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      學(xué)生給校長的建議書作文

      發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

      學(xué)生給校長的建議書作文(精選30篇)

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇1

        敬愛的校長:

        您好!

        我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。

        在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

        一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

        二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

        敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

        建議人:

        日期:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇2

        敬愛的曹校長:

        您好!

        母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見:

        首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。

        其次,對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。

        然后,我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課......

        接下來,我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。

        最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi),讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學(xué)生們走進(jìn)社會,走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館......去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。

        我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。

        高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出更多對社會、對國家有用的人才!

        此致

        敬禮!  

        

        20xx年XX月XX日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇3

        敬愛的校長:

        我在小學(xué)里已經(jīng)度過了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛,為了讓學(xué)生和家長更加信賴學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。

        現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識, 我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書,增長課外知識。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了,就可以得到更多的精神食糧。

        以前,我們學(xué)校安排的課程中沒有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。

        首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書,越捐越多,圖書角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書。

        其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。

        第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書的心得和體會。

        以上便是我的建議,望校長能夠采納。

        建議人:六(3)班 俞錦濤

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇4

        親愛的校長:

        您好!雖然學(xué),F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

        為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

        一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

        二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾"。

        三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對流行的癡迷。

        四、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢。

        五、后門經(jīng)常都有學(xué)生去購買零嘴,但是,學(xué)校卻當(dāng)作看不見,希望后門能嚴(yán)加管理,讓學(xué)生們沒有買零嘴的空角。

        六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

        為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇5

        敬愛的湯校長:

        您好!

        我是六年級二班的學(xué)生。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

        在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

        一眨眼,暑假就過去了。

        報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

        雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

        一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳。荒撬玖钆_的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

        二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時(shí)常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧

        也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

        三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

        湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

        祝

        工作順利

        建議人:六年級二班學(xué)生

        20xx年10月30日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇6

        尊敬的校長:

        您好!

        冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

        (一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

        (二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

        (三)爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

        (四)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

        (五)給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

        建議人:

        201x年10月17日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇7

        敬愛的校長:

        您好!

        我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點(diǎn)建議。

        1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

        2、把周一的國旗下講話利用起來,以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,讓同學(xué)們都有意識愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。

        3、把班會利用起來。班會以愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護(hù)方案。

        4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,再反省一下自身的錯誤。

        5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號。可把這一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。

        希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。

        此致

        敬禮!

        建議人:

        201x年10月17日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇8

        尊敬的校長:

        您好!

        我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。

        現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

        1、特別在朝會、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

        2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

        3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

        4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。

        尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

        

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇9

        敬愛的校長:

        在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。

        我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動,因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

        因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對此建議:

        第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動手的各個(gè)部位。

        第二:不要用一次性的筷子,不會用筷子的同學(xué),教他們會夾住東西為止。

        第三:開展多次的用筷子的活動。

        以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。

        建議人:六(3)班吳設(shè)豪

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇10

        尊敬的校長:

        您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

        在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

        校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

        在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

        雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

        一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

        二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

        三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

        以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

        祝校長青春永在,笑口常開。

        建議人:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇11

        敬愛的校長:

        您好!

        作為一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,為了讓這個(gè)校園更加美麗,我向您提出一點(diǎn)兒建議。

        我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課,我們都會跑步,而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的眼睛,也有很多同學(xué),不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學(xué)因此流過血呢!

        之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險(xiǎn),而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒有目標(biāo),不是跑大了圈就是跑小了的',很不方便,就連運(yùn)動會的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。

        第一,建設(shè)橡膠跑道,總長在400米左右。

        第二,完善后,建立一個(gè)制度:應(yīng)保護(hù)這跑道,不得破壞,違者記名處分。

        第三,找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。

        第四,如果有條件,要建設(shè)一些健身器械,如低年級小朋友玩的話題,高年級的單杠等等,并找專人看護(hù)。

        以上就是我的建議,望校長考慮采納。

        

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇12

        尊敬的校長:

        您好!

        我已經(jīng)讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關(guān)心,無比呵護(hù),在我犯錯誤時(shí),您們耐心地教育我,在我?guī)椭藭r(shí),你們一個(gè)勁地表揚(yáng)我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。

        每天一早,您就來到學(xué)校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。

        首先,我們的學(xué)校太小了。

        我看看一小,是我們學(xué)校的兩倍之大。

        您應(yīng)該把學(xué)校擴(kuò)大五倍,1/5倍是后操場,因?yàn)椴賵鍪俏覀冞\(yùn)動的地方,那里有一個(gè)四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。

        1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學(xué)就會去自游自在地玩沙。

        建議人:

        日期:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇13

        尊敬的校長:

        您好!

        作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我覺得有必要給學(xué)校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

        通過我對學(xué)校的觀察,發(fā)現(xiàn)我們的校園有一個(gè)不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學(xué)校重新開設(shè)一個(gè)圖書館,滿足同學(xué)們的求知欲,有了圖書館,同學(xué)們就像是有了一個(gè)“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!

        另外,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場也應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因?yàn)橥瑢W(xué)們一跑現(xiàn)在的跑道便會變得塵土飛揚(yáng),對身體沒有好處。

        大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學(xué)校應(yīng)增加英語課,使同學(xué)們能夠?qū)τ⒄Z有一定的熟悉,為將來學(xué)習(xí)英語打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

        以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經(jīng)濟(jì)允許和力所能及的情況下采納。

        建議人:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我作為xx學(xué)校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點(diǎn)建議和意見。

        1.為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

        2.工作量要合理、公平

        3.別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,安排工作后要及時(shí)追求責(zé)任,要落實(shí)。

        4.要豐富學(xué)生的課外活動

        5.物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

        6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),別給面子,次要工作不要浪費(fèi)心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義

        7.主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

        8.要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報(bào)課兩節(jié),教研活動那個(gè)每個(gè)教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評課,開課教師進(jìn)行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

        9.學(xué)?傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求,對教師嚴(yán)對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

        建議人:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇15

        敬愛的校長:

        您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的.地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

        一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)?梢栽诿總(gè)樓層都設(shè)置一臺飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

        二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)?梢栽僮獾杲o人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

        三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)?梢蚤_展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。可以把每一個(gè)級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。

        以上就是我的建議,望校長考慮采納。

        建議人:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇16

        尊敬的校長:

        您好!

        我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的'生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

        1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

        2、加強(qiáng)對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

        在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。

        在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小說,不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

        建議人:

        日期:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇17

        尊敬的校長:

        您好!

        我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)貌同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

        1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)秘于環(huán)保的小知識。

        2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

        3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

        4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

        以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

        建議人:

        日期:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇18

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

        你們好!

        我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,環(huán)顧學(xué)校四周,回想起六年的小學(xué)歷程,由衷的感謝學(xué)校各級鄰導(dǎo)、老師的關(guān)懷、愛護(hù)、教誨;為了學(xué)校能越來越來好、同學(xué)們受益匪淺,在此我有一些小小建議:

       。1)加強(qiáng)對我們看課外書的正確指導(dǎo)。在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的'書籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會越陷越深。

       。2)開辦午托班,保障那些家在遠(yuǎn)處或家長中午不在家的同學(xué)的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會頭破血流,更嚴(yán)重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。所以說開辦午托班,同學(xué)們的安全系數(shù)就提高了。

        以上是我提的二個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

        祝大家:身體健康

        萬事如意

        姓名:

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇19

        敬愛的校長:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

        1。修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

        2。在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。

        3。開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

        以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

        祝您

        身體健康,工作順利

        建議人:卓希冰

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇20

        尊敬的校長:

        您好!

        我是五年級的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,一實(shí)小這座美麗的校園給我了最美好的記憶。在母校學(xué)習(xí)、生活的五年中,我由一名無知的頑童,成長為一名優(yōu)秀畢業(yè)生,這些成績少不了您和老師們對我的諄諄教誨,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),出于對母校的熱愛,為了我們的學(xué)校越來越好,我鼓起勇氣給您提一點(diǎn)建議。

        我希望學(xué)校能重新設(shè)置科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

        前年,我第一次接觸科學(xué)課時(shí),就被其中的內(nèi)容吸引住了。在科學(xué)課上,我感受著大自然的奧妙,感受著科學(xué)世界的神奇,我學(xué)得全身每一個(gè)細(xì)胞都活躍了起來,我感受到了前所未有的快樂。但是,隨著科學(xué)課的深入學(xué)習(xí),老師講到了很多需要實(shí)驗(yàn)的課,因?yàn)闆]有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學(xué)老師說,原來我們學(xué)校有兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,同學(xué)們在親自實(shí)踐中不僅很快就明白了科學(xué)道理,還激發(fā)了很多同學(xué)的探索科學(xué)奧秘的興趣?墒乔皫啄,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的班級增多,教師不夠用,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)室改成了教室,從此,同學(xué)們便沒有了在科學(xué)課上動手的機(jī)會?茖W(xué)重在實(shí)踐,光在教室里聽科學(xué)理論,無異于紙上談兵,不去親自實(shí)踐,是不可能深刻理解其中奧秘的。

        現(xiàn)在,我們學(xué)校的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用了,還有一些空置的房間,希望我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能重新設(shè)置使用,讓學(xué)弟學(xué)妹們能在實(shí)驗(yàn)室里上科學(xué)課。

        敬愛的校長,這是我的建議,望校長能夠考慮采納。

        建議人:

        20xx.06.11

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇21

        敬愛的校長:

        您好!

        一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

        我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹木,愛護(hù)動物,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

        我還要建議在操場上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,是多么美妙!

        盡這些還不夠,應(yīng)該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

        有了這些,我看學(xué)校一定會美麗起來。

        您的學(xué)生:危

        x月x日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇22

        尊敬的校長:

        您好!

        我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的'這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

        1我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^,您可以發(fā)動同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

        2放學(xué)時(shí),全校那麼多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶。

        以上是我的2點(diǎn)建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。

        此致

        敬禮!

        建議人

        20xx××年5月28日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇23

        尊敬的校長:

        您好!

        一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提3條意見。

        “書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請校長慎重的考慮考慮。

        學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!

        還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動。活動后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

        校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

        您的學(xué)生:

        XX年XX月XX日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇24

        尊敬的校長:

        您好!

        我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí),水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

        我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

        1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

        2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

        3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

        校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。

        此致

        敬禮

        建議人:

        20xx年X月X日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇25

        敬愛的校長:

        您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

        我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

        具體做法如下:

        “兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會,

        1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

        2、:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。

        3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

        4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

        5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。

        校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長。

        

        20xx年XX月XX日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇26

        親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        十二月即將來臨,天氣越來越冷。每個(gè)行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。鳥兒漸漸不見了蹤影,很冷的氣候就要來了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手,去秋天的風(fēng)景看看,不然只能等待一個(gè)四季了。

        “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!痹娙颂K軾在《贈劉景文》中這兩句詩常;厥幵谖业纳磉叀<热贿@樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。

        記得有一次,我去了百丈瀑。在那里見著了有趣的身影。

        起先,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。還沒深入,就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處,你會隱隱約約看見一些游樂設(shè)施夾雜著一串串樹葉。偶爾被風(fēng)揚(yáng)起,帶著大自然、秋的氣息。

        后來,那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施!耙,我們?nèi)ピ囋嚢?走啦,我的好閨蜜!本瓦@樣,她迫不及待地拉著我去玩了。“我的天啊,好高!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過,等你玩好了,會感到前所未有的刺激和暢快。

        領(lǐng)導(dǎo)你放心吧,安全是一定有的。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。

        在密密的樹叢中,還有一條路,像獨(dú)木橋。差不多走到中間的時(shí)候,會有一條小溪流下來,潺潺流過你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動聽。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過后,變得圓滾滾的,曾經(jīng)的細(xì)紋也消失了,似乎人們真如說的那樣,年輕的18歲呢!

        不說,草地上有著一朵小野花,各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩,不是簡簡單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過竹子,韻出了不一樣的歌曲,再配上蟬的歌聲,是不是特別動聽?

        希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。

        X學(xué)校學(xué)生張

        20xx.11.20

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇27

        敬愛的校長

        您好!

        在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

        我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

        具體做法如下:

        “兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個(gè)大會,

        1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的目的。

        2、:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)

        3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

        4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度:

        ①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯誤即可;

        ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格;

       、厶卮蟆胺缸铩狈葑犹幚恚涸诩w集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。

        5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過每一條“小魚”。

        校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。

        此致

        敬禮!

        建議人:___

        20__年__月__日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇28

        敬愛的校長:

        您好!

        一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

        我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹木,愛護(hù)動物,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

        我還要建議在操場上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,是多么美妙!

        盡這些還不夠,應(yīng)該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

        有了這些,我看學(xué)校一定會美麗起來。

        您的學(xué)生:危忻玥

        6月4日

        糖廠小學(xué)六年級 危忻玥

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇29

        尊敬的戴校長:

        您好!

        對于我們來說,學(xué)校就如同我們的家一樣?墒,作為這個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒有一個(gè)同學(xué)會撿起來扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:

        一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門用來宣傳環(huán)保小知識。

        二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不能夠吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則要警告。

        三、您應(yīng)當(dāng)研究從一年級抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)向一年級小同學(xué)宣傳保護(hù)學(xué)校這類的環(huán)保知識,這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。

        四、我提議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場旁沒用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但能夠綠化環(huán)境,看起來也十分美觀。

        五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒有誰去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語,例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白,盡管地球是一個(gè)“水球”,可是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)儉用水,保護(hù)我們的地球。

        六、我提議在操場上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動角里放一些運(yùn)動器材,讓大家強(qiáng)身健體。

        以上就是我的提議,也許,我說的是微不足道,可是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會更完美!

        祝:

        工作順利!

        

        20xx年xx月xx日

      學(xué)生給校長的建議書作文 篇30

        敬愛的校長:

        您好!

        我即將小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校的了。

        在母校的六年時(shí)間里,和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

        一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

        二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

        敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

        此致

        敬禮!

        建議人:___

        20__年__月__日

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