幼兒園年度考核教師的評語(精選6篇)
幼兒園年度考核教師的評語 篇1
該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
培養(yǎng)了學生學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學生,具有良好的思想品德修樣。
幼兒園年度考核教師的評語 篇2
該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的'課堂上,學生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
幼兒園年度考核教師的評語 篇3
1.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
2. 老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。
3. 該老師熱情開朗踏實。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著面點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。
4.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
5.該同志熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)功效,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心保障學生,利用各種手段激發(fā)學生學習喜好,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
7. 你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象。在學生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上揮灑、業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學生的。
8. 該老師熱情、有能力、有耐心,同事相處,溫和開朗,和學生相處,耐心細致,和家長相處,隨和貼心。
9. 該老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
10. 該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
11.該老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
12. 該老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。
13. 該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),表明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!
14. 該同志熱愛學校,關(guān)心集體,服從安排,團結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,完成學校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量和科研水平。
15.該同志實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
16.經(jīng)學?己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
17.課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
18. 該老師工作上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,積極嚴肅,自覺自律。
19.該同志自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
20.該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),不愧是一個好同志。
21.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
22. 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓(xùn)、學校藝術(shù)節(jié)的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高 級 班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
23. 作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
24. 該老師思想端正、作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。
幼兒園年度考核教師的評語 篇4
1、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導(dǎo)外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。
2、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
3、該同志用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
4、xx老師作為幼兒園的骨干教師,起到了務(wù)必的榜樣作用,為我們幼兒園良好學風的構(gòu)成園風的構(gòu)成起到了帶頭作用。她為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)幼兒積累著詞匯,豐富著語境。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。
5、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生用心主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
6、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加政治和業(yè)務(wù)學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)愛學生,具有良好的思想品德修樣。
7、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
8、該老師不僅僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。
9、該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),證明該老師是一個十分踏實可靠的人,該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質(zhì),奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!
10、工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
11、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一向以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務(wù),x老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習用心性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;透過討論式教學,點燃學生智慧的火花;透過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;透過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美潛力和藝術(shù)素質(zhì)。
12、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。應(yīng)對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
14、本學期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)積極向上又有職責感的工作態(tài)度的話,該老師務(wù)必會有更大的進步。
15、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
16、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學生。勇?lián)厝危晃防щy,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
17、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
18、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅僅用心參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應(yīng)對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應(yīng)對學校的一次次接待任務(wù),她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應(yīng)對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。
19、該老師專業(yè)知識扎實,具有小學xx科循環(huán)教學的潛力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)潛力。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
20、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),用心參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
21、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的.教育教學導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導(dǎo)外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
22、培養(yǎng)了學生學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
23、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
24、本學期中,該老師能用心參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
25、該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。
幼兒園年度考核教師的評語 篇5
該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
幼兒園年度考核教師的評語 篇6
張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導(dǎo)外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。