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      家長委員會工作計劃書

      發(fā)布時間:2025-04-29

      家長委員會工作計劃書(精選32篇)

      家長委員會工作計劃書 篇1

        一、指導思想:

        繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

        二、工作目標:

        1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

        2、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導意識和能力。

        3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

        三、具體措施:

       。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

        1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

        2、研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

       。ǘ╅_展系列"家長學校"活動,提升家長的育人素質(zhì)。

        為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

        1、開辦"家長學校",向家長宣傳家庭教育知識。

        本學期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

        2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中。

        3、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學的"教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

       。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

        1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;

        可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,分析、交流意見;

        可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

        2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動。

        3、進一步創(chuàng)設"家園園地"欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

        4、根據(jù)主題需要,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

        5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。

       。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

        1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。

        2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);

      家長委員會工作計劃書 篇2

        一、指導思想

        認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

        二、工作要點

        1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

        2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

        3、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務。

        4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

        三、工作措施

        1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。

       。1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

       。2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

        (3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

        (4)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

        2、舉行形式多樣的家園互動活動。

        (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內(nèi)容。

       。2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

       。3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

       。4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。

        3、建立服務制度,增強服務意識。

       。1)各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務。

       。2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情緒反應,及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

        4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

       。1)利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

       。2)充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進愛家鄉(xiāng)的情感。

      家長委員會工作計劃書 篇3

        一、指導思想:

        家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

        二、工作目標:

        1、通過家長學校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),助家長樹立正確的家庭教育觀念。

        2、助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

        4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

        三、具體工作:

        (一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

        1、兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

        2、組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

        (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

        1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

        3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

        4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、事。

        5、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

        6、通過家、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息饋。

        (三)教育措施

        家長學校是一種特殊的教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

        1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)

        家長來自各行各業(yè),休息的時間也不相同,為了使多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。

        2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過饋問卷等形式以加強效果。

        3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

        4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

        5、利用教師家、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

        6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境。

        7、學期末進行家長員會座談,促進家長學校工作的開展。

        8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

        9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

      家長委員會工作計劃書 篇4

        按照20xx--20xx學年度學校工作計劃,結(jié)合學校家長委員會確定的總體工作目標,并征求部分家長意見,制定家長委員會工作計劃。

        一、指導思想:

        以庵上小學家長委員會章程為指導,以全面提高素質(zhì)教育為重點,在學校的正確領(lǐng)導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進庵上小學的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

        二、工作目標:

        1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

        2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

        3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

        三、主要工作:

        1、開辟多種渠道,融入學校管理

        本學年,家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

        2、組織培訓學習,提高家教水平

        家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將繼續(xù)分年級、分班級為家長開設家庭教育課堂。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

        3、溝通辦學信息,促進教育教學

        了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,后進生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

        4、關(guān)心校園安全,共建防范體系

        做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況。

        5、監(jiān)督政務校務,規(guī)范辦學行為

        家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

        6、參與學;顒,形成教育合力

        家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如“六一” 兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

      家長委員會工作計劃書 篇5

        一、指導思想

        以有關(guān)"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",充分發(fā)揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學家長學校工作計劃。

        二、年度目標

        通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

        三、工作要點

        1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立"家長學校"委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效

        2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。

        3、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。

        4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

        5、建立各項制度,實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。

        5、深化課題研究,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

      家長委員會工作計劃書 篇6

        一、指導思想:

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎(chǔ)。為全面貫徹落實上級有關(guān)文件,結(jié)合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優(yōu)勢效應,使學校家庭,乃至社區(qū)共同形成教育網(wǎng)絡,提高學生素質(zhì),取得更好成績。

        二、工作目標:

        1、開辟多種渠道,融入學校管理

        2、溝通辦學信息,促進教育教學

        3、參與學;顒,形成教育合力

        4、采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒

        三、具體措施:

        1、開辟多種渠道,融入學校管理

        本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯(lián)系,希望家長委員們積極參與,有利于教師與家長的溝通。召開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

        2、溝通辦學信息,促進教育教學

        了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發(fā)揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關(guān)問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業(yè)知識的家長們發(fā)揮自己的特長,可以做有關(guān)“預防流感知識”、“衛(wèi)生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。

        3、參與學;顒樱纬山逃狭

        參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

        4、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動

        “家長學!被顒樱瓌t上每學期舉行1—2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

        例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經(jīng)驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,一起做客“家長學校”,以求通過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

        開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發(fā)揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們通過家委會走進學校教育,同時也充分調(diào)動、發(fā)揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關(guān)注學校日常生活,讓學校教育充滿關(guān)愛。作為家委會成員,要求自己在平時盡量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,并及時和老師進行溝通交流,切實做好橋梁作用,同時能夠關(guān)注班級、學校教育的需要。

        四、具體安排:

        二月份:

        1、制定家長學校工作計劃。

        2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。

        三、四、五月份:

        1、讀書節(jié)親子誦讀比賽

        2、期中家長會議。

        3、邀請專家作報告,與教師面對面了解子女的學習情況。

        4、開展學校開放日助教活動。

        六月份:

        1、評選“優(yōu)秀家長。

        2、布置寫教子心得

      家長委員會工作計劃書 篇7

        一是要明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

        二是建議在各班級成立家長委員會。家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協(xié)助班主任共同參與班級的各項文體活動。

        三是舉辦“家長學!毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關(guān)舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

        四是組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

        五是對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

        六是定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

        七是發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學生社區(qū)服務網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據(jù)學校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內(nèi),為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

        八是宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

        九是每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

      家長委員會工作計劃書 篇8

        一、指導思想

        積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

        二、工作目標:

        1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

        2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

        3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

        三、主要工作:

        1、開辟多種渠道,融入學校管理

        家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

        2、組織培訓學習,提高家教水平

        家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

        3、溝通辦學信息,促進教育教學

        了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

        4、關(guān)心校園安全,共建防范體系

        做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

        5、監(jiān)督政務校務,規(guī)范辦學行為

        家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

        6、參與學校活動,形成教育合力

        參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關(guān)系的時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。

      家長委員會工作計劃書 篇9

        一、健全組織落實

        家長委員會設立主任一名,副主任兩名,委員若干名

        二、工作目標

        以培養(yǎng)“會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

        三、工作措施

        1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

        2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

        (1)配合班主任開好家長會,做好相關(guān)籌備工作。

        (2)舉辦一次兒童教育講座,請有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。

        (3)舉辦一次家長委員會活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

        3、建立“希望圖書角”,培養(yǎng)學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

        4、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

        5、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

        6、每學期召開家委會會議,總結(jié)上學期工作情況,安排本學期工作。

      家長委員會工作計劃書 篇10

        根據(jù)校領(lǐng)導的要求,結(jié)合家長委員會工作職責,就下一步工作計劃進行了深入的思考,提出幾點設想,僅供參考。

        一是要明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

        二是建議在各班級成立家長委員會。家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協(xié)助班主任共同參與班級的各項文體活動。

        三是舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關(guān)舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

        四是組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

        五是對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節(jié)日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。

        六是定期舉辦家長座談會,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。

        七是發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,建立學生社區(qū)服務網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣、社會行業(yè)涉及點多、社會關(guān)系深遠的資源優(yōu)勢,多方位、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據(jù)學校的安排,與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內(nèi),為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

        八是宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

        九是每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

      家長委員會工作計劃書 篇11

        我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導下,堅持“讓每一個孩子都閃光”的課程理念,繼續(xù)推進“小星星”課程建設,堅持以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育,努力增效減負,把學校真正辦成有“實驗”特色的、老百姓家門口的好學校。

        一、德育與文化

        1、基于學生成長為“懂禮儀,樂學習,勇攀登,敢創(chuàng)新的合格學子”這一課程目標,圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位,以學校“四節(jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂節(jié)”為抓手,深化校園“星文化”特色,強化學生行為規(guī)范教育,推進“小崗位”落實,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

        科技節(jié):進一步推進校園生態(tài)化建設,做實做好徐匯區(qū)“綠色學校”品牌,依托?萍继厣椖俊袄ハx標本制作”和“星星農(nóng)場”等課程,挖掘校內(nèi)外科技活動資源,舉辦系列環(huán)保科技活動,并引導每一位學生積極參與,引領(lǐng)他們走進科學、熱愛科學,從小樹立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。

        快樂節(jié):以“六一節(jié)”為抓手,結(jié)合學校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學生喜聞樂見的活動,努力踐行“社會主義核心價值觀”,激發(fā)他們向上向善之心,開開心心度過屬于自己的節(jié)日。

        2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察,以及三年級十歲生日、五年級畢業(yè)典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創(chuàng)建,做到特色確立精準,過程具體扎實,措施體現(xiàn)創(chuàng)意,建設與推進措施實、方法新、效果佳的班級管理。

        3、加強值勤中隊與“隊長學校”的建設與管理,凸顯“隊長學校”特色。每月定期進行隊長學校的培訓,落實主題,提高成效,促進少先隊“自動化”。充分利用和管理好少先隊各個活動陣地,對隊員進行生動、貼切的隊組織教育。定期辦好學校宣傳欄,管理好書吧、書屋和智慧屋。

        4、推進“學校少年宮”建設,本著“一所少年宮就是一所學校,一所學校就是一所少年宮”的精神,著力營造“上實附小學校少年宮”活動氛圍,完善課程管理制度。在普及課程的基礎(chǔ)上,嘗試利用放學時間開展“快樂30分”團隊活動,增強學校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點的主題節(jié)活動,引導學生展現(xiàn)少年宮中習得的本領(lǐng)與特長。逐步實現(xiàn)“滿足學生需求,激發(fā)學生興趣,拓寬開闊視野,挖掘提升潛能”的拓展課程目標。

        5、繼續(xù)推進并完善家委會工作,和學校凝聚成合力,助學校工作開展,促學生健康成長。開展好家長進課堂、班級親子活動、志愿者服務等工作;倡導班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”,做好家校溝通工作;了解家長對于家庭教育的需求,開設有針對性的家長學校。

        6、以上海市心理健康達標校為基礎(chǔ),繼續(xù)推進心理課程,建立心理社團(團隊活動);繼續(xù)完善心理廣播和校報心理專欄;增設每月一次心理專題教育。圍繞“7個力”開展心理輔導課程,為申報區(qū)級校本課程做準備,并爭創(chuàng)上海市心理健康“示范!薄

        7、加強班主任、輔導員隊伍建設:利用每月例會,以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進一步挖掘班主任工作的閃光點,結(jié)合“星級班主任展示”進行專題培訓,逐步實現(xiàn)班級管理規(guī)范化與精致化。

        二、課程與教學

        1、以區(qū)學習基礎(chǔ)素養(yǎng)項目校為工作重點,著力打造一至兩門實驗課程,制定學科學習規(guī)范章程。在教育局有關(guān)部門的協(xié)助下建設學習規(guī)范評價平臺,并在一、三年級開展實驗試點。

        2、積極開發(fā)、完善拓展課程:結(jié)合社區(qū)學校相關(guān)資源,與上海大學美術(shù)學院緊密合作,開發(fā)我校“星星農(nóng)場”課程;繼續(xù)使用JA課程相關(guān)學習資料,進行校本化實踐研究,完成《兒童經(jīng)濟學》區(qū)級課題結(jié)題工作。圍繞培養(yǎng)學生“問題意識”修訂!短骄啃驼n程實施綱要》;編寫三年級第二學期探究課程單元設計與教學案例。

        3、以區(qū)“綠色評價”項目校為契機,全面推進課標的教學與評價工作,踐行等第制評價,探索校本化學科評價。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機制,設計有效作業(yè),使“增效減負”落到實處。

        4、學習課程標準,建設綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比,以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動,以課例研究為抓手,提高教研組、備課組實務研修成效,促進教研組、備課組建設。

        5、堅持集體備課,分管領(lǐng)導深入教研組、備課組,指導并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價”為重點,結(jié)合學校教學工作,開展各種形式的教研活動,爭創(chuàng)特色。

        6、抓實教學流程管理,健全三級監(jiān)控體系,落實教導處-教研組-備課組分級責任制,確保教學工作規(guī)范化,努力實現(xiàn)精致化。

        7、注重家校合力,把家長請進課堂,共同參與教育教學活動,組織三年級10歲生日、四年級學科教學、五年級畢業(yè)典禮向家長開放活動。

        8、關(guān)愛學困生和隨班就讀學生。通過設置專職特教老師,實施分層教學、個別教學計劃等形式,幫助他們樹立學習興趣與信心,獲取進步與快樂。

        三、教師專業(yè)發(fā)展

        1、為實現(xiàn)“新優(yōu)質(zhì)學!钡摹罢鎯(yōu)質(zhì)”,全力打造一支“樂學習、善教學、會研究、能創(chuàng)新”的師資隊伍,立足校本研修,著力提升教師的專業(yè)品質(zhì)和專業(yè)能力,齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范學!薄

        2、創(chuàng)新管理意識,關(guān)注教師的幸福。堅持開展“每月一星”活動,擴大推舉范圍,形成家長、教師共同推舉之合力,以此激勵教師在主動發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),從而提高職業(yè)的幸福感。

        3、加強對青年教師的教育與培養(yǎng),通過搭臺子、壓擔子,幫助他們提高教育教學能力,提高教書育人的事業(yè)心和責任心。本學期組織第9屆職初期青年教師(五年以下教齡)展能課比賽,并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。

        4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用校“四課制”校本研訓活動、課題研究、?皩υ挕保约叭A理學區(qū)賽事等平臺,促使更多的優(yōu)秀教師進入?yún)^(qū)骨干隊伍行列。

        5、利用“教師專業(yè)發(fā)展(內(nèi)網(wǎng))”平臺推進網(wǎng)絡教研,通過教師專業(yè)發(fā)展“六個一”學期考評等措施,有效開展分級分類校本研修,爭創(chuàng)校本研修特色。

        6、有效推進區(qū)“綠色指標”及“學習素養(yǎng)”兩個項目活動,積極參與市級、區(qū)級項目組的現(xiàn)場觀摩活動與培訓,以此帶動學校相關(guān)工作。

        7、加強與上海實驗學校等集團學校的校際互動,積極參加華理學區(qū)聯(lián)合體活動,拓寬教師視野,共享優(yōu)質(zhì)資源。本學期由我校牽頭組織華理學區(qū)主題班會賽事。

        8、扎實進行教育科研工作,做好各級各類課題的結(jié)題及優(yōu)秀科研成果的評比工作,通過組織科研培訓、課題交流等活動,進一步提高教師的科研能力,爭取有更多課題獲得區(qū)級立項并在各類評比中獲獎。

        四、常規(guī)工作

        1、校辦、人事(檔案)

        1)安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實,發(fā)送相關(guān)通知公告;做好會務、來訪接待工作。

        2)加強學校網(wǎng)站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比,及時更新校園櫥窗、電子顯示屏內(nèi)容;辦好每月一期的校刊《智多星小報》。

        3)組織教師開展“十三五”市、區(qū)、校課程申報、培訓及“每月一星”評選工作;做好星級教師考評及新一輪星級教師申報工作

        4)妥善安排好“星星閣”及放學看護工作,為放學后學生看護確有困難的家庭解決困難;做好家長問卷及統(tǒng)計工作。

        5)修訂檔案管理制度,重視資料積累,做好學校各類檔案的整理歸檔、出借工作。

        6)做好年度職工工資性收入申報、崗位等級調(diào)整、初級聘任、每月工資核算、各項報表統(tǒng)計工作。

        2、體育衛(wèi)生

        1)堅決落實“三課兩操兩活動”,堅持抓嚴抓實隊列訓練和廣播操練習,有效開展陽光體育運動,提高體鍛課質(zhì)量和各運動隊訓練水平,扎實推進校園足球特色建設。認真分析我校學生體質(zhì)健康測試成績,通過校內(nèi)監(jiān)測及獎勵措施,促進平時訓練,加強個別輔導,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。

        2)做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理,加強平時的校園環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生檢查,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣,做好各種傳染病的防控工作,落實“學生體質(zhì)健康標準”,控制學生的近視眼新發(fā)病率。

        3、網(wǎng)絡信息

        提高信息組管理職能作用。做好計算機、網(wǎng)絡維護工作,確保機器正常運行;提高影像片的制作質(zhì)量,重視影像資料的歸檔;監(jiān)管好學校網(wǎng)站,及時更新資料,加強日常督查,努力打造學校信息化特色。

        4、工會

        工會立足于學校中心工作,以師德建設和專業(yè)發(fā)展為主線,以豐富的文體活動為載體,為學校教育改革發(fā)展服務。配合黨政抓好各項工作的落實,規(guī)范常規(guī)工作,定期組織工會委員例會,認真做好退管會工作,切實落實教工醫(yī)保事項。通過創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”,組織教師讀書活動、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運動會等豐富多彩的活動,提升教工幸福感,促進和諧校園建設。堅持校務公開、民主管理,召開七屆三次教代會。

        5、總務后勤

        1)進一步強化后勤制度建設,增強后勤職工工作責任感,明確后勤為教學服務、為師生服務的宗旨,確保各種教育教學活動的正常開展。

        2)注重加強學校安全管理,做好各種安全防范措施,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建“平安校園”,確保學校教育教學工作正常開展。

        3)進一步加強資產(chǎn)管理,努力提高資產(chǎn)使用率。

        4)進一步加強學校水電管理,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。牢固樹立“節(jié)約為榮,浪費為恥”的觀念。

        5)嚴格執(zhí)行教育收費“一費制”,通過明白交費卡、校園網(wǎng)、收費意見征詢等渠道公開收費標準及收費項目,增強收費管理的透明度。

        6)抓好食堂管理,確保師生飲食安全,并努力使師生滿意。

        6、圖書館與推普工作

        認真做好日常的圖書入庫及資料管理工作,確保學生的圖書占比率和出借率,利用“小思閱讀”平臺,并結(jié)合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等,積極推進語言文字工作和書香校園建設。

        7、畢業(yè)、招生

        按照區(qū)的時間節(jié)點和文件精神,做好一年級新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶口核對、畢業(yè)考試等有關(guān)工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。

      家長委員會工作計劃書 篇12

        一、指導思想

        認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的.合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

        二、工作要點

        1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

        2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

        3、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務。

        4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進

        典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

        三、工作措施

        1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。

       。1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

       。2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

       。3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

       。4)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

        2、舉行形式多樣的家園互動活動。

        (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內(nèi)容。

       。2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

        (3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

        (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。

        3、建立服務制度,增強服務意識。

       。1)各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。

        (2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情

        緒反應,及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

        4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

        (1)利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。

       。2)充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進愛家鄉(xiāng)的情感。

        四、具體活動安排

        9月份:

        1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。

        2、各班對新生進行家訪活動。

        3、各班進行家長園地評比活動。

        4、慶“教師節(jié)”親子活動。

        10月份:

        1、全園幼兒進行慶“國慶”活動。

        2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

        3、家長講座活動。

        11月份:

        1、做好幼兒體檢工作。

        2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

        3、向大班家長進行家長學校講課活動。

        12月份:

        1、準備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。

        2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

        3、更換家長園地,。

        4、發(fā)放12月份“幼兒成長檔案”。

        5、幼小銜接活動。

       。1)大班幼兒家長講座。

       。2)向小學老師匯報課活動。

        1月份:

        1、家長家教知識測試。

        2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

        3、家長學校工作總結(jié)。

        4、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學員。

        5、做好幼兒發(fā)展評估工作。

      家長委員會工作計劃書 篇13

        一、指導思想

        積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

        二、工作目標

        1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

        2、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的`經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

        3、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,努力做到教育方式科學有效。

        4、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式、新方法。

        三、工作要點

        1、有效發(fā)揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動,關(guān)心、了解學校工作。配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

        2、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作。

        1)配合班主任做好開學初各項活動。

       。2)協(xié)助好班主任召開家長會,做好家教教育工作。

       。3)繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公,走進學校提出家委會寶貴意見。

       。4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。

        3、組織培訓學習,提高家教水平。家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

        4、溝通辦學信息,促進教育教學。了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

        5、組織班級的綜合實踐活動。班級組織外出、徒步走等活動,讓孩子和家長一起走進大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神,家長通過參與學校班級教育活動,不僅對孩子更加理解,而且對教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切,使教育理念更加一致。

        6、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級文化的籌備和操作,元旦慶祝工作,六一的活動,藝術(shù)節(jié)運動會活動等等。

      家長委員會工作計劃書 篇14

        一、指導思想

        積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

        二、工作目標

        積極構(gòu)建學,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

        三、工作措施

        1、加強組織建設

        學校成立家長委員會工作領(lǐng)導小組

        2、規(guī)范過程管理

        (1)領(lǐng)導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

        (2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

        3、采取有效措施

        (1)建立家庭與學校的綠色通道

        班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學生家長公開年部領(lǐng)導、班主任、英學科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡聯(lián)系方式。隨時家長向相關(guān)領(lǐng)導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

        (2)鼓勵家長積極參與學校管理

        歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作

        定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

        (3)建立家長評價的運作機制

        采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

        (4)展示家長委員會工作的成果

        搜集來自教師、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

        學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。

        4、完善工作機制

        (1)健全家委會工作制度

        ①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。

       、 專題例會制度

        學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

       、劢⒘x工制度

        遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發(fā)揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。

        (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

        根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

        (3)建立家校工作建議箱

        學校以網(wǎng)絡的形式專設 “家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。

        總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎(chǔ)上,成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

        三月份:

        1、有影響力的家長情況調(diào)查籌建家長委員會

        2、召開20xx屆家長委員會成立大會

        四月份:

        1、開辦“家校有約”熱線

        2、邀請家委會成員參加學;顒

        五月份:

        1“家校直通車”開通

        2、家長座談會

        六月份:

        1、學校工作問卷

        2、家長委員會工作總結(jié)會

        七、八月份:

        優(yōu)秀家長評選表彰

        九月份:

        家長委員會例會

        十月份:

        家長開放課

        十一月份:

        邀請家長參與學校“新生入隊”活動

      家長委員會工作計劃書 篇15

        一、指導思想

        家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎(chǔ)。

        二、具體目標

       。ㄒ唬┙∪议L學校領(lǐng)導小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。

       。ǘ┌鸭议L學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。

        (三)認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

       。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。

       。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

        (六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┨岣哒J識,健全組織。

        把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

       。ǘ┘訌姽芾恚岣咝Ч。

        1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭問制度、信息饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。

        2.組織領(lǐng)導上,做到四個落實。

        (1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務員會,家校員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、員等的領(lǐng)導、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

       。2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,提高理論水平。

       。3)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

        3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

        4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高家的家教意識。

        5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學校現(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣家長所接受。

        家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。

      家長委員會工作計劃書 篇16

        一、家委會宗旨

        團結(jié)本班學生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任開展好各項班級工作,努力營造家校之間團結(jié)和諧向上的良好氛圍,使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。

        二、工作目標

        1、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理,積極參與班級管理,促進學校、家庭、社會形成育人合力,推動班級教育教學水平的提高。

        2、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,努力做到教育方式科學有效。

        3、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式、新方法。

        三、主要工作

        1、有效發(fā)揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動,關(guān)心、了解學校工作。配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。

        2、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作。

       。1)配合班主任做好開學初各項活動。

       。2)協(xié)助好班主任召開家長會,做好家教教育工作。

        (3)繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公,走進學校提出家委會寶貴意見。

       。4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。

        3、家校教育資源共享

       。1)“家長進課堂”活動。為豐富班級的課堂生活,進一步開闊孩子的視野,拓寬知識面,積極開展“家長進課堂”活動,要充分調(diào)動家長積極性,挖掘家長教育資源,發(fā)揮特長和優(yōu)勢,并力求做到人人參與。

        (2)“家長愛心一加一”。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿。

        4、組織班級的綜合實踐活動

        班級組織外出、徒步走等活動,讓孩子和家長一起走進大自然,愉悅身心,感悟季節(jié)的變化,家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神,家長通過參與學校班級教育活動,不僅對孩子更加理解,而且對教育事業(yè)增加理解,使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切,使教育理念更加一致。

        5、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如:衛(wèi)生打掃,班級文化的籌備和操作,元旦慶祝工作等等。

      家長委員會工作計劃書 篇17

        讓孩子快樂、健康地成長是每個家長的共同心愿!我們家長委員會將全力支持班級的各項教育工作,同步調(diào)、同方向地對孩子們進行教育,充分調(diào)動班級、家庭、社會三方面的力量,形成合力,配合班級各項工作的順利開展,積極促進孩子們?nèi)、健康的發(fā)展。為實現(xiàn)大家共同的愿望,我們制定以下工作計劃。

        一、指導思想

        積極發(fā)揮家長義工委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過家長義工委員會自身建設,開展多種家教活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。

        二、家長委員會的宗旨

        每一個家長義工委員會的委員都是班級的主人,團結(jié)全班學生家長,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質(zhì)量。

        四、家長義工委員會職責范圍

        1、 定期與班主任一起研究班級教育工作,協(xié)助老師們開展各類教育活動。

        2、組織籌辦相關(guān)的班級活動,減輕班主任的工作壓力,增加親子活動的機會。

        3、收集及匯總家長們對于學校教育,教育等方面的意見,建議,及時反饋給班主任或相關(guān)老師,以便家校雙方都能相互理解協(xié)調(diào),進一步改善教育或教育的質(zhì)量。

        五、本學期家長義工委員會具體活動計劃

        (一)建立良好的家校溝通平臺。本活動在三月份完成。主要工作由梁紅娜女士主持,班級博客中家教信息由王玉梅女士負責。

        1、建立家長通訊錄,方便老師家長經(jīng)常直接的電話聯(lián)系溝通。

        2、開通班級博客家教平臺,方便家長交流教育心得。

        3、開通家長QQ群、互相交流、互相溝通,及時了解各類動態(tài)信息。

        (二)積極開展豐富多彩的親子活動。

        四月:瞻仰革命烈士墓

        五月:1、母女或母子親子活動(體會母親的辛苦)。

        2、開展“親子嘉年華”活動。

        六月:邀請家長一起參加慶六一活動。

        (三)積極開展探索教育體驗活動。

        1、利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。

        2、開設“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。

        3、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,相互學習,相互了解,相互促進。

        (三)常規(guī)工作安排

        1、召開家長義工委員會會議。討論工作安排,努力做到學期前有計劃、學期后有總結(jié),平時有記錄;做好一(3)班家長委員會全體成員內(nèi)部聯(lián)系,確保工作暢通,明確工作要求。

        2、組織“愛心家長”定期參與班級管理工作。主要是每周五的衛(wèi)生大掃除,每周請一到二名家長幫忙清掃。

        3、隔周三下午開展手編中國結(jié)特長活動培訓。由萬第媽媽來教。

        4、咨詢廣大家長對家長義工委員會工作的要求,收集整理和反饋家長的意見和建議,并及時答復。

        上述內(nèi)容需要每一位家長的共同參與和建設,特別是家長委員會成員們的積極協(xié)助和支持!所以,希望每位家長都能積極參與班級委員會組織的活動,讓本班將與家長委員成員及全班家長攜手教學,為孩子提供更優(yōu)越的學習提件。

        謝謝大家!

      家長委員會工作計劃書 篇18

        一、指導思想

        積極發(fā)揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

        二、工作目標

        以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

        三、工作措施

        1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

        2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

       。1)配合班主任開好家長會,做好相關(guān)籌備工作。

        (2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。

        (3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

        3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學生、用于學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內(nèi)部建設,促進班級活動有序開展。

        4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養(yǎng)學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

        5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

        6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

        7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結(jié)上月工作情況,安排下一階段工作。

        指導思想:

        本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區(qū)教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律,研究學生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);做好師徒結(jié)對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質(zhì)量的整體提高。

        主要工作目標:

        1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。

        2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

        3、加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

        4、努力提高英語教學質(zhì)量,爭取六年級調(diào)研考成績超區(qū)均分,其它年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。

        具體工作內(nèi)容:

        一、加強英語教師隊伍建設,提高全體英語教師業(yè)務水平,要求教師做到四多三研二寫一學

        1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教學摘記

        因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業(yè)畢業(yè),因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結(jié)合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發(fā)給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。

        2、三研即研究教材、研究教法、研究學生

        研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù),同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

        小學家長委員會工作計劃-學校工作計劃,

        3、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思

        要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進行經(jīng)驗總結(jié)。

        4、一學即學習《英語課程標準》

        每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

        二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質(zhì)量

        1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。

        2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。

        3、努力提高學科的整體教學質(zhì)量,加強集體備課,優(yōu)化教案,精心設計,優(yōu)化教學過程;提高課堂教學效率;激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養(yǎng),更加注重適當提高學生自學的能力。

        三、加強信息培訓,學會制作課件

        我校是省級實驗小學,今年每個教室都配備了多媒體設,多媒體、校園網(wǎng)絡已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學手段,學會自己做課件,以此創(chuàng)造新的教學模式,激發(fā)學生的小學興趣,優(yōu)化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的快樂。

        具體工作措施:

        一、開展“六個一”活動

        1、基本做到每周有一次集體備課。

        2、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業(yè)務活動時探討,組長做好記錄。

        3、每月上一節(jié)英語校級或以上研討課。

        4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。

        5、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

        6、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。

        二、結(jié)合校教導處和區(qū)教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比

        組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設計比賽、區(qū)優(yōu)秀案例分析評比,,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。

        三、加強集體研討

        1、對于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發(fā)。

        2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。

        3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

        4、多組織英語教研組活動,對觀看名優(yōu)教師的錄像課。

        具體時間安排:

        九月份:

        1、參加區(qū)英語教研組長會議。

        2、教研組長認真制定英語組的工作計劃;各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。

        3、組織教師按時認真開展集體備課。

        4、組隊參加區(qū)小學生英語口語大賽。

        5、組織教師組內(nèi)聽課,并及時進行研討。

        十月份:

        1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。

        2、觀看一節(jié)名優(yōu)教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。

        3、組織好一次英語校內(nèi)調(diào)研考。

      家長委員會工作計劃書 篇19

        一、指導思想

        以落實科學發(fā)展觀為主旨,認真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

        二、主要工作

        1、開辟多種渠道,融入學校管理

        本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

        2、采用多種形式,辦好家長學校

        3、參與教學過程,了解教學信息

        參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質(zhì)量分析會。

        4、關(guān)心校園安全,共建防范體系

        做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的`落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

        5、監(jiān)督校務辦事,確保學校發(fā)展

        家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、招生入學以及后勤服務等。

        6、組織多種活動,支持家校溝通

        參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會及重大慶典等。

      家長委員會工作計劃書 篇20

        一、指導思想:

        本學期我校家長委員會工作將堅持育人為首,深入學習,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為具體目標和主要內(nèi)容,以體驗教育、感恩教育為重點開展扎實有效的育人教育活動。構(gòu)建學校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、促進作用和宣傳作用,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展,促進學生全面健康成長。

        二、主要內(nèi)容:

        1.健全家長委員會工作制度,健全工作機制。

       、賹n}例會制度:

        家長委員會每學期舉行兩次例會,廣泛征求家長委員們的意見和建議,商討問題解決的方法,加強溝通和交流。

        ②對口聯(lián)系制度:

        為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以隨時深入到相應的年級,食堂了解情況并積極參與活動,共同努力為孩子創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

       、劢⒘x工制度:

        遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學上學時組織家長為學校維護秩序,可以派家長利用空余時間到學校參與食堂管理,也可隨時品嘗學生飲食,從而提出寶貴建議。

        2.開辟多種渠道,融入學校管理,促進學校發(fā)展。

        家長委員會要加強與家長之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。在校園網(wǎng)“家校合作”窗口開設家長委員會QQ群,通報與交流社會與學校的信息,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作,解決各種困難。學校每月出好一期《教育月報》刊物。

        3.建立家長參與教育教學過程的機制。

        參與教育教學過程,了解教育教學信息是家長把握孩子成長的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。每學期配合學;顒影才乓淮握n堂教學或主題班會向家長開放,讓家長走進學校直接地了解學生在校的學習生活。

        4.舉辦家長學校講座,實現(xiàn)家校教育互動共振。

        家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校和家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的大課堂。在我校全面啟動學生合作學習的課堂改革的大背景下,讓家長了解我校課改動態(tài)及學校教育的相關(guān)舉措,是實施家;雍献鞯闹匾疤帷C繉W年舉辦兩次家長學校講座,有外聘的專家來校主講,也有我們家委會成員主講,旨在提高家長的家庭教育水平,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起共同成長。

        5.維護學校形象,提升學校品牌,爭創(chuàng)一流學校。

        家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家長委員會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校的教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革發(fā)展的成果,為打造學校公信教育,提升學校品牌而不斷努力。

        總之,家長委員會將協(xié)助和配合學校,充分發(fā)揮好其家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、支持作用、宣傳作用,使之成為學校形象的維護者,學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

      家長委員會工作計劃書 篇21

        讓孩子快樂、健康地成長是每個家長的共同心愿!我們家長委員會將全力支持班級的各項教育工作,同步調(diào)、同方向地對孩子們進行教育,充分調(diào)動班級、家庭、社會三方面的力量,形成合力,配合班級各項工作的順利開展,積極促進孩子們?nèi)、健康的發(fā)展。為實現(xiàn)大家共同的愿望,我們制定以下工作計劃。

        一、指導思想:

        積極發(fā)揮家長義工委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環(huán)境。通過家長義工委員會自身建設,開展多種家教活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。

        二、家長委員會的宗旨:

        每一個家長義工委員會的委員都是班級的主人,團結(jié)全班學生家長,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質(zhì)量。

        三、家長義工委員會職責范圍:

        1、定期與班主任一起研究班級教育工作,協(xié)助老師們開展各類教育活動。

        2、組織籌辦相關(guān)的班級活動,減輕班主任的工作壓力,增加親子活動的機會。

        3、收集及匯總家長們對于學校教育,教育等方面的意見,建議,及時反饋給班主任或相關(guān)老師,以便家校雙方都能相互理解協(xié)調(diào),進一步改善教育或教育的質(zhì)量。

        四、本學期家長義工委員會具體活動計劃

        (一)建立良好的家校溝通平臺。本活動在三月份完成。主要工作由梁紅娜女士主持,班級博客中家教信息由王玉梅女士負責。

        1、建立家長通訊錄,方便老師家長經(jīng)常直接的電話聯(lián)系溝通。

        2、開通班級博客家教平臺,方便家長交流教育心得。

        3、開通家長QQ群、互相交流、互相溝通,及時了解各類動態(tài)信息。

       。ǘ┓e極開展豐富多彩的親子活動。

        四月:瞻仰革命烈士墓

        五月:

        1、母女或母子親子活動(體會母親的辛苦)。

        2、開展“親子嘉年華”活動。

        六月:邀請家長一起參加慶六一活動。

        (三)積極開展探索教育體驗活動。

        1、利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。

        2、開設“家長課堂!背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。

        3、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,相互學習,相互了解,相互促進。

       。ㄋ模┏R(guī)工作安排

        1、召開家長義工委員會會議。討論工作安排,努力做到學期前有計劃、學期后有總結(jié),平時有記錄;做好一(3)班家長委員會全體成員內(nèi)部聯(lián)系,確保工作暢通,明確工作要求。

        2、組織“愛心家長”定期參與班級管理工作。主要是每周五的衛(wèi)生大掃除,每周請一到二名家長幫忙清掃。

        3、隔周三下午開展手編中國結(jié)特長活動培訓。由萬第媽媽來教。

        4、咨詢廣大家長對家長義工委員會工作的要求,收集整理和反饋家長的意見和建議,并及時答復。

      家長委員會工作計劃書 篇22

        近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

        一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

        1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

        2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。

        (四)聽取、聯(lián)系、反應全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。

        二、切實加強指導管理,提高辦學水平

        通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

        1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

        2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量。

        隨著春節(jié)的悄悄遠去,我們迎來了一個嶄新的學期,為了能在新學期更好地服務于我院廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我院大學生更健康、活力的發(fā)展,展現(xiàn)年輕個性風范,我們心理協(xié)會將在院團委、學生會和心理咨詢中心老師的親切呵護和悉心指導,以及全院同學的默默支持下,一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務,F(xiàn)將本學期工作計劃擬定如下:

        努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。

        支部建設方面: 配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。 完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。 積極響應學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優(yōu)秀班級。

        3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

        4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

        5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

        6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

        7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

        加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

        8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

        9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

        10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

      家長委員會工作計劃書 篇23

        一、指導思想

        以全面提高實驗小學素質(zhì)教育為重點,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在六四班兩老師的指導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校和學生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進實驗小學的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻。

        二、工作目標

        加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和家庭教育達到“合力”,調(diào)動社會各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

        三、主要工作安排

        1、舉辦“家長聽課周”活動。為大力推進開放式素質(zhì)教育,特邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,更好地服務家長,共同教育學生,每月的第二周定為家長聽課周,屆時邀請5至10名家長,家長通過聽課認真反饋意見建議,對課堂進行評價。

        2、舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關(guān)舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

        3、每學期組織一次有特長的家長走進課堂講課,講一些課外的小常識,既讓家長了解了同學們的學習狀況和當老師的辛苦感受,也讓同學們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識。

        4、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術(shù)節(jié)、運動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

        5、由家長委員會委員輪流到校安全值崗,看護孩子們上學下學。

        6、建立六(4)班家長委員會群,在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗,傳達學校的教育理念,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會。

        7、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

      家長委員會工作計劃書 篇24

        一、指導思想

        積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

        二、工作目標

        積極構(gòu)建學,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

        三、工作措施

        1、加強組織建設

        學校成立家長委員會工作領(lǐng)導小組

        2、規(guī)范過程管理

        (1)領(lǐng)導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

        (2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

        3、采取有效措施

        (1)建立家庭與學校的綠色通道

        班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學生家長公開年部領(lǐng)導、班主任、英學科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡聯(lián)系方式。隨時家長向相關(guān)領(lǐng)導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

        (2)鼓勵家長積極參與學校管理

        歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作

        定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

        (3)建立家長評價的運作機制

        采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

        (4)展示家長委員會工作的成果

        搜集來自教師、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

        學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。

        4、完善工作機制

        (1)健全家委會工作制度

        ①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。

       、趯n}例會制度

        學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

       、劢⒘x工制度

        遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發(fā)揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。

        (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

        根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

        (3)建立家校工作建議箱

        學校以網(wǎng)絡的形式專設“家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。

        總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎(chǔ)上,成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

        三月份:

        1、有影響力的家長情況調(diào)查籌建家長委員會

        2、召開20xx屆家長委員會成立大會

        四月份:

        1、開辦“家校有約”熱線

        2、邀請家委會成員參加學;顒

        五月份:

        1“家校直通車”開通

        2、家長座談會

        六月份:

        1、學校工作問卷

        2、家長委員會工作總結(jié)會

        七、八月份:

        優(yōu)秀家長評選表彰

        九月份:

        家長委員會例會

        十月份:

        家長開放課

        十一月份:

        邀請家長參與學!靶律腙牎被顒

      家長委員會工作計劃書 篇25

        一、工作思路:

        為建設有特色的班級文化建設,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合。

        二、情況分析:

        家長平時由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,使學生得到更好的發(fā)展。

        三、工作目標:

        1、不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發(fā)展。

        2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。

        3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

        四、家委會工作職責:

       。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長委員會會議、分工明確、職責到位。

       。ǘ┫蛉w家長倡議,關(guān)心班級所有活動,充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道,為班級服務,為班級管理等方面提出建設性意見。

        (三)促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

       。ㄋ模╆P(guān)心學校、班級教育教學工作,及時解決學校、班級的實際困難,為班級多辦實事。

       。ㄎ澹﹨f(xié)助班主任做好班級各項工作,培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感。

        (六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。 積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,促進家長與家長之間的交流。

       。ㄆ撸┓e極開展探索教育體驗活動。

        利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。

       。ò耍┡崿F(xiàn)家校教育資源共享。

        1、開設“家長課堂!背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。

        2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,相互學習,相互了解,相互促進。

      家長委員會工作計劃書 篇26

        為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:

        一、成立家長委員會組織

        班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。

        年級家長委員會成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,獲得參于學校家長委員會成員評選的資格。

        學校家長委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。

        家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。

        二、家長委員會的工作原則

        一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。

        三、家長委員會的工作機制

        學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。

        在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。

        四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平

        爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

        五、建立義工制度

        遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。

        六、每學期評選優(yōu)秀學生家長

        對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

        七、工作安排

        一月份:

        1、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。

        2、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。

        3、成立學校家長委員會領(lǐng)導機構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。

        三月份:

        1、舉行家庭教育專家講座

        2、召開六年級家長會。

        3、三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        四月份:

        1、舉行家庭教育專家講座。

        2、舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。

        3、五、六年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        4、召開五年級家長會。

        五月份:

        1、家庭教育經(jīng)驗交流會。

        2、召開三、四年級家長會。

        3、一、二年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        六月份:

        1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。

        2、召開一、二年級家長會。

        3、第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀家長進行表彰。

        4、家長委員會工作計劃。

      家長委員會工作計劃書 篇27

        一、指導思想

        積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發(fā)展,促進班級工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

        二、工作目標

        以培養(yǎng)“會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

        三、工作措施

        1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

        2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

        (1)配合班主任開好家長會,做好相關(guān)籌備工作。

        (2)舉辦一次兒童教育講座,請有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。

        (3)舉辦一次家長委員會活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

        3、建立“希望圖書角”,培養(yǎng)學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

        4、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

        5、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

        6、每學期召開家委會會議,總結(jié)上學期工作情況,安排本學期工作。

      家長委員會工作計劃書 篇28

        為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,學校家長委員會重點工作需緊緊結(jié)合學校本學期的工作計劃,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效,進一步協(xié)助學校做好本學期教育工作。

        一、指導思想

        人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

        二、工作要點:

        1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

        2、宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

        3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

        4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

        5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

        6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

        7、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

        8、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

        9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

        三、工作措施

       、、家長委員會管理扎實有效。

       、啤⒙鋵"家長學校"的上課時間。

       、、精心挑選"家長學校"的上課教師。

       、取⒈WC"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

       、伞⒉捎枚喾N形式,豐富"家長學校"的活動。

       、、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

       、凇从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

       、邸㈤_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

        ④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網(wǎng)站《家長學校》上,并積極向各專刊推薦。

       、、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

       、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

       、、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

       、恕⒆コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

       、佟⒗^續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

        ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

       、邸⒓訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

       、獭⒆フn題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

      家長委員會工作計劃書 篇29

        為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:

        一、成立家長監(jiān)管委員會組織

        學校家長監(jiān)管委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。 家長監(jiān)管委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。

        二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。 一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高 為師,身正為范,時刻做學生的表率。

        三、家長監(jiān)管委員會的工作機制。 學校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監(jiān)管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作,

        家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長監(jiān)管委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。

        四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

        五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。

        六、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎。

        七、工作安排

        二月份:

        1.各班推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立班級家長監(jiān)管委員會。

        2.各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員,成立年級家長監(jiān)管委員會。

        3. 成立學校家長監(jiān)管委員會領(lǐng)導機構(gòu),組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。

        三月份:

        1.舉行家庭教育專家講座

        2.召開六年級家長會。

        3.七年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        四月份:

        1.舉行家庭教育專家講座。

        2.舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。

        3.八年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        4.召開九年級家長會。

        五月份:

        1.家庭教育經(jīng)驗交流會。

        2.召開家長委員會。

        3.舉行“五·四”文藝匯演,邀請家長來校觀看。

      家長委員會工作計劃書 篇30

        為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:

        一、成立家長委員會組織。

        班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。

        家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整。家長委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。

        二、家長委員會的工作原則。

        一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。

        三、家長委員會的工作機制。

        學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促班級對工作中的有關(guān)問題加以改進。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態(tài)、關(guān)注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。

        四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。

        五、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

        六、工作安排

        九月份:

        1、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。

        2、成立學校家長委員會領(lǐng)導機構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。

        十月份:

        1.舉行家庭教育專家講座

        2.召開家長會。

        3.家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        十一月份:

        1.舉行家庭教育專家講座。

        2.家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        十二月份:

        1.家庭教育經(jīng)驗交流會。

        2.家長開放日活動,邀請家長來校聽課。

        一月份:

        1.舉行“慶元旦”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。

        2.召開第二次家長委員會會議.評出優(yōu)秀成員予以表彰。

      家長委員會工作計劃書 篇31

        一、指導思想

        認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

        二、工作要點

        1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

        2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

        3、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務。

        4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

        三、工作措施

        1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。

        (1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

        (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責,定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。

        (3)家長園地:不但版面設計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設,動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

        (4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

        (5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

        (6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

        2、舉行形式多樣的家園互動活動

        (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內(nèi)容。

        (2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

        (3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

        (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。

      家長委員會工作計劃書 篇32

        一、指導思想:

        以全面提高素質(zhì)教育為重點,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

        二、工作目標:

        1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。

        2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。

        3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經(jīng)驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。

        4、積極構(gòu)建學,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

        三、工作措施:

        1、加強組織建設

        1)建立學校、年級、班級三級家長委員會

        2)制定組織章程,設立家長代表大會和常務委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。

        2、規(guī)范過程管理

        1)三級家長委員會定期專題學習研究,更新工作方法。

        2)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

        3、采取有效措施

        1)本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態(tài),商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規(guī)章制度,督促學校教育教學的規(guī)范運作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

        2)了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學習習慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

        3)關(guān)心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

        4)參與學;顒樱纬山逃狭 ,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會等。

        5)家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規(guī)范收費、以及后勤服務等。

        6)建立家長評價的運作機制

        采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

        7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。

        4、完善工作機制

        1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程

        2)學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

        3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

        根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網(wǎng)絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

        (3)建立家校工作建議箱

        學校以網(wǎng)絡的形式或在學校內(nèi)專設家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。

        總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。

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