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      活動計(jì)劃書格式范文

      發(fā)布時(shí)間:2023-11-08

      活動計(jì)劃書格式范文十篇

      活動計(jì)劃書格式范文 篇1

        創(chuàng)辦校報(bào)計(jì)劃書

        一 、 前言

        校報(bào)做為一種特殊類型的報(bào)紙,在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言,創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內(nèi)在的靈魂所在,也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口,是學(xué)校對外開放溝通交流的橋梁,校報(bào)是校園文化的載體,體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌,能夠豐富校園文化內(nèi)容,為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展,特制定校報(bào)策劃書。

        二、奮斗目標(biāo)

        組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活,確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響,明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用,調(diào)動成員的積極性,充分利用自身資源,關(guān)注校園活動,及時(shí)傳達(dá)校園信息,進(jìn)行全方位的采訪工作,做好校報(bào)對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目,有固定的讀者群。

        三、現(xiàn)狀分析

        表面人多事少,其實(shí)人員并未充分利用,缺乏團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生參與報(bào)紙工作太少,學(xué)生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學(xué)生與老師交流太少,機(jī)構(gòu)混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)系甚少,新聞線索不足,學(xué)生活動現(xiàn)場采訪報(bào)道情況幾乎沒有,新聞深度報(bào)道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。

        四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

        編輯組:下設(shè)二版、三版、四版。

        負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸,文字編排校對,,最終形成完整的報(bào)紙方案。

        新聞組(記者團(tuán)):主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù),深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動,采訪優(yōu)秀教師學(xué)生,并整理成稿子。

        美編組; 版面設(shè)計(jì),圖片編輯,及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。

        秘書處:負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,規(guī)章制度制定,會議考勤,報(bào)紙發(fā)放,稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。

        五、人員分配

        以07級意見作人員分配

        六、板塊設(shè)置

        第一版:校園重大新聞

        第二版:校園新聞

        主要內(nèi)容:主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師,報(bào)道優(yōu)秀事跡,獲獎喜訊。

        第三版:校園生活

        主要內(nèi)容:院系重大集體活動。各系教學(xué)類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學(xué)生活動,各種公益活動。

        專題報(bào)道:每期一個(gè)專題,針對大學(xué)校園中的熱門事件或現(xiàn)象進(jìn)行采訪報(bào)道,分析深入報(bào)導(dǎo)。

        第四版:校園文藝

        主要內(nèi)容:刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品,文學(xué)評論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創(chuàng),心里成長故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。

        七、主要欄目設(shè)置

        名師風(fēng)采:采訪學(xué)院中優(yōu)秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學(xué)術(shù)上有所突破,教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。

        人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點(diǎn),對大學(xué)生有積極榜樣作用的人物,采訪他們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,如何確定自己的人生目標(biāo),介紹他們成長經(jīng)歷,以期對大學(xué)生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個(gè)方面評析,讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。

        秋實(shí)信箱:與李老師加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問題,欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識自己,以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活,更健康地成長。

        好書推薦:每期推薦一本好書,旨在向同學(xué)介紹好書,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,受益終生。

        靚鑒:挖掘同學(xué)中的美好圖片,配帶富有詩意的語言,美化版面,貼近學(xué)生。

        校園英語(計(jì)劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ,彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動口能力差的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。

        另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創(chuàng)新,創(chuàng)立品牌欄目。

        八、近期工作安排

        1、將隊(duì)伍組建起來,逐步步入正規(guī)劃,建立新成員檔案,發(fā)放記者證,召開全體成員會議,人員安排到位,制定具體工作分工,調(diào)動全體成員的積極性。

        2、制定確切例會方案,報(bào)紙確版一周前召開編前會,做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作,整理已有資源,做好任務(wù)分工,制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會議,對上期報(bào)紙進(jìn)行評價(jià)總結(jié),揚(yáng)長避短。

        2、召開“校報(bào)學(xué)生會見面會”,目的加強(qiáng)與學(xué)生會的工作聯(lián)系合作,為校報(bào)提供各類新聞線索,各系部學(xué)生活動及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪,做好報(bào)紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對象,施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。

        3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽,調(diào)動全員學(xué)生對校報(bào)的關(guān)注度,主題待定。

        4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。

        5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度

        九、獎罰措施

        秘書處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,包括例會考勤,投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者,給于除名處分,累計(jì)三次不交稿者,給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀編輯記者,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。另外個(gè)各版面分工明確,出現(xiàn)錯誤追究到個(gè)人。具體處罰獎勵細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。

        十、成員待遇

        依照納新時(shí)承諾,依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果,每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié),評出優(yōu)秀個(gè)人,頒發(fā)相應(yīng)證書,對于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書。

        十一、出報(bào)流程

        校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對→編后總結(jié)會

        十二、隊(duì)伍建設(shè)

        1、組建隊(duì)伍,有自己團(tuán)隊(duì)文化,加強(qiáng)各版成員之間交流,組織業(yè)余活動,豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動,加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的了解,不僅僅建立工作關(guān)系,更有一種朋友關(guān)系,多了和諧,才會有更高的效率。

        2、實(shí)行老帶新方案 ,要求一個(gè)08級成員帶1-2名新成員,

        3、組織人員編印內(nèi)部學(xué)習(xí)資料-校報(bào)人員基本學(xué)習(xí)手冊,涉及新聞人員基本素質(zhì)要求,版面設(shè)計(jì)技巧,報(bào)紙編排技巧,新聞采訪編輯技巧等,以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。

        4、征得老師同意,個(gè)別欄目可作為團(tuán)隊(duì)共辦欄目,所的稿費(fèi)作為團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)費(fèi),可購買活動獎品或生日禮品。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇2

        一、活動名稱:

        策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“年月大學(xué)活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

        二、 活動背景 :

        這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

        三、 活動目的、意義和目標(biāo):

        活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

        四、資源需要:

        列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

        五、活動開展:

        作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

        這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

        六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

        七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

        內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

        八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

        注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

        注意:

        1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

        2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

        3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

        4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

        5、 一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

        附:進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟:

        一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提

        二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

        三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;

        四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

        五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

        六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

        七、現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

        八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢。

        九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

        十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇3

        一、活動主題: 要做教書人,先做讀書人

        二、活動時(shí)間:**年 11 月 12 日19: 4 0~21: 1 0

        三、活動地點(diǎn): 弘雷樓 601

        四、活動形式: 室內(nèi)活動

        五、活動對象: 10中本2團(tuán)支部全體成員

        六、活動背景:

        人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動,在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個(gè)“讀書”的平臺。

        七、活動目的:

        1、這次團(tuán)活動,旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

        2、這次團(tuán)活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

        3、這次團(tuán)活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

        4、這次團(tuán)活動,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

        八、活動流程:

        1、主持人致團(tuán) 活動 開幕詞,介紹嘉賓

        2、全體齊唱團(tuán)歌

        “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

        3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

        周 總理 曾經(jīng) “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ,激勵著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看 視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

        4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

        理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法,工作計(jì)劃《活動計(jì)劃書范文格式》。

        5、讀書成果展

        從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

        A、一句話推薦好書

        身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

        我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

        B、課后文學(xué)作品研究成果展示

        學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

        C、名著知識競答

        我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

        D、詩歌要唱出來

        詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

        E、圖書漂流

        你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

        我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,再在活動現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

        6、嘉賓點(diǎn)評

        嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個(gè)圓滿的結(jié)束。

        7、合影留念

        這個(gè)活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

        九、預(yù)期效果

        1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

        2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

        3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

        4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究,本支部成員將會加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

        5、通過名著知識競答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

        6、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本知識時(shí)也可以用其他的形式,不能知識死記硬背。

        7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動,本支部成員將會又擁有了一本書的知識,并且也會加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

        十、活動嘉賓

        班主任:張令吾 教授

        特邀嘉賓:張德明博士

        組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

        十一、人員具體分工安排

        1 、策劃:蔡玉明

        2、申請教室:黃玉兒

        3、會場布置: 全體班干

        4、資料收集: 馮小頌 、李彩華、湛舒舒

        5、攝影: 林思雨

        6、主持:李敏霞、陳思慧

        十二、組辦單位: 10中本2團(tuán)支部

      活動計(jì)劃書格式范文 篇4

        手機(jī)營銷活動計(jì)劃書

        一、概述

        公司已經(jīng)正在實(shí)行全國連鎖銷售,F(xiàn)在準(zhǔn)備在廣東一城市建立手機(jī)連鎖店。我在該市做了全面的調(diào)查,對該市人文情況有一定的了解。公司派我到該市調(diào)研和開發(fā)當(dāng)?shù)厥袌觥?/p>

        通過這10天里對該市市場的調(diào)查和研究,了解了該市的手機(jī)市場,并于*月**日完成了本公司在該市連鎖經(jīng)營的營銷方案。

        該方案可以幫助公司了解該市的手機(jī)市場,也可以指導(dǎo)我們開發(fā)該市市場的實(shí)際營銷工作。

        二、市場現(xiàn)狀分析

        (一)用戶分析

        1、目標(biāo)市場

        通過市場調(diào)查問卷,隨機(jī)抽查結(jié)果顯示,我們的產(chǎn)品消費(fèi)人群大多是追求時(shí)尚、處在時(shí)尚前沿的人群,主要以工廠職工,學(xué)生、剛畢業(yè)的大學(xué)生和接受時(shí)尚前沿的青年。另外一些老年人和聽力差的人群也會成為我們的客戶。

        工廠職工和青年購買我們的手機(jī),是為追逐時(shí)尚,消費(fèi)水平能力較低,一般在1000元左右。老年人和聽力差的人群,主要是看重音量大、音質(zhì)好字體清晰的效果,老年人雖有購買能力,可是卻不會輕易購買,但可從親情上,以禮品的方式打入市場。聽力差的人群也是該手機(jī)的主要消費(fèi)人群。但青年人前提是以男性為主,老年人則無須考慮性別。

        2、消費(fèi)偏好

        在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):消費(fèi)者普遍容易接受中低檔產(chǎn)品;喜歡進(jìn)口的品牌機(jī)和質(zhì)量好的國產(chǎn)手機(jī);消費(fèi)者希望手機(jī)個(gè)性化,希望有專門量身定做的手機(jī);消費(fèi)者購買手機(jī)的主要用途是與人聯(lián)絡(luò),工作需要和順應(yīng)流行趨勢;手機(jī)最多是打電話和發(fā)短信。

        3、購買模式

        在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):普通大眾更換手機(jī)的時(shí)間是2年左右;價(jià)位在1000-20xx元;通常在專賣店或大賣場購買手機(jī);最注重的是手機(jī)的功能、品牌和款式,提供客戶所需要的產(chǎn)品這成了我們連鎖企業(yè)的優(yōu)勢。

        4、信息渠道

        在市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn):消費(fèi)者了解一款新上市的手機(jī)主要是電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單和同學(xué)朋友之間的相互交流,宣傳單的效果較差,消費(fèi)者普遍喜歡同學(xué)朋友之間相互交流。電視與網(wǎng)絡(luò)能夠加大我們手機(jī)在消費(fèi)者之間的知名度。消費(fèi)者接觸最多的媒體是CCTV-5,CCTV-8,CCTV-3和本地電視臺以及報(bào)紙雜志等,他們最信任的媒體是中央電視臺。

        (二)競爭情況分析

        目前在市場國外的品牌有:諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛、西門子、飛利浦、松下;國內(nèi)的品牌有:夏新、天宇,聯(lián)想、波導(dǎo)、明基、TCL、CECT、中興、康佳等。

        這些手機(jī)中市場上比較受歡迎的國外品牌有:諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛,比較受歡迎的國內(nèi)品牌有:夏新、聯(lián)想、波導(dǎo)等。這些比較受歡迎的國內(nèi)品牌只是和國內(nèi)其他品牌相比要受歡迎一點(diǎn)。實(shí)際上這些受歡迎的國內(nèi)品牌遠(yuǎn)比不上國外那些品牌。市場上的主流品牌基本上是國外的品牌,分別是諾基亞、摩托羅拉、三星、索愛。尤其是諾基亞,它的價(jià)格也是比較低的,且耐摔,很受大眾喜愛。而且,這些品牌的手機(jī)在大多數(shù)連鎖店都有。

        三、市場機(jī)會與問題分析

        SWOT分析:

        優(yōu)勢(Strength):特色服務(wù)。

        我們的手機(jī)附加有娛樂,學(xué)習(xí),理財(cái)?shù)葢?yīng)用軟件的功能且價(jià)格底,這很符合消費(fèi)群體的要求。并且在我們這里購買的手機(jī)還有齊全的功能,如照相機(jī)、MP3/MP4,游戲、手寫/按鍵兩用看電視,上網(wǎng)等全部具備,并且還有一些特別的手機(jī)保養(yǎng),如:手機(jī)貼膜,手機(jī)美容。

        缺點(diǎn)(Weakness):

        知名度底,擔(dān)心售后問題的處理。

        機(jī)會(Opportunity):

        手機(jī)市場日益飽和,但客戶的需求呈現(xiàn)多樣,消費(fèi)者以手機(jī)購買的體驗(yàn),功能方面的需求為主。手機(jī)的用途改變了通信市場的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、人們的生活方式,給人們的生活溝通帶來了極大的方便。中國人口基數(shù)大,人們的收入水平再不斷提高,另一方面,技術(shù)的成熟,使得手機(jī)的價(jià)格不再是天價(jià)。人們有時(shí)往往喜歡懷舊,復(fù)古的款式可以成為時(shí)尚的潮流。

        但是,各大連鎖企業(yè)根據(jù)市場競爭情況分析,都是轉(zhuǎn)向手機(jī)的服務(wù),這是最基本的,但是在手機(jī)增值方面的服務(wù)尚未涉足。競爭企業(yè)把手機(jī)品牌(包括國外知名品牌、國內(nèi)手機(jī)品牌)低價(jià)、功能多,待機(jī)時(shí)間長,集中于一身。卻沒有了解客戶真正所需要的,這樣不能讓客戶在所要功能上有所選擇,這樣浪費(fèi)客戶大量的價(jià)值,就是說在功能不能靈活的選擇,這為那些享有增值業(yè)務(wù)的連鎖企業(yè)帶來競爭的機(jī)會。

        威脅(Threats):就目前市場情況而言,大品牌的手機(jī)連鎖企業(yè)(如蘇寧,國美等)占有相當(dāng)大的市場,所以我們面對的壓力還是相當(dāng)大的。根據(jù)市場潛力,廣東的市場消費(fèi)水平分析,我們的消費(fèi)群體畢竟是有限的,所以我們必須以一定的獨(dú)特的服務(wù)方式來打動更多的潛在客戶。

        四、營銷目標(biāo)

        根據(jù)市場調(diào)查的結(jié)果,我們的連鎖店在打入市場前三個(gè)月,應(yīng)達(dá)到的銷售額多由潛在客戶的群體決定的。市場占有率應(yīng)達(dá)3.3%—5%,提高企業(yè)的知名度。

        調(diào)查分析如下:

        根據(jù)市場調(diào)查,對一個(gè)大賣場(如國美等)而言,其員工人數(shù)一般為30個(gè)左右,他們每人一個(gè)月的銷售目標(biāo)一般為100個(gè)。所以一個(gè)大賣場一個(gè)月大約可以賣掉3000部手機(jī)。而市場上的手機(jī)種數(shù)大約為20種,所以平均每種手機(jī)的月平均銷售量為100—200個(gè)。但每種手機(jī)的類型又有多種,對于一種新款手機(jī)其月銷售量大約為80—160個(gè)。且對市場分析,諾基亞、摩托羅拉、三星等知名品牌銷售量偏高。

        如廣東一城市的大賣場大約有30個(gè),所以一個(gè)月的銷售總量M=100*30=3000個(gè),三個(gè)月的銷售額Y元=3000*900*3=810萬元,市場占有率Q=100/3000=3.3%。在三個(gè)月內(nèi)根據(jù)市場上手機(jī)總數(shù)和我們?nèi)胧幸院笏M(jìn)行的促銷和宣傳,我們的市場占有率在這三個(gè)月內(nèi)將會達(dá)到3.3%-5%。隨著品牌的推廣和大眾的認(rèn)可,我相信市場占有率將會達(dá)到一個(gè)新的高度。

        五、營銷戰(zhàn)略

        (一)銷售渠道

        1.根據(jù)對廣東一城市市場的調(diào)查,研究了解后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)專營店和家電連鎖(如國美、蘇寧等)這兩種銷售模式在消費(fèi)者中占大多數(shù),所以我們可以以上述兩種渠道為主要模式。

        2.渠道開發(fā)

        1在手機(jī)專營店設(shè)立我們的展柜,有專人銷售,穿我們提供的統(tǒng)一制服,負(fù)責(zé)專業(yè)培訓(xùn),實(shí)行提成制(銷售一臺提2個(gè)點(diǎn))。鋪貨:因?yàn)橄翊祟愘u場多集中在市中心地帶,所以可以以相同數(shù)量進(jìn)行鋪貨,每個(gè)連鎖系統(tǒng)100臺,我們的店面可根據(jù)情況增減鋪貨。根據(jù)資料顯示:賣場大約有40家,所以我們大約需要公司提供4000部手機(jī)。

        2連鎖企業(yè)的建立和鋪貨方式:和手機(jī)大賣場一樣建立自己的專人專柜,由我們的銷售代表銷售,促銷人員的提成如上。鋪貨:在市中心繁華大街進(jìn)駐門店。

        (二)促銷策略

        在導(dǎo)入期,可以根據(jù)消費(fèi)者喜好,用以下方法來宣傳:

        1、路牌廣告,傳單的發(fā)送。

        2、在電視廣告。

        廣告策劃文案如下:1.廣告目標(biāo):提高連鎖店的知名度。2.廣告主題:時(shí)尚、具有朝氣,激情,充滿生命力。3.廣告口號:。4.內(nèi)容:

        3、報(bào)紙:運(yùn)用漫話形式介紹我們的手機(jī)。

        4、網(wǎng)絡(luò):與商業(yè)網(wǎng)站如阿里巴巴、淘寶等達(dá)成商業(yè)聯(lián)盟關(guān)系。

        5、大小型的活動宣傳和銷售。

        在活動中可采用多種方法來宣傳和銷售。

        1)贈品。分為實(shí)物和非實(shí)物。A.實(shí)物:如電腦包、酷夏太陽眼鏡、T恤、手表、臺歷、剃須刀等。B.非實(shí)物:如:手機(jī)話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、增值服務(wù)等。

        2)抽獎

        3)展示

        (三)產(chǎn)品策略(售后服務(wù))

        產(chǎn)品品牌要形成一定的知名度、美譽(yù)度,樹立消費(fèi)者心目中的知名品牌,必須建立優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。(附:《售后服務(wù)指南》。供渠道成員培訓(xùn)和內(nèi)部員工使用。)

        (四)價(jià)格策略

        統(tǒng)一市場零售價(jià)格為938元。

        1、對消費(fèi)者價(jià)格為938元,配合促銷活動隨贈禮品。

        2、對渠道成員:讓利8%,價(jià)格為863元。如果各渠道成員達(dá)成銷售目標(biāo),返2個(gè)點(diǎn)以鼓勵。

        六、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算:略

        七、方案調(diào)整

        1.若時(shí)機(jī)成熟可建立自己的專賣店,并進(jìn)行相關(guān)的促銷方式。

        2.根據(jù)市場動態(tài)與實(shí)際碰到的因素隨機(jī)應(yīng)變。

        3.根據(jù)市場反映的信息做出相應(yīng)的改變.

      活動計(jì)劃書格式范文 篇5

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在大一。

        一、活動主題:

        展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。

        二、活動目標(biāo):

        1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

        2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

        3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動并做好活動物品的準(zhǔn)備。

        四、活動形式:

        兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:

        1.開場舞《讓愛發(fā)光》

        家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪郯l(fā)光》

        2. 繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

        3.親子游戲:看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

        搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

        7. 舞蹈《加油咯》

        我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

        9. 親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

        11.手語歌《感恩的心》

        家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》

        12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》

        此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

        結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

      活動計(jì)劃書格式范文 篇6

        一、活動名稱:規(guī)劃書的名稱應(yīng)盡可能具體地寫出計(jì)劃名稱,例如“X年月大學(xué)活動策劃書”,放在頁面中心,當(dāng)然,你可以寫標(biāo)題,然后用它作為下標(biāo)。

        二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇;具體項(xiàng)目是:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、最近情況、組織部門、活動發(fā)展原因、社會影響、及相關(guān)目的動機(jī)。其次,應(yīng)該解釋問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢,、弱點(diǎn)、的機(jī)會和威脅等,并綜合分析因素,重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素,以及過去和現(xiàn)在的情況。通過預(yù)測情況詳細(xì)說明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知,則應(yīng)通過分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。

        三、活動目的、意義和目標(biāo):活動、的目的是以簡潔明了的語言表達(dá)應(yīng)用程序的目的;事件的核心構(gòu)成或計(jì)劃是獨(dú)特的,并且應(yīng)該清楚地寫出由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)利益、社會利益、媒體效應(yīng)等)。活動目標(biāo)必須具體,并且需要滿足、可行性、及時(shí)性的重要性

        四、資源需求:列出所需的人力資源,物質(zhì)資源,包括所使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?梢粤袨楝F(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

        五、活動開展:作為文本規(guī)劃的一部分,表達(dá)方式應(yīng)簡潔明了,以便人們可以輕松理解,但表達(dá)應(yīng)力求盡力,寫出一切可想而知,無遺漏的東西。在這一部分中,不僅表達(dá)了文本,而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表;計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列,實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動對象、對應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述,應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域:場地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話、主儀器、場地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場景氣氛調(diào)整、接送車輛清洗人員、后的活動、組合照片、餐飲娛樂、后續(xù)聯(lián)系。請根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

        六、預(yù)算:根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后,活動的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。

        七、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來一些不確定因素。因此,如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施,那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說明造成損失的概率,導(dǎo)致災(zāi)害損失,應(yīng)急措施等。

        八、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者:

        指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱、負(fù)責(zé)人)。

        注意:

        1、本計(jì)劃提供基本參考,小型計(jì)劃書可直接填寫;大型計(jì)劃書可以設(shè)計(jì),不受任何形式的限制,力求提供詳細(xì)內(nèi)容、頁面美觀;

        2、可以為規(guī)劃書制作封面,力求簡潔有尊嚴(yán);可以打包規(guī)劃書,例如使用設(shè)計(jì)的標(biāo)識來制作標(biāo)題,以及圖片和文字;

        3、如果您的計(jì)劃書附有附件,您也可以單獨(dú)綁定它;

        4、規(guī)劃書籍需要從文件的長邊開始;

        5、一本大型規(guī)劃書,你可以有幾本子計(jì)劃書。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇7

        一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)

        組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則資料,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。

        二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索物業(yè)公司預(yù)算管理規(guī)律

        按照上級財(cái)政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好物業(yè)公司部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實(shí)際。

        三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理

        1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際狀況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

        2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

        3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為物業(yè)公司帶給財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。

        4、財(cái)務(wù)人員務(wù)必按崗位職責(zé)制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

        5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

        四、財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能貼合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格物業(yè)公司的硬件管理,物業(yè)公司的設(shè)備要管好用好,及時(shí)修補(bǔ),嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報(bào)損程序予以報(bào)損。要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價(jià)賠償。管好固定資產(chǎn)帳。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇8

        一、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)開展工作

        與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等工作上一個(gè)新臺階,為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造必要的條件,為廣大師生的生活、工作、學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

        二、現(xiàn)狀分析

        本期我校有學(xué)生1500余名,共27個(gè)教學(xué)班,各班級、各個(gè)學(xué)生發(fā)展不平衡。本期要針對不同群體開展有針對性的教育活動,要集中力量整治重點(diǎn)班級、重點(diǎn)個(gè)人。

        1、安全與紀(jì)律。進(jìn)餐、午睡、住讀生晚寢、集會、上課等常規(guī)紀(jì)律較好,但這在一定程度上是靠領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)生會干部的監(jiān)督管理維持的,比較脆弱,學(xué)生的自覺性、自律性還不夠強(qiáng)。

        目前紀(jì)律與安全工作存在著不容忽視的問題。

        (1)午自習(xí)在班主任、學(xué)生會士部結(jié)束值日后吵鬧時(shí)有發(fā)生,部分學(xué)生嚴(yán)重影響了其他學(xué)生和老師的休息。

        (2)打架、盜竊、逃課上網(wǎng)、吸煙、拉幫結(jié)派等重大違紀(jì)事件仍時(shí)有發(fā)生。

        (3)由于種種原因部分班主任和科任教師對學(xué)生的安全與紀(jì)律問題不聞不問。

        2、衛(wèi)生。一天一大掃,三小掃堅(jiān)持得較好,每次打掃也比較干凈,但也存在一些比較突出的問題:

       、傩l(wèi)生死角和各年級、各班級之間的衛(wèi)生區(qū)邊界有時(shí)打掃不徹底,甚至相互推諉。

       、趯W(xué)生的衛(wèi)生意識較差,亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象隨處可見,尤其是住宿樓、教學(xué)樓及集會場所問題突出。

        3、宣傳。升國旗、文化櫥窗、黑板報(bào)等工作做得較好,師生比較滿意,但是廣播站工作欄目設(shè)置不夠合理,稿件質(zhì)量不夠高,播音員素質(zhì)有待提高。

        4、學(xué)生會隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生會干部隊(duì)伍從總體上講是好的,有一定的工作能力,工作比較負(fù)責(zé),客觀、公正,但也有一些學(xué)生會干部素質(zhì)偏低,值日工作中小集體主義思想,“雙重標(biāo)準(zhǔn)”在一定范圍和程度上存在,團(tuán)委對學(xué)生會干部的管理還存在漏洞。

        三、工作目標(biāo).

        1、安全制度進(jìn)一步完善,重點(diǎn)抓落實(shí),力爭實(shí)現(xiàn)安全事故零記錄。

        2、常規(guī)紀(jì)律井然有序,打架、偷盜、逃課等重大違紀(jì)事件明顯下降,對違紀(jì)事件快速、恰當(dāng)?shù)奶幚,不留隱患。

        3、衛(wèi)生繼續(xù)堅(jiān)持一天一大掃 ,清除衛(wèi)生死角,亂丟亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少。

        4、宣傳工作目的明確,做到要什么、寫什么、播什么,優(yōu)化欄目設(shè)置,提高稿件質(zhì)量,切實(shí)履行好引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)師生的職責(zé)。

        5、學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置更加合理,干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高,工作能力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效果更加顯著。

        四、方法措施

        1、進(jìn)一步改進(jìn)和完善班級量化方案。充分發(fā)揮班級量化方案的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)班主任抓住工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵開展班級工作。

        2、以“有要求,就有檢查,有檢查就有量化,有量化就有獎懲”為原則開展工作,使每一項(xiàng)制度的每一條款都得到落實(shí)。

        3、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè)

        (1)以“事事時(shí)時(shí)有人管”的原則,調(diào)整學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員安排。

        (2)嚴(yán)把學(xué)生會干部選拔關(guān),要挑選一批遵規(guī)守紀(jì),工作負(fù)責(zé),能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會工作,對于有重大違紀(jì)行為的學(xué)生一票否決。

        (3)加強(qiáng)對值日生的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)對值日生的管理,建立值日生考評制度,更好地調(diào)動值日生的工作積極性。

        (4)對不宜擔(dān)任或不能勝任學(xué)生會工作的學(xué)生會干部要果斷地予以辭退。

        4、安全和紀(jì)律工作要由“救火式”為主變?yōu)榧确阑鹩志然穑苑罏橹鞯男碌墓ぷ魉悸飞蟻,為此采取幾個(gè)新舉措:

        ①建立值日生暗哨隊(duì)伍,加強(qiáng)對重點(diǎn)位置,重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)人員的監(jiān)控工作,力求及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)制止,把各種不安全與違紀(jì)事件消除在萌芽狀態(tài)。

       、诮⑦`紀(jì)檔案,對違紀(jì)學(xué)生建檔備查,從中確定紀(jì)律工作重難點(diǎn)。

        ③建立紀(jì)律分級預(yù)警制,學(xué)生違紀(jì)扣分達(dá)10分,由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)找其訪談;違紀(jì)扣分達(dá)15分,進(jìn)團(tuán)校學(xué)習(xí);違紀(jì)達(dá)20分,送交政教處進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        5、衛(wèi)生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點(diǎn),為此,在衛(wèi)生部增設(shè)糾查小組, 負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學(xué)生,扭轉(zhuǎn)衛(wèi)生工作重打掃輕維持,重檢查、輕糾查,重正面教育、輕必要處罰的被動局面。衛(wèi)生值日由檢查制改為驗(yàn)收制,改掉過去打掃不合格—扣(分)3元的現(xiàn)象。

        6、宣傳工作以廣播站為改革重點(diǎn):

       、購V播站要樹立服務(wù)意識,為學(xué)校工作大局服務(wù),為政教處工作服務(wù),為團(tuán)委工作服務(wù),為廣大師生服務(wù),為形成良—好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)服務(wù)。

       、诟鶕(jù)政教處和團(tuán)委的總體工作安排一月或若干周一個(gè)—主題,圍繞主題開展宣傳工作。

       、厶岣吒寮|(zhì)量,要定期召開各班宣傳委會議,對稿件的內(nèi)容、質(zhì)量等方面提出明確的要求。

       、芗訌(qiáng)快速反應(yīng)能力建設(shè),培養(yǎng)一批骨干小記者,必要時(shí)變被動等稿為主動約稿,及時(shí)報(bào)道校園新聞。

        四、活動安排

        二月份

        1、開學(xué)典禮。

        2、文明禮貌教育。

        3、法制教育。

        三月份:

        1、雷鋒月青年志愿者社會服務(wù)活動(團(tuán)員為特校學(xué)生捐款)

        2、國際婦女節(jié)慶祝活動:“為了母親的微笑”主題班會(3月8日)

        3、參加教育局組織的“路,奧運(yùn)情”演講比賽。

        四月份

        1、青春期教育及心理輔導(dǎo)講座。

        2 、優(yōu)秀“留守學(xué)生”評比及事跡報(bào)告會。

        3、安全知識競賽。

        4、新團(tuán)員超前培訓(xùn)。

        五月份

        1、團(tuán)員納新。

        2、“五四”校園歌曲卡拉OK比賽。

        3、十佳團(tuán)員評選,團(tuán)干評議。

        4、開辦業(yè)余團(tuán)校。

        六月份

        1、畢業(yè)生前途理想教育。

        2、德育論文、案例評選。

        3、各部門各支部工作總結(jié)、散學(xué)典禮。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇9

        指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

        工作目標(biāo):

        1、圍繞一個(gè)主題:主穩(wěn)定,促發(fā)展。

        2、樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

        3、構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、保教質(zhì)量高。

        4、堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        5、做好五項(xiàng)工作:加強(qiáng)安全教育,做好各種演練工作;

        以課題研究為抓手,開展幼兒園繪本閱讀;

        以點(diǎn)帶面,逐步增加0-3早教的覆蓋率;

        加強(qiáng)常規(guī)管理,走精細(xì)化辦園之路;

        抓集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

        主要措施:

        一、常規(guī)管理——細(xì)化

        1、績效化

        績效化的成功,一方面依賴于一份科學(xué)、合理的執(zhí)行方案;另一方面依托于精細(xì)化的常規(guī)管理。為此,本著“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,我們召開教師代表會、全體教師會,一次次商討績效方案,制定管理細(xì)則,最終確定一套讓所有教師基本滿意的考核方案;另外我們堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則,依據(jù)績效方案,加強(qiáng)對常規(guī)工作的檢查與考核,并在所有教師的思想中樹立一種“考核不是懲罰,考核是為了促進(jìn)”的意識,正確對待考核,強(qiáng)化幼兒園的一日常規(guī)工作。

        2、層次化

        幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制的分層管理,明確各分管部門的工作職責(zé),做到互相協(xié)調(diào),各司其職,同時(shí)幼兒園還對各部門的檢查工作提出明確要求——一周的檢查以定期與不定期相結(jié)合,檢查次數(shù)不得少于2次,檢查結(jié)果及時(shí)公布,一方面是對全體教師的督促,另一方面也是對檢查人員的督促。

        3、精細(xì)化

        本學(xué)期幼兒園常規(guī)工作的重點(diǎn)就是精細(xì)化,不僅要求教室環(huán)境精細(xì)化、活動精細(xì)化,最重要的是常規(guī)工作的精細(xì)化。我們要求教師保教結(jié)合,細(xì)化幼兒園一日常規(guī)的各項(xiàng)要求,從排隊(duì)開始,狠抓幼兒的養(yǎng)成教育。同時(shí)對于保育管理也不放松,要求教師要以極度的責(zé)任心對待孩子,根據(jù)天氣的變化,適時(shí)的提醒孩子增添衣物。檢查與展示相結(jié)合的方式,要求杜絕班級衛(wèi)生死角,教師辦公室要求整潔,對于桌面擺放東西的數(shù)量,都一一量化。為了使管理出效果,行政人員要做好帶頭表率的工作,要求教師做到的,自己首先要做到,隨時(shí)接受教師們的檢查與監(jiān)督。

        二、教科研工作——實(shí)化

        1、抓常規(guī)教學(xué)

        教學(xué)活動是幼兒園教育活動的主陣地,同時(shí)也是提高教師業(yè)務(wù)水平的主要渠道,本學(xué)期,我們將以有效教學(xué)為基本點(diǎn),注重常規(guī)課、常態(tài)課的研討,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,要求教師提前兩天備課(不可提前太多),備詳案,對新教師備課要求更高,不上不準(zhǔn)備之課。積極鼓勵教師互相聽課,取長補(bǔ)短,同時(shí)規(guī)定老教師1學(xué)期聽課數(shù)不少于15節(jié),年輕教師不少于20節(jié),聽完課要及時(shí)反思,與其他教師交流心得,寫下評課記錄。同時(shí)以市教研室的教學(xué)活動評比為平臺,動員全體教師積極參與,力求達(dá)到“通過一次活動,打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)”的目標(biāo)。

        2、抓游戲活動

        游戲活動是幼兒的最愛,也是最能體現(xiàn)幼兒園特色所在。本學(xué)期在人手緊,學(xué)生多的情況下,我們對區(qū)域游戲采取分階段提出不同要求的策略,從班級到公共區(qū),從原有游戲到開發(fā)特色游戲,力求做到園本特色與班本特色共存,游戲環(huán)境與游戲水平雙贏。為了做好園內(nèi)資源共享,我們準(zhǔn)備在園內(nèi)以年級組為單位開展區(qū)域游戲開放,先從身邊的人學(xué)起,這對于所有教師都將是一個(gè)促進(jìn)。

        3、抓集體備課

        為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們制定每雙周周一放學(xué)后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,根據(jù)市教研室的工作計(jì)劃,結(jié)合本園的具體情況,我們將以集體備課作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。集體備課按年級組為單位,分成三個(gè)小組,具體內(nèi)容由年級組長提前一周選定(以體育活動和語言活動為主),并告知所有組員,事先心里有一個(gè)預(yù)想方案,活動時(shí)所有成員集中智慧,出謀劃策,共同備好這節(jié)課,由一位教師執(zhí)筆記錄,形成一定的成果;顒映晒ㄆ谏辖,由業(yè)務(wù)園長查看教師集體備課的水平狀況后,提出更好的要求,力求使所有的教師通過集體備課在業(yè)務(wù)水平上能更上一臺階。

        4、抓課題研究

        我園在上學(xué)期順利結(jié)題了兩個(gè)課題,本學(xué)期,我們將在教研室的帶領(lǐng)下,開始新的課題——繪本閱讀。我們將動員所有教師、選派優(yōu)秀教師參與課題,以課題為契機(jī),讓繪本閱讀在我園形成一定的氛圍。力求在此基礎(chǔ)上不僅提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且能使我園在原有的特色——養(yǎng)成教育方面能更深入、更有內(nèi)涵一些。

        5、抓信息技術(shù)

        信息技術(shù)是時(shí)代對我們提出的更高的要求,我園班班有電腦、通網(wǎng)絡(luò),有多媒體設(shè)備,有兩套電子白板,可以說信息化的硬件設(shè)施齊備,教師也有一定的操作水平,但是普遍水平較低,不能承擔(dān)高水平的制作、使用任務(wù)。對此本學(xué)期我們將在信息技術(shù)方面對教師提出更高的要求。班級資料可以用電子建檔的,全面用電子表格代替;班級主頁要求及時(shí)更新,并園內(nèi)進(jìn)行展示,減少園內(nèi)教師水平的差距;實(shí)物投影要堅(jiān)持使用;多制作課件,積累經(jīng)驗(yàn),參加句容市青年教師課件制作比賽;對于可以使用多媒體教學(xué)的,鼓勵教師使用;教師培訓(xùn)、技能展示、經(jīng)驗(yàn)介紹等都用電子白板來操作。本學(xué)期幼兒園原有網(wǎng)站因?yàn)榉N種原因停用了,我們決定建立幼兒園新網(wǎng)站,對于新網(wǎng)站,我們投入很多的心血,網(wǎng)站分版塊專人負(fù)責(zé),要求定期上傳相關(guān)信息,同時(shí)充實(shí)幼兒園的'資源庫,把近幾年來幼兒園的一些成果,包括集體備課成果都上傳到資源庫,方便教師隨時(shí)下載使用。同時(shí)在信息化宣傳一塊,幼兒園也分部門、分層次的安排了任務(wù),發(fā)動全體教師參與幼兒園的網(wǎng)絡(luò)宣傳報(bào)道,增強(qiáng)教師的信息化意識。

        三、社區(qū)工作——勤化

        1、廣宣傳,保障幼兒入園率

        在幼兒入學(xué)方面,每學(xué)年我們都廣發(fā)告家長書,通知適齡幼兒及時(shí)入學(xué),今年,在我們的努力下,我園負(fù)責(zé)的范圍幼兒園入園率已經(jīng)超過了98%。對于流動人口,我們也本著人道主義、以人為本的原則,向他們敞開大門。目前來我園要求入學(xué)的孩子,只要符合規(guī)定,我們一律全部招收。

        2、勤工作,增強(qiáng)家園互動率

        為了爭取家長對幼兒園工作的支持,我們要求與家長互動頻率要高,形式要多。家長園地是傳統(tǒng)陣地,要有針對性的展示并定期更換;家長會、家長半日活動開放,是難得的面對面溝通方式,我們?nèi)匀灰^續(xù);我們還有網(wǎng)站宣傳、班級主頁互動,每個(gè)班都制作了班級名片,上面印有教師的聯(lián)系方式、幼兒園網(wǎng)站、班級主頁網(wǎng)址等,方便家長互動;校信通是我們新開展的業(yè)務(wù),這一方式的應(yīng)用,必將更加快捷的方便家園聯(lián)系。

        3、點(diǎn)帶面,提高0-3覆蓋率

        0-3親子活動是幼兒園工作重點(diǎn)之一,經(jīng)過以前的工作,我社區(qū)家長已經(jīng)對0-3早教有了一定的認(rèn)識,托班的運(yùn)行也漸趨穩(wěn)定,每次親子活動,家長的參與意識都很強(qiáng)。為了更加提高0-3早教的覆蓋率,增強(qiáng)家長的早教意識,我們?nèi)匀焕^續(xù)免費(fèi)為社區(qū)的家長提供早教服務(wù),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,選派持有育嬰師資格證的教師組織活動,主要針對兩個(gè)年齡段(準(zhǔn)托班、準(zhǔn)小班)的幼兒,有目的、定期的開展。

        四、后勤工作——保障化

        1、提供后勤保障

        后勤人員積極支持一線的教育教學(xué),及時(shí)為教師們提供辦公用品、裝飾材料,及時(shí)維修損壞設(shè)備,按時(shí)提供水、午餐、點(diǎn)心,為幼兒園各項(xiàng)活動的順利有序開展提供了有力的保障,做到了“為教育教學(xué)服務(wù);為幼兒生活服務(wù);為幼兒園發(fā)展服務(wù)”。

        2、提供健康保障

        為了幼兒的健康著想,我們每天嚴(yán)把晨檢關(guān),幼兒使用的生活用品等定期消毒,并做好記錄;食堂采購也與商家簽訂采購合同,每天有專人負(fù)責(zé)檢查食品的質(zhì)量,食堂嚴(yán)格按照消毒制度進(jìn)行各項(xiàng)消毒,每天做好食品留樣,并保存48小時(shí),消除食品衛(wèi)生方面的隱患。

        3、提供安全保障

        我們建立了幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò),分層管理,責(zé)任到人,并層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀,并配備兩名保安和相關(guān)的防暴器械,同時(shí)加強(qiáng)教師安全意識的教育,做到人人是保衛(wèi)人,值周行政、值周教師與門衛(wèi)堅(jiān)持每天巡視幼兒園的各個(gè)方面情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)記錄、匯報(bào)、排除,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,積極做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月里,每個(gè)班都開展了安全方面的主題活動;各班都根據(jù)實(shí)際情況繪制疏散路線,粘貼在班級明顯位置;幼兒園還將有針對性的展開各種演練:疏散演練、防暴演練、防震演練、放火演練等。對于乘坐黑車的孩子,一方面建立接送車輛情況的檔案,提醒駕駛員注意行車時(shí)的安全,另一方面與孩子的家長取得聯(lián)系,發(fā)放告家長書,讓家長明白乘坐黑車的危險(xiǎn)性,讓家長主動拒絕黑車。

      活動計(jì)劃書格式范文 篇10

        進(jìn)入初三后,不少學(xué)生還會對自己準(zhǔn)考生的角色感到有些迷茫,不知道如何規(guī)劃自己的中考復(fù)習(xí)。為了盡快適應(yīng)中考要求,專家建議一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定符合自身實(shí)際的目標(biāo)。

        制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。首先,應(yīng)從全學(xué)期學(xué)習(xí)、分科學(xué)習(xí)、系統(tǒng)自學(xué)三方面進(jìn)行規(guī)劃,設(shè)計(jì)好目的、要求和時(shí)間安排。其次,制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。由于每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,所以復(fù)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)和要求也應(yīng)有所不同。比如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的學(xué)生,就不必急于系統(tǒng)地自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。

        在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),學(xué)生可根據(jù)自己初二年級的各科學(xué)習(xí)成績,分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,哪些學(xué)科已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學(xué)科學(xué)起來感覺比較吃力,甚至有恐懼的心理。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制訂切實(shí)有效計(jì)劃的前提,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。畢竟中考是依據(jù)總分的高低來錄取學(xué)校的,所以各科的平衡發(fā)展至關(guān)重要。

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