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      高中學(xué)生畢業(yè)老師學(xué)期末評語

      發(fā)布時間:2025-03-03

      高中學(xué)生畢業(yè)老師學(xué)期末評語(通用3篇)

      高中學(xué)生畢業(yè)老師學(xué)期末評語 篇1

        1、李麗:你是個文靜懂事有志向的女孩,默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。希望你刻苦學(xué)習(xí)時別忘了鍛煉好身體!

        2、你在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,這對你今后的人生大有裨益。

        3、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

        4、本學(xué)期你的思想日臻成熟,心緒趨于堅固。成績的進步是對你立志的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

        5、你機智敏捷,身上彌漫著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的進步需要閑居的磨練,積少成多,循序進步。老師真誠地希望你填塞發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓練習(xí)的深度和廣度。你在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績良好,能認真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。性格活潑開朗,積極向上,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進一步。尊敬老師,自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué),聽從教導(dǎo),嚴格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進心很強,老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,何必等落榜時方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再嘆年華如煙?何必等白發(fā)滿頭時,再去哀嘆:“青春已過”?聰明的你是不會靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著世紀嶄新的你出現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!

        6、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,你勤奮好學(xué),有上進心,為人誠實,與同學(xué)團結(jié)互助,有責任心。雖然性格內(nèi)向,但是遇事冷靜,為人沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意,愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

        7、你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,自覺遵守校規(guī)校紀,你熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動。但還要學(xué)會增強信心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛。

        8、你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀律,表現(xiàn)良好,樂觀開朗,與同學(xué)友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧!

        9、你在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,性格外向,與同學(xué)友好相處?尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,大膽一點,你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績。

        10、你是一個活潑開朗的女孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時正常的,只要我們執(zhí)著的去做一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,愛護校園環(huán)境。在學(xué)習(xí)過程中,態(tài)度認真,能按時完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),成績良好,于審美樂感方面良好,希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取取得更好的成績。

        11、你是個聰明伶俐的女孩,在校表現(xiàn)良好,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,對班集體負責,有集體榮譽感,與同學(xué)相處融洽。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度認真勤奮好學(xué),能積極與同學(xué)探討交流,勇于創(chuàng)新,大膽提問,值得表揚。希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,爭取好成績,老師相信,你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!獎勵:第XX屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;XX學(xué)年獲!叭蒙。

        12、你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),與同學(xué)有福同享有難同當,能夠團結(jié)同學(xué),配合老師工作,并積極參加班級各種活動。

        13、在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習(xí)慣良好。但有時易沖動,須及時改進。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!

        14、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內(nèi)向,善于結(jié)交同學(xué)朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。

        15、你為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,與同學(xué)的關(guān)系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學(xué)習(xí),不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

        16、高三,如此關(guān)鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,作業(yè)中,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,老師很欣慰她的發(fā)展和改善。

        17、高三下學(xué)期,該同學(xué)讓人看到了一個自信,坦然,聰明的高三學(xué)生形象,學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,也可以看見她與同學(xué)笑鬧,放松。亦緊亦松,張弛有度,在學(xué)習(xí)中獲得充實,在生活中獲得調(diào)劑,從而達到一種平衡。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,而這能使所有人,尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,安穩(wěn)度過高三,和今后真正的生命。

        18、你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責任的完成所承擔的義務(wù),遵守校紀校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力改掉該缺點,再接再厲。

        19、你在校表現(xiàn)良好,遵紀守法,有責任心,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能積極主動參與班級各項事務(wù)。待人和善,活潑開朗,成績雖然不突出,但在體育美術(shù)方面都有特長,還被選入;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,老師都會為你加油吶喊,你能和同學(xué)友好相處,熱心幫助同學(xué),希望在學(xué)習(xí)上能有新的突破。

        20、高三,如此關(guān)鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,作業(yè)中,都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華,已匯聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得老師,家長的勸慰和激勵,老師很欣慰她的發(fā)展和改善。

      高中學(xué)生畢業(yè)老師學(xué)期末評語 篇2

        1、張素婷同學(xué):你是我們班上最聽話的學(xué)生,成績進步非?,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

        2、申美玲同學(xué):你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給同學(xué)留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

        3、余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

        4、駱兆志同學(xué):你做作業(yè)時動作神速,可是,字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

        5、涂明珠同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

        6、熊峰同學(xué):倔強了很久,荒廢了很多,現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備。加油!

        7、魏宇航同學(xué):世上無難事,只怕有心人。學(xué)習(xí)是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程,學(xué)習(xí)本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學(xué),努力去學(xué)的話,一定是能學(xué)好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學(xué)習(xí)歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢?

        8、洪英江同學(xué):被老師罵過,被老師罰過,終于走上了正軌。其實你比較聰明,如果你考不上大學(xué),你的聰明就會被埋沒,希望你在后面的五個月進里能更加刻苦,徹底地改了你的壞習(xí)慣,在年創(chuàng)造你自己的輝煌。

        9、鄧瑜同學(xué):高三已過了一半了,這半年里,你應(yīng)該沒有達到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),每天聽著老師說其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校,那是希望你也能早點到校。一日之計在于晨,早晨多讀讀背背,對積累知識在很大的好處,勤能被拙,你不拙,那勤就更能為你插上成功的翅膀。

        10、許娟梅同學(xué):你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你經(jīng)常向老師請教問題,所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己,百尺竿頭,更進一步。

        11、廖攀同學(xué):進入高三你思想有過波動,但最后還是選擇了和同學(xué)們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補課,表明你現(xiàn)在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議:一對自己狠點,拿出懸梁刺股的決心,尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘,老師講的東西如果聽不懂,你反復(fù)地做,一直做到會了為止,即使課余作業(yè)放下,你也會有大收獲。

        12、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

        13、徐波同學(xué):進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅信,你這樣學(xué)下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

        14、劉夢琦同學(xué):你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

        15、吳安娜同學(xué):你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴格的.要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,相信到時候你會笑得很燦爛。

      高中學(xué)生畢業(yè)老師學(xué)期末評語 篇3

        1、 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

        2、 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

        3、 該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

        4、 “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

        5、 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

        6、 其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

        7、 老師同學(xué)們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

        8、 你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

        9、 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

        10、 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

        11、 你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

        12、 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

        13、 你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

        14、 你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

        15、 你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

        16、 你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

        17、 你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

        18、 你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

        19、 性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進。

        20、 你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺,自己管理自己!

        21、 尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

        22、 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

        23、 你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

        24、 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

        25、 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

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