五年級讀書心得分享感悟（精選29篇）
五年級讀書心得分享感悟 篇1
《儒林外史》這本書是吳敬梓寫的，寫成于清朝，作者吳敬梓以寫“儒林”二字為中心這本書是吳敬梓寫的，寫成于清朝，作者吳敬梓以寫“儒林”二字為中心，旁及當(dāng)時的宦海沉浮和時代風(fēng)尚。對以八股取士的科舉制度進行了無情的批判和抨擊，將封建末世的道德、文化生活，腐朽黑暗活生生的展現(xiàn)給了咱們。
《儒林外史》的批判矛頭直指八股取士的科舉制度，作品塑造了一群熱衷科舉，追求功名富貴的讀書人形象，尖酸地諷刺了因謀取功名富貴而造成的極端虛偽、丑惡的社會風(fēng)氣。
《儒林外史》刻畫人物細致入微，故事深刻，鞭辟入里。其中，我最喜歡的一段的內(nèi)容大概是：嚴(yán)監(jiān)生就要死了，可他卻遲遲不肯斷氣，原來他有一樁心事未了。因為氣息奄奄，已說不出話來，只好從被單里伸出兩個手指頭，讓別人去猜。大侄子、二侄子猜的都不對，嚴(yán)監(jiān)生豎著兩個手指頭怎么都不肯閉眼。還是小老婆知道他的用意，他是嫌油用兩根燈草，太費油了。這樣的手法值得咱們學(xué)習(xí)，生動地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象，真是栩栩如生，令人嘆為觀止!
另外，《儒林外史》是一部時代的縮影。它時間跨度大，一部書中濃縮了一百多年的事情，塑造了二百多個人物。通過各類“儒林”人物被愚弄、被腐蝕、被消磨，深刻的揭露了封建末世文化教育和精神道德的嚴(yán)重危機。作者用長篇小說的這種藝術(shù)形式深刻的反映了“一代文人”受苦受難、不得重用的歷程。
讀了這本《儒林外史》，真的是讓我受益匪淺!
五年級讀書心得分享感悟 篇2
最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學(xué)，在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
五年級讀書心得分享感悟 篇3
愛是有溫度的，非常真實，一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人，你會覺得有許多的人都在幫助我們，自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在，只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美!
讀完這本《與愛同行》我非常得感動，因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、優(yōu)美，而是在平凡的生活中父母的呵護。
在我們受到挫折，最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見，但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們，對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛，天天都被罵聲纏著;要是少了同學(xué)的關(guān)心也是不行的，這樣會引起同學(xué)們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學(xué)就像我的兄弟姐妹，這篇讓我深刻的體會到同伴的關(guān)愛比任何物質(zhì)需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風(fēng)，愛在夏天是一棵參天大樹，愛在秋天是一片豐收的田地，愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。
社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的安危挺身而出救了即將再見人間的人們，他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!
我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長，在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料，人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應(yīng)該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然，而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。
愛是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細地讀它時會覺得很有味道;愛是一根永不熄滅的蠟燭，當(dāng)我們心里很陰暗時，它就會幫你照亮前方;愛是一個指南針在我們陷入困境時幫我們指明方向。
五年級讀書心得分享感悟 篇4
這是一篇普通的課文，但它卻深深打動了我，這就是江南雨的《母愛》。
這篇文章講了一個這樣的故事。在青海省的西部，一個極度缺水的沙漠地區(qū)，一頭瘦骨嶙峋的老牛掙脫韁繩，頑強地攔截住送水車隊，即使主人的皮鞭已讓它皮開肉綻、鮮血直流也不肯離開，這一切不為自己，只為了讓它的孩子能喝上救命的水。
讀完這篇課文，我被深深的震撼了。一頭老牛，為了自己的孩子，完全不顧自己的安危，忍受著皮鞭的拷打，這不就是最偉大的母愛嗎?
我感動著，同時也幸福著，因為我也無時無刻不在享受著母愛。記得有一次，我生病需要喝苦苦的中藥，媽媽把熱好的中藥遞到我手上，鼓勵我要堅強地喝下去，當(dāng)我把藥喝完后，媽媽馬上遞上一杯清水給我漱口，然后，又像變魔術(shù)一樣往我嘴里送上早已準(zhǔn)備好的糖塊，多么仔細又是多么周到的媽媽。還有一次，媽媽送我上英語班，路上，我不經(jīng)意的說了一句話：“我想喝菌湯。”媽媽送完我上英語班，回家時天就已經(jīng)黑了，而且媽媽已經(jīng)工作一天了，可是她卻不顧勞累，去菜市場買骨頭、買蘑菇、買作料，回家花三個小時煲湯，只為了我下課回到家能喝到熱乎乎又有營養(yǎng)的菌湯。
母愛，她在媽媽對我無微不至的照顧中，在媽媽對我無時無刻的牽掛中，也在媽媽充滿愛意和期望的嘮叨中。重新讀江南雨的這篇《母愛》，重新體味母愛，我悄悄對自己說：要用行動讓媽媽更幸福。
五年級讀書心得分享感悟 篇5
《童年(十三)》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品《童年》中的最后一篇文章。雖然是大結(jié)局，卻略顯傷感，但也無不透露了作者樂觀向上的精神。
文章主要講了：阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起，卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之后，卻連泡茶的茶葉也要放在手上細細地數(shù)，細細地分，這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里，他感到又好笑又厭惡。之后，又發(fā)生了一系列的悲劇：由于外祖父不再照顧他們，阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命，不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世，被外祖父趕出家獨自謀生，阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘，磨難重重，但與小伙伴在一起的日子里，使阿廖沙對生活充滿了希望。
這篇文章，使我了解到舊生活的艱難，黑暗和可怕，感知今天的幸福;使我認識到，雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人，也有著一些不美好的事情，我們自己在學(xué)習(xí)生活中也會遇到挫折，但這些都應(yīng)當(dāng)使我們感到激憤，而不應(yīng)該被打垮，相反應(yīng)該把自己鍛煉成為一個堅強、勇敢、正直、善良的人。因為，現(xiàn)實生活里除了黑暗的一面，更多的是光明和正直善良的人們。并且，我們只有經(jīng)歷過種種困難的磨練后，才能一步步走向成熟，走向成功，走向幸福!只有當(dāng)你沖破困難的烏云，步入快樂的陽光時，你才會發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過后的天空分外美麗。
和阿廖沙的悲慘童年相比，我們的童年是多姿多彩的，阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞和鉛一樣沉重的丑事，而我們的童年充滿了溫磬。然而我們面對困難時竟不能像阿廖沙一樣勇敢地斗爭，而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面對的是層出不窮的暴行與丑事，而我們面對的僅僅是學(xué)習(xí)與生活上的小困難。難道我們不應(yīng)該拿出成倍的勇氣來克服這些困難嗎?同學(xué)們，如果你的生活中還有一些困苦，那么，只要你還有一顆健康向上的心，學(xué)習(xí)阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難做斗爭，成功與幸福都將屬于你!
同學(xué)們，童年的生活即將離去，迎接我們的是充滿活力的少年時代，讓我們珍惜現(xiàn)在幸福美好的童年生活，學(xué)習(xí)阿廖沙堅強樂觀的精神，勇敢地與困難做斗爭，用一顆熾熱的心迎接祖國更加美好的明天!讓我們留下對童年最美好的回憶吧!
五年級讀書心得分享感悟 篇6
《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣，而且內(nèi)容也是豐富多彩，里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能�！渡衩貚u》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進，夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后，五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒，而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中，他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜，對于任何事情他都能做出理智的分析，最后給出正確的決策。另外，深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。是人們的領(lǐng)袖，他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象，他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去，他擁有孩童般的爛漫，給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者，他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風(fēng)格，他精明干練、辦事敏捷，對生活充滿了希望;接下來是納布，一個忠誠堅毅的勇士，他對自己的主人竭盡忠誠，就像一個大公無私的園丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特，一個天資聰穎、勇往直前的青年，他憑借著自然科學(xué)知識，給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想，正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年，才能所向披靡，在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上，我要以這群勇敢的青年為目標(biāo)，不斷要求自己，無畏風(fēng)雨、砥礪前行!
五年級讀書心得分享感悟 篇7
讀《論語》泰伯篇,深為曾子感動."曾子有疾,召門弟子曰:啟予足!啟予手!《詩》云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰.而今而后,吾知免夫!小子!"曾子疾病深重,卻不忘身體發(fā)膚為父母所賜,臨終前告知弟子一切完好,不違孝道,甚感安慰.
讀至此,內(nèi)心頗受觸動,想想當(dāng)下,有多少年輕美好的生命輕易舍棄,每年的教育界都會發(fā)生一些讓人不愿看到的悲劇,給他人留下多少傷心和無奈,這固然有許多客觀原因,但當(dāng)事人的心理素質(zhì),當(dāng)事人的偏激也占很大方面.但愿每個人都能像曾子一樣:想一想生命不僅屬于自己,它還屬于他人,屬于父母,社會;我們每個人都應(yīng)珍惜生命,熱愛生命,好好運作好生命.
五年級讀書心得分享感悟 篇8
今天早晨，我來到學(xué)校走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在聊一本叫《狼王夢》的書。我過去問他們，《狼王夢》好看嗎?他們齊刷刷地說，特別好看。放學(xué)后，我就在學(xué)校對門兒的書店里買了一本《狼王夢》。
到家后，我從書包里拿出那本《狼王夢》，起初我以為《狼王夢》講的是狼王的夢想，后來我讀了幾頁，沒想到越讀越好看，越讀越精彩。
這本書主要講了一只母狼失去了自己的丈夫，在險惡的環(huán)境下生產(chǎn)，并將四只小狼撫養(yǎng)長大，它的心愿就是將幾只小狼培養(yǎng)成狼王。
有人認為紫嵐媽媽好殘忍，把那么可愛的盤羊給吃了，可我卻不這么認為，我覺得紫嵐媽媽是為了讓自己和肚子里的孩子活下去才吃別的動物的，而且狼本來就是要吃小動物的，這也是生物鏈的自然法則。
有人認為紫嵐媽媽好弱，為什么它還打不過一只鳥?到后來還要和它同歸于盡，可我不這么認為，因為紫嵐媽媽在遇見金雕之前那么累，還把很多食物給了自己的孩子，她的身體已經(jīng)很虛弱了，還能戰(zhàn)斗，已經(jīng)是了不起了。
當(dāng)我讀完這本書時，天已經(jīng)黑了，我聽見窗外“嘩嘩嘩”的下雨聲，現(xiàn)在的天空就好像我此刻的心情：我為狼王一家悲傷，也為紫嵐為理想而奮斗的一生感動。
五年級讀書心得分享感悟 篇9
在學(xué)校圖書館里我借了本《天藍色的彼岸》。這本有著天藍色的封面，天藍色筆調(diào)的書，將我?guī)胍粋�天藍色的世界。
小男孩哈里因和他的姐姐雅丹發(fā)生了一些不愉快的事情，他憤憤地騎著自行車出了小區(qū)，卻不料被卡車撞了，小小的他便來到了另一個世界，在天空漫步時，想起走前對姐姐說的話：你會后悔的!你會后悔你說的話的，‘鴨蛋’!要是哪一天我死了，你保準(zhǔn)會后悔的!姐姐說：你放心吧，我不會，我連高興還來不及呢，趕快走，永遠別叫我‘鴨蛋’!
哈里非常后悔，他想和姐姐道個歉，和家人道別之后再走。終于，他遇到了幽靈阿瑟，他完成了哈里的心愿，哈利便動身前往幽靈的最后一站——天藍色的彼岸，了無牽掛地融入了夕陽下的那抹天藍色。書中有一句話：永遠不要在你怨恨的時候讓太陽下山。就是說在你睡覺的時候絕不要生氣或敵視別人，特別是敵視你所愛的人，不然就有可能今晚一躺下，明天就在也起不來了。
但事實往往就是這樣：當(dāng)我們意識到錯時早已很難挽回了。記得一次我和一個要好的朋友鬧不開心，一直和她賭氣，不和她說話。然而，當(dāng)她跑過來對我說：“我……我就要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了!”什么?!我當(dāng)場愣住了，沒想到，這就是她和我最后說的一句話。我多么想時光倒流，珍惜和她在一起的時光，但是，她已經(jīng)去了杭州……
這就是人生，一切都不可能重新來過，當(dāng)你失去這些東西時，才發(fā)現(xiàn)這是多么珍貴、重要，方才懂得去珍惜。
讓我們珍惜活著的每一天吧，善待身邊的每一個人，珍愛家人、老師、同學(xué)和朋友。只要你心中有那份愛，那份愛的牽掛，那輪夕陽就永遠不會西沉!
天藍色的封面，天藍色的筆調(diào)，包含著天藍色的道理……
五年級讀書心得分享感悟 篇10
《無�！肥恰冻ㄏκ啊分形易钕矚g的之一，魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無�！边@種鬼怪。在《無�！分兴容^詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。
從文本里來看，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的角色。
就我個人的感覺，黑白無常都是很有趣兩個鬼。一黑一白，一哭一笑，這些都很能體現(xiàn)人世的一些東西，而無常一般都拿著破芭蕉扇，鐵索和算盤;前面兩樣都比較好理解，一般在古代扇子似乎是一種身份的象征，所以出來個把鬼怪拿把扇子擺擺譜也不算什么稀奇，鐵索用來鎖死鬼，但為什么又要拿個算盤呢?到底有何功用?難道可以當(dāng)滑板?
無常還戴著二尺來高的帽子，帽子上寫字，白無常寫著“一見有喜”，黑無常寫著“一見發(fā)財”。很簡單的八個字卻體現(xiàn)了人的普遍愿望——生活幸福，腰纏萬貫。可惜見到的時候已經(jīng)死了，我不知道這算不算是對于人生和死亡的雙重嘲弄，反正很有趣。魯迅還說在一些圖本中，白無常帽子上寫的是“你也來了”，黑無常則比較兇惡地寫著“正在捉你”。
還有一點值得推敲的是，無常一般都吐著長舌頭，我們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼，所以很可能一開始無常其實只不過是一個普通的鬼，而隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的需要他很可能是閻王爺通過內(nèi)部招聘選拔出來的。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢?
原來鬼也有情啊。喜從中來，怒從中來，都是一瞬間。無常鬼時刻在纏著我們，附了身。
人生不過如此，在無數(shù)次喜怒迭轉(zhuǎn)中，出生，生存，生活，升華，“涅磐”，參禪悟道是個很好解脫方式。
但人不能總在紅塵外，有的人，在凡世，不管喜樂怒哀，都作為積極的生活方式去積極的對待。有的人，在凡世，不能掙脫怒與哀帶來的情緒，消極對待。
你是否學(xué)會了什么時候平和?什么時候激昂?什么時候沉默?
五年級讀書心得分享感悟 篇11
媽給我買了很多張動畫片，其中有一張是《老夫子反斗偵探》。看完后使我有一番感悟。
《老夫子反斗偵探》講敘了老夫子，大番薯和秦先生合辦了一間寵物偵探社，專門替客人尋找失蹤的寵物。老夫子有一個朋友叫陳小姐，她有一名學(xué)生對于身邊的一切都不滿足，寧愿將所有精力用在于網(wǎng)絡(luò)游戲上。后來老夫子他們幫助那名學(xué)生沖破時空，返回現(xiàn)實，重新好好學(xué)習(xí)。
我看完了《老夫子反斗偵探》這張動畫片后，使我知道，我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)世界里，我們只有把所有精力用在學(xué)習(xí)才可以學(xué)好知識。確實，社會的一些網(wǎng)吧老板不顧法律法規(guī)，讓未滿18歲的學(xué)生上網(wǎng)，賺的全是黑心錢。他們這種做法應(yīng)受社會的譴責(zé)和法律的制裁。
最近，我看見一份報紙上畫了一幅漫畫：兩個小學(xué)生背著書包從網(wǎng)吧里笑容滿面的出來，還邊走邊說“老板對咱比爹媽還好。”網(wǎng)吧門口豎著一塊牌子：免費代寫作業(yè)。
看到此，我的心不由得一陣緊縮，現(xiàn)在都怎么了?網(wǎng)吧難道還真有這么強的吸引力嗎?如果我們的社會更加規(guī)范，我們的老師多對學(xué)生們進行一些教育，我們的父母化更多的精力在孩子身上，情況肯定不會這樣子的。愿所有的沉湎于網(wǎng)吧游戲的學(xué)生們從網(wǎng)吧中出來吧，將更多的時間花在學(xué)習(xí)上。否則，到老時，除了后悔、悔恨，什么也不會了。
同學(xué)們，警醒吧!
五年級讀書心得分享感悟 篇12
前幾天，讀了《莫泊桑短篇小說精選》感觸頗深。
莫泊桑所寫的小說反映了當(dāng)時社會人性的冷漠、刻薄，社會思想的不成熟、不公平，對底層勞動人民的蔑視剖析，反映了當(dāng)時人虛榮驕傲的人性弱點，從中讓我們得到了這些啟示。
莫泊桑短篇小說中的題材是多種多樣的，在他的作品里，有著形形色色的社會生活。像戰(zhàn)爭的潰敗，上流社會的喜慶游樂，資產(chǎn)者的聚會，官僚機構(gòu)的“例行公事”，小資產(chǎn)階級家庭的日常生活，宗教儀式與典禮，酒館里的喧鬧……無一例外都有著形象的描繪，都能使人陷入深刻的思考之中。社會各階級各階層的公共人物，從上層的貴族官僚、企業(yè)家，到中間階層的自由職業(yè)者，到下層的工人、農(nóng)民、流浪漢以至乞丐、都得到了十分鮮明的勾畫。在法國廣闊的天地中，從巴黎鬧市到外省城鎮(zhèn)以及偏遠鄉(xiāng)村與蠻荒山野的風(fēng)貌人情，都有著細致入微的生動寫照。
我認為樸實、自然是莫泊桑短篇小說的一個最明顯的、最重要的標(biāo)志，在選材上，莫泊的短篇小說大都以日常生活的故事為內(nèi)容，就像是在給人們講述一件剛發(fā)生不久的事情一樣，在平淡的語言中含有莫泊桑自己對這個社會的評判或者想法，又給人們留下了想象的空間。在他的文章中，找不到那些華麗的詞藻，他總是以一些十分細微的、十分隱蔽的線索，將一些不起眼的小細節(jié)十分巧妙地串連在了一起，一步一步地將讀者引入文章的中心區(qū)域，一點一點將自己的情感潛移默化地感染著讀者。就像書中《一家人》這篇文章，幾乎沒有任何情節(jié)可言，但是莫泊桑卻生動入微地表現(xiàn)了他們的精神面貌�；蛟S這種生活狀態(tài)是一種生活現(xiàn)實，但這些我們觀察不到的細節(jié)，作者卻能一一明列，環(huán)環(huán)相扣。
在文章的寫作中，莫泊桑不拘泥于所有的條條框框，他掙脫了一切束縛，將自己的思緒隨意地揮散在紙上。他所描寫的，有時是一個故事，有時又是生活中某一個片斷，或者是某一瞬間，或者是一段心理活動，又或者是一種精神狀態(tài)。正是以這種優(yōu)美的語言，那些平實不起眼的情景便化成了莫泊桑筆下的小鎮(zhèn)情貌、田舍風(fēng)光等自然景色，從而給人們眼中呈現(xiàn)了一幅幅構(gòu)思清晰的圖畫。
莫泊桑把短篇小說藝術(shù)提高到了空前的水平，他拋棄了一切常規(guī)，以平實的語言使人們感受到了真摯的情懷。
五年級讀書心得分享感悟 篇13
《有老鼠牌鉛筆嗎》一看到這本書的名字，我就毫不猶豫的翻開了第一頁……
“暗號”這兩個明顯的大字出現(xiàn)在我眼前�！鞍堤�?好奇怪的題目啊?”一股好奇的“炊煙”冒到我的頭頂，這股好奇強烈的要求我一口氣讀完整個故事�！巴廴�!太不可思議了吧!這寫得也太幽默了吧!”剛剛讀完的我就不由自主的喊了起來。
這本書寫了主人公夏剛父親為了鍛煉他，讓他孤身去坐開往青島的列車，去青島找接頭人照顧他，可卻只憑一個暗號。夏剛沒找到接頭人，卻無意中進入了一個攝影組。后來在一場意外后，夏剛終于找到了他的接頭人。
故事讀完后，我感觸很深。我想一個人要是能像主人公夏剛一樣能通過自己的努力獲得成功，那個人豈不是也會像夏剛一樣獲得意想不到的收獲。
五年級讀書心得分享感悟 篇14
書，是一位良師益友，書，亦是精神的食糧。而讀書，可以開拓你的眼界，可以增長你的知識。自然，書讀萬卷，你的知識也就增長了，見識也就廣泛了，眼界也就拓寬了。
當(dāng)你寫作的時候，你是否有過腦子“短路”的現(xiàn)象，那顯然就是因為平時的閱讀少了，下起筆來自然覺得自己肚子里的“墨水”不夠用了。遇到這種情況，你就應(yīng)該下定決心：我一定要多閱讀!等到閱讀的書多了，知識豐富了，寫作起來才會猶如神助。
應(yīng)多讀書，因為書是開啟任何一門學(xué)科的鑰匙。應(yīng)多讀書，因為書海是無邊際的，漫步在書的海洋中時，你才會覺得自己過得充實。
說起讀書，我們應(yīng)該向冰心、老舍等作家學(xué)習(xí)。就是因為他們的書讀多了，“墨水”也就多了，寫作起來完全也是不費吹灰之力，寫出的作品也是十分經(jīng)典。此時，你不用太多去嫉妒，因為，只要你也努力，也一定會趕上他們的。
記住，當(dāng)你覺得下筆起來困難的時候，不要驚慌，只要去書海“旅游”一番，多長長知識，下筆就如有神了。
五年級讀書心得分享感悟 篇15
《盤古開天地》是一個神話，也是我最喜歡的一篇課文。只要一有時間我就讀這篇課文。盤古有著堅持、犧牲的精神，讓我非常感動，值得我們學(xué)習(xí)。
課文講的是很久很久以前，天地沒有分開混沌一片。有個叫盤古的巨人在混沌之中睡了十萬八千年。一天，盤古忽然醒來看見四周一片漆黑，就掄起大斧頭向眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響混沌的東西漸漸的分開了，輕而清的東西緩緩上升變成了天，重而濁的東西慢慢地下沉，變成了天地。天地分開后盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳使勁蹬著地。就這樣不知過了多少年，天和地漸漸地成形了。盤古也累得倒了下去，盤古倒下后他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云;雙眼變成了太陽和月亮;肌膚變成了遼闊的大地;血液變成了奔流不息的長江。人類的老祖宗盤古，用他的身軀創(chuàng)造了這美麗的宇宙。
每當(dāng)讀完這篇課文，我深深為我們的老祖宗盤古這種堅持和犧牲精神所感動，這個美麗的宇宙真是來之不易啊。
可是現(xiàn)在我們生活在這么美麗的地球上，卻有很多人不知道珍惜這來之不易的家園。許多森林遭到亂砍亂伐，許多大江湖泊受到污染。我想老祖宗盤古若看到現(xiàn)在這個樣子一定會傷心流淚的。我曾經(jīng)看過《后天》《20xx世界末日》兩部電影，就是警告我們?nèi)绻粣巯覀兙幼〉牡厍�，有一天地球就會滅亡�?/p>
每當(dāng)一次次閱讀這篇課文時，我想對所有人說：“不要在破壞我們的家園了，只有我們共同努力維護環(huán)境，才不會辜負盤古犧牲自我的精神。”
五年級讀書心得分享感悟 篇16
《家》在巴金筆下，以辛亥革命前后四川成都為背景，寫了大家庭高公館三代中的四類人物：封建大家庭的維護者，高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者，覺慧，覺民;最后一類是封建家庭的受害者，梅，段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的罪惡，更描繪了青年一代的覺醒和反抗。
讓我有所感觸的必定是覺慧，時代的久遠，可能使我不能正確體會到當(dāng)時封建大家家庭的家規(guī)，究竟有多嚴(yán)，至少我能體會到晚輩對長輩命令的絕對服從，因為覺新說：正因為沒有得到幸福的希望了。我不反抗，因為我不愿意反抗，我自己愿意成為一個犧牲者!字里行間透露是一種無奈和迷茫，是一種懦弱。其實不然，不能說其是懦弱和膽怯，更是一種被任擺布后的的麻木，是封建家庭，封建思想擊碎著無數(shù)人追求幸福的夢想。與其說是麻木，不如說是順從。而覺慧不然，在學(xué)生和軍人的沖突時，即使被老爺禁錮在家中，而那顆赤誠的心卻飛到府前，與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺慧帶帶我一種震撼感，他用的不僅僅是言行，更重要的行動，抨擊著黑暗，追求光明，滿腔熱血，不甘平凡，這就是覺慧，這就是他帶給我?guī)淼呢敻弧?/p>
同樣，另一方面，通過梅，端玉，覺新三人之間的戀愛關(guān)系，僅僅是那個時代的縮影，卻有力訴說著一段被封建操控下的婚姻。相反，鳴鳳和覺慧，呈現(xiàn)了這個初戀的女孩對于異性之愛又驚卻又喜，以及青春期的萌動和青澀，而卻因為自己是一個丫頭，粉碎著這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅，作品很好地控訴測封建家族的罪惡。
五年級讀書心得分享感悟 篇17
經(jīng)歷了多少滄海桑田，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界文巔，源遠流長。
中國，在上下五千年中，已經(jīng)創(chuàng)造了許多歷史悠久的文化。其中，啟蒙我，教育我的，是《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》它短小的篇幅，蘊含著許多深刻的道理，膾炙人口，廣為流傳。它深深地吸引著我。這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來朗朗上口。在生活中，每一個人不可能做到十全十美，但無可否認，《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師益友。不論是在道德，歷史，地理······文化上都會受益匪淺。
小時候，爸爸和媽媽在我生日時送給我一本漫畫的《三字經(jīng)》。我整天捧著它，翻著它，簡直是喜歡極了!但誰也不知道，我只是欣賞《三字經(jīng)》中的圖畫而已。那些什么“人之初，性本善。”我都不懂。
漸漸地，《三字經(jīng)》中的圖畫都已經(jīng)看膩了。一次和爸爸媽媽一起去書店，突然，遠處傳來的一陣洪亮的讀書聲吸引了我“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠�！本瓦@樣，我拿著《三字經(jīng)》的碟片，興高采烈地回家了。
從此我天天拿著它們�！度纸�(jīng)》是我成長中不可缺少的東西，它告訴著我做人的道理。
書能給我們知識，給我們快樂，給我們做人的道理。《三字經(jīng)》中，就可以學(xué)到許多自己平時從未學(xué)到的，看到的。
我們要實現(xiàn)自己的理想，將來成為祖國的棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認真讀書，掌握更多的文化知識。
五年級讀書心得分享感悟 篇18
讀書是一種享受，一種快樂;讀書是在過程中享受文字的美妙，享受所收獲知識。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問題，母親聽了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說：“老師說你很聰明，只是做作業(yè)慢了點，你改正這個毛病后，一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃著光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒泄氣，回家告訴兒子說：“老師說你很有進步!”兒子聽后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來兒子對母親說：“媽媽，其實每次你從學(xué)校來，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。啊!書是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現(xiàn)在的繁榮。
五年級讀書心得分享感悟 篇19
回到家中，寫完作業(yè)。我總會飛快地奔去書柜前去找我喜歡的書，比如：一些沈石溪的動物小說，或者找一些四大名著、作文等書籍。有時，我還會看一些科普書籍，懂得多了，我們?nèi)揖蜁_展讀書知識問答游戲。天長日久，家里的書都看完了，于是，我使出了“招數(shù)”纏著媽媽買書，媽媽招架不住，只好幫我辦了借書卡，我每個星期六一有時間就奔去那里，幾個月功夫，我已借閱200本書。
從四年級開始，我看的作文讓我得到了報償，我寫的作文經(jīng)常得A+，想象力也大大提高了許多。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們多讀書、多看書，才能使我們的生活豐富多彩。讀書給了我生活許多快樂和歡樂，我有時候聽到別人說讀書很枯燥，我認為讀書快樂地像一條小魚，在知識的海洋里遨游。我愛你，我的讀書生活!
五年級讀書心得分享感悟 篇20
前段時間，我閱讀了一本書，名叫《木箱上的小男孩》。這本書講述了主人公利昂.雷森本身是一個活潑可愛的小男孩，突然有一天納粹軍人攻入了他的國家、挺進了他的城市、闖入了他的家中，一夜之間，他所有的幸福轟然崩塌。納粹帝國想要歐洲所有猶太人都去死，他也不能幸免。他被從舒適的家里趕到貧民窟，再從貧民窟趕到地獄般的集中營，長久地與家人分離，他經(jīng)歷了其他孩子不曾經(jīng)歷也不該經(jīng)歷的一切。直到奧斯卡.辛德勒的出現(xiàn)，以特殊的方式給他呈現(xiàn)了希望之光，讓他有了生存下來的勇氣和斗志。救人一命，如救蒼生，這是辛德勒最偉大地義舉。
讀完了這本書，我的心情很沉重，我無法想象利昂所經(jīng)歷的一切是多么的可怕，換成是我的話，我能有利昂的勇氣活下去嗎?讀了這本書，我終于明白那不僅僅是遠去的歷史，更是真真切切的苦難，無數(shù)的生命如流星般墜落，無數(shù)的身影在為生存而苦苦掙扎。然而苦難并沒有壓彎人們的脊梁，人們之間互相照顧，在苦難中猶太人仍然保留著對生的渴望。雖然我們現(xiàn)在的生活很幸福，世界和平，有疼愛我們的親人，不愁吃穿，但是血染的歷史不應(yīng)該被我們遺忘，那些疼痛的記憶我們要銘記于心。
《木箱上的小男孩》是希望的傳奇，也是長鳴的警鐘，時刻提醒我們記住當(dāng)年那些永遠看不到太陽升起的難者。
五年級讀書心得分享感悟 篇21
暑假里，我看了好幾本書，最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這本書真實而生動地描寫了六年級女生冉冬陽的學(xué)習(xí)和生活中的發(fā)生的許許多多感人的故事，最讓我感動的一則故事是——《裝著48顆心的花籃》。
臨近期末，班主任羅老師因為急性闌尾炎住進了醫(yī)院。于是，想念羅老師的全班同學(xué)每人都帶來了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進花籃里，然后由幾位代表送到醫(yī)院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽的同學(xué)是多么的懂事多么的愛老師呀!
讀到這，我不由地想起了敬愛的徐老師，她常常帶病上課。看到徐老師紅腫的眼睛，聽到徐老師沙啞的聲音，我十分內(nèi)疚�？墒怯袔孜徽{(diào)皮的男生，仍然在做小動作。要是讓他們看看這篇文章，我想肯定會臉紅的。
讀完《女生日記》，更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們，為我們的未來打下多方面的基礎(chǔ)。老師愛我們，我們也應(yīng)該愛老師。
五年級讀書心得分享感悟 篇22
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才;書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們讀懂世界;書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……好的書往往會給人們帶來不一樣的感觸，一本書猶如一個靈魂，，能帶給你喜怒哀樂!
讀《簡愛》時我覺得很悲傷，簡愛真是太命苦了;讀《小公主》時，我很感動，因為薩滿一直保持著一顆善良的心。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在我閱讀過的許許多多的書籍中，我覺得最有益，對于小學(xué)生最健康的書本就是，《海寶傳奇》了。
因為人類的肆意破壞，大面積的森林倒下去了，一座座新房立起來了;大片的森林倒下去了，一件件嶄新的家具制造出來了;大面積的森林倒下去了，一張潔白的紙粘貼起來了!樹木的產(chǎn)量一年一年的逐漸減少，地球正頻臨滅亡。于是智慧老爺爺把小琴帶來了，小琴代表著地球，如果地球遭受到破壞，小琴就會變得虛弱。海寶、酷弟、閃電(是一條狗)他們臨危受命，他們要和小琴一起找到三塊精石，拯救小琴也更加拯救了地球!
不久他們來到巴西博物館找第二塊精石，精石嵌在守護神的帽子上，只有和精石有緣的人才能帶走精石，海寶一伙人說自己就是有緣人，可是守護神說：“如果，你們是這塊精石的有緣人，一定可以回答出問題的�！闭垎枺骸鞍臀�，這個古老的文明過度為什么可以生生不息?”海寶他們接答錯，最后因受到猴子導(dǎo)游的啟發(fā)才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有著古老的文化和人們拼搏的精神。他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫降诙䦃K精石，兩塊精石一起變成了綠色種子為他們以互相扶持，永不言敗的精神找齊了三塊精石，地球媽媽有救了!
讀了這本書，有一天，我在校園走了一圈，突然發(fā)現(xiàn)樹木越來越少，從前的老樹被砍光了，最后剩下一些還在生長的小樹。這些引起了我的反思。
我們天天生活在大自然中。地球媽媽慷慨地為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們豐衣足食，而人類不但不知足，反而還傷害地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下來做成木船、一次性筷子、潔白的紙張。就拿紙張來說，城市里的小學(xué)生不愛護紙張，有的人上一面寫，下一面便不寫;有的人一張都寫不完整;還有的人將一本寫了幾頁的本子扔進垃圾筒。難道不知道這是對大自然多么大的破壞嗎?雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，可這仍沒有阻止破壞者的腳步。沙漠的面積仍在擴大。人們啊，難道就忍心看著大片的綠地被破壞嗎?難道一點也不覺得可恥、可笑嗎?
五年級讀書心得分享感悟 篇23
我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時，開心的不得了。我最喜歡看故事書�！顿I火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚，有的讓我深深思索�！境笮▲啞康墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓�，它是多么孤獨呀，后來卻變成了一只漂亮的白天鵝，自己大吃一驚，因為她從來沒有想過自己會變成一只漂亮的白天鵝。原來“美”跟“丑“也不是一成不變的�！洱斖觅惻堋犯嬖V我”謙虛使人進步，驕傲使人落后“這個道理。讀了這基本書后，我便深深的愛上了書，每天我都要看書，要是不看書我就感覺難受極了。
功夫不負有心人，我的作文成績一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛課堂上朗讀。
讀書是一件多么愉快的事，他可以讓我增長好多知識，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
五年級讀書心得分享感悟 篇24
卡西莫多是一個怪人、丑人、善良之人，在他的身上我學(xué)到了一些做人的道理，在他的鐘聲中，我讀出了愛。
卡西莫多的鐘聲沉沉的、嗡嗡的，雨果先生描寫的非常逼真，我讀著感覺就像是身臨其中一般，像是親耳聽到的，從鐘聲中我感受到他的人生一定會是坎坷的，他的線路一定曲折，他的鐘聲是凄涼與熱血的混合體，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的一艘船，傷口證明了一切。
我曾經(jīng)是個愛認輸?shù)娜�，卡西莫多的鐘聲給我鼓舞，每每讀到作者對鐘聲的描寫時，我頭腦中的畫面是卡西莫多如何戰(zhàn)勝挫折。如果化絆腳石為墊腳石，凡人的肉身，圣人的力量，撞鐘人敲出了時間，也敲出了自己的人生，他的鐘聲讓我感動。
卡西莫多的為人也像鐘聲一樣正義，鐘聲與木樁的相撞，是反抗，是正義的反抗，在他從刑場救出愛斯梅拉達的那一剎那，也許巴黎人表示出不屑和不解，但我卻覺得那是另一種正義，雖然愛斯梅拉達最終還是以絞刑被處死，但他當(dāng)初的行動依然令人震撼。
我認為卡西莫多的鐘聲也是另一種浪漫的愛情，他曾幫她、疼她、愛她，這種感情直至他人生的最后一秒，面對她的拒絕，也許敲鐘是他的發(fā)泄，那時的鐘聲是傷心欲絕和堅持到底兩種感情的訖釋，童話中王子與公主的愛情在這里都顯得低人一等，有過以鐘聲為伴奏的愛情，為愛犧牲，值了。
讀鐘聲，感鐘聲中的一切，聽鐘聲，一切盡在其中。
五年級讀書心得分享感悟 篇25
這幾天，我看了一本書《雷鋒的故事》。它主要講了雷鋒叔叔用自己短暫的生命做了數(shù)不清的好事。他是一個苦孩子出生，從小受盡了苦，但是，自從他長大加入兒童團以后他一直好好學(xué)習(xí)。成為黨員時，只要一有任務(wù)時，每次都能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運輸任務(wù)時，雷鋒被一根大木頭擊中頭部，不幸生亡。年僅22歲。讀完以后我想;以前沒有學(xué)上，現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，何不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?長大了做一個像雷鋒一樣的人，報效我們的祖國。
五年級讀書心得分享感悟 篇26
《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的，我不僅喜歡他寫的這本書，也喜歡他寫的所有的書。
這本書的主人公是一名男孩，名叫桑桑，他的爸爸是校長，他十分調(diào)皮，他還老是惡作劇。有一次，他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著他爸爸的冬天穿的大棉襖，穿著他母親的冬天穿的大棉褲，然后，跑到油麻地小學(xué)的操場上，拿著一根長竹竿，走來走去，不時地做出一些奇怪的動作，他的奇怪舉動吸引了油麻地小學(xué)的學(xué)生的目光，還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。后來，禿鶴來學(xué)校了，他帶了一頂?shù)拿弊樱虿賵鲎邅�。目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了，桑桑十分氣憤，便搞了一個惡作劇，讓禿鶴找不到他的帽子，禿鶴便告到桑桑家去了，桑桑后來也向禿鶴道歉了。
我從第一章感受到桑桑十分調(diào)皮，我覺得調(diào)皮也應(yīng)該有個限度，不要超過限度，還不跟人家道歉，我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”，很受人注目，但也不能靠搞笑的方式來取得人家的'注目，我們要自己努力出成績，受到別人的注目，這樣我們就感到無比的舒心。
這本書里面的故事，有傷心的，有感人的……都讓我們明白了一個個道理，我應(yīng)該省吃儉用，不要浪費，要想想看，這份錢是家長辛苦賺來的。
五年級讀書心得分享感悟 篇27
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，我的感受很深，比起我的生活，他是多么無助，多么痛苦，多么可憐……
比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當(dāng)我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床，為我們做好了可口的早餐;中午，當(dāng)我們終于放學(xué)，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上，當(dāng)我們寫完老師布置的作業(yè)，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的牛奶……如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會努力學(xué)習(xí)。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關(guān)愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
我幻想有一天，凡卡也能上學(xué)讀書，過上幸福生活。那時的他，臉上洋溢著幸福的笑容……
五年級讀書心得分享感悟 篇28
大家好，我給大家推薦一本書，叫《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的大概意思是：一個叫多羅西的小女孩被一陣風(fēng)吹到一個陌生的地方，為了回家，她經(jīng)歷了千辛萬苦去找一個傳說中神通廣大的魔法師，在途中結(jié)識了三個朋友：一個沒有腦子的稻草人，一個沒有心的鐵皮人和一只膽小的獅子。它們也想要找那個魔法師，因為它們想得到自己需要的東西。就這樣，他們四人就踏上了尋找魔法師的離奇道路，之后，便發(fā)生了一件件有趣的事。此書讀來，讓人忍俊不禁，欲罷不能! 想知道具體故事嗎?趕快在書柜中找一找這本書，讀一讀吧!
五年級讀書心得分享感悟 篇29
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現(xiàn)實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發(fā)大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差，哥哥去參加同學(xué)聚會，我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：“反正無聊，看書消磨時間，不錯。”說看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。哥哥回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。
莎士比亞說：“書記是全世界的營養(yǎng)品。”我們應(yīng)該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲!