學(xué)期計劃書(通用30篇)
學(xué)期計劃書 篇1
新的學(xué)期開始了,時間過的真的很快。不知不覺中,我們已經(jīng)熟悉了這個校園,來到了大一下半學(xué)期。在上一個學(xué)期里,經(jīng)過我班同學(xué)的共同努力,拼搏,取得了不錯的成績。同學(xué)之間的感情也在彼此的`加深。班級無論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng),紀律方面都在往用心的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點開展:
一:班委明確各自的職責(zé)并用心完成。
二:學(xué)生以學(xué)為本,力求班群眾成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
三:增加同學(xué)們的群眾榮譽感,凝聚力。多舉行班級活動,促進交流。
四:嚴格的對每位同學(xué)的上課及活動的考勤狀況。
五:班務(wù)和班費公開制。
具體計劃如下:
一、
1.剛列學(xué)不久,校里、系里舉辦活動較多,明確各個班委的職責(zé)和義務(wù)。班長、團支書和其他班委既要分工明確,又要相互配合,針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策;
2.對于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達精神,必須及時通知到同學(xué)們,決不拖拉。
3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,明確各個班委的職責(zé),名司其職。認真聽取同學(xué)推薦,意見和要求,為同學(xué)們服務(wù)。
二、
1.無論什么時候,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都就應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)率。
2.透過多種方式促進老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)狀況反映給老師,以便老師針對具體狀況采取具體的教學(xué)方案。
3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以便提高課堂聽課效率。
4.建立學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動大家的學(xué)習(xí)主動性。
三、用心開展活動,本學(xué)期開展志愿者活動,有機會的活動組織一次群眾春游,以此到達增強同學(xué)間的感情,班級的榮譽感和凝聚力。
四、
1.完善考勤與請假制度,需請假時務(wù)必有輔導(dǎo)員批示的請假條,臨時有事請假,事后須補請假條。
2.對曠課和遲到的同學(xué),學(xué)習(xí)委員做好記錄,事后須告訴輔導(dǎo)員。
五、
1.對班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費的支出狀況。
2.實行班務(wù)公開,使班級更加化開化,透明化,使班里的每個同學(xué),都能夠參與到群眾事務(wù)中來。
總而言之,在這個學(xué)期,我們要好好的工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)友愛,最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下,會建立出屬開我們自己的臨床六班。
學(xué)期計劃書 篇2
花有重開日,人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會拼搏,我們會奮斗,我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!
為了推進班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。我們班特擬定了以下學(xué)習(xí)計劃:
1、統(tǒng)計考勤情況:
保證每個人按時上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。并及時把統(tǒng)計情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報。
2、設(shè)立每日一語:
利用黑板一角作為鼓勵平臺,每日寫一句能夠充分調(diào)動同學(xué)的話語。
3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組:
本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,并且每組選出組長1名。每個小組均安排有1-2個平時學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時解決。
4、制定班級目標:
盡管我們的成績并不理想,但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5、設(shè)立倒計時平臺:
在黑板一角設(shè)立高考倒計時專欄,時刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!
6、定期總結(jié)班曠:
每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進行獎勵,對后兩組進行適當?shù)膽土P。對每個月進行大總結(jié)?偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進,使全班每位同學(xué)能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度
每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!
學(xué)期計劃書 篇3
一、學(xué)生基本情況分析
五年級已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比較良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生喜歡看書,但是不能堅持看,并且對如何選擇好的書進行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫和輕松愉快的校園小說。也有一部分學(xué)生不愛看書,不會看書,更是沒有養(yǎng)成對詞語句子的積累。因此本學(xué)期需要在平時的語文活動中培養(yǎng)和激發(fā)他們對閱讀的興趣和養(yǎng)成積累的習(xí)慣。重點做好好書的推薦,指導(dǎo)做好讀書筆記,多做交流。
二、活動目的:
激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過課外閱讀來提高學(xué)生的識字數(shù)量和質(zhì)量,增加課外知識,提高聽話、說話、寫話能力,從而使學(xué)生獲得多方面的知識,發(fā)展思維,陶冶情操、造就品格。
三、活動內(nèi)容:
五年級學(xué)生已經(jīng)能讀一些稍長一點和稍微含義深刻的,而課標也要求學(xué)生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養(yǎng)學(xué)生讀書的耐心和恒心,讀書的方式和方法。本學(xué)期我們的必讀書目是《草房子》、《森林報》等。還有找出課文中有提到的或與課文相關(guān)的一些經(jīng)典的文章進行閱讀,如第5課《古詩詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學(xué)生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩詞來讓學(xué)生進行拓展閱讀,增加積累,并能對這位詩人更加了解。另外,還有小學(xué)生必背古詩72首的積累。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的基礎(chǔ)上,進行課外的閱讀和背誦。
四、具體活動措施和內(nèi)容:
1.記住班級讀書口號“讀書樂,樂讀書”。要求每個學(xué)生利用業(yè)余時間看課外書,體驗讀書的快樂。
2.每周安排固定晨誦時間,由領(lǐng)誦的學(xué)生帶領(lǐng)閱讀,教師選擇一篇進行深入閱讀并背誦或仿寫。將讀和說、寫相結(jié)合,提高學(xué)生閱讀能力的同時也可以提高學(xué)生的說話能力,培養(yǎng)良好的語感。在班級中形成良好的讀書氛圍。
3.利用每節(jié)課前的一分鐘時間背誦1-3首平時背誦的古詩,以進行吟誦和鞏固。
4.在中午休息時安排半個小時的自由閱讀時間,開放班級書柜,讓學(xué)生能自由選擇自己喜歡的書籍,并保證學(xué)生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。
5.規(guī)定學(xué)生一定要去看本學(xué)期的必讀書目,讓學(xué)生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標,從而不會因為不知看什么書好就放棄讀書。
6.安排每周五的早晨為古詩閱讀和背誦時間,讓學(xué)生自由誦讀小學(xué)生必背的72首古詩,同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩詞。
7.定期開展閱讀反饋活動,讓學(xué)生用自己喜歡的方式進行反饋,如寫讀后感、說說自己印象最深的一個故事、做手抄報等。全班進行展示和交流。
8.通過兩周一次的'閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導(dǎo)和閱讀交流活動。
五、具體活動時間安排:
九月份:開展關(guān)于“讀書”為主題的綜合活動。
1.搜集名人讀書的故事或讀書名言。
2.訪問周圍愛讀書的人,請他們談?wù)勛x書的體會。
3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類。
4.給自己的圖書分分類,做個書目。
5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時作摘抄或填寫閱讀記錄卡。
6.給班級的書柜里的書分分類。
十月份:開展關(guān)于“思鄉(xiāng)”為主題的綜合活動。
1.搜集關(guān)于思鄉(xiāng)為主題的古詩。
2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料。
3.交流學(xué)生搜集的資料。
4.古詩朗誦比賽。
十一至十二月份:開展關(guān)于“遨游漢字王國”為主題的綜合活動。
1.搜集體現(xiàn)漢字諧音特點的古詩、歇后語、對聯(lián)或笑話。
2.搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣。
3.搜集因為寫錯漢字、讀錯漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的實例。
4.策劃一次社會用字調(diào)查活動。
5.搜集一些書法作品。
一月份:開展關(guān)于“愛國”為主題的綜合活動
1.搜集有關(guān)舊中國所受的屈辱的資料。
2.搜集有關(guān)新中國取得的成就的資料。
3.進行一次“不忘國恥振興中華”的演講。
學(xué)期計劃書 篇4
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應(yīng)有的貢獻。為確保班級工作的順利開展,充分借鑒去年的管理工作經(jīng)驗,不斷推動班級的綜合管理,現(xiàn)根據(jù)班級工作的實際情況,擬定了班級本年度工作計劃。
一、認真學(xué)習(xí)會議精神
切實做好班級的各項工作,緊密聯(lián)系本班級的工作實際及班級職工情況,堅持學(xué)以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本班級的具體奮斗目標,提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動班級工作的全面發(fā)展。
二、加強政治思想教育
我班級將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,只有提高班級的全體素質(zhì),才能保障各項工作的順利進行。踏實學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。
繼續(xù)落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責(zé)任制為主線,嚴抓本班級末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。
三、深化管理,優(yōu)化班組建設(shè)
根據(jù)學(xué)校相關(guān)條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細致的班級考核制度。開展6s管理標準化建設(shè),依據(jù)指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。
學(xué)期計劃書 篇5
一、指導(dǎo)思想:
《語文課程標準》提到:“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力!睘榱藸I造積極、健康、文明的書香校園,加強校園文化建設(shè),扎實推進素質(zhì)教育,班級根據(jù)學(xué)校要求,開展了讀書活動。讓學(xué)生體驗到:好讀書讀好書讀書好。
二、班級情況分析
本班共有學(xué)生41名,其中男生21人,女生19人。學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握相對比較牢固,平時一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強,搞笑類的圖書,如:《老鼠記者》、《笑貓日記》。學(xué)生閱讀的范圍比較窄,知識面有待拓寬。學(xué)生地讀書習(xí)慣和方法與四年級相比有所提高。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書,特別是歷史題材的書,科學(xué)類等。注重《論語》的學(xué)習(xí),加大閱讀量,提高他們的閱讀水平和理解能力。
三、活動目標
1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2。使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3。促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
4。營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
5。做好《論語》和《古詩》的誦讀。
四、讀書口號
多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書
五、具體措施
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱)。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展“每日一誦”活動,每天每節(jié)課前誦讀古詩詞及大全有關(guān)知識。
3、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
4、。老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言做摘錄。
5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物(如:同步閱讀,經(jīng)典誦讀等)。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、利用黑板報、書香欄等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
7、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
8、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動,學(xué)期結(jié)束時進行“閱讀之星”等評選。鼓勵學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
六、具體安排
9月份:《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版
《中國民間故事》宣仁選編中國友誼出版公司20xx年版
讀后交流會,寫讀后感。
10月份:《中華上下五千年》導(dǎo)讀
《父與子》(德)!W·卜勞恩,洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份:《童年的玩與學(xué)》(部分)、椋鳩十《消失的野犬》走進作者,寫寫動物故事。
12月份:繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
注:有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看
學(xué)期計劃書 篇6
一教育成長目標:
認真學(xué)習(xí),汲取精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟有善心有感恩心的合格教師。
二專業(yè)成長目標:
以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。
三學(xué)習(xí)成長計劃:
1堅持自己的閱讀習(xí)慣,堅持每周寫教有所思讀有所悟。
2堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的鉆研和實踐,多聽多學(xué),給自己充電。
3形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個有特點的老師。
四自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,此刻我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我熟悉到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思總結(jié)歸納。
五成長途徑分析:
1認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學(xué)性創(chuàng)新性有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學(xué)生做一個合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實踐活動,教學(xué)中尊重尊重個體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈便的運用一些新穎的教法。
3及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才干夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去查找原因,并努力查找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。
5全面提高專業(yè)素養(yǎng)
(1)多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短。
(2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探究中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。
(3)多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
(4)多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。
(5)多參加各種課題鉆研學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。
(6)多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象直觀的上課,效果會更好。
(7)堅持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
學(xué)期計劃書 篇7
一、制定計劃,把握復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
按照區(qū)教研室進度表,我們本學(xué)期新一周結(jié)束后,迅速轉(zhuǎn)入了中考的總復(fù)習(xí)。面對中考時間短、任務(wù)重、目標高,如此的“亞歷大”,我決定把英語中考復(fù)習(xí)分為三個階段。
第一階段:月初至4月中,同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練
復(fù)習(xí)內(nèi)容:主要是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),所用材料冊英語本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時學(xué)案。
第二階段:4月下旬-月底,專項指導(dǎo)與訓(xùn)練
復(fù)習(xí)內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專項訓(xùn)練。依托同步探究和老師們編制的學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生通過“練”與“悟”,總結(jié)內(nèi)在的規(guī)律性的東西。
第三階段:6月初至中考,考前指導(dǎo)與中考模擬訓(xùn)練
選擇試題類型、題量、知識考查對應(yīng)點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓(xùn)練學(xué)生,并限時答題測試,指導(dǎo)學(xué)生認真規(guī)范答題,同時注意學(xué)生應(yīng)試的心理素質(zhì)和臨場應(yīng)變能力的培養(yǎng)。
二、扎扎實實抓好教學(xué)過程
堅持一下原則絕不動搖:
1.認真?zhèn)涫顷P(guān)鍵。
2.堂教學(xué)是根本。
3.團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
4.學(xué)情反饋要及時。單元過關(guān)是保障。
三、實行“分層推進、分類指導(dǎo)”,是促進教學(xué)質(zhì)量提升的根本保障。
按照學(xué)校教學(xué)管理制度對學(xué)科、班級、學(xué)生進行四級目標管理,四級目標分為特優(yōu)目標、學(xué)優(yōu)目標、達成目標和轉(zhuǎn)化目標。對于特優(yōu)目標生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復(fù)習(xí)密度,并補充新的知識;對于學(xué)優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識吸收消化后,方可適當提高復(fù)習(xí)速度和質(zhì)量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”,不放棄、不拋棄每一個轉(zhuǎn)化生目標,使學(xué)生的整體水平得到提高。事實已經(jīng)證明:一個班級乃至一個學(xué)校要想取得出色的中考成績,不能光靠特優(yōu)生和學(xué)優(yōu)生,而是要不放棄每一個學(xué)生。
四、關(guān)注學(xué)生情感變化,主動與學(xué)生溝通交流并做好心理疏導(dǎo)
校長多次講“師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量”,古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候,學(xué)生或多或少地會出現(xiàn)一些厭學(xué)和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問題,運用激勵方法和技巧,激發(fā)學(xué)生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往,促使學(xué)生繼續(xù)前行。
學(xué)期計劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號:
與經(jīng)典為友,為人生奠基
四、操作方法:
1、背誦十級古詩;背誦優(yōu)秀詩文(見附件),盡可能做到每日有一背。
2、開展好書推薦活動,盡可能讓學(xué)生讀名著,讀經(jīng)典。
(1)開展讀書交流會,把經(jīng)典讀細是本學(xué)期閱讀交流的重點,通過開展活動做到真正與經(jīng)典對話。
(2)做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵學(xué)生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。
五.書目推薦:《第七條獵狗》、《我的野生動物朋友》《名人傳》系列書籍,《哈利波特》,《哈姆雷特》、《綠山墻的安妮》《故鄉(xiāng)》《根鳥》《狼王夢》、《小戰(zhàn)馬》、《荒野的呼喚》、《海狼》、《孤島野犬》、《赤鳥》
細讀名著《水滸傳》
學(xué)期計劃書 篇9
(一)部門例會管理計劃
(1)根據(jù)文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設(shè)固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)委員培養(yǎng)管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給委員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員,要求各有關(guān)委員,工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。
(5)加強與委員的溝通和了解,關(guān)心委員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與委員間的關(guān)系。
(三)部門之間管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。
(5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動安排計劃
(1)目的:為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ),避免措手不及。
(2)內(nèi)容:
、俳谙?qū)W院申請教室,征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文,并進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對自己有用的東西,從而提高同學(xué)們的專業(yè)成績。
、贒&M部落舞蹈模特社團,是我和劉佳一起在上學(xué)期通過節(jié)目選拔納新而組織成立的學(xué)院社團之一,宗旨則是鍛煉自己,服務(wù)社會。并排練和組織好了不少節(jié)目,由于一些原因,整個學(xué)院的社團成立大會及節(jié)目匯報都沒有實施開展。這學(xué)期我們依然會再重新納新,重新整頓,當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應(yīng)該起到帶頭和組織作用,將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之后我將另附社團的具體計劃。
、12月中旬
A具體節(jié)目包括:
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d)歌唱類
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會內(nèi)容的選定
b)舞臺場景的設(shè)計
c)時間地點的協(xié)定
d)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請
e)各預(yù)算的制訂及其籌集
f)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助
g)內(nèi)部人員的工作分配
、芪也砍醪皆O(shè)想音樂學(xué)院學(xué)生會集體,仿照中央電視臺“感動中國”的模式,舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學(xué)院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團部,外聯(lián)部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。
、輰W(xué)期末部門召開“學(xué)期工作總結(jié)會議”,總結(jié)一學(xué)期的工作。
學(xué)期計劃書 篇10
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常要害的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,假如要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多累積一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),惟獨基礎(chǔ)扎實了,才可以累計。
最后,也是最要害的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)娛樂歇息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。
學(xué)期計劃書 篇11
在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!
我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!!!!!
在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,學(xué)習(xí)好\\鍛煉好\\生活好\\娛樂好,大家有什么好建議呢?
我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!
我要改掉字寫得差的毛病!
學(xué)期計劃書 篇12
光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學(xué)校的路程,開始了新的學(xué)期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……
在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。
一、主要目標:
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排:
1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每天抽時間早起背誦英語課文。
3. 學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 上課多積極發(fā)言,多動腦。
8. 身為一個社會工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 關(guān)注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。
10. 取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
學(xué)期計劃書 篇13
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,課余時間完志各科作業(yè),記當前所學(xué)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
學(xué)期計劃書 篇14
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈涡碌钠谕,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必定途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期立即來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常簡單。
我想,人的期望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的期望也是不同的。在新學(xué)期里,我的期望是永恒記住母校,因為這究竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也期望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平庸的一般人,都會永恒記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平庸的崗位上為國家,為社會作出不平庸的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
學(xué)期計劃書 篇15
本學(xué)期根據(jù)中心的具體情況有計劃有目的地展開書畫興趣小組,加強調(diào)動學(xué)生的極積性,為了將書畫興趣小組活動搞得有聲有色,使書畫興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。
一、組織健全書畫興趣小組:
1、書畫興趣小組人數(shù)不宜過多,大約25名左右。活動固定,通常每周六、周日進行。參加成員堅持自愿報名,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過一系列的鑒賞評析,加深同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術(shù)比賽。舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作。
二、活動目的:通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周六、周日下午進行美術(shù)活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。)
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
五、采取的措施:
(1)、教師認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富
。2)、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)、訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、具體內(nèi)容安排
時間內(nèi)容
少兒書畫初級繪畫
11月介紹興趣活動的人員、形式及內(nèi)容等。
讓學(xué)生自由繪畫,教師加以了解每個人的情況,并分組。
12月學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法,表現(xiàn)自己的同學(xué)、家長及自己。學(xué)習(xí)人物畫的'表現(xiàn)方法,嘗試運用多種方法進行創(chuàng)作。
準備創(chuàng)作元旦書畫作品展。
對本學(xué)期的活動加以總結(jié)、評比。
元月以“迎新春”為主題進行不同題材的繪畫創(chuàng)作。
2月結(jié)合中小學(xué)繪畫、書法大賽的要求指導(dǎo)學(xué)生進行參賽作品的創(chuàng)作,低年級以兒童繪畫為主,高年級以指導(dǎo)他們運用不同技法為主,進行創(chuàng)作。
3月用兒童繪畫體現(xiàn)美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。
4月進行繪畫、書法作品欣賞。
5月準備六一書畫作品展。
6月結(jié)合六一兒童節(jié)的活動進行創(chuàng)作繪畫。讓學(xué)生運用自己所喜歡的形式進行表現(xiàn)。
7月欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。
8月對本學(xué)期的活動加以總結(jié)、評比。
學(xué)期計劃書 篇16
首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)期計劃書 篇17
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時間,按時完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期,我決定一往直前!
新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
學(xué)期計劃書 篇18
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴重缺乏。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語表達不流利
4. 語法知識欠缺
5. 學(xué)習(xí)時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
3.堅持參加English corner,提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合,堅持不懈
學(xué)期計劃書 篇19
“一切為了同學(xué)”這是我們學(xué)生會的宗旨。我們將繼續(xù)秉承著這一宗旨為同學(xué)們服務(wù)。新 學(xué)期,新工作,從上一屆學(xué)生會的工作情況的基礎(chǔ)上,我們更進一步的完善學(xué)生會的工作,提 高學(xué)生會工作效率。因此為新學(xué)期的工作擬定以下的計劃:
一、日常內(nèi)部工作
1、全面負責(zé)經(jīng)管系團總支學(xué)生分會的工作,對學(xué)生機構(gòu)工作全面指導(dǎo),傳達黨總支和團委的工作意見,決議和有關(guān)文件,研究貫徹執(zhí)行實施。
2、根據(jù)團委的工作,擬定好工作計劃,做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、深入調(diào)查,熟悉團員的思想動態(tài),知道各團支部開展各項工作。
4、關(guān)心團員青年的學(xué)習(xí)、生活,發(fā)展新團員,提高全系團員意識教育,鼓勵優(yōu)秀團員寫入黨申請書,向黨組織靠攏。
5、指導(dǎo)各團支部做好推優(yōu)工作,從青年團員中推薦優(yōu)秀團員作為“入黨積極分子”。及時了解 入黨積極分子的思想?yún)R報,組織有關(guān)黨方面的活動,從各方面了解黨的工作,積極的向黨組 織靠攏。
6、協(xié)助院團委做好五四表彰工作,從經(jīng)管系中推選出“優(yōu)秀紅旗團支部”、“青年志愿者先進集體”、“紅旗團小組”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”。
7、負責(zé)好假期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告。
二、具體工作
加強團總支學(xué)生分會各部門的交流和合作,不斷的提高凝聚力,在工作中互相學(xué)習(xí)與幫助。走“來源于同學(xué),服務(wù)于同學(xué)”的群眾路線,聽取同學(xué)們的意見,全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
宣傳部:
。1)積極創(chuàng)新、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極完成墻報等常規(guī)工作。在墻報方面,在注意排版、顏色、字體、畫的協(xié)調(diào)的同時,合理地加上實物:在櫥窗方面,按專業(yè)搞專業(yè)櫥窗或按性質(zhì)展示(紀律考勤、學(xué)生會工作情況等).
。2)做好信息反饋表方面工作,及時將同學(xué)們的意見反映到院里,盡快為同學(xué)們解決問題!督(jīng)緯》投稿方面,鼓勵同學(xué)們積極投稿。
。3)做好我系網(wǎng)頁的維護與宣傳工作,及時更新網(wǎng)頁信息,定期收集同學(xué)們對網(wǎng)頁的意見和建議。
(4)舉辦我系第二屆打字比賽。
。5)負責(zé)各講座PowerPoint內(nèi)容與操作.
組織部:
。1)建立團支部大會制度,團支委會制度。做好團員團籍注冊工作,收好團費交納工作。
(2)監(jiān)督好各支部開展班團活動和馬列小組活動。
。3)要求各支部認真填寫《團支部工作手冊》。
(4)配合院團委搞好五四表彰活動。推薦優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,發(fā)展新團員。
文娛部:
(1)9月份,慶祝我院20周年校慶,與自動化系共同舉辦校慶晚會,給全系的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的機會和舞臺。
。2)本學(xué)期我系將籌備一支舞蹈隊和合唱隊,讓有興趣的同學(xué)參加。
素質(zhì)拓展部:
。1)進行素質(zhì)拓展小組交流,宣傳《大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃》,提高同學(xué)們對素質(zhì)拓展分的重視,增強自主提高自身素質(zhì)。
。2)組建“青年志愿者服務(wù)隊”,以“奉獻、友愛、互助、進步、服務(wù)同學(xué)、奉獻社會”為主題開展一系列的義務(wù)活動。
三、工作安排
。1)開學(xué)初,做好迎新工作,配合老師,做好注冊報名工作。
(2)搞好20周年校慶晚會,各部門分工合作,組織好文藝節(jié)目。
(3)宣傳我系學(xué)生會,招攬學(xué)生精英加入經(jīng)管系學(xué)生會大家庭。
。4)從我系學(xué)生當中挑選運動健兒,代表我系參加我院第__屆校運會。
。5)配合團委工作,做好推優(yōu)工作。
以上是本學(xué)期的工作計劃,我們將以最大的努力來工作,請同學(xué)們?yōu)槲覀兲岣咭庖娕c建議,
讓我們共同努力,創(chuàng)建我們經(jīng)管系美好的輝程!
學(xué)期計劃書 篇20
新學(xué)期開始,我以園內(nèi)指定的目標為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如參加合唱、美術(shù)、舞蹈等社團,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。發(fā)揮自己的專長促進幼兒的音樂鑒賞力。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
三、常規(guī)教育方面(一)禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
(二)課堂活動紀律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面(一)配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
(二)照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
(三)讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
五、特色教育根據(jù)自己的自身素質(zhì)和專長,在本學(xué)期的教育教學(xué)中,我會突出對幼兒音樂能力的培養(yǎng)。使幼兒愿意參加音樂活動并從中獲得愉悅和美感。
(一)感受音樂的節(jié)奏,增加對聲音的敏感性。
(二)在韻律活動中嘗試用身體動作表現(xiàn)音樂,表達自己的情感和感受。
(三)進一步體驗,探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色.
(四)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象, 并能創(chuàng)編簡單舞蹈.
(五)更加掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣.
(六)把音樂融入到日常的教育教學(xué)中。比如:在講故事的時候加入音樂,渲染氣氛;在畫畫,早讀,玩玩具的時候放輕音樂和世界名曲,陶冶情操;在日常行為中加入一些簡單的小律動使幼兒在固定的音樂中知道自己應(yīng)該干什么,因該怎么做了等。
總之,就是讓孩子在音樂中成長。在音樂中開展教育教學(xué)活動。是音樂跟好的配合和融入到日常中來。
學(xué)期計劃書 篇21
第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
學(xué)期計劃書 篇22
在往屆口協(xié)的各位會長的帶領(lǐng)下,理事會,干事的共同努力,會員的積極配合,如今的口協(xié),管理體系比較完善,協(xié)會內(nèi)部的工作氛圍溫馨,協(xié)會人員互相幫助,分工不分家,協(xié)會的各項活動工作能有序的進行著。但同時也還存在一些問題:由于各種原因,口協(xié)的一些活動無法按計劃進行,會員與協(xié)會聯(lián)系不很緊密等。
為了繼承口協(xié)的優(yōu)良傳統(tǒng),也同時解決協(xié)會還存在的問題,在新學(xué)年伊始,口協(xié)將全面開展工作,現(xiàn)將第一學(xué)期的工作計劃擬定如下。
一、管理制度的進一步完善:
根據(jù)以往協(xié)會積累的總結(jié),由于會員的數(shù)量比較龐大,加上協(xié)會的一些活動因為各種原因而無法按計劃進行,協(xié)會的會員與協(xié)會的聯(lián)系不是很緊密。在新的學(xué)年里為改善這一點,除了爭取多開展一些有益于會員的活動外,口協(xié)將會員分成三大組,在原本有協(xié)會特色的辯論隊的基礎(chǔ)上再建立“演講組”和“表演組”兩個特色組,各設(shè)組長。
遵循協(xié)會的規(guī)章制度,根據(jù)協(xié)會的活動任務(wù),三大組的組員在各自組長的直接帶領(lǐng)下進行常規(guī)活動和培訓(xùn),并且開展1―2次活動。分組后,各特色組的人數(shù)不會太龐大,訓(xùn)練和活動會更統(tǒng)一一些,這些都有利于加強會員之間的溝通與聯(lián)系。
二、新學(xué)期的活動:
9月初(即新生軍訓(xùn)期間):
1、協(xié)會的宣傳工作。我協(xié)會會組織人員到新生宿舍看望新生,幫助新生,同時口頭宣傳口協(xié)(經(jīng)費允許的話會有宣傳單),讓新生對口協(xié)有一個初步的了解。
2、討論與進一步確定本學(xué)期工作詳細計劃,開始準備招收新干事與會員的工作以及籌劃會員迎新見面大會。
9月下旬(即軍訓(xùn)結(jié)束):招新工作。將按實際情況招收一定數(shù)目的新干事和會員。
1月中旬:迎新動員大會;今年將繼承上一年收效不錯的活動形式,將迎新和動員結(jié)合起來展開。大會中將辯論表演賽作為主要節(jié)目,各班準備參與辯論賽選手來觀摩,介紹辯論中的基本技巧。這樣既吸引會員的參與與保證參與人數(shù),能更好地宣傳了“新生杯”辯論賽,拉開新生辯論賽帷幕,起到一箭雙雕的效果。
1月中旬到11月上旬:第十屆8級“新生杯”辯論賽;我協(xié)會將在1月上旬就開始做好辯論賽的宣傳工作,會將關(guān)于辯論賽的通知下達到每個班級的團支書手上,由支書通知組織班級辯論隊參與“新生杯”。
11月中旬到12月中旬:
1、平時培訓(xùn):三大組根據(jù)各組的特點同時有序的進行會員培訓(xùn),計劃是每個月進行一次。比如,辯論隊可以每個月放映國際大專辯論賽的視頻,開設(shè)有關(guān)辯論的講座等等,表演組可以開展朗誦比賽,相聲對決,話劇,小品,原聲配音等活動,演講組則可以進行演講比賽,或者模擬競選現(xiàn)場等等一系列活動;顒拥男问蕉鄻,能引起會員的興趣。
2、活動任務(wù):辯論隊,表演組,演講組本學(xué)期各開展一次面向全部會員的活動,可以將8級新生作為主要對象。演講組:“我的大學(xué)―我做主”演講比賽;表演組:電影原聲配音大賽――mychoice,myvoice;辯論隊:趣味辯論賽。
三、經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會:
計劃在臨近學(xué)期末會開展一次經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會。以上是化學(xué)與環(huán)境學(xué)院口才協(xié)會初步工作計劃,但在實際的工作過程中,我們會遇到很多的困難,將會根據(jù)實際情況,適時調(diào)整方針,讓協(xié)會發(fā)展更加美好!
學(xué)期計劃書 篇23
新學(xué)期開始了,在新學(xué)期里,我們都有自己的打算,下面我就和大家談?wù)勎业男聦W(xué)期打算。
在這個競爭激烈的社會中,我們每個人都想要學(xué)習(xí)好,工作好。而學(xué)習(xí)、工作好的前提就是要身體好。因為“健康是生命的本錢。”怎么樣才能有健康的身體呢?“生命在于運動”,當然是鍛煉身體了。有句俗話說得好:“飯后百步走,活到九十九。”是啊,好好鍛煉身體吧。早晨出來跑一跑,跳繩踢毽做早操。三餐定量吃吃好,早睡早起也重要。
鍛煉既能讓我們有個好身體,又能培養(yǎng)我們的恒心。正如所有事一樣,鍛煉也要堅持,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不可行的。所以,一起運動吧!堅持鍛煉身體好,頭腦清醒成績高!
有了好的身體,然后是什么?是好的成績嗎?不,應(yīng)該先有良好的道德。因為寧可不會讀書,不可不會做人。首先,要講禮貌,要做到看見老師,同學(xué),長輩,向他們向好,別人給予你幫助,向別人道謝,做了錯事,向別人道歉。其次,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑。這樣,我們社會就會飄起文明風(fēng),大樹小樹沙沙搖,大海小溪嘩嘩叫,地球媽媽也會開心笑!培養(yǎng)良好的道德,樹立文明的新風(fēng)。
接下來,就要有好的學(xué)習(xí)了。要學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法!耙蝗罩嬙谟诔。”所以,我要珍惜早上的時間,多讀讀書,聽聽英語磁帶。在學(xué)校上課,要認真聽講,積極發(fā)言,多轉(zhuǎn)動腦筋,還要多做做筆記,把錯題整理整理,舉一反三,這樣就可以熟能生巧了。還有,如果看書時遇到好詞好句,可以把它們摘抄下來,并寫寫感悟,這樣,腦袋里裝了知識,成績也自然會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。多動腦,多記憶,在知識的海洋里揚帆起航。
好好學(xué)習(xí),天天向上,在新的學(xué)期里,我要更加辛勤耕耘,“一份耕耘,一份收獲”。我相信通過努力,我一定能收獲到更加甜美的果實!
學(xué)期計劃書 篇24
新的學(xué)期來到了,小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除,六歲多的他已經(jīng)基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現(xiàn)狀,將危害減到最小程度,我們將采取以下措施進行管理:
一、德育
過年期間,小壞蛋同學(xué)的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閑聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領(lǐng)里,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應(yīng)。本學(xué)期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發(fā)現(xiàn)一次,罰拖地三次。學(xué)期末沒有改觀,停職反省。
不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質(zhì)問媽媽:“我憑什么要叫?”這是叛逆心理的小苗頭。本學(xué)期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃里。
二、智育
校內(nèi)學(xué)習(xí)方面,對小壞蛋沒有什么特殊的'要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業(yè)就可以,除了老師布置的作業(yè),一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復(fù)到上學(xué)期末的工整程度。
校外學(xué)習(xí)方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。
三、體育
這是我們本學(xué)期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業(yè),就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓(xùn)練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學(xué)發(fā)揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學(xué)的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學(xué)期里有新的進步。
四、旅游
恰逢春暖花開,每隔一周可郊游一次,每次約伙伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結(jié)的局面,對待伙伴要像春天般溫暖。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴重罵人、斗毆情形,取消旅游兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一只眼、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,約三至五日即可。暑假可旅游兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學(xué)期表現(xiàn)好的基礎(chǔ)上進行,否則取消!
五,其他
勞動方面,壞蛋同學(xué)喜歡掃地拖地,希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習(xí)慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生,爸爸負責(zé)努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,盡量不生病。本學(xué)期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,希望壞蛋同學(xué)盡快培養(yǎng)自己的自理能力,替大人分憂。
期待著,在本學(xué)期結(jié)束時,將小壞蛋同學(xué)打造成一個有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、人見人愛、聰明健康的陽光小學(xué)生。
新學(xué)期計劃書(三)
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
學(xué)期計劃書 篇25
新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
學(xué)期計劃書 篇26
一、學(xué)習(xí)目標
針對語文(1)完善優(yōu)點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業(yè),并且要常溫習(xí),讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論!
針對數(shù)學(xué)(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學(xué)會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,課后認真完成作業(yè);(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處!
針對英語(1)認讀音標,自己學(xué)會拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了!
二、行動措施
。1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學(xué)習(xí)目標,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
學(xué)期計劃書 篇27
一、 情況分析
1、 發(fā)展優(yōu)勢
(1)師資情況:大班組共有3個班級,6名教師,均為本科學(xué)歷,均在上學(xué)年同一教研組(大一班調(diào)整1位男教師)。在經(jīng)過了三個學(xué)期大家共同的研究磨合,發(fā)現(xiàn)本團隊充滿熱情,有活力。有經(jīng)驗的老師有自己的想法和思考,在研討中也能提出自己的.觀點,因此組內(nèi)研究氛圍較濃。
(2)專題研究:通過組內(nèi)成員的共同研討,上學(xué)期對《角色游戲中研發(fā)和組織滲透性藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》進行了研究。在研究過程中,教師對角色游戲的目標制定、過程指導(dǎo)以及材料的投放與調(diào)整進行了系統(tǒng)的研究。使教師明確了角色游戲的概念與意義,并集中研討了如何在角色游戲中滲透美術(shù)、音樂的元素。在幼兒游戲中的交往也做了初步的研究經(jīng)過研究,讓我們還給孩子們真正的本體游戲,讓孩子在美的環(huán)境中、愉悅的氛圍中體驗游戲的快樂,感受生活中的美。
。3)組員互相熟悉:經(jīng)過了三個學(xué)期的互相磨合,大家的脾氣秉性互相已基本清楚,在溝通上不會存在誤會,也都能夠積極完成份內(nèi)工作。
。4)新鮮血液煥發(fā)新活力:本學(xué)期我們大班組調(diào)整了一位原大一班男性教師,這給組內(nèi)帶來了不一樣的思維方式與做事方法,為我們女性教師開拓了思路,相信也會在教研活動中碰撞出新的火花。
2、發(fā)展弱勢
。1)、組室管理:雖然教師對待問題都能做到積極思考,但是部分教師發(fā)言的積極性、參與性不夠。
分析:
a、受性格內(nèi)向、教學(xué)經(jīng)驗等限制,不敢積極地提出自己的看法。
b、成熟期教師沒有起到帶頭作用。
c、組長組室建設(shè)和管理的能力還不強,總結(jié)提升能力還需加強。
(2)專題研究情況:專題研究的切入點以及研究的方向性有可能把握不足。
A. 分析:教師對藝術(shù)二字的理解不深,研究范圍目前局限在音樂領(lǐng)域與美術(shù)領(lǐng)域,逐漸輻射到四大板塊。
B. 分析:新研究專題“中班區(qū)域運動中滲透性藝術(shù)教育實踐研究”沒有可參照的方法與案例,可借鑒的前期經(jīng)驗與先關(guān)資料少,使教師沒有方向。
二、指導(dǎo)思想
以幼兒園園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),圍繞園務(wù)工作計劃中提出的以“滲透性藝術(shù)教育實踐研究”、轉(zhuǎn)變教師觀念,促進課堂教學(xué)能力提升的工作追求,以業(yè)務(wù)工作計劃為準繩,關(guān)注新教材,結(jié)合幼兒園藝術(shù)教育特色項目,關(guān)注教師課程實施能力,提升教師課堂教學(xué)質(zhì)量,促進幼兒的全面發(fā)展。
三、工作目標
1、加強教研組管理,以“新教材解讀、創(chuàng)新使用”為手段,以多樣化的教研形式為動力,不斷激活教研智慧,進一步提升教研組的研究實力。
2、開展大班年齡段《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》》
四、主要任務(wù)與措施
(一)、重點研究
專題研究:“《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》”
措施:
1、 業(yè)務(wù)大組引領(lǐng),每2周開展一次教研活動:組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)、資料收集、實踐研討、案例分析、經(jīng)驗分享等。
2、已一研多磨的形式開展理時間研究活動,圍繞本組問題和大教研培訓(xùn)內(nèi)容中的具體方法進行跟進性研討實踐,注重方案研討、案例分析及實踐反思。
3、集體研討學(xué)習(xí)大班幼兒運動的特點以及那些運動中可以融合隊列等方面的內(nèi)容。
4、 依據(jù)藝術(shù)教育特點在隊形變化中要注意哪些要素,怎么滲透藝術(shù)內(nèi)容?
內(nèi)容
時間重點研究問題研究思考點主要形式資源設(shè)計負責(zé)人
9月《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》》(一)分析大班幼兒運動特點與運動能力發(fā)展現(xiàn)狀?
理論學(xué)習(xí)
整理提煉·文獻資料
·網(wǎng)上收集
·信息互遞
10月《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》(二)探討運動中哪些活動可以進行隊形變化?(熱身運動、早操律動、集體舞)大班幼兒適合哪些隊形?案例交流
整理提煉·資料搜集
·互動研討
·園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)
·教研組跟進
11月
《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》》(三)依據(jù)藝術(shù)教育特點在隊形變化中要注意哪些要素,怎么滲透藝術(shù)內(nèi)容?
早操隊形變化有哪些方法?實踐觀摩
互動評析與改進·實踐活動
·頭腦風(fēng)暴
·園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)
·班級跟進
12、1月《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》(四)1、隊形變化怎樣才能即方便又快速完成隊形的變化?(探討隊形變化的規(guī)則)
2、專題小結(jié)1、實踐觀摩
2、互動評析與改進
3、專題交流·組內(nèi)成員經(jīng)驗提升
主要策略:
◇ 以集中研討與分散研討的形式解讀本學(xué)期的專題研究計劃,并讓教師明確本學(xué)期教研組的專題研究的重點,共同開展教研組研討活動。
◇ 通過理論學(xué)習(xí),共同備課、實踐觀摩研討等形式,對《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》的概念、實施《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》的注意點等進行研究。
◇ 以集體備課——實踐——研討調(diào)整——再實踐的方式,開展實踐活動,鼓勵組內(nèi)新教師積極承擔(dān)教研實踐活動,提高課堂實踐能力。
◇ 認真學(xué)習(xí)大組教研中有關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實踐探討,并將大組教研的學(xué)習(xí)經(jīng)驗在教研組研究中有效運用。
◇ 通過理論學(xué)習(xí)和隊列成果展示等過程,對《在運動中開展隊列藝術(shù)教育內(nèi)容的實踐研究》進行初步經(jīng)驗梳理,并進行文本匯總。
◇ 通過正副園長引領(lǐng),對專題研究的方向性、具體實施措施等進行把關(guān),并提出實施建議,確保研究的順利進行。
。ǘ、日常研究
開展大班幼兒發(fā)展評價指標研究。
進一步明確“課程目標、培養(yǎng)目標與幼兒發(fā)展評價” 之間的呼應(yīng)關(guān)系,并在班級課程實施計劃的制定與實施中有效落實。整理制定大班年齡段主題課程評價與做好反饋分析。
措施:
1、學(xué)習(xí)《指南》、理清每月目標、主題目標、教學(xué)點、藝術(shù)教育目標之間的關(guān)系,制定幼兒每月發(fā)展目標。
2、 開展大班主題內(nèi)容的研討,規(guī)范一日活動內(nèi)容
3、有效開展“玩中學(xué)”,研討教具的玩法與注意事項。
措施:
1、集體研討主題內(nèi)容,確定各領(lǐng)域活動內(nèi)容。
2、集體制定周日計劃,明確走班活動內(nèi)容。
3、集體制定班級藝術(shù)活動內(nèi)容。
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(1)、課程執(zhí)行力
◇ 每月聽課評課活動與跟進的實踐活動相結(jié)合,重點檢查組員對集體活動班級跟進的實施情況,并將班級跟進實踐的情況向組員進行反饋。
◇ 注重資料的積累,對教師的案頭資料、觀察記錄等定期查閱,以優(yōu)點與建議的方式向教師反饋,并指導(dǎo)改進建議,促教師計劃制訂能力提高。
◇ 及時積累過程性資料,特別是音像資料,充實園本資源庫。
◇ 注重將隊列藝術(shù)滲透在運動中。
◇ 關(guān)注教師日常課程實施的細節(jié)與問題,加強有針對性的指導(dǎo)。
(2)、加強日常保教質(zhì)量的考核與管理。
在“幼兒發(fā)展”自評板塊中,從主題基本價值出發(fā),深層分析班級幼兒主題經(jīng)驗的積累情況。
◇ 利用教研活動會前10分鐘的分享交流,以預(yù)約發(fā)言的方式鼓勵教師們將自己的經(jīng)驗介紹給大家,特別是較內(nèi)向的教師事先做好充分準備,不斷增強自信。
◇ 組織組員共議下月的重點監(jiān)控內(nèi)容,提出積極的想法。
。3)、組室管理
◇ 在平時的教研活動中,積極鼓勵組員特別是新教師先發(fā)言,讓老教師“退后”,給新教師更多的機會。
◇ 面對不同水平的教師也要不同對待,如對自信不足、少言寡語的教師提些簡單的問題,對資歷較深的成熟型教師提些挑戰(zhàn)性,激發(fā)思考的問題。
◇ 鼓勵教師們關(guān)注一日活動各環(huán)節(jié),提高自己的教育教學(xué)能力。
◇ 利用組內(nèi)中心組成員以及外出學(xué)習(xí)教師的資源,定期將所學(xué)內(nèi)容向大家反饋,幫助組員梳理優(yōu)秀經(jīng)驗、開拓了思路,促進組員有效地去實踐、研究。
◇ 嘗試開展“今天我主持”活動激活教研智慧。
指導(dǎo)教研助理開展日常性教研活動,并做好過程性資料積累。(教研組大活動、律動編排學(xué)習(xí)等)。
學(xué)期計劃書 篇28
首先我們要確立納新工作的宗旨,為什么要納新,怎么樣去納新,什么樣的人可以納等一系列問題,我們都要高清楚。
我本人認為納新工作的重點有這么幾個關(guān)鍵問題,
音樂社是致力于音樂文化在我校傳播的學(xué)生自發(fā)組織,所以會員必須都是熱愛音樂的同學(xué),更要有這個心思的同學(xué),
納新工作的創(chuàng)新形式,我們要改進以往的現(xiàn)場亂、質(zhì)量差的納新的形式,不要以表演和展示樂器為主,要從這個文化的角度去思考這個問題,更多的是去介紹我們社團,和以往的活動,更重要的是介紹今年我們的活動計劃,告訴我們的會員,讓他們明白我們社團的組織體系,(負責(zé)人的簡歷),工作成績,今年的工作計劃,最好以一個傳單的形式,還要有一個大一些的展板,上面也寫上我們社團的活動成績(把上回那個音樂會的照片洗出來貼上)和介紹,以后每次活動(室內(nèi))都要憑音樂社會員卡來進入,我們要考慮社團納新的人數(shù)來定的會費,當然是越多越好,所以我建議不要改變目前我們的會費標準。
我們在招新工作當天我們可以在學(xué)校里面辦一些小活動(但不要打著音樂社的名號)在活動的過程中要讓新生知道音樂社(比如幾個人在草地上彈吉他,然后惹來一群人)
上面那個活動我們可以作為我們一個傳統(tǒng)的項目,每個個星期或者每個月都要來一次!就一個燈這個回去詳談。
一定要有收據(jù),和會員單子,我們可以在單子上除了寫會員的信息外,可以作一下調(diào)查,比如說喜好的音樂類型等
不要做得很過分,以免和其他社團引發(fā)爭端
提前我們可以給新生們吹吹風(fēng),想一切辦法宣傳
在今后的活動中我們可以請一些老師來給我們講一些關(guān)于音樂的.講座。(是欣賞類的提高修養(yǎng))
我們要給自己一個很好定位(社團),我們是一個音樂文化的傳播者,不是活動的舉辦者,活動是滿足不了學(xué)生的欲望的,我們這樣的定位不僅對社團的發(fā)展有好處,更對會員本身的修養(yǎng)也有好處
我們可以為會員免費提供保定各個音樂會的資訊(如果保定有音樂廳的話)包括訂票等服務(wù)
我們可以利用網(wǎng)絡(luò)開一個博客,關(guān)于音樂的,里面有圖片,各種風(fēng)格,千萬不要局限在搖滾。交響樂,民樂都可以,還可以分欄,,我們還以讓我們的會員寫樂評,定期打印展出,給與獎品。
學(xué)期計劃書 篇29
在新學(xué)期里,為進一步規(guī)范校園管理,細化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實特色班級活動,加強陽光團隊建設(shè),進一步凸顯“以人為本,尊重個性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價”的特色風(fēng)采,特制訂本計劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅持求真務(wù)實同與時俱進的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強力推進教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強辦學(xué)實力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實推進新課程改革,全面加強未成年人思想道德建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦群眾滿意的教育,創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)校”落在實處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
二、新學(xué)期工作重點
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚講學(xué)習(xí)、講正氣、講團結(jié)、講原則、講奉獻的優(yōu)秀品格,發(fā)揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神,不斷加強班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),時刻注意加強道德鍛煉,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官,在學(xué)校民主管理實踐中,樹立執(zhí)政為民的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕诉~進。第二,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為基點,在加強支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強化監(jiān)督”的方式,在樹立先進典型的同時,加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標兵,爭當優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè),強化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強化學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學(xué)實驗和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學(xué)實驗的關(guān)注程度,抓好實驗教師的培訓(xùn)工作,加強對班級級特色教學(xué)活動、管理活動的指導(dǎo)和實踐性研究,在提高實驗質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點,積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強未成年人思想道德建設(shè)與改進德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準切入點,下大力氣實施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強教師評價力度,繼續(xù)實行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識,根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,切實處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務(wù)管理,嚴守財經(jīng)紀律,把好收費管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費。繼續(xù)抓好學(xué);üこ探ㄔO(shè),力爭校園文化墻盡早完工,投入使用。進一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開,依法維護教職工的合法權(quán)益,認真落實人文關(guān)懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的主力軍作用,積極引導(dǎo)團員青年進行崗位練兵、技能比武活動,以及健康向上的休閑娛樂活動,為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗。團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神,增強信心,凝聚力量,高質(zhì)量地完成每一項工作任務(wù),正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,進一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
(一)師德建設(shè)進一步規(guī)范——講品位
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進一步深化——見實效
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí),成果創(chuàng)造,專業(yè)成長的過程,促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,同進加大學(xué)校間的合作交流,共同促進教師的專業(yè)成長,
(三)常規(guī)教育進一步細化——抓到位
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。
3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。
4、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制,開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進學(xué)生健康成長。
6、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進一步提高——重素質(zhì)
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,豐富教學(xué)資源,促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強化質(zhì)量意識,強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”,構(gòu)筑理想課堂,打造強勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴肅校規(guī)校紀,堅定不移地推進學(xué)生管理的準軍事化標準。
(五)后進生轉(zhuǎn)化工作進一步加強——力保鮮
從目前情況看,我們要抓好三點:
1、提高對后進生任課教師的要求,幫助他們明確奮斗目標,增強其責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和特色意識,學(xué)會從平時的工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作方法,提高實驗質(zhì)量;
2、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及課后反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導(dǎo)情況進行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進行合理地調(diào)整,確保后進生轉(zhuǎn)化工作順利進行;
3、開展豐富多彩的文娛活動,為學(xué)生提供展示才藝的機會,營造后進生交流的氛圍,增進后進生學(xué)習(xí)的效果。
(六)教師評價力度理一步強化——促提高
1、明確評估的根本目的在于引領(lǐng)教師健康發(fā)展,進一步強化反饋,共建各環(huán)節(jié),強化評價判斷的份量,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2、找準關(guān)注點。發(fā)展性評估要特別強調(diào)在規(guī)范的基礎(chǔ)上發(fā)展,把科學(xué)的師生評價體系的落實、全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量調(diào)控的措施與手段等內(nèi)容,作為教師發(fā)展性評估的重要參與。
3、改革并調(diào)整不合理的評估方式。學(xué)校將對《教師發(fā)展性評價方案》作適時調(diào)整,主要包括:綜合評價計算結(jié)果分值降低、學(xué)科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎、提高班主任津、打破非教學(xué)工作人員“鐵飯碗”及師德表現(xiàn)一票否決等等,人情味更濃,科學(xué)性更強,使其真正發(fā)揮督導(dǎo)、調(diào)研、評估中的積極作用,推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益再上新臺階。
(七)學(xué)校安全工作進一步關(guān)注——促平安
1、實行安全工作首問責(zé)任制和責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學(xué)生安全教育堅定不移,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交通等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。
(八)校園文化水準進一步提升——重情操
1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行政管理人員應(yīng)加強學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,完善校務(wù)公開制度,樹立“管理即服務(wù)”的觀念。
2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督,調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。
4、凝聚奮發(fā)進取的校園精神文化。以“文化”為切入口,通過環(huán)境信息、課程、時空以活動為載體建設(shè)高品位的辦公室班級文化。學(xué)校將依據(jù)具有生命力和感召力的辦學(xué)理念,辦學(xué)特色,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建特色校園文化,提高學(xué)校文化品位。
5、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭做智慧型教師”活動,讓讀書成為教師的良好習(xí)慣。
(九)校辦企業(yè)服務(wù)進一步拓展——添活力
1、樹立效益意識,依法理財。加強財務(wù)管理的透明度,嚴格按教育局有關(guān)財經(jīng)制度辦事,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約辦學(xué)。
2、樹立服務(wù)意識,保障教學(xué)。教代會加強對企業(yè)財產(chǎn)的審計監(jiān)督,行政會加強對企業(yè)重大購物、活動的決策監(jiān)控,提高師生責(zé)任心和榮譽感。
3、樹立安全意識,確保平安。學(xué)校將出臺《宿生管理辦法》、《校辦企業(yè)經(jīng)營方案》等規(guī)章制度,擴大學(xué)生食宿樓的使用空間,逐步提高經(jīng)營效率,積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學(xué)管理模式,確保師生人身和財產(chǎn)不受侵犯。
4、重視宿生管理工作,實行準軍事化管理。學(xué)校行政管理人員實行宿舍管理包干責(zé)任制,時刻關(guān)心宿生學(xué)習(xí)和生活。宿生“校長助理”實行每周匯報制,隨時傳遞宿生心聲,及時解決生活糾紛。
5、重視食堂管理和服務(wù)工作。永騰教育服務(wù)中心主管,政教處、保衛(wèi)科協(xié)助,行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生,確保宿生安心食宿,家長放心工作。
6、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學(xué)中
學(xué)期計劃書 篇30
新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標--不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。