籃球比賽個人總結(jié)（精選30篇）
籃球比賽個人總結(jié) 篇1
籃球賽最后成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行禮貌道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結(jié)協(xié)作潛力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題
我愿為了營造一個用心、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境，為了增強學生體質(zhì)，豐富同學們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則用心參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自己的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結(jié)束后，我們會能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學能及時了解比賽進程與結(jié)果，增加了比賽成績的透明度�？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作用心性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
籃球是屬于青春激情的活動，它能夠培養(yǎng)同學們之間的團結(jié)的潛力，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院就應經(jīng)常組織此類的活動。
三、活動中的不足
1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此，我們會吸取教訓，盡量少占用同學們的休息和學習的時間。
2、各個隊的隊服不統(tǒng)一，每個隊的整齊性不好，這也是我們之前沒有思考到的，使我們的失誤。我們會改正。
最后，我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也必須會盡自己的全力，把以后的活動做的更好。
籃球比賽個人總結(jié) 篇2
為了豐富總裝分廠S1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們進取進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自我的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。
經(jīng)過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，構(gòu)成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。經(jīng)過本次賽事活動，我們提高了自我的組織本事，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作本事，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。
還有一些班級的同學進取性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒研究周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，期望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感激!
籃球比賽個人總結(jié) 篇3
為了提高籃球愛好同學的技術(shù)水平，促進班級之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年5月28日上午，能源與安全工程學院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術(shù)的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關(guān)鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結(jié)束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同學們參與比賽，展示自己班級風采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床�，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么大學的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽個人總結(jié) 篇4
為迎接大一新生，加強學生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧校園，于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4：30起由計信建工系學生會組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。
本次活動采用循環(huán)賽制，五天比賽結(jié)束后，根據(jù)輸贏場數(shù)總體排名。外聘裁判，保證比賽的公平，公正，公開。秘書處負責記時，記分，記犯規(guī)次數(shù)：宣傳部在協(xié)助秘書處的同時，做好活動的宣傳工作;生活部負責維持現(xiàn)場秩序;學習部成員作為機動。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。
但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。例如，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準確，及時作好記錄，統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作，責任具體到人，以縮短適應期，增強比賽規(guī)范性，準確性;學生會可以進一步突出參與性，組織性，將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外，拉拉隊的組織性，統(tǒng)一性不夠強，其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中，若想占據(jù)主動，壓制對方，最主要的是團結(jié)，協(xié)作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好!
籃球比賽個人總結(jié) 篇5
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20___年月日午時，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的`優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的進取參與性較高，賽前的準備比較精心。經(jīng)過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊罩行牡膱F體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自我本單位風采。
你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，可是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自我的班級做出了禮貌的典范，每個隊員都是一名合格的禮貌使者，傳播著進取向上、永不言輸?shù)闷床�，值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。應對這些情景，球隊應當多組織打友誼賽，多在一齊打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，可是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能到達預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在那里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，歡樂的心境，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣�，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到團體的溫暖，團體的歡樂!
籃球比賽個人總結(jié) 篇6
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結(jié)協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
比賽結(jié)果：男隊：女隊：精神文明獎：道德風尚獎：我部對此次的活動總結(jié)如下：首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度�？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的�？墒沁�是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好;
1。在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數(shù)特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次03級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2。在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3。面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝經(jīng)管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
籃球比賽個人總結(jié) 篇7
自動化學院新生杯的大幕已經(jīng)落下，那么多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現(xiàn)出奪冠后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規(guī)劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標準，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。
可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現(xiàn)很多細節(jié)方面的問題、不足之處需要在結(jié)束之后好好的歸納總結(jié)，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實質(zhì)性的進展。
這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩(wěn)定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規(guī)動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機械，發(fā)生激烈沖突，這是很不應當發(fā)生的場面，從這次沖突能夠發(fā)現(xiàn)，這對當時的氛圍調(diào)節(jié)就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規(guī)手勢，計分規(guī)則都不太了解，那會導致比賽的過程記錄會出現(xiàn)誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規(guī)中幾個大項目的基本規(guī)則必須有所了解，在比賽進行過程中也得更加專注，團結(jié)協(xié)作才能讓整個比賽的綜合效應有所提升、發(fā)散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產(chǎn)生的效果自然就不一樣了。
另外，很重要的一個不足之處，我個人認為，大一和大二大三的
水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應當在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應當為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運動嗎?這是出自個人的一點感慨，期望這會是大一新生的共鳴。
這就是我對這屆新生杯的總結(jié)陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機，鑄就更多的輝煌!
籃球比賽個人總結(jié) 篇8
為了更好地促進各班級的交流，培養(yǎng)班級的團結(jié)意識和凝聚力，強健同學們的體魄，土木與交通學院體育部組織了20——級“新生杯”籃球賽。
大一共有28個班參加比賽，分為八個組，經(jīng)過激烈角逐，四強班級分別為51班、53班、43班和68班，其中冠軍班級為51班，亞軍班級為43班，季軍班級為53班。
整個系列賽，隊員們的互相配合，互相信任，展現(xiàn)了土木學院的優(yōu)良風氣。比賽期間沒有出現(xiàn)球場暴力，甚至沒有一次技術(shù)犯規(guī)展現(xiàn)了土木院的整體素質(zhì)。很多班級賽前握手，賽后擁抱體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。比賽現(xiàn)場上的球員們雄姿英發(fā)，你爭我奪。他們閃電般的速度，準確的搶斷，精準的投籃，全場的歡呼聲一波之后一波。各班學生也都來給自己的隊員加油，其他觀賽的同學也為自己支持的隊伍加油。此起彼伏的喝彩聲、鼓掌聲使激烈的賽事更顯精彩。在將近一個月的時間里球員們用自己的汗水和技術(shù)為大家?guī)砹艘粓鼍实囊曈X盛宴。
此次比賽圓滿結(jié)束，不僅僅增強了同學們之間的感情，而且?guī)Ыo了同學們交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，為土木男子籃球隊選拔了許多人才，展現(xiàn)了土木學子的風采。
籃球比賽個人總結(jié) 篇9
信息學院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強班級內(nèi)部聯(lián)系、選拔優(yōu)秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結(jié)束。
這次比賽同學們能夠進取參加，使比賽能夠順利進行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。
比賽能夠順利進行，有著所有人員的努力。當然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：
1.拉拉隊人數(shù)過少。由于我們宣傳不當，使來觀看的同學很少，并呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢。以后應當加強宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個信息。
2.各組參賽人員不齊。由于各班會打籃球的人數(shù)不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補，犯規(guī)應當罰下時無法判罰。
3.后勤服務不夠周密。本次比賽中雖然未發(fā)生大的受傷事件，但也出現(xiàn)了擦傷、摔到等情景，我們沒能幫著傷員
包扎;并且到最終幾場沒能準備水，也是一大失誤。
4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應當?shù)�。畢竟一個部門對賽后的清潔，代表了一個部門的形象。
5.獎品未能如期發(fā)放。由于贊助出現(xiàn)問題，使參賽過程中未能持續(xù)供給用水，并在賽后不能按原計劃發(fā)放獎品。
本次比賽有優(yōu)點也有缺點，優(yōu)點沒有詳細說明，缺點一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓，是以后的活動都能圓滿完成。
籃球比賽個人總結(jié) 篇10
經(jīng)過一番激烈的角逐之后，xx年秋季“新芽杯”籃球賽已經(jīng)圓滿落下帷幕。在學校領(lǐng)導和各班主任的大力支持下，使我們的比賽順利進行，通過比賽促進了各班級、同學的交流，也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，有力的推動了我�；@球運動的發(fā)展。
賽前訓練經(jīng)過小組賽和決賽的激烈角逐。
為了培養(yǎng)同學對籃球運動的興趣及提升藍球運動水平，促進學生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流，用體育精神更好的詮釋校慶，迎來這難得的盛典，學院籃球協(xié)會在11月5日至11月20日舉辦了xx年第四屆3VS3籃球比賽。此次比賽圓滿成功的舉辦離不開院團委老師的親切關(guān)懷，離不開院社團總會的大力支持，同樣也離不開廣大同學們和本協(xié)會會員的積極參與及關(guān)注。在此特對此次比賽做出以下總結(jié)：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我院同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過本次三人制籃球比賽，增進了各個年級之間的友誼、交流與了解，增強了同學間的凝聚力，同時也增強了我院籃球的整體實力，不但體現(xiàn)了我院整體的精神風貌，而且展示了我院學生積極進取，頑強拼搏的意志品質(zhì)。寶貴的活動經(jīng)驗和經(jīng)歷為以后的工作提供了很好的借鑒和指導，活動中的不足和缺陷也讓我們看到了不足之處，在以后的工作中加強改進和不斷完善，爭取更好的成效和完美的過程。
最終，我們決出了本屆比賽的三強，11月20日進行了如火如荼激烈的總決賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕，并在21日晚上的文化節(jié)閉幕晚會上給獲獎隊伍頒發(fā)了榮譽證書，并以此來激發(fā)、鼓勵他們的再接再厲。
此次三人制籃球比賽前期采用單淘汰制，體現(xiàn)了球場上的需要競爭努力才能獲取勝利的理念，后期采用循環(huán)賽決出前三名，保證了每個獲獎隊伍都是實至名歸。八強賽改淘汰賽為交叉賽。本次采用學生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性；而本次學生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大同學課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球比賽的舉辦提供了更多的宣傳。決賽階段比賽采用凈時間比賽，更加公正、公平。今年的三人制籃球賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果，這次三人制籃球比賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次活動帶來的效果：
�、�、拓展學生素質(zhì)，豐富學生課余文化生活，增強同學們的團隊意識，培養(yǎng)團隊精神；激起學生參與奧運的熱潮，使奧運精神、運動的氛圍、全民健身的感覺、永遠年輕、暢飲激情與快樂的心態(tài)生根發(fā)芽，給學生帶來全新的體驗和快樂。
�、�、為校慶喝彩，用體育精神更好的詮釋校慶，同學們對籃球的熱情更加高漲，同時也為本協(xié)會取得了不少好評及關(guān)注。
�、�、新會員對本協(xié)會有了更深的理解，通過協(xié)助協(xié)會舉辦比賽，對舉辦一場比賽需要準備的工作有了個大概的了解，學習到了一些關(guān)于計分、裁判、安排賽程等方面的知識，會員們一起努力，相互熟悉了不少，增加了協(xié)會的凝聚力。
④、大一各班之間有了相應的交流與聯(lián)系，建立了一定的友誼；
�、�、各年級之間的聯(lián)系也密切了許多，增進了我院各級各班之間的團結(jié)與凝聚力；
�、�、通過籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認識；
⑦、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現(xiàn)自己，鍛煉自己。
雖然說此次活動帶來了不少收獲，可是，我們也看到在組織上同樣存在有不少問題。
首先，在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。
總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的�？墒沁�是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
其次，在幾場比賽中工作人員未能準時到位，也不夠熱心，不能主動參與賽前的準備工作，積極性不夠，下次注意：應對工作人員進行任務的安排，認真落實，及時督促，保證準時到位。
最后，此次比賽舉辦的時間和學院舉辦的球類運動有些沖突，全院的籃球比賽及排球賽、9人足球賽都是在近段時間舉行，有時我們的干部要代表系里參加另外的比賽或是參加系里的籃球訓練，不能更好的幫助協(xié)會組織比賽，而參賽隊伍也有因別的比賽有沖突而不得不選擇棄權(quán)，造成了些許的遺憾。這次比賽大體上取得了成功，但其中存在的很多問題還是值得我們?nèi)徱�，去思考的�?/p>
經(jīng)過這次活動，我們還得到了一些認識和體會：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界
二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位各部門要落實分工，部長以身作則，帶領(lǐng)安排到每位會員的工作任務，在工作中要不斷溝通協(xié)作。
三、舉辦一個活動要有明確且了解整個活動流程安排，注意做好每個細節(jié)工作。會長得協(xié)調(diào)好各個方面以便活動能夠順利進行。一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的干部和會員的得到鍛煉。
籃球比賽個人總結(jié) 篇11
一、活動目的
豐富課余生活，促進良好校風、班風的行成。本著對本系學生文明道德、風尚教育、身體素質(zhì)，推動體育運動的發(fā)展。提高個人身體素質(zhì)，推動各班級同學團結(jié)協(xié)作能力。讓同學們熱愛運動，發(fā)揚拼搏向上的運動精神，體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風采，以彰顯我牧院學子的風采。
二、活動時間
前期宣傳：20xx年11月9日——20xx年11月28日
比賽時間：20xx年12月6日——20xx年12月7日
三、相關(guān)單位
舉辦單位：水產(chǎn)科技系團總支學生會
承辦部門：水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部
裁判人員：祝寅、許慶、吳羽森、周凱
四、策劃部門、負責人
水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部祝寅、許慶、徐慧美
五、活動對象
水產(chǎn)科技系14級所有班級
六、活動流程
1.分組抽簽
于比賽前一日中午，在10號樓二樓服務站進行抽簽，總共8支隊伍，分4組兩兩對決。
2.賽前準備
�。�1）、宣傳部對應主題準備海報，海報貼于食堂東門公告欄
�。�2）、我們體育部對每個班級班長、體委進行活動通知、活動宣傳、活動安排以及比賽時的注意事項。
3.比賽當天
(1)、體育部干事準備場地以及比賽時所需的道具
�。�2）、體育部負責人給裁判員、各班級班長體委、每個班級運動員，開一個簡單的會議，強調(diào)賽場規(guī)則，傳達個人安全以及友誼第一的精神。
�。�3）、準備醫(yī)療措施，以防止意外的發(fā)生
�。�4）、舉辦開幕式，裁判員宣誓：公平、公正、公開。
�。�5）、維持好賽場秩序，正常的進行比賽
籃球比賽個人總結(jié) 篇12
在院和各系部領(lǐng)導的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場，圓滿地完成了本次比賽任務，。這次比賽不僅為黑林職院評估系列添了精彩的一筆，而且也為籃球好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和休息時間擔當裁判，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿，在這次活動中，者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及工作，為活動的準備做了很大的貢獻，。本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道橋05-2 第四名 家俱05-5 第五名 園林05-1 第六名 05-2 第七名 機電05-3 第八名 計應04-1 對于這次活動，學院領(lǐng)導了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1）準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。 2）有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學生休息時間，還有天的困擾，部分班級，所以比賽時有遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。 3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。 4)報名工作不夠嚴格，出現(xiàn)外員參賽的。 5）服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們?nèi)缦拢?/p>
1）充分做好準備工作，提前制定工作，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領(lǐng)隊。
2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統(tǒng)一。
3）對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球比賽個人總結(jié) 篇13
我們四知學校學籃球興趣小組是今年剛剛成立的，通過一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解，本學期進行了隊員選拔，共十六名同學成為籃球小組的正式隊員，開始本學期的活動，籃球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還增強了學生們的體質(zhì)，同時豐富了校園文化生活。相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學生們的喜愛�，F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下：
一、活動時間及招收學員：
籃球興趣小組在每周三下午最后兩節(jié)課的時間開展活動。主要是面向?qū)@球有興趣的學生組成的，總共16人，尤其表現(xiàn)突出的是八年級的學生。
二、學生情況分析：
他們天真、活潑好動、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，但普遍存在的個人技術(shù)粗糙，動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強等現(xiàn)象。
三、任務完成情況：
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性�；顒觾�(nèi)容由姚老師和高老師負責教授，通過一個學期訓練，全體十六名隊員都有不同程度的提高，在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上每一名隊員因地因時靈活合理地運用，就需要良好的意識。在本學期活動中，全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。每次都有明顯的效果，并在迎接各項檢查匯報表演中展示了籃球隊的風采。
四、存在的問題和改進措施：
活動的紀律性較差尤其是低年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學生，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風，讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
五、主要經(jīng)驗和體會
1、內(nèi)容多樣化�；@球的基本功多樣化，并加上游戲教學和激勵教學為主，來激發(fā)學生的上課熱情。
2、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
總之本學期的訓練，每一名隊員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高，通過訓練也發(fā)現(xiàn)一些問題，比如，隊員身體素質(zhì)練習較少，影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，再如訓練次數(shù)較少等�？傊�，在下一學期練習中，解決這些問題，以利于所有隊員迅速提高。
籃球比賽個人總結(jié) 篇14
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下，經(jīng)過為期兩周的精彩比拼，數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為：
冠軍：信息081
亞軍：信息091
季軍：物理091
此次比賽得到了同學們的關(guān)注，每個班級都很積極的參加到了活動中來，從常規(guī)賽到?jīng)Q賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結(jié)的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā)，直到最終拿下它，然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準時，在球賽期間有的班級下午上課又遲到現(xiàn)象，這些都是有待改變的，通過這次的數(shù)理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經(jīng)驗。同時也培養(yǎng)了一些裁判，相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員，在某種程度上提高了我系同學的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦，鍛煉同學們的身心健康，可以使我系同學更加的團結(jié)，數(shù)理系會越來越強大。
籃球比賽個人總結(jié) 篇15
為期將近一個月的“迎新杯”籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全院學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個專業(yè)同學內(nèi)部團結(jié)協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。我班對此次的活動總結(jié)如下：
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進行。如中午天氣好的時候我們同時占用了院內(nèi)的籃球場兩個，同時進行了兩場比賽。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行
時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結(jié)束后，體育部的成員能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結(jié)果。增加了比賽成績的透明度�？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
籃球比賽個人總結(jié) 篇16
以倡導積極向上的精神，鍛煉各協(xié)會成員的體魄，匯聚協(xié)會力量，展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。
通過這次籃球比賽，增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會的實力，展示各協(xié)會的風采。陶冶大學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)大學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)大學生熱愛校園的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力，還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力，對活動中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務社團，奉獻校園”的宗旨。
本次活動總體上是非常成功的，它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的，在豐富校園生活的同時，促進了我們各社團之間的友誼，發(fā)揚了團結(jié)精神。
盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什么衣服，而是到了比賽快開始的時候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則，社聯(lián)會事先沒有培訓計分、計時員，許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊組織的都不好，有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動，在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了，也敢于糾正了�？傊覍@次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
以后各協(xié)會應該提前到場組織隊員，對比賽中應該注意的問題及比賽規(guī)則給隊員們講清楚。協(xié)會應該有自己的口號，啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油，也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來，給觀眾一個良好的印象。
這次比賽中出現(xiàn)了許多問題，比如比賽結(jié)束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等，各部門不能夠很好地團結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的，各部門要在以后的活動中趕進，時刻抱著“服務社團，奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。
籃球比賽個人總結(jié) 篇17
神龍汽車有限公司總裝分廠S1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活，同時也拉近了總裝分廠內(nèi)飾1與內(nèi)飾2的員工們的業(yè)余交流，讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、活動主題：
團結(jié)奮進、合作共贏
二、活動題目：
豐富員工業(yè)余生活，增進交流，增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神
三、活動主辦單位：
神龍汽車有限公司總裝分廠S1線
四、活動宗旨:
為了豐富總裝分廠S1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。
還有一些班級的同學積極性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
籃球比賽個人總結(jié) 篇18
20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學籃球比賽，經(jīng)過兩天天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第七，比賽第八和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了七批籃球運動技藝較高的學生。
其中，還有出現(xiàn)了七點小問題，第七是比賽臨時提前，隊員選撥和集訓時間倉促，隊伍還沒有磨合好，就連隊服都還沒有準備好，以后我們就要改正，提前做好準備。
最后，我們要感謝校領(lǐng)導對籃球賽的`支持。正是因為有了學校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學校和老師們繼續(xù)支持我們，我們七定會盡我們的全力，為學校爭光！
本次比賽獎項情況:
男子組優(yōu)勝獎：七年一班 八年二班 九年一班
女子組優(yōu)勝獎：七年三班 八年四班 九年四班
精神文明獎： 七年五班 七年六班 八年三班 八年一班九年二班 九年三班
籃球比賽個人總結(jié) 篇19
總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學校相繼出現(xiàn)了幾件學生輕生事件，從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多，通過集體活動可以分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結(jié)合，在學習生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動，例如結(jié)伴跑大學城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學們相互間的`交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內(nèi)向的同學。
活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。
但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，以致比賽舉行至天黑，給同學們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐�，使活動舉行得更盡人意。
籃球比賽個人總結(jié) 篇20
籃球比賽，賽出風格，賽出水平。為豐富廣大員工的文體娛樂生活，充分發(fā)揮員工們的團隊協(xié)作精神，增強員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感。熱電分公司特舉辦籃球比賽。各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽；場外拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運動員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出，工作人員積極做好后勤保障工作，裁判員公正無私，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，賽出了風格、賽出了水平。
經(jīng)過4場的激烈角逐，最終鍋爐分場和聯(lián)隊在總決賽順利會師，大家雖然在場下是親密無間的同事、但在球場上卻是你爭我趕，不放過任何一個得分的機會，在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵下，經(jīng)過40分鐘的艱苦鏖戰(zhàn)，最終鍋爐分場以1分之差奪得冠軍。
本次比賽隊員們充分的表現(xiàn)出員工的比賽精神，在賽場上充分揮灑汗水，展示自我，永爭第一的團隊精神值得在場的所有同事學習。歷時4場的籃球比賽圓滿結(jié)束。
此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活，更燃起了廣大員工投身體育運動的熱情和信心。讓每個熱愛體育運動的員工們重新點燃了運動的激情。體現(xiàn)了我公司一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神，同時加強了企業(yè)文化的深入貫徹，增進了員工間的友誼，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神。比賽達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了宇光員工們朝氣蓬勃的青春氣息。
今后，我們員工將繼續(xù)積極參加公司組織的活動，從促進自身健康角度出發(fā)，更多更好地參加豐富多彩的文體活動，為充盈我公司企業(yè)文化建設(shè)，做出自己的一點力量。
籃球比賽個人總結(jié) 篇21
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20__年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜⻊罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床瘢档梦覀兯腥藢W習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣�，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽個人總結(jié) 篇22
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，l并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運! 一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種.種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)!
通過這次比賽，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
籃球比賽個人總結(jié) 篇23
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。經(jīng)過激烈的爭奪，最終11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌教師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合，不僅僅更活躍了現(xiàn)場的氣氛，并且加深了與觀眾的交流。
決賽于午時一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最終11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌教師帶領(lǐng)的院學生會成員與大一見面，并進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院教師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的`11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績進入決賽。比賽由呂教師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場結(jié)束，11通信以2分暫時領(lǐng)先，中場由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍！賽后由呂教師為或?qū)⑶蜿狀C獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。
此次活動不僅僅加強了大一新生間的交流，更是涌現(xiàn)出一批有本事有特長的學生，為今后院里的活動積累了人力資源，也讓新生更加了解了學生會與輔導員教師，活動更是留下了很多的圖片以及視頻資料可供今后的學院宣傳。綜合來說，此次活動起到了預期的效果。
籃球比賽個人總結(jié) 篇24
比賽教學法是在比賽條件下，按照統(tǒng)一的比賽規(guī)則和最大強度完成練習的一種教學方法。我結(jié)合多年高中籃球教學實踐認為：比賽教學法以人為本，以育人為中心，是實現(xiàn)學校體育目標的重要和有效手段，應積極有效加以提倡和推廣。將比賽教學法運用到高中籃球模塊教學中，符合籃球運動項目的特點，符合學生生長發(fā)育的需要，符合學校體育教育教學的要求。對提高學生的身體素質(zhì)，鞏固學生的籃球技術(shù)、提高戰(zhàn)術(shù)水平，調(diào)動學生的積極性，調(diào)節(jié)課堂氣氛，增進學生間的友誼，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)，以及培養(yǎng)終身體育鍛煉的意識和能力都具有極其重要的意義。
一、比賽教學法在高中籃球模塊教學中的運用
（一）比賽教學法在課堂常規(guī)教學中的運用
上好體育課，提高體育課堂的實效性，是每一節(jié)體育課的追求。要上好體育課，就要重視建立健全的課堂常規(guī)。體育教學中雖然沒有完成“課堂常規(guī)”這項任務，但體育教師作為體育教學的組織者、管理者、領(lǐng)導者，其課堂常規(guī)的行為在很大程度上決定體育教學效果。課堂常規(guī)的根本目的是規(guī)范教與學的行為，提高教學效率。
1.營造“安全、和諧、快樂”的課堂教學氛圍
體育課堂安全問題一直以來都是頭等大事，也是學校安全工作的重要組成部分�；@球課堂教學是在高強度、強對抗、多身體接觸的水泥籃球場上進行的教學活動，這無疑為安全隱患提供了更多的可能性。為此，筆者在學生的運動服裝、隨身掛件、組織紀律、安全意識、安全行為等方面，設(shè)置比賽規(guī)則和方法，采用個人評比及小組評比相結(jié)合，把評比結(jié)果納入模塊學完后總結(jié)性評價中。具體做法是：設(shè)置每人“安全、和諧、快樂”基礎(chǔ)分為18分（寓意模塊為18課時），如果學生在以上方面違反了比賽規(guī)則，如某學生戴金屬掛件上課，又如某學生穿了涼鞋上課，某學生無組織無紀律，在課堂中，離開籃球模塊教學區(qū)，跑向其他模塊區(qū)玩耍等，則每人、每項、每次扣1分。累計每位學生及每小組的得分，進行定期或不定期評比，對做得好的學生給予表揚，對做得不好的學生提出整改意見，并把結(jié)果納入模塊學完后總結(jié)性評價中。實踐證明，比賽與評比大大強化了學生的安全意識，增強了組織紀律性；戴掛件來上課的學生沒有了，穿著籃球背心、短褲、鞋的學生上課增多了，組內(nèi)組外學生幫教幫學的`現(xiàn)象增多了，營造了“安全、和諧、快樂”的課堂教學氛圍，為實現(xiàn)課堂教學目標提供了良好前提和保證。
2.激發(fā)運動興趣，倡導積極參與的運動行為
興趣是最好的老師，“運動參與”是新課程標準下五大目標領(lǐng)域之一，是實現(xiàn)其他目標的前提和保證。為此，筆者要求，全體學生提前來到籃球場地，做到不遲到，不早退，不缺課，課堂中，認真聽講、用心觀摩、積極思考、專心學練，以充沛的激情，愉快地投入籃球課堂學習中。對照以上要求，設(shè)置比賽規(guī)則和方法，同樣采用個人與集體相結(jié)合評比方法，設(shè)置每人“運動參與及表現(xiàn)”基礎(chǔ)分同樣為18分，如有遲到、早退、無故缺課，或者上課不認真聽和看，學練不積極，情緒低落等現(xiàn)象，則每人、每項、每次扣1分。累計每位學生和每小組的得分，進行定期或不定期評比，并把結(jié)果納入模塊學完后總結(jié)性評價中。實踐證明；通過此項比賽與評比，學生遲到、早退、無故缺課現(xiàn)象完全消除，學生參與熱情高漲，運動興趣劇增，練習中提出問題和解決問題的人增多了，練習密度增加了，大大提高了課堂教學效率。
�。ǘ┍荣惤虒W法在籃球技術(shù)教學中的運用
籃球技術(shù)是籃球比賽中運動員為了進攻與防守所采用的專門動作方法的總稱。它包括移動動作（指跑、跳、急停、轉(zhuǎn)身等無球的動作方法）、控制支配球動作（指接球、傳球、運球、投籃等有球的動作方法）和爭奪球動作（指搶球、打球、斷球、搶籃板球等動作方法），以及由這些動作各種各樣的組合所組成的動作體系。
1.在運球技術(shù)教學中的運用
全體學生分成四組（A、B、C、D），每組學生人數(shù)相同（12人），籃球基礎(chǔ)水平比較均勻。練習一：每組排頭各持一球站于端線，比賽開始，排頭直線運球到籃球場另一端線運球返回給第二個同學，第二個同學按同樣方法進行，依此類推，按完成的先后順序決定名次，先完成者名次列前。練：在練習一直線上均等放置5個標志物，讓學生運球繞過標志物形成“蛇行”運球，其他方法和判定名次相同。練習三：在練習一、練上，加大運球難度，做法是：要求每位學生在一個來回運球中，至少穿插兩個運球組合動作共做4次（如換手變向運球、運球轉(zhuǎn)身、背后運球、胯下運球等），其他方法和判定名次相同。實踐證明，通過比賽，學生激發(fā)對籃球運動的興趣，提高了自主學習的能動性，增強了集體榮譽感，為技術(shù)動作的掌握增強了自信，提高了學習效率。
2.在投籃技術(shù)教學中的運用
全體學生分成八組，每組學生人數(shù)相同（6人），籃球基礎(chǔ)水平比較均勻。練習一：站上罰球線進行罰球比賽；規(guī)則與方法：每組3人有球站上罰球線依次罰球，其他3人無球站在同側(cè)三秒?yún)^(qū)外依次撿球，撿到球后按前3人同樣站上罰球線依次罰球，每人依次罰球10次，累計每人中籃的總次數(shù)，進行個人和小組比賽，裁判由組內(nèi)一對一相互計數(shù)。練：定點投籃比賽；規(guī)則與方法：分組同前，每人分別站在5個點（0度角兩個、45度角兩個、90度一個，分別距籃圈中心投影點5米）上依次連續(xù)投2次籃，總計10次投籃，累計每人中籃的總次數(shù)，進行個人和小組比賽，裁判由組內(nèi)一對一相互計數(shù)。練習三：1分鐘連續(xù)跳投比賽；規(guī)則與方法：分組同前，持球站在距籃圈中心投影點5米為半徑的半圓外，聽到口令開始投籃，自投自搶，連續(xù)跳投，限時1分鐘，累計每人中籃的總次數(shù)，進行個人和小組比賽，裁判由組內(nèi)一對一相互計數(shù)。要求半圓外跳投，點跳投籃可以，而原地投籃不可以。實踐證明，通過投籃比賽，學生提高了對投籃的興趣，能充分體驗到成功所帶來的無窮樂趣，對籃球投籃技術(shù)的掌握起到很好的促進作用。
�。ㄈ┍荣惤虒W法在籃球戰(zhàn)術(shù)教學中的運用
在籃球比賽中，進攻與防守這一對基本矛盾貫穿在比賽的全程之中，表現(xiàn)在雙方運用戰(zhàn)術(shù)的較量之中。它們相互對抗、相互制約、相互發(fā)展、相互促進�；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，籃球戰(zhàn)術(shù)是運動員和運動員之間技術(shù)運用的組織形式與方法�；@球運動是同場競技性運動項目，運動員在相同場地上進行對抗，高中學生正處在具有強烈的競爭性的年齡，喜歡競爭、喜歡挑戰(zhàn)，籃球運動正好可以滿足表達自己強烈競爭性的需要。為此，筆者在籃球戰(zhàn)術(shù)教學中，大膽采用“三對三半場比賽”、“四對四半場比賽”、“五對五全場比賽”等組織形式，把多種比賽融入到課堂教學中，實現(xiàn)了課堂教學目標，從而提高了課堂教學質(zhì)量。具體比賽規(guī)則和方法：全體學生分成若干組，每組6至8人，模塊前期采用友伴分組，模塊中期采用技能強弱分組，模塊后期采用技、戰(zhàn)術(shù)金英分組，比賽規(guī)則按最新籃球比賽規(guī)則進行。比賽方法：模塊前期和中期多采用“三對三半場比賽”或“四對四半場比賽”，規(guī)定比賽10分鐘為一節(jié)（不停表），一節(jié)課一般打兩節(jié)，統(tǒng)計每人得分，助攻和搶得籃板球次數(shù)，累計同一小組3或4人的總得分和總次數(shù)。模塊后期多采用“五對五全場比賽”，10分鐘為一節(jié)（不停表），一節(jié)課一般打三節(jié)，統(tǒng)計每人得分，助攻和搶得籃板球次數(shù)，同時累計同一小組6或8人（有替換）的總得分和總次數(shù)。也可以采用技能均勻分成四組，采用單循環(huán)制進行組與組的比賽，決出團體前四名。以上裁判工作，由教師指導，學生參與，師生共同操作完成。實踐證明，通過比賽，激發(fā)了學生對籃球運動的興趣，張揚了學生的個性，證明了自己的價值，體驗到了成功的快樂，培養(yǎng)了良好的合作和拼搏精神，增強了集體榮譽感。
二、運用比賽教學法實施高中籃球模塊教學應注意的問題
通過上述途徑和方法實施高中籃球模塊教學，改善了學生學習籃球的態(tài)度，提高了學生的學習興趣，充分發(fā)揮了比賽的作用，進一步提高了學生的籃球技、戰(zhàn)術(shù)綜合運用能力，讓學生形成了良好的體育鍛煉意識和終身體育觀，起到了積極的促進作用。但是，在教學過程中應注意以下問題：
1.處理好個人和團隊的關(guān)系
在教學過程中，由于學生主要以團隊學習為主，并且團隊具有學習或比賽的決策權(quán)和支配權(quán)，這樣在教學過程中，部分學生由于籃球技術(shù)掌握的差異性，缺乏自信，降低對學習的要求，放松課堂管理，主要表現(xiàn)在：參與熱情不高，怕出洋相，運動節(jié)奏跟不上，心理容易緊張，很想退出比賽。因此，教師首先要加強對學生的正面教育，幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，知己知彼，揚長避短，提高學習熱情和學習興趣。其次，要加強對學生學習的指導，并與學生一起研究可行的學習策略和方法，積極多練，讓自信有能力趕上或超過優(yōu)秀學生。另外，教師還可以與體育骨干或小組長協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮小組長的助手作用，以好幫差，共同提高。
2.處理好健身和競爭的關(guān)系
在教學過程中，比賽作為一種運動形式，如果運用不好，就會過于突出運動的競技性，增強競爭動機，不但不利于學生的身體健康，不能達到體育教學的目的，反而影響體育教學效果。要明確比賽教學法是一種教學策略，讓教師和學生在參與課堂教學中，深刻體會競爭中健身，進行課堂競爭、比賽的最終目的是使學生具有健康體魄。
3.處理好教、學和比賽的關(guān)系
在以往的課堂教學中，過于把教、學、賽分得很清，強調(diào)技術(shù)教學的比賽，時間長了學生會產(chǎn)生厭惡和反感，覺得課堂單調(diào)、乏味，缺乏學習積極性。又如每一節(jié)課都是“三對三”或“四對四”半場比賽，學生雖然高興，但由于技術(shù)不熟練，身體素質(zhì)差，對比賽規(guī)則生疏，比賽時犯規(guī)、失誤、很累在所難免，長此以往反而會降低學生的學習積極性。為此，在教學過程中，要正確處理好“教、學、賽”三者的關(guān)系，強調(diào)三者的有機結(jié)合，通過發(fā)揮體育骨干或小組長的作用，以及課堂常規(guī)的評比與考核，將教、學、比賽相互融合形成一個整體，他們相互依托、相互補充、相互促進。
三、結(jié)語
教學有法，但無定法，比賽教學法是一種教學方法，如何運用比賽教學法，需要根據(jù)學生的生理、心理等特點，以及學生的身體素質(zhì)和掌握技術(shù)的能力，結(jié)合學校實際，靈活加以運用，這樣才能使教學符合學校實際，滿足學生的發(fā)展需求。教師要在積極的嘗試與實踐中，多反思，多探索，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并通過有效途徑加以解決，不斷修復，不斷完善。這樣才能發(fā)揮比賽的具體功能和整體功效，才能促進學生身心健康發(fā)展，使體育教學更富有活力，籃球課堂才能真正成為學生向往的地方。
籃球比賽個人總結(jié) 篇25
總的來說，本次活動舉行得比較順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。
但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善，一開始因為比賽場地的緣故出現(xiàn)一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐�，使活動舉行得更盡人意。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時，也對發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！
籃球比賽個人總結(jié) 篇26
為了提高愛好籃球同事的技術(shù)水平，促進各部門之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20__年_月_日下午，__部與__部之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期進行。
比賽從一開始就十分的激烈，雙方拼盡全力，比分緊咬，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結(jié)向上，一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝負看淡，關(guān)鍵是同事們參與其中，展示自己的風采。你們的盡心盡力，可能你們沒能夠贏得比賽，但親愛的同事們，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲�；蛟S我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術(shù)仍然為自己的部門贏得了尊敬，每個隊員積極向上、永不言輸?shù)闷床�，值得我們所有人學習。
但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一:隊員之間也缺乏交流，彼此之間不太了解，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起配合，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二:每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備，比賽中球員精神過于消極，使一些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了勝負的爭吵，沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼，快樂的心情，熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环�，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽個人總結(jié) 篇27
為了豐富總裝分廠S1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們進取進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。
經(jīng)過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現(xiàn)班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，構(gòu)成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。經(jīng)過本次賽事活動，我們提高了自己的組織本事，也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作本事，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的.時候，球員不能準時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進行。
還有一些班級的同學進取性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒研究周全，在排比賽的場次的時候出了點差錯，導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然，比賽還是很順利的完成了，期望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感激！
籃球比賽個人總結(jié) 篇28
從9月份開始，我系開始準備10月份即將到來的新生杯籃球賽。
第一步是招聘新成員。為了提高籃球隊的新鮮血液水平，體育部在軍訓期間分配了招聘新人的任務。對于籃球隊，我們在大一的每個宿舍發(fā)出通知，并舉辦了選拔訓練。經(jīng)過兩次選拔培訓，我們確定了人員名單，并制定了培訓計劃。訓練期間，我們體育部的主要任務是安排通知新隊員的訓練時間和地點，并承擔送水服務任務，努力把每一個細節(jié)都做好。這種訓練有條不紊地進行了大約半個月。在此期間，沒有球員受傷，球員們的士氣也很高，并盡最大努力為即將到來的新生杯做準備。
激動人心的新生杯終于開始了。在保證比賽秩序正常的情況下，我們體育部安排啦啦隊在場邊加油，對球員士氣的飆升起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來，計科系在第四場比賽中輸了三場，這場遲到的勝利也讓我們看到了計科系隊的未來！即使籃球隊在新生杯上表現(xiàn)出色，我們體育部的工作仍有許多方面需要改進。
第一點：選擇新球員的游戲太少，所以我們找不到更多優(yōu)秀的運動員，甚至很多學生也不知道我們的籃球隊選擇新球員，這將導致我們的團隊失去很多人才和一些潛在的球員。
第二點：比賽前訓練安排的次數(shù)和時間太少，這意味著新團隊很難度過磨合期，所以我們在正式比賽中缺乏更多的默契，導致傳球過程中太多不必要的錯誤。
第三點：在啦啦隊的安排方面還是有一定的失誤，來助威加油的人數(shù)太少，這在比賽還未開始就已經(jīng)輸給了對方，所以在下屆的新生杯的時候應該鼓勵更多的同學為我們系隊比賽加油助威，在氣勢上壓倒對方，并且對那些來加油的同學給予一定的獎勵，例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學們參與到比賽的熱情并提高同學們參加課外生活的積極性。
總之，新生杯結(jié)束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，我們一定從中好好反思、認真總結(jié)，爭取在下屆新生杯上取得更加優(yōu)異的成績，為我們計算機科學與技術(shù)系爭得更加璀璨的榮譽。
籃球比賽個人總結(jié) 篇29
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動�；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動�，F(xiàn)將本次的活動總結(jié)如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現(xiàn)在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎(chǔ)，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技能、和基礎(chǔ)項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務完成情況
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關(guān)得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
籃球比賽總結(jié)篇三
為了提高愛好籃球同事的技術(shù)水平，促進各部門之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
比賽從一開始就十分的激烈，雙方拼盡全力，比分緊咬，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結(jié)向上，一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝負看淡，關(guān)鍵是同事們參與其中，展示自己的風采。你們的盡心盡力，可能你們沒能夠贏得比賽，但親愛的同事們，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲�；蛟S我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術(shù)仍然為自己的部門贏得了尊敬，每個隊員積極向上、永不言輸?shù)闷床�，值得我們所有人學習。
但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一：隊員之間也缺乏交流，彼此之間不太了解，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起配合，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二：每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備，比賽中球員精神過于消極，使一些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了勝負的爭吵，沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼，快樂的心情，熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环�，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽總結(jié)篇四
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統(tǒng)強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內(nèi)也有很深的群眾基礎(chǔ)。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。
活動目的：
加深新生對彼此的了解，認識到團結(jié)互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動內(nèi)容：
活動時間：周六周天13：30
活動地點：籃球場體育館(決賽)
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪，最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現(xiàn)場的氣氛，而且加深了與觀眾的交流。
決賽于下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最后11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領(lǐng)的院學生會成員與大一見面，并進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場結(jié)束，11通信以2分暫時，中場由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或?qū)⑶蜿狀C獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。
籃球比賽總結(jié)篇五
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽結(jié)束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設(shè)2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設(shè)計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設(shè)計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
籃球比賽總結(jié)篇六
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了"新生杯"籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎(chǔ)!
通過這次比賽，同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
籃球比賽總結(jié)篇七
歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結(jié)束。
此次活動由院學生會策劃，由各部門進行了詳細的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調(diào)動大學生的運動細胞，提高大學生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
此次活動還得到了團委、分黨校和院領(lǐng)導、主任及學生會的大力支持，為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅實的基礎(chǔ)和成功的范例。
此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最后進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異�；鸨�!。此次活動設(shè)有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。
比賽之前，各系的隊員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終，國貿(mào)系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍�？v觀所有的比賽，可以說每個系都有不少有潛力的隊員，希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽，比賽開始和結(jié)束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學生應有的風貌。
籃球賽過程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學生會的合作精神!
雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!
作為09的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結(jié)晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細斟酌。在寫這篇總結(jié)的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里，突然為作為體育部的一員而驕傲!
籃球比賽總結(jié)篇八
__年9月27日，歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍。徽商化輕公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名�！皟�(yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設(shè)了“體育道德風尚獎”，“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關(guān)和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團公司構(gòu)建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的具體體現(xiàn)，得到了各級領(lǐng)導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加，參賽運動員169人，共進行了40場比賽。比賽只設(shè)男子隊，分為A，B兩組，經(jīng)抽簽后A組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關(guān)、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍，B組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭，A組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都;B組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
本次比賽雖然結(jié)束了，但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的了解與交流，增進了友誼。
一、各級領(lǐng)導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項體育賽事，得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團公司領(lǐng)導們都從百忙之中抽出時間，參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導賽事、觀看比賽;各單位領(lǐng)導也非常重視，有的親自參加比賽，有的當教練，有的當啦啦隊員搖旗吶喊，使比賽現(xiàn)場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運動員團結(jié)友愛、奮力拼搏，有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽，有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風采。
三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊較為滿意。
四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度，同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質(zhì)。
本次比賽雖然順利地結(jié)束了，但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進行，今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。
二、有個別代表隊出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅決制止，嚴禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚，比賽過程中一些好的做法應當堅持下去，工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動，為各項經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力，為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
籃球比賽總結(jié)篇九
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結(jié)協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題
我愿為了營造一個積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境，為了增強學生體質(zhì)，豐富同學們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動總結(jié)
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自己的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領(lǐng)隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結(jié)束后，我們會能及時把比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學能及時了解比賽進程與結(jié)果，增加了比賽成績的透明度�？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結(jié)束。
籃球是屬于青春激情的活動，它可以培養(yǎng)同學們之間的團結(jié)的能力，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應該經(jīng)常組織此類的活動。
三、活動中的不足
1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此，我們會吸取教訓，盡量少占用同學們的休息和學習的時間。
2、各個隊的隊服不統(tǒng)一，每個隊的整齊性不好，這也是我們之前沒有考慮到的，使我們的失誤。我們會改正。
最后，我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做的更好。
籃球比賽總結(jié)篇十
在院領(lǐng)導和各系部領(lǐng)導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領(lǐng)導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道橋05—2第四名家俱05—5第五名園林05—1第六名會計05—2第七名機電05—3第八名計應04—1對于這次活動，學院領(lǐng)導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴格，出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗如下：
1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領(lǐng)隊。
2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人
積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球比賽個人總結(jié) 篇30
金秋十月，又是一個收獲的季節(jié)，碩果累累，政法學院也迎來了來自四面八方的同學，我們真心的祝福他們，祝福他們實現(xiàn)了人生的又一次飛躍，同時祝福他們在今后的生活和學習中能夠過得開心快樂。
為了實踐我院領(lǐng)導提倡的全心全意的歡迎新同學的精神，豐富校園文化生活，積極配合學校xx年全面本科評估,在我院領(lǐng)導和學生會的支持下，體育部組織了"迎新杯"籃球賽.本著加強團結(jié)新同學的原則以及培養(yǎng)新同學的團體精神，在我院學生會的精心策劃下成功的舉辦了"迎新杯"籃球賽。
"迎新杯"籃球賽具體安排如下：
1:總共有 10個班級（07(2).07(3)因為實習未能參加比賽）分為甲乙兩個組。
2:第一輪采取單循環(huán)賽，選定各組一、二名，第二輪采取淘汰制.
3:我系為了成功舉辦此次籃球賽,我院體育部與體育學院合作,邀請體育學院專業(yè)裁判員組成專業(yè)裁判組,嚴格執(zhí)法.
4:獎勵進入決賽的四個班級.此次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、精神文明獎各一個。
具體情況如下：
第一名：08（1） 第二名：08（5）
第三名：09（2） 第四名：10（3）
活動總結(jié)：
為期8天的迎新杯籃球賽,場場精彩,場上隊員的積極拼搶.熱情的.比賽,場下拉拉隊的激情吶喊,在新校區(qū)操場上形成一道亮麗的風景線.讓我們看到了他們的團隊精神，讓我們看到了年輕人的激情和活力.我們應該把這種精神應用到我們的生活等方面。我想我們會創(chuàng)造一個精彩的人生。最后在體育學院裁判組的執(zhí)法下,政法學院迎新杯圓滿結(jié)束。