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      期末老師評語推薦

      發(fā)布時間:2025-03-07

      期末老師評語推薦(精選28篇)

      期末老師評語推薦 篇1

        1. 你是一個誠實,善良的男孩,我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務(wù)。我想告訴你一個小秘密:大家都知道你非常努力的學習,沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉,聽到你的笑聲,繼續(xù)努力,相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。

        2. 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣?墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非?蓯鄣耐瑢W,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先!

        3. 本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

        4. 你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

        5. 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

        6. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

        7. 管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項任務(wù)。你是一個勤勞的耕耘者,在學習上養(yǎng)成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學習時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?

        8. 程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴于律己的你,成績優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學們的'喜愛!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會努力繼續(xù)克服一個又一個困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?

        9. 王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!

        10. 李睿:你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

        11. 朱一鳴:你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學習,認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!

        12. 張牧言:喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅持,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。

        13. 劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn),讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你的天空會更美麗。

        14. 段一鳴:作為文藝委員的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事認真負責,每次活動,老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為文藝委員,你在工作方面少了點胸懷全局的膽識,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,鍛煉自己的膽量,這樣就更容易開展工作,使自己更全面!

        15. 夏 豪: 你性格活潑、開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎(chǔ)不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。

      期末老師評語推薦 篇2

        老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實守信,樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學習也很認真,課堂上積極地開動腦筋,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我,向更高目標奮進。加油哦,寶貝!

        一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅(qū)使下,你學習態(tài)度越來越端正了,課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結(jié)同學,主動戰(zhàn)勝困難,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),努力吧!寶貝!

        你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,團結(jié)同學,熱愛班級。你親近老師,聽從老師的教導,學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,為自己爭取更多的鍛煉機會,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學生。加油哦,寶貝!

        別看你個頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實更勤快一些,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!

        你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導,不斷追求進步,不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,因為你能時時帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤,繼續(xù)努力吧!寶貝!

        老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,提高學習效率,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的快樂的!加油哦,寶貝!

        你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動有趣,簡直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!

        你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進,也聽從老師的教導,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,你會大有出息。加油哦,寶貝!

        你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結(jié)友愛,積極向上。本學期擔任小班長期間,工作認真負責,從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,取長補短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!

        “一份耕耘,一分收獲。”恭喜你,當上了學校的“文明小標兵”,同學們?yōu)槟泸湴。你會再接再厲,積極進取,學會合理安排時間,勤勤懇懇地學習,爭取更優(yōu)異的成績,對吧!你是好樣的,用行動來證明自己。老師相信,你是個有出息的孩子。加油哦,寶貝!

        你越來越懂得尊重同學和老師,學會了寬容大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

        你是個可愛的女孩子,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,學習更加主動,課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

        在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關(guān)心班集體,樂于為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學習他人的優(yōu)點,取長補短,在下學期有更多的收獲!加油哦,寶貝!

        你不光文靜,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級為同學服務(wù),老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。希望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

        尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風,F(xiàn)在的你,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,慢慢學會了自我約束,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步。

        文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

        你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

        在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

        你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

        知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

        你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

        你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

      期末老師評語推薦 篇3

        1. 想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

        2. 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加 各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

        3. 都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

        4. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

        5. 沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。

        6. 活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

        7. 性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

        8. 領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

        9. 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

        10. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

        11. “行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

        12. 身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的'學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。

        13. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

        14. 你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

        15. 你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。

        16. 你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結(jié)同學。課堂上你專心聽講 ,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

        17. 有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

        18. 一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

        19、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,林杰,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收獲的人。

        20、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應(yīng)該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的形為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。

        21、“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境進,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名紀律委員,雖然我們班的班級工作中會遇到很多的困難,你經(jīng)常會說不想再當這個班委了,因為你對班級同學對你工作的不理解而失去了信心,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。

        22、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”盡管花園里布滿了雜草和荊棘,人的一生中誰沒有痛苦和不公平,但是只要你有著堅強的意志和向往美好明天的愿望,你就一定會克服不幸,以自己的努力換來燦爛的明天,相信自己,一定會成功。

        23、“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。

        24、你是一個性格開朗、為人熱情的男孩,在學校里有著良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。你答應(yīng)過要好好學習英語的,那么既然有了目標,就趕快行動吧,等著看到你的成功!

        25、“當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。

      期末老師評語推薦 篇4

        1. 該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱情幫助,有責任感,是一個值得信賴的隊友。

        2. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在小朋友中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才!

        3. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

        4. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

        5. 麗貞:在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好組長。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

        6. 林煜:“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

        7. 志民:你在校尊敬老師、團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

        8. 石金:“冰凍三尺非一日之寒!鄙蚶蠋熡肋h記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。

        9. 華坤:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學生,但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!

        10. 李璐璐:璐璐,老師一直看不懂你,上課從不舉手發(fā)言,而我特意叫你起來回答問題時,你有是皺著眉頭,甚至用不滿的眼光看著我,難道你就這么不情愿?那學習成績怎么提高呢?每次的聽寫總是那么多錯誤,非得再留下來重新寫一次才可以。那么多毛病你得好好改一改了,不然六年級的緊張學習就有困難了。

        11. 你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

        12. 在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。

        13. 文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!

        14. 馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!

        15. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

      期末老師評語推薦 篇5

        1.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

        2.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        3.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

        4.你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

      期末老師評語推薦 篇6

        1.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

        2.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

        3.你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

        4.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結(jié)同學。希望你在業(yè)余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生.

        5.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。

        6.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

        7.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

        8.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。

        9.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

        10.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

        11.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團結(jié)同學。希望你在業(yè)余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學期,爭取做個更棒的自己。

        12.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。

        13.這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標前進,走向優(yōu)秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要?吹侥闩e起的小手噢。

        14.邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的“綻放”。

        15.潘姝含:成績優(yōu)異、學有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享,既幫助了同學,又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。

      期末老師評語推薦 篇7

        1. 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

        2. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

        3. 你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

        4. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

        5. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

        6. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

        7. 在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

        8. 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

        9. 該同學尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

        10. 你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

        11. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

        12. 雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

        13. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

        14. 樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結(jié)同學,學習認真,成績優(yōu)異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

        15. 王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高?墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

        16. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

        17. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

        18. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

        19. 你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

        20. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

      期末老師評語推薦 篇8

        1. 安靜認真踏實,努力與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學相處融洽;一年半以來,專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

        2. 待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

        3. 對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,成績優(yōu)秀。

        4. 了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

        5. 善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

        6. 勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

        7. 遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

        8. 活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。

        9. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。

        10. 善良誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

        11. 臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

        12. 該生思想上積極向上,積極擁護黨的領(lǐng)導,大學期間積極向黨組織靠攏。學習上勤奮努力,學習態(tài)度端正,學習目標明確,學習方法得當,進步很大。生活上勤儉節(jié)約,不揮霍浪費,衛(wèi)生習慣良好,善于團結(jié)同學,自覺遵守校紀校規(guī),積極參加各項體育活動,曾獲得“體育活動先進個人”。工作上積極參加各種社會實踐活動,在學習理論知識的同時,以跟著老師做項目的方式將理論知識與實踐相結(jié)合,提高自身的專業(yè)理論知識,提高自己的動手操作能力。

        13. 該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極,勇于進取。思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關(guān)系較好。

        14. 該生思想上積極健康向上,積極學習黨的基本理論知識。在學習上努力刻苦,認真學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良,在實際工作中注重理論聯(lián)系實際,積極參加假期實踐,學習與專業(yè)相關(guān)的課外知識。在工作上認真踏實,敢于創(chuàng)新,曾擔任地科院宣傳部部長,宣傳部部長和班級宣傳委員,有著豐富的工作經(jīng)驗和創(chuàng)新的思維,得到了老師和同學的肯定和好評,在 年評為院級優(yōu)秀團干部,在 年評為校級優(yōu)秀團干部。在生活上勤儉節(jié)約,樂于助人。注重全面 發(fā)展,積極參加各種校級院級比賽和活動,取得了許多優(yōu)異的成績。

        15. 該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,工作努力認證!希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

        16. 該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學,團結(jié)同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務(wù),得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優(yōu)秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。

        17. 該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

        18. xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的大學生 。

        19. xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學是一名全面發(fā)展的大學生 。

      期末老師評語推薦 篇9

        張銀崧:你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,老師很欣賞你!你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞,關(guān)心集體,是班上的領(lǐng)頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈,有條有理,是生活的小強者。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天!

        看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜;我知道,你是一個好學上進的孩子,這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,老師和同學們都看在眼里,為你感到高興。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

        鐘嘉瑩:作為英語課代表和學習委員的你,工作干得很出色,學習也非常的棒。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),同學們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,更上一層樓。

        你認真,你作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直都榜上有名;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的同學,老師希望你能擴大閱讀量,做一個得才兼?zhèn)涞男』镒?

        喜歡你的文靜溫和,大家都愿意和你做朋友。喜歡你的學習認真,你那工整的書寫和絹秀的字跡總讓老師感動;喜歡你的熱情善良,經(jīng)常主動幫助同學打掃教室;欣賞你的很強的語言表達能力,每次批改你的周記,總為你那流暢的文筆,新穎的構(gòu)思而高興。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。老師希望你能更加大膽的表現(xiàn)自己,你的明天會更美好!

        你是一個不多言,不多語,文靜的學生.平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。愿你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

        你是一個熱情大方,上進心很強的小姑娘,能團結(jié)同學,積極勞動。先后擔任班上的體育委員和副班長,一直默默的為班級做奉獻,老師要代表全班同學謝謝你?墒,學習上似乎欠缺些努力和自覺。老師愿你能積極開動腦筋,認真練習書寫,克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

        看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每周你的周記寫得總讓老師有新的感覺。給老師和同學們留下了多么深刻的印象呀!可愛的同學,繼續(xù)保持你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

        恭喜你加入了“共青團”了!老師們都喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

        小男子漢,你似乎有點內(nèi)向。文靜的你,要多與同學溝通,多與老師交流,讓我們大家成為好朋友。勇敢的舉起你的小手,你能行。學習中,要相信自己,其實你很棒,現(xiàn)在的進步不就是很好的證明嗎?請記住,自信、大方,你會更棒。老師會在后面為你加油的!

        對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

        “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

        你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù),班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務(wù)是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。

        人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

      期末老師評語推薦 篇10

        1你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,作業(yè)完成質(zhì)量高,令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!

        2你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

        3你是一個聰明、活潑而非?蓯鄣男∨,令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,學習成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,工作認真負責,是同學們的好榜樣。瞧,你多棒啊!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

        4你那小小的身影就像班里一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀,一個個“優(yōu)”證明了你學習的踏實,常博得同學們的贊嘆;生活中你團結(jié)同學、待人有禮貌,講究衛(wèi)生。瞧,你多棒呀!希望你繼續(xù)努力,發(fā)言再主動些,更好地展示自己,提高多方面的能力。

        5聰明可愛的小男孩,在你愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好。

        6或許你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。

        7你是一個品學兼優(yōu)的好學生,老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業(yè)書寫工整,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,積極思考,可見多么專心,良好的學習習慣已逐步養(yǎng)成,老師倍感欣慰。工作中你積極主動,還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發(fā)展和提高。

        8或許你有些調(diào)皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進。

        9好強上進的你各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學們整齊有序地早讀,真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,揚長避短;和“細心”交朋友,與同學們攜手共進。聰明可愛的小男孩,在你了愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。

      期末老師評語推薦 篇11

        1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

        2、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,但你應(yīng)該看到,在班級這個大家庭中,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。

        3、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。

        4、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

        5、用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

        6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

        7、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

        8、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

        9、你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩,數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢,有較好的理解力。雖然你有許多毛。喝邕t到、早退、有時還曠課,但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點,這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,你若能本著有則改則、無則加勉的態(tài)度,虛心接受批評,你在今后的人生道路上會收益非淺的,老師也相信你有想改掉這個毛病,為什么下不了決心呢?

        10、你確實是一名不錯的體育運動員,你擔任本班的體育委員職務(wù),工作認真負責,積極配合老師開展活動,是老師的得力助手,在校運會中,你曾為班級爭得了不小的榮譽,老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪。希望你在學習上有上進之心與激情,拿出干勁來,把學習搞好。

        11、你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

        12、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

        13、你的基礎(chǔ)較扎實,要是上課多用心,不開小差,自習節(jié)會很好地利用,那么,你的學習成績定會保持班里前列的。希望你能克制自己,下決心的事要盡量履行并做好,對自己負責,給老師、父母一個滿意的答案。

        14、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán);顫,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

        15、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

        16、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…

      期末老師評語推薦 篇12

        1.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

        2.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

        3.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

        4.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

        5.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復(fù)習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

        6.你是一位聰明的學生?赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復(fù)習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。

        7.你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

        三、引導學生養(yǎng)成良好習慣的評語

        1.你是一位多么聰明的學生。你的課堂發(fā)言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

        2.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎(chǔ)差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        3.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

        4.“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

        5.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。

      期末老師評語推薦 篇13

        1.王艷你尊敬老師,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。

        2.汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調(diào)整,讓成績更上一層樓。

        3.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現(xiàn)自己的理想,你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。

        4.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。你做為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎(chǔ)知識,相信你一定會帶給我們更多的驚喜。

        5.你很聰明,能按時完成作業(yè),成績優(yōu)異。你的作文寫得好,經(jīng)常讓同學們羨慕不已。有時你又很調(diào)皮,制造一些搞笑的事情。其實就我平時對你說的,你天賦很好,如果在學習上沉下去,你前途無量。希望在今后的學習中,你能把目光放遠點,主動性再強一點,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,這樣的話很多同學會步你后塵的,難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

        6.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。

        7.你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!你準備好了嗎?

        8.你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜初一期末班主任評語集錦初一期末班主任評語集錦。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!

        9.你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團結(jié)同學,關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務(wù),而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。

        10.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習和鞏固,克服各種困難,爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。

        11.你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,你對工作認真負責,生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中,你能做最好的自己,你將來能成為一個很成功的人。

        12.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

        13.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

        14.邵新毅該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

      期末老師評語推薦 篇14

        1、有古道熱腸,也容易感情用事;進取要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎在那掌聲中,有教師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是期望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

        2、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學習渴望提高,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

        3、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種”沉默“,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再”沉默“下去了,教師真期望你能用自我心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“,是自我成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

        4、教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,教師期望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。小學生素質(zhì)評語

        5、你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,教師期望再次看到你勤奮細心的身影!

        6、你是一個聰明的孩子,也想進取要求上進,可是學習上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學習成績下滑,最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病,認真學習,早日提高自我的學習成績。

        7、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

        8、你只要努力就能夠做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學一抓,就考了個優(yōu)秀?墒钦Z文呢英語呢這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,能夠做到,也會讓教師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

        9、小奇,當你專注傾聽時,小小的眼睛熠熠生輝,多么可愛;當你經(jīng)過思考,得到新發(fā)現(xiàn)時,你又是多么興奮,小奇,你是聰明的。你能準時到校,不再做個害羞的遲到者了,多好哇。悄悄提醒你,藝校課程可不能缺席喲,作業(yè)本要記得帶,日記要認真寫,用心寫,不要讓“小懶蟲”鉆出來,能做到嗎?

        10、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思多問多說,那你的提高會很大的!

        11、愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠進取。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于理解教師的批評。要提高自我為班團體工作的熱情。期望以后能專心聽講,進取回答問題。

        12、你是我們班上的”小才女“,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你必須要記。骸碧觳懦鲇谇趭^“,教師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,成為一個更出色的你。

        13、你溫文而雅。人緣不錯。進取思考,教師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是教師家人同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自我手中。

        14、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自我獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不一樣。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自我太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。

        15、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,教師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自我沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自我的工作本事,努力完善自我。

        16、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言進取。瞧,教師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你提高不小,教師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓教師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,教師期待著你更大的提高!

        17、教師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆。一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令教師贊嘆,同學們羨慕。期望今后你在學習中大膽施展自我的才干,使你更加出色。

        18、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是教師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自我要求仍舊嚴格,且有必須的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天必須能成為一個對社會有用的棟梁之才。

        19、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于理解教師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。期望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

        20、你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班團體工作并協(xié)助教師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。期望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

        21、你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小教師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀。你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣貌,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學習工作,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

        22、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言進取,那獨到的見解令人欽佩。你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給教師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

        23、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫忙他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事,使你的數(shù)學始終在班里遙遙,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切期望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

        24、經(jīng)過學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬教師團結(jié)同學熱愛團體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,構(gòu)成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不一樣的愛好,熱愛體育運動,異常是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

        25、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,教師的好助手,教師對你有更高的期待,期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我,約束自我,那樣,同學們會更佩服你,教師會更信任你!

        26、從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自我身上的懶蟲,是有期望趕上并超過他的。

        27、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,教師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,可是有沒發(fā)覺自我有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成回家有沒有真的再認真復(fù)習今日所學有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而構(gòu)成性格,而性格就決定你一生的成敗。期望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自我。

        28、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明并且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

        29、教師喜歡你專心聽講的模樣,眼神純潔生動,求知的光彩熠熠閃動。教師喜歡讀你在媽媽指導下寫出的日記,情感豐富,描述細膩,真正記錄下你成長的足跡。可你一個人時,缺乏自控力,作業(yè)馬馬虎虎,日記偷工減料,盡想著跟同伴玩,你呀,可把學習耽誤啦,教師和你媽媽多擔心呀?炜旄恼^來,自我約束,自我鞭笞,重新成為學習的小主人!

        30、課堂上,班每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗?墒牵愕膶W習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是教師眼中的一顆閃光的”星星“!

        31、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學習渴望提高,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

        32、教師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和教師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。多謝教師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位教師,新年歡樂,心想事成。

        33、記得你跟教師說過自我要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛團體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自我跟教師說的話,只要你肯努力,教師和同學都會幫忙你的,你的提高是教師最大的欣慰。

        34、你是一個十分可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業(yè),期望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的提高。

        35、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自我的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

        36、你聰明伶俐,總能把作業(yè)做得又快又好,字跡端正漂亮。對了,你還有繪畫的才能呢,用筆老練,線條流暢,很有發(fā)展?jié)摿选D銘?yīng)當跟朋友們和睦相處,互相幫忙,可不能任性,傷害了與大家的友情,讓教師操心呀!

        37、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷提高。

        38、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫忙同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個”完美“的你,祝你早日成功!

        39、你的觀察本事最強,總能想出趣味的辦法記住生字。你恪守承諾,能每一天堅持摘抄,這讓你詞匯豐富,擅長口語交際?赡阊,就是懶于用筆,那么生動的語言不能流暢地寫下來,讓大家欣賞,多可惜呀。教師迫切期待你勤練筆,不怕煩,寫出一手好文章,同時也練成一手好字。相信你會做到的!

        40、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對團體和他人的事十分關(guān)心,在學習上是個有學習本事的學生,但學習不是件簡便簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,期望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

        41、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。

        42、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的團體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅持優(yōu)秀。記憶力好,自學本事較強。期望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

        43、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的提高,并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應(yīng)對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。

      期末老師評語推薦 篇15

        1、你是個熱情的孩子,老師經(jīng)?吹侥銕椭腊嵋巫,大家都很喜歡與你交朋友,而且你又是那樣的熱愛勞動,下課了,你總是搶著擦黑板,老師想,如果你在學習上也能這樣積極的投入,相信你的進步會越來越大!

        2、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾,

        3、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處,課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生,

        4、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖,老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,

        5、天賜——一個多么美好的名字!可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細,你反應(yīng)機敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己,發(fā)揮你的聰慧機智,期盼你有嶄新的下學期!

        6、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè),老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

        7、看到你張貼在作品展中的作業(yè),老師真為你感到高興,可是看到你一次比一次潦草的作業(yè)和上課時那走神的樣子,老師真為你擔心,多么希望你能盡快振作起來,學習上再勤奮些,爭取更大的進步!

        8、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你,只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的,老師希望你加油,趕上來,

        9、你是個懂事的孩子,課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè),課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀,今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,

        10、你是個乖巧、好學的女孩,同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生,

        11、你是個誠實、勤奮的男孩,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓,

        12、活潑、好動是你的天性,學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步,

        13、你是個勤奮、好學的孩子,同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步,

        14、你聰明、可又太頑皮,你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生,

        15、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步,作業(yè)本上那一個個端端正正娟秀的字跡,值日時認認真真掃地的背影,課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構(gòu)成了一個善良、可愛、美麗文靜的你,在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質(zhì)的小姑娘,新的一年了,愿你更上一層樓,

      期末老師評語推薦 篇16

        1. 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

        2. 竇玉新,個子不高,年齡偏小的你,學習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀,如果能下點功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,加油!

        3. 藍樂民特別欣賞你具有男孩子個性豪爽坦誠更欣賞你對自己有清醒全面的認識,還有你的正直和不隨波逐流,從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習和體育鍛煉總的來說還是比較認真的,但希望更加嚴格要求自己細心些,課堂上始終集中精力聽講,別錯過任何一個環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學生,努力吧,成功正在向你招手。

        4. 你善良誠懇,熱情大方,開朗活潑,敢于表現(xiàn),善于交際,與大家相處比較融洽。你熱愛運動,球技高超,能力突出,有較強的合作意識和拼搏精神。你算是一個極聰明的男生了,有著很強的記憶力和理解力,接受知識比較快速,思維敏捷,潛力巨大,本學期中學習成績提升極大;你的'學習狀態(tài)起伏很大,有時充滿熱情,但往往不能堅持,甚至課堂昏睡的現(xiàn)象也開始多了起來,令人很是疑惑。你經(jīng)常逃避值日,責任意識極需加強。希望你能戒驕戒躁,科學安排時間,保證睡眠,提高在教室里的工作效率,力爭再上臺階!

        5. 你熱情純樸,活潑開朗,坦誠率真,樂于助人,難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳,思維活躍,反應(yīng)快捷,記憶力超強,語文聽默寫總能分以上甚至滿分,令人佩服。學習時你而專心致志,心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼,東說西問。希望能增強自制力,多用心獨立鉆研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

        6. 你樂觀自信,活潑開朗,執(zhí)著于足球運動,也有良好的表現(xiàn);紀律意識比較強,責任心也較強,有上進心和拼搏精神,能與人團結(jié)協(xié)作,這一點在足球運動中表現(xiàn)特別突出。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,同學關(guān)系還有待改善。近期,你的學習狀態(tài)有待調(diào)整,對一些記憶量較大學科關(guān)注不夠,導致得分不高,整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向,用心追趕,爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

        7. 張芷欣“真人不露相”這句話在你身上最適合了,在你不愛說話的外表下藏著一顆勤奮努力上進的心。你總是默默但又十分認真地完成學校一切的任務(wù),值得信任,讓人放心。老師希望你能多思善問,不要太沉默了,大膽地發(fā)出你的聲音。

        8. 這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對人對事的態(tài)度,這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態(tài),這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在兔年能有更大的進步!

        9. 你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學不怠,專注的眼神勤苦的身影令人感動;“功夫不負有心人”,你在起起落落的進程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進步,值得表揚。希望在兔年里能繼續(xù)揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!

        10. 鄭欣萍,你是一位熱情大方的好孩子,運動場上展現(xiàn)風采,作為語文組長,你認真負責,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!

        11. 球場上,你虎虎生威;課堂上,你半夢半醒;宿舍里,你悠閑自在;跑道上,你步履艱難……健壯的“康哥”啊,你仍是同學心目中的大哥,孔武有力,穩(wěn)重誠實,球技高超,令人佩服;你尊重師長,遵守紀律,有較強的是非觀念,但面對問題時,又容易意氣用事,手腳缺乏分寸。你實在還需要多讀書,努力提高思想修養(yǎng),努力提高學習成績,增強責任感,學會擔當,這樣才能是大家當之無愧的“大哥”。兔年到了,中考在即,希望你也振作精神,勤練跑步,勤學知識,爭取考試成功!

        12. 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標桿。兔年到了,真心希望你一馬當先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

        13. 鄧銳琛你非常關(guān)心你的父母,老師真為你高興!老師相信你是個懂事的孩子。這學期你基本上改變了上課注意力不集中的現(xiàn)象,希望你拿出運動會上拼搏的勁頭。在學習上積極努力,改掉漏做作業(yè)的現(xiàn)象,主動按時完成背書任務(wù),相信你會越來越好!

        14. 融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“功夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

        15. 鐘亦清你有著聰明的頭腦,更有自己的主見,通過你的自我評價和近年的了解,感覺你也有較有個性,一個聰明有主見有個性的人是有能力改進忘帶作業(yè)漏做作業(yè),不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性,可是我們生下來就得為生存去努力,所以希望你還是能勤奮起來。包括在學習和體育等方面。

      期末老師評語推薦 篇17

        1.你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。入園以來表現(xiàn)的真不錯,平時能大膽地與老師同伴交流,這學期你還交了許多好朋友,老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。

        2.你是個性格內(nèi)向的孩子,可是又有些調(diào)皮,總聽到小朋友告你的狀,希望你和小朋友和平相處,在活動中積極動手動腦,老師會更加喜歡你的。

        3.你是個運動型寶寶,精力充沛,渾身像有使不玩的勁,所以常常在教室里打鬧。老師希望你舉起你的小手,大膽表達自己的想法,會更有大的進步。

        4.王婷瑜你做事認真踏實,聰明,你的舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,是個小小藝術(shù)家,希望你再接再厲,做的更出色。

        5.王德義:你是個聰明又有些調(diào)皮的男孩子,吃飯從不挑食,有時與小朋友打鬧,上課時你總是心不在焉的樣子不知你在想什么。希望你要嚴格要求你自己,做個出色的寶寶。

        6.羅鑫:你是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心,獨立能力強,愛學習,懂禮貌。是個每一方面都很出色的姑娘。

        7.你是個有個性的孩子,老師從你和同伴間說話的神情看,知道你的小腦袋里有很多有趣的事。平時你能高高興興地上幼兒園,樂意參加各項活動,大膽地和老師同伴交流。老師希望在新的學期里你能有個良好的坐姿。

        8.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師能看到你那專注的目光,在每項活動中,你的表現(xiàn)都很出色,小手很靈巧,是個心靈手巧的姑娘。

        9.活潑好動的小姑娘,你是個懂事的好孩子,入園以來你的表現(xiàn)還真不錯,會自己穿衣穿鞋子,老師還發(fā)現(xiàn)你這學期交了許多好朋友,真為你高興。老師希望你在這新的學期里,說話時聲音小一點,并學會發(fā)言先舉手。

        10.你是個懂禮貌的孩子,入園以來你的表現(xiàn)還真不錯,能獨立地吃完自己的一份飯菜,會自己穿衣穿鞋子,老師還發(fā)現(xiàn)你這學期交了許多好朋友,真為你高興。希望你在新的學期里,能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。

        11.你是個聽話的好寶寶,老師可喜歡你了。入園以來表現(xiàn)的真不錯,平時能大膽地與老師同伴交流,這學期你還交了許多好朋友,老師真為你高興。希望你在新的學期里能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。

        12.善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

        13.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

        14.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

        15.你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

      期末老師評語推薦 篇18

        1、吳煒吉Jim 你在學習上是個自信、有毅力的人。Good luck!

        2、方格 Sun 你對英語學習充滿了自信和興趣,看到你那么自覺地學習,老師為你感到高興。Good luck!

        3、呂想 Maria 你自信、好強,對英語充滿興趣。因此你學得很棒,愿你一直努力,永葆出色。Congratulations to you!

        4、童方舟 Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中,而你并不知道,你的每一次回答都讓老師為你驕傲。 Come on!

        5、尹紫 Rose 你英語說得很好,更讓人的是,你的歌聲使你成為咱們班的英語歌王后。你很有天賦,愿你更出色。Congratulations to you!

        6、繆航 Lily 你很文靜,在學習上你表現(xiàn)得很積極,很活躍。老師為你的勤奮而感動,為你的優(yōu)秀而驕傲。Good luck!

        7、方偉行 Mike 憑你的聰明,你能把英語學得很棒?墒悄阋埠芑顫,活潑得會連老師講了什么都沒聽見。Come on!

        8、程昕宜 Annie 你很聰明也很努力,所以你的英語學得很棒。Congratulations to you!

        9、徐厚良 Jerry 你很可愛,大多數(shù)時間你學得很認真,偶爾會開小差。要是你更積極地讀、說,你的英語會更棒。Come on!

        10、姜帆 Susan 你喜歡英語,想和英語做好朋友,然而你不知道,英語喜歡和經(jīng)常說她、讀她的人交朋友。Come on!

        11、方浩Alan憑你的聰明,可以把英語學得很棒?墒悄闩鲁钥,怕寫作業(yè),缺乏熱情。哎,英語只好悻悻地站在一邊望著你。Come on!

      期末老師評語推薦 篇19

        1、周學亮,這個學期似乎比以前顯得更多了一份沉悶,或許是繁重的學習和心理壓力讓你喘不過起來,更或許是別的什么原因,總之我期待的那個在學習上有沖勁,更善于思考和動腦的周學亮似乎沒有出現(xiàn),你的點滴表現(xiàn)有時也讓我很憂郁,有那么一絲焦慮,卻總覺得使不上勁,現(xiàn)實無法回避,鍛煉一種生活的耐受力,和別人在學習上競爭一下,你的才智才能散發(fā)出更加過人的光彩,我們都在期待著。

        2、常琪,本學期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開心似乎多過上一個學期,課堂上積極思考,快速理解和反應(yīng)確實給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對于你來說就更加完美,我相信你今后會做的越來越好,無論學習,還是為人處事與他人交流,還有個愿望,希望你在今年快快的長高,這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。

        3、王川江,你在本學期的表現(xiàn),整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無奈中,你能表現(xiàn)得比以前更好,更多了屬于你的那一份靈動和積極,看著你常掛在嘴角的笑容,知道了你收獲著比別人多的快樂,希望你今后在學習,生活中收獲更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂。

        4、史浩東,這個學期總體來看表現(xiàn)的平穩(wěn),在學習等其他方面沒有太大的波動,學習上的主動性和表現(xiàn)力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學科上現(xiàn)在也體現(xiàn)的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動學習的樂趣,有更大的動力去向終點沖刺,下學期希望看到你學習生活上更多的活力,更好的精神!

        5、王必昂,本學期總體狀態(tài)較好,能在學習上下一定的功夫,在一定程度內(nèi)也用心去學,但距離老師的要求還差一些,用心會比現(xiàn)在更好,勞動考勤方面表現(xiàn)較好,希望下學期能繼續(xù)努力,也同大家一樣朝最終的目標沖刺,挑戰(zhàn)一下自己,同時每一天也能夠過得更加充實和快樂!

        6、樊少聰,本學期綜合表現(xiàn)較好,各方面都已養(yǎng)成一個良好的習慣,學習上踏實認真,平時雖不愛表現(xiàn)自己,但在作業(yè)和考試中都表現(xiàn)得不錯,性格似乎變得比以前溫和一些,同學間的關(guān)系也變得更加自然了,課代表工作也盡職盡責,希望在今后的學習生活中不斷完善自己。再接再厲,取得更好的成績,同時也希望你與老師交流更多,共同進步!

        7、管力琛,本學期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時候,在成長的你,開始思考自己應(yīng)該走的路,心中有了更多的包容,進步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。

        8、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。

        9、王有朋,在學習上相對八年級有了較明顯的進步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點希望找時間梳理一下,形成一個知識網(wǎng),通過不斷的練習加以強化,這樣你在學習上就會多幾分游刃有余,觸類旁通,也就更有自信。本學期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉(zhuǎn),這一點很糟糕,希望你在下學期早睡早起,按時到校、勞動、上課,保證班級有一個整體良好的風貌,也希望學習上有大的突破,全心全力備戰(zhàn)中考,考出好成績!

        10、劉文旗,本學期能感覺得到你提高了對自己的要求,作業(yè)上能力爭完美,整潔,考試中能不斷以優(yōu)異取勝,班干部工作能負責到底,干凈利索,所有這一切都讓老師同學們感到你身上可以被汲取的東西,這種中堅力量似乎沒人你可以取代,希望你能帶給2班同學更多自信,以積極的心態(tài)共同前行,更希望你掌握好所學的每一門功課,讓不斷積蓄的力量,托起明天成功的太陽!

        11、王迪戈,你的聰穎讓你在學習上總能收獲一份不錯的果實,但是要想做到更好收獲更多,就需要調(diào)整你目前的狀態(tài),找到那個值得你趕超的人,打起精神,與他賽跑,把你的優(yōu)勢發(fā)揮的更多,讓我們?yōu)槟愕木矢袊@。請相信,你做得到,等你拿到心目中的那一把鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)眼前的視野更加寬廣,同時也希望你放下自我,與更多的人成為好朋友。

        12、劉同岱岳,本學期的你顯得比以前更多了一份默默無聞,或許是由于年齡的增長,更多了一份穩(wěn)重。在學習上總是感覺不到你更多的主動,希望通過某種方式能給你的學習增添一份動力,那就太好了,絕對會爆發(fā)出不可思議的力量。所以最后的日子希望你能爆發(fā)出沖勁,明天能看到一個更精神的你。另外你的小品表演的很自然,確實讓我刮目相看了,為了目標也請你學習更積極。

        13、李昌豪,我們一天天在長大,你也不例外,雖然我批評指點過你的不足,但你的那種激動和興奮,真實的讓人快樂,這種感染力也讓二班富有了更多亮麗的色彩,只是有時過于擔心你和他人的人身安全,所以必要的冷靜對你來說是必不可少的。下學期要多多思考一下自己的學習了,怎么學更有效,對你來說比以往任何時候都重要。希望你能順利得邁過這座殘酷的橋,加油,別人可以你為什么不可以!

        14、柯宏熠,本學期的表現(xiàn)有些過于平淡了,學習上沒有看到明顯的變化和進步,從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學習功力不足,有時精神也顯得不夠好,精力或許有不需要的分散存在,如果再不加以改變,最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,話雖說得重了些,但卻談到了老師的真實感受,希望你牢記心中的目標,把主要精力放在學習上,不理解的地方慢慢消化,創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。

        15、吳天意,又過去了一個學期,感覺到你身上細微的變化,似乎與同學之間多了一份平易近人,多了一份隨和,學習上能做到比以前更好一些,但在問題的積極思考和表現(xiàn)上來的不如以往強烈,壓抑的備考氣氛,希望沒有減損你的靈感和主動性,在成長之中,希望你不斷地摸索,找尋到一條適合自己的路,收獲那屬于你的幸福。

        16、車子坤,作為一名中學生最大的目的是在學習上有所成就,有所收獲,通過良好的成績來證明自己的思維水平和良好的意志力,對你來說擺在你面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多,多不要怕,關(guān)鍵在于一步一個腳印走出自己的路,活出自己生命中的一片精彩,如果現(xiàn)在的每一天過得不算開心的話,希望你有改變自己生活方式的勇氣,改變才有可能讓自己更快的,至少能讓你收獲更多,來做一個生活的主動駕馭者吧!

        17、單鵬飛,每一天,每一個人,身上都會有一點小小的變化,但是我想說,你的變化突然在這個學期爆發(fā)出來,真讓人有點目不暇接的感覺,突然為我當初的決斷和堅持而欣喜,坦蕩和陽光在你身上體現(xiàn)得比以往任何時侯都深刻,那種內(nèi)心從前未曾有過的自信在不經(jīng)意間流淌在你周圍的人中間,少了一份直白的憤憤不平,多了一份坦然和游刃有余,就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話:不會被任何逆境打垮,看好你的將來,不斷向前!

        18、劉震宏,本學期在繼承以往你的特點之上,老師一直期待著你更明顯的變化和進步,期望你的作業(yè)字跡更加工整,期望你對知識的學習和領(lǐng)悟更深入,更能靜下心來克服學習上的一個個難關(guān);雖然現(xiàn)在還是個期待,可是我還是愿意繼續(xù)期待,因為它是你突破瓶頸的一個關(guān)鍵因素,建議你嘗試冷靜,不焦躁這樣成功就會接連而至,就像你的表演,那么自然,那么理所當然!

        19、黃昱文,來到這個班級也已度過了一個學期的時光,學習上良好的習慣和自己通過努力取得的優(yōu)異成績,讓同學們對你刮目相看,同時大家也希望在學習之外能更好的與你交流和相處,學習上也希望你能更好的與大家分享經(jīng)驗和方法;雖說相處時間不長,但留給大家的時間也已不多,希望你能交到更多的朋友,盡快融入2班這個大家庭,同心協(xié)力,取得最后的成功!

        20、蒲映良,我覺得你的天賦都夠,缺的是對一件工作的執(zhí)著和堅持到底,學習上,在有些科目上,似乎總在游走,讓人感覺狀態(tài)漂乎不定,總和起來的成績說明你平日里努力不夠,用心不足;別讓自己豐厚的底蘊和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來人生,走向的知識學好,等你大展身手的時候多的是,所以希望好好思索一下,最后幾個學期把學期抓上來,開始比什么都重要,開始會難,但堅持就會成功,開始行動吧!

        21、楊濤,你的踏實、認真負責獲得了眾多同學的認可,勞動工作上是一位值得信賴的好干部,老師對你這么長時間的辛勤付出說一聲謝謝,學習的狀態(tài)還不錯,也在用心努力的去學,因為部分學科所面臨的困難較大,所以需要你的堅持不懈、持之以恒才能一點點的成功進步,所以老師提醒你決不放棄,做好手邊的事,變化就會日積月累,最終會收獲燦爛的笑容,挑戰(zhàn)自己吧!

      期末老師評語推薦 篇20

        1. 你是一個守紀肯學求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

        2. 你團結(jié)同窗,尊敬老師,關(guān)心別人。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,你的精力較分散,花在練習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀維護,那就勇敢面對現(xiàn)在的困難,別辜負家長老師的希望。

        3. 你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助,自信樂觀和群,在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績就是你今后在社會上存在的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,如果不能正視練習問題,將成績搞上去,你如何去面對挑戰(zhàn)?

        4. 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗指導,發(fā)奮圖強,爭取大幅度進步成績。 你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

        5. 你有上進的欲望,有較強的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務(wù)之急。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發(fā)憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語失啊。

        6. 你思想上積極要求上進,為人誠懇,頭腦敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中興辦不平凡的業(yè)績。

        7. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。要知道,練習機會稍縱即逝,希望你能珍惜練習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚起風帆,勇往直前。

        8. 袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

        9. 朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應(yīng)該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!

        10. 龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

        11. 郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

        12. 帥乾同學:你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

        13. 張筱同學:迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)Wⅲ钦n余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

        14. 劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!

        15. 趙云同學:聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!

        16. 魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好。現(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優(yōu)秀的同學應(yīng)該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優(yōu)秀學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。

        17. 鄒祺同學:多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒,老師為你加油!高三已經(jīng)過去了一半,在過去的日子里,我看到了一個積極向上的你,而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,這與你付出的汗水是分不開的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個月我們會更加辛苦,要有心里準備哦。

        18. 廖小嬌同學:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

        19. 熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀。”

        20. 申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

      期末老師評語推薦 篇21

        1.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的"小小指揮家"呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

        2.朱凱源:你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己就是最好的,行嗎?

        3.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

        4.邵彬潔:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

        5.任一鳴:可愛的一鳴,你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

        6.馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領(lǐng)卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認真聽講,老師相信你會更棒!

        7.金熠雨:雨雨短短一學期你的進步真大,F(xiàn)在的你能積極參與每個活動,并大膽表述自己的觀點,和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠快樂!

        8.邱一菲:你是一個活潑可愛,熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲,在朋友遇到困難的時候,我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律,活動中大膽發(fā)言,不急躁,就更好了。

        9.冉子毅:你是個聰明、愛動腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手,不僅畫的畫越來越漂亮,而且還能熟練地使用剪刀做手工,你做的公共汽車可真漂亮呀?墒悄阌龅叫〈煺鄣臅r候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?

        10.潘陽:你在這個學期漸漸開朗、活潑了;顒訒r間,你愿意與同伴一起談話、互動了;放學時,你會主動與老師、阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。希望你下學期做事再專注一點,這樣才會學到更多的本領(lǐng)哦。

      期末老師評語推薦 篇22

        1. 你安靜而隨和,樸實而誠懇,待人真誠友善,正直重情義;尊敬師長,遵守紀律,能盡心完成份內(nèi)工作,品行端正。你熱愛運動,球技高超,有拼搏精神和協(xié)作意識。進入初三,你似乎頓悟?qū)W習的意義,目標明確,拼勁十足,經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影,學期中成績突飛猛進,幾進前名,令人刮目相看。你話少多了,課間困倦之態(tài)卻多了,是用功緊張過度了呢,還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間,保證睡眠,勞逸結(jié)合,以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!

        2. 你樸實隨和,熱情開朗,活潑坦誠,善于與老師和同學交流,經(jīng)常主動協(xié)助老師做事,熱心為班級服務(wù),身兼多職,毫無怨言,是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳,記憶力強,理解力強,學習能力突出,潛力很大,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂,上課說話開小差的情況略微多些,上進心有所減退,學習熱情已不如前。希望認真反思,及時調(diào)整學習與生活狀態(tài),堅持進取,爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!

        3. 你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處。。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。課上能認真聽課,課后按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)良,如果你能改變學習的被動性,在作業(yè)時細心一點,把不該錯的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會能考上理想的學校。

        4. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,積極參加體育活動,上課積極發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望你能繼續(xù)努力,克服困難,彌補不足,做一名優(yōu)秀的中學生!

        5. 你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復(fù)雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

        6. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

        7. 該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

        8. 該生聰明懂事,是一個會觀察細心體貼的男孩。在老師的眼里是個能干的小助手,在父母的眼里是一個乖巧的孩子。他的興趣愛好廣泛,尤其酷愛讀書和旅游,對小動物充滿愛心。和同學相處和睦,對待長輩很有禮貌。擔任班干部期間,不僅對自己的工作嚴格要求,起到帶頭作用,還能監(jiān)督同學端正態(tài)度。曾被評為“優(yōu)秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素質(zhì)。

        9. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,勞動主動,學習刻苦認真,初中三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務(wù),工作認真負責,有領(lǐng)導才能,得到老師及同學一致稱贊。

        10. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

        11. 劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚。與人為善,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達。身為團支部書記,能妥善安排好學校布置的各項任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時迷茫,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,勇登峰巔。

        12. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個人靜靜享受閱讀的快樂,作業(yè)本上總能看到一個個娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評為“三好學生”,曾獲得“廣潤·翰城”杯第三屆全國少年兒童書信寫作比賽市級三等獎。學習,是一件快樂的事;閱讀,是一件幸福的事。希望你能暢游在書海中,給自己的世界增添更多精彩!

        13. 王顓頊該生能嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。短跑名將,鉛球領(lǐng)袖,如果你以貌取人,絕對會超出你想象。外表靦腆,實則活潑開朗的男孩,與同學關(guān)系和諧。學習如果能多用點心,成績一定會比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。為人誠實善良,做事踏踏實實,與人為善。面對他人的批評,總能樂觀面對,從不記在心上。學習勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,期待她明天會更好。

        14. 蔣美玲該生總能以樂觀平和的心態(tài)去面對學習和生活,是一個愛笑的陽光女孩。學習很主動,遇到問題,能及時找老師和同學幫忙,協(xié)助解答。身為數(shù)學課代表,能準確傳達老師布置的任務(wù),給同學帶來諸多便利,師生都非常喜歡她。

        15. 張東飛該生在紀律委員工作期間,一切為了工作,從不摻雜任何私人感情,為學生的整理習慣培養(yǎng),班集體的紀律做出了很大的貢獻。能非常圓滿的完成老師布置的各項任務(wù),不拈輕怕重,從無怨言。希望不要放棄學習,期望明天會更好。

      期末老師評語推薦 篇23

        1、努力學習。你所需要的。努力工作會使你的學習非常扎實。努力工作的人可能會被一些人視為書呆子,但是努力工作的人腳踏實地,這樣做的好處是顯而易見的。它會帶來穩(wěn)定的表現(xiàn),進而帶來更好的心理素質(zhì)。

        2、永遠不要去羨慕別人,羨慕別人,是內(nèi)心不自信的表現(xiàn)。與其用魚做魚,不如撤退去結(jié)網(wǎng)。只有不斷進步,即使每天都有一點點進步,你才值得慶祝。當你強壯時,你會感到安全。

        3、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績提高了,但你身邊還有一個粗心的朋友,讓你的好成績還有一定距離。聰明的你想要取得好成績,你必須知道如何去做,對嗎?我相信在不久的將來,你會與好成績的朋友。

        4、每個孩子的父親和母親是親密的小棉襖,每個老師希望學生成為優(yōu)秀的學生,你的父母也不例外,我希望你學習越來越好,將來為祖國做出貢獻,今天是你的生日,祝你生日快樂!

        5、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友一起玩追游戲。你這學期進步很大。你喜歡畫畫和讀書。會去上小學,如果你改變一些壞習慣,比如上課時喜歡轉(zhuǎn)身和其他小朋友說話,那就更好了,加油哦!

        6、兒子,直到你長大,爸爸媽媽有了皺紋,爸爸媽媽希望你有一個健康的身體,有一個健全的心理,有一顆善良的心,將來可以成為一個男人,我們堅信;你會!

        7、你是安靜的,精致的和美麗的,總是在課堂上眨著黑色的眼睛認真地聽老師講課,認真地完成作業(yè)和打掃,每一個任務(wù)你都可以開始和結(jié)束,認真地完成,老師真的很喜歡你。如果你在課堂上主動舉手,你會想得更快,說得更好。勇敢。我相信你能做到。

        8、我親愛的女兒,你的聰明是眾所周知的。你怎么可能擅長下棋、鋼琴、書法和繪畫,而且總是學習最好的呢?但是,親愛的,你千萬不要炫耀。驕傲和驕傲會讓你失去很多朋友。你會感到孤獨。

        9、你很好很可愛。你總是很有禮貌地問候你的老師。我對工作負責,學習勤奮。我上課認真聽講,積極思考。如果你能在做作業(yè)的時候認真交友,我相信你會更加出色。孩子努力學習,你的面前就會展現(xiàn)一片光明!

        10、孩子必須好好學習,長大成為一個有前途的人,你應(yīng)該學會自力更生,自力更生,認真閱讀,不要讓老師和我們失望,在學校不要和別人打架,尊重老師,不惹老師生氣,不讓我們和老師擔心,好好學習!

        11、我可以教你如何尊重他人,但我不能保證你會受到尊重。我可以教你人性,但我不能保證你的純潔。我可以控制你的行動,但不能控制你的思想。我可以教你成為一個好男人的品質(zhì),但我不能保證你會成為一個好男人。

        12、孩子,爸爸媽媽最愛的寶貝,當你還藏在媽媽的肚子里時,你已經(jīng)成為爸爸媽媽最美麗的憧憬和希望;當你來到這個世界,當你來到我們身邊,你是我們生命中快樂、幸福和愛的源泉。

        13、寶貝,你知道,爸爸媽媽愿意讓你的眼睛看起來光,愿意把良好的性格和健康的體格給你,所有的一切給你,我們可以給我所有的愛所有的縮寫在你眼中的世界,愿我們的祝福是一種庇護,打開一個lotus吉祥和聰明,和花,你必須快樂,健康,快樂!

        14、你是個聰明的孩子。你非常喜歡畫畫。你真的很喜歡跳舞!有時你也可以幫助老師做一些事情,你知道如何謙虛,可以主動關(guān)心別人,和孩子們可以一起玩得很開心。上小學時,如果你能在課堂上主動舉手發(fā)言,那進步會更大。

        15、陽光明媚,一千朵鮮花盛開,令人心曠神怡。童年是人生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果實,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永無止境的活動,一種強烈的欲望。快樂每一天!

        16、你既聰明又活潑。你在課堂上舉手發(fā)言。你的聲音很大。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛健康和集體,老師為你驕傲。如果你能改掉在課堂上做小事的壞習慣,你的成績會更好。加油,努力工作!

        17、你是一個開朗、開朗的小女孩,同學們喜歡親近你,和你一起歡笑,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛工作,關(guān)心集體,還有一個整潔、漂亮的詞,這些都是你的長處。如果你對自己的學習更嚴格,不滿足現(xiàn)狀,提高回答問題的速度,有競爭的想法,那么,你會更接近優(yōu)秀。

        18、你們關(guān)心集體,熱愛工作,認真學習,是我們班當之無愧的好學生。打掃教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上積極發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你會更好!努力!給你的父母和老師一個驚喜!

        19、你的小手真能干,不僅能折出漂亮的剪紙作品,精巧的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學運算。你喜歡和孩子們玩游戲。你可以主動去拿玩具和書。馬上就要上小學了,如果你能像玩游戲一樣回答問題,你會做得更好。

        20、親愛的兒子,今天是你的生日。祝你生日快樂。兒子,請記住,無論你走到哪里,我們都在你身邊。無論你將來做什么,無論你成功與否,我們都期待著你的健康成長。永遠愛你的父母。

        21、你是一個聰明、可愛的女孩,尊重老師,團結(jié)同學,和其他小朋友能很好地配合課間休息,上課也能聽老師的話,學習更勤奮。如果你能在課堂上積極發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你會更加優(yōu)秀!記住,前進就是勝利。

        22、你是一個聰明聽話的孩子,學習很勤奮,看,期末考語文100分,就是一個很好的證明。你為什么要在做作業(yè)之前玩,為什么要在媽媽的護送下遲到?那不是很好。要知道:輕松地學,輕松地玩。你很聰明,知道該怎么做,對吧?

        23、你是一個聰明、可愛的小男孩,努力學習,工作負責,這學期,你的環(huán)境素養(yǎng)的書更做的更好,更好的是老師發(fā)現(xiàn)我們變得大膽,類經(jīng)?吹礁吲e雙手,勇敢地站起來回答老師的問題,真的讓老師很高興。希望你繼續(xù)努力,達到更高的水平!

        24、寶貝,現(xiàn)在你是一個美麗童話的開始,故事可以包羅萬象,但必須是美麗的;是一個絢爛的黎明,可能有風雨,但必須有燦爛的太陽才能相會;祝你健康、快樂、聰明、單純好你快樂所以我快樂!

        25、打開時間的日記,你在最美的回憶里,我用祝福為你折起來做記號,打開時間的隧道,你在最美的等待,我用祝福為你守候幸福的意義,生日快樂。生日快樂,寶貝,健康成長!

        26、你是一個聰明、上進的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人禮貌,雖然你在課堂上發(fā)言不夠活躍,書法不夠好,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力改正。孩子們,加油,只要努力是深的,鐵棒磨成針,你們一定會成功的!

        27、你堅持每天按時到校是好事。在學校,你也可以團結(jié)同學,保持紀律。但學習是自己的事,要靠自己努力。沒有付出就沒有收獲,只有付出才會有收獲。來吧,趕上來。

        28、在學習的道路上,老師愿意成為你的朋友,和你一起成長。努力工作,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新,一起想象,一起描繪多彩人生,一起設(shè)計美好未來!

        29、是謙虛。謙虛是一種美德,一個人要成功,要榮耀,這是精神上的需要,可以理解,但無論有多少成就,不抬頭看天空,這是第一,別人沒有看到我們的臉,這是太多的損失。

        30、你是一個天真可愛的孩子,喜歡和小朋友一起玩追游戲。你這學期進步很大。你喜歡畫畫和讀書。會去上小學,如果你改變一些壞習慣,比如上課時喜歡轉(zhuǎn)身和其他小朋友說話,那就更好了,加油哦!

        31、你是一個聰明可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),練習本上正確的字跡讓老師喜歡。但是老師想悄悄告訴你,如果你在課堂上不走神,你的成績會更好。

        32、我希望在新的學期里努力學習,與同學們和睦相處,在思想、道德、文化、勞動、技能、健康等各方面不斷追求卓越。也希望詩是積極的,大膽的通過自己的努力當干部,爭取三個好學生。也借此機會對老師們說:你們辛苦了,謝謝!

      期末老師評語推薦 篇24

        1、耿宗寶你是個認真固執(zhí)的男孩,平時尊敬老師,寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法,取得事半功倍的效果,讓成績更上一層樓。

        2、謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學習上多下功夫,認真書寫,讓成績更上一層樓。

        3、王向鑫在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。

        4、榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業(yè),是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。

        5、姚玲你平時尊敬師長,關(guān)心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學校的一些要求,不然會帶來一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿意?偟恼f來,你是個不錯的同學。希望今后能集中精力用于學習,讓成績再上一個臺階。

        6、胡朋龍你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。

        7、楊蕭你是一個非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,不夠?qū)P。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長老師匯報。

        8、方星力你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學有求必應(yīng),對工作一絲不茍,對學習更是認真扎實,是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績,將來一定會有所著為的。

        9、陳魚你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。

        10、王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認真完成作業(yè)。你認真工作,團結(jié)同學,待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。“一份耕耘一份收獲”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實!

        11、李媛媛你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

        12、汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,寬容善良好學上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學習上表現(xiàn)出色,忘不了你為同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

        13、趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

        14、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣認真,裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續(xù)努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!

        15、陳海玲課堂上,你專注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧,你肯定會有無限的前途!

        七年級期末老師評語【熱門篇】

        1、李永淙你是一個聰明活潑的孩子,團結(jié)同學,喜歡課外活動,特別是籃球,籃球場上,你絕對是一位主力,另外還聽你抱怨老師在校運會中沒有安排你鉛球,要不是一定是準會拿冠軍。你是有個人思想,有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑,希望你能在以后能遵守課堂紀律。級長是你的親戚,做不好就是讓級長丟臉。你的數(shù)學并不差,因此我想,你的思維也是不錯的。,所以各科都能學好的,只要用心。

        2、張智華在我支教最后一節(jié)課中,看到你在課后,想給李某人寫了一封信,當時老師真的很感動,雖然我沒有看到你的另外寫的東西,但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關(guān)心,在這里,真的非常感謝你!其實說實話,我對你真的兇過,不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤,那是一種關(guān)心吧。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾才回家,真實好學生。你在上課時能專心聽講認真完成作業(yè)。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不過也會偶有未按時完成的時候。那希望在以后的學習生活中,能更加努力,爭取好成績。

        3、賈諫開平時文文靜靜的,曾幾何時每當看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,其實這并沒有問題的,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了。上課的時候呢,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認真聽講的嫌疑,但是我想,你應(yīng)該要多加注意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,努力向上。

        4、肖澤榮從開學到現(xiàn)在,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學的時候呢,同學之間有一些不和諧的現(xiàn)象,后來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,才是王道。愿你能在以后的學習上有更大的進步。那我也相信你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能嘗到成功的喜悅。

        5、何健洪可以這樣來說吧,你是我們班極少數(shù)紀律好的男生。擔任宣傳委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴。但是在學習上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人希望你能在以后的學習上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以后能學習上有所成就,同時也在其他方面有所提高,

        6、馮順祥可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,你是一位小學生,非?蓯邸I险n時也能認真聽講,但貌似效果并不理想,成績有些跟不上,這是不是因為在學習方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進步。學如逆水行舟,不進則退。因此,希望你能在以后的學習上有所成就。

        7、賈建安怎么說呢?你是被我批評算是最多的一位學生,平時課堂上總不免要發(fā)表一些意見,作業(yè)也是常常缺少標點符號,讓人捉摸不透你想表達什么養(yǎng)的內(nèi)容。你是一位董事的孩子,在家里,能很好地照顧雞鵝,真沒想到你是那么的你能干。據(jù)問你中午常常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的,希望你能改進,同時我也希望你能在新的一年里有所改變,少讓老師和家長們操心。

        8、許英杰你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學生。平時看你上課時,總是那么認真地聽講,但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學習方法上出了點問題,望你能在以后的學習多加留意。你的家長多次打電話過來,可見你的家長對你的期望是如此之高。應(yīng)該說,在學習上依然要加把勁,你理想好的方面去學習。生活上少讓父母擔憂。

        9、張港坪不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了,有時候見到你們倆個我都不太認識那一個是你,那一個又是另外一個人。相對來說,你的表現(xiàn)要好于張港圳。不過上課的時候,也會出現(xiàn)夢周公的的現(xiàn)象。那希望你能稍加注意啦,我相信你能做好的。

        10、李沛玲由于你是飯?zhí)美习宓耐鈱O女的緣故,我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系,另外咱倆還是老鄉(xiāng)的緣故,因此有時候真的感到很親切。天氣寒冷了,在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,真的很有心意。在實行小組學習后,膽量增加了,在課堂上也能時有看到你舉手的舉動?丛谘劾铮脑谛睦。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場上大,不過李某人建議,中午休息時分,最好還是不要進行劇烈的運動啦,防止下午沒有精力上課。

        11、李梓豪你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,上課的時候也會常常有講話的嫌疑,有時還會走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵,還有你的家長曾經(jīng)親自到學校進行興師問罪,其實老師真的挺同情你的,要想老爸不這樣對你,首先你就要努力學習,做一個乖乖地孩子,用你的成績和表現(xiàn)來展示給你的老爸看。望你還能記得我當時跟你說晚上該如何做,平時又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來。

        12、李穎镕一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能上去么?另外,我還希望你能尊重其他的老師,上課的時候,廢話不能太多,我強求你在學習上有所斬獲,但是首先第一要務(wù)就是學會做人,現(xiàn)在還不改陋習,以后就有可能吃大虧。

        13、徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標,這都是可喜可賀的,那也希望你能朝著你的夢想前進。不知為何未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

        14、賴啟樺待人熱情,懂禮貌。還記得你在寫周記時,表露你想在期末考中能取得好成績,這表明學習上有上進心,但缺乏方法,不知該如何去做。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你還能更可愛。另外要記住不要再那么調(diào)皮,你也知道發(fā)生在自己身上的事情,老師也不明說了,希望你能記住那次的教訓。

        15、湯芷珊你聰明大方集體榮譽感強的優(yōu)點顯得那么突出。老師們在課后談及你時充滿了歡喜,作為語文課代表,這學期真的辛苦你了,你的工作真是一絲不茍,無可挑剔,在此說一聲“謝謝!”作為小組長,也能盡心盡責做好工作,帶領(lǐng)小組不斷向前進。事實證明的確如此,你能成為很出色的女生。課間常能見到你與同學探討,向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝你能保守那次的秘密。希望你能在以后的學習生活中繼續(xù)努力,爭取能夠取得更大的成績。

        16、何炬燊高高大大的你,臉上常掛著靦腆的笑容,與同學相處態(tài)度誠懇隨和。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學業(yè)上有學好的愿望,但缺乏恒心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽講,作業(yè)字跡潦草。新學期里,請牢記“要快樂就要為自己定個目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說廢話,提高成績。

        17、李堅成一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

        18、徐韻怡面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個標準的書生!心地善良,脾氣溫柔,接物待人春風撲面。熱愛集體到了“死心塌地”的地步,雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠,則憂其君”“灰;页!痹敢鉃槲易鳇c兒事情,如見我要發(fā)本子之類的事,你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動!擔任組長,“政績”不菲。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎,這可令人遺憾說明你的成績還未達到與優(yōu)秀生的學習相稱的境界。

        19、曾煒斌一塊好身板,一手好籃球,一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會上雙腳生風,籃球場上過關(guān)斬將,為集體榮譽曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動了,常常忘了自己的首要任務(wù)是學習,有時課堂上都在仰天大睡,結(jié)果學習成績當然遠遠不如你的運動。本來,你是有機會作為體育特長生被從中特招進去的,但由于學業(yè)成績趕不上,不得不屈尊來到民樂中學,如果你現(xiàn)在再加把勁,到了初三依然有可能以體育特長生的機會考進去的。其實,你心眼兒是很好的,對班級也十分熱愛,就是脾氣不好,時不時還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著性子來,嚴重時還有點霸王作風,因而引起同學的強烈不滿。不過令我欣慰的是,你很聽我的話,而且很理解我對你的嚴格要求,相信你會把籃球場上的拼搏用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!

        20、曾友初一塊好身板一手好籃球,一根“直腸子”運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾。記住刀不磨會生銹的,人不學不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!你也知道林書豪可是哈佛的高材生球技要想好,首先得用知識武裝大腦。

      期末老師評語推薦 篇25

        你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

        你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R的源泉”。

        在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

        你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

      期末老師評語推薦 篇26

        1. 敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

        2. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!

        3. 純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

        4. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

        5. 思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

        6. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

        7. 是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

        8. 是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

        9. 你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關(guān)心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

        10. 努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        11. 你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關(guān)注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

        12. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

        13. 你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應(yīng)在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

        14. 你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。

        15. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

      期末老師評語推薦 篇27

        1.梁超杰:你天真可愛與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎?

        2.王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學得更加好了。陳燁男:你活潑好動,有點調(diào)皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

        3.許杰男:你是一個能干乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

        4.徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

        5.張燁:你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

        6.袁啟臻:你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領(lǐng),自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

        7.干思怡:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

        8.沈瀅熒:你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

        9.呂怡菁:你是一個聰明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些,好嗎?

        10.徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

        11.屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

        12.婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!

        13.殷超群:有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學操作中,看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會很優(yōu)秀!

        14.吳云壘:你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

        15.賴書琴:書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

        16.謝濤:謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。

        17.范柳妍:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的!

        18.鐘慧琳:你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫衣服,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,在學習方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術(shù)方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的.對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

        19.謝可馨:你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!

        20.謝琨盛:你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說:學習不是件輕松簡單的事;如果你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協(xié)商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

        21.賴子濤:你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!

        22.張妍:在老師印象中,你是一個靦腆的小女孩,剛?cè)雸@的時候你不愛說話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。進入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年里,老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個勇敢的好孩子,好嗎加油,老師盼著你呢?

        23.吳志鵬:你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規(guī)則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和"認真"交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現(xiàn)。

        24.陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!

        25.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

        26.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

        27.你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

        28.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

        29.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

        30.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

      期末老師評語推薦 篇28

        1、你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

        2、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        3、班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

        4、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

        5、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在下學期有大的進步。

        6、你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,學習成績優(yōu)良。平時,能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手!

        7、你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學習上勤奮不怠,精益求精,揚起理想的風帆,朝著更高的目標努力奮進!

        8、你是一個尊敬老師、誠實善良的學生,但學習總像一座大山橫在你面前,令你望而卻步。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。你原來的學習基礎(chǔ)就很薄弱,再加上主觀上的不努力,進步當然不快。老師希望你今后能振作起來,勇敢面對學習,多向老師或同學請教,爭取長足的進步,好嗎?

        9、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學和睦相處,上課能積極思考,大膽發(fā)言,只是你的學習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進一步付出努力,改變一下學習方法,你的成績肯定會進步的!努力吧!

        10、你平時尊師守紀,團結(jié)同學。學習態(tài)度比較端正,上課能認真聽講,作業(yè)能按時完成。但由于學習基礎(chǔ)薄弱,成績還需進一步提高。如果你能適當改進學習方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會取得更大的進步!努力吧,成功永遠屬于勤奮刻苦的人!

        11、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

        12、你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

        13、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

        14、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學...

        15、你是一個聰明、懂事、文靜、踏實而有靈氣的女孩。你誠實穩(wěn)重,落落大方,有良好的素質(zhì)和修養(yǎng)。雖然,你轉(zhuǎn)來的時間不長,但卻給老師們留下了很好的印象。你學習勤奮踏實,基礎(chǔ)知識扎實,綜合素質(zhì)和能力較強,在班級活動中,能充分發(fā)揮自己的智慧和特長。希今后能一如既往地發(fā)揚優(yōu)點,把性格中最活潑、陽光的一面展示出來!

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