教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語(精選26篇)
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇1
1. 你平時沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點,這是你平時踏實、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,多參與學(xué)校的各種活動,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了。繼續(xù)努力哦!
2. 在老師心目中,你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè),數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進步,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!
3. 在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,老師期待你更大的進步!
4. 你是個活潑好動的小男孩,你的數(shù)學(xué)成績進步很大,作業(yè)能按時完成了。美中不足的是有時候數(shù)學(xué)課上思想會開小差。希望今后改正缺點,再接再厲,爭取更大的進步。
5. 你是個聽話的孩子,對于老師平時提得一些紀律上的要求,你一直都做得很好。學(xué)習(xí)上,比較努力,你的字寫的比以前也工整了許多,希望你能通過自己的努力把字寫的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是嗎?
6. 你是個聰明可愛的女孩,學(xué)習(xí)比以前認真多了,作業(yè)也能及時完成,課堂上常常有你高舉的小手,響亮的回答,老師真為你感到高興。希望你改掉粗心大意的壞毛病,老師一定可以看到一個更加出色的你。
7. 你是一個懂事又可愛的小姑娘,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,課堂遵守紀律,成績優(yōu)異;在生活中,你還能主動幫助有困難的同學(xué),你真是一個好孩子。老師相信,今后你會做得更好!
8. 你是一個聰明伶俐的小女孩兒。通過一個學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績有很大進步,課堂上,你發(fā)言積極,作業(yè)能按時完成,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,老師期待你的更好表現(xiàn)!
9. 你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績。加油吧,孩子!
10. 你是個文靜懂事的女孩,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進,課堂上老師總能看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
11. 你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴格要求自己,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!
12. 你是個聰明可愛的女孩,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續(xù)努力吧,你是好樣的。
13. 你學(xué)習(xí)比較努力,基本上能認真完成老師的作業(yè),與同學(xué)們相處也還不錯,沒有什么大不了的矛盾需要老師來調(diào)和的。你的自理能力強,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習(xí),讓自己的成績步入班級的前列。
14. 你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!
15. 你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇2
黃*:
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
丁*:
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
劉*:
沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
馮:
你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
王:
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
王*:
學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
楊*:
你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。可是,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
花:
在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
丁*:
你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
郭*:
在臺上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前,進步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
常*:
你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!
陳*:
你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,
做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
張*:
你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動人。
黃*:
你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。
葉*:
你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
趙*:
你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結(jié)同學(xué),每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。
蔣*:
踏實細致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!
萬*:
你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
袁*:
你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
張*:
你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
蔡*:
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
徐*:
你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
周*:
你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。 蔡*:
你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
邱*:
你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
楊*:
你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),你的成績會更上一層樓的。
劉*:
性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
高*:
你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步,但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
王*:
你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣。
常*:
你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
劉*:
你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。
蔣*:
本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
王*:
在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
高*:
你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記。骸扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地,才能結(jié)出豐碩之果!
萬靈燕:
課堂上你認真思考,考場上你成著應(yīng)對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進。
蔣康寧:
其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑?墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。
何金龍:
每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!
我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?
萬佳:
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
呂*:
老師贊賞你的大膽、樂觀。作為勞動委員,工作認真負責(zé),窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應(yīng)敏捷,本學(xué)期數(shù)學(xué)成績有較大的起色,但總體水平仍不理想?梢娔愕那趭^度仍不夠。俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?
商*:
你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時候了!
丁*:
你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學(xué)校紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!
趙*:
你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
吳*:
你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好。±蠋熛矚g你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請多注意,好嗎? 陳*:
你自己認為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機,那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。
徐*:
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
楊*:
記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進步必會令全班矚目。
蔣*:
如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
包*:
學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
李*:
你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。
李*:
你個性灑脫卻不張揚,學(xué)習(xí)、做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學(xué)習(xí)方法和效率,敢于質(zhì)疑。學(xué)習(xí)進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦、堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學(xué)習(xí)精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)洌孕艥M滿迎挑戰(zhàn)! 李*:
你,學(xué)習(xí)成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法、繪畫、作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院溃〕跞龑W(xué)習(xí)的競爭將會更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!
孫*:
三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO.1
祝成功!
王珊(考取市中)
你是一個性格開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責(zé)任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
季婷婷(考取青陽重點高中)
自覺遵守學(xué)校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關(guān)。要知道與老師同學(xué)交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學(xué)習(xí)上很努力,聽課很專心,有很好的領(lǐng)會能力,作業(yè)也能及時認真完成,但學(xué)習(xí)主動性不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
沈川(考取南菁中學(xué))
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
許林源(考取澄西中學(xué))
你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進心,但缺少競爭意
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇3
1. 小筱同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。
2. 小筱同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧靜無以致遠。
3. 你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。
4. 成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
5. 老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。"千里之行,始于足下",希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
6. 困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
7. 成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
8. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,"多問的人將多聞",你一定能暢游在知識的海洋里。
9. 你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。
10. 小筱同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 "業(yè)精于勤",保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個好學(xué)生,令老師百般放心。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇4
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,值日工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,少做小動作,回家的作業(yè)按時、自覺地完成,好成績一定會和你交朋友的。在新的一年,相信你一定能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
你寫出的字,工整清秀,給人一種美的享受。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,課堂上你發(fā)言積極,見解獨到。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能及時完成老師交給的任務(wù)。但你唯一遜色的是有時上課也會開小差。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!王老師期待著!
你是一個聰明、可愛的小女孩,尊敬老師與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,值日工作認真負責(zé),愛勞動,講衛(wèi)生。你學(xué)習(xí)很認真自覺,總能按時完成練習(xí)或是作業(yè),你寫的字大方,成績優(yōu)秀。老師只希望以后的課堂上,你能夠做到更加認真思考,大膽發(fā)言。王老師期待著,加油!
你是一名聰明、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,給人一種美的感受,成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,尊敬師長。希望你以后繼續(xù)努力,多看課外書,爭取更大的進步!
你是一位可愛的小男生,話語中總帶著一些稚嫩,愛捉弄人、愛吃零食是你留給老師最初的印象。你像個幼兒園的小朋友,不知道學(xué)習(xí)需要努力才會有收獲。因此,在學(xué)習(xí)上你總是不勤奮,課堂上不夠?qū)P穆犞v,上課的坐姿不好看,甚至經(jīng)常躲到桌子底下去,作業(yè)書寫不夠認真,但比開學(xué)初端正了很多。如果你在學(xué)習(xí)上肯下苦功,“多問、多聽、多想”,那你成績一定會有進步。老師期待你的進步。
你是班里年齡最小的孩子,但在老師眼里你是一個乖巧、自覺的“小大人”。課堂上你發(fā)言積極,見解獨到,是我們班的“朗讀小能手”。你能歌善舞,能積極參加學(xué)校組織的一些活動,并取得很好的成績,為班級爭光。但你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀!王老師期待著!
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響的總是你;你思維敏捷,很多問題都有自己獨到的見解;認真的時候,你能寫一手漂亮的好字?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,寫作業(yè)很潦草,為了偷懶,你總是說自己不會背書。如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些,更自覺些,老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,尊敬師長,熱愛班級,樂于幫助別人。你勤奮好學(xué),課堂上總是認真地聽講,但是有時你又過于沉默,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個性,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,新學(xué)期取得更好的成績!加油吧!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇5
1.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改 正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
2.小強從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不 好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進展。
3.孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學(xué)的孩子,只要他努力,一定能趕上來!
4.寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
5.你是一個聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更 認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
6.作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。
7.在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
8.過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認真聽講,團結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康!
9.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
10.希望------發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
11.你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
12.曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺 乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
13.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫 書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。
14. --x是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。 謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
15.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧邮莻說一不二的好孩子我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取 的,品德是重要的這點我們很高興我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇6
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西,上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
5、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
6、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
7、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
8、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
9、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
12、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
14、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
16、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的.學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
17、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
19、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇7
1.你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要用心開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
2.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
3.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
4.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
5.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,用心動腦,收獲益匪淺。
6.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
7.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力個性差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
8.你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要用心參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
10.你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績個性差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇8
一、開頭:
1.文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2.開頭簡明扼要
3.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。
4.文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
5.文章語言生動豐富,可讀性強。
6.開頭出手不凡,吸引讀者
7.開頭打動人心,具有真情實感。
8.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
二、作文過程:
10.以飽滿的激情,描寫了
11.重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。
12.比喻貼切,用詞生動。
13.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
14.以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
15.敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
16.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
17.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
18.文章邊敘事邊抒情。
19.充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
20.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
21.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
22.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
23.文章想象合情合理,
24.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
25.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。
26.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
27.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
28.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
29.,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
30.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
31.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
32.文章將寫得細致入微
33.語言活潑明快,富有情趣。
34.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
三、作文結(jié)尾:
35.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
36.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
37.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
38.文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
39.結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
40.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
41.文章以為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
42.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
43.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
44.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
45.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
46.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
47.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
48.結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
四、總評:
49.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
50.文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇9
1、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
3、你是個聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
4、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的情緒去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。
5、性格開朗,交友廣泛,在班里學(xué)習(xí)成績不算太優(yōu)秀,但有上進心,勤奮學(xué)習(xí),落實各項老師布置的資料,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫忙下,必須會取得很大的進步,希望你能透過自己的努力進入心目中理想的大學(xué),老師期待著你的成功
6、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,但是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家必須會鼎力相助的。
7、在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會十分精彩。
8、總是快樂的樣貌,總是好奇的樣貌。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度用心,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。
9、你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),爭取更大的進步。
10、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)持續(xù)這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不一樣的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實現(xiàn)最完美的愿望!
11、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就能夠到達目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就能夠到達目標了!別忘記平時的用心積累!
12、以快樂的情緒應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能用心的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。
13、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好情緒,總是帶著一份笑容,平靜應(yīng)對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。
14、成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,并且一向在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進。懂得向?qū)<蚁蚯拜吿撔恼埥蹋瑢W(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。
15、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
16、你自入學(xué)以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維活躍,勇于發(fā)言。課堂吸收快,作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法,成績優(yōu)秀;顫娪哪悄愕膫性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
17、近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學(xué)們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
18、該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度用心向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。
19、了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有用心健康的大學(xué)生活。
20、學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的必須是你!
21、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
22、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
23、你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,個性使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
24、還記得"吃得苦中苦,方為人上人"這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你必須要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我必須會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
25、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,用心去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
26、你為人正直真誠,群眾榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有必須的組織潛力和職責(zé)心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境!胺e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,你才會有明顯進步,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
27、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都個性快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
28、該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,對待學(xué)習(xí)很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學(xué)期來,你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)能夠看出,你十分熱愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責(zé),能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。
29、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
30、勤奮好學(xué)溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線XY同樣也可成為生活的亮點。
31、你是一位對工作負責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面,你將會取得更大的進步。
32、高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名用心分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏必須的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你能夠客服,相信自己,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡
33、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
34、有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高。
35、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
36、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞持之以恒。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!
37、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,真誠的希望你能認真思考老師和家長的推薦,勇敢的應(yīng)對存在的問題,用心探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己各方面的潛力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
38、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,用心進取聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè),老師相信你會更出色。在你的外表下,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,相信你的聰明和努力必須讓你更上一層樓。
39、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生,你堅信陽光總在風(fēng)雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學(xué)生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學(xué)會了沉默,所以你要學(xué)會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學(xué)們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
40、聰明好學(xué)用心進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會做的更好。
41、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
42、你是一位懂事的學(xué)生,從不給老師添麻煩,十分有上進心,對工作認真負責(zé),老師希望你在新的一年里取得更大的進步。
43、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,此刻主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的用心主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能持續(xù)對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
44、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
45、該生學(xué)習(xí)認真,紀律良好,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫忙同學(xué),勇于承擔職責(zé),用心參與班級中的各項活動,聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護群眾的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,用心向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
46、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
47、成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有潛力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。
48、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
49、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事踏實了。這學(xué)期的進步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
50、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎?
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇10
1、張楊同學(xué):學(xué)習(xí)不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
2、胡羅蘋同學(xué):鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
3、宋川同學(xué):思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關(guān)鍵還是在思想包袱太重上面。學(xué)習(xí)有時是很單純的事,可是我們都把學(xué)習(xí)復(fù)雜化了,我們關(guān)注著成績,把學(xué)習(xí)功利化了,如果你每天靜心地學(xué)習(xí),你就能得到你最想要的結(jié)果。
4、羅丁香同學(xué):開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習(xí),不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學(xué)習(xí)也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。
5、韓松洋:你是我們班上的"小才子",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡,贏得了同學(xué)們的青睞。做為班里的學(xué)習(xí)委員,你一直嚴以律已,以身作則,協(xié)助老師做事情,是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
6、家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
7、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時間好好煉字。
8、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個"小調(diào)皮",變得更聰明!
9、石瓊瓊:你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),為人大方,又樂于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,可能與你的學(xué)習(xí)方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,爭取有新的突破!
10、盧留杰:在老師的眼里,你是一個外表溫柔,性格內(nèi)向,卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習(xí)成績有所提高,但令老師遺憾的是進步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
11、康水杰:這學(xué)期,你表現(xiàn)一直很好:能遵守學(xué)習(xí)紀律,勞動也很積極,上課能做到專心聽講,作業(yè)也能夠及時完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高,成績卻進步不大。望你在新的一年里,學(xué)習(xí)再用心一點,態(tài)度再端正一點,成績再進步一點。
12、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
13、在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
14、雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛的爸媽放心!
15、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
16、你的沉穩(wěn),你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指說:你好牛!在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習(xí)的同時,竟然在學(xué)期看了那么多書,書中自有黃金屋,我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!
17、繼顯是文靜溫和的男生,對老師有禮,能與同學(xué)友相處,但溝通能力不夠,不太會主動表現(xiàn)自己;上課時有開小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學(xué)習(xí)上更主動,樹立起吃苦的精神,改正缺點,努力使自己成為積極向上的初中生。
18、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
19、你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
20、盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。
21、自立、自主、自強,那是你的優(yōu)點,希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學(xué)期,你的缺點會在自己的努力下,老師、同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學(xué)們都喜愛的小女孩。
22、堅韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
23、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這樣的過程需要你的積極主動與自信心。在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關(guān)鍵時刻,命運就掌握在你自己的手里。一年中,每一位同學(xué)都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后。
24、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
25、你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步!
26、希望你相信自己,坦然面對。
27、感謝同學(xué)們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
28、你這聰明的小男生,因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性好,但因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。把聰明用到學(xué)習(xí)上,你一定會成功的!
29、"精誠所至,金石為開。" 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急。∑鋵,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去。
30、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
31、試著勇于表現(xiàn)自己,相信你會有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!
32、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
33、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學(xué)期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做"放狼的小孩"呀。
34、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
35、活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
36、劉佳:中國有句老話:"初生牛犢不怕虎",從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
37、劉珍:你是一個聰明、可愛而又好學(xué)的孩子,老師非常欣賞你,功夫不負有心人,相信你一定能成功!
38、為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
39、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
40、老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
41、你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?你,一個很討人喜歡的小女孩,高高的個子,俊秀的臉;但成績卻不容忽視。在你的身上,我看到了你過人的毅力、信心;你活潑開朗,工作認真負責(zé);但這一切能否保持,還要看你以后的努力。一定要注意把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,老師期待著你的成功!
42、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點! 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
43、你是個成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工作和學(xué)習(xí)的肯定?赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識中,一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領(lǐng)頭人。
44、你是一個積極要求上進的男孩,但是缺乏恒久性;你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué),但是你勤奮不夠;你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點"提心吊膽"的男孩,你似乎還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
45、你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀,讓你駕御語言的能力比其他同學(xué)強。在課堂上,你最善于回答富于挑戰(zhàn)的問題,同學(xué)們時常向你投去羨慕的目光;讀課文時,你又是那么注重感情;同學(xué)們時常隨著你的抑揚頓挫發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學(xué)習(xí),認真地對待作業(yè),這樣才能鞏固學(xué)到的知識。
46、吳保民:該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項任務(wù),從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點,也許成績會更好。
47、薛佳鑫:該生能從嚴要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進,面對學(xué)習(xí)困難從不退縮,自覺性很高,成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂觀豁達,是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!
48、聶天驕小朋友:你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫忙。期望嬌嬌小朋友以后在群眾中大膽表現(xiàn)自我,做個自信勇敢的孩子。
49、柯巖小朋友:你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責(zé),上課總能認真聽講,很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心吃飯時個性愛和旁邊的孩子鬧,期望柯巖改掉這個壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
50、左永文小朋友:的小男孩。你好奇心強,喜愛擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜愛繪畫,每次都耐心地完成作品,有務(wù)必的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。期望文文小朋友以后嚴格要求自我,取得更大的進步,好嗎?
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇11
1.你誠實純樸,熱愛集體,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,老師為你感到可惜。,需努力提高學(xué)習(xí)成績,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。
2.梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué),開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,在學(xué)習(xí)上嚴格的要求自己,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績。
3.曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
4.你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
5.在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當尖子生培養(yǎng),其他各科也學(xué)得很認真,F(xiàn)今一個中學(xué)生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績進步最大的一位同學(xué),別忘記了家長會上,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學(xué)年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。
6.你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!
7. ×同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認真完成作業(yè),作業(yè)也及時完成,就學(xué)習(xí)而言,成績良好。更為可貴的是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。
8. “愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
9.吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個優(yōu)異的成績,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
10.楊柳青:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
11.鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。
12.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績一般:
13.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
14.通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
15. :你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
16.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
17.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
18.你對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
19.你是一位誠實守紀的學(xué)生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時完成作業(yè),但有時不夠認真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆,勇往直前!
20.梁有豪作為4的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學(xué)習(xí)上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程,影響你的人生。
21.葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學(xué)習(xí)上,向父母交一份滿意的答卷。
22.倫振驊你是個聰明的男孩,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強主動性。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,不要辜負父母對你的殷切期望。
23.你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
24.杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標方向,沒有學(xué)習(xí)的動力,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。
25.梁曉雯尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能認真的聽從老師的教導(dǎo),你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應(yīng)該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標邁進,抓好課堂分鐘,在學(xué)習(xí)多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優(yōu)秀。
26.你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,思想上進,態(tài)度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確,作業(yè)及時認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!
27.何嘉成你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,重塑一個完美的自我。
28.黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,上課沒注意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
29.你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
30.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇12
一直以來,認定你是一個能懂得老師的人,你的睿智和你的內(nèi)涵,你的激情和你的努力,你的快樂和你的執(zhí)著,你的責(zé)任心和你的幸福,給我們展示了七三的別樣風(fēng)采,在班級中,你傲視群雄?墒悄阒绬?你的未來和你的信念緊密聯(lián)系,如果是大樹的話,就應(yīng)該成為國家的棟梁,而非僅僅點綴大地!老師一直在期待理解老師的那個男孩的精彩表現(xiàn)!你會讓自己精彩出在何時呢?!
記得嗎,我們有一句話叫做,讓每個人因為我的存在而幸福。你對母親的感激,你對成長的感悟,你對集體的熱情,都是讓我們因為有你而幸福的根源?墒悄悻F(xiàn)在關(guān)注了很多學(xué)習(xí)外的內(nèi)容,你失去了自己,你放棄自己,你迷亂了自己,你不再重視自己,從學(xué)習(xí),從生活,一直是這樣!常常在看著你的時候,有這樣的想法,“什么時候,你能挽回曾經(jīng)的勝利,重新成為我們的驕傲呢”!
每每看到你的時候,就是我快樂的時候。你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質(zhì),你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。可是生活中的勝利者除了品質(zhì)外,還應(yīng)該有將品質(zhì)堅持到底的信念。你呢?準備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子:)
明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!
時間就如攤開的手掌里的水,無論你想要抓緊還是平放不動,它都會在你眼前悄然而逝。生命對于我們來說,僅僅是一個長度,但當我們把握在手里的時候,我們就可以創(chuàng)造它的高度!你的聰明和你的責(zé)任心足以顯示你的優(yōu)秀,你的專注和你的理想展示了你的夢想。那為什么不快快行動呢?精彩就在前面,你的未來就在前面,相信你得到的時候,是一種真正的快樂!:)
記得你剛剛到學(xué)校的時候和老師的爭論嗎?你的執(zhí)著和自信,讓老師欣賞,第一個學(xué)期就用三好學(xué)生讓我刮目相看。你進取的信心和你對未來的期望,也成為老師的動力?赡阒绬?生活的成功不是因為大事的成功,而是無數(shù)小事的積累。只要你能堅定的做好每一件身邊小事,你會發(fā)現(xiàn)我們因為你而幸福。用你的細心,為自己走一個燦爛未來,OK?
有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現(xiàn)了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!你用你的樸實給七三帶來了自己的光彩,為七三點燃了希望。真希望在未來的日子里,為七三這個大家送來更多的快樂,有你的學(xué)習(xí),有你的工作,有你的每一個成長的腳步!
你是一個堅強的男孩,摔在操場上那個慘狀,就是連老師也要皺眉,而你卻坦然笑之。你是一個聰明的男孩,平時遇見難題時,總是用你的靈活來笑傲江湖?墒,你的坦然、你的出色、你的自然、你的優(yōu)秀,常常是用曇花一現(xiàn)來告訴我他們的存在。我有個希望,希望你能在不久的將來,能用你的永久綻放的出色告訴我:我不再曇花一現(xiàn),我將永遠堅強而出色!
孩子,還記得“無所謂”這句名言嗎?那可是你進班級以來給我的第一份“禮物”哦:)你總是以這樣的話語,來代替你的行為,把你的表現(xiàn)和成績都放在一種無所謂的態(tài)度。老師和家長都為你擔心呢!但是,現(xiàn)在我們可以大聲地說,我們終于走出了那個沒有追求的時期了,我們用自己的努力找尋到了一種別樣的精彩。相信嗎?我的未來不是夢!一起追求讓自己、讓集體絢爛的明天吧!
籃球場的你簡直帥呆了!看!快速的沖鋒到底線,切入,再一個瀟灑的三步上籃,得分!大家都為你而歡呼,你用你的出色享受了它帶來的幸福……,可每每從球場上歸來的時候,我總是在想,什么時候才能見你在學(xué)習(xí)上也有這樣瀟灑的表現(xiàn)呢?努力、堅定、執(zhí)著、不退縮、高效率綜合而成的精彩!請你告訴我,我們還要期待多久,就能為你而驕傲!
天下事有難易乎?!相信你知道,為之和不為的結(jié)果是決然不同的!一年來,你用努力的行動告訴了每個人,大偉在成長,大偉在進步,而且這是全面的發(fā)展!可是,你更應(yīng)該知道,人之為學(xué)也無非這樣難易之分而已!那么,該在學(xué)習(xí)上嘗試一種什么樣的態(tài)度呢?七三在期待,老師在期待,還記得你的那個張萬祥老師也在期待,我們都期待以你為驕傲!
當你的眼睛瞇瞇一彎時,我明白又有一道難題在你的聰明之下“戰(zhàn)死”沙場了;當你的腦袋左晃右晃時,我明白英語的單詞在你出色的記憶力前俯首稱臣了;當你……。我簡直無法數(shù)得清你的精彩了,你總是能給我?guī)碓S多快樂和欣喜!要是,你在你痛恨的語文,特別是作文前的表現(xiàn),也是這樣瀟灑的話,我敢保證,那時的你不僅僅是出彩,而是星光燦爛了!用你的征服數(shù)學(xué)的勇氣和聰明征服語文吧,星光就在不遠的前方等你共同燦爛!
當看到你靈動的十指在電子琴的鍵盤上飛躍的時候,我的心里有了很多的羨慕;當看到你的神情因為音樂而陶醉在演奏中時,我的心被你影響的專注而沒有一絲雜質(zhì);當看到你……,你總是能給我們帶來許多感動。每每看到你的出色后,我總是會有種期待:把你的靈動化為學(xué)習(xí)上的聰穎,那你會見到一個新的世界;把你的沉醉化為學(xué)習(xí)上的投入,那你會擁有一個新的未來;把你的激情化為課堂上的專注,那你會擁有無數(shù)的幸福未來!
男孩,你是優(yōu)秀的,你還要思考嗎?大膽的向前走吧,我們都在等你象個真正的男人一樣的堅強的活著,是我們的約定!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責(zé)任心,對班級,對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!我看見你朝這個方向努力了,我看到你的成就了,我在期待你未來成功的光輝呢!:)
人家說,七三班是一個超級團結(jié)的大家庭。而你,就是這個大家中極力維護團結(jié)的一個分子啊。忘不了,你用你瘦弱的身體迎接1500米挑戰(zhàn)的情景;忘不了,你用自己的正義維護集體的榮譽……,可是集體的榮譽是個大概念啊,它不僅僅是你認識的這些啊。它還有學(xué)習(xí)上的努力、有紀律上的遵守、有課堂上的投入、有同學(xué)關(guān)系的和諧,真希望能看見你在各個領(lǐng)域都能努力而出色的情景:)
在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。真正的男子漢,會在失去后,找到自己的重點,重新開始!真正的男子漢,會在迷茫后,重新找到目標,走出新的輝煌!你呢?會給我們一個怎么樣的未來?知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!
男孩,你原本堅強,可是為什么在生活中,老是提不起精神?!原本在運動場上可以英姿勃發(fā),可是為什么在學(xué)習(xí)上,一幅頹敗?!我們不解,但我們期待你在未來的日子里,希望有你真正的展現(xiàn)生命活力的日子!
寫你的時候,眼前浮現(xiàn)你在上學(xué)期參加體育趣味比賽的鏡頭,那時你的表現(xiàn)是最好的!而很多平時比你優(yōu)秀的同學(xué),都不能做到比你出色!這告訴我們一個道理,每個人都可以做到自己的最好。每個人都有自己出色的一面?墒牵綍r的你似乎忘記了自己努力的方向和目標,總是讓時間和機會平白的流淌。失去了很多的你,還會浪費自己的生命嗎?!真的期待,聰明的你能為自己創(chuàng)造一個美好將來!
記得有位哲人說過,人的潛力是無止境和不可預(yù)知的,只要你善于挖掘,你就有驚喜的發(fā)現(xiàn)。果然,從未擔任過班長的你,這個學(xué)期卻把一個班級領(lǐng)導(dǎo)的井井有條,令人稱道!你帶給我的不僅僅是驚喜了,還有一種真正的欣賞!現(xiàn)在,馬上就要到一個新的起點了,不知道善于發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的你,是否也在期待繼續(xù)挖掘自己的新領(lǐng)域!怎么樣?把你的目標移到學(xué)業(yè)上吧,用你的堅韌、用你的聰明、用你的執(zhí)著,用你的思想,為我們挖掘一個全新的、優(yōu)秀的、獨特的歐陽!走出一道最靚麗的七三風(fēng)采!
短小就是精悍,濃縮就是精華!這一句話用在你身上真是合適:)你總是用自己的特點,在適當?shù)臅r候展現(xiàn)自己。人小而人不弱,人低而人格不低,你闡述著自己的尊嚴。可是,你知道嗎?老師一直在期待你更出色的表現(xiàn)啊。不應(yīng)該僅僅是這樣的比較好,不應(yīng)該是這樣的過得去,更不應(yīng)該是這樣隨便!你應(yīng)該用自己的努力,用自己的信心,用自己的勇敢,在班級活動中,告訴每一個人,我來了!在學(xué)習(xí)上,告訴每一個人,我來了!而且,來了,就將精彩!
記得你說過,來到中學(xué),你就換了一個很令自己喜歡的環(huán)境,那時我們都因為你的快樂而幸福。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,忘記自己了。常常在學(xué)習(xí)中,忘記了努力;在生活中,忘記了主動;在課堂上,忘記了冷靜!……真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),我相信,那時的你,一定會為我們創(chuàng)造一個更美的環(huán)境!
常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學(xué)習(xí)上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應(yīng)該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!希望在不久的將來,能看到你獲得那屬于你的成功!
從你的名字可以看出你內(nèi)向的性格,可是你卻能用你的文字,常常向我闡述你外向的思想。或靈動、或沉穩(wěn)、或快樂、或激揚、或自信、或創(chuàng)新,無不令人欣賞!可你僅僅把它們賦予了你的文字,埋在心里,為何不賦予你的生命?為何不賦予你的學(xué)業(yè)?為何不賦予你的生活?你的生活應(yīng)該也必須這樣靈動和多彩的呀,你的成長也需要這樣的膽量來幫助啊!來吧,膽子大一點,自信一點,做自己的真正主人!
曾經(jīng)給大家讀過一篇文章,《長的漂亮不如活的漂亮》,我想生活就是如此,真諦就在一個探尋中找到真正的價值。你的進步,讓老師見到了“活的漂亮”的典型,數(shù)學(xué)、英語上的進步,促成了你全面的發(fā)展,你用你的行動告訴大家:努力過后,就知道什么是活的精彩!我們不能決定生命的長度,但是我們可以提升生命的高度。在未來的學(xué)習(xí)生活中,希望你能用你最大的熱情和努力,創(chuàng)造自己生命的最大高度,挑戰(zhàn)未來!
善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年來,你也是這樣的述說著自己的學(xué)習(xí)生活?墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?其實,你可以很專注;你可以很用心;你可以很上進的為自己的未來奠定基礎(chǔ)的!給自己一個努力的機會,就是給自己一個成功的開始!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇13
1. 你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
2. 你心地善良,待人真誠,你有較強的進取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費時間較多,所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
3. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
4. 你是一個聰明活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
5. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
6. 你頭腦敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見,不斷完善自我!
7. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆,你寬容忍讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
8. :對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
9. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
10. 老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。
11. 該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,一絲不茍,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
13. 該生學(xué)習(xí)認真刻苦生活儉樸處世大方。學(xué)習(xí)注重方法,成績穩(wěn)定。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,經(jīng)常受老師同學(xué)的好評。能從各方面從嚴要求自己,鍛煉自己。
14. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
15. 你是善良樸實懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
16. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇14
1、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
2、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。
3、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
4、你平時能團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”
5、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
6、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
7、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。
8、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
9、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
10、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強者!
11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。
12、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
13、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
14、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
15、你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會管住自己。
16、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇15
勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個到重點中學(xué)讀書的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的。老師期待著你!
當你一次次主動地幫助同學(xué)打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習(xí)上抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的學(xué)習(xí)成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎(chǔ)。中學(xué)期間所剩余的學(xué)習(xí)時間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>
你學(xué)習(xí)認真,上課積極發(fā)言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒有學(xué)習(xí)規(guī)律,任務(wù)落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!
揚詩敏
你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時還不能夠相對稱,請對你自己充滿信心,一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的快樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式,認真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進的地方。
蔡
在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對同學(xué)友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂觀的力量,可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木瘢梢宰屇阍诔煽兊牡凸葧r,也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的進步與上升空間,更加理想的成績,對你而言,總是會在下一次,因為相信你會一直在進步。
茵
雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當中,默默地但是堅定地在前進著。一步一個腳印,很踏實,很讓人放心。但是要注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動一點,把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學(xué),一起進步。
卓
你是一個很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細聲細語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和。看著你這樣一個快樂無憂的同學(xué),有時也為考試成績流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因為你的可愛,老師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時不集中精神,老師講課時不專心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚長避短,取得理想的進步。
怡
你是一位個性突出的同學(xué),有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點。這五個“有”,共同造就了一個與眾不同的你。老師一向很重視你,對你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的將來,甚至就在現(xiàn)在,你會覺醒,奮起急追。近段以來,老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū),寫出成長歷程中的嶄新一頁。對同學(xué)多點微笑,對班級的事情多點熱情,對
你外向、大方;樂觀和積極,同時又樂于助人;是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認真,但成績進步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進。只要靜心,盡心,成績會有突破的。
你淳樸善良,勤勞務(wù)實。在校尊師守紀,團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心集體榮譽。學(xué)習(xí)認真刻苦,嚴格要求自己。若能在方法上加以改進并敢于與老師多交流溝通,對你成績的提高大有裨益。
方濤:
你樸實善良,話語不多。在校尊師守紀、團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)刻苦努力對自己亦有較高要求,但一切要在務(wù)實的基礎(chǔ)上。內(nèi)向的性格讓你不善與人溝通。古語曰:三人行,必有我?guī)。多學(xué)習(xí)他人之長為已所用,對你的促進作用會更大。 程建輝:
你樸實善良,對生活充滿熱情,在校尊師守紀,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極維護集體榮譽。學(xué)習(xí)認真刻苦,主動性強,但偏科現(xiàn)象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標準,你只有付出更大的艱辛才能補缺補差而獲得成功。
張志浩:
你是一個懂事的孩子,具備農(nóng)村孩子所有的優(yōu)點:勤勞、務(wù)實、不怕吃苦。同時你又具備聰明的大腦和主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,故成績進步很快。希望你不斷改進方法,爭取更好成績。百尺竿頭,更進一步。
程淼淼:
你外向、大方;樂觀和積極,同時又樂于助人;是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦認真,但成績進步不顯著。一是不能盡快融入高中生活;二是方法上丞待改進。只要靜心,盡心,成績會有突破的。
方清峰:
你淳樸善良,勤勞肯干。在校尊師守紀,團結(jié)同學(xué),勞動積極,關(guān)心集體榮譽。學(xué)習(xí)認真努力,但效果不顯著。高中學(xué)習(xí)一定要注重方法,要活學(xué)、巧學(xué),才能達到事半功倍的效果。
吳艷:
你淳樸善良、耿直大方。在校尊師守紀,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體榮譽。熱心的性格讓你成了班上同學(xué)的好伙伴,老師的得力助手。學(xué)習(xí)上認真努力,踏實肯鉆。若能尋求更能適合自己的學(xué)習(xí)方法,成績一定會大有進步。
程院蘭:
你樸實善良、文靜熱心。在校尊師守紀、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)刻苦努力但成績進步不顯著,主要由于對高中學(xué)習(xí)適應(yīng)性差,缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,往往事倍功半。下學(xué)期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神,爭取飛躍。 朱嵐婷:
你樸實文靜,又不乏大方熱心。在校尊師守紀、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)刻苦努力,但主動性不足,讓老師覺得“默默無聞”,今后一定要更加積極主動地學(xué)習(xí),爭取更大進步。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇16
1.你是個感情豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責(zé)。老師真該感謝你。下學(xué)期更加關(guān)鍵,我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。
2、在班級里,你從不張揚,總顯得默默無聞,而老師那卻常記掛你的名字,那是你作業(yè)拖拉;課堂上雖安分守己,聽課效率卻很低。如果你能活潑開朗一些,上課思維積極一些,作業(yè)及時準確一些,決不是今天這樣的成績。一轉(zhuǎn)眼,又是一年了,你的夢想能否實現(xiàn),就看你的行動了。你不會讓我們失望的,對嗎?
4.本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?初三的一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
5.你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),工作認真負責(zé),為老師減輕了不少負擔。但在我看來,你尚缺乏積極主動的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神,任務(wù)觀念還沒有完全被趕出頭腦。你本是個有理想有抱負的青年,你該為之付出艱辛的勞動了。“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。
6.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,何況你的基礎(chǔ)不容樂觀,你的目標還很高遠!望你在新的一年里更加嚴格地要求自己,向更高處進發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!
8你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
9.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。假如你繼續(xù)努力,多關(guān)心集體,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多一些接觸,多一些了解,老師相信你一定會受到更多同學(xué)的好評,學(xué)習(xí)上也會取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧!
10.斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
11.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,且能力不夠;你渴望學(xué)習(xí)進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學(xué)習(xí)生活中,你是否過多的強調(diào)了事情的客觀性,而忽略了你的主觀性?是否過高的估計了自己的優(yōu)勢,而忽略了你的不足?如果你現(xiàn)在意識到這一點,并能在行動中有所體現(xiàn),那么,你就有希望沖刺你理想中的高中。
12在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。
13.表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個認真塌實勤學(xué)好問的小女孩變得有點貪玩不思進取了,面對一次次考試似乎有些麻木了。學(xué)習(xí)本來就不容易,不去努力怎會有收獲呢?學(xué)習(xí)是要付出汗水的。你的付出終會有回報。在新的一學(xué)期中,學(xué)習(xí)將更緊張,競爭將更激烈。大浪淘沙,你甘愿被淘汰出局嗎?如果不,你該怎么辦?我等著你的行動!
14.你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學(xué)習(xí)勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學(xué)期里,你取得一定的進步。希望在今后的學(xué)習(xí)繼續(xù)保持優(yōu)點?朔秉c,爭取更大進步。
15.尊重他人,樂于助人,舉止優(yōu)雅,深得老師和寢室管理員的好評和喜愛;有較好的公民素養(yǎng)等級,文明得體;有強烈的學(xué)習(xí)欲望,但要記得要持之以恒,更要細心謹慎有計劃有步驟地進行學(xué)習(xí),不能總被浮躁和粗心打敗呀;積極參加體育鍛煉,能夠做到體育成績優(yōu)秀;但要注意“寡交是非少”,正確處理和同學(xué)之間的關(guān)系,上課要積極發(fā)言,勇敢把自己的想法表述出來。
16.尊敬老師,團結(jié)同學(xué),為人寬厚和氣,特別喜歡幫助別人,有較好的個人素養(yǎng);善于溝通,有極強的動手和實踐能力,酷愛戶外運動,并能制作各種戶外裝備;雖身體瘦弱但能積極參加體育活動;有學(xué)習(xí)的決心,卻沒有學(xué)習(xí)的行動,望哲浩能集中注意力專注于學(xué)習(xí),克服浮躁粗心跑神三心二意淺嘗輒止的問題,把學(xué)習(xí)真正提上去。
17.愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣著得體雖樸素亦為美;相貌平平而心地善良亦為美;刻苦奮進自強不息更為美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應(yīng)該奮發(fā)圖強不甘人后,以優(yōu)秀的成績贏得贊譽與欣賞。如果你能夠?qū)e人多一份體諒與理解,把注意力集中在學(xué)習(xí)上,克服惰性,不僅可以完善你的人格,更能讓青春的你散發(fā)出美麗的光環(huán)。
18.老師對你的感情很復(fù)雜。你清秀俊逸,衣著整潔,一看就讓人喜歡;同學(xué)中你脫穎而出,老師也為你感到驕傲;可你有時課堂上不協(xié)調(diào)的動作和表情,又令老師尷尬和生氣;你還經(jīng)常拖拉作業(yè),有時遲到,頗讓老師頭疼。一個胸懷遠大的有志青年怎能不按時完成每天的作業(yè)呢?尤其像你這樣本可十分優(yōu)秀的男生,若毀在安逸和惰性里,豈不枉過一生?
19.一學(xué)期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現(xiàn)也有所進步,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學(xué)一樣,有著自己的追求和夢想,只是不想和別人一樣表達出來。是不是缺少了應(yīng)有的自信?還是故意深藏不露,想給我們一個驚喜?新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,行為習(xí)慣上日趨成熟,學(xué)習(xí)成績上突飛猛進。
20.我喜歡那個在籃球場上勇敢機智奮力拼搏的運動健將;我也喜歡那個課堂上積極思維踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)先鋒;我也喜歡那個誠實上進品質(zhì)優(yōu)良的自信男孩;但我也曾為那個不聽勸阻知錯不改的少年而擔憂,也曾為他不能合理安排時間而著急。新的一年已經(jīng)來到,你也長大一歲了,你能不再讓我擔憂著急嗎?在這一年里你的態(tài)度將決定你的夢想能否實現(xiàn),你還能再錯過嗎?
22:你總是默默無聞地坐在后面,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時完成,單詞一課課過關(guān),也不會有多難。如果你能克服你的惰性,為自己確定一個明確的目標,那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?
23一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓父母、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?
24.看著你每天默不作聲安靜斯文的樣子,覺得你是一個孜孜不倦熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生?上惆阎饕Ψ稚⒌狡渌恢匾氖虑樯先チ?吹侥慵案窬以下的低分,老師真為你心痛:一個懂事的女孩怎么可以對自己如此不負責(zé)任呢?關(guān)鍵的一學(xué)期即將到來,你該如何調(diào)整自己?望三思!
25你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
27你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神,作業(yè)雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率太差,致使成績明顯下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸?shù)木髲。希望你能把它用在學(xué)習(xí)上,爭取早日提高各門功課。
28.經(jīng)過這學(xué)期的了解,發(fā)現(xiàn)你這個人很矛盾。你一方面想徹底改掉自己的毛病,比如懶惰、貪玩、隨便講話等,一方面不斷重復(fù)著同樣的錯誤。復(fù)習(xí)期間,你的浮躁之氣日益明顯。一個人要想改掉自己的缺點,的確很難,因為那需要驚人的毅力。但如果聽之任之,后患無窮。希望假期里你能過得充實有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取做一個合格的初中畢業(yè)生。
29.在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。每個人都會有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會讓你更加堅定自己的信念,會讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現(xiàn)你的理想。
30.那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學(xué)期里起了些微妙的變化:雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼里,你是一個勇于面對一切困難的男子漢,你一定能戰(zhàn)勝你的對手,實現(xiàn)自己的夢想。當然,這需要你的加倍努力。
31你的苦惱老師知道:感受著父母的殷切希望,聆聽著老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。我明白,這并非你現(xiàn)在的過錯,你一直都很努力,只是你的基礎(chǔ)太差,加上缺乏科學(xué)的方法。老師相信,以你這種端正的態(tài)度,做任何事情都會付出真誠的勞動,并會得到應(yīng)有的回報。在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰(zhàn)勝困難。別忘了:天道酬勤!
32勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動?墒牵闶欠襁缺少一種腳踏實地和刻苦鉆研的精神。初三(4)班本該數(shù)你風(fēng)流的。而現(xiàn)在開始努力,你還有機會!我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!、
33現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。
34為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學(xué)點知識,學(xué)點智慧,學(xué)點寬容,學(xué)點容忍,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
36.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認真塌實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的高中沖刺。
37.你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請記。涸趯W(xué)習(xí)上還是要多一點競爭意識,勇于爭先;在不良風(fēng)氣面前,還應(yīng)多幾分正氣,敢于斗爭。在新的一學(xué)期里,希望你更加嚴格地要求自己,以期取得應(yīng)有的成績,為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
39你是一個中規(guī)中矩的孩子,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?
40以前,你是班里的小個子,現(xiàn)在你長大了長高了,人應(yīng)該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學(xué)多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。
41真不知如何形容你!在我的腦海里,對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,要畢業(yè)了,對你而言,半年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
42.你活潑開朗,總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),對人熱情友好,是個勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進步,并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺,有時對學(xué)習(xí)還產(chǎn)生畏難情緒。在初中階段最后的幾個月中,望你能堅定意志,明確目標,做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。
43,一個人有個性應(yīng)值得尊重,但倘若因個性而影響了自己的學(xué)習(xí)生活,就應(yīng)該加以控制了。你常常以自己的方式來對待老師和同學(xué),對待學(xué)習(xí),這很讓老師擔憂。你還似乎對老師的勸告不以為然,依然我行我素,就顯得對自己不負責(zé)任了。知道嗎?老師希望你能以最優(yōu)秀的成績畢業(yè),并能考試理想的高中,你能不讓老師失望嗎?
44.籃球運動很有魅力,它的對抗,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個接一個的投籃令人著迷。而你是籃球場上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員。在學(xué)習(xí)這個賽場上,你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀,但要取得最后勝利,更需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,因為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!號角已吹響,我等著為你鼓掌!
45.這學(xué)期來,活潑開朗的你似乎沉默了許多。是長大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺得你還不夠刻苦不夠塌實,成績下降就是明證。如果你能徹底改變?nèi)蝿?wù)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會取得明顯進步的。希望在即將來臨的一學(xué)期中,能夠意識到時間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力。
46為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學(xué)點知識,學(xué)點智慧,學(xué)點寬容,學(xué)點容忍,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
47在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
49、初中三年的時間,一晃就快結(jié)束了。你能否順利畢業(yè),就看你接下來的幾個月時間能否利用好,能否花時間在學(xué)習(xí)上。時間不等人,希望你在最后的這段時間能夠好好耕耘,那將來就會有一份收獲。
52.你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,值日工作細致有序,是個聽話懂事的女孩。本以為這樣的女生不用老師太操心就能做得很好?蔀槭裁茨銓W(xué)習(xí)總提不起興趣呢?是懶惰?是畏懼?是胸?zé)o大志?抑或兼而有之吧?其實,從一點一滴做起,從現(xiàn)在做起,克服惰性,腳踏實地,你就會發(fā)現(xiàn):其實學(xué)習(xí)也沒那么難。試試吧?
53.日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。你默默無聞的外表下深藏一顆不懈進取之心。你刻苦勤奮,純潔樸素,從不張揚,尤其讓老師感動的是你能主動與老師溝通,為班級出謀劃策。新的一年里,你一定有新的目標。如果你能再提高一些效率,你一定會更優(yōu)秀!
54在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿主動親近接觸老師,但每當想起你及格線以下的成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的一學(xué)期里,希望你振作精神,從一點一滴做起,認真上好每一堂課,獨立做好每一次作業(yè),為老師抹去心頭的陰影,好嗎?那么,揮動起你勤奮的雙槳吧!坝兄菊,事竟成”。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇17
1、老師非常高興,這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把"有時"變成"常常"甚至是"天天"的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
2、你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
3、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
4、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
5、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
6、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
7、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
8、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
9、你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
11、 中國有句老話:"初生牛犢不怕虎",從你的身上老師真切地感受到了"牛犢"的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像"初生牛犢"那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
12、你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
13、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
14、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
15、你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步,因為你資質(zhì)不差。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇18
1、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
2、張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。
3、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
4、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
5、在學(xué)校里,不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
6、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進步。
7、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的"一休哥"到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
8、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!
9、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。
11、知道嗎?你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你知道自己不能這樣了,偶爾也能克制自己了,可是,要想取得好成績,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和"細心"交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
12、其實你有許多優(yōu)點:尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),樂意為同學(xué)們服務(wù)。勞動中,你積極主動,學(xué)習(xí)成績逐步提高,寫的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個毛病,上課集中精力,不跟同學(xué)說悄悄話,你的進步還會更大!努力改正,好嗎?
13、百鴻,你是個機靈、活潑、心地善良的小男孩。每天中午,盡管不是你值日,你看見老師在幫同學(xué)們整理課桌,你總會來幫把手。你見老師感冒咳嗽了,你就把自己的沖劑送給老師。老師至今還留著它呢,因為這禮物太珍貴了,它是你的心意,老師一定好好珍藏。謝謝你,你真是個有心的孩子。老師真希望你在學(xué)習(xí)上也能做個有心人,這樣,鐵杵定能磨成針。老師每天默默在心中為你加油,你可要努力哦!祝你天天快樂!
14、誠實善良、乖巧聽話。你是個性格內(nèi)向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽,這說明你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學(xué)期加油哦!
15、善于思考、具有上進心。你是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責(zé),老師真喜歡!如果在學(xué)本領(lǐng)的時候你再仔細一點、耐心一點的話,你的表現(xiàn)會更棒。希望繼續(xù)努力,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
16、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
17、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這樣的過程需要你的積極主動與自信心。在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關(guān)鍵時刻,命運就掌握在你自己的手里。一年中,每一位同學(xué)都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后。
18、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
19、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學(xué)遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進步!
20、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
21、你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉,增強體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
22、百日沖刺,堅定信心,展現(xiàn)最好的自己。
23、你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認真、踏實,并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,真是老師的好助手!
24、該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
25、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進步。
26、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
27、梁子怡:你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個小缺點,就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?
28、劉丹同學(xué):放學(xué)后,總是看到開一個熟悉的身影,默默地關(guān)著窗戶擦著玻璃,最后一個離開教室。每天早晨,又是一個熟悉的身影,在教室里擺著桌椅,擦著凳子……你是老師的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
29、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
30、心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
31、你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在勞動、集體活動中表現(xiàn)積極,但你的主科成績卻卻未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有"三日打魚,四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點恒心和毅力?忌侠硐氲母咭患壷袑W(xué)校。從現(xiàn)在開始還是有希望的。
32、老師一直鼓勵著你走好每一步,現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業(yè),考取一所學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
33、你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
34、你調(diào)皮過,不過那是過去,不是將來。還記得這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中測驗嗎?你得了全班第一名,你那個高興勁啊,讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸?shù)木。還有你的習(xí)作被刊登在校園網(wǎng)上和學(xué)校出的書上,同學(xué)們都對你投去了羨慕的眼光,老師知道,那是你平時努力的結(jié)果?對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著一個自強自律的你學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!
35、你乖巧又可愛,你是老師最喜歡的學(xué)生之一,這源于你無論何時掛在臉上的微笑,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負責(zé)、踏實。是老師的好助手。學(xué)習(xí)也很勤奮,特別是后半學(xué)期。課堂上認真聽講,正在逐步地學(xué)會積極思考。如果做作業(yè)時能多思考,平時多和書交朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
36、郭和興:該生聽課時所做的"有用功"最多,成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗,"笑"常伴左右。樂于助人,教室隨處可見他細心幫他人解答疑問的"倩影"。該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更加凸顯,希望能再接再厲,勇攀高峰。
37、小朋友:你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫忙別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手潛質(zhì)有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。期望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
38、酈冬穎小朋友:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,用心參加各種體育鍛煉,做事情個性細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。期望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
39、許佳惠小朋友:你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在群眾面前大膽發(fā)言不夠用心。期望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期盼著你取得更大的進步。
40、金童小朋友:你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應(yīng)潛質(zhì)強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇19
1、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
3、她自覺遵守中學(xué)生守則,積極向上。該生積極參加各項活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜,交際能力強。該生還是一名優(yōu)秀團員。經(jīng)常參加團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學(xué)們的贊揚。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。該生還是一個適應(yīng)能力非常強的人,對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強,交際能力強。
4、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
5、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
6、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
7、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。
8、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
9、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學(xué)生。
10、你穩(wěn)重、懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學(xué)期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!
11、你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認真,富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
12、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
13、本學(xué)期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學(xué)習(xí)較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!
14、你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
15、你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
17、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
18、你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學(xué)們友好相處,學(xué)習(xí)比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風(fēng)破浪會有時。切記。
19、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
20、一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
21、你聰明、好學(xué),善解人意,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法并取得了較好的成績。望在后階段學(xué)習(xí)生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。
22、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
23、你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
24、該生自信大方,課余時間積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動和社會實踐活動,有較強的班級責(zé)任感和榮譽感。在校期間嚴格遵守校規(guī)校紀,團結(jié)同學(xué),與人為善做事認真負責(zé)。注重個人信譽和口碑,答應(yīng)別人的事一定要做到。平等對待同學(xué),為人真誠大方,思想端正,有崇高的理想和目標。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號,與同學(xué)相處融洽。平時注重提高個人的科學(xué)文化素質(zhì)和個人品德修養(yǎng)。
25、你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!
26、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
27、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
28、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
29、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有積極聽講,如果積極聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
30、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊剑移谂沃愕膭P歌奏響!
31、該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,利用假期時間參加個向戶外活動,從中鍛煉自己,努力提高自身的各項素質(zhì),希望將來會成為一個對社會有用的人。
32、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
33、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
34、 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
35、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習(xí)踏實,因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。
36、該生性格活潑開朗,對集體有很強的責(zé)任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí),愛動腦筋,努力、堅持、刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!敝匾暸笥阎g的友誼,與同學(xué)朋友相處融洽,重視同學(xué)之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學(xué)與之間有較強的交際能力,重視友。思想開放,勇于創(chuàng)新。
37、你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
38、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
39、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進步,但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
40、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責(zé)、到位,深得老師同學(xué)好評,被評為“最佳課代表”。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。
41、誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
42、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
43、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時歸納,加強練習(xí)。心中有目標,學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
44、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。
45、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
46、該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人。該生是一個性格開朗,做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,交際能力強。該生還是一個熱愛祖國團結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友。在家孝敬父母,尊敬長輩,是長輩眼中的好孩子。
47、 “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
48、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
49、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
50、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇20
1、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
2、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
3、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?
4、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
5、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
6、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
7、你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
8、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
9、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當中威信會更高喲!
10、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
11、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
12、你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
13、在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
14、許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才你的認真你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
15、趙鑫:你的接受能力較強,學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
16、葉青:你性格比較好動活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
17、沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語不多作風(fēng)踏實性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
18、汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!
19、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠……是個難得的德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發(fā)。
20、季承乾:坐在前排的你,各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說?赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!
22、善良的孩子最讓人欣賞,恰好該生就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好該生也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是該生。課堂上,該生總是專心致志。翻開他的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。
23、你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認真聽講,勤于動腦,動手。有一顆善良的心,樂于幫助別人,積極參與課外活動,不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。
24、你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實,樂于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。
25、努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
26、你在高中的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認真聽講,積極回答問題。在學(xué)習(xí)之余,積極參加學(xué)校組織的各項活動,與同學(xué)關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。禮貌待人,尊敬師長,是一名優(yōu)秀的高中生。
27、性格活潑,積極樂觀。道德思想素質(zhì)良好,學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀,體育良。做事沉靜,嚴肅,踏實。待人熱情大方,樂于助人。論事處事有著與常人不同的見解,)創(chuàng)新意識強,實踐能力強。
28、在校期間,你學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,能和老師同學(xué)建立良好的關(guān)系,習(xí)慣良好,有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的問題,從不違紀。是一名合格的高中生。
29、自入學(xué)以來,你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在生活上,勤儉節(jié)約,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在工作上,總能出色的完成任務(wù)。學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,勇于拼搏。取得了長足的進步。相信他在今后的學(xué)習(xí),一定能取得更優(yōu)異的成績
30、他是一名活潑開朗,帥氣十足的陽光男孩,在學(xué)習(xí)上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節(jié)約,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’是他的人生信條,在他的眼里,從沒有失敗二字,不屈的性格使他度過了重重難關(guān)。相信他,一定能取得事業(yè)上的成功。
31、該生學(xué)習(xí)積極認真,思想端正,樂觀開朗,樂于助人,熱愛勞動,待人真誠,能較好的組織學(xué)校的各項活動,團結(jié)同學(xué)。有極強的集體榮譽感。在校嚴格守紀,尊敬師長,是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。
32、你在高中學(xué)習(xí)階段,寫新日志,尊敬師長,友善同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度好自主性強,能夠思考解決問題,思想端正,樂于助人。對于老師布置的工作認真完成。在生活中以他活潑開朗的性格,誠摯的待人態(tài)度得到同學(xué)們的好評。
33、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!
34、認真的好學(xué)生。你有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應(yīng)有的榮譽!
35、在學(xué)習(xí)上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,得到更好的發(fā)展。
36、作為班級的學(xué)習(xí)委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學(xué)習(xí)積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!
37、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因為你的存在,很多同學(xué)在潛移默化中,才懂得上進心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
38、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,你樂觀開朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,更上一層樓!
39、在學(xué)習(xí)上,你積極進取,追求上進,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇21
1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標,能專心聽課,自覺完成各項練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
18、在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
21、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應(yīng)該承擔的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
23、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
26、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
27、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
28、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
30、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
32、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
35、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
36、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
37、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
38、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
39、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學(xué)的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
41、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
42、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
43、很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
44、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
45、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
46、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
48、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
50、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇22
1、龐玥同學(xué):不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2、李瀚東:你是個活潑可愛,待人熱情的男孩子。對待老師和同學(xué)都非常有禮貌,能主動幫助大家做事。上課時你能積極舉手發(fā)言。如果你能每天都認真、按照要求完成作業(yè),做好復(fù)習(xí),你會取得更大的進步!加油,你一定行!
3、賈旭:你是一個內(nèi)向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學(xué)習(xí)上非?炭,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常關(guān)心,總是默默地為大家做事。老師和同學(xué)們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!
4、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
5、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
6、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
7、連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取,工作上踏踏實實,嚴格要求……在班里起到模范帶頭作用,這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!
8、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)很好,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,我在批閱時感覺非常賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
9、尊師守紀,友愛同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!
10、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
11、你很誠實,樂觀,有男子漢氣概,老師很欣賞你。這個學(xué)期,在課堂上,你也表現(xiàn)出落落大方的個性,能敢于發(fā)表自己的見解。但在學(xué)習(xí)上,你還不夠下苦功夫,有時會敷衍了事。希望你能有"釘子"的精神,肯去鉆研,你才能獲得更多的知識!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?
12、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
13、你那靈巧的小手總能"變"出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14、你現(xiàn)在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發(fā)表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的秘密,在建構(gòu)區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū),受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。
15、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進步得更快!
16、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。在學(xué)習(xí)方面非常有出息,每次測驗都是優(yōu)秀。每次的值日工作都能出色完成。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。
17、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
18、"精誠所至,金石為開。"一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業(yè)時,你很多題目不會做,令老師多么著急!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復(fù)習(xí),有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去。
19、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,懂得了"一屋不掃,何以掃天下"的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
20、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
21、劉響:你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己,加油!
22、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
23、你是一個負責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護班級榮譽,與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
24、徐西棟同學(xué)是一個十分上進的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學(xué)習(xí)標兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。
25、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得優(yōu)異成績!
26、你是我們班上的"小才女",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,各種參賽所獲得的證書,還有教室里高掛著你的書法??贏得了同學(xué)們的青睞與贊賞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的孩子。
27、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子?吹贸鰜,你也很想努力學(xué)習(xí),有時在課堂上,你的身子坐得比誰都直,好象在說,我一定認真學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把玩的激情融入學(xué)習(xí)的每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
28、周小斐:該生身為外語課代表期間,從不抱怨,工作認真負責(zé),善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不懂就問,成績突出;顫婇_朗的微笑,讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校,再創(chuàng)佳績。
29、劉哲銘:該生能嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。忠厚老實,做事實實在在。雖不善言辭,但一心向善。學(xué)習(xí)一直很勤奮,有恒心,能注重薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),如果有更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的話,那成績肯定能再上一個新的臺階。
30、左永文小朋友:的小男孩。你好奇心強,喜愛擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜愛繪畫,每次都耐心地完成作品,有務(wù)必的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。期望文文小朋友以后嚴格要求自我,取得更大的進步,好嗎?
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇23
1、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
2、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
3、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
4、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
5、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
7、你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子?蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
8、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
9、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
10、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
優(yōu)秀三年級小學(xué)生教師評語
1、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
2、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
3、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。
4、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
5、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
6、在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
7、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
8、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
9、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
10、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇24
1、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
2、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
3、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
5、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
6、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯的作文。
7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果。
9、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
10、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇25
1、 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎
2、 你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。
3、 你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!
4、 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
5、 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學(xué)習(xí),細心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!
6、 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
7、 王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
8、 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
9、 你是一個非常有信用的男子漢,團結(jié)同學(xué),愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準時到校,依時開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!
10、 你在校為人還是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績太不理想了,在教室內(nèi)紀律觀念不強,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài),希望今后能夠改正這些缺點,把學(xué)習(xí)成績搞好!
教師對優(yōu)秀學(xué)生的評語 篇26
你是個聰明的小女孩。課堂上,你還不夠?qū)P穆犞v,一雙明亮的眼睛不能注視著老師。而且,上課經(jīng)常遲到,作業(yè)也不是很及時完成,字跡有時很潦草,甚至沒有完成作業(yè)。望以后能改正。
你是個有禮貌的好孩子。但你上課注意力不夠集中,有時會發(fā)呆。學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。希望你專心聽講、勤于動腦,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。
你是一個文靜的女孩,性格內(nèi)向,不善多言的女孩。這個學(xué)期,你讀書更自信了,你的寫字也比以前漂亮多了,作業(yè)也基本能夠完成,學(xué)習(xí)有了一些進步。
你是個文靜懂事的女孩。每次的值日工作都能出色完成。課堂上能比較認真地聽老師講課,但你很少能積極思考老師提出的問題。你能按時完成作業(yè),希望你多學(xué)多問。
你是個關(guān)心集體,樂于表現(xiàn)的男孩,喜歡成為老師的好助手。這個學(xué)期,你在課堂上能積極思考老師提出的問題,作業(yè)每次都能夠完成。希望今后繼續(xù)努力。