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      小學(xué)教師崗位聘書

      發(fā)布時間:2025-04-12

      小學(xué)教師崗位聘書(精選11篇)

      小學(xué)教師崗位聘書 篇1

        乙 方: 聘任 級 班班主任

        聘任時間: 年 月到 年 月

        一、班主任競聘:學(xué)年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續(xù)聘申請表,經(jīng)民主測評和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《班主任任職條件》進(jìn)行考查聘任,并實行學(xué)年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進(jìn)行雙向選擇,共同管理班集體!教導(dǎo)處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。

        二、班主任聘期:已獲聘的班主任的聘期是一年。

        三、班主任崗位職責(zé)

        班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對本班學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展負(fù)責(zé),并履行《瓦室小學(xué)班主任崗位職責(zé)》。

        四、班主任量化考核實施原則

        學(xué)校根據(jù)《班主任考核意見》、《班級常規(guī)管理細(xì)則》、《星級班主任評選標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校文化建設(shè)要求》對班主任進(jìn)行常規(guī)檢查,計算考核。

        排名

        五、班主任績效工資發(fā)放辦法

        班主任津貼和績效工資按《瓦室小學(xué)績效工資分配方案》發(fā)放。

        六、其他事項

        1、校長或分管領(lǐng)導(dǎo)對教導(dǎo)處工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促和監(jiān)督,班主任考核由教導(dǎo)處全權(quán)負(fù)責(zé),班主任評優(yōu)表模由班主任考核細(xì)則得分進(jìn)行上報!

        2、所有扣分均需有扣分依據(jù)或扣分信息采集!

        3、每年評選一次優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體,并召開優(yōu)秀班主任表彰大會及班主任工作交流會。

        甲方:(蓋章)**小學(xué)教導(dǎo)處

        (教導(dǎo)主任簽名):

      小學(xué)教師崗位聘書 篇2

        根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請 同志為李嶺小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

        甲方:聘任單位(蓋章)________

        乙方:應(yīng)聘人員(簽字)________

        根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級關(guān)于人員聘用制度實施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

        一,甲方聘任乙方________職務(wù),聘期從201*年9月1日至20xx年8月31日。

        二,任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。

        三,乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

        1,擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

        2,自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項活動,完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。

        3,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個讓學(xué)校滿意,社會各界尊重,家長滿意,學(xué)生愛戴的人民教師。

        四,甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

        五,甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報請中心校批準(zhǔn)。

        六,具有以下情況之一者,可以解除聘約。

        1,在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。

        2,在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

        3,違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職,瀆職,造成嚴(yán)重后果的。

        4,未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

        X小學(xué)

        ____年____月____日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇3

        (編號:)

        甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日

        乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日

        根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

        一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。

        二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。

        三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

        四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

        五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報請主管部門批準(zhǔn)。

        六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

        1、 違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;

        2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

        3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

        4、 在一年內(nèi),病、事假累計達(dá)六個月,聘任時仍不能正常工作的人員;

        5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;

        6、 連續(xù)曠工七天或全年累計曠工十四天的人員;

        七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎懲和能否連聘的依據(jù)。

        八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予 以仲裁。

        九、本聘約從簽訂日起有法律效力。

        根據(jù)工作需要,現(xiàn)聘請 同志為x小學(xué)工作人員,主要負(fù)責(zé) 方面的工作。

        甲方:聘任單位(蓋章)

        乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

      小學(xué)教師崗位聘書 篇4

        根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于在事業(yè)單位聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聘用制度意見的通知》和上級關(guān)于人員聘用制度實施意見的文件精神,以及《李嶺小學(xué)關(guān)于人員聘用的實施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

        一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從x年xx月xx日至x年xx月xx日。

        二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。 三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

        1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

        2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《李嶺小學(xué)教師管理規(guī)定》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項活動,完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

        四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

        五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報請中心校批準(zhǔn)。

        六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

        1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。

        2、在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

        3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

        4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

      小學(xué)教師崗位聘書 篇5

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:

        大家好。

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘,XX年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著數(shù)學(xué)教學(xué)工作,此次參加高中數(shù)學(xué)教師崗位競聘,如有講得不對的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。

        我于19xx年畢業(yè)于XX學(xué)校專業(yè),本科學(xué)歷,在XX學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今XX年,曾獲得證書、獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。首先,我教齡已滿XX年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:XX年X月,我所教的學(xué)生參加競賽榮獲獎勵等。其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,已初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格,收到較好明顯的教育效果,近年來所教幾批學(xué)生在升學(xué)考試中取得成績都呈逐年上升趨勢。再次,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,特別是課改實驗以來,數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度進(jìn)一步增大。針對新時期數(shù)學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,把傳授數(shù)學(xué)知識與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力緊密結(jié)合起來,緊緊圍繞何提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平和運用能力這一中心環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

        如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事自己深愛著的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我堅決做好以下幾個方面:一是公平對待每一位學(xué)生,我深信每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的弱勢領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展,在實施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時,教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

        最后,再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聽取我的競聘演講,我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),為XX學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        競聘人:

      小學(xué)教師崗位聘書 篇6

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是 教師崗位。

        自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階.

        2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

        3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

        4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。 總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

        申請人:

        xx年 x月x 日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇7

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

        在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。 四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        六、如果我能夠通過競上崗,我會做到: 1、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

        申請人:________

        ____年____月____日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇8

        根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任 試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方延邊大學(xué) 與乙方 雙方共同協(xié)商 簽訂如下聘約:

        一、聘任形式及聘期

        甲方 乙方為 ,聘期自20xx年 月 日起至 年 月 日止。

        二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

        乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

        三、權(quán)利和義務(wù)

        乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。 甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

        四、工資、保險福利待遇

        乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國家工資保險福 利待遇的同時,可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

        五、聘約的變更和解除、終止的條件

        1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。

        2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

        (1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的;

        (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

        (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

        (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

        3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

        (1)考入普通高等院校的;

        (2)被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的;

        (3)因其他原因申請辭聘的。

        4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。

        六、其他。

        1、本聘約與國家或省相關(guān)政策相抵觸時,按國家或省相關(guān)政策執(zhí)行。

        2、本聘約自簽訂之日起生效。

        3、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

        甲方 :

        乙方 : (簽名)

        校長:

        年 月 日

        年 月 日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇9

        X小學(xué)自創(chuàng)辦以來,辦學(xué)條件不斷提高,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)效益也取得顯著實效,結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學(xué),使學(xué)校成為碭人民滿意學(xué)校。

        X學(xué)校教師聘任資格如下:

        1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,時時、處處為學(xué)校聲譽(yù)著想,為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校利益著想,言行一致以大局為重。

        2、能吃苦耐勞,勤于工作,樂于奉獻(xiàn),愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。

        3、熱愛學(xué)生,有公仆意識,增強(qiáng)服務(wù)觀念。

        4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,履行好自己職責(zé)。

        5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù),能以優(yōu)異成績回報學(xué)校、家長、社會。

        校長:

        應(yīng)聘教師簽名:________

        X小學(xué)

        年 月 日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇10

        根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任 試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方延邊大學(xué) 與乙方 雙方共同協(xié)商 簽訂如下聘約:

        一、聘任形式及聘期

        甲方 乙方為 ,聘期自20xx年 月 日起至 年 月 日止。

        二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

        乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時完成學(xué)校 《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

        三、權(quán)利和義務(wù)

        乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。 甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

        四、工資、保險福利待遇

        乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國家工資保險福 利待遇的同時,可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

        五、聘約的變更和解除、終止的條件

        1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。

        2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

        (1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的;

        (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

        (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

        (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

        3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

        (1)考入普通高等院校的;

        (2)被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的;

        (3)因其他原因申請辭聘的。

        4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。

        六、其他。

        1、本聘約與國家或省相關(guān)政策相抵觸時,按國家或省相關(guān)政策執(zhí)行。

        2、本聘約自簽訂之日起生效。

        3、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

        甲方 :**大學(xué) 乙方 : (簽名)

        校長:

        年 月 日 年 月 日

      小學(xué)教師崗位聘書 篇11

        根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)甲方延邊大學(xué)與乙方雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約:

        一、聘任形式及聘期

        甲方乙方為,聘期自xx年x月x日起至xx年x月x日止。

        二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求

        乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),按時完成學(xué)!督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù)。

        三、權(quán)利和義務(wù)

        乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。

        四、工資、保險福利待遇

        乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,享受國家工資保險福利待遇的同時,可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。

        五、聘約的變更和解除、終止的條件

        1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。

        2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。

        (1)連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的;

        (2)未經(jīng)甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;

        (3)違反工作規(guī)定,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職,造成嚴(yán)重后果的;

        (4)因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

        3、有下列情形之一的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可解除聘約:

        (1)考入普通高等院校的;

        (2)被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的;

        (3)因其他原因申請辭聘的。

        4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。

        六、其他。

        1、本聘約與國家或省相關(guān)政策相抵觸時,按國家或省相關(guān)政策執(zhí)行。

        2、本聘約自簽訂之日起生效。

        3、本聘約一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,人事處或乙方所在部門留存一份。

        甲方:乙方:

        xx年x月x日xx年x月x日

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