彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì)(通用32篇)
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
這天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿(mǎn)生機(jī),更加完美。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
我們的祖國(guó)一路走來(lái)歷經(jīng)了不少千辛萬(wàn)苦,作為中華民族的兒女,我們都深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)。這天,我看了《彩色的翅膀》這篇文章,懂得了愛(ài)國(guó),不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰(zhàn)士,但這普通的戰(zhàn)士做了一件不平凡的小事。在寶石島,小高探親回來(lái),拿來(lái)一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜的原因,原先是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。這次,小高帶昆蟲(chóng)到海島,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉。
小高是一名戰(zhàn)士,他的職責(zé)是建設(shè)海島。他那愛(ài)國(guó)的精神使我贊嘆不已。在文中我得知,小高在去海島的路上始終抱著紙箱子。能夠看出這紙箱子對(duì)他很重要,大于他的生活,大于他的一切。這難道不足以表達(dá)他建設(shè)海島的決心嗎當(dāng)大家笑瞇瞇的品嘗著他們用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候,他們就看見(jiàn)了海島的期望。當(dāng)他們看見(jiàn)海島的期望之后,都笑得如蜜一樣甜,這難道還看不出他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感嗎記得文中有這樣一句話“第二天我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。”蝴蝶已經(jīng)熟悉了海島的環(huán)境,必須要在那里安家了。強(qiáng)調(diào)了昆蟲(chóng)們?cè)诟脑旌u的環(huán)境,豐富戰(zhàn)士的生活。從中,難道我們還體會(huì)不到戰(zhàn)士們決心建設(shè)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的精神嗎
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們?cè)谏钪屑词棺隽撕苄〉氖拢材鼙磉_(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)漢字,也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見(jiàn)了蹤影,浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源,就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
不管祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難,我們都會(huì)為祖國(guó)的繁榮昌盛做出最大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族的兒女!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和精明,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了。“我”就有意同小高開(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)。“我”十分希奇。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知,原先,因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我。回到家,我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó),不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),也是一位愛(ài)國(guó)的人。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
暑假的時(shí)候,遠(yuǎn)方歸來(lái)的叔叔送了我一本書(shū)——美國(guó)作家羅蘭·懷德的《草原上的小木屋》,我與它算是一見(jiàn)鐘情,直到現(xiàn)在,我的一顆心還沉浸在那一望無(wú)際的大草原上。
這本書(shū)講述的是勞拉一家離開(kāi)威斯康星大森林,坐著篷車(chē)遷徙到堪薩斯大草原生活,最后又離開(kāi)的故事。因?yàn)槭橇_蘭夫人親身經(jīng)歷過(guò)的事情,所以在刻畫(huà)人物、描繪環(huán)境等方面栩栩如生,細(xì)膩,美麗,讓人身臨其境,回味無(wú)窮——
“遼闊的天空中掛著很多星星,一閃一閃的,看上去那么亮,那么低,簡(jiǎn)直觸手可及……”勞拉一家在大草原上席地而坐,仰望天空,閃耀的群星點(diǎn)綴著遼闊的蒼穹……那真是一種奇幻的美麗啊!作為讀者的我恨不得立馬鉆進(jìn)書(shū)里,和勞拉一家一起享受那種獨(dú)獨(dú)屬于草原之夜的寂靜與安詳……
小說(shuō)中,人物眾多,但個(gè)性鮮明。比如不怕苦累、百折不撓的父親查爾斯,勤勞、智慧的媽媽卡羅琳,幽默友好的愛(ài)德華先生,活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)夢(mèng)想的勞拉,文靜、懂事的姐姐瑪麗,有惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利等,其中,我最喜歡的還是父親查爾斯。作為一個(gè)家庭中唯一的男人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為家人著想,在一無(wú)所有的大草原上,他砍樹(shù),筑墻,蓋房,裝壁爐,鑲房門(mén),鋪地板,以至種莊稼,售獵物,換來(lái)玉米面、牛肉等生活必須品。他也是小勞拉、小瑪麗心中最偉大的人。他們的日子雖然過(guò)得艱辛,但那簡(jiǎn)陋的小木屋里卻充滿(mǎn)了愛(ài),裝滿(mǎn)了幸福,溫馨暖人。
回頭想想,較之查爾斯,我們身邊又有多少人,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了怯弱、惶恐與不自信?就拿我的小表哥來(lái)說(shuō),他算是典型的“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,二十多歲的人了,工作換了一個(gè)又一個(gè),高不成低不就,沒(méi)有一個(gè)可以堅(jiān)持兩個(gè)月的,即使在我爸爸負(fù)責(zé)的廠里上班,也總是想著法子請(qǐng)假,要不就躲在角落里刷微博,看微信,不愿付出,沒(méi)有干勁,竟還時(shí)常揚(yáng)言以后年薪能達(dá)三十萬(wàn),唉,我也是醉了……
《草原上的小木屋》,勵(lì)志,感人。在空閑的時(shí)候讀一讀,會(huì)有莫大的啟迪。相信我,沒(méi)錯(cuò)的!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
《島》是英國(guó)著名作家維多利亞·希斯洛普的處女作,是風(fēng)靡全球的暢銷(xiāo)書(shū)。孤陋寡聞的我是讀了朋友的日志后才知道的。朋友寫(xiě)道:”在這座曾荒涼,曾繁華的廢棄小島上,有一種美,叫給予。有一種情,叫溫暖。有一種愛(ài),叫做相依。有一種痛,叫堅(jiān)強(qiáng)。有一種信念,叫做希望。有一種生命,叫怒放。我很卑微,我要熱愛(ài)生活,我要怒放生命,我要把每一秒往死里珍惜。就像歌里唱的:‘我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量’。“
讀了朋友的日志,便借來(lái)了她的兩本書(shū)《島》和《荊棘鳥(niǎo)》。
島叫斯皮納龍格島,25歲的阿麗克西斯總覺(jué)得母親索菲亞隱瞞著家族的歷史,在征得母親的同意之下,她借與男朋友埃德出游的機(jī)會(huì)帶著母親寫(xiě)給佛提妮的信去探訪斯皮納龍格島。索菲亞的家族故事就發(fā)生在這座島上。 書(shū)中這樣介紹斯皮納龍格島:威尼斯人曾在該島建立了堅(jiān)固要塞,十八世紀(jì)該島被土耳其人占領(lǐng)。一九八八年克里特島宣布自治,大部分土耳其人離開(kāi)了克里特,但斯皮納龍格的居民拒絕離開(kāi)他們的家,不愿放棄有利可圖的走si交易。直到一九零三年該島成為病隔離區(qū)后,他們才離開(kāi)。一九一四年,德國(guó)人入侵克里特島,占領(lǐng)到一九四五年,斯皮納龍格因病人的存在而幸免。一九五七年該島被放棄。
阿麗克西斯離開(kāi)埃德來(lái)到布拉卡,與佛提妮見(jiàn)了面,佛提妮講了發(fā)生在斯皮納龍格島的一段傳奇。
二戰(zhàn)期間,整個(gè)歐洲大陸烽火連天,硝煙四起。戰(zhàn)爭(zhēng),毀滅,人心惶惶。但是在希臘的愛(ài)琴海邊,一座與陸地僅一水之隔的名叫斯皮納龍格的小島,荒涼竟也平和,仿若與世隔絕的另一個(gè)世界。因?yàn)檫@座島上有被社會(huì)遺棄被隔離的病人。戰(zhàn)爭(zhēng)、孤島,按常理應(yīng)該一切充滿(mǎn)悲情和絕望,但就因?yàn)楸取妒ソ?jīng)》歷史還長(zhǎng)的遭世人詛咒的病,斯皮納龍格島免遭劫難。當(dāng)一群懂得現(xiàn)代文明,身懷理想的病人來(lái)到孤島的時(shí)候,孤島更是煥發(fā)了生機(jī),學(xué)校有了好老師,辦了報(bào)紙,電影院放起了電影,小酒館生意興隆,醫(yī)院更是越辦越大,條件越來(lái)越好,被隔離到這里的人彼此充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài),人們過(guò)著普通平凡而又溫情的生活,直到政府批準(zhǔn)治愈的病人回到大陸的時(shí)候,有人還不愿意離開(kāi),怕不適應(yīng)大陸的生活。
阿麗克西斯的曾外婆當(dāng)老師的伊蓮妮感染病被送到斯皮納龍格島,同時(shí)被隔離的還有她的學(xué)生迪米特里。伊蓮妮接管了孤島上的學(xué)校,贏得了人們的普遍尊重。她對(duì)教育的理解是”教育不是達(dá)到某種含糊結(jié)果的手段,而有內(nèi)在價(jià)值——教育能讓孩子們成為有用的人!八倪@種理解和追求比中國(guó)現(xiàn)在的大部分校長(zhǎng)的教育思想要先進(jìn)的多。她把學(xué)生迪米特里當(dāng)作自己的孩子撫養(yǎng),她病情惡化離開(kāi)人世后,迪米特里接管了學(xué)校。
阿麗克西斯的曾外公吉奧吉斯長(zhǎng)年累月駕著小船,給斯皮納龍格島運(yùn)送貨物,運(yùn)送被隔離的病人,運(yùn)送前來(lái)治病的醫(yī)生克里提斯。
阿麗克西斯的姨外婆瑪麗婭婚禮準(zhǔn)備就緒時(shí)發(fā)現(xiàn)被感染了病,未婚夫離開(kāi)了她,她被父親用小船送到斯皮納龍格島后,與給她治病的克里提斯相愛(ài)。病人陸續(xù)治愈或轉(zhuǎn)移治療后,孤島被廢棄,克里提斯放棄優(yōu)越的工作研究條件,應(yīng)聘到離瑪麗婭不遠(yuǎn)的地方工作,最終有情人終成眷屬。這對(duì)年齡相差近20歲的夫妻,一生平平安安平平淡淡地過(guò)著日子,沒(méi)有親生的孩子,把阿麗克西斯的母親索菲亞撫養(yǎng)成人。
醫(yī)生拉帕基斯不顧被感染的危險(xiǎn),堅(jiān)持在島上的醫(yī)院工作,醫(yī)生克里提斯每周到斯皮納龍格島做研究,最后找到了有效的治療方法,解除了許多人的痛苦。 斯皮納龍格島如果不是有人們談虎色變的病,那簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源。而一水之隔的”正!暗拇箨憛s充滿(mǎn)了流言飛語(yǔ)、猜疑、爾虞我詐。瑪麗婭被未婚夫拋棄后在孤島卻獲得了真正的愛(ài)情,阿麗克西斯的外婆安娜嫁入豪門(mén),身體健康,美麗無(wú)比,為了滿(mǎn)足自己的情欲,結(jié)果在斯皮納龍格島上人們慶祝回歸家園回歸社會(huì)的夜晚死在丈夫的槍下。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
書(shū)籍是巨大的力量,書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂.本學(xué)期中,我班讀了許多書(shū),使大家受益匪淺。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
這學(xué)期響應(yīng)學(xué)校多讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香班級(jí)的號(hào)召,我班讀了好幾本書(shū),如《青銅葵花》、《白天鵝紅珊瑚》、《吹小號(hào)的天鵝》。我班的所有學(xué)生都讀書(shū)抱有極大的興趣,我班也在讀書(shū)的基礎(chǔ)之上,開(kāi)展了許多活動(dòng).其中,我班同學(xué)堅(jiān)持每天寫(xiě)閱讀日志,記錄下讀書(shū)的感受、心得,并從中選取一些經(jīng)典、精彩的好句好段背下,增長(zhǎng)了大家寫(xiě)作文的水平和素材。另外,我班還在學(xué)校推行的空間中,開(kāi)設(shè)了新版塊,讓同學(xué)們?cè)诖私涣鞲形颉⒎窒硇牡。以及在每天早晨的晨誦中,我?guī)ьI(lǐng)我班一起閱讀精彩文章,背誦詩(shī)家詞人的經(jīng)典名作,讓同學(xué)們有所收獲。除這些以外,我班還注重于閱讀哲理性文章。我班就在閱讀《成長(zhǎng)系列叢書(shū)》,讓同學(xué)們?cè)陂喿x中感悟,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中學(xué)習(xí)。
通過(guò)讀書(shū),我班同學(xué)們的視野更加開(kāi)闊,看問(wèn)題的方式和角度也和以前大不相同。書(shū)籍在生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面給了我班同學(xué)很的幫助,我班同學(xué)都明白:一個(gè)人要想變的睿智必須用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦。在以后的學(xué)習(xí)中,我班還會(huì)繼續(xù)讀書(shū),繼續(xù)創(chuàng)造一種書(shū)香班級(jí)的氛圍,今后我班會(huì)繼續(xù)努力。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
幾乎所有人都說(shuō)《茶館》是一位成熟的劇作家的之作。 題記 《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)叫做裕泰的茶館里。一部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三幕話劇,借助于一家普普通通的茶館,將半個(gè)世紀(jì)的歲月濃縮,將許許多多符合時(shí)代特征的小人物涵蓋,將一個(gè)國(guó)家在那些個(gè)特定時(shí)代的悲哀訴盡。 這部話劇主要講述了老北京裕泰大茶館在時(shí)代的變遷中逐漸走向破滅的故事。歷經(jīng)了清朝、民國(guó)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期的裕泰茶館,在當(dāng)權(quán)者和小人的謀劃下最終被改成了 花花聯(lián)合公司 。而一生守護(hù)著茶館的王利發(fā)掌柜選擇了在他的茶館里自殺。
《茶館》該劇可以說(shuō)是很現(xiàn)實(shí),好人不一定有好報(bào),而惡人不一定有惡報(bào)。解放前社會(huì)的黑暗、官員的腐敗被赤裸裸地展現(xiàn)在讀者面前,讓人唏噓不已。 先談?wù)勥@幕話劇中的人物吧。老舍先生在《茶館》中刻畫(huà)的人物性格特點(diǎn)十分鮮明。每個(gè)不同的人物都代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)不同職業(yè)、階級(jí)的不同群體。看似多達(dá)幾十位的出場(chǎng)人物,卻無(wú)一顯得重復(fù)。王掌柜、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌、個(gè)性顯著的人物形象躍然紙上。只需讀過(guò)一次,就能把各種人物的性格特點(diǎn)深深刻在腦中。例如裕泰茶館的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞。通覽全文,在我眼中他作為一個(gè)掌柜,很圓滑又顯得軟弱,遇事就給錢(qián)、說(shuō)好話。然而,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,默默地在后院自殺。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,但仔細(xì)一想,又在情理之中,讓人心酸不已。這么一個(gè)走著中庸之道的掌柜,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的。老舍先生通過(guò)一個(gè)人物,以其行為與性格的強(qiáng)烈反差,反映了一個(gè)時(shí)代的悲哀,表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的諷刺與不滿(mǎn)。 再談?wù)勥@部話劇的特殊之處!恫桊^》的成功在于語(yǔ)言的成功和戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙、嚴(yán)密。話劇全憑臺(tái)詞塑造人物,一個(gè)人的性格全體現(xiàn)于他的每一個(gè)字眼中。 語(yǔ)言大師 老舍先生的語(yǔ)言功力令人嘆為觀止。
《茶館》中每個(gè)人物的臺(tái)詞都有生活氣息卻意味深長(zhǎng)。在戲劇結(jié)構(gòu)上,《茶館》可以說(shuō)是 形散,神不散 。
整部話劇雖年代跨度大,沒(méi)有主線故事,但毫不顯得零散難懂。老舍先生通過(guò)一個(gè)主要人物,從壯到老,貫穿全劇。這樣,故事雖松散但有了連貫性。其次,故事中人物父子相承,雖然年代變化了,但每個(gè)人物所代表著的群體依舊存在,并隨著時(shí)間的遷移有了細(xì)微的變化。令故事富有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。最后,每個(gè)人物都扮演著自己的故事,同時(shí)又與各自所處時(shí)代密切關(guān)聯(lián)。揭示了社會(huì)一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活。 有人評(píng)論說(shuō)《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌。
《茶館》這三幕共占了五十年的時(shí)間,而老舍先生僅僅用一些個(gè)小人物怎么活著和怎么死的,來(lái)說(shuō)明那些年代的啼笑皆非的形形色色。我想當(dāng)你合上書(shū)本的一瞬,你會(huì)感覺(jué)到你和那些小人物一起度過(guò)了漫長(zhǎng)艱辛的五十年。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我無(wú)比憤恨英法聯(lián)軍,也譴責(zé)當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能。
建造圓明園就用了150多年,歷時(shí)三代皇帝,占地350多公頃,濃縮了全世界的風(fēng)景名勝,讓人回味無(wú)窮。工程如此浩大,耗費(fèi)了多少人力、物力呀!
園內(nèi)珍藏的文物都是世上獨(dú)一無(wú)二的?墒亲飷旱挠⒎(lián)軍竟在光天化日之下,在短短幾天時(shí)間里,毀掉了我國(guó)這一寶貴的藝術(shù)園林,珍貴的歷史文物也被這幫無(wú)惡不作的強(qiáng)盜洗劫一空。他們就連柱子也不放過(guò),大肆破壞。如今,圓明園已經(jīng)雜草叢生,一片荒涼。強(qiáng)盜們的罪惡行徑達(dá)到了極點(diǎn),令人無(wú)法寬恕、原諒。
假如圓明園沒(méi)有破壞,那該多好呀!園內(nèi)風(fēng)景如畫(huà),國(guó)內(nèi)外游客人山人海,珍貴的的歷史文物精美玲瓏,寶貴的史料更能開(kāi)闊我們的視野,“蓬萊瑤臺(tái)”、“五陵春色”更能讓人流連忘返。
去年,一名文物專(zhuān)家聽(tīng)說(shuō)一位外國(guó)友人珍藏著圓明園里的黃龍瓶。立即驅(qū)車(chē)趕往那里,一路上曲折重重,行程幾千公里。但是那位外國(guó)人告訴他,那黃龍瓶早已打碎,連同碎片當(dāng)垃圾倒了。文物專(zhuān)家一聽(tīng)頓時(shí)涌下熱淚……
英法聯(lián)軍的.行為令我憎恨,圓明園的毀滅令我痛惜。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
我感到名詞的匱乏,所謂真理和道義正迷亂我的心智。形容詞離我而去,不敢堂而皇之的使用所謂的抒情。這與我一向追求的理智頗有沖突之處。
堅(jiān)守的被動(dòng)搖,吸收的不能補(bǔ)足,便感到無(wú)邊的空虛。我不敢安慰自己說(shuō)小桶的水倒入大桶,達(dá)了一個(gè)新的境界,這種空虛自然會(huì)有,而且是暫時(shí)的。這些關(guān)于透支未來(lái)的計(jì)劃,我愈發(fā)感覺(jué)他的可怕和難以承受。
讀過(guò)《貓城記》,總算明白了老舍何許人也,所謂的幽默之風(fēng)格到底是什么。但是要讓我正兒八經(jīng)的寫(xiě)讀后感,我現(xiàn)在斷不能也不肯寫(xiě)出,因?yàn)橐苫筇啵粑也荒苷页鏊伎嫉那腥朦c(diǎn),是沒(méi)有言語(yǔ)的資格的,只能做“沉默的大多數(shù)”了。但是這一切的事情又都過(guò)于繁雜,無(wú)用的道理只能培養(yǎng)無(wú)用的人,這是我所不愿的,而所謂的直面生活,卻只能得到更多的迷惑。我已不敢把生活做簡(jiǎn)單的歸類(lèi),說(shuō)這是生機(jī)所迫,那是遭遇可憐。總覺(jué)得一切的不人道,歷史總該負(fù)那么點(diǎn)責(zé)任。
我覺(jué)得,幽默有趣的確應(yīng)該追求,而上面所書(shū)正與此相反,原因有二,其一,人發(fā)牢騷打瞌睡并不能使旁人愉快而只能舒暢自己,所以我方才只對(duì)自己保存了那可憐的幽默。其二,人不知道自己所言為甚的時(shí)候,不敢隨便幽默,不然做出些挨棍子搖尾巴的朋友樣,雖然高尚,卻不該是人之所為。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是機(jī)械的重復(fù),那重復(fù)的東西就該是某種類(lèi)似語(yǔ)言的東西,而人的思考多數(shù)情況下并不能影響語(yǔ)言,所以,在重復(fù)機(jī)械的思考中,或許,我學(xué)會(huì)了某種空中樓閣般的語(yǔ)言。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
在一個(gè)平凡的人日子我看完了平凡的世界,內(nèi)心卻再也不能如平常一樣平靜。在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。少平帶著礦場(chǎng)給他疤痕,提著從家里拿的破行李袋走回了煤場(chǎng),走向了向他撲來(lái)的惠明嫂和明明。無(wú)論精神多么獨(dú)立的人,感情卻總是在尋找一種依附,尋找一種歸宿。我能想象到的是昏暗的背景,低矮的房屋,還有一個(gè)青年略帶疲憊的背影以及背影前一雙包含愛(ài)的眼睛,我不能想象少平將照顧孤兒寡母一輩子,是的我不希望他永遠(yuǎn)呆在煤場(chǎng),我希望他坐在干凈的明亮的圖書(shū)館,和曉霞那個(gè)可愛(ài)爽朗大膽正直的姑娘一起看書(shū),交流。
他再也不擔(dān)心他配不上她,她從不懷疑他會(huì)失去她。為什么看起來(lái)合理而美好的事物不能在生活中實(shí)現(xiàn),倘使曉霞沒(méi)死那么她的日記便不會(huì)被少平看到,當(dāng)時(shí)少平剛剛知道高朗,他為他們的愛(ài)情憂郁,為自己的地位自卑,說(shuō)不定有一天他會(huì)離開(kāi)曉霞,用他懂得犧牲利他的愛(ài)把自己從曉霞身邊逼走,那么世界比曉霞離開(kāi)更加悲傷,所以只有生離才是最大的悲哀!
還有那從小光屁股長(zhǎng)大的青梅竹馬少安和潤(rùn)葉,是城市和鄉(xiāng)村真正割裂了他們,青春年少的錯(cuò)過(guò)不禁令人惋惜,但現(xiàn)實(shí)給了他們都不勉強(qiáng)的結(jié)局,路啊,尤其是人生的路不就是自己走出來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)的強(qiáng)迫,但別無(wú)選擇!秀蓮簡(jiǎn)直是天上掉下的仙女,雖然是一個(gè)地道的吃苦耐勞的農(nóng)村婦女,但她有一顆熱愛(ài)生活熱愛(ài)少安的心,不得不說(shuō)她用肉體等同于現(xiàn)實(shí)撫慰了少安,給他堅(jiān)實(shí)的支撐,識(shí)大體的她讓少安對(duì)她遠(yuǎn)含著感恩的心去愛(ài)她。少安這個(gè)憨實(shí),有膽略又心懷他人的農(nóng)村漢子,別了精神上的愛(ài)人,反讓他投身于現(xiàn)實(shí),緊緊擁抱著黃土地,并在奮斗中換來(lái)了殷實(shí)的人生。就像文中說(shuō)的:但他有生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但地可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
錢(qián)當(dāng)然很重要,這我不是不知道;我一天何嘗不為錢(qián)而受熬苦!可是,我又覺(jué)得,人活這一輩子,還應(yīng)該有些另外的什么才對(duì)……少平這樣回答他哥讓他回家?guī)兔Υu廠時(shí)他這樣回答。他當(dāng)時(shí)并不知道自己要干嘛,在他來(lái)到陌生的黃原,在他做小工,在他背石板,在他夜讀時(shí),他心中裝著父母,祖母,哥哥,妹妹,他希望憑自己干點(diǎn)什么,倘若在現(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得他太看低自己了,他應(yīng)該去找家教工作,而不是用最累又不體面的工作賺最少的錢(qián),但是他一直到后來(lái)進(jìn)入煤場(chǎng)成為工人都是在出售體力。這個(gè)家真正靠知識(shí)走出去,并走入城市的就是那個(gè)從可愛(ài)懂事的小女孩長(zhǎng)成自信睿智又美麗的姑娘的蘭香。在北方工業(yè)的天體物理系她找到了同自己一樣學(xué)識(shí)的吳仲平。就像少平意識(shí)到的,蘭香他們家真正離開(kāi)土地的人,書(shū)中對(duì)她的描寫(xiě)完全是跳躍式的,也許這就是學(xué)霸的人生姿態(tài),默默無(wú)聞,一鳴驚人,健康正常的成長(zhǎng),不為人知,但為人所羨。
書(shū)中每一章開(kāi)頭都是從環(huán)境入手的,人的生活離不開(kāi)環(huán)境,如果世界再無(wú)野花野草,人類(lèi)將從精神和肉體同時(shí)死亡。東拉河的河水和生活還在湍湍涌動(dòng),一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)時(shí)都會(huì)感到被波濤巨浪所淹沒(méi)。你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此而沉淪!!即使是在文革期間,平凡的人也不曾放棄奮斗,文革后,黃原這片廣闊土地上的能人一個(gè)個(gè)躍起,攪動(dòng)著平凡的世界,時(shí)代劇變,社會(huì)劇變,人完全主導(dǎo)著變化。少安經(jīng)歷了從手工制磚,到小型磚廠,然后重大挫敗后起死回生地一躍成為石圪村最大的財(cái)主,給祖輩帶來(lái)未有的榮耀,還有養(yǎng)起蜂的,喂起奶牛奶羊的,專(zhuān)心種地的,這是時(shí)代開(kāi)放的洪流,大開(kāi)的外界吸引著閉塞的農(nóng)村人,走出去走出去!生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
曾因?yàn)樽?ldquo;資本主義”道路被全隊(duì)通報(bào)批評(píng),也因?yàn)樽隽伺眱罕慌牡沟纳侔玻托闵彾冗^(guò)了多少被汗水浸透,而時(shí)間靜靜走過(guò)的日子,終于觸摸到理想,遠(yuǎn)去了曾經(jīng)無(wú)奈和惋惜。
愛(ài)情吸引著讀者,但并不是生活的全部,平凡的世界也有各種級(jí),各類(lèi)人,田福軍有卓識(shí)的官員,一心為人民,同時(shí)真切地愛(ài)身邊每一個(gè)人,對(duì)妻子的感恩,對(duì)女兒的喜愛(ài),對(duì)侄女潤(rùn)葉的關(guān)心,對(duì)上級(jí)的尊敬,對(duì)同級(jí)馮世寬的大度,對(duì)下屬的信任,都說(shuō)明他是一個(gè)公正廉明的好官員。然而現(xiàn)實(shí)是廉潔不一定能干成一切事,就如同他對(duì)下屬辦事結(jié)果的滿(mǎn)意和對(duì)方式的無(wú)奈接受可見(jiàn)。書(shū)中對(duì)于科學(xué)的態(tài)度從對(duì)蘭香的夸贊,和對(duì)劉玉升的貶低可見(jiàn)一斑。
其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。
命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來(lái)。我不禁想到每個(gè)人定是要經(jīng)過(guò)命運(yùn)的起伏,才能收獲甘露的,也包括我自己,就像現(xiàn)在的迷茫。人的生命力,就是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來(lái)的。
讀完書(shū)加深了我對(duì)這個(gè)世界的愛(ài),是愚昧但奮斗不息的農(nóng)民,是掙扎但自我解脫的現(xiàn)代女性,是精神與現(xiàn)實(shí)不能統(tǒng)一的愛(ài)情,是農(nóng)村與城市不能瓦解的鴻溝,是愛(ài)情與奉獻(xiàn)同在的圣女,讓我看到一個(gè)平凡但包含著愛(ài)的世界,啊,我再也舍不得它了!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
利用上下班的零碎時(shí)間7小時(shí)48分,經(jīng)歷了一個(gè)六十多歲的老人歷時(shí)87天步行了627英里的一個(gè)人的朝圣。
書(shū)本沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有跌宕起伏的新奇情節(jié),只是用細(xì)膩的筆觸,描繪了一個(gè)木訥、內(nèi)向、孤僻、固執(zhí)、善良的老人,只為拯救一個(gè)多年未見(jiàn)的病危的同事和故友,而幾近瘋狂的堅(jiān)持完成了一個(gè)徒步的朝圣之路,從而演繹完成了內(nèi)心和自我的救贖。
對(duì)哈德羅來(lái)說(shuō),一切都只為了一個(gè)承諾,無(wú)關(guān)信仰,最多也就是一個(gè)為了祈求故友活下去的一個(gè)信念,但就是這一個(gè)信念,讓他在麻木到即將放棄的人生之末,用他一生中最為瘋狂的行動(dòng)完成了這一個(gè)靈魂之旅,用心靈和回憶丈量著自己的人生,在被所謂的命運(yùn)捕獲之前,幡然醒悟還有很多事情可做。
一切都是淡淡的,沒(méi)有吶喊,沒(méi)有轟轟烈烈,連頓悟都是淡淡的。隨著老人蹣跚而日漸穩(wěn)健、遲疑而后又堅(jiān)定的腳步,帶領(lǐng)我們逐漸深入思考,關(guān)于人性、愛(ài)情、家庭,關(guān)于信念、堅(jiān)持、放棄,關(guān)于孤獨(dú)、傷害、失去,關(guān)于寬容、原諒、祝福,關(guān)于接受、改變、離開(kāi)......
人生來(lái)就是孤獨(dú)的,所有人事物都只是陪走一程,尤其是一個(gè)向著精神殿堂跋涉的朝圣者。也許只有讓身體放歸大自然時(shí),心靈才更容易找到最原始最本真的記憶,更容易從逝去的歲月中尋回隱匿的自我。那些青澀而甜蜜的懷念,那些遺憾又悔恨的羈絆;那些快樂(lè)又唯美的曾經(jīng),那些痛苦卻壓抑的過(guò)往……那些一點(diǎn)一滴的存在,在黑夜與孤獨(dú)中無(wú)所逃遁;那些曾經(jīng)的糾結(jié)與悲歡,在困難的行走中漸次平淡。
她觸碰過(guò)生命的真實(shí),也曾經(jīng)游戲人生,終有一天,我們都將關(guān)上門(mén),把一切都放下。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
讀書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,我們能夠從書(shū)中汲取到許多的知識(shí)。讀一本好書(shū),就有如發(fā)現(xiàn)了一顆原鉆,越深入越美麗,越調(diào)卓越閃亮。從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),會(huì)是我們一生的精神財(cái)富,所以說(shuō),每當(dāng)我們讀過(guò)書(shū)后,就會(huì)有著非同一般的愉悅感受,因?yàn),我們(yōu)槭斋@了知識(shí)而開(kāi)心。快樂(lè)。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
今日,我們學(xué)了一篇課文——《桂花雨》,作者很巧妙地運(yùn)用借物喻景這個(gè)修辭手法抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的感情。文中的每一個(gè)字是那么扣人心弦,讓人一讀起來(lái)就舍不得放下,文中的資料使人蕩氣回腸,讓人久久難以忘懷。
大家都明白,中秋節(jié)前后是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。作者琦君的故鄉(xiāng)的家里,有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù),八月,她家的桂花開(kāi)得異常旺盛,仰頭望去,那點(diǎn)點(diǎn)黃花,有如天空中那點(diǎn)點(diǎn)繁星。她們家里的這棵桂花樹(shù)的香味,不說(shuō)是十里飄香,也足以將前后幾十戶(hù)人家全部浸在香氣里了?墒牵嗽乱彩莻(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié),風(fēng)一吹來(lái),枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒(méi)有枯萎的花瓣被吹下來(lái),落入泥土之中,就再也沒(méi)有以前的新鮮的味道了。這天,媽媽正盤(pán)算著收獲這些桂花,“如果不刮臺(tái)風(fēng),我就能夠收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。”這時(shí),她抬頭一看,天上烏云密布,就明白要刮臺(tái)風(fēng)了。于是,她立刻招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂(lè)壞了,因?yàn)椋@是她童年里最歡樂(lè)了的一件事。
之后,作者琦君搬到杭州讀中學(xué)時(shí),那里漫山遍野都是桂花樹(shù),那才真是香飄十里。作者每一天都要去那里賞花,回家時(shí),總要給母親帶滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子桂花。可母親總是說(shuō):“那里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花!
“那里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”這句話,令我陶醉不已,回味無(wú)窮,并不是母親覺(jué)得兩處的桂花不太一樣,而是向我們展示了母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,家鄉(xiāng)院子里的`那棵桂花樹(shù),傾注了全部心血,已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。
這正是這篇文章使我們激動(dòng)不已之所在。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
這個(gè)寒假,我重讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,再次被感動(dòng)。簡(jiǎn)愛(ài)—一個(gè)普普通通的姑娘。沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有顯貴的出身。
一個(gè)普通人,她可以深入的體味周?chē)幕ɑú莶荩梢詫?zhuān)注的聆聽(tīng)動(dòng)人的鶯語(yǔ)。也許她也會(huì)被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對(duì)生活的熱情?因?yàn)槠胀,她可以選擇靜靜地思考,簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)普通,但她卻給了人們一種真實(shí)。沒(méi)有華麗的衣裝,沒(méi)有濃厚的粉飾,外表上,簡(jiǎn)愛(ài)展示的是她的青春,展示的是她的真實(shí)。而行動(dòng)上,她更是展現(xiàn)了真實(shí)的自我。小時(shí)候在姑媽家,她不招人喜歡,因?yàn)樵趧e人眼里,她總是那么沒(méi)有規(guī)矩,不懂禮貌。因?yàn)椋龔牟粫?huì)為了得到稱(chēng)贊和獎(jiǎng)勵(lì),而討、附和里德姑媽?zhuān)龝?huì)直言說(shuō)出心中的不滿(mǎn);面對(duì)表哥約翰的一再欺侮,她也會(huì)不顧形象地奮起反抗。簡(jiǎn)愛(ài)用她的真實(shí)想法來(lái)支配自己的行動(dòng),希望展現(xiàn)給人們她的真實(shí)一面。可是周?chē)说哪、不理解、甚至誤解讓間愛(ài)變成了他們心中的惡魔。她的平凡,她的真摯,這兩者的對(duì)比,將簡(jiǎn)愛(ài)的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個(gè)并不漂亮的姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導(dǎo)著一個(gè)七八歲的小女孩,付出了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài);面對(duì)著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~您并不~您也不~
這樣的回答很不禮貌,但簡(jiǎn)愛(ài)勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了她待人的誠(chéng)懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛(ài)慕。簡(jiǎn)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。面對(duì)人生的苦難,她總是勇敢應(yīng)對(duì);挫折成了她生命的階梯,困難總是堅(jiān)忍了她的意志。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
《喚醒心中的巨人》一書(shū)是由一位美國(guó)作家安東尼·羅賓斯,雖然他是一個(gè)貧窮潦倒、生活坎坷的小伙子,然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛能之后,生活便開(kāi)始大為改觀,成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。如今,他是一位白手起家、事業(yè)成功的億萬(wàn)富翁,是當(dāng)今最成功的世界級(jí)潛能開(kāi)發(fā)專(zhuān)家。
這本書(shū)主要介紹了幾個(gè)方面。有情緒、健康、人際關(guān)系、錢(qián)財(cái)、時(shí)間五個(gè)方面。在本書(shū)中你將會(huì)知道為什么自己會(huì)有某種行為,為什么會(huì)引發(fā)某種情緒反應(yīng),進(jìn)而了解如何一步步有效地建立起積極的信念,除去消極的心態(tài),讓自己的潛能完全地發(fā)揮,以達(dá)成所企望的人生。首先從自己做起,然后擴(kuò)展到周?chē)娜松砩,你將?huì)發(fā)現(xiàn)什么是你最高的價(jià)值、什么是你最期望的目標(biāo)、你應(yīng)該運(yùn)用何種人生游戲規(guī)則,以及如何給其他的人定位。當(dāng)你熟悉了建立人際關(guān)系的技巧后,便會(huì)很容易地和人們建立最誠(chéng)摯的關(guān)系,并從其中獲益良多。就我看來(lái),人生中最大的財(cái)富便是人際關(guān)系,因?yàn)樗転槟汩_(kāi)啟所需能力的每一道門(mén),讓你能不斷地成長(zhǎng)、不斷地貢獻(xiàn)社會(huì)。你要想有成功的人生,第二課得學(xué)的便是如何控制好自己的身體健康,不僅看起來(lái)健康并且還真覺(jué)得健康,完完全全能夠掌握住自己的身體狀況,使之有充沛的活力去達(dá)成所要的人生。要想在錢(qián)財(cái)上不虞匱乏,首先你要改變會(huì)造成你匱乏的原因,對(duì)財(cái)富要養(yǎng)成正確的認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀,然后抱持這樣的觀念去拓展財(cái)富。任何偉大的事業(yè)都需要漫長(zhǎng)的時(shí)間才能完成,然而我們之中又有多少人真正曉得時(shí)間的使用?在此我并不是要跟各位來(lái)談時(shí)間管理,而是要各位重視時(shí)間的運(yùn)用,不容輕易蹉跎,你要使時(shí)間成為你邁向成功人生的朋友而不是敵人。
我一直堅(jiān)信,決定我們?nèi)松年P(guān)鍵不在于所遭逢的環(huán)境。而在于我們決定要如何去面對(duì)。其實(shí)這很簡(jiǎn)單,就是今天就下定決心,到底在未來(lái)的十年里或更后面的日子里要成為什么樣的一個(gè)人。如果你不打算作這樣的決定也沒(méi)關(guān)系。事實(shí)上你已經(jīng)作了決定,就是甘心把自己的人生交給環(huán)境,任由它來(lái)主宰。當(dāng)然當(dāng)你作出決定后可別把它看成兒戲,而要全力以赴去達(dá)成才行。另外重要的是不要輕易或者干脆就從來(lái)都不要給自己找任何借口“家境不好”、“沒(méi)有背景”、“學(xué)歷不足”、“沒(méi)有機(jī)會(huì)”甚至、“年齡太老或年齡太小”。因?yàn)檫@些借口都不是理由,它只會(huì)限制個(gè)人能力的發(fā)揮,甚至毀掉你的一生。
其實(shí),日常工作、生活中有很多的細(xì)節(jié),只要稍微的改變調(diào)整,就能得到更加積極、更加快樂(lè)的感受,會(huì)有意想不到的收獲。只是我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,絕大多數(shù)人并未注意到這些細(xì)節(jié),更想不到要對(duì)這些細(xì)節(jié)進(jìn)行改變調(diào)整,甚是可惜。
人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年。盡管人們不知道內(nèi)在的能量何時(shí)才能釋放出來(lái),但對(duì)處在每個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)。惟有珍惜生命,把握好每一天,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。有了這樣的心理準(zhǔn)備就能逢兇化吉,遇難呈祥,隨時(shí)變不利因素為有利因素,心中的巨人才能早日被喚醒,我們才能早日走向成功。
我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài),客觀存在一旦被喚醒,就會(huì)做出許多令人神奇的事情。我認(rèn)為志氣是天生而來(lái)的,勿需通過(guò)后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴,它賦予我們每個(gè)人獨(dú)有的權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅(jiān)定信念,才能最終結(jié)出豐碩的果實(shí)。
《喚醒心中的巨人》讀書(shū)心得體會(huì)(三)
讀了安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》,作者所說(shuō)的坦誠(chéng)、真切、富有哲理,他用豐富的人生經(jīng)驗(yàn)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)循循善誘地去教導(dǎo)我,使我從書(shū)中收獲了許多同時(shí)也改變了許多。
作者從夢(mèng)想開(kāi)始,逐步寫(xiě)到影響的力量,情緒的作用,時(shí)間的利用,健康與生命,最終向我們提問(wèn),也許這也正是作者所經(jīng)歷的一切。他本來(lái)是一個(gè)窮困潦倒的小伙子,26歲時(shí)仍然住在僅有10平方米的單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活十分糟糕,前途一片黯淡。然而,自從他發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心所蘊(yùn)含的巨大潛能后,生活便開(kāi)始大為改觀,逐漸成為一名充滿(mǎn)自信的成功者。人生有時(shí)就是這樣,許多事是在瞬間注定的,有些本來(lái)看上去很偶然的一件小事,就可能使一個(gè)人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時(shí)間里都處于一種睡的狀態(tài),客觀存在一旦被喚醒,就會(huì)做出許多令人神奇的事情。我認(rèn)為志氣是天生而來(lái)的,勿需通過(guò)后天努力而改進(jìn)。人生實(shí)在寶貴,它賦予我們每個(gè)人獨(dú)有的權(quán)利、機(jī)會(huì)和責(zé)任。我們惟有早日喚醒心中那個(gè)蟄伏的“巨人”釋放那些潛藏著的、最真實(shí)、最豐富的能量、用心耕耘、堅(jiān)定信念,才能最終結(jié)出豐碩的果實(shí)
然而要想引爆內(nèi)心潛藏的巨大威力,要靠自尊和自信。因?yàn)獒尫艃?nèi)心能量的關(guān)鍵要靠自尊,有了自尊才能找回自信,才能在逆境中不斷調(diào)整自己,從而使心中的巨人不被逆境所擊垮,使自身的潛能和力量得到充分發(fā)揮。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人失去自尊和自信時(shí),一切事情都將不再有成功的希望。
書(shū)中的作者說(shuō):“誰(shuí)想到數(shù)年前所作的決定--今后要全力以赴以不負(fù)此生——竟然會(huì)帶給我如此令人難以置信的結(jié)果。”
“這個(gè)世界上之所以只有極少數(shù)的人能成就偉大的事業(yè),乃是因?yàn)榻^大多數(shù)的人不愿意用心,不知道把所擁有的能力好好地運(yùn)用,以至于一生就此無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束。”“用心”是對(duì)擁有自尊心和自信心的最好詮釋。就像我們大多數(shù)人在工作的時(shí)候一樣,完成一個(gè)工作,用心去做和不用心去做那是完全不同的兩個(gè)結(jié)果。不用心去做,做事情就效率低下,甚至?xí)霈F(xiàn)很多錯(cuò)誤,沒(méi)有樂(lè)趣,工作枯燥乏味;用心去做,我們就會(huì)有高昂的斗志,能感受到工作的樂(lè)趣。
教師這個(gè)職業(yè)亦是如此。如果我們每天看到的都是辦公桌上堆積如山的作業(yè)、還有手頭上忙不完的資料填補(bǔ);而沒(méi)有看到孩子們天真爛漫的笑容,沒(méi)有看到他們成長(zhǎng)的足跡,我們就會(huì)覺(jué)得生活很枯燥,工作也沒(méi)有樂(lè)趣。而這些消極情緒的產(chǎn)生都可能是由于我們沒(méi)有用心去感受生活、努力工作而造成的。我們只是機(jī)械地在完成任務(wù),在敷衍生活,我們蒙蔽了自己的雙眼,致使自己看不到沿途那些美麗的風(fēng)景。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們對(duì)于未來(lái)的期待才是最美好的事物,如果沒(méi)有期待,一切早就注定,那人生將是多么的無(wú)趣。人生要有意義就要從心里覺(jué)醒,積極的生活,要以永不止息的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)作為人生的指標(biāo),恒久不變地付出愛(ài)心,我們每個(gè)人都是奇跡。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
母愛(ài)如水,溫暖而柔和。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字來(lái)形容的,它是無(wú)價(jià)的!在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。
今天,老師給我們上了一篇課文,叫做《秋天的懷念》。這篇課文主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文中的母親為了讓兒子解開(kāi)心結(jié),喪失了生命,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大啊!
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
在愛(ài)的天平上,一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍!母愛(ài)是無(wú)價(jià)的!讓我們一起回報(bào)母親吧!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
《西游記》是四大名著之一,看完《西游記》我不禁感嘆,唐僧師徒真是經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,一步一步的走完十萬(wàn)八千里路,經(jīng)過(guò)九九八十一難。
作者羅貫中在書(shū)中寫(xiě)了聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,堅(jiān)持不懈的唐僧,忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,膽大包天的白龍馬,一幅幅畫(huà)面都清晰的展現(xiàn)在我眼前。
在《西游記》中我最喜歡孫悟空,因?yàn)槲液退畈欢嘁粯訍?ài)打報(bào)不平。他有一身高超的絕世武功,不怕天也不怕地,有一種不屈不撓的精神。敢做敢當(dāng),機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng),大鬧蟠桃會(huì),砸壞了太白星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng),面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空,一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)拇笥⑿邸O悟空那伸張正義,頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神,深深的觸動(dòng)了我的心。他是人民群眾心目中得一位榜樣,反映人民群眾的美好心愿。
我們因該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮,機(jī)智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到我的學(xué)習(xí)和生活中去,會(huì)使你的生活變的豐富多彩。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
狐貍,奸詐狡猾;狼,兇殘冷血;老虎,兇猛殘暴……可如今,這些動(dòng)物的不良習(xí)慣卻在我心中逐漸高大起來(lái),我要還它們一個(gè)清白……
。ㄒ唬┻給狐貍一個(gè)清白
在許多故事中,狐貍沒(méi)少充當(dāng)反面主角,如:吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸;與狼“狼狽為奸”上演一場(chǎng)“天衣無(wú)縫”的“好戲”;欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不計(jì)其數(shù)啊!
可當(dāng)我讀完《金色的腳印》這篇文章時(shí),我才發(fā)現(xiàn)狐貍之間竟然有如此動(dòng)人的故事。為了報(bào)恩,狐貍父母知恩圖報(bào)就正太郎一命。它們這中有情有義的品質(zhì),我是見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞?蛇@往往被人類(lèi)忽略!我們此刻應(yīng)當(dāng)證明了狐貍是清白無(wú)罪的!它不應(yīng)當(dāng)背上“狡詐無(wú)恥”的罪名!
(二)為老虎正名
老虎,一個(gè)眾人皆知的猛獸,有成語(yǔ)叫“談虎色變”,可見(jiàn)老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。
武松打虎,名垂青史,成了無(wú)人不曉的“大英雄” 。聽(tīng)到“武松”這兩個(gè)字,大家都豎起大拇指。可如今,老虎的的“享福時(shí)”已到,它成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。誰(shuí)敢動(dòng)它一根毫毛,“殺無(wú)赦” 。老虎,它不是“惡”的代名詞,不該被人類(lèi)屠殺,老虎也是生態(tài)平衡中重要的一環(huán)!
(三)給狼一個(gè)公道
狼,在小還字的“字典”里是個(gè)十惡不赦的大壞蛋,是小孩子做不完的惡夢(mèng),張開(kāi)它的血盆大口,令人望而生畏。
羅斯福總統(tǒng)為了保護(hù)鹿群,以往下過(guò)一道命令:殺死狼,保護(hù)鹿。可是,結(jié)果卻不盡人意,慘不忍睹!鹿擺脫了狼的威脅,很多繁殖,毀壞了整座森林!到之后,鹿因沒(méi)有食物可吃,都快滅絕了!
其實(shí),狼才是森林和鹿的`真正保護(hù)者!
……
動(dòng)物,也是為了生存,它們不應(yīng)當(dāng)背上如此罵名及黑鍋,不應(yīng)當(dāng)!我們要還動(dòng)物們一個(gè)公道!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文書(shū),第一課就是著名作家冰心的《憶讀書(shū)》。讀完以后,有很多感觸。
作者向我們講述了她八十多年來(lái)讀書(shū)經(jīng)歷,并把這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。她告訴我們:讀書(shū)要懂得挑選、比較,教育我們,讀書(shū)對(duì)我們有很多好處,應(yīng)該博覽群書(shū),更重要的是讀對(duì)自己有益的書(shū)。
作者讀《三國(guó)演義》讀得津津有味,為了書(shū)中的情節(jié)幾度落淚。她的沉醉,讓我懂得了讀書(shū)是一種美的享受。
冰心奶奶講述讀《聊齋》的時(shí)候,給我們舉了一個(gè)“讀書(shū)好”的例子:自己因?yàn)榭础读凝S》,作文水平得到了提高,得到老師“柳州風(fēng)骨,長(zhǎng)吉清才”的評(píng)價(jià)?梢(jiàn),讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,所以,讀書(shū)好。
作者在寫(xiě)“古典詩(shī)詞”部分時(shí),講到會(huì)背岳武穆的《滿(mǎn)江紅》,喜歡李易安的《聲聲慢》。看完她對(duì)《聲聲慢》的評(píng)價(jià)后,我感受到了疊詞的魅力。
作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時(shí)兩種截然不同的感受:一個(gè)是“感到厭煩”,一個(gè)是“嘗到了‘滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚’,一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。”由此,我明白了:名著有著豐富的內(nèi)涵,僅僅讀一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人的閱歷不同,感受也會(huì)不一樣。
在文章的最后,作者對(duì)很多書(shū)做了比較,如:讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無(wú)味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對(duì)人物個(gè)性的刻畫(huà)是多么重要。
讀完課文,我不但很佩服作者“活到老,學(xué)到老”的精神,而且知道了什么才是好文章——真正的好文章,應(yīng)該滿(mǎn)帶著真情實(shí)感的,而不是無(wú)病而呻,矯揉造作的。
這篇文章教會(huì)了我很多關(guān)于讀書(shū),寫(xiě)作的知識(shí),讓我受益匪淺。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
你愛(ài)閱讀嗎?我愛(ài)閱讀,我在閱讀時(shí)會(huì)感覺(jué)進(jìn)入一種有趣奇幻的世界。找個(gè)好地方,好好拿一本書(shū)看,這種感覺(jué)很好喔!
我為什么愛(ài)閱讀呢?剛開(kāi)始我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,后來(lái)是看到爸爸常常喜歡看書(shū),還有我們班主任師也陪我們一起共讀,我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動(dòng),于是這些事情讓我變得很愛(ài)閱讀。我在閱讀時(shí)會(huì)學(xué)到很多知識(shí),我也會(huì)看一些名人傳記,看名人傳記會(huì)讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書(shū),會(huì)讓我想像力變強(qiáng)。我們?nèi)矣袝r(shí)會(huì)一起看書(shū),讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處,還有,有時(shí)我看完一本書(shū)時(shí),媽媽就會(huì)問(wèn)我那本書(shū)在講什么,有什么心得,書(shū)名是什么,所以我就要更仔細(xì)的看,因?yàn)槲乙郧胺环驼f(shuō)看完了,我現(xiàn)在回想…,那時(shí)我沒(méi)看到的的確很可惜,但是后來(lái)我還是看到了更好看的書(shū)。我也喜歡看昆蟲(chóng)書(shū),因?yàn)樗梢詭椭艺J(rèn)識(shí)平?吹降睦ハx(chóng)種類(lèi),或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書(shū)又?jǐn)y帶方便,這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書(shū),因?yàn)檫@樣我就大約知道書(shū)是怎樣制作的,并且完成小書(shū)很有成就感!
看書(shū)也是一種休閑,我做完事情后就喜歡看一本書(shū)。我有時(shí)候出門(mén),爸爸媽媽會(huì)告訴我可以帶本書(shū)去看,因?yàn)橛袝r(shí)候時(shí)候會(huì)無(wú)聊,所以那時(shí)看書(shū)了,閱讀真好!這些就是我愛(ài)閱讀的原因,我也常常享受在閱讀的樂(lè)趣中,希望大家都喜歡閱讀。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
今年暑假,我看了《梅里山鷹》,這個(gè)故事令我深有感觸。
梅里山鷹是滇北高原的稀有鷹種,從亙古時(shí)代起,就形成了這樣一種汰劣留良的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:母鷹每一次生育都產(chǎn)下兩枚卵,孵化出兩只雛鷹,小家伙出殼半個(gè)月,受遺傳密碼的指示,它們之間會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)生死對(duì)決。失敗者會(huì)失去生命,勝利者則會(huì)獨(dú)霸父母的寵愛(ài)和食物,變得更加強(qiáng)悍,更加兇蠻,以利于生活在嚴(yán)酷的日曲卡雪山。
也有個(gè)別母鷹母愛(ài)爆發(fā),手心手背都是肉,希望能讓兩只雛鷹都活下去。但是,美好的愿望往往以悲劇結(jié)尾,甚至更壞,兩只雛鷹都摔下去死了。但是,那只名叫金薔薇的單身母鷹,不愿讓手足相殘的事情發(fā)生在自己的孩子身上,它付出了雙倍心血,終于創(chuàng)造了奇跡,讓兩個(gè)小家伙經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,培養(yǎng)出了兄弟情義,使兩只雛鷹平安長(zhǎng)大。
金薔薇竟然能違背梅里山鷹的生長(zhǎng)法則,使它的孩子金追和藍(lán)燦和諧相處,順利長(zhǎng)大。這需要多少心血。〈藭r(shí),我想到了我的媽媽。
以前,我總是覺(jué)得媽媽很煩,因?yàn)樗?jīng)常嘮嘮叨叨,F(xiàn)在,我才知道,媽媽的每一句囑咐,每一句嘮叨,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。故事中金薔薇并沒(méi)有多大的野心,只是希望它的孩子們可以平安長(zhǎng)大;我的媽媽也是這樣,她也想我能長(zhǎng)大成人,可能會(huì)有一點(diǎn)望子成龍的想法,但最大的心愿還是希望我能成為社會(huì)的一份子。所以,我們這些孩子應(yīng)該體諒父母,盡量幫助他們。
讓我們一起關(guān)心、體諒父母吧!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇課文——《心田上的百合花》這篇課文讓我感受到了許多,也領(lǐng)悟到了許多。這篇課文主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷的斷崖的邊上有一株小小的百合,在這株百合心里,他知道自己不是一根草。所以,他努力的扎根、吸收水分。在一個(gè)春天的早晨,它結(jié)出了第一個(gè)花苞。在這樣的環(huán)境里,他不顧雜草的鄙夷,終于開(kāi)出一朵潔白而美麗的花。幾十年后,許多人都千里迢迢的來(lái)看百合花。都感動(dòng)得流下眼淚。“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話,他卻是走向成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。百合花這么努力的要開(kāi)花,第一是因?yàn)樗劳瓿缮穆氊?zé)。第二是因?yàn)樗曰▉?lái)證明它的存在。
楊光,雖然眼睛看不見(jiàn),但是通過(guò)星光大道,他還是走向成功。在他遇到困難的時(shí)候,他沒(méi)有退縮。在眾多人的鄙夷下,他仍沒(méi)有退縮。才有了今天的成就。雖然他的世界是一片黑暗,但是迎接他的永遠(yuǎn)是一片光明。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅,她是中國(guó)近代女作家,“民國(guó)四大才女之一”。
我在暑假中閱讀了這本書(shū),仿佛身臨其境地經(jīng)歷了她兒童時(shí)期所遇到的事?蓯(ài)的她,看到外祖父在菜園里割草,她想幫忙,結(jié)果把韭菜當(dāng)草割掉了,頑皮的她,在幫外祖父澆菜的時(shí)候,把水潑到天上,嘴里叫著:“下雨了!”那時(shí)的蕭紅是多么快樂(lè),多么天真可愛(ài)。∵@讓我想起了自己,有一次,我?guī)蛬寢尫N地,結(jié)果差點(diǎn)把菜都給踩扁了!
《呼蘭河傳》里還有很多有趣的故事呢!特別是呼蘭河4月18日娘娘廟大會(huì)發(fā)生的事情。娘娘廟大會(huì)那一天,女子和婦女參加的比較多。如果是還沒(méi)有生小孩的婦女去的話,據(jù)說(shuō)只要在子孫娘娘的雕像背后釘一個(gè)紐扣,給她在腳上綁一條帶子,耳朵上掛一只耳環(huán),給她戴上一副眼鏡,然后把她旁邊的泥娃娃給偷著抱走一個(gè),來(lái)年都會(huì)生兒子哩,這可真有趣。像這樣平常而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的小事很多,但我覺(jué)得都很精彩,都很有樂(lè)趣。
書(shū)里有句話:經(jīng)典文學(xué)是一盞盞永不熄滅的指路明燈。我覺(jué)得很有道理,就是因?yàn)橛辛诉@盞明燈,我認(rèn)識(shí)了動(dòng)物、植物,了解了天文、地理,大大地開(kāi)闊了自己的眼界,還豐富了我的想象能力!就像《竊讀記》里的小英子,就像以書(shū)為侶的尤安·艾肯,我也要向他們一樣,在書(shū)里漫游,在書(shū)里成長(zhǎng),以書(shū)為友!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
著名女作家蕭紅所寫(xiě)的《呼蘭河傳》我已經(jīng)看過(guò)很多次,每一次閱讀都讓我品嘗到二十世紀(jì)初期的苦味,書(shū)中所展露的各幅畫(huà)面,又讓我想起羅。勃朗寧說(shuō)過(guò)的那句話——無(wú)知不是無(wú)辜,而是有罪。
灰色的天空,灰色的道路。路上坑坑洼洼。二十世紀(jì)初期,人們似乎都很愚昧:路上有一個(gè)大坑,可是人們從沒(méi)想過(guò)去填平它,而是種樹(shù)、拆墻。在他們眼里,要聽(tīng)天由命,絕不隨意改變命運(yùn);人們生病了,他們也從不想辦法解決,不求醫(yī)不治病,而是跳大神、捉“妖”,這是多么愚蠢的舉動(dòng)啊!
“祖父總是以那一種方式抓掉孩子們的帽子,而每一次孩子和祖母總會(huì)笑得不得了,好像那戲還是第一次演的一樣!睍(shū)中的“祖父”似乎從來(lái)都很孤獨(dú),“幸虧我三歲了,不然祖父該多寂寞!薄白娓浮弊鳛橐患抑鳎瑫(shū)中的馮歪嘴子對(duì)他只有下等人對(duì)上等人的尊敬,老廚子對(duì)他只有吹捧,而二伯對(duì)他也只是敬畏,但他始終無(wú)法抹去人們之間隱形但隔閡,因此他只能寂寞著?窗。@個(gè)時(shí)代是多么無(wú)情又冷漠。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人們實(shí)在令人同情,“我”家隔壁的鄰居常常跳大神,那是因?yàn)樾F(tuán)圓媳婦生病了,既然生病,應(yīng)該求醫(yī)治病才對(duì),可當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),卻要求神信鬼,干抽貼的傻事兒來(lái),真是愚蠢、可笑。與其說(shuō)小說(shuō)中的小團(tuán)圓媳婦是病死的,還不如說(shuō)她是被庸醫(yī)、封建迷信和所謂的“云游真人”給折磨死的!
《呼蘭河傳》諷刺了人們的無(wú)知、迷信,在動(dòng)蕩不安的年代,人們的善良似乎對(duì)許多事都無(wú)能為力。小說(shuō)的開(kāi)頭語(yǔ)調(diào)輕松,可越往下讀就越發(fā)感覺(jué)悲涼。尾聲中,作者說(shuō)祖父去世了,后花園的主人也不見(jiàn)了,一片凄涼。這不僅是對(duì)親人離開(kāi)的嘆息,也是為了時(shí)代而悲傷。
《呼蘭河傳》是一首凄涼對(duì)歌,一段悲涼的詩(shī),實(shí)在值得回味。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
這個(gè)機(jī)假期,我讀了《歐也妮·葛朗臺(tái)》,似乎對(duì)資本主義社會(huì)中,金錢(qián)下的人與人之間的關(guān)系,有了新的感悟和理解。
在理財(cái)方面,葛朗臺(tái)先生猶如一只猛虎,一條巨蟒,他懂得如何躺著蹲著,把獵物瞪上半天再撲上去,張開(kāi)錢(qián)袋的大口,吞進(jìn)成堆的金幣,接著就安安靜靜的躺下,就像吃飽了的蛇一樣,不動(dòng)聲色地、冷靜地慢條斯理地消化著肚子里的食物。多么令人不寒而栗!
簡(jiǎn)單的說(shuō),如果讓吝嗇鬼阿巴公與老葛朗臺(tái)相比,簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。也許,巴爾扎克的高明之處,就在于能在極平常的生活悲劇中,揭示金錢(qián)對(duì)人性的扭曲,從而包含了深刻而又豐富的時(shí)代內(nèi)容和社會(huì)意義吧。
法國(guó)動(dòng)蕩時(shí)期,索漠城老吝嗇鬼葛朗臺(tái)運(yùn)用各種手段積累財(cái)富,他利用女兒做魚(yú)餌,勾引追求者為他辦事。當(dāng)女兒將成堆金幣給了夏爾時(shí)逼死賢淑的妻子,還與家人決裂。而善良的女兒歐也妮,等來(lái)的卻是發(fā)了小財(cái)回來(lái)的負(fù)心漢。一個(gè)不折不扣的愛(ài)情悲劇!總令我疑惑的是,書(shū)名為《歐也妮·葛朗臺(tái)》,但作者竭盡全力想刻畫(huà)的,既不是悲劇中的負(fù)心漢,也不是癡情女,而是悲劇制造者老葛朗臺(tái)。
有時(shí)候會(huì)想,葛朗臺(tái)的形象就像夏洛克、阿巴公,成為吝嗇鬼的典型形象,但巴爾扎克著重刻畫(huà)出來(lái)的是吝嗇鬼的狡黠。從老葛朗臺(tái)的金典語(yǔ)錄中“這個(gè)年輕人真是沒(méi)出息,把死人看的比錢(qián)還重!薄鞍岩磺卸颊展芎,到那邊來(lái)向我交賬!边@是老葛朗臺(tái)的遺言,即使在生命的最后一刻,心里放不下的不是家人,而是錢(qián)。但老葛朗臺(tái)又不像夏洛克和阿巴公。夏洛克的特點(diǎn)是狠毒,阿巴公的特點(diǎn)是守財(cái),而老葛朗臺(tái)不僅守財(cái)還看中發(fā)財(cái),阿巴公所表現(xiàn)出來(lái)的,是一個(gè)吝嗇鬼的迂腐。
讀完這篇小說(shuō),頓時(shí)想到,巴爾扎克醞釀已久的人間喜劇中的《歐也妮·葛朗臺(tái)》所揭露的,只是當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的金錢(qián)關(guān)系,金錢(qián)對(duì)于人性的扭曲和摧殘。所謂社會(huì)道德和社會(huì)倫理,與金錢(qián)相比,在人們看來(lái)一文不值。這是不是應(yīng)該引起我們對(duì)于當(dāng)今社會(huì)中的拜金主義的警醒呢?
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
“信賴(lài),創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我國(guó)著名作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中寫(xiě)的。
原本珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),因?yàn),珍珠鳥(niǎo)信賴(lài)自己的主人,馮驥才也信賴(lài)他的珍珠鳥(niǎo)。彼此之間相互的信賴(lài),使害怕人的珍珠鳥(niǎo)成了和人親密來(lái)往的鳥(niǎo)。這難道不就是信賴(lài)創(chuàng)造出的美好境界嗎?
人與動(dòng)物之間的信賴(lài)是一種多么美好的境界!那人與人之間的信賴(lài)是怎樣的呢?據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙桑?/p>
大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧,故事中的一位主人公——關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延開(kāi)來(lái),如果不立即動(dòng)手術(shù),就會(huì)危及生命。關(guān)羽信賴(lài)神醫(yī)華佗,華佗趕到,就立即動(dòng)手術(shù),關(guān)于保住了生命。
媽媽曾經(jīng)講過(guò)這一列列車(chē)上,列車(chē)長(zhǎng)為一位孕婦找護(hù)士動(dòng)手術(shù),消息一傳開(kāi)一位護(hù)士便來(lái)了?墒撬?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開(kāi)除了。列車(chē)長(zhǎng)卻對(duì)他說(shuō):“我信賴(lài)你!”這句樸素而真誠(chéng)的話使護(hù)士重新拾回了自信,面對(duì)事業(yè)。因?yàn)橛辛熊?chē)長(zhǎng)的信賴(lài),這一次手術(shù)十分順利。
我看著《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人,還是人與動(dòng)物,都要彼此信賴(lài)。因?yàn)樾刨?lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
這天,我向大家推薦的一本好書(shū)是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,它的作者是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍,他寫(xiě)過(guò)的書(shū)有:《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》系列,《小公主和矮爸爸》系列等。
書(shū)中主要講的是:為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。主人公“笨小孩”黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,主人公“笨小孩”黃金鑫又一次煥發(fā)出了光彩。我個(gè)性佩服他。
這個(gè)故事讓我明白了:要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)地球并不是一下子就要一鳴驚人,只要一步一個(gè)腳印,從小事做起,比如:節(jié)約用水、少開(kāi)空調(diào)、少坐車(chē)、不用一次性筷子、少用一次性塑料袋等。我們不就應(yīng)貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得簡(jiǎn)單!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。
“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們獨(dú)立出門(mén)”文中的這句讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),都像小公主,小皇帝似的,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,什么事都由父母代勞,什么話風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)。天天賴(lài)在媽媽的懷抱里,既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢?
烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線,準(zhǔn)備了地圖,還閱讀了許多國(guó)家書(shū)籍,每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國(guó)的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長(zhǎng)總是排我們干不了,不讓我們?nèi)?另一方面是從小就由父母帶著,沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧;讀了烏塔后,我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲,我有時(shí)候連自己獨(dú)立睡覺(jué)都不敢呢!
媽媽曾不只一次的告訴我,做什么事都要有計(jì)劃,有安排,早完成,剩余的時(shí)間就可以靈活使用?晌铱偖(dāng)耳旁風(fēng),心想,反正我能完成,不用你管。可第二天上學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒(méi)有完成,只有哭著鼻子寫(xiě)作業(yè)。學(xué)了這一課,烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后,我做什么事就都要有計(jì)劃,有安排,早完成。
父母的`過(guò)分溺愛(ài),不利于我們的成長(zhǎng),不經(jīng)風(fēng)雨,很難成才,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,放開(kāi)爸爸媽媽的手,去追尋自己的天地。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇29
魯迅先生真可謂是中國(guó)文學(xué)史上的豐碑!
他在這區(qū)區(qū)一篇散文中,讓我學(xué)到了很多東西。在魯迅描寫(xiě)他捕鳥(niǎo)的時(shí)候,運(yùn)用了精確 的動(dòng)詞,如“掃”、“支”、“撒”、“系”、“牽”、“拉”……在曾學(xué)過(guò)的《風(fēng)箏》疑問(wèn)中,魯迅在描寫(xiě)“我”毀壞小兄弟風(fēng)箏時(shí),也用了一系列的動(dòng)詞。這些動(dòng)詞不僅能夠形象生動(dòng)描繪出情節(jié)中人物的動(dòng)作,更能使讀者有身臨其境的感覺(jué),是文章豐富多彩。
在這篇散文中,有一段文字堪稱(chēng)絕佳。骸安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的`皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了。但是四周的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味!边@段文字,用一組連詞寫(xiě)出了百草園中十多種景物,既有動(dòng)態(tài)的也有靜態(tài)的,抓住形態(tài)和顏色寫(xiě)景物;通過(guò)聲音、動(dòng)作和形態(tài)寫(xiě)動(dòng)物,栩栩如生,給人以奇幻的如至仙境的感覺(jué)。后來(lái)又用“我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了”,非常自然的承接了文章的兩大部分——百草園和三味書(shū)屋,即符合條理而又不顯生硬,這樣的過(guò)渡無(wú)人能比啊!
在魯迅到三味書(shū)屋后,往日的歡樂(lè)一去不復(fù)返,取而代之的則是學(xué)習(xí)的枯燥,而魯迅卻竭力從中查找樂(lè)趣,如尋蟬蛻、蒼蠅喂螞蟻……字里行間流露出的童心童趣。我多么艷羨魯迅啊,現(xiàn)在的同學(xué)哪里還
有這份玩的心?繞口的英語(yǔ),淺顯的數(shù)學(xué),難懂的文言,簡(jiǎn)單的歷史……雖然這么多的任務(wù)都要做,但還是應(yīng)當(dāng)像那樣,偷點(diǎn)閑,適當(dāng)放松一下,只有這樣才能給同學(xué)時(shí)代的回憶中“上點(diǎn)色”。
好好體會(huì)一下這篇文章吧!青年人會(huì)引起共鳴,中年人會(huì)勾起回憶。這也許就是《從百草園到三味書(shū)屋》的妙處吧!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇30
最近,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》,這套書(shū)的作者是楊鵬。其中一本《我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》是我最喜歡的。主人公是一個(gè)叫楊歌的五年級(jí)男孩。
這本書(shū)的內(nèi)容是:楊歌的爸爸被楊歌的媽媽罵得變小了之后,有了特異功能——能發(fā)明一些古怪的東西。起初這些東西總會(huì)給他們帶來(lái)益處,可慢慢地就會(huì)制造出無(wú)窮的麻煩。這一次,他發(fā)明了搖錢(qián)樹(shù)。搖錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)得很快,沒(méi)多久就快把天花板頂破了,楊歌一家決定把搖錢(qián)樹(shù)移植到小區(qū)的花園里。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)這一決定是錯(cuò)誤的,大人們?yōu)榱藫u一下?lián)u錢(qián)樹(shù)打起來(lái)了。在激烈的戰(zhàn)斗中,許多人掛彩了。后來(lái),一位富婆的到來(lái)終于揭開(kāi)了搖錢(qián)樹(shù)的來(lái)錢(qián)之謎,原來(lái)這些錢(qián)全是她老公貪污來(lái)的。她和她老公被抓以后,搖錢(qián)樹(shù)就不再長(zhǎng)錢(qián)了,成了小區(qū)居民保護(hù)的“吉祥樹(shù)”。
我非常喜歡這本書(shū)。躺在床上的時(shí)候我在看,上學(xué)等公交車(chē)的時(shí)候我在看,課間休息的時(shí)候我還在看,甚至有一次我沉浸在書(shū)中,都沒(méi)有聽(tīng)到課間出操的音樂(lè)?傊灰袝r(shí)間,我就會(huì)看這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)首先是因?yàn)樗那楣?jié)很離奇,里面都是現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。比如樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)錢(qián),錢(qián)上還帶電,搖錢(qián)樹(shù)還能分辨善惡,只有真正需要錢(qián)的人才能得到它的幫助。
這些離奇的情節(jié)像科幻大片;其次是因?yàn)樽髡叩挠迷~非?鋸垼孟耠S時(shí)隨地都能用上夸張的修辭手法,讓讀者開(kāi)懷大笑。他寫(xiě)每次楊歌的爸爸說(shuō)話,楊歌都得喊“打住”,因?yàn)榘职值脑挕蔼q如廬山瀑布飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“猶如黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。他給書(shū)中人物取很搞笑的外號(hào),叫大富婆“瓢蟲(chóng)”,因?yàn)樗芘,圓滾滾的,就像個(gè)瓢蟲(chóng),叫居委會(huì)主任“快嘴西施”,因?yàn)樗桥,講話又快。每當(dāng)讀到這樣的地方,我就忍不住笑出聲來(lái)。
《我家有棵搖錢(qián)樹(shù)》這本書(shū)太好看了,我打算反復(fù)品味它的幽默和夸張。我也期待作家楊鵬寫(xiě)出更多更好的小說(shuō)。
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇31
《女?huà)z補(bǔ)天》中得故事是這樣的:女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)后大地呈現(xiàn)出一片祥和的景象。
有一天,火神祝融和水神共工為了,爭(zhēng)霸天下霸主的地位,炸開(kāi)殊死搏斗,兩個(gè)人打破了人間的祥和與寧?kù)o。水神因?yàn)閼?zhàn)敗覺(jué)得很丟人,就一頭撞向不周山,把支撐天空的不周山撞倒。霎時(shí),大地變成了一片汪洋山林燃成了一片火海。女?huà)z看到人類(lèi)的生活環(huán)境如此惡劣。于是,她從四面八方不停地搜集五彩巨石,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,終于湊足了三萬(wàn)六千五百塊。之后女?huà)z用蘆柴把五彩巨石嚴(yán)嚴(yán)的把裹起來(lái),然后點(diǎn)燃蘆柴,五彩巨石很快就融化了變成了色彩斑斕的石漿。女?huà)z操起一把長(zhǎng)勺,冒著被滾燙的石漿灼傷的危險(xiǎn),一勺勺舀起五彩石漿罐向天上的窟窿。女?huà)z經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜終于把天補(bǔ)好了。又開(kāi)始發(fā)愁用什么把天撐起來(lái)。這是,一只巨鯊來(lái)到了女?huà)z的面前,并甘愿意奉獻(xiàn)自己的四條腿,立在大地的四方支撐天空,女?huà)z答應(yīng)了。天空被支撐了起來(lái),女?huà)z有用蘆灰平息了洪水,恢復(fù)了大地的本來(lái)面目。
讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得女?huà)z真的好偉大呀!
彩色的翅膀讀書(shū)心得體會(huì) 篇32
身為中學(xué)生的我們,都明白一個(gè)學(xué)習(xí)道理——讀書(shū)要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無(wú)論多艱辛都應(yīng)完成這個(gè)任務(wù)。
你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動(dòng)腦筋,勤思考是必不可少的。
讀書(shū)勤于思考的人,看到難題,總會(huì)不厭其煩地思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變聰明,愛(ài)學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛(ài)思考的人,愛(ài)思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的快樂(lè)!我們是學(xué)生,讀書(shū)時(shí)部要思考的,勤思考才能使我們堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)!
讀書(shū)勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國(guó)歷史有上很多官員因?yàn)榉稿e(cuò)而成為階下囚,同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐壞分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說(shuō)崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。
我想,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書(shū)……這樣,我們的生活就會(huì)更加美好,我們青少年是祖國(guó)的希望與未來(lái),更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重任!
我們要讀書(shū)勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來(lái)我們才能成為建設(shè)國(guó)家的優(yōu)秀接班人!