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      竊讀記這本書的閱讀心得

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

      竊讀記這本書的閱讀心得(精選3篇)

      竊讀記這本書的閱讀心得 篇1

        今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師一起在教室里學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,讓我感受頗深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林含英的小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F,買不起書,只能每天放學(xué)后偷偷到書店去竊讀,又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔(dān)憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文,她那種刻苦讀書不怕累,不怕苦的精神令我敬佩,也讓我感到很羞愧,想想我與林含英相比,我是多么幸福啊!現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越 ,想要什么,父母就會(huì)無條件的給我們買什么,吃的,穿的,用的都是應(yīng)有盡有,而我們又有什么理由不好好讀書呢?,

        每個(gè)星期日,媽媽都會(huì)帶我去書店買上幾本對我學(xué)習(xí)有幫助的書,可我從來都沒有認(rèn)認(rèn)真真,完完整整的把每本書讀完,而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣,曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說,所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責(zé),心里對媽媽也有些埋怨,還當(dāng)面理直氣壯的對媽媽說:為什么我就不能看我喜歡的書?媽媽曾無數(shù)次的勸告我,要讀書就要讀有益身心健康的書,讀對學(xué)習(xí)有幫助的書,才能有好的成績。而我卻從來沒把媽媽的放在心里,總是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。記得開學(xué)前,媽媽帶我去書店買一些學(xué)習(xí)上的用品,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護(hù)神》,想著媽媽也不會(huì)同意給我買,就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個(gè)角落里津津有味的看了起來,忘記了時(shí)間,忘記了媽媽,也不知道過了多久,直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒,糟了,又要挨罵了!想起這件事我就慚愧啊,和林含英比起來我是多么的幸福,可我卻不知道珍惜。不過,我已暗下決心,向林含英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。

        正如林含英所說,“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”我會(huì)把這種快樂和懼怕都用到學(xué)習(xí)上來,不再沉迷于漫畫和小說里。

        文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”細(xì)細(xì)咀嚼這句話的含義,吃飯能讓我們長身體,而讀書能讓我們長知識(shí),長學(xué)問,可見吃飯和讀書都一樣重要啊!

      竊讀記這本書的閱讀心得 篇2

        在暑假里,我就對五年級(jí)課文有著很強(qiáng)的好奇心,五年級(jí)的課文是多長的?五年級(jí)的課文難嗎?在剛看完《竊讀記》這個(gè)課題之后,我又對課文產(chǎn)生了很強(qiáng)的好奇心,作者是怎樣竊讀的呢?作者又會(huì)有怎樣的竊讀經(jīng)歷呢?這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,在課文里找到了答案。我還從中感受到了作者林海音在書店竊讀時(shí)候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

        在看完《竊讀記》這篇課文之后,我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛看書的,可是,她是自己去書店竊讀,我是和家長一起去書店買書,我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢去買書的,而現(xiàn)在的我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。

        看完這篇課文,我有很多的見解,我也學(xué)到了一些東西,比如說要節(jié)約東西這樣的道理。我喜歡看書!

      竊讀記這本書的閱讀心得 篇3

        我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——

        在《竊讀記》這篇文章里,有一個(gè)對書有無數(shù)渴望的小女孩,因?yàn)樗募彝l件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細(xì)地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動(dòng)作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛讀書和對知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜昀镔I書,只能偷偷地在書店里讀書,還時(shí)刻面臨被老板或店員訓(xùn)斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機(jī):他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個(gè)小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。

        我被小女孩的讀書的欲望所震撼,因?yàn)槲沂怯袟l件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個(gè)讀書的機(jī)會(huì),像這個(gè)文中的小女孩一樣,要有強(qiáng)烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營養(yǎng);進(jìn)入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋!蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。

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