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      部門計劃書怎么寫

      發(fā)布時間:2023-11-14

      部門計劃書怎么寫十篇

      部門計劃書怎么寫 篇1

        新的一個學年已拉開帷幕,在這個學期里,我們的學生會面臨著本科評估和多校區(qū)學生管理兩個重要任務,這對每一名學生會成員都是一個巨大的考驗,也是一次提高與鍛煉的機遇。為更好的適應新學期學校、院系的發(fā)展要求,合理有效的規(guī)劃進行執(zhí)行各項工作任務,現(xiàn)就本學期的工作情況計劃如下:

        [常規(guī)工作]

        一、生活衛(wèi)生工作

        新學期將進一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業(yè)生的宿舍衛(wèi)生工作,使我系全體學生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內,讓同學們在新學期伊始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。爭取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量和達標率上都要比上學期有較大的提高。

        在生活上配合學校和院系的工作,做好新生貧困生備案工作,繼續(xù)開展助學貸款及各項助學金發(fā)放工作,適時舉行一些豐富同學業(yè)余生活的活動。

        同時積極配合校心理健康協(xié)會的工作,關注我院同學的心理狀況,重點觀察部分有心理疾病的學生,做好協(xié)會的宣傳教育工作。

        二、紀檢工作

        上個學期我院紀檢工作成績斐然,各班能夠保持較高的出勤率。本學期仍將繼續(xù)努力。針對各班課程的變動及出現(xiàn)的新問題,將及時制定新的出勤檢查人員名單表,每周對各班進行課堂出勤的抽查。同時在學期期中進行“期中紀檢大普查”活動,向任課老師發(fā)放調查問卷,了解統(tǒng)計各班的上課出勤率及學生聽課質量情況。同時,考慮評選“全勤班級”,并給與一定獎勵。

        由于新生全部在明水新校區(qū)學習,計劃通過與新校老師的配合,嚴格檢查新生上課的到課率,使各班能夠自查自糾,為培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風打下堅實的基礎。

        同時,進一步完善學生會及班委成員的考核制度與獎罰措施,做到以學生干部的工作成績情況而加分有別。對參加各項活動、會議遲到、不到的情況加大檢查力度。

        三、宣傳工作

        從本學期起,一號教學樓四樓將成為我院宣傳的重要陣地,因此,各種板報、噴繪、海報及其他宣傳品要從質量和數(shù)量上都要有所提高。首先是做到黑板報的及時更新,能夠配合當時舉行的活動或社會熱點問題制作板報;其次是豐富表現(xiàn)手法,多學習其他院系優(yōu)秀作品,提高自身書畫的水平,并在同學中間多發(fā)現(xiàn)、吸收人才,力爭把四樓的平臺建成我院宣傳工作上的一道靚麗的風景線。

        上學期我院在山經(jīng)青年及團訊中刊載的報道在全校各院系部中排第四位,較好地完成了對外宣傳工作。本學期目標在發(fā)稿數(shù)量及院系排名上不低于上學期,并進一步提高稿件質量。同時在舉辦各項活動中重視宣傳工作的開展,做到及時報道及時上傳發(fā)表。另外提高對校報的關注,增加我院在校報上的發(fā)表篇數(shù),動員學生會成員多動手多練筆,努力提高自身的寫作水平。

        網(wǎng)站建設方面,在學期初完成我院網(wǎng)站的改版工作,更換修改網(wǎng)站標題、鏈接及公告欄,并將“系”改為“學院”,使網(wǎng)站更加美觀大方,力爭在本學期進一步充實豐富網(wǎng)站內容,增加信息量。

        四、學習方面

        一是對學生會中成績較差的同學進行批評教育,對于不及格科目過多的按照學生會管理規(guī)定辭退。

        二是做好新學期獎學金、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等獎項的評選,使獎學金的評選更加規(guī)范化。

        三是對“一幫一、結對子”活動中表現(xiàn)突出,確有成效的同學進行表彰,計劃在評選獎學金之后兩周內召開表彰大會,對學習有較大提高的幫扶對象及其幫扶人進行獎勵,并繼續(xù)開展新一輪的“一幫一,結對子”活動,形成我院一項有特色的制度。

        五、社會實踐工作

        首先完成今年暑期社會實踐活動的總結,并提交實踐報告,制作社會實踐展板,做好暑期社會實踐的對外宣傳。

        其次是本學期爭取建立一個長期固定的學生社會實踐基地,使我們的同學以志愿者的形式,走進社會,服務大眾,真正得到鍛煉。

        同時繼續(xù)與濟南紅十字協(xié)會等合作單位保持聯(lián)系,開展在社會中有一定影響的公益活動。計劃舉行一場慈善捐助活動,號召同學們將自己的閑舊衣物捐出來,獻給災區(qū)或貧困偏遠的地區(qū),獻上我們山東經(jīng)濟學院學生的一片愛心。

        六、社團工作

        社團建設是本學期學生會工作的一個重點,將對原有社團負

        責人進行換屆選舉,并對各社團的活動主旨重新定位,重點打造電腦協(xié)會的品牌,壯大電腦協(xié)會人員力量。計劃在電腦協(xié)會下設電腦醫(yī)院及編程愛好者俱樂部。前者主要負責幫助我校領導老師及同學對計算機進行維護維修,解決各種軟、硬件上的故障。后者以參加軟件設計大賽的同學為主體、發(fā)揮它們編程能力較強的特點,帶動大家在業(yè)余時間多學習編程知識,多動手練習,當整體能力達到一定水平后,可負責承接校內外一些軟件開發(fā)的項目,如網(wǎng)站的建設和各種教學管理系統(tǒng)的開發(fā)等。真正增加大家實際編程的經(jīng)驗。

        七、文體活動

        組織和舉行各種有助于同學們身心健康,豐富業(yè)余生活的文體娛樂活動,如開展各年級的足球賽、籃球賽,并通過比賽,組建計算機學院足球隊、籃球隊,以備戰(zhàn)校級各項比賽。同時準備與其他兄弟院系聯(lián)系進行多場友誼賽,共同提高比賽水平。另外計劃舉行首屆計科師生乒羽比賽。使教職工與學生們同場競技,既可在緊張的學習工作之中放松心情,又增強了師生之間的聯(lián)系與交流。

        其次,在日;顒又卸喟l(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有文藝特長的同學,積極組織和帶領同學們參加和舉行各項才藝演出活動。

        針對理工科學生普遍存在的人文素質較差的現(xiàn)狀,學生會在新一學期中積極準備,計劃舉行一系列的活動以提高大家的綜合素質。如召開社交禮儀方面的講座、邀請成功的企業(yè)家作報告、實行課前十分鐘演講、開辦以社會熱點問題或校園生活為主題的沙龍等,使同學們在各方面的能力上得到提升,以適應社會發(fā)展的需求。

        八、學生干部工作論壇

        為提高我院學生干部的綜合能力,使學生做到能辦事,會辦事,辦好事,我院計劃在本學期開始設立學生干部工作論壇,該論壇將不定期分屆進行,每屆論壇會議都有一個獨立的論題,主要圍繞如何更好地開展學生管理工作和提高學生干部自身素質的主題展開。論壇會議可分為兩部分:一部分以會議報告為主。邀請領導老師、兄弟院系學生會主席、工作突出的學生干部等講解工作上的想法思路和經(jīng)驗。另一部分為討論座談形式。大家可集中起來針對會議報告中的內容暢談個人的看法,并努力在今后自己的工作中不斷提高,計劃在九月份召開我院第xx屆學生干部工作論壇。

        九、學生會納新

        為更好的在明水新校區(qū)開展工作,為來自五湖四海的新同學們服務,本學期計劃在明水新校區(qū)設立計算機學院學生會分會,設常務副主席一名,秘書處及各部干事若干,主要配合兩個校區(qū)的各項活動工作的開展。納新的具體時間方式和人員數(shù)量待與院領導老師商議后決定。

        [特色系列活動]

        為使我院活動能夠特色化、系列化,打出我院的品牌,現(xiàn)計劃在這個學期舉行兩項大型系列活動,時間由九月底到十二月底,由各部組織承辦。各活動計劃書將在近期由各部制定并上交主席團審核,通過后統(tǒng)一制作噴繪展板在新校區(qū)作宣傳,暫定于九月下旬開始進行。

      部門計劃書怎么寫 篇2

        一、指導思想

        以xx大精神為動力,以dxp理論和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革,推進我鎮(zhèn)素質教育的突破性進展,促進全鎮(zhèn)教育教學質量的提高。

        二、工作目標

        1、抓好培訓——著眼校本,突出骨干,整體提高。

        2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質量。

        3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

        4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴格管理,規(guī)范教學。

        三、實施策略

        (一)、加強學習,提高自身素養(yǎng)。

        1、加強理論學習。學習實踐“三個代表”重要思想,學習xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。

        2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導教學設計的基本功,四練指導課堂教學的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。

        (二)、加強培訓,提高師資隊伍水平。

        1、加強骨干培訓,開展“名師工程”。以人為本,分類培訓鎮(zhèn)、!懊麕煛焙汀皩W科帶頭人”。繼續(xù)圍繞“六個一”來培訓鎮(zhèn)級骨干教師,即:①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課;②寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學設計;③寫一篇不少于3000字的論文或課題、專題總結;④寫一篇不少于500字的評課意見;⑤寫一篇不少于4000字的校級專題講座稿;⑥寫一本不少于5000字的讀書筆記(或摘抄不少于50張的讀書卡片)。

        2、指導各校加強教師基本功訓練。制訂好基本功訓練計劃,督促教師落實自練方案,認真指導中青年教師練好“三字”(粉筆、毛筆、鋼筆),過好“三關”(教材關、教法關、現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學關),學會“三課”(說課技能、講課技能、評課技能)、會用“三機”(投影儀、錄音機、計算機)。

        3、指導教師做好教學反思。教學反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計劃認真抓好教師的教學反思,要求教師重點做好教學后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內容,認真加強檢查。

        (三)、推進課改,提高課堂教學效率。

        1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂進行調研、指導,并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結經(jīng)驗,切實提高實驗質量;要求一年級實驗教師學期內要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學設計,上一節(jié)校內課改研究課,寫一篇課改實驗學期工作總結)。

        2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。

        3、指導開展好“教學質量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”

        來認真指導各校開展好活動。重點抓好中心小學“教學開放周”活動,發(fā)揮教科研龍頭作用,搞好包括一年級課改及字理教學等課題實驗內容在內的展示課。指導各校認真積累資料,及時做好活動總結。

        (四)、加大科研,推動教育創(chuàng)新。

        1、加強宣傳,引導教師確立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩,讓教師進一步明白:提高教育教學質量,不能只憑“熱情+拼搏”,不能僅靠“時間+汗水”,要研究、掌握教育教學規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學,收到事半功倍的效果。促使學校、教師將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務、為促進教師綜合素質提高服務,讓學校領導、教師真正樹立起科研興校的觀念。

        2、完善制度,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領導修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。

        3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結,保證按時結題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。

        (五)、夯實常規(guī),規(guī)范教學工作。

        1、抓好教學常規(guī)檢查,加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結反饋。平時深入學校,除了做好調研指導、聽課評課外,繼續(xù)認真抓好“六檢查”。

        2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動不少于15次。

        3、抓好考試質量分析,加強教學質量監(jiān)控。認真指導教師做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質量分析,不斷反思和調整自己的教學;抓好學校、班科期中、期末試的質量分析,對教學情況進行全面總結,不斷加強教學動態(tài)管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。

        4、抓好教研組、備課組活動。繼續(xù)搞好教研組長培訓,認真指導教研組開展活動。教研組、備課組活動要做到“兩有”(有組上活動計劃,有研究課題或專題),“三學“(學先進教育理論,學先進教學方法,學各地先進老漢經(jīng)驗),“四定”(教研活動或集體備課定時間,定內容,定中心發(fā)言人,定記錄人),“五研究”(研究課程標準,研究學生、學法和教法,研究教材重點與難點,研究教學目標與分層作業(yè)設計,研究考試質量分析)。

        (六)、突出重點,抓好畢業(yè)班質量管理工作。

        1、加強對薄弱學校、班級的扶持。加大對薄弱學校和班級的扶持,把下校的工作重點放在畢業(yè)班,深入部分質量較低的學校、班級進行調研指導,與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。

        2、指導教師做好培優(yōu)扶弱工作。指導學校、教師制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)扶弱效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結。進一步提高畢業(yè)班學生的科科及格率和科科優(yōu)秀率,力爭在今年的小學畢業(yè)素質檢測中,全鎮(zhèn)科科及格率達75%以上,科科優(yōu)秀率達40%以上,上縣實中學生達15人以上。

        3、進一步抓好學科教研。加大畢業(yè)班教學研究力度,認真抓好學校、學片教研活動,積極開展復習課、試卷評講課的研究活動,以進一步提高畢業(yè)班復習效率。

        4、組織畢業(yè)班學生知識競賽。計劃于期中試后組織優(yōu)生進行一次學科知識競賽,對各校的培優(yōu)工作進行一次檢閱。

        (七)、抓好圖書、儀器和現(xiàn)代教學手段的管理

        認真指導各!傲摇惫芾韱T明確自身職責,加強學習、掌握相關管理業(yè)務,抓好常規(guī)性管理,定期做好圖書、儀器、體育器材和電教設備的清潔、維修和保養(yǎng),對相關資料及時進行整理、歸檔。經(jīng)常深入學校,加強檢查和指導,堅持每月一至二次;加大電教設備的使用力度,切實抓好教師演示實驗和學生分組實驗操作,以拓展學生思維,激發(fā)學生學科學、用科學的積極性,提高教學效率。

        四、工作步驟

        附:20xx年春季學期個人工作日程安排表

        時間

        工作內容

        二月份

        1、檢查教研計劃(含教師基本功訓練、骨干教師培養(yǎng)計劃);

        2、檢查有關學校課題組研究計劃;

        3、收集全國“作文大王”杯作文競賽參賽作品上送;

        4、擬好《武利鎮(zhèn)小學教學常規(guī)管理評估方案》;

        5、組織課題組教師培訓會(第三周);

        6、深入學校檢查教學常規(guī)工作(重點檢查各種計劃制訂、上課準備情況);

        7、撰寫個人立項課題(區(qū)級子課題、市十五規(guī)劃重點課題)的學期研究計劃。

        三月份

        1、深入學校檢查教學常規(guī)工作(突出畢業(yè)班、一年級課改);

        2、組織課題教學展示研討活動(探究性閱讀教學);

        3、 修訂《武利鎮(zhèn)關于教育科研工作的若干規(guī)定》

        4、 制訂“質量月”實施方案,指導全鎮(zhèn)小學開展教學“質量月”活動;

        5、 組織教導主任、教研組長培訓會;

        6、 組織鎮(zhèn)級小學語文骨干教師培訓會;

        7、 協(xié)助組織畢業(yè)班期中調研檢測(第七周)。

        四月份

        1、協(xié)助組織好中心小學開放周活動;

        2、組織非畢業(yè)班期中調研檢測(第十一周);

        3、組織鎮(zhèn)課題教學展示活動(字理識字);

        4、做好參加縣“字理教學”展示活動選手指導工作;

        5、做好質量月活動總結;

        6、組織小學六年級學生學科知識競賽;

        7、下校進行教學常規(guī)工作檢查;

        8、做好市級教育教學論文、課改實驗教材教案收集選送工作。

        五月份

        1、組織小學六年級十二冊期末檢測;

        2、組織分片畢業(yè)班復習研討活動;

        3、下校指導畢業(yè)班總復習工作。

        六月份

        1、下校指導畢業(yè)班備考復習;指導非畢業(yè)班期末復習;

        2、協(xié)助組織六年級學生參加市畢業(yè)會考;

        3、指導做好期末、課題、專題等相關的工作總結。

        4、寫好個人立項課題的相關教案、論文。

        七、八月份

        1、協(xié)助組織非畢業(yè)班期末考試,做好評卷、成績統(tǒng)計、質量分析等工作;

        2、收集縣、鎮(zhèn)骨干教師作業(yè);

        3、收集課題實驗教師文;

        4、做好個人課題(區(qū)子課題、市重點課題)的學期總結;

        5、整理各種資料,做好分類歸檔;

        5、組織教師參加各級業(yè)務培訓。

      部門計劃書怎么寫 篇3

        x院續(xù)擴建項目是我施展才能和學習新的知識項目,我會珍惜這次機會,為了能更好的完成20__年工作從以下幾個方面進行計劃。

        一、工程圖紙會審及技術交底

        接到圖紙時及時查看圖紙,對圖紙內容及各個系統(tǒng)及時核對,以便在圖紙會審中及時解決。按照審批的施工組織設計、施工方案和質量驗收規(guī)范對施工班組進行質量和技術交底,

        二、施工安全

        根據(jù)“安全第一,預防為主”生產(chǎn)方針,不定時在施工現(xiàn)場和生活區(qū)對臨時用水、用電進行巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。特殊部位按照審批的安全施工方案對工人進行安全交底。

        三、施工質量

        為了避免出現(xiàn)質量缺陷要不定時在施工現(xiàn)場巡視、檢查對錯誤的地方及時糾正,對于容易出現(xiàn)質量缺陷的地方給班組長提出預防措施。和土建部位有沖突的地方及時和土建施工員協(xié)商,以免耽誤施工進度,對于需要隱蔽驗收的工程及時通知施工班組進行整改。對進入施工現(xiàn)場所有水電材料嚴格檢查,杜絕不合格的材料適用于施工現(xiàn)場。

        四、施工進度

        在保證安全和質量的情況下加快施工進度,與土建施工員密切配合做到安裝土建兩不誤,保證施工進度計劃順利進行。因各種原因造成施工進度緩慢必要時要求施工班組增加工人和加班加點,為了更好的配合總施工進度計劃對本專業(yè)影響到總施工進度計劃的工序及時解決。

        五、施工材料

        在沒有改變設計意圖的情況下對水電施工圖線路和管道的走向進行二次設計,節(jié)省材料及費用。為了避免工程原材料浪費或流失,對班組交代合理使用及清理。避免原材料被盜建立專用倉庫。

      部門計劃書怎么寫 篇4

        XX年即將過去,回憶計劃,本人有幸在幾年前進入了xx公司這個大家庭,在公司領導和同事的幫助下,雖然說已經(jīng)鍛煉了自己,但在各方面工作上還有很多不足。為了使自己能夠更全面的發(fā)揮自己,所以在此本人在下面作了明細的工作計劃,走計劃路線,根據(jù)計劃完善自己的工作。

        一、年度計劃要完成的工作明細。

        完成銷售助理交代之出貨任務,完成業(yè)務員交代了解之信息提供反饋回來,送貨記錄表需每送一次貨回來及時填寫完成,完成在XX年總結之未完成之工作務必計劃完成。

        二、年度計劃完成率及保證措施。

        計劃在明年出貨任務中保證不再有桶外漏,桶蓋圈生銹,標簽整齊干凈,計劃完成率達90%。

        三、年度內績效考核--目標分數(shù)。

        年度內績效考核目標--平均分數(shù)達95分,認真做好份內工作,如有工作之余可幫助其它工作,樂善好施,低調為人,不與同事發(fā)生爭吵,不在背后議論他人事非。

        四、年度績效考核項目明細及所能達成的目標。

        1 、認真及時完成裝卸貨工作,并確保產(chǎn)品在裝卸貨過程中不泄漏損失。

        2 、產(chǎn)品出廠把關,產(chǎn)品包裝100%達標。

        3 、送貨及時率達100%。

        4 、送貨單及相關單據(jù)簽收正確及時,確保單據(jù)100%按銷售助理要求簽收。

        5 、按要求了解并及時完整反饋送貨信息,按要求完成業(yè)務部交代的任務。

        6 、及時回收客戶空桶。

        7 、客戶回桶跟進、擺放。

        8 、在客戶廠區(qū)遵守公司紀律,樹立良好的公司形象,客戶滿意度達100%。

        9 、工作態(tài)度:對待工作積極上進,有很強的服務意識。

        10 、制度執(zhí)行:嚴格遵守并執(zhí)行公司規(guī)章制度,主管對執(zhí)行力滿意度達100%。

        11 、與銷售助理能夠有效、完美的溝通配合,銷售助理對合作能力滿意度達100%。

        12 、與生產(chǎn)部門能夠有效、完美的溝通配合,生產(chǎn)主管對合作能力滿意度達100%。

        13 、與我司倉管能夠有效、完美的溝通配合,倉管對合作能力滿意度達100%。

        所能達成的目標是可以當月或者當日所工作下來的工作加以評估,是否自己有進步或者在停留,這就是績效的目的。

        五、遵守公司相關制度所達到的目標及出勤率保有目標。

        公司各相關制度務必遵守,每個人都一樣,這樣才是一個完美的團隊,有實力的團隊,目的更是為了提升自己。在XX年出勤率盡可能少請假(家里有事或者有急事盡量加緊時間,配合工作),保證不遲到,不早退。

        六、積極參與團隊建設和對團隊貢獻所要達到的目標。

        團隊任何活動我是肯定積極參加的,大家一起加油,團隊的最高境界應該是凝聚所有團隊人的力量,把它凝成一股繩,一股作氣,有首歌是這樣唱的:一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,我想做這十雙筷子里的其中一雙,希望可以貢獻我的實力。

        七、個人計劃參加培訓次數(shù)或具體學習目標。

        我個人來說,當然是盡可能,但工作有時候不便,在明年計劃在不影響工作的前提下積極參加各項培訓,次數(shù)越多越好。毛主席說過好好學習,天天向上,具體學習目標很多吧,從進公司以來第一次培訓是邱偉軍為我們培訓了如何操作生產(chǎn),編號1到100號[公司內部倉儲物料編號],和各生產(chǎn)反應釜使用培訓。到XX年5s培訓,XX年iso9001培訓,到轉行送貨工作勇叔的細心和很耐心的傳授工作經(jīng)驗(工作培訓),XX年集體晨練(身體培訓),艾莫老師的《做最有用的好員工》,我隨著公司已經(jīng)成長起來,從一個無知的少年,到現(xiàn)在雖然只有的或者只可以提出來的還是社會經(jīng)驗,但仍有很強的求知欲望,對知識的求知,希望和公司一起進步,進步,大家進步,大家進步,進步。

        八、通過培訓和學習,工作效率(跟進和執(zhí)行的及時性,準確性,責任心)提升所能達到的目標。

        工作效率來源于團隊凝聚力及工作能力,所以說每個人都要努力學習知識,多培訓,可以加深個人責任感,個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。具有責任心的員工,會認識到自己的工作在組織中的重要性,把實現(xiàn)組織的目標當成是自己的目標,有責任感可使執(zhí)行無需外力推動,從而提高工作的及時和準確。

        九、通過培訓和學習,敬業(yè)精神(熱愛工作,發(fā)揮潛能,主動創(chuàng)造,全力以赴,責任心)的提升所能達到的目標。

        敬業(yè)精神是員工精神的基礎,如果沒有敬業(yè)精神,就發(fā)揮不了潛能,熱愛工作,認真工作,不抱怨,愛自己的工作,可以這樣說我們就是企業(yè)的靈魂,敬業(yè)了才可以幫企業(yè)創(chuàng)造價值,企業(yè)自然會回報我們財富,有了財富我們就可以創(chuàng)造更好的明天,所以大家一起全力以赴,一股作氣,這才是提升,才是想要的目標。

        十、通過培訓和學習,組織協(xié)調能力(個人融于團隊,相互理解和支持)的提升所能達到的目標。

        學會寬容。寬容是獲得友誼與支持,營造良好人際關系及工作管理環(huán)境的保障。只有寬容和理解才可以有效的融于團隊,XX年計劃要做好團隊精神,改善在XX年的不足,先寬容和理解的融入,再提高組織協(xié)調能力,實現(xiàn)目標。

        十一、如何提升和加強,工作和學習的堅持精神。

        興趣,我覺得應該是興趣了,艾莫老師說過工作要有激情,學習也是一樣,如何培養(yǎng)興趣,要想把工作當興趣愛好來做,首先是態(tài)度吧,所以我們都要把心態(tài)調整好,堅持住,就是成功。

        十二、對公司文化(核心理念、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營理念、企業(yè)精神、人才觀)的理解、認同和推廣所能達成的目標。

        這幾項都為完全理解,只理解了公司文化是以人為本,非常認同,如何推廣先支持吧,公司任何舉動或者活動都積極支持,做好自己堅持學習就是支持和推廣公司文化。

        1.核心理念;

        一個企業(yè)由不同的部門構成,只有部門和部門之間相互協(xié)作,嚴格遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,以大局為重,企業(yè)才能更好的發(fā)展。只有完美地團隊的精神,做一個積極向上,有朝氣,有正氣,有愛心,講團隊精神的年輕人。充分發(fā)揮主人翁精神,把公司當做自己的家,去愛護它,保護它,建設它,時刻保持高度的責任感和使命感,具有無私的奉獻精神,熱情工作,認真做事,踏實做人,使自己從思想上到實踐中有一個質的飛躍,使自己真正成為一名合格的員工。建設優(yōu)秀的企業(yè)就是要用先進的觀念管理企業(yè),使員工的心往一處想,勁兒往一處使,公司的管理思想及人才理念都積極倡導人本主義。以人為本、簡約、效率、適控的管理理念凝聚人心,以適應、敬業(yè)、親和、創(chuàng)新為用人準則。加強人與人之間的溝通協(xié)作,相互學習、相互信任、相互支持,努力“學習新知識、創(chuàng)造新業(yè)績”,使大家充分發(fā)揮個人的潛力,積極倡導創(chuàng)新文化,提升自己生命的價值。

        2,企業(yè)使命;

        對于企業(yè)使命明確企業(yè)的價值觀與經(jīng)營理念,為企業(yè)的經(jīng)營路線導航,為員工發(fā)展指明方向。

        3,核心價值觀;

        面向為來,堅持科學發(fā)展理論,著力塑造企業(yè)核心價值觀,通過實踐,取得成果,就是我所理解的核心價值觀。

        4,企業(yè)精神;

        企業(yè)精神是指企業(yè)員工所具有的共同內心態(tài)度、思想境界和理想追求。它表達著企業(yè)的精神風貌和企業(yè)的風氣。 企業(yè)精神是企業(yè)文化的一項重要而復雜的內容,人們對它的認識并不完全一致,有人認為它是企業(yè)全部的精神現(xiàn)象和精神活力。有人把它同企業(yè)價值觀念等同起來。這些認識都沒有抓住企業(yè)精神的實質。所謂企業(yè)精神,主要是指企業(yè)經(jīng)營管理的指導思想。

        5,經(jīng)營理念;

        所謂經(jīng)營理念,就是管理者追求企業(yè)績效的根據(jù),是顧客、競爭者以及職工價值觀與正確經(jīng)營行為的確認,然后在此基礎上形成企業(yè)基本設想與科技優(yōu)勢、發(fā)展方向、共同信念和企業(yè)追求的經(jīng)營目標。

        6,人才觀;

        關于人才的本質及其發(fā)展成長規(guī)律的基本觀點。在進行人才培養(yǎng)、教育、使用、考核、引進等方面工作中,都受到一定的人才觀的影響。因此,人才觀對于人才作用的發(fā)揮至關重要。以上是我理解的公司文化,希望大家一起努力推廣。打成目標。

        十三、合理化建議的目標次數(shù)。

        當然是建議越多越好,肯定要合理的建議,目標次數(shù)無法計劃,計劃XX年思想和思維都要以公司為出發(fā)點,才可合理建議。

      部門計劃書怎么寫 篇5

        一、研修目標

        以“構建課堂和諧,追求教學實效”為學科研修主題,以校本研修、區(qū)域研修網(wǎng)絡和“城鄉(xiāng)聯(lián)動,區(qū)域協(xié)作”為主平臺,聚焦課堂,落實學生的主體地位,回歸科學學科的本質,追求科學教學的實效。立足于教師個人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當前素質教育的理念。因材施教,變被動培訓為主動,這一原則性變化為我們的學習指明了方向,也給我們搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。

        二、研修計劃:

        1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

        堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

        2、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現(xiàn)實問題,理論與實踐結合的問題。

        3、提升業(yè)務,樂于親自動手,揚長補短。加強基本功的訓練,讓學生聽做之前,教師的自身業(yè)務也要能跟上。聽專家講解題思路,說精準的科學語言,練歷年的中考科學試題,講透重點的例題。每天堅持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內涵。轉化為教學的動力之源。

        4、時刻不忘調整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學生。

        三、具體措施及安排

        1、隔周利用半天時間學習各種理論知識,并做好要點筆錄,同本備課組老師一起討論教學上的各種案例。

        2、每年寒暑假進行校本研修學習,并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業(yè)務學習筆記本上。

        3、認真按時參加學校的團隊研修活動----會診活動,并認真準備,積極發(fā)言,積極討論,爭取每一次團隊研修活動都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。

        4、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結經(jīng)驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

        5、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

      部門計劃書怎么寫 篇6

        積極參與企業(yè)建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定工作計劃:

        一、指導思想

        以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

        二、工作目標

        藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

        一、轉變觀念,明確奮斗目標。

        俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

        (一)加強認識,轉變工作角色。

        面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

        (二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

        目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

        二、加強學習,提升個人素質

        學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

        (一)加強思想政治學習。

        思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

        一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

        二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

        三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

        (二)始終牢記安全教育。

        煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

        (三)強化崗位技能學習。

        崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

      部門計劃書怎么寫 篇7

        1、一日活動方面

        班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

        日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

        小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        2、做好三檢工作

        晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

        午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

        晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。

        3、家園聯(lián)系方面

        利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

        來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

        4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

        幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

        設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長!

      部門計劃書怎么寫 篇8

        一、 活動項目:春游

        二、 活動時間:年**月**日

        三、 活動對象:全體人

        四、 活動地點:

        五、 活動目的:

        以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神,增強集體的凝聚力。

        六、 活動內容以及時間安排:

        1、8:30集合,集合地點:

        2、9:00從公司出發(fā)

        3、9:30到達聚緣山莊

        4、10:00自由活動

        5、12:00在聚緣山莊吃午餐

        6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

        7、17:00吃晚餐

        8、18:30從農家樂出發(fā)返回公司

        七、 活動要求:

        1、 在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

        2、 在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

        3、 在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

        4、 在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

        5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

        6、 在規(guī)定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。

        7、 在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經(jīng)批準后方可離開,不然后果自負。春游方案.

        八、 路線:

        九、 農家樂聯(lián)系電話:

      部門計劃書怎么寫 篇9

        一、指導思想

        以《語文新課程標準》為依據(jù),以為基本,以切實減輕學生過重的課業(yè)負擔、培養(yǎng)學生自主學習能力、全面提高教學質量為宗旨,以提高學生的思想道德和科學素質、培養(yǎng)學生具備活潑健康的身心為指導思想。通過,讓學生受到愛國愛家愛學習、學會環(huán)保、為人處世、強壯身心和辯證唯物主義等,為培養(yǎng)具有民族意識、好學品性和創(chuàng)新精神的一代新人打下基礎。

        二、學生分析

        本班共有學生xx人,男生xx人,女生xx人。大部分勤奮好學、嚴守校紀校規(guī)、熱心班級工作;有少部分學生思維敏捷,實踐操作能力強,有較為樂觀的語文功底和學習潛力;但也有一部分學生知識掌握、閱讀、寫作能力差,思維不是太活躍。本學期要繼續(xù)加強聽說讀寫方面的訓練。在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時,進一步加強對中下生的輔導。在課堂教學中,注意拓展學生思維,強化創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,使學生能學有所獲、學以致用。

        三、教材分析

        1、內容

        共分為八個單元包括有妙趣橫生的生活、細致入微的慧眼觀察、奇妙斑斕的科技環(huán)保、風格各異的自然風光、樸素深刻的美德與愛、啟迪智慧的傳統(tǒng)、耐人尋味的人生哲理、高尚真誠的家園情懷。每個單元安排有“積累與運用”,包括溫故知新、語海拾貝、開心一刻或點擊、綜合性學習或口語交際、細作百花園、自主閱讀園地。

        2、特點

        (1)選文首先注重貼近兒童的世界,重視兒童的審美體驗。

        (2)“積累與運用”注重知識的梳理與整合,遷移拓展,以提高學生的綜合能力。

        (3)教材輻射面擴大,涵概今,涉獵全新的知識領域。

        (4)課后練習的設置上一方面注重引導學生理解關鍵詞句與好詞佳句;另一方面注重聯(lián)系實際,激發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生觀察、思維以及表達能力。

        (5)重視學生的情感、心理、品格教育,能較好地激發(fā)學生的學習興趣。

        四、教學目標

        1、基礎知識

        掌握好教材中出現(xiàn)的196個會寫、會讀的生字,對漢語拼音能進行系統(tǒng)地復習,會查字典,學過的詞語能正確理解、歸類、應用與積累,把握幾種基本句型和句型之間的轉換。

        2、閱讀理解

        能有感情地朗讀課文,背誦一定限量的優(yōu)秀詩文,閱讀要有一定的速度,養(yǎng)成有目的帶任務閱讀文章的好習慣;在閱讀中,能利用查工具書或聯(lián)系上下文理解詞語、意思,懂得修辭手法的辨認和應用,能體會作者的思想感情、領悟作者的表達;通過閱讀,訓練學生的形象思維和,教會學生閱讀的方法,注重閱讀能力的遷移和創(chuàng)新意識的形成。

        3、口語交際及實踐能力

        打破只聽不說或只說不聽的僵局,讓學生在輕松愉悅的氣氛中有表達的欲 望,提高學生說話的邏輯性、知識性;通過實踐活動,培養(yǎng)學生實踐操作能力。

        4、方面

        學習能在觀察與想象的基礎上,寫出內容具體、語句通順、感情真摯的記實、想象文、常用應用文,養(yǎng)成認真修改自己作文的習慣,并較好地掌握修改符號和標點符號的運用。

        五、教學

        1、結合教材及學生特點,繼續(xù)加強詞句訓練,打實基礎,以小組為學習單位,開展經(jīng)常性的學習活動或競賽。關注中下生的學習狀況,力求每個學生的進步。

        2、加強朗讀的指導訓練,開展朗讀比賽,提高學生的朗讀水平,引導學生在朗讀中體會文章的思想感情。

        3、注重課外閱讀,全面提高學生的語言感悟能力,不定期舉行背書、講故事比賽。

        4、教學過程中,盡可能體現(xiàn)教師主導、學生主體和師生互動的教學理念,鼓勵學生大膽思考、細致觀察、勤于動手動腦,實現(xiàn)知識的吸收與消化、能力的遷移與養(yǎng)成、品行的熏陶與培養(yǎng)。

        5、盡可能帶學生走向生活,創(chuàng)設適合學生學習的情境,拓展其思維空間和創(chuàng)新能力。

      部門計劃書怎么寫 篇10

        財務部既是公司的服務部門又是公司的管理部門,尤其目前行政、財務合并,人力資源部人員未到崗的情況下,本季度的工作重點是:

        一、貸款卡的申請及取得銀行授信:

        貸款卡的申請已在進行之中,著重要與銀行方面多溝通、多請教,盡早辦好貸款卡,爭取下一步的授信和貸款能夠及時到位;

        二、餐廳財務指標的重新考量和制定:

        7月份餐廳要進行一次裝修和人員的調整,以此為契機參與管理層研究討論,制定新的財務考量指標和切實可行的績效考核指標;

        三、出納工作的交接和順利過渡:

        出納崗位面臨人員調整,因新進人員以前沒有從事過該崗位的工作,需要一定的學習和熟悉過程,所以我們整個部門都需要通力合作幫助其盡快勝任,確保出納工作的順利交接,保證財務工作的正常開展;

        四、行政工作的細節(jié)和提升:

        由于行政部與財務部的工作合并不久,管理相對薄弱,因此我們準備就資產(chǎn)管理、檔案管理進行調整,即資產(chǎn)管理落實到人,檔案進行重新分類以便查閱的及時和方便,服務于各個部門;   同時提升對公司和各案場以及所有員工宿舍的環(huán)境要求,提倡低碳節(jié)能、整潔有序,要求每個員工的參與和配合,我們準備通過每周的學習交流討論會加強宣傳,同時完善監(jiān)督和檢查的力度;

        五、人事工作的過渡:

        目前人力資源部的崗位空缺,我們在做好財務、行政工作的同時必須兼任人力資源的工作,及時與各個部門協(xié)調做好人員招聘信息的發(fā)布與應聘人員的簡歷篩選;   參與績效考核指標的審核、評定及回饋,爭取做領導與員工溝通的橋梁;   以上是部門本季度的工作重點和計劃,也是我們努力的方向。

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