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      巨人的隕落 讀書心得體會800字

      發(fā)布時間:2025-03-04

      巨人的隕落 讀書心得體會800字(精選33篇)

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇1

        花了半個月看完這本大部頭小說,本以為三冊即是所謂的世紀(jì)三部曲,沒想到三冊才是世紀(jì)三部曲的第一部,期待第二部和第三部。對歐洲的歷史了解得很少,在這本書里學(xué)到了很多歷史知識。難能可貴的是,作者的所有歷史小說都會找歷史學(xué)家進(jìn)行驗(yàn)證檢查,這幾乎可以保證他的書里不會出現(xiàn)違背史實(shí)的內(nèi)容。另一方面,作者講故事的能力爐火純青,據(jù)說這部小說的平均閱讀速度是3天。

        有人說,肯·福萊特是歐美的金庸,肚子里都是真才實(shí)學(xué),卻用樸實(shí)平易的文字,用以小見大的手法,描述一幅幅大格局的鴻篇巨制。

        作者通過對五個家庭的人物進(jìn)行描寫,完成了對宏大的一戰(zhàn)的描述。讓歷史變得生動鮮活,戰(zhàn)爭變得冷酷細(xì)膩。從最初的暗流涌動卻表面和諧到最后的沖鋒陷陣互相仇視,戰(zhàn)爭帶來的影響如此巨大,不論是主戰(zhàn)派還是和平派,不論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國,都傷痕累累?·福萊特將歷史上的真實(shí)人物與小說里的虛構(gòu)角色相互融合,各自影響,所有人物都栩栩如生,每個人物的出現(xiàn)都推動著情節(jié)發(fā)展,高潮迭起,沖突不斷。除此之外,肯·福萊特也很擅長描寫愛情,纖細(xì)動人,于細(xì)微處捕捉感情的變化。最令人唏噓的是茉黛與沃爾特,一個英國貴族女勛爵,一個德國年輕特工,在戰(zhàn)前毅然決定結(jié)婚,在戰(zhàn)爭中互相思念互相擔(dān)心,在戰(zhàn)后勇敢地將婚姻公諸于世。好在肯·福萊特總是愿意說那些令人愉快的故事,所以他們雖然沒有了戰(zhàn)前的榮華富貴,卻有了戰(zhàn)后的相濡以沫。

        在第一次世界大戰(zhàn)的硝煙中,每個角色在熱烈生長的同時,也在一步步邁向死亡。巨人的隕落,是帝國的隕落,是貴族的隕落,是舊制度舊觀念的隕落。然而新生的布爾什維克是否會成為新的貴族?我們都知道一戰(zhàn)后的和平并不長久,二戰(zhàn)很快就會到來。波瀾壯闊的一戰(zhàn)歷史由薩拉熱窩的一顆子彈引起,那么下一次戰(zhàn)爭又會給這些人帶來怎樣的影響?那些新生的小生命們又將自愿或被迫前往戰(zhàn)場,為國家而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為所愛而戰(zhàn)。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇2

        《查理九世》,是一套探險(xiǎn)類的書,我一開始并不知道查理九世是誰,也許你們跟我一樣,以為查理九世是一位王子什么的,我看了這套書后,才知道:查理九世是一只神奇的小狗!這套書講述了自從一只會說話、擁有純正皇家血統(tǒng)的小狗——查理九世來到了墨多多的家里后,墨多多和他的伙伴們以及查理九世的身邊就發(fā)生了一個又一個的奇異事件。

        在查理九世的帶領(lǐng)下,外號問題多多墨多多的墨小俠、班長堯婷婷、外號育林小霸王虎鯊的胡沙和小發(fā)明家扶幽組成了一個名為DODO的冒險(xiǎn)隊(duì),并被世界冒險(xiǎn)協(xié)會認(rèn)可,頒發(fā)了迷境徽章。每次發(fā)生的奇異事件,DODO冒險(xiǎn)隊(duì)都能化險(xiǎn)為夷。這些奇異事件有遇見擁有永生,身上卻布滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華的別墅里有全身血紅的吸血山蛭,并意外地碰見孟婆,闖進(jìn)奇怪的“陰間”……

        我最近也看了許多其他的冒險(xiǎn)書籍,比如說紳士怪盜亞森·羅平、哈利·波特、名偵探夏洛克·福爾摩斯以及變身為江戶川柯南的高中生名偵探工藤新一等。這些故事讓人深深地融入到其中,似乎讀者本身就是書中的一個人物,時而擔(dān)心,時而驚訝;時而焦急,時而歡呼。

        青少年都喜歡讀冒險(xiǎn)書籍,這說明冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)是青少年成長過程中求新求變的天性使然。我們整天生活在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中,也只能從冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)的書籍中尋找那份刺激了。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇3

        短暫的相識,純真的情誼,濃濃的思念,永久的回憶。今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,深有感觸。

        這篇文章主要講了,一次偶然的機(jī)會,“我”與閏土相識了,閏土向我講起自己在海邊的經(jīng)歷,讓“我”很是欽佩,可是后來,閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去,我們兩個難舍難分!拔摇迸c閏土在以后的幾次互相托帶禮物中,彼此的友誼在這里得到延續(xù)。

        讀罷本文,我對魯迅和閏土之間的美好情感深深感動。同時,魯迅對現(xiàn)實(shí)生活的不滿和對閏土農(nóng)村生活的向往也形成了鮮明的對比,本文也明確的告訴我們:既要學(xué)習(xí)書本上的知識,也要像閏土一樣投身自然,獲得更多的切身體驗(yàn)。在這篇文章中,多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受:“他們都和我一樣,只看見院子里高墻上四角的天空….”這句話充分寫出了魯迅的感慨。同樣,也寫出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里,每天只來往于學(xué)校和家庭之間,生活天地如此狹小,與見多識廣的閏土比起來,我們簡直如井底之蛙。也許,當(dāng)閏土正在雪地捕鳥時,而我卻埋頭無盡的作業(yè)中;也許,當(dāng)閏土在看瓜刺猹時,我卻早已進(jìn)入夢鄉(xiāng);也許,當(dāng)閏土在海邊看跳魚時,應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見,我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫道,“我素不知道天下有許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷!边@些事魯迅都不曾遇見,讓他感到無比新鮮,但在閏土眼中,確實(shí)何等平常。所有這些趣事,都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚,并使他們不愿分離。

        少年閏土,你聰明、純真、樸實(shí),給了少年魯迅無數(shù)的知識和樂趣,我也要像你那樣珍惜友情,親身實(shí)踐,投身自然,用自己的實(shí)際行動迎接挑戰(zhàn)。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇4

        《解憂雜貨店》這本書深深打動了我。人與人之間種種復(fù)雜的情感,命運(yùn)巧合的安排,溫暖讓人動容的筆觸,都在這本書中一一呈現(xiàn)。這本書是由日本作家東野圭吾寫作的奇幻溫情小說,那里的溫情不像是《嫌疑人X的獻(xiàn)身》里面惡的溫情,而是一本善的溫情。講述了在僻靜街道旁的一家雜貨店,只要寫下煩惱投進(jìn)店前門卷簾門的投信口,第二天就會在店后的牛奶箱里得到回答:因男友身患絕癥,年輕女孩月兔在感情與夢想間徘徊;松岡克郎為了音樂夢想離家漂泊,卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變,掙扎在親情與未來的迷茫中……他們將困惑寫成信投進(jìn)雜貨店,奇妙的事情隨即不斷發(fā)生。

        而每一個提問者,同樣帶給了我一些思考。他們每個人都是在面臨著一個重要的抉擇,結(jié)果不一樣,人生可能會就此有了翻天覆地的改變。他們都感到困惑,無助,不知所措而又難以抉擇。于是只好向他人求助,渴望借助別人的力量來改變生活。可是他們自我難道真的沒有做出選擇嗎?其實(shí)不是的。他們每個人心中其實(shí)也都已經(jīng)有了一個抉擇,他們只是沒有勇氣去做,期望別人能給予使他們下定決心的一個契機(jī)罷了。真正使他們煩惱的并不是選擇本身,而是缺少勇氣的自我。但其實(shí),只要做出了選擇,勇敢地前行就好了。不管風(fēng)吹雨打,艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)強(qiáng)地走到最終,命運(yùn)總會公正地給出結(jié)果。

        這本書教會了我:相信自我,勇于應(yīng)對一切,讓一切猶豫,一切煩惱都煙消云散。學(xué)會去愛,學(xué)會關(guān)懷與努力奮斗!

        《解憂雜貨店》解的是別人的憂,卻填補(bǔ)了自我心中漏洞。

        這本書最讓我感動的是那種他們并不明白彼此,卻能與陌生人之間如此心貼心的交流,似乎對方都是自我重要的朋友。每一個人都在懷著最完美的祝福去給予他人幫忙。最終的最終,當(dāng)這個夜晚停滯于雜貨店中歲月的光芒消失,他們最終還是邁出這個屋子,去書寫雖然不必須完美,可是也充滿了無數(shù)種可能,無數(shù)種奇妙的人生。他們開始學(xué)會去承認(rèn)自我的錯誤,去完善自我的將來,去努力為了夢想而奮斗,為了不留遺憾而勇敢地生活。

        每一個人都有自我的孤獨(dú),并且這種孤獨(dú)是分享不來的,但同時我們也需要別人的傾聽,而這個雜貨店就是這樣一個地方,而住在這一個地方的老爺爺最終也在那里找到了自我的答案,故事的最終哪一張白紙就是我們自我赤裸裸的心,或者說就是一面鏡子,學(xué)會應(yīng)對自我的是一件很難做到的事情,可是如果你做到了,那么你必須就是一個強(qiáng)獨(dú)立,不會隨便就氣餒的人,你會學(xué)著每一天微笑,你會明白你是為自我活著,所謂的人生,所謂的夢想,一向都是在我們自我的手中,我們想要在這張紙上頭畫什么色彩,過什么樣的'日子,都是由自我決定的。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇5

        讀了《家》之后,我久久不能平靜,我為他們的命運(yùn)感到悲哀,為他們的經(jīng)歷感到難過,為他們的執(zhí)著與反抗而感動,閉上眼睛,他們好似就在我眼前,我也好似成為了他們中的一員,感受著那些淚水,痛苦,在命運(yùn)里苦苦掙扎。

        《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象,每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。其中既有專橫,冷酷的高老太爺,腐化墮落的五老爺克定,又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞玨,以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民。高家是一個封建的大家族,在奉行舊禮教的高老太爺逼迫下,長孫覺新妥協(xié)了,放棄了和表妹梅芬的愛情,接受父母之命,媒妁之言的婚姻,娶了素不相識的瑞玨?勺罱K命運(yùn)還是給了他致命的一擊,他一生摯愛的兩個女人都在如花的年紀(jì)香消玉損了。覺新是一個具有雙重性格的人,他清醒但又軟弱,長房長孫的特殊地位和責(zé)任最終將他推向深淵,他成為了家中最大的受害者和犧牲品,愛情的喪失,妻子的死亡,理想的破滅。一個個沉重的打擊如排山倒海般向他襲來,他終于戰(zhàn)勝了自身的軟弱,終于在沉默中爆發(fā),終于選擇了反抗。

        封建禮教與新潮思想,壓迫與反抗,這些激烈與深沉的矛盾充斥著整本書,而友情、親情、愛情以及那所有包含著美好、善良以及那所有值得感動的東西卻好似一股股暖流滌蕩著這片孤寂,使黑暗中得以浮現(xiàn)出躍動著的星光,并隨著小說線索的行進(jìn),慢慢的發(fā)出耀眼的光芒。一個有一個的人因?yàn)楹诎刀溃切┝粝碌模切┰诤诎蹬c矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因?yàn)槊芏鎸?shí),因?yàn)槊芏滟F,因?yàn)槊芏畛粒驗(yàn)槊芏毁x于真正的內(nèi)涵。而人們在這股激流中尋找著新的自我,彌補(bǔ)著情感與思維方式的不足。

        在黑暗與矛盾中,那些被激流鼓舞著的人,有的勇敢地保護(hù)著自己青春的棱角不被抹去,有的即便被抹去了卻又最終找回;然而這其中最重要的,確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物,追求著理想,追求著自我價(jià)值的一種嶄新的體現(xiàn)。因?yàn)樽非螅驗(yàn)槌绺撸@股激流才永恒地感動著一代又一代,永不停息。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇6

        如果用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲哀的命運(yùn),這句話適用于里面每一個人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追尋他們心目中理想,但都付諸東流.

        萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但是,實(shí)際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了.或者并不應(yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了.

        明朝的統(tǒng)治者并非皇帝,而是文官集團(tuán)以及書中沒有提及到得宦官集團(tuán),這是區(qū)別于歷代王朝的一個顯著特點(diǎn).明朝的創(chuàng)立者朱元璋廢掉丞相,這是一個很明智的做法,而他并沒有為他無能的子孫想過,也沒有想到在王朝的后期,文官集團(tuán)會是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者.

        文官集團(tuán)有制度上的保障,也有思想上的鞏固.而整個文官集團(tuán)是以儒家思想為思想核心,這樣便造成了一個以道德來實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治目的的國家,缺乏了真正意義上的法律,使大批的人掛羊頭賣牛肉,為國家的滅亡埋下了一個不定時的炸彈.

        在《萬歷十五年》中所描述的許多重大的宮廷斗爭中,都是為了一些無關(guān)緊要的消失所牽起的軒然大波,比如說首輔的張居正,他在任期間,父親突然去世,這本來只是禮儀上的問題,但偏偏在文官集團(tuán)的添鹽加醋下成了一場政治斗爭.

        在本書中,作者是以陰陽的思想來闡述的.陽既是光明磊落、不顧生命安危誓死捍衛(wèi)道德的人;陰既是所謂的貪官、貪財(cái)貪權(quán).陰陽之間的不斷沖突,是導(dǎo)致炸彈爆炸的一個重要的原因,但我個人認(rèn)為,既是是陽者也有陰,陰著也有陽,在這個物序流轉(zhuǎn)的世界里,每一個事物都有存在的理由,那么誰又能把王朝的覆滅歸罪于哪一方呢?

        最后,作者是以這么一段話結(jié)束他的作品的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海升平,無事可記,實(shí)際上我們的大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭.在這個時候,皇帝的

        勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨(dú)裁或者調(diào)和,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習(xí)于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進(jìn)步或者絕對保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂.”

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇7

        只要一提到狼,人們便會想到它的兇惡、殘忍、陰險(xiǎn)、狡詐,也會想到“狼子野心”、“狼狽為奸”、“狼心狗肺”等等這樣一些負(fù)面的詞匯。事實(shí)上,狼有許多不為常人所知的優(yōu)秀品質(zhì),比如“堅(jiān)韌”——在對付大群獵物時,狼群往往會在一個合適的區(qū)域不眠不休等上幾個晝夜,等待最佳時機(jī),然后一擊必殺;比如犧牲精神——一只狼,根本不是一頭老虎的對手,但四五只狼卻足以逼退甚至殺死比它們強(qiáng)得多的老虎。狼憑借著這些品質(zhì),足以雄行于天下也!

        看完了《狼道》的第一章,我知道了“至不利,則天下無可為之事。”沒有明確的目標(biāo),強(qiáng)大的野心什么事情都做不成!要成事,先立志;成大事,須野心。定好了目標(biāo)后我要大膽追,努力追,直到成功!

        以前的我總想走成功之捷徑,怕失敗,怕嘗試,怕走彎路。但是狼從不知道“失敗”,何況我是一個“人”。現(xiàn)在的我會銘記著狼的捕獵豎式:勇氣—空想=獵物。

        一個動物學(xué)家跟蹤狼三年,驚訝地發(fā)現(xiàn):狼對機(jī)會的有效把握率高達(dá)80%以上,而人類卻只有35%左右。從此可以看出狼的機(jī)敏。這是為什么呢?我細(xì)細(xì)想了想……因?yàn)槔歉矣诠麛嗟刈プ,而人不行?吹竭@里我懂得了人得果斷不能猶豫。

        獨(dú)狼顧然,尖牙利爪,但卻不如三只快要死亡的老狼。一只狼,連一只黃羊都難捕到,幾十只狼卻可以圍獵成百上千的黃羊群?吹竭@里我又明白了“團(tuán)結(jié)”是如此可貴。

        《狼道》告訴我們:狼群具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、耐心、果斷、團(tuán)結(jié)、犧牲……在殘酷的競爭當(dāng)中,一個人假若有這種智慧,將戰(zhàn)無不勝,令所有對手畏懼,如果一個團(tuán)隊(duì)有著這種智慧那它足以立足于天下!

        我要感謝狼,感謝你告訴我這么多……

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇8

        我在暑假里讀了一本名叫《飄》的書,它的原著作者是美國的瑪格麗特。米切爾,而改寫的作者是林希德。《亂世佳人》是從《飄》改編而來的。

        它主要寫了佐治亞種植園主的社會圈子里的美女郝思嘉,聽說自己的意中人衛(wèi)希禮要和媚蘭結(jié)婚。她決定在第二天奪回衛(wèi)希禮,并同他私奔,沒想到計(jì)劃失敗,一氣之下就和媚蘭的哥哥查理結(jié)婚,但她并不愛他。結(jié)婚一周后,查理入伍,不到兩個月,就在軍中病故了。1864年,亞特蘭大市被北軍包圍,而思嘉在白瑞德的幫助下,帶著剛生下孩子的媚蘭逃回了老家?墒抢霞以獾较唇伲飯@荒蕪,母親去世,父親瘋了。她為了得到300美元,不惜勾引妹妹的未婚夫甘扶瀾,和他結(jié)婚,后來思嘉被槍劫,三k黨要為她報(bào)仇,北軍派兵_還好他們逃了出來,但甘扶瀾卻被打死。而思嘉第二次做了寡婦,白瑞德來向她求婚。婚后思嘉仍然念念不忘衛(wèi)希禮。她的三次婚姻沒有一次出于真心。她把愛情和婚姻作為交易。后來她才明白衛(wèi)希禮懦弱無能,根本不能適應(yīng)時代天翻地覆的變化,倒是自稱與她同類的白瑞德才值得去愛。等到她明白這個道理后,白瑞德已離她而去。郝思嘉決心無論如合也要把白瑞德找回來,因?yàn)樗?8歲,仍然年輕美麗。

        讀完這本書后我覺得思嘉是個勇敢的女孩,她看見自己的家園被毀,她堅(jiān)定不屈,看見自己親人離開,她擦干眼淚,努力奮斗。她是多么的勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那打不跨的精神。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇9

        今天我看了一本書,這本書名叫斑羚飛渡。這本書大概講的是一群斑羚被一群獵狗和一群獵人團(tuán)團(tuán)包圍著,你一定會問,那他們怎么不往前跑呢?很遺憾,我告訴你們答案,這群斑羚后面是獵狗和獵人,而前面是:“懸崖”而且還是六尺長的,普通的斑羚一般只能跳四尺長的~五尺長的,只有超級斑羚才能跳過去,不過超級斑羚還沒生出來呢!所以只好原地待命。

        這時,突然天空下起了大雨,下完雨后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,像是天空在對斑羚微笑,又像是對那些動物的叛徒:獵狗冷笑,也像是在對那些捕殺動物的獵人嘲笑。而這道彩虹也像是一座橋,可以讓走投無路的斑羚踏上這座橋,走到懸崖的對面。一只母斑羚似乎被這座橋迷惑了,準(zhǔn)備踏過去。這時一只中年斑羚咩的叫了一聲,這只母斑羚立刻醒悟了過來,收回了腳。同時,一群斑羚也分成了兩隊(duì),一隊(duì)是年老的斑羚,這一隊(duì)的斑羚一看就知道馬上就要到另一個世界去報(bào)到了。一隊(duì)是年輕的斑羚,這些斑羚還很強(qiáng)壯?墒,年老的斑羚那隊(duì)顯然比青年的那隊(duì)少,沒辦法,剛才那只中年斑羚又悲哀的叫了一聲。隨后走到年老的那對年老的隊(duì)伍里,其他幾只青年斑羚一陸陸續(xù)續(xù)的悲哀的叫了一聲,隨后和那只中年斑羚一起走到年老的隊(duì)伍里。

        獵人心想:他們在耍什么花招,難道死也要一對一對的死去嗎?果然,一只年輕的斑羚剛跳到懸崖的一半就開始急速下降。這時,令所有獵人都意想不到的事情發(fā)生了,一只年老的斑羚憑著熟練的技術(shù),跳到那只年輕的斑羚腳下,于是,年輕的斑羚又跳到年老的斑羚背上,再一次起跳。雖然這次沒有第一次那樣遠(yuǎn),但對于要跳到對面的懸崖已經(jīng)足夠了。

        果然,這只年輕的斑羚成功的跳到對面的懸崖上,這只斑羚興奮得咩了一聲,表示這種方法很成功。而那只年老的斑羚呢?就像火箭折斷了機(jī)翼一樣急速下降,不,簡直比折斷了機(jī)翼還要慘。很快,所有的斑羚都用這個方法度過了懸崖,這時我才明白,這本書的名字為什么叫斑羚飛渡了。最后,只有那只中年的斑羚了,而這只斑羚偏偏是奇數(shù),既沒有年老的斑羚來過度它,也沒有斑羚讓他過渡,于是,他只好走上了那座美麗的彩虹橋,消失在獵人的眼中。

        這時,獵人突然明白了過來,可是已經(jīng)晚了,這群斑羚中的年老的斑羚心甘情愿的為年輕的斑羚做出犧牲,為什么說是心甘情愿呢?因?yàn)樵谶^渡的時候,沒有一只年老的斑羚偷偷從他們隊(duì)伍里出來,溜到年輕的斑羚那隊(duì)。

        多么偉大的愛!我發(fā)誓,今后,我一定不會再看那些欺負(fù)動物的動畫片了,以前我覺得并沒什么,可是現(xiàn)在我懂得了生命的珍貴,我今后也一定不會踩死小蟲子了。因?yàn)樗械膭游锒加猩,我還要對身邊的人們講這個故事,一定!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇10

        同學(xué)們,你們知道嗎?《查理九世》如今是風(fēng)靡全球的書籍哦!

        《查理九世》這本書我差不多看了n遍了,還覺得看別夠。那一具個耳熟能詳?shù)墓适?一幕幕科幻好奇的情節(jié);一具個生動豐滿的人物。至今使我回味無窮。

        本系列的主人公有查理九世、墨多多、堯婷婷、扶幽、虎鯊查理九世(簡稱:查理)是一只小狗,它總是西裝革履、風(fēng)度翩翩。

        《查理九世》系列有許多冊,如:《法老王之心》、《白骨森林》、《冥府之船》

        《查理九世》系列有許多智力題,我總能答對幾個。從中有許多人的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。如《失降的海底城》中無眼族的母親用自己的身命去愛護(hù)自己的孩子,這算是母親對孩子的愛。其中也有一些反面教材人類對長生別老的欲望差不多是無可救藥了,為了金鈔票和名利而出賣了自己的朋友。事實(shí)上,真正的長生別老植根在人們的心底。只要希翼別消滅,生命就會連續(xù),這才是生命的永恒。

        《鬼公主的嫁衣》中,鬼公主殷靈覺得讓金絲真菌就這么長眠于地下,實(shí)在是太惋惜了。(金絲真菌事實(shí)上是一種殺人武器。)所有碰到金絲真菌的人都會成為殷靈的木偶,為她跳舞直至死!這么小的孩子做這些實(shí)在是太可怕了,令人毛骨悚然。

        《幽靈列車》中事實(shí)上包含著一具巨大的陰謀。湯姆森殺死了艾莎的媽媽,并把他們的家給燒了,十幾個人都通通葬身于火海,惟獨(dú)艾莎逃過此劫。但是艾莎從小便在內(nèi)心種下了仇恨的種子。湯姆森也在多年后認(rèn)識到了自己的錯誤,收到了應(yīng)有的懲處。

        《海龜島的狩獵者》中躲藏了人類巨大的野心,為了權(quán)力和金鈔票,自相殘殺,徹底沒有了人性。幸好有dodo冒險(xiǎn)隊(duì),讓他們覺醒了,這才有了人類的本性善良。

        讀完這一系列的書后,我的感悟是:在《查理九世》這套書里,有為財(cái)寶瘋狂的人,有為親人沉淪的人,也有為自己的研究癡迷的人。世界上總有太多讓人執(zhí)迷別悟的理由。可是,最后他們都敵只是像墨多多他們?nèi)绱诵撵`清純的孩子們,我想,那是他們迷失了自己的心里也許今天,我們不過看了一具故事,但是,在以后的某一天里,在我們記憶了更多之后,看過這本書的每一位人再一次回想起來,一定會有更深的感悟。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇11

        大家都知道,眼睛是心靈的窗戶,《藍(lán)鯨的眼睛》講述了無邊無際的大海中,藍(lán)鯨最愛護(hù)自己的眼睛,所以它的眼睛既純凈又明亮。海邊有個小村莊,村里的漁民都十分向往得到這雙眼睛,如果能得到藍(lán)鯨的眼睛,瞎眼能重見光明,亮眼更加炯炯有神,更加神奇的是,它能使人的眼睛變得越來越美,永不衰老。千百年來,有多少人想方設(shè)法想得到藍(lán)鯨的眼睛,但都沒有成功。

        漁村里住著一個雙目失明的女孩,她非?释麚碛幸浑p明亮的眼睛。一天,一個暗暗喜歡女孩的年輕人費(fèi)了很大一翻周折,用鉤矛鉤出了藍(lán)鯨的一只眼睛,藍(lán)鯨生不如死,憤怒地吼叫著,而它的眼睛卻順著海水漂走了,眼睛所發(fā)出的藍(lán)光射進(jìn)了正坐在海岸邊的女孩的雙眼中,神奇的是,女孩的眼睛明亮起來,她眼前的一切變得清晰了,她抱住了藍(lán)鯨的眼睛。但是善良的女孩知道眼睛是藍(lán)鯨的靈魂,所以她每天抱著那只眼睛坐在海邊等著藍(lán)鯨的到來。

        藍(lán)鯨每天狂叫,嘶吼,瘋狂地報(bào)復(fù)著出海的.漁民,整個漁村籠罩在恐懼之中。年輕人在懊悔中為了彌補(bǔ)自己的過錯,向藍(lán)鯨付出生命的代價(jià),而藍(lán)鯨也被女孩善良、純凈、柔和的目光驚呆了,它不再狂燥,安靜了下來。女孩的爺爺卻以為藍(lán)鯨要發(fā)起更兇猛的報(bào)復(fù),于是趁女孩睡著時,將眼睛埋了起來。眼睛可是藍(lán)鯨的靈魂呀,藍(lán)鯨發(fā)出凄慘的叫聲,女孩被吵醒了,她發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨的眼睛不見了,而她的眼前重又模糊起來。女孩歷盡辛苦,終于找到了藍(lán)鯨的眼睛,并把它扔進(jìn)了大海,女孩的雙目由于眼睛發(fā)出的藍(lán)光的照射,又恢復(fù)了清澈、純凈、明亮、柔和。

        這個感人的故事告訴我們:任何快樂都不能建立在別人的痛苦之上,那個年輕人雖然可恨,但他敢于承擔(dān)自己所造成的錯誤,為了彌補(bǔ)這個錯誤,他付出了生命的代價(jià)。善良才能獲得幸福,故事中的女孩就是因?yàn)樗纳菩淖罱K得到了她所夢想的明亮的雙眼。所以熱愛生命,熱愛大自然,珍惜一切美好的,世界才會更加美麗。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇12

        你們都看過《西游記》,如果問你喜歡的人物是哪一個。很多人會說是孫悟空,而我的選擇卻會讓人大跌眼鏡。他就是——豬八戒!豬八戒作為師徒四人中的二哥,常見的稱號有三種:呆子,二師兄和八戒。他憨態(tài)可拘,幾句話、幾個動作就能讓人哈哈大笑。下面我來說說他的性格特點(diǎn)。

        一、懶惰

        《西游記》中有這樣一個情節(jié):悟空讓他去探探路。他走了一會兒,渾身是汗,他說:“找個地方?jīng)隹煲粫䞍,探什么?”睡了一覺,琢磨著回去怎么交差:“問我什么山,就說是石頭山,問我什么洞,就說是石頭洞,問我有沒有妖怪,就說什么也沒有!辈桓苫罹筒桓苫睿編一堆理由,八戒呀,你真是懶到家了。

        二、貪吃

        五莊觀里的人參果美味可口,吃一個就能長生不老。別人吃時都在細(xì)嚼慢咽,唯獨(dú)他一口吞了下去,然后又厚著臉皮去找悟空要,被悟空好一番訓(xùn)斥;《豬八戒吃西瓜》這個經(jīng)典更是被人們廣為傳誦。西瓜是吃飽了,最后被幾塊西瓜皮摔得鼻青臉腫,險(xiǎn)些“破相"———這難道不是貪吃的代價(jià)嗎?

        三、進(jìn)取心不強(qiáng)

        西天取經(jīng)困難重重。對于八戒來說,打退堂鼓是常有的事。大戰(zhàn)黃袍怪時,由于沒了悟空的幫助。他屢戰(zhàn)屢敗,便要和沙僧分了行李,回老家高老莊去;在獅駝嶺,悟空被獅子精吞到了肚子里,他看到這情形,回來便對其他人說:“散伙散伙,你回你的'流沙河,我回我的高老莊,還取什么經(jīng)?”八戒呀,有了困難,不想辦法解決,散伙了,誰還去取經(jīng)呀?取經(jīng)是初心,初心可不能忘呀!

        其實(shí),說到八戒,我身上也有和他相似的毛病,我有時不也賴床不起嗎?在媽媽眼里,我不也是一個小吃貨嗎?學(xué)習(xí)上遇到困難,我不是也打過幾次退堂鼓嗎?這些毛病我一定改掉。

        朋友們,你喜歡《西游記》中的哪個人物呢?跟我分享一下吧!文/霍梓楠

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇13

        近,我認(rèn)真讀了張老師的《教育從愛開始》這本書。打開這本書,書本所特有的墨香迎面而來,更讓我愛不釋手的,是它娓娓道來的語言和所傳達(dá)的情感,愛因斯坦說過:“只有愛才是好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!比绻處煂W(xué)生有一種父母對自己孩子的感情,那他對孩子的教育會做得更好。

        這本書分為三部分來介紹,書中所選用的每一個小故事都很細(xì)膩而真實(shí),并且入情入理,沒有大道理的說教,全是來自教育實(shí)踐中的小事,但讓人讀著讀著就不覺沉醉其中,讀后掩卷深思,回味無窮。

        讀完這本書,讓我收獲大的是讓我明白了教育的真諦:教育要從愛開始。作為一名教師,對事業(yè)要有熱情;對學(xué)生要有愛心。教師不但要真心地去愛每一個學(xué)生,還要懂得愛的藝術(shù),就是如何走進(jìn)學(xué)生的心里,如何讓學(xué)生跟隨你的步伐在知識的海洋里漫步,進(jìn)而喜歡上自己所教的學(xué)科。

        我一口氣讀完這本書,讓我的內(nèi)心又經(jīng)歷了一次精神的蕩滌。對于每一個學(xué)生教師都要以平等的視角去對待,對于每一個學(xué)生都要以愛心去溫暖他們。不管他們智力有多大的差異,不管他們的習(xí)慣有多少不同。正是這種愛心才能讓我們?nèi)硇牡厝プ鼋逃,去做學(xué)生的思想工作。

        “愛”一詞平凡而常見,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如教師對學(xué)生的愛,如此平凡,但能讓學(xué)生深深地感覺到。我認(rèn)為“教育,從愛開始”意味著教師要做孩子心中的明燈,照亮他采拮知識的路途,做孩子人生的航標(biāo),指示他駛向光明的彼岸。我們要把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。這樣,才能使一株帶刺的薔薇綻放出美麗的花朵。

        巴特說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。”讓教育從愛開始,讓愛在教育中傳遞,讓我們的學(xué)生感受到愛,從愛中感受到愛的力量,讓我們的愛在祖國的花園中盡情的綻放吧!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇14

        首先,還是大概介紹一下這本世界級的名作吧。這是一本被稱為魔幻現(xiàn)實(shí)主義題材的頂級之作,沒有之一,以詞會意,就是立足現(xiàn)實(shí)的平淡、殘酷、事件,在情節(jié)、生活、人性上貼近現(xiàn)實(shí),一定程度上舍棄了為大眾熟知的戲劇性比如跌宕起伏、峰回路轉(zhuǎn)的情節(jié),取而代之的是添加魔幻離奇的表現(xiàn)

        這本書成書于1966年,1982年獲得諾貝爾文學(xué)獎,堪稱不是諾貝爾文學(xué)獎為這本書增光添彩,而是這本書為諾貝爾文學(xué)獎恢復(fù)了聲譽(yù),你就說有多牛吧!當(dāng)打開這本書的時候我就在想,這么有名的小說,怎么就不拍成影視作品呢?看到一半我才明白,原因是:1、很難拍出來;2、拍出來沒有人看,為什么?

        上面兩個問題可以一起回答,魔幻現(xiàn)實(shí)主義這種抽象的'表現(xiàn)手法,只能是書本中以文字的展現(xiàn)的方式才可淋漓盡致的表現(xiàn)出來,就像音樂會、演唱會的現(xiàn)場的效果是耳機(jī)與音響不可比擬的,而影視作品主要以情節(jié)、畫面效果、主人翁的卓越吸引觀眾,這部書如果拍出來,耗資不菲不說,必定不倫不類,一方面要被看過原書的人的罵——和原著相去甚遠(yuǎn),一方面,要被沒有看過原書的人罵——不知所云,所以,這本書的題材有且只有文字表現(xiàn)才能達(dá)到如此卓絕的效果。

        不得不承認(rèn),《百年孤獨(dú)》非同尋常的表現(xiàn)藝術(shù),就像梵高壓抑迷亂的畫作,巴赫深沉悲壯的樂曲那樣,具有攝人魂魄的力量,它能巧妙地?fù)芡ㄗx者大腦中前所未有的神經(jīng)元連接,令你同作者感同身受,欲罷不能地隨著名者的牽引穿越百年滄桑,閱盡馬孔多那個特定時空里,個人情欲的巔峰和心靈的谷底,家族注定的興旺和無望的衰落,社會暫時的繁榮和實(shí)質(zhì)的倒退,最終看透世相,淪陷于孤獨(dú)。對于我來說,這種孤獨(dú)讓我覺得自己的內(nèi)心就象一截死去的木頭、一塊冷漠的冰塊或一坨堅(jiān)硬的鋼鐵,能夠刀槍不入但失去了女生柔情似水卻具有滲透化解以柔克剛的潛質(zhì),以及由此帶來的幸福感和優(yōu)越感。這不是我喜愛的狀態(tài)。歲月的磨礪雖然也給了我的留意臟一個堅(jiān)硬的外殼,但只是為了呵護(hù)內(nèi)里的柔軟、溫暖。

        我堅(jiān)信,這個世界上,比馬爾克斯有智慧有想法的不乏其人,但能把這些智慧和想法表達(dá)出來,讓人們喜愛看,能打動人、震撼人,甚至對讀者產(chǎn)生更久遠(yuǎn)實(shí)質(zhì)的影響,需要的是表達(dá)的藝術(shù),而馬爾克斯恰恰掌握了這門藝術(shù)。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇15

        暑假里,我們學(xué)習(xí)了2本書其中我最有感觸地是有關(guān)于德育方面的討論,下面作一總結(jié):

        德育是整個教育的靈魂,它是一門研究人的德性的形成規(guī)律的學(xué)科。概括的來說作者認(rèn)為在德育教育的內(nèi)容上,應(yīng)從少年兒童學(xué)習(xí)生活的實(shí)際出發(fā),使道德教育的內(nèi)容更加貼近青少年成長和發(fā)展的實(shí)際。以孩子的實(shí)際行為與感覺為切入點(diǎn)的方式,把看似抽象空洞的道德信條與青少年的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來,將道德教育真正貼近孩子們的心靈。而在德育教育的方法上,應(yīng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基本方法,重視對少年兒童道德行為的培養(yǎng)。對于青少年而言,他們的'思想意識和道德觀念更多地來源于日常生活,來源于他們自己在社會實(shí)踐中的親身體驗(yàn),他們往往是在實(shí)際生活的體驗(yàn)中,在行為習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,伴隨著自身的成長而認(rèn)識到道德價(jià)值,樹立起道德觀念。青少年道德品質(zhì)的形成重在體驗(yàn),而道德教育重在養(yǎng)成。

        那么,怎樣進(jìn)行德育教育呢結(jié)合作者的看法與我本身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我想談?wù)勛约旱拇_看法:

        一、以理解、尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點(diǎn)。

        理解就是理解學(xué)生的思想實(shí)際、心理實(shí)際和生活實(shí)際。班級德育工作的開展,學(xué)生德育素質(zhì)的提高,必須遵守一切從實(shí)際出發(fā)這一分析、處理問題的原則。

        尊重就是充分尊重學(xué)生的意見和要求、尊重學(xué)生的人格,平等待人;蛟S有些老師認(rèn)為,小學(xué)生犯了錯,只要訓(xùn)斥幾聲就可以了。其實(shí),這樣的想法是錯誤的。作為一名老師,即使學(xué)生犯了錯誤,對學(xué)生進(jìn)行批評教育時,也應(yīng)尊重學(xué)生的人格諄諄教導(dǎo)學(xué)生才能取得教育的效應(yīng)。一味的訓(xùn)斥,只能促成學(xué)生逆反心理的產(chǎn)生,更不能用挖苦、諷刺傷學(xué)生的心。教師對學(xué)生的理想尊重,就會使師生關(guān)系更為融洽、愉快。

        其次老師要從愛心出發(fā)。愛心出發(fā)即是進(jìn)行教育的前提,做為教師,要關(guān)心愛護(hù)班級的每一個學(xué)生,使學(xué)生感受到老師的批評教育,是預(yù)防生鐵煉不成鋼,是真心希望學(xué)生個個都能健康成長,真心希望學(xué)生個個都能成材。老師有愛心,學(xué)生也能更加愛戴老師,有利加深師生的感情,以使充分發(fā)揮情感教育作用。

        二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        作為學(xué)生,他的大部份時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),也

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇16

        《明朝那些事兒》是由當(dāng)年明月(網(wǎng)名)寫的,由中國友誼公司出版。這套書共有七本,主要講了明朝從朱元璋開始直至滅亡的故事。詳細(xì)寫了各個時代官僚為了權(quán)利的斗爭與陰謀,讓人身臨其境,回味無窮。我只要一拿起它就不想再放下,讀了還想再讀,經(jīng)過長時間的閱讀,我已經(jīng)對明朝歷史了解得一清二楚。

        我剛接觸這本書時,我就被作者的幽默的語言和極好的文采給吸引住了,這本書既沒有像以前看過的歷史書那樣古板,卻有那么多的歷史知識,我想:寫出如此好的文章的人,一定是個大作家,要不然怎能寫出這么好的文章呢?我最喜歡這套書的第三本,這本書里我最喜歡和最佩服的人物是王守仁。王守仁的父親王華是當(dāng)科狀元,望子成龍,自然而然王華希望王守仁也像他一樣參加科舉考試,然后拿個功名當(dāng)個官,過著安閑日子。

        而王守仁卻不這么想,他想學(xué)習(xí)兵法,為國效力?伤职植粶(zhǔn),必須要他考科舉,要不不準(zhǔn)他亂來。最后王守仁考上了舉人,當(dāng)了一個小官,可遭人陷害,被發(fā)配到貴州龍場當(dāng)驛丞,他在那里經(jīng)受了許多苦難,最后修成了正果,創(chuàng)造了哲門派——心學(xué)。這使得王守仁被人稱為四大家:哲學(xué)家、軍事家、政治家……還與孔子、孟子齊名。這一點(diǎn)更讓我無比佩服。因?yàn)橥跏厝试谫F州龍場的艱苦經(jīng)歷打動了我。當(dāng)時貴州屬于是荒山野嶺,把官員發(fā)配到哪里純粹是受罪,但王守仁他不放棄,在那片荒山里開拓出了新天地。

        我的感受是:若是一般官員被發(fā)配到了那里,第一反應(yīng)是到處找人送錢,拉關(guān)系,但愿別去那個鬼地方,而王守仁他不畏辛苦,在那里辛勤工作,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。于是我便定下目標(biāo),向王守仁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,成為一個像他一樣的人!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇17

        畢淑敏,在我高中之前,這個名字我根本沒有聽過。但是,在第一次閱讀了她的文章之后,不可否認(rèn),在我心底留下了不可磨滅的印象。她寫的《我很重要》這篇文章,帶給了我的心靈極大的沖擊,我看,在很久以后,我也會記得,曾經(jīng)有一篇這樣的文章,深深的打動了我。

        是否發(fā)現(xiàn),世界上大多人都不可避免的出現(xiàn)一種想法,覺得自己太卑微了,自己的存在太舉足輕重了,如果我不在了,是否也無人發(fā)覺。連我自己有時候都這樣想著,這是為什么呢?因?yàn)檫@個世界上的人太多太多了,所以總是會認(rèn)為自己太卑微、太渺小了。才會常常去想:是啊,世上那么多人,少了我一個又會怎樣呢,地球還不是照樣在運(yùn)轉(zhuǎn),我太渺小了,渺小到就算我消失了,也不足以讓人發(fā)覺?墒,在看過這篇文章之后,我發(fā)覺我錯了,錯的離譜!我們是微小,但絕對不是渺小的。

        《我很重要》文章里面舉例了幾個我很重要的原因:1、我們是大自然辛苦孕育出的孩子,我們的出生絕非是

        偶然的,那是命運(yùn)的安排,讓我們到這個世上來證明自己的重要。2、對于我們的父母,我們都是獨(dú)一無二的。無論他們有多少兒女,我們都是唯一。如果我們不存在了,那么他們,將會感覺到天塌下來似的。3、對于朋友、對于孩子、對于社會,我們都是不可或缺的一部分。

        看到這些原因,是否還會覺得自己不重要呢?我沉迷了,這些話語在我心中好像大海打出的浪花、波濤洶涌的翻滾著,我感覺自己的心快要跳出來似的。我要吶喊,我要吶喊,我要釋放自己的那份激動,我要讓全世界都回響著我的聲音,我要讓世界的人民跟著我一起吶喊,我——很——重——要!!!讓世界各地都在盤旋著這些聲音,一字一字的,渾厚有力,動人心魄……

        發(fā)誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇18

        近期,好友推薦我有空看一下,余秋雨先生系列書籍。其正在閱讀《中國文脈》一書,故亦從此書讀開去,以窺端倪。自上周從淘寶天貓購得《中國文脈》一書,即閱之。

        深深被余先生文筆吸引,第一次看到有人以人為脈,以史為鑒,融會貫通將史上孤立的人物,孤立的事件,通過文化的啟承轉(zhuǎn)接發(fā)展串聯(lián)在一起。使每一個歷史人物,宛如昨天,就在眼前,是那么有血有肉活靈活現(xiàn),個性實(shí)足,仿佛隔空在與歷史人物對話,仿佛余先生穿越到4000年前的古國,一步一步沿著每個朝代,一路一風(fēng)景,詳細(xì)記下了沿途所見所思。真實(shí)所見的就如實(shí)記敘,道聽途說的,難以見證的,多方求證,力求真實(shí)。史上沒有結(jié)果的,想象無窮而符邏輯。

        其將文人、政治家等,置身于當(dāng)時當(dāng)刻來分析,顯其質(zhì),傳其神。將歷史人物以史學(xué)家般的研究并給予文學(xué)家的獨(dú)到見解,讓枯燥的歷史人物生動而易讀易懂。

        復(fù)原人物情感,凸顯歷史地位,摘其一二感受如下:禹傳位于子,結(jié)束了禪讓選賢,開創(chuàng)了世襲制,實(shí)是無奈防爭斗;老子之學(xué)乃吾友,道法自然,沁人心脾?鬃又畬W(xué)乃吾師,深深教誨,發(fā)自肺腑。兩者秋水共長天一色,相映趣;一身俠氣,四海為家,充滿理想,自視過高而缺乏判斷力和執(zhí)行力的李白,時時想報(bào)效朝廷,卻輸?shù)靡粩⊥康;南山腳下,悠然采菊,怡然自得的陶淵明,數(shù)百年后才被人記起;聊發(fā)少年狂,欲要射天狼的蘇東坡,多次被貶謫,等不到馮唐持節(jié)云中;當(dāng)年萬里覓封侯,卻身老滄州的陸游,至死也未見九州同;本想了卻君王天下事,贏得生前身后名的辛棄疾,可憐白發(fā)生;八千里征途,三十年征戰(zhàn),而怒發(fā)沖冠,欲雪靖康恥的.岳飛,終究不抵流言,空悲切;不畏漢武,嚴(yán)謹(jǐn)記實(shí),受奇恥大辱后仍不停筆寫《史記》的司馬遷,人情失恰,不知所蹤;死而后已,鞠躬盡瘁的諸葛亮,終究敵不過對酒當(dāng)歌,人生幾何的曹操。前者忠心耿耿,留下《出師表》受人敬仰,后者雄才偉略,成就一代文豪;墨子兼愛非攻過于理想而不宜推行,孔子仁愛人本現(xiàn)實(shí)而易行;持《離騷》,問九天的屈原,一路在問卻無人回答,曲高和寡,郁郁寡歡,投江而去!

        綜觀余秋雨先生在本書所寫的文人志士,大多壯志未酬,空留遺憾!但是正是這幫豪情高漲,充滿斗志卻顯無奈,似是不懂風(fēng)情的文人志士,傳承發(fā)展了中華文化,是真正的民族脊梁!他們那種國家民族利益高于一切,置生死與度外,不失氣節(jié)大義的氣概,是我等學(xué)習(xí)的楷模!

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇19

        書籍是巨大的力量,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀書越多,越感到腹中空虛。每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂.本學(xué)期中,我班讀了許多書,使大家受益匪淺。

        光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。理想的書籍,是智慧的鑰匙。和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。閱讀使人充實(shí);會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

        這學(xué)期響應(yīng)學(xué)校多讀書,爭當(dāng)書香班級的號召,我班讀了好幾本書,如《青銅葵花》、《白天鵝紅珊瑚》、《吹小號的天鵝》。我班的所有學(xué)生都讀書抱有極大的興趣,我班也在讀書的基礎(chǔ)之上,開展了許多活動.其中,我班同學(xué)堅(jiān)持每天寫閱讀日志,記錄下讀書的感受、心得,并從中選取一些經(jīng)典、精彩的好句好段背下,增長了大家寫作文的水平和素材。另外,我班還在學(xué)校推行的空間中,開設(shè)了新版塊,讓同學(xué)們在此交流感悟、分享心得。以及在每天早晨的晨誦中,我?guī)ьI(lǐng)我班一起閱讀精彩文章,背誦詩家詞人的經(jīng)典名作,讓同學(xué)們有所收獲。除這些以外,我班還注重于閱讀哲理性文章。我班就在閱讀《成長系列叢書》,讓同學(xué)們在閱讀中感悟,在閱讀中成長,在閱讀中學(xué)習(xí)。

        通過讀書,我班同學(xué)們的視野更加開闊,看問題的方式和角度也和以前大不相同。書籍在生活學(xué)習(xí)的各個方面給了我班同學(xué)很的幫助,我班同學(xué)都明白:一個人要想變的睿智必須用書籍來充實(shí)自己的頭腦。在以后的學(xué)習(xí)中,我班還會繼續(xù)讀書,繼續(xù)創(chuàng)造一種書香班級的氛圍,今后我班會繼續(xù)努力。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇20

        讀書是人生中最快樂的事,因?yàn)闀梢越o你帶來歡樂、感動,甚至悲傷,甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著希望、夢想的小船,在記憶的波濤上航行……書中講的是一個個不同尋常的人生,講的是一個個發(fā)人深省的道理,講的是一個個不為人知的秘密……所以我沒理由不喜歡讀書,我愛讀書,書是我一生中不可缺少的朋友。

        作為一名年輕教師,更需要博覽不同的書籍,一方面可以拓寬知識面,提高修養(yǎng)和凈化心靈;另一方面,則可以從書中尋找科學(xué)的教育教學(xué)方法并結(jié)合實(shí)踐快速提升自己的業(yè)務(wù)能力。在這短暫的一學(xué)期里,我認(rèn)真研讀了《問題學(xué)生教育指南》一書,感覺收獲頗豐,下面就淺談一下閱讀此書的心得:

        問題學(xué)生向來讓老師們頭痛不已,尤其是一些錯誤連連的學(xué)生。那么,在教育教學(xué)過程中,我們會經(jīng)常碰到這類學(xué)生,和他們相處有時會顯得手足無措,處理起問題來也會讓我們焦頭爛額。如果相處不好,處理問題不當(dāng),則會影響到我們的教學(xué)。因此如何對待這些問題學(xué)生呢?我做了以下反思:

        一、 以事先預(yù)防為主。

        在平時教育教學(xué)工作中,一般是在學(xué)生出現(xiàn)問題后才進(jìn)行處理。這種處理法不是不好,而是很容易給學(xué)生造成一種我有問題你才關(guān)注我的不良感受,從而給順利地解決問題帶來一定的難度;诖,我們應(yīng)做好事先預(yù)防工作,通過主動了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能出現(xiàn)問題的端倪,及時幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài)、改變情緒、轉(zhuǎn)變思路,從而防止問題的發(fā)生或加重,從而做到防患于未然。

        二、少批評,不指責(zé),對當(dāng)事人以禮相待。

        當(dāng)學(xué)生不可避免地出現(xiàn)了問題時,有時是需要我們的批評教育,從而使其認(rèn)識到錯誤之所在,迅速地改正錯誤。但是批評教育不能簡單地等同于指責(zé)、責(zé)罵、怪罪。一般來說,應(yīng)該把批評教育的出發(fā)點(diǎn)建立在對學(xué)生的真誠、友善、尊重等基礎(chǔ)之上,把批評的最終目的定位在以后的改進(jìn)和發(fā)展上,而不是責(zé)怪,而不是追究過去,而不是諷刺挖苦,如果這樣的話,不僅對教育學(xué)生效果不佳,而且很會傷害學(xué)生的心靈,會影響師生關(guān)系的良性發(fā)展。

        無論學(xué)生犯了什么錯誤,以及該錯誤所帶來的影響程度如何,我們在具體處理時,要注意“就事論事”、“以禮相待”,而不能動輒就不分場合,不注意方式方法,對犯錯學(xué)生點(diǎn)名批評,對犯錯學(xué)生諷刺挖苦,對犯錯學(xué)生責(zé)罵怪罪……,因此我們在對待犯錯學(xué)生,要注意場合,要注意方式方法。首先應(yīng)該要注意場合。在問題比較嚴(yán)重時,最好跟學(xué)生單獨(dú)交談,不要當(dāng)著眾人直接點(diǎn)名批評。因?yàn)槊總人都有自尊心,不管他是怎樣差勁,也不希望在大庭廣眾之下出丑。其次,要注意方式方法,甚至語音語調(diào),也就是要對學(xué)生以禮相待。只有這樣,學(xué)生才會覺得你是為了他好,你是在幫助他,這樣他自然才會講心理話,才會最終解決問題。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇21

        這學(xué)期看的第三本書,前兩本是《史記》和《親愛的安德烈》,第三本就是這本《當(dāng)我們在跑步,我談些什么》。

        這本書,本是我抱著因?yàn)榇蛩闩懿綔p肥的決心,想看看別人的經(jīng)歷啥的,在書店央求媽媽購買的,可是沒有想到看了前言的時候發(fā)現(xiàn)此書其實(shí)與跑步關(guān)系不大。準(zhǔn)確地說是與我想要看到的資料大相徑庭,所以我基本就看不下去了,一度以為這又將是一本列入我看不懂所以放棄的書堆里的一本書了。

        這幾日小長假,空閑時間隨手拿起翻看,想著還是不應(yīng)當(dāng)一概而論地將它否定,因?yàn)槲疫B第一章都還沒有看完呢。所以,我打算按照自我看書的習(xí)慣安排,先看上個至少45分鐘,就這樣,在內(nèi)心拒絕的情景下,重新拾起這本書來翻看。

        看完第一章的時候,我還是覺得這本書不適合我看,因?yàn)闊o論是從作者的生活環(huán)境還是心態(tài)上,跟我本身相差太大,有一種大概又買了一本“假書”的感覺。

        第二章,村上開始講述他在開始跑步之旅之前的人生是這樣的,以及是在何種情景下成為了職業(yè)小說家,有兩點(diǎn)我想當(dāng)震撼。第一,的確沒想到這位日本著名小說家在30歲之前居然完全沒有接觸過寫小說領(lǐng)域,只能說運(yùn)氣有時候也真的相當(dāng)重要。第二,我沒有想到他居然在跑步開始后的差不多大半年后,就能夠一次性跑15公里了,再過了一個月,就能35公里了,之后,就是一些比較精辟的話,看得出來,他是一個很有原則,對人生有著明確目標(biāo)的人。

        看了這本書后,我改變了自我以往選擇書目的一些習(xí)慣,我感覺任何一本書既然出版了,都是有其價(jià)值所在的,更不能因?yàn)榕d趣的原因就放棄,只要仔細(xì)翻閱必須是能夠閱讀到其中的意義

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇22

        生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。

        古人說:三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎,是有道理的。讀書能養(yǎng)性,放眼天下,心胸何其寬闊。早就有人說過,愛讀書的人,淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利,只為使靈魂高尚,心靈凈化,為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。

        曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡,F(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

        感謝書的陪伴,讓我度過了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵,燈下苦讀,我的思想得到了升華,我的精神世界一片陽光,甚至于我的文筆也是越來越好,生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響,閑來無事總見她埋首于書桌前,手捧一本心愛的書籍津津有味,言談之間“少壯不努力,老大徒傷悲”,分享美味之際也是“融四歲,能讓梨”,小的留給自己,大的給我吃,讓我感嘆,也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上,這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻圩x書,筆下自然文思泉涌,那不時的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

        讀書使人充實(shí),讀書是一種樂趣,是身體的的放松,心靈的休憩,是思想的凈化,是智慧的積累,是人生之悟?qū)鄣纳A,讀書是快樂的。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇23

        《尋找魚王》還原了許多妙趣橫生的民俗場景,比如以前過年借魚的故事、木魚的故事,那曾經(jīng)是一代人的共同記憶,而對現(xiàn)在的孩子而言卻相當(dāng)陌生。

        一天一個魚王教他的兒子捕魚,魚王很奇怪,他的捕魚技術(shù)很好,為什么他的兒子卻都不好,因此他非常懊惱。一個過路人說你一直手把手的教,不讓他們走彎路,那他們?nèi)鄙賹?shí)踐、沒有教訓(xùn),積累不了經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然技術(shù)不好。由此可見,沒有教訓(xùn)的人與沒有經(jīng)驗(yàn)的人一樣是不會成功的。所以我們要吸取平時在學(xué)習(xí)中的錯誤,積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。八歲的少年出門求藝,正如十八歲的“我們”出門遠(yuǎn)行。他尋找會捉大魚的“旱手”,我們尋找能上天攬?jiān)碌牧⒚桶采,在廣義的層面上,我們都在尋找一個返歸內(nèi)心的自我,并在找的路上不斷質(zhì)疑,否定,反思,再出發(fā)。由此,這個事關(guān)成長的少年故事,與其說是找魚,不如說是找“漁”,在個體與世界的雙重鏡像里建構(gòu)起山水間的波瀾不驚。

        這部書寫了我的童年,也寫了許多人的童年。特別是大山里老漁人的故事,我想是盡可能地還原了他們的生活、他們的苦樂實(shí)情。我生活在海邊,少年時代關(guān)于魚的記憶,有一部分與書中寫的完全不同。但是后來我到大山里生活了一段時間,這才有了書中所寫的那些經(jīng)歷,F(xiàn)在的孩子則不同,他們在現(xiàn)代物質(zhì)流通的便利中生活,早就習(xí)慣了看超市中的魚、冰箱里的魚。他們大概很難想象在交通隔絕的大山深處,常年不聞魚腥的山民會怎樣渴望一條魚。魚對于深山里的人,有時真的會成為很神秘的一種向往。

        我不會忽略書中的每一個人物,他們有的善良有的兇狠,但像魚一樣,都是大自然的孕育之物,想拒絕其中的某一個也不行。他們和我們一塊兒生存在這個世界上,我們也就不得不與之相處了。書中的那些可愛的人,可愛的動物,我們可以引為朋友或知己,但有一些則要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇24

        盛夏八月,閑來無事,不如手捧一本書細(xì)細(xì)品讀。

        最近在讀《了不起的蓋茨比》,一個霸權(quán)建立破曉時分的故事。那是百余年前的北美大陸,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車疾駛向前;機(jī)器的摩擦轟鳴,卻也過多地掩飾了一時的人心。這本書,便是那段歷史點(diǎn)滴的印記。

        究其然是一個人的杯具,還是整個社會的杯具,也許并不重要。酒天花地的派對,奢靡豪華的住處,五彩絢麗的衣衫,只是為了他心中摯愛的黛茜;叵氤跻娭畷r,年輕美麗,一段草樣的年華;荏苒而逝,奈何命運(yùn)弄人,心中的摯愛已然他人的紅顏知己。愛得愈深,傷得愈切;不干現(xiàn)實(shí),沉浸于夙愿的完美,卻模糊了前行的視野。無力的槍聲,所有的夢想與完美,不堪一擊地破滅,散于風(fēng)中,了無蹤跡。

        蓋茨比,他了不起,因?yàn)樗驎r度勢的魄力,更因?yàn)樗穼ね昝赖那殂。他沒有做錯什么,卻也只得這人去樓空。一個夢想,如何極盡,唾手可得,卻也如何之遠(yuǎn),難以到達(dá)。在人人追求物質(zhì)的時代,真實(shí)的情感那般一觸即潰。浮華眾生,沾染了銅臭氣味,失卻了是一顆至真純凈的內(nèi)心。不留一片凈土,那個時代,注定要湮沒無畏的追夢者。

        文中最終一句寫道:“我們繼續(xù)奮力前行,逆水行舟,被不斷地后推,直至回到往昔的那段歲月!

        心中不禁一搐。習(xí)慣了爭權(quán)奪勢,習(xí)慣了勾心斗角,人們,究竟幸福嗎浮躁的世界,寸步難行的時代,掩飾了流俗,口口聲聲追憶似水般的年華。這,難道就是我們唯一能夠做的嗎

        “日復(fù)一日,興奮之情被漸漸吞噬!爆F(xiàn)實(shí),抹殺了太多如真似幻的意象。那些似空中樓閣一般的完美,與空洞的人群已然漸行漸遠(yuǎn)。在夢想與現(xiàn)實(shí)之間,我們該何去何從

        蓋茨比的選擇是前者?v然現(xiàn)實(shí)殘酷,命運(yùn)無常,他的形象依然偉大;單純的難以阻擋的愛,左右了他的是是非非,也使之以一種壯美的勢態(tài)劃過一個過往時代的蒼穹。悄然而逝,少有人注視其光芒。穿越了百年,正是這縷光,給那個昏暗的時代留下了一個值得留憶的故事。

        即使逆水行舟,在現(xiàn)實(shí)的洪流中,依然印記一個追夢無悔的背影。那個值得悲憫的時代,這些動人的文字,帶給我們無限的遐想。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇25

        這次出差的帶上了余華的《在細(xì)雨中呼喊》。

        最早讀余華的書是在大學(xué)時候了,《許三觀記》和《活著》,書中的語言平淡地講述,如同講述一件完全與自己無關(guān)、距離自己很遙遠(yuǎn)的事情,但讀完以后,那種無可奈何的悲涼卻能讓我的內(nèi)心震撼。

        《在細(xì)雨中呼喊》讓我印象最深的,是這一段:“現(xiàn)在眼前經(jīng)常會出現(xiàn)模糊的幻覺,我似乎能夠看到時間的流動。時間呈現(xiàn)為透明的灰暗,所有一切都包孕在這隱藏的灰暗之中。我們并不是生活在土地上,事實(shí)上我們生活在時間里。田野、街道、河流、房屋是我們置身時間之中的伙伴。時間將我們推移向前或者向后,并且改變著我們的模樣。

        ……

        他一旦脫離時間便固定下來,我們則在時間的推移下繼續(xù)前行。孫光明將會看著時間帶走了他周圍的人和周圍的景色。我看到了這樣的真實(shí)場景:生者將死者埋葬以后,死者便永遠(yuǎn)躺在那里,而生者繼續(xù)走動。這真實(shí)的場景是時間給予依然浪跡在現(xiàn)實(shí)里的人的暗示!

        這一段關(guān)于時間和人生的思考,出現(xiàn)于弟弟孫光明死時。

        時間裹挾著一切向前流去,人世在變,滄海也能變桑田,唯一不變的,只有時間。也可以說,世事未變,唯一變的,只有時間。

        余華在書中這段關(guān)于時間和生命的思考,也帶給我很多啟示,書中對回憶的'描寫讓人叫絕;貞泴τ诂F(xiàn)在的我們來說,決然不可能是整個事件的再現(xiàn),我們只能記得帶給自己感受最深刻的部分,比如,某個場景,某種味道、某種心情,通過這些,我們漸漸回憶起事件的全貌。這本書就通過這樣一些線索,敘述了主人公對童年的回憶,看起來特別真實(shí)。

        余華的書有個特點(diǎn),不對個人感受進(jìn)行描寫,但卻能讓人回味無窮,悲劇到最后剩下的不再是憤怒、悲傷這些情緒,只有深入骨髓的無奈,對世事的索然無味和麻木。這樣的書讓我看了比看耽美的虐文難受一百倍,耽美的虐文看了只讓我心中一時糾結(jié)、難受,但這樣的書看過一遍,不管時隔多久,回想起來那種深刻的無奈仍能準(zhǔn)確無誤地?fù)糁形,無法動彈。

        那么下一部余華的書《兄弟》,我看我還是等等再看吧……

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇26

        中國古代的文化歷史悠久。這個文明古國有著許多充滿著文化的詩文,就像《三字經(jīng)》、《論語》等。歷史像一條韌帶一樣,穿著一顆顆文化的珍珠。讓歷史的文明古國璀璨奪目。這幾天,學(xué)校讓我們接近祖國悠久的文化歷史,讓大家背誦《三字經(jīng)》。這是我們班級的第一次接觸。同學(xué)們興致大發(fā),我們在文學(xué)的海洋中遨游著?赐炅巳纸(jīng),我有許多的感觸,我的感觸是:三字經(jīng)似兒歌又似歌謠,讀起來瑯瑯上口。它是每三字一句,每四句一組而且每句表達(dá)的意思都不同。這些簡潔明了的詞語竟保存著中國千古年來璀璨的歷史文化,含意深刻,引人入勝、回味無窮。

        細(xì)看三字經(jīng)的時候,我被三字經(jīng)那種博大精深的文字深深地吸引住了,三字經(jīng)啟迪了我們的心智,使我們輕松的進(jìn)入了三字經(jīng)的深刻含義!度纸(jīng)》的知識也是多方面的,歷史故事、古今賢文、人生哲理等等,三字經(jīng)還可以勸學(xué)、提高品德方面、教做人的方面等等。一句話就被分成了幾組,簡潔明了,我們一讀就懂,而且含義十分深刻,使我們受益匪淺。它讓我們懂得了人生哲理,講文明,懂禮貌。讓我們少年時代走上正確的成長道路。還使我們的知識面又?jǐn)U大了。三字經(jīng)的句子里包含著深刻的的意義,讓我們受益匪淺。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨等。我來講講古人好學(xué)的故事吧:披蒲編,削竹簡。彼無書,且知免。意思是路漫把文字抄在蒲草上,公孫弘將春秋刻在竹片上。他們買不起書,還勤奮的學(xué)習(xí)。想想我們在明亮的教室里讀書,還有老師來領(lǐng)進(jìn)人生的道路,古代沒有錢上學(xué),他們還擠時間看書,想法抄書。我們的條件優(yōu)越,為什么不好好學(xué)習(xí)呢?三字經(jīng)還教我們一些典故。我還知道了,一個人在少年時代要奮發(fā)圖強(qiáng)才能長大成才,報(bào)效國家。

        三字經(jīng)是我們中華悠久的歷史文化,是中華的瑰寶,F(xiàn)在也是一本啟迪我們的好書。是我們學(xué)到了許多做人之道,這將是陪伴我們一生的好書。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇27

        英勇的紅軍,在二萬五千里長征中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的魚鉤》一文時,我的眼眶濕潤了。

        1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員便派老班長走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個魚鉤給三個戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可草地上的事無異常的少,找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。

        是啊,老班長多偉大啊!文章的每個字詞,每一個句子,都刻畫著老班長的偉大形象。

        “他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去!碑(dāng)我讀到這時,我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚,自己卻不吃,還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長啊老班長,我真是太佩服你了!

        “‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?,你們都瘦得……’”老班長,你這是沒完成任務(wù)嗎?沒有你,那三個小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長,你真是個好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì),將世世代代地流傳下來,永不磨滅!

        的確,老班長的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來。20__年,“非典”病毒肆虐地籠罩著人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時,繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫(yī)生的囑咐,奮力與死神作斗爭。有一名護(hù)士,為了照顧好一個得了“非典”的八十多歲的老奶奶,白天黑夜都守護(hù)在老奶奶身邊,寸步不移。后來,老奶奶的病被治好了,而那名護(hù)士,卻因?yàn)楦腥玖恕胺堑洹,而永遠(yuǎn)離開了人間。那個護(hù)士,不也跟老班長一樣,擁有舍己為人的好品質(zhì),為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?

        在生活中,也有不如老班長的人。比如在車站,為了能早點(diǎn)回家,有些人便插位買票,插位上車,遇見老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室里聽他講課的孩子們,自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人,跟老班長真是天壤之別!

        仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長真的是太偉大了,以后,我也要向老班長一樣,做一個多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇28

        一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵,流竄到我軍后方搞破壞,偵察英雄楊子榮提出一個大膽的設(shè)想:打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。戰(zhàn)士個個吃苦耐勞,在雪原縱橫,與敵人作艱苦的斗爭。在斗爭中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想象不到的困難。其中給我留下深刻印象的當(dāng)屬偵查英雄楊子榮,他在我心目中是一個具有傳奇色彩的人物,也是我崇拜的大英雄,為了順利完成潛入座山雕老剿當(dāng)“胡團(tuán)副”,完成“智取威虎山”的任務(wù),楊子榮苦練匪語,什么“緊三天,慢三天,怎么看不見天王山”,什么“天王蓋地虎,寶塔鎮(zhèn)河妖。”在獻(xiàn)禮座山雕之時,楊子榮機(jī)智果敢,對答如流,當(dāng)遇到緊急情況時,他也臨危不懼,勇敢機(jī)智,化險(xiǎn)為夷,最終來了個“小分隊(duì)駕臨百雞宴”,大獲全勝。

        這些年輕的解放軍戰(zhàn)士之所以能勇敢堅(jiān)強(qiáng)拋頭顱灑熱血,正是因?yàn)樗麄冃闹杏袌?jiān)定的革命理想,為了解放全中國而奮斗。再想想我們這些小學(xué)生平時只顧吃喝玩樂,根本不知道長大以后要做什么?學(xué)習(xí)不主動。

        看了《林海雪原》,結(jié)識了那么多英雄人物,我們還有什么理由不從小樹立遠(yuǎn)大的理想呢?從現(xiàn)在開始,我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,長大報(bào)效祖國。楊子榮等英雄人物的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)也讓我敬佩不已,作為21世紀(jì)的小主人,我們與他們相比,是否顯得太脆弱了呢?當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)難題時,我們很多孩子采取的辦法不是猜,就是蒙,或者干脆不做,采取的是逃避。當(dāng)我們在生活上遇到小小的困難時,我們又有多少孩子能夠咬緊牙關(guān),與困難做斗爭呢?看到書中戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)意志,我深有感觸,我下定決心,在漫長的人生海洋中揚(yáng)帆啟航,奮勇前進(jìn),到達(dá)勝利的彼岸!

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇29

        這本書里講的是彼得潘和三個小朋友的故事。還有一只紐芬蘭大狗,它很會照顧孩子,孩子們一哭,它就會跑過去安慰。

        彼得潘一生下來就離開了父母,遇到了小精靈叮叮,小精靈把精靈粉撒在他身上他就會飛了。彼得潘后來認(rèn)識了溫迪,她是林達(dá)太太的孩子的老大,之后彼得潘還教會了溫迪怎么去飛,帶她去天空中,還跟星星說話。他們還曾經(jīng)到過永無島,碰見了很多美人魚,那些美人魚每天早上很早起來梳理自己的長發(fā),曬太陽,還不時地把雪白的浪花打到溫迪的臉上。

        所有美好的事情中間總有些讓人掃興的事,他們遇到了海盜頭子胡克,胡克把毒藥放到了彼得的藥里,小精靈叮叮為了讓彼得相信這藥有毒就喝下了毒藥,身上的亮光漸漸微弱,最還是因?yàn)橛行∨笥严嘈庞行【`,叮叮才活了過來。經(jīng)過很多次戰(zhàn)斗,彼得潘最后戰(zhàn)勝了胡克。

        我真想和彼得潘一樣,可以在天上飛,我媽媽說,她也想飛。

        我覺得小飛俠是個愛幫助別人的人,胡克是個心狠手辣的家伙,總想害別人,后來被彼得潘殺死了?纯,壞人總是沒有好下場的,所以,我們要做一個好人。

        之后,溫迪他們回家了,上了學(xué),慢慢變成了大人,等彼得潘回來找溫迪的時候發(fā)現(xiàn)他成了大人,不能飛了,非常痛苦,就教會了他的女兒簡飛翔的本領(lǐng),后來,簡也長大了,生下了一個兒子,彼得潘也教會了她的兒子,就這樣,世世代代教下去,彼得潘一直沒長大,所以,他一直會飛翔。

        是不是人長大了,都會失去飛翔的魔法了呢?

        在我的書櫥里擺放著許多兒童讀物,其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對它愛不釋手呢?請聽我為你一一道來吧。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇30

        《神曲》是西方中世紀(jì)文學(xué)的開山之作,因其年代久遠(yuǎn)而顯得頗有生澀之感。但是專心讀下去,依然能夠清晰地感覺到《神曲》中交織的人神共鳴之曲。下如此結(jié)論之前,我暗暗的把我剛釋卷的《神曲》回想一遍,從《地獄》到《凈界》再到《天堂》,默然發(fā)現(xiàn)者這種分法本身就隱含著一種神學(xué)的思想。

        我們知道,中世紀(jì)的歐洲的基督教的天下,然而不僅是基督教,就是世界上任何一個大的長久的宗教,都總會影射著人的前世今生以及現(xiàn)實(shí)報(bào)應(yīng)這種神學(xué)思想,這已幾乎是全人類思想的共同點(diǎn)。但丁在《神曲》中,依據(jù)《圣經(jīng)》和《福音書》以及自我的想象,把這種宗教思想細(xì)化成這三個部分,并且在每個部分都細(xì)心地安排了一些或是古代名人或是“當(dāng)代”名人在里面,不無有為基督教宣揚(yáng)這種神學(xué)思想的目的。再者,這種按現(xiàn)世作為分類,按人頭分類的做法在中世紀(jì)宗教盛行的歐洲,其可信度可就大大增加。因此,不管是宗教的教會亦或是中世紀(jì)的普通人民,都不可能有理由去發(fā)對甚至批判這部書。再者,作者的這種安排實(shí)則上隱含了一種“知錯能改,善莫大焉”的意味。我們都知道,《地獄》是一個人過大于功的象征,而《凈界》則是一個無功無過的象征,到了《天堂》,就是功大于過的意思了。作者本人從《地獄》升到《凈界》再升到《天堂》,完成了一個從過到功,從罪到德的過程。而相同的,普通市民,甚者是整個國家,如若能有所頓悟,這種上升也是在神的神恩之內(nèi)的。所以《神曲》看似批判佛羅倫薩,實(shí)則在內(nèi)部也隱含了作者對佛羅倫薩的無限熱忱和希望。

        《神曲》的創(chuàng)造并不僅僅是為了影射某些宗教人生的問題,它更深層次的原因是為挽救沉淪中的佛羅倫薩。作者在書中的不同部分對此都有隱喻。比如在《地獄》這折里,作者精心挑選的靈魂代言人很大成分上都是來自佛羅倫薩,從教職人員到普通的驕、貪、色等人員都給予了不同的懲罰。作者通過眾多靈魂的嘴道出了當(dāng)世的佛羅倫薩的黑暗,也通過地獄中的魔鬼給出了評判。而在《凈界》和《天堂》里,作者則通過對佛羅倫薩的評判上升到一個整體的層面,通過神人之口委婉道出。這其中包含著作者對自我成長、生活的土地的深厚情感。讀之,大有“怒其不爭”的意味。

        以上是從大的方面對《神曲》大意的一點(diǎn)自我見解。而從小的方面看,《神曲》誠然是一曲中世紀(jì)拙樸的史詩。在《神曲》里,隨處可見古希臘神話和《荷馬史詩》的影響。英雄主義、正義,神學(xué)的光芒照耀著整部《神曲》,猶如但丁在天堂中看到的天使的光芒,《神曲》本身也散發(fā)著耀眼的金光。然而,《神曲》的金光卻并不全為歌頌金光而寫,而是為了歌頌世俗偉大的道德和信仰而作,這正是《神曲》對古希臘神話的借鑒和突破之處。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇31

        昨天我終于考完了大學(xué)最后一門必修課啦,感覺人生要進(jìn)入另外一個階段,前面的道路充滿了未知。最近看了一本不錯的書——《皮囊》。作者是新周刊的一位知名記者蔡崇達(dá)。

        這本書在大一的時候就聽到很多人,很多大V的推薦,一開始看到名字,我還以為是揭露社會現(xiàn)實(shí)的一本諷刺小說,翻開才發(fā)現(xiàn),原來是一本小小的故事集,大致可以分為兩個部分,一個部分是講述作者在一個小鎮(zhèn)家庭里的故事,相當(dāng)感人,我甚至在路上,在食堂看到一些場景,一些情節(jié)的時候,會淚水止不住涌上眼眶;另一部分是介紹小鎮(zhèn)上的伙伴,真實(shí)中讓人覺得帶著不少的虛構(gòu),大概是為了自己的故事和觀點(diǎn)更加有代表性,書籍的受眾面更廣吧,也因此作者受了不少類似“后半部分浪費(fèi)前半部分的眼淚”的負(fù)面評價(jià)。

        作者講述自己的家庭時,我未曾如此真切地感受到中國底層老百姓的艱苦,作者出生在福建的一個小小小鎮(zhèn)子里,小到所有人都認(rèn)識彼此,小到哪家的小孩子上課被老師批評,哪家養(yǎng)的牛生病死掉都會在鎮(zhèn)子上傳個遍,小到每個人都活在彼此的目光下,如何也逃避不掉。

        作者的父親,年輕氣盛時混過江湖,成家后去了遙遠(yuǎn)的寧波賺錢養(yǎng)家,回到小鎮(zhèn)上做生意卻只能夠越做越小,也許還算是穩(wěn)定,但命運(yùn)從來不會特殊眷顧貧苦人民,父親突然中風(fēng)了,作者描述了母親變得如何堅(jiān)強(qiáng),父親從樂觀到崩潰,從嘗試到放棄,從溫和到暴躁,這一切變化都是殘疾帶來的。當(dāng)我看到這一切一切的細(xì)節(jié)描寫,都會覺得天灰蒙蒙的,陰陰沉沉地壓在我胸口。然而在中國,我相信這種壓抑著著實(shí)實(shí)地壓在了很多家庭很人身上,看完這本書后,我更能理解身邊的一些事情很一些人。

        而后半部分讀起來相當(dāng)輕松,幾乎作者描述的每個小伙伴代表著現(xiàn)代都市人迷茫和困惑的問題——厭惡城市的擁擠快節(jié)奏和迷失、所謂成功學(xué)是否只是做過多無用的計(jì)算、活在當(dāng)下打破規(guī)則是循規(guī)蹈矩的放肆還是躲避現(xiàn)實(shí)的借口……這種典型的城市病讓我們讀起來很有共鳴,尤其是這些聲音來自于一個小鎮(zhèn)到城市的青年口中,我們不禁會懷疑自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)是否缺少一些泥土的氣息。然而我覺得有很多問題連作者自己都沒有想明白,他自己身上的這種混亂恰如其分地表達(dá)出我們平日內(nèi)心隱隱作動的聲音而已。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇32

        《西游記》一書乃四大名著之一,它是由明代著名小說作家吳承恩所寫,同時它也是一部長篇神魔小說,內(nèi)容極具浪漫主義色彩,想象超凡。

        談起《西游記》,它也是我們的兒童回憶。在電視劇中,小說的人物形象飾演得很好,可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及書中記錄的內(nèi)容。因?yàn)闀胁粌H人物刻畫得更形象,更具有色彩,而且書中蘊(yùn)含著作者點(diǎn)綴的好詞好句,令人回味無窮。另外,我們還可以通過精彩的文字去想象其中的畫面。

        《西游記》也是一部激勵我們成長的小說。它描繪了師徒四人歷盡九九八十一難,才取到了真經(jīng)的故事。他們雖歷盡千辛萬苦,但也堅(jiān)持不懈,不為艱辛而追求自己想要的東西。同樣,這部小說也告訴我們:人生就要有追求,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而披荊斬棘,不畏任何艱難險(xiǎn)阻,以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難,直至勝利的終點(diǎn)。

        在書中,我最喜歡的人物不是孫悟空,而是豬八戒。他雖然不及孫悟空的一身本領(lǐng),也不及沙僧的憨厚老實(shí),也從不反抗師兄弟給他的命令,即使這樣,我依然喜歡的是豬八戒。雖然他長相丑陋,又貪戀女色,愛占小便宜,但他也能知錯就改,善良,機(jī)智。雖然他在取經(jīng)路程中,每當(dāng)遇到困難的時候就想要退縮,想著要散伙回家,從中我們可以看出他極其缺乏堅(jiān)定的意志,但是他每次只是說說而已,并沒有做出行動。

        書里面的`白龍馬也是我喜歡的人物。他乃是西海龍王的三太子,可是卻任勞任怨、不辭辛勞地馱著唐僧去取經(jīng)。他不僅是一個肯放下自己的身份,愿意化作一只小白馬守護(hù)唐僧西天取經(jīng)的好徒弟,而且他總是會在唐僧遇到困難的時候挺身而出,在寶象國他勇于和黃袍怪的打斗就說明了這一點(diǎn)。

        《西游記》教會了我很多道理。其中讓我感觸較深的是:該書借助神魔世界的事情曲折地反映現(xiàn)實(shí),告訴了我們現(xiàn)實(shí)中的真相,同時啟迪人們要用堅(jiān)強(qiáng)韌勁和昂揚(yáng)斗志,去戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)自己想要去的地方,努力綻放最美的生命之花。

      巨人的隕落 讀書心得體會800字 篇33

        作為馬嘶中學(xué)班主任之一,深感身上擔(dān)子不輕,為了做好班主任工作,我每天抽空閱讀了《中小學(xué)班主任工作指南》一書,受益匪淺。下面是本人一點(diǎn)不足道的體會。

        我們面對的教育對象是6——16歲的少年兒童,他們自我約束力差,由其是低年級兒童,他們大部分都不懂什么是紀(jì)律,什么是權(quán)威,什么是尊重,什么是民主,就需要老師在自己在心里做好充分的思想準(zhǔn)備,反復(fù)告誡自己:要對學(xué)生始終有耐心、愛心、恒心、細(xì)心和熱心,五心并舉,才能教好孩子們!愛心,是打開學(xué)生心靈之窗的金鑰匙。它可以拉近師生間的距離,從而使其“親其師而信其道”。但愛,是教育的前提,卻遠(yuǎn)不是教育的全部。面對一個個活潑好動、天真可愛、無拘無束、自由散漫的孩子們,各種壓力逼得你光靠這五心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

        現(xiàn)代社會復(fù)雜多元的因素正深深的影響著寧靜的校園,我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。何況中小學(xué)生生性活潑好動,有些學(xué)生很頑皮,經(jīng)常有人完不成家庭作業(yè),每天都不能按時交課堂作業(yè);有些學(xué)生特別懶散,個人衛(wèi)生較差,東西亂七八糟,做事丟三落四,還謊話連篇;也有的些同學(xué)上課總是坐不定,而且課間總是惹事生非,不是滿校園瘋跑,就是打這個同學(xué),碰那個同學(xué)。班主任既要管整個班級的紀(jì)律,還得時刻盯著他的安全,我真是沒轍。我想,“親其師而信其道”的理論只是對一定學(xué)齡段的學(xué)生才有用,而對于自律性還不強(qiáng),情感價(jià)值觀還比較低的低年級的學(xué)生,還是要和他們保持一定的距離,才能在他們面前樹立威信,才能使教學(xué)效率提高和班級管理更有效。

        當(dāng)然嚴(yán)教并不是說我們不愛學(xué)生了,只不過是我們把這種愛用不同方式表現(xiàn)出來了,是對學(xué)生更深層和更理智的“大愛”。用嚴(yán)格來促使其人格的逐步定性,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

        班主任必須要提高管理方面的能力素質(zhì):

        1、現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)以人為本,班級管理要重視民主科學(xué)。營造民主科學(xué)的氛圍,可以通過思想教育和集體活動(如班會、文藝活動、勞動、比賽等),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,做班級的主人,樹立“人人為我,我為人人”的思想意識。

        2、制定班級目標(biāo)、健全班級管理制度(班規(guī)),建立班級獎懲細(xì)則。以規(guī)矩定方圓。

        3、培養(yǎng)素質(zhì)較硬、威信較高的班干部隊(duì)伍。班主任要有一雙慧眼,物色班干部。這就需要平時對學(xué)生多觀察,多了解。人選定之后,要引導(dǎo)他們當(dāng)班干部的職責(zé),教給他們?yōu)槿颂幨碌姆椒,管理班級的技巧等?/p>

        4、建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過班級文化建設(shè)及各種活動、班隊(duì)會、競賽、合作等培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),形成“團(tuán)結(jié)勤奮、熱愛集體、求實(shí)進(jìn)取、樂觀自信”的良好學(xué)風(fēng),營造積極的班級輿論。明確學(xué)習(xí)目的,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。塑造良好班級形象。

        另外,要關(guān)注個別特殊學(xué)生,因材施教,注重攻心。幫助問題學(xué)生樹立正確自我觀念,在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時,用愛心去叩開學(xué)生的心靈之窗,用愛的力量去感化他們,喚起他們積極向上的內(nèi)部動力,使之不斷的向好的方向轉(zhuǎn)化,促進(jìn)其健康成長。

        蘇聯(lián)著名教育家馬可連柯說“孩子的第一任老師是父母!奔彝ソ逃娜笔Щ虿划(dāng)直接影響孩子的健康成長。班主任要充分發(fā)揮在溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁和紐帶作用,多和家長溝通交流觀點(diǎn)和看法,共同為孩子健康成長搭建平臺。

        總之,班主任是學(xué)生教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法,對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時每刻。通過對這本書的學(xué)習(xí),讓我了解到了一些新的教育理論知識,從中學(xué)到了不少管理班級、教育學(xué)生的具體方法,我會在今后的工作中勤思、活用,做一個人民滿意的班主任。

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