老師對孩子的期末評語(通用10篇)
老師對孩子的期末評語 篇1
1、為你的進步喝彩,為你的成長祝福!因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!
2、你是一個懂事的孩子,會幫老師解決問題、但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,老師相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
3、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里,希望你可以注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
4、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干、在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭,成績優(yōu)秀,同學們都很喜歡你!
5、在老師眼里,你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬老師的好學生、在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部、作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求、老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。
6、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩、你尊敬老師,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛、不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真、老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,相信你會更出色。
7、你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動、只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
8、你是個天性好動的男孩、想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影、這學期,思想已有進步,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象、在新的學里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。
9、你是個懂事、較有上進心的好男孩,深受老師和同學的喜愛、令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務、不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
10、在老師眼里,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩、無論做什么事都能認真對待、因此,深受老師同學的喜愛、令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言、老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。
老師對孩子的期末評語 篇2
1、作為學生,學習是最主要的、我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫、老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
2、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人、上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言、只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法、老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,爭取做優(yōu)秀學生。
3、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見、只是在學習上動腦不夠,總是讓老師牽掛、希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學生。
4、你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學,勞動積極,上課總是坐得端端正正,也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的、在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
5、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩、你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,可上課時看不到你精彩的發(fā)言,在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
6、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
7、直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
8、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史、只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
9、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆、只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
10、作為老師,我很高興看到你的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望!
老師對孩子的期末評語 篇3
1、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
2、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
3、小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?
4、你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂,現(xiàn)在,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,你有較強的口語表達能力,喜歡和老師交流一些自己的想法,如果在晨間活動時能經(jīng)?吹侥惴e極鍛煉的身影,那就更棒了。
5、你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。
6、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
7、乖乖巧巧的小女孩,長大了肯定有出息!你聰明好學,與伙伴友好相處,老師真的好喜歡你!畫畫、做練習難不倒你,兒歌、歌曲更是不用說了,雙語也學得蠻不錯的,吃飯、穿鞋、拉褲子樣樣做得好,你真棒呀!
8、你是個聰明乖巧的孩子,做事細心,上美術課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:"你真是個能干的孩子!"老師相信你會越來越棒!
9、你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里,F(xiàn)在地你比開學初活躍多了:會和小伙伴、老師一起交流、一起游戲了,學本領時也能聽到你念兒歌的聲音,吃飯也比以前有進步了?吹侥阍絹碓交顫姟⒃絹碓侥芨,老師要把大拇指送給你。老師祝你新的一年身體棒棒,開心每一天!
10、你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
11、小小的可愛的女孩兒,雖然你比較小,但你很懂事,真是你爸爸媽媽的福分。學本領你行,自理能力也不賴,你怎么會這么能干呢!老師好喜歡你呀!
12、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
13、心靈手巧、做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?
14、你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會更加出色。
15、性格溫和、文明禮貌。每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?
老師對孩子的期末評語 篇4
1、你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。
2、小羽三年前你還是個可愛的小豆豆,說話講不清,走路走不穩(wěn),穿衣要老師幫忙,可是現(xiàn)在你已經(jīng)是個小男子漢了,有個強壯的身體,更主要的是你有顆愛學習的小腦袋,勤于思考、善于探索的你總會提一些很“經(jīng)典”的問題,問的老師都不知道該怎么回答你。你是我們班上的“小精靈”小朋友都是那么喜歡你,你是老師們的“話友”,我們更是喜愛倍加。三年的學習生活就這樣悄悄地溜走了,你就要畢業(yè)了,又面臨一個新的環(huán)境,相信通過你自己的努力會有更燦爛的明天。
3、洋洋小酷哥,三年的學習生活馬上就要到尾聲了,你又要面臨一個新的生活學習環(huán)境,我們相信你有在“笑笑”生活的歷練,你會很快地適應新的環(huán)境,交到新的朋友。記住在你有新朋友的時候,可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢!可愛的洋洋不要忘記我們哦!要;丶襾砜纯矗
4、潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽。歡樂的時光總是過的那么快,可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真、積極發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫忙時,她總是笑瞇瞇地跑過去,很熱情的幫助他們,作為“愛心天使”的她還經(jīng)常幫助老師,是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧秘、感受生活的美好,在“笑笑”的學習生活馬上就要結(jié)束了,希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現(xiàn),我們相信你會圓夢的。相信自己,沒錯的!
5、你是個聰明,能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲,上課時能大聲地回答問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你快樂的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是你和小朋友之間、和老師之間相處是那么融洽、那么地開心,快樂的時光總是這么短暫,但是美好的記憶會讓我們回味無窮,會經(jīng)常的回憶的,是嗎?
6、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。
7、你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。
8、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
9、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。
10、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
11、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
12、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
13、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優(yōu)秀的小學生。
14、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
15、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
16、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結(jié)友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
17、很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
18、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發(fā)言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
19、平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,必須能取得很好成績!
20、你是一個活潑聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為“優(yōu)秀獎”。
老師對孩子的期末評語 篇5
1、你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。
2、你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,個性喜歡唱歌。如果你能勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,那就更好了。寶貝,老師相信你必須能夠做到的,繼續(xù)努力吧!推薦:寒假期間能夠陪寶寶一起復習本學期所學的知識。
3、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中:理解潛力強,學得快,喜歡幫忙同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。
4、你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我?束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦!寶貝,你會越來越棒的!推薦:教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區(qū)。
5、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!
6、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
7、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
8、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
9、瑋琪是我們班的乖乖女,是我們班女孩子的榜樣、男孩子心中的小公主,我們老師的好幫手。雖然她有時會靦腆,但是就因為他的靦腆才可愛呀!瑋琪在幼兒園的生活馬上就要結(jié)束了,在幼兒園的三年里你從要別人幫忙穿衣服的小娃娃到幫助別人系紐扣的大姐姐,從還不會用連貫的語言表達到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會,你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談?匆娔阋惶焯斓某砷L,老師的心里多么的欣慰!你就要升入小學了,做一名真正的小學生,我們相信在今后的學習、生活中你會是最出色的,加油吧!努力吧!為自己的夢想奮斗吧!
10、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
11、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
12、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
13、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
14、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
15、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
16、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
17、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。
18、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。
19、你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現(xiàn)得更出色!
20、你是個可愛的小男孩,上課時看似不認真的你其實學了不少本領,課間活動時,你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。又大一歲了,希望你專心一點,能做到么?
老師對孩子的期末評語 篇6
1、聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
2、小調(diào)皮蛋,有時老師對你真的有點沒辦法,但看著你笑瞇瞇的樣子又著實可愛,老師還是非常喜歡你!許多本領你都學到了,但也有些本領讓你給放跑了,以后把這些本領都抓住好嗎?
3、你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?
4、你是一位可愛,活潑的小男孩,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。
5、你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了?吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
6、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
7、剛開始上小班時,你總是哭著鬧著不愿意來上幼兒園,不過最近你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進步,在老師的鼓勵引導下,你也樂意和老師、小朋友交流、游戲。在新的一年里,老師希望你能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學到更多的本領了。祝你新年開心,快樂每一天!
8、思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
9、樂于助人、待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?
10、你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。
11、你是一個活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結(jié)謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,但如果你能積極發(fā)言就更好了。老師要對你說:“相信自己,你很棒!”
12、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
13、你是個不大愛說話的小女孩兒,但你很愛看書,經(jīng)常一個人安安靜靜地捧著書長時間地看,老師想你長大了一定會像你爸爸媽媽一樣有作為!你平時老是拖著兩條鼻涕,是不是晚上老踢被子呀,以后得注意身體噢!
14、調(diào)皮搗蛋的小家伙,你給老師們帶來了歡笑也帶來了煩惱,可老師還是很喜歡你!你是個特別聰明的孩子,這段時間你的本領學得不錯噢,記得將學到的本領告訴你的爸爸媽媽,讓他們也為你高興知道嗎?
15、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
老師對孩子的期末評語 篇7
1、:你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學習認真,一絲不茍。你總能用你樂觀。
2、: 你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關心社會大事的男孩。你時而沉穩(wěn),時而激情,在生活中富于變化,學習中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號,堅韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。
3、:你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級前列,并一直穩(wěn)步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。
4、:英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學習有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團結(jié)同學并有很強的組織能力,擔任學生會勞動部長期間,具有帶頭作用。學校衛(wèi)生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學生干部,區(qū)級優(yōu)秀團員的稱號。
5、:你是一個開朗熱心的女孩,有很強的責任感,勤奮好學是你最突出的優(yōu)點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學的門會為你敞開。 :你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學習上勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會走的更輝煌。
6、:你是一個文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點,待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。
7、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
8、:學習場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
9、:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學習上刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。
10、:你是一個活潑開朗的男孩,在學習上積極上進,有鉆研精神,熱愛科學,在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。
11、:你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學習上你能夠靈活機變,平時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好多,博學多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
12、:你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心,對班級或團上的事情都積極做好。在學習上你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的風采。
13、:你是一個熱愛班集體、團結(jié)同學、沉著穩(wěn)重的男孩,面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一個人刻苦鉆研、嚴格要求自己的學生。組織能力較強,思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿為同學排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經(jīng)帶領研究性學習對無二次獲得優(yōu)秀成果。
14、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
15、:你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升,你堅定地走過了夢醒的每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑?傊心愕牡胤骄蜁锌鞓泛托β。
16、:你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法,喜歡關注社會熱點問題以及西方文學,熱愛閱讀、協(xié)作和運動,深受老師同學喜愛?傊闶怯袀性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報的時刻。
17、本學期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知欲較強,?葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今后應加強培養(yǎng)和訓練。
18、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
19、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
20、“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
21、:樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學習踏實不怕苦不怕累,在三年學習中成績平穩(wěn)上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動,并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個品質(zhì)優(yōu)秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。
22、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。
23、:你是個受大家歡迎的男孩,和同學們友好相處;顫婇_朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中,你成績上升平穩(wěn),在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在平時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。
24、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
25、:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強藝術細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路上將你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
26、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
老師對孩子的期末評語 篇8
1. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
2. 在老師的眼里,你是一個聰明活潑又善于開動腦筋,富有進取心的孩子。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,可是你從不驕傲,總是認真地學專心地做。看著你一天天長大,老師為你自豪。希望你上中班后能表現(xiàn)的更好!
3. 琳琳,你是個聰明能干的小女孩;顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇簦阆矚g舞蹈,經(jīng)?吹侥氵叧柽叡硌,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,對嗎?
4. 陳奕妤:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
5. 你是個聰明可愛的乖寶寶,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了。現(xiàn)在的你有時還能為班集體做點力所能及的事情。老師喜歡看你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能做到上課不講閑話,專心聽講,老師就更喜歡你了。繼續(xù)加油喔!
6. 小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。
7. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
8. 你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!
9. 寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現(xiàn)的非常好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?
10. 淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫“娃娃”做飯帶“娃娃”到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。
11. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌。動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
12. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么--唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。
13. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。
14. 王浩翔:你是個不善言辭的孩子,吃飯習慣好,從不挑食,愛講衛(wèi)生,午睡習慣良好,老師希望你做個自信的寶寶好嗎。
15. 別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也愛學習,在動手方面要加強練習了,相信你會是最出色的。
老師對孩子的期末評語 篇9
1、在繁忙的工作中請您接受我最真摯的誠意和祝福;愿我的祝福消除一天工作帶來的疲勞;愿幸福和快樂伴隨著您生活的每一天。
2、在你孤獨、悲傷的日子里,請你悄悄地念一念我的名字。并且說:有人在懷念我,在世上我活在一個人的心里。
3、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯也沒有關系,你在老師心里是好樣的!
4、你們找出了老師的錯誤,真會觀察問題其他同學也要認真努力,
5、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你不畏艱險、克服困難、勇往直前!
6、你是一個聰明的孩子,如果你能再守紀律些,老師會更喜歡你,真希望那一天早日到來!
7、你的進步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!
8、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
9、仰望險峰,只能知道它的高大,而探索險峰,卻能知道自己的高大。
10、你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。
11、你的表達能力真棒,同學都應當向你學習。
12、快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學期的開始意味著我們相處的時間進入了倒計時。這學期僅僅有19周的時間,7月份的分別近在咫尺,想到要與你們分別心里竟有一種酸酸的感覺。但是我知道,你們必須要前行,因為只有不斷地歷經(jīng)風雨才能成為搏擊長空的雄鷹,所以,我盼著你們長大!
13、做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。
14、你講的數(shù)學小故事真精彩!把老師和同學都吸引住了,能再講一個嗎?
15、我相信,只要你認真思考,這道題你一定能做出來!
16、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
17、保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉!
18、女兒,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成績會更好,我希望你不要老看電視笨不是天生的,只要努力我知道你會努力的。加油。再加油!
19、你能想出這么好的辦法,真不簡單,你的進步可真大!老師相信,如果你再努力一點下次肯定會更好!
20、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!
21、希望下節(jié)課,你是第一個回答問題的人!
22、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
23、你是個愛動腦、會提問的好孩子,掌聲送給你。
24、衣襟還殘留著昨日的花香,身邊飄過還是那朵似曾相識的流云,伸手截住那片被秋風吹拂自慚自穢冉冉而下的淡黃的枯葉,一絲苦澀入我心。
25、學習并不難,只要你課前預習,上課積極參與,課后認真復習,成功就屬于你。
26、面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅?般浴火重生。
27青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強、有所擔當?shù)娜恕?/p>
28、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
29、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
30、有發(fā)奮圖強、勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆研、挑戰(zhàn)難關的可貴精神,建議今后要看清現(xiàn)在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節(jié)都注意了,方能成就輝煌。
31、昨天已經(jīng)永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
32、*行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
33、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
34、對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
35、氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥砣缒愕乃搿?/p>
36、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。
37、淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。
38、在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
39、踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
40、開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢,你最終一定能如愿以償。
41、在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。
42、你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話,第一句:自古英才出少年,從來紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構筑明日的前程似錦。
43、你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
44、就我所觀察,你是一個冷靜、睿智的學生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執(zhí)著追求。
45、讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
46、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
47、你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權威,才能真正成為領袖人物。
48要經(jīng)常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的'前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
49、讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
老師對孩子的期末評語 篇10
1、沈柯迪你是一位聽話,懂事的小朋友。你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能專心聽講,偶爾會舉手發(fā)言,你還是位熱心的孩子,喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個人清潔衛(wèi)生,和小朋友多加交流,平時多動手,這樣你就會變的更能干,加油!
2、陳皓天你是一位文靜聽話的小男孩。能與小朋友友好相處,對老師有禮貌。在上課時能夠?qū)P牡芈犞v,偶爾舉手發(fā)言。你有一定的自理能力,會穿脫簡單的衣褲,午睡習慣較好,能自覺入睡。希望天天樂小朋友以后大膽些,能主動與老師和小朋友交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
3、丁顧強你是一個內(nèi)向的小男孩。你有一定的自理能力,愿意自己的事情自己做。上課時,你總是安靜的坐著,很少舉手發(fā)言;下課時也很少看到你與小朋友玩耍游戲,你總是在自己小小世界里獨處著。希望呂天樂小朋友以后大膽些,能主動與老師和小朋友交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
4、徐靜蕾你是一個安靜聽話的小姑娘。你對老師有禮貌,能與小朋友友好相處。你上課時能認真聽講,但從不舉手回答老師的提問,在游戲活動中你能遵守規(guī)則,F(xiàn)在的你,在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;在園吃飯不挑食能獨立吃完自己的一份飯菜,午睡習慣較好。你有困難時能主動找老師或小朋友幫助,你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。希望豆豆小朋友改掉愛哭的小毛病,處事更大膽些,上課時主動舉手回答問題,好嗎?
5、王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友,有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛學習,肯動腦的孩子,平時喜歡動手,喜歡問為什么,上課時,能積極發(fā)言,但經(jīng)常忘記舉手。平時愿意和老師親近交談,愿意改正錯誤,希望你在以后有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!
6、苗佳音你是一個時兒活潑時兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨立吃完自己的一份飯菜,但有點挑食;你對老師有禮貌,與同伴友好相處,還能幫老師收積木,做些力所能及的事情;你在游戲活動中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴,主動積極舉手回答問題。好嗎?要是能夠改掉這個小小的毛病,那么,老師就會更加喜歡你了!
7、陳茜你是個天真文靜又可愛的小女孩,F(xiàn)在的你開朗了很多,笑起來甜甜的。還會在老師的幫助下,嘗試自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣也有了很大的進步;但是一遇到困難的你,還是會哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,愿每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!哦,還有你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家!
8、鄭依曼:你是個活潑漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時,老師要喂你,你不肯,堅持要自己吃完;假如你上課能夠認真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。
9、鄭依婷章詩怡:你活潑好動,有點調(diào)皮!游戲時你是那么投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
10、沈劉瀏:愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!
11、王楨任童鑫“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?
12、盧敏嘉:老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進步。
13、蔣浩:你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。上課時,你能專心聽講,兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn),因此,你認識了許多字寶寶,老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話,上課時能更積極發(fā)言,老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
14、沈城雨:你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂,一年來,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,如果在晨間活動時能經(jīng)?吹侥惴e極鍛煉的身影,老師就更高興了!
15、高媛媛:你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課后還愛在活動室里追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!