主任就職演說稿(精選17篇)
主任就職演說稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
x月x日,市14屆人大會第23次會議任命我為市建設(shè)委員會主任,接到任命書后,我想的很多。市委、市人大會、市政府將這么重要的擔子交給我,使我深感責(zé)任的重大。我首先考慮的是,怎樣才能正確地使用好黨和人民賦予的權(quán)力,怎樣才能忠實地履行好建委主任的職責(zé)?我想答案只有一個,就是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,帶領(lǐng)建委系統(tǒng)全體干部職工,扎實工作,開拓進取,把我市的城市建設(shè)搞的更好,才能不辜負黨和人民對我的期望。
借此機會,我鄭重向市委、市人大會、市政府以及各位領(lǐng)導(dǎo)表個態(tài):
一、加強學(xué)習(xí),提高履行現(xiàn)任職責(zé)的能力。我長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,對農(nóng)村情況比較熟悉,但對于城建工作來說卻是一名新兵。既然組織上把我安排在這個新的工作崗位上,我決心鋪下身子當學(xué)生,虛心向同志們學(xué)習(xí),重新給自己定位,一切從零學(xué)起。首先要加強政治理論學(xué)習(xí),努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦。同時,還要學(xué)現(xiàn)代管理、學(xué)經(jīng)濟理論、學(xué)政策法律、學(xué)科學(xué)文化知識,尤其要加強城建方面政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以迅速適應(yīng)新的工作要求,不斷提高履行現(xiàn)任職責(zé)的能力。
二、依法行政,自學(xué)接受市人大會的監(jiān)督。市建委的主要職責(zé)是城市建設(shè)和管理,涉及到社會的方方面面,工作千頭萬緒,與城市建設(shè)管理有關(guān)的法律法規(guī)就達50多部,政策性很強,執(zhí)法水平的高低直接影響到城市的建設(shè)管理水平,關(guān)系政府在人民心目中的形象。我一定認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上同上級黨委保持高度一致,正確掌握和運用城建法律法規(guī),堅持依法行政,嚴格執(zhí)法,高效服務(wù)。行使好“審批權(quán)”和“管理權(quán)”,不折不扣地執(zhí)行上級政策,該辦的不但要辦,而且要辦好;該管的不但要管,而且要管嚴。做到依法辦事,有法必依,執(zhí)法必嚴。工作中主動與市人大會聯(lián)系,經(jīng)常向人大會匯報行政、執(zhí)法情況;重大規(guī)劃建設(shè)項目和公共設(shè)施規(guī)劃建設(shè),主動爭求人大會主任、委員和人大代表的意見,自覺接受監(jiān)督,不斷提高執(zhí)法水平。
三、開拓創(chuàng)新,把我市建成一流的現(xiàn)代化文明城市!妒袊窠(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》已經(jīng)啟動,市委、市府又確定了實施城市化戰(zhàn)略再建一個新的大思路,這也為我市的建設(shè)事業(yè)開辟了廣闊的天地。我一定帶領(lǐng)一班人,認真落實好《綱要》,緊緊圍繞市委、市府的工作中心,以建設(shè)30萬人口的現(xiàn)代化中等城市為目標,堅持高標準建設(shè)、高質(zhì)量配套、高檔次美化、高水平管理的原則,進一步優(yōu)化和完善城市道路、供水、排水、供氣、供熱、污水、垃圾處理等市政公用基礎(chǔ)設(shè)施,增強城市綜合服務(wù)功能,為發(fā)展經(jīng)濟和市民工作生活創(chuàng)造一流環(huán)境。爭取到,全市城市住宅人均使用面積大于20平方米,人均日常生活用水量180升,燃氣普及率達到100%,供熱普及率達到80%以上,人均公共綠地15平方米以上,綠化覆蓋率40%以上,污水集中處理率98%以上,垃圾糞便無害化處理率100%,把我市建成“城在園中,水在城中,樓在綠中,人在畫中”的園林式現(xiàn)代化文明城市。四、牢記宗旨,廉潔自律,模范履行“三個代表”。城建部門擔負的工作與全市的兩個文明建設(shè)密切相連,與人民生活息息相關(guān)。在工作中,我一定把服務(wù)經(jīng)濟、促進我市精神文明建設(shè)、提高人民生活水平為根本出發(fā)點,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把群眾“高興不高興、滿意不滿意、擁護不擁護”作為衡量自己工作的最高標準,想群眾所想、幫群眾所需、解群眾所憂,努力爭做“三個代表”的模范,以身作則,廉潔勤政,無私奉獻,從內(nèi)心深處構(gòu)筑起防腐拒變的思想道德防線;嚴以律已,秉公辦事,發(fā)揚民主,團結(jié)帶領(lǐng)一班人形成一個堅強的戰(zhàn)斗集體,創(chuàng)造性地完成市委、市人大會、市府交給的光榮任務(wù),以一流的業(yè)績回報各級領(lǐng)導(dǎo)和人民的厚愛。
最后,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們提一個請求:希望各位領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心建委的工作;希望市人大會經(jīng)常組織視察、指導(dǎo)城建工作,多提批評指導(dǎo)意見;希望大家監(jiān)督指導(dǎo)我的工作,不對的地方及時提出批評和指導(dǎo),我保證虛心接受,及時改正。
主任就職演說稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與我共事多年的同事,感謝大家給我一個站在這個平臺演講的機會,在座的各位大多都是在我成長過程中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友,在大家的幫助和栽培育下,我在骨科主任工作崗位上任職多年,在科室管理上頗有心得與經(jīng)驗,在此再一次感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I(lǐng)導(dǎo)和朋友們。
時值我院建設(shè)碩果累累,骨科歷年發(fā)展取得可喜成績,不斷壯大,科室劃分更加科學(xué),三個骨科成立為五個骨科。我有幸即將擔任骨x科主任一職,深感榮幸,自感能不負眾望,能夠擔任此職,其個人自我評價如下:
一是比較扎實的理論專業(yè)知識,古人云“讀書萬卷始神通”
二是對工作的態(tài)度一貫嚴謹、踏實
臨床骨科工作要求是嚴謹、科學(xué)、公正,因此在以往的工作過程中,我能夠一如既往的嚴格要求自己,用務(wù)實而負責(zé)任的態(tài)度完成每一例手術(shù),要求每一位病人都經(jīng)過詳細、科學(xué)的診療完成。三是有較為豐富的工作經(jīng)驗
參加工作年以來我一直在臨床工作,積累了豐富的骨科工作經(jīng)驗,特別是在色譜理論膝、踝關(guān)節(jié)手術(shù)方面有較深刻的學(xué)習(xí)和鉆研,能夠有效的解決工作中的復(fù)雜疑難問題,能夠熟練操作足、踝關(guān)節(jié)有關(guān)手術(shù)。四是在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和支持下有一定的骨科科室管理經(jīng)驗
在骨x科室我將從以下幾個方面做好工作(一)、建立規(guī)范、完善的科室管理制度。開展這項工作對我個人來說都是一個新的挑戰(zhàn),我會用我飽滿的工作熱情和始終如一的學(xué)習(xí)鉆研精神以及我一貫嚴謹、認真的工作態(tài)度去迎接這項新的挑戰(zhàn)。但凡一向新的工作從規(guī)范做起就會有一個比較高的起點,好的開始是成功的一半,我準備讓骨科從建立規(guī)范和完善的管理制度開始。(二)、做好協(xié)調(diào)和溝通工作。一個新的科室的工作開展離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持以及其它科室的協(xié)助和關(guān)照,這就意味著我必須協(xié)調(diào)好方方面面的工作,做到多與領(lǐng)導(dǎo)溝通、及時而準確的將所領(lǐng)導(dǎo)的決策和指令傳達到科室,并嚴格的貫徹執(zhí)行;同時還要做好與其它科室的同事的溝通和交流,做到相互支持、相互學(xué)習(xí),有疑難問題向大家請教,共同探討、共同提高。(三)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進取。專供足、踝關(guān)節(jié)對我來說是一項全新的工作,這就需要我一切從頭開始,在過去比較扎實的理論基礎(chǔ)上開始新的學(xué)習(xí)和提高,向書本學(xué)習(xí)、向懂行的同事學(xué)習(xí)、向外單位的專家和學(xué)者學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H工作學(xué)習(xí)。爭取打造“膝、踝”精品專科,鞏固“膝關(guān)節(jié)置換”這項新技術(shù),擬逐步開展髕骨置換、跟骨陳舊性骨折矯形術(shù)。(四)、讓科室創(chuàng)效益,為科室職工謀福利。明確科室管理的職權(quán)關(guān)系,貫徹醫(yī)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)意圖,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、
平均主義的思想。不斷完善考核制度,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,從主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士,實行層級負責(zé)制度,權(quán)責(zé)利有機結(jié)合。除基本工資補貼外,勞務(wù)工資全面與業(yè)績掛鉤,提取一定比例的考核資金按月考核,按季兌現(xiàn)。年終總評,業(yè)務(wù)完成情況與考核資金兌現(xiàn)率成正比。以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良性的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供了不竭的動力。最后我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的幫助和支持。在此感謝你們,謝謝大家!
主任就職演說稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,我叫,在今天被提拔的干部中,我是來自衛(wèi)生系統(tǒng)的一名醫(yī)務(wù)工作者,參加工作,曾先后任中心衛(wèi)生院副院長、中心衛(wèi)生院院長、x醫(yī)院副院長。
這次任職對我們來說,不僅是一種認同與接受,更是一份希望和重托;同時,也是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗。對我本人來講,將使我有機會在一個更高的平臺,為全縣群眾的健康服務(wù),為醫(yī)療衛(wèi)生工作添彩。我們將把今天作為一個新的起點,盡快進入新的角色,勤勉盡職,扎實工作,有所作為。在此,我作四個方面的表態(tài):
一是“勤學(xué)”。要深入學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)、政策法規(guī),注重調(diào)查研究,在學(xué)習(xí)與實踐當中提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二是“務(wù)實”。要多著眼全局謀大事,多立足本職抓落實。堅持實事求是,發(fā)揚真抓實干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),
做到講實話、出實招、辦實事、求實效。從我個人來說要以新醫(yī)改和四川省民族地區(qū)衛(wèi)生十年發(fā)展行動計劃為契機,重點抓好四件事:一是要致力于加強醫(yī)院人才隊伍和學(xué)科建設(shè),著力實施“人才強院”和“科技興院”戰(zhàn)略,力爭用3年左右的時間鍛造出一支高素質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)團隊,以此推動醫(yī)院全面發(fā)展;二是致力于創(chuàng)新服務(wù)模式,堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)機制,拓展服務(wù)項目,改變服務(wù)模式,打造服務(wù)品牌;三是致力于強化運營管理,規(guī)范服務(wù)行為,改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全水平;四是通過“以評促建”,進一步提高醫(yī)院管理水平,確?h內(nèi)群眾看得上病、看得好病,創(chuàng)建人民滿意的“二級甲等”醫(yī)院。三是“團結(jié)”。要講團結(jié),顧大局,找準坐標,在縣委、縣政府和衛(wèi)生行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子其他成員坦誠相待、團結(jié)協(xié)作、遇過不推、作好表率,盡職盡責(zé)做好工作。
四是“廉潔”。要自覺遵守反腐倡廉的各項規(guī)定,老老實實做人,勤勤懇懇干事,清清白白任職,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督。
同時,對于我個人的一些不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時批評提醒,我一定認真加以改進。決不辜負組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任、希望和重托。
謝謝大家!
主任就職演說稿 篇4
根據(jù)組織安排,我到咱們市立醫(yī)院任職主持工作。我深感肩上擔子的份量和責(zé)任的重大。今天與班子見面,各項工作也就全面進入了正軌。借此機會,談幾點感性熟悉和一些想法,與大家結(jié)共勉,不當之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、班子成員指正。
作為全市醫(yī)療機構(gòu)的龍頭,多年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅實基礎(chǔ)上,我們醫(yī)院無論是整體外觀形象還是內(nèi)部建設(shè),無論是基礎(chǔ)設(shè)施改善還是醫(yī)療水平提高,無論是學(xué)科建設(shè)還是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)樹立,各方面都有了長足進步。在我市來講,其醫(yī)療和服務(wù)水平,勿容置疑;其地位和作用,不可替代;其設(shè)施和技術(shù),無可比擬。
懸壺濟世,救死扶傷,是我們醫(yī)院工作的天職。作為一個非凡的單位,我認為,我們的各項工作,必須緊緊圍繞達到“三個基本公文易愛心文秘網(wǎng)滿足”,即讓領(lǐng)導(dǎo)基本滿足,讓職工基本滿足,讓群眾基本滿足。實現(xiàn)這“三個基本滿足”,需要我們領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工真正樹立起主人翁意識,同心協(xié)力,同舟共濟。人人盡一份努力,人人做一份貢獻。作為班長,在任職期限內(nèi),在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在衛(wèi)生局的大力支持下,在同志們的密切配合下,我有決心、有信心團結(jié)帶領(lǐng)全體員工,為了我們共同的目標,不遺余力,把各項工作做好,向上級黨組織和全體員工交上一份合格的答卷。
通過最近幾天的思考,我認為,在今后的工作中,有這么幾點需要我們,尤其是我個人,要牢牢把握好。第一、千方百計加強學(xué)習(xí)。我在黨政機關(guān)單位工作多年,今天到醫(yī)院任職,這對我來說,既是一項全新事業(yè),更是一片嶄新的領(lǐng)域。許多方面需要我盡快熟悉和把握。從這個層面來講,這不僅僅是對我個人能力、學(xué)識水平的檢驗,更是對我事業(yè)心、責(zé)任感的一次全面檢閱。就個人而言,我愿意也有信心接受挑戰(zhàn)勝任這一職位,首要的任務(wù)就是要加強學(xué)習(xí)。我要靜下心來,學(xué)習(xí)政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)理論,并注得向同志們學(xué)習(xí),向在座的各位學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),切實增強思想上的前瞻性和決策上的科學(xué)性。
第二、千方百計增進團結(jié)。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出影響力,團結(jié)出效益。作為醫(yī)院的主要負責(zé)同志,在班子內(nèi)部,我要帶頭講團結(jié),帶頭講大局,帶頭講和諧,以班子團結(jié)促進全員團結(jié)。同時,要增強民主意識,發(fā)揚民主作風(fēng),推行民主決策、民主治理、民主監(jiān)督,把方方面面的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好。整個醫(yī)院能否成為一個團結(jié)向上的集體,要害在于我們班子成員,對班子成員,我要放手、放松,大膽支持其工作。也請各位成員之間相互協(xié)調(diào)好、配合好,共同把我們自己的事情辦好。
第三、千方百計加快醫(yī)院發(fā)展。要把醫(yī)院的發(fā)展作為第一要務(wù),作為自己工作的全部內(nèi)容,立足把服務(wù)市場做大,把臨床學(xué)科做強,把醫(yī)療技術(shù)做精,狠抓各項措施的落實。重點在以下“四個致力于”上下功夫:一是致力于加強人才以伍和學(xué)科建設(shè),著力實施“人才強院”、“科技興院”戰(zhàn)略,搭建人才平臺,以此留住人才、吸引人才、靠人才帶動學(xué)科建設(shè),全力打造醫(yī)院的技術(shù)品牌,增強競爭力,促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,二是致力于創(chuàng)新服務(wù)模式,堅持“群眾利益無小事”和“以病人為中心”的服務(wù)理念,與大家一道探索和
推行以服務(wù)第一為理念的經(jīng)營戰(zhàn)略,創(chuàng)新服務(wù)機制,改變服務(wù)模式,打造服務(wù)品牌。三是致力于強化各項治理工作,堅持以人為本,硬起手腕,加強醫(yī)療質(zhì)量治理,加強醫(yī)療安全治理,加強財務(wù)收支延安精神理,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強各項制度建設(shè),以此規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,堵塞各種漏洞,提高醫(yī)院知名度。四是致力于員工知識、智力、素質(zhì)和覺悟的全面培訓(xùn)和提高,做細做實做好基礎(chǔ)工作,充分發(fā)揮員工在醫(yī)院發(fā)展、建設(shè)、經(jīng)營治理中的積極性、創(chuàng)造性,鍛造出一支高素質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)團隊,以此推動醫(yī)院全面進步。
第四,千方百計加強自身建設(shè)。結(jié)合新的工作實際,要著重把握和解法好三個方面的問題:一是要密切聯(lián)系群眾。堅持群眾路線的工作方法,尊重員工、關(guān)心員工,為員工服務(wù),全心全意依靠全體員工治院。二是要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。凡事不鋪張、不張揚,勤勤懇懇工作,踏踏實實干事,當一名稱職的醫(yī)院經(jīng)營治理者。三是要樹立清廉之風(fēng)。要帶頭說廉潔自律,帶頭遵章守紀,帶頭防止腐敗,時時處處維護醫(yī)院的聲譽,維護班子的形象,維護群眾利益,以人格凝聚人心、團結(jié)大家,以個人良好的作風(fēng)帶動和促進醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)。請大家監(jiān)督我、支持我。多年來的工作實踐,我給自己下了這么個信條,就是不求惹眼政績,但求無愧吾心。在新的崗位。我也不作什么漂亮的許諾,重要的是實實在在的行動,扎扎實實的工作,做到為官一人行、造福一方?傊,我要通過自己和在座各位的共同努力,真正把我們醫(yī)院建成我市“一流環(huán)境、一流技術(shù)、一流服務(wù)、一流設(shè)備”的上水平,上檔次醫(yī)院,決不辜負組織的重托,決不辜負大家的期望和厚愛。
主任就職演說稿 篇5
經(jīng)市委推薦,市長提名,作為本屆市政府民族事務(wù)委員會(宗教事務(wù)局)主任(局長)人選,我感到很榮幸。如果市人大會審議通過,我將不辜負市委、市人大、市政府對我的重托,不辜負全市人民的期望,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真履行職責(zé),確保全市民族和諧、宗教穩(wěn)定,為構(gòu)建“和諧”創(chuàng)造穩(wěn)定社會環(huán)境,如果沒有通過,我還將一如既往地服從組織安排,更加努力地做好工作。
1、開拓創(chuàng)新,全面做好民族宗教工作。民族宗教工作具有其特殊性、艱巨性和重要性,是提出的在新時期我黨要著力處理好“五大關(guān)系”的其中兩大關(guān)系。事關(guān)民族團結(jié),事關(guān)社會經(jīng)濟進步,事關(guān)大局和諧和穩(wěn)定。要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,結(jié)合我市民族宗教工作實際,解決思想,開拓進取,從思想觀眾、領(lǐng)導(dǎo)方法等方面大膽創(chuàng)新,積極探索進一步做好民族宗教工作的新思路、新方法。團結(jié)班子成員和機關(guān)全體干部一道,立足當前,謀劃長遠,胸懷全局,切實發(fā)揮本部門的職能作用,努力開創(chuàng)民族宗教工作新局面。民族工作要突出“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”這一主題,著力抓好三方面工作:一是積極促進少數(shù)民族和民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展;二是開展民族團結(jié)進步活動,加強民族法制宣傳教育;三是重視解決敏感問題,保障少數(shù)民族合法權(quán)益。宗教工作要堅持黨對宗教工作的基本方針,著力抓好三方面工作:一是全面貫徹執(zhí)行《宗教事務(wù)條例》及有關(guān)法律法規(guī),依法加大對宗教事務(wù)管理的力度;二是加強宗教團體建設(shè),積極化解宗教領(lǐng)域矛盾;三是依法加大管理力度,制止“兩亂”和抵御境外利用宗教對我進行滲透。
2、依法行政,自覺接受監(jiān)督。市民族宗教局作為市政府的一個職能部門,與人民群眾,特別是與少數(shù)民族和宗教界群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。在這個崗位上工作好壞直接影響黨和政府的形象。對此,我們必須堅持依法行政,依法辦事,認真履行各項民族宗教法律法規(guī)賦予的職責(zé),嚴格按照法定權(quán)限和程序,管理好民族宗教事務(wù)。特別是在當前形勢下,更要不斷增強法律意識和法制觀念,努力促進工作的法制化和規(guī)范化。同時,要從自身抓起,自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大及會的法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和社會監(jiān)督,不斷提高依法行政的水平。
3、刻苦學(xué)習(xí),努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,切實增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,時刻保持清醒的頭腦;認真學(xué)習(xí)和鉆研新形勢下黨的民族宗教政策和國家有關(guān)法律法規(guī),以及民族宗教工作業(yè)務(wù)理論知識,切實增強政治責(zé)任感和法制觀念,不斷提高依法行政的能力;不斷汲取新知識,向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),逐步積累工作經(jīng)驗,努力提高做好本職工作的能力。
4、嚴于律己,努力塑造公仆的良好形象。要時刻牢記,自己是人民的公仆,權(quán)力屬于人民,智慧和力量來自于人民。為此,要坦誠大氣,求真務(wù)實,嚴以律己、寬以待人,尊重同志,維護團結(jié),形成合力,充分發(fā)揮班子的整體功能,創(chuàng)造性開展工作。要按照在中紀委七次全會上提出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的八方面作風(fēng)要求,約束自己的一言一行,勤政、廉政,一心為民,以不辜負組織和人民的重托與期望。
主任、各位副主任、秘書長、各位委員,我再次衷心感謝人大會對我任職的審議。如果我的這次任職不能通過,我將無條件服從組織安排,一如既往地工作,繼續(xù)為黨的事業(yè)做出不懈的努力。
主任就職演說稿 篇6
在“教研立校”思想指導(dǎo)下,舞鋼師范教研室正式成立。校委會任命我擔任教研室主任一職,表明學(xué)校對我的信任,在此,我深表感謝,并決心努力工作,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的期許和信任。
一、個人簡歷:
本人于1990年6月畢業(yè)于平頂山師專中文系,20__年6月獲得河南省教育學(xué)院漢語言本科文憑,目前,在東北師大語文教育研究生班函授進修。1994年9月本人從武功鄉(xiāng)調(diào)入舞鋼師范,在本校期間,分別于1999年1月——20__年8月,任語文組教研組長;20__年9月——20__年8月,任教務(wù)科副科長;20__年9月——20__年8月,任初中部主任;20__年3月至今任教研室主任。
二、教研工作思路:
什么是教研?教研就是組織教師有效思考和解決教學(xué)中遇到的困惑和難題,思考用什么方法,通過什么途徑去有效地去解決這些困惑和難題,最終以提高教學(xué)質(zhì)量為目的。這里,教師就需要有先進的教育理論素養(yǎng),有廣泛多樣的教學(xué)方法、手段的有效嘗試與積淀。因此,具體講,教研又是提高教師理論素養(yǎng)、實踐和積累教學(xué)方法、手段的過程。對一個教師而言,積極從事教研工作是其職業(yè)追求成熟的標志;對于學(xué)校而言,惟其形成濃厚的教研氛圍,才能擁有厚重的校園文化。因此說,無論是從個人還是從學(xué)校方面來講,教研都將是一種快樂與充實的事情。目前,謝校長提出“教研立!钡姆铰,我校教研工作就顯得尤為迫切和必要了。
基于以上認識,下面談?wù)勎业墓ぷ魉悸贰?/p>
。ㄒ唬┙處熇碚撍仞B(yǎng)提高方面的工作思路:
1、配發(fā)教育理論讀本,分專題組織學(xué)習(xí)討論,可借助“舞鋼師范網(wǎng)絡(luò)教研群”,將專題學(xué)習(xí)與結(jié)合我校教學(xué)實際的心得體會發(fā)布出來,并以此作為教師教研論文,統(tǒng)計積分。
2、積極參加有關(guān)的學(xué)術(shù)會議,走出去學(xué)習(xí),多與外界學(xué)術(shù)成功人士交流切磋,起到對我校教研工作的促進作用。
3、嘗試建立與相關(guān)上級教研機構(gòu)和兄弟學(xué)校的長效交往機制,從一定高度和廣度上,為我校教師提供學(xué)術(shù)成果在交流中被認可,在認可中獲得成就感渠道。
4、廣泛調(diào)研幼兒園教學(xué)實際需要,為使我校教學(xué)目標、內(nèi)容和課程設(shè)置適應(yīng)幼師畢業(yè)生實際工作需要的轉(zhuǎn)變提供依據(jù)。本項任務(wù)除到本地幼兒園調(diào)研外,還要隨我校招辦就業(yè)安置工作做更廣泛的調(diào)研。
5、鼓勵教師積極參與學(xué)術(shù)論文撰寫與評審、發(fā)表與交流。
6、本期組織一次本校教學(xué)經(jīng)驗交流研討會。報告形式。
。ǘ┙處熃虒W(xué)水平提高方面的工作思路:
1、推出帶問題聽課研討制度。
本期要求各組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)中存在的問題,成立“學(xué)科解困組”,每月提出一個教學(xué)中存在的實際問題,借助教研例會和“舞鋼師范網(wǎng)絡(luò)教研群”組織討論,發(fā)表見解,制定解決問題的思路,然后帶著問題去有目的地聽課、評課、討論研討。(說明:本學(xué)期教師聽課仍不少于15節(jié),但必須是帶問題聽課和研討,除此之外的聽課記錄不再簽字。)
并在此基礎(chǔ)上,逐步產(chǎn)生課題,逐級申報。凡是在此基礎(chǔ)上成生的課題,評審費建議學(xué)校解決。
2、組織教師出外聽課,學(xué)習(xí)交流。
3、組織教師觀看優(yōu)秀教師課堂實錄,學(xué)習(xí)名家名師經(jīng)驗。
。ㄈ┙處熃虒W(xué)技能提高方面的工作思路:
本學(xué)期著重提高教師電腦網(wǎng)絡(luò)、打字和文檔編輯的培訓(xùn)工作。
。ㄋ模┙萄惺遗c教務(wù)科結(jié)合,成立課程可發(fā)研究小組,制定課程目標、內(nèi)容、計劃,組織研究、實踐嘗試,為我校更好適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,提供課程改革可能。
(五)形成“教研之星”學(xué)期評審機制,給予獎勵,并與評職、評先工作掛鉤。從而促進我校教師教研工作的積極性。
。┍酒谕晟莆倚=萄泄ぷ骺荚u方案,為教師評職評先提供依據(jù)。
主任就職演說稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!一年一度秋風(fēng)爽,滿園桃李碩果香。轉(zhuǎn)眼之間,新的一學(xué)期已經(jīng)過了一個多月,在我校調(diào)整工作思路與管理模式以后,作為初一年級主任的我,深感肩上之責(zé)任重大。從這一學(xué)期開始,實驗中學(xué)的初一新生將與我們短兵相接,展開激烈的競爭,我們初一年級的所有老師,都倍感壓力之大。
但我們堅信“路是靠我們一步一步走出來的”,在此我想重申兩點:
一、我們有信心。盡管我們的工作壓力巨大、面臨著很多的困難,但我們有信心把今年的初一年級帶好,有信心使初一年級的教學(xué)成績有較大的跨越,這信心來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初一年級教學(xué)工作的高度重視,來自于我們年級組48名敬業(yè)愛崗的教師隊伍。
二、我們有決心。只要我們鎖定目標,確定好努力的方向,朝著目標一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,那么,我們一定能夠順利完成學(xué)校給我們的目標任務(wù)。
因些,我們初一年級組在接下來的教學(xué)工作中將圍繞以下幾個方面扎實有效地開展工作。
一、發(fā)揚備課組的團隊協(xié)作精神,積極研究教材教法、班級學(xué)情,根據(jù)學(xué)生的實際情況和各學(xué)科計劃,強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
二、上好每一節(jié)課,嚴格遵循教學(xué)規(guī)律,及時有效地進行學(xué)情調(diào)查和學(xué)情分析。認真處理好教學(xué)中的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,不斷提高教學(xué)效率,打造高效課堂。落實45分鐘負責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。在課堂中注
重培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納問題的能力,審題、解題和規(guī)范答題的能力。這是成績提高的增長點。
三、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點,學(xué)會合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。
四、利用教研活動等形式虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神,學(xué)習(xí)他們不甘落后的進取思想;借鑒他們科學(xué)有效的教學(xué)方法,請教他們提高學(xué)生成績的具體措施,并在自己的教學(xué)實踐中科學(xué)合理運用。
五、搞好月檢測和單元檢測,并注重檢測的講評和分析,從中找出差距,分析原因,與任科教師研究補救措施,不留漏洞,不欠陳帳,并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。
我一介女流之輩才疏學(xué)淺,同時本人還擔任249班的班主任和英語科任老師,承擔學(xué)校的團支部書記工作,因此以上工作的完成還需要以董校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同仁的鼎力相助才可能完成,我個人的力量畢竟是渺小而微乎其微的,但是我一定不辭勞苦做好各位領(lǐng)導(dǎo)的跑腿、做廣大一線教師的螺絲釘,不求有功,但求無過,在其位謀其職,把自己的本職工作做好。
最后,我想說:做好初一年級教學(xué)工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點。我們?nèi)w初一年級教師將發(fā)揚奉獻精神,同心同德,奮力拼搏,竭盡所能,加倍努力,力爭給學(xué)生、家長和學(xué)校交上一份滿意的答卷!
另個,本人的年輕莽撞,在平時的工作安排中可能會有很多問題考慮不周全,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師多提寶貴意見。以上發(fā)言中如有不當之處還請各位多多包涵。謝謝大家!
主任就職演說稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,晚上好:
我叫,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會,本人模競聘教務(wù)處副主任這個機會,匯報自己的想法。
一、本人情況:我出生于1965年,中共黨員,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。XX年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績:
教學(xué)方面:所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一;XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二;XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級管理工作方面:擔任班主任工作20xx年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部,其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄,XX屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師;XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎;XX年榮獲宜興市三等功;XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識:
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其中教務(wù)工作是首當其沖,教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,落實學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施,并進行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想:
1、認真:認真履行崗位職責(zé),當好助手和參謀,認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學(xué)動態(tài),及時總結(jié),樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗,研究課堂教學(xué)新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,使官中教學(xué)再上新臺階
主任就職演說稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 這次我被任命為洮硯學(xué)區(qū)的教導(dǎo)主任,全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵,我既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我深知自己能擔任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個新契機、新起點,以新的面貌,進入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進取,回報上級領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
一、強化政治意識,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助好書記、校長、副校長的工作,做他們的得力助手,自覺維護他們的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標開展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標同向、行動同步,與上級領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。
二、加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我要始終堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地擔負起工作責(zé)任,使各項工作扎實有效的順利開展。
三、認真履職,抓主抓重。我將堅持腳踏實地,求實效、抓落實的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,處理好各項教務(wù)工作,在扎實推進課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好洮硯學(xué)區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴于律已,工作上堅持高標準嚴要求, 以自己的實際行動影響、帶動、促進學(xué)校的教學(xué)工作。
真誠地期望大家能支持、愛護和幫助我,我一定倍加努力、盡心盡責(zé)、全力以赴、不負眾望!也希望大家對我工作中的缺點和不足,給予及時批評提醒,我將認真改進,盡快提高。 最后,再次感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持! 謝謝大家!
主任就職演說稿 篇10
各位家長、老師、同學(xué)上:
本學(xué)期在校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下期中考試已順利結(jié)束,下面我對此次考試進行簡單總結(jié):在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績,在這里我真誠的祝賀他們。其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說一千道一萬這與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補救措施?下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在學(xué)習(xí)上取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。
二、加強各科的學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的“三個時間段”,即,早點前、兩飯后大部分時間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)、樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
主任就職演說稿 篇11
各位老師:
大家好!
今日我算正式接過了教務(wù)工作,四十歲接三十歲的班,是要被人譏笑的。我的家人也都全力反對我,他們反對自然是為我的身體考慮,和他們在一同,他們說的最多的叫我工作不要那么踴躍,每次我都得向他們解說,我的工作其實很輕松。但接教務(wù)工作是會有壓力,一個是因為我對擁有與這個職位有關(guān)的某些權(quán)益感覺懼怕,另一個是,我這些年來養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是一碰到什么事情就想象力豐富,想得我經(jīng)常失眠,一失眠,我的健康底線就會向我發(fā)出警示?墒,我為何最后接受了這個工作?校長打電話給我的時候,是八月一日,我正在青海,在青海呆一個多月,這么長時間的高原生活,我收獲了一個人生體驗——人生過程,其實就是一個不停適應(yīng)的過程。這個收獲對我的心態(tài)很有影響,所以我沒有象過去那樣痛快地拒絕了近似的要求,而是感覺什么事情都能夠去適應(yīng),去體驗;丶掖撕,日,和校長聊天此后,校長答應(yīng)了我的一些懇求,自然不是懇求個人利益,而后,我算是默認了。這樣一來,只需我在干這個工作,我自由的日子,就一去不復(fù)返了。可是在這里我還有一個懇求,是為自己的,假如我的健康狀態(tài)超出了底線,我必定不會鞠躬盡瘁死爾后已的。所以到時請校長諒解我,贊同我辭掉這個工作,這些年,健康在我的心目中的地位超越全部。但只需健康贊同,只假如我該做的,我必定努力去做。
在大家的內(nèi)心,誰來接這個工作或許和自己關(guān)系不大;可是在我看來,我既然接了,我一定對得起這個崗位,對得起大家,對得起自己的良知,并且只需我能幫助大家什么的,我必定會全力而為。
說內(nèi)心話,我不需要這個崗位為我增加什么榮譽什么名望,況且也增加不了,對這個崗位,和語文教課崗位、心理咨詢崗位對比,我沒有任何驕傲感,在我們這樣的單薄學(xué)校,只有這么少的老師這么少的學(xué)生,也算教務(wù)主任,我倒是感覺有些風(fēng)趣,他人是嗤之以鼻的。
因為工作的需要,我也必定會去接觸一些場合一些人,那是很丟臉現(xiàn)眼的。開學(xué)前往參加學(xué)區(qū)的開學(xué)工作會議,有一份資料,是上一期《瑞安教育》,薛老師說高中五本,汀田高中有?墒禽冯舐毟邲]有,我其實不以為那個雜志有多好,拿過來也基本上沒人看的。但我能感覺到我們這個學(xué)校在大家的眼里的確是無關(guān)緊要,形同虛設(shè)的。既然學(xué)校是這樣,那么我們眾老師在他人的眼里是什么地位,結(jié)果可想而知,只管,就我個人的經(jīng)歷而言,也會聽到她贊嘆的話。可是我自卑的心理卻掙脫不掉,校衰我衰,是不爭的事實。
可是其實不是學(xué)校爛成這樣了,全部的事情就沒必需干了。當年中國人被人喊為"東亞病夫"的時候,也不是向來病下去的,總需要中國人自己去努力。說真話,我向來期望有撤并的時候,因為撤并對我來講應(yīng)當是利大于弊的。其實,假定我們不是為了發(fā)展學(xué)校,不過是為了期望撤并,應(yīng)當也不是我們把學(xué)校搞得越爛撤并的可能性越大的,假如我們很爛,即便能把我們一堆掃過去,我們也是會讓那個學(xué)校的老師看不起的。所以,在期望的同時,我們都不可以冷視或許聽任自己的工作。邊做邊做期望,這類期望才不至于那么沒有底氣。
接教務(wù)工作此后,我仍將以我一向的工作要求做我應(yīng)當成的事。從昨年的一節(jié)課到今年的六節(jié)課,加上職務(wù)課時六課時,加上行政補助,我的薪資與上學(xué)期比必定增加了,可是我的工作作風(fēng)不會變,做人原則不會變,我不會向這個崗位折腰,不會向行政薪資和職務(wù)課時薪資折腰,奴顏婢膝溜須拍馬我不會,和事佬我也做不來。過去提的建議,不行能到了教務(wù)主任的位上忽然都變?yōu)榱烁胶。對學(xué)校里不合理的現(xiàn)象我仍是會爽快說我的建議,不一樣的是,因為崗位職責(zé)的要求,可能還會給老師們提我的建議。我也真摯希望,當我向老師們提建議的時候,大家第一不是抱以排擠的態(tài)度,同在一個集體,我希望我們坦誠相處,共同面對,共同提升。
因為依據(jù)上司要求,學(xué)校工作里多了一項師德評估,評估需要客觀,需要公正公正。量化評估制度推行此后,對學(xué)校制度的執(zhí)行我將按原則做事,爭取任何一項統(tǒng)計都拿到客觀依照,我的每一項工作都盡我努力實時達成仔細達成。這里,我懇求全體老師,不要拿個人的原因來要求我做違反制度違反誠信的事,大家都給我公正辦事的
時機,我會感覺一種和睦帶來的幸福,我將由衷感謝大家的'關(guān)照。
初步接觸教務(wù)處工作后,我發(fā)現(xiàn)這個工作很陌生,很瑣碎,很耗費人。自然,任何一項工作,仔細做,我們都可能做得很忙,很存心義,哪怕什么工作也不兼,不過不過任教一門課程;假如不過搪塞了事,對付檢查,做表面文章,那么任何一個需要人繁忙的工作,也能夠被做得很閑很無聊。在教務(wù)處瑣碎的工作中,有一項工作我以為我們一定長久要做的,那就是教課研究,并且我感覺這項工作是學(xué)校生計的基本條件之一,更是教師成長的一個重要條件。教課研究不不過開課聽課評課和搞一些形式化的專題議論。我希望經(jīng)過我們共同的努力能夠在教課研究方面做些有實質(zhì)意義的事情,為學(xué)校累積一些東西,更是為自己累積資本。評我個人的資歷和經(jīng)驗,指導(dǎo)老師們的教課工作,我很短缺,特別是走開了語文,我差不多一無所知,所以,好多東西大家要自己學(xué)習(xí),要和同學(xué)科老師多多溝通,要多多去看自己學(xué)科的教育書本。我只好請大家自己努力,我對自己的力所不及表達我深深的抱歉,請大家諒解。教研活動的順利進行,還要依賴教研組長的更多的建講和支持,和全體教師的踴躍參加。我相信,只需我們把它當成一回事去做,總會有收獲的。
九月一日我在整理辦公室的時候,忽然意識到墻上的教務(wù)主任的職責(zé)我得看一看,第一條寫著"輔助校長全面主持學(xué)校工作",忽然感覺壓力很大。輔助校長,道理很好理解,可是"全面"對我而言真難,因為好多事情我真的不會做。業(yè)務(wù)不熟習(xí),沒有教務(wù)工作的經(jīng)驗,我可能會有好多讓讓校長讓大家不滿意的地方。我對學(xué)校存心見要提的時候,我喜愛直抒己見,圓滑世故明哲保身我向來學(xué)不會。我也懇請全體同事直抒己見,只需不是為了一己私利的,不會不利于我們這個團隊的,存心見就提,你的建議我將傾耳細聽,背后譴責(zé)解決不了問題。你的建議可能會給我一個深重的打擊,可能觸痛了我致命的短處,你的要求可能因為限于我能力而遙不行及所以使你對我心胸不滿,但我絕對不會記恨排擠報復(fù),假如那樣,我將是一個無恥的小人。你的建議也有可能讓我恍然一悟,豁然爽朗,那樣我會特別珍惜。我感謝以前給我爽快提過建議建議的同事們,相同感謝將要給我提建議建議的同事們。假如經(jīng)過大家的提示,我仍舊至死不渝,影響了學(xué)校工作的全局,我必定毫無二話的自動退下這個職位,去找回我往日的自由。
我們真摯祝福我
們的集體能成為一個和睦的集體,不計金錢而很快樂,不計功高卻愿勞累。物質(zhì)生活大家都比我富裕,可是我其實不必定是計較薪資的人和不快樂的人。我祝福大家,爭取把酬勞看淡了,心態(tài)放平了,做一個能夠帶給同事快樂,帶給學(xué)生快樂,自己也快樂的老師。讓我們?nèi)ズ蜕詈凸ぷ髦v和,從糟糕的境遇里發(fā)掘幸福的細流,流淌在我們的心靈花園里,讓體內(nèi)水的情緒呈規(guī)則的狀態(tài),讓我們的心情開出快樂的花朵。
主任就職演說稿 篇12
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:
大家好!
今天 ,我被任命為軟件學(xué)院數(shù)字媒體教研室主任,這對我來講是一種挑戰(zhàn),更是一種責(zé)任。我為我能有機會,為軟件學(xué)院教學(xué)發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先要衷心感謝黨組織對我的培養(yǎng)教育;衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和厚愛;衷心感謝學(xué)院全體教職工、對我工作上的信任和支持,并致以誠摯的謝意。
我深知這個職位責(zé)任重大,任務(wù)艱巨;我深知自己教學(xué)資歷不長,工作能力有限;我深知我能走上這個崗位,不僅是大家對我以前工作的認同與接受,更是對我今后的工作寄予無限期望與重托。我將以求真務(wù)實的'精神狀態(tài),在新的工作崗位上努力做到以下幾點:
[1]、認真學(xué)習(xí)、扎實工作。數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展日新月異,我將和教研室全體老師一同與時俱進,學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、更新新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大師生提供一個展示自己、磨礪自己、提升自己才能的平臺。
[2]、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新。工作中要與其他教師互相學(xué)習(xí),互相尊重,多交流,多溝通,把數(shù)字媒體教研室?guī)С鲆粋業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、風(fēng)氣正、團結(jié)好、能創(chuàng)新的戰(zhàn)斗集體。
[3]、恪盡職守、勤奮耕耘。工作中我將認真履職盡責(zé),一心撲在教學(xué)工作上。
我相信有院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx院長打下的好基礎(chǔ),有全體教師的共同努力,盡快力爭在任期內(nèi),不辜負組織的重托,不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向全體教職工交一份滿意答卷。
謝謝!
主任就職演說稿 篇13
各位老師:
大家好!
今天我算正式接過了教務(wù)工作,四十歲接三十歲的班,是要被人恥笑的。我的家人也都極力反對我,他們反對當然是為我的身體考慮,和他們在一起,他們說的最多的叫我工作不要那么積極,每次我都得向他們解釋,我的工作其實很輕松。但接教務(wù)工作是會有壓力,一個是因為我對擁有與這個職位相關(guān)的某些權(quán)利感到害怕,另一個是,我這些年來養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是一遇到什么事情就想象力豐富,想得我常常失眠,一失眠,我的健康底線就會向我發(fā)出警告。但是,我為什么最終接受了這個工作?校長打電話給我的時候,是八月一日,我正在青海,在青海呆一個多月,這么長時間的高原生活,我收獲了一個人生體驗——人生過程,其實就是一個不斷適應(yīng)的過程。這個收獲對我的心態(tài)很有影響,所以我沒有象過去那樣爽快地拒絕了類似的要求,而是覺得什么事情都可以去適應(yīng),去體驗。回家以后,12日,和校長聊天以后,校長答應(yīng)了我的一些請求,當然不是請求個人利益,然后,我算是默認了。這樣一來,只要我在干這個工作,我自由的日子,就一去不復(fù)返了。但是在這里我還有一個請求,是為自己的,如果我的健康狀態(tài)越過了底線,我一定不會鞠躬盡瘁死而后已的。所以到時請校長原諒我,同意我辭掉這個工作,這些年,健康在我的心目中的地位超越一切。但只要健康允許,只要是我該做的,我一定努力去做。
在大家的心里,誰來接這個工作也許和自己關(guān)系不大;但是在我看來,我既然接了,我必須對得起這個崗位,對得起大家,對得起自己的良心,而且只要我能幫助大家什么的,我一定會盡力而為。
說心里話,我不需要這個崗位為我增添什么榮譽什么名聲,何況也增添不了,對這個崗位,和語文教學(xué)崗位、心理咨詢崗位相比,
我沒有任何自豪感,在我們這樣的薄弱學(xué)校,只有這么少的老師這么少的學(xué)生,也算教務(wù)主任,我倒是覺得有些滑稽,別人是不屑一顧的。
因為工作的需要,我也肯定會去接觸一些場合一些人,那是很丟人現(xiàn)眼的。開學(xué)前去參加學(xué)區(qū)的開學(xué)工作會議,有一份材料,是上一期《瑞安教育》,薛老師說高中五本,汀田高中有。但是莘塍職高沒有,我并不認為那個雜志有多好,拿過來也基本上沒人看的。但我能感覺到我們這個學(xué)校在大家的眼里確實是可有可無,形同虛設(shè)的。既然學(xué)校是這樣,那么我們眾老師在別人的眼里是什么地位,結(jié)果可想而知,盡管,就我個人的經(jīng)歷而言,也會聽到她贊美的話。但是我自卑的心理卻擺脫不掉,校衰我衰,是不爭的事實。
但是并不是學(xué)校爛成這樣了,所有的事情就沒必要干了。當年中國人被人喊為“東亞病夫”的時候,也不是一直病下去的,總需要中國人自己去努力。說實話,我一直期待有撤并的時候,因為撤并對我來講應(yīng)該是利大于弊的。其實,假設(shè)我們不是為了發(fā)展學(xué)校,僅僅是為了期待撤并,應(yīng)該也不是我們把學(xué)校搞得越爛撤并的可能性越大的,如果我們很爛,即使能把我們一堆掃過去,我們也是會讓那個學(xué)校的老師看不起的。所以,在期待的同時,我們都不能漠視或者放任自己的工作。邊做邊做期待,這種期待才不至于那么沒有底氣。
接教務(wù)工作以后,我仍將以我一貫的工作要求做我應(yīng)該做的事。從去年的一節(jié)課到今年的六節(jié)課,加上職務(wù)課時六課時,加上行政補貼,我的工資與上學(xué)期比肯定增加了,但是我的工作作風(fēng)不會變,做人原則不會變,我不會向這個崗位折腰,不會向行政工資和職務(wù)課時工資折腰,卑躬屈膝溜須拍馬我不會,和事佬我也做不來。過去提的意見,不可能到了教務(wù)主任的位上突然都變成了附和。對學(xué)校里不合理的現(xiàn)象我還是會坦率說我的意見,不同的是,由于崗位職責(zé)的要求,可能還會給老師們提我的意見。我也真誠希望,當我向老師們提意見的時候,大家首先不是抱以排斥的態(tài)度,同在一個集體,我希望我們坦誠相處,共同面對,共同提高。
因為根據(jù)上級要求,學(xué)校工作里多了一項師德評估,評估需要客觀,需要公平公正。量化評估制度實行以后,對學(xué)校制度的執(zhí)行我將按原則做事,爭取任何一項統(tǒng)計都拿到客觀依據(jù),我的每一項工作都盡我努力及時完成認真完成。這里,我請求全體老師,不要拿個人的理由來要求我做違背制度違背誠信的事,大家都給我公平處事的
機會,我會感到一種和諧帶來的幸福,我將衷心感謝大家的關(guān)照。
初步接觸教務(wù)處工作后,我發(fā)現(xiàn)這個工作很陌生,很瑣碎,很消耗人。當然,任何一項工作,認真做,我們都可能做得很忙很有意義,哪怕什么工作也不兼,僅僅只是任教一門課程;如果只是敷衍了事,應(yīng)付檢查,做表面文章,那么任何一個需要人忙碌的工作,也可以被做得很閑很無聊。在教務(wù)處瑣碎的工作中,有一項工作我認為我們必須長期要做的,那就是教學(xué)研究,而且我覺得這項工作是學(xué)校生存的基本條件之一,更是教師成長的一個重要條件。教學(xué)研究不只是開課聽課評課和搞一些形式化的專題討論。我希望通過我們共同的努力能夠在教學(xué)研究方面做些有實際意義的事情,為學(xué)校積累一些東西,更是為自己積累資本。評我個人的資歷和經(jīng)驗,指導(dǎo)老師們的教學(xué)工作,我很欠缺,特別是離開了語文,我差不多一竅不通,所以,很多東西大家要自己學(xué)習(xí),要和同學(xué)科老師多多交流,要多多去看自己學(xué)科的教育書籍。我只能請大家自己努力,我對自己的無能為力表達我深深的歉意,請大家原諒。教研活動的順利進行,還要依靠教研組長的更多的建議和支持,和全體教師的積極參與。我相信,只要我們把它當做一回事去做,總會有收獲的。
九月一日我在整理辦公室的時候,突然意識到墻上的教務(wù)主任的職責(zé)我得看一看,第一條寫著“協(xié)助校長全面主持學(xué)校工作”,突然覺得壓力很大。協(xié)助校長,道理很好理解,但是“全面”對我而言真難,因為很多事情我真的不會做。業(yè)務(wù)不熟悉,沒有教務(wù)工作的經(jīng)驗,我可能會有很多讓讓校長讓大家不滿意的地方。我對學(xué)校有意見要提的時候,我喜歡直言不諱,圓滑世故明哲保身我一直學(xué)不會。我也懇請全體同事直言不諱,只要不是為了一己私利的,不會不利于我們這個團隊的,有意見就提,你的意見我將洗耳恭聽,背后指責(zé)解決不了問題。你的意見可能會給我一個沉重的打擊,可能觸痛了我致命的弱點,你的要求可能因為限于我能力而高不可攀因此使你對我心懷不滿,但我絕對不會記恨排斥報復(fù),如果那樣,我將是一個無恥的小人。你的意見也有可能讓我恍然一悟,豁然開朗,那樣我會非常珍惜。我感謝曾經(jīng)給我坦率提過意見建議的同事們,同樣感謝將要給我提意見建議的同事們。如果經(jīng)過大家的提示,我仍然執(zhí)迷不悟,影響了學(xué)校工作的大局,我一定毫無二話的自動退下這個職位,去找回我往日的自由。
我們真誠祝愿我
們的集體能成為一個和諧的集體,不計金錢而很快樂,不計功高卻愿勞苦。物質(zhì)生活大家都比我富有,但是我并不一定是計較工資的人和不快樂的人。我祝愿大家,爭取把報酬看淡了,心態(tài)放平了,做一個能夠帶給同事快樂,帶給學(xué)生快樂,自己也快樂的老師。讓我們?nèi)ズ蜕詈凸ぷ髦v和,從糟糕的境遇里挖掘幸福的細流,流淌在我們的心靈花園里,讓體內(nèi)水的情緒呈規(guī)則的狀態(tài),讓我們的心情開出快樂的花朵。
主任就職演說稿 篇14
我叫~~~,男,今年~~歲,中共黨員,師范畢業(yè),小學(xué)高級教師,自任職教導(dǎo)處主任以來,我一直堅持思想建設(shè),堅持努力學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)教育方針、政策、法規(guī),尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。堅持全面貫徹落實黨的教育方針政策,認真執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署,積極努力配合校長開展工作,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),和學(xué)校班子其他成員同心同德、精誠團結(jié),在自己的崗位上盡力做好工作,能夠腳踏實地認真履行自己的職責(zé),F(xiàn)具體匯報如下:
一、履行職責(zé)情況
作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我,回顧幾年來的任職工作歷程,自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍,并和其他班子成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管的。除了協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)工作外,我是這樣開展本職工作的:首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。幾年來,我參加教研組活動,全面了解教研組工作情況,走入課堂幫助教師、學(xué)生在不同層次提高,做好服務(wù)意識來做好學(xué)校的工作,在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。其次,積極團結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準工作切入點,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。這幾年我校多名骨干教師外流,成績好的學(xué)生到城區(qū)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴重的情況下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,及時協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我知道,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,我們注重如下主要措施:
(1)、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開教研組長會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
(3)、協(xié)助組織全校教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論及教育大綱,加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
(4)、協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。
(5)、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
(6)、負責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的初考、招生、新生入學(xué)報名、學(xué)籍管理等工作。
(7)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;
(8)、做好教學(xué)工作總結(jié),出版光榮榜,表彰教學(xué)優(yōu)秀,以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進行兩次教育總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進,鞭策后進;
(9)、召開學(xué)生座談會,廣泛征集學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,并及時反饋給教師,改進今后教學(xué)。幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;
(10)、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活動和各種學(xué)科競賽活動,活躍學(xué)生課余生活。
(11)、組織人員完成“普實”及“兩基”資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
(12)、充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
(13)、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責(zé)。
二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況
在工作中我能認真履行工作職能,始終堅持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校課程改革,協(xié)調(diào)好各部門為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變.建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織教師到市、區(qū)參加新教材通式培訓(xùn)和新教材疏通學(xué)習(xí),宣傳課改精神,并堅持校內(nèi)培訓(xùn)。用外派教師外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了課改的認識,使我校課改工作較為順利的進行。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。幾年以來,我嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。并要求自己做到:
1、認真加強教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強責(zé)任感,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。
2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,尊重校長的決策,配合校長做好方方面面的工作。善于團結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護廣大教職工民主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。
3、以身作則,嚴于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,堅持做到全天坐班辦公,及時處理各種事情。并常常和老師們一起談工作,談學(xué)習(xí)、談生活,在生活,工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,充分利用教工娛樂室、遠程教育電腦室,開展豐富多彩的業(yè)余活動,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。
4、在校長的支持下,和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員精心策劃教務(wù)處的工作,既明確分工,又通力合作,共同完成任務(wù),力爭做一名在教師中起到表率作用的稱職合格領(lǐng)導(dǎo)。
5、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻,在工作安排、獎懲、工資晉升等問題上,要做到民主、公正、公平、公開,并把好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會讓給老師們。
三、存在的問題及原因
在幾年多以來教務(wù)工作實踐當中,我個人認為我校的確還存在許多問題和不足,主要有如下:
1、農(nóng)村學(xué)校教師視野不夠開闊,理論水平不高,學(xué)習(xí)觀摩先進經(jīng)驗的機會少,缺乏專業(yè)引領(lǐng)的專家和優(yōu)秀教師,研究的深度廣度不夠,歸納總結(jié)的能力不強,專題研究難出成果。教師教學(xué)方法缺乏課程改革創(chuàng)新意識,不科學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還沒有徹底轉(zhuǎn)變,各方面的素質(zhì)跟不上新形勢的要求。
2、校本課程的開發(fā)因人力、物力缺乏感到無能為力,開發(fā)力度不夠,沒有成果.在教學(xué)常規(guī)工作管理上力度不夠,工作還不夠過細,管理條疏,流于形式,缺乏管理過程中的檢查、監(jiān)督、反饋和整改完善。
3、缺乏充滿活力的激勵機制。沒有制定出完善的獎勵制度,沒有激勵競爭機制,如同失去強有力的杠桿,很難充分調(diào)動師生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、學(xué);A(chǔ)設(shè)施使用有待加強。教學(xué)設(shè)備有些閑置不用,形同虛設(shè),未能發(fā)揮其作用;實驗儀器裝備使用率偏低,學(xué)生的一些實驗操作沒有正常進行。多媒體/電腦教室,遠程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒有充分輔助利用于教學(xué)。
5、部分教師的教學(xué)工作責(zé)任心不強,積極性難以調(diào)動,加上教師專業(yè)結(jié)構(gòu)搭配極不合理,沒能做到合理分配,造成教師之間工作量不平衡,以致助長了部分教師的懶惰心理,極不利于教師隊伍水平的整體提高。
6、本人管理能力和業(yè)務(wù)水平有限,工作經(jīng)驗欠缺,做事情不夠大膽果斷,遇到棘手問題,往往不知所措,管理能力和管理素質(zhì)還有待進一步提高。
四、今后的工作設(shè)想
本人要不斷地研究教育教學(xué)管理方法,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進工作中的不足,并在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和支持下,團結(jié)班子成員,齊心協(xié)力共同做好如下主要工作:
1、加強學(xué)校的常規(guī)管理,通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、在職培訓(xùn)等不同的渠道,盡快提高自身的管理素質(zhì)和管理能力。同時,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,使學(xué)校管理逐步規(guī)范化、科學(xué)化。
2、加強課程改革的教學(xué)研究的廣度和深度,走教研興校的新路子,在教師隊伍中開展大練基本功活動。堅持“三個一”,即每個教師每個學(xué)期上一節(jié)公開課、寫一篇教學(xué)論文、確立一個研究課題。同時致力于培養(yǎng)骨干教師,從整體上提高教師隊伍素質(zhì)。
3、充分利用學(xué),F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊緊依靠全體教職員工的智慧和力量,齊心協(xié)力,共同搞好我校課程改革工作,并一起面對我校將面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之,今后的工作,還任重而道遠,我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴格要求自己,還必須繼續(xù)加強教學(xué)信息交流,加強同上級部門的聯(lián)系,永無止境地向領(lǐng)導(dǎo)、同事多多學(xué)習(xí),從中吸取教訓(xùn),調(diào)整策略,改進方法,振奮精神,扎實努力地工作,并多從主觀上找原因,正視自己的缺點和不足,以實際行動去努力克服,下大力氣進一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,爭取以人為本,實事求是,走群眾路線,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
主任就職演說稿 篇15
根據(jù)組織安排,我到咱們鎮(zhèn)醫(yī)院任職主持全面工作。我深感肩上擔子的份量和責(zé)任的重大。今天與班子見面,各項工作也就全面進入了正軌。借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家結(jié)共勉,不當之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、班子成員指正。
作為全市醫(yī)療機構(gòu)的大鄉(xiāng)鎮(zhèn),多年來在市衛(wèi)生局中心衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下堅實基礎(chǔ)上,我們醫(yī)院無論是整體外觀形象還是內(nèi)部建設(shè),無論是基礎(chǔ)設(shè)施改善、還是醫(yī)療水平的提高,無論是學(xué)科建設(shè)還是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)樹立,各方面都有了長足進步。近幾年來對我市來講,醫(yī)療技術(shù),人才培養(yǎng),服務(wù)水平,職工意識上有了較大提高,勿容置疑;其地位和作用,不可替代;其設(shè)施和技術(shù),無可比擬。規(guī)功于我們局領(lǐng)導(dǎo)的指引,規(guī)功于全院職工的共同努力的結(jié)果。醫(yī)院職能。防病治病,救死扶傷,再鑄輝煌,確保人民身體健康是我們醫(yī)院工作的天職。作為一個特殊的單位,我認為,我們的各項工作,都必須要抓好三好一滿意工作才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓職工滿意,讓群眾滿意。要實現(xiàn)好三好一滿意活動,需要我們?nèi)w員工真正樹立起主人翁意識,同心協(xié)力,同舟共濟。人人盡一份努力,人人做一份貢獻。作為班
長,在任職期限內(nèi),在市衛(wèi)生局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在衛(wèi)生局的大力支持下,在同志們的密切配合下,我有決心、有信心團結(jié)帶領(lǐng)全體員工,為了我們共同的目標,不遺余力,把各項工作做好,向上級黨組織全體員工和人民群眾交上一份合格的答卷。
通過近期的思考,我認為,在今后的工作中,有這么幾點需要我們,尤其是我個人,要牢牢把握好。第一、加強學(xué)習(xí)。我在本系統(tǒng)單位工作多年,今天到更大的醫(yī)院任職,這對我來說,在各項工作上既是一項全新事業(yè),更是一片嶄新的領(lǐng)域。許多方面需要我盡快熟悉和掌握。望全體員工多支持,從這個層面來講,這不僅僅是對我個人能力、學(xué)識水平的檢驗,更是對我事業(yè)心、責(zé)任感的一次全面檢閱。就個人而言,我愿意也有信心接受局黨組織的安排任這一職位,首要的任務(wù)就是要加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)理論,并注得向同志們學(xué)習(xí),向在座的各位學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),切實增強思想上的前瞻性和決策上的科學(xué)性。
第二、增進團結(jié)。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出影響力,團結(jié)出效益。作為醫(yī)院的主要負責(zé)人,在班子內(nèi)部,我要帶頭講團結(jié),帶頭講大局,帶頭講和諧,以班子團結(jié)促進全員團結(jié)。同時,要增強民主意識,發(fā)揚民主作風(fēng),推行感情與工作、制度與約束、資金與鼓勵民主監(jiān)督的管理,把方方面面的積極性調(diào)動好、發(fā)揮好、保護好。整個醫(yī)院能否成為一個團結(jié)
向上的集體,關(guān)鍵在于我們?nèi)w成員,請我們班子成員大膽支持其工作。也請各位成員之間相互協(xié)調(diào)好、配合好,共同把我們鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)的各項工作搞好。
第三、加快醫(yī)院發(fā)展步伐。要把醫(yī)院的發(fā)展作為第一要務(wù),作為自己工作的全部內(nèi)容,立足把公共衛(wèi)生服務(wù)市場做大做好,把臨床學(xué)科做強,把醫(yī)療技術(shù)做精,狠抓各項措施的落實。重點在以下“四個致力于”上下功夫:一是致力于加強人才隊伍和學(xué)科建設(shè),著力實施“人才強院”、“科技興院”戰(zhàn)略,
搭建人才平臺,以此留住人才、吸引人才、靠人才帶動學(xué)科建設(shè),全力打造醫(yī)院的技術(shù)品牌,增強競爭力,促進醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,二是致力于創(chuàng)新服務(wù)模式,堅持“群眾利益無小事”和“以病人為中心”的服務(wù)理念,與大家一道探索和推行以服務(wù)第一為理念的經(jīng)營戰(zhàn)略,創(chuàng)新服務(wù)機制,改變服務(wù)模式,打造服務(wù)品牌。三是致力于強化各項管理工作,堅持以人為本,制度過硬加強醫(yī)療質(zhì)量管理,加強醫(yī)療安全管理,加強財務(wù)收支延安精神管理,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強各項制度建設(shè),以此規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,堵塞各種漏洞,提高醫(yī)院知名度。四是致力于員工知識、智力、素質(zhì)和覺悟的全面培訓(xùn)和提高,做細做實做好基礎(chǔ)工作,充分發(fā)揮員工在醫(yī)院發(fā)展、建設(shè)、經(jīng)營管理中的積極性、創(chuàng)造性,鍛造出一支高素質(zhì)的公共衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)團隊,以此推動醫(yī)院全面進步。
第四,加強自身建設(shè)。結(jié)合新的工作實際,要著重把握好三個方面的問題:一是要密切聯(lián)系群眾。堅持群眾路線的工作方法,尊重員工、關(guān)心員工,為員工服務(wù),發(fā)揚以院為家,外樹形象內(nèi)強素質(zhì)。二是要發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。凡事不鋪張、不張揚,勤勤懇懇工作,踏踏實實干事,當一名稱職的醫(yī)院經(jīng)營管理者。三是要樹立清廉之風(fēng)。要帶頭說廉潔自律,帶頭遵章守紀,帶頭防止腐敗,時時處處維護醫(yī)院的聲譽,維護班子的形象,維護群眾利益,以人格凝聚人心、團結(jié)大家,以共同事業(yè)維護團結(jié),以個人良好的作風(fēng)帶動和促進醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)。請大家監(jiān)督我、支持我。
多年來的工作實踐,我給自己下了這么個信條,就是不求惹眼政績,但求無愧吾心。在新的崗位,我也不作什么漂亮的許諾,重要的是實實在在的行動,扎扎實實的工作,造福一方?傊,我們在衛(wèi)生局中心衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)下通過自己和在座各位的共同努力,抓住機遇開拓創(chuàng)新,竭忠盡智全力以赴,為廣大人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),為全鎮(zhèn)人民的健康提供有效保障,不辜負局黨組織的重托和大家期望,為我們的衛(wèi)生事業(yè)作出更大貢獻,用優(yōu)異成績回報社會。
主任就職演說稿 篇16
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大家好,我叫,非常感謝大家對我的信任,推選我成為咱們小區(qū)的業(yè)委會主任。咱們的小區(qū)就是社會的一個縮影,其中涉及的社會關(guān)系就像社會一樣復(fù)雜。當我們單獨一個人與政府或各種機構(gòu)處于一對一的關(guān)系中時,普通個人是很少發(fā)言的,即使有不和諧的聲音,大家也難以聽到。但整個小區(qū)作為一個天然的會場,一個人的聲音會因集中的人多了而顯得特別響亮。在其它場合個人是很難找到“業(yè)主”這樣唯一的身份認同的,因為其它場合中的各種關(guān)系就顯得散亂而不集中不和諧的現(xiàn)象即使存在但也不顯眼,而在小區(qū)內(nèi)卻截然不同。
我們都知道業(yè)委會就是小區(qū)實行業(yè)主公共事務(wù)民主制度,協(xié)調(diào)辦理物業(yè)管理公共事務(wù)和社區(qū)公益事業(yè)的群眾性自治組織,公益性是它的最大特點。要成為業(yè)委會成員的條件之首是必須熱心公益事業(yè),我們業(yè)委會成員為業(yè)主辦事純粹是“為人民服務(wù)”,還要有很強的責(zé)任心,有一定組織能力等等條件,我認為自己不僅具備了以上條件,,還具有較高的政策水平、較強的組織能力,懂得物業(yè)管理專業(yè)知識,知道經(jīng)濟核算,具備處理危機的能力,介于我的工作性質(zhì),有雙休日,我也有時間來處理業(yè)委會工作。要做好業(yè)委會工作,先要懂得相關(guān)的法律法規(guī),并正確合理的運用它,在處理業(yè)委會和物業(yè)管理企業(yè)之間的矛盾與糾紛時,要做到公平公正、合法合規(guī),要協(xié)調(diào)處理好業(yè)主公共利益和事務(wù),在此我也做好了良好的心理準備,準備在長期的業(yè)委會工作中接受我們廣大業(yè)主的監(jiān)督,同樣要下定決定在面對業(yè)主的不理解或者物業(yè)管理企業(yè)這樣那樣無端的埋怨、指責(zé)和非理性“待遇”時,一定要“拿得起放得下”,要“泰然處之”。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計資料,在我們身邊最多只有3—4%的業(yè)主會有強烈維權(quán)愿望,而大多數(shù)業(yè)主是沉默的,只有通過我們廣大小區(qū)業(yè)委會成員的不懈的宣傳、屐以事實和法規(guī)來說話,使廣大的業(yè)主覺醒,逐漸擴大維權(quán)的比例。美國管理學(xué)家法蘭西斯說“你能用錢買到一個人的時間,你能用錢買到一個人的勞動,但你不能用錢買到熱情,你不能用錢買到主動,你不能用錢買到一個人對工作的奉獻”,在此我向大家宣布,在這場喚醒、發(fā)動、普及法制教育的過程,我將以百分百的熱情與主動,投身到維權(quán)活動中來。謝謝!
主任就職演說稿 篇17
親愛的同學(xué)們:
你們好!一個新的學(xué)期又悄然開始了。從這個學(xué)期繼續(xù)由我來擔任你們的班主任,新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,希望同學(xué)們能與老師一起努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
國有國法,家有家規(guī)。,所謂沒有規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也有嚴格的校規(guī)校紀,而我們班也要有我們的班規(guī)。作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴格地遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小做起,從一點一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!
有一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它沖決河岸以后,不僅毀了自己還對人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期開始了,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功的明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
希望在新的一年,新的一學(xué)期每時每刻同學(xué)們都能有更大的進步和更多的收獲。