校長虎年祝福寄語（通用3篇）
校長虎年祝福寄語 篇1
寄語學(xué)校
這是一艘航船承載理想承載期望
這是一片森林需要水分需要陽光
這是一片處女地需要耕耘者的堅(jiān)韌拓荒者的頑強(qiáng)
我們追尋教育的詩意詩意的教育是我們的理想
詩意的環(huán)境詩意的教師詩意的課堂
詩意的學(xué)生詩意的家長詩意的社會(huì)
躬耕的園丁啊我們協(xié)力培育著詩意的土壤
只期望――讓那里走出的人，詩意地棲居在大地上
寄語教師
你從事的職業(yè)在太陽底下閃光
你耕耘的土地散發(fā)奇異的芬芳
你播撒的種子發(fā)芽成長茁壯
你教育的理想是你心中永恒的太陽
你承擔(dān)著教育的道義――讓你的學(xué)生詩意地棲居在大地上
你不必須是天才天才卻在你的搖籃中成長
你必須要參與課改只有課改才能書寫教育壯麗的詩行
你必須要熱愛學(xué)生讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生
讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上
你要快樂地工作
讓教育成為快樂的事
讓課堂成為快樂的分享
寄語學(xué)生
孩子感謝你來到我們的學(xué)校
這是你人生追夢的地方
孩子感謝你配合老師的教育
老師寬大的胸懷是你生命之舟的天然良港
孩子雛鷹為何要練硬翅膀
因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場
小樹為何要成長
因?yàn)樗靼姿蔀闂澚?/p>
孩子學(xué)習(xí)是你自己的事
別讓家長操心別讓老師惆悵
歷練是你自己的事
只有不斷地歷練你的人生才會(huì)熠熠閃光
學(xué)校深情地期盼你
在那里生活愉快
從那里開始你精彩人生的啟航。
寄語家長
孩子是你生命的延續(xù)，
孩子是你生命的期望
你是孩子最早的老師
你是孩子成長的榜樣
千萬別溺愛孩子
因?yàn)闇厥抑虚L不成棟梁
千萬別離開孩子太久
因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床
期盼你支持學(xué)校的工作
因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢想
期盼你支持老師的工作
因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀
我們要為奔跑的孩子鼓勁
更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌
校長虎年祝福寄語 篇2
寄語學(xué)校
這是一艘航船，承載理想，承載期望；
這是一片森林，需要水分，需要陽光；
這是一片處女地，需要耕耘者的堅(jiān)韌，拓荒者的頑強(qiáng)；
我們追尋教育的詩意，詩意的教育是我們的理想；
詩意的環(huán)境，詩意的教師，詩意的課堂；
詩意的學(xué)生，詩意的家長，詩意的社會(huì)；
躬耕的園丁啊，我們協(xié)力培育著詩意的土壤；
只期望——讓那里走出的人，詩意地棲居在大地上。
寄語教師
你從事的職業(yè)，在太陽底下閃光；
你耕耘的土地，散發(fā)奇異的芬芳；
你播撒的種子，發(fā)芽，成長，茁壯；
你教育的理想，是你心中永恒的太陽；
你承擔(dān)著教育的道義——讓你的學(xué)生，詩意地棲居在大地上；
你不必須是天才，天才卻在你的搖籃中成長；
你必須要參與課改，只有課改才能書寫教育壯麗的詩行；
你必須要熱愛學(xué)生，讓學(xué)習(xí)的愿望從學(xué)生心底產(chǎn)生；
讓學(xué)習(xí)的行動(dòng)發(fā)生在學(xué)生身上，你要快樂地工作；
讓教育成為快樂的事，讓課堂成為快樂的分享！
寄語學(xué)生
孩子，感謝你來到我們的學(xué)校，這是你人生追夢的地方；
孩子，感謝你配合老師的教育；
老師寬大的胸懷，是你生命之舟的天然良港；
孩子，雛鷹為何要練硬翅膀，因?yàn)樗{(lán)天是她搏擊的戰(zhàn)場；
小樹為何要成長，因?yàn)樗靼�，他要成為棟梁�?/p>
孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事；
別讓家長操心，別讓老師惆悵；
歷練是你自己的事；
只有不斷地歷練，你的人生才會(huì)熠熠閃光；
學(xué)校深情地期盼你，在那里生活愉快；
從那里開始你精彩人生的啟航。
寄語家長
孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望；
你是孩子最早的老師，你是孩子成長的榜樣；
千萬別溺愛孩子，因?yàn)闇厥抑虚L不成棟梁；
千萬別離開孩子太久，因?yàn)橛籽看_實(shí)還需要溫床；
期盼你支持學(xué)校的工作，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)成就你和孩子的夢想；
期盼你支持老師的工作，因?yàn)槔蠋熢诮o孩子插上直沖霄漢的翅膀；
我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。
校長虎年祝福寄語 篇3
新的學(xué)期，新的征程，對我們可愛的學(xué)生來說，新學(xué)期是每個(gè)人成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對我們可敬的老師來說，新學(xué)期是又一段輝煌事業(yè)的開始；對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是萬方學(xué)校燦爛的每一天！
俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，同學(xué)們必須會(huì)滿懷信心走向成功。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學(xué)校新的輝煌！
歷史積淀力量，期望孕育成功。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在七中的校園里，永遠(yuǎn)彈奏著七中人奮發(fā)向上、鍥而不舍的進(jìn)取之歌。
讓我們用心記錄下每時(shí)每刻的思考，記錄下生命的感動(dòng)，記錄下真實(shí)的印跡。求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新進(jìn)取，學(xué)習(xí)思考，實(shí)踐探索。有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：真正的教育家可能就在我們身邊！
背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學(xué)海的完美景色！學(xué)會(huì)做人、做事，就要從每一件小事做起。
新學(xué)期等于新的開始，讓我們努力奮斗每一天。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期、新的開始，我們將應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
我們每位師生都要以主人翁態(tài)度用心參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，為我校的快速發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一分力量。
機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃，我衷心祝愿廣大師生能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音！
孩子們，知識(shí)豐富著我們的人生，掌握知識(shí)就等于擁有未來。在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著一粒知識(shí)的種子，而這粒種子的發(fā)芽、開花、結(jié)果在于我們自己。我期望，透過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。
心有多大，舞臺(tái)就有多大！焦作日報(bào)社為你們搭建了一個(gè)認(rèn)知社會(huì)、鍛煉自我的大舞臺(tái)，是提高大家整體素質(zhì)的一個(gè)好機(jī)會(huì)、好途徑！期望你們多向焦作日報(bào)社的大記者們學(xué)習(xí)，在勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)一名合格小記者的同時(shí)，要全方位、多角度地宣傳學(xué)校，擔(dān)當(dāng)好宣傳學(xué)校的禮貌使者。
同學(xué)們，我作為民生街小學(xué)校長，也以前是民生街小學(xué)學(xué)生，和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校。古老的銀杏樹遮護(hù)了無數(shù)的同學(xué)，目睹了從那里走出的每個(gè)人的成長歷程，見證了學(xué)校的歷史和發(fā)展。我相信你們新學(xué)期的生活必須會(huì)幸�？鞓�，在“禮貌自信”校風(fēng)的引領(lǐng)下，度過一生中最有好處的時(shí)光！
兒童是祖國的花朵，愿這些小苗苗在校園記者站的精心培育下，茁壯成長。祝愿校園記者站越辦越好！
9月秋風(fēng)送炎日，丹桂飄香迎“雙節(jié)”。新學(xué)期伊始，焦作開達(dá)學(xué)校校長余保家向校園記者提出三點(diǎn)期望：第一，加倍珍惜焦作日報(bào)社為你們搭建的彰顯個(gè)性、展示才華的平臺(tái)；第二，關(guān)注校園百態(tài)，追蹤課堂內(nèi)外；第三，秉承“開啟智慧，達(dá)天下”的校訓(xùn)。
親愛的校園小記者們，新學(xué)期開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？期望借助你們手中的生花之筆，繼續(xù)描繪豐富多彩的校園生活，在《焦作日報(bào)晚報(bào)版》這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)一步展示你們的才華！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大山外語學(xué)校以前走過變遷，走過坎坷，走過激蕩，一路走來布滿荊棘，歷經(jīng)滄桑。但大山人堅(jiān)信厚德載物，堅(jiān)信天道酬勤，不論碰到什么，我們都會(huì)以科學(xué)的態(tài)度、飽滿的熱情去應(yīng)對、去拼搏。所以，大山外語學(xué)校必須能夠經(jīng)歷磨煉，走向壯大、走向成功、走向輝煌！
筆耕鋒從觀察出，潛力源于知識(shí)來。我們要在讀書中思考，在讀書中發(fā)現(xiàn)，在讀書中成長。愿校園記者站真誠地走進(jìn)每個(gè)孩子心中，為他們的健康成長描繪如詩的藍(lán)圖；愿校園記者從愛身邊的人開始，去愛生活中一切完美的事物；愿張弓學(xué)校全體師生從修養(yǎng)一身正氣開始，增長智慧與才干，和學(xué)校共同進(jìn)步。