2024優(yōu)秀學(xué)生感言（精選33篇）
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇1
在畢業(yè)典禮上，驪歌輕唱：“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月……”這首小虎隊(duì)的《放心去飛》，深深扣住在場(chǎng)每個(gè)人的心，動(dòng)人的歌詞唱進(jìn)每個(gè)畢業(yè)生的心房，令人為之動(dòng)容，就連老師也都哭紅了雙眼，不舍的心情在每個(gè)人的心底回蕩，離別的傷感在會(huì)場(chǎng)上蔓延了開(kāi)來(lái)。
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在新明小學(xué)六年了，這里擁有我們?cè)S多的童年回憶，也在我成長(zhǎng)的歲月中，認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)與師長(zhǎng)，和這里建立起濃厚的感情，校園中的每個(gè)小角落，都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉，歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻與清晰呀!但是，不論我們心中有多么不舍，不管我們掉下多少悲傷的淚水，時(shí)間不曾因此而停止流逝，所以我們必須面對(duì)未來(lái)，就如歌詞中所寫(xiě)的：“放心去飛；勇敢地去追；追一切我們未完成的夢(mèng)。放心去飛；勇敢地?fù)]別；說(shuō)好了這一次不掉眼淚”。
我們應(yīng)剛毅、果敢的去飛，不要一直留戀過(guò)去而悲痛不已，畢竟我們的學(xué)習(xí)生涯還好長(zhǎng)好長(zhǎng)!勇敢迎向光明的未來(lái)，那么今年夏天也就充滿(mǎn)了許多新的希望;雖然馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，但大家在我心中的記憶是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變的，此時(shí)此刻就要分離，但我會(huì)將大家的好永遠(yuǎn)放在心里，也祝福我們的友誼能天長(zhǎng)地久、直到永遠(yuǎn)!
如今想起從前的記憶，我的心中不免還是感到難過(guò)，但每當(dāng)我難過(guò)之時(shí)，我總會(huì)輕輕哼起這首“放心去飛”，撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛(ài)的歌曲，因?yàn)樗母柙~和旋律能喚起許許多多美好的過(guò)往，也能帶給我一種說(shuō)不出的勇氣與希望，使我迎向光明美好的未來(lái)。
讓我們一起用心來(lái)聆聽(tīng)這首歌——《放心去飛》，也祝福所有的畢業(yè)生：乘風(fēng)破浪，鵬程萬(wàn)里!
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇2
迎著九月的秋風(fēng)，我走進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，那扇陌生的校門(mén)。
還記得是老師牽著我的手進(jìn)入教室，讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容，讓我
不再對(duì)校門(mén)戀戀不忘，而更多的是對(duì)校園生活的憧憬。
五年級(jí)時(shí)，我終于有了展示自己的機(jī)會(huì)。張老師讓我去參加學(xué)校文學(xué)社的社長(zhǎng)競(jìng)選。沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我哪里敢去競(jìng)選，只想把機(jī)會(huì)讓給別人，可是張老師不希望我放棄，她說(shuō)我應(yīng)該克服心里的膽怯，勇敢地站在舞臺(tái)上告訴大家我能勝任這個(gè)工作。于是我便去寫(xiě)了競(jìng)選稿，張老師也非常認(rèn)真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時(shí)間為我訓(xùn)練演講，她告訴我哪里要有感情，哪里要有動(dòng)作，哪里要用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)……
就這樣訓(xùn)練了一個(gè)星期，競(jìng)選終于開(kāi)始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣，但是我依然很緊張�；仡^張望，看到了在不遠(yuǎn)的評(píng)委臺(tái)的張老師，她笑了一笑，還伸出了大拇指給我鼓勵(lì)。我很自信地上了臺(tái)，流利的講出了我的演講稿，獲得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。后來(lái)宣布結(jié)果時(shí)，我以五分的領(lǐng)先獲得了第一名，也正式成為了社長(zhǎng)。我想如果沒(méi)有張老師的勸說(shuō)，沒(méi)有張老師的悉心教導(dǎo)，沒(méi)有張老師的笑容及鼓勵(lì)，或許我就不會(huì)成功，是老師讓我克服了膽怯站在了舞臺(tái)上，展示最優(yōu)秀的我。
在校門(mén)口的一環(huán)路上，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到我和小虹的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)?jīng)在校門(mén)口立下了友誼的誓言，也曾經(jīng)在校門(mén)口憧憬著我們的美好未來(lái)。但在畢業(yè)的前一年，我差點(diǎn)失去了這個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)她正在思考問(wèn)題，而我在后面拼命喊她她也不回應(yīng)我，我很生氣，覺(jué)得她很不尊重我。于是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信后的喜悅，因?yàn)樗f(shuō)我這是第一次寫(xiě)信給她，可是她看完信后，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛紅了，我也很難過(guò)，可是并沒(méi)有上去說(shuō)什么然后就走了。后來(lái)幾天我們就形同陌生人，當(dāng)我收到她的回信時(shí)，我才知道自己的心胸原來(lái)是那么狹隘。她在信里向我解釋?zhuān)舱f(shuō)尊重我的選擇，但是她很難過(guò)也不明白為什么會(huì)失去我這個(gè)好朋友。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是以為她看不起我才不理我，可是我知道自己錯(cuò)了。后來(lái)我們兩個(gè)互相解釋后又和好如初了，我們依舊是最好的朋友，依舊會(huì)牽著手在一環(huán)路邊邊說(shuō)笑邊回家。她沒(méi)有計(jì)較我的小氣，給了我們的友誼重生，同時(shí)也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月，我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮，我們要告別自己的母校，要告別朝夕相處了六年的同學(xué)，要告別悉心教導(dǎo)我們的老師了，心里有許多不舍，但更多的還是彼此的祝福。
走出校門(mén)，想起了這六年來(lái)在學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水、奮斗、失敗、成功、歡笑……全都浮現(xiàn)在了腦海。七月的風(fēng)兒吹過(guò)了，它也不會(huì)再有了。可是校門(mén)，那扇熟悉的校門(mén)卻烙印在了我記憶深處。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇3
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
2、循循善誘，誨人不倦的是老師。
3、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
4、我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
5、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
7、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
8、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
9、您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
10、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
11、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
12、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
13、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
14、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
15、您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
16、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
17、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
18、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
19、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點(diǎn)。
20、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已是一名即將畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了，五年的小學(xué)生活也快要結(jié)束了。
回首從前，我們一年級(jí)時(shí)，帶著羞澀、膽怯步入校園，如今，早已和同學(xué)們打成一片。往事歷歷在目，當(dāng)初我是多么稚嫩呀！和同學(xué)們鬧別扭了，事后悄悄送封道歉信和一個(gè)小玩過(guò)家家的游戲……現(xiàn)在不會(huì)了，我長(zhǎng)大了，我想老師都會(huì)為我們的成長(zhǎng)而高興吧，可偏偏這成長(zhǎng)又意味著分離，表示著將要離開(kāi)我們的第二個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)“家”中的“家人”。每當(dāng)想到這，淚水便會(huì)不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。
過(guò)去的種種一去不復(fù)返，只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得，不愿與相處了五年的同學(xué)分開(kāi)，不愿再重復(fù)幼兒園時(shí)的感傷，那種一一不舍真是道不出。
該面對(duì)的總要面對(duì)，我想：無(wú)論走到天涯海角，這個(gè)校園里都曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的心永遠(yuǎn)會(huì)記住這里！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇5
六月，太陽(yáng)炙烤著大地，但我的心卻十分冰冷，因?yàn)樾W(xué)生涯即將結(jié)束，我將跟同學(xué)、老師、母校告別了。我努力回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年前，我依偎在媽媽的懷里，懷著喜悅而又緊張的心情踏上了小學(xué)的生涯。時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，六年，凝聚了多少歡樂(lè)，多少感動(dòng)。
還記得又一次我在學(xué)校病了，那時(shí)候我才上一年級(jí)，心中充滿(mǎn)了恐懼，以前在家的時(shí)候，總有媽媽來(lái)照顧我、安慰我，現(xiàn)在在學(xué)校，沒(méi)有媽媽?zhuān)腋械胶軣o(wú)助。就在這時(shí)，老師，是您伸出溫暖的雙手來(lái)照顧我、安慰我，幫我聯(lián)系家人，那時(shí)我心中無(wú)比溫暖。老師謝謝您！
在學(xué)校，與我一同玩耍，給予我?guī)椭倪�有我的同學(xué)。一次，外面下著傾盆大雨，可我沒(méi)帶傘，而且這天的可很多是需要到專(zhuān)用教室上的，正當(dāng)我十分焦急的時(shí)候，張袆昀，是你出現(xiàn)在我身旁，與我合撐傘，雖然你知道，這么大的雨，如果和我合撐一把傘，你一定會(huì)被雨淋到的，但你還是堅(jiān)持和我合撐，讓我少林一點(diǎn)雨。張祎昀，謝謝你！
不僅如此，同學(xué)和老師還給予了我許多溫暖：每當(dāng)我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，同學(xué)會(huì)耐心的教我；我肚子餓時(shí)，同學(xué)會(huì)和我分享點(diǎn)心。而且老師給予了我智慧，讓我懂得做人的道理，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)富有智慧、品德優(yōu)秀的畢業(yè)生。
想到這兒，淚水早已模糊了雙眼。
母校啊，我是多么舍不得您。母校啊，你給予我太多太多了，總有一天，我會(huì)回來(lái)報(bào)答您。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇6
不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。總是想：不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航�？偸窍耄翰灰L(zhǎng)大，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真，為花開(kāi)花落悵然落失，為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。再不那樣的無(wú)知，為爸爸給的零花錢(qián)少兒牢騷滿(mǎn)腹。
也不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人在家而感到生活枯燥無(wú)味；把自己關(guān)在織滿(mǎn)了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫(xiě)詩(shī)，靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，認(rèn)真地看書(shū)反而覺(jué)得那是一種享受。不再害怕失敗，傷心的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐�！�
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來(lái)都沒(méi)有注意自己的長(zhǎng)大，總認(rèn)為自己很小很小，而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無(wú)情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時(shí)間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺(jué)，去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒險(xiǎn)探奇，對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。
我想；明天的我一定很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我想：明天我也許會(huì)像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過(guò)后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長(zhǎng)大了一定很愛(ài)想事情，常�；孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊，想過(guò)去，想現(xiàn)在，想未來(lái)；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自己的夢(mèng)；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿(mǎn)星星的夜空下聽(tīng)朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。
小學(xué)畢業(yè)的最后一天似乎懂得了許多，真的！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇7
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的班級(jí)老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
班級(jí)老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是班級(jí)老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，班級(jí)老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的班級(jí)老師道一聲：“班級(jí)老師，您辛苦了！”
班級(jí)老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記班級(jí)老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是小二綜合班學(xué)生，當(dāng)我們提起手中的筆時(shí)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，不知道用什么語(yǔ)言才能表達(dá)出我們內(nèi)心的感激之情，此時(shí)真恨我們自己學(xué)識(shí)太淺，只會(huì)說(shuō)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們貧困生的關(guān)懷、謝謝您們。
當(dāng)聽(tīng)到補(bǔ)助我們300元錢(qián)時(shí)，我們實(shí)在激動(dòng)得眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn)，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學(xué)，真是父母的一大負(fù)擔(dān)，300元錢(qián)對(duì)于有錢(qián)人來(lái)說(shuō)，不算什么，但對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)月的生活費(fèi)呀！學(xué)校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們?cè)跄懿患?dòng)呢？來(lái)到學(xué)校兩年的時(shí)間，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環(huán)境學(xué)習(xí)和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我們真感到學(xué)習(xí)生活在旅游學(xué)校是多么的幸福啊。我們絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望，我們會(huì)更加努力做好自己的本職工作來(lái)報(bào)答您們，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)懷，為貴公司增光添彩。
最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇9
尊敬的邵奶奶：
您好！
首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài)。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意！
我是**縣保和鄉(xiāng)上珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn)，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn)！
我于201x年開(kāi)始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí)，我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說(shuō)些什么好，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。現(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功，要求千秋利，要求萬(wàn)代名”.
邵奶奶，感謝您！您讓我獲得了力量，這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多，在未來(lái)的路上，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的`人才。無(wú)論什么時(shí)候，不會(huì)讓您失望，更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去。
千言萬(wàn)語(yǔ)，有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。
最后，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝！
此致
敬禮
上珣臻小學(xué)學(xué)生：
時(shí)間：201x年1月15日
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇10
一：李老師，張老師我真的要多謝你們，同時(shí)我也對(duì)不起你們，我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光，在那里我向你們道歉，我那里我也發(fā)誓，我會(huì)越來(lái)越好的。
二：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。
三：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁——給班主任老師
四：多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲多謝，用我所有的真誠(chéng)。
五：您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
六：敬愛(ài)的老師，多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田，并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著愉悅歡樂(lè)與溫馨!
七：您就是這期望與愉悅的播種人!
八：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)咱們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育咱們情操的美果。
九：將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以性命的翠綠向您祝福，我的老師!在畢業(yè)季離別之際，祝我親愛(ài)的老師，身體健康!永遠(yuǎn)愉悅!
十：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!
十一：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
十二：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漂亮的粉筆字，美妙的語(yǔ)句，優(yōu)雅的姿態(tài)，您讓咱們生活在詩(shī)一般的意境里——給語(yǔ)文老師
十三：你學(xué)的很發(fā)奮，中午吃飯都十分的節(jié)約時(shí)刻，吃完了飯就又跑去復(fù)習(xí)，上課時(shí)從不走神，都在認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)自我再初一那年，應(yīng)為驕傲了，因此在那一年成績(jī)?cè)谥本�的下降，好像是在對(duì)我說(shuō)，千萬(wàn)不能驕傲，你說(shuō)你在小學(xué)的時(shí)候，也是，成績(jī)不怎樣好，但是透過(guò)了發(fā)奮，領(lǐng)悟也慢慢的變好了。
十四：畢業(yè)在即，我也從不懂事的小孩長(zhǎng)大為一個(gè)獨(dú)立的少年，感謝老師同學(xué)一路的教導(dǎo)和陪伴，成長(zhǎng)的味道雖然艱辛，也正因有了你們我品味到了甘甜，清新。多謝你們六年給我的教誨和牽掛，在此深深鞠躬。
十五：我會(huì)用您給的畫(huà)筆，不斷給自我添上一道亮麗的色彩!——給美術(shù)老師
十六：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。
十七：要是沒(méi)有你的教導(dǎo)，我想我的語(yǔ)文成績(jī)可能比此刻還少上六七分呢!也是正因您，我的字好看了兩倍，錯(cuò)!不能說(shuō)是兩倍，就應(yīng)說(shuō)有三四倍，以前我的字又大又粗，當(dāng)然也不好看，而此刻我的字已經(jīng)是中等的水平了，能夠說(shuō)我的字在直線的提高，李老師，我真的很感謝你對(duì)我的教導(dǎo)。
十八：您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿(mǎn)期盼;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
十九：你說(shuō)，咱們都只是孩子，也許咱們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)咱們的謝意，也許咱們無(wú)法用咱們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)堅(jiān)信咱們，咱們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)咱們有多好。
二十：老師,年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一(短文摘抄)
二十一：五線譜是咱們愉悅的跑道!——給音樂(lè)老師”
二十二：敬愛(ài)的老師，多謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)咱們的心田，并撫育咱們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著愉悅歡樂(lè)與溫馨!
二十三：老師，您就像無(wú)聲的園丁，為咱們服務(wù)著，自我卻累得滿(mǎn)身疲憊。老師，您就像咱們的母親，哺育著咱們，自我卻從不奢求。不管歲月流逝多遠(yuǎn)，時(shí)刻飛逝多久，您永遠(yuǎn)是咱們的老師。咱們將用自我的一切回報(bào)您!
二十四：您施過(guò)魔法的畫(huà)筆，給我的添上了美麗的色彩!——給美術(shù)老師
二十五：老師，咱們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶咱們走過(guò)的分分秒秒!
二十六：是您教給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!親愛(ài)的老師!多謝你!
二十七：同樣的歡樂(lè)給了咱們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌：‘老師，咱們愛(ài)您!’——給音樂(lè)老師
二十八：您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴(yán)厲，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
二十九：鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
三十：咱們不知道前方有怎樣未知的路途，但咱們?nèi)愿屑つ銈兣阍蹅冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪咱們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻。(家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和期望)
三十一：別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在這天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
三十二：您是個(gè)十分優(yōu)秀的老師。其實(shí)當(dāng)老師辛苦得很，你從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。我很崇拜這種高尚的職業(yè)，雖然收入不怎樣多，但是你們教育出了國(guó)家棟梁。我想說(shuō)你們辛苦了，可能這個(gè)詞很過(guò)時(shí)，但她也是最簡(jiǎn)單而又最能表達(dá)我心意的話。
三十三：小學(xué)六年，您讓我從一顆小豆芽，變成一只展翅欲飛的雄鷹——給體育老師
三十四：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，咱們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣;假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
三十五：我說(shuō)老師啊，您說(shuō)咱們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女兄弟姐妹的時(shí)候，可此刻呢，你還是光棍1條，好漢一個(gè)，不好耽誤自我的終身大事呦。
三十六：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
三十七：您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿(mǎn)著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的
三十八：感謝老師年來(lái)的撫育之恩，我會(huì)更加發(fā)奮，爭(zhēng)取學(xué)有所成，絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
三十九：有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
四十：請(qǐng)堅(jiān)信咱們。咱們不會(huì)讓您們失望的!
四十一：一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓咱們的世界變得如此美妙!——給音樂(lè)老師
四十二：我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿(mǎn)了愉悅和喜悅!
四十三：咱們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
四十四：上下五千年，縱橫十萬(wàn)里;不朽的歷史，不滅的回憶!——給社會(huì)課老師
四十五：您不是演員，卻吸引著咱們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
四十六：張老師，我跟你雖說(shuō)只有兩年的相遇，但是，我也是對(duì)你感激不敬，還記得四年級(jí)那一次嗎?知識(shí)與潛質(zhì)訓(xùn)練，我得了一個(gè)C，做得很糟糕，你把我父親叫了過(guò)來(lái)，但是你沒(méi)有生氣的說(shuō)，而是慢慢的，很有條理的跟我說(shuō)，說(shuō)我不能再那么浮躁了，要靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的做，不好粗心大意，并且說(shuō)：“大寶，你是有潛質(zhì)那一百分的，你看你每次都是會(huì)做的，但是，你每次都是粗心大意，你必須要改呀!我八張老師說(shuō)的每一個(gè)字多記在了心里，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心寫(xiě)了，粗心也慢慢的變少了。
四十七：老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊;您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放
四十八：春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)咱們心田的春雨，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
四十九：您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
五十：咱們走了，帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
五十一：定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
五十二：我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲"多謝"--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的兄弟姐妹!
五十三：此時(shí)，咱們要告別那段青澀的日子，正因，老師，是你們讓咱們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，咱們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài)，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用你
五十四：張老師，我跟你雖說(shuō)只有兩年的相遇，但是，我也是對(duì)你感激不敬，還記得四年級(jí)那一次嗎?知識(shí)與潛質(zhì)訓(xùn)練，我得了一個(gè)C，做得很糟糕，你把我父親叫了過(guò)來(lái)，但是你沒(méi)有生氣的說(shuō)，而是慢慢的，很有條理的跟我說(shuō)，說(shuō)我不能再那么浮躁了，要靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的做，不好粗心大意，并且說(shuō)：“大寶，你是有潛質(zhì)那一百分的，你看你每次都是會(huì)做的，但是，你每次都是粗心大意，你必須要改呀!我八張老師說(shuō)的每一個(gè)字多記在了心里，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心寫(xiě)了，粗心也慢慢的變少了。
五十五：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
五十六：雖然說(shuō)我不知道這是不是顏老師你一個(gè)善意的謊言，但是我覺(jué)得渾身上下，都充滿(mǎn)了信心，好像心底有一股力量的源泉，心里說(shuō)，開(kāi)始不好沒(méi)有什么，只要你后面發(fā)奮了就能夠了，你必須會(huì)變好的，你的話讓我感覺(jué)，又有一股強(qiáng)烈的力量要噴發(fā)了，對(duì)領(lǐng)悟是你讓我更有了信心。
五十七：們的青春來(lái)讓咱們的青春綻放地更完美，那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為咱們的人生保駕護(hù)航。
五十八：咱們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向禮貌，是您親愛(ài)的老師，您用性命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
五十九：老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩!
六十：難以忘記你專(zhuān)注的眼神，難以忽略你無(wú)私的幫忙，難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo)。此刻的我只能對(duì)你說(shuō)一句，多謝你。
六十一：春雨，染綠了世界，而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)咱們心田的春雨，咱們將永遠(yuǎn)感謝您。
六十二：我還記得一年級(jí)的'時(shí)候，我識(shí)字和寫(xiě)字都不怎樣好的時(shí)候，是你認(rèn)真的幫我，對(duì)我費(fèi)了很多的心思來(lái)教我，我還記得一年級(jí)的時(shí)候，你對(duì)我的鼓勵(lì)更是大，我還記得，我和虞樂(lè)豐在你中流砥柱的教導(dǎo)下，我和他認(rèn)會(huì)了許許多多的字，原本大概有四多十個(gè)不會(huì)的，在你的教導(dǎo)下咱們至少學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了三十多個(gè)。
六十三：春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
六十四：老師，您的精神，永記我心!
六十五：七月的日子，咱們離別在即。也許咱們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S咱們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺，也許，咱們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
六十六：您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
六十七：正因您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
六十八：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
六十九：琴瑟合鳴，風(fēng)華無(wú)端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)咱們太善良，讓咱們?cè)谌松钔昝赖臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們，性命變得
七十：咱們?cè)谀抢锵嘤�，相識(shí)，相知，誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢?
七十一：李老師，張老師我真的要多謝你們，同時(shí)我也對(duì)不起你們，我沒(méi)能給你們添上一點(diǎn)光，在那里我向你們道歉，我那里我也發(fā)誓，我會(huì)越來(lái)越好的。
七十二：感謝你，老師，你用你陽(yáng)光般的愛(ài)，溫暖咱們;你用你海洋般的知識(shí)，提升咱們;你用你清風(fēng)班的執(zhí)著，教誨咱們。在這個(gè)你的節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)讓我用最淳樸又最深厚的一句話，表達(dá)我對(duì)你的感情：老師，您辛苦了，多謝你!
七十三：您的嚴(yán)格是咱們學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了做人，您的關(guān)懷使咱們成長(zhǎng)。在期盼中送咱們遠(yuǎn)走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。愿您：
七十四：我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有愉悅，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿(mǎn)天下。
七十五：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!
七十六：老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
七十七：您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
七十八：如此完美，如此美妙。
七十九：目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下!
八十：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--多謝您我尊敬的老師!
八十一：顏老師，我也很感謝你，是你讓我對(duì)領(lǐng)悟有了興趣，讓我在課堂上用心的發(fā)言，暗中幫忙我，幫我練習(xí)，幫忙我提高，你把你的親生經(jīng)歷說(shuō)給我聽(tīng)，你小時(shí)候也是領(lǐng)悟不怎樣好，但是初中，你很發(fā)奮，晚上都在復(fù)習(xí)，早上早早的就起來(lái)復(fù)習(xí)，不懂得就去問(wèn)老師，你的領(lǐng)悟突飛孟靜。
八十二：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
八十三：老師，感謝您用自我的性命之光，照亮了我人生的旅途。
八十四：認(rèn)識(shí)了您，咱們就時(shí)常在課堂上走進(jìn)奇妙的大自然!——給自然老師
八十五：如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
八十六：大自然用陽(yáng)光和雨露滋養(yǎng)成長(zhǎng)的花草，您用道德和信念澆灌咱們干渴的心田!——給品德課老師
八十七：老師，我愿是一個(gè)小小的逗號(hào)，不，哪怕是頓號(hào)，只愿時(shí)常浮此刻您的腦海中，寫(xiě)在您的教案里!——給語(yǔ)文老師
八十八：有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)咱們每一個(gè)人。
八十九：感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地應(yīng)對(duì)生活。
九十：當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的
九十一：愉悅健康愉悅永遠(yuǎn)。純屬手寫(xiě)
九十二：我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，正因老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
九十三：‘+’和‘×’是您對(duì)咱們的夸獎(jiǎng)贊譽(yù);‘-’和‘÷’是您對(duì)咱們的忠告指點(diǎn)——給數(shù)學(xué)老師
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇11
母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的嬰兒，她見(jiàn)證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就是活潑的小魚(yú)，它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，他永遠(yuǎn)是一盞明燈，讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较�。在您的�?shù)蔭下，有我們玩耍的身影;在您的操場(chǎng)上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人。
母校里，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文，也是我的班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí)，在我成長(zhǎng)的路上也給我很大的幫助：在六年級(jí)，我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生，您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿，可我還是落選了。當(dāng)時(shí)，滿(mǎn)肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的，下次再努力，要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐淮问【屯Ｗ∧闱斑M(jìn)的腳步�！边@句話還一直在我嘴邊回響。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇12
“哇！這個(gè)花門(mén)好漂亮喔！”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲，我卻沒(méi)有心情欣賞，時(shí)光飛逝，短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，此時(shí)的我們，正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮，而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿(mǎn)了我的思緒。
想起幾個(gè)禮拜前，我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感；剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感；以及到處交換簽名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最后的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，我們緊緊握住對(duì)方的手，我別過(guò)頭，擔(dān)心一開(kāi)口，眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序，最后，準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了，驪歌輕唱，看到同學(xué)們專(zhuān)注的神情，這將是我們一起唱的最后一首歌了，心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后，是拍照時(shí)間了，把握分離前的最后幾分鐘，在相片中，盡管有著最燦爛的笑容，但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了萬(wàn)分的不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門(mén)，路途中，我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不舍，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以后還是會(huì)再見(jiàn)面啊！希望我和朋友們能有那專(zhuān)屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門(mén)，但這也是最后一次了。
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學(xué)一一走出校門(mén)，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見(jiàn)了，我的朋友。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇13
六月的鮮花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，依戀不舍的心緒也隨之產(chǎn)生。我們即將畢業(yè)，即將帶著對(duì)小學(xué)校的依戀跨入中學(xué)的大門(mén)。
校園，它充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ)，洋溢著我們無(wú)比的喜悅。在這即將離開(kāi)它的日子里，我的心中真的涌起一股無(wú)以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學(xué)了，老師留完作業(yè)，同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包陸續(xù)離開(kāi)校園。我因?yàn)橹等眨宰詈笠粋�(gè)走出教室。當(dāng)我跨出教室的一瞬間，驀回頭，忽然發(fā)現(xiàn)教室墻上掛著的流動(dòng)紅旗原來(lái)是那么新鮮，紅得是那么令人驚心動(dòng)魄。再環(huán)視教室四周:潔白的墻壁上，各種獎(jiǎng)狀，課程表，學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，講桌上那一攘整整齊齊的作業(yè)本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門(mén)口，我好像又聽(tīng)到了往日朗朗的讀書(shū)聲，又看到老師站在講臺(tái)上給我們講著《理想的風(fēng)箏》，描述著《松坊溪的冬天》。一時(shí)間，干干凈凈的黑板，整整齊齊的桌椅，甚至連高高的房頂，都顯得那么熟悉，那么親切!
可愛(ài)的母校，可敬的老師，朝夕相處的同學(xué)們，還有警衛(wèi)室的老爺爺，還有,還有……
雖說(shuō)又是一個(gè)雙休日到了，而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅，而是變得沉默、惆悵。因?yàn)槲抑�，離別的日子近了，依戀不舍得心情變得更深沉了。
在即將離開(kāi)小學(xué)校的時(shí)刻，我真的懂得了什么是“依戀”。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇14
今天是 軍訓(xùn)的第二天，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂，在座位是坐好。我們的食堂還算比較大，食堂有兩層，我總是聽(tīng)見(jiàn)上面那層有人說(shuō)；二樓食堂的飯菜沒(méi)有一摟的好吃。在食堂里有許多干凈的桌子，桌子的四周擺滿(mǎn)了椅子。在食堂的左面有很長(zhǎng)一排洗手池，這里的環(huán)境還算比較好。
馬上就要開(kāi)飯了，門(mén)佳樂(lè)同學(xué)趁教官?zèng)]注意，快速的用他那寬大的胳膊把我們兩個(gè)男生的腦袋攏在一起，用他那沙啞的聲音快速地說(shuō)；一開(kāi)飯，我們讓女生先盛盆里 的好吃的，等盆里好吃的.盛完了，我們趕緊去要，然后我們?cè)偈�。我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)；沒(méi)問(wèn)題。開(kāi)飯了門(mén)佳樂(lè)又叮囑我們，我們按照門(mén)佳樂(lè)的話去做了，我們大 家吃的很香，有說(shuō)有笑的，我看見(jiàn)我姐姐那桌搶得特別厲害，那桌的女生幾乎搶不到一點(diǎn)好吃的飯菜。段老師知道門(mén)佳樂(lè)的表現(xiàn)后，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了他。
在這件事情中，我看見(jiàn)了門(mén)佳樂(lè)愛(ài)團(tuán)結(jié)，愛(ài)幫助同學(xué)的精神，從今以后我要好好的向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)，在以后的生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。
孫政文
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇15
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，602班這個(gè)集體，也將各自分散，踏入不同的新校園，但我們這六年的美好回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。懷著激動(dòng)的心情，我們58人的集體參與了拍攝，為小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我?guī)ьI(lǐng)的第三小組，開(kāi)始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學(xué)中最美好的回憶和長(zhǎng)大后的理想。我們暢所欲言，臉上洋溢著笑容，聊著對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬，怎能不令人開(kāi)心？
接下來(lái)，我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空，絢麗地破滅。我們互相玩鬧，仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠(yuǎn)眺，空中飄滿(mǎn)了“彩虹”泡泡，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了打鬧、嬉戲的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了一幅美好、和諧的畫(huà)卷。
下午，同學(xué)們穿上了“博士服”，與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念�；氐桨嘀校瑤Я宋覀兞甑年惱蠋熣f(shuō)出了心中的臨別感言，讓我們十分感動(dòng)。感恩與不舍之情交融在一起，最終匯為淚水。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師也登臺(tái)演講，用他們最真摯的語(yǔ)言表達(dá)了他們的心聲與祝福。而我，有幸成為班級(jí)的代表之一，在發(fā)言時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了依戀與不舍之情，哭紅了眼睛，說(shuō)了一些語(yǔ)無(wú)倫次的話，但同學(xué)們還是讀懂了我的心，響起了雷鳴般的掌聲。
最后，家長(zhǎng)們給予了我們一個(gè)驚喜———蛋糕，三個(gè)美味的蛋糕上印著我們想說(shuō)的話———我們畢業(yè)了！
是的，我們?cè)诓痪煤螅鸵厴I(yè)了，就要離開(kāi)這所充滿(mǎn)歡樂(lè)童年與美好回憶的學(xué)校了，但回憶還在，微電影拍下了此時(shí)此刻的我們，將我們美好的回憶定格在一瞬間。
時(shí)光不老，我們不散！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇16
星期三下午我們?nèi)A一小二（3）班和二（2）班一起在學(xué)校五樓表演親子閱讀會(huì)。有十八個(gè)精彩節(jié)目，有詩(shī)歌朗誦。有優(yōu)美的舞蹈。還有好聽(tīng)動(dòng)人的故事等......
我和我爸爸表演節(jié)目是《牛牛畫(huà)畫(huà)》。一開(kāi)始，我上臺(tái)時(shí)比較緊張，然后我開(kāi)始講牛牛畫(huà)畫(huà)的故事，講著講著就不緊張了。我也喜歡自己的表演，因?yàn)槲衣曇艉艽�，也很大方。�?dāng)然我也喜歡同學(xué)們的表演，如陳嘉圪同學(xué)和他媽 媽詩(shī)詞朗誦。在這次活動(dòng)中，感謝親愛(ài)的黃老師給我們表演的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇17
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。回首往事六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉，那樣親切。馬上就將與美麗的母校、朝夕相處的教師、同學(xué)分別了。六年來(lái)，不知他們給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著教師的心血。
感謝母校，讓我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，給我了鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝教師孜孜不倦地教導(dǎo)我們，從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語(yǔ)法知識(shí)。我感謝同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，給了我快樂(lè)與歡笑；在我沮喪時(shí)，是她們來(lái)安慰我，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心；在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，是他們給了我力量，使我取得了好成績(jī)；在舞臺(tái)上，是他們熱烈的掌聲，給了我動(dòng)力；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，是他們真誠(chéng)提出批評(píng)，指引了正確的方向。
我舍不得教師和同學(xué)們，他們那一張張熟悉的面孔和每一個(gè)動(dòng)作都深深地印我腦中，沒(méi)有想到六年的時(shí)間這么快就過(guò)去了，如果時(shí)間可以重來(lái)，我將會(huì)珍惜那一段美好的時(shí)光，不再與同學(xué)斤斤計(jì)較，不再與教師鬧脾氣。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，但時(shí)間不能，不能漂白我深色的記憶。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了親愛(ài)的教師，再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇18
今天下午兩點(diǎn)半，我們和二班同學(xué)在五樓高大上的報(bào)告廳舉行了親子閱讀活動(dòng)。好多人在里面，有的是觀眾有的是演員。我們是第七個(gè)節(jié)目，我們表演的是課本劇《犟龜》，我演的是小蜘蛛和獅王。我很開(kāi)心的上臺(tái)表演，站在臺(tái)上看著臺(tái)下的很多觀眾，我一點(diǎn)都不緊張，并且認(rèn)真的完成了我的表演，當(dāng)我們表演完之后觀眾們都在為我們熱烈鼓掌。然后我就安靜的開(kāi)始欣賞別的節(jié)目。
我最喜歡的節(jié)目就是李旌旗和她媽媽表演的《挖土機(jī)找水喝》，當(dāng)看到她媽媽在給挖土機(jī)加油時(shí)居然還真伸出一根管子加油時(shí)，大家都笑起來(lái)了。
這次親子閱讀活動(dòng)非常有意思，我很開(kāi)心。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇19
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)xx班的學(xué)生，是一名已獲得國(guó)家一等助學(xué)金的學(xué)生，201-20xx學(xué)年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定最后落下帷幕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幸運(yùn)的，能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中脫穎而出，獲得國(guó)家一等助學(xué)金，我想這不僅僅僅是在經(jīng)濟(jì)上給予我的莫大的幫忙，也是對(duì)我過(guò)去一年學(xué)習(xí)生活的肯定，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種鼓勵(lì)與鞭策，它必將激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力、刻苦，取得更大的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的黨與國(guó)家。所以，我要真心地謝謝你們，歌頌?zāi)銈儯?/p>
近幾年來(lái)我們的黨和政府一向都在不斷加大對(duì)高校大學(xué)生的資助，國(guó)家每年都會(huì)投入超多的資金獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以及資助一些成績(jī)優(yōu)秀但家庭困難的學(xué)生；對(duì)于家庭并不富裕的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是國(guó)家政策的直理解益者，謝謝我們的黨和國(guó)家能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在我大學(xué)期間家庭最為困難的時(shí)期給我這樣的幫忙與鼓勵(lì)。
當(dāng)然，國(guó)家一等助學(xué)金的獲得與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及班級(jí)輔導(dǎo)員的幫忙也是分不開(kāi)的，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過(guò)程公平、公正，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，用心組織評(píng)定、審核；班級(jí)輔導(dǎo)員每個(gè)同學(xué)逐個(gè)調(diào)查、了解，確保將國(guó)家各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵(lì)與幫忙。放到最有資格，最為需要的同學(xué)身上，讓這些品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的同學(xué)得到最大的鼓勵(lì)與幫忙。在我邁上上大學(xué)的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對(duì)待任何事自己都要學(xué)會(huì)如何去決定。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得決定和抉擇，未來(lái)就掌握在你的手中，你要學(xué)會(huì)自己揚(yáng)帆。帶著你的熱誠(chéng)去探索屬于你自己的未來(lái)吧！”“好好學(xué)習(xí)，我和你爸還能行。”到這我都感到無(wú)地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒(méi)做好，浪費(fèi)了時(shí)間，學(xué)習(xí)勉強(qiáng)跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無(wú)心學(xué)習(xí)。直到老師宣布了這項(xiàng)政策，我一時(shí)才感到柳暗花明，云開(kāi)見(jiàn)日，我有動(dòng)力了，我也能夠全身心的去學(xué)習(xí)了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書(shū)管，能夠充實(shí)自己，更加自信的努力學(xué)習(xí)。這一切都要謝謝你們給我的莫大的幫忙。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了沐浴陽(yáng)光外，我想我更就應(yīng)去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì)把握好大學(xué)的四年時(shí)光，磨煉自己，努力搞好自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人，以期在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)愛(ài)人的青年大學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永遠(yuǎn)傳遞，也讓我得到更好的成長(zhǎng)。放心吧！我將會(huì)把自己磨煉成為一只能夠搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的雄鷹。總有一天我會(huì)蛻變成一只穿梭于風(fēng)雨雷電之間的雄鷹的！我明白，要做一只雄鷹，首先務(wù)必自立自強(qiáng)。應(yīng)對(duì)任何事我都要學(xué)會(huì)勇敢，挫折不可怕，可怕的是應(yīng)對(duì)挫折反而退卻不繼續(xù)前行。想想居里夫人，她又何曾放下過(guò)，倘若她放下了當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境、放下了自己的研究，又怎樣會(huì)發(fā)現(xiàn)雷元素呢？那么科學(xué)研究又得要滯后多少年呢？居里夫人能做的相信我們自己也能夠。
助學(xué)金的發(fā)放讓我感動(dòng)不已，感激不已。感動(dòng)的是，自己能夠被關(guān)心。感激的是，國(guó)家和學(xué)校給予的無(wú)私幫忙。然而，在感激之余我感到一種莫名的職責(zé)，來(lái)自家庭來(lái)自?xún)?nèi)心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺?shù)臍埣矃s仍勞心勞力，經(jīng)常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改變家庭狀況。社會(huì)各界對(duì)我的關(guān)愛(ài)，等到我能夠真正翱翔天際的時(shí)刻，我必須會(huì)在天空劃下一個(gè)完美的弧線作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。同樣，我愿意為我的祖國(guó)工作到生命的最后一刻，我期望能夠在我將來(lái)工作崗位上畫(huà)上生命的句號(hào)。我渴望這種結(jié)局，因?yàn)檫@能夠見(jiàn)證了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
最后，再次謝謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧...
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇20
尊敬的各位、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx屆碩士畢業(yè)生，很榮幸能作為醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)部xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們?cè)趶B門(mén)大學(xué)度過(guò)的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們?cè)邙P凰樹(shù)下的微笑、演武體育場(chǎng)上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學(xué)生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，開(kāi)啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書(shū)生意氣！
在這里，我們學(xué)會(huì)了在科研學(xué)術(shù)的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實(shí)驗(yàn)臺(tái)時(shí)的青澀和懵懂，是敬愛(ài)的師長(zhǎng)們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神，為年輕的我們樹(shù)立了榜樣。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，除了實(shí)驗(yàn)室里的瓶瓶罐罐，除了日夜巡視病房，除了導(dǎo)師們的諄諄教誨，我們也開(kāi)始成為學(xué)術(shù)沙龍上的主角，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的常客。在廈大的熔爐里，在師長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)下，我們的實(shí)驗(yàn)水平有了很大的提高，我們的科研思維也有了明顯的進(jìn)步。這些都是母校給予我們的寶貴財(cái)富，相信對(duì)我們的一生都有很大的幫助。
在這里，有過(guò)每天徘徊于實(shí)驗(yàn)室—宿舍—食堂三點(diǎn)一線的日子，有過(guò)堅(jiān)持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了科研廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚不知天高地厚的難忘時(shí)刻……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對(duì)母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話想說(shuō)。首先，要向每位老師，向?qū)W校的所有工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈�，我們才擁有了這份美好的大學(xué)生活。幾年來(lái)，老師們不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍悄銈円詮B大人特有的深厚底蘊(yùn)教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)逆境、如何去迎接挑戰(zhàn)！老師，謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們深深鞠一躬，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖和激勵(lì)著我們。求學(xué)路上，家永遠(yuǎn)是我們心靈得以安寧的港灣。
我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過(guò)，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以后是做研究、當(dāng)醫(yī)生還是辦企業(yè)；不管是事業(yè)有成還是落魄失意；不管是富可敵國(guó)還是不名一文；我們同學(xué)之間的深厚友情都不會(huì)改變，同窗之間的真摯情誼都會(huì)永藏心底。一個(gè)電話、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵(lì)和深情祝福。
畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是宣布另一個(gè)開(kāi)始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。記得朱校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：廈門(mén)大學(xué)是一所自信的學(xué)校，“自強(qiáng)不息，止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信！是的，做為一名廈大畢業(yè)生，無(wú)論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會(huì)謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”，盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時(shí)，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對(duì)母校的思念，再次聚首南方之強(qiáng)，交流我們畢業(yè)十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿(mǎn)園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇21
今天下午兩點(diǎn)半我們?cè)趯W(xué)校五樓報(bào)告廳舉行了二年級(jí)新子閱讀會(huì)。一進(jìn)入大廳，整個(gè)大廳坐滿(mǎn)了人，那里燈光閃閃，像一塊塊寶石。
兩位小主持人開(kāi)場(chǎng)后，隨著們奏的音樂(lè)響起，演出正式開(kāi)始，一個(gè)個(gè)節(jié)目非常精彩，有三字經(jīng)、犟龜、生字課、神筆馬良……，我和沈皖靈，還有沈皖媽媽和我媽媽一起表演了《假如我是一朵云》，雖然我們很緊張，但是我們表現(xiàn)得都很好。
活動(dòng)很快結(jié)束了，我覺(jué)得大家都很棒，以后我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我喜歡親子閱讀活動(dòng)，這里多么有意義的活動(dòng)��！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇22
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿�，想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，
有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么意義，只會(huì)讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……
五年過(guò)去了，我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有傷心，不過(guò)，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事，做過(guò)讓父母為我傷心的事，不過(guò)，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，;五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來(lái)幫助我，因?yàn)橛心銈儯业男W(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭是不會(huì)忘記你們的，鄭會(huì)一輩子記住你們的，鄭永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇23
尊敬的各位、來(lái)賓、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，光陰如箭，又是一年碩士畢業(yè)的時(shí)候，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx屆的碩士研究生，將承載著夢(mèng)想與希望，踏上人生的另一段旅途。
為了倡導(dǎo)“文明離校、愛(ài)校榮校”的優(yōu)良風(fēng)氣，計(jì)算機(jī)學(xué)院開(kāi)展了一系列活動(dòng)，其中“畢業(yè)箴言收集”版塊，更是贏得了畢業(yè)生的全體參與和積極響應(yīng)。面對(duì)五味雜陳的畢業(yè)時(shí)刻，有的畢業(yè)生說(shuō)：“一路前行，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生紅綠燈。未來(lái)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)布滿(mǎn)荊棘，無(wú)論是興奮還是挫敗，我們都要保持冷靜。多彩的世界總是充滿(mǎn)了誘惑，面對(duì)誘惑不要拋棄了自己、家人和朋友。又是一個(gè)階段的結(jié)束，一個(gè)新旅程的開(kāi)始。畢業(yè)總上演著許多各自奔走，淚別相送的場(chǎng)面，畢業(yè)的人心是涼的，又是激動(dòng)的，落幕的不舍和瀟灑的轉(zhuǎn)身伴隨著我們開(kāi)始人生的下一個(gè)華章！如果時(shí)間能像唱片一樣被保留，那么多年以后聽(tīng)到此刻的旋律，一定覺(jué)得是那么的青澀和甜蜜。不管時(shí)過(guò)境遷，還是物是人非，我們總要面對(duì)成長(zhǎng)的代價(jià)。”校園生活是平坦的，也是一帆風(fēng)順的，時(shí)常能在實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)到同學(xué)們與導(dǎo)師激烈討論的場(chǎng)景，也時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@里的歡聲笑語(yǔ)，面對(duì)畢業(yè)，他們心中充滿(mǎn)了不舍和留戀。
想起無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們，有的畢業(yè)生說(shuō)：“面對(duì)辭別的恩師，有多少諄諄教侮、殷切期望、語(yǔ)重心長(zhǎng)需要頌揚(yáng)。親愛(ài)的老師們，你們用前沿的、敏銳的科研洞察力，為我們指明了科學(xué)研究的方向，并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻(xiàn)和謙虛正直的為人之道為我們樹(shù)立了做人的典范，為我們的論文辛勤勞作，為我們找工作也辛勞奔波，這一切都感染、感動(dòng)和激勵(lì)著我們青年人。”導(dǎo)師的諄諄教誨給予他們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，給予他們?cè)忈屒啻汉图で榈幕盍�，xx校園給予他們吸取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng)的能量，他們將帶著父母和導(dǎo)師的期待，踏上人生的旅途。
面對(duì)一起奮斗的同學(xué)們，有的說(shuō)：“同學(xué)們一起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)、科研生活助我取得較好的成績(jī)，同學(xué)們一起無(wú)拘無(wú)束盡情歡笑的課余活動(dòng)使我生活中充滿(mǎn)歡樂(lè)。仿佛昨日才剛剛相聚，今天就要面臨分離。兩年半的時(shí)光是短暫的，但也因此我們擁有了一段相同的人生軌跡，有興奮也有彷徨，有歡笑也有淚水。我們收獲了一生中最寶貴的財(cái)富——同窗！離別只是一種追求的起點(diǎn)，是為了下次驚喜的相聚！有事兒沒(méi)事兒常聯(lián)系！”
面對(duì)美麗的xx校園，有的說(shuō)：“鏡月湖畔，楊柳風(fēng)下，飛揚(yáng)著我們無(wú)限的夢(mèng)想；教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館里，留下了我們遨游的身影；xx校園的每個(gè)角落都猶如畫(huà)卷般留在我的記憶里，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這片美麗的土地。感謝我的母校——xx大學(xué)給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是她讓我在知識(shí)的海洋里暢游無(wú)阻，是她讓我在智慧的天空中展翅翱翔。”
在畢業(yè)生們用各種各樣的方式懷念研究生的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，他們的珍惜和留戀，也感染和教育著下幾屆的學(xué)生們�？粗荒荒灰酪老e的畢業(yè)場(chǎng)景，望著學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐暢想未來(lái)的燦爛笑容，計(jì)算機(jī)20xx級(jí)碩士研究生紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)，潛心鉆研，增長(zhǎng)才干，努力奮斗！
畢業(yè)在即，兩年半的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束，xx屆的畢業(yè)生共同喊出了大家的心聲：“今日我以為榮，明日必將以我為榮！”
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇24
盛夏過(guò)后，懷揣著夢(mèng)想，背上行囊，我義無(wú)反顧地千里跋涉到了坐落在北國(guó)冰城的哈師大。
我站在冰城的天空下，昂首，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際、浩瀚的藍(lán)色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個(gè)校園，也曾彷徨、痛哭過(guò)，但我堅(jiān)信，這里有我所追求的東西，而它，也會(huì)毫不吝嗇地給我。
歲月逶迤而來(lái)，回首，我已經(jīng)在這個(gè)承載著我的夢(mèng)想的校園度過(guò)了將近兩年的時(shí)光，而那些曾經(jīng)精彩過(guò)的生活卻早已被定格在了記憶中，煥發(fā)著依舊鮮亮的色彩，任時(shí)光消褪不了。
大學(xué)剛開(kāi)始的生活，迷茫略帶新奇。幾周下來(lái)，我欣然地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教育告別了枯燥的書(shū)本教育，更多地是將書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合以及為人處事方面的教育。與此同時(shí)，我也驚嘆于大學(xué)老師的豐富知識(shí)和閱歷以及他們循循善誘的教導(dǎo)。大學(xué)生活有很多閑暇的時(shí)間，沒(méi)課的時(shí)候，我就到圖書(shū)館去消磨時(shí)光。在報(bào)紙雜志庫(kù)里，我搜尋、網(wǎng)羅著天下的時(shí)政熱點(diǎn)及前沿信息；在社科、藝術(shù)文庫(kù)里，我沿著時(shí)光隧道領(lǐng)略歲月流轉(zhuǎn)中的經(jīng)典珍藏。圖書(shū)館真可謂是一個(gè)精神家園，它不僅給我提供了豐富的知識(shí)，而且總能平靜我浮躁的心靈，給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應(yīng)了這里的環(huán)境，也愈發(fā)地喜歡上了這所大學(xué)的生活。
師大給予我的除了這些，還有很多美麗的回憶。那些回憶，來(lái)不及揮手告別，卻早已匆匆而過(guò)。
依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓(xùn)的那些日子，來(lái)自不同地區(qū)、素不相識(shí)的我們播下友誼的種子，收獲感動(dòng)、收獲幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定場(chǎng)所集合；每天傍晚，伴著夕陽(yáng)的余暉，我們安靜地在微風(fēng)中站著美麗的軍姿。在新集體中，我們慢慢地磨合，一起放肆過(guò)，一起沉思過(guò)，有歡笑也有悲傷。于是，我們收斂了輕狂和張揚(yáng)，我們懂得了關(guān)心和團(tuán)結(jié)。短短一個(gè)星期的軍訓(xùn)，宛若白駒過(guò)隙般飛快，但過(guò)去的軍訓(xùn)生活的精彩畫(huà)面卻在我的成長(zhǎng)道路上烙下了一個(gè)不可磨滅的印跡。
我熱愛(ài)師大，因?yàn)樗粌H是一所優(yōu)秀的高等學(xué)府，而且她始終不忘對(duì)祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，秉承了“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行了“學(xué)高為師、身正為范”的辦學(xué)宗旨，熔鑄了“敦品勵(lì)學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，為莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想、點(diǎn)亮前途搭建了平臺(tái)，也為教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)歲月滄桑，師大依然在年華周而復(fù)始的齒輪間開(kāi)滿(mǎn)繁花、唱盡繁華；依然向著時(shí)代高昂著頭顱，用她的沉厚底蘊(yùn)譜寫(xiě)著最壯麗的篇章。敬愛(ài)的哈師大，稚嫩的筆墨寫(xiě)不盡您的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對(duì)您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月，必將成為我人生旅途中最絢麗的華章！
感謝您在我美好的大學(xué)時(shí)光豐富了我的內(nèi)涵，充盈了我的生活。是您告訴了我，成長(zhǎng)的年華泛著痛楚，承載著夢(mèng)想，而唯有我做好承載的度量，才能讓夢(mèng)想在這里起航……
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇25
我不知怎么的，心里總有一點(diǎn)兒小激動(dòng)，或許是因?yàn)轳R上就到我的中秋節(jié)了吧；心里又有一絲絲小失落，或許是因?yàn)檫^(guò)完中秋節(jié)后我們?cè)撾x開(kāi)了吧；心里又有一絲絲小緊張，可能是因?yàn)榕驴疾簧吓d義八中吧！反正現(xiàn)在的我，心里有一千句想說(shuō)的話，可就是說(shuō)不出！
我今天很開(kāi)心，因?yàn)樵诔钑r(shí)遇到了許多快樂(lè)的事！笑得我肚子疼！我也有一絲絲難過(guò)，因?yàn)槔铄\松告訴我，我們要典禮！嘴上雖說(shuō)太好了，但心里卻有一絲絲不舍！
我不想讓自己不好的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前，我只想把那個(gè)開(kāi)朗，活潑，有趣，堅(jiān)強(qiáng)的女孩留在同學(xué)的心中！即使有一千個(gè)不愿意，也不會(huì)說(shuō)出來(lái)！
我很剛，我很強(qiáng)，我很有趣，我很有骨氣，我很有毅力，我很有信心！我的一些一些，都要留給我的同學(xué)！
我在想，如果我們可以一直不散就好了，我很愛(ài)你們！獻(xiàn)給我的朋友，哥們，閨蜜，同學(xué)，謝謝你們六年的關(guān)懷！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
你們好！
今天，能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到很激動(dòng)，也很感動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對(duì)我們的幫助和關(guān)心。
我們都是來(lái)自不同原因而導(dǎo)致家境貧困學(xué)生，在貧窮、疾病各種苦難中苦苦的掙扎著。物質(zhì)上的貧乏改變不了我們心中的夢(mèng)想。帶著父母殷切的希望，帶著拼搏進(jìn)取的精神，憑借著自己堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的斗志和對(duì)生活的熱情，我們渴望用汗水換取自己的成就與輝煌，我們夢(mèng)想許多許多……可是，生活的困境讓我們失去了應(yīng)有朝氣和蓬勃。我們擔(dān)心心中的夢(mèng)想時(shí)刻會(huì)破滅，就在我們對(duì)生活倍感無(wú)奈而彷徨時(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)區(qū)婦聯(lián)的阿姨們向我們伸出了援助之手。此次捐助活動(dòng)不僅幫助我們解決了生活上的困擾，也深深地慰藉了我們的心靈，使我們走出自卑的個(gè)人世界，融入到集體的溫暖之中。是你們用愛(ài)心點(diǎn)燃了我們心中的火炬，是你們用愛(ài)心鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆，是你們用愛(ài)心給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們用愛(ài)心告訴我們社會(huì)的美好，用愛(ài)心撐起了我們另一片天堂……
在此，我代表受資助的各位同學(xué)向你們鄭重承諾，我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會(huì)的幫助，但是我們會(huì)以樂(lè)觀、積極、博愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)困難，面對(duì)人生，面對(duì)我們生活的每一天。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表受資助的各位同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們說(shuō)一聲謝謝！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇27
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
兩年或三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢(mèng)想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開(kāi)始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習(xí)教育類(lèi)課程，也要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條光榮的荊棘路。現(xiàn)在，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求，感謝老師忘我的工作，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天。
兩年或三年的時(shí)光，彈指一揮間，我們一定會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分；我們一定會(huì)記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課；我們一定會(huì)記得畢業(yè)論文期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助；我們也一定會(huì)記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽(tīng)我們匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，我們還會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子，記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會(huì)放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望！同學(xué)們，讓我們牢記母校、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的社會(huì)中書(shū)寫(xiě)新的華彩章！
同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出！祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇28
在這個(gè)寒假里，我和爺爺一起閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中，令我印象最深刻的是大象為什么用鼻子喝水不會(huì)嗆著。
我們?nèi)祟?lèi)是用嘴喝水的，而大象不同，它們是用鼻子喝水的，但是它們不會(huì)被嗆著。大象之所以不會(huì)被嗆著，是因?yàn)樗臍夤芎褪车朗窍嗤ǖ摹Ｔ诖笙蟊乔缓竺娴氖车郎戏接幸粔K軟骨，當(dāng)它用長(zhǎng)鼻子吸水時(shí)，水便進(jìn)入鼻腔，受大腦中樞神經(jīng)的支配，喉嚨部位的肌肉就發(fā)生收縮，促使食道上方的這塊軟骨暫時(shí)將氣管口堵上，水就由鼻腔進(jìn)入食道，而不會(huì)進(jìn)入氣管，因此也不會(huì)嗆入與氣管相通的肺內(nèi)。因此，大象用鼻子喝水時(shí)就不會(huì)被嗆到。
閱讀完以后，我知道了每一種生物都有一種獨(dú)特的技能，別人會(huì)的，我們不一定會(huì)，正所謂：八仙過(guò)�！黠@神通。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇29
《簡(jiǎn)愛(ài)》被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的，大約是其作者的自尊與平凡？？或者說(shuō)，是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典。可是與其夫羅切斯特一樣，這個(gè)形象始終在用一種類(lèi)似于自傲的口吻言論？？他們對(duì)于他人的鄙薄，多多少少，曾經(jīng)使我快慰，現(xiàn)在卻令我不安。夏洛特托身于簡(jiǎn)愛(ài)，這是我所知道的。但我所感覺(jué)到的是：她對(duì)于高層貴族的鄙薄與一種近乎敵視的態(tài)度，有些刻意了。反過(guò)來(lái)說(shuō)，我從中讀到了自卑的情緒。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子。開(kāi)頭用了太長(zhǎng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景。但是我感覺(jué)到的是，在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí)，夏洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼，所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái)，她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見(jiàn)。那么，我在簡(jiǎn)愛(ài)中，看到的是某種情緒化的自卑，而后是近乎于傳奇的愛(ài)情？？惟其傳奇性，昭示了某種不真實(shí)與幻想性？？和最后一個(gè)幾乎有點(diǎn)硬湊的結(jié)尾。她遇到了JOHNRIVERS。雖然前頭有筆，但還不是那么自然。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇30
“我們畢業(yè)啦！”隨著一聲高呼，我才真正意識(shí)到小學(xué)已漸漸離我遠(yuǎn)去，而初中在向我慢慢靠近。
這個(gè)暑假意義非凡，它既是小學(xué)的結(jié)束又是初中的開(kāi)始。
初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生，但對(duì)小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這似乎是一個(gè)陌生的詞，因?yàn)檫@代表了我們將會(huì)和一群陌生的同學(xué)度過(guò)初中三年，一起上課、一起玩耍、一起寫(xiě)作業(yè)。
初中是學(xué)弟學(xué)妹們向往的地方，當(dāng)然也包括年少的我們�？墒�，到了真要去的時(shí)候，心情卻像五味雜陳一樣。有對(duì)新鮮事物的好奇，有對(duì)新鮮事物的恐懼，更多的是對(duì)同窗幾年同學(xué)的不舍。
畢業(yè)前一天的最后一節(jié)音樂(lè)課，許老師的一句話讓我瞬間淚崩：“小學(xué)的列車(chē)已到站，請(qǐng)帶好隨身物品，準(zhǔn)備下車(chē)。”是��！小學(xué)我們畢業(yè)了，該轉(zhuǎn)入初中的列車(chē)了。
班主任在期末考試完以后對(duì)我們說(shuō)：“你們真的已經(jīng)畢業(yè)了，以后的路還長(zhǎng)，老師只能陪你們走到這了，希望你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成，到那時(shí)一定要記得，小學(xué)時(shí)有一位班主任，是你們的語(yǔ)文老師陶老師！”雖然陶老師不是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的老師，但卻是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是在無(wú)形中改正我的缺點(diǎn)，正如杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
數(shù)學(xué)老師何老師雖然十分嚴(yán)厲，上課總是板著個(gè)臉。但是他上課特別好，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。
英語(yǔ)戴老師雖然只帶了我們一學(xué)期，但她上課十分幽默風(fēng)趣�？倳�(huì)開(kāi)一些玩笑，給課堂增加一些色彩。
小學(xué)，再見(jiàn)了！我會(huì)承載著你們的希望，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇31
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的同學(xué)們：
大家中午好，我是xx班的一名學(xué)生， 能夠站在這里，我感到非常榮幸！我要感謝黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心，感謝身邊同學(xué)的熱情幫助。在此，我想說(shuō)的是：在我們受助的同時(shí)，我們首先想到的應(yīng)該是感恩，懂得感恩，感恩所有關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人和組織。
還有，我們要注重自身的表現(xiàn)，我們要用我們自身的表現(xiàn)對(duì)的起這份關(guān)愛(ài)。在積極發(fā)展自身的同時(shí)，我們要反問(wèn)：身邊的同學(xué)需要我們嗎？學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要我們嗎？社會(huì)需要我們嗎？這不是需要，是自覺(jué)的投入。我們要比其他同學(xué)多一份心，一份感恩的心！希望跟我一樣受助的同學(xué)，能夠擁有這份心，用以播散愛(ài)的火種，讓愛(ài)的陽(yáng)光照射合肥學(xué)校的每個(gè)角落。
作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在初三了，我已經(jīng)受黨和國(guó)家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)愛(ài)三年了，我懂得這份愛(ài)的重量，沉甸甸的！我想，在學(xué)校，我要好好表現(xiàn)、積極向上；出了校門(mén)，我要多為人民服務(wù)，多為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
還有我要真心實(shí)意感謝我的父母，我來(lái)自農(nóng)村，爸媽身體都不好，常年需要昂貴的藥物維持，但是卻還是每天、每時(shí)、每刻為這個(gè)家奔波勞碌！我想對(duì)大家說(shuō)，我好好努力，不怕吃苦，取得優(yōu)異的成績(jī)，我一定會(huì)讓父母露出欣慰的笑！
話說(shuō)感恩，要怎么感恩，怎么做呢？這就需要我們要從身邊的小事做起，助己助人 。還有，“這個(gè)世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”！
我代表全體的受助學(xué)生，再次表示感謝！我們會(huì)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回饋這份飽含深情的關(guān)愛(ài)！我會(huì)銘記黨和政府的關(guān)懷，不以家寒而自棄，不以己貧而自悲，珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)光，以知識(shí)改變命運(yùn)，以學(xué)習(xí)成就未來(lái)，以自強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)，把對(duì)黨和政府的感恩之情，轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇32
那是六月，畢業(yè)季，枝頭蟬鳴的季，炎熱的季。
——也許，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去
女生頭上透出細(xì)密的汗滴，男生校服背后拓印出各種的印記。那天，同學(xué)、老師，顯得那么淡定，一切都是那么平靜�？墒�，該瘋的瘋了，該笑的也笑了，也迎來(lái)了最后一天的小學(xué)生活，最后的是——畢業(yè)照。
登上被太陽(yáng)烤的火熱的鐵架子，排出一排比一排高的隊(duì)形，看著相機(jī)，我并沒(méi)有笑出聲來(lái)。在那一瞬間被定格在照片上的場(chǎng)景，卻再也追不回來(lái)。、
在車(chē)子里，凝望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的一棵棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)人，一幕幕，卻在想著我以前的生活。真是可笑的想法，畢業(yè)前想畢業(yè)，畢業(yè)后想以前。我在那晚笑著，停不下來(lái)，就哭了出來(lái)！
2024優(yōu)秀學(xué)生感言 篇33
我終于成為了萬(wàn)千志愿者之一，為此我努力了很久，也充實(shí)自己了很久，雖然我只是一名志愿者，但是我愿意獻(xiàn)出自己那微薄的力量，貢獻(xiàn)給這養(yǎng)育我的社會(huì)，讓更多人加入這個(gè)大家族，讓我們一起努力共同攜手將這個(gè)世界變得更美好。
這天，我跟隨者志愿者來(lái)到社區(qū)，我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，汗水雖然不停地流，但是心里卻是開(kāi)心的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也可以抗起自己那一份的責(zé)任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻(xiàn)上我們的一片愛(ài)心，讓老人不再孤獨(dú)，感受我們對(duì)他們的愛(ài)。
對(duì)于志愿生活，我一直堅(jiān)持凡事親力親為，主動(dòng)關(guān)心其他同學(xué)，用我的汗水來(lái)感染身邊的.人，志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里，我們一起努力，為學(xué)校，為同學(xué)以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利，只是，單純的希望可以為大家盡些力量，投入需要它的地方。
志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用，許多人因此而加入這個(gè)大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學(xué)生、教室等等和不同的人，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的，我要在以后的日子里爭(zhēng)做一名更為合格，更為優(yōu)秀的青年志愿者。
當(dāng)我在公交上為老婦人讓座時(shí)，別人的一聲謝謝，讓我倍受鼓勵(lì)，對(duì)別人綻放一個(gè)微笑，回報(bào)的是他人會(huì)自己信任的眼神。關(guān)于微笑，我認(rèn)為微笑可以拉近彼此距離。給人以動(dòng)力，在服務(wù)時(shí)，他人的一個(gè)微笑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是莫大的支持和鼓勵(lì)，所以我認(rèn)為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報(bào)，我們僅僅需要大家的一個(gè)微笑，就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力，不管我們有多累，別人一個(gè)小小的微笑，就如同雨過(guò)天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽(yáng)光一樣，讓我們活力無(wú)限，繼續(xù)著我們的歷程。
過(guò)去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛(ài)心和援助之手組成了我們青年志愿者的標(biāo)志，“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛(ài)”是我們青年志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來(lái)，我們是徐徐升起的朝陽(yáng)，是希望和愛(ài)心之光，我們的奉獻(xiàn)回報(bào)的是更多人的加入，加入這個(gè)大家庭。
有的人一生庸庸碌碌的過(guò)去，也有的人一生轟轟烈烈的過(guò)去，而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變，但是我相信我以后一定會(huì)一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗(yàn)，以至于擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也能幫助有需要的人，這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我得到的不僅僅是一些理論，也得到了許多書(shū)本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到的寶貴人生財(cái)富，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
作為一名青年志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì)，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望，讓那些處在絕望的人們拯救出來(lái)。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水，都只因?yàn)閹腿说男拍疃�。忙，就是充�?shí)，累，但是快樂(lè)，我從中得到對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí)和以后所要堅(jiān)持的信念。
奉獻(xiàn)是愛(ài)心鑄造的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人溫馨和快樂(lè)，也是連接的紐帶連接著你我他，匯成心的橋梁，更是面對(duì)需要幫助的人伸出一雙手，讓我們一起成為志愿者，幫助他人，共同建設(shè)我們心中的美好家園。
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