關(guān)于校園安全的建議書(shū)（精選16篇）
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇1
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。
一、常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題
校園常見(jiàn)安全問(wèn)題歸納起來(lái)有下列一些情況。
一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故，此類事故近年來(lái)多有發(fā)生。去年10月25日晚，__省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道，隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道，高速騎車等造成的交通事故。很多家長(zhǎng)接送學(xué)生的車本身就是:“無(wú)車輛、農(nóng)用車，報(bào)廢車等，不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等，存在極大的安全隱患。
五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙，為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜，甚至搶劫行為，少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。
七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi)，觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，加之僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用，再者消防器材不足，大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí)，發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后，衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見(jiàn)，危害學(xué)校安全的事件歸納起來(lái)有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件，例火災(zāi)，食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷，財(cái)物被盜、酗酒滋事，打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇2
全校師生員工及家屬朋友們：
文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái)，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí)，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營(yíng)造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：
一、做文明交通的實(shí)踐者。開(kāi)文明車，自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮，自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
二、做文明交通的宣傳者。樹(shù)立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無(wú)牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車輛等。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)，文明出行，安全出行。
四、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng)，每個(gè)人都向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì)，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
x年x月x日
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
安全事關(guān)生命健康是構(gòu)建和諧平安校園的關(guān)鍵，關(guān)乎學(xué)�？沙掷m(xù)健康發(fā)展的命脈，更是以人為本為核心內(nèi)涵的科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，學(xué)校安全工作建議。在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持安全管理與教育教學(xué)管理兩條腿走路，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，并堅(jiān)持安全教育管理和安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)相結(jié)合的原則，牢固樹(shù)立“生命無(wú)價(jià)，安全第一”的辦學(xué)思想，平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)校全面工作。
首先，深入細(xì)致做好學(xué)校安全預(yù)防工作。
“預(yù)防為主，安全第一”是安全工作的總綱，樹(shù)立預(yù)警意識(shí)，扎實(shí)做好安全預(yù)防工作顯得尤為重要。針對(duì)我校實(shí)際，以為應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作：
第一，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的立體安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)體系，形成強(qiáng)有力的安全預(yù)防實(shí)體，增強(qiáng)學(xué)校安全責(zé)任事故以及突發(fā)性公共事件的應(yīng)對(duì)能力。進(jìn)一步完善警、校聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的友好聯(lián)系，最大限度贏得公安干警的強(qiáng)有力的支持，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T的溝通合作，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。借助政府綜治辦力量，逐步取締經(jīng)營(yíng)小食品的游攤小販的無(wú)證經(jīng)營(yíng)行為，規(guī)范對(duì)學(xué)生有誘惑力的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，整治公共車輛隨意停放校大門的違章行為，確保師生生命健康安全。與轄區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，建立互動(dòng)機(jī)制。聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)人士深入學(xué)校開(kāi)展專題講座，增強(qiáng)師生對(duì)安全預(yù)防的感性認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生編排主題情景劇，深入社區(qū)排演，深化其理性認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，贏得家長(zhǎng)的理解與支持，進(jìn)一步拓寬安全預(yù)防空間。
第二，強(qiáng)化學(xué)校管理，形成學(xué)校安全教育管理與有效預(yù)防的新格局。加強(qiáng)輿論宣傳教育，形成強(qiáng)烈的安全預(yù)防意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，教職員工言傳身教，學(xué)生意識(shí)濃厚。經(jīng)一步完善學(xué)校各種安全預(yù)案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮群眾智慧，群策群力，不斷拓寬安全預(yù)案的外延，豐富安全預(yù)案的內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案的針對(duì)性和實(shí)效性。定期開(kāi)展主題演練活動(dòng)，進(jìn)一步激活師生的安全預(yù)警意識(shí)，增強(qiáng)師生防災(zāi)抗災(zāi)等突發(fā)性公共事件的的自救自護(hù)能力。其次平穩(wěn)有序的做好公共突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)工作。學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)性公共事件，應(yīng)堅(jiān)持生命第一，救人為主，及時(shí)反饋，求得支持，平穩(wěn)安全，沉著應(yīng)對(duì)的原則，積極有效的開(kāi)展救助工作。第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校安全預(yù)案，相關(guān)人員火速到位，明確分工與職責(zé)，快速有序組織指揮開(kāi)展各項(xiàng)救助工作，同時(shí)做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)工作，為職能部門查證、取證提供有力的依據(jù)。
第一時(shí)間向上級(jí)主管部門電話報(bào)告學(xué)校發(fā)生的突發(fā)性公共事件，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)公安消防、醫(yī)藥衛(wèi)生等深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展相應(yīng)的救助工作，為救人贏得寶貴的時(shí)間。
落實(shí)相關(guān)人員，做好有關(guān)家屬的安撫工作。及時(shí)告知相關(guān)當(dāng)事人員或家屬，安排專人陪護(hù)，做好相應(yīng)人員的思想疏導(dǎo)工作，平穩(wěn)其情緒。同時(shí)，做好相應(yīng)的善后事宜處置工作，通過(guò)權(quán)威部門對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息，安穩(wěn)人心，確保學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全: 同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，生死一瞬間。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)Π踩臒o(wú)知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。“居安思危”、“防患未然”,這應(yīng)引起我們的警醒。 為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們呼吁廣大同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂接電源，嚴(yán)禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。
3、離開(kāi)宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機(jī)不可干燒，消除火災(zāi)隱患。
4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺(tái)燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。
6、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。
7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí)，具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。
8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架斗毆，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
9、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無(wú)證攤販出售的食品，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候，所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物， 多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場(chǎng)所回來(lái)盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所，減少疾病傳染的機(jī)率。
12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，抵御疾病。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學(xué)到的安全知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來(lái)樹(shù)立起校園安全防護(hù)意識(shí)，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共建平安校園。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生，保障廣大師生的生命安全及財(cái)產(chǎn)不受損害，維護(hù)學(xué)校良好的育人環(huán)境。根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，希望家長(zhǎng)、學(xué)校共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，確保學(xué)生安全、健康的成長(zhǎng)。
1、學(xué)校及家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、游泳、防火、用電等方面的安全教育，不騎摩托車，不乘坐摩的以及“三無(wú)”車輛。杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”食品，堅(jiān)決杜絕飲食中毒事件發(fā)生。保持教室及集體場(chǎng)所的衛(wèi)生，避免流行性疾病的傳播。
3、參加體育活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)時(shí)要檢查體育場(chǎng)地和器材是否符合體育活動(dòng)安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，劇烈活動(dòng)前要作好充分的準(zhǔn)備，聽(tīng)從教師指揮，以確保安全。
4、正確處理同學(xué)關(guān)系，相互尊重，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不喝酒、不打架、不盜竊他人財(cái)物，不與校外不法青年勾結(jié)。敢于同擾亂學(xué)校秩序、侵害學(xué)生人身的違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)，不違章用電、用火，不抽煙、不點(diǎn)蠟燭、不放鞭炮，杜絕火災(zāi)發(fā)生。
6、學(xué)生因病因事不能到校，要及時(shí)通知班主任。中途離開(kāi)校園要先向班主任申請(qǐng)，班主任批條、門衛(wèi)老師登記后方可離開(kāi)。
7、按時(shí)作息，準(zhǔn)時(shí)到校，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿，也不準(zhǔn)留宿其他人。
8、不準(zhǔn)帶水果刀、管制刀具及其它傷人器械入校。
9、不準(zhǔn)勒索他人錢物，如被勒索，要及時(shí)向班主任，家長(zhǎng)或有關(guān)部門報(bào)告。
10、不看不健康書(shū)籍，不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、錄像廳等不適合未成年人的場(chǎng)所。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇7
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。
一、常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題
校園常見(jiàn)安全問(wèn)題歸納起來(lái)有下列一些情況。
一是不當(dāng)活動(dòng)事故。學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓踩踏事故。放學(xué)和下課時(shí)由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學(xué)生擁擠而發(fā)生擠壓和踩踏事故，此類事故近年來(lái)多有發(fā)生。去年10月25日晚，__省巴中市通江縣一寄宿制小學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道，隨意橫空馬路、強(qiáng)行超道，高速騎車等造成的交通事故。很多家長(zhǎng)接送學(xué)生的車本身就是:“無(wú)車輛、農(nóng)用車，報(bào)廢車等，不少學(xué)生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等，存在極大的安全隱患。
五是體育活動(dòng)事故。體育活動(dòng)或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動(dòng)隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學(xué)校安保制度不健全，防范措施不得力，學(xué)生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙，為小摩擦而使用武力;盲目消費(fèi)導(dǎo)致偷盜，甚至搶劫行為，少數(shù)教師體罰學(xué)生行為等。
七是消防事故。學(xué)生取暖用電不當(dāng)而造成火災(zāi)，觸電等事故。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，加之僥幸心理嚴(yán)重，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用，再者消防器材不足，大多數(shù)師生缺乏消防知識(shí)，發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學(xué)生隨便使用電器、煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
八是學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護(hù)能力差，遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無(wú)法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后，衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見(jiàn)，危害學(xué)校安全的事件歸納起來(lái)有兩大類:一類是校內(nèi)安全事件，例火災(zāi)，食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷，財(cái)物被盜、酗酒滋事，打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、財(cái)物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
二、引發(fā)校園安全問(wèn)題的原因
1、安全教育不到位，對(duì)安全工作重視不夠。一些學(xué)校只注重教學(xué)質(zhì)量，升學(xué)率、競(jìng)賽成績(jī)、比賽名次等顯性指標(biāo)。對(duì)校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定，沒(méi)有狠抓落實(shí)，很多設(shè)置只是擺放，投入注意力不多。宣傳教育不及時(shí)不到位。想到了甚至出問(wèn)題了才來(lái)處理。
2、安全經(jīng)費(fèi)不足，安全監(jiān)管不到位。有此學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場(chǎng)所還在繼續(xù)使用;有的學(xué)校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學(xué)校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面，學(xué)校相關(guān)部門對(duì)教學(xué)、生活各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對(duì)學(xué)校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會(huì)導(dǎo)致學(xué)生因受污染而致病，因食用過(guò)期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕?chǎng)地監(jiān)管不到位，致使師生誤入施工場(chǎng)地而發(fā)生傷亡事故，還因?qū)虒W(xué)設(shè)備監(jiān)管不力，致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。
3、心理疏導(dǎo)不到位，心理失衡。因現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女，部分學(xué)生存在不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響，有的學(xué)生性格狐辟，不愿意與同學(xué)相處等引起的心理疾患，這些心理疾患如不及時(shí)加以疏導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致心理失衡，達(dá)到一定程度往往會(huì)發(fā)生意想不到的事件，例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財(cái)物等。
4、基層地方政府對(duì)校園環(huán)境管理乏力，甚至管理缺位，造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會(huì)閑雜人員對(duì)校園安全產(chǎn)生影響，致使假冒偽劣及“三無(wú)”商品、食品紛紛涌進(jìn)校園。很多現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對(duì)校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問(wèn)題的主要因素。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇8
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音:
市教委在回函中明確表示采納建議，將采取多項(xiàng)措施確保校園周邊安全，如要求學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)安保、給每個(gè)學(xué)生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對(duì)20__年至20__年間審理的19起校園人身?yè)p害案件進(jìn)行了梳理，發(fā)現(xiàn)因?qū)W校疏于管理、防護(hù)措施不到位而承擔(dān)全部或部分民事責(zé)任的有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學(xué)生趨于低齡化特點(diǎn)。19起案件中，發(fā)生在小學(xué)校園的案件有7件，受害人為10歲以下無(wú)民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學(xué)、自由活動(dòng)往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發(fā)生在體育活動(dòng)中，占47.37%。中小學(xué)生在從事籃球、足球等對(duì)抗激烈的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，往往疏于防護(hù)導(dǎo)致受傷。因校園設(shè)施設(shè)備等存在安全問(wèn)題而引發(fā)傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學(xué)校對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生不夠了解，從而疏于防護(hù)。
除發(fā)生在校園里的人身傷害，學(xué)校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20__年4月至20__年4月，鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學(xué)、滬新中學(xué)等處攔截近30名中小學(xué)生，將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機(jī)、MP3、PSP及現(xiàn)金等。
針對(duì)這些特點(diǎn)，市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議，建議從多個(gè)方面入手消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生。近日，市教委專門回函表示感謝，并表示將采取一系列措施加強(qiáng)校園周邊安全管理:一是加強(qiáng)安全教育，不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。進(jìn)一步明確安全教育進(jìn)入課程體系的要求，將安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)、專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)中;在9月開(kāi)學(xué)初，要在中小學(xué)校開(kāi)展“入學(xué)日”主題法制教育活動(dòng);編發(fā)學(xué)生傷害事故典型案例小冊(cè)子，發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學(xué)及幼兒園。
二是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)勘查，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要求學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設(shè)，并組織力量開(kāi)展學(xué)校自查自糾、區(qū)縣復(fù)查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報(bào)等工作。
三是規(guī)范體育教學(xué)，規(guī)避運(yùn)動(dòng)傷害。對(duì)學(xué)校的體育活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施和器材安全開(kāi)展大檢查，并采取積極措施，規(guī)范體育課和體鍛活動(dòng)，保障體育活動(dòng)安全。
四是建立學(xué)生健康檔案。中小學(xué)校要做好每學(xué)期學(xué)生健康信息登記和分析匯總工作，對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生加強(qiáng)保護(hù)。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
學(xué)校安全工作是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。長(zhǎng)期以來(lái)，針對(duì)學(xué)校安全工作不斷出現(xiàn)的新情況，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)校、教師務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)做好校園安全工作，嚴(yán)防惡性事件的發(fā)生和意外安全事故的發(fā)生，決不能有任何僥幸心理和松懈麻痹思想，要警鐘長(zhǎng)鳴，力度不減，信心不變，堅(jiān)持不懈做好校園安全工作，維護(hù)教育一方平安。
為了維護(hù)中小學(xué)、幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，為學(xué)校營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，公安部于20xx年制定了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，現(xiàn)在經(jīng)常有警察在校園周圍巡邏，以防止突發(fā)事件，對(duì)維護(hù)校園安全起到了很好的保障作用。但是，近年來(lái)，特別是今年以來(lái)，涉校惡性案件頻頻發(fā)生，嚴(yán)重危害了廣大師生、受害家長(zhǎng)的人身財(cái)產(chǎn)安全，影響了社會(huì)和諧，影響人民群眾的安全感，影響黨委、政府和公安機(jī)關(guān)形象。當(dāng)前，我國(guó)正處在人民內(nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期、對(duì)敵斗爭(zhēng)復(fù)雜期，特別是在全球金融危機(jī)的沖擊下，各類社會(huì)矛盾更加突出，不安定因素明顯增多，校園安全面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。如何做好校園安全工作是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)乃至社會(huì)都需要認(rèn)真研究和探討的問(wèn)題。
下面談?wù)劶訌?qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)建議
從理論和實(shí)踐效果上講，要有效確保校園安全，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則，才能收到事半功倍的效果。但鑒于我國(guó)尚處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，法制尚不健全，國(guó)民素質(zhì)還較低下，社會(huì)和諧程度還不高的現(xiàn)狀，要從根本上解決校園安全問(wèn)題還任重而道遠(yuǎn)。因此，在校園安全的治標(biāo)過(guò)程中應(yīng)做到“四加強(qiáng)四提高”。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。校園治安涉及千萬(wàn)學(xué)生、兒童和千家萬(wàn)戶的安寧幸福，學(xué)校安全問(wèn)題事關(guān)群眾安全感，事關(guān)公安機(jī)關(guān)甚至黨委、政府形象。有效解決當(dāng)前校園及周邊治安突出問(wèn)題是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要任務(wù)。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高防范能力。一是公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)各校按照《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的要求，設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備工作人員。健全門衛(wèi)、值班、巡查制度，教學(xué)、住宿、活動(dòng)等場(chǎng)所的安全管理制度;單位內(nèi)部的消防、交通安全管理制度，治安防范教育培訓(xùn)制度，單位內(nèi)部發(fā)生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報(bào)告制度，治安保衛(wèi)工作檢查、考核及獎(jiǎng)懲等制度，切實(shí)提高學(xué)校自我防衛(wèi)的意識(shí)和能力。二是要加強(qiáng)技術(shù)防范設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，提高校園防范的科技水平。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在打擊破案、社會(huì)管理和安全防范作用十分明顯，公安機(jī)關(guān)要主動(dòng)協(xié)調(diào)教育部門，盡可能在學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園安全監(jiān)管的可視化，對(duì)已安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)的要立即實(shí)現(xiàn)與“110”指揮中心的聯(lián)網(wǎng)，為做好校園安全打牢基礎(chǔ)。三是要實(shí)現(xiàn)校園值班守衛(wèi)的專業(yè)化。學(xué)校要從大局出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，聘請(qǐng)專業(yè)的保安人員從事校園的安保工作，并為其配備必要的防范設(shè)施備，通過(guò)專業(yè)的安保力量強(qiáng)化校園安全防范。四是要加強(qiáng)校園安保人員、師生的教育培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和工作能力。
(三)加強(qiáng)資源整合，提高防范合力。校園安全是一個(gè)世界性難題，在如何確保校園安全上，國(guó)外動(dòng)員社會(huì)力量參與的做法值得借鑒。因此，在校園安全方面，走群眾路線是一條行之有效的方法。只要我們做好宣傳、教育和動(dòng)員工作，充分發(fā)動(dòng)各行各業(yè)人員參與到校園安全中來(lái)，校園安全狀況將會(huì)大為改觀。特別是一些離退休的老干部、老教師、老職工他們都十分熱心于公益事業(yè)，他們有時(shí)間、有精力、有熱情，只要我們將他們有效地組織起來(lái)，共同去維護(hù)校園安全，保護(hù)我們的學(xué)生，他們必定會(huì)盡心盡力。通過(guò)整合社會(huì)力量，打一場(chǎng)校園安全的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
(四)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，提高防范實(shí)效。一項(xiàng)制度就是一條安全線，只有加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，才能確保校園安全的長(zhǎng)效持久。各級(jí)公安機(jī)關(guān)要積極向黨委、政府建議，由政府主導(dǎo)，建立完善各部門互通情報(bào)，建立定期聯(lián)系會(huì)議制度，校園安全檢查制度，校園安全責(zé)任追究制度，校園及周邊巡邏制度、涉校糾紛調(diào)處制度，進(jìn)出校園車輛檢查和可疑人員盤(pán)查制度，危險(xiǎn)物品保管使用等制度，法制和安全知識(shí)定期培訓(xùn)制度，違青和留守兒童學(xué)校、家庭和公安機(jī)關(guān)“三位一體”的幫教制度。通過(guò)建章立制，確保校園安全措施、安全責(zé)任、安全設(shè)施的全面落實(shí)�？朔霞�(jí)強(qiáng)調(diào)多時(shí)抓得緊，出現(xiàn)問(wèn)題抓得緊的不良現(xiàn)象，全力推進(jìn)校園安全工作常態(tài)化，有效防止涉校違法犯罪的發(fā)生，營(yíng)造良好的校園及周邊環(huán)境。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇10
老師們、同學(xué)們：
校園安全和我們每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，關(guān)系到您和家人的幸福安康，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，提高自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。在六月份我校將集中開(kāi)展“校園安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立安全意識(shí)，提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護(hù)能力，為全體師生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此，我們特向全校師生提出以下倡議：
一、提高自我保護(hù)意識(shí)，隨時(shí)注重自身的安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行，注意交通安全，謹(jǐn)防壞人偷竊。
二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，離舍時(shí)要關(guān)好門窗、熄滅燈火。
三、嚴(yán)禁異性在宿舍內(nèi)逗留，不允許招引校外學(xué)生，更不允許留宿。
四、嚴(yán)禁酗酒、賭博、攜帶和使用管制刀具，嚴(yán)禁亂接電源線、使用酒精爐做飯和喂養(yǎng)寵物。
五、遵守作息制度，按時(shí)歸宿，禁止翻越大門、圍墻，未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不準(zhǔn)在外住宿。離校外出時(shí)一定要和班主任履行請(qǐng)假手續(xù)，留下通信地址。
六、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，把自己鍛煉成為一個(gè)社會(huì)的實(shí)用人才。
七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習(xí)。
八、愛(ài)護(hù)公物，不準(zhǔn)在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫(huà)、亂貼，服從寢室長(zhǎng)管理，搞好宿舍衛(wèi)生。
九、園內(nèi)干草樹(shù)木較多，嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火，亂扔煙頭。
十、不到河流水庫(kù)中洗澡。
同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大�，F(xiàn)在就讓我們從自我做起，
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇11
王錫群委員：
您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對(duì)學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理、飲食衛(wèi)生安全管理、食品安全管理等問(wèn)題符合實(shí)際，提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對(duì)性�，F(xiàn)將近年來(lái)我們的做法總結(jié)如下：
一、組織到位，安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全
各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會(huì)議部署，按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，制訂安全工作細(xì)則，層層簽訂責(zé)任書(shū)，層層抓管理，層層抓落實(shí)。同時(shí)，各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡，簽訂安全協(xié)議書(shū)，印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，爭(zhēng)取家庭配合;與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門合作，強(qiáng)化安全教育，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。
二、完善機(jī)制，安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化
各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報(bào)送、安全值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等，學(xué)校安全工作有章可循，日益規(guī)范。同時(shí)，各地各校定期、不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除安全隱患。
三、宣教到位，安全意識(shí)進(jìn)一步提高
各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持逢會(huì)必講，全面部署，狠抓落實(shí)，確保時(shí)時(shí)刻刻講安全，人人事事保安全。各學(xué)校能積極開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富，包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育、體育運(yùn)動(dòng)安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、勞動(dòng)及日常生活安全教育。
四、措施落實(shí)，防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)
各校每年至少組織開(kāi)展一次師生消防演習(xí)活動(dòng)，有的還聘請(qǐng)消防官兵到校上課，并開(kāi)展自救演練等活動(dòng)。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識(shí)的光盤(pán)，學(xué)校充分利用，增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校利用放假前、開(kāi)學(xué)初重要時(shí)段，重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救自護(hù)知識(shí);以開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，確定活動(dòng)主題，積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
五、整治有力，校園秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)
各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口維持秩序，并錯(cuò)開(kāi)放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，積極與公安部門取得聯(lián)系，在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動(dòng)地聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)校園的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間，我們積極配合市綜治委開(kāi)展校園周邊百日專項(xiàng)整治行動(dòng)，取得明顯成效。20xx年5月開(kāi)始，我們配合鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開(kāi)展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動(dòng)。
下階段，我們將認(rèn)真吸取您的建議，將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手，以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》為載體，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作：
一、提高認(rèn)識(shí)，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，對(duì)安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)查改，有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對(duì)有開(kāi)展夜間活動(dòng)(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校，要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。
二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理，規(guī)范學(xué)校后勤社會(huì)化行為，消除安全隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教育，使其守法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度，學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理，實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的辦法。
三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作。秋冬季節(jié)，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)暑期安全教育工作，重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次，各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開(kāi)展防火安全檢查，重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、值宿室等。
四是健全制度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中，努力提高學(xué)生的安全意識(shí);要加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢，特別要加強(qiáng)特殊學(xué)生預(yù)警教育，建立檔案，對(duì)行為有過(guò)錯(cuò)、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記，建立幫教工作機(jī)制。
五是活動(dòng)報(bào)批制度。學(xué)校開(kāi)展大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游等活動(dòng)，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對(duì)發(fā)生事故不及時(shí)上報(bào)或外出活動(dòng)不報(bào)批的，要通報(bào)批評(píng)，造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。
六是安全事故報(bào)告制度。學(xué)校要指定專人報(bào)送安全工作作，并要求及時(shí)、準(zhǔn)確，緊急情況先口頭上報(bào)，事故處理后再以書(shū)面形式上報(bào)。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時(shí)抽查的工作機(jī)制，把安全檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作。
x年x月x日
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒(méi)有返程。是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命�？墒�，生活中，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，一時(shí)想不開(kāi)，就從樓上跳了下來(lái)。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕ǎ沂呛軞鈶�。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過(guò)自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì)給予他那么多，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開(kāi)心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：
1。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。
2。上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。
3。校友內(nèi)，不追逐打鬧。
4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛(ài)生命!
x年x月x日
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇13
同學(xué)們：
根據(jù)省教育廳《關(guān)于切實(shí)做好春夏期間學(xué)生安全工作的通知》的部署和要求，為進(jìn)一步做好我校的安全管理工作，保護(hù)師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，防范和減少各類安全事故的發(fā)生，努力營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“消除身邊隱患，共創(chuàng)平安校園”校園安全月活動(dòng)。在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、知法懂法，學(xué)法用法，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;文明修身，同學(xué)之間、同事之間和諧相處。
二、自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全和榮譽(yù)，依法依紀(jì)對(duì)外交流交往;自覺(jué)抵制謠傳，不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動(dòng)。
三、提高安全防范意識(shí)，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，禮讓三分，行走人行道，不乘坐“黑車”，杜絕無(wú)牌無(wú)證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺(jué)將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
五、增強(qiáng)防火意識(shí)，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。
六、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，按時(shí)歸宿，不攜帶、收藏管制刀具，不做任何對(duì)自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時(shí)刻提高自我防衛(wèi)意識(shí)。
七、維護(hù)自身財(cái)物安全，時(shí)刻做好防盜工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，不留宿外來(lái)人員，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習(xí)慣。
八、工作生活講理智，決策行事請(qǐng)三思;傳銷高薪花樣多，惠眼識(shí)別并抵制;謹(jǐn)防上當(dāng)和受騙，全靠自己多警惕。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，文明就餐，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
十、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時(shí)空;誠(chéng)實(shí)友好交流;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí);維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，把“安全文明人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線，消除安全隱患，共建美好家園，為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和諧校園而共同努力!
x年x月x日
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇14
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題是非常重要的，今天，就安全問(wèn)題由我向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、提高個(gè)人安全意識(shí)。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)。讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來(lái)校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)證車輛。
三、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)，不購(gòu)買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)�食品。
四、自覺(jué)維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在寢室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，走讀的同學(xué)晚上回家應(yīng)和同學(xué)結(jié)伴而行。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，遠(yuǎn)離不良人群。
七、加強(qiáng)對(duì)高科技犯罪的認(rèn)識(shí)。提高警惕，謹(jǐn)防手機(jī)詐騙，自覺(jué)屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)自身的損害。
八、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架斗毆，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
鑒于校園安全問(wèn)題的種種表現(xiàn)及對(duì)其產(chǎn)生原因分析，筆者認(rèn)為消除校園安全隱患，加強(qiáng)校園安全應(yīng)采取如下一些對(duì)策。
1、加強(qiáng)管理，明確責(zé)任
地方各級(jí)教育行政部門要按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理職責(zé)，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進(jìn)一步落實(shí)管理工作機(jī)構(gòu)，配備專門人員負(fù)責(zé)中小學(xué)安全和管理工作。
二要將加強(qiáng)學(xué)校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確學(xué)校各部門責(zé)任，落實(shí)安全防范措施。
2、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)
各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、共青團(tuán)等組織密切配合，圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題，深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng)，各學(xué)校要通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊(cè)，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動(dòng)，以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
各級(jí)教育行政部門要繼續(xù)分級(jí)分批組織開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)等安全管理培訓(xùn)，要聯(lián)系實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃，將安全管理納入校長(zhǎng)園長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)遠(yuǎn)程教育和集中培訓(xùn)等多種形式，不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。同時(shí)要定期組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)和安全管理人員進(jìn)行安全管理專門培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學(xué)安全的法律法規(guī)、政策、常見(jiàn)事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學(xué)還要經(jīng)常組織全體教職工，特別是班主任學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開(kāi)展應(yīng)急演練，提高教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查，消除隱患
學(xué)校要在春秋開(kāi)學(xué)前，普遍開(kāi)展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過(guò)明察暗防，專項(xiàng)檢查，互檢互查等形式定期或不定期對(duì)校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，要及時(shí)把督導(dǎo)檢查情況身當(dāng)?shù)卣答�，同時(shí)在行政區(qū)域內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。并督促安全問(wèn)題學(xué)校及時(shí)整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學(xué)校安全工作情況作為評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校整體工作的重要指標(biāo)。
4、加強(qiáng)合作，齊抓共管
各級(jí)行政教育部門要加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時(shí)溝通情況，解決重點(diǎn)問(wèn)題，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好中小學(xué)安全管理工作。把中小學(xué)及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。要會(huì)同衛(wèi)生部門切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻要關(guān)注的工作，是一項(xiàng)社會(huì)工程，只有群防群治，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)，讓整個(gè)社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定。
關(guān)于校園安全的建議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。
校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的要點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等教應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
x年x月x日