鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文(通用32篇)
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇1
x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立于20xx年9月,活動的宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、男籃、女籃、羽毛球等9個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)校現(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動,教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導(dǎo)老師;顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機。xx市青少年五好小公民“陽光校園,我們是好伙伴”主題教育系列活動中,我校共有5人次獲獎,其中x同學(xué)的作品《陽光班級故事會》被評為一等獎。在xx縣委宣傳部主辦、電視臺與x人民政府協(xié)辦的“奮進”群眾月月樂文藝匯演中,由我校師生表演的朗誦節(jié)目《奮進》獲得一等獎。
二、校園足球強身體
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練,時間、人員、場地有保障落實。2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園足球的一開始就培訓(xùn)教師。安排足球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓(xùn)練,在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。選派足球愛好者參加上級組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),回校后再進行二次培訓(xùn)。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的足球運動水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學(xué)校比賽中喜獲一等獎。同時,我校擬被認定為教育部公布的20xx年全國青少年校園足球特色學(xué)校,這對引領(lǐng)校園足球改革發(fā)展具有十分重大的意義。
三、科技活動促求知
我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為開展活動投入了一定資金,開辟了科技活動場所,創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下,形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動的熱潮,平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展。活動中,同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的'啟蒙地!拔湫g(shù)進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),落實素質(zhì)教育,使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、直面洪災(zāi)不退縮
今年上期期末,受持續(xù)強降雨的影響,我鎮(zhèn)普降暴雨,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮成為了一片汪洋大海,大水淹沒了足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺、少年宮一樓、教學(xué)樓一樓,洪水過后,滿目瘡痍,損失慘重。
但頑強的xx人不等不靠,自力更生。面對著遍布垃圾、泥濘不堪的場地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、少年宮輔導(dǎo)老師齊動手,太陽暴曬不休息,手掌起泡不下火線,不怕臟、不怕苦、不怕累,經(jīng)過近十天的努力,終于清理出了一個嶄新的運動場,為下半年的工作提供了有力的保障。
六、碩果累累慰人心
通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績。在全國青少年五好小公民“陽光少年 我們是好伙伴”主題教育學(xué)生征文評獎中,我校x班作品《陽光班級故事會》榮獲一等獎,《瞧,咱們這一組》、《“傻歪甜”,我的好伙伴》、《合作的力量》榮獲二等獎,《不一樣的收獲》榮獲三等獎。在xx縣現(xiàn)場書畫比賽中,由x老師指導(dǎo)的、榮獲三等獎。
1月2日晚,x中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在風(fēng)雨球場隆重舉行了“綻放青春,放飛理想”元旦文藝匯報演出。各社團同學(xué)八仙過海,各顯神通,表演形式多樣的節(jié)目達28個:熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領(lǐng)潮流,舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動人,激情的爵士舞《good time》,邪魅的鬼步舞《seve》,憨態(tài)可掬的《新兔子舞》等將現(xiàn)場氣氛引向高潮。優(yōu)美柔情的《但愿人長久》、聲樂特長生專業(yè)的《瑪依拉變奏曲》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《白雪公主》,情景劇《百鳥朝鳳》,雙簧《追星族》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為晚會增添了一道道亮麗的色彩。最后,由x班全體學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校青年學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
七、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇2
本學(xué)期學(xué)校少年宮的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持及共同配合下,按照學(xué)校的計劃安排,順利地完成了學(xué)校各項工作,取得了較為優(yōu)異的工作成績,F(xiàn)對本年度的工作進行如下總結(jié):
一、基本情況
學(xué)校是全面推進素質(zhì)教育,實施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步完善了各項管理制度,使全體工作人員明確職責(zé),有一個切實可行的管理模式,形成了“人人有事做,事事有人管,時時有管理,事事有監(jiān)督”的良好工作氛圍。
二、主要工作
1、學(xué)校的教育教學(xué)工作
我校的校本教研主要圍繞“課堂教學(xué)研究與課堂教學(xué)改革”,結(jié)合學(xué)校的實際,充分發(fā)揮教科研組的作用,通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動,通過教科研活動,加強學(xué)校的教科研工作,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校先后開展了語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)公開課活動,英語兩節(jié)公開課活動。在公開教學(xué)中,充分發(fā)揮骨干教師的示范、導(dǎo)向、輻射作用,使得學(xué)校教研活動不再只是單一的教研形式,而是一個教研組的教研活動。通過學(xué)校的課堂教學(xué)研究,教師的教育教學(xué)觀念有了較大的轉(zhuǎn)變,教學(xué)內(nèi)容和方法的更新,教學(xué)手段和方法得到了改進。
2、學(xué)校的校本教研工作
學(xué)校的校本教研工作,是學(xué)校教育工作實施科學(xué)化的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展和終身發(fā)展的有效途徑,是提高教師整體素質(zhì)的有效形式,是實施素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校制定了切實可行的活動方案,并由校長負責(zé)具體實施。每月一次的校本教研活動都有計劃,有總結(jié);每學(xué)期開展兩次大型的教學(xué)觀摩活動,有課題研究活動。通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動,促進了教師的`業(yè)務(wù)水平,提高了課堂教學(xué)改革的能力。
三、存在的問題
1、學(xué)校對教科研工作投入的還不夠多。
2、教師教育科研意識還有待進一步提高。學(xué)校教科研工作的開展還不夠深入,特別是課題研究工作做得不夠扎實。
四、xx年工作計劃
1、學(xué)校教育科研工作是一項常做常新的工作,是一項長期而艱巨的任務(wù)。在今后的教育教學(xué)工作中,我們會認真總結(jié)經(jīng)驗,加強學(xué)習(xí),積極實踐,不斷探索,提高自己的教育科研水平和管理、教育教學(xué)水平,努力做好學(xué)校教育科研工作,為推動學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
2、繼續(xù)加強教育教學(xué)研究,全面提高教師的素質(zhì)。繼續(xù)開展教師的培訓(xùn),進行校本教研,提高全體教師的整體素質(zhì)。
3、進一步做好教育科研基礎(chǔ)教育課程改革與實施工作,為實施新課程提供保障。
4、加強師資隊伍建設(shè),開展好校本培訓(xùn)工作,以教研組活動為平臺,促進教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
5、繼續(xù)深入開展師資隊伍建設(shè)工作,以教師培訓(xùn)為重點,加強學(xué)校師資隊伍的建設(shè)。
6、繼續(xù)加強校本課程開發(fā)工作,進一步完善校本課程、校本課程的開發(fā)工作。
7、繼續(xù)加強對學(xué)校的校本教研工作的指導(dǎo),繼續(xù)完善各項管理制度,規(guī)范學(xué)校的教育科研工作。
8、加強與上級主管部門的聯(lián)系,做好上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo),加強對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作的研究與管理,為推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展作出努力。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇3
這個學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓(xùn)活動。為了取得好的成績,我們采取了以下措施:
第一、制訂科學(xué)的培訓(xùn)計劃及進度計劃,嚴格按照培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑組的管理制度及培訓(xùn)制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴格培訓(xùn),善于總結(jié)。
第三、克服困難,培訓(xùn)嚴謹:田徑項目多,技術(shù)特別復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。培訓(xùn)時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。去年下半年在市運會中取得了高中組團體總分第六名的成績,冬季三項比賽團體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊員,黃浩倬的短跑,譚詩妮的長袍等參加學(xué)校的校運會均獲得了好成績。
田徑組培訓(xùn)工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓(xùn)隊每周二、四、六下午上課。運動員積極培訓(xùn),教師在培訓(xùn)時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓(xùn)有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用培訓(xùn)時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的培訓(xùn)手段進行培訓(xùn)。田徑隊培訓(xùn)在半年時間中取得這樣的佳績、歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
我們的工作態(tài)度是:作為教練員,對業(yè)余培訓(xùn)工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育培訓(xùn)工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
同時,在培訓(xùn)過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3、如何調(diào)整學(xué)生的狀態(tài)和抓好學(xué)生的強度和培訓(xùn)量上面還需要進一步學(xué)習(xí)科學(xué)的培訓(xùn)方法。
4、落實好學(xué)生的全面發(fā)展,不能只抓運動成績而忽視了學(xué)生品德的培養(yǎng)。
在總結(jié)的基礎(chǔ)上,我們要抓緊培訓(xùn)的同時,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,嚴格督促學(xué)生,加大培訓(xùn)的力度,科學(xué)安排好學(xué)生的培訓(xùn)強度和培訓(xùn)量,爭取在下學(xué)期的田徑活動中,更上一層樓,取得更好的成績
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇4
一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、努力抓好各項工作
1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了象棋、爵士舞、動漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個活動項目,近五百名學(xué)員參加了各個項目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動一小時,加強行政值班,提前到崗,護送學(xué)生,真正做到了定人,定時間,定地點,定內(nèi)容,確保了活動的有序開展。
2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。
3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流,使家長能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費為全體學(xué)員提供活動器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會、班會等時間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。
5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
二、取得的各類成果
一分耕耘,一分收獲。一年來,煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。
在少年宮活動成果展中,各個項目組以動態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動取得的各具特色的成果。各項目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團彈出悅耳的音符……各個項目組充分展示自己的成就,每一個匯報演出都精彩紛呈。
三、目前存在的問題
資金的缺乏,場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算與規(guī)劃
1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。
3、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇5
建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農(nóng)村各種條件的制約,農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。20xx年6月起,我們學(xué)校在金華市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過學(xué)習(xí)、借鑒外地的成功經(jīng)驗,我們學(xué)校著手準備鄉(xiāng)村少年宮活動,9月制定工作計劃,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動。現(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、以實用、精簡為原則,使經(jīng)費用在刀口上。
堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,原有籃球場2個、羽毛球球場1個、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地;有普通教室27個;有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬冊左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
我校利用專項經(jīng)費,申請上級投入,加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。并追求實用、精簡的原則,使經(jīng)費用在刀口上。設(shè)備的添置和采購嚴格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購辦法》嚴格審批,由教育局采購服務(wù)中心協(xié)助添置;設(shè)施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標實施。設(shè)施的修繕費用達7.2萬元;樂器添置費用8.2萬元;體育設(shè)備2.8萬元;科技類器材3.86萬元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬元。硬件投入達24.26萬元。學(xué)校還將根據(jù)實際需要添置一些必要的設(shè)備,以使活動能正常有效地開展。
三、以制度、隊伍為抓手,確保少年宮活動質(zhì)量。
我們始終認為,有一支良好的輔導(dǎo)員隊伍是開展好活動的前提。
一是注重選聘。把一些責(zé)任心強,有一技之長的教師選入少年宮的輔導(dǎo)員隊伍,同時聘請部分社會上有專長的人員走入校園,既有長期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導(dǎo)師,如作家、詩人、法制工作者。
二是加強培訓(xùn)。讓每個老師都有一技之長,勝任輔導(dǎo)員工作,學(xué)校開展了“每人精一門,通幾門”的活動培訓(xùn),我們利用周一、周三中午請老師培訓(xùn)教師隊伍。
三是完善制度。學(xué)校不僅有完善的管理隊伍,更有明確的職責(zé)和制度,為保障有效的運作,還制定了補助和獎勵制度,對利用業(yè)余時間參與指導(dǎo)及獲得成績的給予一定的經(jīng)費獎勵。對外聘教練也明確補助標準。
四、以豐富多彩的活動,提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時效性。
20xx年下半年開設(shè)的技能興趣班有孝義童謠、口風(fēng)琴、國畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩創(chuàng)作、七巧板、趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、跆拳道、魅力歌舞等三十多個項目,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。
五、以陣地、網(wǎng)絡(luò)為平臺,使少年宮有依托。
一是固定活動時間,除了每周的周五下午為全校性社團活動時間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動。
二是在空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
三是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網(wǎng)站平臺,學(xué)校還專門建立了一個備課、資源、活動展示等為一體的網(wǎng)站系統(tǒng),使少年宮有一個展示交流、檔案保存、資源共享的平臺。
六、存在的問題和建議
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
七、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,不斷加強資源庫的建設(shè),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個城鄉(xiāng)孩子能夠互相學(xué)習(xí)交流的有效載體。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇6
一年來,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初,我鎮(zhèn)就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室于我鎮(zhèn),由我鎮(zhèn)具體組織開展日常工作。我鎮(zhèn)進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我鎮(zhèn)以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶約500米,裝飾校園文化墻約400米,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標牌30余張。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我鎮(zhèn)加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有足球場1個、籃球場2個、網(wǎng)球場1個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標準的理化實驗操作室和準備保管室2間,可用于科普實驗操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有綜合實踐園1塊,可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
20xx年12月、20xx年12月成功舉辦了兩屆全鎮(zhèn)少兒冬季運動會,在提高少年體質(zhì)的同時,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運動員,在今年的全區(qū)中小學(xué)生運動會中取得了團體第六名和個人單項獎10余人次的好成績,為高一級學(xué)校輸送了一批體育尖子人才。
今年成功舉行了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演、少兒游園活動、冬季運動會,受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇7
為進一步加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,減少城鄉(xiāng)差距,同時也為解決學(xué)生放學(xué)后和節(jié)假日無處可去、無事可干的問題,我校在各級政府的關(guān)心和支持下,成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,積極調(diào)動社會力量,借助學(xué),F(xiàn)有的資源,挖掘一些潛在的人文資源,以創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮為途徑,利用放學(xué)后、寒暑假、雙休日等課外時間,全方位為農(nóng)村未成年人提供優(yōu)秀的場所,通過各項有計劃、有組織的實踐體驗活動,加強和改進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。
一、明確功能定位
在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校把少年宮定位為“思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)的基地、實踐能力提高的平臺、學(xué)生課外娛樂活動的場所”,以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨,根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實際和興趣愛好,精心設(shè)計活動內(nèi)容和教育方式,廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育,探究與創(chuàng)新工作機制,努力實現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學(xué)習(xí)和健康成長的結(jié)合,讓孩子個性得到發(fā)展、特長得以發(fā)揮。力爭經(jīng)過多方面的共同努力,把少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、農(nóng)村孩子喜歡的身邊的少年宮。
二、把握基本原則
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基本原則是:
1.強調(diào)公益性原則堅持面向所有農(nóng)村孩子和外來務(wù)工子女提供服務(wù),始終把社會效益放在首位。在活動內(nèi)容上,以普及型、參與型項目為主,廣泛開展文藝體育和實用技能等方面的培訓(xùn),力求使絕大多數(shù)學(xué)生受益。在管理模式上,強調(diào)嚴禁開展以贏利為目的的經(jīng)營創(chuàng)收,著眼農(nóng)村未成年人實際需要,組織各種道德實踐、教育實踐和才藝技能培養(yǎng),免費為農(nóng)村未成年人提供必要活動條件,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為全體孩子的樂園。
2.堅持普及性原則
首先,共性活動全覆蓋,能讓更多孩子受益,內(nèi)容立足基本性和基礎(chǔ)性。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在開展活動時貫穿社會主義核心價值體系要求,突出思想道德教育內(nèi)涵,圍繞“做一個有道德的人”主題,集中抓好“我們的節(jié)日”、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“感恩的心”體驗親情等道德實踐,引導(dǎo)農(nóng)村廣大未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻他人。其次是活動對象的全覆蓋,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面向所有學(xué)生開放,器樂、舞蹈等活動小組基本有固定對象;籃球、閱讀吧、放映廳等活動小組的活動對象尤其是家長來不及按時接送的學(xué)生;科技制作、美術(shù)等活動小組則根據(jù)階段內(nèi)容臨時調(diào)整對象?v觀整個鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,每個參與學(xué)員都能根據(jù)興趣愛好選擇要參加的活動。據(jù)統(tǒng)計,平均每天至少有200個左右的同學(xué)參加少年宮的各種活動和培訓(xùn)。
3.突出特色性原則鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮深入挖掘和充分發(fā)揮地方文化資源優(yōu)勢,在開設(shè)活動項目上注重把握共性、突出個性,打造特色、形成亮點,受到孩子們歡迎。“快樂貼畫”既讓孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝和實用技術(shù),又促進了農(nóng)村孩子提高藝術(shù)修養(yǎng)的積極性,使中國藝術(shù)特色在青少年群體中得到傳承。
4.基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對未成年人進行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)“三個延伸”:空間上從校內(nèi)向校外延伸,時間上從課內(nèi)向課外及節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
5.共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和學(xué)校共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,廣泛招募師資
1.成立機構(gòu),完善制度為進一步加強機構(gòu)建設(shè),學(xué)校成立了以校長為組長、德育副校長、教導(dǎo)主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)具體實施,不定期對各小組的活動情況及教師的相關(guān)材料進行檢查與考核,關(guān)工委、少先隊、教導(dǎo)處負責(zé)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運行情況進行督查,形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部牽頭、教育部門具體實施、有關(guān)部門齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,極大地推進了少年宮建設(shè)的順利開展。
2.廣泛招募少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗、班會、告家長書等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。
四、精心設(shè)計活動
按照活動項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動納入校本課程,有課程方案,目標明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。
1.調(diào)查——摸底,了解需求
我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計摸底,尋找對象的興趣點,設(shè)計活動項目和內(nèi)容。
2.討論——實踐,逐步梳理
通過一次次的專家討論和活動實踐,探討活動設(shè)置理念,逐步認識到活動設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動中找到童年的樂趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.學(xué)校少年宮堅持從未成年人的特點和愛好出發(fā),精心設(shè)計活動內(nèi)容,為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。
。1)“實效德育”提高未成年人思想道德建設(shè)水平少年宮以“兩頭門大學(xué)堂”為依托,學(xué)校德育工作緊扣“四節(jié)鏈條”,積極推行“實效德育”,進一步增強育人實效,提高未成年人思想道德建設(shè)水平。在內(nèi)容上,在道德、政治、思想、法制、鄉(xiāng)土等五大模塊下,設(shè)置了越劇小戲迷天地、知識講座、歷史故事會等十大德育專題。一月一個主題,邀請機關(guān)單位專業(yè)人士或退休老干部為學(xué)生講座,開展德育主題月活動,從學(xué)生日常生活中的點滴細節(jié)入手,循序漸進、持之以恒地狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在對象上,在突出全員性德育的基礎(chǔ)上,針對當(dāng)前單親家庭、外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生顯著增多的實際,借“紅領(lǐng)巾廣播”、“心理咨詢室”等德育平臺,抓實對他們的生活、學(xué)習(xí)和思想、心理方面的幫扶指導(dǎo),定期和家長們面對面地視頻聊天,以點促面,提高德育工作成效。在途徑上,堅持拓寬德育渠道,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作格局。在措施上,注重文化引領(lǐng),加大校園綠化、美化及文化建設(shè)力度,提升環(huán)境育人效能;以創(chuàng)建書香、和諧校園為載體,全面開放圖書室、班級圖書角,廣泛開展讀書、文體、科普活動,讓少年兒童在書香浸染中提高品性,在文化潤澤中優(yōu)化素養(yǎng)。多媒體教室則充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育。
。2)“藝體教育”培養(yǎng)和諧完美人格藝術(shù)和體育活動作為一種特殊的精神力量,對于師生的精神生活具有催人奮進的影響,對于師生的思想道德行為具有潛移默化的作用。學(xué)校因地制宜地成立了“藝術(shù)殿堂”、“奧運之路”兩個活動菜系,有球類、器樂、舞蹈、繪畫、特色貼畫等多種形式的藝術(shù)活動,在普及的基礎(chǔ)上滿足了學(xué)生提高的愿望。每年“六一”兒童節(jié)的這一周作為“校園藝術(shù)節(jié)”,各種體育活動比賽已經(jīng)成為孕育藝術(shù)氛圍和展示師生風(fēng)采的`廣闊平臺,結(jié)合國慶節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展靈活多樣的書畫展覽、合唱、器樂表演等單項藝術(shù)展評活動。這些活動的開展,既展示了學(xué)生的才華,也提升了他們的榮譽感和社會責(zé)任意識。
。3)經(jīng)典誦讀提升人文素養(yǎng)堅持把讀書作為育人的重要措施,以“書香校園”創(chuàng)建為抓手,在全體學(xué)生中實施“經(jīng)典誦讀工程”,引導(dǎo)青少年勤讀書、多讀書、讀好書,在讀書中提高素質(zhì)、豐厚內(nèi)涵,促進全面發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期都開展“讀書節(jié)”活動,通過開展每日一詩誦讀、好書換著看、讀書演講比賽、讀書作文競賽、閱讀之星推介、讀書大王評選、讀書現(xiàn)場展示等活動,展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗。
(4)科技實踐活動培養(yǎng)創(chuàng)新意識結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機室,開展微機操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動;利用實驗室的實驗器材,開展了實驗操作、科學(xué)探究活動,智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
4.加大投入,努力改善少年宮條件
學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校計劃將4號樓全部作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場地,堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、乒乓球桌7張等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書3萬冊左右;有標準的理化實驗操作室和科技制作室、航模池等;有多媒體室、電腦室4間,用于未成年人信息技術(shù)教育;有器樂、舞蹈、合唱、貼畫、書法、美術(shù)、巧手坊等專用活動室10多間,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇8
全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點,以校園課程建設(shè)為工作重點,扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動,將舞蹈、乒乓球等運動項目創(chuàng)建為學(xué)生的活動項目,努力促進學(xué)生健全人格的形成。目前,在我校師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項組織機構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認識。充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;
二、健全機制,強化管理
本學(xué)期共開建了26個活動項目,以保證七、八年級七百名學(xué)生的活動參與,并制定了一系列的制度便于管理。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度!拔逵小奔从杏媱、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負責(zé)人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。二是三項保障措施,確;顒釉鷮嶉_展。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動項目所需器材由學(xué)校購買一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買,所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時間保障:結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求,學(xué)校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進行項目訓(xùn)練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項目內(nèi)容,又增進了同學(xué)之間的友誼。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
10月份市精神文明辦公室一行對我校進行了實地考察,并對我校少年宮建設(shè)提出了切實建議。隨后我校派出少年宮主要負責(zé)教師前往x地區(qū)參加“x地區(qū)鄉(xiāng)村少年宮推進會”。學(xué)習(xí)歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項目開設(shè)、輔導(dǎo)員安排、場地布置等多方面做了細致具體的商討。并通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查了解學(xué)生的興趣、結(jié)合現(xiàn)有的硬件設(shè)施將已具規(guī)模的興趣小組活動課與少年宮項目合并。在此基礎(chǔ)上整合資源、發(fā)展優(yōu)勢又成立手工、輪滑等多個項目,共計22個少年宮項目班級,并將已參與興趣小組的200名學(xué)生發(fā)展為全校性的少年宮活動。與此同時,我校領(lǐng)導(dǎo)為使少年宮項目開展達到較好的效果,在自治區(qū)資金還未到位的情況下克服種種困難提前安排,及早策劃,我校舞蹈教室、合唱室裝修的兩個項目已在使用當(dāng)中。各項制度牌、班級介紹牌等做到上墻。目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的`活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日;顒樱瑥娀顒拥倪^程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識,使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活。在活動開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、加大投入,努力改善少年宮條件
學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,將原有的體育教室改建為少年宮活動室,堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間,并在上級部門的支持下添置了各類活動器材和活動用具價值14萬元。而且每個學(xué)科、項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
五、建立長效機制
1.制度規(guī)范。建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。
2.評價系統(tǒng)。對師生進行評價表彰。建立各類目標管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。建立評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
3.安全保障。提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。要求學(xué)員進入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉(zhuǎn)。
六、取得成績
在全體輔導(dǎo)老師和學(xué)員們的共同努力下,“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動樹上掛上了一串串豐碩的果實:女子足球隊在全疆比賽中榮獲第三名、在市精神文明辦組織的少年宮匯報展中舞蹈班榮獲三等獎佳績……這些成績,鼓舞了少年宮師生們的干勁和學(xué)勁,通過一學(xué)期的摸索,我們發(fā)現(xiàn)少年宮活動既豐富了農(nóng)村未成年人的課余生活,拓寬了他們的活動場地,更為他們提供了優(yōu)秀的教育服務(wù),為他們的成長鋪就更輝煌的道路!
七、存在問題及努力方向
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏也局限了活動項目的開展。
今后,我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴大規(guī)模和氣勢,真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
x學(xué)校少年宮
20xx年3月5日
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇9
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
少年宮所有工作人員團結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學(xué)生特點制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。
1、機制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。我們在校內(nèi)選聘了德才兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎!吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學(xué)》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三、今后的打算
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學(xué),使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇10
本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動班。我擔(dān)任手工制作興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過這個平臺,不但獲取了自己感興趣的知識與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達到這個目標,其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容
針對學(xué)生的發(fā)展特點,在選材時,我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生的能力發(fā)展。
2、上半學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。
因為手工制作趣味性較強,剪出的作品很精美,并且學(xué)生動手的機會也很多,符合低年級學(xué)生好動的個性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、這段時間手工制作課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。
4、通過這一階段手工制作課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。
現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。
5、低起點,高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的.效果
本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時,盡量控制好作品的難易程度,做到:低起點,高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺,又為尖子學(xué)生打造展示舞臺。同時,每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運用。
在上半學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇11
一、鄉(xiāng)村少年宮特色:
以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,達到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。
二、建設(shè)情況及經(jīng)費支出情況:
自從確定建設(shè)少年宮以來,教育總校和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,立即與建筑商聯(lián)系簽訂了工程合同加快建設(shè)步伐。現(xiàn)已完成了圍墻8500元和水泥活動地平9000元、下水道5000元、會議室、活動室的建設(shè)17000元,文化氛圍的建設(shè)用去近5000元。待建工程有舞蹈房內(nèi)部的配套設(shè)施,估計需資金五千元左右。整個工程預(yù)計需要五萬元。
三、活動開展情況:
根據(jù)我們所訂計劃,結(jié)合我校實際情況,利用學(xué)校已有教學(xué)設(shè)備于每周六上午開展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、書法等活動;顒又,輔導(dǎo)老師老師個個都能全身心地投入,努力將自己的一技之長教給學(xué)生,促使學(xué)生的特長得到發(fā)展,個性得以張揚。學(xué)生在活動期間能全神貫注,以求全面掌握輔導(dǎo)老師教給的各項技能。具體活動安排情況如下:年級一序號1234三567四89類別舞蹈兒童畫手工制作口琴豎笛書法科技制作田徑腰鼓隊輔導(dǎo)老師丁月香王莉管榮淑顧慧馬愛花孔凡兵王斌管其兵王鳳花活動地點舞蹈室一3教室二1教室二2教室二3教室三1教室四1教室室外室外備注二10五1112六1314少兒電腦球類經(jīng)典誦讀快樂英語聲樂郝達玉管俊芝王正幫王紅梅薛兵電腦室室外六1教室六2教室五2教室四、宣傳報道情況:
為辦好少年宮的建設(shè),我們在淮安教育網(wǎng)及文明網(wǎng)將我校的現(xiàn)有的特色項目開展情況作了專門的宣傳報道,同時為了把少年宮這項工作做好,我們利用家長會對學(xué)校的這項工作作了全面的宣傳,以此擴大少年宮的影響,以期能有更多的留守兒童能加入到這一非常有意義的活動中來。
總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運行工作。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇12
本學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責(zé)后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。
2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動,F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊伍中。
5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用放學(xué)站隊、周會、班會等時間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。
6、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
三、存在的問題
專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動項目的開展。
四、今后的打算與規(guī)劃
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。
1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。
3、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇13
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的.選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認真總結(jié),加強管理
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳。縣文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
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鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇14
中國象棋是一種健康、益智的競技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。
對于教學(xué)學(xué)生象棋,除了傳授給學(xué)生象棋的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識,是文化,是思想,是棋德。對學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個個都培養(yǎng)成國手。
下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡單的總結(jié)。
一、確立指導(dǎo)思想
中國象棋對于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對弈的人群,老百姓中會下象棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機會也比較多,這對象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動中心對學(xué)生進行中國象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是第一次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、遵循輔導(dǎo)原則
一要運用大棋盤,反復(fù)地講解中國象棋的各種開局法、單個戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實用殘局、實戰(zhàn)對局,要特別強調(diào)讓學(xué)生快速出動棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸!币馑际且杆匍_動大子,否則讓對方攻過來很容易輸棋。二要請學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學(xué)生實戰(zhàn)技術(shù)和中國象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對局的過程中,教師要認真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并組織下棋對手相互交流下棋心得,探討難點,做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時要適當(dāng)布置一點家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對手下棋進行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識,使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時,受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。
三、課堂具體做法
一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:
1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實用殘局。學(xué)生一邊跟著我動手操作,一邊思考我提出的問題,有時我也讓學(xué)生上臺在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點。
2、堅持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對弈時間讓高水平的棋手和我對局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進行一到兩場比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗。
3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜。
4.期末舉行了象棋比賽。在20xx年年底,的28日和29日,少年宮象棋班舉行了三個年級的象棋比賽,分別評選了象棋前三名,三個年級共九人獲獎.
四、建議
1、因為學(xué)生的學(xué)習(xí)時間緊張,少年宮的興趣班活動也受到一些班主任的抵制,所以人員有當(dāng)初的四十多人到后來的二十多人,建議學(xué)校對班主任進行培訓(xùn),使他們明確象棋是一種益智類的活動。
2、輔導(dǎo)班的老師還沒有相應(yīng)的資料,建議領(lǐng)導(dǎo)也給配些輔導(dǎo)類書籍和演示類旗子。
3、建議將時間放到晚上的第三節(jié)課,這樣既不耽誤學(xué)生,也不耽誤老師。
2、鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進教育的均衡發(fā)展,讓孩子健康快樂的成長。今年暑假,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,一如既往的開展活動,并圓滿完成了各項活動,取得了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強輔導(dǎo)教師培訓(xùn),確保少年宮活動質(zhì)量。
暑假,我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名,包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時我們還強化師資隊伍建設(shè),進一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì),兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動,認真完成各項作業(yè),美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高,顯著地提高了少年宮活動的質(zhì)量,讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點、學(xué)得充實,讓家長放心。
2、組織豐富多彩的活動,促進學(xué)生成長。
為了使更多的學(xué)生過一個充實有意義的暑假,我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚奉獻精神,放棄休息時間開展活動。假期,我們開展了豐富多彩的活動。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動,同學(xué)們興趣高漲,積極報名參加。全校有學(xué)生187人,報名參加此次夏令營活動的就有81人,本次的夏令營活動我們分了三塊內(nèi)容,除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動,結(jié)合“圓夢蒲公英”積極組織學(xué)生進城參觀、游覽紅色景點等。除此之外,我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個有道德的人的實踐活動,少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動,以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動時間,在少年宮暑期活動的十天中,堅持全天開放的原則,既有技能的培訓(xùn),又有形式多樣的活動、競賽等,以確保學(xué)生參與積極性,真正使學(xué)生在少年宮組織的活動中學(xué)有所成,學(xué)有所樂。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保各項工作安全有序進行。
在暑期前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,研討、制定了少年宮暑期活動方案,成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由郭校長親任組長,兩位主任任副組長,制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案,確定了安全員,加強了門衛(wèi)保安的工作,確保少年宮活動持續(xù)、有序、健康的進行。
一分耕耘一分收獲,我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績,今后,我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大,真正滿足學(xué)生課外生活的需要,讓孩子們在少年宮中實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展、健康成長。
3、鄉(xiāng)村少年宮的活動總結(jié)
我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定活動計劃,確定工作思路
在開學(xué)初,少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的.工作計劃,明確工作方向。做到按時開展活動,增加活動項目,加強基本技術(shù)練習(xí),擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、保證活動時間,學(xué)生全面提高。
少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準時開展活動。學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動,隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員排球技術(shù)提高了,體質(zhì)明顯增強,身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機能,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
三、分層開展活動,學(xué)生均有提高。
排球的學(xué)習(xí)主要以基本技術(shù)訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。因為學(xué)生來自不同年級,基礎(chǔ)不同,我們首先將排球小組分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會,最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)1
生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
四、開展競賽活動,提高學(xué)生興趣。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性。現(xiàn)在,大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!
五、存在的問題及改進方法。
1、教師理論水平還要進一步提高和加強,教育教學(xué)的方法也有待提高。
2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗,總感力不從心。
六、下一步的工作打算:
1、積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。
3、排球興趣小組的管理要做得更細、更認真一些。
我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情,讓少年宮排球組活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
4、鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)
我校自從獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在縣文明辦和縣教體局的直接指導(dǎo)下,少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況匯報如下:
一、少年宮基本情況
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué),F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。
三、主要工作
1、宣傳動員,提高認識
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳
2、健全機構(gòu),完善制度
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源
依托學(xué),F(xiàn)有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4、聘訓(xùn)結(jié)合,強化師資
建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。聘請部分退休教師(杜(象棋)、陶(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5、豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
。1)足球特色社團的活動開展情況.
。2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。
。3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
。4)開展陽光體育運動會,增強學(xué)生體質(zhì)。
。5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
。6)其他各社團活動剪影。
四、取得的成績
1、少年宮足球社團在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足
1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。
六、今后的打算
1、加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
5、鄉(xiāng)村少年宮乒乓球興趣小組活動總結(jié)
20xx學(xué)年我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和學(xué)生的積極參與配合下,開展得挺成功的。如今培訓(xùn)已結(jié)束,現(xiàn)在讓我在此做個總結(jié)。
乒乓球興趣小組時間定于第2周至18周,每周一下午大課間后進行。通過這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于是三年級至五年級的學(xué)生,當(dāng)中一小部分是有些基礎(chǔ)的,一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基矗我校學(xué)生原本的乒乓球基礎(chǔ)不好,這跟我們學(xué)校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供學(xué)生練習(xí)有很大關(guān)系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學(xué)還是很喜歡這個項目的,這一學(xué)期乒乓球臺已為學(xué)生開放,效果有所提高。
其次這一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù),分別是:正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)、學(xué)習(xí)內(nèi)容又豐富,所以同學(xué)的掌握程度不是很深,都只是有個表象動作,一些同學(xué)做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經(jīng)有好大進步的了。
存在問題:
1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓(xùn)練,有遲到早退現(xiàn)象;
2、學(xué)校硬件設(shè)備較少,學(xué)生訓(xùn)練時間較少;
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實;
4、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。
改進和措施:
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作,查找訓(xùn)練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;
2、積極和學(xué)校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題;
3、在訓(xùn)練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在今后的比賽中取得好的成績;
4、加強學(xué)習(xí)掌握先進的體育訓(xùn)練理論,應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量;
5、加強梯隊建設(shè),為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發(fā)展;
6、營造濃郁的乒乓球氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中,創(chuàng)設(shè)乒乓在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。
6、鄉(xiāng)村少年宮乒乓球興趣小組活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
以我!叭姘l(fā)現(xiàn),養(yǎng)成習(xí)慣;全面發(fā)展,學(xué)有特長!鞭k學(xué)理念為指導(dǎo),發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,弘揚國球精神,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。現(xiàn)對我校乒乓球活動做一小結(jié):
二、基本情況:
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由七、八年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過本學(xué)期的課余運動訓(xùn)練,隊員的運動水平不斷提高。
三、訓(xùn)練要點:
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。
2、球感的訓(xùn)練。
3、攻球的訓(xùn)練。
4、推擋的訓(xùn)練。
5、發(fā)球的訓(xùn)練。
6、接發(fā)球的訓(xùn)練。
7、搓球的訓(xùn)練。
8、拉球的訓(xùn)練。
9、腳步動作的訓(xùn)練。
在活動過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每周星期一與星期三第八節(jié)課進行乒乓球興趣小組的活動和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,有一些是一點球感也沒有,水平是參次不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練,以及通過實例了解我國乒乓球輝煌的歷史,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
在學(xué)習(xí)過程中,我們采取循序漸進的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,由不會控制球到能熟練控制球,從不會擊球到能按落點準確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是,學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長很多,他們的水平較低、不是很平均,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會從實際出發(fā),講解更詳細、更透切。
7、鄉(xiāng)村少年宮的活動總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的呼啦圈組的訓(xùn)練。呼啦圈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周二、四的下午及節(jié)假日進行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。在呼啦圈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)呼啦圈的知識,幫助學(xué)生了解呼啦圈常識,增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的動作特點,豐富呼啦圈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
呼啦圈課堂上,首先,我對學(xué)生進行呼啦圈基本功的訓(xùn)練,如:晃圈練習(xí)、身體各部位活動、基本步伐等。接著,我對學(xué)生進行了民族呼啦圈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解呼啦圈的風(fēng)格和特點。又進行了呼啦圈基本手位和腳位的練習(xí)。呼啦圈隊形的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。
三、為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)及本校六。
一文藝匯演的到來,校呼啦圈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風(fēng)格的呼啦圈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園呼啦圈隊奠定了良好的基礎(chǔ),也給自己和學(xué)生樹立了很大的信心。20xx.5月指導(dǎo)的健身呼啦圈在比賽中獲獎。
可以說通過呼啦圈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,呼啦圈對學(xué)生適應(yīng)團體活動、遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將呼啦圈組的教學(xué)送上一個新的臺階。
8、鄉(xiāng)村少年宮的活動總結(jié)
雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)前身為原黎托鄉(xiāng)大橋小學(xué)。按照雨花區(qū)政府?dāng)U容提質(zhì)、均衡資源、實現(xiàn)教育公平的要求,20xx年雨花區(qū)政府和雨花區(qū)教育局高度重視、積極努力爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司支持新建大橋?qū)W校。于20xx年秋季正式開學(xué),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問題。
目前學(xué)生1075人,班級數(shù)21個。教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。
一、明確功能定位
在雨花區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,依托我區(qū)創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃,學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的教育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。明確七彩光少年宮是以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既是學(xué)生愛來、促進學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所,也是家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,還是學(xué)校為社區(qū)居民提供文化、教育、交流服務(wù)和優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)的活動中心,從而探索具有雨花區(qū)楓樹山大橋小學(xué)學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。
二、把握基本原則
我校建宮的基本原則是:
。ㄒ唬┕嫘栽瓌t
始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動,平時面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會開放。
。ǘ┗A(chǔ)性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的社區(qū)居民進行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實現(xiàn)“三個延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸,盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
。ㄈ┕步ü蚕碓瓌t
主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運行。
。ㄋ模┨厣l(fā)展原則
按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。
。ㄎ澹┬畔⒒
依托現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化活動效果,建立網(wǎng)上游樂場,拓展活動途徑和范圍。
。┬б孀畲蠡劳袑W(xué),F(xiàn)有資源,服務(wù)黎托學(xué)區(qū)各小學(xué)學(xué)生和家長、周邊未成年人和居民,提供城區(qū)未成年人交流實踐平臺,優(yōu)化鄉(xiāng)風(fēng)民俗建設(shè)。
三、廣泛招募師資
。ㄒ唬┏闪C構(gòu)
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)具體實施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長兼任,副校長兼任副主任,另設(shè)管理人員兩人。
。ǘ⿵V泛招募
少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。
校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。同時,我們主動與“雨花區(qū)綠森林教育專項志愿者團隊”、長沙市民間藝術(shù)家協(xié)會建立長期合作聯(lián)系,對方定期無償向我們提供志愿服務(wù)。除此之外,本校教師家屬、友好單位關(guān)系也是我們志愿者的重要來源。志愿者們不僅不計報酬,有的甚至自帶教學(xué)材料,其熱情和奉獻精神讓人感動。
四、積極聯(lián)動同行
同行教育單位具有豐富的活動經(jīng)驗和資源,只有積極主動的學(xué)習(xí)和聯(lián)系,才能保證我們建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮的高起點,并能有效擴展鄉(xiāng)村少年宮的知名度,利于工作開展。
目前,我們得到了南雅中學(xué)、雨花區(qū)教科中心、雨花營地、雨花區(qū)少年宮、雨花區(qū)團委、雨花區(qū)業(yè)余體校等單位積極響應(yīng)、聯(lián)點共建。聯(lián)點單位為我們引進金牌活動項目、培訓(xùn)師資、出謀劃策、扶持給力。有了他們的指導(dǎo),七彩光少年宮才能少走彎路、更快發(fā)展、更好回饋社會。
五、結(jié)合學(xué)校特色
依托學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮,“宮”的特色也一定是“!钡奶厣,結(jié)合學(xué)校特色,規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學(xué)校發(fā)展的可行之路。目前,我校的兩大辦學(xué)特色是科技創(chuàng)新活動和心理健康教育。
(一)以DI為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動
DI是DestinationImagiNation的縮寫,意思是目的地想象,DI比賽是一項源于美國的國際性創(chuàng)新思維比賽,至今已有27年歷史了。參加活動必須是5-7人的團隊,分為中心挑戰(zhàn)和即時挑戰(zhàn)兩個部分,中心挑戰(zhàn)有五個不同研究方向的項目,分別涉及機器人技術(shù)、文學(xué)和數(shù)學(xué)、舞臺藝術(shù)、即興表演、結(jié)構(gòu)工程學(xué)。我校作為湖南省首個參與校,從08年開始一直堅持面向?qū)W生普及此項活動。學(xué)生多次獲得全省、全國一等獎,并多次獲得赴美國參與全球賽的資格。近年來,在校內(nèi)學(xué)校開展了以DI的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點的實踐活動,結(jié)合“奇思妙想闖七關(guān)”以及模型等各類科技創(chuàng)新活動,是學(xué)校和少年宮科技創(chuàng)新活動特色。
。ǘ┟嫦蛉w的立體化思想品德和心理健康教育
大橋的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長開放,除“心馨小屋”心理咨詢、出版心理健康小報、開設(shè)“心消息”信箱,閱讀并給學(xué)生回信等等常規(guī)的心理輔導(dǎo)形式、學(xué)校內(nèi)部發(fā)行的心理健康輔導(dǎo)報《快樂校園》、“心靈之聲”廣播、外,學(xué)校還通過團體心理輔導(dǎo)來豐富師生的心靈花園,營造學(xué)校工作和學(xué)習(xí)良好的氣場。如:對于剛?cè)雽W(xué)的新生,心理教師對新生進行團體心理輔導(dǎo);針對六年級畢業(yè)生進行“選留美好記憶,準備新的起航”的團體心理輔導(dǎo);針對部
分注意力不集中的孩子進行專注訓(xùn)練;期末考試前,給學(xué)生做“科學(xué)迎考,力爭佳績考前心理調(diào)適”的心理講座。目前,我們正在探索將心理健康教育和宣傳向社區(qū)擴展,建立立體化的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校和少年宮又一特色。
六、精心設(shè)計活動
按照活動項目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。
。ㄒ唬┱{(diào)查摸底,了解需求
我們通過面向?qū)W生和家長的調(diào)查問卷、統(tǒng)計摸底,尋找對象的興趣點,設(shè)計活動項目和內(nèi)容。
。ǘ┯懻搶嵺`,逐步梳理
通過一次次的專家討論和活動實踐,探討活動設(shè)置理念,逐步認識到活動設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們在活動中找到童年的樂趣。大膽提出口號:“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
推出科技創(chuàng)新、心靈家園、民間絕活、大話世界、歡樂天地、才藝表演等六大類,設(shè)置將近三十多個項目。同時,農(nóng)村家長的教育,也是七彩光鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的組成內(nèi)容,周末面向隨行家長開設(shè)家教專題講座、美容、健身等活動。
1、歡樂天地
開展普及性的活動,讓學(xué)生體驗、開心。如:泡泡秀、三人制籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球賽、YOYO球賽、棋類比賽、跳房子、卡拉OK、閱讀吧、綠色網(wǎng)吧、
2、科技創(chuàng)新
常規(guī)科技教育活動的開展,在低年級學(xué)生中開展:種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動;在中高年級學(xué)生中開展:植物栽培、動物養(yǎng)殖、氣象觀察等實踐活動。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。如:DI創(chuàng)新思維、定向越野、機器人、小發(fā)明、趣味實驗、航模比賽、網(wǎng)頁制作、計算機編程、
3、心靈家園
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、小亞當(dāng)?shù)拿孛埽猩貐^(qū))、“我們的節(jié)日”實踐活動、“做一個有道德的人”實踐活動、故事屋。
4、民間絕活
積極引進民間藝人,開設(shè)剪紙藝術(shù)、踢毽子、?罩、做中國結(jié)、鬃人、湘繡、扎風(fēng)箏。
5、大話世界
充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。如:“小勇士”生存訓(xùn)練、小記者、小廚師、修車里手、插花、登山體驗、小木工、開心農(nóng)場、公益勞動。
6、才藝表演
成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動,利用廣播操、周會等機會提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好沙雕、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、粉筆畫、書法、英語角、柔道、太極、叮叮當(dāng)當(dāng)、古箏、舞蹈、合唱等。
七、建立長效機制
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。
2、經(jīng)費保障
為保障少年宮可持續(xù)運轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費,同時,多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鄉(xiāng)村少年宮企業(yè)冠名,鼓勵個人捐資助學(xué),爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。
3、評價系統(tǒng)
對師生進行評價表彰。建立各類目標管理責(zé)任制和年度考核評議制度。通過考核評價,驗證少年宮活動的有效性,尋找改進渠道。建立評價機制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
4、安全保障:
提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,配備專職保安人員,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。另外,招募家長和大學(xué)生志愿者進行少年宮管理,要求學(xué)員進入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運轉(zhuǎn)。
總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實做細做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻,為長沙市文明創(chuàng)建添光彩!
9、鄉(xiāng)村少年宮活動總結(jié)
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校^令頁~導(dǎo)的關(guān)心下,堅實有效的完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運行,穩(wěn)步推進,并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校三十三個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點,創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進自己的想法,在小學(xué)生的書法中實在難能可貴。
三、過失與不足
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點,但是主
要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進展不是很快。
四、工作目標
我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校^令頁~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實奮進、團結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們在培訓(xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下,通過自己的努力,都取得了一定的進步,掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六,同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校,來到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長愛好選擇了適合自己的項目參與活動,他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂。
培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點,本著學(xué)生自愿報名的原則,堅持為了全面提高我們同學(xué)的綜合素質(zhì)而努力。本學(xué)期,我們一共開設(shè)了小主持人、英語口語、頭腦奧林匹克、書法、兒童畫、電腦、舞蹈、古箏、笛子、電子琴、二胡、圍棋、乒乓等,全校有一千多人參加培訓(xùn),
比上學(xué)期的活動總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識,而且提高了各種能力。他們在活動中享受著快樂,他們的出色也得到了家長和社會的認可。
在這學(xué)期的活動中,六年級的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個同學(xué)沒有參加活動,大部分同學(xué)選擇了兩到三個培訓(xùn)項目,而且每次都能積極參加活動,決不輕易請假,出勤率在各年級中是最高的。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇15
我校獲得鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在上級的直接指導(dǎo)下,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立專職輔導(dǎo)教師。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。
3.建立活動小組。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的`實際,成立了體藝、排球隊球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、計算機、閱讀寫作小組等七個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
三、完善設(shè)施建設(shè)
1.在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學(xué)習(xí)活動需要。
2.物資管理到位,物盡其用。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照7個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化。
四、適時開展活動
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學(xué)經(jīng)典進校園”讀書活動
結(jié)合我校實際開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室育人資源,定時向教師、學(xué)生開放。同時校內(nèi)組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經(jīng)常性的科普教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。我校組織學(xué)生開展了“拒絕零食,凈化校園”系列活動,使廣大學(xué)生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇16
中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點,以校本課程為工作重點,扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動,努力促進學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項組織機構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長、學(xué)校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系,爭得了學(xué)生家長的理解與支持。
二、健全機制,強化管理
1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標牌。
2.建章立制,強化各項管理。
⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。“五有”即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負責(zé)人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。⑵落實保障措施,確;顒釉鷮嶉_展。時間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求,學(xué)校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進行項目訓(xùn)練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項目內(nèi)容,又增進了同學(xué)之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強教師隊伍建設(shè),做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日;顒,強化活動的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識,使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學(xué)風(fēng)的形成。
繪畫小組:加深學(xué)生對美術(shù)的`理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡入繁,循序漸進,讓學(xué)生初步學(xué)會了繪畫的方法,掌握了對色彩的理解及運用,。
書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。
合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡單的曲目。在大隊活動時表演了大合唱,獲得與會人員的一致好評。
舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動,全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠大理想,明確了學(xué)習(xí)目標。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識,掌握了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂理知識,熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動,濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動機,提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。
四、今后的打算
1.進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸完善。
藍田中心小學(xué)少年宮
20xx年12月12日
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇17
一、指導(dǎo)思想
自xx年,瑤溪一小被確定為鄉(xiāng)村少年活動基地學(xué)校以來,我們以服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以彰顯特長、開發(fā)潛能為準繩,以培養(yǎng)實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合,布局合理、資源共享,獨具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系,培養(yǎng)興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。逐步讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂成長的教育基地,實現(xiàn)讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長的辦學(xué)目標!
二、實施開展
1、項目開設(shè)
20xx年2月成立鄉(xiāng)村少年宮前期,基于教師的特長和學(xué)生的興趣,最后確定了以下幾個項目為少年宮活動項目,分別是舞蹈、聲樂、豎笛、兒童畫、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、籃球、田徑、電腦手抄報、思維對對碰、開心農(nóng)場、小作家、大閱讀、語言表演、兒童中國畫等項目。
20xx年2月,經(jīng)過近一年的活動實踐,以及不斷挖掘教師的潛力特長,還有外聘老師的.加入,我們本學(xué)期對社團項目進行了整合和改良,目前確定了活動項目有樂智小天地社團、古箏社團、開心實驗室社團、快樂十字繡社團、快樂閱讀社團、籃球社團、妮畫吧社團、it雛鷹社社團、思維沖浪社團、航模社團、舞蹈社團、剪藝苑社團、“稚手童心”畫室、攝影社團、篆刻社團、排球社團、足球社團、合唱社團、智力沖浪(二)等19個社團,并且根據(jù)教師特長和能力水平及學(xué)生參與度確定了以下社團為精品社團:樂智小天地社團、古箏社團、航模社團、舞蹈社團、攝影社團、排球社團、足球社團、快樂十字繡社團、籃球社團,在財力和人力上給予傾斜,支持精品社團先出成績,擴大瑤溪一小社團影響面,然后帶動其余草根社團共同進步、共同提高。
2、時間安排
集中活動:周四下午3:20開始,開展全校性的少年宮活動,分散活動:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社團項目分散開展。
3、提升展示
為了促進項目之間的相互交流和學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村少年宮辦公室開展了一系列的活動。如“每班才藝展示”“學(xué)生體育運動會”比賽,“校園主持人大賽”“校園十佳歌手比賽”“國歌、校歌、紅歌比賽”“走進名著詩文朗誦比賽”“數(shù)學(xué)節(jié)系列活動”等;每年“慶六一”文藝匯演,集中展示少年宮各個社團的活動成果。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇18
根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施,進行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神,我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實推進了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)?h文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
我縣認真做好了項目資金的分配管理工作,加強和規(guī)范了項目資金使用管理,提高項目資金使用效益,保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分,嚴格要求項目單位(學(xué)校)收到下達的項目指標文件后,需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃,經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位,由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后,按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金,17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補助、活動開展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費,其中:器材裝備購置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、xx年度項目建設(shè)進展情況
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實用,便于開展活動的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購上,堅持公開、透明的原則,嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)進行,經(jīng)縣財政局采購辦批準,由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置,主要分為以下幾類:
音樂類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇19
當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。作為跨世紀一代的中學(xué)生,將是21世紀的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀更為嚴峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。為了充分體現(xiàn)"以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個性、挖掘潛能"的辦學(xué)思想,我校堅持把科技教育作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口,形成了"教育網(wǎng)絡(luò)化,活動普及化"的學(xué)校科技教育活動特色,開展了一系列工作,取得了比較好的效果。
一、教育網(wǎng)絡(luò)化
(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?萍脊ぷ髡i_展并能取得成績的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到科技教育的重要性,把科技教育作為學(xué)校的一項重要工作。
1、把爭創(chuàng)"科技特色學(xué)校"列入學(xué)校的三年規(guī)劃,在學(xué)年計劃中進行強化,在學(xué)期計劃中再加以細化。
2、加強了學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組的力量。
3、每月一次定期召開學(xué)?萍冀逃ぷ骼龝瑢W(xué)校行政還經(jīng)常召開科技工作專題會議,研究學(xué)校的科技教育工作,認真落實各項具體工作。
4、積極依靠社會資源促進學(xué)校的科技教育工作。
5、校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)課程教材改革的實施綱要,學(xué)習(xí)加強科技教育的有關(guān)文件,幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,認識科技教育的重要性,了解科技教育的目的,科技教育與科教興國的關(guān)系;宣傳學(xué)?萍冀逃哪繕恕⑷蝿(wù)、措施,布置學(xué)校的科技工作。
(二)、成立隊伍,形成網(wǎng)絡(luò)。我校共有一千五百多名學(xué)生。要使科技教育取得成效,成立一支強有力的輔導(dǎo)老師隊伍至關(guān)重要。我校根據(jù)教師的愛好、特長、工作特點等,組織部分教師成立一支科技老師隊伍。
我們要求全體教師都是科技教育者,在學(xué)科教育及學(xué)校各項活動中滲透科學(xué)技術(shù)的教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和習(xí)慣。
二、活動普及化
學(xué)校的科技教育工作是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,必須遵循素質(zhì)教育的"提高全體學(xué)生的素質(zhì)"的原則,它必須面對全體,所以我們狠抓科技教育的普及工作。為了提高科技教育的效果,擴大科技教育的影響,我們在立足校園的基礎(chǔ)上,還讓科普活動走進家庭。
(一)、以校園為主線,探索普及科技教育的有效途徑
1、科技教育,走普及之路
、佟㈤_展各種豐富多彩的活動,營造學(xué)科學(xué)的濃厚氛圍。
、、科技教育不僅僅面向?qū)W生,全體教師也成為教育的對象。
作為科技教育實施者的教師,其自身的科學(xué)素養(yǎng)直接關(guān)系到教育的效果,因此我們十分注重對教師的教育。
2、開展活動,走創(chuàng)新之路
我校堅持以發(fā)展學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目的,精心設(shè)計開展各類科技活動。
、、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是重點項目。我們進行了創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計與制作競賽、科學(xué)創(chuàng)意征文比賽的組織和動員工作,但由于我校這方面的經(jīng)驗不足,加之起步較晚,所以未能有較好的作品。但我們相信隨著經(jīng)驗的積累,工作的不斷展開,我們會有所成績的。
、、在活動過程中我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。更高學(xué)生的創(chuàng)新思維。
3、形成合力,走各育結(jié)合之路我校的科技教育工作與學(xué)校德育工作有機結(jié)合,形成"相互滲透、相互補充、相互配合"的教育合力,取得了良好的效果。
①、科技教育與學(xué)校德育工作結(jié)合。
②、科技教育與學(xué)科教育結(jié)合,注重在學(xué)科中的滲透。改革對教師教學(xué)的評價,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生的創(chuàng)新能力。
(二)、以家庭為陣地,拓展科技教育的渠道
為了使科技教育取得更好的效果,我們把科技教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。
1、加強家庭教育的指導(dǎo)。
2、充分利用現(xiàn)代科技手段。
我校充分利用現(xiàn)代科技手段,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我們認為這樣的活動能加強學(xué)?破罩R的宣傳,構(gòu)建了科普教育的大范圍,在家庭中形成了"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)"的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì)。我們將以此為契機,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),在以后的工作中,爭取更大的成績!
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇20
本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了80次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進展情況電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word。
三、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的'過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進措施但是,在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇21
根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了50次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進展情況電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準備,本小組學(xué)員分為電腦繪畫、打字和word。
三、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進措施但是,個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇22
中國象棋是一種健康、益智的競技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。
對于教學(xué)學(xué)生象棋,除了傳授給學(xué)生象棋的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識,是文化,是思想,是棋德。對學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個個都培養(yǎng)成國手。
下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡單的總結(jié)。
一、確立指導(dǎo)思想
中國象棋對于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對弈的人群,老百姓中會下象棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機會也比較多,這對象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動中心對學(xué)生進行中國象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是第一次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、遵循輔導(dǎo)原則
一要運用大棋盤,反復(fù)地講解中國象棋的各種開局法、單個戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實用殘局、實戰(zhàn)對局,要特別強調(diào)讓學(xué)生快速出動棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸。”意思是要迅速開動大子,否則讓對方攻過來很容易輸棋。二要請學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學(xué)生實戰(zhàn)技術(shù)和中國象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對局的過程中,教師要認真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并組織下棋對手相互交流下棋心得,探討難點,做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時要適當(dāng)布置一點家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對手下棋進行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識,使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時,受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。
三、課堂具體做法
一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:
1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實用殘局。學(xué)生一邊跟著我動手操作,一邊思考我提出的問題,有時我也讓學(xué)生上臺在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點。
2、堅持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對弈時間讓高水平的棋手和我對局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進行一到兩場比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比賽的經(jīng)驗。
3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜。
4、期末舉行了象棋比賽。在20xx年年底,的28日和29日,少年宮象棋班舉行了三個年級的象棋比賽,分別評選了象棋前三名,三個年級共九人獲獎.
四、建議
1、因為學(xué)生的學(xué)習(xí)時間緊張,少年宮的興趣班活動也受到一些班主任的抵制,所以人員有當(dāng)初的四十多人到后來的二十多人,建議學(xué)校對班主任進行培訓(xùn),使他們明確象棋是一種益智類的活動。
2、輔導(dǎo)班的老師還沒有相應(yīng)的資料,建議領(lǐng)導(dǎo)也給配些輔導(dǎo)類書籍和演示類旗子。
3、建議將時間放到晚上的第三節(jié)課,這樣既不耽誤學(xué)生,也不耽誤老師。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇23
棋類活動是開發(fā)孩子智力,培養(yǎng)孩子成才的一項有益的活動,利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行搏弈,將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在的能力,鍛煉他們的智能、體能,培養(yǎng)良好的思維方式和行為習(xí)慣。在下棋無限變化的過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。同時也豐富了同學(xué)們業(yè)余文化生活,還能提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。因此下棋既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情;下棋可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康;下棋可以促進個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進人的思維,增強記憶力和隨機應(yīng)變能力,提高集中注意力;下棋可以提高學(xué)生的邏輯思維能力,使聰明的孩子更聰明。在這一個學(xué)期里,我們棋類興趣小組的活動提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下:
一、基本情況
參加本學(xué)期興趣小組活動的同學(xué)是分別來自2-6年級有40多個同學(xué),他們一部分是參加象棋活動的,一部分是參加圍棋活動的。他們都自覺按照老師的要求,每周四下午活動課自覺集中在指定教室里開展活動。雖然他們的年齡存在較大的差異,水平也高低不一,但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣。
二、注重對學(xué)生進行情感教育。
通過向?qū)W生講述中國象棋和圍棋的來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋圍棋的種種趣聞逸事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感。同時向?qū)W生講解象棋圍棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。
三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能,為棋藝提高打下良好的.基礎(chǔ)。
本學(xué)期主要對于學(xué)生進行了棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解下棋規(guī)則,知道怎樣開局,中局戰(zhàn)略如何部署以及殘局的走法。在活動過程中,我以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,積極的使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、圍棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。我相信我們的棋類活動組會越辦越紅火。
在本學(xué)期的下棋興趣班活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在下棋時說話聲音較大,影響了閱讀的同學(xué);有的學(xué)生下完棋趁老師不注意不收棋就走了;還有的同學(xué)不擺桌椅也回班了?傊谝院蟮幕顒又,我會更加努力爭取把工作做得更好。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇24
自鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
我校鄉(xiāng)村少年宮以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
我校成立了以校長劉電凱同志任主任,副校長、教務(wù)主任任副主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作,分工明確,責(zé)任到人。少年宮辦公室具體執(zhí)行學(xué)校年度鄉(xiāng)村少年宮工作計劃,辦宮方向明確。活動室管理制度、管理人員懸掛上墻。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、鄉(xiāng)村少年宮主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以省交通安全示范校創(chuàng)建和市規(guī)范化學(xué)校復(fù)評為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,新栽植了梧桐、白蠟等樹種,教學(xué)樓前新種植了三葉草,新整砌了排水溝,裝飾了校園櫥窗,增添了校園墻壁文化,各班級開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、乒乓球臺6個、排球場1個、足球場1個300米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室各1間,新增圖書2.5萬冊;有標準的'理化生實驗操作室、儀器室和準備室各3間,可用于科普實驗操作;有多媒體教室17間,用于學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有舞蹈室、音樂室、美術(shù)室
書法室等活動室,用于學(xué)生文藝訓(xùn)練、展演和日常訓(xùn)練,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量。
強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓學(xué)生家長放心。自開辦少年宮來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員50余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有2-3名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、有機結(jié)合,少年宮活動豐富多彩。
把少年宮活動與未成年人思想道德建設(shè)有機結(jié)合起來。開展道德實踐活動,利用節(jié)假日,去慰問烈軍屬,幫助孤寡老人,到敬老院獻愛心,開展“做一個有道德的人”道德實踐活動,認真組織開展主題實踐活動。對學(xué)生進行法制、安全、國情教育活動。
定期組織開展了一些體育類的比賽,如田徑運動會、拔河比賽、小乒乓球賽、籃球?qū)官、跳繩比賽、廣播操比賽、隊列比賽等。每重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶;顒,如慶五四聯(lián)歡會、元旦師生大聯(lián)歡、中華頌經(jīng)典誦讀比賽、遠離網(wǎng)吧健康成長手抄報設(shè)計比賽、遠離網(wǎng)吧健康成長演講比賽等,讓學(xué)生展示了自己的風(fēng)采,才能得到充分表現(xiàn)。積極參與縣組織的藝術(shù)活動等。
5、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了多種活動園地,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過學(xué)校正常上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、三、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障學(xué)生學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、鄉(xiāng)村少年宮喜獲佳績。
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。學(xué)生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
自少年宮建設(shè)以來,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊、越野隊、乒乓球隊多次在全縣取得佳績,唱歌比賽獲優(yōu)異成績;學(xué)生的手抄報作品多次得到市縣鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的好評;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;學(xué)校被評為縣師德建設(shè)工作先進集體、縣初中教育工作先進單位、縣先進基層黨組織、省級交通安全示范校等榮譽稱號;薛瑩同學(xué)在“校訊通”杯遠離網(wǎng)吧健康成長全縣中學(xué)生演講比賽中榮獲二等獎。我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行各種活動者都表現(xiàn)活躍,七年級4班在中華頌經(jīng)典誦讀比賽中表現(xiàn)突出,喜獲冠軍。
三、鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)存問題。
我校少年宮在上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛,少年宮活動室對學(xué)生開放的時間還不夠,學(xué)生掌握的特長還在初級階段。資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、鄉(xiāng)村少年宮奮斗目標。
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,從社會上聘請有技術(shù)特長的人才為校外輔導(dǎo)員,充分利用大學(xué)生志愿者。加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村學(xué)生課外生活的需求。
4、增加學(xué)生的培訓(xùn)時間,利用好節(jié)假日,取得家長的認可。讓農(nóng)村學(xué)生真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動,讓學(xué)生真正學(xué)到特長,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,使少年宮成為學(xué)生的樂園。
沾化縣大高鎮(zhèn)第二中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮
20xx年5月8日
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇25
20xx年,在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教育局的大力支持和精心指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)。現(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、項目建設(shè)情況
自20xx年7月鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后,學(xué)校按照項目建設(shè)要求迅速展開。
1.20xx年8月,學(xué)校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了項目建設(shè)辦公室,制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)校實際,借鑒外地成功經(jīng)驗,研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。
2.20xx年8月—12月,學(xué)校對音樂、美術(shù)、舞蹈、刺繡、陶藝制作室進行了改造,更換了活動室門,添置了辦公用品,購置了大量音、體、美、科技等活動器材,添置了書架展示柜、標示牌等硬件,保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責(zé)人),“四定”(定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員),“三落實”(活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實)的管理制度,確保了少年宮各項活動扎實有效開展。
3.20xx年9月—11月,學(xué)校組建思想品德教育活動小組,生活勞動與社會實踐小組,特長活動小組17個。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師17名,校外輔導(dǎo)教師2名。期間,對輔導(dǎo)教師進行了兩輪培訓(xùn)。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動開展相結(jié)合,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。
4.20xx年11月,縣精神文明辦、縣教育局一行對我校項目建設(shè)進行了督導(dǎo)檢查,指出了建設(shè)中存在的問題。
5.20xx年12月,學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進行了整改。使活動開展更加科學(xué)具體,保證項目開展的實效性。
二、資金使用情況
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求,按照一室多用,一地多用的原則,充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合和添置,做到了?顚S谩K袌龅匦蘅樉ㄟ^行政會討論研究,競爭性談判,校委會審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究,行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判,校委會審核,報縣文明辦、縣財政局、縣教育局項目辦批準采購。資金使用情況匯報如下:
14萬元用于購置裝備,其中3235元購置德育類圖書;82405元購置藝術(shù)類裝備;16600元購置體育類器材;34514元購置科技類設(shè)施;180元購置少年宮標示牌。6萬元用于設(shè)施維修改造,其中37400元更換活動室門;4800元改造教室過道窗戶;17800元室內(nèi)裝飾粉刷。
三、活動開展情況
我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。
(一)思想品德教育活動
思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容,是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地,學(xué)校特別重視此項工作,行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動,并將這些活動周而復(fù)始的長期進行下去。
(二)社會實踐活動
培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容,為此學(xué)校每學(xué)期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動,如進社區(qū)、進敬老院義務(wù)勞動,開展環(huán)保實踐活動等。
。ㄈ┧圀w特長活動
為豐富學(xué)生課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),解決留守兒童課余生活等問題,我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。
1.每周二、周三、周四下午課外活動學(xué)校全體學(xué)生參加一小時社團活動,目的保證學(xué)生真正學(xué)有所長。
2.每月第四周進行社團活動展演考查,保證每一項活動都扎實有效,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.寒暑假,分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組,根據(jù)假期長短,用一周至十天時間安排留守兒童參加活動。
四、隊伍建設(shè)情況
1.輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)
根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則,采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與;二是動員社會力量融入其中,聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設(shè);三是開展校本培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導(dǎo)教師活動培訓(xùn)紀律,安排專人考勤,期末進行活動效果考核。
2.學(xué)員隊伍建設(shè)
一是加強學(xué)員思想品德教育,少年宮將德育教育作為學(xué)習(xí)的重點,堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀律教育,少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學(xué)生行為,嚴格實行學(xué)習(xí)考勤制度。
三是加強學(xué)員特長活動學(xué)習(xí)質(zhì)量,及時掌握活動中的新動態(tài),方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。
四是發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的各種教育教學(xué)資源,讓學(xué)生多讀書讀好書,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)共同提高。
五、制度及檔案建立情況
根據(jù)省、市、縣要求,鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進行了整理歸檔,重點加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理,建立了建設(shè)資金專帳,做到?顚S,場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規(guī)范運行,采購審批資料齊全。
六、存在的問題及今后打算
經(jīng)過不懈努力,我!班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模,但還存在一些困難和問題,主要是校園面積狹小,人多活動場地少,特長教師缺乏,影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題,我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進。
一是結(jié)合自身特點,積極創(chuàng)造條件,進一步加大投入,改善活動場地,優(yōu)化活動項目,真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。
二是加強輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn),多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍中來,全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,完善管理機制,提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇26
我校自獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動下,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機構(gòu),建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長任主任,副職領(lǐng)導(dǎo)任副主任,中層干部和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2. 建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選、聘請?zhí)亻L教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔(dān)任輔導(dǎo)員,在家長中吸收志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,進一步充實了師資力量,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動專(兼)職輔導(dǎo)員13名。
3. 建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點,尤其農(nóng)村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了乒乓球、布藝、繪畫、舞蹈、電子琴、英語、誦讀、科技、魔方共9個興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵學(xué)生人人積極參與,使每個興趣小組至少有20名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨特技藝,而且在平時的學(xué)習(xí)中,對學(xué)習(xí)文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(周五13:00—15:00、周六9:00-11:00,假期周四8:00—10:00),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。
4.建立健全相關(guān)制度。每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度,有條件的制度都已上墻。
三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)
1.高標準,高起點,完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專用教室,并自籌資金添置了一批體育器材,F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。
2.嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,?顚S谩=M建少年宮前期投入設(shè)備經(jīng)費萬元,后期投入保障經(jīng)費萬元。
3.物資管理到位,物盡其用。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照9個興趣小組來分配管理。同時,為了使這些器材發(fā)揮更大的作用,學(xué)校還設(shè)有器樂、舞蹈、美術(shù)、布藝、誦讀、英語功能室、等9間專用活動室,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1. 開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。我校先后有24名少先隊員榮獲市區(qū)“文明青少年”榮譽稱號。
2.開展“經(jīng)典誦讀”活動
根據(jù)我區(qū)開展“經(jīng)典誦讀”活動要求,結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動,制定相關(guān)的讀書活動計劃,把經(jīng)典誦讀內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如,校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好,在區(qū)組織的“推普周”活動中有名學(xué)生獲得一等獎;文字書寫有3人獲得一等獎;以xx大為主題的學(xué)生演講比賽,我校學(xué)生獲得區(qū)級一等獎。
3.開辦各種興趣班
(1)利用上級贈送的各利器材,物盡其用,開辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,20xx年10月,學(xué)校開展了“快樂校園說唱做”主題活動,在各項比賽中學(xué)生紛紛獲獎80余次。此外還積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動,取得較好成績。
(2)開展豐富多彩體育活動。有了上級贈送的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強體育類社團建設(shè),活動有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達標,管理規(guī)范,對學(xué)生開放,注意運動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。在20xx區(qū)跳繩比賽中我校榮獲第一名的好成績。
(3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。
五、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇27
自20xx年起,我縣在率先在XX小學(xué)、XX小學(xué)2所學(xué)校實施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮試點建設(shè),20xx年,全縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮34所,其中中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目4所,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在全縣中小學(xué)覆蓋率已達100%。
一、高度重視,健全管理機制
我縣高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作,成立了以分管副縣長為組長,文明辦主任和縣教育局局長任副組長的學(xué)校少年宮建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),分工負責(zé),互相配合。各項目學(xué)校也成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定詳實可行的實施方案,修訂完善一系列少年宮規(guī)章制度,建立完善規(guī)范的檔案,為少年宮工作的順利開展提供了堅實的機制保障。
二、加大投入,完善硬件設(shè)施
按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施的思路,多渠道籌措鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運行資金。一方面,對上級撥付的專項經(jīng)費,實行?顚S茫瑖栏癜凑找(guī)定使用,主要用于設(shè)施設(shè)備添置維護、場地修繕以及教師培訓(xùn)等支出。另一方面,積極籌措經(jīng)費用于少年宮建設(shè),20xx年,縣教育局投入30萬元為6所學(xué)校少年宮添置設(shè)備設(shè)施;20xx-20xx年,利用災(zāi)后恢復(fù)重建契機,將全縣34所學(xué)校少年宮設(shè)備設(shè)施采購納入教育災(zāi)后重建規(guī)劃,積極爭取資金改善學(xué)校少年宮的硬件設(shè)施,有力地保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的順利開展。
三、兩手齊抓,確保師資力量
各項目學(xué)校一方面加大學(xué)校教師培訓(xùn)力度,提高教師一專多能的基本素質(zhì),邀請校外專家進行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平,鼓勵特長教師兼課,努力實現(xiàn)師資配置共享;另一方面,通過外聘文化館、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的藝術(shù)人才以及離退休老干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實學(xué)校少年宮的師資力量,利用各種社會公益性資源為學(xué)校少年宮服務(wù),借此拓寬師資渠道,為少年宮活動的全面開展提供較強的師資力量。
四、發(fā)揮作用,積極開展活動
1、廣泛開展豐富多彩的文體系列活動。
2、廣泛開展內(nèi)容豐富的主題教育活動。
3、廣泛開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動。
4、大力培育特色文化活動。
下一步,我們將積極探索鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和管理的有效方法,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮育人功能,同時鼓勵學(xué)校在突出本校特色上下功夫,注重挖掘地方文化特色和文化資源,力求做到每個鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“一校一品牌、校校有特色”,豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外生活,促進他們?nèi)姘l(fā)展、快樂成長。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇28
被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人,對我來說,更多的不是榮譽,而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認真履行學(xué)科帶頭人職責(zé),自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進步,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、重學(xué)習(xí),練內(nèi)功
以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識,在高考中考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整,深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動,借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學(xué)在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。
二、重實踐,提課效
本年度上半年,擔(dān)任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學(xué)任務(wù),課時量13節(jié),下半年擔(dān)任三個班的選修教學(xué),課時量是12節(jié)。
1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標性、方向性、實效性。同時根據(jù)《考試說明》,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,編寫教學(xué)案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時嚴重不足的形勢下,實踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式,努力探索“五嚴”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中,市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后,對我們的努力和課型給予了高度評價,認為很實用,遠遠超出了他的預(yù)期!
2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設(shè)公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。
三、勤耕耘,小收獲
1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。
2.20xx年度,開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究,順利結(jié)題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎,此課題現(xiàn)已上報為市級課題。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇29
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月,建宮以來認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的',確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下:
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝,建筑面積3200平方米,綠化面積達4000多平米,目前在校學(xué)生302人,住宿生94人,6個教學(xué)班,現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅,先后多次被徽縣委、政府評為先進學(xué)校,多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進集體獎、教科研先進集體獎、學(xué)科競技先進集體獎。
20xx年4月,遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神,學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,為開展好這一工作,學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室,設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標,依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項目,依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難,為此,學(xué)校在資金極度緊張的情況下,又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元,購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付,購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根,維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準備基礎(chǔ)上,上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓(xùn)基地各一所,其他各科室也進行了修繕和裝飾,為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動質(zhì)量
1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項,但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項;顒娱_展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng),目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論,確立了活動的原則,即寓教于樂、寓智于樂,讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好,培養(yǎng)自己的興趣,挖掘自己的潛力,培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次,參與學(xué)員180多人。
三、存在的問題:
1、依據(jù)學(xué),F(xiàn)有資源,開展活動困難較大,如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決,有待上級主管部門的進一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏,聘請社會人員,需要發(fā)給相應(yīng)的報酬,學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾,還需要在今后工作中進一步探索、磨合。以達到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇30
一、學(xué)校基本情況
連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11 個,在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為 100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均達到 100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)校”為宗旨,通過全體教師的共同努力,我們在辦學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!
二、項目實施情況
1、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,達到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。
2、 活動開展情況
我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等 16個項目的`活動,使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設(shè)和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。
3、活動時間安排
學(xué)校根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:下午4:20——下午5:20,星期日下午2:00——下午4:00.
4、師資情況
在隊伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。
三、資金報賬情況
少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年 1月 27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案,達到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。
四、項目效益情況
1、少年宮項目資金的爭取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。
2、通過少年宮活動,增強了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。
3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇31
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標任務(wù),建成了中心小學(xué)(原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校)和x區(qū)回民小學(xué)(原x鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的x區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:
一、項目建設(shè)經(jīng)費和運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
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中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后,學(xué)校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學(xué)校利用項目資金,對學(xué)校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè),我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3.書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設(shè)進展情況
中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué),F(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學(xué)校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學(xué)?茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標準化200米塑膠跑道。
x區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學(xué)校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術(shù)用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設(shè)備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20__冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施,為活動開展提供了條件。
四、組織培訓(xùn)情況
中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴格按照培訓(xùn)要求,認真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進經(jīng)驗落實到學(xué)校中去,先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次,參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn),進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
五、項目運轉(zhuǎn)使用情況
中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認知及心理特點,學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學(xué)生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學(xué)生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00
x區(qū)回民小學(xué)克服困難,不等不靠積極準備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計,擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制情況
中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導(dǎo)員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是:每月一考核,每學(xué)期一匯報,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設(shè)立不同標準的獎勵標準,以獎代補的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性,同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,小組組長均由校長擔(dān)任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補助考核!皶阈@建設(shè)”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當(dāng)中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué);顒拥囊。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè),積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)范文 篇32
汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)得到鄉(xiāng)村少年宮的項目近一年來,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校有教學(xué)樓一幢,綜合樓一幢,現(xiàn)有學(xué)生718人,教師42人,他們家庭住址分散在十一個村。
二、 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷重視
在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,20__年4月鄉(xiāng)村少年宮落戶我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究,成立了汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,向月禾校長擔(dān)任組長,并先后派多名教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。學(xué)習(xí)回來后,于20__年10月,鄉(xiāng)村少年宮各項工作開始遠行,裝修舞蹈室、設(shè)計手工制作室、硬化乒乓球場地等一系列工作,主要負責(zé)這一項目工作的周庭武主任著手編寫鄉(xiāng)村少年宮工作計劃和實施方案,目前,汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮已經(jīng)開展運行。今年的十月份,浠水縣宣傳部未成年辦公室的領(lǐng)導(dǎo)親自到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
三、指導(dǎo)思想
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設(shè),促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實現(xiàn)五大功能?——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。
四、基本原則
1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施,免費施教。
2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況,配合學(xué)校特點,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
五、工作重點:
1、用好項目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金,用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、立足學(xué)校實際,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進來,以開闊教師的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。
3、拓展活動內(nèi)容,扎實開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
4、加強檢查指導(dǎo),完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵評價機制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。
六、主要工作及措施
(1)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認識鄉(xiāng)村少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,進一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際,積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
。2)用好項目資金,完善房屋場地修繕。
認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施,確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托項目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造,完成活動室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。
。3)配齊器材設(shè)施,滿足活動需要。
目前,學(xué)校已基本建成了一些活動室,并已發(fā)揮作用,但離少年宮活動的需求還有很大差距。20xx年計劃利用項目資金,完善以下設(shè)施設(shè)備。
1、一個美術(shù)繪畫活動室設(shè)備,主要有電腦、照相機、投影儀、工作臺、桌凳及襯布、窗簾、泥塑、書法用具、制作工具等設(shè)備。
2、配置一套音樂教室教學(xué)設(shè)備,包括電腦、音響及調(diào)音設(shè)備。
。4)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。
教師工作制度:每位任課教師需認真撰寫活動情況記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,教學(xué)有計劃、有進度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,教學(xué)有質(zhì)量,達到規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標。認真寫好教學(xué)反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。
。5)扎實開展豐富多彩的活動。
堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點,提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效,充分利用少年宮活動課,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動,提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,繼續(xù)堅持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2、體育活動。開展籃球、乒乓球、羽毛球,排球等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運動,著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運動。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。
3、音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4、手工制作。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5、社會實踐活動。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題,結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對青少年進行思想品德和心理健康教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”等實踐活動。
6、生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動內(nèi)容適時舉辦展覽、講座、比賽、故事會、講演會等多彩活動。
。6)配齊輔導(dǎo)員,提升隊伍素質(zhì)。
堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員,彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。
。7)完善管理制度,加強督查考核。
加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵評價機制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費,做到?顚S。健全消防、安全用電等安全防護措施,并嚴格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實,整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。
七、活動時間安排:
1、每周三下午2:30-4:00,組織全校學(xué)生參加興趣小組活動。
2、每周四下午3:20-4:00,組織學(xué)校學(xué)生參加閱讀、閱覽活動。
八、安全管理:
1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂體育器材等進行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人負責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
九、經(jīng)費收支情況:
我們的項目資金主要是兩大項,一項是添置設(shè)備,執(zhí)行政府采購資金12萬元,在縣文明辦經(jīng)辦下,撥款給供貨商購買設(shè)備;另一項是給學(xué)校修繕、裝飾各功能室和購買少年宮相關(guān)材料的資經(jīng)六萬元,目前,這一項款一共開支49730.70支元,結(jié)余10269.30元,(其中,裝修舞蹈室開支17373.00元,硬化乒乓球場地開支xx元。購買書架3600.00元,安裝書架費及新書上架人工費1363.00元,器材運費250.00元,稅票支出1429.70元)。
十、存在的不足
我校的活動場地十分有限,很多的館室都合在一起。師資水平也不高,很多含科技量高的項目,老師都不愿承擔(dān),學(xué)校又沒有資金聘請名師,所以,有些項目尚未開展。老師管理方面也存在問題,老師們找不出學(xué)校的活動特色與品牌項目。目前,我校將結(jié)合地方的民族特色,正在準備籌備一支學(xué)校蘆笙隊,發(fā)揚地方民族文化。請上級各級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。