大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用33篇）

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

　　一、前言

　　現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　二、自我認(rèn)識(shí)

　　1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

　　2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。

　　3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

　　4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

　　5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

　　三、職業(yè)分析

　　我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

　　四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

　　通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

　　五、行動(dòng)方案的制定

　　自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)!

　　六、評(píng)估和回饋

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

　　一、前言

　　有句名言：“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人�！倍�“有準(zhǔn)備”即是要有規(guī)劃，因此，擬訂一份合理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有很深遠(yuǎn)的影響，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨欲而安。在我看來(lái)，這份職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅包含了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心，也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。

　　然而，制定一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，不但可以減少時(shí)間的浪費(fèi)，還可以加快自己在職業(yè)生涯中前進(jìn)的步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然，那又怎么能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?又怎么能去為自己的事業(yè)拼搏奮斗呢?因此，我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。我選擇了物流管理專業(yè)，也就意味著我的職業(yè)方向是沿著物流學(xué)大道行走，最終成為高級(jí)管理人才。

　　二、自我分析

　　我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛(ài)沉默思考，比較重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，打球，聽(tīng)音樂(lè)，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。

　　自我優(yōu)勢(shì)：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有計(jì)劃，有責(zé)任心，有耐心，注重合作。

　　自我劣勢(shì)：做事有時(shí)太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng)。

　　三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

　　wto使中國(guó)的大門逐步打開，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上都難以適應(yīng)這些崗位。不過(guò)，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的，我們可以通過(guò)在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的鍛煉來(lái)達(dá)到那個(gè)水平。

　　職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才

　　四、物流的發(fā)展趨勢(shì)

　　提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái)，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。

　　在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。

　　五、建立初步目標(biāo)

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

　　大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

　　大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù)，并一次通過(guò)考試。

　　大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特別是商務(wù)英語(yǔ);積極參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動(dòng)，并經(jīng)常性的總結(jié)。

　　大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會(huì)，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

　　六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

　　1、20__—20__：在物流基礎(chǔ)崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

　　2、20__—20__：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場(chǎng)合的交際，重視和每個(gè)人的交往。

　　3、20__—20__：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級(jí)物流經(jīng)理。

　　七、生涯的目標(biāo)

　　我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識(shí)，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來(lái)，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒(méi)有十全十美，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中，無(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

　　一、自我分析

　　結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。

　　報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。

　　在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

　　二、職業(yè)分析

　　參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析

　　經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

　　家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

　　家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析

　　學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

　　專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅�社�?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。

　　實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　3、社會(huì)環(huán)境分析

　　就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

　　從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

　　學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;

　　基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

　　經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

　　就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。

　　競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析

　　(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

　　(2)發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

　　(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

　　職業(yè)分析

　　(1)工作內(nèi)容：

　　指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

　　負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

　　參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

　　解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

　　向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

　　從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

　　(2)工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

　　(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用�！端幤饭芾矸ā芬�(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

　　三、職業(yè)定位

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素(s)

　　我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

　　弱勢(shì)因素(w)

　　我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素(o)

　　當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

　　威脅因素(t)

　　中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇�，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。

　　結(jié)論：

　　職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

　　職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

　　具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)

　　四、計(jì)劃實(shí)施

　　1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

　　時(shí)間跨度：20xx——20xx

　　總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

　　大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。

　　大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí)，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。

　　大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并取得技術(shù)資格證。

　　大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)

　　時(shí)間跨度：20xx——20xx

　　總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才。

　　分目標(biāo)：

　　畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。

　　畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

　　畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。

　　畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

　　3、長(zhǎng)期計(jì)劃

　　時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

　　總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

　　五、評(píng)估調(diào)整

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估修正

　　1、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.

　　2、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè)，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈，永不言棄。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

　　人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

　　座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨——冰心

　　前言

　　西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你的夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃的結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性的人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢，這不是大學(xué)生，這不配是大學(xué)生，這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出的一個(gè)萬(wàn)能成功公式：成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。昨天是今天的原因，明天是今天的結(jié)果，生活需要目標(biāo)，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好的規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活的動(dòng)力,也將決定個(gè)人的發(fā)展.

　　目標(biāo)設(shè)立

　　短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員

　　長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司的首席電子工程師

　　個(gè)人分析

　　ISTJ性格特點(diǎn)： “沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí)，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈的反應(yīng)。 可靠而值得信賴，有責(zé)任感，是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理的人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己的行動(dòng)時(shí)，就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。 講求實(shí)際，注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰的事物，對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。在做決定的時(shí)候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準(zhǔn)確的事實(shí)和自己過(guò)去的經(jīng)歷。 能夠合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅(jiān)定不移地把它完成，不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對(duì)于那些不是如此做事的人則很不耐煩�！�

　　自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展的人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路的兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對(duì)自己的看法。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣，是我的愛(ài)好，性格測(cè)試中，我是一個(gè)講實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的人，同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)的工科生，挺適合電子工程師方面的工作。

　　環(huán)境分析

　　職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成�，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

　　前景。隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

　　由于信息時(shí)代的到來(lái)，據(jù)推測(cè)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。 據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。 電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

　　是未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)之一，未來(lái)展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

　　壓力。據(jù)教育部(微博)網(wǎng)站消息，教育部副部長(zhǎng)杜玉波在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示，今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬(wàn)人，比去年增加19萬(wàn)人，再創(chuàng)歷史新高，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì)。據(jù)2月初對(duì)近500家用人單位的統(tǒng)計(jì)，這些單位20xx年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。

　　當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，下行風(fēng)險(xiǎn)不斷加大，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，就業(yè)總量壓力持續(xù)加大，就業(yè)形勢(shì)將非常嚴(yán)峻，絕不亞于20xx、20xx年金融危機(jī)時(shí)期，現(xiàn)就20xx年就業(yè)形勢(shì)簡(jiǎn)要分析如下。

　　一、20xx年招聘大學(xué)生計(jì)劃和就業(yè)需求崗位明顯減少。眾所周知。持續(xù)的歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷，很多外企的全球市場(chǎng)不好，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴(kuò)招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所需要的人才增長(zhǎng)，20xx年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)700萬(wàn)。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年企業(yè)校園招聘計(jì)劃總量和招聘崗位數(shù)量?jī)H為去年的80%左右。

　　二、企業(yè)對(duì)人才招聘的質(zhì)量把控上更加嚴(yán)格。往年企業(yè)大量 發(fā)布招聘，是因?yàn)槠髽I(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補(bǔ)給，企業(yè)也認(rèn)為一些急需的人才可以在工作過(guò)程中逐漸培養(yǎng)的，這也為一部分專業(yè)不對(duì)口的大學(xué)生解決了就業(yè)的問(wèn)題。然而但當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候，企業(yè)普遍實(shí)行保守的發(fā)展戰(zhàn)略和緊縮的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，一方面人力資源的補(bǔ)給大幅減少，另一方面用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用也大幅減少，招聘時(shí)會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生更加優(yōu)中選優(yōu)。

　　全球金融危機(jī)，就業(yè)依然嚴(yán)峻，但電子工程師的前途還是很好的。有優(yōu)勢(shì)也有壓力，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，選擇做電子工程師，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　目標(biāo)分解與目標(biāo)組合

　　目標(biāo)分解:第一個(gè)目標(biāo)是拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,第二個(gè)目標(biāo)是通過(guò)幾年的實(shí)踐努力,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)的電子專業(yè)工作人員.

　　第一個(gè)目標(biāo)又可以分解為專業(yè)課程成績(jī)目標(biāo)和選修課程成績(jī)目標(biāo),接下來(lái)又可以把課程成績(jī)目標(biāo)分階段為第一學(xué)期,第二學(xué)期成績(jī)目標(biāo),同時(shí)又要分為各科目的目標(biāo)……

　　第二個(gè)目標(biāo)在又可以分解為接觸社會(huì)，接觸企業(yè)，實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)方面講究實(shí)習(xí)的方法 .先學(xué)做人，再學(xué)做事。不忙就多找些專業(yè)書來(lái)看，特別是可以結(jié)合工作的實(shí)際找些書來(lái)看。不但可以掌握相關(guān)工作的知識(shí)，還可以比較自己?jiǎn)挝恢贫�、流程的合理及不足的地方，給自己今后的工作或向領(lǐng)導(dǎo)提合理化建議打基礎(chǔ)。

　　目標(biāo)組合:學(xué)習(xí)好專業(yè)課程是拿獎(jiǎng)學(xué)金的前提,學(xué)習(xí)好專業(yè)課程*(第一目標(biāo))對(duì)職業(yè)目標(biāo)具有積極的促進(jìn)作用.前兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是很大促進(jìn)的.長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要對(duì)前面目標(biāo)的堅(jiān)持不懈。對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，技術(shù)是很重要的，但還得不斷的學(xué)習(xí)。

　　工作中想學(xué)東西得注意。1、你和公司員工的關(guān)系一定要搞好，這是你要學(xué)的人際關(guān)系的第一步; 2、首先不要換崗位，最好是把現(xiàn)在中國(guó)崗位的一些工作內(nèi)容掌握了以后再換; 3、了解你同事的工作內(nèi)容，不懂的可以讓他們多告訴你; 4、學(xué)習(xí)公司的整個(gè)運(yùn)作模式，對(duì)你以后有好處; 5、不斷的學(xué)習(xí)。

　　規(guī)劃與具體實(shí)施計(jì)劃

　　知識(shí)上的差距.書本理論知識(shí)的不深入,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠好,大學(xué)已不是中學(xué)或者小學(xué),你會(huì)有老師會(huì)逼著你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,大學(xué)講究的是自主學(xué)習(xí), 怎樣學(xué)習(xí),這就需要多泡讀書館,多跑去向老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)間合作討論學(xué)習(xí),把理論搞懂,搞理解,搞深刻了.還有書本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的差距,這就要求不是死讀書,要多做實(shí)驗(yàn),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),同時(shí)積極參加一些科技小發(fā)明,小創(chuàng)造也能把我的理論與實(shí)踐能力聯(lián)系起來(lái)

　　能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)之外，還要多和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐保持密切的聯(lián)系，還有那些已經(jīng)出去工作的同專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的多交流，以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。還有向佩服的人學(xué)習(xí)，別吝嗇對(duì)別人的贊美。

　　思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點(diǎn)，或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們的科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)的技術(shù)也會(huì)隨著高科技的潮流不斷完美化，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，還要不斷的上網(wǎng)瀏覽，了解學(xué)習(xí)最新的科技發(fā)展。有一句話說(shuō)，你不進(jìn)步，那就死在世界發(fā)展的大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好的追隨者，更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展的，我們的思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流，多談高一點(diǎn)的話題，堅(jiān)持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴(kuò)大格局,一個(gè)人的格局與境界決定著一個(gè)人的成功的大小。

　　心里上的差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作，無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件不是很好，我們的學(xué)校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當(dāng)因?yàn)榈挂槐�水而憂慮不安的時(shí)候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距，大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒(méi)有什么太多值得驕傲的。其實(shí)口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書，加強(qiáng)與他們之間的聯(lián)系，參觀他們的校園，看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距。

　　檢查和反饋：在實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是很重要的，英語(yǔ)是世界語(yǔ)言，應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界的最先進(jìn)的產(chǎn)品，英語(yǔ)方面的能力需要提高，否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展。所以，決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校里決定的英語(yǔ)角，和學(xué)校的外國(guó)人多交流，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

　　內(nèi)心的恐懼一直都是我的一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做的事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同的人,談不同的話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大的親密敵人(我們很熟，但他某方面很強(qiáng))，我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)的，狠狠的打擊它，就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱，它就會(huì)勝利。

　　在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候的事情都是一些事務(wù)性的活動(dòng)，沒(méi)有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類似的活動(dòng)的次數(shù)，把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義的事情上。

　　不要總是糾結(jié),,生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去的過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn).

　　大學(xué)期間很多正書可以考，多能的人才更受社會(huì)的歡迎，證書也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用的證書，例如：英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二、三級(jí)，CAD，心里學(xué)等

　　備用方案

　　社會(huì)是發(fā)展的，現(xiàn)實(shí)是多變的，所為計(jì)劃趕不上變化，對(duì)于這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備，當(dāng)然也包括我自己，在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜的心，積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好的最好，不能的也要保持積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)。

　　社會(huì)太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地的為自己工作，霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：最大的勝利就是自己征服自己的勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

　　前言：

　　時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了。看著學(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了，想到將來(lái)的日子，開端覺(jué)得迷茫，不知該怎樣走。但生活不會(huì)永遠(yuǎn)迷茫，希望總會(huì)存在。

　　作為一名對(duì)社會(huì)有用的人，我們都希望能有一個(gè)光明的將來(lái)。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃，這樣自己才不會(huì)在學(xué)校里虛度年華，也不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣不知方向。

　　下面，我將從自我分析、專業(yè)認(rèn)識(shí)、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽(tīng)聽(tīng)歌，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的性，希望盡可能做得完美;在家長(zhǎng)的眼中，我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中，我是個(gè)具有親和力，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向，偶爾外向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開朗樂(lè)觀的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作，喜歡實(shí)踐。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我，也是我喜歡的。

　　二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

　　焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

　　焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),近幾年來(lái),大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：

　　1、焊接已成為流行的連接技術(shù)：在當(dāng)今工業(yè)社會(huì)，沒(méi)有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中主要的原因就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比。

　　2、焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值：在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如：計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過(guò)程中創(chuàng)造了極高的附加值。

　　3、焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一，通常被安排在制造流程的后期或終階段，因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱耍�在許多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

　　4、焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化發(fā)達(dá)的美國(guó)，焊接被視為“美國(guó)制造業(yè)的命脈，而且是美國(guó)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí)：許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無(wú)法離開焊接技術(shù)的使用。

　　目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來(lái)10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化，畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增，就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展，這給我國(guó)焊接產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

　　1、確定目標(biāo)和路徑

　　(1)近期職業(yè)目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)，考取相關(guān)證書，如英語(yǔ)四級(jí)、焊接高級(jí)工等。

　　(2)中期職業(yè)目標(biāo)：

　　進(jìn)入企業(yè)銷售部工作，通過(guò)積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

　　(4)職業(yè)發(fā)展路徑

　　大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作，作出一定的業(yè)績(jī)出來(lái)，為自己爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。

　　2、制定行動(dòng)計(jì)劃

　　(1)短期計(jì)劃：學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

　　(2)中期計(jì)劃:從基層做起，去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)一定的銷售技巧，積累人脈關(guān)系。

　　(3)長(zhǎng)期計(jì)劃：待工作穩(wěn)定下來(lái)之后，會(huì)考慮成家立業(yè)，并把家人帶來(lái)，讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后，想資助一些貧困學(xué)生，幫助他們把學(xué)讀完，然后回報(bào)社會(huì)。

　　3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

　　由于計(jì)劃本身不完善、職業(yè)本身的發(fā)展變化以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外情況等因素的存在，需要適時(shí)評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃。

　　因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會(huì)有一系列的條條框框，比較受約束，而且人才濟(jì)濟(jì)，想光彩照人很難，所以可先在小企業(yè)鍛煉一下，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度，等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。

　　四、備選規(guī)劃方案

　　由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等情況的變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

　　備選職業(yè)規(guī)劃方案：一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在眼前，就是�？茖W(xué)歷很低，許多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷，如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺的話，會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑，如有精力和必要的話，會(huì)考慮考研。如果適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)現(xiàn)商機(jī)的話，會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

　　一、前言

　　時(shí)至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)，似乎并不算長(zhǎng)，但是聽(tīng)完老師說(shuō)的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析，緊迫感也隨之而來(lái)。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用。

　　二、就業(yè)前景分析

　　20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬(wàn)，較20xx年增加，但是工作崗位卻沒(méi)有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷，本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降，每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位。

　　三、社會(huì)需要什么樣的人才

　　1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休

　　2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于面對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).

　　3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),較深厚的專業(yè)知識(shí),較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).

　　4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).

　　5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過(guò)現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來(lái).

　　6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過(guò)科學(xué)分析,合理推測(cè),大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.

　　四、親身求職經(jīng)歷

　　今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì)，第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”，第二場(chǎng)為“BOE”招聘會(huì)。本來(lái)以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才，“BOE”招聘會(huì)，更是讓我見(jiàn)識(shí)了沒(méi)有一個(gè)本科生參與，全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì)。

　　云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該全面了解求職的單位，以免浪費(fèi)時(shí)間，BOE的宣傳單上沒(méi)有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生，在21個(gè)崗位中，只有一個(gè)只招收本科生，還有6個(gè)崗位不招收本科生，這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。而且，兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧。

　　今天在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位，主要包括以下三種。

　　1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)

　　2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植�？萍加邢薰�司、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)

　　3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè)、伊利實(shí)業(yè)、好想你棗、康師傅味全)

　　就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來(lái)看，第二類公司占了大部分。

　　五、我的職業(yè)規(guī)劃

　　鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因?yàn)檠芯可�的�?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，二是因?yàn)槲溢姁?ài)與生物學(xué)，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

　　六、關(guān)于如何考上研究生

　　1.考研

　　分析我校的考研方案

　　1、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級(jí)排名前40%。

　　2、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦�業(yè)年級(jí)排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級(jí)排名前20%，總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦�業(yè)年級(jí)排名前30%。

　　3、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上。

　　由我校考研條件可知，保持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件。

　　2.保研

　　保研有成績(jī)保研，工作保研，支教保研，論文保研幾種。

　　由以上分析，我傾向于考研，成績(jī)保研或論文保研。這幾種方式中，考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī)，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。

　　七、自我分析

　　心理課上，老師為我們做了個(gè)心理測(cè)試，得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者，第二高的是憂郁型，又稱完美型。我覺(jué)得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確，稱呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　1、優(yōu)點(diǎn)

　　有責(zé)任感，可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　果斷，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策。

　　身體力行，積極做好每一件事，而不是空頭去說(shuō)。

　　認(rèn)真，做事不因粗心犯錯(cuò)。

　　考慮問(wèn)題全面，不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。

　　有耐心，可以長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù)。

　　頭腦靈活，經(jīng)�？梢韵氤龊弥饕�。

　　讓人信任，讓交付工作的人很放心。

　　獨(dú)立，可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境，并自己生活的很好，不依賴父母。

　　2.缺點(diǎn)

　　較真，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。

　　暴躁，討論起問(wèn)題是容易激動(dòng)，忽視別人的感受。

　　懶散，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。

　　掌控欲強(qiáng)，討厭事情超出自己的計(jì)劃。

　　漠然，很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對(duì)大多數(shù)事物沒(méi)有熱情。

　　精力不濟(jì)，經(jīng)常感覺(jué)到困倦，缺少少年人的活力。

　　缺少親和力，不太會(huì)與陌生人交流。

　　缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己。

　　八、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案

　　1.合理運(yùn)用時(shí)間。

　　2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重，要保持成績(jī)。

　　3.多讀一些書，增加知識(shí)儲(chǔ)備。

　　4.參與學(xué)生工作，增加經(jīng)驗(yàn)。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)

　　5.參與活動(dòng)，增加綜測(cè)。

　　6.學(xué)會(huì)克制自己的脾氣，學(xué)習(xí)與人交往。

　　7.堅(jiān)持鍛煉身體，保持精力。

　　8.利用學(xué)院路資源，參觀了解不同的學(xué)校文化。

　　9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。

　　10.在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí)。

　　11.多搜集信息，更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。

　　九、未來(lái)的未來(lái)

　　對(duì)于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向，我沒(méi)有太明確的打算，主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績(jī)和成果。對(duì)于未來(lái)的未來(lái)，我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想

　　1.若學(xué)術(shù)成績(jī)理想，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。

　　2.若科研成績(jī)一般，將尋找工作，進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。

　　十、結(jié)束語(yǔ)

　　感謝老師提供的這次機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來(lái)的思索，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問(wèn)題也并不全面，但是有了這震醒自己關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

　　一、自我分析

　　1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。

　　2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴,聽(tīng)音樂(lè)，逛街，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓我快樂(lè)。

　　3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一，雖然在班上沒(méi)有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭(zhēng)光。

　　4、我的價(jià)值觀：我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

　　5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人，做任何事都對(duì)自己沒(méi)信心。

　　6、我的技能：鋼琴比較好，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。

　　二、專業(yè)就業(yè)前景分析

　　我所學(xué)的是音樂(lè)學(xué)。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師，演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂(lè)隊(duì)指揮等，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí)，這樣對(duì)今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，在考研期間會(huì)比較辛苦，但是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒(méi)有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí)，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

　　三、職業(yè)選擇分析

　　1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的。第二，現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂(lè)的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒(méi)有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作。

　　2、 我的職業(yè)選擇：第一，是當(dāng)一名音樂(lè)老師;第二，是考研;第三，是演奏家。

　　3、 我的選擇路徑：考研，考研之后當(dāng)一名老師

　　4、 SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢(shì)因素(S)

　　1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

　　2. 目標(biāo)明確

　　3.善于動(dòng)腦思考

　　4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

　　5.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

　　弱勢(shì)因素(W)

　　1.專業(yè)知識(shí)水平不夠

　　2.不自信

　　3.自己努力不夠

　　4.英語(yǔ)和政治都比較差

　　外部環(huán)境因素

　　機(jī)會(huì)因素(O)

　　1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

　　2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù)，就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)

　　威脅因素(T)

　　1不是從小學(xué)，基本功不怎么好

　　2.全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

　　3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

　　SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

　　引言

　　奮斗賦予生命的動(dòng)力，拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過(guò)程中，我們咬牙切齒，卯足了勁，昏天黑日，埋沒(méi)在漫無(wú)邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后，曾經(jīng)的那些豪言壯語(yǔ)、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春，古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”人生需要定位，欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。

　　第一章 認(rèn)識(shí)自我

　　1.【自我分析】

　　我個(gè)性溫和，待人真誠(chéng)友善，善于傾聽(tīng)，樂(lè)于與他人分享，平日里主動(dòng)熱心，誠(chéng)實(shí)守信，遇事認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)爭(zhēng)取自己最大努力完成任務(wù)。面對(duì)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)，及時(shí)更正，并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，對(duì)人對(duì)事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格，給人留下了易情緒化的印象。

　　2.【職業(yè)興趣 】

　　我是一個(gè)比較靦腆內(nèi)向的女孩，對(duì)于工作，希望能擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我欣賞白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體，我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸，也為將來(lái)成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然，根據(jù)專業(yè)，我也會(huì)選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試，為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。

　　3.【勝任能力】

　　在校學(xué)生會(huì)任職期間，通過(guò)各種活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力，積累了一定的處事經(jīng)驗(yàn)，擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)上，能較快適應(yīng)新環(huán)境，積極與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。除此之外，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也較為廣泛，相信廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作添姿增彩。

　　第二章 職業(yè)生涯條件分析

　　1.【家庭環(huán)境分析】

　　從家庭來(lái)說(shuō)，其一，長(zhǎng)輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的行業(yè);其二，學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識(shí)，改變不健康的生活方式。

　　2.【學(xué)校環(huán)境分析】

　　我所在的城XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史，學(xué)院環(huán)境優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)越，滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校，項(xiàng)目立業(yè)，誠(chéng)信立身”的辦學(xué)思想，踐行“行方智圓”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“誠(chéng)、愛(ài)、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運(yùn)。

　　3.【社會(huì)環(huán)境分析】

　　隨著人民生活的提高，國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入，患者日益重視治療后的恢復(fù)情況，越來(lái)越多地需要專業(yè)康復(fù)人才，才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國(guó)，但中國(guó)目前康復(fù)人才極為緊缺，供不應(yīng)求，康復(fù)專業(yè)將在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為熱門專業(yè)，其就業(yè)前景廣闊，前途光明。

　　第三章 職業(yè)定位

　　1.【具備基本素質(zhì)】

　　a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，具備扎實(shí)的基本功

　　b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力，面對(duì)緊急情況不慌亂

　　c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)

　　d.擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽，保持良好的一環(huán)關(guān)系

　　2.【我的職業(yè)定位】

　　根據(jù)本人的性格特征，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心隨和，希望能夠從事本專業(yè)的工作，進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教，傳授醫(yī)學(xué)知識(shí)。

　　3.(1)【本人目前存在差距】

　　a.在大一第一學(xué)期，基礎(chǔ)知識(shí)的根基建造得不是很牢固，距離自己的b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)

　　c.英語(yǔ)水平有待提高

　　d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng)，自覺(jué)性需要增強(qiáng)

　　e.對(duì)自己升本工作還未做好準(zhǔn)備

　　f.動(dòng)手能力也不是很好

　　(2)【縮小差距的方法】

　　a.努力學(xué)習(xí)，做到每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)能及時(shí)鞏固，階段性地對(duì)知識(shí)進(jìn)b.行總結(jié)歸納

　　c.對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)平時(shí)多聽(tīng)，多看，多記，為四級(jí)備戰(zhàn)

　　d.主動(dòng)了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)信息，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)

　　e.抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自己動(dòng)手能力。

　　第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

　　短期計(jì)劃

　　大一

　　通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試(有能力向六級(jí)進(jìn)發(fā))

　　↓

　　獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書

　　↓

　　參加各活動(dòng)取得榮譽(yù)

　　↓

　　獲得獎(jiǎng)學(xué)金

　　↓

　　假期鞏固書法

　　大二

　　拿到推拿按摩師證書

　　↓

　　教師資格證

　　↓

　　通過(guò)專業(yè)資格考試

　　大三

　　假期去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識(shí)，一面在臨床鍛煉實(shí)際能力

　　中期計(jì)劃

　　1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

　　2. 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

　　3.積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作

　　4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

　　長(zhǎng)期計(jì)劃

　　1.完成本科學(xué)歷

　　2.從事本職工作同時(shí)去學(xué)校任教

　　3.獲得職稱

　　第五章 評(píng)估調(diào)整

　　優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫(yī)師

　　職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵，職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，如果在實(shí)踐過(guò)程中有不適合的目標(biāo)，那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時(shí)調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　人生猶如一具雕塑，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會(huì)讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星，不要迷戀于安逸的生活，行動(dòng)起來(lái)，奔向明天，清塵的第一抹陽(yáng)光終會(huì)照亮我們燦爛的臉龐!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

　　一、自我分析：

　　1、自我興趣愛(ài)好分析：業(yè)余：讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)等，喜歡的'文學(xué)作品：高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

　　2、自己優(yōu)勢(shì)分析：

　　我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特別開朗，喜歡與人為友。作出決定的事一般不會(huì)輕易改變。對(duì)待朋友誠(chéng)摯，永遠(yuǎn)堅(jiān)信人無(wú)忠信，不可立于世。的價(jià)值觀。對(duì)事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。

　　3、自己的劣勢(shì)分析：

　　做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng)，不太喜歡采納別人的意見(jiàn)，總喜歡一意孤行。對(duì)比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動(dòng)向，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

　　4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析：

　　做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。有比較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神。積極主動(dòng)性強(qiáng)。

　　5、自我缺點(diǎn)分析：

　　自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí)，有時(shí)不太有耐心。

　　二、社會(huì)環(huán)境分析：

　　中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，特別是在加入wto以后，在全球經(jīng)濟(jì)一體化更加快速的時(shí)代，作為二十一世紀(jì)的新青年，我應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)。提高自我的綜合素質(zhì)，做一位高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。踏上時(shí)代的步伐。

　　三、職業(yè)前景：

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖前景：全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿�，這是因?yàn)椋?/p>

　　①全世界適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用，而這些水域的生產(chǎn)力可高于其他地區(qū)。

　�、陴B(yǎng)殖。種類的迅速傳播和交流，可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產(chǎn)量。如適應(yīng)性廣的非鯽和對(duì)蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種，對(duì)提高產(chǎn)量作用很大。

　�、巯冗M(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)和有關(guān)基礎(chǔ)理論如遺傳育種和遺傳工程等的研究和應(yīng)用，將極大地提高產(chǎn)量和增加養(yǎng)殖種類。

　　④人工繁殖和階段發(fā)育理論的應(yīng)用可為養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應(yīng)大量苗種。

　�、輰�(duì)水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物生理、生態(tài)學(xué)的深入研究可為養(yǎng)殖對(duì)象提供具全價(jià)營(yíng)養(yǎng)的配合餌料和最適生長(zhǎng)環(huán)境；連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用，將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展提供了巨大的可能性。

　　四、職業(yè)定位：

　　根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特點(diǎn)，我認(rèn)為我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師，因?yàn)槲也簧朴诒磉_(dá)不適合做和語(yǔ)言表達(dá)有關(guān)的工作，所以我不適合做漁藥銷售工作，因?yàn)槲仪趭^有耐心所以我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師，而且我對(duì)養(yǎng)殖也很感興趣，喜歡養(yǎng)殖專業(yè)，我相信通過(guò)我自己的努力一定能做好水產(chǎn)養(yǎng)殖師的工作。

　　五：結(jié)束總結(jié)：

　　做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長(zhǎng)明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

　　美國(guó)著名管理專家William J.Rothwell對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的：個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)自己有了更加深刻的了解，也對(duì)將來(lái)職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在，相信明天會(huì)更加好。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因而，規(guī)劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達(dá)海洋的彼岸，還需要船長(zhǎng)的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規(guī)劃需要我的付諸行動(dòng)。

　　一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋;

　　一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

　　一個(gè)人到達(dá)成功常常伴隨著笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂(lè);

　　烹調(diào)成功的秘方是：把“抱負(fù)”放到“努力”的鍋中，用“堅(jiān)韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)味料。

　　未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著我要抓住它，掌握它;

　　未來(lái)是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它;一切的一切，愛(ài)拼才會(huì)贏!!!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：

　　性別：

　　出生年月：1988年1月

　　性格：內(nèi)外向 兼之

　　學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

　　專業(yè)：社會(huì)體育

　　座右銘：自信是成功的秘訣

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

　　美好愿望： 希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂(lè)部

　　職業(yè)方向： 公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師

　　三、自我盤點(diǎn)

　　(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，肯吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到大部分人的尊重;

　　(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

　　(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;

　　(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

　　2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

　　從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我的，也是寶貴的財(cái)富。

　　3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

　　因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)：

　　樂(lè)觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

　　5、缺點(diǎn)：

　　做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

　　四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

　　五、社會(huì)環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì)環(huán)境： 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

　　六、角色建議

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

　　母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要考研。

　　老師：聰明、機(jī)靈古怪。

　　同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。

　　七、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

　　大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡的努力考英語(yǔ)4級(jí)�？家恍└�自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。

　　大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

　　大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

　　2、近十年的目標(biāo)

　　20xx~12年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20xx~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);

　　20xx年：了解市場(chǎng)行情;

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

　　20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部

　　3、求職計(jì)劃

　　(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

　　(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不�?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

　　大學(xué)及主修專業(yè)： 

　　求職目標(biāo)用人單位： 

　　求職目標(biāo)崗位： 業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理

　　對(duì)目標(biāo)單位的了解情況： 集團(tuán)有限責(zé)任公司為國(guó)有獨(dú)資公司，以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 中國(guó)名酒——__、竹葉青酒為主營(yíng)業(yè)務(wù)，年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬(wàn)噸，是全國(guó)最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。

　　集團(tuán)公司下設(shè)22個(gè)子、分公司，員工8000人，占地面積230萬(wàn)平方米，建筑面積76萬(wàn)平方米。核心企業(yè)__廠股份有限公司為公司最大子公司，1993年在上海證券交易所掛牌上市，為中國(guó)白酒第一股，山西第一股。

　　公司擁有"__"、"竹葉青"兩個(gè)中國(guó)馳名商標(biāo)，據(jù)20某某年《中國(guó)500最具價(jià)值品牌排行榜》公布，"__"品牌價(jià)值已達(dá)47.76億元。公司主導(dǎo)產(chǎn)品有__、竹葉青酒、玫瑰__、白玉__、以及葡萄酒、啤酒等六大系列。__是我國(guó)清香型白酒的典型代表，素以入口綿、落口甜、飲后余香、回味悠長(zhǎng)而著稱，在國(guó)內(nèi)外享有較高的知名

　　度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。主要品種有國(guó)藏__、青花瓷__、老白__等。竹葉青酒是國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國(guó)保健名酒。

　　__文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是晉商文化的重要一支，與黃河文化一脈相承。__歷史上有過(guò)四次成名。早在1500年前的南北朝時(shí)期，__就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名，并被載入廿四史;晚唐大詩(shī)人杜牧的千古絕唱"借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指__"使__再度成名;1915年，__在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎(jiǎng)?wù)�，成為酒品至�?20某某年，__繼續(xù)蟬聯(lián)國(guó)家名酒，竹葉青酒成為中國(guó)名牌產(chǎn)品。

　　求職崗位描述： 根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃，具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場(chǎng)調(diào)研和評(píng)論，創(chuàng)建相應(yīng)的銷售工具，促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng)，以及與相關(guān)社會(huì)公共部門建立聯(lián)系，尋求可能的商業(yè)發(fā)展。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

　　一、前言

　　站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來(lái)的路。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼猓瑢?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得應(yīng)該取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

　　三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　四、SWOT分析

　　內(nèi)部環(huán)境因素

　　S：優(yōu)勢(shì)因素

　　1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍

　　4、謙虛謹(jǐn)慎

　　5、做事踏實(shí)，為人善良

　　6、個(gè)人生活能力較強(qiáng)，能不依賴他人

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解

　　W、弱勢(shì)因素

　　1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般

　　2、在一些問(wèn)題上急于求成

　　3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心

　　4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

　　5、表達(dá)及寫作能力較差

　　外部環(huán)境因素

　　O、機(jī)會(huì)因素

　　1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

　　2、中國(guó)入世，與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

　　3、復(fù)合型人才稀缺

　　T、威脅因素

　　1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

　　2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

　　SWOT總結(jié)

　　經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有能力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

　　五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

　　就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。

　　也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。

　　然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

　　盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

　　我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。

　　六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

　　1、20__～20__年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

　　2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過(guò)國(guó)家司法考試，以優(yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)

　　法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

　　多多利用國(guó)家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。

　　英語(yǔ)方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)能力。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一直走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇15

　　自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

　　一、自我分析:

　　1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

　　善于理解，而非判斷他人。樂(lè)觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2)可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾�的�?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

　　非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。

　　有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過(guò)CET-6和計(jì)算機(jī)二級(jí)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

　　1)思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏

　　2)科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

　　3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，體育競(jìng)技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄，展示個(gè)人能力。

　　4)技能培訓(xùn)方面：雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

　　5)學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　6)主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。

　　對(duì)自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

　　自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。

　　自動(dòng)化又可分為很多方向，如機(jī)械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來(lái)培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的熱門話題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過(guò)去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

　　學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

　　本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱�，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情，自我感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè)觀。

　　與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。

　　我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃

　　一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　二：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐，增加社會(huì)常識(shí)，增加閱歷。

　　三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

　　四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

　　五：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇16

　　一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇17

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。

　　還記得有那么一句話：地球要做的事——旋轉(zhuǎn);江河要做的事——奔流;青年要做的事——前進(jìn)。有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折，四處碰壁，甚至覺(jué)得自我一向苦苦追求的所謂的夢(mèng)想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自我;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坷依舊，太陽(yáng)依舊朝升日落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。所以我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時(shí)也要告訴自我，我是棒的，別人行我也必須行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，感情規(guī)劃和生活規(guī)劃。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)看，此階段只是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要的目的是在于為未來(lái)的事業(yè)喝酒業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備�？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)當(dāng)具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并理解過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是基本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇18

　　人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是平等的，千萬(wàn)別在機(jī)遇面前說(shuō)抱歉。是的，我們常常埋怨社會(huì)不公，總是把機(jī)會(huì)給別人，總是忽視自己的存在，那時(shí)因?yàn)樵趧e人看到你之前，你還沒(méi)看到自己——一個(gè)真的自己，一個(gè)被解剖的自己，一個(gè)還沒(méi)有為機(jī)會(huì)作好準(zhǔn)備的自己。一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇19

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：###

　　性別：男

　　出生年月：1992年1月

　　性格：內(nèi)外向 兼之

　　學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)

　　專業(yè)：社會(huì)體育

　　座右銘：自信是成功的第一秘訣

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會(huì)體育專業(yè))

　　前言

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

　　二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間

　　美好愿望： 希望以后可以有個(gè)自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂(lè)部

　　職業(yè)方向： 公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育老師

　　三、自我盤點(diǎn) ：

　　(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，肯吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到大部分人的尊重;

　　(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

　　(3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;

　　(4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);

　　2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

　　從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。

　　3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：

　　因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)：

　　樂(lè)觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

　　5、缺點(diǎn)：

　　做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

　　四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

　　當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

　　五、 社會(huì)環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會(huì)體育得到廣泛的開展。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。

　　六、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

　　母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。

　　老師：聰明、機(jī)靈古怪。

　　同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。

　　七、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

　　在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

　　大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡最大的努力考英語(yǔ)4級(jí)�？家恍└�自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。

　　大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，

　　大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

　　2、近十年的目標(biāo)

　　20xx~16年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20xx~23年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);

　　20xx年：了解市場(chǎng)行情;

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;

　　20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部

　　3、求職計(jì)劃

　　(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

　　(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　八、結(jié)束語(yǔ)

　　任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱�畏縮不前，不要因?yàn)槭�敗而一蹶不�?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直總下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇20

　　引言：

　　我們向往著美好的明天，所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度說(shuō)，它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張未來(lái)的白紙。

　　自我認(rèn)識(shí)

　　個(gè)人基本情況：

　　性格偏內(nèi)向，好強(qiáng)，愛(ài)沉默思考，重感情。休閑時(shí)間愛(ài)看書，聽(tīng)音樂(lè)，散步聊天。

　　職業(yè)興趣：

　　技術(shù)型，企業(yè)型，社會(huì)型。

　　職業(yè)能力及適應(yīng)性：

　　有動(dòng)手能力，邏輯推理，視覺(jué)理解能力，概括能力;不善于理論性強(qiáng)，抽象事物的探索思考。能吃苦，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 職業(yè)價(jià)值觀:

　　看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義，比較在乎工資。 特長(zhǎng)和資源:

　　從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財(cái)富。 個(gè)人性格特質(zhì)：

　　自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到別人的尊重。

　　自我分析小結(jié):

　　通過(guò)結(jié)合我的性格特征，職業(yè)興趣，價(jià)值觀以及能力，我相信我對(duì)我未來(lái)職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，去開創(chuàng)自己的事業(yè)，但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫，沒(méi)有盡自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍，愛(ài)玩游戲，作為學(xué)生，卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位，但今后會(huì)積極調(diào)整，把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

　　職業(yè)生涯條件分析

　　家庭環(huán)境分析：

　　家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務(wù)農(nóng)，妹妹在縣一中讀高中，家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi)，爸媽都是小學(xué)文憑，家中文化氛圍一般。

　　學(xué)校環(huán)境分析：

　　現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，是一所綜合性的二本學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備較先進(jìn)，師資雄厚，教師有責(zé)任心，教學(xué)質(zhì)量高，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是本校的一個(gè)熱門專業(yè)，而且學(xué)校的實(shí)踐課較多，有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力，畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。

　　社會(huì)環(huán)境分析：

　　我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，對(duì)人才的要求相當(dāng)高，導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，而且失業(yè)率居高不下，今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高，達(dá)699萬(wàn)。

　　職業(yè)環(huán)境分析： 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣，應(yīng)用范圍比較廣，就業(yè)形勢(shì)較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造，研究學(xué)習(xí)，則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作：

　　電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、運(yùn)行維護(hù)、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié)：

　　專業(yè)知識(shí)，使自己更好的適應(yīng)未來(lái)工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求。通過(guò)以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析，我更傾向與這個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò)，而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為未來(lái)鋪路。

　　職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　職業(yè)目標(biāo)的確定：

　　職業(yè)規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃

　　(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間)：

　　時(shí)間：20xx-20xx

　　基本目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。

　　核心要求：大一快速適應(yīng)大學(xué)生活，參加各種大學(xué)生活動(dòng)，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏;大二大三做好復(fù)習(xí)，過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，并且學(xué)好與本專業(yè)有關(guān)的所有課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、

　　電力企業(yè)管理與營(yíng)銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書，在畢業(yè)之前拿到駕照。

　　(2)中期目標(biāo)：

　　時(shí)間：20xx-20xx

　　基本目標(biāo)：達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理

　　核心要求：畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作，并且適應(yīng)工作，學(xué)好工作中的各種技術(shù)，搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，擴(kuò)大自己的人脈。

　　具體做法：拜師學(xué)藝，學(xué)好師傅教的各種技術(shù)，并且不斷鉆研，能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體，擴(kuò)展人脈，熟悉部門以上領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)展多層人脈，力爭(zhēng)有深度，由廣度，有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè)，聽(tīng)取師長(zhǎng)意見(jiàn)，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，成為技術(shù)核心人物，達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開我。

　　(2)長(zhǎng)期目標(biāo)：

　　時(shí)間：20xx-2048

　　核心任務(wù)：成為高級(jí)工程師或部門總經(jīng)理

　　畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人，人脈關(guān)系健全，有固定的客戶群;將工作與時(shí)間合理安排，抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧家人;二十年后的我，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體，保持一個(gè)良好的心態(tài)，投身于慈善事業(yè)中，回報(bào)社會(huì)。

　　評(píng)估調(diào)整

　　評(píng)估的內(nèi)容： 1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，沒(méi)有完○

　　成的或完成不好的，要及時(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。○2矯正問(wèn)題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃，對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問(wèn)題，有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書的60%○時(shí)，考慮備用計(jì)劃;○4當(dāng)我的身體不適，不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí)，我會(huì)另選專業(yè)，從頭學(xué)起。

　　評(píng)估時(shí)間：

　　學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位，工作階段以季度為單位，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí)，我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　學(xué)歷水平，國(guó)家政策與就業(yè)形式，客觀機(jī)遇，家庭及自身因素。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　通過(guò)這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí)，讓我從中學(xué)到了很多，以前只是聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，覺(jué)得很神圣，很向往，自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書，那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無(wú)聊，你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo)，心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來(lái)的美好憧憬藍(lán)圖，更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的，我想，有了這封規(guī)劃書，前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮，即使道路再曲折，也總能看到希望。

　　其實(shí)，在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書，只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展，自己的發(fā)展，不斷完善，或多或少，或長(zhǎng)或短，只是為了有封

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇21

　　步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣，大學(xué)生生活并沒(méi)有我期望中的那樣完美。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫，應(yīng)對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間，使自我能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自我每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有夢(mèng)想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定重新規(guī)劃我的人生，我決定起程，因?yàn)閮H有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地;僅有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;僅有播種，才會(huì)有收獲;僅有追求，才能品味到人生的豐富多彩。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃，期望經(jīng)過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自我，找到自我的職業(yè)發(fā)展方向。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇22

　　當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其在世界金融危機(jī)的影響下，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

　　記得高中一位老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò)，為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性，為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖，給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇23

　　我信奉潛力至上，并且喜歡和這樣的人在一齊學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的，我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式，在別人看來(lái)，我得生活很激情，并且有計(jì)劃性;

　　我和人打交道的時(shí)候，經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位，但是可能在別人看來(lái)，我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人，愛(ài)發(fā)號(hào)施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的其他方面，比如常常會(huì)忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜歡那些需要思考和邏輯分析的，并且能夠成體系的知識(shí)和資料;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識(shí)點(diǎn)，我可能不感興趣，甚至沒(méi)有看到他們的存在。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇24

　　1.形式分析

　　在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。

　　此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

　　2.自我認(rèn)識(shí)

　　根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　3.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

　　每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:

　　第1階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。

　　第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第3階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

　　第1階段 成長(zhǎng)階段

　　大學(xué)是我們?nèi)松��?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼�慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在1年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大1開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)校活動(dòng)，積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

　　到了2年級(jí)，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大3開始了)

　　到了3年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時(shí)不能在玩了，1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。

　　在4年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶�業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

　　第2階段 探索階段

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕�職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第3階段 創(chuàng)新階段

　　通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇25

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！比松�之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵�活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　在人生的道路上，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇26

　　身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最完美的時(shí)期。應(yīng)對(duì)此刻過(guò)于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們應(yīng)當(dāng)要有充分地準(zhǔn)備，為將來(lái)畢業(yè)之后實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，及時(shí)實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。

　　青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一齊規(guī)劃自我的未來(lái)，開創(chuàng)屬于自我的夢(mèng)想。為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇27

　　前言

　　在這個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做好掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。競(jìng)爭(zhēng)意味著知識(shí)，意味著能力。 職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)的計(jì)劃，為自己的學(xué)習(xí)定下計(jì)劃和標(biāo)，是自己不盲目的學(xué)，是自己有方向努力，有動(dòng)力前進(jìn)，學(xué)習(xí)更加的有效率。有計(jì)劃才能更好的學(xué)習(xí)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。

　　認(rèn)識(shí)自我

　　我今年大二，是日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，做事講求腳踏實(shí)地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢，待人和善，不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)于閱讀和推理有一定能力，樂(lè)于觀察生活，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西，交際能力不是特別好，自我控制能力較強(qiáng)，可以在生活中自理，自我調(diào)劑情緒。我的優(yōu)勢(shì)在于，我能夠經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思，從他人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長(zhǎng)極具好處的東西。

　　我雖然不算是文靜的人但是我不喜歡和別人交流。我喜歡新鮮的事物，喜歡去不同的地方。喜歡看書，旅游，去了解各地的風(fēng)土文化。

　　認(rèn)識(shí)環(huán)境

　　我出生在一個(gè)中等收入的家庭，生活勉強(qiáng)過(guò)得去，他們辛辛苦苦工作賺錢讓我讀大學(xué)，他們都希望我有朝一日等夠成才，能夠擁有一份穩(wěn)定舒適的工作，能靠自己生活。這個(gè)社會(huì)很多人找工作都是依靠人際關(guān)系，我的家庭根本不能為我將來(lái)畢業(yè)后工作提供任何人脈，每一步都要靠我自己去努力，意識(shí)到這一點(diǎn)，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，以便將來(lái)能從事一份較好的工作來(lái)回報(bào)父母。 我所讀的學(xué)校是一個(gè)師范學(xué)校，但是我以后不想從事教育，也不想從事公務(wù)員，在這點(diǎn)上考慮，我就得要在學(xué)習(xí)一些其他的能力。

　　當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，必須要有很強(qiáng)的專業(yè)能力和一些其他方面的能力才能在社會(huì)上很好的立足。作為一名理科考生，選擇日語(yǔ)專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)是意見(jiàn)極具挑戰(zhàn)的事情。但是，出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我還是堅(jiān)定的選擇了日語(yǔ)專業(yè)。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候，日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加，單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái)，我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游，或是就職于日企、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作，都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái)，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。

　　我想出國(guó)去留學(xué)，不過(guò)費(fèi)用太高，我家無(wú)法承擔(dān)，所以我去學(xué)了護(hù)理的課程，希望可以通過(guò)那個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我是理科生，對(duì)于學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的知識(shí)有一定的基礎(chǔ)，我相信我可以學(xué)好這個(gè)課程的知識(shí)，能夠得到以后出國(guó)的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在護(hù)理行業(yè)的人員在國(guó)外比較的緊缺，就業(yè)前景還是很樂(lè)觀的，我們?cè)谀抢锏拇�遇�?huì)相對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)講要好，這樣可以為我的家庭減輕很多的負(fù)擔(dān)。而且我還可以在以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候，在國(guó)外學(xué)習(xí)讀書，學(xué)習(xí)一些新的專業(yè)，這樣以后就可以不一直從事同一個(gè)行業(yè)，去做我喜歡的事業(yè)。

　　認(rèn)識(shí)職業(yè)

　　日語(yǔ)專業(yè)在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)可以算是一個(gè)小語(yǔ)種，可以去從事翻譯、導(dǎo)游等行業(yè)的工作。就翻譯而言，目前在國(guó)內(nèi)就業(yè)前景還比較的可以，做翻譯這塊，會(huì)比較的輕松些，但是高工資的翻譯工作不很好找，工作壽命相對(duì)導(dǎo)游要長(zhǎng)。在世界500強(qiáng)的企業(yè)中，日本一直穩(wěn)居第二，同時(shí)由于地緣關(guān)系，大量的日企在中國(guó)投資建廠。日本經(jīng)濟(jì)新聞社的最新調(diào)查顯示，有近八成的日企表示將繼續(xù)加強(qiáng)在中國(guó)的事業(yè)發(fā)展，擴(kuò)大投資。日企今后在中國(guó)的發(fā)展?jié)摿�很大，很多同學(xué)都把進(jìn)入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。從人才供給來(lái)看，日語(yǔ)專業(yè)人才明顯供應(yīng)不足。并且多年帶畢業(yè)生的老師，對(duì)日語(yǔ)專業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很樂(lè)觀。

　　我對(duì)翻譯的工作很喜歡，會(huì)為之付出我的熱情和努力，積極地做好這種工作。我想要在這個(gè)領(lǐng)域中取得好的成績(jī)，就得要有很扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，要過(guò)日語(yǔ)國(guó)際一級(jí)考試，同時(shí)還要有很強(qiáng)的交流和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在禮儀上要很有修為。

　　職業(yè)規(guī)劃

　　總目標(biāo)：以后可以出國(guó)留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。

　　分期目標(biāo)：1、學(xué)好日語(yǔ)，通過(guò)日語(yǔ)的四六級(jí)考試

　　2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國(guó)家一級(jí)考試

　　3、學(xué)好護(hù)理課程，拿到護(hù)士證 近期目標(biāo)：1、不掛科，尤其是專業(yè)課程----基礎(chǔ)日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)

　　2、積極鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓自己的身體狀態(tài)處于良好。

　　3、多參加各種活動(dòng)，提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，為以后打下基礎(chǔ)。

　　4、參加班上的班委競(jìng)選，去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　未來(lái)的變數(shù)很多，或許在我畢業(yè)后日語(yǔ)翻譯這個(gè)行業(yè)不再那么的緊缺了，但是目前看來(lái)，他還是一個(gè)比較的有前景的行業(yè)。那時(shí)，我可以用我的其他知識(shí)結(jié)合日語(yǔ)來(lái)找工作，比如我的護(hù)理知識(shí)，這也是一門技能。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　這就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃，她雖然不夠完美，以后也或許會(huì)隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變，但是我會(huì)一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的，也是曲折的，但我會(huì)下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。

　　我有決心，有毅力，更有自信。

　　我相信，我的明天充滿希望。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇28

　　現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇29

　　人生如同一本書，一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè)的，痛苦的情緒，等等。

　　在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚�。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜�需要的�?nèi)容。那我們?nèi)松�之書的目錄又是什么�?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！�

　　想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇30

　　每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中，其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù)，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

　　做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。

　　自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名專業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

　　從自己走進(jìn)校園的那一刻開始，就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己，決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉，應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

　　由于自己已經(jīng)選擇了專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開始，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例。希望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

　　人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次，如果沒(méi)有把握住，將來(lái)自己一定會(huì)后悔。所以，在學(xué)習(xí)開展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇31

　　不少人都以往這樣問(wèn)過(guò)自我：“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗�是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵�活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

　　有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自我要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

　　一向以來(lái)自我有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會(huì)研究一下，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題，只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所應(yīng)對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出我們以后到底做些什么我們以后往哪些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái)為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇32

　　在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

　　(一)因素分析：

　　1、個(gè)人分析結(jié)果:

　　(1)自我介紹：

　　我是一個(gè)當(dāng)代本科生，是家里的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子較矮，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。

　　(2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

　　有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

　　(3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：

　　缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。

　　(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

　　獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

　　(5)生活中失敗的教訓(xùn)：

　　目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間，導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。

　　(6)解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

　　利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

　　2、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果：

　　1)社會(huì)一般環(huán)境：

　　中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方被開發(fā)，20xx的奧運(yùn)選擇了北京，20xx的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

　　中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱，預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

　　20xx年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與20xx年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類，總投資約780億元人民幣。

　　上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，20xx年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);20xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在20xx年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!

　　另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元，預(yù)計(jì)到20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

　　(二)確定目標(biāo)：

　　1、20xx年—20xx年：

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，考研且獲得碩士文憑。

　　(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。

　　2、20xx年—20xx年

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入。

　　(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己。

　　(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4) 婚姻家庭：已婚且有一個(gè)孩子，供車供房。

　　3、20xx年以后：

　　經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。

　　(三)具體實(shí)施方案：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書籍，多看各類設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　(四)評(píng)估方案：

　　我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸福快樂(lè)地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇33

　　人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類有所幫助。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!