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      學生品德考核教師評語

      發(fā)布時間:2023-07-04

      學生品德考核教師評語(精選15篇)

      學生品德考核教師評語 篇1

        1、 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

        2、 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

        3、 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

        4、 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

        5、 懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

        6、 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

        7、 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

        8、 這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

        9、 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

        10、 你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

        11、 是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

        12、 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

        13、 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

        14、 在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

        15、 你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

        16、 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

        17、 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

        18、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

        19、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

        20、 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        21、 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

        22、 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

        23、 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

        24、 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

        25、 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

        26、 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        27、 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

        28、 平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

        29、 不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

        30、 你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

      學生品德考核教師評語 篇2

        1、“巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

        2、在老師眼里,你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的'好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

        3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關系,繼續(xù)努力,相信你會更好的。

        4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?

        5、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!

        6、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

        7、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

        8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!

        9、你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!

        10、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。

        11、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,積極發(fā)言,爭取更大的進步!

        12、你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

        13、你個性活潑開朗,待人有禮,善于與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業(yè)認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。

        14、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

        15、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

        16、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。

        17、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

        18、xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學。

        19、一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

        20、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

      學生品德考核教師評語 篇3

        你在樂隊里的精彩表演,讓全體同學對你刮目相看,你在運動會上的拼搏精神,更讓同學們對你贊嘆不已,朱澤的鋼筆丟了,我看到你主動送上自己的;程明的家庭生活困難,你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀小,在勞動中,你經(jīng)常幫助他。老師和同學們都在背后夸你呢!學習上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的勇氣也沒有。把手伸出來,和老師、同學們共同牽手,還怕追趕不上隊伍嗎?

        張麗莉供稿

        似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時,面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。

        近來,從你的作文中透露出的點點自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,然而自卑會是絆腳石,阻礙你前進。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛!

        16.引導學生戰(zhàn)勝脆弱、自強自立的評語

        你還是以前的那個小業(yè)青嗎?那個懂事、乖巧、學習優(yōu)秀、人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你因為媽媽的出差而思念、難過,我也知道你非常想念媽媽?墒牵瑫r你也應該知道,魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼豐滿時也要自己飛向藍天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,小業(yè)青,把對媽媽的想念化作學習的動力,同學們在關注著你,老師也在期待著你,相信你會戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個人見人愛的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個樣子一定會難過的!

        常麗輝供稿

        李老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起?梢哉f六年二班如果沒有了你,將會失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,我想你還有一點值得老師驕傲的就是知識面很廣。最近李老師想請教你一個問題,那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記。耗袃河袦I不輕彈,做個錚錚男子漢!

        李 鵬供稿

        你落后過,不過那是過去,不是將來。還記得周一的那次數(shù)學測驗嗎?你得了“尚需努力”的成績,雖然和優(yōu)秀生相比,這個成績相差太遠,不過老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動作。還有周三那次激動人心的冬季長跑,你頑強地爭得了全學年第二名的好成績,為班級爭了光。更讓老師難忘的是,在“保護母親河”的捐款活動中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲蓄盒走上講臺時,同學們那經(jīng)久不息的掌聲。因為大家都知道你是一個特困生,是一個需要別人救助的特困生……從這一點一滴中老師看得出,你是一個自強自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學習成績一天比一天好起來!

        張文秀供稿

        17.引導學生大膽與人交往的評語

        你還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻、不善交往的天一正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的天一已向我們走來,請你試著走入同學中間,你會發(fā)現(xiàn),同學們的手很熱,同學們的心很熱,同學們的愛很熱……愿意和老師、同學作朋友嗎?如果愿意,就請你主動、大膽地同大家一起玩兒,一起說說笑笑,互相來往,互相幫助。告訴你,老師還是喜歡開朗、活潑、外向、熱情的于天一!

        李亞姝供稿

        你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞,如能做事大膽、大方,會更優(yōu)秀的。

        紀雪芬供稿

        18.引導學生主動幫助同學的評語

        你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作,你能理解媽媽一人帶你的艱辛,從不跟媽媽要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常儉樸。懂事的你知道用最好的學習成績報答媽媽,用自己的小手幫助媽媽,你是班級里自立能力最強的孩子,是同學們學習的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學,像幫助媽媽一樣幫助同學,那你一定能成為最受同學歡迎的人。

        姜曉坤供稿

        你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅!半r鷹獎章”你得的最多!同學們多么佩服你呀!

        要是你能多幫助其他同學共同進步,那么老師的信任,同學的微笑就會長久地伴隨著你。

        孫淑芳供稿

        19.引導學生學會珍惜、強化學生責任感的評語

        那一天老師在調(diào)查你和小剛打架的事情中,你讓老師看到了你“敢做敢當”的男子漢氣概,真的令老師感動,做人就應該這樣光明磊落,承擔起自己的那份責任,無論自己是對還是錯,都要做一個有責任感的人。

        宋昊民供稿

        你是一個有責任感的孩子,你的人生也會因此而靚麗!

        劉 凌供稿

        孩子,你知道“家”是什么嗎?家是流浪者向往的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛勞而感動的地方。美滿、幸福、和諧的家庭是需要家庭中所有成員相互溝通、相互諒解來維系的。孩子,現(xiàn)在你正擁有它,你怎能不珍惜,不愛護它呢?

        許 巖供稿

        20.引導學生克服缺點、改掉毛病的評語

        首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!

        倪景玲供稿

        親愛的孩子,當我手里捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候,老師的心里是多么感動。∥疑钌畹孛靼祝哼@源于你對老師真摯的關愛。我很感謝你這位關心老師的好孩子,可是在老師心里也有一些痛,因為老師知道這錢的來路,但我相信你會用今后的實際行動來彌補你一時的過失……

        胡 晶供稿

        在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業(yè),更讓人高興的是你改掉了撒謊的毛病。老師相信你下學期會有更大的進步。

        王 威供稿

        一心想為班級爭光、為爸爸爭氣的你,近來課堂上精神了,作業(yè)工整了,成績與優(yōu)秀牽了手,操場上也見到了你晨煉的身影,真棒!只是這么棒的小伙子的衣服上怎么還有邋遢城的地圖,臉上還有邋遢市市民的印章?你是個聰明的孩子,快想想,應該怎么辦呢?假如爸爸沒有時間照顧你,你能否學著自己照顧自己呢?

      學生品德考核教師評語 篇4

        1.你是位好動而可愛的男孩,你尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了許多壞習慣,上課能認真聽講,作業(yè)能獨立按時完成,并能不懂就問;因此你的成績進步很快,但英語還不理想,希今后在英語上多花功夫,老師相信通過你的努力,英語也能和其他學科一樣棒!

        2.你個性穩(wěn)重,忠厚老實,你關心集體,團結同學樂于助人,你遵守紀律,尊敬師長,能積極參與各項活動,勞動積極。你學習刻苦,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是對數(shù)學,你有濃厚的興趣,并取得了很不錯的成績,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進,再創(chuàng)你輝煌的明天。

        3.你關心集體,團結同學,樂于助人,你遇事沉著冷靜,再加上你的那股認真勁兒,因此任何事到了你手中,都會圓滿完成,學習中的你也是如此,你總是一絲不茍,認真對待學習中的每一件事,因此你成績?nèi)〉昧溯^大的進步,希你今后更大膽地與老師.同學交流你的想法,爭取更大進步!

        4.你熱情大方,關心集體,團結同學,工作積極主動,有極強的集體榮譽感,你多才多藝,有著一個好口才,練得一手好字,寫得一手好文章。你學習認真,作業(yè)按時獨立完成但成績略有下滑趨勢,希你多找找自身原因,好好努力,爭取下學期進入班級前列,你還是有潛力的,加油吧!

        5.你是一位踏實苦干,好學上進的女孩,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處,你積極參加各項活動,并取得了一定的名次,為班級爭得了榮譽。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟.老練了。學習中的你刻苦勤奮,學習成績名列前茅,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風,再創(chuàng)自己輝煌的明天!

        6.你關心集體,團結同學,遵守紀律,尊敬師長,你積極參加各項活動,并取得了不錯的成績,你學習較認真,上課積極發(fā)言,課后作業(yè)認真完成,不懂就問,但缺乏深入研究問題的能力,希今后在學習中多一份獨立性,并注意學習方法的選擇,爭取學習上有新的突破!

        7.你不聲不響,性格內(nèi)向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,你學習態(tài)度尚可,但偶爾也會放松自己,因此導致學習成績不理想,希今后注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取趕上大隊伍的步伐!

        8.你活潑可愛聰明伶俐。一學期來,你的成長與進步老師看在眼里,也為你高興,你學習認真,有刻苦鉆研的精神,學習成績優(yōu)秀,你工作踏實,有較強的組織能力與管理能力,因此由你組織的一些活動,搞得有聲有色,希今后進一步鍛煉自己的工作能力,使自己變得更老練.更成熟,做一名更優(yōu)秀的班干部!

      學生品德考核教師評語 篇5

        1、吳學懿:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生。平時能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學。上課紀律較好,但由于基礎的原因,成績不夠理想。"天生我材必有用",老師希望你能樹立信心,勤奮學習,只要你能堅持,一定能會有所收獲的。

        2、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

        3、戴程華:生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會。學習上對自己的要求有些松,時常發(fā)現(xiàn)你沒有按時完成作業(yè),時常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時常發(fā)現(xiàn)你因為沒有傾聽老師的話而再次重復問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話說:"三年級的你了,自己能管理好自己。"那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著。

        4、該生學習比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

        5、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

        6、李美舜:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

        7、良煥:你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色。

        8、邢壘:該生熱愛學習,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師學習態(tài)度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發(fā)言,踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,經(jīng)常幫助他人,經(jīng)常參加社會公益活動,并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業(yè)積極完成,并且不懂就問,有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態(tài)度良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

        9、該生性格內(nèi)向,學習態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領小組成員積極進取,力爭上游,表現(xiàn)突出。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力,爭取做得更好!加油!

        10、你的成績真令老師和家長為你擔心,自己好好利用假期補一補,好好再把學過的東西復習下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,老師期待著你的進步。

        11、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動,作為圍棋課代表,對工作認真負責。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,能成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!

        12、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望堅持不懈的努力,取得更大的進步。

        13、人生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有這樣,當你首往事時,你才不會感到太多遺憾。

        14、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

        15、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

        16、你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

        17、周雨華:你是一個非常樸實、沉穩(wěn)的小男孩。老師永遠忘不了你很出色的組織了學校組織的運動會,你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。相信自己,只要自己努力就能干好任何事,老師希望你對待學習也像對待這次運動會一樣,只要努力就能成功,不信你試一試。

        18、對你來說,體育是摯愛,學習排第二,可是你還沒有吸取小學失敗的教訓吧,直到現(xiàn)在你還沒有穩(wěn)定下來,下的功夫仍不夠,你的各門功課分數(shù)都不夠好。你想報考高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。

        19、蔡宇振——看著你認真寫的每一個字,我覺得你很幸福,因為,你有一個好媽媽。還記得去年這個時候,你寫的字嗎?歪歪扭扭,糊糊涂涂。都說"字如其人",從你的字中我知道,你沒有用心在學習。在媽媽的幫助、指導下,瞧你現(xiàn)在,進步越來越大,你是好樣的。希望,下學期,你更棒!

        20、蘇貞兵:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書。每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

        21、"鶴舞白沙,我心飛翔。"你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:"謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。

        22、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

        23、本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠扎實,作業(yè)不能認真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習。

        24、忠厚、內(nèi)向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。

        25、在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里,F(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,并能積極主動地表現(xiàn)自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!

        26、一聲響亮的"老師,早上好",不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲?qū)P那!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!

        27、何麗娟同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。老師希望你能在學習的同時不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

        28、你是一個非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,多總結、多開動腦筋,下次爭取考得更好!

        29、鐘倩:你總是勤奮地學習,認真踏實地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是還有其它問題,最近的學習遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到以前的你,你的明天將會更美好!

        30、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調(diào),不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

        31、你熱愛勞動,不僅在值日大掃除中表現(xiàn)突出,而且能夠積極參加班級的"雛鷹小隊"。你很喜歡吹薩克斯,在樂隊中表現(xiàn)不錯,但卻不能因為它而影響學習,一次次的不改作業(yè)只能拉大你和別人的距離。多么希望你在學習上也能有一些實實在在的進步。生活是公正的,每一份成績的背后都會有一份付出。努力吧!

        32、你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多么響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長,你責任性強,能緊緊依靠全班同學積極開展工作。我們班級取得的好成績里,有你的汗馬功勞。老師和同學都非常感謝你。

        33、胡曉:"人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?

        34、齊雪偉:在老師眼中,你是個健康率直懂事的男孩子,尊敬老師團結同學,熱愛勞動,老師很喜歡你如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,老師就更加喜歡你了

        35、梅燁冉:你是一個聰明、能干的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

        36、楊嘉宇:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。這學期,你不但變得非常懂事,而且字跡工整,課堂上發(fā)言也比較積極,只是還得加強基礎知識地訓練。如果你能繼續(xù)這樣堅持,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

        37、晴嫣:文靜的你,繳交上來的作業(yè),總是那么整潔、大方、美觀,老師改起來甭提多輕松了,優(yōu)秀展評你總榜上有名;心靈手巧的你,在讀書節(jié)"書簽設計"中還獲得了二等獎;愛心捐款時,你用愛心發(fā)動家長,捐出了一千多的零花錢,獲得了"愛心天使"的稱號,感謝你!你很懂事,可為什么總是在很多時候,總是那么沉默,遇到困難也總是眉頭緊皺,知難而退呢?老師期待你能刻苦磨練自己,讓自己大方起來,出色起來!

        38、陳魚:你是我們班上的"小才女",良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記。"天才出于勤奮",老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。

        39、楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能管好中隊的紀律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

        40、朱海:老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能幫助同桌搞好學習,把字再練習的漂亮一些。希望你在學習中更加努力,相信你一定會成功!

        41、劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,為自己爭一口氣!

        42、晏錦旗同學:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

        43、皮磊同學:你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。

        44、你是一個聰明可愛的小男生,你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣,還得從頭教起。生活上沒能做好的一些細節(jié)還會讓家長和老師有點頭疼!如果沒有良好的生活與學習習慣,你的進步是不能延續(xù)的。但是有一點你做得相當好——在上課時,你能把自學的思考全都寫在書上,這標志著你的自學能力、閱讀能力、理解能力、解決問題的能力已超出了其他同學!愿你能發(fā)揚優(yōu)點,忙快改正缺點,做一個更全面的學生。

        45、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:良好。

        46、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

        47、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

        48、李澤釩:清潔委員,劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學期來你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,成績優(yōu)秀。不論是在學習和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂!

        49、林伊慧:你是一個活潑開朗的女孩,非常聰明,考試成績總是名列前茅,字也寫的很漂亮,是一個全面發(fā)展的好學生。但你有時也犯點小錯誤,粗心大意。白雪下覆蓋的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

        50、同學:剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。

      學生品德考核教師評語 篇6

        1. XX同學: 你善良正直、活潑大方,英語成績比較出眾。有強烈的進取心,優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的口頭表達能力,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會沉著、謙虛、勇敢„„相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。你會成功的,我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上,不斷成長,不斷進步,明天的你,一定會微笑著收獲成功的碩果。

        2. X同學: 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女生。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處,尊敬老師,熱愛班集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

        3. X同學:老師感謝你在陽光體育運動會時為班級拿來了旗桿。有時候你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是位很懂事,很努力的學生。最近你又有了進步,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢

        4. X同學: 你是一個很和善很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解。擔任班級班費管理員,認真細致,帳目清楚。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

        5. X同學: 球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪?吹秸n堂上,有時候你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,但是有時候你又放縱自己,迷失了自我。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。 毛海金同學: 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時,你總是來得很早,把教室地面掃得干干凈凈,說明你是一個責任心很強的好女孩;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛憎分明,絕不同流合污。在課堂上你總能專心聽講,認真完成作業(yè)。你的豐富的想象力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!相信你會更加出類拔萃的!

        6.X同學: 你是位懂事又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個勇敢的好女孩,學習上不明白的地方總是主動請教老師。非常熱愛我們這個集體,關心同學,樂于助人,為班級奉獻了很多,深受同學好評,老師心里很感激你一個學期以來為班級的辛勤付出。相信下學期你在學習上一定不會讓老師失望的,對嗎?愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

        8. X同學: 你常常緊簇雙眉,卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛,遮掩不住你內(nèi)心的思索,老師喜歡你那有點憂郁的眼神,每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色。在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。不過,要想出類拔萃,你還要學會刻苦、求實、堅韌、„„相信,你以后,思想會更成熟、成績會更突出。 馮云云同學: 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,學習認真,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,自學能力較強,是老師比較滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

        9. X同學: 你為人正直誠懇,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,對自己的要求比較隨便,尤其是在上自己不感興趣的課時,有點自暴自棄的樣子。善于與同學交往,人緣較好。“天才出自勤奮”,希望你在新學期里嚴格要求自己,戒驕戒躁,積極進取,對自己高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。你的聰明加上勤奮好學才會成功,老師深深地祝福你。

        10.X同學: 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對„„你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

        11. X同學: 你是一個品行兼優(yōu)的好學生,責任心較強,能協(xié)助老師管理班級,是老師的小助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,意志堅強,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!繼續(xù)努力,早日成才。

        12. XX同學: 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

        13. X同學: 你學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真負責地完成老師布置的任務。看到課堂上,你那專注的神情,認真地學習,老師也感到欣慰。學習上的優(yōu)秀,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。我一直對你有信心!愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

        14. X同學: 你的品質(zhì),你的心靈,是那樣的樸實無華,真實動人。每天,你總是用你那顆純潔的心獻給班級一片潔凈,留給同學一份溫馨,送給同學們一道向上的風景。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那踏踏實實的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        15. X同學: 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,認真負責,與同學關系融洽。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,你會成功的。你各方面的表現(xiàn)都很不錯,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

        16. X同學: 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠的笑臉,班級活動時你會總給我們帶來歡樂,你耐心幫助同學解決學習困難。你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你認真聽講的身影。工作上你總能帶著一股認真的勁兒,在你的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

        17. X同學: 你那雙聰慧的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的好學生。你興趣廣泛,知識面較寬;為人正直善良,尊敬老師,熱愛班集體。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!你會成功的,我始終對你充滿信心。

        18. XX同學: 你是一個聰明的男生,思維能力和動手能力較強;尊敬老師,有一定的責任心,與同學相處融洽,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,老師很喜歡你。學習上各門功課還有待于進一步提高,特別是令你頭疼的英語學科。愿你堅定信心,永不厭倦、永遠進取!

        19. X同學: 你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點;勤奮刻苦是你的優(yōu)點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,好團員。老師祝賀你!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。希望你在學習成績上能更上一層樓,在工作上更大膽、主動些,成為班主任的小助手!

        20. X同學: 在老師的眼里,一直認為你是個富有活力的小男生。數(shù)學課上你敢于發(fā)表自己的見解,科學課上你的闡述令同學們大開眼界,擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!但是要時刻注意遵守紀律哦。老師希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,做一個無畏的勇士,去采擷最美麗的花朵!

        21. X同學: 你的平靜恬淡中凝聚智慧、堅韌毅力和踏實與進取,你用良好的行為習慣,勤奮刻苦的學習態(tài)度樹立自身良好的形象。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個競爭的環(huán)境里,班級已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動雙翼,要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。在增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶性情這一學習過程中,抓住每一個能夠提高自我的機會,向著巔峰沖刺。 陳燕同學: 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中比較璀璨的一顆?粗銉叭幌褚晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學,是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。我謝謝你!在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!你是和諧的音符。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

        22. X同學: 你是個在科學方面具有特長的男生,在做人上不愧是同學們的楷模。老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。強烈的進取心,認真的學習態(tài)度,是你走向成功的基石;優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的人緣,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。當然,在成長的日子里,我們還要學會謙虛、熱情、勇敢„„相信在不久的將來,你能用你的實際行動,證明你是最好的。

        23. X同學: 你柔弱但很堅強,你敏感而又純真,你總是在那默默地、認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”,人際的交往不也是如此嗎?在你成長的日子里難免會有風雨,你還要學會樂觀、理性、忍耐„„如果失敗了,請笑笑。振作精神,再來一次。如果你成功了,請笑笑,消去疲憊,再接再厲。愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

        24.X同學: 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        25. XX同學: 總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。在班級里,你能與同學和睦相處,尊敬老師,遵守學校的規(guī)章制度。每次要出黑板報了,你總是積極地加以準備,認真出好;每次看到你都能感受到你的執(zhí)著努力?茖W和數(shù)學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,但也要盡力提高文科的成績。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你會成功的,我始終對你充滿信心。

      學生品德考核教師評語 篇7

        陳程

        見人一臉笑,突顯了你善良的本性。這學期你的進步真大,文明有禮的你有時真像紳士。而你跳起兔子舞來也是瀟灑自若,令人佩服啊。我對你最大的希望就是你能健康成長,所以你一定要注意自己的安全,別讓我擔心,好嗎?

        感謝你能在日記里把我當知己說心里話,我很感動。以前沒教你時,覺得你高高在上,不易親近。后來和你相處,才發(fā)覺你也是個熱情的人,對同桌熱心,對朋友真誠。你希望自己,更優(yōu)秀嗎?那就對自己的學習要求更高一點。無論你走到哪里,我都會支持你!

        陸壽婷

        你有一個如此關心你的爸爸,老師真為你高興!你愿意用自己的方式去回報父母嗎?老師相信你是個懂事的孩子。這學期你的進步老師可是看到的,盡管有時也粗心或分心,但你總是能及時明白,繼續(xù)好好學習,還是挺佩服你的。

        崔宇

        數(shù)學能考100分,可不是大家都能做到的,在語文學習上也可見你的聰明。我說你平時不踏實,不能勤勤懇懇,你服氣嗎?我知道你是個尊重事實的人,相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那一天,可以嗎? `

        劉娜?

        熱情、善良、直率是你的代名詞,你讓我聯(lián)想到了皮皮,真是可愛的小姑娘。不過你比皮皮更愛學習,你的日記讓我驚訝,如此流暢,如此精彩,好好努力,必有作為!不過,學習這事,還得講究方法注重習慣,所以,你得在這方面好好努力!

        在六一聯(lián)歡會上,你演的給我留下了深刻的印象,原來,內(nèi)斂的你也有這么可愛的一面!我就想了,你應該可以更活潑的。你看我說得對嗎?很不錯的你,應該放飛自己的個性,讓你更精彩,更引人注目!

        于陽

        最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!看著你靈動的大眼,靈活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊,請你戒驕戒躁,變得更細心更踏實些吧!

        于世偉

        你專心致志地學習,周圍的一切你都不理睬,這是我心中最感動的一幕,我真希望這幅圖能永恒。在同學眼中,你有點調(diào)皮,有點不愛學習?衫蠋熥钕胫赖氖,在你心中,你希望自己是什么樣子的呢?冰心奶奶說,只要有夢想,肯努力,終會開出成功的花!

        黃菊

        瘦如菊,但氣質(zhì)也如菊,這就是你,一個有個性的女孩!雖然不多言語,但仍能交朋識友;不見張揚,卻有驕傲的資本。成績總是平穩(wěn),做人總是文雅,真讓人折服。愛上看書,絕對是你最大的一個進步,繼續(xù)愛書吧,書香會帶給你更多的氣質(zhì)!

        李君璇

        盡管平時老師和你說的話不多,但你的許多事我可是看在眼里的哦。你博覽群書,知識面廣;你喜歡沉思,冷靜沉穩(wěn)?吹竭@些評價,高興吧?不過還有建議要說呢,對待別人要寬容,要要求自己交際再廣泛點。聞過則喜,知過必改,你一定要做到哦!

        楊路

        越來越感覺到你的可愛,做事讓我放心的,而你自己的學習也越來越踏實了。我還記得以前為了你總寫錯別字而批評過你,而現(xiàn)在,我卻要為了你的這些進步而表揚你。小路,老師送你幾個詞:踏實、勤奮、學會動腦,希望你能講它作為你的座右銘,好好去做!

      學生品德考核教師評語 篇8

       。哼@個學期你成長了很多,你是一個懂事的孩子,說真的,老師覺得自己很幸運,能夠遇到像你這樣優(yōu)秀的學生。你是一位品學兼優(yōu)的好孩子,作為班長,你工作認真負責,是老師的好幫手,同學的好榜樣,幫老師把班級管理得井井有條。我們2班能夠發(fā)展到現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的狀態(tài),你功不可沒,你始終是我們星光二班最閃耀的啟明星。在學習上你也一直求上進,老師相信你一定會如愿以償。

       。耗闶且粋深受老師同學喜歡的好學生,在這個學期中,你也越來越讓老師看到可你身上的能力。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。在學習上你也一直求上進,刻苦努力,我相信堅持下去,你一定會取得更加傲人的成績。

       。涸谶@個學期中,你積極參加班級各項活動,并且為班級爭得了不少榮譽,讓老師看到,你小小的身體中,其實有大大的能量。你是一個堅強的女孩,老師為你感到驕傲。在學習中,你也一直是大家學習的榜樣。我希望你能繼續(xù)保持,在接下來的學習中取得更好的成績,來報答父母。

       。哼@個學期你在表現(xiàn)上有很大的進步。你熱愛班級,有強烈的集體榮譽感。對待學習也有認真的態(tài)度。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,在學習成績上有所突破。始終記住一分耕耘一分收獲。

       。耗阌新斆鞑胖,也愿勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你對待學習的態(tài)度能夠更加踏實,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動,以及班集體活動,鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

       。耗愎郧、聰明、活潑、上進心很強、有集體榮譽感,這一年的小組長擔任下來,你成長了很多。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。這個學期中你的成績也有了一定的進步,老師希望你能繼續(xù)保持踏踏實實的學習態(tài)度,相信,你一定會更上一層樓的!

        :你平時文靜、乖巧,作為學習委員,在學習上你對同學也是樂于幫助。但是,老師一直為你不穩(wěn)定的成績而擔心。老師希望你在校園生活中要有踏實的態(tài)度,正確地處理好同學關系,畢竟,在初中校園中,對我們最重要的應該是學習成績,而且是穩(wěn)定的學習成績。希望你能好好思考自己,確立目標,為之努力,老師相信你會取得更大的進步!

        :你是一個思維活躍的小男孩,在班級當中的人氣也很高,同學們都喜愛和你做朋友。在學習上你也有了比上個學期更加刻苦的態(tài)度,老師為此感到欣慰。但是老師希望你記。豪蠋煂δ愕囊蟛⒉恢褂诖,希望你也有勇登峰頂?shù)钠橇,要對自己提出高要求?/p>

       。哼@個學期你讓老師和家長操了不少的心,我知道你其實是個明事理的孩子,你有自己的思維。你清楚地知道自己的缺點,只是你缺少改正的定力。你有聰明才智,愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,老師真心的希望你能沉下心來,踏踏實實,多下苦功,這樣你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

        :說起來你應該算是班里最懂事的孩子了,作為班干部,平時幫助老師管理班級出了不少力。同時你也是一個優(yōu)秀的小組長,將自己的小組也管理得井井有條。對待學習你也非常的刻苦努力。堅持,堅持下去。老師相信不久的將來你一定會取得傲人的好成績!

       。哼@個學期當中,你也犯過錯誤,讓老師和家長有過傷心。但是老師要告訴你,迷途知返就是好學生。不管是你的父母還是所有的老師,其實對你都還是有很高的期待。在這里,老師要提醒你,要正確的交友,要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。在學習上也應該知難而進。同時老師建議你以后積極參加各類活動。期待你更好的發(fā)展。

       。耗愫埽诎嗉壒ぷ魃弦驳帽M心盡責,你是大家的生活小幫手,也是班級的圖書管理員,為大家做了很多事。這個學期中,在學習上也取得了不少的進步。你的付出和進步老師都看在眼里。不過老師還是很擔心,在一些是非問題上,你容易被同學間的感情所蒙蔽雙眼,也就是說,有時候你會分不清對錯,常常會分不清什么該做什么不該做。老師希望你能在這個方面好好思考自己,做一個成熟的孩子。期待一個更完美的你!

       。耗愎郧伞⑺刮、聰慧、內(nèi)秀,學習上踏踏實實,默默地為學業(yè)努力。所以你看一分耕耘一分收獲,你的成績也有了一定的進步,老師為你感到高興。老師希望你能再接再勵,在學習上更上一層樓。同時,老師也希望,在以后的各項活動中能看到你的身影,做一個勇敢的女孩。

       。耗銓Υ龑W習一直要求上進,也有強烈的集體榮譽感,這個學期中也為班級取得了很多的榮譽。現(xiàn)在,你長大了,開始有自己的想法,老師為此感到欣慰。但是你也讓老師著急,因為你常常會感情用事。老師希望你能多多思考,做一個理智的男子漢。在學習中也要戒驕戒躁,擺正心態(tài)。你有實力,所以老師始終相信,你會是我們星光二班最閃耀的那顆星星!

       。涸谶@個學期中,身為勞動委員的你,一如既往,工作兢兢業(yè)業(yè),干認真負責。在學習上,如果你能更好地約束自己,做到自覺自律,以你的聰明才智去堅持學業(yè),會有很大的進步。但是老師也要提醒你,要正確的交友,要自己有意識的凈化自己的環(huán)境。只有這樣才能讓自己更加健康的成長。

       。耗愣,乖巧,善解人意,有強烈的集體榮譽感。每次老師看到你,心里總會有溫暖。學習上你也能夠做到刻苦努力。你長大了,馬上就要升初二了,老師期望你不要總把學習想象成艱苦的事情去完成,要試著去發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣,那么,我相信,你一定會嘗到甜蜜的成功果實!

        :這個學期中你有了很大的進步,變得開朗起來。但是這也讓老師發(fā)現(xiàn),你其實還是有點天真和幼稚。老師覺得我們已經(jīng)是馬上要初二的男孩子了,課余時候老是追逐打鬧的可不好。在學習上你態(tài)度認真,善于思考,但是總感覺你缺乏了一點鉆研精神和自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。同時,老師還要建議你,多多參與班集體活動,多多參與體育活動,來鍛煉自己的綜合能力。

        :這個學期你的表現(xiàn)讓老師很滿意,乖巧可愛,懂事而又認真,對待學習一絲不茍,肯學、肯吃苦。但是老師希望你能更加善學發(fā)問,不能將學習說不懂的問題擱置,而應該及時解決。同時,老師還是要建議你,要勇敢,要積極的參與各種集體活動,因為這也是一種鍛煉。期待你更優(yōu)異的表現(xiàn)。

       。涸诶蠋煹挠∠笾校憧偸浅聊蜒,但心地善良,熱愛班集體,關心同學,學習積極認真,很有刻苦精神。在學習生活中,也要試著多跟老師交流,多問多練。老師相信你一直這樣堅持下去的話,一定會取得傲人的成績!同時,老師期望你不要總把學習想象成艱苦的事情去完成,要試著去發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣,那么,我相信,你一定會嘗到甜蜜的成功果實!

       。嚎目慕O絆總算又度過了一個學期。這一個學期其實你還是有成長的。但是你的老問題還是一如既往的存在,這讓老師和你的家長都非常的頭疼。說實話,你靜靜的樣子其實還是很討人喜歡的。老師真心的希望你能真正的長大起來。真正的長大不是揮拳踢腳,不是偷懶懈怠,不是個性逞能,真正的長大是能夠理智的思考,聽大人的話。同時,老師也要真心的說一句,你一定要爭氣,報答你的媽媽。

       。耗闶且幻饚熓丶o,愛勞動的小男孩,同學關系也很融洽。在學習上也能按時完成老師布置的任務。但是老師覺得,如果在學習上能夠更加自覺一些,上課更加專心聽講一些,課后更多的思考一些,那么你的進步會更大。老師希望你能多參與班級活動,多于同學交流,多練多問。那么我相信定會有不錯的進步,努力啊!

       。涸诶蠋熝壑,你是一個聰明的孩子,你有較好的理解力,總能較快的接受新知識。同時你也是一個熱愛集體的小男孩,也能夠積極的參與到班集體活動中來。老師期望你能在學習中更加踏實,自覺主動,善學多問,課后多加鞏固,那么我相信你一定會取得更好的成績。

        :這個學期你給我最大感覺就是,你長大了,變得懂事了很多,這讓老師和你的家長都非常欣慰。你集體榮譽感強烈,也為班級爭得了很多榮譽,老師和同學都記在心里。對待學習你也有較為刻苦的態(tài)度?墒怯袝r候在課堂中,你并不能安靜的聽老師講課。老師期望你能改正自己浮躁的性格,踏實下來,那么我相信,你一定會有更大的進步。

       。豪蠋煵坏貌惑@嘆,相比上個學期,你不論在表現(xiàn)上還是在成績上都有了很大的進步,老師非常高興。這與你自己的努力是無論如何也分不開的。你尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。在學習上也較為刻苦。老師希望你能堅持下去,保持對學習的認真態(tài)度,那么我相信你一定會有更大的進步。

       。耗闶且粋很斯文懂事的女生,平時學習比較認真,也很關心集體,能夠及時的跟老師反應班級和同學們的問題。但是老師希望你能更加善學發(fā)問,不能將學習說不懂的問題擱置,而應該及時解決,為自己定下具體的目標并制定切實可行的計劃,并按照計劃一直堅持。那么我相信你一定會取得讓自己滿意的成績。

        :你是一個個性非常要強的孩子。說你是孩子,是因為其實你還沒有真正的長大。有時候思考問題處理問題的方式還是過于沖動和偏激。其實你靜下來的時候才是更加討人喜歡的。不管是對待學習和對待同學,誠實是最重要的。老師期待你能在學習中踏踏實實,在生活中熱情自然,做老師和同學都喜愛的學生。希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點改正自己的缺點。期待你的進步!

       。耗闱趭^好學,認真踏實,你乖巧可愛,熱愛集體。課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。課后你也總是自覺主動,不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子,只要堅持不懈,一定會取得令人滿意的成績!加油。

       。哼@個學期的你還是一樣的活潑好動,愛湊熱鬧,沒讓家長和老師省心。但是老師也看到了,對待學習,你比上個學期要認真了很多。真的,這讓老師很欣慰。對待集體你也有強烈的責任心。對待老師的建議也能夠及時的接受。這些都是你的優(yōu)點。但是老師希望你也能改一改自己的不足之處。將自己更多的精力放到學習上來,靜下心來,三思而后行。只有這樣,你才會有進步。

       。耗闾鹛鸬奈⑿ο駵嘏年柟,給大家?guī)砗芏鄿嘏。你的學習習慣和行為習慣從不讓老師操心,并且都可以做全班同學學習的榜樣。老師喜歡你課堂上的聚精會神,課后的孜孜不倦,還有你身上的那份內(nèi)秀。但是老師也希望能在課堂上更多的看見你發(fā)言的身影,也期待在各項文體活動中都能看到你的身影。勇敢起來,相信自己!

       。耗阌幸簧淼膬(yōu)點,你尊敬老師,團結同學,熱愛班級;課堂上回蕩的是你清脆的聲音,活躍氣氛少不了你?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,學習上還是不夠主動自覺。你還像一個長不大的孩子,還不明白,學習其實不是為家長和老師,而是為自己。其實你有一個聰明的頭腦,只需要改掉懶惰的毛病,老師相信你絕對會是一個成績優(yōu)秀的學生。

       。耗闶且粋很斯文懂事的女生,你勤奮好學,認真踏實,課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神,課后你也總是自覺主動,不需要旁人的催促。老師始終相信像你這樣的女孩子,只要堅持不懈,一定會取得令人滿意的成績!希望你能制定合適的計劃,并堅持下去。滴水穿石,你一定會收獲屬于自己的那片天。

        :在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩,但是在同學面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀,團結同學,愛勞動,集體榮譽感強。在學習上你也能夠按時完成老師布置的任務,上課也能夠積極回答問題。但是老師覺得你如果能夠改掉自己愛開小差,課后學習欠自覺的毛病的話,勤奮主動學習,你的成績會更好。

        :在老師面前你是一個羞羞答答的小男孩,但是在同學面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀,團結同學,愛勞動,集體榮譽感強。在學習上你也能夠按時完成老師布置的任務,上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差,對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量,課后學習欠自覺。這些都是危險的學習習慣。老師期望你能勤奮起來,主動學習,積極思考,那么你的成績會更好。

       。涸诶蠋熋媲澳闶且粋羞羞答答的小男孩,但是在同學面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀,團結同學,愛勞動,集體榮譽感強。但在學習上你有時候卻不能夠按時完成老師布置的任務,課堂上會開小差,對待學習真的不夠自覺主動,缺乏自我控制能力。這些都是危險的學習習慣。老師期望你能勤奮起來,主動學習,積極思考,那么你的成績會更好。新的學期里,希望你能以新的精神面貌投入到學習中去。

       。浩鋵嵞銉(nèi)心是一個懂事的孩子,這老師從你的周記當中能夠看出來。只不過平時的你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你愛說愛笑,愛打愛鬧,有時不分場合。學習上雖說能夠按時完成老師布置的任務,但是缺乏認真鉆研的精神,主動性不夠,有時作業(yè)質(zhì)量不高。沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。

       。涸诶蠋熋媲澳闶且粋羞羞答答的小男孩,但是在同學面前你也還是一個活潑好動的孩子。你尊師守紀,團結同學,愛勞動,集體榮譽感強。在學習上你也能夠按時完成老師布置的任務,上課也能夠積極回答問題。但是有時候你也會開小差,對待作業(yè)總是只求速度不求質(zhì)量,課后學習欠自覺。這些都是危險的學習習慣。老師期望你能勤奮起來,主動學習,積極思考,那么你的成績會更好。始終堅信,一分耕耘一分收獲。

       。耗愦緲闵屏,熱愛集體,關心同學。你的身上有很多的優(yōu)點。老師想問問你,一學期下來,你認識到付出與回報的關系了嗎?一分耕耘一分收獲,只要真心付出就一定會有收獲。這些道理,你自己也已經(jīng)親身驗證。老師期望你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己身上是不是會冒出來的懶惰的毛病。那么,我相信,你一定取得很大的進步!

       。耗銦釔奂w,關心集體,尊重老師,團結同學,反應敏捷,課堂上也積極發(fā)言,集體活動也積極參與,你的身上有很多的優(yōu)點。但是老師不得不說,你的一些壞習慣也讓家長和老師操了不少的心。老師希望你明白,真正的長大不是揮拳踢腳,不是偷懶懈怠,不是個性逞能,真正的長大是能夠理智的思考,聽大人的話。老師希望你能真正的懂事起來,正確的交友,多多的思考,健康的成長。

        吳靜昕:在老師眼里,你并不是一個特殊的學生。從始至終,老師始終將你與其他所有的同學一視同仁。一個學期下來,老師發(fā)現(xiàn)你比班里很多同學做得都要好,你比他們有禮貌,比他們更聽老師的話。老師也希望你能將同學們的關心和照顧記在心里,感謝他們。

      學生品德考核教師評語 篇9

        1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

        2、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

        3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

        4、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

        5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

        6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

        7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

        8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

        9、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

        10、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

        11、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

        12、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

        13、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

        14、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

        15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

        16、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

        17、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

        18、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

        19、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

        20、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

      學生品德考核教師評語 篇10

        1.積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩(wěn)居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。

        2.活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

        3.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

        4.你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認真努力吧,相信自己的能力和智慧。

        5.該生學習刻苦態(tài)度端正認真成績優(yōu)異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲

        6.你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優(yōu)的學生。

        7.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

        8.你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

        9.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

        10.你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!

        11.你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。

        12.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

        13.你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優(yōu)的學生。

        14.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!

        15.你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

        16.努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

        17.你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

        18.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

        19.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

        20.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

        21.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

        22.徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!

        23.你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,你的進步真不小,養(yǎng)成了許多好習慣,繼續(xù)努力,燦爛的明天在等著你!

        24.你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大,寫字本上,經(jīng)常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續(xù)努力,更上一層樓!

        25.你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

        26.活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

        27.你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態(tài)度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

        28.你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。

        29.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

        30.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

      學生品德考核教師評語 篇11

        1)你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事。你的進步是很上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題,而且思維的條理增強了,作業(yè)書寫漂亮了一些?吹阶约旱呐Q來的進步,你心里一定很高興吧!爸爸、媽媽和老師同樣為你高興!不斷地挑戰(zhàn)自己吧,成為一個更認真的好學生。

        2)你是一個聰明活潑的孩子,你的熱情和真誠深深地吸引著你身邊的每一個人。學習上能聽從老師的教誨,自覺完成各項任務。但以你的資質(zhì)和天賦,你該擁有更優(yōu)異的學業(yè)成績。希望你能把親人對你的期盼化做不懈努力的動力,爭取更出色的表現(xiàn)。

        3)你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,作業(yè)按時完成了?赡愕纳磉呉策有“粗心”這位壞朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和細心交上朋友的。

        4)在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在學習上少一些粗心,多一點耐心,老師期待著你的進步!

        5)這學期通過你的努力,進步很快。如果上課專心聽講,你會掌握很多知識;如果作業(yè)細心,你也能得到滿分;如果做事有恒心,你的前途將一片光明。不要白白浪費了自己的聰明,記住勤奮和虛心,會給你帶來成功!

        6)你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快。不過學習上你不夠用心,上課容易分心,影響聽課效率,遇到難題不愛思考,只要你改正這些缺點,一定會取得好成績。

        7)你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了許多,可你的身邊也還有“粗心”這位壞朋友,遇到難題不愛思考使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,就一定得改掉粗心的毛病!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

        8)這學期你的進步很明顯。你和認真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你清秀的作業(yè)令人贊賞,讓我看到一個更加勤奮的你。你的小手在課堂上頻頻高舉,那是一個自信的你!如果能和書本成為好朋友,經(jīng)常去看書積累更多的知識你會更了不起!

        9)聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,歌聲清脆動聽,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,李老師對你有一個特別要伸出你的友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?

        10)沉默的你能也舉起小手了,發(fā)言越來越積極。特別讓人欣喜的是你認真完成作業(yè)的態(tài)度和優(yōu)美娟秀的字體。值日時你總是認認真真,老師經(jīng)?丛谘劾铮瑯吩谛睦。書籍是人類進步的階梯,希望你能成為書的知己,獲取更多的知識。

        11)你學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,嚴格要求自己,但依舊天真活潑;課堂上思想集中,發(fā)言踴躍,是同學們的好榜樣。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

        12)腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你管理班級的勇氣!你是一個運動小健將,也是一個有責任心的好班長。學習上你還需加油,只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實。

        13)真是人如其名,你文質(zhì)彬彬,富有靈氣。作文語言優(yōu)美,詞匯豐富,尤其是你的字,清秀有力,讓人喜歡。令老師高興的是,最近你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是課堂上你為什么變得心不在焉呢?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的,聰明的你一定知道該怎么做吧!

        14)你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,老師布置的各項任務都能認真完成,上課時也能專心聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,只要不懈地努力就一定會取得成功。

        15)你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,總能和同學友好相處,老現(xiàn)布置的任務總能認真完成。課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師很喜歡。但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得更優(yōu)異的.成績。

        16)你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研;你的作業(yè)整潔美觀,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

        17)你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。不過,老師對你有一份特別當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,發(fā)揚一點謙讓的風格,好嗎?相信你不會讓老師失望的。

        18)一次次測驗,你總是不令人滿意。課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。學生的首要任務是學習,難道你就不能經(jīng)常提醒自己?其實你很聰明,你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。收起玩心吧,別讓家長生氣,同學看不起你。你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

        19)你是個聰明可愛的小男孩。值日工作你是那么認真負責,令老師贊嘆。面對難題,你不愛動腦,這樣可不好腦子是越用越靈的。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,做到知難而進,老師相信,你的成績將會更優(yōu)秀。

        20)活潑、樸實的你臉上時常掛著迷人的微笑。與同學相處親如手足,從不忘記老師的教導。只要想出了問題的答案,你總自信地把小手舉得高高。你放學后經(jīng)常會在路上玩,讓老師和爸媽擔心,這樣可不好哦!只要你腳踏實地,虛心求教,出色的成績一定會向你招手。

        21)你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你的字寫得很漂亮,跳繩也是全班最棒的,大家都羨慕你呢!你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,不敢在同學面前表現(xiàn)自己。希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

        22)你是一個文靜可愛的小女孩,干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè),總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油啊,李老師永遠支持你!

        23)你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講“悄悄話”,作業(yè)本上有錯及時改正,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!每次作業(yè)你錯的最多,每次考試后你都難過?粗鴦e人一次次被表揚,你的臉上也充滿著羨慕,老師知道你有一顆上進的心。世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。努力吧,老師期待著你的進步!

        24)你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,勤奮好學,工作負責。更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可是你還有粗心的習慣,一定要快點改掉啊!你那么聰明,相信你會明白的。你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次遇到思考題,你常常有意想不到思路,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

        25)你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡,老師都很喜歡。但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你就一定能取得更優(yōu)異的成績,老師期待著你的進步。

        26)你雖然言語不多,卻是一位心靈純潔的孩子。你關心班集體,尊敬師長,和同學也能友好相處。最近你的進步真大,老師忍不住要為你喝彩,上課你開始頻繁的舉手發(fā)言了,作業(yè)也按時完成了。堅持下去,相信下學期你會更加優(yōu)秀!你體會到了學習的樂趣,作業(yè)完成得越來越積極,書讀得越來越多,日記越寫越努力,與同學越來越團結,大家也越來越喜歡你。老師對你有個小小處也要嚴格要求自己。只要自己付出努力,好成績一定會伴隨著你!

        27)你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

        28)你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。課堂上你也能積極舉手發(fā)言,幫助同學非常熱心。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

        29) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能與大家多交流,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!

        30)你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言積累是多么豐富,作文寫得多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你改掉粗心的壞毛病,那就更棒了。

        31)心地善良,憨厚樸實,追求上進的你,一點點改變著自己。專注的眼神,看出你十分遵守課堂紀律?墒,你作業(yè)的速度為何慢得無人能比?不愿舉手發(fā)言,是不會回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優(yōu)異成績,只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!

        32)或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,其實老師一直認為你很棒。你講的故事精彩極了,可見你是多么聰明。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!

        33)你是一個聰明可愛的孩子,話語不多,但很好動!疤煜聼o難事,只怕有心人”。確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

        34)你是一位天真活潑的女孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!你開朗樂觀,笑容永遠掛在臉上。不管朗讀課文還是回答問題,你總是低聲細語。學習沒有什么不好意思,拿出你男子漢的勇氣和魄力。希望你不懂就問,積極發(fā)言,認真寫好每一篇日記最危險的敵人是粗心大意。

        35)運動場上,你是我們班的驕傲,用優(yōu)異的成績向老師和同學報喜。運動場外,熱愛勞動,和同學關系親密。課堂上,你太好動了,思想不集中,經(jīng)常影響同學。多希望你在學習上,也能夠頑強拼搏,奮發(fā)進取,取得很棒的成績。真是人如其名,你冰清玉潔,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那靦腆的笑容,娟秀的字跡精彩的作文和優(yōu)異的成績。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果在以后的學習中,多獨立思考,多一些主見,多參加集體活動,相信你將贏得更多的掌聲!

        36)喜歡你作業(yè)及時完成,喜歡你習作中通順的語句,喜歡你發(fā)言時聲音洪亮,喜歡你寫的字整整齊齊。多讀書,多動腦,不粗心,培養(yǎng)質(zhì)疑能力,大家會越來越喜歡你!你是有強烈上進心的孩子,勇于挑戰(zhàn)自我吧,你會品嘗到拼搏的樂趣!

        37)你總是默默無聞的完成各項任務。課堂上你的坐姿最端正,聽講也很認真。專注的眼神,反映出你對知識的尊重?蔀槭裁疵鎸蠋煹奶釂枺憧偸蔷o閉雙唇?大膽地和伙伴們討論,解題的靈感,往往就來自你一言我一語的智慧大撞碰!

        38)在你不愛說話的外表下,隱藏著一顆勤奮上進的心。尊敬老師,與同學相處歡愉,熱愛學校,遵守課堂紀律。課堂上,老師隨時都能發(fā)現(xiàn)你求知的眼神。盡管學習成績不很理想,但只要有堅定的信念,李老成功,一定就在不遠處等著你。

        39)你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是專心聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,能在課堂上聽到你講話和讀書的聲音了,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學年里老師期待著你的進步!你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事。你的進步是很上課時,你專心聽講,認真思考,積極舉手回答問題,作文寫得生動優(yōu)美,作業(yè)書寫漂亮了?吹阶约旱呐Q來了的進步,你心里一定很高興吧!爸爸、媽媽和老師同樣為你高興!不斷地挑戰(zhàn)自己吧,你會成為一個更優(yōu)秀的好學生。

        40)你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,做作業(yè)更認真細心,那就更棒了,期待你更大的進步!

      學生品德考核教師評語 篇12

        1、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

        2、你是個尊敬師長,團結同學,待人有禮的孩子,特別地乖巧聽話,在學習方面你也較刻苦,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,加強對理科的理解,爭取在下學期有大的進步!

        3、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力,去拼博。

        4、你是個尊敬老師,團結同學的孩子,在學習方面,你較認真,老師認為你是個非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽得更全面些,提高對自己的要求,相信通過你的努力,你的成績會更上一層樓的!

        5、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

        6、你文靜但不內(nèi)向,活潑但不好動,該靜則靜,該動則動,讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你對學習毫不馬虎,專心研究,但是要善于改進學習方式方法,提高學習效率。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率和思維能力,一定能到達成功的彼岸!

        7、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

        8、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

        9、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!

        10、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

        11、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

        12、帥氣的你,就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,但是過于認真也許對你不是什么好事,你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),暫時放下“別人的看法”,努力奮斗吧,成功不在一朝一夕,在于堅持。〖佑!

        13、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!

        14、活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!

        15、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩(wěn)重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩(wěn)定在班級前五名!加油!

      學生品德考核教師評語 篇13

        1、你性情溫和,言語不多,沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,用汗做雨,用心做太陽;胸有凌云志,無高不可攀。我和大家都期待著你奮起直追。

        2、活潑開朗的你,越來越懂得和同學們友好相處啦,你樂于幫助別人,卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團糟;喜歡學習,課堂上卻總管不好自己,小動作常有,椅子上穩(wěn)坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導,課堂上也能學著專心聽講,積極發(fā)言啦!但是,三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會有好結果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,做一名會玩更會學習的好孩子!加油。∧銜l(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢!

        3、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。

        4、戴澤豪:陳老師猶記得你為班級30米往返跑而進行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽這么盡心。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習的每一次機會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。

        5、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

        6、你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

        7、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

        8、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

        9、老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那"小老師"的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!

        10、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

        11、想告訴你,在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你,總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說,愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

        12、莊可涵:你是咱們班公認的小書法家,書法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動,一有空,就抱著籃球飛馳在球場上,盡情揮灑汗水,享受運動的快樂。最難得到是,你能做到學習運動兩不誤,懂得合理分配時間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續(xù)努力吧!

        13、輔文:可愛的你文明有禮,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。

        14、玉婷:你是一個懂事、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。繼續(xù)加油哦,你是最棒的!

        15、黃靜怡:你是一個非常聰穎、乖巧的小女孩,平時和同學相處熱情、真誠,勞動中也總能看到你埋頭苦干的身影。每天的作業(yè)及時完成,書寫美觀,學習主動積極,但還需要掌握正確的方法,不論是在學習上還是生活中都要大膽地展示自己。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮探索的人也許是辛苦的,但獲得知識的喜悅時只有自己能體會得到的。希望你以勤奮為船,用謙虛為舵,以自信為帆,在知識的海洋里揚帆遠航!

        16、你給老師的印象就是不愛說話,上課時坐得端端正正的,也愛寫作業(yè),可能是你沒講究學習方法的緣故吧,你的學習效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個知識點都落實,那樣成績會有所提高的!

        17、這期來你的進步不小呢,首先你能完成課堂作業(yè),數(shù)學成績也有進步,上課能守紀律,不下位,不講小話,等等。這些老師都記在心里呢,為你的每一個小小的進步高興著呢!雖然有進步,老師還是要告誡你呢,今后還要背書,把作業(yè)自覺的完成,還要愛學習,你會聽嗎?

        18、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

        19、劉華清:你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來"賠了孩子順了狼"給自己帶來了無數(shù)的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!

        20、劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學習無關的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。

        21、李亞南:你頭腦靈活,做事積極?墒悄闵险n注意力不夠集中,經(jīng)常做小動作。希望你改正缺點,不斷進步。

        22、金千千:身為班級體育委員,你每次都能積極主動地參加鍛煉,代表學校,代表班級取得了一個又一個成績,獲得了不少榮譽,是同學們心中的體育明星,是老師身邊的得力助手。這學期,學習成績比較穩(wěn)定,雖然期間有那么一點小小的起伏,暴露出你對自己要求不夠嚴格,畏難怕苦的缺點,但是老師始終相信你是個好孩子,一定能把自己的缺點改掉!希望你能將田徑場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點壓力,多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你奔跑一般精彩!

        23、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動?上У氖悄阌袝r粗心大意,至使你無法獲得你應有的成果,多學習別人的長處,爭取更大的進步!

        24、翁池明:你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師,團結同學這學期,上課較專心,作業(yè)能自覺完成,日記中的句子通順多了。老師真為你的進步而高興!老師希望你值日、做操也要一樣認真爭取做個優(yōu)秀的學生!

        25、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

      學生品德考核教師評語 篇14

        1.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

        2.你是一個文靜.可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

        3.誠實.文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

        4.你是一個聰明.活潑.可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

        5.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

        6.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

        7.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些.勤奮些.細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師.家長.同學都在關心你.支持你!等你的好消息噢!

        8.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講.獨立完成作業(yè).有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

        9.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

        10.你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。

        11.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

        12.你性情溫和.言語不多,但待人誠懇.禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神.缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦.永遠進取!

      學生品德考核教師評語 篇15

        1、學習上認真刻苦,有鉆的精神,成績上相對穩(wěn)定。在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。

        2、你能注意遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課時聽講日漸專注、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,思想素質(zhì)不斷進步。

        3、你性情溫和,言語不多,但從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級,能認真做好值日等工作。學習是終生的事情,只要勤奮,有鉆勁,一定會不負眾望的。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,在人生的征途上佳績頻傳!

        4、該生學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動。

        5、不斷的努力,成績上有所進步,尤其是數(shù)學方面,沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動,望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。

        6、該同學能把熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善于和同學相處,受到了同學的信賴。

        7、你是一個性格獨立堅強的女孩子,。與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,學習成績較好。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹!

        8、該生為人踏實、誠懇。學習認真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。

        9、成績相對較穩(wěn)定,能不斷超越自己,尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學習、生活中。

        10、你的學習勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生

        11、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

        12、毛成峰:你是一個聰明的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求。記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習上課就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。

        13、穩(wěn)重大方、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛,身體健康。你熱愛集體,能積極參加集體活動,在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責,表現(xiàn)出了一定的管理能力。你熱愛學習,勤于思考,在學習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心。

        14、“桃李不言,下自成蹊!睒銓、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

        15、學習認真踏實,語文、數(shù)學、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。

        16、你學習的態(tài)度端正,學習很用功,成績不錯,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,能與同學相處融洽,老師對你的評價(評語)也比較高,但你太內(nèi)向,缺少與他人(特別是老師)的溝通,你的很多想法老是無法得知,這也影響了你的全面發(fā)展,望來年改之。

        17、該生學習認真、踏實、刻苦。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

        18、該生學習認真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。

        19、老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”

        20、陳江鵬:你是一個很要強很自信很有個性的孩子。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人,信心百倍,勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

        21、你本學期的表現(xiàn),你滿意嗎?上課注意力不集中、睡覺、玩手機,課后作業(yè)不交、與老師發(fā)生沖突,不能時刻遵守校紀班規(guī),給老師造成了那么多麻煩,難道這些你沒有認識到嗎?當然,你也有優(yōu)點:人品不壞、富有同情心、能與大多數(shù)同學相處融洽。但你仍要認識你的問題,否則你到了哪里都一樣。

        22、你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

        23、該生學習上有吃苦耐勞的精神,能控制好自己,成績上也有所進步。集體榮譽感較強,熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發(fā)展自己。

        24、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

        25、該生的歌聲令同學們羨慕,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,集體榮譽感較強。

        26、該生聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

        27、成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。

        28、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面廣。做事踏實、負責,深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發(fā)展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力。

        29、陳煒:你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

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