學(xué)校辦公室主任競聘報告（通用7篇）
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇1
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
我校實行競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競爭的職位是教導(dǎo)處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
作為一名教導(dǎo)主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負責(zé)人，在校長直接下，和團結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹的教育方針，負責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個教導(dǎo)處都有張貼，在我看來，主要有：一、做好校長的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。比如協(xié)助校長貫徹教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助校長制定和組織實施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計劃，考核制度等，經(jīng)常進行檢查，定期進行。還有協(xié)助校長做好教師和有關(guān)職工的政治工作等。 二、處理日常教務(wù)行政工作，組織學(xué)生入學(xué)，做好師生考勤考績，組織學(xué)生考試，督促閱卷，指導(dǎo)質(zhì)量分析；進行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等，還有做好資料的搜集與工作。三、組織、管理教育教學(xué)工作。全面了解教師的狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的和教師的教學(xué)計劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué)，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會等途徑，了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進修等等。
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為教導(dǎo)主任，立足定小的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證。三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識管理 。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動組織，再到體系，一一顯現(xiàn)。知識管理注重學(xué)校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè)，強調(diào)培育和促進教師的成長，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生的原則，進行科學(xué)合理分班；今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。
三、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
四、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平�？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步中老年教師課改的經(jīng)驗。
五、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實踐活動課程。
六、改革教學(xué)體系。改進內(nèi)容和方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師、學(xué)生自我、其他社會成員結(jié)合起來，實現(xiàn)主體的多元化。對教師的，除了對教學(xué)成績的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生、家長和社會結(jié)合起來。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師制作個人頁，宣傳自己的科研成果。
八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教導(dǎo)主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認為要做到：一要全面系統(tǒng)，教導(dǎo)處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好。二要勤快，細心。定時，收集教師們該交的，定時歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解，有不當之處，望各位評委、各位和老師多多包涵，批評指教。不管這次能否成功，我都會做好自己的本職工作。
謝謝大家！
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇2
本人參加競聘的崗位是土建室主任崗，我認為該崗位的主要工作應(yīng)概括為以下兩個方面：第一是生產(chǎn)管理工作，包括負責(zé)本室生產(chǎn)任務(wù)按院進度計劃完成；負責(zé)本室人員獎金分配；協(xié)助設(shè)總選派工程項目組人員，為工程項目配備人員。
第二是日常行政管理工作，包括負責(zé)組織本室年度科研、標準化計劃工作；推動qc小組活動、組織標準設(shè)計工作；負責(zé)本室安全生產(chǎn)組織、監(jiān)督和檢查工作；按照院有關(guān)規(guī)定，做好本室的成本控制、核算工作；按照院有關(guān)規(guī)定，負責(zé)本室人員的考評工作；貫徹院質(zhì)量方針，組織專業(yè)人員完成量化到本專業(yè)的質(zhì)量目標；按規(guī)定時間上報上崗人員資格清單；負責(zé)組織本室統(tǒng)計管理工作；完成交辦的其它工作�？傮w來說，我競聘該崗位的優(yōu)勢在于10年的土建專業(yè)設(shè)計經(jīng)驗、較高的專業(yè)知識水平和作為室主任在土建室專業(yè)(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通)的綜合能力。隨著北京供電公司升格為省級公司，以及公司建制調(diào)整逐步完成，我們所服務(wù)的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變?yōu)槭畮讉�相對獨立的處室和二級單位。
盡管這一變化在我們今年完成的農(nóng)二期改造項目中有所體現(xiàn)，但是農(nóng)二期改造項目畢竟還有北京供電公司農(nóng)辦公室在統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)管理。而今后隨著北京供電公司完成建制調(diào)整，各職能部門和二級單位的職責(zé)、權(quán)限進一步得以明確，我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設(shè)計院的設(shè)計產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量、設(shè)計工期以及技術(shù)水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。
如何面對這些挑戰(zhàn)，使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展，是擺在我們?nèi)w員工面前的一個問題。如何加快設(shè)計進度，提高設(shè)計質(zhì)量，我認為大力推廣典型設(shè)計、優(yōu)化設(shè)計是事半功倍的方法。首先，典型設(shè)計可以最大可能地利用已有的設(shè)計成果，提高設(shè)計、施工、招投標等電建設(shè)各環(huán)節(jié)的工作效率，加快建設(shè)進度。
其次，優(yōu)化設(shè)計和限額設(shè)計是保證工程安全、經(jīng)濟、合理的前提和基礎(chǔ)。因此，大力推進土建工程優(yōu)化設(shè)計、典型設(shè)計和限額設(shè)計工作將是我今后的工作重點。土建專業(yè)在我院是一個輔助專業(yè)，其最終目的是為輸變電專業(yè)服務(wù)，因此，土建專業(yè)開展技術(shù)工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的要求。這就要求土建專業(yè)設(shè)計工作要和輸變電專業(yè)設(shè)計工作緊密配合，發(fā)揚團隊，完成整個工程項目的技術(shù)工作。
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇3
尊敬的名位、名位同事:
大家好!
非常感謝院給我這次競聘崗位的機會。這次崗位競聘對我來說是一次鍛煉和激勵，我非常珍惜。我參與競聘的崗位是信息科主任。
我叫，今年46歲，中級職稱，1985年7月畢業(yè)分配至xx區(qū)人民醫(yī)院工作，20xx年10月取得主管護師資格。曾先后做過14年內(nèi)科護士、7年外科護士長，5年護理部副主任。有扎實的理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗和良好的職業(yè)操守。20xx年4月調(diào)任信息科主任至今。
剛到信息科工作之初，由于不熟悉科室業(yè)務(wù)，加上絡(luò)管理人員和信息錄入人員新老交接，給我的工作帶來了很大的壓力和困擾，對我來說壓力就是動力，我深知知識更新對我的重要性，就一邊工作一邊學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)病案管理和計算機方面的知識，初步掌握了國際疾病編碼、病案管理、統(tǒng)計報表和計算機操作等工作。其間我還參加了省衛(wèi)生廳組織的醫(yī)院信息安全管理培訓(xùn)班和病案管理及統(tǒng)計培訓(xùn)班，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。還通過絡(luò)自學(xué)了國際疾病編碼ICD-10的編碼技術(shù)，使自己已經(jīng)能夠勝任現(xiàn)在的工作。
我競聘崗位的有利條件：
一是有較強的敬業(yè)，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是比較解放，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，有超前意識。這有利于開拓工作新局面。三是辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，具有較強的協(xié)調(diào)能力。
下面談?wù)勎覍π畔⒖乒ぷ鞯恼J識:
病案管理是信息科工作的重點，病案是醫(yī)院的重要檔案，它客觀、真實、完整、連續(xù)的記載了醫(yī)師對疾病診斷、治療，護理人員對患者病情的觀察、護理以及醫(yī)技部門的各項檢查結(jié)果。是住院期間整個醫(yī)療活動全部過程所產(chǎn)生的醫(yī)療護理文書最終的書面匯集，是各項醫(yī)療活動的信息載體，是醫(yī)療質(zhì)量的綜合反映，
更是醫(yī)院質(zhì)量管理的重要內(nèi)容。不僅在醫(yī)療、教學(xué)、科研、衛(wèi)生統(tǒng)計、社會保障等方面起到重要作用，同時也是醫(yī)療事故責(zé)任認定、傷殘事故處理、民事訴訟案件調(diào)查、保險公司理賠的重要法律依據(jù)。對病案進行完整、準確的歸檔，是防范醫(yī)療風(fēng)險的基本保證。所以，做好病案室管理工作具有非常重要的意義。
絡(luò)安全管理也是信息科工作的重點，我院的絡(luò)分為互聯(lián)和院內(nèi)局域，兩絡(luò)實現(xiàn)物理隔離，以確保兩都能夠獨立、安全、高效運行。目前采取的有效的安全管理措施是系統(tǒng)的操作員每人有自己的登錄名和密碼，并分配相應(yīng)的操作員權(quán)限，不能使用其他人的操作賬戶。賬戶施行“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的管理制度。局域內(nèi)所有計算機USB接口、光趨等也施行安全管理，這樣就有效地避免了因外接介質(zhì)（如U盤、移動硬盤）而引起中毒的發(fā)生�；ヂ�(lián)和院內(nèi)局域均施行固定IP地址，由醫(yī)院統(tǒng)一分配、管理，不允許私自添加新IP，未經(jīng)分配的IP均無法實現(xiàn)上。有效地阻止了有人利用辦公電腦在上班期間在線看視頻、玩游戲等，極大地提高了互聯(lián)的辦公利用率和絡(luò)安全性。
衛(wèi)生統(tǒng)計工作是信息科工作的重要組成部分，統(tǒng)計工作的首要任務(wù)是確保統(tǒng)計資料的準確性、及時性、系統(tǒng)性和完整性，隨時為醫(yī)務(wù)人員及醫(yī)院各種統(tǒng)計信息，滿足醫(yī)院的信息需求并充分利用統(tǒng)計信息對醫(yī)院工作進行分析，為各級了解醫(yī)院工作情況，編制，檢查計劃執(zhí)行情況、掌握各科室工作進度，改善醫(yī)院內(nèi)部管理，科學(xué)依據(jù)。
如果我競聘成功，我將在主管院長的下做到以下幾點:
1.加強病案管理的規(guī)范化、及時化、準確化。病案的閱覽、復(fù)印、借調(diào)都要嚴格按照規(guī)章制度執(zhí)行。
2.經(jīng)常檢查各科病歷書寫情況，并及時提出改進意見，提高病歷書寫質(zhì)量。
3.加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。人性化管理，合理用人，合理分工，讓本科室的每個人員都能意識到自己需要擔負的責(zé)任，意識到自己所在崗位的重要性。
4.按時按量搜集各種數(shù)據(jù)，分別進行統(tǒng)計，按月、季、半年、年度等分別對比分析，統(tǒng)計、上報數(shù)據(jù)，對醫(yī)院和各部門所需要的數(shù)據(jù)及時，嚴禁“不及時、不準確、不全面”等情況的發(fā)生。
5.絡(luò)管理人員熟悉信息系統(tǒng)應(yīng)用部門的工作流程，掌握信息系統(tǒng)（含軟硬件）的結(jié)構(gòu)和技術(shù)要點，及時排查解決大部分故障，保證絡(luò)的暢通。
6.保持病案庫的清潔、整齊、通風(fēng)、干燥，防止病案霉爛、蟲蛀和火災(zāi)。
7.帶領(lǐng)科室人員學(xué)習(xí)并運用國內(nèi)外先進的病案資料管理方法和計算機知識，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
報告完畢，謝謝大家!
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水，壯志在我胸》。
首先，我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天，我將以競聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個人的思想、能力、工作，乃至個人成長過程向大家做一匯報，敬請大家檢閱。
我今年33歲、中共黨員，黨齡雖不長，但對黨絕對忠誠，漢語言文學(xué)�？茖W(xué)歷， 97年破格晉升小學(xué)高級教師職務(wù)；先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，市第二批青年骨干教師，省青年骨干教師后備人選等榮譽，并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓(xùn)；現(xiàn)仍是市教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會會員。90年8月至99年8月，在鎮(zhèn)中心校任教，曾擔任團支部書記兼大隊輔導(dǎo)員職務(wù)；99年9月至20xx年9月，在鎮(zhèn)**學(xué)校工作，擔任校長兼黨支部書記職務(wù)。20xx年9月，調(diào)中心學(xué)校工作。以上是我的基本情況，接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。
我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人，并無官相。我想這也好，沒有官架子的我，更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后，對于我的流言較多。我無法左右什么，但我可以負責(zé)任的告訴大家：我在**學(xué)校工作是公正的、盡職的，我并不張揚，也不粗暴，即便遇到想不通的挫折，也一樣堅持“與人為善，平等待人，營造家庭式的溫暖校園”；其次，我在**學(xué)校的工作是富有成效的，自身是廉潔的、是清白的，并沒有犯什么錯誤，因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路，讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知，可以作為一個無聲的說明吧。相信我，就是對勤懇、真誠的褒揚。
除了以上的不利條件外，我自認還有擔任辦公室主任的諸多有利條件。
第一，我對中心學(xué)校有著特殊的感情，對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。
90年8月陽光燦爛的日子，中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校----這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。我不會忘記，領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活，指點我的工作，肯定我的進步，公正的給予了我較多的榮譽；我不會忘記，全校教工，又特別是女老師們，為了我的個人問題，費了很多心。每位老師的關(guān)愛，我都將永生銘記，感激在心……總之，中心校給予了我太多的記憶，太多的親情，太多的依戀。在我十四年的教師旅程中，有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè)，是中心校一直都在感動著我，讓我魂牽夢繞，讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。從當老師以來，我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起，也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會，也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能，權(quán)衡再三，出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任，我還是留了下來。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學(xué)校，熱愛鎮(zhèn)教育，就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我，我一定不會讓你們失望。
第二，我具備擔任辦公室主任的素質(zhì)
1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象，不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴以律己。我平時十分關(guān)心學(xué)習(xí)時事、政治，兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我是從農(nóng)村出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中，還是在管理工作中，我總是身體力行，努力工作，力爭上游。
3、我具有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
4、我做人謙虛真誠，平和待人，具有廣闊的胸懷，不計較個人名利得失。不管是做教師時，自己能力有多強，工作有好出色，還是當領(lǐng)導(dǎo)時，自己有了一點權(quán)力，我都從不居功自傲，從不盛氣凌人，從不高高在上。一有利益我總是想到別人，近四年來，年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu)，評選先進時我的得票數(shù)往往都更高，也總是讓給其他班子成員和教師。在**學(xué)校的這幾年，我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉，胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。
5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條，處理得完完美美；一個總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美，一揮而就。
第三，我認為自己具備擔任辦公室主任的才能。
1、 我具有較為熟練的運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力多年以前，面對計算機的沖擊，當時是“計算機盲”的我就具有了強烈的危機意識。于是我加緊自學(xué)計算機知識與操作，并參加了縣上的幾次培訓(xùn)�，F(xiàn)在，計算機已經(jīng)成為我的一大愛好，套用時髦的一句話來說就是，電腦電腦你，就像“老鼠愛大米”。目前，我能夠較熟練進行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當今倡導(dǎo)的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。
2、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務(wù)能力。
90年剛參加工作的我就意識到，我的中師知識水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時代的新要求。于是參加了漢語言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難，但提高了自己，求得了真知實學(xué)，成為當時中心校教工中的第一個大專生。
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇5
尊敬的各位：
大家好！
我叫，是公司的變革海潮把我推上了今日這個講臺，我競聘的職位是運營部司理，站在這里競聘，既在本人的預(yù)料之外，又在本人的預(yù)料之中，預(yù)料之外是我沒有當指導(dǎo)的經(jīng)歷，預(yù)料之中是我置信本人的優(yōu)勢。正由于沒有當過指導(dǎo)，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好、也為自已勾勒一幅幻想的藍圖，我情愿為這張藍圖支付辛勤和汗水。
在營銷部分工作了五年，對全省的水泥行業(yè)有了必然的看法，我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶，年生產(chǎn)才能為2693萬噸，我公司經(jīng)由了四十多年的發(fā)展，據(jù)有必然的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來，隨著水泥市場如火如荼的轉(zhuǎn)變，競爭日益加劇，公司面對著生活和發(fā)展的雙重壓力。因而，營銷工作必需在觀念、內(nèi)部治理和營銷方面完成基本性的改變。
基于上述考慮，假設(shè)我能負責(zé)運營部司理，我的想象是:改變一個觀念、培育二個認識、完成三個目的。詳細來說:
一是改變營銷觀念。當前的運營理念還逗留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然稱號叫營銷司理部，但依然只“銷”，不“營”。因而，堅持以客戶為中間，以顧客需求為導(dǎo)間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。
二是培育大局認識和司法認識。一切工作要以大局動身，果斷顧全企業(yè)的變革大局，貫徹執(zhí)行公司方針目的，培育營銷步隊觀全局、想全局、保全局、攬全局的認識和才能。還，在司法的框架下規(guī)范營銷行為。由于，在依法治國、依法治企的大背景下，司法行為與人們的生活、工作息息相通，關(guān)于營銷人員尤是如斯，例如:當前的營銷人員對司法中的訴訟時效了解呈現(xiàn)偏向，招致過早的拋棄訴訟時效，落空貨款回籠的最終一道司法維護樊籬。所以，對營銷人員進行有針對性的司法常識培訓(xùn)，提高司法認識，既可以維護本企業(yè)的正當權(quán)益，又可運用司法常識為企業(yè)挽回不用要的經(jīng)濟損掉。
完成三個目的的內(nèi)容是:
1、建構(gòu)營銷收集。在做好昆明水泥市場的還，營銷收集向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建立為切入點，辨別設(shè)立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)做事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為打破口，搶占級和特種水泥等高端市場，應(yīng)用營銷收集掩蓋全施泥廠，進行技能革新，興修粉磨站，完成產(chǎn)物的計謀擴張。
2、建立營銷渠道。結(jié)合中心商營銷和直銷兩條渠道來到達更多的細分市場，添加市場掩蓋面，作到優(yōu)勢互補，躲避市場單一帶來的運營風(fēng)險，克制“以量訂價”的毛病。
3、資本優(yōu)化裝備。對營銷人員進行一次徹底的摸底查詢，依據(jù)其專長、才能布置適宜的工作崗?fù)ぃ瓿闪坎配浻�、人盡其力、人盡其用。用真情和喜歡心去善待每一位同事，充分尊敬他們的人格，營建出興奮、調(diào)和的工作氣氛，真正發(fā)生“人心齊、泰山移”的結(jié)果。
今日的競聘，我的立場是:不怕掉敗，由于我原本就不是司理，但我更但愿成功，由于我們大家都但愿公司的明日比今日更美妙。
最終，以一幅春聯(lián)來完畢我的演講，上聯(lián)是“勝可喜，寵辱不驚看花開�！毕侣�(lián)是“敗無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“持續(xù)工作”。
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇6
首先非常的榮幸可以參加今天的競聘，感謝能夠一個這么公平競爭的舞臺。今天站在這里非常的激動，在眾多的競聘者中我的工作經(jīng)驗是比較年輕的，之所以站在這里是因為我感覺自己有能力可以做的非常的好。
本人于1991年6月畢業(yè)于電力學(xué)院，學(xué)歷本科，所學(xué)專業(yè)是會計學(xué)，專業(yè)職稱為會計師，本次競聘崗位為財務(wù)副主任。 自參加工作以來，即在我公司從事會計工作，負責(zé)過各個會計崗位的財務(wù)工作，經(jīng)過10多年的會計工作鍛煉，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)，具備較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗，并具有較好的語言表達能力和組織協(xié)調(diào)能力。因此，我認為我能勝任本次所競聘崗位的工作。
一、主要優(yōu)勢：
1、愛崗敬業(yè)，誠實守信，堅持原則，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德和工作熱情、較強的責(zé)任感和事業(yè)心，任勞任怨，不及個人得失，服從安排，在工作中，能夠堅持原則，自覺遵守財務(wù)會計制度及相關(guān)財經(jīng)法規(guī)。
2、四年的長沙電力學(xué)院的會計專業(yè)學(xué)習(xí)，使我全面學(xué)習(xí)了電力企業(yè)的會計專業(yè)理論知識，并掌握及相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)，具備經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、成本管理、金融管理等方面的基礎(chǔ)知識，具備扎實的專業(yè)理論知識；在公司從事財務(wù)工作的10多年期間，通過各會計崗位的工作實踐鍛煉，使我提高了業(yè)務(wù)能力及組織協(xié)調(diào)的能力，并獲得了豐富的工作經(jīng)驗，目前，已經(jīng)基本掌握了公司基建期及生產(chǎn)經(jīng)營期會計核算及財務(wù)管理的全面業(yè)務(wù)。
二、主要業(yè)績：
1、1995年7月-年3月，在公司財務(wù)部會計崗位工作期間，分別從事過出納、資金管理、材料核算、電算化系統(tǒng)管理、稅務(wù)管理、成本、收入損益、會計稽核、報表等各會計工作崗位的工作，經(jīng)歷了公司從籌建到生產(chǎn)期的整個建設(shè)過程，曾獲得公司先進工作者、崗位能手等榮譽。在基建期會計核算及管理中，出色完成了所擔任崗位工作任務(wù)，擔任稽核、報表崗位會計時，認真審核每筆會計憑證，及時發(fā)現(xiàn)糾正錯誤憑證，從未發(fā)生過超付工程款現(xiàn)象，保證了公司工程資金的安全。在公司由基建轉(zhuǎn)入生產(chǎn)經(jīng)營期之初，1#機在年6月份轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入生產(chǎn)運行、2號機在年12月份轉(zhuǎn)入生產(chǎn)運行，由于工程的不同步，因此會計核算也分為基建工程成本、生產(chǎn)經(jīng)營會計核算兩個部分，由于當時會計人員少，缺乏生產(chǎn)會計核算實踐經(jīng)驗，積極服從安排，通過到其他兄弟電廠一個多月的學(xué)習(xí)，獨自一人擔任生產(chǎn)成本、收入核算、稅金管理期間，準確、及時地完成各項工作，真實反映了公司經(jīng)營情況、財務(wù)狀況，為電費的結(jié)算回收奠定了基礎(chǔ)，平穩(wěn)推動了會計核算由基建轉(zhuǎn)入生產(chǎn)的過渡，為公司生產(chǎn)經(jīng)營決策了可靠的會計信息，為公司的良好運作了支持。
2、1995年4月至今，在通達公司擔任副總經(jīng)理兼總會計師期間，協(xié)助總經(jīng)理，在規(guī)范財務(wù)管理，提升經(jīng)營管理水平方面作出了一定的成績。在年6月份，燃料采購管理業(yè)務(wù)收回主業(yè)后，公司盈利空間急劇下降的情況下，為提高公司經(jīng)濟效率，保障股東的利益及公司的發(fā)展，采取多種方法增收節(jié)支，在資金管理方面，充分利用各公司流動資金進行短期資金的融通，降低資金成本, 減少財務(wù)費用，節(jié)約財務(wù)費用90多萬元，獲得了比較好的經(jīng)營成果。同時歸還公司預(yù)付煤款4400萬元、銀行貸款萬元、其他借款300萬元。 在會計核算方面，推進公司燃料采購管理部門化財務(wù)核算管理工作，做好龍崗公司與通達公司資產(chǎn)劃分和財務(wù)關(guān)系調(diào)整工作，理順了兩者的財務(wù)工作界面，創(chuàng)建新的財務(wù)核算模式，完成了財務(wù)核算管理工作的平穩(wěn)過渡，保證了過渡時期的財務(wù)核算管理工作有序進行。
三、對崗位認識：
財務(wù)部副主任崗位在財務(wù)部起著承上啟下的作用，是聯(lián)系財務(wù)部主任和各會計人員工作之間的紐帶。在工作中，協(xié)助主任處理日常會計核算及財務(wù)管理工作，如實確認、計量和記錄企業(yè)的經(jīng)濟活動情況，反映企業(yè)經(jīng)營成果、財務(wù)狀況，為公司管理層及時客觀真實、完整的會計信息。
四、工作思路：
如果這次競聘財務(wù)副科長崗位，我將認真負責(zé)、盡心盡力地做好本職工作，協(xié)助財務(wù)部主任積極完成各項會計工作，主要做好以下幾個方面：
1、加強會計基礎(chǔ)工作，會計工作是公司重要的經(jīng)濟管理工作，而會計基礎(chǔ)工作又是會計工作的基本環(huán)節(jié)。會計行為的規(guī)范和會計信息的質(zhì)量，完全取決于會計基礎(chǔ)工作。而會計基礎(chǔ)工作的好壞，直接影響公司在經(jīng)營管理、防范經(jīng)營風(fēng)險等方面的決策活動。加強會計基礎(chǔ)工作，保證會計信息真實、完整，為公司決策財務(wù)支持。
2、加強財務(wù)監(jiān)督，防范和化解財務(wù)風(fēng)險。高度重視財務(wù)監(jiān)督，強化監(jiān)督職能建設(shè)，充分發(fā)揮財務(wù)稽核和內(nèi)部審計成果的作用，對發(fā)現(xiàn)的問題進行跟蹤落實和督促糾正，有效地防范和化解財務(wù)風(fēng)險，優(yōu)化資源配置，確保公司經(jīng)濟效益穩(wěn)步提高和財務(wù)狀況的不斷改善。
3、加強資金管理工作。目前公司流動資金緊張，電費回收困難，在這種情況下，充分利用好公司有限的資金，為公司生產(chǎn)經(jīng)營良好的資金保證顯得優(yōu)為重要。采取多種手段盤活資金，保證生產(chǎn)經(jīng)營所需資金。借助目前煤炭市場相對緩和，測定合理的庫存煤量，適當利用短期應(yīng)付賬款資金緩解壓力。
4、推進全面預(yù)算管理，加強成本控制，深化財務(wù)管理工作。今年是集團公司的“效益年”，也是河南分公司的“管理效益年”，其根本任務(wù)都是提高經(jīng)濟效益。只有加強內(nèi)部管理，有效控制成本，才能達到扭虧增盈的目標，為公司的生存和發(fā)展良好的經(jīng)濟保障。以預(yù)算管理為基礎(chǔ)，實現(xiàn)預(yù)算指標的過程控制，確保公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
5、加強固定資產(chǎn)核算的管理，隨著竣工決算的全面完成，按照會計制度的要求，規(guī)范固定資產(chǎn)的管理，建立固定資產(chǎn)卡片，確定折舊率，調(diào)整累計折舊成為固定資產(chǎn)管理核算的首要工作。
6、做好二期工程會計工作的前期準備。隨著二期工程項目的日益推進，在保證當前會計工作良好完成的前提下，組織會計人員學(xué)習(xí)基建會計核算知識， 積極作好工程開工的前期會計核算準備， 為工程順利開展支持。
學(xué)校辦公室主任競聘報告 篇7
尊敬的各位、各位老師：
下午好
先作，我叫，xx年出生，大學(xué)本科畢業(yè)，小學(xué)語文高級教師。xx年參加教育工作，在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長，團書記，92年調(diào)入xx中學(xué)任教，主要擔任班主任、語文教學(xué)工作，96年任語文科組長，99年9月開始擔任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作，今年成為廣東省社會心理學(xué)會會員。
今天，我競聘的崗位是教導(dǎo)主任，20多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。96年參加全國高考，99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加XX市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于經(jīng)驗教訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評比三等獎，區(qū)德育論文三等獎，xx年參加了廣東省小學(xué)品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟下更要加強師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
2、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)
從教20多年來，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效、原則都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎。在此，我衷心感謝和老師們的厚愛。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在20多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科，擔任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強教研教改。學(xué)生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的.工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象！
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，
一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。
二是要繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。