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      初中素質(zhì)報告冊學生評語

      發(fā)布時間:2019-09-27

      初中素質(zhì)報告冊學生評語

        對我們初中學生的素質(zhì)報告冊中的評語一欄該怎么撰寫呢?以下是小編搜集整理的初中素質(zhì)報告冊學生評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        一、你是一個聰明、可愛的男孩,對于老師的幫助總能虛心接受,老師上課時提出的問題也能積極思考,有什么思想變化也能及時和老師交流,但上課不夠認真,有時比較隨便,有小動作,我們長大了,在思想和行為上要學著成熟,希望以后能認真聽講,改掉自由散漫的毛病,繼續(xù)努力,你會取得最后的勝利!

        二、你是一個聰明、有責任感、上進心很強的男孩子。心態(tài)很好,工作能力強,有一定的組織和管理能力,在班級中樹立了很好的形象,在老師和家長的心目中都是優(yōu)秀的孩子,你熱愛班級,主動幫助同學,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,給自己樹立更高的目標,你的學習成績會有更大的提高。

        三、盡管你的作業(yè)有時會出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的誠實和熱情。最讓我滿意的是,對于老師的教誨總能虛心接受。但是你缺少持之以恒的精神,做事太馬虎,總是草草了事,對學生常規(guī)、值日、作業(yè)和自己份內(nèi)的事情也不那么認真負責,若今后處事能三思而后行,學習上在下點工夫,那將會得到更多同學的敬佩。能做到么?

        四、你上進、認真,為自己樹立了優(yōu)秀小干部的形象,尤其在早讀時,很多同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能給自己再提出一些更高的要求,如競賽方面和其他薄弱學科上,那么你將更加出色,更加完美!

        五、你從本質(zhì)上是積極要求進步的,關(guān)心班級,每周大掃除都看到你認真值日的身影,老師看的出你也渴望成功,但是你付出的太少,學習的好壞,是靠不懈的努力和勤奮的付出得來的,目前我們最重要是學習,是知識的積累,樹立自己的目標,堅定信念,勇敢的走下去,爭取每天進步一點也是一種成功!

        六、路遙知馬力,一年的學習讓大家都意識到了你的最大問題:缺乏認真的學習態(tài)度!你的頭腦本來是不錯的,但是不錯的頭腦在非智力因素面前感覺很是蒼白無力,導致成績一直在下降。希望你經(jīng)過老師的幫助和自省,一些不良的習慣得到扭轉(zhuǎn),讓大家見識一個真正懂事的你!

        七、高挑的個子、清爽文靜的外表,給老師和同學留下了深刻而良好的印象。在時光的點點滴滴中大家發(fā)現(xiàn)你為人誠懇、心地寬厚、樂于助人,是同學信賴的好伙伴,也是班級體中不可缺少的一員。一年的學習感覺你的學習的主動性還須加強,有時精力比較分散,老師希望你能把更多的精力放在學習上,挖掘自己身上的潛力,老師期待著你下學期的進步!

        八、你熱愛班級體,聰明、活潑,有較強的集體榮譽感,這學期你的壞脾氣改掉了很多,也一直想通過自己的努力證明自己,我對你有信心! “天下無難事,只怕有心人”但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,把不明白的問題及早問老師,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

        九、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。語文默寫在你的帶領(lǐng)下真是有條不紊,令老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚。你還能積極參加學校和班級的各種活動。希望你能爭取各種機會鍛煉自己的能力,結(jié)束緩慢模式進入快節(jié)奏,老師相信這樣你會成長得更快,成為學習的佼佼者!兵二中的驕傲!

        十、你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。本學期光榮的加入共青團,這其中凝聚著你揮灑的汗水和努力,我們都難以用一句話來形容。人生的道路還很漫長,我們會遇到一個又一個的挑戰(zhàn),老師相信外表文靜柔弱的你會成為我的驕傲!

        十一、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,老師真高興啊!在全班同學和老師心目中你為自己樹立了優(yōu)秀小干部的形象,老師越來越喜歡你了,但是優(yōu)秀的孩子是全面發(fā)展的,我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

        十二、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,平時樂于和老師溝通,在你的學習生活中,你的成績不太穩(wěn)定,但上課不夠認真,有時比較隨便,有小動作,我們長大了,在思想和行為上要學著成熟。老師希望你在今后的學習中能調(diào)整自己的狀態(tài),用平常心面對生活,用一個穩(wěn)定的姿態(tài)面對新的學期!

        十三、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步老師期待你下學期的進步!

        十四、你是一個聰明、可愛的小女孩兒,對于班級的事物積極、認真、負責任,為人坦誠。你有著強烈的上進心和自尊心,這學期在學習上也有明顯的進步,但要記住,學習上只有不懈的努力,持之以恒。如果你能堅持,不懂就問,給自己樹立更高的目標,你的學習成績會有更大的提高。老師相信你期望的結(jié)果離自己預期的目標一定差不了多少。

        十五、你的認真和努力在班里是最明顯的。在學習上的自覺與執(zhí)著給所有老師留下了深刻的印象。上課總能看到你認真聽講的表情,作業(yè)總是那么的整齊。你勤奮好學、踏實、努力,學習上一絲不茍的精神得到同學們和老師的認可,如果能夠幫助更多的同學明確目標,多幫助同學共同進步,我相信你今后的學習和生活一定會是最出色的!

        選(2)

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