元旦開幕詞十篇
元旦開幕詞 篇1
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：親愛的各位同事，各位兄弟姐妹
ABC：大家新年好!
C：又是金牛奔騰的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻
A:改革開放三十周年翻天覆地
B:汶川地震二百多天記憶猶新
C: 20__我們曾肝膽相照,榮辱與共!
A：在過去的一年中，我們城區(qū)供電所全體員工齊心協(xié)力，銳意進取，取得了輝煌的成績�；仡欉^去，我們無比自豪;展望未來，我們豪情滿懷!B：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫青春的旋律!
C：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
A：同唱我們的夢想，我們的追求，我們的信心，我們的熱情!
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
ABC:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! B：20__年城區(qū)供電所慶元旦茶話會
ABC:：現(xiàn)-在-開-始
C：出席今天聯(lián)歡會的領導有……
A：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請韓所長為我們致元旦賀詞!
B：大家掌聲有請!
C：請……
A.多么愜意的夜晚，多么難忘的時光。
B.我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情!
C.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。 A：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
B：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的`歌。
C：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： ABC：祝急流勇進的城區(qū)供電所再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!A：讓供電所的電線一年更比一年長!
B：讓供電所的經(jīng)營業(yè)績一年更比一年好!
C：讓領導們臉上的笑容一年更比一年多!
A：讓大家的口袋一年更比一年鼓!
ABC：我們堅信，只要我們團結一心!
A：晚會到此結束，再次祝大家虎年快樂!
B：虎年大吉!
ABC：牛氣沖天!
C:節(jié)目到此結束，請朋友們到西一樓宴會廳就餐。謝謝!
元旦開幕詞 篇2
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20--年元旦如約而至。
乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故，光明永恒
甲:今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
丁:六十一班，一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲:首先，請聽笛子獨奏:，表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會主持詞小學元旦聯(lián)歡會主持詞。
丙:而現(xiàn)在，中華武術已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁:武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面，有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙:來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�小品:《1+1》
丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊:真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊，但在百天倒計時前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊，就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學，為他們獻上一首:《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙:那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁:嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好，掌聲有請他們。
丙:喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦，他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會主持詞主持詞。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結束在這朗誦之中。
元旦開幕詞 篇3
甲：濤涌云飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。
乙：猛虎歸隱，玉兔新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的20__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：南國羊城，相繼點燃亞運、亞殘圣火，再現(xiàn)了體育強國風采;酒泉衛(wèi)星基地，嫦娥二號飛天運載成功，航天科技又攀高峰;世博盛會落幕于大都市上海，它薈萃了人類文明成果，成為見證人類文明發(fā)展的'重要驛站。
�。汉椭C校園：翩然而去的20__年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發(fā)展觀，始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務于學生，服務于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設，一手抓內涵建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立， 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質，增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進了學�？沙掷m(xù)發(fā)展。課堂教學省時高效，異彩紛呈;師德建設扎實有序，深入人心;后勤舍務事無巨細，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙：過往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
�。夯④S雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂章，
丙�。鹤専艄饩劢归W爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，
甲、乙、丙、�。鹤屛覀兺瑲g共賀——20--年新春快樂!!
元旦開幕詞 篇4
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙:因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的小學時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉眼即逝，--多個日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最后一個早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的--，我們十分榮耀。
男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙:20__，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙:帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。 合:“秘書工作”小學六(2)班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語:
趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙:愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
趙:讓我們永遠記住“秘書工作”小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲:在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙:相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合:最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯(lián)歡。
元旦開幕詞 篇5
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20__年了!
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!
合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!
三、說風俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!
乙：好啊!
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋�！�。
巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰?
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報?
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
元旦開幕詞 篇6
尊敬的各位家長，小朋友們 合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：20xx年元旦如約而至.
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長， 《一個手指點點�！�
15、甲：每一個孩子都是父母的小寶貝，家長對孩子都是疼在心里，捧在手里，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《OH，MYBABY》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來了兩個小朋友，他們要爭執(zhí)什么呀，請欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹牛》
18、乙：吹牛，是不很不好的習慣，小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習慣呀，現(xiàn)在讓我們來做個小游戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》
19、甲：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20、乙：我問大家一個問題，天上有幾個月亮呀?一個，是呀，一個，那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個月亮》
21、甲：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現(xiàn)在讓我們一起看一看吧，有請小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22、乙：已經(jīng)遠去的秋天，大家還記得它長什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請欣賞歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24、乙：大家都會說ONE，乙WO，乙HREE，吧，今天呀，我們把這些英語里的數(shù)字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》
25、甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27、甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會武術呢，請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》
28、乙：看了這么長時間的節(jié)目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29、甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護，請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30、乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請欣賞：我愛你
31、甲：我們每個人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個角落都充滿愛，請欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!
32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
33、合唱：再見
四：
一、幼兒開幕詞：
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進春天!
1、3、5：讓我們共同迎接希望!
5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝�！�。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹�！贰�
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1. 小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2. 小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)
5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2. 請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3. 我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5. 我們的節(jié)目表演即將結束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發(fā)獎狀及觀看短片
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》
再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》
最后，教師感言：《我們的孩子進步了》
結束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
元旦開幕詞 篇7
老師們，同學們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是：《綻放藝術之花》。
我校第__屆藝術節(jié)已拉開帷幕，校園里處處彌漫著藝術的氣氛，教室里、樓道中、操場上，學校的每個角落都閃動著同學們忙碌的身影，印證著他們對藝術的追求。創(chuàng)意傘畫、舞臺劇、舞蹈、鋼琴比賽，各項比賽為同學們提供了一個個施展才華的平臺。藝術節(jié)不僅僅意味著比賽，它還是一個讓我們更加接近藝術的機會。
當今的社會提倡素質教育，而大多數(shù)同學一提到素質教育首先想到的就是減負、不加、少留作業(yè)，而忽略了它的真正意義。藝術教育作為素質教育的重要組成部分，在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中，起著重要的作用。所謂藝術，它不僅僅是指會演奏一樣樂器，會唱一些歌曲，會畫幾幅畫，更重要的是它對于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個素質全面的人，需要知、情、意、行的統(tǒng)一，如果對任何問題都有自己的認識，有健康的情感、堅強的意志，又有付諸行動的'能力，那么這個人的素質才是比較全面的�，F(xiàn)在有很多同學的藝術欣賞能力比較低，那是因為，他們沒有意識到藝術殿堂是廣闊的，只把視線集中在其中很小一部分上，卻舍棄了大片的精華。其實，我們的學校就為大家提供了很多接近藝術的機會開闊眼界。比如每周的美術、音樂、勞技，豐富多彩的各類拓展，老師都會帶領著大家在藝術的海洋中遨游。
12月30日，將在華育禮堂舉行元旦匯演暨第__屆藝術節(jié)閉幕儀式，我們熱切期待著這場藝術盛宴，同時，也祝愿同學們能在藝術舞臺上盡展風采，讓藝術之花開遍校園!
元旦開幕詞 篇8
開幕詞：
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
女：讓燭光如故，光明永恒
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：今夜無眠
女：今夜有夢
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
合：下面我宣布：鳳凰中英文學校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
閉幕詞：
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
男：愿雨里有你的收獲
女：愿風中傳你的捷報
男：陽光中我為你祝福
女：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲， 鳳凰中英文學校20__年元旦文藝匯演到此結束!祝老師們，同學們元旦快樂!
元旦開幕詞 篇9
丹：尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師
合：新年好!
丹：火樹銀花辭舊歲，歡天喜地迎新年，__年悄然而去，__年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
抓管理，促教學，碩果累累
我們抓設施，上硬件，提高學習水平
我們抓活動，有特色，捷報頻頻
回首過去，我們心潮澎湃
展望未來，我們更加斗志昂揚讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
元旦開幕詞 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
下午好!
彈指一揮間，我們即將告別碩果累累的20__年，迎來充滿希望的20__年，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校祝愿辛勤的教職員工在新的一年：身體健康!工作順利!闔家幸福!祝各位勤學奮進的同學：健康成長，學業(yè)進步!
回首即將過去的一年，有太多的點點滴滴讓我們回憶。其中的種.種喜悅鼓舞著我們，令我們激動。
20__年是忙碌的。我校在全校師生的共同努力下，順利地通過了省對于高村創(chuàng)立教育強鎮(zhèn)的驗收。學校借“創(chuàng)強”之風，軟、硬件都得到了很大的提升�，F(xiàn)在，教室明亮整潔;多媒體室、實驗室等功能場室設備齊全;嶄新的學生生活樓為住宿生提供了更完善的就餐和住宿環(huán)境。良好的育人環(huán)境正悄然形成，濃郁的讀書氛圍正逐漸培養(yǎng)。眼前的一切，都凝聚了全體師生的智慧與汗水，并充分展示了老師和同學們的團結奮進。
20__年也是豐碩的。我校師生積極參加市、縣各類比賽活動，得到鍛煉的同時并獲獎豐富：在云安區(qū)組織的“中國夢 海洋夢”主題演講比賽中，八(1)班的__同學獲得三等獎;在“勤以修身，儉以養(yǎng)德”演講比賽中，梁永嫦老師和曾柳婷同學分別獲得第一名和第三名的好成績，繼續(xù)為我校爭得榮譽。此外，經(jīng)過全校師生共同奮斗，我校在本學期的期中檢測中續(xù)寫輝煌，七年級政治、語文、數(shù)學、地理、生物平均分分別名列全縣第二名;八年級語文、數(shù)學、地理平均分名列全縣前茅;九年級語文、歷史、政治、數(shù)學成績也位列同類學校前列。成績的取得，充分展現(xiàn)了學校在追求學科教育成功的同時注重培養(yǎng)學生的綜合素質水平。
新年的腳步翩翩而至，我們在這里翹首遠望、憧憬未來。我們將秉承“文化立校、特色育人”的辦學思路，突出以“教育教學”為中心，以“學校安全”為前提，以“學生德育”為首務，抓住機遇，努力建設更加美好的明天。
最后，祝福大家身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝!