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      暑期社會實踐個人總結(jié)

      發(fā)布時間:2024-02-18

      暑期社會實踐個人總結(jié)(精選32篇)

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇1

        7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,作為隊長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細的溝通,并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動才得以順利的進行。此刻就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>

        麻江“筑夢”——貧困學(xué)子入桃園

        在此次社會實踐活動過程中,作為隊長的我。前期準(zhǔn)備充分,同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,我談一下幾點:

        1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20--年“習(xí)酒?我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號,我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團隊合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時,我還用心與麻江團縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,透過她的幫忙,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動的開展帶給保障。

        2、活動開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,雖然在活動的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動還是在有條有序的進行;

       、賵F隊分工明確,隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來,我從來沒有個性強調(diào)工作作風(fēng)、工作的用心性問題,甚至不用要求和強調(diào),每一天、每個人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,我們通常會舍棄地方遠、數(shù)量少的村,也會挑出重點貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動的開展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

       、诠ぷ靼才藕侠,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中,我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強度及難度是十分大的,雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路————我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點,正因為這樣,我們分成2個小分隊,4個小組,每個小組3個人(1人記錄、1人拍照、還有一人負責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財力,減輕了我們的工作負擔(dān)。當(dāng)我們每一天應(yīng)對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時,我們小組成員分工明確,在很短的時光內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部資料。

       、劢(jīng)過前四天的走訪,我們的團隊成員都處于了一個疲勞期,我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上,我總結(jié)了前4天我們工作的狀況,也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求:a、心得體會很重要,書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點看面,只有做好了點,我們才能去做面;c、我們在做事時,需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

       、芡高^7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

        3、活動后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開始,天天在外尋求商家的支持,幫忙貧困兒童完成學(xué)業(yè);透過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來,為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻出我們的一點微薄之力;

        啟我心智——服務(wù)社會念我行遠

        此次調(diào)研我懂得了很多,在這個世界上我們是幸運的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會珍惜,一齊都是農(nóng)村人,但我們幸運的是能夠完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長也很辛苦,為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯,它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,那就要堅強應(yīng)對。貧窮并不可怕,可怕的是沒有意識到貧窮,來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識改變命運。我說說我內(nèi)心的感受:

        1、“筑夢”絕對不僅僅僅是一個口號

        作為一個團隊,我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會職責(zé)感。我們愿意奉獻,樂于奉獻。我們期望能夠透過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。

        我們的信念是:堅持別人不能堅持的,才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間,“筑夢”突擊隊隊員每一天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實狀況。列烈焰日下,“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們期望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可,從而換得社會更多的人和集團幫忙。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻更多的愛。

        每一個人都有夢想,但每一個人同時也具有不一樣的命運。在這個物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫忙的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。那里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠,村落里的孩子每一天都要步行1—2個小時到達學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,為他們實現(xiàn)自我的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,讓我們坦露愛的心扉。幫忙那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,也就應(yīng)是每一個人的心愿。

        2、壩芒鄉(xiāng)————父親的背

        調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的狀況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時,給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時,房子是半倒塌的樣貌,她家是乎只住一間房,其他間已長滿了草,房屋前長滿了草,只有一條人踏過草坪而構(gòu)成的小路,來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長頭發(fā),有點微卷,像營養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見的,經(jīng)人介紹才明白那是他爸爸,羅世秀媽媽是個啞巴,但她并沒有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一向患有肺炎,因為沒錢治病一向都是自我到山里采草藥。羅世秀成績很好,剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,據(jù)了解,羅世秀還有個姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無論刮風(fēng)下雨,太陽或風(fēng)雪,他都會提前到校門口等待放學(xué),羅世秀不辜負父親的厚愛,成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)此刻這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙,想要改變這種漫天黃沙的狀況,然而因為我的力量太微薄,一份力量遠遠是不夠的。

        3、谷硐鎮(zhèn)————堅強女孩的眼淚

        7月23日,我們調(diào)研小組6人來到谷硐,在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了,只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時,爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一齊,她就是在那不愿過來,爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開始,我還認為她只是害羞,之后當(dāng)我們走到她房間去看她時,她正在哭,手里揣著自我的校服,高奶奶說她不去上學(xué),到學(xué)?偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈。不明白她心里有多大的傷。她一向流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時光問題,我們只有離開了她的家。我認為,實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對自我的未來充滿迷茫。這使我深刻地認識到關(guān)心貧困生不僅僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫忙;更需要家庭在精神上的細心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一向出此刻我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國還會有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

        感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,對生活的理解不透徹,對職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,能夠不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺悟不夠高,甚至有些封建,對法律不了解。所以,我個人覺得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一向堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員,我們也會繼續(xù)用心參與。二是在調(diào)研過程中,注意保護學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學(xué)校或者對某些教師感恩,而是感受到社會的溫暖,并堅定回報社會的信念。等他們有潛力的時候,去幫忙更多需要幫忙的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,后期工作能夠說是我們調(diào)研工作的主心骨,所以期望大家再接再厲,為了那些可愛的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇2

        暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是當(dāng)代大學(xué)生將理論與實踐結(jié)合、學(xué)習(xí)課外知識和豐富閱歷的良好途徑。為了響應(yīng)團省委、校團委的號召,更為了增強學(xué)生責(zé)任意識、提高綜合素質(zhì),我院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上,本著奉獻、創(chuàng)新、團結(jié)的宗旨,由學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)、實踐部具體負責(zé)組織了本次暑期社會實踐活動。本次暑期實踐活動共分前期準(zhǔn)備、中期實踐、后期總結(jié)三個階段。具體總結(jié)情況如下:

        一、前期準(zhǔn)備

        前期準(zhǔn)備階段是6月15日——7月15日,為期30天。準(zhǔn)備階段工作主要包括宣傳動員、組隊、培訓(xùn)等。

        首先,6月20日開始在全院范圍內(nèi)召開院級、班級的暑期社會實踐動員大會,邀請在往年參加暑期社會實踐活動且成績突出的先進個人進行講座,就暑期社會實踐活動的必要性、重要性、實踐內(nèi)容及其心得體會進行詳細講解,進一步增進全院學(xué)生對暑期社會實踐的了解,激發(fā)了他們的實踐興趣,吸引更多的學(xué)生投身社會實踐活動。此外給全院學(xué)生發(fā)放往年學(xué)院暑期社會實踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料,用真實的成果展現(xiàn)社會實踐的風(fēng)采。這一系列的宣傳動員工作收到了顯著的效果,反響強烈,為組隊工作的順利進行奠定堅實的基礎(chǔ)。

        其次,就組隊工作而言,我院立足實際,放眼社會,聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟等社會組織,精心設(shè)計實踐項目,各社團、班級從宣傳動員中也深受啟發(fā),共組建了五個小分隊,他們分別是愛心天使西部助學(xué)會小分隊、石洋河小分隊、環(huán)境保護學(xué)社小分隊、“水木”小分隊、“酷夢”小分隊,分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進行以生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護、愛心捐助等為主要內(nèi)容的社會實踐活動,充分利用專業(yè)知識,展現(xiàn)專業(yè)特色,隊員總共120人,邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導(dǎo)教師,具體情況見下附表。此外,我院立足學(xué)生的積極主動性和獨立性,對于條件有限的學(xué)生,通過發(fā)放暑期社會實踐介紹信,鼓勵他們參加分散社會實踐,有效地拓展了社會實踐覆蓋面,增加了實踐機會。

        最后,在組隊工作完成后,我院抓緊假期時間進行了為期15天的有針對性的實踐隊員培訓(xùn)工作,具體情況具體分析。組織各小分隊閱讀了大量相關(guān)的文獻資料,對于專業(yè)課題的社會實踐小分隊,由趙成章副教授對其進行了實踐地氣候、植被、土壤等專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),另外針對各小分隊的實際情況,隊員精心設(shè)計調(diào)查問卷,就調(diào)研中的相關(guān)注意事項、熱點知識如奧運知識、地震自救知識等也進行了專題培訓(xùn)。長期的準(zhǔn)備工作,有效地避免了到達實踐地后盲目行事、浪費時間和精力,有利于工作效率的提高。

        7月10日,我校在理科樓前舉行了西北師范大學(xué)20xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐團出征儀式暨動員大會,我院各小分隊代表參加了本次大會,進一步明確了社會實踐的目的與意義,為我院社會實踐的順利進行拉響了前奏。7月15日,我院在學(xué)院樓下舉行了暑期社會實踐出征儀式,學(xué)院分黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師及全體社會實踐隊員參加了本次儀式,滿懷激情,滿懷夢想,我院的暑期社會實踐正式開始了。

        二、中期實踐階段

        帶著滿腔熱情、懷著無限希望,我院五個小分隊如火如荼的開始了各自的實踐活動。各小分隊嚴格按照前期計劃,團結(jié)合作,按部就班的進行各個環(huán)節(jié),同時,因地制宜,根據(jù)情況的變化,條件的限制靈活改變各自實踐形式、內(nèi)容等?偟恼f來,我院暑期社會實踐內(nèi)容包括生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護、愛心捐助等,各具特色,成果顯著。

        在前期掌握大量實踐地自然、社會情況的基礎(chǔ)上,針對民勤縣特殊的地理環(huán)境,處于全國荒漠化監(jiān)控和防治的前沿地帶,起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內(nèi)唯一的地表徑流,民勤綠洲抵御著兩大沙漠的合攏,水資源短缺,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,災(zāi)害性天氣特別是沙塵暴頻繁發(fā)生,加之水資源利用不當(dāng)、土地開墾過度等人為因素的影響,地下水位下降,生態(tài)環(huán)境進一步惡化,形成惡性循環(huán)。石洋河小分隊、“水木”小分隊充分發(fā)揮專業(yè)潛力,靈活運用相關(guān)知識,著眼于實際問題,進行了生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護系列活動。他們以問卷調(diào)查和半訪談的形式,對民勤縣三個區(qū)域(環(huán)河片、壩區(qū)、湖區(qū))的種植結(jié)構(gòu)、用水方式、治沙方法等進行調(diào)查;通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶深入的交談,了解他們行為的影響因素;詢問農(nóng)戶對各種政策的反應(yīng),分析荒漠化、農(nóng)戶行為與政策三者之間是否交互影響;在野外布置樣方,利用專業(yè)實地測量方法采集當(dāng)?shù)刂脖坏母叨、密度、蓋度和土壤水分、容重等數(shù)據(jù),掌握了第一手資料,為進一步的科學(xué)研究提供了有力基礎(chǔ),提升了社會實踐的科研水平,更重要的是能為當(dāng)?shù)貒乐丨h(huán)境問題的解決獻力獻策。

        生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護,理論知識與實際問題緊密結(jié)合,隊員們受益匪淺。

        面對實踐地普遍落后的教育現(xiàn)狀,愛心支教毋庸置疑的成為了暑期社會實踐的另一重要內(nèi)容。環(huán)境保護學(xué)社小分隊、愛心天使西部助學(xué)會小分隊具體問題具體分析,在隊員中嚴格選拔授課教師,精心設(shè)計課程安排,勞逸結(jié)合,以當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求為出發(fā)點。隊員們帶去的李陽式瘋狂英語學(xué)習(xí)法,對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語學(xué)習(xí)帶來了一場不小的革命,頗有成效。隊員們結(jié)合專業(yè)知識,利用地球儀、制止掛圖、多媒體課件等開展的地理課程,更是讓學(xué)生們重新認識了世界、認識了中國、認識了他們朝夕相處的家鄉(xiāng)。課堂上,隊員們熱情洋溢的講解著,一顆獻身基層教育事業(yè)的心激情澎湃;山區(qū)孩子們聚精會神地聽著,引發(fā)了他們對未知世界里新知識的無限向往,這就是愛心支教的雙重效益所在。

        愛心支教,隊員們奉獻了一份愛心,收獲了一份感動,一份成長的歷練。教育的發(fā)展需要以先進的設(shè)施、設(shè)備為基礎(chǔ),針對實踐地落后的教育條件、環(huán)境,愛心天使西部助學(xué)會小分隊聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟舉行了一次大型愛心捐助活動。為胡家窯小學(xué)捐贈衣物3噸、圖書20__冊、籃球2個、排球2個、羽毛球拍4副、跳繩50根、精裝拉環(huán)筆記本118本、文具盒100個、圓珠筆100支、鉛筆1000支、套尺50套、作業(yè)本500本、蠟筆20套、橡皮擦50個、中性筆50支、轉(zhuǎn)筆刀50個、圓珠筆芯100支、放大鏡10個、地球儀10個,使當(dāng)?shù)厥芤嫒藬?shù)達到1000多人。為小嶺灘小學(xué)和下川小學(xué)也捐贈了相關(guān)的學(xué)習(xí)和教學(xué)用品,捐贈物品總價值在10000元以上。隊員們詳細詢問孩子們的家庭狀況,對于生活特別困難的孩子予以及時資助,讓他們擺脫輟學(xué)的困境;建立農(nóng)村貧困學(xué)生檔案,搭建一個長期互助的橋梁關(guān)系,包括個人與個人、家庭與家庭、學(xué)校與學(xué)校之間的這種關(guān)系,進而有的放矢地幫助貧困學(xué)生。此外,小分隊還捐建了愛心書屋,讓小學(xué)生們都擁有了自己的讀書室,極大豐富了他們的課外生活,擴展了他們的視野等。本次活動得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的一致認可與好評。武威電視臺和《武威日報》對本次捐助活動也進行了全面報道,高度評價了這一實踐活動的積極社會意義。這一系列以愛心捐助為主的實踐活動展示了“服務(wù)西部、奉獻西部”的實踐原則,為落后地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩,意義深遠。

        生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護、愛心支教、愛心捐助,豐富多彩,充分發(fā)揮著各小分隊的特有優(yōu)勢,奉獻與歷練同在,服務(wù)與成長并進。

        三、后期總結(jié)(成果)

        經(jīng)過實踐活動后,各小分隊滿載而歸,后期總結(jié)階段有序進行,于9月25日全部結(jié)束,主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行學(xué)院主題暑期實踐社會報告會、舉行學(xué)院暑期社會實踐成果展,以論文集、隊員心得體會集、植物標(biāo)本、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我院實踐風(fēng)采。

        8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊的實踐總結(jié)、隊員心得體會、優(yōu)秀論文、實踐照片等上交存檔,制作學(xué)院暑期社會實踐論文集,同時各小分隊在內(nèi)部認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,為后期實踐活動的提高奠定基礎(chǔ)。9月16日晚7點30分我院在大活404室舉行了暑期社會實踐專場報告會,學(xué)院黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師、校團委實踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會,各小分隊報告內(nèi)容精彩、形式多樣,得到老師和學(xué)生的一致好評。9月25日我院在校園主干道進行學(xué)院成果專場展示,包括展板、論文集、心得體會集、植物標(biāo)本等,以擴大我院社會實踐的影響。在后期工作中,相應(yīng)小分隊還將利用實踐成果申請科研資助金項目,以進一步提升社會實踐的科研水平。至此,我院的暑期社會實踐組織工作基本結(jié)束。四、發(fā)展發(fā)向

        總的說來,在精心策劃、有序組織后,我院暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會實踐,把自己的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,學(xué)以致用。在實踐過程中,我們聯(lián)合各個學(xué)院的同學(xué),實現(xiàn)了優(yōu)勢互補,提高了實踐效率,培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力,進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺,絕直此事要躬滾行”的深遠含義,但是,我們也存在著許多不足之處,如活動主題不突出、實踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇3

        在市里有關(guān)單位下發(fā)《關(guān)于開展“五個一”活動方案》文件后,科技教育界的負責(zé)人和各位委員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,半年多的時間中,我們帶領(lǐng)本行業(yè)的優(yōu)秀青年,為家鄉(xiāng)建設(shè)提建議、做實事,充分展示了青聯(lián)人的風(fēng)采。

        一、高度重視積極參與

        “五個一”活動方案通過后,我界常委在委員中傳達了秘書長和主席的講話精神,帶領(lǐng)本界委員認真學(xué)習(xí)了“五個一”活動方案,大家在一起經(jīng)過研討,形成了“帶領(lǐng)青年、立足行業(yè),帶動全體、觸動全局”的工作思路,委員們的參與熱情高漲,紛紛表示要帶領(lǐng)本行業(yè)青年在“五個一”活動中為家鄉(xiāng)建設(shè)獻計出力。

        二、把“五個一”活動落實在實際工作中

        1、建議反映民意

        我界青年在日常工作中注意本行業(yè)中群眾最關(guān)心的問題,有的問題直接反映給主管領(lǐng)導(dǎo),有的通過信件、電子郵件等方式反映給主管部門,委員們還通過本單位的各級人大代表、政協(xié)委員,以議案的方式反映給有關(guān)部門。在教育系統(tǒng)中,企業(yè)剝離社會后,企業(yè)學(xué)校面臨的最大問題就是危房改造,這是關(guān)系到師生安全的大問題,是企業(yè)學(xué)校家長學(xué)生十分關(guān)心的大事,我界委員在這項工作中,不但通過各種渠道積極反映各校情況,向上積極爭取資金,還帶領(lǐng)青年主動維護校舍、校園的安全,政府連續(xù)投入幾百萬元,實現(xiàn)了危房全部改造。在電業(yè)系統(tǒng)中,我界委員了解到群眾繳費難的情況,積極向上提建議,利用各種渠道方便群眾繳費,即方便了群眾也節(jié)省了人力。在建設(shè)系統(tǒng)中,我界委員了解到群眾最不放心的就是住宅質(zhì)量問題,委員們積極反映,為此,建設(shè)局出臺了“三措并舉抓住宅工程質(zhì)量”的文件,提出住宅驗收要分戶,工程竣工需公示,質(zhì)量責(zé)任需掛牌的三大舉措,保護了消費者的權(quán)益,促進了社會的和諧發(fā)展。

        2、項目推進經(jīng)濟

        招商引資是一個城市發(fā)展的大事,我界委員一直把引進項目作為一件大事去抓,教育局充分利用調(diào)到外地工作的老同志,已畢業(yè)的學(xué)生,提供招商信息、引進項目,今年超額完成6000多萬元的招商任務(wù),同時還為投資我市的外地人士子女入學(xué)提供方便條件。建設(shè)局也引入外地資金到我市進行建設(shè)。在項目建設(shè)中,鶴礦集團項目建設(shè)工作尤為突出。其中六大項目總投資達17億多元,獲得國家各類資金8795萬元的支持。

        3、實事解決問題

        我界委員充分利用自身的優(yōu)勢,在本行業(yè)中為群眾辦實事,解決群眾的難題。教育系統(tǒng)的委員主動到邊遠學(xué)校進行輪教,教育局每年都有30多人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,實現(xiàn)了教育資源的合理流動,得到了老百姓的認可。教育系統(tǒng)的委員還在扶助貧困學(xué)生的工作中起帶頭作用,他們長年堅持在“手拉手”活動中幫助貧困學(xué)生。了解到社區(qū)的實際困難,我界委員積極幫助解決,自己解決不了的,及時向上級反映,他們幫助社區(qū)解決辦公桌椅、電腦等物品,并與社區(qū)的貧困戶結(jié)成幫扶對子,隨時幫助解決問題。

        三、用“五個一”活動推進青年成長

        “五個一”活動不僅為青年搭建了建功立業(yè)的平臺,也為青年的成長搭建了平臺,在“五個一”活動中,青聯(lián)委員和青年人都得到了鍛煉。首先,政治覺悟提高了。通過“五個一”活動,青年人更加關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展了,更樂于幫助弱勢群體了,參政的熱情更高了,青年與黨和國家的命運聯(lián)系的更緊了。其次,組織能力提升了。在“五個一”的活動中,青年人要與各種人打交道,協(xié)條能力得到了鍛煉,委員們要帶領(lǐng)青年人工作,領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的提高,活動讓他們盡快的成熟起來。再次,調(diào)研科研能力加強了。為了解決群眾的實際問題,我界委員積極調(diào)研,電業(yè)局的青年寫出了農(nóng)村電網(wǎng)改造的調(diào)研報告,為解決我市農(nóng)村用電問題提供了有力證據(jù)。建設(shè)局的青年參與編寫建筑工程質(zhì)量驗收及監(jiān)督管理系統(tǒng)軟件,得到了省級專家的好評。

        在近一年的“五個一”活動中,雖然我們做了一點工作,但我們得到的收獲遠遠大于我們的付出,在今后的工作中我們要充分發(fā)揮“五個一”活動的平臺,繼續(xù)帶領(lǐng)我界青年,為家鄉(xiāng)的二次騰飛做出青聯(lián)人的貢獻。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇4

        20xx年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來,思考工作,尋找最適合自我的生活方向!

        這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識幫忙他們。

        這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

        在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時光的實習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。

        在實踐的這段時光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務(wù)必要自我認真總結(jié),要自我認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

        回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,必須會利于以后的工作!

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

        雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我好處重大,甚至能夠說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇5

        為期八天的暑期社會實踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護衛(wèi)隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學(xué),清水河縣高中,北堡鄉(xiāng)小學(xué),托縣新城實驗小學(xué),四點三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個人抱怨,就因為我們心中的那股信念。作為國旗護衛(wèi)隊的成員,我們本身便與普通大學(xué)生有著區(qū)別,我們肩負著把愛國主義精神傳承下去的責(zé)任,所以我們的實踐方式便不同于其他實踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實踐更加的有意義。同時由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。

        從前期的社會實踐籌劃到實施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個多月的時間。短短的八天社會實踐我們走出了校園,學(xué)到了我們課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了我們的實踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘;仡欁约旱膬(nèi)蒙古實踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的進步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實踐活動是值得的。

        7月1日,我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進了呼和浩特愛民街小學(xué),開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯嵺`。這是一所外來務(wù)工子弟學(xué)校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個當(dāng)?shù)厝藦奈绰犝f過的學(xué)校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進行隊列訓(xùn)練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學(xué)校的時候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個個那么活躍著實嚇了我一跳。

        第二站,我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中,在高中時我們的主要目的除了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情以外,還想為同學(xué)們樹立一個正確的觀念讓他們了解大學(xué)的生活,知道今后該如何學(xué)習(xí)。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進行隊列訓(xùn)練為大學(xué)的軍訓(xùn)做著準(zhǔn)備,訓(xùn)練的同時我們?yōu)樗麄冎v著我們大學(xué)一年來的見聞和對于學(xué)弟學(xué)妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個女生訓(xùn)練結(jié)束后表達了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭睢j犛褌儙Я苏惶斓挠?xùn)練,結(jié)果一位同學(xué)被曬得中了暑,有幾位同學(xué)則被曬傷了皮膚,但是沒有一個人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。

        第三站的北堡鄉(xiāng)小學(xué)則是給我們影響最深的',所謂的小學(xué)連一個招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導(dǎo)辦公室則是窯洞,全校的學(xué)生只有36個人,并且這是兩個鄉(xiāng)加起來的總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當(dāng)時我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學(xué)習(xí)早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓(xùn)練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨?zhǔn)備的禮物,與他們揮手道別了。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇6

        為紀念建團九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,按照教育部等七部委《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件精神,進一步扎實有效地開展好大學(xué)生社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),大學(xué)暑期社會實踐個人總結(jié)。根據(jù)全國、全省有關(guān)通知要求,南京財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這樣的背景下我們開始了本次調(diào)研活動,F(xiàn)就暑期個人的實踐情況作如下總結(jié):

        一、前期個人準(zhǔn)備情況總結(jié)

        在遵循學(xué)校文件通知精神下,我積極參加到了暑期社會實踐的活動中了。由于社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用,因此在在學(xué)校文件精神的指導(dǎo)下我參加了我們院的暑期實踐小分隊中。

        團隊連指導(dǎo)老師一共11人,所學(xué)專業(yè)有管理科學(xué)與工業(yè)工程,有10級同學(xué)和11級同學(xué)組成,考慮到成員的性格、特長等方面,整個團隊的結(jié)構(gòu)組成比較優(yōu)越,這為我們開展暑期社會實踐做了很好的鋪墊。在實踐過程中我擔(dān)任了小分隊的隊長,負責(zé)全隊的通知以及一些分工安排。

        在經(jīng)過了團隊的組建活動完成后,我們團隊開會討論了實踐的調(diào)研方向的討論,先后確定了三個調(diào)研方向,分別為:蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查、江蘇地方團建模式和高校基層團建的對比研究和蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況。經(jīng)過討論最后確定了以蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況調(diào)研作為團隊實踐的主要項目方向。蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查以及江蘇地方團建模式和高;鶎訄F建的對比研究這兩個方向作為輔佐的項目。

        確定了我們團隊的暑期社會實踐內(nèi)容后,在學(xué)院團委老師孫啟的指導(dǎo)下,我們聯(lián)系到了連云港市東?h青湖鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐狞h委以及團委,包括當(dāng)?shù)劓?zhèn)上的鎮(zhèn)長。經(jīng)過聯(lián)系,和當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫膶庸ぷ,?dāng)?shù)卣o我們提供了一些方便,這給我們團隊實踐調(diào)研提供了很大的幫助。

        團隊出發(fā)前我們制定了整個實踐期間的日程安排,針對日程的安排,我們每個人進行了相關(guān)物品的準(zhǔn)備,主要包括院旗、小分隊旗、實踐基地銅牌、電腦、問卷、相機等。

        二、暑期社會實踐進展情況總結(jié)

        我們圍繞“蘇北農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況——以東?h青湖鎮(zhèn)為例”社會實踐活動在7月9日正式啟動。暑期實踐小分隊在團總支書記孫啟老師的帶領(lǐng)下于當(dāng)日13:00成功到達了東?h青湖鎮(zhèn),開始了為期14天的社會實踐活動。

        本次社會實踐活動的第一站是當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。我們帶著小禮物來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。在院長的帶領(lǐng)下參觀了今年剛剛建成的新的養(yǎng)老院,并幫助工作人員打掃衛(wèi)生,大家和老人們進行合影留念。本次社會實踐的第一站,取得了圓滿成功。我很好的了解了在東?h青湖鎮(zhèn)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)中養(yǎng)老問題方面存在的優(yōu)點和不足。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇7

        我喜歡出發(fā),不為到達的地方只屬于昨天;哪怕那山再秀,那水再清,那風(fēng)再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來……

        而今年暑假,我選擇了出發(fā),不再活在校園的小圈層中,開始了我的實踐生活。如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么實踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?答案是肯定的,我們需要實踐,需要拓寬我們的視野。青春建功,似乎瞬間讓我振奮起來,因為這是一份責(zé)任。在實踐的過程中,我們成長了許多,記錄著點點滴滴,播撒著星點希望。冰心說:成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初,她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。是啊,暑期社會實踐又何嘗不是呢?我們經(jīng)歷著這個支教的過程,揮灑著汗水,收獲感動與信任。我想真的值得了……

        千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記住:人生沒有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅忍不拔!

        風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會責(zé)任。

        實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。我們一直認為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責(zé)任無償奉獻愛心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的'解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難艱苦磨練意志支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至?墒俏覀儾]有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當(dāng)?shù)卣闹С,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯(lián)系實際真誠服務(wù)社會我們學(xué)到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際,有效地、針對性地教學(xué)。我們的志愿者專門開設(shè)數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)課堂,進行針對性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據(jù)學(xué)生實際,進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認真,我看到了學(xué)生的進步。王辰進行英語輔導(dǎo)教學(xué),把倉庫當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇8

        20xx年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來,考慮工作,尋找最適合自己的生活方向!

        這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識幫助他們。

        這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生 價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這兩天時間的實習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。

        在實踐的這段時間內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要自己認真總結(jié),要自己認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

        回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        經(jīng)驗的積累也是非常重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,一定會利于以后的工作!

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我意義重大,甚至可以說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇9

        今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷,

        大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)。

        此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

        總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。”

        暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

        在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

        在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

        回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

        “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

        通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

        在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

        這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇10

        在這個漫長的暑假中,我接受我學(xué)院的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

        暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

        一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

        另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

        雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

        “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ);叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實體企業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的`偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

        社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇11

        暑假,為了圍繞“社區(qū)青年匯”做好服務(wù)廣大社區(qū)青年工作,由于有了上次寒假的工作經(jīng)驗。所以我的工作開展更加得心應(yīng)手,于是我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

        通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

        比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會工作人員的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按部就班的把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

        參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。

        一、社區(qū)服務(wù)之體會

        通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

        暑假的時間,總是一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。

        人這一生中,學(xué)校不可能是永遠的學(xué)校。真正永遠的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

        二、正確對待理論學(xué)習(xí)與實際工作

        在工作中會讓自己發(fā)現(xiàn)自己的很多理論知識無法完全融入工作當(dāng)中,往往會有不知所措的感覺,這種現(xiàn)象的根本原因是自己在學(xué)習(xí)中沒有把理論學(xué)通,沒有完全將學(xué)習(xí)務(wù)實,沒有在學(xué)習(xí)的過程中不斷鞏固,沒有做到知行統(tǒng)一:另一個主要原因沒有應(yīng)用好學(xué)校的有利資源,學(xué)習(xí)科目單一,無法將各項工作有序的銜接起來。這些都是自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該改進的,不斷的完善自己。

        三、正確的擇業(yè)觀念

        通過進一步的工作和學(xué)習(xí),我是通信工程的一名學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今社會朝著信息化與機械化發(fā)展。假如我能學(xué)以致用,用之于民。不僅可以為自己提供就業(yè)機會而且還可以造福百姓,為祖國貢獻自己的一份力。

        四、正確的學(xué)習(xí)動力

        中國的工業(yè)的快速發(fā)展充分體現(xiàn)了廣大勞動人民智慧的結(jié)晶,充分體現(xiàn)了中國人民艱苦奮斗的高尚品質(zhì),所以在當(dāng)今社會中就更應(yīng)該發(fā)揚這種精神,這樣才能更好的為人民服務(wù)好,作為一名中國人中國的騰飛讓我們感到,所以每一個人都要為祖國的騰飛貢獻一份力量,現(xiàn)階段我所能做到的便是努力做好本職工作,努力學(xué)習(xí)。同時還要培養(yǎng)自己的責(zé)任感,正確的對待工作中出現(xiàn)的問題,樹立自己的高尚人格。

        五、總結(jié)

        以上是自己在首次社會實踐中獲得的心得,希望以后可以有更多的機會參加這樣的活動,使自己從思想和行為上不斷的完善自我,使自己在競爭日益激烈的社會中能夠更大的發(fā)揮自己的能力,為社會造福。

        六、實踐感言

        如果說知識的豐富是一個人的內(nèi)在的修養(yǎng),那么實踐便是修養(yǎng)的外在體現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生不僅僅需要知識的豐富更注重的應(yīng)是實踐,實踐能讓一個人在應(yīng)用理論時感受快樂,能讓一個人在社會中體現(xiàn)自己的人生價值。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇12

        對于還是在校大學(xué)生的自己來說進行社會實踐無疑能夠很好地起到鍛煉作用,所幸的是暑假期間的漫長時光給了我用來進行社會實踐的最好時機,考慮到自己平時不敢與陌生人進行交流的壞毛病讓我選擇了去做客服,即便只是按照固定話術(shù)進行機械式的回答也在這方面給予了自己很好的鍛煉,至少當(dāng)暑假過去的時候我能夠明顯感受到自己在與陌生人進行交流不會像以前那般生硬窘迫。

        當(dāng)我來到工作地點得知有專門的客服崗前培訓(xùn)的時候無疑還是感到非常激動,至少這里專業(yè)性的客服培訓(xùn)讓我意識到只要肯好好干就能夠有著一番作為,只不過客服初期的工作對我這種性格內(nèi)向的'人而言還是十分坎坷的,無論是說話磕巴還是忘詞一類的毛病好像在最開始幾天經(jīng)常出現(xiàn)在自己的身上,雖然說自己想要成為一名優(yōu)秀的客服人員的確在這種最重要的基礎(chǔ)部分存在不足,但是我始終相信只要更加努力一些的話就能夠清除不利于自身發(fā)展的因素,所幸的是客服人員的專用話術(shù)手冊以及周圍老員工的幫助都令我看到了一縷可以進步的曙光。

        在客服工作中必須要站在客戶的角度思考問題并使用規(guī)范的話術(shù)才行,至少在工作的初期必須要帶著自己是為了對方好的心理才能有所作為,若是因為頻繁的電話導(dǎo)致自己不敢去打的話只能說明這樣的狀況實在有些爛泥扶不上墻。另外背誦話術(shù)的時候也應(yīng)該要克服認知方面的障礙才能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際,我相信有很多人在擔(dān)任客服工作的初期都會因為老套的話術(shù)感到十分尷尬,但是這種經(jīng)過很多人總結(jié)出來的有效話術(shù)再怎么樣也比自己臨時編造的話語要強得多。

        當(dāng)自己在這方面積累了足夠的經(jīng)驗而和客戶交談許久的時候心情十分高興,能夠踏出這樣重要的一步無疑為將來的職場生活積累人脈打下了堅實的基礎(chǔ),畢竟到時候相比其他感到不好意思的學(xué)生來說我能夠建立與客戶互相信任的第一步,而且從某方面來說自己較為內(nèi)向的性格也因為這次的暑期社會實踐有所改善,看來通過社會實踐來積累經(jīng)驗對于自己今后的成長來說無疑有著很重要的作用。

        當(dāng)新學(xué)期的腳步越來越近的時候也不禁令自己開始回想起暑期社會實踐的時光,雖然兩個月的社會實踐相對于大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)生活而言并沒有太多的亮點,但是自己從社會實踐中感悟到的道理卻是通過平時的學(xué)習(xí)很難得出的結(jié)論,看來在今后的學(xué)習(xí)中我還需要更加努力一些才能夠好好鞏固社會實踐掌握的技巧。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇13

        今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以重要思想為指導(dǎo),以弘揚“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻,為我省“全面達小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻。

        為表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認真做好--年年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的狀況進行總結(jié)如下:

        一、精心策劃,認真組織,社會實踐活動準(zhǔn)備扎實。

        俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向,制定實踐策劃書,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。

        六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,認真研究今年社會實踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即,校團委用心展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項,學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細遴選,最終遴選出15支校級重點實踐團隊,各系共組建系級重點團隊30個,確定了以宣傳實踐重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調(diào)查等為資料活動主題。在面上,透過校內(nèi)廣播,主題團日活動,對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要好處,激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時,校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐狀況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都務(wù)必認真參加社會實踐活動,使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。

        結(jié)論證明:精心策劃,認真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。

        二、發(fā)動及時,火熱開展,社會實踐活動資料豐富。

        為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的用心性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”,做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,組織動員學(xué)生用心參加到活動中去。隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話,并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后,副院長陳建華教授宣布--年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標(biāo)志,我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開。

        1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

        為用心響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務(wù)活動。

        暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風(fēng),常熟理工學(xué)院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊,社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進農(nóng)村、感受生活,走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目,為活動走進泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,了解泗洪,認識社會,理解教育,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,個性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊,以起到示范帶動作用,從而號召廣大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動。

        2、大學(xué)生禮貌奧運宣講篇

        今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動。廣泛開展“迎奧運、講禮貌、樹新風(fēng)”活動,國民應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從我做起。為弘揚奧運精神,常熟理工學(xué)院禮貌奧運宣講團“宣講奧運精神,弘揚禮貌風(fēng)尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建,以20__年北京奧運為契機,組織大學(xué)生透過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,用心營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍,增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。

        此次禮貌奧運宣講活動取得實效,在常熟地區(qū)取得了必須的影響,活動廣受社會媒體報道,先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道。

        3、大學(xué)生形勢政策宣講篇

        我校組織大學(xué)生透過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動,本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組,走上街頭,走進機關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放倡議書,進行垃圾分類知識宣傳。

        另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊,在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益,遠離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動,向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動,樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。

        4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇

        我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去,由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改善技術(shù)改善服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改善實踐團,另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團。透過這些活動,進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的潛力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

        5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

        我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃,此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫忙。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還用心主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍狀況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊,他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析,為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻。

        6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、建立綠色家園篇

        隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多,有時甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時光,太湖水藻問題搞的沸沸揚揚,政府也十分重視環(huán)境。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇14

        青春盛會,活力亞洲!給了我一個不一樣的八月!在這里,到處可見一道道的翠綠或橙黃,讓亞洲各國的小伙伴們聞到了青檸香,品到了甜橙味,看到了梧桐綠。而我們就是那些小青檸們!

        亞青,是運動員小伙伴的舞臺,也是志愿者的舞臺。我們要做的不僅僅是提供服務(wù),更是要向世界傳遞我們的熱情,讓我們的美麗的青春在盛夏綻放!短短9天時間,亞青會像一部部精彩的微電影,播放著青春主體、文化盛會、節(jié)儉辦賽的主題。我們戰(zhàn)高溫、抗酷暑,在一絲不茍的訓(xùn)練中讓自己的服務(wù)更顯專業(yè);我們熱情四射、青春舞動,向全世界拉開了一幕由年輕人做主的青春序曲;我們搭建文化小屋,和亞洲各國的朋友們一起歡唱跑跳,讓亞青會變成年輕人的文化PARTY……

        回憶起來,為期兩個月的時間就像白駒過隙,一眨眼就過去了,讓這與亞青相伴的漫長歲月剪輯成了如此短暫地記憶。

        7月14日早晨,我依然記得自己背著小包,與伙伴們踏上了曉莊學(xué)院培訓(xùn)之行。整整的一個星期的培訓(xùn),我們苦練口語、我們學(xué)習(xí)時間管理、我們提高領(lǐng)導(dǎo)能力、我們了解國家形勢、我們明辨亞洲各國宗教習(xí)俗……同時我們也交到了好多好朋友。和南理工的小伙伴們住在一起也特別開心,學(xué)姐教我們學(xué)單詞,學(xué)妹教我們跳舞,每天晚上都伴著歡笑入睡。培訓(xùn)結(jié)束的那天,我們拍了好多留念的照片,還記得嗎?我們用香蕉做月牙的笑臉圖,感謝有他們的陪伴,讓這個星期那么歡樂,與眾不同!

        從曉莊學(xué)院回來,我們在學(xué)校就開始了為期一個月左右的培訓(xùn)。而這次培訓(xùn)主要針對的是大多數(shù)的志愿者,我們這些隊長組長就肩負著向大家傳遞志愿者精神,推動集體活動開展的重任。

        第一次見面會,我抑制著自己激動緊張的心情,向大家做自我介紹。而我?guī)ш牭闹饕钦Z言服務(wù)志愿者,是他們親切的微笑讓我有勇氣帶著他們一起戰(zhàn)斗!破冰之旅不緊不慢的進行著,大家都很配合,也很風(fēng)趣,整個過程充滿了歡聲笑語,最讓我難忘的是他們給予我的掌聲,給予我的鼓勵與支持!盡管每天都要反反復(fù)復(fù)的點名,每天都要有麻煩的短信,但是我們還是很開心,在兩場聯(lián)調(diào)聯(lián)試中,我們相伴而行,一起聊天,一起合作,一起解決問題。

        8月16日,亞青會開幕式正式拉開了亞青會開始的序幕!而我有幸分到了壁球競賽團隊,又結(jié)識了一群新的可愛伙伴與主管們!雖有遺憾,沒有和學(xué)校的`大部隊一起為亞青會開幕式而戰(zhàn)斗,但我會珍惜自己的崗位,堅守自己的崗位,為亞青奉獻自己的力量。每天天不亮,早班的場館志愿者就已經(jīng)踏上了去奧體中心的路;每天暮色已沉,晚班的場館志愿者才拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。陽光照耀過我們燦爛的笑容,大雨沖刷過我們辛勤的汗水,我們站在亞青會賽事服務(wù)的第一線,沒有一絲懈怠,更不曾有過一聲抱怨,身在崗位,必定堅守!說到艱苦,我的崗位環(huán)境確實不太好,炎炎夏日,我在一個龐大的不透風(fēng)的悶熱小球館里,沒有空調(diào),頭頂上就是鋪著柏油的高速公路,而隔壁就是非常涼爽的比賽場地,比賽期間,一般沒有人會到信息臺去,只有我和伙伴守著偌大的熱身場地。有時,主管或者別的志愿者會熱情地來給我們送冰水,并打趣我們說:“來你們這感受溫暖啦!”

        當(dāng)然,我最驕傲的也是我們的崗位信息臺。因為我們直接服務(wù)的是亞洲各國教練與運動員,我們及時向他們提供預(yù)約訓(xùn)練信息、交通時間信息、競賽對陣信息、比賽成績等。在服務(wù)過程中,也出現(xiàn)了很多問題,有的甚至很棘手敏感,比如說有一次由于信息不對稱,導(dǎo)致同一訓(xùn)練場地被馬來西亞隊和香港隊同時預(yù)約,而這兩個隊伍是勁敵,為了避免不必要的沖突,我們和主管積極地與兩個隊伍溝通,終于和諧的解決了問題。同時呢,還有很多歡樂的回憶,比如說馬來西亞的教練特別友好風(fēng)趣,特意送了我們徽章和食物,還有泰國的教練也很友好,教我們講泰語,還主動的學(xué)習(xí)中文……我想這次服務(wù)經(jīng)歷會此生難忘的!

        在結(jié)束的這一天,所有志愿者都很激動,大家擁抱運動員們,互相合影留念,回憶著每一場比賽,回憶著每一個細節(jié)……有歡聲笑語,也有淚水與不舍!我們壁球競賽信息團隊跟隨著主管來到ktv,大家紛紛點了自己拿手的歌并獻唱給大家,一陣陣歡樂,吃著、笑著、唱著,只是眼角也溢出了激動的淚水,就像主管送給我們的一首歌“戀愛ing”的歌詞一樣:未來某年某月某日某時某分某秒,某人某地某種永遠的心情,不會忘記此刻love!最后大家一起舉杯高呼,給這場美麗的邂逅畫上了圓滿的句號!

        所有美麗的花、甘甜的果,都要汗水澆灌,所有的苦累我們一笑置之,風(fēng)輕云淡。我們?nèi)娜獾呐εc付出,我們?yōu)閬喦嘣鎏盹L(fēng)采!在亞青會,我們都有了沉甸甸的收獲。無論場下比賽多么精彩,我們一直以標(biāo)準(zhǔn)的站姿面向觀眾時,背對著賽場,擁有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);我們因為外語方面的過硬功底,作為橋梁和外國友人自由交流時,我們感受了自我的價值;當(dāng)我們面對突如其來的大雨,將身邊的紙板迅速送給需要避雨的伙伴時,我們懂得了分享;一起上崗、一起吃飯、一起回家,我們收獲了友誼……

        不忘初心,方得始終。有一種力量叫執(zhí)著,有一種幸福叫認可,有一種快樂叫奉獻,有一種精神叫擔(dān)當(dāng)。我們是可愛的亞青志愿者!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇15

        20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

        社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

        而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。

        每天的努力,讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學(xué)生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對困難,實事求是,求真務(wù)實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識, 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。

        雖然在活動進行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

        "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

        與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會獲得別人的微笑。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

        通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

        從群眾中來,到群眾中去

        在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

        這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

        能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。

        首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

        自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

        我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

        在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇16

        又一個學(xué)期結(jié)束,又一個暑假開始,開始結(jié)束,回環(huán)往復(fù)。

        隨著學(xué)年、年歲的增長,隨著就業(yè)壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

        暑假漫長,總想趁著暑假做點有意義的事情,或者使自己的專業(yè)技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。

        在加入**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結(jié)?傁胫淖儸F(xiàn)狀,總想著自我提升,但結(jié)果都是雷聲大雨點小,或者說根本就沒有就沒有雨點。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動、積極。

        于是,一個不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了。在同學(xué)的qq簽名上看到了加入“**大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學(xué)聊天時聊到我的無聊暑假,就在這樣的機緣巧合下我加入了“**大學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當(dāng)中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的暑期實踐機會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再決定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實踐機會扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了**區(qū)團委所在地--海關(guān)大廈。

        那天的會議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認識之后就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因為別人都有所準(zhǔn)備,有所計劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被采納就看大家的意見。經(jīng)過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務(wù),也得出了一個結(jié)論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易,即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

        此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,并非有意,實屬無奈。

        令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會”的活動現(xiàn)場。我們?yōu)檫@一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達了**區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報告廳,開始了準(zhǔn)備工作,大家都認真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發(fā)禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。

        我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發(fā)給在場觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實,也很開心。看到交流會能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,很有成就感。

        總的來說,雖然我參與的**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時間短,次數(shù)也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學(xué)圈里的交流問題等等。但是,**大學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義,它使得那么多的**區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會實踐的機會,祝愿**區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加,舉辦跟更多的有意義的、創(chuàng)新的活動!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇17

        我喜歡出發(fā),不為到達的地方只屬于昨天;哪怕那山再秀,那水再清,那風(fēng)再溫柔。太多的留戀只會成為一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來……

        而今年暑假,我選擇了出發(fā),不再活在校園的小圈層中,開始了我的實踐生活。如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么實踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生經(jīng)過了實踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間? 答案是肯定的,我們需要實踐,需要拓寬我們的視野。青春建功,似乎瞬間讓我振奮起來,因為這是一份責(zé)任。在實踐的過程中,我們成長了許多,記錄著點點滴滴,播撒著星點希望。冰心說:成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初,她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。是啊,暑期社會實踐又何嘗不是呢?我們經(jīng)歷著這個支教的過程,揮灑著汗水,收獲感動與信任。我想真的值得了……

        “莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”前方或是荊棘滿布,或是坦坦蕩蕩,與我們而言,宛如一首樂曲。只有細細品味,才會有別樣的心境。青春的心泉在涌動,追隨著建黨九十周年的號召,我也放飛了我的夢想。我?guī)Ыo他們的是希望,是關(guān)愛。而他們給予我們的是感動與信任。經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不再害怕前路無知己。我們用愛,用心澆灌著希望的種子。常聽說:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿梭枝林的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。是的,我們的支教團隊有著別樣的風(fēng)景——團隊由11人組成,我們稱自己是一支足球隊。我們知道,一個球隊要想踢好球,贏得比賽,合作互助是及其重要的。我們也是一樣。我們克服了招生的困難,路程的遙遠,伙食費的不足……收獲了家長和當(dāng)?shù)卣男湃,孩子們的親睞……我們彼此協(xié)作,不斷出發(fā),共勉進,事竟成。

        千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。暑期實踐是磨練的過程,我們會遇到很多意想不到的困難。在人生的風(fēng)雨中,總有坎坷在我們的左右 ,我們要堅強。接受磨難的洗禮,永遠記。喝松鷽]有對錯,成功永遠屬于奮斗者。在實踐中遇到的艱難,我們微笑面對,讓沉默變成歡笑,讓失落轉(zhuǎn)為信心。甩掉羈絆,尋找心中的碩果。巖石上的枝條是那樣的堅忍不拔,任爾小榭風(fēng)雨,我們依舊堅忍不拔!

        風(fēng)依舊在吹,而我們卻要走了……在這過程中,我們收獲了太多的感動,這是第一次,我真正意義上地走出校門,承擔(dān)起社會責(zé)任。

        實踐生活雖不容易,但收獲更多的是感動與感激。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。本次支教活動,雖然是炎炎夏日,我們依舊揮灑著青春的汗水,奉獻著我們的愛心。 我們一直認為大學(xué)生需要走出校園,得到更多的鍛煉,而這次實踐活動給予了我們更多磨練的平臺。我們收獲了很多,懂得了很多,為人處世方面也更成熟了。通過實踐活動,不僅是關(guān)注農(nóng)村教育,而且我們自身也得到了一定的提高。肩負社會責(zé)任 無償奉獻愛心去農(nóng)村支教,讓我們看到了農(nóng)村教育依舊存在的弊端。還有孩子受教育條件的限制,家庭困難等種種問題。支教中,那一聲聲“老師”給予了我們很大的鼓舞。孩子的提問,我們的解答,都意味著作為大學(xué)生的我們應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任。孩子需要我們,農(nóng)村教育需要我們,只要我們用心做事,愛會一直傳遞下去。微笑面對困難 艱苦磨練意志 支教的日子是辛苦的,不光是天氣的炎熱,還有實踐過程中所碰到的種種意想不到的事情。我們滿懷信心地踏上了支教的路途。然而,到達之后,發(fā)現(xiàn)困難重重。支教點過遠,帶來了很多麻煩。自己買菜、做飯的辛苦,網(wǎng)絡(luò)連接不上的焦慮……所有的困難接踵而至?墒俏覀儾]有被困難嚇到而退縮。相反,通過全隊隊員和當(dāng)?shù)卣闹С,我們克服了所有的困難。遇到困難時,我們沒有抱怨,大家微笑面對,相互鼓勵。是的,艱苦的環(huán)境可以磨練我們的意志,我們享受的是拼搏的過程。理論聯(lián)系實際 真誠服務(wù)社會我們學(xué)到了很多書本上的知識,可是走出校門的機會太少。這次實踐我們懂得了要學(xué)以致用,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際,有效地、針對性地教學(xué)。我們的志愿者專門開設(shè)數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)課堂,進行針對性輔導(dǎo)。將我們所學(xué)與教學(xué)相結(jié)合,實踐證明效果十分明顯。隊員陳成虎根據(jù)學(xué)生實際,進行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。雖然還是露天的場地,但是孩子們學(xué)習(xí)得很認真,我看到了學(xué)生的進步。王辰進行英語輔導(dǎo)教學(xué),把倉庫當(dāng)作教室,也別有一番滋味。我們的志愿者用心服務(wù)者社會,只希望通過自己的努力,奉獻社會。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇18

        SITUATION

        暑期社會實踐活動很快就要結(jié)束了,在新的學(xué)期開始之前,我對自己在這個暑假的經(jīng)過有著很深的懷念。這個暑假,我進行了兩次社會實踐活動,可以說收獲頗豐,前后加起來不到一個星期的休息時間,但我認為很值得。7月14日,期末考試結(jié)束;經(jīng)過一天的準(zhǔn)備,7月16日,我們外語系支教隊踏上了支教的旅程,在惠安縣前張小學(xué)渡過了難忘的9天;7月25日,支教活動結(jié)束;又是一天的準(zhǔn)備,7月27日,我與同伴拖著行李箱走出校門前往廈門,對于我即將來實習(xí)的公司——廈門思巴克運動用品有限公司有著種種的期待和幻想,同時伴隨著些許的擔(dān)憂和迷茫,兩次的實踐活動的工作環(huán)境和工作性質(zhì)截然不同,這一次是否也能像支教那樣充滿快樂和陽光?想到這里腳步突然有些沉重起來,但不管怎么樣,我仍以百分百的熱情和自信心來迎接這次實習(xí)。

        TASK

        走進廈門思巴克運動用品有限公司,第一感覺就是這個公司挺大的,來到辦公室看到大家都穿著套裝和工作服,頓時感覺嚴肅。其實這次來實習(xí)是很有目的性的,因為自己本身的專業(yè)是商務(wù)英語,今后必將朝著業(yè)務(wù)這一方面發(fā)展,所以這次實習(xí)的任務(wù)就是為自己提供一個真實的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù)員的工作性質(zhì)和工作特點,為自己半年后正式工作做一個鋪墊,同時,也為如何在學(xué)校里做最后的努力,做怎樣的努力提供一個方向。所以當(dāng)我看到辦公室的場面時,我想著一定會是一家令我滿意并且可以讓我完成任務(wù)的公司。

        ACTION

        第一天,懷著期待又忐忑不安的心情上班。對于陌生的環(huán)境和陌生的人一時難以適應(yīng),加上自己獨自一個人,所以不免感到壓抑。本來以為,會有人給我安排工作,會有人帶我學(xué)習(xí),結(jié)果趕等了兩個小時無人問津,自己也不知所措,只能在網(wǎng)上查些資料。后來實在等不下去了,想想別人根本沒有義務(wù)教我什么,想學(xué)到東西就必須化被動為主動?绯龅谝徊绞瞧D難的,一番思想斗爭之后,終于厚著臉皮一個一個問下去,也因此得到了第一件事情——拍照。我想對于新環(huán)境的適應(yīng)就是從拍照開始的,接下去也就三三兩兩得到了大家吩咐給我的事情。和大家漸漸熟絡(luò)起來,也就不會那么壓抑了,這應(yīng)該就是積極帶來的好處吧!也提醒了我在今后的工作中要主動一些。雖然頭幾天在壓抑中渡過,但是這一方面鍛煉了我的心理承受能力,另一方面也讓我懂得了如何緩解內(nèi)心的壓抑,所以也不失為一件好事。

        環(huán)境熟悉了之后,接下來就要把主要心思放在工作上了。認識物料是進入任何一個行業(yè)的第一步,所以我的工作就是從認識物料做起。因為沒有人帶,一切只能靠自己摸索。記得那一天我?guī)Я艘话鸭舻,跟樣品室的主管老唐打了聲招呼之后,如一只無頭蒼蠅隨便剪了些布料,貼上物料標(biāo)識卡,然后拿到倉庫想去請教倉管,結(jié)果到了倉庫后,IQC小胡告訴我:熟悉布料要一步一步來,不能隨便剪,要按照一定的規(guī)律才能更好的辨認,每天認識一點到時候自然積少成多。聽到這真有種恍然大悟的感覺,熱心的小胡在紙上幫我寫了下來。有了頭緒之后,熟悉物料的工程也就簡化了,而且在核對樣品與樣品單的時候,對于整個包的構(gòu)成也基本上了解,所以對于所需熟悉的東西也清楚了,接下來的工作自然也就得心應(yīng)手了。所以說不管做什么事情都少不了那些熱心人的幫助,自己也要懂得想辦法去尋求支援,尋找解決問題的最佳途徑。

        作為一個實習(xí)生,所做的事情通常比較繁瑣也比較簡單,但卻能從中體會到不少東西。像在做包裝工作的時候,體會到了工人們的辛苦,所以在一定情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)該更多地去體諒他們,他們才是整個公司發(fā)展的主力軍;在幫忙驗包的過程中,也懂得了自己今后作為業(yè)務(wù)員應(yīng)該如何控制品質(zhì),如何細心到位地完成每一個環(huán)節(jié)。

        接下來有好幾天都是在制作大貨物料卡,學(xué)到了很多之前沒有認識的物料,更重要的是學(xué)到了如何有效的溝通。因為制作物料卡確實是比較麻煩,要幾個倉管都幫忙找物料,有的物料卡所需物料也比較多,這時候有的倉管就會因為煩躁而不愿意幫忙,這時就需要有效溝通。一方面要讓他們明白制作大貨物料卡的重要性,讓他們明白自己的職責(zé)所在;另一方面應(yīng)該以請求而不是命令的口吻去叫他們幫忙;同時也應(yīng)該盡量減輕他們的負擔(dān),能自己找的盡量自己找;離開的時候不忘記道謝。不要讓他們對自己反感,這樣他們也就更加樂意幫忙。有效溝通,不管在工作中還是在生活上都是極其重要的,這也提醒自己今后更加注重這方面的培養(yǎng)。

        由于制作大貨物料卡的需要,中間也在樣品室也待了好幾天。整個樣品室真可以用“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”來形容。首先是版師根據(jù)樣包以及業(yè)務(wù)員的要求開出圖紙;圖紙流到開料部后,開料部的員工根據(jù)圖紙裁出布料,加上配料師的幫忙,技術(shù)工就可以把各零件合成一個完整的包了。當(dāng)然中間不免夾雜著些更瑣碎的環(huán)節(jié)。正是由于大家的積極配合,才能順利地完成一個包的制作。這種“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”同樣適用于整個公司的運作,漏掉任何一個環(huán)節(jié)都有可能導(dǎo)致整個機制的癱瘓。這也是我之所以欣賞這個公司的原因之一,在平時的工作中,我可以深切感受到整個公司體制的嚴謹。

        再來說我所在的業(yè)務(wù)部,從拿到訂單到順利地完成一批貨,業(yè)務(wù)員起著舉足輕重的作用。我想每一天每個業(yè)務(wù)員都要繃緊了神經(jīng),才能不導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn)。他們每天忙著跟進樣品,制作和審核單據(jù);每天忙著跟進大貨,跟進品質(zhì);每天忙著與客人溝通。雖然我還沒有正式接觸到一個單,但就平時對他們的觀察,也能學(xué)到不少工作經(jīng)驗。業(yè)務(wù)員們所承受的壓力是巨大的,所承擔(dān)的責(zé)任也是重大的,當(dāng)然,越是高層的管理,所承受壓力和責(zé)任就越大,他們的工作態(tài)度和決策隨時影響著公司的生死存亡。這就對他們自身的素質(zhì)提出了更高的要求。但也正因為如此,他們自身的價值才得以體現(xiàn)。我始終記得總經(jīng)辦小儲跟我說過的一句話:“對別人好就是對自己好,同樣,工作也是為了體現(xiàn)自己的價值,不管付出多少,都是為了自己!

        RESULT

        青春的活力抵不住時光的流逝,暑期生活即將結(jié)束,我的實習(xí)生活也即將畫上句號。通過這次,我仿佛成長了許多,可以說基本上完成了自己的任務(wù),實現(xiàn)了短期內(nèi)的個人價值和個人目標(biāo),同時也明確了今后的努力方向。而對于一個永恒的話題——做人也有了更加深刻的體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,比如容易浮躁,不夠冷靜,對人對事也不夠積極主動,還有一些學(xué)術(shù)上的問題像一些基本的辦公軟件還不能熟練應(yīng)用,針對這些問題今后必將更加努力地提高自己。

        在此,對于貴公司為我提供這樣一次寶貴的實習(xí)機會,深表感激不盡。貴公司的企業(yè)文化以及同事們的工作態(tài)度和工作精神已經(jīng)深深影響著我。

        我記得第一天上班的時候業(yè)務(wù)主管小蘇針對我的情況給了我兩個任務(wù):第一是認識材料,第二是熟悉業(yè)務(wù)流程。經(jīng)過將近一個月的學(xué)習(xí),對于常見的物料我基本上認識了,也在理論上熟悉了整個業(yè)務(wù)流程。下面就我對業(yè)務(wù)流程的理解做一個簡單總結(jié),也就我所認識的物料做一個梳理。

        業(yè)務(wù)流程

        首先是跟蹤樣品。拿到客人的樣品和樣品單之后,業(yè)務(wù)員首先應(yīng)該回復(fù)樣品交期,然后跟進樣品進度,待樣品完成之后,仔細核對樣品與樣品單,確認無誤后,拍留底照片,接著把樣品寄給客人。待客人確認后,要制作和審核報價單。

        其次是跟蹤訂單。訂單確認后,業(yè)務(wù)員應(yīng)該下單給生管并提供確認樣,接著審核配色表和采購單,確認包裝材料;然后跟進物料,制作大貨物料表;接著要跟進產(chǎn)前樣制作,有錯誤的要及時修改;然后就是確認二次加工物料品質(zhì),像絲印跟電繡;接著跟蹤大貨品質(zhì),跟進驗貨;最后安排出貨,并通知客人。

        最后是與客人對賬并跟蹤到款情況。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇19

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,

        社會實踐個人總結(jié)范文。”作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。社會實踐個人總結(jié)。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!

        通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。社會實踐個人總結(jié)。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

        這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會實踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇20

        為期十天的暑期社會實踐活動早已落下帷幕,但我們一行15人一起度過的日子卻深深烙在我的了腦海,那些畫面,久久揮之不去。細細回想,從實踐前期準(zhǔn)備申報材料、進行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,到實踐期間我們在襄陽發(fā)放問卷、走訪各相關(guān)部門,到實踐后期我們整理材料,寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等,每一個個場景都依舊那么生動。這些天,我們既順利完成了我們的課題,又對襄陽古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是,隊員間通過相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我們學(xué)會了團結(jié)互助,我們學(xué)會了包容理解,我們學(xué)會了獨立學(xué)會了堅強,我們學(xué)會了堅持不懈,不到最后一刻決不放棄;最重要的是,我們從未后悔,也不會后悔。多年后,當(dāng)我們會想起這段往事或許還會感慨頗多吧!古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。此言甚是貼切!

        還記得當(dāng)隊長說要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣䦟嵺`時,當(dāng)時無比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實踐的情景,時而把自己幻想成一位資深的專家,用精密的儀器做著各種實驗,十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜,事兒把自己想象成一個善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者,耐心地聽那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨,然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌嵺`的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問題的調(diào)查和對策研究以襄陽市為例”時頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時不解,為什么我們專業(yè)學(xué)的是計算機方面的知識卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次,覺得“蔬菜流通渠道”沒什么好研究的,自認為所謂流通就是賣菜買菜,那么此行定會相當(dāng)枯燥無聊。雖然有那么一剎那,我對此次實踐有所質(zhì)疑,但對新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。

        這是我第一次參加暑期社會實踐活動,所以除了滿腔熱情外對其他相關(guān)知識和要求幾乎一無所知。原以為只要向?qū)W校說明我們哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要準(zhǔn)備申報材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會實踐項目綜述、經(jīng)費預(yù)算表、團隊成員介紹及團隊內(nèi)的分工,出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案,還需要實踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報過程中,主要是隊長和副隊長在負責(zé),我們大一的隊員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊長把完整的申報材料發(fā)給隊員時,我才在知道,他們真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那時,我告訴自己,一定要努力,不能辜負了他們的期望。也是那時,我第一次在我們的這個團隊看到了希望!

        在正式開始我們的實踐活動之前,還有很多問題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開會議,群策群力,一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問題,一起找出最好的解決方案。。從第一次會議大家互不相識,會上非常拘束到臨行前最后一次會議大家暢所欲言,也是在這些會議中,我們大家有了初步的了解,這也為實踐中大家相互理解包容,團結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊員們有強健的體質(zhì),在實踐過程中不出現(xiàn)身體過度虛弱而無法繼續(xù)的狀況,我們還進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉,又一起做了很多促進團隊協(xié)作的小游戲,同時,我們還對攝影、拍照、各類文體寫作方面進行了一定的培訓(xùn)。

        7月2日,在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽了。

        7月3日,湖北經(jīng)濟學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽市暑期實踐小分隊正式出發(fā)了!那天我們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著統(tǒng)一的工作牌,不管是在路上還是火車上都不時吸引了周圍人的眼球。那天,我心中頓生一種自豪感,我覺得我們是肩負著偉大的使命的!武昌襄陽的火車經(jīng)過我的家鄉(xiāng)安陸,也就是火車在安陸短暫停留那會兒我無比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但每次出遠門都是父母千叮萬囑后送上車的。此時的我將去一個陌生的地方,在那里,我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命;在那里,我要更堅強更獨立更勇敢;在那里,我不但要學(xué)會自己照顧自己還要學(xué)會理解關(guān)心照顧我的隊友。思緒飄離短暫后,我依然開開心心地和大家一起談天說地,一起玩游戲。下火車后,我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點小狀況。由于幾個當(dāng)?shù)仃爢T很久沒回家,所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無奈,我們15人只能中途下車另想辦法。初來乍到,加之坐錯了車,我內(nèi)心還是有點驚慌的。還好隊長和另外幾個大二的學(xué)長很鎮(zhèn)定,有的打電話有的用自己的智能手機定位,看看我們現(xiàn)在在哪個位置,怎樣坐車才能順利到達旅館。雖然忙活了好半天,但我們最終還是安全抵達了。這次小波瀾讓我對我們團隊更加充滿信心,我堅定的認為,我們隊具有解決任何突發(fā)意外的能力。

        次日我們就正式展開我們的調(diào)查活動了。申報材料對行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細的說明,而天的例會在總結(jié)當(dāng)天工作后也對第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累,也是最關(guān)鍵的幾天。

        7月4日,我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點”。接洽時,襄陽市政府的黃書記熱情的接待了我們,并對我們的活動表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽市工商局和襄陽市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書記的交談中野曝露出了一個問題:我們對課題的了解度不夠。當(dāng)問及我們的研究內(nèi)容、研究方向、側(cè)重點、意義與價值等問題時我們未能很好的向書記闡明。鑒于這種情況,當(dāng)天回到旅館后我們就仔細研究了我們的《項目綜述》,并自問自答任何別人可能提出的問題,以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點”主要是熟悉襄陽市各大型蔬菜批發(fā)市場、蔬菜銷售市場的地理位置等基本情況,以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線,在此過程中我們著實花費了不少時間精力,但值得肯定的是仍達到了預(yù)期目標(biāo),這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排,7月5日6日,我們分別發(fā)放了針對消費者和菜農(nóng)的問卷。在對消費者做問卷調(diào)查時,隊長把我們分成了A、B、C三個小組。A組(我們組)是去農(nóng)貿(mào)市場,B組去超市,C組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過程中多次碰壁。很多消費者對我們的活動非但不支持還壞有抵觸心理,尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜軞g迎我們,會熱情幫助我們進行調(diào)查哦,但他們冷漠的面孔讓我無比喪氣。但我是絕不會這么快就認輸?shù),在小組內(nèi)召開臨時會議后我們分頭行動,依然耐心向別人講解。功夫不負有心人,從早上忙到下午一點多我們終于完成了任務(wù)。在做問卷的過程中我們發(fā)現(xiàn),這份問卷有諸多紕漏。有的問題無關(guān)緊要,得出的數(shù)據(jù)幾乎沒有什么用。有的問題太過專業(yè)化,大多數(shù)人都無法理解,我們不得不費很大精力用通俗易懂的語言向他們解釋。再找出問題所在后在當(dāng)天晚上的例會上,我們大家仔細研讀了針對小菜農(nóng)的問卷,并作了補充修改。因此,對菜農(nóng)的調(diào)查進行的很順利。完成了對消費者和供應(yīng)者(即菜農(nóng))的調(diào)查后,我們就要著手研究中間商了。了解到,蔬菜流通過程中一般清情況下中間商不止一級,所以研究起來比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的,所以調(diào)查起來更是有難度。進過商討后,我們決定7月7日走訪襄陽市農(nóng)業(yè)委員會,希望在政府部門獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會吳萬里主任熱情的接待了了我們,經(jīng)濟作物科的尚光文科長耐心地為我們答疑解惑,臨別時,他還毫無保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場是襄陽市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心,也是農(nóng)業(yè)部定點市場。在與該市場管理人員的交談中,我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事,我們見證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測的全過程。由于不熟悉路線,下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費周折。最終到達后了解得知,該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的,它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地,規(guī)模達260畝,種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負責(zé)人咨詢一些問題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了,但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實踐活動漸入,我們每天調(diào)查走訪回來后我們都及時整理了相關(guān)資料并認真分析,。在撰寫了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實的報告后我們與當(dāng)?shù)貓笊缛〉昧寺?lián)系!断尻柾韴蟆返膭⒌孪橛浾哌承諾對我們的實踐活動進行報告,這無疑鼓舞了士氣。7月9日,分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊長分配了后期工作任務(wù),包括撰寫論文、調(diào)查報告,做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會實踐活動告一段落。

        辛苦了這么多天,大家都累了,雖然誰也不愿說出來。接下來的兩天我們就過得很輕松了7月10日,我們一名隊員家里玩了一天7月11日,我們又到襄陽有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧,那么開心,那么滿足。我的隊友,我的朋友,曾今是陌生人的我們正是因為這次實踐活動才聚到了一起,這么珍貴貴的回憶,這么寶貴的友情,我一定要好好珍惜!

        7月12日我們就要返校了,要離開了頓生幾分不舍!在這里,我們留下了歡聲笑語,留下了汗水淚水,腳下的足跡可以掩蓋,但烙在心底的回憶卻無法抹去。這次暑期社會實踐活動,值!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇21

        “東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會實踐小隊在經(jīng)過莎士比亞的故居——小鎮(zhèn)的實地考察之后,又進行了書面的調(diào)查研究與總結(jié)。

        首先,在作者本身方面,我們就先從中國的戲曲家、文學(xué)家湯顯祖說起。湯顯祖,字義仍,號海若、若士、清遠道人。漢族,江西臨川人。他出身書香門第,早有才名,不僅對于古文詩詞頗精,而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書?贾羞M士之后,他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。但是卻和很多正直的人一樣,因為看不慣官場的腐敗現(xiàn)象憤而上書,導(dǎo)致多次被貶。終于,在萬歷二十六年他棄官歸里。家居期間,一方面希望有“起報知遇”之日,一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣,郡邑?zé)o餓虎之吏,吟詠升平,每年添一卷詩足矣”。后逐漸打消仕進之念,潛心于戲劇及詩詞創(chuàng)作。

        而莎士比亞,是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營羊毛、皮革制造及谷物生意的雜貨商,后來被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長。莎士比亞在七歲時被送到當(dāng)?shù)氐囊粋文法學(xué)校念書,在那里讀了六年的書,掌握了寫作的基本技巧與較豐富的知識。除此之外,他還學(xué)過拉丁語和希臘語。但后來因父親破產(chǎn),他未能畢業(yè)就走上獨自謀生之路。他當(dāng)過肉店學(xué)徒,也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書,還干過其它各種職業(yè),雖然在那段日子非常艱難,但是這使他增長了許多社會閱歷,為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來堅實的基礎(chǔ)。

        從作品來看,湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬歷年間,正是昆曲發(fā)展的黃金時代,所以詩意浪漫、感情細膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典。除了這部作品之外,湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》。

        而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了,他一生一共寫了37部作品,154首十四行詩、2首敘事長詩和少數(shù)雜詩。在西方國家,一般家庭都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,一本就是《莎士比亞全集》。但是,莎士比亞的一生十分短暫,在他52歲逝世之時,他已經(jīng)成為了全英國最著名的作家之一。

        從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來看,湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實是十分接近的,都采取了開放式的結(jié)構(gòu)。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種,一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,成為長度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,時間、地點、場景、舞臺等等都不受限制。這種流動式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu)。湯顯祖的作品中有著強烈的批判性和打破封建禮教,追求個性解放的思想,改變了戲劇之前單一的感情,使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂情感俱全的經(jīng)典。而莎士比亞也是如此,他的悲喜劇首開傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河,使人文主義精神在他的作品中成為一個鮮明的旗幟。

        但是,從作品的數(shù)量和知名度上講,湯顯祖卻不如莎士比亞。這是因為這兩位戲作家的文化背景、歷史環(huán)境和時代認知完全不同,人生價值追尋的方向和實現(xiàn)的方式也不同,所以他們的人生道路迥異。湯顯祖是一位對封建社會有著多種貢獻的士大夫文人,并非只是一位劇作家。他受到中國封建社會傳統(tǒng)思想的影響,認為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國憂民、治國平天下的政治抱負,并希望在為官從政的實踐上作出自己的建樹。所以,這樣的他是無法將自己所有的精力都放在寫作上,寫作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負,尋找精神寄托的手段,他無法真正深入人民群眾中,了解他們中的辛酸甘苦。但是莎士比亞卻不同,那時的英國已經(jīng)擊敗了西班牙的“無敵艦隊”,民族自信空前高漲。所以,在國家精神的影響下,莎士比亞在這段時期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂觀奔放的熱情;而到了后期莎士比亞因為幼子去世使他大受打擊,所以莎士比亞的整體情感有樂觀轉(zhuǎn)為悲觀,作品也以悲劇、浪漫劇為主,重在揭示人類的貪欲,流露著悲哀和無奈的心境。但是,莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛的寫作事業(yè)上,所以他的作品,內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富、讀者更加廣泛,正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。

        通過實地考察、調(diào)研和書面文獻的查找、分析和匯總,我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會實踐活動中收獲良多。我們在了解莎士比亞的同時,也應(yīng)該多了解一下我國的戲劇大師湯顯祖,畢竟,我們的社會需要文化血液的滋養(yǎng),我們的民族需要文化的傳承。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇22

        在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時刻組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動。此刻活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我把此次進行了整理總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告論文:

        活動的動機

        在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。因此本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。

        活動的準(zhǔn)備

        為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中那里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)說”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

        活動的實施

        在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)說”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。

        22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的推薦。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時刻但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了必須的貢獻;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

        在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學(xué)持續(xù)密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全,保證活動的正常進行。

        活動的總結(jié)

        經(jīng)過全體同學(xué)的發(fā)奮,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認為:“透過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰,那么這個意識將給我今后構(gòu)成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸構(gòu)成了一個耐心、機智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解的最有效的磨練……”

        首先,這個活動是十分具有好處和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、職責(zé)、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”

        其次,透過活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)用心上進的人生觀;促進大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙。

        在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應(yīng)對和投入的任務(wù),而就應(yīng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。透過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的明白以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理潛質(zhì)上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備帶給了幫忙。

        暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。正因它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,潛質(zhì)有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇23

        七天的社會實踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

        從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。

        吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

        就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。

        歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。

        工作開展之后,我們赴惠來實踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

        義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

        這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

        雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。

        在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

        也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

        僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

        極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

        暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

        社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

        2019年暑期社會實踐個人總結(jié)

        七天的社會實踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

        從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。

        吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

        就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。

        歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。

        工作開展之后,我們赴惠來實踐服務(wù)團的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

        義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

        這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

        雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。

        在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

        也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

        僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

        極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

        暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

        社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇24

        在大一結(jié)束之際,我參加了暑期實踐活動,一直在學(xué)校的學(xué)習(xí)使得我們忽略了學(xué)習(xí)的實際用途,在實踐活動的感召下,使我覺得學(xué)習(xí)還可以去通過時間來進行,學(xué)習(xí)也可以有很多種不同的方式。

        在暑期實踐活動將要開始時,我們團隊做了大量的準(zhǔn)備工作,學(xué)校和學(xué)院對參加實踐的同學(xué)分別召開了安全工作會議,各團隊也召開了安全會議。在20xx年7月7日,我們團隊在學(xué)校召開了會議主題為“暑期社會實踐過程中的各方面安全工作會議”,特別強調(diào)了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準(zhǔn)備了宣傳橫幅、海報和與家長要簽的《安全協(xié)議書》,在各項工作準(zhǔn)備就緒后我們的暑期社會實踐活動順利開展。

        本次暑期實踐我的最主要目標(biāo)是去鍛煉自己,檢驗自己所學(xué)的書本知識能不能用到實際中去。學(xué)校中學(xué)到的專業(yè)知識都是為了能夠在社會中得到應(yīng)用。另一方面,實踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎(chǔ)。在實踐過程中所學(xué)到的知識在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學(xué)習(xí)中實踐,從實踐中學(xué)習(xí)。其次,在實踐過程中也學(xué)會一些與人溝通的技巧,未來面向社會,各種溝通必不可少;也可以學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法,這也是由我所學(xué)專業(yè)決定的,要試著學(xué)習(xí)怎樣去管好學(xué)生,盡量做一個合格的老師。最后,通過實踐來檢驗自己,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足在學(xué)習(xí)中去不斷地完善自己,使得我成為一個更有益于社會的人。

        我實踐的第一天的工作是招生,主要招收學(xué)習(xí)特長的小學(xué)年級的同學(xué),課程有拉丁舞班、英語、美術(shù)和書法班。在學(xué)校負責(zé)人之一的張老師負責(zé) 和團隊的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項工作時走了五、六條街和四、五個小區(qū),走到最后腿都發(fā)軟了,但張老師卻一直認真地干,我也就放下了歇的打算,認真的跟著張老師,也在學(xué)習(xí)他的一種認真的精神。團隊在設(shè)立招生地點時遭到了城管工作人員的驅(qū)趕,這也表現(xiàn)出這個社會遠沒有我們所想的那樣簡單。雖然遭到城管的驅(qū)趕,但我們還是很配合的轉(zhuǎn)移了地點并沒有與執(zhí)法人員發(fā)生沖突,最終將招生地點設(shè)立在了馬神廟小區(qū)旁,招生工作開展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個地點,終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進行協(xié)商,以求將事情得到妥善的處理。

        招生工作進行了兩天。從第三天開始一直上課。我們團隊的教學(xué)地點在馬神廟小學(xué)少兒活動中心,學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長的學(xué)生。之后學(xué)校負責(zé)人召集團隊隊員分別詢問各自擅長些什么,然后給隊員各自安排了任務(wù),經(jīng)過最終的決定,由我擔(dān)任書法教師。我的上課時間為下午四點到五點半,主要為學(xué)生講解書法方面的知識,給學(xué)生們指出他們在各自書寫中的一些錯誤。在確定了我的任務(wù)后,我就開始了我的第一本楷書書法教案的書寫。我們的書法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書寫,對于小學(xué)一、二年級的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書寫,對于小學(xué)二年級以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學(xué)生我進行針對性的教學(xué),先講解,然后給同學(xué)們進行示范,之后同學(xué)們自己進行練習(xí)。

        在我教的學(xué)生寫的過程中我可以看出他們是學(xué)過書法的書寫的,但由于不認真學(xué)的緣故導(dǎo)致寫的字筆畫基本不上正確,但字的結(jié)構(gòu)方面存在著很多的問題,在教學(xué)的過程中仍然是從最初的筆畫開始學(xué)的,不過在書寫的過程中盡可能地給他們指正書寫中結(jié)構(gòu)錯誤的問題。每次在學(xué)生們寫完一節(jié)課的作業(yè)時,都給他們打分數(shù),可以看出同學(xué)們對于自己的分數(shù)還是非常在意的。在課間時,同學(xué)們玩著各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有,同學(xué)們玩得是不亦悅乎,一個個臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時不時還和同學(xué)們對弈幾盤,真是其樂融融。這樣玩的結(jié)果是同學(xué)們在上課時越是調(diào)皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動你,一個個活潑到了極點。這就是小孩子,不過我還是沒能掌握如何去管理他們,也許是時間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過還是有點收獲的,就是想到在孩子們玩的時候去引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)一些東西。短暫的十幾天教學(xué),雖不能使同學(xué)們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

        這次實踐活動沒有達到我的預(yù)想要求,也沒有達到實踐的全部目標(biāo),在這次義務(wù)支教的實踐活動中,我并沒有得到完全的自由,俗話說“有的放矢”,但我在支教過程中完全處于被動,沒有過多管理學(xué)生的權(quán)力,學(xué)校給了我們一個平臺,但在這個平臺上我并沒有很好的發(fā)揮。當(dāng)初的目的是為了完全的去檢驗自己,但在具體實踐時發(fā)現(xiàn)我太理想化了,我沒有完全的自由去給學(xué)生上課,但在僅有的幾節(jié)課中我還是覺得我差的太遠了況且在本次實踐中我只擔(dān)任了書法教師,以后我的職業(yè)是一名語文老師,書法只不過是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫示范字時,學(xué)生們對我寫的字給了很高的評價,但我很清楚,這只是他們的感性認識,他們并沒有對書法的完全認識,我還差得很多,因此在實踐過程中我也在不斷地練習(xí)我的字。也可以說我的實踐活動是有得有失。

        這次實踐活動讓我懂得了很多。明白了責(zé)任的重要性,學(xué)校對我們的負責(zé),還有我們對學(xué)生的負責(zé);明白了學(xué)習(xí)知識不僅是在書本,還在于課外的學(xué)習(xí)。通過實踐收獲了很多無形的財富,也懂得了一些社會生存的常識。通過實踐,發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些問題,這也使得我獲得了前進的動力。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇25

        吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無利,比不上學(xué)也。這也是論語中的一句話,說的是一個人徹夜不食不寢去思索刻苦鉆研一個問題,沒有什么好處,比不上親自去學(xué)習(xí)科學(xué)研究。實踐活動的環(huán)節(jié)是每個人要歷經(jīng)的必由之路,在這個道路上,你不在是個小孩,在鍛練,在發(fā)展,磕磕絆絆,且歌且行。青春年少的時光交給大家大量的是拼搏的號角聲與慷慨激昂的譜子,或許每日托著身心疲憊的身體回家,或許每一天都需要為了更好地進行當(dāng)日的每日任務(wù)而愁眉不展,或許每一天都需要為了更好地明日的訪談做著提前準(zhǔn)備,但我們都是開心的。不會再是不以流云遮眼睛之勢,更在一覽眾山身軀。

        大家實踐活動,大家開心。做為實踐活動,那樣的一項主題活動,也務(wù)必有其步驟運營。從開始的明確主題風(fēng)格,到球員的選撥再到操作的逐漸,職責(zé)分工,每日任務(wù)的布局,也許疏一看,甚易。但其實要不然,在這里全過程中并不是冷冰冰追求完美學(xué)術(shù)研究上的認真細致,也是找尋種內(nèi)心渴望的科學(xué)之美。孫中山說人既知其才,則百事可樂俱舉;百事舉矣,則繁榮富強不夠謀也。每一個人們在sunshine那樣太陽的小組名中奉獻著自身,以追求完美對村官的開展調(diào)查為目地,膽大的去想,去做,在這個精英團隊中關(guān)注著另一方,真真正正的`做到了團結(jié)一致,拼搏。有興奮,有打動,有觸動。

        無論第一天大伙兒為了更好地提升精英團隊工作效能計劃方案的探討爭吵不休,無論每日在外面訪談群眾的隊友被烈陽皮膚曬傷,汗水滴下早就淋濕全身上下的隊標(biāo),更無論每天晚上寫匯報,寫日志,匯總24小時,為明日提前準(zhǔn)備到深更半夜。每日的訪談,用餐,訪談,匯總,歇息,變成了大家的主線任務(wù),每日奔忙于農(nóng)村城區(qū)的各種街巷街邊,大家了解著,調(diào)研著,目地僅僅進行實踐活動,讓自身搞清楚大量歸屬于大家,歸屬于大家這一時期的最高境界。只由于我們知道,卵化理想,必須汗液與頑強的臂彎,大家投入,大家獲得,大家開心。

        在對村官的調(diào)研實踐活動中,大家體會到了農(nóng)村的基本建設(shè),這里有小孩,農(nóng)戶,鎮(zhèn)村干部,常常從她們的樸素中,我們在體會,感受著這一份簡易,通過大家的訪談,知道村內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的艱苦,小孩受文化教育的艱難,在憐憫的與此同時,大家大量了一份安慰,由于,大家的村在持續(xù)的改進為高品質(zhì)生活而勤奮。也許,大家的實踐活動不可以反映村內(nèi)的每一個角落里,可是咱們每個人期待,大家的實踐活動可以遭受越來越多人的關(guān)心,大量人注意到在大都市的周邊,或是擁有一些必須協(xié)助,基本建設(shè)的城鎮(zhèn),大家的社會實踐活動遭受我國高郵市網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州市日報生活報的關(guān)心。給自己為一名南大學(xué)子覺得驕傲。

        社會實踐活動結(jié)束,每一個人們在思索著這段時間產(chǎn)生在大家的身上所有,少了這些青春年少的狂妄,多了些青春年少的安穩(wěn),少了這些青春年少的茫然,多了些青春年少的拼搏,sunshine這個詞,不會再是一個小組名,大量的是一種精神實質(zhì),當(dāng)遠離喧囂,趕到城鎮(zhèn)的情況下,才真真正正搞清楚,什么叫拼搏,什么叫團結(jié)一致,什么叫一個精英團隊。那樣的實踐活動,那樣的大家,那樣的,開心。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇26

        裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù),學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時也找出了自身存在的不足。

        忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個人相互扶持,相互依賴。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

        驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為構(gòu)建和諧社會奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

        為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,經(jīng)濟管理學(xué)院信息管理輔導(dǎo)員朱延平老師還對我們進行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

        7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān)。

        7月2日 ,我們服務(wù)隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的.村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質(zhì)文化遺產(chǎn)相當(dāng)豐富,不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產(chǎn)保護政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護文化遺產(chǎn);另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>

        在接下來的一天,我們服務(wù)隊將從南昌各中小學(xué)募集到得1000余冊圖書捐獻給橫江中心小學(xué),為那里的孩子們創(chuàng)建“愛心書屋”。我們希望通過此次“愛心書屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

        同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務(wù)隊就留守兒童的問題與橫江中心小學(xué)的老師們進行了座談會!傲羰貎和币粋聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學(xué)耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

        隔天,我們服務(wù)隊還參觀了著名的橫江葡萄園種植區(qū)——橫江鎮(zhèn)公塘村。據(jù)悉,公塘村是一個自然村,96戶人家,有將近320人口,擁有420多畝的葡萄地。葡萄種植是本地的支柱產(chǎn)業(yè),受到國家和政府的大力支持和幫助,政府出臺政策:本地葡萄種植每畝補貼600元到800元。據(jù)村書記介紹,由于葡萄種植的成功,本地農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況越來越普遍。本地區(qū)還成立了橫江葡萄協(xié)會,使當(dāng)?shù)厮a(chǎn)葡萄能夠集中收購,集中銷售,形成規(guī)模。那里漫山遍野的葡萄樹,清澈的河流,偶爾傳來幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

        7月5日 ,我們赴吉安橫江服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。

        不知不覺來到橫江服務(wù)已經(jīng)七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上九點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn),XX年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。

        經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

        最后,本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:

        l、提高了認識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

        2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

        3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采,勇于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累。

        通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題,F(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個人認為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。

        隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇27

        美麗的風(fēng)景,似乎總在遠方。于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

        社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

        我們此次實踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心,在周圍的縣市包括洛陽市進行我們的實踐活動。為了防止活動過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊員都盡自己所能,為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。這也是我們這支隊伍最大的特點之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于河南教育資源分配問題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

        而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

        由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學(xué)院附中的宣講,當(dāng)時恰是學(xué)生考試前期,學(xué)生可以分配給我們的時間少之又少,所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后,我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊伍的難題,也是身為隊伍一分子的我的難題。因為這個時候我和其他隊員一樣,必須想盡辦法為隊伍排憂解難。

        我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因為生活是我們最好的導(dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學(xué)習(xí)。通過實踐過程中諸如上訴的問題,我必須說,受益匪淺,因為我自身處理問題的能力提升了,在面對困難的時候也能臨危不懼。

        當(dāng)然,這些小問題并沒有影響到我們的實踐。車到山前必有路,我們遇山爬山,遇水涉水,不斷前進。這正是我們在生活中需要做的。

        困難就像是人生行徒中的驛站,每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟,從淺薄走向深沉,從浮躁走向淡定。

        在個人能力方面,除了上面說的處理問題的能力提升了,還有各種能力的提升,比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。

        在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,責(zé)任心提高了,團隊意識提高了。

        在個人認知方面,通過與社會的接觸,我對它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋,但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書本是不行的。

        緣來緣去,如同潮起潮落,來時浪花翻涌,去時碧海青波,淡定從容。一次歷程見證一次超越,一次追尋成就一份完美。

        浮生夢幻,皆為泡影,如夢如電,似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠,今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠行,待到春潮消退之時,秋風(fēng)乍起之日,才懂得歸來。那時候,踏遍河山萬里,訪遍驛路他鄉(xiāng),又怎會不知,一路上涉山涉水,我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇28

        七月的天氣熱得似火,燃燒著義烏這一片土地。也點燃了我們這一批新時代年青人的激情。

        快要告別義烏創(chuàng)業(yè)之城社會實踐了,忽然感覺時間過得好快。我在義烏的七日之行,快結(jié)束了,記得剛來義烏的的第一天,我頂著烈日來到這座城市,在同學(xué)的帶領(lǐng)下開始我的創(chuàng)業(yè)之城的體驗之旅。在這里,我學(xué)會“如何讓自己地臉皮再厚一點;記得在傍晚回我同學(xué)的住處時,他拿了幾包毛巾,來到湖邊,向在游泳的人一個個的推銷,雖然沒成功,但他對市場的選擇和人群的考慮非常到位,而且他也不像我們在校學(xué)生一樣很害羞,感覺有消費人群就過去推銷,這點非常值得我們在校想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí),對我感觸很深。鄧小平說:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”暑期社會實踐是檢驗我知識的最好方法。

        臉皮變厚了

        我在社會實踐沒開始之前,就知道創(chuàng)業(yè),臉皮一定要厚,但真正的臉皮厚的還正沒見過幾個,我們的任務(wù)是了解小商品市場批發(fā)情況及走訪義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,同學(xué)告訴我一句話:到了義烏人人都想做老板,但一定要臉皮,厚放得開。第一天清晨,同學(xué)帶我去公園,一個老人在拉二胡,旁邊坐著些人在唱,據(jù)我同學(xué)所知,這老人有三個門市,財產(chǎn)上億,但他還經(jīng)常來這里拉二胡,和大家唱歌。這與我們所想象夫人與窮人不太容易接近相矛盾了,其實夫人也是人啊,我們做了下來,其實我和我同學(xué)以前都不會唱歌,但現(xiàn)在雖然唱的不好聽,但還是跟著唱了,我再現(xiàn)場很尷尬,還好老人看出了我的心思,就選了一首大家都會的《走進新時代》,為我緩和了一下。

        隨后同學(xué)帶我開始逛市場,路上行人匆匆,頭上炙熱的太陽烤得身體都會冒煙。走進市場,看到來采購的老外特多,我們邊走邊看,雖然他們都賣小商品,但做大后他們做的都很專一了,不在像其它地方的批市場什么都賣,這樣產(chǎn)品才積聚企業(yè)一切的力量,做的更好。

        傍晚,我?guī)Щ匾惶斓钠v,收獲了成果和滿心的感想?突f過這樣一句話:你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會多大。盡管今天的收獲不是很大,但是我們的膽子煉大了,我們的臉皮變厚了。

        訪校友

        在尋訪義烏工商職業(yè)學(xué)院時,是我一個在那上學(xué)的同學(xué)帶我去的,當(dāng)中,我和他的幾個同學(xué)交談了起來,在交談中,他們和我侃侃而談,給我講他們在學(xué)校創(chuàng)業(yè)的過程,生活處境,各種遭遇以及他們一步步如何走向成功。雖然交談的時間是那么短暫,但我的感受是那樣濃稠。他們的事跡鞭策、促進著我的思想,他們的文化熏陶著我。讓我們明白現(xiàn)在社會需要怎么樣的人才,創(chuàng)業(yè)之路,要如何走,作為大學(xué)生要如何自我教育。

        我的生活

        我身著休閑T恤,冒著烈日、酷暑,足遍義烏小商品市場每一個角落。我的身影似乎成為了這個夏天一道亮麗的風(fēng)景。實踐中高中同學(xué)的熱誠,友誼永遠不變。我是那樣讓留戀實踐的這段時間。

        我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。我總是很認真的對待這有限的暑

        期社會實踐,通過它加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了作為21世紀學(xué)生的我們?nèi)绾巫呦虺刹胖,如何肩負起國家的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

        我不后悔去義烏,不后悔選擇參觀小商品市場。我覺得選擇參它,是我最慶幸的事。

        夏日的燥熱與喧鬧依然存在,但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開始,我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇29

        20--年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對社會各方面也有了新的認識,學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來,思考工作,尋找最適合自我的生活方向!

        這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來用專業(yè)知識幫忙他們。

        這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

        在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時光的實習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        中國的政治飛速發(fā)展,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn),在越來越的民主的同時,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),這兩天我就深深體會到他們的辛苦。

        在實踐的這段時光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你務(wù)必要自我認真總結(jié),要自我認真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。

        回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

        在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

        在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

        經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了經(jīng)驗,辦事就很難順利。第一次接觸政治,對我來說很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗!這是我人生的一筆財富,必須會利于以后的工作!

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

        雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會實踐依然對我好處重大,甚至能夠說是我走向社會的第一步,我會好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇30

        又一個學(xué)期結(jié)束,又一個暑期逐漸,開始完畢,回環(huán)往復(fù)。

        伴隨著學(xué)年度、歲數(shù)的提高,伴隨著就業(yè)問題的持續(xù)擴大,愈來愈覺得到自身的實踐能力層面的不夠及其“心中黑墨水”的欠缺,心里煩悶,無從緩解。

        暑期悠長,老想趁暑期做些有趣的事情,或是使自身的專業(yè)能力有一定的提高,或者使自身的知識層面更廣、更加深入,或者為之后的學(xué)生就業(yè)招聘面試所必須的簡歷表貢獻力量,殊不知,“不如人意”、“方案始終跟不上轉(zhuǎn)變”等慣用語恰好是我的暑假生活的切身體會。

        在添加xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟以前的日里頭,每日都感覺自身過得無所作為,盲目跟風(fēng)死板,郁郁不可歡,“真軟弱無能”三個字是自身對自己的“暑期”日常生活的匯總?偟胗浿鴶[脫困境,總惦記著提升自己,但結(jié)果全是雷聲大雨點小,換句話說壓根就沒有就沒有雨滴。欠缺變化的方式,欠缺變化的驅(qū)動力,對自身的.軟弱無能覺得郁憤難平,可是無論怎樣煩悶,如何自我剖析,心里總會有一個聲音在告知自身--要更改這類煩悶無趣的日常生活或是得依靠自己的勤奮、積極、積極主動。

        因此,一個不甘心于枯燥乏味、平凡的人發(fā)生了。在同學(xué)們的qq簽名上看到了添加“xx大學(xué)生聯(lián)盟暑期社會實踐主題活動”的呼吁,又在跟同學(xué)們閑聊時談到我的無趣暑期,就在那樣的因緣際會下我添加了“xx大學(xué)生聯(lián)盟”而且添加了文秘部變成了之中的一份子,一開始,我還沒決策參與的情況下也是有過忐忑不安和遲疑,總感覺半途添加,總是會有陌生、手足無措的覺得?墒牵也幌肷釛壞菢右粋難能可貴的可以解決無趣、煩悶日常生活的暑期社會實踐機遇,我惦記著,無論參不參與,總是要先去掌握以后再決策,不能夠再干讓自身后悔莫及的蠢事,不可以把實踐活動機遇抹殺在搖藍里。因此我第二天便去了xx區(qū)團區(qū)委所在城市--中國海關(guān)商務(wù)大廈。

        那一天的大會正好是以有關(guān)文秘部與調(diào)查部協(xié)作做好“新老生經(jīng)驗交流會”為主題風(fēng)格,換句話說我一去到在簡易的了解以后就需要資金投入工作中,逐漸,我對一切都覺得迷惘,由于他人都有一定的準(zhǔn)備,有一定的方案,而我如同一張白紙,一切都需要從頭來過,而我捫心自問并不是一個十分有“急才”的人,因此,那類不自信的忐忑不安又開始了,可是“既來之則安之”,我還是用心資金投入了那一次大會,盡最大的勤奮把我能夠想起的都明確提出來,對于能不能被采取就可以看大伙兒的建議。通過了一番探討,我明白了自個的作業(yè)和每日任務(wù),也得到了一個結(jié)果--什么事情總要去感受過以后才可以了解是難是易,即使是難都不應(yīng)當(dāng)立刻舍棄,總要勤奮一番,試著一番。

        自此,我就就正式開始了工作中,在這件事情上,我捫心自問我用心的搞好了自個的工作中,盡較大很有可能參加大會,即使我有休假,那也是情有可原,并不是有心,百般無奈。

        令我記憶深刻的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會”的現(xiàn)場。大家為這一個主題活動也確實投入了許許多多的汗液與勤奮,從籌備到邀約觀眾們到舉行,真的是不易。那一天,烈日炎熱,大家頂著熱辣的日光,一點半就抵達了xx區(qū)公共圖書館的學(xué)術(shù)研究多功能廳,開始了準(zhǔn)備工作,大家都認真完成,服從命令,互相配合,分別做自己的工作中,把桶裝水放進包裝袋,發(fā)放宣傳頁,帶觀眾們進場,給觀眾們發(fā)放禮物,盡較大的勤奮尋找最大的觀眾們這些。

        我工作起先把桶裝水放進包裝袋,派發(fā)送給到場觀眾們,隨后又幫助立在大門口派禮物,也有便是在觀眾們發(fā)問階段遞話筒給觀眾們,工作中項目盡管比較多,也較為累,但很豐富,也很開心。見到座談會可以舉行取得成功,真的是很高興,就好像見到自身栽種的幼苗長出果子一樣,很有滿足感。

        總體來說,盡管我參加的xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時間短速度快,頻次也很少,可是我體會甚多。最開始我便在想,為何他人都能有參加社區(qū)實踐活動的方式,而自身就那么的少見多怪徹底不清楚大學(xué)生聯(lián)盟的出現(xiàn)呢?這也使我逐漸反省自己的人際交往的問題或是是在同學(xué)們?nèi)χ械臏贤ń涣鲉栴}這些?墒牵瑇x大學(xué)生聯(lián)盟的存有確實很更有意義,它促使那么多的xx區(qū)的在校大學(xué)生得到了參加社區(qū)實踐活動的機遇,祝福xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦就越好,接納大量的志趣相投的在校大學(xué)生參與,舉行跟大量的更有意義的、自主創(chuàng)新的主題活動!

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇31

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里,自己真的學(xué)到了很多,不管是專業(yè)知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。

        本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際了解后才發(fā)現(xiàn),這個想法是不現(xiàn)實的,F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學(xué)生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學(xué)習(xí)相關(guān)方面的專業(yè)知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現(xiàn)在感覺自己學(xué)到了很多的東西,特別是通過學(xué)習(xí)方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。

        其實最想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導(dǎo)老師,能夠這樣盡職盡責(zé)的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責(zé)任心。在活動的過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關(guān)照。其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人,能夠為了自己的目標(biāo)而奮斗、而付出,是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。

      暑期社會實踐個人總結(jié) 篇32

        20xx年7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,作為隊長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計算機科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細的溝通,并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動才得以順利的進行。此刻就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>

        麻江“筑夢”——貧困學(xué)子入桃園

        在此次社會實踐活動過程中,作為隊長的我。前期準(zhǔn)備充分,同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,我談一下幾點:

        1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20xx年“習(xí)酒?我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號,我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團隊合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時,我還用心與麻江團縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,透過她的幫忙,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動的開展帶給保障。

        2、活動開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,雖然在活動的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動還是在有條有序的進行;

        ①團隊分工明確,隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來,我從來沒有個性強調(diào)工作作風(fēng)、工作的用心性問題,甚至不用要求和強調(diào),每一天、每個人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,我們通常會舍棄地方遠、數(shù)量少的村,也會挑出重點貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動的開展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

        ②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中,我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強度及難度是十分大的,雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路————我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點,正因為這樣,我們分成2個小分隊,4個小組,每個小組3個人(1人記錄、1人拍照、還有一人負責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財力,減輕了我們的工作負擔(dān)。當(dāng)我們每一天應(yīng)對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時,我們小組成員分工明確,在很短的時光內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部資料。

       、劢(jīng)過前四天的走訪,我們的團隊成員都處于了一個疲勞期,我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上,我總結(jié)了前4天我們工作的狀況,也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求:a、心得體會很重要,書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點看面,只有做好了點,我們才能去做面;c、我們在做事時,需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

       、芡高^7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

        3、活動后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開始,天天在外尋求商家的支持,幫忙貧困兒童完成學(xué)業(yè);透過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來,為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻出我們的一點微薄之力;

        啟我心智——服務(wù)社會念我行遠

        此次調(diào)研我懂得了很多,在這個世界上我們是幸運的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會珍惜,一齊都是農(nóng)村人,但我們幸運的是能夠完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長也很辛苦,為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯,它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,那就要堅強應(yīng)對。貧窮并不可怕,可怕的是沒有意識到貧窮,來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識改變命運。我說說我內(nèi)心的感受:

        1、“筑夢”絕對不僅僅僅是一個口號

        作為一個團隊,我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會職責(zé)感。我們愿意奉獻,樂于奉獻。我們期望能夠透過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。

        我們的信念是:堅持別人不能堅持的,才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間,“筑夢”突擊隊隊員每一天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實狀況。列烈焰日下,“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們期望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可,從而換得社會更多的人和集團幫忙。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻更多的愛。

        每一個人都有夢想,但每一個人同時也具有不一樣的命運。在這個物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫忙的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。那里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠,村落里的孩子每一天都要步行1—2個小時到達學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,為他們實現(xiàn)自我的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,讓我們坦露愛的心扉。幫忙那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,也就應(yīng)是每一個人的心愿。

        2、壩芒鄉(xiāng)————父親的背

        調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的狀況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時,給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時,房子是半倒塌的樣貌,她家是乎只住一間房,其他間已長滿了草,房屋前長滿了草,只有一條人踏過草坪而構(gòu)成的小路,來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長頭發(fā),有點微卷,像營養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見的,經(jīng)人介紹才明白那是他爸爸,羅世秀媽媽是個啞巴,但她并沒有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一向患有肺炎,因為沒錢治病一向都是自我到山里采草藥。羅世秀成績很好,剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,據(jù)了解,羅世秀還有個姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無論刮風(fēng)下雨,太陽或風(fēng)雪,他都會提前到校門口等待放學(xué),羅世秀不辜負父親的厚愛,成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)此刻這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙,想要改變這種漫天黃沙的狀況,然而因為我的力量太微薄,一份力量遠遠是不夠的。

        3、谷硐鎮(zhèn)————堅強女孩的眼淚

        20__年7月23日,我們調(diào)研小組6人來到谷硐,在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了,只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時,爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一齊,她就是在那不愿過來,爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開始,我還認為她只是害羞,之后當(dāng)我們走到她房間去看她時,她正在哭,手里揣著自我的校服,高奶奶說她不去上學(xué),到學(xué)?偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈。不明白她心里有多大的傷。她一向流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時光問題,我們只有離開了她的家。我認為,實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對自我的未來充滿迷茫。這使我深刻地認識到關(guān)心貧困生不僅僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫忙;更需要家庭在精神上的細心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一向出此刻我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國還會有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

        感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,對生活的理解不透徹,對職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,能夠不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺悟不夠高,甚至有些封建,對法律不了解。所以,我個人覺得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一向堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員,我們也會繼續(xù)用心參與。二是在調(diào)研過程中,注意保護學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學(xué);蛘邔δ承┙處煾卸,而是感受到社會的溫暖,并堅定回報社會的信念。等他們有潛力的時候,去幫忙更多需要幫忙的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,后期工作能夠說是我們調(diào)研工作的主心骨,所以期望大家再接再厲,為了那些可愛的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

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        不知不覺,一年一度的暑假又來了,我們的社會實踐活動也如承諾的那樣伴隨著這個童話般的夏天。今年夏天,我們一次又一次地舉辦了有意義的社會實踐活動。這次,我被學(xué)生們深深打動了。給你上一堂在課堂上或書本上學(xué)不到的課。...

      • 有關(guān)暑期社會實踐個人總結(jié)范文(精選16篇)

        今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改善大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展--年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以重要思想為指導(dǎo),以弘揚“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院...

      • 關(guān)于暑期社會實踐個人總結(jié)范文(精選15篇)

        本著專業(yè)對口的原則,這次的暑期實踐我有幸找到了廣州某電腦公司,一次難得的機會給我充分展示自己能力的平臺,同也讓我學(xué)到了學(xué)多書本上面學(xué)不到的東西。...

      • 個人工作總結(jié)