作業(yè)評(píng)語(yǔ)（精選28篇）
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇1
1、詳略不得當(dāng)！
2、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
3、語(yǔ)言可以更活潑些！
4、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
5、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
6、字要寫(xiě)正，不出格。
7、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到！
9、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇2
1、你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
3、你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。
4、加油!未來(lái)的書(shū)法家!
5、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6、把你的字寫(xiě)得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
7、你寫(xiě)得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
8、繼續(xù)努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。
9、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10、你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇3
1.讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義!
2.本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心!
3.盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的!
4.小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)!
5.“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!
6.審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第題。
7.算法要合理!
8.計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤!
9.計(jì)算再精確一些就更好啦!
10.學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!
11.再接再厲!
12.希望你成績(jī)步步高!
13.課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!
14.注意：思考的.角度要合理!
15.請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇4
1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情!
2.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!
3.獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
4.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”!
5.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!
6.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
7.不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!
8.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
9.學(xué)不可已矣!
10.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
11.學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙!
12.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)!
13.功夫不負(fù)有心人!
14.先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!
15.態(tài)度決定成敗!
16.用心探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!
17.學(xué)習(xí)要講效率!
18.學(xué)貴于思!
19.數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!
20.探索與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇5
1、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
2、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!
3、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎?
4、繼續(xù)努力，你很有潛力!
5、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)……
6、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
7、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!
8、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題!
9、加油，成功會(huì)屬于你的!
10、你的.不懈努力換來(lái)了老師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
11、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
12、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
13、踴躍發(fā)言，展示真正的自己!
14、書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢!
15、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲!
16、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!
17、作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力!
18、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!
19、近來(lái)調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油!
20、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇6
1.搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石──粗心，奮勇前進(jìn)!
2.最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力!
3.加油!書(shū)寫(xiě)再工整些，會(huì)更好!
4.注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色!
5.明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的!
6.你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章!
7.方法太好了!
8.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油!
9.如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以!
10.不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
11.你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信.....
12.功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
13.作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!
14.好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī)，你盡力了嗎?
15.繼續(xù)努力，你很有潛力!
16.你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)……
17.你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美!
18.你近期表現(xiàn)棒極了!
11."繼續(xù)努力!"
19."保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!"
20.每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意!
21.要是你的字能寫(xiě)工整點(diǎn)該多好啊!
22.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
23.我很遺憾，你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成，好嗎?
24."這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!"
25."答案很完整，再條理些就好了!"
26."書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!"
27."如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣!"
28."務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!"
29."學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行!"
30."解題思路清晰!"
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇7
1.謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法！
2.可要細(xì)心呀！
3.老師相信你肯定有高招！
4.你準(zhǔn)行！
5.搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)！
6.請(qǐng)你和細(xì)心交朋友！
7.如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
8.這是老師原來(lái)心中的你嗎?
9.好樣的，老師沒(méi)看錯(cuò)你！
10.弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！
11.單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
12.你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎?
13.你對(duì)這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)。
14.體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解！
15.審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇8
A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒(méi)有你寫(xiě)的好看……
B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來(lái)不順眼……你的.字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫(xiě)不好，永遠(yuǎn)就這么潦草……認(rèn)真耐心地寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)的比我還要棒……
內(nèi)容
A、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀……你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮……你平時(shí)肯定愛(ài)看作文書(shū)，才寫(xiě)出這么多字……
語(yǔ)句
A、流暢生動(dòng)的語(yǔ)句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說(shuō)明你一向觀察細(xì)心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問(wèn)句運(yùn)用在這里多么合適……這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情……古詩(shī)引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過(guò)的詩(shī)用到作文中去……歇后語(yǔ)用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，讀起來(lái)很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰(shuí)切斷了，不完整……寫(xiě)好
后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來(lái)的……不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話……
層次
A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明……
B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……
詳略
A、重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了……
B、第X節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……
題目
A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同……我很喜歡你這個(gè)有趣的題目……
B、題目老一套，人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會(huì)起，太一般……內(nèi)容寫(xiě)的似乎和題目對(duì)不上號(hào)……動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當(dāng)一些……
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇9
1.學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!
2.數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!
3.神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!
4.獨(dú)立思考，才能真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!
5.站得高才能看得遠(yuǎn)!
6.靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!
7.專心聽(tīng)講，就是對(duì)老師的.一種尊重!
8.心靜，思維自然靈活!
9.對(duì)待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!
10.專心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇10
1、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
2、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
3、以環(huán)境烘托人物的情緒，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
4、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
5、神態(tài)描述生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描述生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7、資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
8、景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的`寫(xiě)生畫(huà)。
9、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
10、敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
11、資料多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，資料過(guò)于陳舊老化。
12、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
13、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)搞笑。
14、環(huán)境描述客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
15、外貌描述生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
16、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，資料雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的潛力。
17、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。
18、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法。
19、文章邊敘事邊抒情。
20、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明生動(dòng)，資料極其豐富具體。
21、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序。
22、充分運(yùn)用語(yǔ)言，動(dòng)作，心理描述，使事情具體，生動(dòng)。
23、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
24、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫(xiě)出了……的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大，表現(xiàn)……
25、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。
26、結(jié)尾同樣搞笑。
27、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。
28、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
29、對(duì)……的比喻用得妙。
30、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境。
31、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
32、敘事中夾寫(xiě)景，以已度人，將心比心。
33、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述……給人留下深刻印象。
34、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。
35、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。
36、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。
37、外形描述十分搞笑，突出了……的可愛(ài)介紹中融入了自我的思想，有感染力。
38、簡(jiǎn)單介紹狀況，自然過(guò)渡到下一段。
39、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。
40、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
41、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。
42、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
43、加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。
44、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。
45、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。
46、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
47、……和……構(gòu)成鮮明比較，突出……
48、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
49、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合。
50、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然。
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇11
1.多漂亮的書(shū)法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
2.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?
3.你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮!
4.很興奮看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
5.再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
6.解的真好，真聰明。
7.看到你的進(jìn)步，老師真為你興奮。
8.你這次的作業(yè)很工整，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
9.你很聰明，但是要認(rèn)真把字工整。
10.再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇12
1.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
2.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
3.你的作業(yè)做的正確，書(shū)寫(xiě)干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
4.你清新秀麗的書(shū)寫(xiě)，令全班折服，望你再接再厲!
5.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
6.你的作業(yè)做的認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，但仍需加油喲!
7.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
8.你的作業(yè)完成的很好，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，請(qǐng)你把字寫(xiě)工整點(diǎn)，好嗎?
9.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的.意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
10.有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
11.如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
12.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
13.今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮!
14.老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好
15.你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能改掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
16.你的書(shū)寫(xiě)速度提高了，字也寫(xiě)得漂亮了!
17.聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
18.你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行!
19.語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些，老師會(huì)更愛(ài)讀。
20.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇13
1、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2、你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
4、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！
5、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
6、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
7、你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。
10、我知道你昨天生病了，沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好！
11、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
12、你真棒！最近學(xué)得真棒！
13、下次要拿第一哦！
14、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
15、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)！
18、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
20、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
21、獨(dú)立思考，才更有效！
22、注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦！
23、書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好！
24、方法要靈活，如第題。
25、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了！
26、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
27、規(guī)范的'書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
28、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
29、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步！
30、經(jīng)�；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解！
31、對(duì)于不太明白的問(wèn)題，課后可以多向別人請(qǐng)教！
32、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系！
33、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？
34、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎？
35、專心聽(tīng)講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率！
36、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開(kāi)朗！
37、單位間的進(jìn)率是有來(lái)路的！
38、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始！
39、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信……
40、希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣（漂亮）！
41、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
42、如果你認(rèn)為自己可以，那么你一定可以！
43、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
44、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
45、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了！
46、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
47、加把勁，老師很看好你！
48、這文章寫(xiě)的很好，但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒！
49、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！
50、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫(xiě)得更美！
51、再加上家長(zhǎng)簽字，作業(yè)就更完美了！
52、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎？
53、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
54、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
55、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)產(chǎn)。
56、聰明肯學(xué)，人見(jiàn)人愛(ài)！加油！加油！
57、注意書(shū)法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更出色！
58、答案很完整，再條理些就好了！”
59、書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了！”
60、如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣！”
61、務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度！”
62、學(xué)習(xí)有些馬虎，望深思慎行！”
63、解題思路清晰！”“繼續(xù)努力！”
64、保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！”，每次作業(yè)都完成得很好，老師非常滿意！
65、作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正，完成認(rèn)真，老師為你高興！
66、作業(yè)本上那工整的'字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。
67、每次打開(kāi)你的作業(yè)本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！
68、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受！
69、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！
70、每次作業(yè)完成得都很出色！
71、你的作業(yè)總是令老師很滿意！
72、工整、正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！
73、字比以前漂亮多了！
74、字體端正，作業(yè)整潔、漂亮！
75、老師希望你認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)！
76、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績(jī)��！
77、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！
78、老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！
79、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課，使成績(jī)更進(jìn)一步！
80、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！
81、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！
82、望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！
83、你很聰明，如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了！
84、方法太好了，可要細(xì)心呀！
85、你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
86、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
87、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
88、是不是還可以嘗試另外一種解法？
89、愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
90、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
91、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
92、你與眾不同的見(jiàn)解，真讓人耳目一新，你真棒！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇14
1、太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
2、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
3、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
4、你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎？
5、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
6、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7、讀史可以明智，你寫(xiě)得好！
8、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
10、駁論，有助思維，你做得好！
11、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
12、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
13、人性的真善美！
14、寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
15、 “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)！
16、這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
18、向你學(xué)習(xí)！
19、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
20、共同努力，共同進(jìn)步！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇15
1.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
2.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3.讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
4.喜歡你的認(rèn)真勁兒!
5.沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!
6.作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅(jiān)持!
7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!
8.孩子，你在努力!我能感覺(jué)到!
9.嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)!
10.孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
11.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
12.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!
13.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
14.把你的作業(yè)和小明同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲!
15.這就是耕耘后的收獲!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇16
1、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！
2、家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障！
3、相信自己，一定沒(méi)問(wèn)題！
4、加油，成功會(huì)屬于你的！
5、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲！
6、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
7、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！
8、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
9、書(shū)寫(xiě)工整，是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng)，再簽上字呢！
10、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)加油喲！
11、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)！
12、作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí)，繼續(xù)努力！
13、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)！
14、近來(lái)調(diào)皮的'你真的進(jìn)步很多，加油！
15、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇17
1、老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字！
2、愿你像“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲(chóng)”。
3、知道龜兔賽跑嗎？千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子��！
4、）懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影。
5、懶惰是魔鬼，千萬(wàn)別把它放出來(lái)偷走了你的心。
6、 中國(guó)方塊字要方方正正，做人不摻假，學(xué)習(xí)不虛假。
7、你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。
8、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
9、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
10、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
11、作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。
12、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫(xiě)越好。
13、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
14、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
15、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫(xiě)大些就好了。
16、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
17、總抄襲范文，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
18、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說(shuō)明你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
19、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
20、你聽(tīng)寫(xiě)字詞總是不過(guò)關(guān)，說(shuō)明你沒(méi)有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇18
1.字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
2.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
3.字要寫(xiě)正，不出格。
4.孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
5.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
6.人性的真善美!
7.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
8.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
9.富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕!
10.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
11.加油!超過(guò)別人!
12.別人能做到的，你也能!
13.語(yǔ)言可以更活潑些!
14.寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇19
1. 每天都應(yīng)給自己加油!
2. 線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系!
3. 對(duì)待學(xué)習(xí)，首先要自己滿意!
4. 找出錯(cuò)因并加以糾正，就不會(huì)重復(fù)以往的錯(cuò)誤!
5. 邊做邊想，才會(huì)更有效!
6. 多一份思考，你就會(huì)多一分成功!
7. 老師相信，你每天都會(huì)有一個(gè)新的超越!
8. 請(qǐng)別辜負(fù)父母的一片心意!
9. 和你的同桌比一比，你就應(yīng)該更努力!
10. 成績(jī)是自己做出來(lái)的!
11. 在計(jì)算方面，“準(zhǔn)確無(wú)誤”應(yīng)該是你的主攻方向!
12. 只有自己嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)才會(huì)變的主動(dòng)!
13. 主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多!
14. 上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的.成績(jī)，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!
15. 讀題要細(xì)，方法要明!
16. 有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以靈活處理的，如第題!
17. 理解題意，才能得出正確的結(jié)論!
18. 頭腦要清醒!
19. 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!
20. 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇20
1. 搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
2. 請(qǐng)你和細(xì)心交朋友!
3. 如果再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
4. 這是老師原來(lái)心中的你嗎?
5. 好樣的，老師沒(méi)看錯(cuò)你!
6. 看你的作業(yè)是一種享受!
7. 老師贊賞你的`好學(xué)精神!
8. 咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)(工整一些)，你能做到嗎?
9. 老師真想表?yè)P(yáng)你,但是……
10. 你認(rèn)為這是真正的你嗎?
11. 獨(dú)立思考，才更有效!
12. 注意書(shū)面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!
13. 書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些，會(huì)更好!
14. 方法要靈活，如第題。
15. 弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇21
1.天才出自勤奮和靈活的思想方法!
2.靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式!
3.每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開(kāi)端!
4.用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無(wú)比精彩的!
5. “會(huì)學(xué)”比“苦學(xué)”要高明得多!
6.數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花!
7.經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)!
8.數(shù)學(xué)的神氣魅力就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
9.驕兵必?cái)?
10.有追求，才有動(dòng)力!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇22
1、 汪晨聰
你想學(xué)習(xí)時(shí)
能主動(dòng)積極發(fā)言
你的數(shù)學(xué)抽象思維能力和推理能力較好 如果你學(xué)習(xí)目的明確
態(tài)度認(rèn)真些
是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好料
2、 方嘉敏
你的成績(jī)進(jìn)步不大
原因很多
對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科不感興趣是主要原因 "勤能補(bǔ)拙
"老師希望你在學(xué)習(xí)上下苦功
把成績(jī)趕上去
3、 儲(chǔ)家駿
你生性好動(dòng)
聰明活潑
其實(shí)你的思維能力不錯(cuò)
但由于你對(duì)自己的放縱
上課專心聽(tīng)講不夠
學(xué)習(xí)進(jìn)步不大
4、 徐錢(qián)誠(chéng)楷
你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象 你在課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題 能踴躍地發(fā)言
你有很好的數(shù)學(xué)思維能力
希望你繼續(xù)努力
成為全面發(fā)展的好學(xué)生
5、 邵贇
你的數(shù)學(xué)思維不錯(cuò)
你是一個(gè)積極上進(jìn)
勤奮學(xué)習(xí)的好孩子
課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課
老師很喜歡
希望以后勤奮學(xué)習(xí)
注重增長(zhǎng)自己的知識(shí)
提高自己的能力
6、 錢(qián)來(lái)澤
你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子
課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題
老師很喜歡你
你是這個(gè)班里最能動(dòng)腦筋
數(shù)學(xué)思維能力以及數(shù)學(xué)成績(jī)最突出的學(xué)生
7、 邵建浩
你是一位乖巧又害羞的男孩
看你平時(shí)不多言語(yǔ)
課堂上卻還能認(rèn)真聽(tīng)講
積極動(dòng)腦
希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)
勇敢地表現(xiàn)自己
展現(xiàn)自己的思維過(guò)程
8、 錢(qián)憶源
老師愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大的眼睛專心聽(tīng)講的樣子 從你那認(rèn)真的作業(yè)中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真 課堂上愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)思考
數(shù)學(xué)抽象思維能力方面有很大的提高
祝你學(xué)有所成
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇23
1、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的`水平！
2、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
3、別人能做到的，你也能！
4、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望�。�
5、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺(jué)得該怎么做？
6、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
7、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
8、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
9、詳略不得當(dāng)！
10、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
11、語(yǔ)言可以更活潑些！
12、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
13、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
14、字要寫(xiě)正，不出格。
15、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準(zhǔn)確！你能做到！
18、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
19、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
20、孩子，發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇24
1、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
2、你是班里的希望，再進(jìn)一步就是勝利。
3、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
4、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！
5、我面對(duì)你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
6、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
7、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。
8、成績(jī)是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
9、終于看到你的笑容，我真替你高興。
10、看到你的這次成績(jī)，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
11、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來(lái)。
12、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？
13、你的語(yǔ)文成績(jī)每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
14、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好。
15、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
16、相信你能把作業(yè)做的更好。
17、看到你的字，我感到非常得舒服。
18、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
19、寫(xiě)字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
20、不要放寬要求，因?yàn)槟隳茏龅煤芎谩?/p>
21、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著！
22、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢！
23、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
24、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
25、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？
26、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮！
27、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
28、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書(shū)寫(xiě)上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
29、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
30、爭(zhēng)取一次把字寫(xiě)好，你的速度一定會(huì)提高。
31、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
32、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
33、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫(xiě)呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
34、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫(xiě)得更漂亮！
35、真棒，你進(jìn)步了！
36、作為組長(zhǎng)，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
37、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫(xiě)得很帥的
38、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�！把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
39、你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。
40、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫(xiě)得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
41、書(shū)寫(xiě)越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀！
42、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
43、書(shū)寫(xiě)比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。
44、書(shū)寫(xiě)美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
45、你的作業(yè)完成的很好，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，請(qǐng)你把字寫(xiě)工整點(diǎn)，好嗎？
46、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
47、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
48、如果能把字寫(xiě)規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
49、你寫(xiě)的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
50、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
51、對(duì)自己要有信心，我相信你是最棒的。
52、老師相信你能學(xué)好
53、就這樣做下去，孩子！
54、你在努力，老師感覺(jué)的到。
55、只要你肯努力，成功一定屬于你。
56、加油！超過(guò)別人。
57、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
58、經(jīng)過(guò)你的.努力，你寫(xiě)的字進(jìn)步很大，可千萬(wàn)不要驕傲！
59、這次作業(yè)，你寫(xiě)的有進(jìn)步，望你下次寫(xiě)得更好！
60、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；語(yǔ)文學(xué)習(xí)是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
61、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的語(yǔ)文成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
62、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
63、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！
64、誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
65、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬豁大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
66、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
67、你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終身受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
68、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè)觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
69、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
70、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要為自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)！
71、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
72、成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
73、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
74、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
75、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。
76、你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
77、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛(ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
78、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
79、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
80、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
81、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
82、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
83、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
84、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
85、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
86、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
87、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇25
1.你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫(xiě)得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
2.你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書(shū)法家的味道，將來(lái)的你說(shuō)不定是一位有名的書(shū)法家呢?
3.你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
4.記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?老師相信你會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
5.你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
6.瞧!你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能
7.成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
8.老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好!
9. ，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面，希望你能改
10.掉不足，把字寫(xiě)規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
11.聰明的孩子總會(huì)有不俗的.表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
12.你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
13.個(gè)好的開(kāi)端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行
14.語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些，老師會(huì)更愛(ài)讀。
15.老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
16.老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好，真為你高興。
17.你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
18.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩
19.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。
20.加油!未來(lái)的書(shū)法家!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇26
1、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)!
2、對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒!
3、數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!
4、數(shù)學(xué)本身就是一門(mén)科學(xué)!
5、方法與策略要具備或符合一定的方向性!
6、世上沒(méi)有后悔藥!
7、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)!
8、人往高處走!
9、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想!
10、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!
11、用心探索，才能獲得成功的體驗(yàn)!
12、失之毫厘，往往謬以千里!
13、做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出做錯(cuò)的`原因!
14、知其然，更要知其所以然!
15、理解是確保無(wú)誤的基礎(chǔ)!
15、對(duì)待作業(yè)再專心一些，你的收獲會(huì)更多!
17、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求!
18、只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!
19、數(shù)學(xué)一樣需要靈感!
20、計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤!
21、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，賴于自己努力的程度!
22、書(shū)山有路勤為徑!
23、理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙!
24、改變觀察與思維的角度，你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空!
25、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!
26、專心聽(tīng)講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!
27、天上不會(huì)掉餡餅!
28、老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的!
29、聰明的孩子是最可愛(ài)的，比如你!
30、專心致志，方能有效!
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇27
1、勤奮+技巧+毅力=成功。有志者事竟成良好的開(kāi)端是成功的一半。不恥下問(wèn)才能有學(xué)問(wèn)。
2、畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步。
3、畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。勤奮是成功之母。今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
4、畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。失敗是成功之母
5、畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。多漂亮的書(shū)法呀！要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
6、畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”。做得很好！再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣？
7、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真高興！很高興看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你！
8、你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。真棒！爭(zhēng)取下次更好，行嗎？
9、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。要是你的字能寫(xiě)工整點(diǎn)該多好��！
10、老師因你而自豪。我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
11、會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)練習(xí)的起碼要求”。
12、每次作業(yè)其實(shí)都是你的一幅杰作。
13、注意，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。
14、要知道，只有專心聽(tīng)講加上用心思考，才是最有效的。
15、小動(dòng)作分散了你的注意力。
16、其實(shí)你很聰明，只是你的注意力不夠集中。
17、只要你真的用心去做，你不會(huì)比其他同學(xué)差。
18、你能做對(duì)這一題，父母（老師）很高興。
19、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功。
20、看到你求知若渴的眼神，父母（老師）很是欣慰。
21、從你天真燦爛的微笑的臉上，父母（老師）就好像讀到了許多美麗的童話。
22、你的'進(jìn)步，就是對(duì)父母最大的安慰。
23、和細(xì)心交朋友，你會(huì)更好！
24、你很聰明，如果再細(xì)心一些，你會(huì)更好的。
25、你一定能行！
26、你的進(jìn)步很大，只要認(rèn)真去做，再大的困難都能克服。
27、希望你努力，更上一層樓。
28、加油吧孩子，勝利屬于你。
29、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。
30、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
31、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫(xiě)得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！
32、你有三次作業(yè)沒(méi)做完就交給我了，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹型咀鰟e的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾��！還記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？老師相信你會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
33、你忠厚、誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
34、瞧！你今天寫(xiě)得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫(huà)地去寫(xiě)，字跡工整，美觀大方，相信你將來(lái)能成為一名書(shū)法家。如果你能端正一下寫(xiě)字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
35、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫(xiě)好字吧，老師期待著！
36、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字，你的字還很漂亮呢！
37、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
38、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
39、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？
作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇28
1、我相信你，這學(xué)期你一定能行！
2、解決問(wèn)題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
5、技巧要靈活，計(jì)算也要精確！
6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和技巧，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
7、讀題與抄寫(xiě)，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！
8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的技巧！
9、弄清數(shù)量關(guān)系，技巧才會(huì)正確！
10、用心訓(xùn)練，才能形成數(shù)學(xué)技能！
11、這學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
13、記�。簳�(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
14、希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些！
15、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！
16、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！
17、你何時(shí)克服粗心大意的`毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！
19、書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真！
20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
21、養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
22、再次提醒：注意認(rèn)真！
23、我希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)！
24、“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫(xiě)好！
25、注意：解決問(wèn)題的步驟要完整！
26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
27、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題技巧的靈活性！
28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)技巧！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
32、太大意了吧！
33、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
34、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！
35、我期待你的進(jìn)步！
36、專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！
37、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
38、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！
39、既要用心想，還要用心算！
40、請(qǐng)用心做好每一題！
41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！
42、這學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！
43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
44、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
45、“答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單！
46、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
47、算法要合理！
48、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤！
49、計(jì)算再精確一些就更好啦！
50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！