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      一年級下冊家長會感言

      發(fā)布時間:2023-07-14

      一年級下冊家長會感言(精選3篇)

      一年級下冊家長會感言 篇1

        這次家長開放日,對我來說,最想說的就是感謝,幼兒園3年每學(xué)期都有家長開放日,跟這次的一樣,看小朋友在學(xué)校的生活,但只有這次,我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會這么主動積極的舉手回答,主動和小朋友分享,跟以前完全不一樣,感覺現(xiàn)在的她很大度,會享受別人的快樂,所以我很欣慰,我知道這一切都離不開老師們的真心付出,回來后她爸問我,我覺得我的表達(dá)他也體會不到,下次一定要帶上他一起。

        語文課上的非常生動有意思,40分鐘我都沒感覺就過去了,而且照顧了所有小朋友的舉手回答;英語課也不錯,可能是因為活動比較多,現(xiàn)場氣氛熱烈,陳老師沒能提問到每個積極發(fā)言的孩子。但我最感動的是,雖然陶思辰?jīng)]有被提問到,很失望,但她還是很快樂的分享別人的快樂!說實話,這點超越了我。還有吃飯,我不是親眼看到,我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動的還有小朋友吃飯結(jié)束后毛老師都要檢查一下,盡量讓他們多吃一些,這點其他學(xué)校是做不到的。

        雖然我不善表達(dá),但是心里真的是充滿了感激,相信小朋友在分校老師的帶領(lǐng)下一定能快樂健康的長大,會帶給家長更大的驚喜!再次真心的感謝!

        今天懷著忐忑興奮的心情牽著兒子的小手走進(jìn)了校園,跟兒子一起重溫一下上小學(xué)的感覺。

      一年級下冊家長會感言 篇2

        今天,一小召開了家長會。會上,謝老師詳細(xì)介紹了班級的情況,對在孩子成長過程中出現(xiàn)的問題一一剖析,并觀看了“牽手兩代”的親子教程。作為孩子的家長,我覺得是給我們上了一堂很好的教育課,也是一次心與心的交流。每個孩子的家長都希望孩子能成人,成才。但是在教育孩子的過程中,我也出現(xiàn)了親子教程中出現(xiàn)的反面材料,心理感到非常愧疚。

        轉(zhuǎn)眼間,孩子上學(xué)將近一年了,從一個懶散的幼兒園孩子,轉(zhuǎn)變?yōu)榻邮苷?guī)教育的小學(xué)生,看到孩子的成長與點點滴滴的轉(zhuǎn)變,心里禁不住的高興和自豪,由衷的感謝謝老師及其他各位老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。

        對于一年級的孩子來說,家庭教育要有利于孩子的發(fā)展,有利于孩子良好習(xí)慣的形成。養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,對于孩子今后的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。結(jié)合實際,我談?wù)勗诤⒆蛹彝ソ逃矫娴膸c感觸。

        1、學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論從讀,寫方面我們做家長的都要進(jìn)行督促,這方面我做的不算太好。孩子家庭作業(yè)寫完直接扔給我讓我檢查,我說哪兒錯了就改哪兒,自己一點獨立思考的能力都沒有。今后,我要讓她做完作業(yè)后先獨立檢查,然后我在給檢查,提醒她有做錯的題,讓自己找出并改正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。寫完作業(yè)后,自己整理書包,前段時間,王瀾靜多次出現(xiàn)課本、作業(yè)丟在家的現(xiàn)象,謝老師及時告訴了我,說心里話,我當(dāng)時有點急,但通過與謝老師及其他家長的交流,深刻體會到不是孩子的錯,是做家長的疏忽了,孩子缺少了功夫,回家后,與孩子媽媽進(jìn)行了溝通,我們共同努力,在她整理完后,再去給檢查。功夫到位了,孩子毛病也改了,心理由衷的高興,哪怕是一丁點的進(jìn)步。

        2、培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣:不僅教育她要講究個人衛(wèi)生,公共衛(wèi)生,愛勞動,又要教育她尊重別人的.勞動成果,干一些力所能及的家務(wù)活,體會父母的辛苦。早睡早起,早晨讓小鬧鐘把她叫醒,自己穿衣起床,疊被子,整理自己的房間,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自理能力。

        3、家長要做孩子的良師益友,我們要求孩子做到什么,我們必須自己先做到,“身教重于言傳”,就是這個道理。抽出時間多陪陪孩子,帶孩子去野外感受大自然,無論工作多忙,都要靜下心來,耐心的傾聽孩子的訴說,了解她的心聲,做孩子的朋友。

        4、多與老師進(jìn)行溝通,作為家長的我,在教育孩子方面,心里沒有一點的底,但老師她有豐富的教育經(jīng)驗,特別像多才多藝的謝老師,通過與他交流不僅能了解怎樣引導(dǎo)孩子,而且面對孩子出現(xiàn)的毛病知道該怎樣去處理。另外還要多參加學(xué)校舉辦的各種活動,如親子教育講座,家長會,運動會及謝老師創(chuàng)辦的家教交流群等,多方面的了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),生活,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,把問題消滅在萌芽階段,共同解決孩子的后顧之憂,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定堅實的基礎(chǔ)。

        總之,我覺得這次親子教育家長會開的非常好,有效的加強(qiáng)了我們和老師的聯(lián)系和交流,讓我們不僅認(rèn)識到了好的習(xí)慣可以影響孩子一生,而且深刻感受到了教育孩子過程中出現(xiàn)的錯誤做法。學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始,讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,除身教言傳外,還要多請教老師,與老師加強(qiáng)溝通,共同配合,為孩子有一個好的人生,好的未來而共同努力。

      一年級下冊家長會感言 篇3

        我是一年級新生侯云騫,我很榮幸地站在這里代表一年級同學(xué),祝全體老師們大哥哥大姐姐們新學(xué)期快樂!

        經(jīng)過了長長的夏天,離開了熟悉的幼兒園,我們來到這里,成為一名背著書包的小學(xué)生。嶄新的校園,大大的操場,我們感到新鮮、激動,還有些緊張:我能不能學(xué)得好啊,老師會不會喜歡我呀?

        當(dāng)看到老師親切的笑臉,我想起了媽媽的話,老師就是媽媽,學(xué)校就是我的家。

        在這個家里,有那么多的小伙伴,我感覺溫暖和快樂。我們會聽從老師的教導(dǎo),向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)知識,學(xué)做人,當(dāng)一個講文明、懂禮貌的好孩子。請看我們的實際行動吧!

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