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      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì)

      發(fā)布時(shí)間:2022-09-04

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì)(通用20篇)

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

        當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。這是一個(gè)夢(mèng)啊!因?yàn)橐粋(gè)書(shū)名,因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)境,我買(mǎi)下了它。而事實(shí)證明我這次的決定是對(duì)的。

        然而有一點(diǎn)我錯(cuò)了。這不是什么童話(huà)故事,也并非喜劇。

        故事的開(kāi)始,在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國(guó),并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì)把它與塔利班、戰(zhàn)爭(zhēng)、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是一張張猙獰的臉、驚恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì)有笑容。就是戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)一步推動(dòng)了悲劇的發(fā)生。

        似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。

        是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負(fù),卻佯裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏(yíng)回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊。。。。。。他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在塔利班的槍下。

        是哈桑錯(cuò)了嗎?當(dāng)我們讀完這本小說(shuō),無(wú)不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。

        但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆印R驗(yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。

        這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們?cè)僖淮伟l(fā)出最深的吶喊:

        我們要和平!我們要平等!

        如果作者僅僅是給我們講述了一個(gè)曲折的故事情節(jié),那它就太平凡了。故事的精彩在于它細(xì)膩的景物和心理描寫(xiě),每個(gè)細(xì)節(jié)都值得去細(xì)細(xì)品味。還不只是這樣,通過(guò)阿米爾的視角和內(nèi)心獨(dú)白,我們看到他的世界。每一次聚焦都是那么精準(zhǔn),就像自己親眼所見(jiàn)。我竟產(chǎn)生這樣的想法,我可以拿它來(lái)拍一部電影了。

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。

        然后我轉(zhuǎn)過(guò)身,我追。

        他只是一個(gè)微笑,沒(méi)有別的了。他沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常。他沒(méi)有讓任何事情恢復(fù)正常。只是一個(gè)微笑,一件小小的事情,像是樹(shù)林中的一片葉子,在驚鳥(niǎo)的飛起中晃動(dòng)著。

        但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化。

        我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

        我追。

        結(jié)果,阿米爾解脫了,在二十六年的的掙扎折磨之后。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的結(jié)局。

        然而對(duì)我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有結(jié)束。我會(huì)記得這本書(shū),反復(fù)回味著其中閃爍著的人性的光芒。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

        《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良,誠(chéng)實(shí)。

        對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫(huà)面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

        在書(shū)中,情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

        人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害。

        《追風(fēng)箏的人》里,哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,用他的忠誠(chéng)和正直追逐一生;阿米爾的風(fēng)箏是他父親,用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生……

        總是有那么一支風(fēng)箏,一個(gè)人放著,另一個(gè)去追,而這兩個(gè)人的命運(yùn)是想擺也擺脫不了地緊緊相連。

        剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的,他們的母親一個(gè)死了,一個(gè)走了。人說(shuō)這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后,阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運(yùn)吧!當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據(jù)——等級(jí)差——到頭來(lái)根本不存在時(shí),是多么大的諷刺,也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)哈桑是他的朋友。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽(tīng),不高興時(shí)一腳踢開(kāi)。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來(lái)時(shí)叫哈桑一起,而找各種借口。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。所以?dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強(qiáng)暴時(shí),逃走了。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。他們的感情從未?duì)等過(guò)。

        “我打你,你會(huì)還手嗎?”,“我讓你吃泥,你吃嗎?”,“我打你,你為什么不打我?”,“是他偷了我的東西,父親……”

        也許他們之間的悲劇不在阿米爾,不在阿塞夫,因?yàn)樵缭诎⒚谞柕陌职峙c他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開(kāi)哈桑的那天前,一個(gè)叫等級(jí)的觀(guān)念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了……

        再回到風(fēng)箏,它是每一個(gè)人心中的至寶,而那最?lèi)?ài)你的人,會(huì)窮其一生追逐你,從而你成了他手中的風(fēng)箏,而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏!

        因此有了諷刺,就像我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣,總有一個(gè)人站在你的背后,而你卻望著別人的項(xiàng)背。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你碰巧回頭看進(jìn)了那雙望著你的眼睛,你會(huì)幸福一生。而如果沒(méi)有,或許你會(huì)毫無(wú)所知,又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。

        是否曾有人對(duì)你說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”……

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

        人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害。

        《追風(fēng)箏的人》里,哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,用他的忠誠(chéng)和正直追逐一生;阿米爾的風(fēng)箏是他父親,用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生……

        總是有那么一支風(fēng)箏,一個(gè)人放著,另一個(gè)去追,而這兩個(gè)人的命運(yùn)是想擺也擺脫不了地緊緊相連。

        剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的,他們的母親一個(gè)死了,一個(gè)走了。人說(shuō)這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后,阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運(yùn)吧!當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據(jù)——等級(jí)差——到頭來(lái)根本不存在時(shí),是多么大的諷刺,也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)哈桑是他的朋友。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽(tīng),不高興時(shí)一腳踢開(kāi)。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來(lái)時(shí)叫哈桑一起,而找各種借口。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。所以?dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強(qiáng)暴時(shí),逃走了。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。他們的感情從未?duì)等過(guò)。

        “我打你,你會(huì)還手嗎?”,“我讓你吃泥,你吃嗎?”,“我打你,你為什么不打我?”,“是他偷了我的東西,父親……”

        也許他們之間的悲劇不在阿米爾,不在阿塞夫,因?yàn)樵缭诎⒚谞柕陌职峙c他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開(kāi)哈桑的那天前,一個(gè)叫等級(jí)的觀(guān)念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了……

        再回到風(fēng)箏,它是每一個(gè)人心中的至寶,而那最?lèi)?ài)你的人,會(huì)窮其一生追逐你,從而你成了他手中的風(fēng)箏,而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏!

        因此有了諷刺,就像我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣,總有一個(gè)人站在你的背后,而你卻望著別人的項(xiàng)背。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你碰巧回頭看進(jìn)了那雙望著你的眼睛,你會(huì)幸福一生。而如果沒(méi)有,或許你會(huì)毫無(wú)所知,又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。

        是否曾有人對(duì)你說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”……

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

        偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢,細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn),它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,閉著眼,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時(shí)光,哈桑與阿米爾雖然身份不同,但他們之間的友情卻很真切。

        處處受到本地人的欺負(fù),異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂(lè)的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,然而,善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾,不讓阿米爾受到任何傷害,他做這些,并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤,而是因(yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而,哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開(kāi),阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過(guò)錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在無(wú)聲的躲避什么?”

        哈桑幼小的心里面并沒(méi)責(zé)備阿米爾的意思,他選擇了默默承受。時(shí)間與地域的推移并沒(méi)有使他們之間的友情變質(zhì)。細(xì)細(xì)想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?

        漆黑的夜空下,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個(gè)人的心境都是不同的,如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男,那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友,如果你進(jìn)一步去感受他的心境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你與他的心境是有相通之處的,就因?yàn)檫@一點(diǎn),它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線(xiàn),讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白,不真摯的友誼好似你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它會(huì)緊緊地跟著你,但你一旦走到陰暗處時(shí),它立刻就會(huì)離開(kāi)你。我和她,感情是真摯的嗎?借著月光,我打開(kāi)自己的日記本,翻開(kāi)那一頁(yè)。

        阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢,在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們,誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì)證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆,依光寫(xiě)下:“真正的友情延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了,這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果。”好想告訴你,其實(shí)我的默默關(guān)心是……

        時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開(kāi)了。

        培根說(shuō):”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō),除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。“過(guò)多的關(guān)心,不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái),我都以真心對(duì)待她,即使偶爾的相遇對(duì)視,讓彼此陌生了,這種陌生也是最真摯的。從寫(xiě)一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來(lái),你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身。”

        朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

        我時(shí);孟胱约菏莵(lái)自未來(lái)的,這樣,有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化,就會(huì)更從容,面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。

        既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么人更多的開(kāi)始依賴(lài)回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長(zhǎng)大,有些回憶讓人顯得很無(wú)知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開(kāi)。

        我對(duì)阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無(wú)興趣,對(duì)我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當(dāng)《追風(fēng)箏的人》這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我并沒(méi)準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的,也曾春暖花開(kāi),羊肉串香飄整條街的畫(huà)面,更沒(méi)想到那里的孩子也可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的追逐風(fēng)箏。

        所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),所有讀者不禁感嘆,少年時(shí)的友誼是那么充滿(mǎn)力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候,哈?偸橇x無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù),很多人說(shuō)這是哈桑天生的奴性,這種觀(guān)點(diǎn)我不贊同,我看見(jiàn)他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。

        當(dāng)阿米爾問(wèn)哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線(xiàn)的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)候,哈?隙ǖ膶(duì)阿米爾說(shuō),我就是知道,然后反問(wèn),我什么時(shí)候騙過(guò)你。阿米爾輕聲說(shuō),我怎么知道有沒(méi)有騙過(guò)我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定,你真的會(huì)為我啃爛泥?哈桑堅(jiān)定的說(shuō),我肯定,然后又說(shuō),但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對(duì)方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

        然而事實(shí)上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開(kāi)來(lái),盡管他們是親密無(wú)間的朋友,盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無(wú)論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。

        哈?偸钦f(shuō)"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的,在這些年少無(wú)知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的"應(yīng)該"與"不應(yīng)該",一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。

        "阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者",這樣的誓言只能是石榴樹(shù)下的童話(huà),"王子與貧兒"不可能成為兄弟,因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄降。包括二十年后,阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為,也只不過(guò)是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無(wú)奈認(rèn)可,也就是說(shuō),他仍然沒(méi)有證明自己已經(jīng)找到了"重新成為好人的路".

        我們少年的時(shí)候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂(lè)融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景,屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài),然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。

        于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽(tīng)到這句話(huà)不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)也沒(méi)有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。

        這就是我們對(duì)友誼最大的誤解,認(rèn)為它是萬(wàn)能的。

        作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言,在寫(xiě)作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒(méi)有因?yàn)閷?duì)故土的愛(ài)而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋,卻也沒(méi)有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂(lè)。這使得整本小說(shuō)有了37度2的體溫,甚至能聽(tīng)到書(shū)頁(yè)里的心跳。如同流水,故事徐徐展開(kāi)。然后奔騰或是嗚咽,越過(guò)急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。

        即使是存在這樣的問(wèn)題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說(shuō)。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。

        友誼和愛(ài)。是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。

        誰(shuí)敢真的站出來(lái)舉起右手發(fā)誓,我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)任何一段純粹的友誼,誰(shuí)敢真的抬頭挺胸說(shuō)自己對(duì)朋友忠心不二。

        我們總是太自信,對(duì)友誼誤解,對(duì)自己的愛(ài)誤解,對(duì)不可能的事信以為真。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

        美麗的故事都是悲傷的,這部小說(shuō)以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景,講述了一段沒(méi)有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書(shū)所說(shuō)的那樣:“此書(shū)是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不必然等同于幸福。”

        風(fēng)箏,一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但也因?yàn)樽约旱呐橙酰撑蚜四莻(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說(shuō)出的第一個(gè)字是自己名字的人,那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫(xiě)照,是哈桑挺身而出的見(jiàn)證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話(huà),看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ),讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住,最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開(kāi)。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤,他和父親早已明白,是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦,但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,在滿(mǎn)目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

        在這本感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自己期許的阿米爾。“一個(gè)不能保護(hù)自己的男孩,長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”,這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無(wú)奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾,一直在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負(fù)著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來(lái)說(shuō),風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無(wú)回報(bào)的付出。他知道阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,知道他在那,袖手旁觀(guān)。哈桑明知阿米爾背叛了自己,然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他,這個(gè)自己盡心盡力去服侍的人,這個(gè)自己認(rèn)為和他是朋友的人,這個(gè)自己終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說(shuō)出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗溃汗>褪沁@樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子?蔁o(wú)論怎樣,哈桑,還是那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。

        生活就像是散開(kāi)的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本應(yīng)該是另一種樣子,讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星,中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā),在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿,從而無(wú)成績(jī)意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的悲劇再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次,劉翔沒(méi)有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶著破碎的夢(mèng)想在通過(guò)終點(diǎn)前親吻欄架,那一刻,全國(guó)的觀(guān)眾為之動(dòng)容,為之心痛,不過(guò),我們大家相信,劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一直都喜歡劉翔的笑容,自信、真實(shí)、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,而他,就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想,劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了,在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,在20xx年大阪世錦賽上,在20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)上,我們都早已看到,他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,劉翔也是,他追逐著夢(mèng)想,追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放,追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀!蹲凤L(fēng)箏的人》中有說(shuō)道:在阿富汗,結(jié)局才是最重要的,他們想知道的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到這樣的幾句話(huà):我很享受這些年來(lái)努力的過(guò)程!更享受拼搏的過(guò)程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛(ài)!我想,對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來(lái)說(shuō),結(jié)局很重要,但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過(guò)程。“我不在乎,我能等。那就像酸蘋(píng)果。只要等到蘋(píng)果熟透,就不會(huì)生病。”小說(shuō)中哈桑的兒子索拉博如是說(shuō)。而對(duì)劉翔而言,八年來(lái)的等待,他也不會(huì)在乎,他能等,并且也會(huì)等到一直追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放棄。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自己想要的,不要絕望,不要輕易說(shuō)放棄。一切事情都由自己掌握,其實(shí)做一件事,覺(jué)得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自己的理想和信仰,無(wú)論它渺小或是偉大,也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難,不試一試,又怎么會(huì)知道呢。其實(shí)呢,除了你以外,一切都是未知數(shù)。所以說(shuō),要相信,追夢(mèng)者,總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人,為了自己的夢(mèng),全力以赴的去追吧!

        美好的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng),卻也往往是個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開(kāi)始,我想,對(duì)于阿米爾來(lái)講,他做了最正確的選擇。再次成為好人的路,雖然布滿(mǎn)荊棘,是血和淚的交織,但他會(huì)勇敢的面對(duì),這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風(fēng)拂過(guò)臉龐,掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。

        也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

        這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn):一個(gè)是忠誠(chéng)善良的“哈!逼腿,一個(gè)是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已,一個(gè)為了得到父愛(ài)不斷的欺騙。兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)那么美好的友誼,但是,不同階級(jí)的兩個(gè)人是根本不可能真正成為朋友的。毫無(wú)疑問(wèn)哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個(gè)悲劇,善良的他卻得不到命運(yùn)之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,注定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他注定是那個(gè)為他人追風(fēng)箏的人,隨著風(fēng)箏落地永遠(yuǎn)地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”。

        本書(shū)是以風(fēng)箏貫穿全文,斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏(yíng)得了比賽,才能贏(yíng)得父親的表?yè)P(yáng)與贊賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個(gè)頂天立地的英雄,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑一個(gè)12歲的兔唇小孩,卻有著為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠(chéng),純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚嘆佩服?。

        而本人對(duì)于阿米爾在內(nèi)心充滿(mǎn)了鄙視,他太懦弱,太不勇敢,太不懂得抓住機(jī)會(huì),太不懂得如何去珍惜……其實(shí)我好像自己真的能回到書(shū)中,當(dāng)著阿米爾的面問(wèn)一句:“哈桑,一個(gè)卑微的、兔型嘴卻有著無(wú)比純潔真摯的情意的哈扎拉人,在你遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧一切站出來(lái)保護(hù)你,對(duì)對(duì)方說(shuō),如果你敢動(dòng)一動(dòng),彈弓會(huì)改掉你的花名,不再叫你‘吃耳朵的阿塞夫’,而是叫你‘獨(dú)眼龍阿塞夫’;當(dāng)他為你追那只你贏(yíng)得為比賽的藍(lán)風(fēng)箏時(shí),高喊:為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,一切都是為了你!而你卻在他最需要幫助的時(shí)候,默默的躲起來(lái),只因?yàn)樽约汉ε卤粴,被牽連;而你最終因?yàn)樾睦锷系奶颖芎捅苊鈨?nèi)心的譴責(zé),;對(duì)父親說(shuō)了謊話(huà)逼走了哈桑;你情何以堪?”

        正如書(shū)中所說(shuō)“人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái);厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑! 是的你后悔了,你想到了補(bǔ)償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大,你在向他重復(fù)哈桑為你而做的一切,你在兌現(xiàn)那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”可是我想問(wèn):“你何必當(dāng)初?”在這讓我明白了一個(gè)道理:不要欺騙真正對(duì)你好的人,要勇敢的站出來(lái)和你的朋友一起面對(duì)!不要做讓我們將來(lái)會(huì)后悔的事,特別是對(duì)自己的朋友與親人!

        書(shū)中阿富汗的戰(zhàn)亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰(zhàn)亂給我們帶來(lái)的僅僅是傷痛與無(wú)助!

        與其說(shuō),小說(shuō)是在追風(fēng)箏,不如說(shuō)作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過(guò)的幸?鞓(lè)的童年!

        “我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。”

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

        在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我終于讀完了這本書(shū),從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

        《追風(fēng)箏的人》,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职,因(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

        從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始,一直就覺(jué)得故事中隱藏著讓人透不過(guò)氣的難過(guò),整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的,可以看的出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò),阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺(jué)得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒(méi)有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi),他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>

        從“我”的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺(jué)得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛(ài)著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒(méi)有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺(jué)得心里挺難受的,總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。   故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開(kāi)了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi),離開(kāi)了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。

        很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會(huì)使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。

        小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

        該書(shū)講述的是在阿富汗,那片飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō),給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的慘痛記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問(wèn),雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,移民到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來(lái),讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

        還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的侮辱他,傷害他,背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“卑劣”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于敏感、滿(mǎn)心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法抗拒的誘惑和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的哈桑作惡的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見(jiàn)死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒――雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是,從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死,我想,他真的從來(lái)不曾后悔過(guò)。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛(ài),讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。

        看了這本書(shū),對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書(shū)的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,傷害到其他人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)其他人的傷害。這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程,讓人感受人格的魅力。

        風(fēng)箏,這本書(shū)的主線(xiàn),是親情、是愛(ài)情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。每個(gè)人心中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

        《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷(xiāo)榜單讀物。我好奇這個(gè)書(shū)名的含義,以為是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。

        開(kāi)篇所描述的是世界的另一個(gè)國(guó)度——阿富汗,對(duì)于這個(gè)國(guó)家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱(chēng)的運(yùn)用讓我跟隨作者來(lái)到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。

        阿米爾和哈桑這對(duì)形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國(guó)。

        成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過(guò)往好似被時(shí)間淹沒(méi),一通故鄉(xiāng)的電話(huà)讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。

        生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷;仡櫼簧欠袼龅囊磺卸际钦_的?救贖是什么?正如文中所說(shuō)“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。

        《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國(guó)家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對(duì)人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。

        在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義腿;足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間,一對(duì)情侶在體育場(chǎng)上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣(mài)身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫(huà)面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對(duì)比,和平的也顯得愈加珍貴。

        人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對(duì)人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對(duì)自己,坦蕩地走好漫長(zhǎng)的一生。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇12

        高三那年,語(yǔ)文突然很差,甚至有幾次考了不及格。老爸為此很擔(dān)心,害怕我會(huì)在高考的考場(chǎng)上寫(xiě)出跑題的作文。正因?yàn)榇耍揖谷婚_(kāi)始補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我的補(bǔ)習(xí)老師也就是我們班的語(yǔ)文老師對(duì)我下的評(píng)語(yǔ)是“閱讀障礙癥”。從此,我開(kāi)始拼命地閱讀課外書(shū)。

        讀書(shū),對(duì)于我個(gè)人而言,就是希望能提高我自己的理解能力,要知道我是一個(gè)連讀數(shù)學(xué)應(yīng)用題都覺(jué)得費(fèi)勁的人。慢慢地,我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱偰軓臅?shū)中找到溫暖、慰藉、感動(dòng)……而這些是從韓劇或者以偶像劇中得不到的,F(xiàn)在我想談?wù)勥@本書(shū)《追風(fēng)箏的人》,我知道這本書(shū)很有名,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)幾個(gè)月來(lái)一直銷(xiāo)量前幾名。我沒(méi)有買(mǎi)它,因?yàn)闆](méi)有被它的的故事梗概所吸引,直到后來(lái),同寢室的女生買(mǎi)了,我依然沒(méi)有借來(lái)的的欲望,因?yàn)樗f(shuō)看完很壓抑,這與我的看書(shū)初衷相悖,我再次錯(cuò)過(guò)。上周,弟弟把書(shū)借給我,我沒(méi)有拒絕,可這本書(shū)依然擺脫不了擺在書(shū)架上的命運(yùn)。因?yàn)橐褧?shū)趕快還給他,我終于不大情愿的打開(kāi)了這本對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的書(shū)。

        阿米爾,一個(gè)普通的阿富汗男孩,我卻從中看到了自己的影子。不,是自己真實(shí)的寫(xiě)照。我看到了自己,懦弱、自私、逃避、毫無(wú)責(zé)任感。在讀的過(guò)程中,我無(wú)數(shù)次的放下書(shū)然后想起了自己。我為我所做過(guò)的感到惡心,我甚至把自己設(shè)想為阿米爾,假如我是他,我會(huì)不會(huì)也做出同樣的選擇。我總是想讀一些陽(yáng)光一些、溫暖一些、一些能情不自禁流露微笑的書(shū)。可我現(xiàn)在才知道,也許我一直都知道,我在逃避,想把我的陰暗面隱藏起來(lái),或是麻痹自己,我就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。

        現(xiàn)在我想談?wù)勎业倪^(guò)去了。我們都有在朋友家玩玩具的經(jīng)歷,可每次我把朋友的玩具弄壞或者不小心把朋友媽媽的高跟鞋弄斷就假裝一切從未發(fā)生,沒(méi)有一次會(huì)為此事道歉哪怕承認(rèn)我弄壞了她的東西。我也從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)這件問(wèn)題,逃避的種子在我的心里慢慢滋生。有一次,我和弟弟在舅舅家玩兒,把整個(gè)屋子弄得亂七八糟,舅舅黑著臉,我知道大事不妙,我和弟弟都沒(méi)吱聲,耷拉著腦袋,希望逃過(guò)這次批評(píng)。舅舅問(wèn)弟弟,是不是你干的,他說(shuō)是,然后舅舅就把他倒掛著吵他,很?chē)?yán)厲也很久,我傻在了那里,我沒(méi)有為弟弟爭(zhēng)辯過(guò)一句,甚至連一起承擔(dān)的勇氣都沒(méi)有,我一句話(huà)都沒(méi)有直到懲罰結(jié)束。這件事之后,弟弟一直很怕舅舅,我想應(yīng)該和這次的記憶有很大關(guān)系,我一直很自責(zé),不僅因?yàn)槲覜](méi)有為弟弟挺身而出還有他每次都為我挺身而出。即使在夢(mèng)中,我會(huì)和一群人打仗,我也會(huì)躲在隊(duì)伍的末尾。我知道這是骨子流露的懦弱。

        我怕受到朋友的批評(píng)而撒謊、怕家人的指責(zé)而旁觀(guān)、怕受到傷害而選擇逃避,這是骨子里的懦弱。我從未承認(rèn),直到我看到了《追風(fēng)箏的人》,看到了阿米爾,看到了自己。我不否認(rèn)我的陰暗面,因?yàn)樗鼧?gòu)成了我,我知道我不僅僅是由它所組成,我想成為什么樣的人只取決于我的選擇,而我的選擇一定是被陽(yáng)光照耀的一面。謝謝阿米爾,讓我真正的正視它,承認(rèn)它,并告訴我我想成為怎樣的人。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇13

        為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

        世事總是如此,那些枉顧正直與善良的人往往都能過(guò)得很好。

        一個(gè)人,若是想要一生堂堂正正,不畏人言就不能有懦夫的行徑,此時(shí)的怯懦,就可能造成彼時(shí)莫大的遺憾,或許終生都將沉溺在悔恨的泥淖里無(wú)法自拔,想要去彌補(bǔ)就得跋涉千山萬(wàn)水,耗費(fèi)一生的時(shí)光。

        阿米爾是幸運(yùn)的,同時(shí)也是不幸的。幸運(yùn)之處在于他遇見(jiàn)了那個(gè)愿意“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑,拋卻所有外界的身份與地位不說(shuō),哈桑的情意是無(wú)可取代的,就像他自己所說(shuō)的“哈桑對(duì)我的情意,之前沒(méi)有過(guò),以后也不會(huì)再有”,哈桑對(duì)他始終保持著一種剛剛好的距離,從來(lái)不會(huì)去計(jì)較旁人對(duì)他們關(guān)系的挑撥,也不會(huì)怨恨阿米爾對(duì)他的疏遠(yuǎn),甚至傷害,既然你不想被打擾,那我就默默離開(kāi),成全你想要的生活。

        相比之下,阿米爾卻太過(guò)薄情,即使后來(lái)他彌補(bǔ)了過(guò)錯(cuò),卻也留下了永久的遺憾。當(dāng)他看到哈桑被傷害選擇了旁觀(guān)的時(shí)候,就注定了這一生終將活在自責(zé)之中,即使那時(shí)的他只是個(gè)孩子,那哈桑又何嘗不是,哈桑在面臨選擇的時(shí)候毅然決然地選擇了保護(hù)為他追回的風(fēng)箏,卻讓自己遭受了如此大的傷害,這又豈能以他是一個(gè)孩子來(lái)作為理由去原諒呢,越是艱難的選擇才越能考驗(yàn)人真正的情意,哈桑自始至終都不曾怪過(guò)他,而他卻因內(nèi)疚不敢面對(duì)而遷怒于哈桑,這未免太過(guò)自私絕情,這一份傷害并不是他后來(lái)的彌補(bǔ)所能消弭的,遺憾總歸是留下了。

        請(qǐng)一定珍惜那個(gè)肯“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人,一時(shí)的傷害或者就會(huì)留下一生的遺憾,我心愿每一個(gè)像哈桑一樣的朋友都能平安喜樂(lè)。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇14

        我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿(mǎn)懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星,后來(lái)老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是通過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿(mǎn)許多美好而溫潤(rùn)的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。

        如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話(huà)這本書(shū)在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,現(xiàn)在只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。

        在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對(duì)這個(gè)國(guó)家惟一的印象就是無(wú)休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠(chéng)的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國(guó)家背景,通過(guò)書(shū)內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利班驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來(lái)返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對(duì)比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭(zhēng)的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。

        而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的國(guó)度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長(zhǎng)大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話(huà)是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非常苦惱,他希望自己的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì)生氣。

        那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏(yíng)家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠(chéng)的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來(lái)蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國(guó),在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來(lái)自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),這里有能再次成為好人的路。

        阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線(xiàn),終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。

        我想沒(méi)有人是哈桑,因?yàn)椴粫?huì)有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的。”

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇15

        就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū),兩個(gè)月了吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事,那樣簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。

        追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。

        當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎?ài),他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!

        再來(lái)說(shuō)說(shuō)追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇16

        這本書(shū),讓我哭了,笑了,憤怒了,反省了,最終敬佩了。

        書(shū)中講訴了兩個(gè)阿富汗孩子的故事,其中交織著我們整個(gè)人生中相當(dāng)重要的主題:愛(ài),友情,恐懼,愧疚,贖罪。書(shū)中一句話(huà),令人疼惜有令人敬佩“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”不知道自己已經(jīng)為這句話(huà)哭過(guò)多少次。我從未想象過(guò)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的愛(ài)會(huì)這么深。我甚至覺(jué)得,這已經(jīng)變成了“信仰”。哈桑,只為了幫阿米爾追那只風(fēng)箏,而受到了別人的侵犯,到死都不知道,他們是同父異母的親兄弟。我真的是猜到了開(kāi)頭,沒(méi)猜到結(jié)尾。

        在看這本書(shū)是,我曾極度討厭阿米爾,他的嫉妒,他的懦弱。但我也佩服他,他繼承了他爸爸的好,知錯(cuò)就改,他聽(tīng)了拉辛汗的“當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救”他走了那條可以再次成為好人的路。但轉(zhuǎn)念一想,我們有何資格去討厭阿米爾,我們同樣如他一般重傷過(guò)深?lèi)?ài)著我們的人,不是嗎?

        傷得最深的,應(yīng)該是我們的父母吧!網(wǎng)友排出的上加入最深的話(huà)之最“你好煩,別管我。”這句話(huà),大多數(shù)人應(yīng)該都說(shuō)過(guò)。我同樣說(shuō)過(guò)。我們都曾像阿米爾一般,把那個(gè)深?lèi)?ài)我們的人傷得體無(wú)完膚,或許,阿米爾比我們過(guò)一些。他為了趕哈桑走,還做了那般不恥之事。但我們又有什么區(qū)別?就好比一個(gè)殺了人不知悔改(diyifanwen.com),還捅上兩刀的禽獸與一個(gè)殺了人,還分尸的禽獸一樣,他們?cè)诒举|(zhì)上沒(méi)區(qū)別,都是沒(méi)良心的禽獸。而我們似乎比禽獸更過(guò)。

        禽獸殺人,一刀解決干凈,讓人沒(méi)了痛苦。而我們從內(nèi)而外,一點(diǎn)點(diǎn)的傷,甚至還厚顏無(wú)恥的繼續(xù)賴(lài)在身旁傷,索取著。因?yàn)檫@是他們應(yīng)該給我們的一切。但是,我們又有什么資格去索取,去對(duì)他們抱怨?他們沒(méi)欠我們,我們也未曾付出過(guò)。阿米爾會(huì)噩夢(mèng)驚醒,而我們卻安眠于世。這不公平也不合常理。

        阿米爾與他的父親都護(hù)學(xué)會(huì)了救贖,那我們呢?難道要等到,他們一個(gè)個(gè)離我們而,才想到悔改嗎?或許別人愿意,但我不會(huì)。

        我可以想象得出,我若厚著臉皮索取,那將不是我。我的靈魂、信仰、自尊都不允許這種事發(fā)生?催^(guò)一些書(shū),讓我明白一件事“心之外的事,都可以不是大事。”我想,這句話(huà),我只能理解一半,而理解這一半,活在這世間,心靈都是無(wú)比快樂(lè),充實(shí)的。所以,我每天懷著感恩的心,面對(duì)世間的一切。盡量讓自己處于冷靜,平靜的狀態(tài)。去對(duì)待別人,謙卑的。

        以平常心面對(duì)一切,用愛(ài)保護(hù)身邊的人,對(duì)于自己,活在當(dāng)下。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇17

        為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫(xiě)的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對(duì)國(guó)家與民族的思考,對(duì)善與惡的思考,對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。

        在階級(jí)社會(huì)里,人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺,理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡叵碛袠s譽(yù),財(cái)產(chǎn)和來(lái)自一切親朋好友的尊敬,恭維,而哈桑只能是少爺忠實(shí)的仆人,并且天生兔唇,奴性觀(guān)念深入內(nèi)心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人,他們是朋友,但更是主仆。阿米爾開(kāi)口的第一個(gè)詞是“爸爸”,而哈桑開(kāi)口的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”。這讓我難過(guò),每個(gè)人開(kāi)口的第一個(gè)詞不應(yīng)該為自己的至親嗎?

        有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來(lái)諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對(duì)自己的忠誠(chéng)。其實(shí),阿米爾的并沒(méi)有這么強(qiáng)勢(shì),甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤,因?yàn)楦赣H不僅僅愛(ài)著他,還愛(ài)著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會(huì)忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當(dāng)你跟他說(shuō)話(huà)時(shí),就感覺(jué)自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽(tīng)到父親說(shuō):“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人,長(zhǎng)大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見(jiàn)他從他母親肚子出來(lái),我真不敢相信他是我兒子!碑(dāng)然,阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)啊!在風(fēng)箏節(jié)那天,為了喚回父親只愛(ài)他的機(jī)會(huì),他買(mǎi)了風(fēng)箏,干掉一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái),他才算真正的第一,哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑,他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負(fù)的哈桑,條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái),才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛(wèi)。阿米爾內(nèi)心的懦弱跳出來(lái)了,盡管每次他有難,哈?偸峭ι矶,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開(kāi)了那個(gè)地方。哈桑拖著風(fēng)箏,黑色的血地在雪地,刺眼之極。阿米爾有意無(wú)意地輕描淡寫(xiě)。

        阿米爾,你以為哈桑沒(méi)有看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的你嗎?你也真是懦弱啊!你為了逃避自己的愧疚,把自己的錢(qián)和手表壓在哈桑床下,以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐,悔恨著遺忘著,那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開(kāi)了這去了美國(guó),有了事業(yè),愛(ài)情,卻沒(méi)有孩子,或許這是上天對(duì)你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當(dāng)然痛徹心扉,世界上總有那么一兩個(gè)人好無(wú)理由的愛(ài)你,從此以后再也不會(huì)有了。

        因惡通向善,是你的救贖。其實(shí)哈桑是你同父異母的兄弟,他的兒子在你的故國(guó)。你從美國(guó)回來(lái)了,那凋頹的斷壁殘?jiān)皇悄阈r(shí)候的故鄉(xiāng)。你冒著被大兵殺死的危險(xiǎn)見(jiàn)到了哈桑的兒子。在決斗中,你肋骨斷裂,人中裂開(kāi),肺被刺穿,就連結(jié)實(shí)都被打了出來(lái)。你卻大笑,內(nèi)心無(wú)比舒暢,你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑,讓他來(lái)緩解你的愧疚,哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋,石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下,又是一陣刺痛。最終,你收養(yǎng)了哈桑的兒子,你的風(fēng)箏追到了。

        血淋淋的情節(jié)直擊人性,“懦弱”,“自私”,“逃避”這些字眼都是我們所討厭的,但它們又時(shí)常出現(xiàn)在我們身上。或許每個(gè)人都有罪,他那么不愿讓人言說(shuō),因?yàn)榕橙,因(yàn)榧刀剩驗(yàn)橐Wo(hù)自己。不言,塵封過(guò)去是大多數(shù)人都會(huì)做的。中國(guó)的荀子有性惡倫一說(shuō),人之初,性本惡。懦弱或許是我們的天性,沒(méi)能保護(hù)我們應(yīng)該保護(hù)的人,確實(shí)是一種罪惡。由惡向善,追尋美好,追尋內(nèi)心的風(fēng)箏是我們應(yīng)該做的。你忍心看到一個(gè)純潔無(wú)暇的人對(duì)你說(shuō)著:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”當(dāng)他遭難時(shí),你卻袖手旁觀(guān)嗎?在道德與利益的博弈之間,你又會(huì)如何選擇呢?

        贖罪,是西方人的信仰,但中國(guó)人也應(yīng)借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心,似春日里第一片雪花融化,漸漸春回大地,追回兒時(shí)那遙遠(yuǎn)的,美好的回憶,讓那風(fēng)箏在我心頭一直飛翔。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇18

        昨天,斷斷續(xù)續(xù)大概花了一天的時(shí)間,讀完了胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》。現(xiàn)在想來(lái),這本書(shū)真是不錯(cuò),想起來(lái)總感覺(jué)回味無(wú)窮。這本書(shū)以阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了兩個(gè)小時(shí)候的玩伴之間長(zhǎng)達(dá)十幾年的故事。我不想去評(píng)說(shuō)書(shū)中關(guān)于阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)。當(dāng)然,凡是戰(zhàn)爭(zhēng),受苦的總是老百姓。我也不想就作者對(duì)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的痛斥和鞭撻作出什么評(píng)論,雖然書(shū)中有意無(wú)意地揭示了阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗和罪惡。我想評(píng)論的是書(shū)中關(guān)于人性善惡以及人心轉(zhuǎn)變的描寫(xiě),這也是這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)最深的一處。

        在《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)中,作者以?xún)蓚(gè)小時(shí)候的玩伴長(zhǎng)達(dá)十幾年的愛(ài)恨糾纏為線(xiàn)索,將一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十幾年的故事寫(xiě)得感人至深,帶有極強(qiáng)烈的西方敘事風(fēng)格。兩個(gè)小孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的年齡,可是由于主仆地位的不同,由于家庭教育的不同,處于主人地位的阿米爾和身為仆人的哈桑卻處處表現(xiàn)出愛(ài)恨糾纏的一面。本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡,卻由于阿米爾父親過(guò)分寵愛(ài)哈桑,加上阿米爾處處不如哈桑強(qiáng)悍,時(shí)時(shí)需要哈桑的保護(hù),阿米爾便對(duì)哈桑產(chǎn)生了嫉妒之情,忌恨之意。這時(shí)候,小孩子的嫉妒便產(chǎn)生了,而且是從內(nèi)心的深處產(chǎn)生的,因?yàn)榘⒚谞柨偸菗?dān)心哈桑分割了自己的父愛(ài),分割了自己獨(dú)一無(wú)二的父親。這是小孩子的恨,這也是小孩子的愛(ài)。

        到后來(lái),在追風(fēng)箏的時(shí)候,發(fā)生了一些不幸的事情,以致于兩個(gè)小孩子內(nèi)心產(chǎn)生了隔閡,特別是阿米爾對(duì)哈桑。到最后,阿米爾拋棄了友情,到了 不敢與哈桑見(jiàn)面的無(wú)以復(fù)加的地位,甚至故意陷害哈桑,以求父親趕哈桑離開(kāi)。而哈桑,作為一個(gè)身份地下的仆人,作為一個(gè)視阿米爾為最好朋友的孩子,作為一個(gè)“愛(ài)你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的朋友,他妥協(xié)了,他接受最好朋友對(duì)自己的誣陷,他承受了友情一次次對(duì)自己的傷害。

        人性的善惡到此,似乎有了一個(gè)很明確的答案。到此為止,看起來(lái)阿米爾代表著惡,哈桑代表著善。其實(shí)不然,后文延續(xù)了這個(gè)未完的故事。時(shí)隔十幾年,兩位小時(shí)候的玩伴從未見(jiàn)過(guò)面。而由于種種原因,哈桑去世了,而阿米爾冒著千萬(wàn)危險(xiǎn)找到了哈桑的遺子,并將其帶到美國(guó)自己的家中,當(dāng)作自己的兒子收養(yǎng)。慢慢地,阿米爾將對(duì)哈桑的愧疚和自身的悔恨,都化作愛(ài),用在了哈桑孩子的身上。故事到此,全書(shū)結(jié)束,這是一個(gè)比較圓滿(mǎn)的結(jié)局。哈桑走了,阿米爾無(wú)法來(lái)消除自己對(duì)哈桑犯下的過(guò)錯(cuò),但卻將一切的不好轉(zhuǎn)化為愛(ài),這是哈桑最想看到的局面,也是阿米爾自身的贖罪,更是他重新走上好人之路的開(kāi)始。

        人心無(wú)常,實(shí)事無(wú)感,不論是性善論,還是性惡論,我們都不能任由內(nèi)心自由自在的發(fā)展。不論之前對(duì)錯(cuò)與否,不論生命以何種方式結(jié)束,我們都應(yīng)該有一顆向善的心,我們都應(yīng)該讓自己的心走向光明,走向善良,走向正道。只要心存善念,放下屠刀,立地成佛!

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇19

        《追風(fēng)箏的人》讓我們看到了一個(gè)歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,經(jīng)受貧窮考驗(yàn)的國(guó)家——阿富汗在戰(zhàn)爭(zhēng)之外的溫情。

        小說(shuō)這么受歡迎的原因就是她寫(xiě)了太多可以觸及我們內(nèi)心的東西,我們當(dāng)中有許多人大概都面臨過(guò)與阿米爾類(lèi)似的困境:在生命某個(gè)成長(zhǎng)的階段,總會(huì)有過(guò)那么一次深刻的錯(cuò)誤、缺陷、遺憾、甚至難堪,讓我們耿耿于懷痛心疾首,即使有過(guò)千百回的反思、痛悟、自責(zé)也難找出口,或許我們不會(huì)像主人公阿米爾那樣長(zhǎng)久的受其折磨,或許我們也會(huì)偶爾假裝遺忘,但只要我們?cè)敢膺x擇繼續(xù)保持著清醒,那么這些記憶還是會(huì)像夢(mèng)魘一樣隱藏在內(nèi)心深處,伺機(jī)發(fā)作。沒(méi)有人愿意因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就甘心承認(rèn)自己是墮落的,丑惡的,所以我們也會(huì)像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個(gè)打開(kāi)自己心結(jié)的鑰匙。

        我們最后在小說(shuō)的結(jié)尾看到:“它只是一個(gè)微笑,沒(méi)有別的了,它沒(méi)有讓所有事情恢復(fù)正常,只是一個(gè)微笑,一件小小的事情,像是樹(shù)林中的一片葉子在驚鳥(niǎo)的起飛中晃動(dòng)著。但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追,一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑,但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追。”阿米爾找到了自己向往的答案!

        《追風(fēng)箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量:那就是敢于正視自己的錯(cuò)誤,不僅僅是悔恨,不僅僅是內(nèi)疚和自責(zé),更重要的是我們要勇敢原諒,原諒那些過(guò)錯(cuò)和陰暗,那些傷害,振作開(kāi)朗,建設(shè)性地對(duì)待未來(lái)的人生,也許從這個(gè)角度上說(shuō),我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風(fēng)箏,或許就象征著那遲遲不肯落地,無(wú)法讓我們安心的責(zé)難。我們每個(gè)人都在它的下面追逐奔跑,無(wú)論多苦多累也在所不惜,幸運(yùn)的人或許可以找到風(fēng)箏的落點(diǎn),不幸的人或許要?jiǎng)谄浣K身,怎么追也追不到……

        《追風(fēng)箏的人》給了我們暗示:只要相信它會(huì)終有落下的那一天,只要相信自己可以找到正確的方向,終有一天風(fēng)箏會(huì)被追到,并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。

      關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì) 篇20

        人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害。

        《追風(fēng)箏的人》里,哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾,用他的忠誠(chéng)和正直追逐一生;阿米爾的風(fēng)箏是他父親,用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生……

        總是有那么一支風(fēng)箏,一個(gè)人放著,另一個(gè)去追,而這兩個(gè)人的命運(yùn)是想擺也擺脫不了地緊緊相連。

        剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的,他們的母親一個(gè)死了,一個(gè)走了。人說(shuō)這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后,阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運(yùn)吧!當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據(jù)——等級(jí)差——到頭來(lái)根本不存在時(shí),是多么大的諷刺,也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起,卻從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)哈桑是他的朋友。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽(tīng),不高興時(shí)一腳踢開(kāi)。

        因?yàn)橐粋(gè)是少爺,另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來(lái)時(shí)叫哈桑一起,而找各種借口。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。所以?dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強(qiáng)暴時(shí),逃走了。

        因?yàn)樗巧贍,他是仆人。他們的感情從未?duì)等過(guò)。

        “我打你,你會(huì)還手嗎?”,“我讓你吃泥,你吃嗎?”,“我打你,你為什么不打我?”,“是他偷了我的東西,父親……”

        也許他們之間的悲劇不在阿米爾,不在阿塞夫,因?yàn)樵缭诎⒚谞柕陌职峙c他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開(kāi)哈桑的那天前,一個(gè)叫等級(jí)的觀(guān)念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了……

        再回到風(fēng)箏,它是每一個(gè)人心中的至寶,而那最?lèi)?ài)你的人,會(huì)窮其一生追逐你,從而你成了他手中的風(fēng)箏,而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏!

        因此有了諷刺,就像我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣,總有一個(gè)人站在你的背后,而你卻望著別人的項(xiàng)背。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你碰巧回頭看進(jìn)了那雙望著你的眼睛,你會(huì)幸福一生。而如果沒(méi)有,或許你會(huì)毫無(wú)所知,又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。

        是否曾有人對(duì)你說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”……

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        這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn):一個(gè)是忠誠(chéng)善良的“哈!逼腿,一個(gè)是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已,一個(gè)為了得到父...

      • 追風(fēng)箏的人的讀書(shū)心得體會(huì)(精選16篇)

        當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面黃昏的天空。層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。...

      • 關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì)(精選16篇)

        《追風(fēng)箏的人》這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良,誠(chéng)實(shí)。...

      • 追風(fēng)箏的人的讀書(shū)心得體會(huì)(精選17篇)

        我時(shí);孟胱约菏莵(lái)自未來(lái)的,這樣,有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化,就會(huì)更從容,面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。...

      • 《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì)(精選19篇)

        人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或者最悔恨的傷害!蹲凤L(fēng)箏的人》里,哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺(jué),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。...

      • 《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得體會(huì)

        假期里讀了美國(guó)作家卡勒德胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事,今天小編就給大家分享一下有關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得,大家快來(lái)看看吧。...

      • 追風(fēng)箏的人的讀書(shū)心得體會(huì)

        《追風(fēng)箏的人》是一本令人震撼的小說(shuō),今天小編就給大家分享一下有關(guān)于《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)心得,有時(shí)間要閱讀一下哦。讀書(shū)心得一人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)出口的秘密,因?yàn)槟请[藏著我們最無(wú)恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,或...

      • 追風(fēng)箏的人心得體會(huì)十二篇

        “為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話(huà)在書(shū)中反復(fù)出現(xiàn),它不是幼時(shí)無(wú)知的童年無(wú)忌,而是一種友誼上的與擔(dān)當(dāng),這是哈桑的追求,亦或是阿米爾想要完成的執(zhí)念。我不禁默然,閉上眼仿佛看見(jiàn)年幼的阿米爾與哈桑放風(fēng)箏;成年的阿米爾與索拉博一起放風(fēng)箏。...

      • 追風(fēng)箏的人心得體會(huì)十篇

        翻閱書(shū)本,一句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”映入眼簾。雖是短短幾個(gè)字,卻能讓內(nèi)心波濤洶涌蕩起的漣漪久久不能平靜。《追風(fēng)箏的人》一書(shū)出自作家卡勒德·胡塞尼。它講述了一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事。阿米爾是富人家的孩子,而哈桑則是下人的兒子。...

      • 追風(fēng)箏的人讀書(shū)心得(通用16篇)

        就在這樣一個(gè)毫無(wú)預(yù)料的早晨,我讀完了這本書(shū),這本在我手機(jī)里放了很久很久的書(shū),兩個(gè)月了吧,從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富...

      • 讀書(shū)心得體會(huì)