小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì)(精選31篇)
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇1
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累的愛(ài)撰成了這本書。168,一個(gè)渺小而又龐大的數(shù)字。說(shuō)它渺小,是因?yàn)樗徊贿^(guò)是全國(guó)數(shù)億人口的其中一部分罷了;說(shuō)它龐大,是因?yàn)楫?dāng)這些愛(ài)聚集在一起時(shí),又能感動(dòng)成千上萬(wàn)的人!
愛(ài),無(wú)處不在。這本書中的故事讓我明白了這個(gè)道理,其中的幾篇,更是刻骨銘心。父母,是守護(hù)我們一生的守望天使。他們的愛(ài)或平凡,或偉大,或感人,或溫馨。無(wú)論是怎樣的愛(ài),對(duì)當(dāng)父母的來(lái)說(shuō),都是天經(jīng)地義,但對(duì)于我們這些尚未脫去稚氣的孩子來(lái)說(shuō),卻是“奇跡”!翻開第一頁(yè),“生命的姿勢(shì)”深深的震撼了我,纜車急速滑向地面平臺(tái)的時(shí)間不過(guò)白駒過(guò)隙,在面對(duì)是保護(hù)自己還是保護(hù)孩子這個(gè)讓人難以抉擇的“二選一”時(shí),夫妻倆的答案既讓人驚訝又合乎情理——保護(hù)孩子。
結(jié)果夫妻倆都未能幸免于難,但是他們的兒子卻僅僅嘴唇受了點(diǎn)傷。他們?cè)谧詈笠豢,毅然選擇了把生命留給孩子。難道他們就不為自己著想嗎?答案是肯定的,每個(gè)人都會(huì)想著自己,只是,在這短短的時(shí)間內(nèi),他們只不過(guò)首先想到了自己的孩子而已。這,就是愛(ài)。這,就是“生命的姿勢(shì)。”!如果說(shuō)父母是守護(hù)天使,那么朋友則是溫暖的陽(yáng)光,總是在艱難時(shí)伸出援助之手,在哭泣時(shí)遞上紙巾,在絆倒時(shí)將你扶起,在孤獨(dú)時(shí)傾聽(tīng)訴說(shuō)。有人說(shuō),朋友是用金錢換來(lái)的,朋友是用利益換來(lái)的,朋友是欺騙換來(lái)的。但我卻要說(shuō),那些都不是朋友,真正的朋友只有用真誠(chéng)才能換來(lái)。
“路邊的朋友”正是因?yàn)榕⒑湍泻⒅g都有一顆真誠(chéng)的心,所以他們才能不畏懼眾人的眼光,成為真正的朋友。女孩是個(gè)時(shí)尚的女孩,男孩是個(gè)修自行車的,,這樣的兩人坐在一起吃飯,必定會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。然而,女孩卻不會(huì)覺(jué)得丟臉,男孩也不覺(jué)得自卑。男孩對(duì)女孩說(shuō)“以后,別跟別人說(shuō)你有一個(gè)修車的朋友。”他并不是自卑,而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不會(huì)被嘲笑的”觸動(dòng)了我的心弦。是啊,友情怎么可能被嘲笑呢?貧窮和富有是這個(gè)世界上最可怕的兩種力量,當(dāng)它們成了結(jié)交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是,不就意味著我們沒(méi)有朋友了嗎?正是因?yàn)閬?lái)之不易,所以才要更加珍惜。
我很慶幸我擁有朋友,所以,今后我要更加珍惜我的朋友。在父母與朋友之間的還有一種愛(ài)——手足之情,它是相伴我們成長(zhǎng)的茁壯小樹。我是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,但是我相信,如果我有一個(gè)姐姐,她也一定也像文中的姐姐一樣,總為我著想。文中的姐弟倆同時(shí)考上了重點(diǎn)高中,供兩個(gè)人讀書,這對(duì)一個(gè)貧寒的家庭來(lái)說(shuō),是很困難的。姐姐為了弟弟,放棄了自己的理想,當(dāng)那被疊成紙船的錄取通知書隨著河流飄走時(shí),也帶走了姐姐的夢(mèng)想。我們似乎可以設(shè)想姐姐的未來(lái),她也會(huì)像其他農(nóng)村女子一樣干農(nóng)活、做家務(wù),然后結(jié)婚生子,歲月會(huì)很快地在她臉上留下痕跡,但是,即使是這樣,姐姐也依然是美的,因?yàn)樗姆艞壘褪撬龑?duì)弟弟的愛(ài)。
如果可以,我想做姐姐,因?yàn)槿绻龅艿,也許我會(huì)感到自責(zé),就像是自己剝脫了姐姐的夢(mèng)想。但是,做姐姐,可以為弟弟默默的付出,可以讓弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀完這本書,久久不能自拔;叵胱约号紶枌(duì)父母的態(tài)度,回想自己有時(shí)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與朋友爭(zhēng)執(zhí),回想父母、朋友為我所做的一切一切,我深深地感到自責(zé)。我要更愛(ài)父母,更珍惜我的朋友,彌補(bǔ)以前的不懂事,使自己對(duì)父母、對(duì)朋友的愛(ài)加入到無(wú)數(shù)愛(ài)的行列中。
同時(shí),我也明白了,愛(ài)浸透在一句言語(yǔ)中,體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作上,甚至,只是一個(gè)習(xí)慣。在這里,我要再次感慨:“愛(ài),無(wú)處不在”!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇2
暑假中,我專心致志地閱讀了《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》,心中的愛(ài)之弦被深深地打動(dòng)了。那一則則故事,一幕幕感人的情景,一次次揪緊了我的心靈,我情不自禁地潸然淚下。
徜徉在書中,我認(rèn)識(shí)了天天在病床前講述孩子小時(shí)侯的故事,喚醒植物人兒子、跪著挪動(dòng)孩子的雙腳,教會(huì)他走路的方媽媽;也認(rèn)識(shí)了為照顧幼兒,當(dāng)?shù)稛o(wú)比精確地插入心臟卻多活三天,創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上罕見(jiàn)奇跡的父親;認(rèn)識(shí)了年年為父親扇席溫床的大孝子黃香;還認(rèn)識(shí)了為友舍生的左伯桃、謙和禮讓的張家兄弟、智勇雙全的荀灌娘……我才深深地體會(huì)到愛(ài)的范圍之廣,程度之深,價(jià)值之崇高。
愛(ài)是陽(yáng)光、愛(ài)是雨露,因?yàn)橛袗?ài),世界才變得如此美麗。暑假中,在臺(tái)風(fēng)“碧麗絲”和“桑美”的侵襲之下,湖南、福建有關(guān)地區(qū)洪水泛濫,莊稼被淹、房屋被毀,人們的生命受到嚴(yán)重威脅,特別是“桑美”造成了三百多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上億。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全國(guó)人民的關(guān)心和捐助之下,災(zāi)區(qū)人們投入了重建家園的熱潮之中。正如人們所說(shuō)的洪水無(wú)情,人有情。因?yàn)橛袗?ài),受災(zāi)的人們很快重返了家園,過(guò)上了幸福安康的生活。
愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是真誠(chéng)的幫助。因?yàn)橛袗?ài),才能使人獲得第二次生命。在我二年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)盧旭文因使用酒精爐不當(dāng)而造成全身百分之八十的燙傷,面目全非。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們紛紛捐款獻(xiàn)出愛(ài)心。我們鎮(zhèn)的一些企業(yè)家聽(tīng)說(shuō)次事,也都慷慨解囊。在大家的幫助下,盧旭文終于獲得了新生,重返了校園。
正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們傳遞愛(ài)之情,奏響愛(ài)之歌,使我們的生活變得和諧、美好。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇3
上個(gè)星期我讀了一本名叫《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》這本書上寫了許多感人的故事,其中讓我印象最深的一篇是《奇跡的的名字》。
這篇文章講的是一位父親帶著六歲兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合,結(jié)果在給兒子削蘋果的時(shí)候,因船晃動(dòng),蘋果刀插入了他的胸部,他卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,因?yàn)樗男睦镉兴H愛(ài)的兒子,如果他死了,兒子不會(huì)平安到達(dá)美國(guó)的,過(guò)了三天,船開到了美國(guó),他的兒子剛找到媽媽時(shí),這位男士已經(jīng)仰面倒下,胸口學(xué)如井噴。
醫(yī)院下出結(jié)論時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了。這書名了父愛(ài)是多么的偉大呀!
但不光光就是這一個(gè),這本書上動(dòng)人的故事還多著呢!這本書告訴了我父愛(ài)母愛(ài)都很偉大。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇4
經(jīng)過(guò)了前幾天的練習(xí),還軍訓(xùn)4天就可以回家了,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)榻K于可以回家了,緊張是因?yàn)檐娪?xùn)完后回家休息幾天后就面臨著開學(xué)。
“一!二!三!四!”伴著同學(xué)們氣宇軒昂、響徹云霄的口號(hào)聲,通向“回憶空間的大門”轟然打開……一大早,我和幾個(gè)同學(xué)早早地來(lái)到了操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備早訓(xùn)。過(guò)了一會(huì)兒,教官們開始了訓(xùn)練,望著教官緊鎖的雙眉,我們仿佛都嗅到了緊張的氣息,例行整理軍姿后,我們開始了跑步走的訓(xùn)練,跑了一上午,同學(xué)們都表現(xiàn)很好,累了不說(shuō)累!下午進(jìn)行兔子跳的訓(xùn)練,教官吹一遍口哨,我們就要跳三下,這樣才算一次,教官本來(lái)打算讓我們跳二十個(gè)就算了,可在這二十個(gè)兔子跳中不時(shí)有人因?yàn)槔鄱O禄蛘哒酒饋?lái),慢慢地加到了四十多個(gè),跳完時(shí)我們都在使勁地捶腳,實(shí)在太痛了!接著我們便練習(xí)向右看齊,當(dāng)教官說(shuō)向右看齊時(shí),每個(gè)人不但要對(duì)齊前后左右,還要用力地碎步移動(dòng),要有很大的聲音才能過(guò)關(guān),我們一遍一遍地練習(xí),直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦,也有想退出的念頭,但為了能夠鍛煉下自己,我下定決心一定要堅(jiān)持下去。誠(chéng)如教官說(shuō)的:部隊(duì)是一所鍛煉人體能,更鍛煉人意志的學(xué)校。是啊!在短短幾天的軍訓(xùn)當(dāng)中,我們付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇5
這本書帶我走進(jìn)了昆蟲的世界。到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著很多昆蟲的生活習(xí)性,許多雌昆蟲是怎么帶小寶寶的。
法布爾從產(chǎn)卵,孵化,生活習(xí)性方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩。在這本書中我最喜歡的是蜂類的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們有著不同的生活習(xí)性,但都非常愛(ài)勞動(dòng),而且特別疼愛(ài),關(guān)心自己的小寶寶。
法布爾的探索精神深深的打動(dòng)了我,不懼任何危險(xiǎn)的去找昆蟲做實(shí)驗(yàn)。在他的筆下讓我看見(jiàn)了執(zhí)著的蜣螂,會(huì)玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,看似溫柔其實(shí)非常非常殘忍的螢火蟲,要在地下潛伏四年才可以鉆出地面,出來(lái)后卻在暑假里一天叫個(gè)不停的蟬,呆頭呆腦的松毛蟲,癡情的大孔雀蝶,為孩子操碎了心的蜘蛛。
讀完這本書后,我開始對(duì)昆蟲不那么怕了,但有時(shí)比較沖動(dòng)就直接用腳踩死了它們,還有我有時(shí)候也會(huì)像法布爾那樣在樓下抓一些小螞蟻,把它們關(guān)到一個(gè)小盒子里,但是過(guò)了幾天后它們都死了。我也不知道他們是被我餓死的,還是被憋死在那個(gè)盒子里的,也有可能是其他原因。
這本書讓我知道人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,都有捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加的舒適。在生活中我們應(yīng)該與任何的小動(dòng)物好好相處,讓我們和它們一起做朋友,讓動(dòng)物們見(jiàn)到人類不再害怕。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇6
格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術(shù)形式繼續(xù)感動(dòng)著人們,而且被感動(dòng)的對(duì)象已經(jīng)不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比,就單薄了,不光是情節(jié)單薄,就其給予人們內(nèi)涵的感受也是單薄的。灰姑娘的故事,更與潛藏在每一個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。
繼母不懂得珍惜她,因?yàn)樗有自己的兩個(gè)親生的女兒需要珍惜。她是母親,她有母愛(ài),但是她的母愛(ài)過(guò)于自私了,全部的愛(ài)都在了親生的女兒身上。
繼母帶來(lái)的兩姐妹不懂得珍惜灰姑娘,也許她們的自私就是受了自私的母親的影響。她們扒去了灰姑娘漂亮的衣裳,把她當(dāng)女傭使用。
親生的父親不敢愛(ài)惜灰姑娘,他的懦弱助長(zhǎng)著老妖婆和她的女兒對(duì)灰姑娘放肆地虐待。
灰姑娘沒(méi)有得到愛(ài)心,但是灰姑娘珍惜著自己的愛(ài)心,沒(méi)有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛(ài)心就變得刻毒起來(lái)。她把自己的那愛(ài)心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛(ài)心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……
珍惜我們的愛(ài)心,別叫它死亡,別去管個(gè)別人如何地對(duì)待我們。珍惜我們的夢(mèng)想,別去管我們此時(shí)此刻是多么地艱難。那么,你也會(huì)讓自己完成一部新版的灰姑娘的故事的。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇7
暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本書,合上這本書時(shí),我心里久久不能平靜。這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過(guò),我最敬佩的就是諸葛亮了。
他十分的機(jī)智,靈敏。自從劉備請(qǐng)他出山后,他便專心致志地輔佐劉備。當(dāng)劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠貞不二的輔佐劉備的兒子———劉禪。為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時(shí),諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭(zhēng)的事情而忙碌,積勞成疾得了肺結(jié)核,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭(zhēng)而勞累。直到死時(shí),也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。諸葛亮,可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。
曹操在《三國(guó)演義》中被寫成了一個(gè)狠毒、奸詐的陰謀家、大奸臣。曾有人評(píng)論曹操是:“治世之能臣,亂世之奸雄。”但我認(rèn)為并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)曹操是能臣,或是奸雄。
第一,曹操很擅長(zhǎng)打仗,在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬(wàn)精兵,大破袁紹七十萬(wàn)大軍,他堪稱是軍事史上杰出的軍事家。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇8
最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。
書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來(lái)的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時(shí)候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長(zhǎng)大了就會(huì)有好,有壞。所以,我們平時(shí)交朋友,要交善良,愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會(huì)走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)?墒撬徊恍⌒慕涣艘粋(gè)愛(ài)打游戲的朋友,結(jié)果他每個(gè)星期都泡在網(wǎng)吧里,沒(méi)錢用還到家里偷拿,成績(jī)更是一落千丈。真是不應(yīng)該啊!
書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過(guò)學(xué)習(xí),就無(wú)法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長(zhǎng)大了只會(huì)一事無(wú)成。我曾經(jīng)讀過(guò)《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,被稱為神童。但后來(lái)稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的人。真是讓人心痛啊!
雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會(huì)讓我明白許多道理,我一定好好讀完它。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇9
辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)期間的中國(guó),日本的入侵,_的失敗,新軍閥的成立,把當(dāng)時(shí)者處于動(dòng)蕩之中的中國(guó),拽入了黑暗的深淵,而在這種黑暗之中,有的人在黑暗中沉淪,而有的人則想在黑暗之中找出一絲的光明,但這種人往往是徒勞無(wú)功的。
小橋,流水,人家,故時(shí)的好友,充斥著魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的美好記憶,可是,當(dāng)魯迅再次回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一切都變了,社會(huì)變得無(wú)情了,人與人之間也多了太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,富與窮的不同。使得人與人之間產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒人千里。哎,人們的內(nèi)心的變化人讓魯迅的那份對(duì)故鄉(xiāng)的美好記憶破碎了。世界在變,人也在變。人們的內(nèi)心中,少了份童真,多了份貪婪;少了份善良,多了份狡詐。
那樸實(shí)、勇敢的兒時(shí)好友——閏土,也消失了,那機(jī)智勇敢,見(jiàn)多識(shí)廣的少年形象,被一個(gè)臉色灰黃,眼睛通紅,上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣的中年人所代替。一句恭恭敬敬的“老爺”被封建禮教牢牢束縛,麻木不仁。那當(dāng)時(shí)的閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡,消亡了。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。
20年前的楊二嫂年輕美麗,因此她的豆腐店異常紅火,人稱“豆腐西施”;20年后,她成了“凸顴骨,薄嘴唇”的“細(xì)腳伶仃的圓規(guī)”,變成了自私、尖刻、貪婪、勢(shì)利,愛(ài)搬弄是非,愛(ài)嘮叨的小市民形象。并想方設(shè)法從“我”的搬家中撈點(diǎn)東西,虛偽地吹捧、尖酸地嘲諷,還從中欺騙我說(shuō)閏土偷碗碟。書中的魯迅,從嚴(yán)冬中來(lái),帶來(lái)的是期待,帶走的,則是悲涼。古往今來(lái),人事滄桑,故鄉(xiāng)在每一個(gè)游子的心底都是種最深的隱痛。而魯迅先生心中這是一個(gè)“沒(méi)有春天的故鄉(xiāng)”故事的結(jié)尾,魯迅離開了,對(duì)于這樣的故鄉(xiāng),他難以再有美好的期待。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇10
我最近讀了一本書,這本書具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲的世界,書的名字叫《昆蟲記》,作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。
我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲,但讀書讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲,了解它們生活的知識(shí)。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲;還有我最喜歡的狼蛛,雖然對(duì)獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛(ài)的。
人類對(duì)蜘蛛印象不是很好,多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜脑。沒(méi)錯(cuò)兒,他確實(shí)有兩顆毒牙,但大多數(shù)蜘蛛是微毒的,可是你被狼蛛咬到,那就危險(xiǎn)了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動(dòng)物,所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來(lái)弄成一個(gè)球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬,母蛛還輕輕地滾動(dòng),好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來(lái)的三個(gè)星期里,它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛(ài)是多么偉大,此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從出生開始,伴隨著我的成長(zhǎng),母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲、動(dòng)物還是人類。
通過(guò)閱讀這本書,我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),讓我喜歡觀察小動(dòng)物,更加懂得保護(hù)愛(ài)惜小動(dòng)物了,也讓我明白一個(gè)道理,再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。你們也來(lái)讀讀這本書吧。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇11
講述了一位文靜、靈巧的少女,面對(duì)突如其來(lái)的苦難---父親因參加革命活動(dòng)而失蹤,母親又有病而臥床不起,表現(xiàn)出了勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的精神。小說(shuō)的語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美。小姑娘在山上打電話、請(qǐng)大夫、做小桔燈,以及“她在手上畫一個(gè)小圓圈,最后按到我手上”等等的一些栩栩如生的畫面,深深的刻在了冰心老人的心里,使作者心里感到溫暖,小女孩兒給作者做的小桔燈打破了黑暗使作者眼前“無(wú)限光明”。
作者在一個(gè)春節(jié)前的下午,去了朋友家窗前桌上留這一張紙條,說(shuō)是她臨時(shí)有事,讓我在家等他,我坐在椅子上隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然隔壁有一位看上去有八、九歲,輕輕地那動(dòng)著,然后站在椅子上打電話,我問(wèn):“你要跟誰(shuí)打電話?她說(shuō):“某個(gè)醫(yī)院。我說(shuō):“你知道電話?她說(shuō):“不知道,正想問(wèn)電話局。我連忙翻開電話本,找到了,我給醫(yī)院打電話,她非常感激我,我問(wèn):“你家在哪?她說(shuō):“就在山窩里的黃果樹下的小屋。說(shuō)著說(shuō)著就登登的下樓了,我把報(bào)紙看完,又看起《唐詩(shī)三百首》看了一半,忽然想起去探望小女孩兒,我下去買了幾個(gè)橘子塞進(jìn)塑料袋里,到了小女孩的家,把橘子放在桌上,天漸漸的暗了,小女孩做了一個(gè)小桔燈,我提著小桔燈下山了。
通過(guò)這本書讓我明白了:我們要學(xué)會(huì)善良,關(guān)心父母。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,開拓自己的視野。書猶如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,它所教授的內(nèi)容更為廣闊,能讓我們懂得書中的道理,正所謂:書中自有黃金屋!彼晕覀円嘧x書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!钡裁词呛脮,那些作家所創(chuàng)作的名著,成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,翻開這本《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀,書中的內(nèi)容讓我流連忘返,這是一本生活教科書,仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感到了大自然的樂(lè)趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見(jiàn)的生物了,可在我們的印象里,它有著色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),是非?蓯(ài)的一種生物,可是背后卻有著兇狠的一面,螢火蟲卻是食肉動(dòng)物,而且手段是非常惡毒,這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。
本書的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,40年來(lái),靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志,過(guò)著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個(gè)40年,為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅(jiān)持努力,就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,讀這本書仿佛切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇13
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤,還會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是,在我親身經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)之后,我才意識(shí)到以上的說(shuō)法都是片面的,因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否,可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如以軍人姿勢(shì)站立時(shí),如果站了一會(huì)兒后感到不舒服,再環(huán)顧四周,就違反了以軍人姿勢(shì)站立的要求;如果你有堅(jiān)定的意志,并且明白站在軍隊(duì)中需要我們?cè)陉?duì)伍中保持靜止,那么你就應(yīng)該對(duì)外界的任何動(dòng)靜視而不見(jiàn)。
群眾是否團(tuán)結(jié),是否有榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣,靠的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱,學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為學(xué)生們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得非常好,我也打破了自己的記錄。有人會(huì)打破自己的記錄,大家一定覺(jué)得很奇怪吧?告訴所有人,我不能跑太久,否則我會(huì)像崩潰一樣蒼白。但是在這次軍訓(xùn)中,我跑了800米沒(méi)有任何不適。我打破記錄了嗎?
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班的明天會(huì)更好。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇14
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國(guó)母親又培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)多花朵,我學(xué)了一篇《懷念母親》的感人文章。
讀了《懷念母親》這篇文章,我覺(jué)得我要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)不聽(tīng)母親的話,惹母親生氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力的學(xué)習(xí)。而他從小就失去了母親,沒(méi)有得到母親的關(guān)愛(ài),得不到母親的呵護(hù)。我卻這么不珍惜和母親在一起的這些日子,和季羨林這么一比,我感到很慚愧。季羨林懂得感恩,當(dāng)他取得博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)的時(shí)候,他也沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他寫道:“我一生中最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多的成就,最終悔恨的卻沒(méi)能照顧自己的母親。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。哪怕只是幫母親泡一杯熱茶、那一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的小孩子了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要留下遺憾,要盡一切權(quán)利去孝敬父母。
我不只被季羨林對(duì)這兩位母親的懷念而感動(dòng),還被收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的鄭成功所感動(dòng)。
這位收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣的英雄鄭成功,順治(公元1661年四月),鄭成功率二萬(wàn)五千名士兵成功收復(fù)了中國(guó)臺(tái)灣。
我被鄭成功這位勇敢、愛(ài)國(guó)的精神所打動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我要向鄭成功和季羨林學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇15
讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己再莫斯科過(guò)著非人的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。
讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡聲聲呼喚:“親愛(ài)的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救救我吧,帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛(ài),哪會(huì)有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部刻熘怀砸稽c(diǎn)面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每天,媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天晚上都無(wú)法睡覺(jué)。為了免遭毒打,他只得一個(gè)勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個(gè)夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會(huì)為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會(huì)開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!而我小時(shí)候,爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂(lè),多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來(lái),越比我越感到甜蜜和幸福。我真希望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇16
也許到了這個(gè)時(shí)候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容我過(guò)完暑假生活的感受了!回頭想想,這個(gè)暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對(duì)待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說(shuō),這個(gè)暑假,一點(diǎn)也不普通,一點(diǎn)也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。
一、回老家看我的親人。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我終于盼到了放假;氐搅宋页寄合氲睦霞,看到了我日夜想念的親人們。見(jiàn)到他們個(gè)個(gè)身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛(ài)我,我只有用自己的方式的去報(bào)答他們,不會(huì)讓他們失望,要他們以我為榮。
二、獨(dú)立一人坐車回家。
在老家玩了個(gè)夠,到了該回家的時(shí)候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認(rèn)為媽媽會(huì)來(lái)接我,后來(lái)因?yàn)樗ぷ鞯脑颍罱K決定讓我獨(dú)自一人坐車回家,這也是沒(méi)有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現(xiàn)在,只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前,我的兩只腳直發(fā)抖,心砰砰的跳個(gè)不停,緊張得要死。上車后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實(shí)自我鼓勵(lì)還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺(jué)間,車停了下來(lái),我也到了磷礦,下車后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過(guò)這次獨(dú)立一人坐車回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵(lì),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!
三、利用假期學(xué)畫畫。
因?yàn)槭芡夤挠绊,我便?ài)上了畫國(guó)畫。在考試前我就學(xué)了一個(gè)月的國(guó)畫,后來(lái)就因?yàn)榛乩霞业脑,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補(bǔ)回來(lái)。老師給我安排了任務(wù),讓我苦練畫小雞,然后再配景――絲瓜,作為考3級(jí)的題目。因?yàn)樾‰u以前練過(guò),所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫畫手腕要穩(wěn),下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫不好,不是位置沒(méi)畫對(duì),就是形態(tài)沒(méi)掌握好,我一急,便把畫撕個(gè)粉碎。“不要急,一定要靜下心來(lái),不要浮躁。”耳邊傳來(lái)了老師的話。我來(lái)了次深呼吸,重新畫了。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇17
又是一個(gè)星期,每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個(gè)星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。
雖然還沒(méi)有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無(wú)窮。
這本書主要介紹了常見(jiàn)的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對(duì)它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂(lè),了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險(xiǎn),并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗(yàn)和生活感悟。
這本書的作者是法布爾,法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過(guò)將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對(duì)人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。
“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時(shí)還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個(gè)月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場(chǎng)場(chǎng)栩栩如生的昆蟲“大聚會(huì)”,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)昆蟲對(duì)大自然的喜愛(ài),同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。
《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅(jiān)持下去,同時(shí)也要熱愛(ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇18
在暑假期間,媽媽給我買了楊紅櫻寫的一本馬小跳系列的書——暑假奇遇。這本書十分好看,里面講述了馬小跳一個(gè)有一個(gè)精彩刺激的故事......
在馬小跳五歲的時(shí)候去過(guò)一次他的奶奶家,現(xiàn)在,讀四年級(jí)的馬小跳在暑假有去了一次奶奶家,這次故事非常的精彩,馬小跳奶奶家有很多有趣的動(dòng)物,有一頭黑色的豬,叫黑旋風(fēng),因?yàn)樗艿南耧L(fēng)一樣快,他有理想,會(huì)溜冰、滑板、甚至?xí),還有一只老白鵝和一只大黃狗,大黃狗是一只愛(ài)管閑事的夠,不好好看家門,卻去捉老鼠,真是狗拿耗子——多管閑事啊,那只老白鵝從大黃狗管閑事起,就代替他看門,由于大黃狗愛(ài)捉老鼠,家里的大黑貓無(wú)事可干,家里還有一只鳥,叫鷯哥,它說(shuō)話說(shuō)得比鸚鵡都好,十分受爺爺奶奶的寵愛(ài)。馬小跳來(lái)到后,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,叫小非洲,他們結(jié)識(shí)后,玩的十分開心。
有一天,馬小跳聽(tīng)說(shuō)小非洲和爸爸去了山上捉穿山甲,很生氣,告訴小非洲穿山甲是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能捉,捉了等于是犯法,小非洲聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便跟著馬小跳去了村子旁邊的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),可在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)的門口,有很多野生動(dòng)物調(diào)味餐館,馬小跳想,野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),為什么會(huì)有這么多野生動(dòng)物餐館呢,馬小跳便進(jìn)了一家餐館,開始了大鬧野味餐廳,在里面,他給一些客人說(shuō)了穿山甲是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,果子貍身上有一種可怕的病毒(非典)......還趁著服務(wù)員不注意,成功放生了被關(guān)在籠子里的穿山甲、果子貍、白鵝和娃娃魚等珍稀動(dòng)物。
又一次,馬小跳、小非洲等幾個(gè)伙伴在和大黃狗玩捉迷藏時(shí),發(fā)現(xiàn)木瓜家居然藏著黑熊,報(bào)警后,被關(guān)了20xx年的大黑熊終于重見(jiàn)天日,馬小跳為此收到了警察叔叔們的表?yè)P(yáng)。
這本書看完后,我深深的感嘆道:“人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處,有些人對(duì)動(dòng)物實(shí)施暴力,用皮等東西去賣錢,在做這些事情時(shí),我希望他們想一想,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),現(xiàn)在,世界上有些動(dòng)物正面領(lǐng)著絕種的殘酷事實(shí),像大熊貓等,我們都硬挨去保護(hù)他們,而不是迫使它們更快的走向滅絕!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇19
拿到《愛(ài)的教育》這本書,我愛(ài)不釋手想一口氣讀完。雖然這已經(jīng)是我第二次看這本書,可內(nèi)心的感受還是一樣激動(dòng)。
我喜歡這本書,喜歡書中每一個(gè)充滿愛(ài)心的人,可愛(ài)的恩利科、高尚的代洛西、堅(jiān)持正義的卡隆、我們的好校長(zhǎng)……讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到濃濃的愛(ài)意。書中最讓我感動(dòng)的是《陪護(hù)“爸爸”》,當(dāng)可愛(ài)的西西洛得知自己的爸爸還活著,而躺在病床上的是一位孤獨(dú)老人的時(shí)候,西西洛選擇留下來(lái)照顧老人直到他去世,讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬意。
媽媽讓我說(shuō)說(shuō)愛(ài)是什么?我卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只是感覺(jué)一個(gè)人只要有了一顆無(wú)私的愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。小主人恩利科雖然只是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,但他在老師和父母的教育下成了一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
讓愛(ài)成為一種力量,感染周圍的每一個(gè)人!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇20
古人有訓(xùn):立身以立學(xué)為本,立學(xué)以讀書為根。魚離水則鱗枯,人離書則神索……因此,閑暇之余,總忘不了翻閱有益于身心健康的書籍刊報(bào),希望能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
近來(lái),我又讀了一書,其名叫《21世紀(jì)教學(xué)方法》。這書分為上、下兩冊(cè)。上冊(cè)重點(diǎn)介紹了教子方法和教子技巧;下冊(cè)則把成功學(xué)和家庭教育學(xué)融為一體進(jìn)行闡述,指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣成功教育孩子。
讀了這書,確實(shí)令我受益匪淺,興奮不已!因?yàn)檎驹谀赣H的角度,看了這書,對(duì)教子方法和教子技巧上有著更豐富、更廣闊的思考空間和指導(dǎo)內(nèi)涵。而站在為人師的這一角度,看了這書,意義更是深遠(yuǎn)了。不是嗎?一位教師是多少孩子的“家長(zhǎng)”。
其實(shí),這書所闡述的分論點(diǎn)很多,但讓我心泛漣漪、感觸最深的有三點(diǎn):一是樹立和維護(hù)孩子的自信心。對(duì)這一點(diǎn),作者非常強(qiáng)調(diào),在每一章節(jié)里幾乎都有提到。而每看到這,它總會(huì)讓我的心隱隱作痛,難受之極。它逼我反思:在“樹立和維護(hù)孩子的自信心”方面,我們作出了多少努力?二是賞識(shí)教育。以前,總以為賞識(shí)教育就是表?yè)P(yáng)加激勵(lì),而并沒(méi)有批評(píng)。而今,讀了這書,才豁然開朗,原來(lái)賞識(shí)教育并非如此。它是以信任、尊重、激勵(lì)、理解、寬容、提醒為原則,還要有及時(shí)的批評(píng)和耐心的糾正。而這里所說(shuō)的批評(píng)并不是聲色俱厲,而是讓孩子在不知道受教育的情況下已接受了批評(píng)。這“賞識(shí)教育”喚回了我的記憶,讓我想起當(dāng)初教孩子學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路時(shí)的教育。那時(shí),孩子說(shuō)話含糊不清,走路歪斜難看,但父母沒(méi)有責(zé)罵,只有鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),微笑。孩子在歡樂(lè)中學(xué),父母在欣賞中教,結(jié)果孩子進(jìn)步特快。反之,要是當(dāng)初父母發(fā)脾氣,打罵孩子,結(jié)果孩子又會(huì)怎么樣呢?不成啞巴或結(jié)巴才怪!這就是心態(tài)造就能力。⌒那楹,一好百好,心情不好,一了百了。三是快速記憶。書中描述一個(gè)有生理缺陷的聾孩周婷婷,采用了這種快速記憶,在三、四分鐘內(nèi),能快速地一字不漏地把十多個(gè)生詞背記出來(lái)。讀到這里,能不驚駭萬(wàn)分,感慨萬(wàn)千!這還得了?天哪!為何我們四肢齊備,五官健全的孩子卻不能?我們的教育錯(cuò)在哪兒?我不由自主地陷進(jìn)了苦思冥想中……腦海里一次次出現(xiàn)了快速記憶的概念和好處。我尋思著:在教學(xué)中,能不能借鑒于它?很快,我的心中有數(shù)了!想通后,我的心舒暢多了。
都說(shuō)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀書是為了學(xué)以至用!盡信其書不如無(wú)。讀書就得學(xué)會(huì)靈活貫通,做到舉一反三,去偽存真。更要做到博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。無(wú)益于身心的書莫讀。只有這樣敏而好學(xué),讀萬(wàn)卷書,如行萬(wàn)里路,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇21
在暑假,我閱讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心情久久不能平息。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂(lè)觀的精神。文章中的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到欺負(fù)而吐了血,然而,這位小姑娘沒(méi)有一點(diǎn)恐懼,而是盡心盡力的照顧媽媽。這對(duì)于一個(gè)_九歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,大家的生活就都好了。
文章結(jié)尾描寫了小姑娘給冰心奶奶做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光,象征著革命事業(yè)必勝!她的一舉一動(dòng)給人留下深刻的印象。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章后,我更深深地理解了這一點(diǎn):我們要勇敢、鎮(zhèn)定,只要不懈努力,希望的大門就會(huì)向你敞開!
暑假里我讀了冰心奶奶的作品,里面有個(gè)小故事"一只小鳥",讀了后我真為這只小鳥的遭遇感到心痛。
有一只小鳥,它的羽毛還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛,每天只在巢里面啁啾著和父母說(shuō)著話,它們都覺(jué)的非常地快樂(lè)。小鳥每天都用它那動(dòng)人的歌聲給孩子們表演,可是卻有些孩子有了自己自私的想法,想把小鳥射下來(lái)一個(gè)人養(yǎng)獨(dú)自聽(tīng)它那動(dòng)人的歌唱。
一天小鳥剛要唱歌,下面就射上來(lái)一顆彈子,正好打在了小鳥的身上,小鳥一翻身的從樹上掉下來(lái),小鳥的父母看見(jiàn)了箭似的飛了飛來(lái)接住了小鳥,把它銜上巢,它的血從樹隙里一滴一滴流到地上,小鳥的父母看見(jiàn)小鳥流出了鮮血非常痛心,就像我們父母舍不得自己孩子受傷一樣,從此小朋友們想聽(tīng)小鳥唱歌再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們做什么事不要太自私,自私自利是又害的,我們要愛(ài)護(hù)小鳥,不要做讓自己后悔的事。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇22
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇23
自然環(huán)境是每個(gè)人都向往的。它寧?kù)o安詳,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂,浸透著新鮮。動(dòng)物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)不同品種、不同形象的昆蟲著迷,用一生的時(shí)間寫出了這部奇葩:昆蟲,這就是法布爾。
從這本書里,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解蟬的自立;了解螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超能力;明知黑甲殼可以裝死;看到了昆蟲未知的秘密。
法布爾用生動(dòng)精煉的語(yǔ)言生動(dòng)地描述了枯燥的科學(xué),他的語(yǔ)言沒(méi)有任何虛假之處,因?yàn)樗麍?jiān)持科學(xué)可以修改,但不能修改。這使我們能夠在《昆蟲》中學(xué)習(xí)真正可靠的科學(xué),并很好地吸收它們。
我看到法布爾詳細(xì)觀察了昆蟲蟬的蛻變。我看見(jiàn)他不顧危險(xiǎn)抓住了狼蛛。我看到他反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),找了很多例子。一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。他分析了原因,轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)下一個(gè)。科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的工作作風(fēng)。讓我感受一下科學(xué)精神的內(nèi)涵和它的博大精神。
我敬佩法布爾畢生致力于探索真理的精神,這讓我感受到昆蟲世界的神奇與美好,也讓我感受到超人法布爾的堅(jiān)韌與細(xì)致的觀察力。他的努力超出了常人的理解,我們只能在這部傳世佳作中體會(huì)。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇24
最近,我讀了一本書,書的名字叫《苦兒流浪記》。俗話說(shuō)得好:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。在日常生活當(dāng)中,我們遇到的困難很多,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法地克服困難,最終戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》后,我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家馬洛寫的一部?jī)和≌f(shuō)。講的是一個(gè)叫雷米的男孩,他被養(yǎng)父賣給了江湖賣藝人,他離開了巴布蘭媽媽,開始了浪跡天涯的生活。他認(rèn)了江湖賣藝人做主人,在流浪途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困難,終于找到了自己的親身父母和朋友,過(guò)上了幸福的生活?吹竭@里,我不禁被雷米敢于戰(zhàn)勝困難的精神感動(dòng)了,同他比起來(lái),我在生活中、學(xué)習(xí)里碰到的困難簡(jiǎn)直無(wú)法同他相比,可我每一次遇到困難,都不像小雷米一樣決心要克服困難,我卻差點(diǎn)退縮了,想起來(lái)真是慚愧!
記得有一次,我答應(yīng)了媽媽要完成課外作業(yè)的?墒亲龅揭话,我有一道題目不會(huì)做,絞盡腦汁也想不出來(lái),我當(dāng)時(shí)特別浮躁,一氣之下就把作業(yè)扔到了一旁,嘴里還念叨著:“不做啦!這種破題目誰(shuí)會(huì)做!”媽媽看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,作業(yè)不可以不做,你只有做了才能學(xué)到知識(shí)!薄翱晌也粫(huì)啊!。”“那媽媽來(lái)教你。”媽媽就開始教我了。經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心的指導(dǎo),我終于掌握了做這道題的技巧!袄щy”,每當(dāng)人們聽(tīng)到這兩個(gè)字眼,不是心煩就是頭疼,覺(jué)得有困難很難解決掉,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕,就當(dāng)它是對(duì)你的一種考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才是一個(gè)成功者。再說(shuō),“未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒(méi)有能力解決困難呢,對(duì)待困難,我們一定要以樂(lè)觀的心情來(lái)對(duì)待它。《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過(guò)如此,對(duì)于勇敢的人,再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇25
我讀了《三國(guó)志通俗演義》,在其中我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物,也見(jiàn)識(shí)了他們英雄的膽略與卓越的智慧。
東漢末年,宦官、內(nèi)戚和董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,宮廷產(chǎn)生了內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和爭(zhēng)斗中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍事和政治勢(shì)力。劉備自桃園結(jié)義之后,在諸葛亮的協(xié)助下,建立了蜀國(guó);曹操為其子曹丕打下基礎(chǔ),建立了魏國(guó);孫權(quán)建立了吳國(guó),形成了既聯(lián)合又斗爭(zhēng)的三國(guó)鼎立局面。后來(lái)他們的子孫爭(zhēng)權(quán)奪利,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國(guó)、吳國(guó)統(tǒng)一了天下。
通過(guò)閱讀這部書,讓我認(rèn)識(shí)了董卓的奸詐,呂布的驍勇;讓我知道了曹操的奸險(xiǎn)機(jī)詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關(guān)羽、趙云和馬超的威猛。三國(guó)里這些英雄人物,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
《三國(guó)演義》這部書的全稱是《三國(guó)志通俗演義》,它是元末明初羅貫中的作品,也是中國(guó)古代四大名著之一。
這真是一部必讀的好書,現(xiàn)在我把它推薦給大家,讓我們更加珍愛(ài)歷史,了解歷史。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇26
大家好!為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,豐富我們的學(xué)識(shí),拓展我們的視野,學(xué)校多年來(lái)一直堅(jiān)持開展讀書教育活動(dòng)。本學(xué)期初,我們更是認(rèn)真制定了以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)不同年級(jí),分別由我們語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)向各位同學(xué)推薦了許多必讀、選讀書目,所推薦的書目大都是經(jīng)典名著。
學(xué)校每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)節(jié)目還專門開辟了“好書推薦”欄目,每周的集體升旗儀式上有“名人名言誦讀”,還有每周三的讀報(bào)活動(dòng),每周五的課外閱讀輔導(dǎo)課等等,一切都是為了激發(fā)我們的閱讀興趣,培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)大家在讀書中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、升華生命……
在平日里積極開展課外閱讀的基礎(chǔ)上,我們本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動(dòng)、人人參與、突出特色”的原則,又精心設(shè)計(jì)了本屆“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”讀書節(jié)活動(dòng)。為此,11月14日的集體升旗儀式上,顧校長(zhǎng)親自作了題為“讓書香伴隨我們成長(zhǎng)”的報(bào)告,向我們?nèi)w同學(xué)作了動(dòng)員,鼓勵(lì)大家積極參與讀書節(jié)活動(dòng)。之后,我們?nèi)熒e極行動(dòng)起來(lái),各班分別開展了好書推薦會(huì)、古詩(shī)文誦讀擂臺(tái)賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽和“書香校園”手抄報(bào)大賽等等,在各班進(jìn)行轟轟烈烈的比賽之后,各年級(jí)又分別開展了以上活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層選拔,許多同學(xué)還參加了學(xué)校舉辦的“我愛(ài)書”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、“我愛(ài)書”演講比賽、經(jīng)典名著讀后感評(píng)比等等。
轉(zhuǎn)眼間,以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的本屆讀書節(jié)活動(dòng)就要降下帷幕了,回顧過(guò)去的半個(gè)多月,不禁感慨萬(wàn)分。我覺(jué)得讀書節(jié)活動(dòng),讓我們老師更多地發(fā)現(xiàn):作為學(xué)生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來(lái)說(shuō)吧,全班同學(xué)小小年紀(jì)卻個(gè)個(gè)都能把一百多首古詩(shī)文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩(shī)詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩(shī)文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師贊不絕口。其實(shí),我也知道全校其他各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也毫不遜色。再看看我們?nèi)8靼噙x送來(lái)的“書香校園”手抄小報(bào),不論是一年級(jí)的小朋友,還是高年級(jí)的學(xué)哥、學(xué)姐,不論是從小報(bào)的版面設(shè)計(jì)樣式,還是從小報(bào)的內(nèi)容、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑒賞審美能力。
因此,在今天的讀書節(jié)閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎(jiǎng)?wù)。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個(gè),“我愛(ài)書”演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者21名,“我愛(ài)書”征文比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者106名,“書香校園”手抄小報(bào)一、二等獎(jiǎng)獲得者180名,古詩(shī)文誦讀比賽一、二、三等獎(jiǎng)獲得者78名,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)為“綠色書香教室”,共計(jì)21個(gè)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動(dòng),我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn):
一、全員重視,目的明確
本次讀書活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,讀書節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書活動(dòng),為孩子作了很好的榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動(dòng),弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng),營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質(zhì)。
二、宣傳到位,思想統(tǒng)一
為了使讀書活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,先后召開了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門的宣傳發(fā)動(dòng),班主任、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”向家長(zhǎng)發(fā)送短信,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,為開展好讀書活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
三、精心組織,善始善終
我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動(dòng)下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動(dòng)的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開總結(jié)表彰會(huì),使整個(gè)讀書活動(dòng)做到有始有終,圓圓滿滿。
四、全員參與,形式多樣
這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
五、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,通過(guò)讀書活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來(lái)了,讀書的人多起來(lái)了,到圖書館借閱圖書的人多起來(lái)了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書活動(dòng)雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組,希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇27
這幾天,爸爸給我借了一本書,大仲馬寫的《基督山伯爵》。這本書講的是一個(gè)名叫埃德蒙·唐代斯的法國(guó)水手,受到了船主的器重,要提拔為船長(zhǎng),船員丹格拉爾很嫉妒他,于是他和唐代斯的情敵菲爾南一起誣陷他是拿破侖黨人。檢察官維爾福因?yàn)楹ε绿拼贡┞冻鏊职志褪悄闷苼鳇h人,私下里把他關(guān)進(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄的地牢里。而他們依靠投機(jī)鉆營(yíng),進(jìn)入了上流社會(huì)。
在監(jiān)獄里,唐代斯認(rèn)識(shí)了一名神甫,神甫教他了許多知識(shí),并幫他推斷出誰(shuí)在誣陷他,在長(zhǎng)期交往中,神甫最后被他的勇氣、善良和正義感打動(dòng),告訴了他基督山島寶藏的位置。在暗無(wú)天日的`地牢里忍耐了十幾年后,唐代斯終于逃出了監(jiān)獄,在一次偶然的機(jī)會(huì),他登上了基督山島,找到了財(cái)富。
他回到了家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)自己父親早已餓死,女友也嫁給了菲爾南。他先是化名為水手辛巴達(dá),給老船主許多錢,使他們擺脫了破產(chǎn)危機(jī),然后改名為德·基督山伯爵,混跡于上流社會(huì)貴族之間。他收買了電報(bào)員,發(fā)出錯(cuò)誤電報(bào),使丹格拉爾在投機(jī)中虧本,然后把自己存放在丹格拉爾銀行的錢全部取出,丹格拉爾無(wú)力支付,最終破產(chǎn)了。
基督山伯爵又假裝和維爾福夫人談話時(shí)提到毒藥,維爾福夫人為了讓自己親生兒子繼承財(cái)產(chǎn),毒死了維爾福的岳父岳母,又接著準(zhǔn)備毒死維爾福的父親和女兒,基督山伯爵救出維爾福女兒后,揭露了維爾福不為人知的罪惡,維爾福家破人亡,最后發(fā)瘋了。隨后,基督山伯爵把菲爾南發(fā)跡前出賣主人,背叛國(guó)家的事情傳開,菲爾南身敗名裂,妻子和兒子離開了他,菲爾南找基督山伯爵決斗,發(fā)現(xiàn)基督山伯爵就是自己曾經(jīng)陷害的埃德蒙·唐代斯后,羞愧難當(dāng),回到家后就自殺了。
我覺(jué)得這本書十分精彩,情節(jié)曲折引人入勝,人物刻畫個(gè)性鮮明,文章揭露了當(dāng)時(shí)上流社會(huì)貴族們的腐朽沒(méi)落和陰險(xiǎn)狡詐,基督山伯爵也刻畫的十分神秘,他知識(shí)淵博、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、快意恩仇的人物形象也躍然于紙上。實(shí)在是一本值得閱讀的經(jīng)典名著。讀完這本書,我還領(lǐng)悟到:邪不勝正,惡有惡報(bào)。
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇28
近期,我喜歡上了法國(guó)著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷,直到1910年才出齊。
第一位把《昆蟲記》導(dǎo)入中國(guó)的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子的氣味存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一般。從中,我知道了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
是法布爾生活的每一天每一夜,第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,喜歡上這個(gè)真實(shí)的昆蟲世界,讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲們。
我覺(jué)得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下,讀出滋味,讀出感想,一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說(shuō)的那樣:“《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,是一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)
生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。”
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇29
我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。
我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺(jué)得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。
《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說(shuō),里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來(lái)。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。
《格林童話》中的'故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默,有的充滿爭(zhēng)議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。
我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來(lái)后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過(guò)上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說(shuō)話實(shí)在,終有一個(gè)好的結(jié)果。
這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)心地善良的人,判斷人不能只從這個(gè)人的語(yǔ)言中來(lái)判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看,又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。
最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺(jué)得很感人,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他它的故事吧。
從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子,沒(méi)有一個(gè)人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說(shuō)我可以幫你找到回家的路,但你一定要來(lái)救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。
公主回到家,跟國(guó)王說(shuō)了她在森林里的遭遇,國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去,后來(lái)又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,還是沒(méi)有把爐子磨開。王子說(shuō),你不是公主,你趕緊把公主叫來(lái)不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了,公主帶著一把刀來(lái)了,不一會(huì)兒,公主就刮了一個(gè)小孔,把王子救了出來(lái),王子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,公主就找了很久,這天晚上公主來(lái)到了一個(gè)小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃,她按照青蛙說(shuō)的作,終于來(lái)到了這個(gè)國(guó)家,那個(gè)公主看見(jiàn)了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。
我愛(ài)看格林童話,因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>
童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。
今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。
他們的故事素材來(lái)源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。
他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來(lái)。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。
因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同?jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。
這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來(lái)了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇30
《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章并沒(méi)有太多華麗的詞藻,卻處處打動(dòng)著讀者的心,也讓我感概萬(wàn)千……
作者開頭寫到“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子”,從這段話中可以明顯地看出作者生活的凄涼、慘淡和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時(shí)候,作者父親要去南京謀事,而作者要回北京念書,本來(lái)說(shuō)好父親不送作者的,但父親再三叮囑仍放不下心,最終還是陪同了作者,而那時(shí),作者已經(jīng)二十歲了。作者父親對(duì)作者的愛(ài)頓時(shí)一覽無(wú)遺……到了車站,父親還要為作者買橘子,“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子”,瞧,父親為了兒子不顧艱辛地攀爬,曾不抱怨一句,這是多么真摯、深沉、濃厚的愛(ài)啊!而此時(shí)的作者,看到眼前的這一幕,也是十分感動(dòng),他對(duì)父親同樣充滿了愛(ài)和感激。就這樣,作者看著父親的背影漸行漸遠(yuǎn),不舍頓時(shí)涌上了心頭,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了……
讀了《背影》這篇散文,我感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。是啊,細(xì)細(xì)回想起來(lái),每天早上,父親都會(huì)送我上學(xué);每天晚上,父親總是七點(diǎn)才回到家;每天,父親都會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)我……父親對(duì)我的愛(ài)是數(shù)也數(shù)不清,他為我做了很多,我想,在他心里,我一定也是十分重要的,而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,再到踏進(jìn)小學(xué)的校門……父母親一直陪伴在我身邊,教育我,指導(dǎo)我。我不正是靠他們濃厚的愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)的嗎?
達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“父愛(ài)可以犧牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾經(jīng)講過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛(ài)了”……在《背影》一文中,父親對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)私、深沉的,而兒子也對(duì)父親充滿了關(guān)懷。在生活中,我們永遠(yuǎn)不能忘記父母親的愛(ài),也永遠(yuǎn)要記得多多去體諒他們,因?yàn)椋焊改傅膼?ài)永遠(yuǎn)是神圣的、偉大的!
小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇31
我非常喜歡看書,媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑、感人、有趣的童話故事。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講里面的故事,F(xiàn)在我自己經(jīng)常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。
翻開《格林童話》,各種各樣的童話人物展現(xiàn)在你面前,各具特色各有特點(diǎn),個(gè)性鮮明,你會(huì)看到美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛(ài)的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,還有可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……
給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以后,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩非常愛(ài)美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負(fù),給她換上灰色的舊外套,把她趕到廚房里去干艱苦的活兒,而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房里,弄得身上很臟,所以別人都叫她灰姑娘。后來(lái)由于善待小動(dòng)物而且感動(dòng)了天,得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,成為漂亮的公主,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良,要有愛(ài)心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿愛(ài)心,那么他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛(ài)的家園。