給學(xué)生的評語集合(精選17篇)
給學(xué)生的評語集合 篇1
擔(dān)任高一班主任之初,我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評語。這位同學(xué)初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任寫評語各有風(fēng)格。為容易比較,我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評語。初一時的評語:該生較關(guān)心時政,較遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)成績一般,勞動態(tài)度一般;對工作尚能負(fù)責(zé),對老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足,發(fā)揮主觀能動性不夠。
初二時的評語:老師與你相處了一個學(xué)期,你在運(yùn)動場上的形象給我留下難忘的印象,那過人切入上籃,漂亮!那疾步騰身過竿,漂亮!何必老在周記里擔(dān)心自己成績平平而看不到出色的個人特長呢?請你鼓足信心,一步一步上臺階,老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來。
初三時的評語:升學(xué)在望,時間緊迫,應(yīng)該把功課抓得更緊,把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績上去。非常階段,一切服從"非常"的需要。體育的愛好來日方長,中考的競爭只有一次。別忘了越來越近的這一搏!
很顯然,評語的對象大體是中等生,但體育相對突出。
第一位班主任力求評得全面,但用語刻板,缺乏熱情,似對學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生的特長為切入點(diǎn),口吻親切、語多贊賞,熱情與信任兼具。不足之處也說了,但說得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績的提高,忍不住耳提面命教誨一番。評語簡潔有力,講究文詞。問題是偏于一隅,忽視全面,其心可知,其情可感,其理則悖。
若把三則評語再細(xì)究一下,便可看出這位被評的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處:學(xué)習(xí)成績。對此,第一位班主任予以特別強(qiáng)調(diào),尚嫌主觀;第二位班主任則淡化處理,而淡化的目的在于鼓勵學(xué)生揚(yáng)長促短;第三位班主任與第一位一樣,什么個人特長也不關(guān)注,而且學(xué)習(xí)成績之外的要求一并置之度外了。誠然,評語不必寫得面面俱到,但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步,未免過分。
作為班主任,我很希望自己也能把評語寫得像第二位班主任那樣,語言流暢而親切暖人,重視揚(yáng)長而引導(dǎo)得當(dāng)。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的。有位班主任說:"評語人人會寫,各有巧妙不同。"說的有點(diǎn)道理。然而據(jù)悉,而今個別班主任寫的評語,連字正句通都成問題,那就"同志更須努力"了。
廣東省高明市荷城一小改變操行評語公式化語言,評語寫得娓娓動人,大受學(xué)生歡迎。
"記不記得那次長跑比賽,你硬是拖著扭傷的腿跑完了800米,為咱們班爭得了榮譽(yù)。我感動了好些天。你愛說笑,老師也和你一樣。不過,我和你不同的地方是從不打同學(xué),還十分愛讀書,所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,好嗎?"讀到這段文字,你也許猜不到,這就是學(xué)生時代大家都很在意的老師對學(xué)生一學(xué)期的操行評語。
日前,記者在高明市荷城第一小學(xué)見識了這樣的新式學(xué)生操行評語,乍一看,頓使人涌起一股溫馨親切的感覺。平時,我們看慣了的評語是"該生……"起頭,再列舉一些"按時上學(xué)"之類的優(yōu)點(diǎn),最后是以"希望克服缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步"結(jié)尾,篇篇差不多都有"認(rèn)真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向,千人一面,缺乏個性,套在張三身上或李四身上均可。
荷城一小校長陳日榮告訴記者,從去年9月開始,該校結(jié)合素質(zhì)教育,對學(xué)生操行評語進(jìn)行改革。開始,老師們嘗試用第一、第二、第三人稱來寫評語,后來,覺得使用第二人稱來寫最好,老師自然地把自己擺進(jìn)去,用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情,特別是用在后進(jìn)生身上更見作用。
記者隨手翻看一些評語片段,瞧:"你熱愛集體的一顆心老師也感受到了,你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對一名學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生的評語;"你是老師的小助手,也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子,在班上數(shù)你獲得的榮譽(yù)最多……但是請你記住,學(xué)無止境,不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績較好的班干部,但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開頭那評語所說的肯定是個小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點(diǎn),老師善于捕捉其閃光點(diǎn),并予肯定,學(xué)生看了可重新找回自我,獲取克服缺點(diǎn)的勇氣和信心。既不會傷害自尊心,又給學(xué)生指出自身缺點(diǎn),促使他樂于接受批評。
對新式評語,無論是家長還是學(xué)生都樂于接受。有名三年級學(xué)生的家長要孩子連讀了4遍給全家人聽,家長說,沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí),那朋友式的聊天評語使他們覺得老師就像好朋友。
不過,寫新式評語,對班主任們的要求就不同了,過去寫全班學(xué)生的評語,頂多幾天工夫就可搞掂,而寫新式評語,老師對每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,這過程甚至要一學(xué)期的積累。
給學(xué)生的評語集合 篇2
1.付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
2.某某某:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利,老師對你充滿信心。
3.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
4.鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
5.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
6.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。
7.姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!
8.某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。
9.是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
10.程劉宇:你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在墻報(bào)上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。
11.在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書本交上朋友。
12.某某某:你是個聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
13.的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
14.某某某:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
15.總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
16.某某某:你誠實(shí)穩(wěn)重,是個不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。
17.有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、勝利者!
18.某某某:在這一學(xué)期里,你受表揚(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。
19.宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優(yōu)秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?
20.周穎,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
給學(xué)生的評語集合 篇3
1:
李賢偉 你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠,熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信,你一定能取得驕人的成績。
2
許冰潔 你平時能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長平時能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時刻以班級利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,不能更好地利用時間,偶爾也犯一些小錯誤,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信你一定能做到,老師也相信你會百尺竿頭,更進(jìn)一步!
3
謝浩彬 你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來成績不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績沒有上來,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信,你一定能取得驕人的成績。
4
王建城 你平時表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是你的自覺性和時間觀念都可以再加強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn);有時,你學(xué)習(xí)自信心不足,成績始終不能夠提上來。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得好的成績。
5
吳玉坡 平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,放開膽小,參與到活動中去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
6
盧淼培 你平時學(xué)習(xí)不是很積極,但你能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;還有,有時你上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動的問題中去,所以成績始終上不來,平時時間觀念不是很強(qiáng),希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
7
林偉偉 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,也相信你能取得好的成績。
8
陳金城 你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在上課時要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績。
9
許丹維 你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績?nèi)菀赘≡,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
10.
林瑩 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來有明顯的進(jìn)步,還要注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
11
李偉權(quán)
你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考你也曾失敗過,但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
12
黃程錦 你是活潑陽光的男孩,平時尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,但老師希望你能認(rèn)真完成自己的作業(yè),同時注意自己的字跡,老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
13
張銳林 你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),平時能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語課代表平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時時間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
14
池林玹 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于你的成績較先前有所下降。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
15
蔡涥彬 你在校自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但是你平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對
自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
16
陳桂瀚 你表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績也進(jìn)步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
17
劉桂鑫 你表現(xiàn)良好,平時自覺遵守紀(jì)律;但你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,還有很大提升的空間;況且,在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
18
蔡一凡 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
19
吳見超 你在平時學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無聞,上可能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
20
黃伍鋒 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步還是可以的,總的來說表現(xiàn)還是很不錯,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),有時遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng)。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得好的成績。
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李瑋環(huán) 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步還可以,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),和同學(xué)相處融洽,樂于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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黃麗璇 你聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),平時尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時在習(xí)慣上面不能更好地控制,從開學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果一些小問題如果能得到解決,你將會取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師對你的期望很高,也相信你能取得好的成績。
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盧擁紅 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng),以后下課要注意活動得當(dāng),
老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂,萬事如意!
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吳盛青 你平時學(xué)習(xí)不是很積極,有時不能按時完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會不用心,不能參與到互動的問題中去,所以成績始終上不來,在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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林志剛 你平時學(xué)習(xí)不是很積極,有時不能按時完成作業(yè),但你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,盡管偶爾上課也會不用心,不能參與到互動的問題中去,所以成績始終上不來,在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會更大,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績,老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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黃純純 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),不能持之以恒,以致于你的成績始終上不去。希望作業(yè)能獨(dú)立完成,這樣你的進(jìn)步更大。 27
鄭康麗 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。老師知道習(xí)慣很難改,因?yàn)樗鼈兪俏覀兛粗稽c(diǎn)一點(diǎn)長大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,青春意味著一份責(zé)任。對自己,對家人的責(zé)任!通過下次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進(jìn)步。
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姚宇超 最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個學(xué)期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“勤”字。希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。 29
鄭夏星 你是一個很文靜的女孩,總是默默無聞,上課能認(rèn)真聽講,平時認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng);但遺憾的是,你平時學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己,一些細(xì)節(jié)不注意,上課精力不集中,注意合理利用時間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績。
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陳娣 學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個學(xué)期結(jié)束了,自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的,老師只能在你前進(jìn)的道路上為你指明方向,在你摔倒的時候扶你一把,不能代替你前進(jìn)。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會直線上升的!相信自己,加油!
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林佳娜 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里,看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。
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楊楚婷 你團(tuán)結(jié)友善,尊師守紀(jì)。但是,在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)W。愛因斯坦說過,成功艱苦勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進(jìn)步的階梯,他們能帶領(lǐng) 你走向成功,只要你奮發(fā)圖強(qiáng),一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。
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陳曉曼 懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個道理。有思想,有見地!漂亮的書寫,漂亮的作業(yè)!勞動的時候,你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時?粗悴恍傅呐,看著你一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,老師不要求你讀書破萬卷,但希望你能多看好書,不斷地提升自己。
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張曉璇 播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。老師知道習(xí)慣很難改,因?yàn)樗鼈兪俏覀兛粗稽c(diǎn)一點(diǎn)長大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,青春意味著一份責(zé)任。對自己,對家人的責(zé)任!通過下次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進(jìn)步。 35
江冰純 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極主動,進(jìn)步很顯著,但在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)和方法都還要不斷提升,多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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張銘慧 人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就 可以不做的青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚(yáng),還有一份責(zé)任。對自己,家人的責(zé)任。 年不重來,一日難晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人,希望下個學(xué)期你能努力學(xué)習(xí), 爭取更好的收獲。
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黃妙芬 最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個學(xué)期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
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黃曉婷 你活潑機(jī)靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風(fēng)。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學(xué)習(xí)中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
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林貴梅 你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
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吳蓓 你要強(qiáng)上進(jìn),有很強(qiáng)的能力。你做得事都完成的很好,老師很滿意。但是,你有一個小毛病,不夠勤奮。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在是拼搏的時候,老師希望你能博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學(xué)期里,會百尺竿頭更進(jìn)一步。
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吳曉霞 平時你總是很內(nèi)向,默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動,進(jìn)步也很顯著,但是由于一些方法不得當(dāng)。注意在上課時不能那么隨意,要注意改進(jìn)方法,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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林東梓 ,世上無難事,只怕有心人。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
老師希望你能更好地約束自己,消除一些不好的行為習(xí)慣,比如自修課約束好自己,高效地利用自修學(xué)習(xí)時間。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的
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吳瑛琪 你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的。但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強(qiáng)。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
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謝銳冰 你跟開學(xué)比起來,還是有進(jìn)步的,總的來說表現(xiàn)還不錯,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時主動性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整,有時會遲到等,記住作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,在各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),老師對你期望很高,希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績。
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吳瑤瑤 你總是默默無聞,在校自覺遵守紀(jì)律,能與周圍的同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),很細(xì)心。但是平時在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),自我控制能力不是很好,所以對自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底。老師對你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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陳虹 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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江雪婷 平時你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個中規(guī)中矩的學(xué)生,關(guān)心尊敬老師,作為語文課代表,你很負(fù)責(zé)。你自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,方法不得當(dāng),所以進(jìn)步不是很顯著。要注意改進(jìn)方法。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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蔡小蕓 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:
如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
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黃錦洵 性格中庸,氣質(zhì)沉靜。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃福屇愕奈磥砣缒愕乃搿?/p>
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賴正英 你性格外向,在校自覺遵守紀(jì)律,能與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,集體榮譽(yù)感強(qiáng),充滿自信,但是平時在學(xué)習(xí)上有些不細(xì)心,過于浮躁,希望你能調(diào)整好心態(tài),老師相信你只要堅(jiān)持不懈就有回報(bào)。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,相信你能取得更好的成績。
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池佳敏 你有禮貌,懂事,是個好孩子。你基本上能夠認(rèn)真完成自己的作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚(yáng)。你熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學(xué)期,你能再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌!
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劉慧玲 你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)字跡很工整,但成績進(jìn)步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,平時很少請教老師,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
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許瑋珊 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,態(tài)度很端正,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),注意不要偏科。注意時間的合理分配,平時做作業(yè)時態(tài)度很好,但是字跡不工整。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
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吳萍 性格中庸,氣質(zhì)沉靜。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而
弱勢科目,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃,讓你的未來如你的所想?/p>
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吳一宇 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
56.
羅浩純 你是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),樂于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,但你學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
57.
羅壁鋆 最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個學(xué)期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
58.
黃文珠 天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學(xué)生,但為什么學(xué)習(xí)成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績。
59.
謝嘉璇 對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內(nèi)心的煩慮,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,方能達(dá)到較高的境界。
給學(xué)生的評語集合 篇4
1.你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
2.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
3.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的"椅子"。
4.常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進(jìn)一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。
5.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
6.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優(yōu)異的成績。
7.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自己,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
8.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!
9.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
給學(xué)生的評語集合 篇5
1.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
2.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
3.你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強(qiáng)者!
4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當(dāng)上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因?yàn)槟惴e極動腦筋,因?yàn)槟阚x躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點(diǎn),那樣才像你寫的字呢!
5.你思維活躍,看人待事往往有獨(dú)特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅(jiān)持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。
6.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!
7.誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過錄音磁帶了中職班主任學(xué)生的評語中職班主任學(xué)生的評語。每次朗讀都弄得同學(xué)們送給你熱烈的掌聲。還有,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,對吧!今后學(xué)習(xí)再用功些,相信你的潛力還很大。
8.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
9.你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認(rèn)真,進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
10.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
給學(xué)生的評語集合 篇6
xx同學(xué)你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
xx同學(xué)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學(xué),相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
xx同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認(rèn)真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個聽話的好學(xué)生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
xx同學(xué)你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
xx同學(xué)聰明伶俐的你,能聽老師的話,學(xué)習(xí)成績較好,應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。
你是個乖巧、可愛的同學(xué),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)做到主動認(rèn)真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
xx同學(xué)你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問老師、同學(xué)。記住,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
xx同學(xué)有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
你很秀氣,是一個乖巧的同學(xué).課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮.只是你有時侯不能愉快地接受老師家長的意見,你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
xx同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟阌袝r不能接受老師的教育,上課有時會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續(xù)努力吧!
xx同學(xué)你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,做事勤快。你常說自己笨,學(xué)不起。老師不相信你笨,因?yàn)槊總單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫好一點(diǎn),老師相信你的成績會進(jìn)步的。
xx同學(xué)你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動回答問題,那么你將更加出色,更加完美!
xx同學(xué)你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽從老師和家長的教導(dǎo),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時候,希望你能夠改掉這個缺點(diǎn),爭取更好成績!
xx同學(xué)你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”
xx同學(xué)你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
xx同學(xué)你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
xx同學(xué)你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
給學(xué)生的評語集合 篇7
1、你性格活潑開朗,天資聰明,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。但是,你的作業(yè)比較馬虎。其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。比如上課聽講再認(rèn)真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時,要懂得寬容,不可輕易動手打架。老師對你期望很高,你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子,老師等你的好消息。
2、在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
3、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風(fēng)趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
4、你質(zhì)樸淳厚,樂觀向上,學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊(yùn)含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
5、課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!
6、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
7、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
8、活潑好動是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會有收獲。
9、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
10、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能合理安排時間,及時完成作業(yè)。但對待學(xué)習(xí),有時不是很嚴(yán)格,不能很好的做到持之以恒。“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
11、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
12、你是一個善良的女孩,誠懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
13、你是一個有責(zé)任感,有能力的學(xué)生,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來。
14、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動腦筋思考,你的成績會進(jìn)步更快的!
15、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
16、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進(jìn)步更快的。
17、你是個尊敬老師的好孩子,自尊心極強(qiáng),又能積極參加班級的各項(xiàng)活動。但上課注意力仍不夠集中,易受外界干擾,所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。相信經(jīng)過你的努力,一定會取得更好的成績。
18、你坦誠直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點(diǎn),凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀(jì)律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴(yán)于律己,你會取得令人滿意的成績的。人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運(yùn)用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。
19、在家中排行老二,可能是因?yàn)殒⒚枚嗟脑颍肋@樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點(diǎn)我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容。他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)我們常長擔(dān)心他的成績,事實(shí)也是如此,他的成績只能在班里排中下等。每次和他談這事,他總是說,沒關(guān)系,長大后要開發(fā)軟件,一樣能賺錢,像比爾?蓋茨一樣。但愿他能如愿。
20、懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
21、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
22、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
23、通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
24、你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
25、你每天堅(jiān)持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律?蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油,把學(xué)習(xí)趕上去。
26、你是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個用功的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
27、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
28、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。
29、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的.了,努力!
30、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。下學(xué)期讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn)吧。
31、轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果你能在工作上大膽一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了!吧皆俑,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好!
32、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
33、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。
34、你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
35、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
36、我們抬頭一望,就能見到掛在教室墻壁上的你的毛筆書法作品。老師和同學(xué)們都很羨慕你,我已經(jīng)看見了未來的你前途遠(yuǎn)大。不過,這學(xué)期明顯變得有些貪玩,和同學(xué)們的摩擦也有所增加。一段時間內(nèi),成績有明顯波動。好在你調(diào)整得很快,課堂學(xué)習(xí)的效率又提了起來。加油吧,孩子,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
37、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
38、你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩,感想敢言,好勝心強(qiáng)。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),你能注重細(xì)節(jié),仔細(xì)思考,有追求完美的精神。你喜歡和同學(xué)們一起玩,如果能多注意與人交往,學(xué)會換位思考,同學(xué)們會非常喜歡你。
39、你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強(qiáng)拼搏的場面,你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。
40、你是一個可以讓老師放心的學(xué)生。雖然有時在學(xué)習(xí)上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),尤其是英語課代表的工作,做得相當(dāng)漂亮。在學(xué)習(xí)方面,能做到上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
41、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
42、生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好?傊闶且幻^讓老師放心的好學(xué)生。俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
給學(xué)生的評語集合 篇8
1、 我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學(xué)得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!
9、今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
10 、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
肯定式:對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。
1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5、有進(jìn)步啦!
6、孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!
7、字跡美觀,頁面整潔!
8、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!
9、作業(yè)挺多,你還能寫這么好,這就叫堅(jiān)持!
10、 我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!
批評式:直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問題,促其改正。
1、學(xué)習(xí)退步,我會注意你!
2、你沒有認(rèn)真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!
7、驕兵必?cái)。?/p>
8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
9、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
10、 不可以對自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
給學(xué)生的評語集合 篇9
周 揚(yáng):
文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,老師希望你在學(xué)習(xí)上能再多點(diǎn)好問的勇氣,多點(diǎn)與同學(xué)切磋爭論的勇氣……希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。老師相信:敢于爭先的你會學(xué)得更加出色!
劉 凱 凱:
作為勞動委員的你為班級的衛(wèi)生作出了貢獻(xiàn),謝謝你。不過,在學(xué)習(xí)上,有待提高的方面還有很多。后半學(xué)期學(xué)習(xí)不夠自覺主動。希望你在今后學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真思考并積極回答問題,像打掃衛(wèi)生一樣,不留任何死角。老師覺得你只要學(xué)習(xí)上主動些,你的成績會有很大的提高。老師期待著你的成功,努力吧!
談 悅:
你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學(xué)習(xí)上,課堂上老師很少能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師覺得你只要把精力投入到學(xué)習(xí)中來,遇事多想想, 學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你,定會取得可喜成績。珍惜現(xiàn)在,加油!
姚 欣:
你性情溫和,言語不多,你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也不氣餒,默默向著你的目標(biāo)前進(jìn)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限風(fēng)光。
袁 家 霞:
你是一個開朗、大方、有禮貌的女孩,又能明辨是非,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;關(guān)心班集體,能積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真、有目標(biāo),課堂上能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都能完成,如能進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動性,定會取得可喜成績。
杭 悅:
你是一個能主動自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)的女孩。上課積極發(fā)言,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
闞 月 榮:
生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時完成。能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,也曾經(jīng)努力過,并且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恒。如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會帶給老師與同學(xué)更多驚喜,帶給自己更大的收獲。
李 晨:
性格內(nèi)向的你,能遵守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助。學(xué)習(xí)上,你渴望進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!大膽地舉起你的手,勇敢地表達(dá)自己真摯心聲,你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂。
孫 晉:
你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時完成。希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。老師覺得你還學(xué)有余力,只要你再用功些,發(fā)揮你的潛能,你一定能學(xué)的更好!
李 娟:
你是一個有上進(jìn)心的女孩,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。身為語文科代,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。學(xué)習(xí)上有計(jì)劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做得更好。加油吧!
張 蘇 秀:
你是個樸實(shí)、勤奮、聰明的女孩。與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務(wù),聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在學(xué)習(xí)上有一種肯吃苦的勁頭。望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會做的更好。
孫 寶 路:
你是個有思想、有目標(biāo)的男生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動,善于思考,聽課較認(rèn)真,學(xué)無止境,希望你更加努力,再踏實(shí)些,爭取更好的成績。假期里把字練練。
倪 宏 益:
你是個善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,老師布置的事情,你能默默記在心里,積極去做,從不用老師操心。 愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,老師相信,如果你能夠多一份朝氣和沖勁,那么你將會更加出色,更加完美!
曹 思 靜:
你是一個文靜的學(xué)生,言語不多,你在這個學(xué)期的表現(xiàn)較好,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每一期墻報(bào)都有你辛勤的汗水;你是老師的得力助手。若你能在學(xué)習(xí)上再勤奮些,并進(jìn)一步增大課外閱讀量,拓寬視野,則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。 在今后的學(xué)習(xí)中,希望你能更加嚴(yán)格地要求自己,努力克服自身弱點(diǎn),爭取更大進(jìn)步。
姚 忠 萍:
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你卻充滿著一種上進(jìn)的朝氣,每當(dāng)老師批改作業(yè)時,總會看到你那認(rèn)真工整的書寫;每當(dāng)老師上課講解時,總會注意到你那求知識的眼神。老師感到很欣慰:“一位多么熱愛學(xué)習(xí)的女孩!”如果在課堂上有你熱情的參與,積極的回答,老師深信,你定會帶給老師與同學(xué)更多驚喜,愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
陳 艷:
老師欣賞你善良的心地,寬大的襟懷、待人謙虛而自信的態(tài)度。你尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多問老師和同學(xué),你一定會有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
袁 禮 偉:
誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),但你缺少的是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多問老師和同學(xué),你一定會有很大的收獲的。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
時 光 躍:
你是個勤勞、聰明的男孩,勞動總是沖在第一線,你很熱情,能與同學(xué)友好相處。雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。愿你奮發(fā)向上,老師關(guān)注著你的進(jìn)步!
周 葉:
你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌。你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力。我將為你喝彩。繼續(xù)努力吧,老師支持你。
王 越:
古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,但在學(xué)習(xí)上還欠刻苦,愿你再踏實(shí)些,策馬前行,快馬加鞭,老師期待著你更好的成績。
張 月:
你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。加油!
丁 文 彬:
你是個聰明的男孩,你很想把學(xué)習(xí)搞好,但對待學(xué)習(xí)欠踏實(shí),你是否已盡了全力?別忘了 “千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,不懈追求,才能結(jié)出豐碩之果,勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿。努力吧!期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂進(jìn)步!
許 慧:
你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號!你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你,而你也總是不辜負(fù)老師的期望。你在學(xué)習(xí)上的機(jī)靈勁兒和良好的領(lǐng)悟能力,老師打心底里感到欣慰和自豪。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真,默默地思索,靜靜地聆聽,勤懇的每步都走得很踏實(shí)。希望你百尺竿頭更近一步,加油!
戴 飛:
你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué)。作數(shù)學(xué)課代表時,能負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。期待你來年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。祝你快樂進(jìn)步!
王 雪 嬌:
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!
孫 萌:
你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀。那么,你一定會更加優(yōu)秀。
曹 文 昕
你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計(jì)較。課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
高 萌:
你是一個活潑開朗的女孩,有著貪玩的本性。學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀,可現(xiàn)在為什么只能望洋興嘆呢?相信你不會甘為人后,新的學(xué)期里希望你更加懂得珍惜時間,勇于進(jìn)取,努力取得突破性進(jìn)步!
給學(xué)生的評語集合 篇10
1、你的作業(yè)是那么認(rèn)真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。
2、你是一個那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進(jìn)步。
3、活潑、好動的你頭腦靈活,并且熱愛勞動,關(guān)心集體,如果你能在學(xué)習(xí)上多花些時間,努力開動腦筋,上課時表現(xiàn)再好些,一定會有更大的進(jìn)步!
4、古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,聰明伶俐的你,肯定會明白這句話的含義,老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知識的高峰。
5、雖然你平時總喜歡默默學(xué)習(xí),但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里。今后學(xué)習(xí)上你還要再主動些,作業(yè)再細(xì)心些,課上再專心些,相信你會取得更大的進(jìn)步。
6、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯,你會努力改正,繼續(xù)努力吧!
7、本學(xué)期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認(rèn)真地完成作業(yè),相信你的成績一定能有更大的進(jìn)步,加油吧!
8、在老師眼里,你是一個聰明,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。我們都為你自豪。你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,定會成為一個出類拔萃的學(xué)生。
9、你愛學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,,那該多好!
10、這學(xué)期你取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習(xí)慣上規(guī)范自己,做一個人人喜歡的好孩子。
11、從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
12、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進(jìn)步。
13、你是一個聰明而又頑皮的孩子,你很有個性,成績優(yōu)秀。當(dāng)你認(rèn)真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且準(zhǔn)確無誤。作為班干,工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。老師希望下學(xué)期你能表現(xiàn)的更好。
14、經(jīng)過你的努力,這學(xué)期的進(jìn)步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。新學(xué)期里,老師希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發(fā)展的小學(xué)生。
15、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,認(rèn)真一些,一定會有更大的進(jìn)步!
16、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言也很積極,你真是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
17、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫端正。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,爭取更優(yōu)秀的成績。
18、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,現(xiàn)在的你比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
19、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
20、你是個比較懂事的孩子,每天能堅(jiān)持早到校,在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步。朗讀水平較好,上課較認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,望今后在學(xué)習(xí)上能多下苦功,各科成績一定會更理想。
21、你是一個非常乖巧的學(xué)生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日,老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!
22、本學(xué)期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,膽子大了,回答問題的次數(shù)多了,成績進(jìn)步了,老師真為你感到高興。在新的學(xué)期里,老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進(jìn)步的你。
給學(xué)生的評語集合 篇11
1、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。
2、有人說,最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽光、開朗、向上,這是一生的無價之寶。一個人,如果能恒久地追求自己的夢想,便是幸福的,也會成功常伴!預(yù)祝心想事成!
3、一年的相處,知道你正直、真誠,擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!讓自己更“麗”,也是一個目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢的人是美麗的。我們的人生需要用夢想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝!南胧鲁桑】鞓烦0!
5、三年的相處,只知道你是一個可愛的女孩。三年前的那個小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。分別在即,有一言共勉。向往,原來是春天的另一個名字。有向往,有夢想,去努力,便擁有快樂與幸福。預(yù)祝一生幸福如春!
6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了,分別在即,有一言相贈。大膽而執(zhí)著地追夢,讓夢想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!
7、你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
8、你是個樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自己,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友。認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。
給學(xué)生的評語集合 篇12
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動。繼續(xù)加油吧!
郝晨:
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。
趙林
一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹!
苗敏杰
你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良同學(xué)。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是我的好助手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
李芳
聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動,與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學(xué)互相激勵、互助支持、互相交流,爭取更好的成績。
張利寧
整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。
丁海洋
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
孔方方
你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
李勇
這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人!
楊曉路
默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
陳憲娣
你不愛言語,但你學(xué)習(xí)很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
衛(wèi)儉儉
勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個新的水平。
李艷君
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。
趙俊俊
努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;快挺起脊粱,加快前進(jìn)的步伐,愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。
郝亞
你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
成龍龍
你上進(jìn)心很強(qiáng),能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。尊師愛友,熱愛班集體。當(dāng)勞動委員,工作積極熱情,得到同學(xué)好評。成績有些波動是學(xué)習(xí)中的正,F(xiàn)象,相信經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期會取得更好成績。
馬海寧
你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細(xì),不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。
李管仲
人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),你就是一個極有天賦的學(xué)生,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
史慶東
你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,送你一句話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
趙文貞
你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,這就是你,一個勤學(xué)、樂觀的學(xué)生,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
楊子萱
你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時。
李天新
我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
位佳林
你個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
楊芬芬
你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
張進(jìn)
你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對高中這人生第一搏。
衛(wèi)月玲
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的學(xué)生。希望你多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
常麗娟
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
李夢輝
你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
王小娜
你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!。
康思思
你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你的神情已深深印在我的記憶中。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
張方
你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你要像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。
趙亞峰
或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是很不錯的,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
陳采紅
你性格溫順,待人謙讓,對待學(xué)習(xí)講究效率,各方面都取得較大進(jìn)步,望你在新的學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,早日使自己成為同學(xué)們的表率。
楊自強(qiáng)
你的忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群是你成功的前提和保證。望你今后更加關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),不囿于傳統(tǒng),不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。
丁芹旗
我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
楊高麗
經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實(shí)你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
衛(wèi)素敏
你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
張瑜文
純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
張妞
你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力,希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
解寧寧
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,愿你在學(xué)習(xí)上能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步!
李姣
你的聰明伶俐給我留下深刻印象。望你能以頑強(qiáng)的毅力奮起直追,向成功邁進(jìn)。
韓慶杰
你是一個非常聰明,非?蓯鄣膶W(xué)生。望今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾能力,你應(yīng)該更加清醒,只有不斷的學(xué)習(xí),才能把成功緊緊握在手中。
吳志偉
你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只顧一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
牛學(xué)文
你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能成功。
衛(wèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
你是一個不多言,不多語,文靜的學(xué)生。
希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
王方
你個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的學(xué)生,望你能提高學(xué)習(xí)的積極性,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
楊鏢
楊鏢:如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
李斌
你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學(xué)生;從你這學(xué)期的的學(xué)習(xí)情況可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,希望能加倍努力,爭取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
曹陽陽
你有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
李自剛
上課時而不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。希望你快挺起脊粱,加快前進(jìn)的步伐,愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健。
鄭麗
你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
和萬千
你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí),你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時。
李澤華
望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。
王雪莎
希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
王一帆
你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
李騰飛
你有時不能控制好自己。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
代貞貞
你躊躇不前的成績記錄必須打破。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。
給學(xué)生的評語集合 篇13
1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng),不愛言語,能團(tuán)結(jié)同學(xué),有時過于貪玩,對學(xué)習(xí)重視不夠,對集體活動不太關(guān)心,紀(jì)律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
3、該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識并改進(jìn)。
4、該生擔(dān)任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
5、該生善良、誠實(shí)、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律、義務(wù)勞動上不較認(rèn)真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
6、該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)、勞動積極性還有待提高。
7、該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),嚴(yán)以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
8、該生在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
9、該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主題周會積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
10、該生性格直率,為人開朗、活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
11、該生待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),服從班組管理,積極參加校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。
12、該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,愛好廣泛,能積極參加;顒,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀(jì)律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績。
13、該生個性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)、勞動不較認(rèn)真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
14、該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。
15、該生在校基本能服從管理,與同學(xué)相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
16、該生思想品德好,紀(jì)律表現(xiàn)好,能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動,望有改進(jìn)。
17、該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。
18、該生是一個善良的學(xué)生,誠懇樸實(shí),無違紀(jì)現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,服從老師的安排,基本能嚴(yán)格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
19、該生個性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
20、該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對待并改善。
21、該生為人誠實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
22、該生個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。
23、該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達(dá)較好,多次組織主持主題班會,學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
24、該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強(qiáng)意志,克服遲到的習(xí)慣。
25、該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交際,在班上擔(dān)任生活委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但紀(jì)律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
26、該生是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。
27、該生是一個為人隨和,誠實(shí)正直。在過去的`這一個學(xué)期里,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動,在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格,望有所認(rèn)識。
28、該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
29、該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續(xù)努力。
30、該生性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
31、該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項(xiàng)活動;在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅(jiān)持努力。
給學(xué)生的評語集合 篇14
1、你活潑好動,思維敏捷,常規(guī)紀(jì)律的遵守上有明顯進(jìn)步。只是有時上課的不能專心聽講,因此學(xué)習(xí)不夠穩(wěn)定,老師相信只要不懈努力成功一定會與你并肩同行的。
2、你聰明、伶俐、天真可愛,書寫工整、漂亮,真可謂字如其人,學(xué)習(xí)成績比較可喜。如能在上課時堅(jiān)持專心聽講,積極舉手發(fā)言,那么你定會為同伴學(xué)習(xí)的好榜樣。
3、你誠實(shí)、聰明、秀外慧中,衣著整潔、文明守紀(jì),晨讀課上的領(lǐng)讀有聲有色,是同學(xué)生活中的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。如能再接再厲,定會更上一層樓。
4、你知道嗎?你通過自己的努力,作業(yè)書寫漂亮多了。課上有時也能舉手發(fā)言,老師非常高興,老師希望做一個勤奮,好學(xué)的孩子,別放松自己,繼續(xù)努力。
5、你熱愛勞動、關(guān)心集體,書寫有明顯進(jìn)步。校運(yùn)動會上看到你努力拼搏的身影,老師為你感到欣慰。如能在學(xué)習(xí)中戒驕戒躁,成績定會穩(wěn)步上升!
6、你思維活躍、知識面廣,組織能力強(qiáng)是老師難得的好助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。尤其是你工整漂亮的字體經(jīng)常博得老師及同學(xué)的嘖嘖稱贊。老師相信你一定能再接再厲成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生的!
7、你是個聰明靦腆的小男孩,學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)任務(wù)。臨時中隊(duì)委的角色扮演得有聲有色。如能在細(xì)心中多些大膽,你的成績將會更加喜人!
8、性格文靜內(nèi)向的你,學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)書寫工整、漂亮,這都是值得同學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如能在課堂上多舉手發(fā)言,你將會有更大的收獲。
9、你思維敏捷,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實(shí),書寫比較認(rèn)真,每次單元測試成績總名列前茅。如能在學(xué)習(xí)上戒驕戒躁,你的成績將會穩(wěn)步上升!
10、你文靜、內(nèi)向,平時不善言辭,作業(yè)能及時完,但有時不能明確老師提出的要求,如能在課堂上專文章
給學(xué)生的評語集合 篇15
1、你為人誠實(shí),頭腦純樸,心地善良,辦事慎重,與同學(xué)之間干系融洽,待人接物春風(fēng)劈面。通常你總是冷靜無聞地辦事,是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;活動會上不但你發(fā)揮了本身在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)風(fēng)俗,但要過細(xì)學(xué)習(xí)要領(lǐng),多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動頭腦,過細(xì)通常的訓(xùn)練,日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向結(jié)果良好的同學(xué)討教,汲取他們學(xué)習(xí)的英華。只要開心,老師信賴在不遠(yuǎn)的將來會看到你可喜的進(jìn)步。
2、你總是冷靜無語,篤志搏斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,團(tuán)體見解強(qiáng),積極加入學(xué)校和班級構(gòu)造的各項(xiàng)活動,辦事認(rèn)真過細(xì);在學(xué)習(xí)上你可以大概循規(guī)蹈矩地完成每一個關(guān)鍵,但只偶然間的包管是不夠的,要深入研討,追根求源,探索出得當(dāng)本身的學(xué)習(xí)要領(lǐng),這樣你在學(xué)習(xí)上才氣取得更大的進(jìn)步。
3、你特長突出,很有靈性,你看似寂靜其實(shí)性格開朗,你來往普遍,樂于助人;你對感興趣的事情可以滿身心地投入,而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng),樂意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待辦理的是調(diào)解學(xué)習(xí)要領(lǐng),從根本抓起,多思善問,善問者超過高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目的,實(shí)事求是。不管路途多么迢遙,只要可以大概堅(jiān)持到底,末了你肯定會有可喜的功勞的。
4、你是一個誠實(shí)淳厚,善良懂事,值得信托的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為本身不如別人,認(rèn)為本身差,失去信心?其實(shí)你很良好!你善解人意,熱心資助有困難的同學(xué),你也很勤勞,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)結(jié)果臨時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕故意人”。我信賴,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,變化一下學(xué)習(xí)要領(lǐng),學(xué)習(xí)結(jié)果肯定會進(jìn)步的!
5、你是一位文娛喜好者,興趣普遍,彈得一手好琴,歷史劇演出中有精彩體現(xiàn),舉措和諧,廣播操舉措精美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂規(guī)矩,是位深受各人喜好的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng),不知該怎樣去做。期末復(fù)習(xí)時期,有作業(yè)未交的征象。學(xué)習(xí)的要訣是勤勞多問,認(rèn)真聽講,定時交作業(yè),請認(rèn)真按上述要領(lǐng)去做,老師信賴,你的結(jié)果會有很大的提高的。
6、你是一位聰明的學(xué)生。可你偶然顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你每每走神,無精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求本身,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)討教,結(jié)果會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。老師盼望你能嚴(yán)格要求本身,上課時會合過細(xì)力,變化懶散征象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7、你是善良、樸素、懂事的學(xué)生,你辦事不停認(rèn)真,每每為班級排憂解難,你愛團(tuán)體就像愛本身的生命,我為你感想無比的自大。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松弛,老師看在眼里,急在內(nèi)心。要是有什么困難,老師很樂意資助你,因?yàn)槟悴煌J且晃缓荛_心的好學(xué)生。盼望以后革新學(xué)習(xí)要領(lǐng),加強(qiáng)根本知識學(xué)習(xí),將各科結(jié)果提高到一個更高的檔次,奪取更大的進(jìn)步。
給學(xué)生的評語集合 篇16
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進(jìn),能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你上課紀(jì)律好一些,對你對班都有會有好處的。
你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點(diǎn)時間,少一些給自己找藉口,相信進(jìn)步會很大的。
你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
你是一個乖巧又勇敢的孩子。那次風(fēng)吹門把你的手夾住了,四個手指被夾得通紅,老師看著多心疼啊,但你卻沒有掉一滴淚。排隊(duì)時,你是我們班站得最筆直的小“士兵”!
你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
給學(xué)生的評語集合 篇17
你是一個愛玩好動的男生,當(dāng)然這不是缺點(diǎn),不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
課堂上你響亮和獨(dú)特的回答讓老師好喜歡,可是你喜歡在課堂上講悄悄話,做小動作,知道嗎?在這里老師也有句悄悄話想告訴你,老師喜歡誠實(shí)的孩子,做錯事不要緊,有錯就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)現(xiàn)什么這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也不如以前了,一定要改!老師為你加油!改了我們還是喜歡你的!
你是個聰明、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒,發(fā)音到位,聽力極佳,要繼續(xù)努力,不能驕傲?墒,你在課堂上的表現(xiàn)老師可不滿意喲,做個專心聽講的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老師相信你行,我等著你的好消息。
每次預(yù)備時,都能聽見你響亮而動聽的歌聲。你的作業(yè)又干凈又工整,是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),你是同學(xué)們的好班長,是老師的小助手,老師很喜歡你。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
你是一個好學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,一年來,你的學(xué)習(xí)成績沒讓父母和老師操心,這和你的勤奮分不開,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問”,性格也開朗一些,活潑一些。
你是個懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費(fèi)。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
更要嚴(yán)格要求自己,你能做到嗎?
純真可愛的小周雪,你對待同學(xué)熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,課堂上高舉起小手,好嗎?
你是個認(rèn)真、踏實(shí)的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認(rèn)真完成作業(yè)。勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),加油!努力!你會更帥的!
你是個天真、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真?矗∧愕淖鳂I(yè)寫得多認(rèn)真呀,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進(jìn)步!
在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點(diǎn)兒,字寫端正一點(diǎn)兒,課堂上發(fā)言更多一點(diǎn)兒,嚴(yán)格要求自己。你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意解決。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時聲音再大一些,就更好了。
你是個文靜的女孩,總是默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,紙簍滿了,你主動倒掉。世上無難事,只怕有心人,只要你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),多動腦思考,你就能把學(xué)習(xí)搞好。
你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于知道學(xué)習(xí)是什么了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認(rèn)真些!