關于中專學生期末的評語(精選34篇)
關于中專學生期末的評語 篇1
1、性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
2、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
3、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
4、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
5、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
6、從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調協(xié)調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
7、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
8、為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業(yè)學習進步顯著,綜合素質高。
9、品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
10、能靜能動,專業(yè)學習嚴謹認真,學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
11、任商務系首屆學生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領導各部門開展了一系列的活動,在學校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。
12、了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。
13、性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。
14、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。
15、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學習成績也很好,是一名優(yōu)秀的學生。
16、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當強的組織能力。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強。
17、靈巧,上進,善于向比自己優(yōu)秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關系都很好,大家都喜歡你
18、對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
19、凡事胸有成竹,不急不燥,以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
20、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
21、外表文靜,內心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。
關于中專學生期末的評語 篇2
1、你是一個很活潑的學生,有較強的集體意識,能夠與班里每位同學和睦交往,在許多方面都有較濃的興趣,比如美術、體育等,學習上,有較明確的學習目標,希望把學習成績搞好,能根據(jù)老師的要求制定每天的學習計劃,但有時不能很好地落實,學習成績進步不大,希進一步增強進取心,克服畏難情緒,爭取早日將成績趕敢上來。
2、你是一個聰明機靈還有點調皮的孩子。你能遇事為同學著想,具有良好的人際關系。在運動會期間你表現(xiàn)出了強烈的集體榮譽感。希望把學習搞好,但有時缺少一點恒心和毅力,不要總計較老師批評你,其實老師是挺喜歡你的,老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。
3、你是一個不愛多說話的學生,但你有較好的人緣,同學們都愿意與你交往;你能自覺遵守學校的作息制度,準時到教室上課,準時就寢;能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,自覺做好各項內務衛(wèi)生工作;學習上,有一定的目標,但有時毅力不夠,學習進步不夠明顯。希今后,不斷增強學習的緊迫感,培養(yǎng)良好的學習習慣,力爭早日將成績趕上來。
4、你是一個具有很強的適應能力學生,能較快地適應新的學習環(huán)境,能關心同學,遵守班級紀律,做好各項衛(wèi)生值日工作。電教委員工作認真負責,能按照老師的要求,上課認真聽課,完成作業(yè),能堅持參加早鍛煉和各項體育活動,學習成績取得長足的進步,希今后,進一步努力,力爭取得更大的進步。
5、你能較快地適應新的生活、學習環(huán)境,能自覺遵守各項紀律,按時就寢,準時到班參加晨讀,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生工作,待人有愛心,樂意幫助周圍的同學,能自覺主動參加班級活動,學習態(tài)度較為端正,能嚴格按照老師的要求,認真上課,完成作業(yè),學習成績有明顯進步,但個別科目存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意加強薄弱學科的學習,力爭各門學科齊頭并進。
6、你為人熱情,性格開朗,談吐大方,能自覺遵守各項校紀校規(guī)。有強烈的班級榮譽感。在運動場上,你的拼搏精神給老師和同學留下了深刻的印象。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學習上有明確的目標,能認真聽課、作業(yè),希今后,進一步夯實基礎,力爭使學習取得較大的進步!
7、你能較好地遵守學校的各項作息制度,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動,有一定的獨立自理的生活能力,能較好地做好衛(wèi)生值日工作,學習成績有較大進步,但不夠平衡,理科明顯優(yōu)于文科,希今后,注意學習方法,合理分配學習時間,力爭使各門學科都能取得較好的成績。
8、你是一個很沉穩(wěn)的女生,擔任團支部書記,能時時處處,以身作則,在同學中有很好的人際關系。有較強的獨立自理的生活能力,能較好地做好教室、宿舍等各項內務衛(wèi)生工作。學習勤奮認真,作業(yè)一絲不茍。老師希望你能學得輕松些,在學習方法和學習效率上多下功夫。
9、你成績優(yōu)異,思維敏捷,具備良好的學習習慣、心理素質和較強的工作能力。作為班干部,能夠帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,能夠出色地協(xié)助老師完成各項工作。望以后繼續(xù)努力保持,并爭取更大的進步。
10、你是一個活潑的女生,你待人熱情,與全班同學都能和睦相處,有一定的紀律觀念,能很好地遵守學校的各項制度,積極主動做好各項內務衛(wèi)生值日工作,有較強的獨立生活的能力。有較強的上進心,學習踏實認真,能較好地完成老師布置的作業(yè),學習取得很大的進步。望今后,在體育鍛煉方面,能積極一點,主動一點。
11、你是一個比較乖巧、懂事、有上進心的女孩。你課代表工作積極負責。最難忘的是你工整的作業(yè)書寫。瘦弱的你在田徑場上表現(xiàn)出了頑強的毅力和耐力。希望以后能將這種精神運用到學習上。同時也希望你有良好的心態(tài),正確對待自己的得失。
12、你是一個很守紀律的學生,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能認真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認真做好內務衛(wèi)生工作,遵守就寢紀律。能與同學和睦相處,待人比較寬容。對學習有正確的認識,比較刻苦,比較認真,學習有所進步,但個別學科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意鍛煉膽量,注意各門學科平衡發(fā)展。
關于中專學生期末的評語 篇3
1、你是一個比較沉穩(wěn)的學生,來到省前中分校,能很快地適應新的學習環(huán)境,與同學和睦相處,能自覺遵守學校的各項作息制度,認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,學習態(tài)度端正,有較強的進取心,學習成績優(yōu)秀,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,積極參加各項體育鍛煉,力爭使學習取得更大的進步。
2、你是一個一絲不茍的學生,學習上,你有明確的目標,有比較踏實的學習態(tài)度,也有自己的學習方法,考試成績多次名列班級前三;體育方面,你也有不錯的表現(xiàn),運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風姿,遵守紀律方面,你能夠主動地自查自糾,是一名德智體全面發(fā)展的三好學生。
3、你是一個很顧大局的學生,擔任舍長,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生工作,執(zhí)行就寢紀律;待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,但學習方法欠佳,成績進步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。
4、你是一個很活潑的學生,有較靈活的頭腦和較好的思維習慣,能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有一定的紀律觀念,科代表工作認真負責,學習成績有一定的進步。希今后,進一步嚴格要求自己,增強紀律觀念,刻苦學習,力爭使學習取得更大的進步。
5、你是一個很開朗的學生,能夠較快適應新的學習環(huán)境,調整自己的學習方法,能自覺遵守學校的各項作息制度,遵守宿舍的就寢紀律,有良好的衛(wèi)生生活習慣,能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項內務衛(wèi)生值日工作,尊敬老師,關心同學,有良好的心理品質,學習態(tài)度端正,有一股沖勁,成績有較大進步,希今后,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步。
6、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真參加升旗儀式,能積極參加體育鍛煉,能認真上好體育課和體育活動課,有一定的獨立自理的生活能力,能主動做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,樂于幫助周圍的同學,有較明確的學習目標,能認真聽課,作業(yè)一絲不茍,學習成績有一定的進步,但有時不夠平穩(wěn),希今后,能進一步培養(yǎng)良好的學習習慣,努力使學習取得更大的進步。
7、你是一個性格比較溫和的學生,能與班級同學融為一體,有較好的衛(wèi)生習慣,能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作,積極參加早鍛煉和各項體育活動,課堂遵守紀律好,有較明確的學習目標,良好的學習心態(tài),堅持獨立完成作業(yè),成績有進步,但顯得不夠穩(wěn)定,希今后注意加強預復習的工作,養(yǎng)成良好的學習習慣。
8、你能較快地適應新的學習、生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,能按時就寢,準時參加晨讀,積極參加早鍛煉,運動會上奮勇拼搏,為班級爭光添彩,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,在同伴中有較好的人緣,學習上,有較強的進取心,能認真聽課,完成各項作業(yè),但在學習方法上有所欠缺,成績進步不夠明顯,希今后,進一步增強學習的自信心,探索科學的學習方法,力爭使成績有較大進步。
9、你是一個較沉穩(wěn)的學生,你能自覺遵守學校各項紀律,積極參加各項活動,軍訓期間,刻苦認真,獲得了最佳隊列標兵的稱號,元旦聯(lián)歡晚會,你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長,你工作認真負責?傊,你是一個各方面都不錯的學生,望以后繼續(xù)努力,爭取學習上有更大的進步。
10、你是一個不錯的學生,常規(guī)上,你能自覺遵守各項作息制度,按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員,能帶頭做好教室、宿舍各項內務衛(wèi)生的工作;與同學相處,關系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,不斷增強自己的體質。學習上,有明確的目標,有一定的激情,學習成績也有所進步,希今后注意克服懶散的習慣,培養(yǎng)嚴謹踏實的作風,努力使成績取得更大的進步。
11、你是一個不太愛多說話的學生,你能較好地遵守各項作息制度,有良好的心理品質,能較快地適應新的學習、生活環(huán)境,能積極主動做好各項內務衛(wèi)生值日工作,愛好體育運動,能堅持參加早鍛煉和體育活動,有明確的學習目標和較強的進取心,能自覺做好各門功課的練習作業(yè),希進一步夯實基礎,力爭使學習取更大的進步。
12、你能夠較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課,待人較為寬容,與同學和睦相處,能夠積極主動做好各項衛(wèi)生值日工作,學習有一定的韌性,能抓緊時間,獨立完成作業(yè)。希進一步夯實基礎,養(yǎng)成良好的學習方法,力爭使學習取得一定的進步。
13、你是一個各方面都很要好的學生,你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的現(xiàn)象,能認真做好教室、宿舍的內務衛(wèi)生值日工作,堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課,學習上有一定的韌性,能自覺抓緊時間,刻苦學習,上課、作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周圍的同學共同進步。希今后,注意鍛煉自己膽量,培養(yǎng)自己的語言表達能力。
14、你是一個有思想的學生,擔任班長,能帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,做好各項內務衛(wèi)生工作,能積極主動開展班級活動,有一定的組織協(xié)調能力;學習上,有遠大的目標,較強的進取心,能按照老師的要求,認真聽課、完成作業(yè),但有時學習效率不是很高,成績進步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài),克服情緒的波動,遇事多與老師同學交流,爭取學習取得較大的進步。
15、你是一個很活潑的學生,進入高中以后,能很快適應新的學習環(huán)境,認真執(zhí)行各項作息制度,做好衛(wèi)生值日工作,愛好體育鍛煉,積極參加各種體育活動,生活較樸素,學習態(tài)度也較端正,能認真上好每一節(jié)課,完成各科作業(yè),學習成績有所進步,但不夠穩(wěn)定,希進一步夯實基礎,增強安全意識,力爭在新的學期里取得更大的進步。
16、你是班級唯一一名走讀生,基本上能做到每天按時到班參加早讀,能自覺遵守學校的一些規(guī)章制度,盡量參加一些體育活動和公益勞動,待人態(tài)度熱情,能與班級同學和睦相處,有明確的學習目標,學習態(tài)度較學期初有明顯好轉,學習成績有所進步,希今后,進一步增強憂患意識,增強緊迫感,努力朝著自己的目標奮進。
17、你是一個很活潑的學生,你能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學關系。作為舍長,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生,遵守就寢紀律,所在宿舍多次被評為星級宿舍。學習上,能積極思考,主動發(fā)言,有一定的進取心,但有時缺少恒心,成績不夠穩(wěn)定,希今后,進一步增強紀律觀念,刻苦學習,力爭使學習取得較大進步。
18、你是一個很守紀律的學生,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,課堂上能認真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認真做好內務衛(wèi)生工作,遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部,能認真做好自己分工負責的工作。與同學和睦相處,待人比較寬容。學習態(tài)度端正,方法得當,成績有較大進步。希今后,注意鍛煉自己的能力,克服靦腆的習慣。
19、你有較強的親和力,能與宿舍和班級里各個同學和睦相處,遇事先人后己,先公后私,擔任數(shù)學科代表,能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作,起到了上傳下達的作用,有較強的集體榮譽感,能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參與班級活動的組織工作,學習上,有目標,有鉆勁,有信心,能做到失敗面前不低頭,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學習的實效。
20、你是一個很有禮貌的學生,見到師長能主動問好,能夠自覺參加各項體育活動,有良好的衛(wèi)生習慣,能認真做好教室、宿舍等的內務衛(wèi)生值日工作,學習上,有較端正的學習態(tài)度,有明確的學習目標,能認真聽好每一節(jié)課,自覺完成各科作業(yè),成績有進步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意克制自己的情緒,克服浮躁、不夠踏實的學習習慣。
21、你是一個思想很健康的學生。擔任舍長,能倡導一種積極向上的宿舍風氣,能帶頭搞好宿舍內務衛(wèi)生。平時能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課。有較強的自主自立意識。學習上,有明確的`目標和較為端正的態(tài)度,能按照老師的要求,認真聽課,完成做作業(yè),學習有一定的進步。希今后,注意鍛煉自己的膽量,遇事多與同學、老師交流、溝通。
22、你是一個聰明可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,有強烈的集體榮譽感,能積極為班級辦事。你熱愛體育,在籃球場上你竭盡全力,希望你在學習上也能做到這樣。這學期以來,你在各方面都取得了一些進步。若要有更大的進步,還必須更加踏實、努力,要做一個有心人。
23、你是一個活潑好動、心地善良的男孩。運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
關于中專學生期末的評語 篇4
1、涂宇璇:你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學校各項的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續(xù)努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。
2、袁麗婷:文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
3、鄭好:個子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學期,請在自己的學習速度上下些功夫,在自己的習作上努力一些,在班級管理方面主動一些,讓自己成為同學們心中的偶像,成為老師的得力助手。
4、該同學表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
5、呂雯雯:該生是一個文靜、懂事的女生,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!
6、楊守豪:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
7、建萍:你,一個好可愛好甜美的女孩!課堂里蕩漾你清脆的讀書聲;操場上飛揚你活潑的身影;你學習也很努力,這個學期進步很快!希望你新的一年,更上一層樓!
8、常琪,本學期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開心似乎多過上一個學期,課堂上積極思考,快速理解和反應確實給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對于你來說就更加完美,我相信你今后會做的越來越好,無論學習,還是為人處事與他人交流,還有個愿望,希望你在今年快快的長高,這樣就有更多機會在籃球場上一展身手了。
9、蘭子瑤:個子不高但有一股積極的勁兒,聲音不大卻傳達著堅定與自信。這樣的子瑤真討人喜歡!興趣是最好的老師。最開心的是看到你對學習越來越主動了,真好!看到你課堂上舉起的小手,迎著你閃亮的眼睛,為你的進步與成長而欣喜!自信是邁向成功的第一步?蟿幽X筋,會使你更加聰明。愿你更自信,更聰明!
10、你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
11、學習上認真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自己,定能超越別人。
12、學習上,你有很強的自覺性,只是方法上有些問題,成績提高不快,希你能根據(jù)自己的實際,改變學習方法,爭取進步。
13、陳浩明:最近一段時間,你的進步真大,再也不會不告而別地去同學家玩,讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子,可無論學習還是做事,都貴在堅持、你明白嗎?老師希望你出操時也一樣認真,為班級爭光!
14、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
15、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。
16、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
17、李程煥:你能說會道,你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè),你會更惹人喜愛的!
18、該生是個很懂事的孩子,文靜的她擔任文藝委員期間認真負責,是一個很不錯的班干部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術方面有一技之長,通過努力,已經(jīng)取得鋼琴八級證書。乖巧的她尊老愛幼,在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔。希望能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個成功。
19、龐言濤——你是一個特別的孩子,不僅是因為腦后勺上的那根長辮子,還有上課上認真積極的學習態(tài)度,尤其是這個學期,你的字寫得是那么認真,進步真的很大,我們越來越喜歡你了。我們相信你,會越來越棒的,加油!
20、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。
21、你為人正直,熱愛勞動,生活儉樸,你遵守學校紀律,尊敬師長,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,雖書寫工整,但寫錯別字較多。希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
22、你年紀雖小,卻穩(wěn)重塌實,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你力爭上游。
23、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現(xiàn)在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?
24、上官濱瀅:你對于不懂得知識從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你才會有進步,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你的進步。
25、徐藝涵:你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采摘最美的花朵!
26、鋒華同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。雖然身處逆境,但你不屈不撓,頑強拼搏,老師祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
27、吳欣科:外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的棟梁之才。
28、葉小研:你沉靜溫和,從不與人爭吵,你有遠大的理想,你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺,一切皆因你時間未調配好所致。希望你在未來的學習生活中,提高對自己的要求,刻苦勤奮一些,憑你的聰明才智,一定能取得進步的。
29、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經(jīng)是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現(xiàn)出了很好的精神風貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!
30、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
31、劉秀成:"節(jié)氣如竹,品性如蓮。"高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。
32、你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
33、裴佳穎:在老師眼中,你是一個文靜內向的女孩,尊敬老師,團結同學,是個聽話的好孩子,但在學習上,老師希望你更認真一點,下學期加把勁,好么?加油!
34、王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學習上,相信付出汗水就會有收獲。張進:你是個勤勞善良有時還很靦腆的男孩。勞動積極,樂于助人,語文也學得扎實,老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門功課齊頭并進,取得優(yōu)秀的成績。
35、王帥:你待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識雖然不太好,但你能努力學習,勤奮踏實,上課還能主動發(fā)言,作業(yè)及時上交。希望今后你能嚴格要求自己,多問,多思,注意克服缺點,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
36、濮雅倩:你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數(shù)學學習不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
37、老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極進。坏蠋煵幌矚g你越來越不工整的書寫,越來越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來好好學習,學到真才實學,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
38、你聰明、懂事、乖巧,老師喜歡你!你學習認真,成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言,積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!
39、劉春梅:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學的作業(yè)時那認真負責的態(tài)度,總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動,爭做全面發(fā)展的好學生。
40、瀚杰,老師們喜歡你的彬彬有禮,但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練,但不喜歡你的"調皮搗蛋";同學們喜歡你的領導權威,但不喜歡你的"視而不見"。作為一班之長,可能大家看你的眼神的確有點不一樣,那就是"水漲船高"的意思吧。有什么話,千萬不要藏著掖著,老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!
關于中專學生期末的評語 篇5
1、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有樸素、勤奮的品質,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
2、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動,這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學習上,你缺乏緊迫感,缺少動力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂趣,你在學習上遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學習機會稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
3、文科班的一年,你依然保持了在六班的傳統(tǒng),永遠在幫別人做完值日后,最后一個離開教室,默默的盡衛(wèi)生委員的職責,卻從不求名利,不求回報,你的所作所為感動著老師,也感動著同學們。你為人踏實、穩(wěn)重,學習勤奮、刻苦,有持之以恒的學習態(tài)度,在運動會上更是獨領風騷,為集體贏得榮譽,你是難得的德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。但一定要記住,人應該永遠保持自信,才能在激烈的競爭中處于不敗的地位。
4、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真、善、美。但要記住,歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風雨,就見不到彩虹,而持之以恒的付出,會換回豐厚的果實。李穎嬌:英
5、有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫胡君,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于學校的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去,你會有光輝燦爛的明天。韓菊:
6、高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。
7、知道嗎?你的存在讓周圍的人感到了愉快,同時你的行為也感動著你周圍的人。因為你不僅有朗誦的特長,有表演的天賦,更有一顆善良單純的心,一種奮發(fā)向上的精神,一種積極樂觀的人生態(tài)度,常常想,能集那許多優(yōu)點于一身的人,必然曾付出過艱苦的努力。永遠都不會忘記班里、學校里的每次活動,你積極投入的熱情;不會忘記,作為課代表的你,是何等的盡職盡責;不會忘記在學習上你的刻苦努力,樂于助人;更不會忘記,你以班為家,一校為家的主人翁精神,多少次是你提醒同學們隨手關燈,多少次是你利用課余時間為同學們講解生物。即將升入高三,相信你會以更飽滿的熱情,投入學習與工作,做同學的表率的。
8、你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子;你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,遵規(guī)守紀;你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
9、高一就曾說過,老師很佩服你,因為你從不因為自己的身體不好而放松對自己的要求,反而用左手寫得一手清秀的好字,你的英語成績,在人才濟濟的文班,也可算相當不錯,尤其在男生中,更是獨領風騷。你性格內向,卻不失熱情;你為人謙虛,卻不失進。荒汴P心集體,樂于助人;全班同學更應感謝你的是,一年來,你每天利用上操時間,為同學整理教室,不曾間斷,也不曾抱怨,你用你的無私,默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩(wěn)重,善于利用時間學習,但面對高考的你,還應該增強學習的主動性,進一步探求知識的深度和廣度,相信明天的你,會更加優(yōu)秀。
10、平時的你文文靜靜,似乎是若不經(jīng)風的樣子,但運動場,卻所向披靡,記得運動會中,你為集體的奪冠立下汗馬功勞時,我才體會到在你瘦弱的身體里蘊含的巨大的能量,也知道日后的你會憑此成為優(yōu)秀的學生。一年里,你默默地為集體奉獻你的熱情,積極樂觀地學習。在來年的學習和生活中,相信你會更加成熟,腳踏實地地認真經(jīng)過每一天,與更多的同學成為知己,取得優(yōu)異的成績。
11、你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你現(xiàn)在的成績遠沒有達到你的潛質,希望你努力探索,提高效率,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
12、你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在永遠甜甜的微笑下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,相信高三時的你,會更加堅強與出色。
13、總覺得你可愛的象只小貓,時而溫柔美麗,善解人意,時而調皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說,小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意,也不說你的樂觀單純,只是你對集體的那份感情,對同學的那份親情,對學習的那份熱情,就讓我感動不已,但記住“陽光總在風雨后”,不經(jīng)歷風雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會見到絢麗的彩虹呢?
14、想到你心中就充滿感動,也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默,真誠、善良和樸實;也有優(yōu)秀學生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態(tài)度。忘不了每次做操時,你的汗水;忘不了每次上課前,作為課代表的你對老師的提醒;更忘不了,會操比賽前,你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩(wěn)和你的善解人意,獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時,你會用你在做操時的認真與堅持,對待學習,尤其是數(shù)學,相信充滿自信的你,一定會克服對數(shù)學的恐懼,成為最出色的學生。
15、知道嗎,我最喜歡的運動就是游泳,因為在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員,一定性格開朗,有水一般純凈的心靈,有海一般廣闊的胸懷,有波濤一般的熱情。認識你以后,感覺得到了證實。但從沒想過的是,游泳運動員也會成為才女,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,喜歡聽你感性地說你的心情,也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗,因為你的付出換回了豐厚的回報,其實學習也一樣,我想經(jīng)歷過嚴格訓練的你,一定不怕付出辛勤與汗水,一定能耐住學習的枯燥與沉重,相信在高三的學習中,一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。
16、從六班到文科班,你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時,你流著淚寫的日記,如今,你的母親雖然早已康復,而你依然如那時一樣,為集體默默地奉獻,在你的帶領下,我們班的衛(wèi)生居然在一個學期沒有被扣過一分,這足以說明你的能力,你的付出。你是自理能力極強的女孩,也是極有上進心的女孩,你性格開朗,熱情大方,樂于助人,在運動會上也表現(xiàn)出你的運動天賦,為集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你,能夠真正利用好每一分鐘,成長為一名具有堅強毅力的優(yōu)秀學生。
17、關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺;運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲;保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,增強意志力是你的當務之急,成績的提高需要日積月累,循序進步。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。
18、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;生活委員的工作相對是比較繁瑣的,但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,從不推諉。你熱心助人,心直口快,表里如一。你有良好的學習習慣,還應在學法上多加思索,加強練習,多思善問,樹立信心。希望你繼續(xù)努力,提高效率,日積月累,一定會達到希望的目標。
19、你有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期,付出了很多的努力,承受了很大的壓力,班風班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠記住“山外有山”的道理,進一步提高學習自覺性,向更高的目標邁進。在班級中,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學,老師同學都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標,但有時不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動,老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓。在今后的學習、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學會用積極的心態(tài)思考問題,用得當?shù)姆绞教幚韱栴},以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。
20、認識你五年了,最初的印象就是踏實穩(wěn)重,今天依然如故。朝夕相處的一年,更讓我看到了你的認真負責,你的真誠質樸,雖然總是文文靜靜,卻有著明確的是非觀念,在你的監(jiān)督下,遲到的同學越來越少,你對集體付出你的全部熱情,得到老師和同學的喜愛。但應給記住付出與收獲通常成正比,希望盡快看到成熟起來。
21、很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會合理安排好學習時間,實現(xiàn)你心中的理想。
22、有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續(xù)努力,相信你會在現(xiàn)在的基礎上,取得更大的進步。
23、你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中,你能暫時放棄一些愛好,全身心地投入學習,成為成績優(yōu)秀的學生。
24、我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見;你對工作認真負責,有條不紊,協(xié)助老師做好各項工作;你對同學的關心和出色的組織活動能力,使整個班級都受益匪淺。你成績穩(wěn)定,學習刻苦,還有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。
25、如同你的名字那般的清甜、文靜,但靜靜的性格中,也洋溢著青春的熱情,不會忘記班日志中你那漂亮的字體,出眾的文采中流露出的幽默與真情;不會忘記會操表演前,你忘我的投入;也不會忘記,期中考試后,由于成績不理想,你的淚水;更不會忘記,為了自己的理想,憑借頑強的毅力,堅定地走出陰影,繼續(xù)奮斗的你。我想功夫不負有心人,如你般優(yōu)秀的人,必然有美好的未來,但有時幸福需要等待,不要為一時的不如意,而放棄自己的理想,持之以恒的你,將迎來更廣闊的天空。
26、你是最后一位加盟高二一的學生,但卻與所有的同學一樣,對集體充滿感情。每一次的集體活動,你都積極投入。半年來,你少了一分浮躁,多了一分踏實,我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情,為人積極、向上,并且樂于助人,因此獲得了同學的好感。我想,面對即將來臨的高三,你應充滿信心,積極并盡快找到適合自己的學習方法,并持之以恒地努力,記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過磨礪的你,會有很大的進步。
27、你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
28、你像冬天里的一把火,無論到哪,都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方,最愛看你動人的笑,常常想有這般開朗、樂觀的性格,定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚,那時就知道外表自然瀟灑的你,必然是重情重義的;至今不能忘記會操比賽前,你一個中午的時間都在不停地為同學們做示范,那時就知道集體在你心中的位置;當然更不能忘記,你對同組同學的幫助;也不會忘記英語老師說的,你是班里英語學習中最有天賦的,數(shù)學老師說的,你是班里少有的幾個屬于聰明之列的學生。我想今天的你能在輕松之中,取得優(yōu)異的成績,明天面臨高考的你,一定會在踏踏實實學習的基礎上,實現(xiàn)心中的夢想。讓二中為你而感到驕傲。
29、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
30、在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
31、初中三年的風雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時,緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩(wěn)重踏實的你,依然是帶著那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長的同時,勤奮刻苦的學習,難得的是保持原有風格的同時,你又增添了一份成熟,老師和同學忘不了一年來,你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會考前,你犧牲了自己的復習時間,不厭其煩地為同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強,向著自己的目標不斷努力。
32、認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面,聽到你沙啞的嗓音,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,主題班會前,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次集體活動前,你帶領全班同學的“愛的鼓勵”,家的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是說“大家都干了”;不會忘記,籃球場上,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態(tài)度,鼓勵全班同學,奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩,必定有輝煌的成就。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會更加成熟,堅強,腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
33、你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅,你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,整潔大方,彬彬有禮;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的英語成績出類拔萃,這與你踏實的學風不無關系。但我想只有勤學是不夠的,還要注意不斷完善文理科學習的方法,以取得更大地進步。
34、人們說泉水只有在細細品味后,才會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉,看似平淡,卻充滿內涵。忘不了辯論會上,你精彩的發(fā)言;忘不了,會操比賽時,你忍痛堅持;更忘不了,考試失利后,你的自責,你的懊惱。常常在靜靜的夜里想起你,想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心,想你在遇到挫折后的無奈與堅持,想你在學習上的踏實與認真,為人上的大方與熱情。相信你會為理想而堅持到底,哪怕遇到更多的痛苦與坎坷,在你寂寞,在你疲憊時,記住老師永遠在為你鼓掌加油!
35、父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗;我喜歡看你工整的筆記,上課時專注的神情,事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,但有時缺乏自控力。希望今后養(yǎng)成良好的習慣,增強紀律約束和學習自覺性,端正學習態(tài)度,盡快提高成績。
36、常常想為什么班里的同學那么喜歡你。了解你后才明白,在英俊不羈的外表下,你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情、樂觀,有情有意;你開朗、幽默,有表演的才能,主題班會中,你農(nóng)民的形象,早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄,而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽,造就了你這位來自青島的高二一的英雄,用班里同學的話,沒有你,就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學充滿愛心,你對地理課代表的工作認真負責,但有時對自己的學習卻放松要求,相信即將面臨高考的你,會潛心學習,不辜負老師、父母對你期望,成為真正成熟的學生,考入理想的大學。
37、努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。
38、認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的文筆,傲視群雄。每當看到你寫的文章,心中就有一種感動;每當看到你優(yōu)美的字體,就身心愉悅;每當聽到你的聲音,就想起悅耳動聽一詞。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。當然,你的勤學努力,也令人不能忘記,記得嗎?剛剛步入文科班時的你,曾為英語成績的落后,傷心流淚,驚慌失措,但事實證明,你的付出得到了相應的回報,所以請充滿自信,迎接緊張的高三生活,相信能夠腳踏實地,持之以恒的你定會在高三的學習中創(chuàng)造輝煌的!
39、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
40、讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
41、每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,為人真誠、熱情、開朗,樂于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。還記得運動會上,為了集體的榮譽,你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會珍惜生命中的每一天,成就你夢中的理想。
42、曾經(jīng)說過希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開朗大方,勤于思考,樂于助人,關心集體,體貼他人。最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你以你獨特的風格,展示著豐臺二中優(yōu)秀學生的風采,代表著高二一班的形象。但時刻記住:響鼓仍需重錘敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過持之以恒的努力,你會成為最優(yōu)秀的學生。
43、有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學們定飯,發(fā)飯費時,我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂。
44、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。
45、你是一個聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你有上進的欲望,有較強的接受能力。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),不愿接受被人的建議,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
46、你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口讀、背。
47、你屬于那種不走近你,總以為你很“冷”,走進你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下,有一個熱情、質樸、樂于助人、甘于奉獻的心。忘不了每次班里、學校出板報時,你忙碌的身影,忘不了主題班會前,你放棄了無數(shù)次應屬于你自己的歡樂時光,由于繪畫特長突出,你為學校的?癄奚俗约旱膶W習時間。知道你也曾為此迷茫,為此不知所措,但經(jīng)過自己的努力,你超越了自己,今天的你在工作上既是老師的得力助手,在學習上又是同學們學習的榜樣。相信明天的你會更加出色。
48、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
49、你是一個多愁善感的女孩,有一顆善良、敏感的心靈,可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人,一定很幸福,因為你總是考慮別人的感受,默默地奉獻你的熱情;做你的老師也很幸福,因為你勤奮、刻苦,善于思考,主動性強。你的文筆令我欽佩,你的毅力令我感動,你的思想成熟,有主見,對事務有獨特的見解,老師為你驕傲。但我想人生的精彩就在于你能與形形色色的人相遇,堅持自己的路,不要因別人的閑話,影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境,是成功的關鍵。
50、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。
51、喜歡你的善良、單純,為人樸實;喜歡你真誠地說“來北京,來一班我不后悔”,我想正是這種不后悔,讓你對集體、對同學、對老師獻出你真誠的愛。喜歡你每節(jié)歷史課前,詢問老師的安排,課后詢問老師作業(yè)時的認真負責;喜歡籃球賽時,你在場下熱情的吶喊;喜歡你踏實認真地學習;更喜歡你無私地為同學講解習題時的投入。你有男孩子都有的調皮與開朗,又有許多男孩子沒有的穩(wěn)重與奮進。我想面臨高考壓力的你,會將此變成動力,更嚴格地要求自己,利用好時間,揚長補短,實現(xiàn)你心中的夢想。
52、高一時那個文靜、懂事的你為大家留下深刻的印象。那時的你是語文課代表,對工作盡職盡責,是老師的得力助手。那時你經(jīng)常詢問老師問題,另人贊不絕口。高二以來,你放松對自己的要求,注意力不能集中,使你的成績始終未能達到你應有水平。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育,但是不能理性的把握自己的言行,控制自己的情緒。希望你隨著年齡的增長,思想也更成熟起來,學會以積極的心態(tài)思考問題,以妥當?shù)姆绞教幚韱栴},凡事能三思而后行,認真填好人生的履歷表。
53、你的行為表現(xiàn)無可挑剔,你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致;你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀;身為班干部你能夠以身作則,自覺自律,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴;你興趣廣泛,是全面發(fā)展的學生典范。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個更高水平。
54、你對老師曾經(jīng)有過不理解,也曾經(jīng)有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩(wěn)重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。在即將來臨的新一學期,相信你會揚起理想的風帆,做好生命的舵手,迎著驚濤駭浪,堅定地向前航行。
55、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
56、你是個文靜的女孩,也是個勤學上進的女孩。初進文科班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但下學期的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,從籃球賽的吶喊助威,到幾次會操比賽的艱苦訓練,成功中有你默默的奉獻。相信通過艱苦的努力,你會在來年取得更大的進步。
57、你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真,你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級的工作,你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學習的動力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還一直保存著,希望你把它化為實際行動。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)你的學習熱情。老師希望你能記。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭!崩蠋熛M阍诮窈髮W習中多關注學法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意。
58、想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直,當所有的人處在浮躁時,我想只有你仍會堅持你的品格。你踏實、穩(wěn)重,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄;你明事理,為人寬容,忍讓,讓許多同學佩服,但記住,忍讓不代表軟弱;你有理想,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;你關心集體,做事認真,不計較名利、得失。相信明天的你,會進一步調整好與同學的關系,在和睦環(huán)境下,共同為大家的理想而奮斗。
59、你是能用你的熱情感動一切人的女孩。你用你的熱情,你的能力,發(fā)揮了團支書應有的作用,在班中建立了一個溫馨、和睦的家;你用你的辛勤和汗水,帶動了班里學習數(shù)學的熱情;你用你的勤奮、上進,影響了周圍的一大批同學,同你一般的熱愛學習;你用你樸實無華的語言,激起了同學們攜手共進的愿望;你用你的真誠和質樸,使你身邊的人感到了幸福。永遠忘不了你毛遂自薦當團支書時的自信;永遠忘不了,你開第一次團會時的細致與認真;永遠忘不了你在考試受挫后的傷心和自責;也永遠忘不了,你的淚水和對同學、集體的情感;太多太多令人難忘的事情,讓我慢慢體會你的優(yōu)秀。只想說:人生的路上,會有苦悶,會有煩躁,但我們必須風雨兼程,相信你會在高三,專注于學習,實現(xiàn)生命中第一次重大選擇。
60、孱弱的身體,溫柔的性格,卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時,心中總有一種疼惜的感覺,雖然你比別人經(jīng)歷更多的痛苦,卻從不抱怨,從不退縮。知道你有極強的集體榮譽感,記得會操比賽前,雖然你不能親自上場,卻始終默默地支持全班同學,用你繪畫的特長,為他們畫出了比賽的陣型,保證了比賽的勝利,你用你特有的方式,贏得同學們的喜愛。愿你在新的一個學期中,身體健康,與全班同學一起考入理想的大學。
61、你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。
62、學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。
63、你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,永遠不會忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會忘記作為體委的你,在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會有細膩感情,但主題班會中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過的真誠的淚水,使我體會到你對集體的愛,對同學的情。知道明天的你會更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。
64、老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你思想上積極要求上進,思維敏捷,有較強的接受能力。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。多關注學法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
65、有時想你如天空中的云,變幻莫測。時而文靜乖巧,讓人覺得你是十足的女孩,時而性格開朗,能說會道,十足的男孩的性格。但無論怎樣,你總能以你的真誠、熱情,你的樂觀向上,你對集體、同學的愛,感染周圍的人。你也為理想而奮斗,你也同樣渴望成功,但我想成功的幸福,需要付出和等待,相信腳踏實地、持之以恒,你會收獲沉甸甸的果實。愿在我們的共同努力下,實踐你在全班同學面前的諾言:一年后清華見。
66、在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時點頭示意的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,組織觀念和工作責任心都很強。希望你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
67、曾經(jīng)不止一次說過喜歡你。為你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木瘢踔翞槟愕男闹笨诳,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽到老師們對你的贊揚時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。
68、你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
69、給我印象最深的一件事,在復習課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師,思路清晰,口齒伶俐,侃侃而談,映射出你機智敏捷、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密、領悟力強的優(yōu)秀的素質,你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心;你熱心助人,心直口快,有條不紊。你有敏捷的大腦,扎實的學習基礎,現(xiàn)在的成績還遠沒有達到你的潛質,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。
70、有一種花只有在細細品味后,才覺得更美麗,有一種人只有走近后,才更覺得可愛。你就是那種,看似平淡,卻極有內涵的人。一年的接觸,使我能靜靜地欣賞你發(fā)自內心的美麗。你學習踏實、刻苦,善于思考,有良好的學習方法,成績優(yōu)異,但從不因此而驕傲,也不會因暫時的挫折而垂頭;你關心集體,樂于助人,有積極向上的心態(tài),每次的集體活動,你必是熱情投入;你對英語的代表工作認真負責,是老師的得力助手;你為人熱情,開朗,真誠,善良,是同學們學習的榜樣。相信在新的一個學期中,你會調整到最佳狀態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn)。
71、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
72、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學你謙虛友善,能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領悟力,很多老師認為你在學習上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。
73、眼睛是心靈之窗,透過你的眼神,我看到了善良和乖巧,善良的人帶來安全感,乖巧的女孩讓人疼愛,你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。李思思
74、你性格活潑開朗,能言善辯,眉清目秀,機智敏捷,特長突出,你應該是一位有出息的女孩。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進取的動力、堅強的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?在學習上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。給自己定一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
75、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時決不沾沾自喜,你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習踏踏實實,刻苦勤奮,成績優(yōu)良;做人認認真真,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但從你的眼神中,我感到你內心世界的豐富多彩,感覺出你對班級的關心和參與;再放開些,和大家分享快樂和痛苦。
76、總覺得你有一種說不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風,給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜,踏實、穩(wěn)重,但參加集體活動時,你又熱情如火,跳繩比賽,會操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關心集體,樂于助人,不會忘記,會考前,你多次犧牲自己的學習時間為同學講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見解,有?枷耄有頭腦,在多次公開課中表現(xiàn)出色T誒鮮π哪恐校你是優(yōu)秀的學生,在同學心中,你是值得信賴的朋友T詡唇來臨的高三學習中,相信你會加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學習,考入理想的大學?/P>
77、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
78、你是一個品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。學習上,你是班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時對你的嚴厲批評,你當時很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學期最突出的成果是你的學習逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級活動總有你的身影,你無聲無息、不求回報的付出,老師和同學都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學習、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會澆灌出花的芬芳、果的甘美。
79、“阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心,可見每一個人都有得到鼓勵的渴望,而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調整,造成前半段精力不能完全放到學習上,喪失了你趕超前面同學的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來,利用好這個假期,抓住最后趕超他人的機會。
80、你團結同學,尊敬老師,關心別人,你本質純樸,能虛心接受老師的批評和教育;運動場上,你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學;在學習上,你要有緊迫感,增加學習動力,培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法,你現(xiàn)在在學習上多下苦功,將來就會少吃苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發(fā)憤圖強,你一定能成功。
81、人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的女孩。對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學習、休息時間,甚至廢寢忘食。對待學習,你自覺自強,經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學,你熱心真誠,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進步很大,在老師指出之后,你自覺改進了高一時的不足,使你向完美走進了一步。你有良好的心理素質,自強、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個新的水平。
82、樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細心”為伴,就必然會有圓夢的一天。
83、你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄,卻知道你對集體的熱情,那一句“關起門來,我們是一個家”,至今讓我感動,憑著對集體的愛,在班里你默默奉獻自己的熱情。你是班里最踏實、最認真的女孩兒,你勤奮好學,在文學方面有自己的特長,你嚴格要求自己,模范遵守校規(guī)、校紀,有堅強意志品質。相信有這般品質的你,一定會在今后的學習中,克服在數(shù)學方面的恐懼感,成為最優(yōu)秀的學生。
84、感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強的接受力和應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳;學習時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績進步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學習之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一步。
85、雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子,但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默,樂觀,任何時刻都充滿自信,你的笑聲永遠為大家?guī)須g樂。你關心集體,樂于助人。對你喜歡的科目,能積極投入,并發(fā)表獨到的見解,取得不錯的成績。你熱心公益活動,有思想,有見解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大學,必須嚴格要求自己,并付出艱苦的努力,克服學習數(shù)學、外語以及作息方面的惰性,老師相信面對壓力的你,會以驚人的毅力戰(zhàn)勝惰性,實現(xiàn)你的人生夢想的。
86、你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮;你善解人意,樂于助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,從中我感覺到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應今天更加輝煌,拿出你在體操比賽中的韌勁兒,聆聽音樂時的專注,投入高三的學習,你一定能夠再創(chuàng)佳績。
87、你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質,優(yōu)秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,勤奮而得法。本學期學習進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。希望在今后能多帶動班級中更多的同學,共同進步。同時注意各科平衡,加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。等著你的好消息。
88、你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣,感染周圍的人。初識你,只是感覺靜靜的,但時間越長,越發(fā)現(xiàn)你的獨特,有頭腦,善于思考,善于學習,有明確的是非觀念,懂事理,有主見,做事有恒心有毅力,許多老師說,上課時最愛看著你講課,因為你總是那么專著,在其他同學被數(shù)理化弄得一頭霧水時,只有你依然保持清晰的頭腦,你是各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,相信持之以恒,你會成為高二一班的驕傲,更希望你能成為豐臺二中的驕傲。
89、還是一樣的樂觀、豁達,還是一樣的敢說敢做,還是一樣投入地做宣傳委員的工作,還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”,還是一樣地為集體而奔波。所有的一切,并沒有隨著你更換了班級而改變,因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你,比昨天的.你成熟了許多,少了一份浮躁,多了一份穩(wěn)重。但進軍高考的號角已經(jīng)吹響,你準備好了嗎?我想有時該舍棄的應當機立斷,高考后我們還有許多時間去發(fā)展我們的愛好。
90、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
91、沒有走進你時,總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,所以擔任宣傳委員工作的你盡職盡責,記得在主題班會中,你所設計的女排精神,恰到好處的深化了班會的目的;你感情豐富,為人豁達,永遠不會忘記,換座位前,你真誠的淚水。許多的許多的感動,串起了優(yōu)秀的你,相信即將升入高三的你,會在學習上加倍努力,考上理想的大學的。
92、你讓我體會到做老師的樂趣?粗咭辉(jīng)迷茫,曾經(jīng)在許多事情上退縮的你,成長為今天充滿自信,處事積極向上的樂觀女孩,心里充滿感動。為你的堅定毅力,為你的寬宏、豁達。怎能忘記作為地理課代表的你,利用了無數(shù)個中午,為同學們講解;怎能忘記作為全班第一的你,無私地為你的組員,付出你的學習時間;又怎能忘記,你對母親、對老師的感情,對同學的友情;更不會忘記,為了今天的成績,你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力,實現(xiàn)你夢中的理想。
93、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。
94、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個真實活潑的人。
95、許多的鮮明的特點,構成了優(yōu)秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,為我們主持了一系列活動;你曾用你善于記錄的筆,記下了心中的夢想;你曾用你的智慧和能力,使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀,熱情、豁達,為人正直,感情豐富;你有頭腦,有思想,充滿自信;你擔任語文課代表工作,認真負責,是老師的得力助手。你通常表現(xiàn)出成熟,但有時也不乏幼稚,單純,相信明天的你,會克服浮躁,成為真正成熟的女孩。
96、逢山開路,遇水搭橋,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子,你活潑、熱心,班級活動,能主動獻策出力,同學關系融洽,所以你的身邊總有很多的朋友。
97、曾說過想起你,就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉花,那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺,始終不變。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,你用你書法的特長,屢次在學校活動中為集體出力,并贏得榮譽,并樂于幫助同學,因此獲得同學們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你,會更嚴格地要求自己,幫助你周圍的同學用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進重點大學的校門。
關于中專學生期末的評語 篇6
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)勝感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機而作好預備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身前提作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學是如此的豐碩多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶然會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的.好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
關于中專學生期末的評語 篇7
1、你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
2、點,做一名人見人愛的少先隊員。
3、你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
4、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
5、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
6、你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,你就會是個優(yōu)秀的好學生。
7、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
8、外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚?墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
9、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
10、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
11、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,"只要功夫深,鐵棒磨成針",你一定會成功的!
12、優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。
13、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和"勤奮"交上朋友,不是有句話"勤奮出天才"嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
14、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
15、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
16、么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
17、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
18、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
19、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著?粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦??無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良
,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
20、朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
關于中專學生期末的評語 篇8
你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生。3同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業(yè)。
你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,爭取優(yōu)異的成績。
同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。
你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;遇到挫折是難免的,不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。
看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
關于中專學生期末的評語 篇9
一、該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
二、該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
三、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
四、你快樂,自由,學業(yè)的壓力并未擊垮你樂觀生活的信念。你總愿意帶著微笑面對困難。失敗了,爬起來接著向前跑。你是大家的開心果,有了你,日子仿佛不再那么單調,是你為班級帶來一縷清新的氣息。你率真,自然,又不乏領導才能。你有良好的組織和管理能力把事情處理的井井有條,是老師心中的得力助手,也在同學心中有很高威信。三年過去,你的努力即將結出豐碩果實。老師祝你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"
五、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
六、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
七、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,能認真聽從老師的教導,愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!
八、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學們看到你的優(yōu)點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
關于中專學生期末的評語 篇10
1、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學生。
2、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學生。
3、該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。
4、性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優(yōu)的學生。
5、該生聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學生。
6、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學生。
7、該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流。
8、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
9、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
10、穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
關于中專學生期末的評語 篇11
1、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
2、李瑞婷:你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點總屬于你。瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長,你會以身作則。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁,多大膽發(fā)言,成為一個對社會有用的人才!
3、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨![20xx],再創(chuàng)輝煌!
4、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。
5、默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經(jīng)很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。
6、姜繼飛:你是個堅強勇敢有著韌性的孩子,失敗了才能看出你身上有一股上進心。但是老師更希望你謙虛為人,踏踏實實做好本分的事情,不要起伏不定。如果你作業(yè)能認真書寫,一切嚴格要求自己的話,你會有更大進步的。
7、王爽爽:小小個子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學習上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長操心。同時非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點一滴的進步,謝謝你,老師的小幫手。
8、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點"頑皮"貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
10、學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關系密切,能經(jīng)常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。
11、該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
12、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
13、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
14、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
15、戚艷本:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務,遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
16、劉慶揚:靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)學會了很多的本領。孩子,自信些,勇敢些,老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色!
17、張喚:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!
18、胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
19、莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!
20、趙彥哲:你是一個不愛言語,羞澀內秀的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾簧朴谡故咀约毫,課堂上很少見你單獨回答問題。是因為害怕出錯嗎?放心,哪怕你說錯了,同學們也會給你鼓勵的掌聲的,希望你勇于去表達自己,練練膽子,老師關注著你的進步,同學們期待著你的精彩表現(xiàn)。
21、陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書寫不夠工整,學習上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!
22、邢強,本學期學習生活狀態(tài)良好,大部分時間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學科上所表現(xiàn)出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現(xiàn)在真實存在的每一天,如果現(xiàn)在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現(xiàn)在的每一天。
23、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。你有很多很多的優(yōu)點,不過有一個方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
24、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
25、黃蓉:你文靜、乖巧而又帶點害羞,只跟熟悉的人在一起才能放得開。你是個懂得謙讓的孩子,能與同學友愛相處,平時你總是帶著甜甜的笑容,班上很多同學都喜歡你。新的環(huán)境里,你進步非常大,在學習上越來越自覺,能力也越來越強,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!希望以后膽子更大一些,更自信,讓同學們更清楚地了解你優(yōu)秀的一面。
26、何康申:調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑,你喜歡和大家做朋友。有時自己的是能自己做了。如果上課時能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信我一定能看到的,對嗎?
27、活潑、好動的你頭腦靈活,并且熱愛勞動,關心集體,如果你能在學習上多花些時間,努力開動腦筋,上課時表現(xiàn)再好些,一定會有更大的進步!
28、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅持。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"相信憑著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
29、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
30、你是一個聰明的孩子。你集體榮譽感很強,總想為班爭光。你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,老師多么希望能每天、每一次都看到你自覺認真的樣子!相信三年級你能讓老師看到一個全新的你!
31、喜歡看到你上課時專注的眼神,喜歡你上課時高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業(yè),喜歡你活潑可愛的樣子,老師希望你再努力一番,做一個人人喜愛的好孩子,加油噢!
32、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
33、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你也在努力。如果你在學習上能再勤奮些,課后多復習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學期會有更大的進步。記。阂环指牛环质斋@。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。
34、學習中的你自覺主動,沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點很是讓老師放心。就性格而言,你是一個比較內向的女孩,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉變,能夠與同學很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進步。
35、要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標去努力吧!
36、你是一個有責任感的男孩,對待任何事情你都是那么的認真。生活中的你略有些內向,但是這并不妨礙你和同學的友好相處,對老師你很有禮貌,能主動學習文化知識,對勞動,你相當認真,對體育,我想你正在努力,是嗎?
37、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
38、夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
39、周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。
40、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心。
41、你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!
42、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個"奇才"。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:"三人行,必有我?guī)?、"失去朋友的人將孤獨無援"、"勞動才能創(chuàng)造一切"。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
43、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
44、星星中,你是最耀眼的一顆,因為你有一股不服輸?shù)膭,老師很欣賞你!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
45、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。瑤你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數(shù)學,以至于理科不太理想。試想信心都沒有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收獲"這句話,認真的對待每一分每一秒。
46、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。
47、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。但有時缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在學習方法上也需進一步的改進,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
48、黃澤虹:你是一個熱愛集體、團結同學、體諒老師的好學生,在老師眼中,你總能顧全大局,站在集體的角度想問題,總能時刻給班級出一份力。布置給你的任務你總能很用心的完成,讓老師很放心。學習上的你也在一直努力朝著目標前進,但有些時候在學習上還是不夠主動,下的功夫還是不夠。目前成績的不穩(wěn)定也會讓你難過,但老師相信,你能夠認真分析自己存在的不足,在接下來的學習中不斷改進,勤學好問,努力提高自己,爭取更大的進步。
49、郭嘉豪:你是一個活潑懂事、友愛待人又熱情好動的學生,這個學期對待學習的態(tài)度端正了很多,但是老師不希望你的這種對待學習的熱情只有"三分鐘熱度",如果你可以對學習多一份堅持,將會又不一樣的效果。雖然你學科的基礎并不好,但每個人只要想要取得成功,就一定可以實現(xiàn)的。所以老師希望,以后的你可以對自己的言行舉止再嚴格一點要求,認真堅持對學習的熱情,認真堅持你對學習端正的態(tài)度,更要有持之以恒的勤奮精神,相信一定可以取得更大的進步!
50、你是一個能干又懂事的女孩,辦事非常塌實可靠。你在班中有些拘謹,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,能禮貌待人。學習上非常自覺,成績優(yōu)異。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確,老師希望你及時糾正,今后還要積極參加體育鍛煉,大膽參與到集體中來,多與老師和同學交流,相信你會更出色。
51、你是活潑可愛機靈好動的小女孩,每天早晨來園時,都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦,大膽發(fā)言。體育活動中,跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車,你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,老師真心的祝愿你快樂健康每一天,做一個更快樂更自信大方的女孩!
52、陳巧巧:你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!
53、肖宏偉:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
54、楊慧同學:你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。
55、你的快速記憶,讓你有學好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的功夫下得不夠,對它們你要有拼勁和鉆勁才行。
56、蔡天清:活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。
57、該生在校遵紀守法,具有良好的道德;她性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。在校珍惜時間,刻苦學習,勤奮好學。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。課后及時消化、鞏固,一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。她尊敬師長,團結同學,孝敬父母,樂于助人。積極參加各項公益活動。是一名優(yōu)秀的高中生。
58、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
59、林俐:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,學習也如此,堅持每一項作業(yè),每一次測試的圓滿完成,你一定會越來越出色!
60、周振祖:"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。"振祖,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的"無冕之王",同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業(yè)成績,你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩:"振祖,好樣的!"希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。
61、李文萌:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責,是老師的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
62、洪佳淇:課堂上,老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無比興奮,這是個進步多大的女孩。榱丝朔懶〉拿,你付出了多大的努力!一次次,你終于戰(zhàn)勝了自己,一次次,在同學和老師面前展示自己,真棒!這學期,你開朗了許多,課間還經(jīng)常主動好老師交流,多可愛的孩子!每次改起你的作業(yè),老師也無比輕松。你知道自己體育成績不是很好,大課間時,就努力地進行練習,孩子啊,你的點滴進步老師真是看在眼里,喜在心頭啊!希望你再接再厲,能夠創(chuàng)造更多超越自己的奇跡,在生活中,多鍛煉自己的自理能力,讓老師再為你興奮與驕傲,好嗎?
63、紫微:作為一班之長,你總是那么主動地對待自己的工作,那樣認真的完成,主動、會動腦讓你的工作開展得又快又好,老師倍感欣慰。每次批改你的作業(yè),整潔大方的書寫使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你,書簽設計獲得了一等獎,游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯的你,逐漸學會了友善真誠地對待同學,贏得更多人的喜歡了,真好!希望你對自己要求還要嚴格一點,作業(yè)及時訂正,課堂不再說小聲話,真正在各方面以身作則,你會是最棒的!
64、你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識方面,你付出了很大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提醒你,要注意興趣和求知之間的平衡,有目的地看書,重心要在探索求知上,如果你能將課內外知識相輔相成的話,相信你會更加出色的。希望思維獨特的你,能正視自己的缺點,虛心好學,認真作業(yè),明確目標,查漏補缺,合理安排時間用行動去證明自我,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學習中的強者!
65、李春汶:隨手關燈、關門,看似一件簡單的事,別人不一定能做好,而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認真勁。如果在學習上,你也能發(fā)揮這種認真勁。相信不用多久,你的成績也能讓大家滿意,你說是嗎?
66、袁磊:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
67、盧春巖:用"安靜、努力"來形容你再準確不過了,四年了,你總是靜靜地坐在第一排,雖然你不是班里最優(yōu)秀的學生,但你的每一點努力老師都看在眼里了。要向別人學習,但不要簡單的和別人比較,你就是你,要相信你自己,只要不斷努力,總有一天你會取得驕人的成績。學習上,多看書,找到適合自己的學習方法可以讓你事半功倍!
68、雷娟同學:文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書,你似乎還努力不上。老師、同學為你急!孩子,"勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。"為了美好的明天,加緊加油吧!
69、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!
70、你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神,這學期是不是覺得成績有點下滑了?在學習你卻被自己打!多可惜呀!不要樂于做一個中等生,是金子就要讓他發(fā)光,對不對?請記。撼晒Σ皇菍聿庞械,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。加油!
71、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從沉靜的學習中我讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,但你持之以恒的態(tài)度讓你在期中考獲得了成功,同時,我們也交流過:把每一天當作一個新的起點,你聽了很開心,你知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,這是你下一次成功的保障!當然,我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,讓自己的人生處處散發(fā)出青春的光彩。
72、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:良好。
73、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你總在默默地努力,也取得了一定的成績。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!德育考核:良好。
74、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
75、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
76、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講、積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!
77、劉春梅:你是一個能干、乖巧、聽話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學的作業(yè)時那認真負責的態(tài)度,總讓老師感動。希望你積極參與課內外活動,爭做全面發(fā)展的好學生。
78、萬旭升:在老師心目中,你是一個聰明、有點內向的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。你(上課認真聽講,常常也能積極舉手發(fā)言。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信"一份耕耘,一份收獲。"只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。
79、同學:基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
80、同學:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
關于中專學生期末的評語 篇12
1、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。
3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
10、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
18、在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,超越自己的時刻!
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
21、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
23、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
26、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
27、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
28、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
30、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
31、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
32、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質,爭取實現(xiàn)你的愿望!
34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
35、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。
36、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
37、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
38、人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
39、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功,你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,由于你的勤奮和努力,是你取得了不錯的成績,由于你熱心,得到了同學的贊譽,希望你能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!
41、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
42、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
43、很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。
44、x,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
45、雖然本學期你的學習成績起色不大,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,。你可以記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
46、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種.種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
48、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。
50、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
51、過去的一個學期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
52、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學期會創(chuàng)造奇跡.
53、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
54、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
55、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
56、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
57、你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優(yōu)良品德,你關心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優(yōu)秀!
58、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn).
59、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
60、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
關于中專學生期末的評語 篇13
學生評語1:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
學生評語2:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
學生評語3:踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
學生評語4:你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
學生評語5:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
學生評語6:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語7:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
學生評語8:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
學生評語9:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
學生評語10:你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語11:你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
學生評語12:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
學生評語13:你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
學生評語14:你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
學生評語15:尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。
學生評語16:對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
關于中專學生期末的評語 篇14
1、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
2、忠厚、內向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
3、你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
4、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
5、生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會。學習上對自己的要求有些松,時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè),時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:"三年級的你了,自己能管理好自己。"那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。
6、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
7、一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規(guī)守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優(yōu)點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!
8、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
9、你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!
10、你開朗活潑,聰明好學,書寫端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,并能遵守紀律,關心集體,幫助同學,一直受到老師同學的好評。但你要記。河浫酥,忘人之過。
11、還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子,看著你折好紙飛機后興奮的樣子,老師真為你高興!要是以后能勇敢、大方點,相信你會更棒!
12、小巧玲瓏的你活潑可愛,聰明伶俐,老師和小朋友都很喜歡你。你愿意自己的事情自己做,有較強的自理能力。如果你能喜歡吃點心,那就好了。
13、至今記得,你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為"小耗子",這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養(yǎng)。對待學習,你更是不松懈,認真、專心、投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好心情;丶业臅r候,可以對著爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干!
14、你是一個文靜而又懂事的女孩。你與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫得特別棒。不過,你上課的時候是那么的安靜。老師覺得,如果你能大膽表現(xiàn)自己,你會更棒!
15、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
16、你刻苦好學,勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
17、吳振宇:你撲閃的眼睛中,盛滿了真誠聰慧。上課時,你思維敏捷,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;運動會中,精彩的表現(xiàn)讓人叫好;雖然后階段你有所松懈,但在老師的提醒下你能及時注意。此時此刻,老師想送你一句話:用心和細心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
18、陳明:在這半年里,你變得更加懂事了。看到你積極舉手發(fā)言的小手,聽到你回答問題的響亮聲,老師很高興。如果下學期能再努力一點就更好了,加油吧!
19、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,熱愛勞動的`孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師將會更加喜歡你。
20、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出"文藝體育,誰與爭鋒"的口號,你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學生會文藝部長,為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,你在音樂之星的評比中當仁不讓,你讓所有人都看到了你的才華,希望在學習上也能看到如此驕人的成績,你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個學期中你能更加努力,向著目標奮斗,向前沖,為了夢,快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實。
21、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
22、如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你時刻把握自己,及時勤勉,爭取更大的進步。
23、你是一個文靜不愛說話的小女孩。你尊師守紀,團結同學,愛勞動。你上課很專心,認真完成每次的作業(yè),書寫端正。雖然你不大舉手,但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學生。如果你課堂上再踴躍些,聲音再響亮些,那你會更出色的。
24、你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作,尊敬老師,團結同學。不管是繪畫還是寫字,都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己,少做小動作,這樣你會非常優(yōu)秀。
25、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學習上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學習上來。
26、你聰明可愛。這學期的你朗讀、字跡、口才都有很大的進步!老師真為你高興。如果你學習專心些,大膽提問,回家會自己讀書、寫字、不打擾別人做功課。這樣,大家會更喜歡你!
27、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
28、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。
29、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
30、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。
31、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。
32、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
33、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態(tài)度還不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,其實,老師一直認為你是個有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個學期,認真學習,爭取考上理想的學校。
34、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。 瑤你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數(shù)學,以至于理科不太理想。試想信心都沒有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收獲"這句話,認真的對待每一分每一秒。
關于中專學生期末的評語 篇15
1、平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀大學學校對學生鑒定評語評語。
2、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
3、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派大學生班主任評語大全評語。
4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調能力和交際能力,個性活法,有親和力,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
6、該生為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學畢業(yè)生!
7、xx同學上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學是一名全面發(fā)展的大學生。
8、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
9、大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大二生活充實而有意義。
10、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
關于中專學生期末的評語 篇16
1、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
2、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
3、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
4、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
5、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
6、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
8、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
9、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
10、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
11、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
12、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
13、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
14、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
15、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
16、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
17、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
18、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!
19、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
20、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
21、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
22、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
23、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
24、陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
25、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
26、趙貝貝:這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
27、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
28、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學習成績有起伏,是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
29、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
30、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
關于中專學生期末的評語 篇17
1. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
2.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
3.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
4.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
5.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
6.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
7.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
8.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
9.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
10.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
關于中專學生期末的評語 篇18
1、任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,積極舉手發(fā)言,尊敬老師團結同學,熱心班級事務,老師很喜歡你哦,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
2、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
3、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
4、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
5、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
6、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
7、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
8、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。
9、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
10、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
11、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
12、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
13、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
14、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
15、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
16、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
17、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
18、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
19、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
20、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
21、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
22、你是一個懂事聰明能干的.孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。
23、別看你平時大大咧咧的,關鍵時候卻能挺身而出為同學分憂,是同學心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專心,學習方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
24、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記“事雖小,勿擅為”,明確學習目標,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。
25、見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔心。曾幾何時,你學習刻苦,成績優(yōu)異,門門學科名列前茅,年年拿獎學金,得到了多少老師和同學的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學習拋到了腦后,學習成績落了下來,真可惜呀!希望你謹記《弟子規(guī)》中的入則孝,做個孝順的孩子,好好學習,別再讓父母擔心了!
關于中專學生期末的評語 篇19
1.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要*持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門為你而開的。
3.你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
4.這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。
5.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。 引導學生鍛煉自己能力的評語。
關于中專學生期末的評語 篇20
1、這學期進步了很多,真的,我看到了一個全新的你,認真的字,每次考試優(yōu)秀的成績,在課上,你也專心了許多。而且,你還是一個熱心的人,為班級做了許多的事,在跳繩比賽中,你以全班第一的成績證明了你的實力,刻苦就有成績,一切皆然。
2、生活中的困難和挫折是有靈性的,它們也是會挑選對手的,可是我發(fā)現(xiàn),所有的困難和挫折在你的面前,似乎失去了它們本來應該有的威風!一年來,你的不斷進取;一年來,你的不斷努力;我曾經(jīng)無限欣喜地看著你一步步地走向成功,心想:要是你能在努力的過程中,注意把握效率;在思考的過程中,注意你的方法。那一定能帶來比現(xiàn)在精彩的多的成績!
3、每個人的生命中都有一個屬于自己的花瓶,那就是最信任的人的夢想。你很幸運,你也擁有了許多珍貴的信任,那可是你應該珍惜的。生活中的你,聰明而又努力、堅強而又好學、快樂而又具有靈性,這些優(yōu)點把你裝飾成了一個優(yōu)秀的女生。把握你得到的機會,腳踏實地的向一個既定方向努力,在不久的將來,就可以創(chuàng)造一個屬于你的燦爛星空!
4、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的對文章的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
5、知道在捉迷藏的時候,誰最明白你的位置嗎?對,是自己。只有自己最知道自己在哪里!在人的生命中,也只有自己了解自己的狀況,可以努力的拯救自己!你的成績在慢慢進步,這是你努力的結果,不要懈氣,做好每一件事,寫好每一次作業(yè),過好每一天。堅持到底,堅持到底-
6、常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!可我總有些擔心,你屬于不太會與人打交道的那類,世事洞明皆學問,融入集體,就像水找到了大海,會有更多的意想不到。
7、人家說,好漢不提當年勇,可是我依然記得你開始給老師帶來的驚喜。那時侯的你,表現(xiàn)優(yōu)異,令人贊賞。可是近來的你似乎,多了點懈怠,少了點方法;多了點空余時間,少了點專注的時間;你的勇氣似乎失去了不少。我知道,人不能總是懷念過去,可是,你告訴告訴我嗎?什么時候能見到你當時的那個瀟灑自如的優(yōu)秀的樣子?!加油!
8、多才多藝的女孩,熱情而又聰明,善良而又細心的你,總是能在班級活動中給我們帶來驚喜。你會為征服困難而堅持到底;你會為戰(zhàn)勝挫折而堅忍不拔;堅強的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性!學無止境,當我們站在高山之巔,才能體會到這種博大的可貴,想有這樣的體驗嗎?
9、一年來,你向著一個目標一直努力,終于取得了不俗的進步。在原先愛好科技的基礎上,你把時間較多地用在了學習上,雖有時也會粗心,但我留意于你發(fā)現(xiàn)做錯后的后悔,相信你的下一次,一定會讓人刮目相看的,因為你有著前進的動力,也為人生的輝煌奠定自己的基礎!
10、你是我所見到的最認真的孩子,但我印象更深是你上課回答問題時的手足無措,好像后來膽子大了許多,但與你優(yōu)美的文筆,瀟灑的字相比,還是不相般配,也許這讓你有了許多獨立思考的空間,但你也失去了即時表達的力量,做架好天平吧。
11、每每看到你的時候,就是我快樂的時候。你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質,你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風采?墒巧钪械膭倮叱似焚|外,還應該有將品質堅持到底的信念。你呢?準備好了嗎?期待你那一勇往直前的樣子!
12、每個人在生命中都是自己的歌者,無論如何,都為自己歌著快樂或上進的天籟之音。在學習中,你為自己歌出了奮勇向上;在生活中,你唱出了一曲愜意和瀟灑的音樂……要是你能在奮勇向上的音樂中,多點堅持到底;在愜意和瀟灑中,多點主動的展示。我想,你能為自己營造一個美妙的音樂王國的!你的生命也會因之而燦爛!
13、不虧為大個子,當然腦子也大,做起題目來,思路很清楚,當然這只限于你一絲不茍的時候,而許多時候的你,是有點糊涂的,到底做什么呢?你的目標又在何處?有些事,是要靜下心來想一想的,明白人一點就通,希望就在現(xiàn)在,你終于成了一個真正的男子漢。
14、你喜歡把一切都做得很快,于是,精彩在不經(jīng)易間流逝。不要在一些事上迷失了你,每一個人都要追求成功。但你要知道,生活的成功不是因為大事的成功,而是無數(shù)小事的積累。只要你能堅定的做好每一件身邊小事,你會發(fā)現(xiàn)我們因為你而幸福。用你的細心,為自己走一個燦爛未來。
15、你是咱班的小不點,樂天派,搞笑高手,一道“鐵閘”---收日記本子總是很清楚,用自己的努力,用自己的信心,用自己的勇敢,在班級活動中,告訴每一個人,我來了!在學習上,告訴每一個人,我來了!而且,來了,就十分精彩!送你一句老話吧,路漫漫其修遠兮,爾將上下而求索。
16、除了作業(yè)的“慢一拍”,你的表現(xiàn)都很好,你有時會有讓人意想不到的發(fā)現(xiàn),你精彩而又俏皮的話語,你有趣的動作,還有你敏捷的思維,都是讓人津津樂道的,但,這都讓你習慣上的弱點給埋沒了,真是可惜,不過,在小學最后的時刻,你讓大家看到了黎明前的曙光。
17、思想很深刻,可能是書多看了,學習不可謂不刻苦,成績自然有目共睹,不要放棄自己心中的追求,讓自己有特色,有特長,而這需要花費更多的時間,水滴石穿,繩鋸木斷的道理人人皆懂,在做的方面,就各不相同了,你愿意做哪個呢?我想,你心里一定有答案了吧。把握今天,就是擁有明天。
18、用你的文字,常常向我闡述你外向的思想;蜢`動、或沉穩(wěn)、或快樂、或激揚、或自信、或創(chuàng)新,無不令人欣賞!可你僅僅把它們賦予了你的文字,埋在心里,為何不賦予你的生命?為何不賦予你的生活?你的生活應該也必須這樣靈動和多彩的呀,你的成長也需要這樣的膽量來幫助啊!
19、知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!男孩,你原本天真,但太注重朋友的反應讓你失去了什么,但我們期待你在未來的日子里,希望有你真正的展現(xiàn)生命活力的日子!
20、你是個很聰明的孩子,但不夠專注,許多的事分走了你的心,對于游戲,你是“執(zhí)迷不悟”,也許你會認為在同學面前有了值得夸耀的話題,原本可以更出色的你,課下也漸漸放松了,課余不再只有書,有得必有失,在你看來,哪個更重要?不識廬山真面目,只緣未上最高峰。
21、做一艘揚帆的船吧!面對風浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來,無悔自己的選擇,堅持到底!在生活中,揚起你生命的風帆,做一個張揚個性的女孩!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!期待你的星光燦爛!
22、看著你細細的言語,看著你細細的文字,看著你細細的生活,你的一切告訴我,你在用自己的一點點的努力在創(chuàng)造著自己的世界。上課、下課、學習、作業(yè),你用你的一絲不茍告訴老師,你很努力!我敢肯定,只要你能在上課中,多點思考;學習時多點方法;你創(chuàng)造出一個更加靚麗的世界!
23、生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學習上,你擁有很好的基礎,但有時卻不能夠很好的投入。
24、“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W習中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,踏實穩(wěn)妥的干好每一項工作,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
25、自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的基本素質;顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學欽佩的優(yōu)秀分子。
26、俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以后的學習打下堅實的基礎,好嗎?
關于中專學生期末的評語 篇21
1、王媛媛:你是一個心靈手巧,富有愛心的女孩。你編織的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆做得不如你,同學們也都在夸講你。你書寫的作業(yè)篇篇都很工整漂亮,大家都羨慕你,以你為榜樣。希望你不斷進取,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!
2、萬金鳳:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧。
3、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學成了老師的得力助手,成了同學們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優(yōu)點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。
4、陳亮亮:你開朗活波,生性好動;你待人誠懇,樂于助人;你學習努力。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好,但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長,你盡職盡責,贏得其他同學的好評。加油!
5、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
6、你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日,老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!
7、你是一個要求上進的孩子,但是基礎知識還比較薄弱,希望你能利用課余的時間自己來多補一補,在四年級的時候趕上大家的步伐,加油哦!
8、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!
9、你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽。學習上,你也渴望進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。老師希望你把球場上的拼搏勁頭用到學習上來。
10、劉艷慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
11、你有優(yōu)秀的思維素質和能力,但沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向學習方面傾斜一下,努力開拓學習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。
12、你是個尊敬師長,團結同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
13、你能團結同學,遵守校規(guī)校紀。有時對自己要求不夠嚴格,作業(yè)不認真、拖欠的現(xiàn)象還沒有改善,希望及時改正。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,相信你會有進步的!
14、該生尊敬老師,講禮貌,團結同學,尊老愛幼。做事有條不紊,能達到較高的標準。在學習上能做到專心致志地聽課,作業(yè)能及時完成而且都清清楚楚,各學科成績都不錯。曾被評為"三好學生"、"優(yōu)秀學生"。學習需要方法,更需要認真的態(tài)度,只要能繼續(xù)嚴格要求自己,改正壞習慣,發(fā)揚有點,一定會取得更大進步。
15、尉梓優(yōu)——在這一學期里,你又進步了!每次的作業(yè)你都認真地完成并及時地上交,這讓我很開心。你的字時好時壞,希望你以后可以再寫得再慢些,再端正、清楚些,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)你的字變好了!不相信你可以試試哦,加油!
16、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
17、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:"一份耕耘,一份收獲",沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改"老毛病",勤奮學習,取得好成績!
18、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
19、從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
20、莫明珠:一學期來,你尊敬師長,團結同學,勞動積極。你寡言少語,性格沉靜,但在學習上要更嚴格要求自己。在今后的學習中,望你堅定信念,制訂好大目標和小目標,有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。
21、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步;顫、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
22、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
23、洪佳淇:課堂上,老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無比興奮,這是個進步多大的女孩!為了克服膽小的毛病,你付出了多大的努力!一次次,你終于戰(zhàn)勝了自己,一次次,在同學和老師面前展示自己,真棒!這學期,你開朗了許多,課間還經(jīng)常主動好老師交流,多可愛的孩子!每次改起你的作業(yè),老師也無比輕松。你知道自己體育成績不是很好,大課間時,就努力地進行練習,孩子啊,你的點滴進步老師真是看在眼里,喜在心頭!希望你再接再厲,能夠創(chuàng)造更多超越自己的奇跡,在生活中,多鍛煉自己的自理能力,讓老師再為你興奮與驕傲,好嗎?
24、在老師的印象中,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快、肯鉆研,這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質。下半學期以來,你學習特別主動,成績提高較快,已進入了優(yōu)秀學生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學著踏實一點、內斂一點,你會在人際上和學習上都更優(yōu)秀的。同時在紀律方面,你需要嚴于律己,嚴守時規(guī),作為舍長更需以身作則,鍛煉責任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。
25、你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。
26、陳小輝同學:你是個活潑好動、調皮的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,相信你會有很大進步的。
27、要是你的學習成績能提上去我想同學們想找你的缺點只怕也不容易了。
28、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮,你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!德育考核:優(yōu)秀。
29、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
30、該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
關于中專學生期末的評語 篇22
1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的"醫(yī)生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!
2、羅鈞文:在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的'學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。"愛拼才會贏",為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。
3、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學習態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!
4、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入"角色",第三學習狀態(tài)沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
5、半期考試后,學習態(tài)度變化顯著,希望一往如既的努力!
6、萬金龍:你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想。!
7、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
8、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
9、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!
10、在班級里,你的成績還是比較優(yōu)秀的,你及時認真完成作業(yè),認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!
11、盧夢茹:你的活波開朗讓我印象深刻,你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕臟、不怕累,生活中你質樸勤儉,但有時你也愛抱怨:學習成績?yōu)樯恫灰娪写蟮奶岣?別灰心,別氣餒,永遠保持樂觀的態(tài)度——"好學者"不如"樂學者"嘛!
12、陳璇:該生性格內斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
13、陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!
14、張書瑋:還記得你是我們班第一個會折紙飛機的孩子,看著你折好紙飛機后興奮的樣子,老師真為你高興!要是以后能勇敢、大方點,相信你會更棒!
15、魏震:你是這個學期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!
16、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們融洽相處;課堂上你能大膽地發(fā)言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續(xù)加油哦!
17、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,但不夠撥尖,望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
18、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神,開小差。學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。老師知道,還有很多教過生字你不認識,不要泄氣,平時多讀,讀問,讀看,利用寒假把還沒學會的補上,老師相信你一定能行的。加油。±蠋熤,還有很多已經(jīng)教過的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學會,這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
19、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!
20、你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標看齊。
21、短短的一學期你改變了很多,上課專心了,作業(yè)的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)點,戒驕戒躁,勤奮踏實的對待每一次挑戰(zhàn),使成績更上一層樓。
22、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步?吹侥愕呐,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?吹侥汩_朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
23、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業(yè)可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!
24、你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū),如果學習也能做到持之以恒,成績會更上一層樓。
25、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的、斷續(xù)的,為什么不能專心一點、持久一點呢?要知道"成功是從來不和懶漢交朋友的",刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
26、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!希望你今后提高做事速度,做事要大膽些,你會更加優(yōu)秀。
27、陳浩明:最近一段時間,你的進步真大,再也不會不告而別地去同學家玩,讓父母、老師擔心了。老師喜歡你認真學習的樣子,可無論學習還是做事,都貴在堅持、你明白嗎?老師希望你出操時也一樣認真,為班級爭光!
28、白延海:你聰明機靈,當你上課時專心投入,用一雙充滿求知欲的眼睛望著我時;當你認真、工整地完成作業(yè)時,老師多么高興!可是你為什么不能每天、每次都這樣做呢?特別是老師不在時和在家沒叫你學習是?
29、梁夢緣:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會道一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,尤其是你認真寫的那幾篇作文,文筆流暢,感情真摯,給老師和同學們留下了深刻的印象?刹恢裁磿r候,你變得沉默了,上課不再愛發(fā)言了,活潑的小姑娘不見了,老師想知道這是為什么呢?
30、你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上很是用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。
31、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學生!
32、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
33、陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣呐。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優(yōu)美的領舞姿勢。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學生服務。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",更勤奮點,那就更棒了。
34、成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,收發(fā)作業(yè)及時,與同學關系融洽。學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。
35、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠"專",由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
36、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
37、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
38、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
39、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
40、周雨華:你是一個非常樸實、沉穩(wěn)的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會,你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。
41、丁佳妮:你是個善良可愛、非常內斂懂事的小女生。什么事都愿意和老師交流,學習也非常的努力,但是學習是一個持之以恒的過程,老師希望你多摸索一些適合自己的學習方法,學習更加的進步,你是一個懂事的孩子,老師希望你少受外界環(huán)境的干繞。
42、在老師眼里,你是一個很有個性的學生。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。這個學期,你放在學習上的功夫多了,因為時間不饒人,半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關鍵。但你的成績還需要進一步提高,因為要擠進高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
43、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。
44、有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學;虬嗉壍挠行┮(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
45、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
46、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
47、馮金妮同學,你性格活潑開朗,能言善辯,外號"快嘴馮金妮",為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你是同學的開心果,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝,金榜題名。
48、一個陽光可愛而執(zhí)著學業(yè)的學生,一個活潑寧靜而熱情有加的學生。擔任首任部長,你傾情奉獻,面對托付,你盡善盡美。國旗下講話你破音的呼喚,作業(yè)本里你娟秀的字跡,講臺上你羞澀的微笑,課堂上你專注的神情,同學間你友善的笑容,師生談話時你頻頻點頭的表情,無一不彰顯著你的樸實和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出,可愛不能容納你的情商。品學兼優(yōu)非你莫屬。我相信:你的未來不是夢,而是鮮活而燦爛的生活。
49、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得 更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!
50、你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。
51、你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學校各項的規(guī)章制度,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續(xù)努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。
52、你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習落后的主要原因在于你自己。你學習自覺性不強,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
53、胡可標:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著……
54、劉振東:愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
55、梁美婷:你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。
56、何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
57、從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優(yōu)良。但現(xiàn)在我要跟你說這世上,有些麻煩是自找的,本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現(xiàn)在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己、家人和老師!
58、你在學期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務分配時給了你一個小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗。你聰明、自信、有抱負,你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情。"當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。"確實,你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應當戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個弱點就是:當靜的時候,你有點靜不下來。贈你一句傅雷的名言:"耐得寂寞是人生的一大武器。"
59、陳惠霞:你熱愛集體,關心他人,團結同學,是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態(tài),彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打好基礎。
60、高江南:一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事;厥走^去,你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)你已取得了明顯的進步?在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,以更認真的學習態(tài)度投入到學習中去,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
61、這學期,你的進步很大,作業(yè)總是寫得那樣工整,字寫得也很規(guī)范大方了,并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時,你能專心聽講,發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復習,所以每次測試你的成績都不錯。只是,你在做事時還是慢了點,桌面上經(jīng)常有些亂,不能把學習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練,自己的事情自己做。
62、還記得王瀟曾經(jīng)寫過的一篇日記嗎?他給你起了個有趣的綽號"千年蟲"。因為你愛好電腦,并在全校電腦比賽中獲得一等獎的好成績?梢娔闶嵌嗝绰斆靼!可是你的學習成績和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。希望你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,認真預習專心聽講及時復習。更要遵守紀律。因為紀律是學習的保障。
63、你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。
64、姜瑜:"蘭心慧質,妙手丹青。"你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:"你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
65、閆皓菡:在老師眼中,你是個聰明乖巧的女孩,尊敬老師團結同學,學習也比較認真,大家都很喜歡你,希望今后你嚴格要求自己,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀的,加油吧!
66、馬慧龍:在老師眼中,你是一個性格內向聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發(fā)言,你會有更大進步的,加油!
67、李夢宇:你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。
68、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的"小樣",似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
69、陳俊宇:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生。苗老師最希望看到的就是我們的俊宇健健康康,快快樂樂地成長。
70、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
關于中專學生期末的評語 篇23
1、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
2、李楊璐彤:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!
3、易雨星:你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
4、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。
5、半期考試后,學習態(tài)度變化顯著,希望一往如既的努力!
6、余雅玲:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
7、鄭好:個子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學期,請在自己的學習速度上下些功夫,在自己的習作上努力一些,在班級管理方面主動一些,讓自己成為同學們心中的偶像,成為老師的得力助手。
8、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
9、岑銘軒:再見你時,自信了很多,開朗了很多,或許是因為和同學們都相互熟識了。學習的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心。這學期你主動提出要當副班長,參加運動會,參加跳大繩,老師也為你的主動參與班級事務而喜悅。如果能在學習上再細心一些、細致一點,相信你會更加了不起。
10、你有優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自己的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
11、袁亞輝:這一學期,在班內,你準守紀律,熱愛勞動,團結同學。老師看在眼里,記在心里。遺憾的是:你的學習成績卻改善不大,也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,查找原因,有所進步!
12、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
13、對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展。
14、戚艷本:該生學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務,遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
15、王煜捷:還記得你剛上幼兒園時,老是坐不住小椅子,看看現(xiàn)在的你,上課時坐得筆直筆直,認真學本領,老師真高興!又大一歲了,希望你能再大方點,勇敢點,那你會表現(xiàn)更棒的!
16、林雄:身為班長能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!
17、方哲:你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
18、馮苗苗:你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。不過自信心還不是很足,導致一些不好的想法。希望你凡事往好處想,取得輝煌的成績。老師們都認為你應該是個學習成績好的同學,這次考得太意外了。
19、治聯(lián):你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會是個更出色的學生。
20、振楠:你是一個聰明、懂事的孩子。"真人不露相"這句話用在你身上最合適不過了。在你不多言語的外表下,你有著一股不服輸?shù)母蓜。老師還希望你在課堂上大膽表現(xiàn)自己,你真的很棒!
21、王有朋,在學習上相對八年級有了較明顯的進步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點希望找時間梳理一下,形成一個知識網(wǎng),通過不斷的練習加以強化,這樣你在學習上就會多幾分游刃有余,觸類旁通,也就更有自信。本學期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉,這一點很糟糕,希望你在下學期早睡早起,按時到校、勞動、上課,保證班級有一個整體良好的風貌,也希望學習上有大的突破,全心全力備戰(zhàn)中考,考出好成績!
22、柴緒慶:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,積極上進,再班級的各項活動中總是挺身而出,做到也都很好,你平時學習也很認真,取人之長補己之短,熱心幫助有困難的同學,在班級里積極的勞動,表現(xiàn)也出色,三年高中已經(jīng)過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
23、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
24、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,在勞動中總是最能干的。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)每次都能按時認真完成,但不夠認真、細心。做為副班長,老師對你的要求也比別的小朋友高,老師也希望你能對自己提出更高的要求,做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步。
25、劉曉琦:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;運動賽場上,你揮灑汗水,為班級爭得了不少榮譽;平時的生活中,你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。曉琦,你很棒,只要你鼓起自信的風帆,老師相信,你會更出色的!
26、你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人,希望你在課堂上能專心聽講,認真對待每一次作業(yè),力爭取得好成績。
27、該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
28、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
29、你是一個活潑可愛的孩子。你尊敬老師,能夠做到與同學團結友愛,樂于幫助有困難的同學。輪到你打掃衛(wèi)生的時候,也可以看出你對工作非常認真負責。老師很喜歡像你一樣聽話、乖巧的學生。你能認真完成每天的作業(yè),作業(yè)工整美觀。課堂上,你有時候也坐得非常端正,有時候也能認真聽課,有時候也能積極發(fā)言,希望下學期你能常常這樣,明白老師的意思嗎?
30、那次運動會大家多么希望你能來參加,但是沒關系,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收獲更多!加油!
31、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。
32、你是個聰明懂事的男孩。性情溫和,尊敬老師,與同學友好相處。課上能夠專心聽講,積極回答問題。有強烈的上進心,熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績,就要比別人多付出努力,老師相信只要你愿意去做,你一定十分優(yōu)秀。希望假期多練字,多看書,期待你下學期更上一層樓。
33、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上能聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲!
34、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
35、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。
36、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!
37、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
38、你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。
39、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
40、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
41、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
42、你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
43、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方、正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!
44、劉瑞祥:你是一個聰明有靈性的孩子。在學校運動會上,你以頑強的毅力拿了好幾個獎項,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學習上也能拿出這樣的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律,鉆心聽講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
45、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!
46、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!
47、馮金妮同學,你性格活潑開朗,能言善辯,外號"快嘴馮金妮",為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你是同學的開心果,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自己。祝您高考一定旗開得勝,金榜題名。
48、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的.努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
49、"玉不琢不成器。"老師之所以對你嚴格要求,經(jīng)常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
50、你是一個聰明善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。能尊敬老師,團結同學,熱愛班集體,積極參加學校的活動,但學習上要掌握方法,上課要專心聽講,要靈活掌握所學知識,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
51、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這里,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。
52、蔡翔:老師很喜歡樸實大方的你。可偶爾你也會和同學鬧小別扭,心急起來字就不那么工整了。你滿意自己的成績嗎?你是否已盡了全力?聰明的孩子懂得努力學習。"一分辛勞一分才,勤能補拙是良訓。"勤奮和方法是達到成功彼岸的雙槳。努力吧!
53、張盼同學:你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
54、施雪琴同學:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。方小梅同學:你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
55、你在班里能與同學和睦相處,遵守校規(guī)校紀。本學期,老師對你也有更深的了解,在儀容儀表上還是有較大的改進,心思也能更多地投入學習,學習成績上數(shù)學有有明顯的進步,但是化學成績下滑得也較明顯,這可以看出你對老師的適應能力、適應周期還需努力。對來自班主任的批評,你能虛心接受,但事后你對你的不足卻沒有多大的改進,所以有些好的學習習慣你也一直未能養(yǎng)成。老師希望你這一點在高三的學習中改正,也期待你在高三的出色表現(xiàn)。
56、你尊敬老師,善解人意,團結同學,遵守校規(guī)校紀。本學期以來,你幫數(shù)學老師做了很多工作,在此表示感謝。分析你的成績,本學期來也出現(xiàn)了幾次波動,小波動中也能反映出一些問題,物理科目尚不理想,其它科目的優(yōu)勢較明顯,但憑你的能力一定可以把優(yōu)勢科目學得更好。希望你在接下來高三關鍵一年時間里,振作精神,明確目標,奮起直追,彌補好弱勢科目。我相信,憑借你的聰明才智,憑借你踏實的工作態(tài)度,相信你一定能取得理想的成績
57、你積極參加各項活動,愿意為班級爭光,愿意為同學服務,運動賽場上有你的身影。但你有時的確太調皮了,做事很不穩(wěn)當,以至于同學們對你失去信任。如果想做一名合格的班干部,必須以身作則,大家才能信服你。
58、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
59、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
60、宣佳倩:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小佳倩!
61、楊恒:你是個聽話的好孩子,性格溫婉,團結同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力,好么?
62、杜慧燕:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!
63、捷余:文靜的你是個懂事的女孩,每次見到老師總是淡淡一笑,或輕聲問好,真有禮貌;對長輩,你懂得尊敬,對同學,你友善對待,從不和同學計較,是那樣寬容。運動隊訓練,你總那么肯吃苦,老師也不禁佩服你的毅力了。你的書寫與繪畫都是強項,"讀書節(jié)"還獲得了"書簽設計"比賽二等獎呢。希望你能懂得時間的珍貴,不磨蹭,努力鍛煉自己的膽量,你一定能更出色的。
64、邵新毅:該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。
65、你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。
66、楊。耗惚拘月斆鳎B皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極,有比較強的表現(xiàn)欲,特別是在你感冒生病的那段時間內表現(xiàn)出來的堅強、懂事,真讓人感動。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,堅持下去,你將進步得更快。
67、倪晶晶:課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學;班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。老師更想說:"只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。"愿你踏踏實實地走好每一步,期盼著你奏響凱歌!
68、葉依卓小朋友:你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽發(fā)言,那么你將會有更大的進步!
69、給自己定下一個目標吧,有目標的前行比什么都好。
70、好習慣的養(yǎng)成往往需要很長的時間,可壞習慣的產(chǎn)生往往只是在轉念之間,相信你一定能抵御住周圍不好事物的影響。
71、你是我們班上出了名的小畫家,這是你的最應該值得驕傲的!一直以來你給了我一種錯覺:自覺性不強,勤奮不夠,少能吃苦,成績進步不大。直到有一天我讓你把數(shù)學作業(yè)的答案自己做到黑板上時,我才發(fā)現(xiàn),原來我對你的了解還不深入,我應該多給你一些鍛煉的機會,讓你更加自信!讓你能相信自己有能力做到更自覺更勤奮的學習。不過,小亮要記得:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。志是一切行動的源動力,多希望你能早日"明志",踏踏實實做好每一天的工作,嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
72、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈。相信你會更加努力,勇攀高峰!德育考核:良好。
73、你是一個清秀文雅的女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長,但在學習上還理應加倍努力。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!德育考核:優(yōu)秀。
74、你是個誠實又可愛的小男孩,在學校里你能認真學習,作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后能不懂就問,在學習上能發(fā)揚刻苦的精神,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
75、你是位文靜、可愛的小女孩,做事耐心、細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,成為一年級的三好學生。
76、黃曉清:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
77、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!
78、卓衛(wèi)樂:知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自由權深藏于知識之中。你心靈手巧,上課積極發(fā)言,踴躍舉手,畫得一幅好畫,一點就通。平時待人和善,即使同學與你吵架,你也就笑笑過去了。你已經(jīng)成功一半了,加上你提高閱讀速度,看更多好書,你的作文會寫得更有味道,知識更加豐富。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
79、灝灝,老師特別欣賞你每節(jié)課都高舉的小手,每天都第一個整理好出教室。當然在值得稱道的同時,老師也有一些溫馨提示:上課深層次地想想再舉手,作業(yè)本上的字再小一點,平時等人家說完了再表述,好嗎?假期里,多看課外書會讓你積累更多的東西,知道嗎?
80、夏智豪:你是一個活潑開朗的少年,因為你周圍多了許多笑聲。可是在學習上你還得加大步伐,精益求精,在工作上你還得任勞任怨。你心中有許多理想,這很好,因為崇高的理想是一個人心上的太陽,他它能照亮生活中的每一步。
關于中專學生期末的評語 篇24
1、你品學兼優(yōu),為人正直,樂于幫助同學,與同學友好相處,團結友愛,熱愛生活,積極樂觀,愛好體育鍛煉,在學習上,勤奮刻苦有毅力,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我!
2、你在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯,在班上樂于助人,團結友愛,與同學之間,關系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。
3、作為班內的衛(wèi)生委員,能起到較好的帶頭作用,也能及時完成老師布置的工作。思想積極上進,團結同學,樂于助人。對待學習態(tài)度十分端正,能積極的開動腦筋,自主學習,并取得一定的進步,十分勤奮。并評為“學習之星”。自制力方面需要進一步加強,注意自己的薄弱科目,注意在學習中摸索各科的學習特點,要有針對性的進行復習鞏固。期望在進入新學期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,注重方法,尋求突破有目標的未來,不會很遙遠。
4、是一位對自己思想和成績都要求很高的學生,他為人和善、性格活潑開朗,與同學們和諧相處,關系很好。對生活和學習都十分負責,做過校運會的裁判員,也是班里的課代表,樣樣做的十分出色。尤其是對學習,十分勤奮,是學校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”。期望新學年可以在知識的記憶、理解方面能做的更好,更希望加強對知識的靈活運用。相信擁有一顆積極的心的該同學一定能做的更好永遠不要懷疑自己所付出的努力,收獲總是有的,只不過有一些來的慢一些,但更有意義。
5、是一位品學兼優(yōu)的好學生,思想上追求上進,尊重師長,團結同學,行動上勤奮好學,力爭上游,作為班長,為同學們服務的同時也是樹立了良好的榜樣。班級在其管理下,和諧團結,成績優(yōu)異,井井有條。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學習,能正是學習中的困難并努力的去做好。學習上多次獲得學習標兵稱號,生活上把每一位同學看成朋友,用一顆真誠的心贏得同學的支持。相信他的付出,一定可以贏得奮斗的巔峰因為積極,所以優(yōu)秀,因為付出,所以無悔!
6、熱愛班集體,對自己的學習和生活有較高的要求,盡管成績不夠理想,但擁有不怕吃苦精神的你,就具備了在未來成就自我的潛質。性格內向,十分善良,和同學的關系比較好,樂于助人。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結合起來,一定能獲得更好的發(fā)展;A不是很理想,需要在平時的學習中有所側重,尤其是部分弱勢科目,更是自己學習的重點,期望新學年能拿出更大的志氣博取更好的進步勤奮不是一蹴而就,成功來自勤奮的持之以恒,加油!
7、在本學期的表現(xiàn)可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養(yǎng)成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的.去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。
8、是一個積極向上、樂觀開朗的女孩,具有比較強的集體榮譽感,擔任衛(wèi)生小組長期間,認真做好自己負責的工作,為大家創(chuàng)造了比較好的學習環(huán)境。平時注重團結同學,互幫互助,尊重師長。受基礎的影響,成績盡管不是很理想,但一直在努力著,并且有所進步。期望新學年可以在精力集中程度和上課認真聽講方面有所加強,不要怕自己基礎差,只要認真學,一樣可以十分突出;當然,也要適當注意一下自己的弱勢科目在新的一年做嶄新的自己,認真學習。
9、在本學期對自己提出了更高的要求并付出的對應的努力。性格十分內向的他把大多數(shù)的時間放在了如何提高自己成績的勤奮上,并且,這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著自己基礎的不足。課堂上你能做到認真聽講,積極配合老師的活動,都為你的進步之星的獲得打下了堅實的基礎。對時間十分珍惜,為其他同學樹立了良好的榜樣。成績比入學進步較大但欠扎實,英語偏科嚴重需要不斷加強。期望新學期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,夯實基礎,不斷進步珍惜時間不分場所,未來回報不分先后。
10、具有較好的思想品質和良好的行為習慣,盡管性格比較內向,但秀外慧中,對待學習和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時熱愛勞動,樂于助人,嚴格遵守紀律,能認真完成老師布置的作業(yè)和要求,對學習十分勤奮,成績也一直居于班級的中上游,可以說,品學兼優(yōu)。曾被評為“學習之星”。希望可以在下學期拿出更多的勇氣、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,能增強自己的主見,也希望能在學習方法方面更積極靈活一些具備更加優(yōu)秀的潛質就不要安于現(xiàn)狀。
11、經(jīng)過自己不懈的努力和積極的學習,本學期成績取得了較大的進步,個人對學習和生活也有了較深的理解。作為舍長,積極的為同學服務,所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅;作為組長,組織有方。在學習方面,有一定的理解能力但落實不夠理想,再加上基礎的影響,成績的更大提升還需要一定的時間。作為進步之星,相信他能再新學期取得更好的突破。另外,注意書寫,要通過整理自己的書桌做到能整理自己已經(jīng)學過的知識,讓知識網(wǎng)絡化,記憶深刻化成大事者更拘小節(jié)。
12、是一個十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學生,由于基礎的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)象。看起來性格有點內向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎一個人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
13、是一位十分內向的女孩,平時看起來十分文靜,但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力。平時團結同學,尊重老師,知難而上。盡管學習不夠扎實,也不如其他同學勤奮刻苦,但最起碼有要學好的信心,關鍵在于落實。要在新學期認真分析自己的學科情況,制定切實可行的計劃,樹立近期和長遠的目標,頑強拼搏,夯實基礎,利用好點滴的時間,提高自習和課堂的效率每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實。
14、是一個十分聰明的孩子,為人老實,性格內向,渴望成功。自從進入高二,看到的更多是他孜孜以求的學習態(tài)度,成績也因此獲得提升。但一個突出的問題就是偏科嚴重,英語成績一直徘徊不前,受此影響,他對學習英語的態(tài)度也是起起伏伏,難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,自己對自己的學習生活有了更高層次的反思和理解,逐漸變得成熟。期望新學期里能進一步端正自己的學習態(tài)度,重視弱勢科目,提升整體成績潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)!
15、有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務,還能根據(jù)自己的實際情況制作自己的個人計劃,性格有點內向,不太擅長與人交流,但這些對于認真的她來說一定是可以做的更好的。本學期獲得“學習之星”“勤奮之星”稱號,雖然算不上最好,但至少證明你有很強的潛力。在生活上團結同學,熱愛勞動,具有比較強的集體榮譽感和責任感,在校在家表現(xiàn)良好。相信堅強的你能不斷的接受挑戰(zhàn),達到成功為夢想而拼搏的青春,最值得擁有。
16、經(jīng)過本學期的磨礪,成長了很多,變得逐漸成熟,距離自己的目標越來越近,F(xiàn)在能做到改掉以前睡懶覺的習慣,就是一個大的進步,也是一種對時間珍惜的表現(xiàn)。在學習方面,還需要加強自我控制能力和勤奮態(tài)度,自習和課堂都要認真的去學習,作業(yè)要及時完成。盡管基礎不是很理想,但只要付出努力,一樣可以收獲很多。還有要適當?shù)淖⒁庖幌伦约旱臅鴮懀瑺幦∧茉谛聦W期取得不同程度的進步勤奮的青春最值得自己留念,有目標的生活才充滿生機和活力。
17、你自覺性強,待人友善,明辨是非,做事有自己的想法。你是一個很有禮貌的孩子,遵守紀律。團結友愛,富有團隊精神。你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課,你全神貫注;早讀,你書聲瑯瑯。你認真的學習,工作。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績,老師為有你而感到自豪。知識無涯,老師希望你能看更多的書;學而不思則罔,老師希望你能更加積極地思考。落實知識點,拓寬知識面,老師相信,你一定會百尺竿頭更進一步!
18、每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處,這很了不起。你的進步,老師看在眼里,記在心里。但是老師還是要提醒你,合理分配學習時間,木桶能裝多少水不是看其他木板有多長,而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師,偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績,相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!
19、懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個道理。有思想,有見地!漂亮的書寫,漂亮的作業(yè)!勞動的時候,你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時?粗悴恍傅呐,看著你一點一點進步,老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,老師不要求你讀書破萬卷,但希望你能多看好書,不斷地提升自己。
20、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。老師知道習慣很難改,因為它們是我們看著一點一點長大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,青春意味著一份責任。對自己,對家人的責任!家人是愛你的,只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的,即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。
21、勤儉是一種美德,老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子,語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力,你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄,不放棄!讀過一本好書,像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議:多讀好書,多交益友。
22、你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態(tài)度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師,友愛同學,老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會拉你后腿,老師希望你能讀更多的書,多思考,提高文科成績,更上一層樓。
23、你很優(yōu)秀,熱情有禮貌。有責任心,有正義感,人緣好,成績優(yōu)秀,是一個相當不錯的學生。但是,你有個缺點,太粗枝大葉,這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,相信你會揚長避短。用你的聰明才智,創(chuàng)造更好的未來。
24、你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處,這值得表揚。但是在學習上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。
25、人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,還有一份責任。對自己,對家人的責任!有些事不要急,到了適合的時候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結果只能風雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個學期,你能改過前非,重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待!
26、你是那么機靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。賽場上的你,是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會變得更加優(yōu)秀。
27、你勤儉守紀,友善真誠。在老師印象中,你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學溝通交流,老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪,直掛云帆的那一天!
28、你是一個優(yōu)秀的男孩,對人真誠善良,團結友愛。拿破侖說過,“我成功是因為我有決心,從不躊躇!辈偾髸月暎^千劍而后識器。老師希望在新的學期里,你能更加努力的學習,相信自己,堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。
29、你是一個那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學習孜孜不倦,生活勤儉,堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學習生活中,你會一飛沖天。
30、你有禮貌,懂事,是個好孩子。你總能認真的完成作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚。你熱情大方,團結友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學期,你能再接再厲,刻苦學習,爭創(chuàng)輝煌!
31、你活潑機靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。
32、最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了,回頭看看這個學期自己走過的路,總結經(jīng)驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力。
33、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
34、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
35、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
36、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
37、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
38、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己
39、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
40、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
41、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
42、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
關于中專學生期末的評語 篇25
1、 李靈婕你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的期望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,不可再胡思亂想,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基矗我盼望以后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高/>-->你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
2、 你自信、樂觀,有很好的素養(yǎng),我特別欣賞你的個性以及健康的心態(tài)。你待人真誠,辦事果斷利索。作為班長,你付出了很多,為我分擔了很多工作,也受了不少委屈,真摯地向你表示感謝。學習上,你一直在努力,但不夠給力,希望下學期的你各方面都很給力。
3、 你有著明確的學習目標,并努力實踐著。你熱愛班級,積極熱心地參與班級各項活動。與同學相處融洽,尊敬師長,值日組長工作認真負責,有著良好的個人素質。學習態(tài)度端正,能一步步朝著自己的目標邁進,希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習之路,并且堅韌地面朝志向,勇敢奮斗!
4、 我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進的心,也欣賞你那踏實、沉靜的學習狀態(tài)。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅。繼續(xù)加油吧!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、 和你相處的這段日子,你給老師的印象是:穩(wěn)重、執(zhí)著、有很好的自我約束力。你默默吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色。對待班委工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,班級的好干部,老師的好助手。希望在以后的學習生活中繼續(xù)奏響刻苦堅韌之曲,早日采擷到成功之果。
6、 這學期,你給我的最大印象就是變了。變得越來越懂事,變得越來越努力,變得越來越開朗。在這半年內,通過你的努力,你取得了一定的成績,為你感到高興。希望你繼續(xù)努力。作為班委,你開始了一段新的嘗試,付出了很多,為班級做出了很大的貢獻。謝謝你的幫助和支持。繼續(xù)走下去,堅持到底,就是勝利!
7、 學習方面,你基本遵守課堂紀律,按時完成作業(yè)。但主觀上對學習還不夠主動,不能勤奮刻苦。在常規(guī)方面,基本遵守校紀校規(guī),尊敬師長,與同學和睦相處。馬上高二了,希望你能有一個明確的學習目標,做到更好。
8、 學習方面,上課能夠認真聽講,認真記筆記,課后作業(yè)也認真完成,按時上交。在常規(guī)方面,嚴格遵守學校校紀校規(guī),尊敬師長,愛護同學,樂于助人。你的明天充滿著希望,你將超越“大麗”。望抓住最后兩年的時間,勤奮刻苦,持之以恒,爭取在高考中取得最好的成績!
9、 你熱情、直率,心地善良純真,有著良好的人際交往能力。能遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,與同學相處融洽,各項活動中都要求進步。希望在今后在生活中能夠更加嚴格的要求自己,在學習生活中再接再厲,持之以恒,相信在你不懈的努力下,成功的喜悅正在等待你去品嘗。
10、 這學期,你在各方面有了很大的進步。學習上渴望進步,但還缺乏勤學好問的精神。學習上需要孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出,相信成功不會離你很遠。記住:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。
11、 你自信,樂觀,有很好的素養(yǎng),我特別欣賞你健康的心態(tài)。你待人真誠,敢于表達自己的觀點。作為體育委員,你工作盡心盡力,在運動會中,放棄小我,考慮大我,充分體現(xiàn)了你的責任心。學習上,你有了很大的進步,希望你繼續(xù)努力,在下學期有更好的表現(xiàn)。
12、 在學習上,上課能認真聽講。愛勞動,講衛(wèi)生,能較好地完成值日工作。能較好的遵守學校規(guī)章制度,樂于助人。你性格獨立,可有時仍貪玩,紀律松懈,希望你能有一個明確的學習目標,找到最合適的學習方法,集中所有精力對待學習,持之以恒,我相信在高考中一定能取得最好的成績!
13、 你有很要強的韌性,對待問題堅持自己的原則,是非觀念很強。為人熱心、開朗,有較強的自尊心,能認真地完成老師布置的各項任務。你關心集體,關心班級的榮譽。希望在以后的學習生活中找準自己的方向,能夠用自信和勤奮書寫學習和生活的絢麗篇章。
14、 這學期,你有了非常大的改變。成績上,有了及其大的進步,成為老師經(jīng)常表揚的對象。作為勞動委員,你工作認真負責,能夠很好地調動學生值日,并親自參與到每次的掃除活動中,為班級衛(wèi)生工作做出了巨大貢獻,再此向你表示感謝。希望你再接再厲,做更好的自己!
15、 你欣賞你的直爽與幽默。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定自己的信念。繼續(xù)加油吧!我相信,你的執(zhí)著付出會結出累累碩果的。
關于中專學生期末的評語 篇26
1.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
2.生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。
3.學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。
4.你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。
5.該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質很好。
6.該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
7.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
8.你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
9.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
10.你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到
關于中專學生期末的評語 篇27
1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
9、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
10、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
11、懂事,聽話時你的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力。
12、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
13、活潑好動是你的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
14、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
15、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
16、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
17、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
18、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
19、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
20、懂事,聽話是你的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
21、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
22、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
23、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
24、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
25、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
26、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
27、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
28、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。
29、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫性用在學習上,爭取更好的成績。
30、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
31、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
32、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
33、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
34、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
35、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
36、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
37、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
38、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
39、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
40、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
關于中專學生期末的評語 篇28
1、你是一個有些內向并不多言的男生,品德良好,積極向上,學習很努力,也很聽話懂事,能自覺遵守校規(guī)班規(guī),服從老師的安排,老師交給的任務大都能認真完成。你一向謙虛待人,不驕傲自滿,還很熱心,樂于助人,經(jīng)常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些松懈和懶散,需要老師的及時提醒,有時候寫字還不夠認真,希望在今后的學習中及時改正缺點,繼續(xù)前進。
2、你是一個充滿童真的孩子,很可愛,是全班的開心果,你的一舉一動都會讓人由內而外地想微笑。你待人和善,對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子,開學初你的數(shù)學成績不夠理想,在提出自己的學習目標后,你學習很努力,上課積極回答問題,課后主動補習,最終你的數(shù)學成績有了很大提高。新年音樂會上,你為了提升節(jié)目的質量,犧牲了自己的課余時間,很認真的練習。但你也有不足的地方,例如自制力較弱,上課愛接話茬;作業(yè)都是很認真去完成,只不過錯誤率比較高?傮w來說你是一個很不錯的學生,希望今后你會更上一層樓。
3、你是一個文靜又可愛的小姑娘,乖巧懂事。學習嚴謹,做事認真,精益求精,老師交給的任務都完成的很出色。你很有原則,在同學中是一個值得信賴的朋友,如果好朋友犯了錯誤,都會毫不回避地指出來并加以糾正。在班里你總是主動承擔一些任務,不求回報。英語是你的強項,美中不足是還有些偏科,相對來說數(shù)學在一直給你拖后腿,希望能及時找到適合自己的學習方法,將自己的學習成績提上去,平衡發(fā)展。
4、性格開朗外向,喜歡結交朋友,極有主見。愛好讀書,知識面廣,有才氣有文采,充滿靈氣。英語很好,尤其口語比較出色,在和其他兩位同學排練的英語劇中表現(xiàn)可圈可點,獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽,在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象。但是你還有很大的提升空間,數(shù)學是你需要下功夫的科目,上課聽講也需要你更專注些,寫作業(yè)時再多加仔細,平時言行舉止要低調、自律,另外改掉丟三落四的毛病,提升自己的自理能力就更好了!
5、你是一個比較內向的男生,平時話不多,比較羞澀。你能嚴格遵守學校紀律,上課能夠認真聽講,但是回答問題不夠踴躍;你學習努力,但成績并不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法,并持之以恒地堅持下去,只要努力,成績一定會有提高。你有時會心存僥幸,完成作業(yè)有些敷衍,希望你能再對自己嚴格一些。你在早自習讀課文的時候,還不夠投入,不能放開聲音大聲朗讀,希望你以后要自信一些,展示獨一無二的自己。
6、你是一個聰明的男孩,平時遵守校規(guī)校紀,尊重老師,服從老師的管理,你富有集體榮譽感和正義感,協(xié)助老師管理班級。你活潑開朗、風趣幽默,為人熱情,同學們都很喜歡和你相處,但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸。有時候你對自己的要求不夠嚴格,上課愛說話,對老師布置的作業(yè)會有懈怠情緒,希望今后你能端正學習態(tài)度,及時調整學習狀態(tài),全身心地投入到學習的懷抱中,感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心,漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花。
7、你是一個單純、聽話的小男孩,平時總是有一說一,從不隱瞞。你待人友好,對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律,不亂說話,在宿舍里也很懂事聽話,從不給老師添麻煩。但是你也有不足的地方,上課很少主動回答問題,不太敢于表達自己,做事略有拖沓。在學習方面,你很認真,很努力,但是舉一反三的能力還需要加強。希望你在今后的學習生活中,更主動,更細心,更自信,更上一層樓。
8、你有一顆積極熱情,樂于助人的心,喜歡讀書,寫作生動有趣,記憶力超強,背誦課文神速。你很熱愛班集體,對班級的事情很熱心,總是主動要求為班集體出力。你在電腦方面是個高手,每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時,你一出手問題總會迎刃而解。但是你的自制力還很不夠,上課聽講不夠專心,說話也是經(jīng),F(xiàn)象。你的自理能力也有待提高,性格急躁,做事總是丟三落四,希望新學期開學的時候,你能改掉這些缺點,讓大家看到一個嶄新的你。
9、是我班的班長,你是一個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,善待同學,樂于助人。你有很強的責任感和集體榮譽感,讓我在開學之初一眼就發(fā)現(xiàn)你是做班長的好苗子,你熱情地為班級服務,協(xié)助老師工作,具有很好的綜合領導能力,學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩(wěn)定,但是我能看出你對學習的嚴謹態(tài)度和默默努力的行動,你的品質好,潛力大,相信只要持之以恒堅持下去,你的成績一定會穩(wěn)定在班里的前列。
10、是我班的班長,責任心強,工作主動大膽,是老師的得力助手。你很富有正義感,看到不和諧的現(xiàn)象,勇于糾正,在同學中很有威信。平時你又是那么乖巧懂事、善解人意,你像一個大孩子一樣,很難讓人相信你只有12歲。你的字跡工整漂亮,作業(yè)又干凈又整齊,批閱時令人賞心悅目。在學習上,希望你能和馬虎說再見,爭取學習成績再上一個臺階,在工作上希望你能更自信,自信的人最美麗!
11、是我班的紀律委員,為人正直,樸實無華,落落大方,尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。班級工作認真細致,有很強的責任心,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。你學習目的明確,態(tài)度端正,上課專心聽講,大膽發(fā)言,成績一直保持優(yōu)秀。希望你能在生活學習中不斷磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。
12、你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你多才多藝,是班里公認的小才女,但你又是內向的,善于表達卻不愿表達。人生不如意十之八九,希望你能擺脫那些不愉快,敞開心扉,解放自己的內心,讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩(wěn)定在班內中游水平,但是以你的悟性,完全可以取得更加優(yōu)異的成績,希望你及時反思自己的問題所在,拋開雜念,全身心地投入到學習中去,去體會學習帶給你的成功喜悅。
13、是我班的生活委員,一直在為班集體默默奉獻,你樸實無華,毫不矯揉造作,勤勤懇懇地學習、生活。你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度,希望在今后工作中你能敢管敢干,主動大膽。在學習上,你的成績不夠穩(wěn)定,忽高忽低,希望你調節(jié)好自己的心態(tài),改進學習方法,穩(wěn)步前進。衷心地祝福你能成功、成材!
14、你是一個文靜又內秀的孩子,聽話懂事,不張揚,服從老師的安排,讓老師放心。你看似柔弱,其實內心堅強,軍訓時,你克服病痛堅持訓練讓老師很感動。你有一雙靈巧的手,音樂會的邀請函和節(jié)目單,因為有了你出色的繪畫,讓很多人嘆為觀止。你有很強的責任心,為了趕制這些節(jié)目單,即使熬夜完成也毫無怨言?墒侨藷o完人,你還需要在學習上更上一層樓,你的成績不夠穩(wěn)定,后半段有了下降趨勢,希望你及時糾正自己的錯誤,調整好上課的狀態(tài),爭取做到更好。
15、你是一個樂觀、大方的女孩,熱愛班集體,樂于助人,對人寬容,做事低調。學習上一直在默默努力,最近已經(jīng)大有成效,雖然你做作業(yè)的速度較慢,但是正確率很高。你的自信心還不夠。希望你今后不要松懈,要增強自信心和競爭意識,努力探求適合自己的最佳學習方法,精益求精,刻苦鉆研,爭取把成績穩(wěn)定下來。另外要多參加體育鍛煉,提高身體素質,務必改掉上課看課外書的壞習慣,否則會得不償失!
16、遵守校紀校規(guī),熱愛班集體,服從安排,團結同學。上課認真聽講,筆記工整,做事認真、踏實,不愛張揚。但是你的性格過于內向,學習比較被動,上課很少主動發(fā)言,也很少和老師溝通交流,這樣并不利于你的學習。希望在今后的學習生活中,你對自己要求更嚴格,不管是學習還是人際關系方面,要更加主動一些。學會主動出擊,才能更好地把握自己的命運。
17、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩,熱愛班集體,尊重老師,對朋友講義氣。你的語文成績很好,博覽群書,寫作很有文采。但你的學習目的不太明確,玩心太重,平時有些自由散漫,所以你的成績波動比較厲害?上驳氖,在老師找你談心后,你認識到了自己的缺點和錯誤,及時端正了學習態(tài)度,調整了學習方法。你的努力有了收獲,成績又回升了。希望在新的一年,你能改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,更加成熟,百尺竿頭更進一步!
18、你是一個對生活很有熱情的孩子,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在運動會中作出了很大貢獻,主動要求做課間操的領操員,動作認真到位,音樂會也積極參與籌備。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。但是你在學習方面還需要多加努力,你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學習當中去,爭取收獲更大的進步。
19、你是一個活潑開朗、積極向上的男孩,雖然目前成績不理想,但是你的努力老師都看在眼里。你上課積極投入,經(jīng)常舉手發(fā)言。你尊敬老師、善待同學、樂于助人、善解人意,對朋友講義氣,說到做到。但是你的自制力還不夠強,字跡也比較潦草,希望以后對自己要求更加嚴格,學習更加努力,書寫方面還要再下功夫,并加強體育鍛煉,茁壯成長。
20、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明、靈巧的孩子,你悟性確實很不錯,學習也很有潛力。經(jīng)過你自己、老師和家長的共同努力,曾經(jīng)給你拖后腿的數(shù)學現(xiàn)在有了很大起色。在學習時,你能積極配合老師,但是需要老師及時的鼓勵和督促。你的行為上不拘小節(jié),對自己沒有嚴格的要求,這就使你的學習很不踏實,也就成了你前進的“絆腳石”。作為一個男孩子,你有點嬌氣,希望今后你能對自己嚴格要求,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個堅強的男子漢。
21、你是一個內心世界豐富,但不愿表達的男孩,有思想,善思考,心思細膩。內向、穩(wěn)重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規(guī),學習努力刻苦,團結同學、助人為樂。作為班級的紀律委員,你為人正直,大公無私,從不亂用手中的權利。同時你又很低調,毫不張揚,遇事冷靜,能泰然處之,可謂“泰山崩于前而色不變”。希望在新的一年,你能多一些銳氣,勇于展示自己,學習上提高效率,主動出擊,成為一個有為少年。
22、你是一個比較內向的女孩,你給人最主要的印象就是對待學習、生活中的每一件事都一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己;能認真完成老師布置的各項任務,精益求精,即使是課間操都做得非常標準到位。希望你今后能進一步增強競爭意識,多和老師同學溝通,主動展示自己,并加強體育鍛煉,成為全面發(fā)展的好少年。
23、你是一個沉穩(wěn)、內斂的男生,遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛班集體,團結幫助同學。你學習認真刻苦,數(shù)學成績出色,即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數(shù)學題的身影。但是你的各科發(fā)展不平衡,語文在拖你的后腿,希望在新的學期,你能在語文上多下功夫,多在課上主動發(fā)言,加強體育鍛煉,爭取全面均衡的發(fā)展。
24、你聰明伶俐,悟性高,是班里的語文課代表。你尊重師長,遵守校規(guī)校紀,班級工作盡心盡力。你的英語成績優(yōu)異,要繼續(xù)保持。數(shù)學的提升空間還很大,希望你今后能夠認識到學習對未來的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補差,全力全身心投入到學習中去,盡快躋身年級先進行列。
25、你是個文靜內向的女孩子,是大家公認的乖乖女?此粕袂榈,其實思維非常活躍,心靈手巧。你待人很溫和,做事穩(wěn)重、不張揚。遇到不會的問題會虛心向別人請教,同時也能耐心地幫助別人。你的成績優(yōu)異,字跡工整,可以看出你是一個認真嚴謹?shù)娜恕5藷o完人,你不太善于表達自己,和老師同學的交流不多。在新的學期,希望能看到一個開朗活潑的你,希望你能更加主動地展示自我。
26、你是一個較內向的女孩子,在學校遵章守紀,懂事明禮,團結同學。學習上你很努力,目標明確,方法得當,數(shù)學曾經(jīng)是你的薄弱項,隨著你克服掉馬虎的毛病,成績有了大幅度提高。你心細、手巧,新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今后要積極展示自己,多與人交流,更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學習成績。
27、你是一個性格隨和,聽話懂事的孩子,在學校遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學。你的數(shù)學很有天分,善于思考,勤于思考。但是英語是你的弱項,你還要發(fā)揚“滴水穿石”的精神,早日將英語成績提升上來。馬虎粗心是你成功路上的絆腳石,丟三落四是你進步途中的攔路虎,希望你認真克服困難,改掉壞習慣,在新的一年大踏步前進。
28、你是一個內向膽小的學生,非常樸實,不善言辭。你在班里從不張揚,一直在默默地耕耘。你遵守紀律,尊敬師長,樂于助人,經(jīng)常能看到你幫助同學值日的身影。但是你的學習還不夠主動,早讀時你的聲音不夠洪亮,背課文也不夠積極,上課不敢主動發(fā)言,希望在以后的學習生活中,多一些自信,多多展示自己,讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫,多看些有益的課外書,拓寬自己的知識面,提高閱讀能力。
29、你是一個內向而心地善良的男孩,不多言。你在學習上進取意識較強,數(shù)學成績優(yōu)異,和數(shù)學老師配合的非常好。平時樂于助人,同學遇到難題,你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢,效率不夠高,考試因此而丟分。希望你今后提升學習效率,對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績。
30、你是個有才華、又聰慧的女孩,樂觀向上,積極好學,你的成績很優(yōu)異。你目標明確,做事嚴謹,每次考試不論大考小考,都會認真對待。你上課聽講很專注,作業(yè)工整,字跡漂亮。你也是一個落落大方的女孩,自信、有主見,樂于助人,寬以待人。希望你在今后對自己要求更加嚴格,多與老師溝通,平時多看些有益的課外書,豐富自己的課外知識,做到錦上添花。
31、你是個文靜內向的女孩子,遵守校紀班規(guī)、尊敬師長,團結同學,學習踏實認真,成績優(yōu)異,作業(yè)認真,書寫工整,從不多言多語。但你太過內向,有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。希望你今后可以大膽一點,主動和別人溝通,希望在不久的將來會聽到你在課堂上的主動發(fā)言。也希望你能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。
32、是個我班的數(shù)學課代表,工作盡職盡責,積極肯干,是老師得力的助手。學習上虛心好問,你的努力大家有目共睹。你有一顆火熱的心,在生活中你關心同學,樂于助人。你的不足之處是自制力不強,上課愛做小動作,說話,還喜歡看小說。希望今后你能分清主次,在正確的時間做正確的事,你可以在完成學習任務之后,博覽群書,豐富課外知識。另外,你的體質太過柔弱,還要加強鍛煉,做全面發(fā)展的好孩子。
33、你熱情大方,能和同學友好相處,為人正直,尊敬老師,關心班集體,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
34、你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真刻苦,上課積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班里的佼佼者,運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽。很欣賞你主動向老師提供信息,協(xié)助老師管理好班級的做法。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神,有時候也自由散漫一些,希望你在今后注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
35、你是一個性格活潑、品學兼優(yōu)的好孩子,乖巧、聽話,尊敬老師,團結同學,成績優(yōu)異。身為我班的學習委員,每次課前都會提醒大家做好課前準備。你的英語劇表演得惟妙惟肖,你的主持大方得體。但是你還不夠成熟,帶著濃濃的孩子氣,工作不夠主動,自制力也需要加強。希望在下個學期,你能更加自覺,起好帶頭作用,成為真正的“領頭羊“!
36、你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,進取心強,說話直率,為人坦誠。你聰明好學,謙虛好問,學習成績優(yōu)異。你樂于助人,對待同學非常友善。但是美中不足,你有時太沖動,自我控制能力還不夠,上課有說話現(xiàn)象。在今后的日子里,希望你增強自己的自控能力,管理好自己的一言一行,學習更加踏實嚴謹,做一個各方面都出類拔萃的人。
37、你是一個非常樂觀、開朗的女生,活潑、愛笑。日常生活中,喜歡與人交流,語言表達能力較強。上課時,總能看到你專注的眼神。你乖巧、懂事,從不見你在教室、宿舍中大吵大叫,也從不給老師添麻煩,老師交給的任務總是完成的很棒。你為人隨和,熱心助人,對同學寬容相待。你學習勤奮努力,成績在不斷進步中,希望你新的一年有新的收獲,加油!
38、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學習上能取得更好的成績的。
39、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為學年第二學期的行規(guī)先進。希望在今后的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習里的疑惑!
40、你學習成績優(yōu)良,比較穩(wěn)定。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今后能一如繼往,更上一個臺階。
關于中專學生期末的評語 篇29
1、賈旭:你是一個內向、不善言辭的孩子,但卻有很強的上進心。你在學習上非?炭,成績一直比較穩(wěn)定。你對班集體也非常關心,總是默默地為大家做事。老師和同學們都非常感謝你!希望你再接再厲,你的未來會更加美好!加油!
2、梁姿:你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、謝博洋:你的領導能力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表揚,你的寫作表達能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學習的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲"搶臺詞",讓自己的智慧思考進行的更深入一些,相信對自己的學習會有更大的幫助。
4、周夢豪:一學期以來,作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個品學兼優(yōu)的好學生!
5、蔡筍:該生學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
6、阮紅:每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
7、朱威:你通過自己的實力贏得了同學們的認可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,你的成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。希望你戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現(xiàn)。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋,F(xiàn)在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!
9、你是一個聰明的孩子,學什么都快,但也因為聰明,有時你就學會了偷懶,因為偷懶,也就嘗到了"不勞無獲"的滋味,希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。
10、平時在教室里,你總是默默地學習,給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽光,向上的印象。你少說話,多做事,幫助科學老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩(wěn)重,愈加成熟,為你的魅力加分。
11、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
12、劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。還是那句話:把信心留給自己!
13、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
14、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
15、李家同:你學習努力,沉穩(wěn),不善言辭,但你喜歡思考,有自己獨特的學習方法,成績也非常優(yōu)秀,你不愧于我們班"學霸"的稱呼。老師希望你在未來的日子里學習能"更上一層樓",要放眼外面的世界,更加努力的學習。老師相信未來的你一定特別優(yōu)秀。
16、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
17、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。
18、在老師眼里,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
19、你能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干。但學習上較馬虎,不夠細心,還喜歡在課堂上做小動作。在這里,老師要送你一句話:"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"努力吧,老師期待著你的進步。
20、龐清橋同學:作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學生和一個更出色的班干部。
21、李易真:你熱愛集體,尊敬師長,關心同學,紀律嚴明,是個不可多得的好班干;你學習刻苦,積極鉆研,是個名副其實的好學生;你大方持重,才華橫溢,是個德才兼?zhèn)涞亩嗝媸帧O嘈旁诿魈斓钠床心阋欢〞〉酶x煌的成績!
22、該生是一個講文明,懂禮貌的孩子。在學習上,她認真主動,能做到動靜分明,成績也名列前茅。在課余生活上,她尊敬師長,友愛同學,熱心幫助同學解決困難,深受同學們的歡迎。作為班委,她能以身作則,以班級榮譽為先。她在各方面能力上都有好的發(fā)展,積極參加學校集體組織的各種活動,在適當?shù)膱龊夏軌虼竽懙卣宫F(xiàn)自己的才華,有很好的組織能力和應變能力。她是同學的好榜樣和老師的好幫手,希望她能取得更大進步。
23、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
24、楊嘉宇:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。這學期,你不但變得非常懂事,而且字跡工整,課堂上發(fā)言也比較積極,只是還得加強基礎知識地訓練。如果你能繼續(xù)這樣堅持,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
25、灝灝,老師特別欣賞你每節(jié)課都高舉的小手,每天都第一個整理好出教室。當然在值得稱道的同時,老師也有一些溫馨提示:上課深層次地想想再舉手,作業(yè)本上的字再小一點,平時等人家說完了再表述,好嗎?假期里,多看課外書會讓你積累更多的東西,知道嗎?
26、二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。
27、曾摔倒過的人,走路總會很小心,謹慎,希望自己不再犯類似的錯誤,真希望你能走好今后的路。
28、你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
29、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說"悄悄話",影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。
關于中專學生期末的評語 篇30
1.至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
2.你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
3.在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!
4.這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,學習成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。
5.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現(xiàn)自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
6.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
7.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
8.你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創(chuàng)造的精彩!
9.你呀,其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數(shù)學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
10.號你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺懶!唯一的解決方勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!
11.號你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?
12.號你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
13.號你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事。可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業(yè)生了,應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學習時間里,看多點書寫多點字。
14.號雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!
15.號有時你很溫馴,有時你很沖動、調皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數(shù)學,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方心病還須心藥醫(yī),抹去對數(shù)學的心理陰影,多做練習,多請教同學和老師,只有這樣,你的“脖才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過數(shù)學這一難關!
16.號現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分,F(xiàn)在我們不妨想象數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。
17.該同學自進入高中以來,在行為習慣、思想意識、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
18.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。
19.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
20.默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
關于中專學生期末的評語 篇31
1、 乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
2、 我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。
3、 我清楚地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
4、 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。
5、 球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網(wǎng)絡游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
6、 尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
7、 短短的一學期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
8、 你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
9、 你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
10、 你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之
11、 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
12、 你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學談心管理,那么你將更出色,更加完美
13、 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生?赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
14、 上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生!
15、 "活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
16、 尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
17、 聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
18、 從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
19、 尊敬師長,團結同學,尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。
20、 你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
21、 我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
22、 文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
23、 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
24、 尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
25、 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
26、 性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優(yōu)良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經(jīng)驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。
27、 熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
28、 有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
29、 樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數(shù)學考得十分理想就是證明。尊敬師長,團結同學,但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續(xù)努力,杜絕遲到現(xiàn)象,力爭將成績趕上來。
常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿,學習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。
關于中專學生期末的評語 篇32
1.該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優(yōu)的學生。
2.王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學生。
3.段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結同學,樂于幫助別人。
4.該生在校遵紀守法,嚴格遵守校規(guī)校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業(yè),重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態(tài)度很樂觀,可以主動調節(jié)自己的情緒,善于發(fā)現(xiàn)快樂。
5.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
6.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
7.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。
8.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
9.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態(tài)度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。
10.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
11.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是頗受贊賞的好學生。
12.該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優(yōu)異。擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。
13.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
14.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。
15.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。
16.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
17.該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態(tài)度端正,刻苦認真,是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
18.該生學習認真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優(yōu)的學生。
19.該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優(yōu)的學生。
20.該生聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優(yōu)的學生。
21.該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流。
22.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
23.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生。
24.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失?偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難,是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。
25.該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)良,是一個品學兼優(yōu)的學生。
26.------×頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點,一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。
27.該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
28.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生。
29.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優(yōu)的學生。
30.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。
關于中專學生期末的評語 篇33
1、老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進步,不善找出學習中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:"千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風",期待你的更大進步!
2、作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進步與努力,新年快樂,新的一年取得更大的成績。
3、毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學習上游刃有余。如果你能對自己提出更高的要求,相信你會取得更好的成績。孩子,"有余力,則學文","莫等閑白了少年頭,空悲切",老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學業(yè)綻放令人生羨的成績。
4、依然記得上次因為誤會而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說明你很在乎老師和同學對你的評價,既然如此,為什么總是一副吊兒郎當,無所謂的態(tài)度示人,男子漢應該"言行一致",才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。
5、你開朗活潑,聰明好學,書寫端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,并能遵守紀律,關心集體,幫助同學,一直受到老師同學的好評。但你要記。河浫酥,忘人之過。
6、小個頭的你卻蘊藏著無窮的力量。真喜歡你燦爛無比的笑容,可以讓一切陰霾瞬間消散!陽光的你,能夠在學習過程中一次次跌倒再爬起來,真棒!學習就是這樣,不怕困難,不斷努力,你一定會成功!你在學習上的認真與努力我們都看到了,將來一定會展翅高飛的你,現(xiàn)在需要不斷豐滿自己的羽翼,向著更高的目標,不斷努力!
7、你有一雙珍珠般的眼睛,里面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都夸你頭腦機靈,反應敏捷。無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關。愛因斯坦也曾說過,天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦?梢,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會在下個學期給我們,給你自己帶來更大的驚喜!加油!期待著你更加優(yōu)異的表現(xiàn)!
8、有時很安靜,有時又有些調皮,在上課的時候還應多舉手發(fā)言阿,膽子大些,你可是個男子漢阿!在四年級中多多努力,希望你能取得更大的收獲!
9、你懂事,學習上的認真,老師看在眼里,喜在心里,但還缺乏持之以恒的精神,及正確有效的學習方法,學習成績不穩(wěn)定,努力吧!
10、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
11、你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學習上仍有粗心現(xiàn)象。"勤奮"精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
12、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;
13、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
14、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
16、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!
17、你是一個樂觀開朗、性格隨和、樂于助人的陽光女孩,在學習上,總能明確自己的目標并不斷為自己的目標努力,做到踏實認真、一絲不茍。雖然目前的成績不是最優(yōu)秀的,卻總能以最優(yōu)秀的要求來規(guī)范自己。樂觀堅強的你總以自己最好的狀態(tài)迎接每一天的學習生活,也因此帶動班級的同學更好的做自己。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責,及時地替老師分擔任務、熱心的幫助同學解答疑問、積極的帶動班級朝著更好的方向前進。希望你可以一直用積極持久的上進心和高度的責任心和自信心去迎接每一個挑戰(zhàn),相信你會越來越優(yōu)秀!
18、你是一位科學謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學成績拔尖,勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!
19、你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
20、一學期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現(xiàn)也很好,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣,有著自己的追求和夢想,新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,行為習慣上日趨成熟,學習成績上突飛猛進。
21、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會努力去做,從你設計的小報可以看出你下了不少功夫。只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。
22、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!
23、你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"。
24、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。你的作文構思每每讓同學們稱奇。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。
25、你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。
26、你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子,學習認真,課堂專心聽講,成績優(yōu)異。提起你,每個同學都說你真棒,加上你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。做題時,如果你能更細心些,相信你會更出色。希望你再接再厲,向更高的目標奮進。
27、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學習。盡管成績不很理想,但你仍是老師心目中的好學生。孩子,你最應該學會的是相信自己,做任何事情都要有自己的主見,有自己的思考,把別人的意見當作參考,哪怕是嚴格的父母,威嚴的老師,你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
28、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!德育考核:優(yōu)秀。
29、文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。祝你新年快樂!
30、你是一個性格內向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,但學習過程中不講究學習方法,聽課不認真,學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,所以成績較差。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。
關于中專學生期末的評語 篇34
1、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
2、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
4、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
5、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
6、“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。
7、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
8、這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發(fā)問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!
9、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
10、在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業(yè)了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
12、在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業(yè)了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
13、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
14、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。
15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著
16、該同學學習非常的認真刻苦,有很強的上進心和責任心,是同學心中的佼佼者,和集體非常團結并且積極地參加學校舉辦的文藝,體育活動為班級爭得榮譽,集體榮辱心很強。
17、該同學的學習積極性得到了老師們的一致好評,許多老師反映該溶血非常善于動腦問老師問題的熱情很高,并且能夠積極的于老師在一起探討,虛心的接受老師指出的缺點,自主創(chuàng)新能力很高,善于制作一些小發(fā)明。
18、該生對同學非常熱情,能及時的改變同學們提出的缺點,能夠有耐心的給同學們講解疑難問題,所以該同學在自己的學習小組中表現(xiàn)非常突出。無論是老師還是同學都喜歡你那活潑開朗的性格,
19、該生還有很強的文明待人,尊敬師長,遵守班級紀律的自覺性,幫助同學打水,這是十分值得肯定的。在宿舍中你是一位模范生,遵守宿舍紀律,積極幫助同學打掃衛(wèi)生,及時的幫助同學打水,幫助社員整理內務。因此在你的積極表現(xiàn)下你的宿舍經(jīng)常被評為文明宿舍,這一切其偶然同學們很尊敬你崇拜你的人格。我對該同學的總體評價感覺他是最好管理的學生,但他人又要改進的地方如,最與一些學生存在的問題應當及時的向老師反映,也不櫻花太多的時間去看一些課外書,畢竟應當多換一些時間做一些題目。努力,你會做得更好!
20、這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發(fā)問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!