給老師的建議書200字(精選30篇)
給老師的建議書200字 篇1
王老師:
您好!您已經(jīng)帶著我們走過了兩個春夏秋冬,在這兩個春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長。從我六歲踏進(jìn)校門那天起,您一直認(rèn)真耐心地教我們學(xué)拼音、寫生字、讀課文、練寫作;您教我們怎樣做人,怎樣來交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑!
特別是您還教會我們怎樣來寫博文,建博客。在您的帶領(lǐng)下我們師生共同寫博文,經(jīng)過努力,我們七班連續(xù)兩屆獲得“書香班級”光榮稱號,為班級爭了光,為學(xué)校爭了光。我們?nèi)嘈∨笥讯几械椒浅W院馈?/p>
親愛的老師,我們做為您的學(xué)生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的關(guān)心、照顧。
親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給老師的建議書200字 篇2
尊敬的老師:
您好!
為了讓我們班級變得更加和諧。美好。我向您提出以下建議:
一、下課時,有些同學(xué)沒有事干,覺得無聊,就和其他同學(xué)瘋瘋打打,后來又變成打架。應(yīng)該對這些同學(xué)加以懲罰。
二、有些同學(xué)非常懶,一回家就看電視,把家庭作業(yè)拋到了九宵云外,造成不想做家庭作業(yè),應(yīng)該讓這些同學(xué)改掉這個壞習(xí)慣。
三、有些同學(xué)跟著一些習(xí)慣不好的同學(xué)一起,俗話說:"近朱者赤,近墨者黑。"這些同學(xué)不明辯是非跟這些習(xí)慣不好的同學(xué)說臟話。造成說臟話的人越來越多。
四、有些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,看見垃圾不主動撿起來,使我們的家鄉(xiāng)垃圾越來越多,對我們的身體有害。還對我們的生活環(huán)境有所傷害。
希望老師對這些同學(xué)加強管理,使我們五。八班變得更加美好。給我們帶來美好的生活環(huán)境。
最后祝愿老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的建議書200字 篇3
敬愛的老師:
在小學(xué)生活了六年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學(xué)校可以多開展一些體育社團(tuán)活動,比如我們學(xué)校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團(tuán)活動,就會有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個具體的方法。
第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點。
第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊,讓學(xué)生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三,建一些健身器材供學(xué)生運動。
第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎項,激起學(xué)生的斗志與興趣。
第五,增加課余活動時間,讓學(xué)生自由選擇器材。
以上就是我個人的'建議,望老師能夠考慮采納。
給老師的建議書200字 篇4
敬愛的語文老師:
您好!
現(xiàn)在已經(jīng)是九點了,老師,您也該休息了吧,請原諒打擾一下,聽聽我的心聲吧!
您一開始教我們的時候,我們還不怎么習(xí)慣,慢慢地,我們的關(guān)系已經(jīng)不錯了,成績,紀(jì)律漸漸地也都更好了,這當(dāng)然也要歸功于您,若不是您用心良苦,想方設(shè)法,也許我們就終就不見天日,長期處在陰暗的角落里。
老師,您發(fā)覺了沒有,80分的.很多,我想,大概就是以下幾點導(dǎo)致的:
。1)扣分嚴(yán)重。
。2)閱讀,課外知識懂得太少,不理解意思。
。3)字不整潔,亂。
為了讓我們六(4)班的明天更加美好,我提出以下幾點:
(1)組成”三幫一“學(xué)習(xí)不好的和三名學(xué)習(xí)好的組成一隊,考完后,看看哪隊最優(yōu)秀,評獎。
(2)積極鼓勵有電腦的人查閱大量資料,并加以,叫每人買一本專門抄資料的本子,背誦。
(3)練習(xí)多一點。
(4)專門買一本字帖,每天練一張,不撕,交上審閱,不過關(guān)者重寫,或罰抄。
(5)鼓勵大家多多,舉行一次比賽。
哦,不早了,老師,您也該休息了,我相信,六(4)班是不難教的,您的努力沒有白費,我在這謝謝您的培養(yǎng)!
建議人:
時間:
給老師的建議書200字 篇5
尊敬的老師:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
給老師的建議書200字 篇6
敬愛的校長:
您好!
我是六年級一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開學(xué)校了,想到分別的時刻,我真舍不得,F(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場,成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項建議:
1、要多買點體育器材。生命在于運動,更何況我們正處于成長時期的小學(xué)生呢。多點體育器材體育課會更豐富多彩,從而達(dá)到強身健體的`目的。
2、學(xué)校要開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請您開圖書館。
祝學(xué)校越來越美麗!
建議人:
時間:
給老師的建議書200字 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的顏。x小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望老師能夠采納。
學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的建議書200字 篇8
敬愛的老師:
您好!我是六年二班的楊堅,我已經(jīng)上六年級了,在這六年級了,在這六年的日子里是老師教會了我們知識,教會了我們做了。
六年了,在這六年的時光里真是說長不長,說短不短。在這六年的時間里,我走過了母校的每一寸土地,在這期間我也發(fā)現(xiàn)了母校提出兩條建議第一:校園的活動太少了,我們得不到適當(dāng)?shù)倪\動,請老師多設(shè)一些活動:
1、五一時帶我們?nèi)シN樹!
2、六一時帶我們?nèi)シ殴~!
3、中秋時在學(xué)校一起賞月!
4、春天時帶我們?nèi)ソ加危?/p>
5、秋天到我、們幫別人掃樹葉!
6、冬天時舉行一個堆雪人比賽!
在這里我還要向老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出一條建議,我說的小學(xué)三年級時老師給我們提了幾條禮貌的規(guī)矩我記得是這幾條:
1、講文明,不罵人!
2、見到老師要問好!
3、見到客人要鞠躬!
但是這第一條有的老師不僅沒有做到而且變本加厲,這就不太好了,我忠心的希望老師們也能向黑板上寫的講文明,不罵人。
建議人:
日期:
給老師的建議書200字 篇9
x教師:
我的孩子報告冊和您寫的.評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。能夠取得一點提高,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們十分感激。我們對孩子在德智體等方面的教育一向抓得比較緊,他在家中能夠料理自我的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他提高更快,我們將積極配合教師對他的教育。另外,我們想向?qū)W校提議:……
再次感激教師。
給老師的建議書200字 篇10
尊敬的老師:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的建議書200字 篇11
親愛的老師:
這是我們學(xué)生給親愛的您提供的`十五條建議,供您參考。
1、如果您的課再生動些、凝煉些,我聽講時就不會打盹了。
2、請把微笑帶進(jìn)課堂。
3、在課下,請以朋友的身份出現(xiàn)在我們面前。
4、為人師表,不僅表現(xiàn)在課上,還表現(xiàn)在課外。
5、您的一個微笑,我的一份信心。
6、請多關(guān)注我,因為我很出色。
7、請用樸實的語言教育我們。
8、總是陰雨的滋潤,花兒是開不好的。
9、請多給我一些建議,少給我一些命令。
10、愛每一個學(xué)生,才會得到每一個學(xué)生的愛。
11、我們愛你,也有點怕你。請讓我們把愛留下,將怕趕走。
12、要求學(xué)生做好的事情,請您先做好。
13、威信遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于威懾。
14、教育學(xué)生,何必春蠶到死、蠟炬成灰,平時的細(xì)雨潤物、誨而不倦足矣。
15、要學(xué)會保重自己的身體。
建議人:
日期:x年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇12
敬愛的老師:
您好!
感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點建議。
為了滿足學(xué)生們對書的渴望,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家,讓同學(xué)們有機會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲,還會傷了成績不理想的`同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師。
建議人:
時間:
給老師的建議書200字 篇13
尊敬的老師:
您好!
對機電一體化課程的建議:
一學(xué)期的課程就那么過去了,感覺這學(xué)期過得不是很充實,由于之前找工作,然后找著工作有稍微有點放松,所以對課程的學(xué)習(xí)有點怠慢,不過姚老師的課我基本上還是節(jié)節(jié)都去的,姚老師可講的非常認(rèn)真,也給我們舉了很多實際生產(chǎn)中的例子。上了一學(xué)期,老師讓提提意見,我也就說一下自己。
1、這門課我感覺應(yīng)該安排點實驗環(huán)節(jié),讓我們具體看看或者操作下一些實際的機電一體化產(chǎn)品。
2、老師應(yīng)該再加強一下課堂紀(jì)律,加強點名次數(shù),對大四的學(xué)生來說,不這樣做,有很多人真的不去上課。
3、增加課堂師生互動的環(huán)節(jié),如建立小組集體討論,然后推薦同學(xué)上去發(fā)言等,讓同學(xué)們真正融入到課堂中,而不是老師一個人在那講,學(xué)生都在下面玩手機。
以上是我個人的一些想法,不慎之處,還忘老師批評指正。
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇14
尊敬的楊老師:
您好!
楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:
一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的網(wǎng),您應(yīng)該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。
二、我們班的紀(jì)律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀(jì)律教育,對頑皮搗蛋的學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)懲不貸,包括我在內(nèi)!皣(yán)師出高徒嘛!”楊老師。
三、您布置的作業(yè)太少了。就因為您布置的作業(yè)太少,有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查,對于那些不做或者亂做的同學(xué),讓他們重做或者罰做幾遍。
楊老師,為了您,也為了學(xué)生,希望您對我所提的建議三思吧!
建議人:
20xx年4月18日
給老師的建議書200字 篇15
尊敬的老師:
您好!
最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴老師,讓老師懲罰你們!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。
老師,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。
給老師的建議書200字 篇16
尊敬的老師:
您好!我是xx班的顏。x小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
是我的建議,有望老師能夠采納。
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇17
尊敬的教師:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在那里提幾點提議,期望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)當(dāng)有目的性,讓孩子經(jīng)過作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧
叁、在讀書方面應(yīng)當(dāng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度是否寫讀書筆記
四、在方面,應(yīng)當(dāng)不止必須數(shù)量的.,并且要求必須認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;
五、的數(shù)量方面,大體應(yīng)當(dāng)假期最起碼應(yīng)當(dāng)些20——30,把自我在假期的事情都寫一些,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗,也能夠鍛煉本事,積累素材不是嗎
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,可是我提出的提議也不必須是對的,如果我說的不對,期望諒解,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。多謝教師對孩子的關(guān)照!
建議人:
時間:
給老師的建議書200字 篇18
尊敬的校長和老師:
你們好!
我是汝河路小學(xué)六年級四班的x同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果。
2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的.同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表揚。
4、加強我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。
5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。
6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。
這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
建議人:
時間:
給老師的建議書200字 篇19
尊敬的老師:
您好!我是xx班的學(xué)生,卞偉安哲,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
。1)我建議學(xué)?梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
。2)學(xué)?梢远喽嘀矘,“綠化班級”之類有關(guān)綠化的活動,凈化學(xué)?諝。
。3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動。
。4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。
請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇20
尊敬的校長和老師:
你們好!
我是汝河路小學(xué)六年級四班的x同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果。
2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的.同學(xué),并在班內(nèi)表揚。
4、加強我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。
5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。
6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。
這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇21
尊敬的老師:
我是六年級一班的一名學(xué)生,在即將離開母校之際,我向您提出一點建議。
我希望學(xué)校的陽光園能在課余時間向?qū)W生開放。我們曾在那兒玩過幾次,那里的體育設(shè)施深深地吸引著我們,要知道,對于我們來說這是多大的誘惑!可是,學(xué)校在課余時間從來沒有對學(xué)生開放過,我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學(xué)校開放那里會有很多的困難,所以,我想到了一些解決辦法:
第一:配備專職人員負(fù)責(zé)日常管理。
第二:規(guī)定各年級學(xué)生入園活動時間,以減少學(xué)生多而造成的壓力。
以上是我的建議,希望老師能夠考慮采納,衷心地祝愿母校越辦越好。
20xx年x月x日
給老師的建議書200字 篇22
尊敬的老師:
我們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那么一點的黑斑。
黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自干各自的,沒有一點團(tuán)隊精神。我建議:男生多與女生交流。
黑斑二:我們班級里的某些人(不點名)很喜歡在背地里說別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要說就光明正大的說出來。
黑斑三:班級里有些同學(xué)的寫作姿態(tài)不好,有些同學(xué)的頭低下來,有些同學(xué)臥著寫,有些同學(xué)斜著寫。我建議:請同學(xué)們盡量改正握筆姿態(tài)。
黑斑四:我正在秘密調(diào)查著,發(fā)現(xiàn)兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細(xì)菌最多的地方就在指甲里,長期不剪的話,細(xì)菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具里的.東西是甲醛超標(biāo)好幾十倍的塑料制成的。然后,分解了再分解,你想想有多惡心!
我對班級里的建議還有許多,這四個污點是最嚴(yán)重的。
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇23
敬愛的老師:
您好!
感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學(xué)生了,在即將離開母校前,我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好,在這里我向您提幾點建議。
為了滿足學(xué)生們對書的渴望,您可以在班里舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦,讓同學(xué)們有機會也找來讀。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校,找一個同學(xué)交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進(jìn)行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué),你可以下課去找他談?wù),幫他找出原因;蛘咴谠嚲砩蠈懮弦恍┕膭畹脑捳Z,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師,弟弟妹妹健康成長!
學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的建議書200字 篇24
尊敬的、老師:
您們好!
我是605班的學(xué)生,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
。1)我建議學(xué)?梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
。2)學(xué)?梢远喽嘀矘,“綠化班級”之類有關(guān)綠化的活動,凈化學(xué)?諝。
。3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動。
。4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。
請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇25
尊敬的老師:
您好!我是xx班的學(xué)生,卞偉安哲,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
。1)我建議學(xué)?梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
。2)學(xué)?梢远喽嘀矘,“綠化班級”之類有關(guān)綠化的活動,凈化學(xué)?諝。
。3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動。
(4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。
請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
建議人:
日期:
給老師的建議書200字 篇26
老師:
你們好,這次給你們寫這封建議書,主要是針對老師們在審閱作文時提出的幾點小小的個人意見:
1、請老師以后在審閱作文事要多注意字?jǐn)?shù)的多少,因為我看到不少六年級的同學(xué)的文章雖然寫得不錯,但字?jǐn)?shù)還不到400字,而我們平?荚嚂r都是要求不少于500字的,那這些同學(xué)豈不是要扣分了,所以我希望老師們能多多注意字?jǐn)?shù)的多少,但我的意思也不是“多而精”,而是要差不多500字就行,而且文章的中心要突出。
2、希望老師以后能在審閱作文時能夠多看看中心是否突出,結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),想象是否合理,情節(jié)是否真實。因為我看到不少同學(xué)的作文的中心都不夠突出,這樣考試的話作文也會扣很多分的。
就這兩點建議吧,還請老師能再三斟酌后采納,得罪之處還望老師見諒。因為我看到作文網(wǎng)里的最新來稿雖然很多,但在質(zhì)量上卻不太過關(guān)。讓我們一起努力,把作文網(wǎng)創(chuàng)造得更好!
建議人:
20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇27
親愛的老師:
您好!我對您的教學(xué)方式很贊同,也很佩服,但美中不足的是您拖課的壞習(xí)慣。您知道嗎?您一拖課,給我們帶來了多大的不方便呀!
我知道您講課不容易,但您有沒有想過我們的感受。您一拖課,就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想,如果我們整天都在學(xué)習(xí),沒有一分鐘休息,我們的學(xué)習(xí)效率就會非常低的!
我知道您是為了我們好,想讓我們的'成績更上一層樓,但我認(rèn)為您好像想錯了:您拖課的時候我們的學(xué)習(xí)效率也不高,您與其拖課,不如發(fā)些練習(xí)給我們做,這樣的話,在做練習(xí)的過程中,您可以發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的不足之處,又不會激起在您拖課時我們的不滿,不是很好嗎?
英語老師,我希望您能采用我的建議,給我們充分的休息時間!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇28
尊敬的老師:
你好!
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
20xx年x月x日
給老師的建議書200字 篇29
親愛的老師:
在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了讓后面的.弟弟,妹妹能學(xué)得更好,我想老師您提出幾點建議:
1、希望能給同學(xué)們更多屬于自己的空間去學(xué)習(xí),像上課時,讓同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時間多一些;放學(xué)時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學(xué)們自己閱讀的作業(yè),讓同學(xué)們更好的發(fā)揮。
2、在每期考完試后,希望能不公布考試結(jié)果讓沒考好的同學(xué)報紙“面子”使他們對學(xué)習(xí)有自信心,不沮喪。況且,一次分?jǐn)?shù)的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
給老師的建議書200字 篇30
尊敬的校長:
轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學(xué)校提一點建議。
我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學(xué)生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。
我在四年級的時候曾經(jīng)上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術(shù)課輪著上?墒,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。
為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;
第一,讓一個老師擔(dān)任“圖書管理員”,已防有的同學(xué)撕書、偷書;
第二,定時對圖書館做打掃,保持圖書館的整潔,給學(xué)生一個舒適的讀書環(huán)境,讓學(xué)生愛上讀書;
第三,每個星期安排每個班級一節(jié)圖書課,并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。