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      冬季防寒的廣播稿

      發(fā)布時(shí)間:2024-11-27

      冬季防寒的廣播稿(精選3篇)

      冬季防寒的廣播稿 篇1

        各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好,天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí),不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識(shí)。

        秋冬季常見(jiàn)的傳染性疾病有如下幾類:

        一、流行性感冒

        這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

        二、流行性腦脊髓膜炎

        這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。

        三、流行性腮腺炎

        這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開(kāi)始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

        面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施:

        1、注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

        2、下課后教室應(yīng)立刻開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

        3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

        4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

        5、盡量少到人多的公共場(chǎng)所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

        6、服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感非常有效。

        7、如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。

        同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

        最后,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營(yíng)養(yǎng)餐,中餐供大家免費(fèi)吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問(wèn)下同學(xué)們,難道你們?cè)诩页酝觑埡,也是直接將碗盤(pán)扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,從今天起立即改正,改掉這個(gè)臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)餐,并將對(duì)其作出嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

        我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      冬季防寒的廣播稿 篇2

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我的題目是《冬季鍛煉,強(qiáng)身健體》! 常言道:溫室里的花草經(jīng)不起風(fēng)霜。我們的身體也是這個(gè)道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是可以在體育鍛煉中逐漸提高的。自然界的生命物質(zhì)都是在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生和發(fā)展的,如果運(yùn)動(dòng)停止了,生命也就結(jié)束了。

        在我們的`周圍,常常可以看到,有的人只穿一件很薄的運(yùn)動(dòng)衣,在寒風(fēng)刺骨的冬季練長(zhǎng)跑,甚至有的人在三九嚴(yán)寒破冰游泳都安然無(wú)恙,可是有的人穿著厚厚的衣服,整天呆在暖和的屋里也經(jīng)常傷風(fēng)感冒。這是什么原因呢?這就是因?yàn)槿藗儗?duì)寒冷的適應(yīng)能力不同。冬季堅(jiān)持戶外鍛煉,有助于耐寒能力的提高。

        我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),冬天門(mén)窗緊閉,室內(nèi)空氣不新鮮,在這種環(huán)境下呆久了,就會(huì)使人頭昏腦脹,學(xué)習(xí)效率下降。下課后走出教室,在操場(chǎng)上做做操,呼吸呼吸新鮮空氣,就會(huì)使人感到格外清爽。并且可以改善對(duì)大腦的氧氣和營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)給。有些同學(xué)一到冬天,就連課間操也懶得做了,這樣不僅影響健康,對(duì)學(xué)習(xí)也是極為不利的。所以,冬季堅(jiān)持戶外鍛煉,讓我們煥發(fā),精力充沛。

        有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格,這對(duì)人的一生都是大有益處的。所以,在這個(gè)冬天,希望同學(xué)們不要畏懼寒冷,勇敢的從溫暖的被窩里爬出來(lái)、不睡懶覺(jué),丟掉你的帽子和手套在太陽(yáng)下好好的玩?zhèn)痛快!

        同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

        最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

        謝謝!

      冬季防寒的廣播稿 篇3

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        冬季來(lái)臨,天氣干燥,是火災(zāi)等安全事故的多發(fā)季節(jié),為了更好地創(chuàng)建平安校園,切實(shí)做好學(xué)校冬季防火安全工作,確保全校師生安全,我借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)劇盎馂?zāi),怎么防” 、“著火了,怎么辦”、 “面對(duì)火災(zāi),怎么做”幾個(gè)方面問(wèn)題。

        一、火災(zāi),怎么防?

        1.不攜帶煙花爆竹、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校,不抽煙、玩火,不要燒廢紙、垃圾等。

        2.不私自亂拉亂接電線,不同時(shí)使用電熱棒、電吹風(fēng)、電磁爐、電熱水袋等大功率電器,以免線路超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)。

        3.不攜帶明火進(jìn)森林,不到林區(qū)附近進(jìn)行野炊。

        4.養(yǎng)成良好用火習(xí)慣,不亂丟煙蒂等火種。

        5.不長(zhǎng)時(shí)間使用電器。任何用電器使用時(shí)間長(zhǎng)了,都會(huì)發(fā)熱,帶來(lái)安全隱患。寄宿生切記不要將手機(jī)放在棉被等易燃物品上充電,也不要人離開(kāi)了寢室,而手機(jī)卻還在充電。

        6.經(jīng)常查看電器線路有無(wú)破損、短路、接觸不良等故障,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修。

        7.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施設(shè)備。我校各場(chǎng)所已按國(guó)家消防安全標(biāo)準(zhǔn)要求配置了相當(dāng)數(shù)量的消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志等消防設(shè)施設(shè)備,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),將起到救災(zāi)滅火以及指示師生及時(shí)疏散的作用。

        8.查閱相關(guān)資料,學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自防自救能力。

        二、著火了,怎么辦?

        發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿撲救,應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),馬上撥打“119”報(bào)警。怎樣打火警電話?我也介紹一下

        (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;

        (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;

        (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

        (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;

        (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

        三、面對(duì)火災(zāi),怎么做?

        下面談?wù)劵饒?chǎng)逃生自救九大要訣:

        第一訣:不入險(xiǎn)地。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。

        第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。因?yàn)闊煔夥恋K人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

        (1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無(wú)毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

        (2)煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見(jiàn)度,這就使人們不能迅速逃離火場(chǎng),增加了中毒和燒死的可能性。

        (3)煙氣的恐怖性。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),火焰和煙氣沖出門(mén)窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過(guò)程中的混亂局面,使有的人失去了正;顒(dòng)能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

        怎樣使用濕毛巾防煙?

        折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。

        第三訣:緩降逃生,滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。

        第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí),要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

        第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

        第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí),可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。

        第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵。這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該:

        (1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;

        (2)如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;

        (3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;

        (4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

        第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?

        發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火場(chǎng)。由于火勢(shì)兇猛,門(mén)窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。

        人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽(tīng)到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫,向外呼救?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。

        第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。無(wú)論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

        老師們、同學(xué)們,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全不大意,時(shí)刻防患保平安;老師們、同學(xué)們,安全連著你我他!讓我們攜起手,為建設(shè)平安校園而努力奮斗!

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