優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感言（通用4篇）
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感言 篇1
在我們加入BEA后的第一個(gè)周末，我們參加了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)--走向20xx長(zhǎng)走競(jìng)賽。有很多BEA員工和我們一起走，我們作為志愿者，向長(zhǎng)走運(yùn)動(dòng)員提供長(zhǎng)征路上所需的物品。雖然我們沒有參與競(jìng)賽，但是卻被這次活動(dòng)的精神打動(dòng)，它對(duì)于中國(guó)的奧運(yùn)之夢(mèng)是很重要的一步，對(duì)于我們?nèi)谌隑EA大家庭也是很重要的一步。
在以后幾天，我們充滿熱情的開始了在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)。這種經(jīng)歷真是令人興奮，有那么多的材料和資源可供使用，包括技術(shù)書籍和BEA完整的產(chǎn)品系列，最重要的還是可以與那些富有經(jīng)驗(yàn)的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了BEA近乎完美的產(chǎn)品。自我我們加入BEA以來，我們學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)，也在一些項(xiàng)目上努力做出我們的貢獻(xiàn)，例如我們?cè)O(shè)計(jì)并建立了中國(guó)售前支持部門的網(wǎng)上門戶，將知識(shí)中心里的內(nèi)容做了分類來方便以后的使用。通過這些實(shí)際的演練，我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R(shí)結(jié)構(gòu)，另外一個(gè)更重要的結(jié)果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I(xiàn)，這正是我們樂于去做的且極有意義的事情。
學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個(gè)非常好的活動(dòng)。風(fēng)景秀麗，讓人心曠神怡。這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人，很多活動(dòng)如爬山、野餐、和其他娛樂活動(dòng)都可以讓我們獲得放松并有機(jī)會(huì)相互交流和溝通。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感言 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們來四中實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，對(duì)于師范生來說，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這三個(gè)月里，我?guī)У氖瞧吣昙?jí)三個(gè)班的課，另外還從事年級(jí)部教務(wù)的一些工作。
實(shí)習(xí)中，讓我感受最為深刻的是四中獨(dú)特的4211教學(xué)模式，在我所在的省是沒有的。并且我自身接受的教育基本都是教師滿堂灌的教學(xué)方式，所以如何學(xué)習(xí)并靈活地將4211教學(xué)模式用運(yùn)到課堂中是我面臨的最大挑戰(zhàn)。教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題，但是又要很好的把握課堂，保質(zhì)保量的完成一節(jié)課的任務(wù)，所以學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時(shí)，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后，才能讓學(xué)生真正意義上愛上物理課，讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中，剛開始還是很緊張的，畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生，有時(shí)在講課過程中會(huì)忘記下一步該說什么。但是通過一段時(shí)間的實(shí)踐以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，我都一一克服了這些困難�，F(xiàn)在我基本上已經(jīng)能夠完整的掌控一堂課了，真心很感謝我的指導(dǎo)老師張繼紅老師，在我迷茫無助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，做的不足的也能為我悉心指正。我每周都會(huì)聽她的課，每堂課都能得到很多啟發(fā)；另外，每周一次的備課組活動(dòng)，無論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還是聽課評(píng)課，也都讓我收獲頗深，而這一切都是我們?cè)诖髮W(xué)里無法學(xué)到的。
通過這段時(shí)間的講課，聽課，我深深地體會(huì)到，課堂的差異很大，而教案畢竟是死的，課堂上，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣，你也不可能說誰對(duì)誰不對(duì)。在教學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也在影響你，改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真，也都非常配合，給我鼓勵(lì)，感覺并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學(xué)技巧，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步進(jìn)步，真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。
真正的走上講臺(tái)，我才體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的教師，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，七年級(jí)的學(xué)生很活潑好動(dòng)，課堂上搗亂的，課后作業(yè)完成的不好的學(xué)生都有，難免會(huì)惹老師生氣，但是只要懷著一顆友愛與關(guān)懷的心去教導(dǎo)他們，我相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感言 篇3
我來自北京師范大學(xué)心理學(xué)院，在成為bea的實(shí)習(xí)生之前，我在學(xué)習(xí)人力資源管理，并且參與人力資源管理相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室研究。我們想知道的無非是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)雙贏的組織會(huì)是什么樣的，它如何能使得員工感到滿意并獲得發(fā)展，同時(shí)又能盈利并創(chuàng)造價(jià)值。如今，我獲得了一個(gè)好機(jī)會(huì)，來加入到一個(gè)這樣的公司，并從自己的親身感受中來尋找答案。
我對(duì)bea的認(rèn)識(shí)開始于對(duì)bea中國(guó)員工滿意度調(diào)查結(jié)果的分析。bea中國(guó)的滿意度結(jié)果相當(dāng)好，而且從中可以獲取很多有用的信息，但是使我印象更深的是bea的管理層對(duì)這一調(diào)查的態(tài)度。他們真正利用這一調(diào)查來關(guān)心員工需求，并且致力于為員工營(yíng)造一個(gè)更舒適、高效而又富有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。這是所有bea人的財(cái)富，也是所有組織都應(yīng)該學(xué)習(xí)的范例。
隨后，我參與了各部門內(nèi)開展的滿意度結(jié)果溝通會(huì)議，并且寫了兩個(gè)溝通過程報(bào)告。在10月份，我作為實(shí)習(xí)生加入了bea，參與了一系列的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了很多材料，并對(duì)其中一些材料做了翻譯。這些活動(dòng)包括新員工入職培訓(xùn)，第五財(cái)年薪酬改進(jìn)小組討論，亞太區(qū)第四財(cái)年員工溝通會(huì)議等，學(xué)習(xí)的材料有bea商業(yè)行為準(zhǔn)則、公司核心價(jià)值觀、績(jī)效管理過程、bea人才優(yōu)勢(shì)指南等并且將他們翻譯為中文，做成ppt以便以后使用。從這些活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，并且很多新的想法不斷在腦中浮現(xiàn)出來。我相信bea一定可以給我理想的答案，而我正試圖將它變得清晰，明確并且可以在以后不斷的發(fā)展。
并且我們的實(shí)習(xí)生年輕而富有朝氣，勤勉努力。他們的學(xué)校與公司相距很遠(yuǎn)，但是即使在大雪天也沒有遲到過。他們都珍視在這里工作的機(jī)會(huì)并通過各種方式去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還包括適應(yīng)企業(yè)里的`新環(huán)境。他們帶來的新想法是我們忽略了那么長(zhǎng)時(shí)間的，他們?nèi)ビ^察、傾聽，而后提出自己的建議。
對(duì)于如何平衡學(xué)習(xí)和工作，他們?cè)?jīng)感到困惑，但通過努力，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了適應(yīng)。一年的時(shí)間也許不足以學(xué)到所有的東西，但這將是他們未來職業(yè)生涯的開始。bea很高興為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，也希望看到他們能在bea有更大的發(fā)展。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)感言 篇4
我是信息管理系xx級(jí)物流管理專業(yè)一班學(xué)生樊國(guó)柱，今天很榮幸能夠作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在蘭州實(shí)習(xí)的全體實(shí)習(xí)生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷表示深深的感謝，對(duì)四處奔走為我們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位并時(shí)刻關(guān)心支持我們的我系領(lǐng)導(dǎo)和老師們表表深深的謝意；同時(shí)感謝給我們提供實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)的聯(lián)合快遞有限責(zé)任公司！是你給了我們一個(gè)接觸社會(huì)的平臺(tái)。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)專業(yè)技能保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，學(xué)校能夠以頂崗實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我們而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在聯(lián)合快速實(shí)習(xí)的三個(gè)月，主要工作圍繞分揀、配送、收貨、運(yùn)輸四個(gè)方面進(jìn)行，白天我們主要負(fù)責(zé)根據(jù)客戶提供的地址及時(shí)將貨物準(zhǔn)確送達(dá)客戶的手中同時(shí)客戶會(huì)打電話讓我們?nèi)ト∝洝６砩蟿t是最復(fù)雜的分揀工作，先把白天所有地區(qū)的貨集中起來，然后經(jīng)過精確、快捷的分揀再分配到各個(gè)地區(qū)去。這是最累人的！所以給我們感觸最深的是：當(dāng)人們已漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們還在熱火朝天的分揀貨物；當(dāng)人們已經(jīng)熟睡時(shí)，我們的長(zhǎng)途司機(jī)還在星夜兼程的運(yùn)送著快件；當(dāng)人們品著早茶讀著晨報(bào)時(shí)，我們基層派送員卻饑腸轆轆的投遞著每一份快遞。做過才知道原來平時(shí)最不起眼的一份快件是經(jīng)過多少人的努力與付出才能安全、快捷、準(zhǔn)確的到達(dá)我們的手中。
在實(shí)習(xí)中我們是作為企業(yè)的一名員工而不是學(xué)生，不單單要為公司創(chuàng)造效益，還要提高自己，主動(dòng)去學(xué)去做。雖然公司領(lǐng)導(dǎo)及員工師傅們對(duì)我們很熱心很關(guān)懷，讓我們體會(huì)到了家的溫暖。但畢竟是步入社會(huì)，工作當(dāng)中難免會(huì)遇到不順心的事，有時(shí)候即使我們很認(rèn)真的工作，卻得不到主管的贊賞，但我們都要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，少埋怨。因?yàn)橄麡O的心態(tài)只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，反而增加了壓力，無法保持工作的激情。記得老師們?cè)f：“在學(xué)校你們可以犯錯(cuò)誤，起碼可以不斷的改正進(jìn)步，但到社會(huì)，就沒有那么多的機(jī)會(huì)給你們犯錯(cuò)誤了……”是的，進(jìn)入社會(huì)我們才知道犯錯(cuò)誤要自己承擔(dān)后果，承擔(dān)責(zé)任，遇事不再說：“不知道”而是嘗試著自己想辦法，自己學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。但無論怎樣，我們都一定要記得用積極的心態(tài)去面對(duì)，去生活。
時(shí)間往往如白駒過隙般飛快，三個(gè)月實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，我們有個(gè)過歡笑，有過埋怨，有過汗水，有過收獲。當(dāng)我們返回校園時(shí)，卻似乎感到校園離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，而與我們的老師彼此的距離似乎更近了，我知道這是因?yàn)槲覀兝蠋熞彩巧鐣?huì)的一份子，而我們與社會(huì)的距離更近了，我們步入社會(huì)的而不舍的奮斗者，就讓我們站在風(fēng)口的浪尖，做一個(gè)勇敢的弄潮兒，我堅(jiān)信前方的道路必將一片光明！
努力吧，同學(xué)們！