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      寫作班招生啟事模板

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-28

      寫作班招生啟事模板(通用3篇)

      寫作班招生啟事模板 篇1

        為進(jìn)一步提升本溪書法創(chuàng)作水平,培養(yǎng)書法人才,充分利用書協(xié)師資力量,“以書養(yǎng)協(xié)”,特舉辦本溪書協(xié)臨帖創(chuàng)作班。

        開設(shè)科目

        篆書/隸書 • 楷書/行書/草書/硬筆

        教師團(tuán)隊(duì)

        【篆書臨帖創(chuàng)作班】

        主講:(市書協(xié)副主席)

        助教:(市書協(xié)理事)

        【隸書 • 楷書臨帖創(chuàng)作班】

        主講:趙(市書協(xié)副主席兼秘書長)

        助教:孫(市書協(xié)副秘書長)

        【行書臨帖創(chuàng)作班】

        主講:耿(市書協(xié)副主席)

        助教:王(市書協(xié)副秘書長)

        【草書臨帖創(chuàng)作班】

        主講:湯(市文聯(lián)副主席)

        助教:里 (市書協(xié)理事)

        【硬筆臨帖創(chuàng)作班】

        主講:趙(市書協(xié)副主席、市硬筆書協(xié)主席)

        主講:田(市書協(xié)主席團(tuán)成員、市硬筆書協(xié)常務(wù)副主席)

        【公共課教師】

        市書協(xié)副主席、主席團(tuán)成員和部分理事

        招生對(duì)象

        18—50周歲的書法愛好者和書法工作者

        班型

        每班限10人

        學(xué)費(fèi)

        選修一科x0元/年,選修兩科3000元/年。

        (學(xué)費(fèi)半年一交)

        教學(xué)內(nèi)容

        1、注重經(jīng)典碑帖技法教學(xué),指導(dǎo)學(xué)員解讀、分析、臨摹經(jīng)典碑帖。

        2、幫助學(xué)員厘清創(chuàng)作思路,明確創(chuàng)作方向,提高學(xué)員作品創(chuàng)作能力。

        3、因材施教,為每名學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)員沖擊省、全國展賽。

        4、硬筆臨帖創(chuàng)作班兼及應(yīng)用和師資培養(yǎng)。

        報(bào)名時(shí)間

        即日起至7月31日,以報(bào)名先后為序,額滿為止。

        開班時(shí)間

        8月1日

        上課時(shí)間/地點(diǎn)

        篆書班:每周一晚6—8時(shí)

        隸書 • 楷書班:每周二晚6—8時(shí)

        行書班:每周三晚6—8時(shí)

        草書班:每周四晚6—8時(shí)

        硬筆班:每周五晚6—8時(shí)

        地點(diǎn):燕東書院書協(xié)活動(dòng)室(東明小學(xué)上行、原房產(chǎn)局技校對(duì)過)。

        10000 0000

        學(xué)員待遇

        1、學(xué)員可選修一科,也可同時(shí)選修兩科(兼修二種書體),為期一年。

        2、每月一次公共課。

        3、針對(duì)市、省、國展,指導(dǎo)投稿作品創(chuàng)作。

        4、書法基礎(chǔ)教學(xué)資源共享。

        5、利用本溪書法公眾微信平臺(tái)不定期推介學(xué)員學(xué)習(xí)成果。

        6、舉辦結(jié)業(yè)作品展,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

        7、非市書協(xié)會(huì)員,結(jié)業(yè)成績優(yōu)秀者,可推薦加入本溪市書法家協(xié)會(huì)。

        8、學(xué)員可獲贈(zèng)主講教師四尺對(duì)開四字以內(nèi)齋號(hào)一幅。

        11000 0000

        咨詢/報(bào)名聯(lián)系人

       。

       。

       。

      寫作班招生啟事模板 篇2

        親愛的同學(xué),寫作是你的自豪,還是你的噩夢(mèng)?你是否想用生動(dòng)精妙的語言,說出青春的煩惱與憧憬?是否想以我手寫我心,描述出空前絕后的你,在時(shí)空中經(jīng)過的美麗軌跡?是否渴望能說會(huì)寫,具備明天找工作、干工作的基本素養(yǎng)?是否想攻下“作文”這一中考和高考的半壁江山?

        親愛的同學(xué),不要對(duì)迷人的漢字說,想愛你不容易,也不要認(rèn)為文學(xué)藝術(shù)很難親近。只要你有一顆向美向善的心,再加一點(diǎn)表達(dá)自我的沖動(dòng),就不難受到繆斯的青睞,做到行云流水、筆下生花,寫出靈動(dòng)飽滿、氣象萬千的華章。

        親愛的同學(xué),生命不能沒有交流,靈魂需要更內(nèi)在的言說。正真的寫作,是酣暢淋漓的傾訴,是愉悅富足的享受,是在探尋深處那個(gè)最為真實(shí)的自己,是在叩問被塵俗遮掩了的人性奧秘,亦是在天地的大美中,不斷認(rèn)領(lǐng)著屬于自己的那份完美與圓滿。如果你對(duì)此沒有體會(huì),我們會(huì)教你如何去做,才能獲得這樣的境界。

        是的,親愛的同學(xué),你需要寫作,但不需要硬著頭皮完成任務(wù),你需要表達(dá),但不需要為賦新詞強(qiáng)說愁的虛假與空泛。傳統(tǒng)作文教學(xué)注重技法總結(jié),卻忽略了學(xué)生的真情實(shí)感;注重分析范文,卻不引導(dǎo)學(xué)生挖掘不同于別人的個(gè)性;注重語言的通順流暢,卻丟掉了語言的外延和詩意。這不能怪老師,不能怪學(xué)校,大多老師自己并不寫作,學(xué)校也只能遵循課本。但這卻讓你喪失了寫作的快樂,從而懶于寫作,不會(huì)寫作。

        由劉先生創(chuàng)辦的寫作班,倡導(dǎo)快樂寫作,智慧寫作,詩意寫作,摒棄傳統(tǒng)的寫作教學(xué)方式,直接幫你由心開始、萬事問心,繞開概念的絆腳石,直奔你內(nèi)在的真實(shí),用你的靈性去克服寫作過程中遭遇的種種障礙,讓你愛上寫作,迷上寫作,從而踏上個(gè)性化寫作的人生之途。

        劉先生,寧夏知名作家、著名詩人,從高中時(shí)代發(fā)表第一篇作品到現(xiàn)在,已從事文學(xué)創(chuàng)作二十余年,有十多年文學(xué)期刊編輯經(jīng)驗(yàn),在國家級(jí)核心文學(xué)期刊發(fā)表作品百余篇,詩歌、散文被數(shù)十種國家級(jí)權(quán)威選本收錄,近幾年又涉足小說和劇本創(chuàng)作,已出版詩集《苦澀的甜蜜》《當(dāng)我再次比喻月亮》,散文集《火在燃燒》和全彩配圖詩集《風(fēng)吹雨打的天堂》正在出版之中。相信他豐富的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),深厚的文學(xué)素養(yǎng),以及對(duì)中小學(xué)作文教學(xué)的長期關(guān)注,必定帶你進(jìn)入一個(gè)作文和寫作的新境界。

        一、招生對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)以上,懷有文字夢(mèng)想的人皆可報(bào)名。分小學(xué)、初中、高中3個(gè)班,每班最多不超過15人。暑假開學(xué)。

        二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):15天為一周期,按期繳費(fèi),每期600元(共30課時(shí),每課時(shí)45分鐘)對(duì)于家庭確實(shí)困難,但有寫作天賦的學(xué)生,經(jīng)家長申請(qǐng)、社區(qū)證明,可以免除學(xué)費(fèi)。

        三、教學(xué)辦法、采取經(jīng)典誦讀與寫作實(shí)踐相結(jié)合、集中講座和一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,在培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞能力的同時(shí),根據(jù)學(xué)生個(gè)人具體情況,對(duì)癥下藥,注重實(shí)踐,提高寫作技法,分享寫作經(jīng)驗(yàn),開發(fā)學(xué)生自身潛力。輔導(dǎo)學(xué)生期間,還會(huì)聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外作家現(xiàn)場(chǎng)講座。

        四、開班地址:中衛(wèi)書吧二樓(xx市x街與觀光渠交匯處100米)

        聯(lián)系電話:(女士)

      寫作班招生啟事模板 篇3

        我縣是勞務(wù)輸出大縣,外出打工的父母眾多,留守兒童的數(shù)量也在逐年增加。

        由于父母雙方或一方不在家,留守學(xué)生們正面臨著學(xué)習(xí)、生活、品行和心理上的諸多問題。究其原因,首先,留守兒童大多由祖輩或親戚照顧,他們較多的給予物質(zhì)上的滿足和寬容放任,而較少在學(xué)習(xí)和精神道德上進(jìn)行管束和引導(dǎo)。其次,父母在外忙于生計(jì),缺乏與孩子的及時(shí)溝通,使孩子在情感上缺少關(guān)愛和溝通,容易產(chǎn)生心理障礙。此外,當(dāng)前社會(huì)的一些不良習(xí)氣嚴(yán)重影響農(nóng)村留守兒童的成長,容易養(yǎng)成各種不良習(xí)慣,如曠課上網(wǎng),抽煙喝酒、打架斗毆等,甚至走上違法犯罪道路。

        金太陽留守學(xué)生托教中心是集學(xué)生住宿、輔導(dǎo)、品行教育于一體的民辦托教機(jī)構(gòu),位于毛嶺村金太陽幼兒園內(nèi),清靜安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場(chǎng)所。我中心建有專用的教室、學(xué)生宿舍、圖書室,配備電視、圖書報(bào)刊和乒乓球、羽毛球、籃球等文體器材,基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉的需求;中心配備了電話、電腦,并開辦了網(wǎng)站,方便留守兒童與父母交流聯(lián)系。我中心本著“讓留守學(xué)生舒心,讓外出家長放心”的理念,聘請(qǐng)文理科輔導(dǎo)教師和專職的.后勤管理人員,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人等方面進(jìn)行全方位的呵護(hù)與管理,盡最大力量讓學(xué)生成人成才。

        具體安排如下:

        1、招收對(duì)象:城沖中心學(xué)校7~9年級(jí)學(xué)生;毛嶺小學(xué)4~6年級(jí)學(xué)生。

        2、辦學(xué)形式:寄宿輔導(dǎo)制。周一至周五晚安排教師輔導(dǎo)作業(yè),周六安排一天學(xué)習(xí)輔導(dǎo)或開展相關(guān)活動(dòng),周六晚和周日回家探親;對(duì)于父母雙方在外的學(xué)生也可全托,即周末和節(jié)假日也在我中心度過。

        3、為學(xué)生提供單人床及被褥,自備洗漱等個(gè)人用品,對(duì)于大件衣物及被單等我中心負(fù)責(zé)清洗。

        4、初中生安排早餐、晚餐,上下學(xué)有專用校車接送;毛嶺小學(xué)學(xué)生安排一日三餐。

        5、定時(shí)與孩子的班主任或任課老師交流,及時(shí)掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、思想情況,做好孩子的思想工作;逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力及群體生活能力。

        6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):500元/月、全托600元/月;按學(xué)期繳費(fèi)。

        7、為了確保我中心的教育及服務(wù)質(zhì)量,本期限收25人。

        8、凡在期中或期末考試中名列年級(jí)前10名的初中學(xué)生,將頒發(fā)100-200元的獎(jiǎng)學(xué)金;對(duì)有重大違反紀(jì)律的學(xué)生,我中心將酌情拒收。

        9、學(xué)生入住時(shí)間:20xx年xx月起。

        10、報(bào)名時(shí)間:從即日起開始報(bào)名;名額有限,報(bào)名從速。

        聯(lián)系人:

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