不文明行為建議書(精選11篇)
不文明行為建議書 篇1
同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。校園是我們的家,我們是學校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委建議:
一、端莊儀容儀表:
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:
1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止:
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門,不爬墻
6、不隨地大小便
7、不亂潑水,不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶
9、男女同學之間正常、大方地交往
10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。
這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平:
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操:
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站
2、不傳唱不健康歌曲
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品
4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
20xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇2
親愛的同學們:
大家好!
當我們在清晨的曙光中置身在校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中,認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助,內心的幸福、溫暖令我們感動;在__大學這個溫暖的大家庭里,我們要“講誠信、揚正氣、守紀律”,做文明的主人。
文明是人類精神不滅的火種,是中華民族傳承的美德,但是,在我們的校園里,仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象,我們很遺憾的看到有一些同學,和老師頂撞,不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;厭學惡勞,抄作業(yè),考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好以上種種陋習和行為,不僅有悖于高校學生最基本的日常行為規(guī)范,而且嚴重影響了當代大學生的形象,更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
現(xiàn)今社會人們迷失了本性,不良風氣蔓延在每一個角落,一些不良的行為屢屢出現(xiàn)在我們的視線內,與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們。作為新時代的優(yōu)秀青年,我們應該從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)良好的素質,杜絕不良風氣,在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明和良好的素質。
同學們,我們需要營造一個優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們的努力。為了能更好的發(fā)揚“講誠信、揚正氣、守紀律”的文明之風。在此,我們向全體同學發(fā)出以下建議:
1、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木;愛護教學環(huán)境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境,注重宿舍清潔衛(wèi)生,按時保潔,不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境,爭做校園衛(wèi)士,讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,讓校園24小時保持整潔、美麗。
2、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。男女同學自尊自愛,不在公共場合做有違大學生文明規(guī)范的事情。
3、尊重課堂,不在教學區(qū)抽煙、喝酒、大聲喧嘩,不帶早餐、零食進教學區(qū)。
4、合理利用時間,上課認真聽講,不做與學習無關的事,認真完成作業(yè),考試不舞弊,科學上網,文明上網,杜絕癡迷網絡。
5、語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話,提倡用敬語。不罵人、打架,態(tài)度和藹,友愛同學,尊敬師長,孝敬父母。
6、舉止文明、情緒健康,不抽煙、不飲酒,不玩撲克、不參與賭博、斗毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。
7、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾,不毀壞花草樹木。
8、以校為家,愛護學校公共設施,不亂涂抹、亂刻畫,不損壞公物,節(jié)約用水用電。學生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知、海報。
9、遵守交通規(guī)則,不搶過馬路,不騎車帶人。自行車擺放整齊,進出校門推車慢行。
10、遵守公共秩序,乘坐公共車輛按順序上車,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路,不在公共場所喧嘩、起哄。
11、儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男、女生正確交往。
12、積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學生。每天給大家一個微笑,一個祝福,讓愛永駐心間,讓文明之花開放校園。
同學們,舉手投足,音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質與修養(yǎng),文明禮儀是我們應該具有的基礎素養(yǎng),是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人,只有先學會做人,這樣我們才能傳承華夏美德,用良好的精神風貌迎接新的挑戰(zhàn)。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,同不良風氣作斗爭。從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相監(jiān)督、互相幫助,共同努力。
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓文明永駐心間,讓文明之花開滿我們__大學整個校園!
20xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇3
親愛的同學們:
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發(fā)出建議:
1、愛護公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。
5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。
7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。
20xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇4
各位老師、同學們:
一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發(fā)出建議:
一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上?種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自信、自強的'學?;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
建議人:
時間:x年x月x日
不文明行為建議書 篇5
各位老師、同學們:
一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。甚至代表著未來祖國的形象,道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語,它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行,在此,我們向每一個學生發(fā)出建議:
一、語言文明、規(guī)范,不說臟話、粗話,不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑廢物,自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師,團結同學,互相幫助。不打架,不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學,上課不開小差,認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒,不看不健康的書籍。
六、人人爭做好人好事,敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種植晃拿韉男形閃己瞇形骯擼鲆桓鱟宰、讏@⒆孕擰⒆鄖康難;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
20xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇6
親愛的同學們:
教室是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的圣地,操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活,我們在這片綠蔭下快樂成長。然而,在我們這個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、歌聲縈繞、書聲瑯瑯,充滿著生機、充滿著希望的校園里,一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園,正污染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋,在校園中肆意飛舞;那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的中(小)學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。為此,學校建議同學們做到如下幾點:
1、誠實做人、信守承諾,自覺遵守校紀校規(guī)、公共秩序,養(yǎng)成文明的習慣,主動告別陋習。
2、心懷感恩,尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂于助人、熱心公益。
3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優(yōu)雅。避免與他人發(fā)生不文明爭執(zhí),要從大處著眼,不因小事斤斤計較,共同營造良好的人際關系,做一個友好親善的文明學生,共建和諧校園。
4、衣著得體、舉止大方;講究衛(wèi)生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在校園亂涂亂畫,認真搞好教室與宿舍內務整理,不破壞校園內的一切公共設備設施。
5、勤儉節(jié)約,珍惜水電,愛惜糧食。
6、勤學好問、力爭上游,樹立集體榮譽感、集體榮辱觀,要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人,還代表著班級和學校的文明形象,我們要以構建校園的和諧文明為己任。
7、拒絕毒品,遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現(xiàn)象;利用網絡文明上網,養(yǎng)成健康的生活方式。
同學們,高尚的品德,文明的言行,是每個當代學生必備的素質,營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任,讓我們積極行動起來,徹底改掉生活陋習,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,為提升我們勝利學校的形象,建設文明和諧的校園爭做貢獻!
20xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇7
各位老師、同學們,大家好!
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此,作為一名少先隊員我發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥的事。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂和自習紀律。。
三、愛護公物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩,不在床上跑跳、打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學;ú輼淠荆辉谛@亂丟廢棄物。
九、使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
不文明行為建議書 篇8
同學們:
中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。校園是我們的家,我們是學校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:
一、端莊儀容儀表 :
我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止 :
1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰4、不破壞公物5、不私自出校門,不爬墻6、不隨地大小便7、不亂潑水,不浪費水8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!
三、提升道德水平 :
1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!
2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操 :
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網站2、不傳唱不健康歌曲3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!
倡議人:_X
時間:__年_月_日
不文明行為建議書 篇9
親愛的同學們:
古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。
三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。
五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。
六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習
七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。
八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習
以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
xx年xx月xx日
不文明行為建議書 篇10
親愛的同學們:
高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。
這里充滿生機,充滿希望。
這里是潛江中學。
但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風采”的現(xiàn)象發(fā)生,不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家,愛護靠大家。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。
為此我們向全校同學發(fā)出建議:
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當,情趣健康。
使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。
三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學習和休息時間不喧嘩。
六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。
八、節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
九、在學校餐廳規(guī)范就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。
十、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立潛中校園文明勤奮形象,培養(yǎng)潛中學生“紳士淑女”風度氣質。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
不文明行為建議書 篇11
親愛的同學們:
一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。最近,我們的調查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校同學發(fā)出倡議:杜絕不文明行為,做講文明的好少年。
一、文明乘車。上車時不擁擠,有序排隊,不強占座位,不在車內追逐打鬧,高聲喧嘩。
二、愛護環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。
三、養(yǎng)成良好的生活習慣,不購買“三無”食品。
四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。
五、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網吧,遠離毒品和危險游戲。
六、文明用語。不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。同學間和睦相處,互相謙讓。
七、樂于助人、積極行善,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,文明禮貌是我們學習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們杜絕不文明行為,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點滴小事做起,做講文明的好少年,讓文明禮貌之花開遍每一個角落。