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      高中生評語大全

      發(fā)布時間:2024-10-24

      高中生評語大全(精選31篇)

      高中生評語大全 篇1

        該學生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學習上,該生很刻苦,會用正確的態(tài)度對待學,平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話。喧鬧遵守班級守則,從不違反校規(guī)。

        該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學關系融洽,雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學有所長,體有所健。

      高中生評語大全 篇2

        1、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力!

        2、干凈凈,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

        3、你生性面腆,平日里很少與人爭執(zhí),平時關心群眾,團結同學,能主動打掃電腦室的勞動,并且自始至終,勤勤懇懇,在學習上期望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。

        4、再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績個性差。希今后認真讀書,上課用心發(fā)言,努力提高學習成績。

        5、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

        6、你是個乖巧,好學的女孩同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

        7、你是個聰明,伶俐的女孩你學習認真,作業(yè)字跡工整關心群眾,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

        8、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發(fā)現你課間活動較少,期望你多與同學說說談談,提高自我的說話潛力。

        9、你是個懂事,聰明的女孩你熱愛群眾,關心同學上課用心動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

        10、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。期望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

        11、盡管你作業(yè)有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

        12、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作潛力較差。

        13、你活潑好動,個性愛管閑事,用心參加各項活動,勞動用心主動,樂意做好事,但經常無故曠課逃學。希今后要嚴守學校規(guī)章制度,徹底改掉缺點,做個受人歡迎的好學生。

        14、沒有人會懷疑你對學習的認真,你總是孜孜不倦得埋頭學習抄寫或許是你的學習方法有所欠缺,致使你的學習成績無多大進步,想信只要努力了,必須會有所收獲的。

        15、你是個性格內向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),待人真誠心地善良,團結同學關心群眾,用心參加各項活動,學習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。

        16、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫忙學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

        17、在爸爸的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達潛力較強,希你今后更加嚴格要求自我,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

        18、你尊敬老師,團結同學,用心參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

        19、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干

      高中生評語大全 篇3

        1、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。

        2、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。

        3、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

        4、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

        5、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

        6、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者。

        7、你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

        8、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

        9、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

        10、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

        11、穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

        12、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

        13、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

        14、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

        15、"知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

        16、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

        17、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

        18、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),"腳踏實地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!

        19、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

        20、你勤奮踏實落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

        21、"天高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡,創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印,目標始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

        22、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

        23、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

        24、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

        25、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

        26、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動 看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

        27、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

        28、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

        29、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。

        30、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

        31、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。

        32、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學生。

        33、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳。

        34、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

        35、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功

      高中生評語大全 篇4

        1、李思物理課代表初中三年的風雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實的你,依然是帶著那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,難得的是保持原有風格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會考前,你犧牲了自己的復習時間,不厭其煩地為同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強,向著自己的目標不斷努力。

        2、伊丹每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,為人真誠、熱情、開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上,為了集體的榮譽,你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。

        3、楊杰有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為秀的學生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會成為秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會在現在的基礎上,取得更大的進步。

        4、王晶班長兼學習委員曾經說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,勤于思考,樂于助人,關心集體,體貼他人。最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你以你獨特的風格,展示著豐臺二中優(yōu)秀學生的風采,代表著高二一班的形象。但時刻記住:響鼓仍需重錘敲,快馬更須加一鞭。相信經過持之以恒的努力,你會成為秀的學生。

        5、王真:想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經歷風雨,就見不到彩虹,而持之以恒的付出,會換回豐厚的果實。

        6、李穎嬌:英語課代表曾經不止一次說過喜歡你。為你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽到老師們對你的贊揚時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。

        7、魏佳生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的'樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學們定飯,發(fā)飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂。

        8、李立:總覺得你可愛的象只小貓,時而溫柔美麗,善解人意,時而調皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說,小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意,也不說你的樂觀單純,只是你對集體的那份感情,對同學的那份親情,對學習的那份熱情,就讓我感動不已,但記住“陽光總在風雨后”,不經歷風雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會見到絢麗的彩虹呢?

        9、王薇:體育委員你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經以為,男孩一般性格的你,必不會有細膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡。”和曾經流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。

        10、認識你五年了,最初的印象就是踏實穩(wěn)重,今天依然如故。朝夕相處的一年,更讓我看到了你的認真負責,你的真誠質樸,雖然總是文文靜靜,卻有著明確的是非觀念,在你的監(jiān)督下,遲到的同學越來越少,你對集體付出你的全部熱情,得到老師和同學的喜愛。但應給記住付出與收獲通常成正比,希望盡快看到成熟起來。

        11、有時想你如天空中的云,變幻莫測。時而文靜乖巧,讓人覺得你是十足的女孩,時而性格開朗,能說會道,十足的男孩的性格。但無論怎樣,你總能以你的真誠、熱情,你的樂觀向上,你對集體、同學的愛,感染周圍的人。你也為理想而奮斗,你也同樣渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信腳踏實地、持之以恒,你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下,實踐你在全班同學面前的諾言:一年后清華見。

        12、胡君:宣傳委員有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于學校的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天。

        13、你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣,感染周圍的人。初識你,只是感覺靜靜的,但時間越長,越發(fā)現你的獨特,有頭腦,善于思考,善于學習,有明確的是非觀念,懂事理,有主見,做事有恒心有毅力,許多老師說,上課時最愛看著你講課,因為你總是那么專著,在其他同學被數理化弄得一頭霧水時,只有你依然保持清晰的頭腦,你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,相信持之以恒,你會成為高二一班的驕傲,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。

        14、李蓉華:數學課代表你是一個多愁善感的女孩,有一顆善良、敏感的心靈,可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人,一定很幸福,因為你總是考慮別人的感受,默默地奉獻你的熱情;做你的老師也很幸福,因為你勤奮、刻苦,善于思考,主動性強。你的文筆令我欽佩,你的毅力令我感動,你的思想成熟,有主見,對事務有獨特的見解,老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇,堅持自己的路,不要因別人的閑話,影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境,是成功的關鍵。

        15、你是個文靜的女孩,也是個勤學上進的女孩。初進文科班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但下學期的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,從籃球賽的吶喊助威,到幾次會操比賽的艱苦訓練,成功中有你默默的奉獻。相信通過艱苦的努力,你會在來年取得更大的進步。

        16、馬虹:宣傳委員你屬于那種不走近你,總以為你很“冷”,走進你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下,有一個熱情、質樸、樂于助人、甘于奉獻的心。忘不了每次班里、學校出板報時,你忙碌的身影,忘不了主題班會前,你放棄了無數次應屬于你自己的歡樂時光,由于繪畫特長突出,你為學校的?癄奚俗约旱膶W習時間。知道你也曾為此迷茫,為此不知所措,但經過自己的努力,你超越了自己,今天的你在工作上既是老師的得力助手,在學習上又是同學們學習的榜樣。相信明天的你會更加出色。

        17、人們說泉水只有在細細品味后,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內涵。忘不了辯論會上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,考試失利后,你的自責,你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無奈與堅持,想你在學習上的踏實與認真,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時,記住老師永遠在為你鼓掌加油!

        18、很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學習時間,實現你心中的理想。

        19、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純凈的心靈,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情。認識你以后,感覺得到了證實。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,其實學習也一樣,我想經歷過嚴格訓練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,一定能耐住學習的枯燥與沉重,相信在高三的學習中,一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。

        20、田青:數學課代表如同你的名字那般的清甜、文靜,但靜靜的性格中,也洋溢著青春的熱情,不會忘記班日志中你那漂亮的字體,出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會忘記會操表演前,你忘我的投入;也不會忘記,期中考試后,由于成績不理想,你的淚水;更不會忘記,為了自己的理想,憑借頑強的毅力,堅定地走出陰影,繼續(xù)奮斗的你。我想功夫不負有心人,如你般優(yōu)秀的人,必然有美好的未來,但有時幸福需要等待,不要為一時的不如意,而放棄自己的理想,持之以恒的你,將迎來更廣闊的天空。

        21、田春艷:宣傳委員沒有走進你時,總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)現早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,所以擔任宣傳委員工作的你盡職盡責,記得在主題班會中,你所設計的女排精神,恰到好處的深化了班會的目的;你感情豐富,為人豁達,永遠不會忘記,換座位前,你真誠的淚水。許多的許多的感動,串起了優(yōu)秀的你,相信即將升入高三的你,會在學習上加倍努力,考上理想的大學的。

        22、駱瀅:數學課代表認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的文筆,傲視群雄。每當看到你寫的文章,心中就有一種感動;每當看到你優(yōu)美的字體,就身心愉悅;每當聽到你的聲音,就想起悅耳動聽一詞。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。當然,你的勤學努力,也令人不能忘記,記得嗎?剛剛步入文科班時的你,曾為英語成績的落后,傷心流淚,驚慌失措,但事實證明,你的付出得到了相應的回報,所以請充滿自信,迎接緊張的高三生活,相信能夠腳踏實地,持之以恒的你定會在高三的學習中創(chuàng)造輝煌的!

        23、袁雪:生物課代表知道嗎?你的存在讓周圍的人感到了愉快,同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長,有表演的天賦,更有一顆善良單純的心,一種奮發(fā)向上的精神,一種積極樂觀的人生態(tài)度,常常想,能集那許多優(yōu)點于一身的人,必然曾付出過艱苦的努力。永遠都不會忘記班里、學校里的每次活動,你積極投入的熱情;不會忘記,作為課代表的你,是何等的盡職盡責;不會忘記在學習上你的刻苦努力,樂于助人;更不會忘記,你以班為家,一校為家的主人翁精神,多少次是你提醒同學們隨手關燈,多少次是你利用課余時間為同學們講解生物。即將升入高三,相信你會以更飽滿的熱情,投入學習與工作,做同學的表率的。

        24、任天輝:平時的你文文靜靜,似乎是若不經風的樣子,但運動場,卻所向披靡,記得運動會中,你為集體的奪冠立下汗馬功勞時,我才體會到在你瘦弱的身體里蘊含的巨大的能量,也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的學生。一年里,你默默地為集體奉獻你的熱情,積極樂觀地學習。在來年的學習和生活中,相信你會更加成熟,腳踏實地地認真經過每一天,與更多的同學成為知己,取得優(yōu)異的成績。

        25、馬玉良子:政治課代表你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在永遠甜甜的微笑下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時的你,會更加堅強與出色。

        26、賈蕊:宣傳委員孱弱的身體,溫柔的性格,卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時,心中總有一種疼惜的感覺,雖然你比別人經歷更多的痛苦,卻從不抱怨,從不退縮。知道你有極強的集體榮譽感,記得會操比賽前,雖然你不能親自上場,卻始終默默地支持全班同學,用你繪畫的特長,為他們畫出了比賽的陣型,保證了比賽的勝利,你用你特有的方式,贏得同學們的喜愛。愿你在新的一個學期中,身體健康,與全班同學一起考入理想的大學。

        你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學習,成為成績優(yōu)秀的學生。

        曾說過想起你,就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花,那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺,始終不變。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,你用你書法的特長,屢次在學校活動中為集體出力,并贏得榮譽,并樂于幫助同學,因此獲得同學們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你,會更嚴格地要求自己,幫助你周圍的同學用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進重點大學的校門。

        29李錚:衛(wèi)生委員文科班的一年,你依然保持了在六班的傳統,永遠在幫別人做完值日后,最后一個離開教室,默默的盡衛(wèi)生委員的職責,卻從不求名利,不求回報,你的所作所為感動著老師,也感動著同學們。你為人踏實、穩(wěn)重,學習勤奮、刻苦,有持之以恒的學習態(tài)度,在運動會上更是獨領風騷,為集體贏得榮譽,你是難得的德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但一定要記住,人應該永遠保持自信,才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。

        30、宋麗芳:地理課代表你讓我體會到做老師的樂趣?粗咭辉浢悦,曾經在許多事情上退縮的你,成長為今天充滿自信,處事積極向上的樂觀女孩,心里充滿感動。為你的堅定毅力,為你的寬宏、豁達。怎能忘記作為地理課代表的你,利用了無數個中午,為同學們講解;怎能忘記作為全班第一的你,無私地為你的組員,付出你的學習時間;又怎能忘記,你對母親、對老師的感情,對同學的友情;更不會忘記,為了今天的成績,你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力,實現你夢中的理想。

        31、李絲白:宣傳委員還是一樣的樂觀、豁達,還是一樣的敢說敢做,還是一樣投入地做宣傳委員的工作,還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”,還是一樣地為集體而奔波。所有的一切,并沒有隨著你更換了班級而改變,因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你,比昨天的你成熟了許多,少了一份浮躁,多了一份穩(wěn)重。但進軍高考的號角已經吹響,你準備好了嗎?我想有時該舍棄的應當機立斷,高考后我們還有許多時間去發(fā)展我們的愛好。

        32、白會勉:生活委員從六班到文科班,你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時,你流著淚寫的日記,如今,你的母親雖然早已康復,而你依然如那時一樣,為集體默默地奉獻,在你的帶領下,我們班的衛(wèi)生居然在一個學期沒有被扣過一分,這足以說明你的能力,你的付出。你是自理能力極強的女孩,也是極有上進心的女孩,你性格開朗,熱情大方,樂于助人,在運動會上也表現出你的運動天賦,為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你,能夠真正利用好每一分鐘,成長為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學生。

        33、徐添:你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩(wěn)重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。在即將來臨的新一學期,相信你會揚起理想的風帆,做好生命的舵手,迎著驚濤駭浪,堅定地向前航行。

        34、張林:語文課代表許多的鮮明的特點,構成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,為我們主持了一系列活動;你曾用你善于記錄的筆,記下了心中的夢想;你曾用你的智慧和能力,使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀,熱情、豁達,為人正直,感情豐富;你有頭腦,有思想,充滿自信;你擔任語文課代表工作,認真負責,是老師的得力助手。你通常表現出成熟,但有時也不乏幼稚,單純,相信明天的你,會克服浮躁,成為真正成熟的女孩。

        35、李晗燕:化學課代表你像冬天里的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗、樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班里英語學習中最有天賦的,數學老師說的,你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中,取得優(yōu)異的成績,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,實現心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。

        36、劉倩:化學課代表總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風,給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,踏實、穩(wěn)重,但參加集體活動時,你又熱情如火,跳繩比賽,會操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關心集體,樂于助人,不會忘記,會考前,你多次犧牲自己的學習時間為同學講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見解,有思想,有頭腦,在多次公開課中表現出色。在老師心目中,你是優(yōu)秀的學生,在同學心中,你是值得信賴的朋友。在即將來臨的高三學習中,相信你會加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學習,考入理想的大學。

        37、田耀星:想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直,當所有的人處在浮躁時,我想只有你仍會堅持你的品格。你踏實、穩(wěn)重,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄;你明事理,為人寬容,忍讓,讓許多同學佩服,但記住,忍讓不代表軟弱;你有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;你關心集體,做事認真,不計較名利、得失。相信明天的你,會進一步調整好與同學的關系,在和睦環(huán)境下,共同為大家的理想而奮斗。

        38、李家:英語課代表有一種花只有在細細品味后,才覺得更美麗,有一種人只有走近后,才更覺得可愛。你就是那種,看似平淡,卻極有內涵的人。一年的接觸,使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內心的美麗。你學習踏實、刻苦,善于思考,有良好的學習方法,成績優(yōu)異,但從不因此而驕傲,也不會因暫時的挫折而垂頭;你關心集體,樂于助人,有積極向上的心態(tài),每次的集體活動,你必是熱情投入;你對英語的代表工作認真負責,是老師的得力助手;你為人熱情,開朗,真誠,善良,是同學們學習的榜樣。相信在新的一個學期中,你會調整到狀態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn)。

        39、劉洋:你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄,卻知道你對集體的熱情,那一句“關起門來,我們是一個家”,至今讓我感動,憑著對集體的愛,在班里你默默奉獻自己的熱情。你是班里最踏實、最認真的女孩兒,你勤奮好學,在文學方面有自己的特長,你嚴格要求自己,模范遵守校規(guī)、校紀,有堅強意志品質。相信有這般品質的你,一定會在今后的學習中,克服在數學方面的恐懼感,成為秀的學生。

        40、陳默:團支書你是能用你的熱情感動一切人的女孩。你用你的熱情,你的能力,發(fā)揮了團支書應有的作用,在班中建立了一個溫馨、和睦的家;你用你的辛勤和汗水,帶動了班里學習數學的熱情;你用你的勤奮、上進,影響了周圍的一大批同學,同你一般的熱愛學習;你用你樸實無華的語言,激起了同學們攜手共進的愿望;你用你的真誠和質樸,使你身邊的人感到了幸福。永遠忘不了你毛遂自薦當團支書時的自信;永遠忘不了,你開第一次團會時的細致與認真;永遠忘不了你在考試受挫后的傷心和自責;也永遠忘不了,你的淚水和對同學、集體的情感;太多太多令人難忘的事情,讓我慢慢體會你的優(yōu)秀。只想說:人生的路上,會有苦悶,會有煩躁,但我們必須風雨兼程,相信你會在高三,專注于學習,實現生命中第一次重大選擇。

        41、陳雪:語文課代表你是我在班里最欣賞的女孩之一。因為你的明理、懂事;因為你的勤學、上進;因為你的善良、淳樸;更因為你的文學才華。喜歡看你寫的文章,真誠而感人;喜歡在語文課前走進教室,因為能聽到你說“現在開始背……”,于是在朗朗的背書聲中,語文老師心情愉快地走上講臺;更喜歡你在不經意間,流露出的對父母的愛,對同學的情。想對你說:在困難面前不必哭泣,不必流淚,相信自己,只要認真付出了,幸福有時也需要積累和等待。相信充滿自信的你,會克服對數學的恐懼,成為最出色的學生。

        42、石磊:物理課代表就像你的名字一樣,有磐石般的堅毅品格。憑著這種堅毅,你在經過了初入文科班的低迷后,終于找到了適合自己的學習方法,在班中確立了自己的位置;你嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言,認真做好每一件事;你對物理課代表的工作認真負責,是老師的得力助手。最讓老師喜歡的是你沉穩(wěn)的性格,平和的心態(tài),我想:你有良好的心理素質,有聰明的頭腦,應該向知識的深度和廣度發(fā)展,腳踏實地地去迎接高三更大的挑戰(zhàn)。

        43、李強:團組織委員認識你才知道不是所有的男孩子都是粗線條的。你真誠地關心你周圍的每一個人,包括所有的老師;你熱心對待班里的每一件事,包括團費;你在意每一個人的感受,甚至忘記自己。在你英俊灑脫的外表下,是一顆至真至善的心靈。永遠忘不了籃球場上,你揮汗如雨的激情;永遠忘不了團會上,你能力的展示;也忘不了會考前復習時的投入;更忘不了你一直努力實踐你對我的諾言。你用你的行動,向老師、同學展示了男子漢的形象。但我想“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理,你早就懂得,相信有你這般頭腦的孩子,加上持之以恒的學習態(tài)度,一定會實現心中的夢想。

        44、劉建:宣傳委員“是金子總會發(fā)光”,憑借你的頭腦,你的創(chuàng)新,讓老師、同學認識到你的能力。高二一班今天的榮譽,離不開你的功勞。不會忘記運動會上,拿到名次后,躺在800米終點線上的你,實踐了自己的諾言,“死了也要得跑下來”;忘不了,籃球賽中,你忘我的拼搶,感動著在場的每一個人;忘不了兩次會操比賽前,你煞費苦心地設計隊形;更忘不了,主題會前,你的奇思妙想,和班會中你的精彩表演。但即將面臨高三的你,能否真正踏下心來,以前所未有的恒心和毅力去面對學習,將成為你能否實現理想的關鍵,相信真正的男子漢,會在決定自己命運的時刻做出正確的選擇。

        45、劉寧:體育委員從相識到相知,我們共同經歷了風雨,其間有誤解,有觀點分歧,但明事理,并逐漸走向成熟的你,最終能體會老師的良苦用心。

        你為人樂觀,向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你關心集體,樂于助人,是老師的得力助手,永遠忘不了作為體委的你,為運動會,為會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽,并不會也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動震撼著每一位同學。你個性鮮明,有很強的領悟能力并具有學習文科的優(yōu)良素質,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速前進的腳步,相信面臨高考的你,定會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師一直認為你是班中最有潛力的學生。

        46、趙堅:表面默默無聞的你,其實每一個細胞都充滿戲劇的色彩,所以會有那么多同學喜歡你,記的主題班會時,你精彩的表演,博得了老師和同學們的陣陣掌聲。你有所有男孩子都有的樂觀和幽默,又有許多男孩子欠缺的穩(wěn)重和踏實;你性格溫和,總是帶著憨笑;你從不招搖,卻對集體充滿熱情;你在電腦方面堪稱專家,卻不因此而荒廢學業(yè)。高二的一年,你的成績穩(wěn)中有升,相信面臨高三的壓力,你會將自己的學習狀態(tài)調整到,以堅強的毅力戰(zhàn)勝一切困難,考上理想的大學。

        47、劉遲越:數學課代表你是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。你的優(yōu)秀在于你踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,強烈的責任感。忘不了你利用課余時間無私地為同學修理桌椅,忘不了你犧牲自己的休息時間為同學們講解數學題;忘不了許多時候,當同學們在操場上揮灑他們的激情時,你卻在默默地為他們批改數學題;更忘不了,并不擅長體育的你,為了班集體的榮譽,積極報名參加運動會。

        48、你從不炫耀自己的功勞,也從不為自己取得的成績沾沾自喜,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學習,你有班里同學少有的睿智與成熟,相信即將升入高三的你,會在假期中充分進行調整,以的狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),并克服的英語學習的倦怠。

        48、高恒:雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時刻都充滿自信,你的笑聲永遠為大家?guī)須g樂。你關心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨到的見解,取得不錯的成績。你熱心公益活動,有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學,必須嚴格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學習數學、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實現你的人生夢想的。

        49、吳迪:高一就曾說過,老師很佩服你,因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟濟的文班,也可算相當不錯,尤其在男生中,更是獨領風騷。你性格內向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進。荒汴P心集體,樂于助人;全班同學更應感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,為同學整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重,善于利用時間學習,但面對高考的你,還應該增強學習的主動性,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優(yōu)秀。

        50劉旭:歷史課代表想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優(yōu)秀學生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,對待學習,尤其是數學,相信充滿自信的你,一定會克服對數學的恐懼,成為最出色的學生。

        51沈礫子:班長認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,主題班會前,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次集體活動前,你帶領全班同學的“愛的鼓勵”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是說“大家都干了”;不會忘記,籃球場上,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態(tài)度,鼓勵全班同學,奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。

        相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會更加成熟,堅強,腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

        52、陳磊:歷史課代表喜歡你的善良、單純,為人樸實;喜歡你真誠地說“來北京,來一班我不后悔”,我想正是這種不后悔,讓你對集體、對同學、對老師獻出你真誠的愛。喜歡你每節(jié)歷史課前,詢問老師的安排,課后詢問老師作業(yè)時的認真負責;喜歡籃球賽時,你在場下熱情的吶喊;喜歡你踏實認真地學習;更喜歡你無私地為同學講解習題時的投入。你有男孩子都有的調皮與開朗,又有許多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進。我想面臨高考壓力的你,會將此變成動力,更嚴格地要求自己,利用好時間,揚長補短,實現你心中的夢想。

        53、高翔:常常想為什么班里的同學那么喜歡你。了解你后才明白,在英俊不羈的外表下,你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,主題班會中,你農民的形象,早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄,而來到高二一僅幾天后的籃球聯賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,用班里同學的話,沒有你,就沒有聯賽的冠軍。你對班里的同學充滿愛心,你對地理課代表的工作認真負責,但有時對自己的學習卻放松要求,相信即將面臨高考的你,會潛心學習,不辜負老師、父母對你期望,成為真正成熟的學生,考入理想的大學。

        54、張詩璇:你是最后一位加盟高二一的學生,但卻與所有的同學一樣,對集體充滿感情。每一次的集體活動,你都積極投入。半年來,你少了一分浮躁,多了一分踏實,我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情,為人積極、向上,并且樂于助人,因此獲得了同學的好感。我想,面對即將來臨的高三,你應充滿信心,積極并盡快找到適合自己的學習方法,并持之以恒地努力,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經過磨礪的你,會有很大的進步。

        52、張淼你是一個聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進的欲望,有較強的接受能力。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

        52、王晶沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

        52、李碩逢山開路,遇水搭橋,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子,你活潑、熱心,班級活動,能主動獻策出力,同學關系融洽,所以你的身邊總有很多的朋友。

        52、閆旭老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進,思維敏捷,有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。多關注學法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

        52、王晨沒想到你有極強的組織能力,帶領班級出色地完成會操比賽;忘不了你在操場上彈跳的身影,映射出一個陽光男孩的風采。老師喜歡你思維敏捷、勤學好問的課堂表現,喜歡你熱愛集體、關心他人的品質;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。

        52、竇順利努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已?吹侥隳丶訌娪⒄Z學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。

        52、范宇我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

        52、劉廣鵬你的行為表現無可挑剔,你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強的應變

      高中生評語大全 篇5

        你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。不過自信心還不是很足,導致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,取得輝煌的成績。老師們都認為你應該是個學習成績好的同學,這次考得太意外了。

      高中生評語大全 篇6

        1、你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。 你思維敏捷, 自尊心強,學習努力,成績較好。 開始不大適應這個新環(huán)境,可下半期來,你各方面進步都很大,尤其讓老師開心的是,你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!

        2、該生學習認真,紀律良好,平時表現優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂于幫助同學,勇于承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

        3、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

        4、你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓! 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

        5、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質,善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

        6、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

        7、你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。

        8、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

        9、該生有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學習上,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

        10、該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

        11、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

        12、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財政部長, 你干得很地道。老師同學都很滿意。你嚴于律已, 小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

        13、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        14、能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”! 你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!

        15、你是我們班路程較遠的學生, 但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

        16、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

        17、你能尊敬師長團結同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

        18、你活潑開朗、頑皮,能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,作業(yè)你學會了工整認真,點點滴滴的進步,都源于你扎扎實實的努力,回顧過去你會發(fā)現,你也是一個聰明可愛的好孩子,老師希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀。

        19、該生學習刻苦,紀律良好,一直表現優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導能力。

        20、你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對問題追根究底,所以你的學習成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你打籃球一般精彩!

        21、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學, 當時我很生氣, 但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興! 也感謝你的父親!

        22、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力。

        23、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

        24、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

        25、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

        26、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

        27、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

        28、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。

        29、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

        30、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

        31、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

        32、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

        33、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。

        34、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。

        35、物質條件的優(yōu)越沒有使你變成精神上的窮漢, 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,昨天數學老師跟我說,最近你的數學上的進步也很大。但是還不能堅持, 有些龍頭蛇尾。

        36、該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。

        37、那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

        38、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

        39、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

        40、你的智力因素是一流的, 開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違,恰恰因這而犯錯 。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道,非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,并不亞于智力因素。

        41、你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

        42、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

        43、你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實了?傊,你的進步很大。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,你的成績一定會“百尺竿頭,更進一步”。

        44、尊敬師長,團結同學,待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀,學習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力,經常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學習上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。

        45、你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重。

        46、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè),老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。

        47、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

        48、你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。 你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。

        49、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

        50、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

        51、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

        52、我們班的“拾荒”活動,由你而掀起; 學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致; 分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你! 你是一個名副其實的軍人的后代!

        53、還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經常不在家,但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信! 同時也說明你對自己要求太嚴, 告成過重的壓力, 活得不是那么輕松!

        54、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現自己的美好理想。

        55、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。

        56、你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣, 同學送給你“鐵面無私” 的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

        57、你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。 你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?

        58、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

        59、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

        60、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

        61、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

        62、一開始到這班,你就隱隱約約感到,成績好的在這個班無任何優(yōu)待,甚至比其他同學要求更嚴格,甚至有些苛求,為此我沒少流淚的。恰恰在小學被老師視為可有可無的人,卻經常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎,照樣毫不留情地批評。

        63、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

        64、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

        65、性格開朗,交友廣泛,在班里學習成績不算太優(yōu)秀,但有上進心,勤奮學習,落實各項老師布置的內容,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進步,希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學,老師期待著你的成功

        66、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

        67、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙!闭\然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣!

        68、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。

        69、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

      高中生評語大全 篇7

        1.你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

        2.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

        3.你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

        4.你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

        5.你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會呈現不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學習如“逆水行舟,不進則退”,老師希望你能充分認識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結合、嚴于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

        6.你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發(fā)現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

        7.一個較沉穩(wěn)的學生,你能自覺遵守學校各項紀律,積極參加各項活動,軍訓期間,刻苦認真,獲得了隊列標兵的稱號,元旦聯歡晚會,你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長,你工作認真負責?傊,你是一個各方面都不錯的學生,望以后繼續(xù)努力,爭取學習上有更大的進步。

        8.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后,你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?

        9.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

        10.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

        11.一個性格比較溫和的學生,能與班級同學融為一體,有較好的衛(wèi)生習慣,能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作,積極參加早鍛煉和各項體育活動,課堂遵守紀律好,有較明確的學習目標,良好的學習心態(tài),堅持獨立完成作業(yè),成績有進步,但顯得不夠穩(wěn)定,希今后注意加強預復習的工作,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        12.你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

        13.在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

        14.你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,你干得很地道。老師同學都很滿意。你嚴于律已,小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

        15.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

        16.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

        17.“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

        18.你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

        19.班級一名走讀生,基本上能做到每天按時到班參加早讀,能自覺遵守學校的一些規(guī)章制度,盡量參加一些體育活動和公益勞動,待人態(tài)度熱情,能與班級同學和睦相處,有明確的學習目標,學習態(tài)度較學期初有明顯好轉,學習成績有所進步,希今后,進一步增強憂患意識,增強緊迫感,努力朝著自己的目標奮進。

      高中生評語大全 篇8

        老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結果得了95分,多令人高興。

        我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

        你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

        見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

        你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

        平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

        在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

        你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

        在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

      高中生評語大全 篇9

        1.老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。

        2.思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

        3.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        4.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

        5.的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

        6.是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

        7.是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        8.頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

        9.是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

        10.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

        11.為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

        12.心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

        13.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        14.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

        15.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

        16.你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。

        17.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        18.你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

        19.是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

        20.同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

      高中生評語大全 篇10

        通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

        希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

        這是家長在新學期對孩子的一點希望。

        教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。

        從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。

        謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

        你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

        在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

        XX同學在經過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入了,希望能夠在百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!

        希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

        希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

        你是一個愛動腦、勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號!皠趧幽軉酒鹑说膭(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?

        老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛。本學期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學習上,還望你更多一份踏實和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風綻放,雨雪亦無懼!

        “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果。”老師最欣賞你踏實嚴謹的學習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!

        你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個個優(yōu)秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!

        你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。

        一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

        你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現,可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

      高中生評語大全 篇11

        1、你是個富有偶像氣質的男孩。偶像氣質不只是外表,更是一種內在的力量一種對自我的充分肯定對自我的價值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價值而去拼力一搏的人生立場。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不會有反思,便不會有突破超越。

        2、你是一個有思想的孩子,一個熱愛生活的孩子,一個不服輸的孩子,一個能夠正確認識自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個富有藝術氣質的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識。

        3、你活潑開朗,你細膩溫和,你關心他人,你熱愛集體,做事認真仔細。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實很有天賦,但你也認識到今后不可能在藝術道路上走下去。既然你已認清自己前行的方向,就應專心一致地為此奮斗,相信你會通過努力實現理想。

        4、你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學們都樂于與你交往。你對自己的外貌不能說不在意,因為每到登臺展示才藝之時,你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強的集體榮譽感,愿意為班級出力,但你基本上在做觀眾。在學習上你依然很優(yōu)秀,都說“一個好的母親就相當于十個特級教師”,希望你在學習方法上多向母親請教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。

        5、挫折與打擊,固然能使那些意志不堅強的人消沉俯首或者倒下,但也能使更多意志堅強的人清醒振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進的航向。相信你只要對兩門理科更多一些喜愛,多下一點苦功,多研究總結方法,就能抵達預期的目標。你是一座蘊藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經具備了頑強的意志。

        6、笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個純樸寬厚的女孩,一個率真可愛的女孩,一個熱愛生活的女孩,一個懂得關心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對人生的領悟獨具深度。那樣無張揚的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對失意者那樣真誠的鼓勵,讓人看見一個熱心而又智慧的女孩對人對世界多么積極的肯定!一個懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠不會虧待你!

        7、這一學期你的思想成熟了許多,會思考一些關于人生的問題。在生活中,你是個開朗豁達快樂的人,承受力比較強,有很好的人際關系。運動會上你展示了自己的長跑實力頑強意志,也展示了你謙讓的風格。你是個有靈氣的孩子,在學習上有較強的上進心,但你比較大意,思考不夠周全嚴密,有較大的跳躍性,導致成績不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會取得優(yōu)秀的成績。

        8、你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠。你在同學之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護傘;男生對你肅然起敬,秋毫不犯。這學期你積極參與學校和班級的各項活動,使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運動場上看到你“矯健”的身姿。

        9、以往的你失落傷感自責,現在的你充實快樂自信,你的筆下不再有自我否定。當我時常看見你略帶羞澀的笑容,也經常看見你時而冥思苦想時而奮筆疾書時,我知道成功已到你身邊。你堅信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實這一道理。你的積極思考和積極行動終會為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。

        10、這學期你在各方面都有了進步,你對自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進步不了,要知道急于求成的結果往往是一事無成,當你付出了足夠的代價之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學作文先要學習做人。做人的方面有了成熟深刻的領悟,作文才會相應地水到渠成地達到一個高度。希望你能多觀察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。

        11、你有較強的運動才能,有很好的人緣。你的學習成績有了一些進步,因為你已經會動腦筋了,還會課后主動向老師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累,所以進步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點自信,因為自信心會激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會當擊水三千里!”

        12、這一學期大多時候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平時的言行上對自己有更高的要求,揚長避短,以贏得老師同學對你的贊賞。請牢記:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”。

        13、你喜歡成為眾人目光的焦點,總希望能給大家?guī)砜鞓,很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個多么聰明的孩子,你對自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會以頑強的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學期來為維護班級衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責任心和無私奉獻精神。

        14、你這一學期在各方面都有了較大進步,同學們對你的評價也更高了。你是一個孝順的孩子,對父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學習的動力。希望你對學習的意義有更深刻的認識,因為你雖然學習比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學習成績不太穩(wěn)定。你有較強的上進心,但有時候管不住自己,希望你增強是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。

        15、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時常會長出雜草和荊棘,就像人的一生中時常會遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強的意志和崇高的理想,就一定會鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運動才能,希望你能每晚按時入睡,快長個子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的知識庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會更有價值。

        16、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

        17、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

        18、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

        19、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        20、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

      高中生評語大全 篇12

        1.該生熱愛祖國,團結同學,尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發(fā)展自己。

        2.該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,該生學習積極性較強學習認真能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現快樂。

        3.她性格活潑開朗,思想品質良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的.信心和勇氣。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統的學習掌握了較為扎實的基礎知識,獲得“三好學生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時間,積極參加學校組織的各種活動,在活動中學會堅強勇敢和團結。

        4.該生自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關心集體,樂于助人,經常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結同學的人,是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。

        5.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現快樂。心理素質很好。

        6.該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,積極進取,富有愛心和責任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人,因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做。熱愛班集體團結同學。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂。該生對待學習認真刻苦,盡自己最大的努力去做學習,努力提高自己的文化素養(yǎng)。

        7.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,不違反校規(guī)校紀。禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她熱愛運動,身體素質好,喜歡籃球,乒乓球等運動。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物。

        8.該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。

        9.該生是一個性格開朗,習慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學校遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,熱愛祖國。該生很積極的參加學校每次組織的活動,重視每次鍛煉機會,有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮,也從來不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

        10.該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。

        11.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動,開朗大方。喜歡體育活動,年“天使杯”縣級足球聯賽。而且年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學校遵守中學生守則,在社會上遵守社會公德,喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現該生的組織能力,團結同學,尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多,因此朋友眾多

        12.李紅是一個雙重性格女孩,比較內向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

        13.鞠貝是一名遵紀守法的好學生,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,禮貌待人,友愛同學,性格活潑開朗,做事認真,不輕言放棄,學習努力勤奮好問,關心班集體,自尊心榮譽感強烈,積極參加各種校內外活動,有著較好的思想道德素質,德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,擔當戶外公益活動的義務。語言表達能力強,善于言談,熱愛美的事物。參加各種室外活動,積極參加學校舉辦的活動,在校內組織的競賽活動中獲獎,參加過校內辯論賽,文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生。

        14.該同學活潑開朗,擁有一顆樂于幫助和團結同學的心,善于交往,樂于助人,讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動,也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),始終沒有放棄過。

        15.你能尊敬師長團結同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

        16.劉沖同學為人誠實,與同學關系相處融洽。在老師同學的眼里,是一個非常內秀的同學。良好的習慣,優(yōu)秀的思維理解能力,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人該同學思想進步,品質優(yōu)良,善于鉆研,成績優(yōu)異,一直名列班級前茅。她學習態(tài)度端正,志存高遠,資質聰穎,創(chuàng)新能力強。熱愛集體,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加的校內活動社會實踐,能力有了較大提高。該同學不但學有所長,而且擔任學習委員,以身作則,幫助同學。有理想有抱負,對著自己的目標不斷奮斗,是位心理素質過硬品德兼優(yōu)的好學生。

        17.謝治淮高一的第一學期就要結束了,回顧過去的幾個月,期中考試以后,你的學習上明顯有了進步,目前在強化班中名列前茅。平時你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學習得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點進步,不甘落后。早日學成歸來,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長對你的希望最大!

        18.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

        19.“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

        20.李亞婷你是一位有思想有個性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學習的動力,所以成績優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實力和付出。注重學法,注意梳理知識脈絡,你會一路領跑的,任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累,堅持下去,一定會成功。我深信!

      高中生評語大全 篇13

        本學期以來,你心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見。你樸實善良,你深深愛著我們的班集體,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在學習上你有一種積極進取的可貴精神,成績的提高是對你勤奮的回報。希望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展。

        高三以來,你對學習有了更深的認識, 敢于說出自己的想法,并與老師討論,有較強的學習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學習成績也在不斷的提高。經過不斷的磨練,思想上更加成熟、懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務。你善于與他人交往,能很好的處理與同學間的關系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學習生活中能繼續(xù)拼搏進取取得更大的進步。

        待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

        為人謙虛,話語不多,進入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自己的不足,能夠與老師及時溝通,不斷提高數學學習能力。希望在以后的學習中不斷挖掘潛力,開拓進娶熱情務實迎接挑戰(zhàn)。

        誠實、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影,校藝術節(jié)上有你幽默的小品,班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

        從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了任課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學好鉆。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,一定會在高考中取得滿意的成績!

        積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學年里學習上能更上一層樓。

        你樸實善良,進入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在文科班的學習中,有一種積極進取的可貴精神,凸顯了語數外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。希望今后學習知識向深度和廣度發(fā)展。

        你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關,讓同學十分信服。你有自強不息、積極進取的精神,高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?吹侥愕某砷L我很高興,這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的高中生。

        高三的半年,成績不是很理想,但你的可塑性很強。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,是當務之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓文科學習的深度和廣度,關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

        樂觀開朗,端莊大方,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。熱愛學習,勤于思考,在學習中表現極強的求知欲和上進心,有很強的學習能力,學習成績優(yōu)良。因德、智、體各方面表現突出,多次被評為!叭蒙。作為班級英語課代表很好地完成各項任務,是老師的得力助手。

      高中生評語大全 篇14

        1、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。

        2、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

        3、你學習態(tài)度端正,學習積極性較高,學習成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經常看到你舉起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。

        4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

        5、開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神,老師更希望你能把運動場上的拼搏精神拿到學習中來,自信自強,從各方面嚴格要求自己,相信你一定會更出色。

        6、活潑大方應是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學習上的壓力轉化為動力,多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學習上你都能多一份熱情,多一點努力。

        7、你性格開朗,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正。一學期來,班級板報你付出了很多心血,所以你學習上的付出便相應減少。希望在今后的學習中能處理好學習與工作的關系,老師相信你一定能做得更好。

        8、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

        9、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

        10、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

        11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

        12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

        13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

        14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

        15、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進取。

        16、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

        17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。

        18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

        19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

        20、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望 ,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。

        21、在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

        22、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。

        23、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!

        24、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

        25、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課能專心聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

        26、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長,看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學,看著你為班級事務忙碌的身影,看著你優(yōu)異的成績,我真為你高興。送你一句話:沒有最好,只有更好。

        27、你很斯文、很嚴謹,課間從不見你打鬧的身影,但在課上老師總能感受到你專注的.神情,感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚,但這并不影響你在同學心中的地位,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。希望你保持學科平衡,百尺竿頭,更進一步。

        28、“真人不露相”這句話在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,在學習上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會更出色。

        29、運動會讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經心,實際內心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽,學習上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學習了,我感到很欣慰。相信通過努力,你一定會收獲成功。

        30、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

        31、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

        32、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者。

        45、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

        46、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

        47、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。

        48、在學校你能友好地與同學相處,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受。為班級,你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心。希望在學習上你也能專注地投入,讓自己的目標更高更遠些,并為之努力。

        49、你始終以良好的狀態(tài)投入學習,你始終以高標準嚴格要求自己,所以你表現得那么優(yōu)秀。找準自己的人生坐標,憑借不息的奮斗,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

        50、默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。

      高中生評語大全 篇15

        1. 劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

        2. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

        3. 蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高速進步。

        4. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學科上升的空間都很大,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點,你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。

        5. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領跑人。

        6. 張鳴一你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

        7. 劉天翔你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數學相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

        8. 陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!

        9. 孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

        10. 孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我要為你而自毫!

        11. 彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績穩(wěn)步上升,希望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。

        12. 蔡曙旭你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,能出色地完成老師布置的任務而毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學習慢了一拍,沒有及時地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績沒有達到理想的高度,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你會像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學習佳境的!

        13. 夏磊你能遵守校規(guī)班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

        14. 嚴加星你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題;思路又快又好,尤其是數學學得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學影響很大,可稱得上是班級的數學王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學習還有很大的上升空間,一定要確保有個良好的學習習慣,再把字寫好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會最大,也一定會學業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

        15. 何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

        16. 漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規(guī),全面發(fā)展,品學兼優(yōu),給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢,其他學科更精彩,養(yǎng)成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

        17. 王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。

        18. 李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。

        19. 丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

        20. 王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,

        老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

        21. 徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。

        22. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業(yè)有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!

        23. 施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

        24. 陳榮你性格開朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質和能力在班級首屈一指;熱心集體事務,模范遵守校紀班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學習勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

        25. 姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學習投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數學學得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學人之長,改進學法,作業(yè)再嚴謹些,下學期再占班級上游。

      高中生評語大全 篇16

        1、x:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

        2、生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。

        3、x同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

        4、x:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

        5、X:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

        6、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。

        7、x同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

        8、x:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

        9、X,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

        10、x:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

      高中生評語大全 篇17

        有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。

      高中生評語大全 篇18

        1.隨文贈言:成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒有“懼怕”兩個字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認他們是個很有價值的人。

        2.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的這點我們很高興

        3.我們也相信他會更加進步,希望進入高二后要更加上進,努力刻苦的學習,為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。

        4.第一學期的學習的結束了,但現在還不是該放松的時候,反而是學習的再次起航,這三年他是人生中重要的里程碑,我們翹首以待!

        5.李祥軍:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收獲的人。

        6.田野:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。

        7.彭程:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學期被評為“雙文明學生”“優(yōu)秀班干部”。

        8.謝玄:“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子”。

        9.楊邦建:你是一個性格開朗為人熱情的男孩,在學校里有著良好的人際關系,懂得尊重老師,對自己的學習也有目標,古話說:“每一個成功者都要勇于開始,才能找到成功的路”。那么既然有了目標,就趕快行動吧,等著看到你的成功!本學期被評為“雙文明學生”。

        10.胡梓杰:“當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人!蹦闶且粋聰明人,但是在學習上,你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷?刻炜康乜扛改,都不及靠自己,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生”。

        11.胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學期被評為“雙文明學生”,“班級活動積極份子”。

        12.童弼麟:知道嗎,本學期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”,“進步幅度最大的學生”。

        13.雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

        14.短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

        15.我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

      高中生評語大全 篇19

        1. 你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

        2. 你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

        3. 你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。

        4. 你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

        5. 熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

        6. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

      高中生評語大全 篇20

        1、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規(guī),全面發(fā)展,品學兼優(yōu),給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢,其他學科更精彩,養(yǎng)成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

        2、王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。

        3、李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。

        4、丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能完成作業(yè),成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

        5、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

        6、徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優(yōu)勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。

        7、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業(yè)有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優(yōu)的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!

        8、施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

        9、陳榮你性格開朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質和能力在班級首屈一指;熱心集體事務,模范遵守校紀班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學習勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

        10、姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學習投入,善于思考,能完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數學學得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學人之長,改進學法,作業(yè)再嚴謹些,下學期再占班級上游。

        11、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!

      高中生評語大全 篇21

        1、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

        2、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

        3、天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

        4、彭薇:希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

        5、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

        6、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

        7、在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

        8、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!

        9、盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

        10、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

        11、惟有品德,可以開成功之門,收成功之果!崩蠋熥钚蕾p你踏實嚴謹的學習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!

        12、你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個個優(yōu)秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!

        13、老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!

        14、你樸實無華,思想健康,性格開朗率真。習作中常見新奇的見地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進,一定能采擷到最美的花朵。

        15、愛玩愛思考,有時幽默有時搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長大……

      高中生評語大全 篇22

        針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上?荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。

        另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優(yōu)點,而不是比缺點。(汪志淇家長評,摘錄)

        你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

        雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

        不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

        有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

        在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

        你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,有較強的集體榮譽感,待人真誠,能與全班同學和睦相處,上課能認真聽講,積極回答老師希望以后,,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步。一般的學生都可以這樣寫,要多點字數的話可以寫‘該生按時到!;是班干部的話,可寫‘對工作認真負責,責任心強,是個好班干’;若是個差生,得按實際情況寫,‘上課不夠專心,有是不按時到校,偶有缺課,紀律不夠好,或紀律較差’,不按時交作業(yè)。

        你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

        這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

        孩子放學后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

        翻開女兒的課堂作業(yè)本,讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈,而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……

        從前女兒的作業(yè)比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。

        短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!

        我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

        你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

        學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

        一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

        在王老師的認真、細致、耐心的教育下,涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但涂改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期涂謙回家經常說“我們王老師說……”,說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后,老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態(tài)度,并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,回家后第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業(yè)沒做完,回家后第一件事就是做數學作業(yè)。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創(chuàng)新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧愿用算術方法做,而不愿解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。(涂謙家長評,摘錄)

      高中生評語大全 篇23

        1、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

        2、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

        3、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

        4、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

        5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。

        6、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

        7、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。

        8、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

        9、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

        10、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

      高中生評語大全 篇24

        1.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

        2.你熱情大方,樂于助人,積極參加活動,表現欲旺盛,這是你的長處。但作業(yè)馬虎,錯別字多,書寫差,自覺性不強,這些可是你的缺點!老師多么希望看到一個學習踏實、做事穩(wěn)重、品學兼優(yōu)呀!老師相信:這個下學期就會站在面前!

        3.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

        4.在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

        5.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

        6.你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結同學,關心集體,遵守紀律,學習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

        7.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

        8.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

        9.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

        10.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

        11.我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!

        12.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

        13.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

        14.該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。

        15.你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

        16.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

        17.你為人友善,與同學友好相處。學習比較認真,有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,導致成績有波動。在學習上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

        18.尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

        19.你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

        20.你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印。目標始終如一,你的理想一定能實現。

      高中生評語大全 篇25

        1. 你就像春風,總給人清新溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在永遠甜甜的微笑下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時的你,會更加堅強與出色。

        2. 人們說泉水只有在細細品味后,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內涵。忘不了辯論會上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,考試失利后,你的自責,你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無奈與堅持,想你在學習上的踏實與認真,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時,記住老師永遠在為你鼓掌加油!

        3. 你是一個聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進的欲望,有較強的接受能力。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。

        4. 文科班的一年,你依然保持了在六班的傳統,永遠在幫別人做完值日后,最后一個離開教室,默默的盡衛(wèi)生委員的職責,卻從不求名利,不求回報,你的所作所為感動著老師,也感動著同學們。你為人踏實穩(wěn)重,學習勤奮刻苦,有持之以恒的學習態(tài)度,在運動會上更是獨領風騷,為集體贏得榮譽,你是難得的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但一定要記住,人應該永遠保持自信,才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。

        5. 有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于學校的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天。韓菊:

        6. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

        7. 你像冬天里的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班里英語學習中最有天賦的,數學老師說的,你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中,取得優(yōu)異的成績,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,實現心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。

        8. 你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師同學的是勤奮好學,踏實穩(wěn)重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。在即將來臨的新一學期,相信你會揚起理想的風帆,做好生命的舵手,迎著驚濤駭浪,堅定地向前航行。

        9. 曾說過想起你,就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花,那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺,始終不變。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,你用你書法的特長,屢次在學;顒又袨榧w出力,并贏得榮譽,并樂于幫助同學,因此獲得同學們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你,會更嚴格地要求自己,幫助你周圍的同學用你那種勤奮刻苦的方式共同走進重點大學的校門。

        10. 你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。陳博雅

        11. 你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。

        12. 你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口讀背。

        13. 你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。

        14. 你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學習,成為成績優(yōu)秀的學生。

        15. 很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學習時間,實現你心中的理想。

      高中生評語大全 篇26

        1.你自覺性強,待人友善,明辨是非,做事有自己的想法。

        你是一個很有禮貌的孩子,遵守紀律。團結友愛,富有團隊精神。

        你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課,你全神貫注;早讀,你書聲瑯瑯。你認真的學習,工作。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績,老師為有你而感到自豪。知識無涯,老師希望你能看更多的書;學而不思則罔,老師希望你能更加積極地思考。落實知識點,拓寬知識面,老師相信,你一定會百尺竿頭更進一步!

        2.每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處,這很了不起。你的進步,老師看在眼里,記在心里。但是老師還是要提醒你,合理分配學習時間,木桶能裝多少水不是看其他木板有多長,而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師,偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績,相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!

        3.懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個道理。有思想,有見地!漂亮的書寫,漂亮的作業(yè)!勞動的時候,你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時?粗悴恍傅呐Γ粗阋稽c一點進步,老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,老師不要求你讀書破萬卷,但希望你能多看好書,不斷地提升自己。

        4.播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。老師知道習慣很難改,因為它們是我們看著一點一點長大的。但是,你現在已經長大了,青春意味著一份責任。對自己,對家人的責任!家人是愛你的,只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的,即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。

        5.勤儉是一種美德,老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子,語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力,你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄,不放棄!讀過一本好書,像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議:多讀好書,多交益友。

        6.你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態(tài)度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師,友愛同學,老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會拉你后腿,老師希望你能讀更多的書,多思考,提高文科成績,更上一層樓。

        7.你很優(yōu)秀,熱情有禮貌。有責任心,有正義感,人緣好,成績優(yōu)秀,是一個相當不錯的學生。但是,你有個缺點,太粗枝大葉,這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,相信你會揚長避短。用你的聰明才智,創(chuàng)造更好的未來。

        8.你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處,這值得表揚。但是在學習上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。

        9.人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,還有一份責任。對自己,對家人的責任!有些事不要急,到了適合的時候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結果只能風雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個學期,你能改過前非,重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待!

        10.你是那么機靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。賽場上的你,是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會變得更加優(yōu)秀。

        11.你勤儉守紀,友善真誠。在老師印象中,你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學溝通交流,老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪,直掛云帆的那一天!

        12.你是一個優(yōu)秀的男孩,對人真誠善良,團結友愛。拿破侖說過,“我成功是因為我有決心,從不躊躇!辈偾髸月,觀千劍而后識器。老師希望在新的學期里,你能更加努力的學習,相信自己,堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。

        13.你是一個那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學習孜孜不倦,生活勤儉,堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學習生活中,你會一飛沖天。

        14.你有禮貌,懂事,是個好孩子。你總能認真的完成作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚。你熱情大方,團結友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學期,你能再接再厲,刻苦學習,爭創(chuàng)輝煌!

        15.你活潑機靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

        16.最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了,回頭看看這個學期自己走過的路,總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力。

        17.學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結束了,自己想想是有收獲還是失落。學習是要靠自己的,老師只能在你前進的道路上為你指明方向,在你摔倒的時候扶你一把,不能代替你前進。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會直線上升的!相信自己,加油!

        18.學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學期里,看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。

        19.你團結友善,尊師守紀。但是,在學習方面你還不夠專注。愛因斯坦說過,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進步的階梯。多結交益友,他們能引領你走向成功。只要你奮發(fā)圖強,一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。

        20.你是一個勤奮的學生,老師對此很欣慰。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。老師相信,只要你能找到不足,糾正學習方法,一定可以再邁上一個臺階。

        21.天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生,但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期里刻苦學習,取得更好的成績。

        22.你的進步,老師都看在眼里,記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你一定能百尺竿頭更進一步!加油!

        23.你活潑樂觀,是個優(yōu)秀的學生。但是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你,一個越來越優(yōu)秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,為了美好的未來!

        24.你聰明、有靈氣。但人生在勤,不索何獲。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己,還有一份責任,對自己,對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望你在外面好好管理自己!

        25.你總是微笑著面對老師同學,安安靜靜的。你積極參加班級活動,工作認真負責,能力強。老師很感謝你。你優(yōu)異的成績,努力的精神是同學們的榜樣。但是,老師希望你能穩(wěn)步向前,不要出現太大的成績波動。而且,要注重學科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績。

        26.你是一個非常有才藝,很優(yōu)秀的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀;顫姡袀性。聰明機靈,有思想。你自覺性很高,樂觀向上。學習上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你將來會更優(yōu)秀!

        27.你要強上進,有很強的能力。你做得事都完成的很好,老師很滿意。但是,你有一個小毛病,不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,F在是拼搏的時候,老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期里,會百尺竿頭更進一步。思想上積極上進,關心班級體,尊敬老師,一直來你總是孜孜不倦地認真學習,課后也能自己解決問題,自己也有明確的目標。但總體上來說,你競爭意識還不夠強,接下來就要進入高三了,老師希望你能有緊迫感,珍惜每一分每一秒,你一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有大的突破。相信你一定能取得好成績。老師期待著等你的好消息。

        29.你是一個靦腆的學生,但老師知道你是一個熱愛集體的人,你的行動及可以證明一切。

        你勤奮好學。一直以來,你寫的英語書面表達最多,老師雖然會批評你,說你寫好不檢查,其實,老師非常欣賞你!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,因此你一直都是在進步!你時刻努力著,努力著向自己的目標前進。老師希望你今后敢于表現自己,爭取每一天都不留遺憾。20xx年你通過不懈努力實現自己美好的人生抱負。

        30.你的刻苦學習老師一直看在眼里,你總是能很好的把握時間,把握好自己,因此你的成績一直以來都較穩(wěn)定并且名列前茅。在擔任學習委員的期間,工作認真負責,是老師的得力助手,老師希望你能更大膽些,從各方面來鍛煉自我,讓自己變得更出色。同時老師希望你能在數學上再努力些,爭取取得更好的成績。加油,相信你能行!

        31.你是一個優(yōu)秀的學生,在學校里可以努力地做好自己。你談吐,你的文筆都非常不錯,令大家佩服。你是一個比較全面的孩子,非常好!我希望今后你在學習中更加大膽地發(fā)揮自己的才華,創(chuàng)出自己的一片天地。老師真的很欣賞你!年級前十名的榜單等著你,恭候你的到來!

        32.你常常微笑,熱愛班集體,積極參加活動,有著強烈的團隊精神。一學期來,在學習上,尤其是英語有非常大的進步,學習成績已經步入優(yōu)秀學生的行列,而且很穩(wěn)定,因為文科成績不拉后腿了!不過,你要多用心,好好學習與同學相處,這同樣是大學生活的一部分,我相信大家會越來越喜歡你的,因為你是真誠與善良的!還有做事要認真仔細!

        33.作為一名學生,你尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習認真刻苦;作為一名班長,你深得同學們的擁護,對班級工作兢兢業(yè)業(yè),熱心地幫助每一位需要幫助的同學,積極組織同學參加社會實踐活動?傊蠋煘槟阍趯W習和工作方面的優(yōu)異表現倍感欣慰

        希望你今后能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好

        34.在生活上你活潑開朗,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。在學習中你目標較明確,上課認真聽課,積極思考;課后不懂就問,勤奮努力。

        但競爭意識不夠強,缺少強烈的時間緊迫感,知識學得廣但沒有深度,從而導致學習難以有明顯的大進步。

        希望你今后能總結經驗,揚長避短,提高效率,必有所獲。

        35.你靦腆但又開朗活潑,善于適應新環(huán)境,待人真誠熱情,樂于助人。

        學習上你也毫不松懈,學習成績優(yōu)秀,一直名列前茅。班級管理工作也認真負責。并且能積極參加學校組織的活動,演講賽場上總有你自信的身影。但有時你比較粗心,語文、英語的作文寫得不夠簡練,物理成績也有待提高。

        希你今后能在各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你會越發(fā)地優(yōu)秀!老師會為有你這樣的學生而倍感自豪。

        36.你言語不多,性格文靜,但你總能用微笑來打動每個人,你聰慧多思,善于把握自己,把握時間,在本學期理科學習中成績有了較大的進步。望以后能更活潑開朗些,主動表達自己的想法,多與他人溝通,這樣更有利與自己各個方面能力的培養(yǎng)。

        37.你尊敬老師,團結同學,聰明大方,反應靈敏,在學習你努力刻苦,上進心強,時時嚴格要自己,各門學科平衡,成績很出色。在工作中英語課代表工作積極主動,認真負責,是老師的得力助手,老師特別喜歡你!。但美中不足的是有時很粗心!

        希今后發(fā)現問題,能及時解決問題,揚長避短,老師相信你的發(fā)展空間會更開闊

        38.你待人有禮友善,是非分明,對事物有自己獨到的見解,但似乎不善表達自己,老師希望你以后能更勇敢地表達自己的想法,你對學習認真負責,總是按時完成學習任務,你關心集體,熱愛勞動,你善良而樂于助人,有一顆金子般心。你個性沉穩(wěn)上進,勤勉努力,在各方面取得了顯著的進步,不過似乎你的文理成績不太平衡,所以老師希望你在接下來的時間里能加強語文、英語的學習,還有要多注意你的英語書寫,書本是知識的寶庫,希望你以后可以從中更多的汲取知識,從而認識更廣闊的世界,老師相信你會有美好的未來

        39.你是很文靜的學生。老師忘不了你埋頭做作業(yè)時的認真勁兒,也忘不了你值日的時的認真負責表情。你雖然不善在課堂上發(fā)言,但老師認為你很有自己的思想,不會拘泥于課本,這很好,所以希望你以后能更多的表達自己的觀點。老師知道你是個聰明的學生,通過努力你的英語成績也有了很大進步,希望你再接再厲,人你的文科成績更上一層樓。老師希望在平時的生活中你能更多些熱情,要知道熱情的心最能打動人,帶給身邊的人溫暖,這樣你的天空也會更開闊,老師相信你會有一個成功無悔的人生,加油!

        40.老師其實一直知道,在你不善言辭的外表下藏著一顆火熱勤勉,努力而上進的心。你與同寢室同學相處融洽,老師對此很欣慰,在你管理好了寢室的同時,更是為班級取得了榮譽,老師為感到你驕傲。

        你在學習上很有自覺性,常常主動發(fā)現問題,并及時向老師或同學請教,學習成績一直穩(wěn)步前進,老師希望你能保持這種精神,繼續(xù)向前。老師發(fā)現你這次的物理成績似乎不太理想?老師很擔心,不知是不是遇到了什么問題,如果可以希望你能告訴我,老師希望可以幫你一起解決,如果不行你也可以向朋友述說尋求意見,你們每個人都是老師珍愛的孩子,希望老師能陪同你們一起成長進步。

        你是老師見過最懂禮貌的孩子了,見了老師總會主動問好,周末離;丶視r總不忘與老師道別,老師很高興能有你這樣的好學生,希望你的未來能如星星般閃耀!

        41.你的學習永遠認真刻苦,毫不松懈,勝不驕敗不餒,有著堅定的學習信念,是其他同學的最好榜樣,然而老師和你共同擔心的問題是你的學習似乎有些事倍功半的感覺。詢問了一些同學后,我想除了要認真學習外,也需要需巧妙地學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,遇到與基礎相關的問題,老師認為回歸課本是最重要的,不懂的也要及時提出尋求解決以提高學習效率。

        你尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,你所管理的寢室中同學關系融洽,你所做的一切都給老師和同學留下了深刻的印象。老師希望新的一年中,你要更加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績,老師相信皇天不負有心人,你一定會在20xx年里取得顯著進步!

        42.你個性開朗、活潑大方,能時時保持自己的赤子之心,更是常常會有出色的表現和獨到的見解,你的頭腦靈活,悟性很高,老師認為無論是什么,只要你下定決心一定都能做好的,所以老師希望你能分更多的精力在學習上,花開堪折直須折莫待無花空折枝,把握學習的最佳時間,學有一定的廣度與深度,那么老師相信你定會有驚人的進步。你的活潑好動帶給老師快樂的同時卻也讓我擔憂,擔心你不能靜下心,缺乏學習的恒心和毅力,虎頭蛇尾,錯過時機必將終生悔撼。所以老師希望你能揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,老師也相信你的未來會更光輝燦爛!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”老師希望你能謹記這句話,相信會大有裨益。

        43.你是個充滿活力,激情四溢的孩子,你的熱情使班級顯得更加團結,老師與同學都非常喜歡你的個性。學習上你一直默默努力著,在無涯的學海中忍受著孤獨與痛苦,老師想說,不管成績如何,你頑強的性格便是你將來成功的因素,永遠不要被現狀麻痹,做你覺得對的事情,享受這個奮斗的過程。但同時老師要指出,學習是有方法可循的,這個道理請你慢慢體會。希望你在將來的學習之路上取得好成績,你的性格注定讓你的命運與眾不同,加油!

        44.孩子,你是個合格的高中生,不要留下蒼白的高中記憶;蛟S一段情誼深重的友誼,或許一段暢快淋漓的奮斗史你需要選擇,選擇你的人生,老師尊重你的每一個選擇,選擇沒有對錯,錯的只有你對待的態(tài)度。成績方面老師希望你能更上一層樓,老師相信你是一個懂得選擇的人,會努力取得更好的成績。

        45.就一個高中生而言你是成功的,老師為你感到高興。你的努力不必多說,你既然已懂得如何才能取得好成績,那我想高中的路怎么走你也應該明白。

        老師著重向說,高中是人生其中一個小小舞臺,不管別人怎么扭曲高考的重要性,老師認為性格決定一切,努力是貫徹一生的,希望你在今后能一如既往,取得佳績。

        46.勇士是不畏艱難的,不在奮斗中重生便在奮斗中滅亡。學習上你是十足的勇士,既然如此老師還能說什么。老師期待你的成功,所有苦難不再你一人承擔,老師會支持你的。加油吧!

        47.認識不一定帶來改變。一個經濟學家的想法不可能馬上在市場實踐,一個成熟的市場管理機制是幾百年的沉淀。因此獲得好的成績是良好的意識加不懈的努力,希望你能明白其中的道理。默默奮斗不是你孤軍作戰(zhàn),你的身邊還有愛你的同學,愛你的老師。老師相信你,好好加油,留下一段輝煌的高中奮斗史,享受奮斗的過程。

        48.你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。文靜而又不失大方的你有極強的上進心,老師知道在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。失敗時你沒有氣餒,成功時你不會陶醉,你

        用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你目前所取得進步,而是你執(zhí)著的學習精神。我相信只要你繼續(xù)努力!有志者事竟成。相信自己你將成為一個更出色的學生。

        49.在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,你的衛(wèi)生委員工作最讓我放心。你軍訓時英姿颯爽的身影最是讓我難忘。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。但每當想起你不穩(wěn)定的學習成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的,F在終于有大進步啦!你這樣全面發(fā)展讓老師很欣慰。相信你一定會成功的!

        50.世上無難事,只怕有心人。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

        老師希望你能更好地約束自己,消除一些不好的行為習慣,比如自修課約束好自己,高效地利用自修學習時間。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的

        51.你是一個優(yōu)秀的女孩,有潛力!學習上勤勤懇懇,毫不懈怠!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

        52.我希望你遇到困難時不氣餒,作業(yè)時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會更加完美。物理、化學、生物等的潛力是挖掘出來的,既然你有這個實力就不要讓它埋沒了!加油!

      高中生評語大全 篇27

        1、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。

        2、你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。

        3、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

        4、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

        5、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

        6、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,無論學習還是生活上都能成為一位強者。

        7、你是個活潑大方機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

        8、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

        9、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

        10、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

        11、穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

        12、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

        13、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續(xù)努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

        14、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

        15、"知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的'前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

        16、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

        17、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中,你會表現得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

        18、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),"腳踏實地,持之以恒",一定會有令人矚目的成績!

        19、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

        20、你勤奮踏實落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情自強干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

        21、"天高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡,創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印,目標始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,能協助老師做好工作,能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

        22、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

        23、"活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

        24、元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

        25、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

        26、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動 看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

        27、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

        28、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

        29、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。

        30、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

        31、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。

        32、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學生。

        33、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳。

        34、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

        35、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自己,加強與他人的溝通,你注定成功。

      高中生評語大全 篇28

        1、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

        2、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

        3、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

        4、“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

        5、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

        6、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。

        7、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

        8、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

        9、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

        10、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。

        11、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

        12、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲!

        13、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

        14、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

        15、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。

        16、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

        17、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

        18、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

        19、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

        20、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

        21、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

        22、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

        23、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

        24、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。

        25、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

        26、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

        27、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

        28、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

        29、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

        30、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

        31、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

        32、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

        33、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續(xù)努力!

        34、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

        35、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

        36、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

        37、你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

        38、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。

        39、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

        40、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

        41、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

        42、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。

        43、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

        44、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

        45、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

        46、你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

        47、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

      高中生評語大全 篇29

        1. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心群眾,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自我都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,期望你好好努力,爭取大的進步。

        2. 你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,用心參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自我,但大家已十分佩服你。張老師期望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你必須會實現心中的夢想!

        3. 你的品質你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

        4. 永亮:你的聰明踏實是老師和同學公認的。一年來,你的成績一向在不斷前進且名列前茅,這就是最有力的證明了,當然更是你勤奮認真的結果。但是請記。骸皩W無止境”,不斷挑戰(zhàn)自我,鞭策自我向高層次邁進。這學期擔任學習委員的工作,完成得相當出色,是老師的得力助手,老師和同學都感謝你。期望今后在日常生活中不斷培養(yǎng)和完善自我認真細致的`良好習慣。祝寒假快樂!

        5. 你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你個性愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師期望你自信些,要對自我說“我能行”,還期盼你增加自我的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

        6. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都個性快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

        7. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你透過自我的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越用心,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

        8. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自我的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自我各方面的潛力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

        9. 你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班群眾工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

        10. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,職責心強,工作認真,關心群眾,團結同學,用心參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達潛力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課用心舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)良,老師期望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

        11. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。但是,有時對自我要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,必須會取得更大的進步。

        12. 記得你以前告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自我的要求。期望你能細致踏實一些,能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個潛力的,相信老師沒有看錯你。

        13. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,之后者居上,在踢毽比賽中為班爭在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫忙后進生,真棒!衷心地期望你今后工作更加主動大膽自信一些,讓自我鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論此刻還是將來,張老師都會以你為榮!

        14. 老師從你美麗的大眼睛里能夠看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現,為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!

        15. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。但是有時在你遇到挫折的時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道,在通往知識頂峰的道路上,在人生旅途中,長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!在新的一年里,期望你再接再厲,取得更好的成績。

      高中生評語大全 篇30

        1.你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

        2.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

        3.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

        4.你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

        5.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

        6.你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的'想法說出來,讓班級多一份力量!

        7.你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

        8.你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

        9.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

        10.你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

        11.你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!

        12.性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

        13.你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

        14.尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

        15.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

      高中生評語大全 篇31

        1.你是一位聰明開朗懂事上進心很強的女生,為人誠實正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業(yè)按時完成。在學習上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認真踏實的學風,多提問勤鉆研,注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。

        2.王福晶:上課積極回答問題,學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你很有個性,是一個非常有毅力的人,你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        3.南超:你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

        4.張毅:希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今后,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        5.王珣同學在本學期的在校生活遵紀守法,品學兼優(yōu),積極參加學校組織的各項活動。在班中團結同學,未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理化學生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復賽。在本學期中被評為過勤奮之星學習標兵三好學生。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。

        6.劉藝同學是一個很有潛力的同學。在這半年中收獲了滿滿的友誼學習經驗。在平時學習中,有時會浮漂學習不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經深刻認識到自己的缺點現在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地積極參加。深深愛這個團結的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎,高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現自己想走的那條路,而現在在努力中。寄語:夢想照耀未來。

        7.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

        8.性情溫和言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        9.印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進尊師愛友富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!

        10.你是一個活潑開朗的女孩,尊敬師長,友愛同學,樂于為班集體為同學服務,給老師同學留下深刻印象。最重要的是你身上有一股不服輸的勁,這是你的可貴之處。希望你面對困難奮勇前進,多思考,多總結,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。等著你的好消息!

        11.你很聰明,也很懂事,待人真誠,熱愛班集體,與同學和睦相處。學習認真,有積極進取的決心,刻苦鉆研的精神,但成績提高不快。要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,全身心投入學習中去,向著更高的目標邁進。相信你會做的更好!

        12.你是個有禮貌積極上進的學生。集體榮譽感強,運動會上藝術節(jié)等各項活動中都有出色的表現。課堂上能專心聽講,作業(yè)獨立完成,勤于動腦,成績優(yōu)秀。希望你進一步嚴于律己,學習上加倍努力,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大的進步。

        13.你性格謙和,思想積極,是老師心目中的好學生。待人誠懇熱情,辦事認真,上進心強,工作認真負責,組織能力強,受到老師同學的好評。學習踏實認真,成績優(yōu)秀。希學習上增強自信,調整心態(tài),相信自己有能力,也有實力,老師期待著你的成功。

        14.你是一個穩(wěn)重懂事有個性的男孩,與同學團結友愛,樂于助人。學習上珍惜時間,勤奮踏實,成績優(yōu)秀。最難能可貴的是,對待班級工作認真負責,任勞任怨,從不計較個人得失,作為學習委員,你起到了很好的帶頭作為。是名副其實的“優(yōu)秀學生干部”。希望你毫不放松,刻苦鉆研,充分挖掘潛力,推動自己向著更高的目標邁進。

        15.你嚴于律己,好學上進,尊師愛友,關心他人,常懷感恩之心。默默為班集體建設出力,認真對待每件事。學習刻苦勤奮,自覺性強,成績優(yōu)秀,希望你更開朗些,大家很喜歡看到你燦爛的笑容。同時進一步增強自信,踏實前行,你的前途不可限量!

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