關于師范專業(yè)求職信集合（精選30篇）
關于師范專業(yè)求職信集合 篇1
尊敬的領導：
您好!
我是師范大學外語學院英語系XX級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。
三年多來，在校領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構的同時，擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)，我在學習國內外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應用于實踐，并根據學生特點，總結和發(fā)展適宜的教學方法，積累了初步的教學經驗，這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。
四年的`大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
關于師范專業(yè)求職信集合 篇2
尊敬的學校領導：
您好!我叫某某，是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育 工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育 學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育 工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育 實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育 工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試 ，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試 、國家計算機水平考試 、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育 事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人簡歷表，以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
日期
關于師范專業(yè)求職信集合 篇3
尊敬的校領導：
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!
我是師范學院專業(yè)X屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。 通過大學四年的系統(tǒng)學習與實踐能使我更加熱愛教師這一神圣的崗位。
在大學期間，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加各種學�；顒樱疫�注意不斷擴大知識面，利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件制作課件，進行多媒體教學。積極參加社會實踐活動，并利用暑假時間做過多次教師兼職工作。，使我對教師這一職業(yè)我了更加深刻的理解。
為進一步積累系統(tǒng)的教學教育經驗，我于X年X月到X市初中進行了一個月的初中教學實習工作，在此期間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的教學水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質。扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力，使我對未來的教育工作充滿信心和期望。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分認識到，教師優(yōu)秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己。希望通過這封求職信，能使您對我有一個全面的認識與了解。我愿意積極飽滿的熱情投入到貴校的教育教學實踐過程中去。感謝您的查看，希望能有一次給您親切交談的機會。期待您的回復。
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
關于師范專業(yè)求職信集合 篇4
尊敬的領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學院專科部的09畢業(yè)生。
惠于贛南師范學院�？撇繚夂竦膶W習、創(chuàng)新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下,我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
憑著自己的努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。
請您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員!
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇5
尊敬的學校：
您好!
我叫，是師范學院漢專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自己。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家水平考試、且能閑熟操作等及課件的制作，絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和能力。同時積極參加各種公共文體活動，在文藝和方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的表，以便你能更好的了解我。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇6
尊貴的：
你好！第一，謝謝你在百忙之中審閱我的求職材料！
本人畢業(yè)于師范大學xx科學專業(yè)，畢業(yè)于20xx屆，熱愛教師這一職業(yè)，并為此投入了極大的精力和熱情。本人熱切希望成為貴校教師隊伍中的一員，真誠希望重視，考察為謝。
我是一名新世紀的大學生，我深知教師的優(yōu)秀綜合素質、豐富的實踐經驗、良好的團隊對于一個學校的生存和發(fā)展至關重要。所以，在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，不斷提升自己，充實自己，完善自己。在學習上，我以端正的學習態(tài)度完成了本專業(yè)所有課程的學習，使自己的專業(yè)知識更加扎實；此外，我還積極參加學生工作，并通過各種社會實踐活動和教育實踐鍛煉自己。在大學四年的生活和實踐經驗中，我踏實穩(wěn)重的工作作風，增強了責任感、集體榮譽感和服務意識，并提高了教學技能。
在大學期間，我一直在努力學習，曾獲20xx~年度國家勵志獎學金，普通話二級乙等，并通過英語四六級和國家計算機二級考試，獲得中小學心理健康教育C級證書。
自我激勵是我的奮斗動力，攀登高峰是我的生活態(tài)度。不要奢望過輕松的生活，用自己所學去做一份事業(yè)，我愿意和大家一起鑄就學校事業(yè)大廈！如果蒙受雇，定會勤奮做事，不負眾望。期待著你們學校的回復。
祝貴校桃李滿天下！
求職人：
日期：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇7
尊敬的領導：
您好！
我是系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
X大學是我國X人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；X大學系則是全國X學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了、等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
x年xx月
關于師范專業(yè)求職信集合 篇8
尊敬的學校領導：
您好!我叫_，是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。
大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的.基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人簡歷表，以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
日期
關于師范專業(yè)求職信集合 篇9
尊敬的領導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是南昌大學英語系應屆畢業(yè)生。伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識，課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我真誠渴望能為成為貴公司的一員，實現自己的價值，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
真誠地期盼您的答復!
此致
敬禮!
自薦人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇10
尊敬的貴單位領導：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫王，是黑龍江科技學院外貿英語專業(yè)應屆本科畢業(yè)生.誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛是我的寫照。大學四年，我不僅學好了外貿英語專業(yè)全部課程，而且對計算機軟硬件有一定了解，自修了計算機基礎及應用專業(yè)，自學了網絡方面的一些知識。能熟練操作各類辦公軟件，制圖軟件。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結合，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力， 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的認為：天生我材必有用。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。
誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。天行健，君子以自強不息一直是我的人生格言!
尊敬的領導，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下，牽手事業(yè)路，風雨同舟，共同構筑美好的明天!
此致
敬禮！
求職人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇11
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
此致
敬禮
日期
關于師范專業(yè)求職信集合 篇12
尊敬的校領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信和個人簡歷。
我是幼兒師范學校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質， 具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的.一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
在學校的這三年，我努力學習各專業(yè)課知識，并與實際教學計劃相結合。主要有語言、音樂、科學這三個方面。
在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。
在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現，在自身的經歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發(fā)展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質的培養(yǎng);強調物質材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調使用工具和制作的技能的學習，動手操作能力的培養(yǎng)�，F在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育
領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。
尊敬的領導，欣聞貴單位素來重視青年人才的選拔與培養(yǎng)，今天您給我片沃土，明天我將用汗水與果實來證明您的英明抉擇!我將“持經綸以待慧王，懷至誠以報知恩”。再次感謝您對我的關注，我將殷切期待您的答復。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年x月x日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇13
尊敬的學校領導：
您好!
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:，男，19xx年10月出生，籍貫：XX省XX縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的`學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
求職人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇14
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！
我是師范大學xx科學專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領導予以重視，考察為謝。
作為新世紀的大學畢業(yè)生，我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，不斷地提高自己，充實自己，完善自己。學業(yè)方面，我以端正的學習態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學習，使自己的專業(yè)知識更加扎實；另外，我還積極參與學生工作，并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經歷，鑄就了我踏實，穩(wěn)重的工作作風，增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神，并提高了我的教學技能。
大學期間，我不斷努力進取，曾于20xx~20__年度獲得國家勵志獎學金，普通話水平達到二級乙等，并通過了英語四六級及國家計算機二級，取得中小學心理健康教育C級證書。
“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下！
此致
敬禮！
自薦人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇15
尊貴的領導：
你好！謝謝你在百忙之中瀏覽我的求職信！
本人系外語大學英語專業(yè)應屆畢業(yè)生。經過四年的大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信念。
外語學院是我國著名的英語人才培養(yǎng)基地，素有治學嚴謹、育人有方的美譽。在這種學習環(huán)境中，我切身體會到了學英語的快樂，并立志要做一名人民教師，把自己獻身于英語教育事業(yè)，無論從知識能力，還是素質修養(yǎng)上，我都受益良多。
學以致用，身體力行是我永遠不會忘記的警句。在大學的四年里，我一直努力學習，不斷地充實自己，調整自己。在學校里，我從英語專業(yè)的特點出發(fā)，嚴格要求自己去聽，說，讀，寫，譯。各科成績優(yōu)良。大學二年級通過了專業(yè)四級考試，三年級以專業(yè)六級考試成績優(yōu)異，現正在積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
在此期間，我吸收了大量的課外知識，閱讀原著英文書籍、報刊雜志，經常參加各系的學術報告會，擴大了知識的廣度和深度。能熟練地回復英文商務信函，能及時翻譯各類日常文稿，能用英語流利交流。在第二外語中還具有一定的法語聽說能力。電腦方面能熟練使用office辦公軟件及windows操作系統(tǒng)，能熟練操作各類文件。此外，我還參加了學校組織的與英語專業(yè)有關的各種培訓以及教師資格證的培訓。四年間，他獲得了四次大學獎學金。
本人性格開朗，樂觀，自信，穩(wěn)重，幽默，誠懇務實，待人熱情，真誠。責任心強，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力，實際動手能力和團隊合作精神，能夠快速適應多種環(huán)境，并融入其中。在校期間與同學關系融洽，在各種社會實踐活動中，如家教、各種企事業(yè)單位的推銷推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這幾年的社會實踐工作，使我有了敏銳的洞察力，獨立的思維判斷能力，果斷的行動風格和團隊合作精神，最重要的是學會了如何為人處世。堅實的專業(yè)能力和社會實踐經驗的積累，使我有信心勝任貴校所要求的工作。
本人的學識，膽識和才干，期待您的欣賞！本人慧心、愛心和信心也一定會幫助您實現偉大的志向！
祝愿你工作順利！
求職人：
XX年X月X日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇16
尊敬的領導：
您好！
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的應屆師范畢業(yè)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。我刻苦攻讀，每個學期都完成規(guī)定學科的.學習，大學一年級，我以良好的成績通過了英語專業(yè)四級的考試。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前提，因此，每天我都會進行適量的體育活動。
開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。在我進行人生第一次事業(yè)選擇的時候，我毫不猶豫地選擇了貴公司，因為我相信貴公司具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來。同時我也期盼著得到公司的肯定及閣下的認同，成為一名優(yōu)秀的員工。我一定會為之而努力！
感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
關于師范專業(yè)求職信集合 篇17
尊崇的各位指導，您們好!
十分感激您們在百忙之中看我的求職信。
我叫，是四川師范大學學習師范專業(yè)的先生，往年大三，再過一年我行將踏入社會，面臨著找任務等面臨的前未一切的應戰(zhàn)了，所謂要擅長“未雨綢繆，”，我置信這一點。我并不是過早的把本人處于恐慌之中，由于近年任務難找。我覺得并不是任務自身很難，一方面，應屆畢業(yè)生一開端去順應一個新的環(huán)境，多多少少會有些矛盾。另一方面，作為雇傭方，他們都希望聘用有經歷的并且可以對其發(fā)明利潤的工人，這是很容易了解的，而我們大先生又不可防止的缺乏任務經歷，以及相關的技巧。
異樣的，我缺乏這些，但是我置信經歷是堆積而來的，技巧是學來的，錘煉而來的。我沒有什么值得可炫耀本人的本領，但我學會了怎樣為人，怎樣好學上進，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研討生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。
我有良好的心思形態(tài)，性情開朗，擅長交際，有一些學校里學到的文筆以及一些系統(tǒng)地打工經歷，我置信給我一個平臺，我就會有發(fā)揮本人的時機。
我的理想職業(yè)就是當教員，由于我合適，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的任務面是很廣的。我置信你的信任+我的努力=成功。
非常感激您讀完我的求職信。
此致
敬禮！
關于師范專業(yè)求職信集合 篇18
我是XX大學系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去，最后真誠地謝謝您的閱讀。
此致
敬禮
X年XX月
關于師范專業(yè)求職信集合 篇19
尊敬的校長：
您好！
我是X學院美術教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣，一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關于書畫比賽的獎項，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業(yè)，當一名小學美術老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢想，找到自己的童年。
大學的四年，我主要學習的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識到了不同畫的精妙，學會了鑒賞。另外，我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷，去了中國很多地方，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的`小朋友，城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師�？赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的地方教書，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢？所以我選擇了貴小學。
最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機會，到貴學校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻自己的力量。
求職人：
XX年XX月XX日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇20
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信！
我叫，來自，今年XX歲，現為師范大學外國語學院英語專業(yè)畢業(yè)學生。
在校四年里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求。因為自己深知就是“知識就是力量”的，我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領域的，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的'動態(tài)，熟悉相關企業(yè)的用人需求和管理風格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
身在知識經濟時代，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來。
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！熱切期盼您的回音，謝謝！
此致
關于師范專業(yè)求職信集合 篇21
師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養(yǎng)方面，都受益匪淺。
四年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論，在各科的結業(yè)考試中，成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng)，參加了硬筆書法培訓，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。
我熱愛貴單位從事的事業(yè)，如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮
自薦人：
X年XX月XX日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇22
尊貴的：
你好！真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份資料，并祝愿貴單位事業(yè)興旺發(fā)達，蒸蒸日上！
本人畢業(yè)于南昌大學英語系。伴隨著青春的激情與求知的欲望，我已經走過了四年求知的旅程，美好的大學生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方式，更造就了我積極樂觀的人生態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識，我在課堂內外廣泛開展的社會實踐，堅實的基礎知識，以及開闊的視野，使我更加了解社會；嚴謹、踏實的工作作風，在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的團結協(xié)作的優(yōu)良品質，使我堅信自己完全能夠守業(yè)、敬業(yè)、開拓創(chuàng)新！本人熱切希望能成為貴公司一員，實現自己的價值，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
衷心期待您的回復！
求職人：
日期：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇23
尊敬的各位領導：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中看我的求職信。
我叫，是四川師范大學學習師范專業(yè)的學生，今年大三，再過一年我即將踏入社會，面臨著找工作等面臨的前未所有的挑戰(zhàn)了，所謂要善于“未雨綢繆”，我相信這一點。我并不是過早的把自己處于恐慌之中，因為近年工作難找。我覺得并不是工作本身很難，一方面，應屆畢業(yè)生一開始去適應一個新的環(huán)境，多多少少會有些矛盾。另一方面，作為雇傭方，他們都希望聘用有經驗的并且能夠對其創(chuàng)造利潤的工人，這是很容易理解的，而我們大學生又不可避免的`缺乏工作經驗，以及相關的技巧。
同樣的，我缺乏這些，但是我相信經驗是堆積而來的，技巧是學來的，鍛煉而來的。我沒有什么值得可夸耀自己的本事，但我學會了怎樣為人，怎樣好學上進，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研究生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。
我有良好的心理狀態(tài)，性格開朗，善于交際，有一些學校里學到的文筆以及一些零碎地打工經驗，我相信給我一個平臺，我就會有施展自己的機會。
我的理想職業(yè)就是當教師，因為我適合，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功。
此致
敬禮!
求職者：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇24
我，吳，女，今年24歲，系嘉應學院中文系漢語言文學（師范）專業(yè)的應屆畢業(yè)生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好，另外一些現當代的名家我也是很關注的，像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養(yǎng)。
自小學六年級以來，一直有堅持寫日記的習慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。
我也是愛讀詩的，我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學最后的時間里對現代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，甚至寫下了讀后感類的文章，惹得一男人感動了，不住地游說我，傻傻地說：你去當作家，好么？并堅信如果我能一直堅持寫下去，終有一天能成為作家的。
總的來說，我自認為我是完全符合貴企業(yè)招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”�？赡埽壳拔覜]有多少的工作經驗，但是我年輕，學習能力強，也愿意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作！
所以，在此，我希望貴企業(yè)能給我提供一個展現自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
靜候您的佳音！
關于師范專業(yè)求職信集合 篇25
各位：
您好！感謝您百忙之中審閱我的申請信！
我是一個開朗，有耐心，有責任心的師范大學生。開朗的性格使我精力充沛，沉著自信地面對學習、工作和生活。我有愛心，有很強的職業(yè)道德意識。勇于超越自己是我的人生信條。雄心勃勃是我不斷進步的動力，在普通教育崗位上也能做出非凡的職業(yè)傳承。我來自農村，艱苦的條件磨練了我艱苦奮斗、不怕吃苦的堅韌性格。我很平凡，但不愿意平庸。前面的路充滿機遇和挑戰(zhàn)，我在激蕩著驕傲和斗志為之準備。我堅信：既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！，總會有回報的！
我通過各種渠道了解到，貴校師資力量雄厚，發(fā)展前景廣闊，非常重視人才，所以我渴望成為貴校的一名教師。真誠希望重視，感謝您的調查。
此致
敬禮
日期：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇26
您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信！
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！
我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。
以上是我的求職信，謝謝！
關于師范專業(yè)求職信集合 篇27
尊敬的先生/女士：
您好！
我是華南理工大學09屆畢業(yè)生林，將于xx年7月走出校門，走向社會。愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的.能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！
作為一名英語專業(yè)學生，我在校課程主要有綜合英語、高級英語、劍橋商務英語、中級口譯，國際貿易等。在校期間，我已掌握本專業(yè)知識和實際操作能力。我不僅通過了大學英語6級、英語專業(yè)4級，更重要的是我能用英語與人自由交流，有較好的英語寫作與英語口語方面的能力及基本的計算機操作能力。
作為一名班干部，我積極組織各種班級活動，認真協(xié)助老師和其他班干部做好班級工作，通過我的努力工作，在校期間取得了院系老師與班上同學的信任，被評為“優(yōu)秀學生干部”。
在校學習過程中，我不僅認真學好科學文化知識，還積極參加社會實際活動，期間我做了兼職家教與“統(tǒng)一”公司促銷，在兼職工作中我學會了很多。
隨信附有我的簡歷，十分感謝您寶貴的時間。如您需要其他信息，請聯(lián)系我。如有機會與您面談，將不勝感激。
此致
敬禮
求職人：林
xx年5月12日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇28
尊敬的學校：
您好!
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名:，男，19xx年10月出生，籍貫：XX省XX縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來，擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余，現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務鉆研能力，有多數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
求職人：
關于師范專業(yè)求職信集合 篇29
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信！
我叫，來自，今年xx歲，現為師范大學外國語學院英語專業(yè)畢業(yè)學生。
在校四年里，我惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求。因為自己深知就是“知識就是力量”的，我利用本專業(yè)知識和自己感興趣的領域的，對有關信息進行分析并得出自己的結論，掌握相關領域的動態(tài)，熟悉相關企業(yè)的用人需求和管理風格，更主要是可以培養(yǎng)提升自己分析信息的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求，并且取得成績優(yōu)秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！
身在知識經濟時代，社會將更加需要“專業(yè)突出，素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，例如培養(yǎng)自己的溝通能力，創(chuàng)新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴于自我的修養(yǎng)，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，這可以幫助自己更好的了解自己。
誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創(chuàng)造美好的未來。
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！熱切期盼您的回音，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
關于師范專業(yè)求職信集合 篇30
尊貴的：
第一，感謝您為一名普通的畢業(yè)生騰出寶貴的時間閱讀求職信！
本人畢業(yè)于名牌大學，并無碩士學位，在校期間從未評過優(yōu)秀獎，但本人有自己的愛好和追求。除了完成學業(yè)外，我還大量讀書，參加社會實踐，對自己有信心，對生活有熱情，希望貴公司能給我一個機會，讓我的工作證明我的能力，并用我獨特的能力創(chuàng)造出應有的價值。
本人畢業(yè)于x大學英語專業(yè)，成績平平，日語成績不突出，但能與說英語及說日語的人流利交流。學習結束后，我專攻新聞專業(yè)，自以為取得了優(yōu)異的成績，曾打算報考人民大學研究生，且意志十分堅定，但最終因家庭原因無奈放棄。另外，我自己也學過經濟學，社會學和法律，興趣廣泛，沒有任何涉獵。在大學期間，我的大部分業(yè)余時間都在圖書館度過，尤其是到報刊閱覽室，熟悉各種報紙，尤其喜歡特寫和評論。
放假期間，我和同學一直在參加社會調查，每次都要寫調查報告；我當過廣告公司的業(yè)務員，和老板經理經常打交道；拉過贊助，策劃過娛樂活動；做過小報記者；搞過宣傳。
但愿貴公司能接受我，投入我的執(zhí)著和努力，為美好的明天譜寫出輝煌的詩。
求職人：
日期：