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      最新小學(xué)生寫景作文評語

      發(fā)布時間:2019-05-10

      最新小學(xué)生寫景作文評語

        最新小學(xué)生寫景作文評語

        1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

        2、抓住了“ ”的特點,十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺“ ”。

        3、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實,也會令他人感動。

        4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

        5、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

        6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

        7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

        8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

        9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

        10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強了文章的表達效果。

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