2025格列佛游記的讀書心得(精選33篇)
2025格列佛游記的讀書心得 篇1
《格列佛游記》是一本非常有趣的書,它與眾不同的特點是充滿了豐富奇幻的想像力。作者精彩絕倫的文筆能將讀者身臨其境的感受到另一個童話世界中,豐富了我們少年兒童的課外生活。首先他的作者喬納森·斯威夫特出生于愛爾蘭,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他被譽為“諷刺文學大師”。然后在這本書中,主要寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事,其中一些故事情節(jié)令人心驚膽戰(zhàn),流連忘返。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蚊子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵,隨心所欲地移動,這同時也是專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民都給我留下了深刻的印象。說實話,我不是一個愛讀書的孩子,但是因為這本書的故事精彩、情節(jié)曲折、神話想像豐富吸引了我一篇接一篇的直至結尾!這本書除了充滿奇幻色彩之外,還有一大特色是諷刺喻義。因為作家是一個諷刺文學大師,他的作品無疑到處充滿諷刺特色。作者用精妙的文字含蓄地對英國政黨進行了強有力的諷刺,雖然我并不能讀懂它的政治背景但是能感受到它的強烈對當時社會的不滿和憤悶。頗有中國古代文學書籍《鏡花緣》的特色。讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。格列佛的形象也將永遠留存在我的記憶里,陪伴我走過一生!
2025格列佛游記的讀書心得 篇2
這個學期,我看完了《格列佛游記》這本書。
作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對于在小人國里小人對格列佛這個巨人的恐懼,在他到了大人國以后就明白了。格列佛為小人國做了那么大的貢獻,卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農(nóng)夫利用,最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現(xiàn)象也給我留下了深刻的印象。
格列佛因為航線偏離,他被沖到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站,格列佛在這里力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一只手能拖動他們國家的整只艦隊,一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是,利立浦特國卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫,格列佛是個正義善良的人,所以他絕不干這樣的惡行,就想方設法逃離了利立浦特。
回到家里,和妻兒團聚后,他又踏上了旅途的征程,結果,一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格,在這里,他小得簡直就是一只螞蟻,隨時都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農(nóng)夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是,幸福的生活并不長久,農(nóng)夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候,王后要來看他的表演,于是,格列佛使出渾身解數(shù),讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮里,他終于擺脫了困境,過上了安逸的生活?墒,格列佛待了幾年,還是希望回家。
格列佛經(jīng)歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終于還是回到了自己的國家?墒牵窳蟹痣x奇的經(jīng)歷還沒有結束。他又到了飛島國,看到了很慘的長生不死的人,看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人,格列佛實在受不了,就逃走了。
最后格列佛來到了慧骃過,所謂的“慧骃”是高智商、好品行的馬,在這個國家里,沒有欺騙和謊言,只有真實和友善,在這里,野胡是慧骃的奴隸,也是最令格列佛厭惡的,因為他們丑陋、貪婪,無法調教,可是偏偏長得像人樣,這令格列佛感到羞恥,因為從這些野胡身上,他看到了人類的丑陋,所以,他不要回到人類社會中,格列佛寧愿做慧骃的野胡。
聽了我的介紹,你一定想去看《格列佛游記》了吧!我敢保證,你看完后還意猶未盡,因為它實在太好看、太引人入勝了。
2025格列佛游記的讀書心得 篇3
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因為當時英國復雜的社會狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷,諷刺了當時英國社會的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個國家,就會受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對于每一種情景都做了細致的描述,想象力豐富,構思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個國家——慧骃國,在那里,馬成了智慧的象征,他結識了具有仁慈,誠實和友誼的慧骃,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實的,透明的。格列佛在慧骃國里度過了美好的時光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關鍵,作者通過格列佛的經(jīng)歷,無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進光怪陸離的`世界吧!
2025格列佛游記的讀書心得 篇4
不論是否真正讀過,或者通讀過,大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會有那么一小段的內(nèi)容。
第一卷《利立浦特游記》是標準的諷刺,可是寫得很迷人,雖說大家現(xiàn)在都承認小人國實際就是暗指英國,利立浦特宮廷也就是英國宮廷的縮影,但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會想得出小人國這么一個點子來的呢?格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1:12,這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴格遵守,不曾出一點差錯。從寫作技巧上講,這種視覺選擇是天才的,而它產(chǎn)生的效果則是無處不在的幽默。我們當然知道作者是在諷刺,在挖苦,然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的,甚至于是較溫和的,作者還沒有完全激動起來,他只是在煞有介事地給你講故事,講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時常受到騷擾,經(jīng)歷種.種不如意,在大街上走路必須時刻注意,以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌,可他永遠是居高臨下的,無論是皇帝還是大臣,任其何等自傲自狂,在格列佛的眼中,永遠只是一群荒.唐愚蠢的、微不足道的小動物,格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當然,就是這么一個小人國其內(nèi)部的腐敗和紛爭,也終有一天會將其自身毀滅。
我,作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了,忘記了它的每一個故事其實差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”,“大端派”還是“小斷派”,甚至于像財政大臣這樣具體的人,都可以從當時的英國上層社會找到他們的影子。有些評論家甚至認為,那么一些“有所指”的諷刺,其實也完全適用于整個人類,而并非不僅僅限于英國。
2025格列佛游記的讀書心得 篇5
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……一下就引起了我的興趣,我便興致勃勃的讀起來第一章。
讀了許久終于看完了,故事主要說了雷米爾魯·格列佛,以外科醫(yī)生的身份到船上工作,經(jīng)過數(shù)次航行后在倫敦定居。在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方,船不幸遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高只有六寸左右,后來,他又起航,在巨人國擱淺了。那里的人身高有六十尺之巨,格列佛成了“小人”。第三次航行,來到了飛島,那里的人們觀念封閉阻塞。后來他出發(fā)到過日本。格列佛最后航行到慧骃國,那里的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),他們對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到故鄉(xiāng),這時,他竟被傳染似的,連自己的家人他都覺得十分怪異。
讀了這個故事,讓我知道了做事要有信念,要有勇氣,還要有堅持不懈的精神,這樣一定能成功。我感到了格列佛堅持不懈的精神,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅持不懈,沉著面對,真的非常值得我學習。
我盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起。
2025格列佛游記的讀書心得 篇6
《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結實了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
最特別的要數(shù)飛國島的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。
讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神。他是個與眾不同的人,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。
這本小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊警察的慧骃國,向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關系。并由此對人性產(chǎn)生了疑問。
讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,就越喜歡看這本書。
書是人類進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,去看它吧!總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
2025格列佛游記的讀書心得 篇7
在這個寒假里,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。這本書是英國著名的諷刺作家斯威夫特譜寫的著名諷刺小說(這一點我是后來才知道的)。
當我買來這本書的時候,書里的大概內(nèi)容我已經(jīng)都知道了,應為我在這之前就看過這本書的作品精要。這本書里有許多奇幻的內(nèi)容,明明是幻想出來的,但是被作者刻畫得那么真實,看來,作者在創(chuàng)作這本書時真是下了一番苦功。
這本書以第一人稱來寫,描述了一位叫格列佛的醫(yī)生的奇幻經(jīng)歷。這位醫(yī)生喜歡出海探險,然而,倒霉似乎一路都跟隨著他——船翻了、碰上海盜,要么就是船員叛變。但是,就是應為這些不幸,使他來到了四個神奇的島嶼,在他來到的這四個島上,要么是,島上的人特別小,要么是島上的人特別大,還有一個島上沒有人,只有馬?傊@些島嶼都是常人所不能想象的。
留給我影響最深的是“小人國”。在這的島上的人出奇的小。高的也就只有那么一個指頭那么高。在這個島上,格列佛被視為“巨人”。小人國并不是一個整體,它分成很多很多塊。就像我們的世界一樣,人民是分裂的。因此,在那里經(jīng)常發(fā)動戰(zhàn)爭。格列佛幫助他的“國王”屢次大敗敵軍,被國王大加贊賞。
可是,有一天,王妃的寢宮著火,火勢十分“兇猛”,格列佛情急之下用一泡尿澆滅了大火。這讓王妃十分氣憤。國王念在格列佛是個“有功之臣”于是赦免了他的“罪行”?墒峭蹂m纏不休,非要將他處死。于是,她想出了一個惡毒的想法——現(xiàn)將格列佛的眼睛刺瞎,在一點點的減少他的食糧,直到最后他餓死為止。格列佛得知了這一消息。于是,他連夜乘船逃跑了。
假如格列佛是我的話,我才不會逃跑呢!我會將那該死的王妃一拳打出幾百米(小人國的米數(shù)),然后將她扔進大海!將那些忘恩負義的人殺光!就算他們的“火力”再強大,也不能將我制服。在讓他們都付出代價后,光明正大的離開!
其實,這種嫉妒心,在我們的班級里也有——張?zhí)煲蝗簹录褪且粋很好的典范——應為考了全班第一,所以挨了一頓暴打。這種嫉妒心是不應該有的。要是我,才不會為那死性不改侏儒求情呢!
格列佛還到過“飛島國”,這個島靠著一塊大磁石飄浮在空中。島上的人總是在擔驚受怕。怕什么呢?怕地球應為種.種原因毀滅。他們怕流行撞地球,怕臭氧層破裂,怕太陽能源耗盡,怕太陽膨脹將地球吞滅…我覺得,就算真的要到世界末日了,你們也沒有辦法避免,既然沒有辦法避免,還不如高高興興的去過日子,不要想那些事,想了就是在耗費你的腦細胞!
而他到的最后一座島上只有馬,在這里的馬更有靈性,有自己的語言,而且和平共處,沒有戰(zhàn)亂。與前面的小人過大不相同。這讓作者十分羨慕。假入我們的世界也是這樣就好了?上н@是不可能的……
格列佛這位醫(yī)生給了我很深的印象,他的奇幻經(jīng)歷給了我們許許多多的啟發(fā),讓我們明白了許多我們沒明白的道理。這本書很有觀看的價值。
2025格列佛游記的讀書心得 篇8
《格列夫游記》這本書,其實我在小學就接觸過了。當時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候,還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當我長大之后,再一次捧起它的時候,我卻感到了它內(nèi)在的價值和深厚的內(nèi)涵!陡窳蟹鹩斡洝罚砻嫔峡词且徊坑斡,其實他卻是在揭露當時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景,對人們的思想的壓迫。
當我讀到小人國的時候,有一段是這樣描寫的:“他們這個國家里的思想派只能分為兩種人,一種是敲雞蛋的時候敲大端,一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當時上層社會卻堅持敲大端,敲小端的人就會被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實,敲雞蛋本是一件小事,根本無可厚非來規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒.唐的語言,來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀社會。其實當時的各種書目,在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判,這在當時社會是一個不小的波動。
不過,在這本書中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過每個國家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國,那么荒野那么野蠻的國家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠立于不敗之地,我們應該學習他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時候,介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇,一個那么落后的國家竟然對科學有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書其實是門檻最低的高貴!這樣,他們在科學領域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟,農(nóng)業(yè)領域,卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩!
2025格列佛游記的讀書心得 篇9
我也不得不去承認,這本書的卻是好書,這位作者,的確是位好作者。因為他用文章諷刺地道出了當時英國社會的陰暗:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險和野心!彼梦闹谢垠S國來挖苦地描述了人獸顛倒的奇怪現(xiàn)象,比如:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難、虛偽自私的下等動物耶胡。
他用這本書來大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所控制的奴隸,不是越有錢就越貪得無厭,就是越窮就越不會去奮斗。因此當我看完《格列佛游記》之后我會自覺的用書中那些人的壞處來與自己做個對比,因為我知道只有這樣,我們社會中這些為錢所奮斗的奴隸,才會有一點覺悟吧!有一句話,我認為評論的很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,籍荒.唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀的憂世情懷。
2025格列佛游記的讀書心得 篇10
我最愛看的書就是冒險小說了,這幾天,我終于如愿以償,讀了一本《格列佛游記》,它讓我受益匪淺。
這本書講的是外科醫(yī)生格列佛酷愛冒險。有一次他出海時,誤入了“小人國”,被熱情款待,卻又險遭陷害。好不容易逃出來了,卻又落入“巨人國”,被迫四處賣藝,幸好遇上了好心的國王,才得以安寧。不料平地再起波瀾,他被老鷹帶到了一座會飛的島上。終于回到家后,卻因再次出海又被同伴丟在“慧姻國”,在這里馬匹居然是最有理性的動物。他歷經(jīng)了許多磨難與歡樂,最終還是回到了祖國,回到了人類所謂的“文明國度”。
《格列佛游記》用奇妙的想象把我?guī)肓艘粋生動、神奇的世界,我仿佛和格列佛一起親身體驗了小人國里的黨派紛爭、荒謬ZZ;一起在巨人國里被當做稀奇之物而遭遇的數(shù)不盡的可笑故事;一起在飛島感受令人費解的怪人和科學;一起愛上和平、安詳?shù)幕垡鰢?.....讀完這本書,我好像做了一次環(huán)游世界的旅行,有驚險刺激,有捧腹大笑,有筋疲力盡,有嚴肅端莊......真是引人入勝。
這本書最吸引我的是,作者用幽默的方式將諷刺發(fā)揮到了極致。書中全是作者想象中的世界,卻淋漓盡致地反映了現(xiàn)實社會的弊端,小人國、巨人國里不正是這個樣子嗎?人們?yōu)榱私疱X、權力,不顧一切,所以才會產(chǎn)生憎恨、嫉妒、陷害、戰(zhàn)爭等不良現(xiàn)象。再看看慧姻國度里,不讓充滿欲望的人類做統(tǒng)治者,而是讓奔放、仁慈、善良、理性的馬作最高統(tǒng)治者,向我們宣揚著種.種美德。
2025格列佛游記的讀書心得 篇11
都說書籍是人類進步的階梯,《格列佛游記》這本書就讓我深刻體會到了這句話的含義。
今年,媽媽送給我的禮物是一本我心儀已久的書籍——《格列佛游記》。當我翻開這本書時,我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力一般,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了這本書……
《格列佛游記》在我看來,絕對可以稱作是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,更是一本飽含諷刺和批判的文學杰作。游記當中,主人翁里梅爾·格列佛是位英國外科醫(yī)生,他酷愛旅游,在一番努力后,他得到了隨船醫(yī)生的職務,于是便開始了他的奇異旅程。格列佛首先來到了小人國,巨大的身體差異,讓小人國里的人們以為是來了位龐然大物。小人們首先把格列佛捆了起來,但后來由于他表現(xiàn)溫順,小人國國王同意恢復了他的自由。此時,該國正遭到另一小人國的入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。
格列佛在回家的路上又奇遇了大人國。那里的居民身高有如鐵塔,格列佛一到這里,馬上由“龐然大物”一下子變成了小侏儒,在大人國的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當作玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到集市,讓他耍把戲,供人觀賞。漸漸的,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,有一天他終于在大鷹的幫助下,離開了這個大人國。
格列佛的第三次旅行來到了一個會飛的王國,那里的人們精通數(shù)學,但是對其他方面卻是一竅不通。因為語言不通,格列佛和他們相處得非常困難……
這本書中幽默、詼諧的表達方式,使我?guī)缀跞朊粤,好像就是我和格雷佛一起歷險了一番。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我“逆境重生”的感覺!怎么樣?看了我的介紹你是不是也心動了呢?那就快讀一讀這本書吧!記住,它的名字叫做《格列佛游記》!
2025格列佛游記的讀書心得 篇12
《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫(yī)的身份周游世界,在航行途中,他依次來到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無奈,回到自己國家的故事。
閱讀這本小說,我首先被那一個個奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國,神奇的慧骃國……一個個歷險故事都是那么奇幻無比,令人匪夷所思。有誰會想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語言……這些內(nèi)容都在游記中一一呈現(xiàn)了?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險一樣。
最讓我佩服的當然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè),為了夢想,一次次出海遠行,途中遭遇風暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的考驗,然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險為夷。
另外,在慧骃國里,有種像“人”的動物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動物,但我決心要做一個善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書中學到的。
書是人類的精神食糧,打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
2025格列佛游記的讀書心得 篇13
小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。
《格列佛游記》這本書是一位英國作家喬納森。斯威夫特
寫的,通過有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。
書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學習了四年醫(yī)學,還學了航海和數(shù)學知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多有趣而又神奇的故事。
由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經(jīng)歷。
格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。后來他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學,讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。
我非常羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在這里,馬是這個島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠生活下去,但是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。
而如今的社會,拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現(xiàn)象太多太多了。
前不久我在網(wǎng)上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而現(xiàn)在這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權權已經(jīng)解救回家了。這讓他們家人終于可以見到自己家的孩子了。
孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔心啊!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。
《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,現(xiàn)在就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。
2025格列佛游記的讀書心得 篇14
我一向自詡讀書甚多,常常冷不丁地從書中揀一句出來,把和我談話的人說得瞠目結舌,然后夸夸其談的告訴他出自誰誰誰的某某某名著。每當這個時候,我總會很得意,就以為自己已經(jīng)博覽群書,通天曉地了。還裝出一副文縐縐的樣子,像中了狀元郎似的,好不驕傲了。昨天,我與好友M君正在閑談,正起興時,我眼珠子一轉,腦筋一動,又冒出一句托爾斯泰的名言來,并用調侃的語氣問他說看過這篇文章沒有。他很惱怒,大聲質問我:“你太自以為是了,我問你,《格列佛游記》,看過沒?”這一下可把我問住了。說實話,我對這部世界名著早已久仰,但因為種.種原因一直沒能拜讀。于是,找了個空閑的時間,去書店把這本書捧回了家。
古人讀書有頭懸梁,錐刺股之說,而我讀書大概也有此種精神吧。只兩天,這本二指厚有余的大書就被我看完了。本書主要講述了主人公格列佛先生的奇遇。這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動他們的整只海軍艦隊。大致說來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。
工人們用帶子_作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)……在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。這個較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。
兩次尺度轉換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。而說它所謂的諷刺意味,則又可以用書中的另一句話來詮釋,“一個人如果要在與他的地位完全不可相比的人們面前保持自己的尊嚴,即使費盡九牛二虎之力,也是徒勞無益的。
轉眼見又到了書的第三卷,飛行的島國,這一卷在我看來是最為引人入勝的了,作者再一次去進行航海,但一樣也是遭遇的厄運,他被漂流到了一個荒島之上。卻意外的發(fā)現(xiàn)了飛行的島國——拉普他。這里的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,他們除了把飯菜都做成各種各樣的樂器形狀以外,還時不時的就皇帝連同所有大臣拿上樂器演奏三個小時。并且把音樂視為評判一個人的標準,如果不懂音樂,或是不精通音樂,那他不管有何德何能,也是要比別人矮一頭。格列佛先生在這里先是受到了很好的待遇。他去參觀了位于飛島國的陸地領土上的首都拉加多,并去游覽了著名的“設計家學院”。在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事,甚至見到了一臺能自己寫出哲學,詩歌,政治,法律,數(shù)學和神學著作的書。作者在這里呆了一段時間后也離開了這個地方。隨之來到了本書的第四卷,慧馬國。
格列佛在慧馬國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
總而言之,《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一章具有著強烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會上的種.種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。至于飛島國與慧馬國的啟示,在上面我已經(jīng)說到了。
2025格列佛游記的讀書心得 篇15
我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷,辛辣地諷刺了當時英國政局的朝政風習和典章制度。
這本書主要介紹了英國外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。強烈地表現(xiàn)出當時英國政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術虛構和現(xiàn)實諷刺相結合,表現(xiàn)了他高超的諷刺技術,也給小說增添了獨特的藝術魅力。
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國向慧骃們學到了眾多高尚的品德,以至于他完全融入了這個純潔的社會。在回國后竟不能立刻與人們交往!
我對格列佛能夠到慧馬國并學到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭議的部分,作者寫出理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等,有力地抨擊了現(xiàn)實世界的虛假和丑惡,也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實的世界中,有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件,如:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、通過賄賂做上高官的職位、有人通過陷害別人而達到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長輩經(jīng)常提醒我們提高警惕,不要上當受騙。
我期望著有一天我們的生活氛圍也會向慧馬國一樣,我們也會擁有像慧馬國一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開始多一點真誠,少一點虛偽,這一天就不遠了。
2025格列佛游記的讀書心得 篇16
當我定睛一看時才知道這是英國的喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》,不知怎么得我的手慢慢拿起了它,翻開了第一頁,看著看著就入了迷,好奇心讓我一口氣讀完了它。
“真是太精彩了!”我情不自禁地說。到了家,我就開始津津有味地向爸爸講起了這書里的精彩故事:
格列佛一生經(jīng)歷了很多的奇怪的事情,并且也到很多國家游覽了一番,第一次他來到的是小人國。1699年,格列佛作為一名隨船醫(yī)生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發(fā)生了:格列佛和船長的船被大風刮倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被沖到了淺灘才脫離了危險,可當他醒來時,自己卻動彈不得,原來他的手腳已經(jīng)被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭發(fā)也被釘住,渾身上下被很多細繩子捆綁著,只能仰望天空。
不一會兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來,他盡量往下看,終于看到一個不到6英寸高的小人,它們手里拿著箭,背上背著弓,在它的身后,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來,有的居然摔斷了腿。正在這時,小人國的國王來了,隨后問清楚格列佛的由來之后,覺得他不是壞人,于是就熱情的款待了他一番:面包有子彈大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢?只有一個手指的大小……無論什么都那么的小。
過了一陣子,格列佛要回自己的國家了,臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經(jīng)歷的第一件奇怪的事情。
又過了幾天,格列佛又分別去了:大人國、飛島國、馬慧國……
如果你對這本書有興趣,就可以親自閱讀一遍,可好看了!
這本書為青少年們的成長提供了全面的豐富的“養(yǎng)料”,不但可以提高小孩們的文化修養(yǎng),而且還可以為我們的成長做一個很好的指導,書里包含著:想象力、好奇心等,就像……就像一塊濃濃的巧克力糖,含進嘴里,除了一股股香甜以外,更能回味無窮,永遠的記住這本書?靵眢w驗一下讀書的快樂吧!我相信你們一定能很喜歡這本書
2025格列佛游記的讀書心得 篇17
全書分為四大部分,第 一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個集團之間的矛盾利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴軍備戰(zhàn),明爭暗斗。
第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學多識,性情善良,他用理智和嘗識,公理和仁慈來治理他的國家。
第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭,因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。
第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經(jīng)歷。這個國家統(tǒng)治者是有理性的,公正而誠實的馬。作者通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習。
《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品,他不但幫助我們認識18世紀初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥,而且?guī)椭覀冋J識資本主義社會的某些方面,從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。
2025格列佛游記的讀書心得 篇18
書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險,環(huán)游世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國、小人國、飛島國以及慧驅國等。發(fā)生在他身上那些驚險、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。
我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。這里的人個個都是像微不足道的麻衣似的小人,在這里,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國王發(fā)現(xiàn)之后,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場戰(zhàn)爭的爆發(fā)使格列佛的命運一落千丈,徹底變成了國王的戰(zhàn)斗工具……幸好他后來到另一個小人國家,贏得國王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng),請求國王讓他回去。國王幫他造了一艘小人的“航空母艦”。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運一波三折,一會兒處在得意的巔峰,一會兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書中的情節(jié)一會兒心驚膽跳,一會兒長嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計地尋找重獲自由的希望,哪怕是那么一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。
這不禁讓我想到了自己。有一段時間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落后,通過自己的努力,用成績獲得了一個滑板;逡坏绞治揖秃鸵粋要好的朋友練習了起來。但我找不到一點平衡感,總是摔跤,連續(xù)摔了好幾次,但是平衡感一點都沒找到。我對自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個星期后,我看見和我一起練習的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術一定要像那個朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習。已經(jīng)記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅持不懈!現(xiàn)在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才會成功。
是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出于怎樣的逆境,始終都要有一個目標,不要輕易放棄,那么成功就會向你駛來。
2025格列佛游記的讀書心得 篇19
我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國,格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息,想方設法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個又一個的難關,他是一個勇敢機智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個人物。
2025格列佛游記的讀書心得 篇20
當我翻開《格列佛游記》時,我立刻被它的目錄深深地吸引了:小人國、大人國、飛島國……這些字眼仿佛帶著無限的魔力,勾起了我的好奇心。
《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,作者是喬納森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣絕妙的諷刺。
書中小人國、大人國里離奇古怪的故事深深地吸引著我,然而給我印象最深的卻是格列佛的慧骃國之旅。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,一切都是真實、透明的。在它們的國度,統(tǒng)治者“慧骃”居然是我們平常見到的“馬”,它們擁有人類的種.種美德和理性,它們善良、誠實、自強……而奴隸竟然是桀驁不馴的人類!那里的“人”卑鄙齷齪,貪婪好斗,好吃懶做,有著難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能有幸到令人追求和向往的世外桃源———慧骃國,結識了有仁慈、誠實的慧骃,度過了一段美好的時光。在慧骃國,你根本不需要顧慮別人說話的真假,但在現(xiàn)實世界,我們的老師和父母從小就告誡我們要提高警惕,不要上當受騙。因為有太多我們不愿意看到的事情卻時常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣兒童牟取暴利,有人利用好心人的幫助進行敲詐,有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……在平時生活中,當遇到有難之人需要我們伸出援助之手時,我卻遲疑;當我需要別人幫助時,我又不敢接受。這既妨礙了我去關愛他人,同時也錯過了別人的無私幫助。它讓我的內(nèi)心感到十分痛苦和矛盾,這難道不是現(xiàn)實世界中一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的生活氛圍會和慧骃國一樣,我們的眼中不再有疑慮,我們的社會只有真誠,沒有虛偽。
2025格列佛游記的讀書心得 篇21
這學期剛開學我買了一本書,它的名字叫《格列佛游記》。它是英國作家喬納森斯威夫。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛。
游記中的小人國,大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。在那里有兩座小人島,每個島嶼上有一個國王。其中,一個島嶼上的國王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個“巨人”占領另一個島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應數(shù)量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側,另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國的民族服裝。派出名著名學者教格列佛小人國的語言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭,只想維護小人國的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭終于結束了。格列佛成功了。但國王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國,終于回到了英國。
文中的巨人國,與小人國恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。
巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。
小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’?吹竭@兒我覺得做人要就要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
[9]文中格列佛曾經(jīng)到過慧因國,我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母[9]……[9]難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。
看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。
有句話我認為評論得很經(jīng)典,以夸張渲染時代的生氣、籍荒唐痛斥時代的弊端。在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到那些在那些樸實得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。《格列佛游記》讀后感1000字
2025格列佛游記的讀書心得 篇22
連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強烈諷刺意味的書。他諷刺了社會上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。
在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。
在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……”,那是他的人生體會,值得我去品味。
2025格列佛游記的讀書心得 篇23
為了充實自己的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作,我讀了_國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說,每次讀這樣的書就似乎投身進入了作者的游記故事中跟他一起去探險,游歷,我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但現(xiàn)在我漸漸的學會在故事中尋找些什么。
格列佛先后游了四個國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國,其原因都是海上災難,而后又經(jīng)過當?shù)厝嗣竦南嘀摾。相同的他,在小人國里,成了龐然大物,在小人們看來似乎有神力,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。
當然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會想一想在書中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當時社會的特點:"殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。"等等等等都是當時社會的風氣,讓人透不過氣來。他大談人的天性,不是奢侈浪費就是貪得無厭,還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個不同的國家正是他所想要道出的4中境地,人總是被迫到某一個境地之中,其中的無奈和心酸也只有自己才能明白,很多時候人只是渺小的個體,大多是身不由己。或許在不同的境地中人也會開始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅強。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,是他覺得幸福和圓滿的,在完全融入這個社會后,與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會,在這里你不需要對人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”,一種人們的向往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會,在我們現(xiàn)實的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠之的想法。
說實話在看《格列佛游記》的時候,不可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產(chǎn)生了共鳴,我們不得不好好審視自己,在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
2025格列佛游記的讀書心得 篇24
時光它太匆匆,帶走了桃紅柳綠,又攜一襲熱風撲面而來。隨著酷熱而來的是盛夏,還有那盼望的暑假。
放假了,剛到家,我便扔下書包,踢掉鞋子,躺倒在沙發(fā)上,掰著手指頭仔仔細細地計算著我的暑假有多久?竟然有五十多天!一天二十四小時,真是不敢置信的多!內(nèi)心一陣陣兒的狂喜,腦瓜里擠滿了各種各樣的暑期計劃,睡懶覺,打籃球,玩電腦,去旅游……
暑假就這樣開始了,每天都想做些什么,可每天都懶得去做。
午后,一場小雨帶來幾絲清涼,更增添幾分靜謐。在書櫥里放置了很久的《格列佛游記》被我翻出,就與格列佛一起開始周游、探險之旅吧。
最先吸引我的就是那一個個光怪離奇的故事,喬納森;斯威夫特在小說中以離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛的奇妙旅程,小人國、大人國、飛島國、慧駰國……大大小小的奇遇驚險有趣而又耐人尋味。
在小人國里,人的身高不過15厘米,而到了大人國里,居民身高18米,格列佛在小人國是龐然大物,到了大人國就成了小小的寵物,小人國里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,而在飛島國,學者們整天忙于荒誕不經(jīng)的假科學……讀來令人忍俊不禁。
在奇妙的慧駰國里,馬是美好的化身,是理想的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生,格列佛在慧駰國里度過了一段美好、難忘的時光。在這里沒有金錢、沒有軍隊和警察,他完全融入這個社會,并深深地愛上了這里,同時對人類則產(chǎn)生了極度的厭惡。殘暴、貪婪、偽善、嫉妒、陰險……人類的丑陋在他筆下暴露無遺,以至于格列佛回家數(shù)年后還不愿與人類為伍,這真是莫大的諷刺。
辛辣的諷刺包含斯威夫特對人類及人類社會的悲觀見解,奇異的幻想背后則是斯威夫特不舍的理想追求,在厭恨和悲觀背后,應是一種苦澀而熱切的憂世情懷。
人類的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭,看完《格列佛游記》之后,掩卷沉思,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
今天早上一出門,風兒吹過,竟有絲絲涼意,已經(jīng)是秋天了!頂著濃綠傘蓋的法國梧桐樹上,不時飄落幾片枯黃的葉子,蔥蘢的石榴樹上已經(jīng)滿是紅彤彤的果實。
秋天到了,我的暑假就這樣結束了?我不禁回想這個暑假我都做了什么?細細想來,整個暑假竟像未曾有過一般,我沒有做過任何值得回憶的事情,我五十多天的日子被時光偷走了嗎?
幾米曾說:“堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下,才想起整樹翠綠的青春。”青春的腳步就是如此倉促,來不及停留,有時就只剩惋惜。時光像流沙,永遠無法抓住,只能在它從你指間溜走時與它賽跑,勝者碩果累累,敗者一無所有。
心中隱隱有些憂傷,因為斯威夫特,因為《格列佛游記》,因為我們自身的頑疾劣根,因為我的懶惰,我的庸碌,我再次逝去的暑假……
青春時光中,我會記得這段與格列佛一起歷險、追求的時光,而十四歲的我,青春的征途剛剛啟程,我該抓住正在悄悄溜走的時間,無愧于我的青春,我的人生。
2025格列佛游記的讀書心得 篇25
我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺。
這部小說以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海昌險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中,小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在惠駰國里度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至于與暗喻人類的野胡交往時,引成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和向往的理想境地,在那里,你不需要顧慮別人說的話的真假。而現(xiàn)實世界中有著很多與惠駰國中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自己的親人。難怪我們的長輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無所適從。我期盼著有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙,沒有懷疑。讓我們的社會多一點真誠少一點虛偽。
2025格列佛游記的讀書心得 篇26
《格列佛游記》是爸爸在網(wǎng)上買的,我很喜歡這本書。書里講的是格列佛在小人國和大人國發(fā)生的故事,真是奇妙有趣!
愛冒險的格列佛乘“羚羊”號商船去南太平洋。途中,船碰到了一塊很大的礁石,船沉了,只有水性好的格列佛游到了岸上,這里是小人國。在小人國里,人只有二十厘米高,格列佛的待遇還不錯。小人國發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),格列佛沒幾分鐘就打敗了x。由于格列佛不想被利用,就回到了自己的祖國。
兩個月后,格列佛乘“冒險”號商船去印度,卻誤入了大人國。在大人國里,麥子長到40英尺高。格列佛被男主人帶到各地去表演賺錢,累得他奄奄一息,后來又被賣進了皇宮。
脫離了男主人的控制,王后對他很好,常常和格列佛一起吃飯。但是,連這里的馬蜂和青蛙,對格列佛來說,簡直就是巨大的怪獸,幸好每次都有驚無險。后來他平安回到了自己的祖國,從此,他不想再冒險了。
讀完這本書,讓我明白了冒險是要付出代價的,做事要聽大人的話,不能太固執(zhí),同時也讓我知道,遇到困難要智取。
2025格列佛游記的讀書心得 篇27
《格列佛游記》因深得孩子們的喜愛而知名于世。
格列佛,一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他的記憶力很強,善于學習和觀察,善于思考,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,心地善良,易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意將自己所了解的先進的思想知識和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。
他聰明機智,有膽識,處世圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對于面臨的困難不退縮,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率、愛國,也十分顧惜自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚,知識豐富的學者?偟膩碚f他是一個具有質疑精神、酷愛真理、有忍耐力的游者。
佛利姆奈浦是利立浦特國王的一個寵臣,對于國王他一味阿諛奉承,為了討好國王,他會想方設法讓其開心,甚至愿意做出威脅自己生命安全的行為來得到國王的歡心。反過來對人民卻頤指氣使,看不起平民,認為他們比自己低級。佛利姆奈浦有才能和本領,但卻不將此運用到正途上來,沒有為百姓做多少好事。
他心眼極其狹小,嫉妒心強,對于黨派斗爭十分熟悉,痛恨比自己有能耐的人,并且睚眥必報,喜歡暗地里給人打小報告,誣蔑他人,做事毒辣,不計后果,不擇手段尋找機會來進行打擊報復,不給對手留下絲毫的余地。在格列佛看來,他有陰暗乖僻的本性,狡猾奸詐,口蜜腹劍,并且多疑,猜忌心很強,甚至會無端地懷疑自己的至親和至愛,是一個受人鄙視的人。
布羅卜丁奈格國國王,他容貌雄健,性格和善儒雅、聰明、認真,做事仔細,一絲不茍,理解力甚是突出,熱愛藝術,尤其酷愛音樂,非常博學,思維清晰,流暢且不華麗,好奇心很強,善于提出疑點和不同意見,喜歡學習先進的東西,吸取自己以前沒有學習到的知識,認識事物迅速通透,但由于環(huán)境所限,與世隔絕,對于別的事物知道不多,就不可避免的有點固步自封,產(chǎn)生了一些偏見及某種狹隘的思想。
國王待人可愛可親、理智、正義、仁茲,讓人容易親近,愛護自己的國家和自己的臣民,不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人,心里沒有任何非人道的念頭。在格列佛看來,他具有令人崇敬、愛戴和敬仰的所有品質,有杰出的才能,偉大的智慧,高深的學問,有統(tǒng)治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力。
這本書讓我們學會了如何堅強地面對世間萬物,在困難面前,我們必須堅強地面對。
2025格列佛游記的讀書心得 篇28
對白,字里行間都充斥著諷刺,語言,不足以為之詮釋!}記
捧著奶茶,沐浴著陽光讀書。讀和現(xiàn)在所處的環(huán)境完全不相符的英國社會:政治腐朽污穢,人物阿諛奉承。不知不覺,被作者精妙的語言,夸張的修辭,與人物性格相符的對白所吸引,被書中那腐敗的英國社會所吸引,被書中主角所折射出來的精神品質所吸引,被作者敢于批判的精神所吸引。
看慣了千篇一律的小說情節(jié),厭惡了被作者包裝的很好的正面形象,不知是一時興起,還是其他原因,我愛上了這本名著——《格列佛游記》。它的暗諷用得精妙,它的人物設計得巧妙,它的一切仿佛注定了它的未來,和它的影響力。
無論是大人國的游記,還是小人國的見聞:無論是飛島國的所見,還是慧骃國的經(jīng)歷,都不痛不癢,真真實實地批判了英國政治的腐朽與不堪!它不是一個對社會的禮贊,不是一個對人類的禮贊,而是對腐敗社會赤裸裸的厭惡和排斥!
故事中的每一個字,都是作者智慧的結晶,每一個字都包含感情。不是每一個人都是歌頌者,都能吟誦出贊頌天使與社會的禮贊:不是每一個人都是被征服者,都被剝削和殘忍的對待;不是每一個人都是傀儡,都被操縱著渺茫的未來。不是社會上的每個角落都是安全的,和平的。至少我從書中讀到了,從書中認識到了與現(xiàn)實相反的英國社會,認識到了腐朽貪婪的英國政治人,認識到了作者嫉惡如仇的態(tài)度,認識到了……
向與命運相反的那條路走去,卻與現(xiàn)實不期而遇,罪惡與善良,美麗與丑陋,權利與金錢,無法言喻的感覺,從心底漫開。人家說人生是趟殘酷的旅行,我卻覺得,一個社會的演變史才是殘酷的,才是一次殘酷的旅行,而殘酷的始作俑者,是那些正在經(jīng)歷殘酷的人們。
現(xiàn)代的“文明”社會啊,也許那時的風氣早已不復存在,那時的虛偽和假象也漸漸褪去,不過也總是會有僥幸應運而生,總有一些道德的污點出現(xiàn),社會的陰暗角落里,總是會存在著,不可避免的現(xiàn)實。
或許,生活,并不是都稱心如意;社會,并不是都和平和諧,所謂“喜憂參半”,任何事物都有兩個極端面,一個極端好,一個極端壞。不過,生活終究是生活,命運不是說改寫就改寫,社會也不是說衰敗就衰敗,一切不是能如人所愿的說變就變,因為存在感,不是說消失就消失的。
非社會禮贊,不是對社會的禮贊,不是對人性的禮贊,而是一種批判,是一種對現(xiàn)實的揭露,揭露了社會最里層,揭露了人性的惡劣和偽善。
有一種語言,能引起人們的共鳴;有一種方式,能挑起人們的熱情。有一種禮贊;能批判和揭露。對這本名著的感想,全然是對社會對人性的感想,詮釋了一種特殊的美,特殊的使命感,讓這本書顯得更沉重,顯得更經(jīng)典。
依舊捧著奶茶,不過心情卻比讀時更沉重了些,更成熟了些。
2025格列佛游記的讀書心得 篇29
連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來。
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一本具有強烈諷刺意味的書。他諷刺了社會上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。
在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
我也很期盼能來到慧因國。在現(xiàn)實生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。
在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補!,那是他的人生體會,值得我去品味。
最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國,小人國里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國,那里的人足有六七十米高。從大人國逃出來后,他有到了飛島國,飛島國是一個由一個巨大的飛行著的巨石組成的國家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國,那里的馬擁有著和人一樣的智慧。
格利佛通過到小人國、大人國、飛島國和慧馬國的離奇遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾,辛辣諷刺了英國當時社會的各種矛盾,格利佛每到一個國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景都做了細致入微的描寫,使我讀起來妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達的觀點——諷刺英國18世紀前半期的社會矛盾。這種描寫手法獨特,值得我學習。
這就是我讀了《格列佛游記》的想法。
2025格列佛游記的讀書心得 篇30
我買了一本小說,書名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。
《格列佛游記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……
他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高。“大人國”的人都比我們大,對于他們來說,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以說是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們?nèi)藚s是叫野胡的畜生……
看完了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!
不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認識到了光明的后面還隱藏著一些什么……
2025格列佛游記的讀書心得 篇31
《格列佛游記》,它講述了外科醫(yī)生格列佛在一次海上航行中遭遇風暴,意外闖入一個陌生的地方,令人難以置信的冒險從此拉開了序幕:在小人國遇到了戰(zhàn)爭,順利退敵后成為小人國居民心中的英雄;在巨人國被當作玩偶,冒險出逃九死一生;在飛島國,奇異的景象令格列佛哭笑不得… …
在讀這本書的時候,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。其中,對我印象最深的是他知恩圖報。
格列佛在遭大人國的老鷹襲擊被丟下海里獲船長解救時,他無論如何都要送給船長一顆稀罕的大人國仆人的牙齒。讀到這里,我被格列佛知恩圖報的精神深深打動了。我禁不住想起我們學校去年開展的以感恩為主題的活動,感恩活動對我們這一代人來說,是多么必要。對老師的耐心教導,我們感恩了嗎?對父母的悉心照顧,我們感恩了嗎?對朋友的熱心幫助,我們感恩了嗎?滴水之恩,當以涌泉相報,日常生活中,我們又做到了多少?
有一次,在小區(qū)的樓底下,我看到一位老奶奶手里端著一碗熱氣騰騰的鮮美魚湯,彎著腰在哄著她七、八歲的小孫子喝,任憑她怎么哄,那個小孫子愛理不理的嘴里只蹦出幾個字,“老吃這些,真惡心。”如果我們把格列佛知恩圖報的故事講給他聽,懂事的他肯定會心中有愧吧,他以后應該感謝為他煮飯的奶奶才對。
讀《格列佛游記》這本書,我感受到格列佛心地善良、知恩圖報和做事果斷等。我們現(xiàn)實生活中,不也需要這些美好品質嗎?
2025格列佛游記的讀書心得 篇32
作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對于在小人國里小人對格列佛這個巨人的恐懼,在他到了大人國以后就明白了。格列佛為小人國做了那么大的貢獻,卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農(nóng)夫利用,最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現(xiàn)象也給我留下了深刻的印象。
格列佛因為航線偏離,他被沖到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站,格列佛在這里力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一只手能拖動他們國家的整只艦隊,一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是,利立浦特國卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫,格列佛是個正義善良的人,所以他絕不干這樣的惡行,就想方設法逃離了利立浦特。
回到家里,和妻兒團聚后,他又踏上了旅途的征程,結果,一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格,在這里,他小得簡直就是一只螞蟻,隨時都有可能被巨人踩扁,但他用他的智慧和彬彬有禮被農(nóng)夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”?墒,幸福的生活并不長久,農(nóng)夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候,王后要來看他的表演,于是,格列佛使出渾身解數(shù),讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮里,他終于擺脫了困境,過上了安逸的生活?墒,格列佛待了幾年,還是希望回家。
格列佛經(jīng)歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終于還是回到了自己的國家?墒,格列佛離奇的經(jīng)歷還沒有結束。他又到了飛島國,看到了很慘的長生不死的人,看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人,格列佛實在受不了,就逃走了。
2025格列佛游記的讀書心得 篇33
當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!
這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的介紹你是不是有心動的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!
長假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1720-年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。