各種致校長的一封建議信（精選12篇）
各種致校長的一封建議信 篇1
敬愛的校長：時針依舊在他的軌道轉(zhuǎn)動，一年四季一直都會循環(huán)周游，太陽、月亮，總會早晚出現(xiàn)。但我在母校的日子卻不能再繼續(xù)，只剩下短短的時間了。老師們的孜孜教導(dǎo)，也將結(jié)束;同學(xué)們天真的打鬧、玩樂、同學(xué)，也將揮手告別。但我希望在最后呆在母校中的短短時間里給敬愛的校長提個建議，讓我們之后的學(xué)生過得更加快樂，通過這次運動會之后最好不要再繼續(xù)練習(xí)太極拳了。孩子是天真的、調(diào)皮的、可愛的、稚嫩的，對現(xiàn)實有著美好想象的，孩子不能因老師們的想法、做法而被改變。也許您也知道許多人都常見老人們總在寧靜的地方做太極，您有想過嗎，為什么老人沒事去練太極嗎?那是因為他們都老了都沒事干，既可以耗費時間，又可以修身養(yǎng)心，為自己的未來打下伏筆。而打太極卻對學(xué)生來說是枯燥的，我之所以知道這點，感受到這點，也正是因為我現(xiàn)在也是名學(xué)生，我想，這對于低年級學(xué)生來說，是比無趣的還要無趣，枯燥的還要枯燥。他們的心中一定有著深深的不想。我知道，這對于孩子來說是一種鍛煉，但不能因為這點而傷了孩子的心。所以，許多孩子都無心打太極。
我有如下建議給校長參考采納：
1、如果這次運動會賽好就不再進行的話，可以再返回到學(xué)生們的廣播操，但不要多打，在運動會之前多打幾下，在運動會上發(fā)揮最高技術(shù)就行。
2、如果這次運動會賽好之后還要繼續(xù)進行太極，這點我就提出抗議。以上就是我不想再繼續(xù)太極的原因，如果校長同意的話，可以讓學(xué)生去學(xué)一些活躍些的操，或是改變廣播操，讓學(xué)生、產(chǎn)生探究的精神、想法。
以上就是我的意見，望校長能夠考慮采納!
各種致校長的一封建議信 篇2
尊敬的校長：
您好!我是六(3)班的一名學(xué)生，，在梔子花盛開的季節(jié)里，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無法用言語表達，我想對您說幾句心里話。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季，樹木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備也十分先進，是一個很好的學(xué)校，但是，我還覺得有些不足。
那一次，我去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放，到現(xiàn)在還是大門緊鎖，經(jīng)過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學(xué)增長見識，又可以讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法：
一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標上簡介，令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節(jié)課下課去檢查有沒有同學(xué)破壞環(huán)境、掉進水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學(xué)時間開放生物園，下午放學(xué)時間5：40關(guān)閉生物園，檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設(shè)備，避免垃圾場的臭氣影響大家學(xué)習(xí)的興致。
以上就是我的意見，希望校長考慮采納
各種致校長的一封建議信 篇3
親愛的校長：
您好!
從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在，校園中的每一棵樹都增添了六個年輪，每一株小草都換了六次面貌，我們也從母校中得到了太多太多，教育之恩無以回報，在即將跨出柯靈的今天，我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛，但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼，比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進行了調(diào)查，我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度，一個月用電12600度，每度電0.6元，一年共用去78006.24元。有的采訪家長，知道一盞日光燈一小時要用0.06度電，一個教室11盞燈，一小時共浪費0.6元錢。有的設(shè)計了調(diào)查問卷，在本校同學(xué)中做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識淡薄，有的還上網(wǎng)查找了一些信息，我們發(fā)現(xiàn)21世紀是個離開電就會寸步難行的時代，一旦電消失，我們的生活將面臨癱瘓，而電力資源是十分有限的，所以上海世博會倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認為節(jié)約用電是一種時尚，我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣，為了學(xué)校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學(xué)成為時尚，我們特向校長提四點建議：
1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月，黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊課開展節(jié)約用電我能行主題班會，或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。
3、要每月評出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等，鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議，倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電，節(jié)約多少是多少，不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議，希望校長能認真考慮，謝謝!
各種致校長的一封建議信 篇4
尊敬的校長：
您好!
我現(xiàn)在是您校六年級的一名學(xué)生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。
相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機與活力，令我們喜歡極了!特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了!對了，小水池里的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要及時撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議，謝謝!
祝母校：
越來越美麗!
越來越輝煌!
學(xué)生：
各種致校長的一封建議信 篇5
尊敬的校長;
您好!
我是6年級的一名學(xué)生，在即將離開母校之計，我向您提一點意見，我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望，學(xué)校的圖書室能重新開放。我們看過學(xué)校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了，所以我想叫校長把學(xué)校圖書室開放，還可以有些好處……。
下面是我的實施方案。
1.把我們學(xué)校的自修課改成圖書課。
2.如果在休息時間想借書，那么就辦借書證。每個學(xué)期辦一本，在每個學(xué)期開頭由老師問同學(xué)要不要辦，要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來，交給教導(dǎo)主任在交一些費用，大概35塊，這樣同學(xué)們就可以在休息時間來借書了。
3.在圖書室里專門按排一位老師，管好同學(xué)在看書時不許出聲，要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續(xù)，在借到班里去。
4.還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。
這是我的一點小小建議望校長采納。
建議人
各種致校長的一封建議信 篇6
尊敬的校長：
您好！
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議。1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發(fā)動同學(xué)們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣，兩全其美。2放學(xué)時，全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發(fā)揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)校回家。以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養(yǎng)教育。
建議人：
20xx年5月28日
各種致校長的一封建議信 篇7
敬愛的校長：
自從我進入小學(xué)以來，每天都能看見您忙碌的身影。幾年來，您起早貪黑，日夜操勞，把學(xué)校管理得井井有條，大家都看在眼里，服在心里。可是，您知道嗎?我還有一些小小的建議，今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。
首先，我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視，可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達，如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機知識，就會變成新時代的機盲。而且，您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事，每當這時，我們都激動得心情久久不能平靜，它讓我們找到了成就感，增強了我們的自信心。
其次，我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎：“雙手越用越靈活”，而且好多科學(xué)家都是在玩的過程中找到了靈感，發(fā)明了很多東西。
最后，我希望假期當中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了，所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界，增長知識，俗話說：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”，老師也常說：“讀萬卷書，行萬里路”，理論聯(lián)系實際，也更有利于我們掌握書本知識。
祝您身體健康，桃李滿天下
學(xué)生：
6月30日
各種致校長的一封建議信 篇8
敬愛的校長：
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開朝夕相處的同學(xué)。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、學(xué)校開放圖書館，書是人類進步的階梯，書是人類的精神糧食，書對于我們來說非常重要，現(xiàn)在有了電腦，人門變得不愛看書，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，所以請您開圖書館。
2、成立籃球校隊，籃球，是我們小學(xué)生非常喜愛的運動，經(jīng)常一下課就打，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋，還可以增加學(xué)生間的團結(jié)，使我們在游戲中明白道理，這就是一石二鳥。
3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大， 敬愛的校長，請你接受我的建議 。
您的學(xué)生：
各種致校長的一封建議信 篇9
敬愛的校長：
您好!我是一名五年級(3)班的學(xué)生，我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒，綠樹成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無足赤，人無完人，我們學(xué)校同樣也是。在這，我誠懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。
敬愛的校長，現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬愛的校長，每當?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r，坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，保護視力。
敬愛的校長，現(xiàn)在我們學(xué)校正準備實行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實行全封閉管理，要學(xué)生中午在學(xué)校過。這好是好，可收費太貴了，一個月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生，他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元，這樣的話收費合理，人人都愛。
以上就是我的建議，可能我的建議有些不當之處，可我也是想讓學(xué)校能更完美，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)起來也更舒心。您看合適就采納了吧。
五年級(3)班
各種致校長的一封建議信 篇10
親愛的校長：
你好！
校長，這是我寫給你的建議書，請你務(wù)必認真看一看。
鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物，它是大自然的翅膀，帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且，它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻了許多，它們能夠守衛(wèi)森林、果園，能夠保護山丘和山野，給莊稼物捉害蟲，為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里，那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類，它們在我們優(yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家，幸福地與我們生活在一起，讓我們的生活增添了多姿多彩，變得豐富有趣。所以，它們是我們校園的快樂天使，我們要與它們和諧地共處，保護它們，千萬不能傷害它們。
但是，讓我感到氣憤的是，我居然在學(xué)校里看見了一些高年級的學(xué)生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋，把鳥兒們的家園給破壞了，讓許多的鳥類五家可歸，更重要的是骨肉分離，校園里的鳥也變得越來越少，已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲，這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學(xué)的行為，為了我們校園的美好，為了鳥兒們能夠重建家園，有一個溫暖的窩，就請您做出一份貢獻吧！
我們的校園，少了鳥兒便是少了一處獨特的美，我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥場，而是要讓我們的校園成為鳥的天堂，讓我們一起肩負起保護鳥類的重任，讓我們好想一起和諧地生活，把我們的校園建設(shè)成一個鳥語花香的美麗校園。
—X
20—年—月—日
各種致校長的一封建議信 篇11
敬愛的校長：
在小學(xué)度過了三年，做為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我希望敬愛的母校能夠被更多的學(xué)生和家長歡迎，特別是我們上學(xué)時間的午餐是在學(xué)校吃的，這樣就會有一些問題，不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈，在此我想向您提出一點兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規(guī)定的，在有限的時間內(nèi)一定要吃完，因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜，幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂，有此吃得比較慢的同學(xué)就錯過了，只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方，這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上，同學(xué)們很容易滑倒，同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進教室來，有專門的人看管，讓同學(xué)們擺放整齊，不會出現(xiàn)飯盒沒地方放，在地上隨處亂放，油、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊，也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒，也可以減少他無謂的工作量。
第三、建議制作一份調(diào)查問卷，讓大家找自已喜歡的菜進行投票，這樣廚師們就會知道大家的喜好，盡量可以選對我們胃口的菜。
這些就是我的建議，希望校長能考慮采納。
建議人：
20xx年x月x日
各種致校長的一封建議信 篇12
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)�？梢幌氲浆F(xiàn)實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學(xué)都做一個愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長，保護地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人：