国产午夜伦午夜福利片|亚洲午夜国产片在线观看|性爽爽刺激视频午夜福利757|成色好的y31s是国产

<code id="docgg"><listing id="docgg"><thead id="docgg"></thead></listing></code>

      首頁(yè) > 范文大全 > 心得體會(huì) > 讀書(shū)心得體會(huì) > 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文(精選30篇)

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文

      發(fā)布時(shí)間:2023-05-22

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文(精選30篇)

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇1

        水滸傳是我國(guó)四大名著之一。讀了水滸傳這本書(shū)后,我認(rèn)為這是一本引人入勝的傳奇故事,它真實(shí)的描寫(xiě)了北宋時(shí)期農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的過(guò)程。

        在書(shū)中,奸臣當(dāng)?shù),貪官橫行的北宋,一百零八將各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,豎起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,走上了反抗的道路;ê蜕恤斨巧钍且晃淮种杏屑(xì),直率,又俠骨柔情,是條真漢子;武松出身平民,他疾惡如仇,為打抱不平報(bào)殺兄之仇,屢次遭人陷害,終于造反。同時(shí),他在打虎時(shí)的表現(xiàn)出的勇敢,冷靜沉穩(wěn)也讓人佩服,使自己名揚(yáng)天下;吳用滿腹經(jīng)綸,足智多謀,見(jiàn)宋江被害,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。

        讀了水滸傳,讓我了解了我國(guó)古代歷史。它展示了北宋的政治文化與社會(huì)景觀,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽,梁山好漢們的反抗精神及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。多個(gè)好漢都應(yīng)奸臣所害,真是可悲。

        水滸傳不僅有生動(dòng)的情節(jié),還有豐富的細(xì)節(jié)描寫(xiě),的確是一本耐人尋味的好書(shū)。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇2

        暑假期間,我看了一本書(shū),是四大名著之一——《水滸傳》。

        這本書(shū)一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志……他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀……反正只要是梁山好漢那都是“一夫當(dāng)關(guān), 萬(wàn)夫莫開(kāi)。”的梁山好漢。

        《水滸傳》中值得學(xué)習(xí)的東西那就數(shù)都數(shù)不清了!機(jī)智勇敢、聰明伶俐、文武精通……

        讀了這一本書(shū)之后,我很佩服一百零八位梁山好漢的精神,實(shí)在太偉大了。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇3

        《水滸傳》又被賽珍珠定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”,顧名思義它講的是五湖四海內(nèi)英雄的故事。 《水滸傳》中共有108位好漢,他們盡管在現(xiàn)在看來(lái)都是“造反”者,但他們豪俠仗義、豁達(dá)明理、路見(jiàn)不平拔刀相助的性格卻使他們成為我們心目中的英雄人物。

        《水滸傳》給我留下了三個(gè)方面的印象: 它給我留下印象最深的就是語(yǔ)言。

        《水滸傳》的語(yǔ)言都是白話、生動(dòng)形象、活靈活現(xiàn)。從塑造人物形象時(shí),那么的惟妙惟肖、繪聲繪色就足見(jiàn)作者的語(yǔ)言功力。

        《水滸傳》的語(yǔ)言中還夾雜著許多詩(shī)詞以及對(duì)偶句。這樣的語(yǔ)言表達(dá)無(wú)疑使文章更富魅力,而且讀來(lái)瑯瑯上口。 其次給我留下深刻印象的就是人物形象,《水滸傳》中有許多的人物,這些人物由于個(gè)人的生活地位,社會(huì)身份以及命運(yùn)遭際的不同,使得他們的個(gè)性也各具獨(dú)特之處。如:魯智深粗中有細(xì)、仗義疏財(cái);李逵頭腦簡(jiǎn)單,直率可愛(ài);但武松卻崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào)…… 人物形象中最令我喜愛(ài)的就是魯智深、武松和林沖。 魯智深的形象具有多面性。從“大鬧五臺(tái)山”中,我看到了他脾氣火爆的一面;從“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中,我看到了他“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的一面;從“大鬧野豬林”中,我看到了他豪俠仗義的一面;從“倒拔垂楊柳”中我看到了他力大如牛的一面……魯智深就是這樣,盡管脾氣火爆,但不乏英雄氣概,擁有許多良好的品質(zhì)。 武松雖不和魯智深一樣屬于“多面”派,但他也有許多的形象。從“景陽(yáng)岡打虎”中,我看到了他不畏強(qiáng)敵的形象。從“借人頭武二郎設(shè)祭”中,我看到了他有仇必復(fù),有恩必報(bào)的形象。從“醉打蔣門(mén)神”中,我看到了他疾惡如仇的一面……武松就是這樣。盡管一開(kāi)始的他做武督頭很踏實(shí),但為了正義,從為兄報(bào)仇開(kāi)始,他一步步走向反抗道路,他的反抗精神也正是我所認(rèn)同的。 林沖則稍有些讓人同情。他原本是八十萬(wàn)禁軍教頭,這樣顯赫的地位,使江湖上人人折服。但因高太尉的陷害,他一次次陷入了困境。在這段復(fù)雜的經(jīng)歷中,他最初時(shí)忍氣吞聲,之后走向反抗,由此可見(jiàn),他并不是可憐蟲(chóng),而是忍辱英雄。這樣忍辱負(fù)重的精神,怎能讓人不敬佩! 上述三人,都是《水滸傳》中典型人物,他們的品格一直影響著我。 最后,令我印象深刻的則是《水滸傳》中的時(shí)代背景。從中我看出《水滸傳》反映的時(shí)代是階級(jí)矛盾和民族矛盾十分尖銳化的時(shí)期。它所描繪的是封建王朝腐朽生活以及在這種背景下,人們的反抗。《水滸傳》的時(shí)代背景確實(shí)能使人產(chǎn)生思考。

        《水滸傳》無(wú)論是語(yǔ)言、人物形象、時(shí)代背景,都給我留下深刻印象。也使我學(xué)到了很多,不僅學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作技巧,更學(xué)會(huì)了如何刻畫(huà)人物形象,最重要的是學(xué)到了那些英雄人物的一些品質(zhì),并且他們的那些品質(zhì)正是我所缺的,而從《水滸傳》的時(shí)代背景中,我不僅深刻體會(huì)到作者對(duì)人人平等與人人互愛(ài)的理想社會(huì)的向往,也學(xué)到了應(yīng)崇尚平等和反對(duì)壓迫。

        家 長(zhǎng) 感 言 《水滸傳》確實(shí)是一本好書(shū),不愧為四大名著之一,有時(shí)間時(shí)翻開(kāi)看看,一看就很難停下,它那充實(shí)的內(nèi)容使人讀的津津有味,靈活的語(yǔ)言,讀來(lái)必有所學(xué),而那深刻的使我從心里感到震撼。

        《水滸傳》非但未向其它書(shū)籍那樣批評(píng)“造反”者的大逆不道,而是感覺(jué)它在渲染,贊揚(yáng),他們的那種敢于和那些腐朽的、欺在老百姓頭上的那些官僚們?nèi)群叭ザ窢?zhēng),不畏生命,他們的那種豪情壯舉,實(shí)屬難得。 《水滸傳》中的那些人物形象尤為讓人印象深刻,有粗中有細(xì)的花和尚魯智深,過(guò)于安分守已的豹子頭林沖,有仇必復(fù)有恩必報(bào)的行者武松,還有那那巾幗不讓須眉的母夜叉孫二娘等等。那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象難以人忘懷,他們堅(jiān)忍不拔、至死不渝的精神也一直激勵(lì)著我。

        《水滸傳》中一百零捌將他們兄弟姐妹般的友誼、感情,說(shuō)明他們所向往的是一個(gè)平等互愛(ài)社會(huì),他們的這種向往也是當(dāng)今中國(guó)和全人類(lèi)、全世界的向往。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇4

        讀書(shū),就好比受到溫暖陽(yáng)光的滋潤(rùn),雨露的甘霖。在書(shū)中遨游,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,往往就是最幸福的事了,書(shū),能讓你多多少少明白一些意味深長(zhǎng),發(fā)人生省的哲理,這些哲理能夠讓我們受益終生。

        這個(gè)寒假,我在書(shū)中遨游,在書(shū)中探索,它給了我許多感悟。這本《水滸傳》記述了以宋江為首的一百零八位英雄好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再過(guò)大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,還沒(méi)有讀完全書(shū),深深映在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠義。

        忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人朋友盡心竭力,《水滸傳》中的宋江在種種威風(fēng)逼利誘惑之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。許多人都能做到忠,但有很少人能做到一個(gè)“義”字。

        義,包括了太多太多,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為一個(gè)“義”字。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。“義”雖然只有三筆,但有時(shí)要用一個(gè)人的生命來(lái)譜寫(xiě)。在我們生活當(dāng)中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人以危難之中。卻不是誰(shuí)都可以做得到,因?yàn)樗枰执蟮挠職猓踔量梢允且幻鼡Q一命的決心。

        我還記得在《水滸傳》的英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性粗魯,性情暴躁,經(jīng)常為一些小事以他人發(fā)生沖突,甚至搞出命案,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這驚心動(dòng)地的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣是小義,對(duì)素未謀面的人或事也用正義的眼光去看待,就是大義。

        忠義是做一個(gè)人的基本良好品質(zhì),我們雖然是小孩子,但也應(yīng)該對(duì)朋友有著忠和義的品格。一次,我們?cè)谝黄_(kāi)闊的草地上玩捉迷藏,那時(shí)已是下午的4,5點(diǎn)鐘了,太陽(yáng)即將要落山,我們正在玩捉迷藏,我靠在一棵大樹(shù)上,抑揚(yáng)頓挫地?cái)?shù)著數(shù),伙伴們也抓緊時(shí)間藏起來(lái),時(shí)間到了,我睜開(kāi)雙眼,四周一個(gè)人也沒(méi)有,我仔細(xì)的在草叢中找著同伴,隨著時(shí)光的飛逝,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),他們都一一被我找了出來(lái),當(dāng)我們正要回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,于是,我對(duì)同伴說(shuō):“我們還差一個(gè)人,我們應(yīng)該把她找出來(lái),不然,就是我們沒(méi)義氣了。之后,我們有熱火朝天地找她,十幾分鐘后,我們?cè)谝惶幉輩仓姓业搅怂,原?lái)時(shí)間太長(zhǎng),她在草叢中睡著了。我們把她從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),他十分尷尬的撓了撓頭,我們一起對(duì)她說(shuō):”我們一起回家吧!”我們沉浸在了笑聲中,那可以說(shuō)是同年永生難忘的一段回憶。

        忠義是兩個(gè)做人必需具備的良好品德,《水滸傳》這本書(shū)中的英雄更是數(shù)不勝數(shù),他們每個(gè)人的身上都具備著忠義,我們中華民族也是一個(gè)大忠大義的民族,我們有大忠大義的品質(zhì),讓我們的祖國(guó)蒸蒸日上,繁榮昌盛。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇5

        水滸一百零八將中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”。吳用幾次獻(xiàn)策,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江和戴宗。

        宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)成功攻克了祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深,真不愧是“智多星”啊。

        吳用一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功,受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在了一起。

        <水滸傳>是中國(guó)史上第一部用白話文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)。<水滸傳>既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),但完全不知其所云。這個(gè)假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”里的人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。

        例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì),性格暴躁路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。

        <水滸傳>讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇6

        看梁山第一頭領(lǐng)宋公明,開(kāi)始覺(jué)得忠義兩全,然后又覺(jué)得他真能忍,其他官員欺負(fù)宋江,宋江也不說(shuō)一句話,不反抗一次。但是事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),晁天王為報(bào)答救命之恩,好心好意讓宋江坐第二把交椅。從此,吳不離宋,宋不離吳的局面開(kāi)始了。

        宋江是個(gè)有義的人,但是又為何又做出架空晁蓋,毒死黑旋風(fēng)等不義之舉呢?很簡(jiǎn)單,宋江是個(gè)小小芝麻官,沒(méi)什么理想,能在江湖上混個(gè)“及時(shí)雨”“山東呼保義”等稱號(hào)就已知足。但后來(lái)上梁山,做了副寨主。權(quán)力大了,想法也就膨脹起來(lái)。還想弄一個(gè)忠義兩全的高境界,所以總想著招安。

        宋江也是好漢中最不灑脫、最不自由的、每每捉來(lái)的有名望之士,宋大哥總是有著三部曲,一是喝退綁繩的小卒;二是親自解繩;三是鞠躬倒茶。真能網(wǎng)絡(luò)人心,也不嫌麻煩?梢(jiàn),在創(chuàng)業(yè)之期,宋江還是“他時(shí)若隧凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的。

        說(shuō)道灑脫還數(shù)二龍山老大魯智深。打鎮(zhèn)關(guān)西犯官司,是為了救一對(duì)并未有交情的父女。后來(lái)當(dāng)了二龍山一把手,相鄰的還有桃花山和白虎山。這兩個(gè)山頭與二龍山絕對(duì)不在一個(gè)層次,但魯達(dá)并沒(méi)有兼并山頭的意思,何等灑脫!再后來(lái),武松要跳槽,不跟二龍山干了,魯提轄順?biāo)浦,接受了宋江?ldquo;招降”。

        晁天王一看不高興了,這不是明擺著搶老大的風(fēng)頭嘛!負(fù)氣要帶兵打仗,又中毒箭身亡。臨死之前,說(shuō)誰(shuí)抓住史文恭誰(shuí)就坐山寨之主,但晁蓋也不想想,那么多頭領(lǐng)都是宋江招來(lái)的,叫別人當(dāng)眾頭領(lǐng)能樂(lè)意嗎?可憐晁天王,白手打拼的梁山泊,都拱手給了宋公明,可悲!可嘆!

        宋大哥一門(mén)心思想招安,可以說(shuō)吳學(xué)究起了極大地作用。吳用真陰,乃真小人也!晁天王在世之時(shí),他遠(yuǎn)晁親宋,二把手和三把手聯(lián)合對(duì)敵晁蓋。還有朱武,朱武的本事和吳用差不了多少,可人家智多星排天罡第三,朱武呢?別說(shuō)第三,連天罡星也沒(méi)混進(jìn)去。神機(jī)軍師當(dāng)初可是少華山坐第一把交椅,為什么不能得到重用呢?很簡(jiǎn)單,嫉妒之心人皆有之,吳用唯一可抗?fàn)幍闹挥兄煳洌谑,把朱武調(diào)到盧俊義的手下,盧俊義是副手,不敢,也不能與宋江抗?fàn),朱武知道有聰明也沒(méi)地方使。梁山招安,朱武找公孫勝求仙去了。

        而吳用、花容吊死在宋江墓前,林沖郁郁不得而終,真可謂聰明反被聰明誤。而魯達(dá)、武松這等莽漢,反而明哲保身,善始善終。

        當(dāng)然,最聰明的還屬燕青,沒(méi)有受到迫害,挑著一擔(dān)金銀財(cái)寶走了。

        宋江的確是忠,只可惜愚忠,還害著一幫弟兄上刀山、下火海。只活得二十三人。

        是非功過(guò),難以評(píng)說(shuō)。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇7

        這個(gè)寒假又盡尾聲了!說(shuō)到我在這個(gè)寒假讀了什么書(shū),那我會(huì)給出一句滿意的話:“我讀了《水滸傳》。”下面我就講我讀過(guò)它的感受。

        《水滸傳》這本書(shū)大家一定不陌生吧!《水滸傳》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一,是施耐庵寫(xiě)的書(shū),里面的故事情節(jié)很激烈,一會(huì)打打殺殺的,很好看。

        梁山泊里的一百單八將好漢,都是被當(dāng)時(shí)的黑暗朝廷逼的才落草為寇的。

        我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,它把人物的性格和外貌都描寫(xiě)的非常清楚,很適合運(yùn)用到作文當(dāng)中?傮w,我覺(jué)得《水滸傳》棒極啦!

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇8

        一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

        “義”字包含了很多內(nèi)容,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

        當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇9

        《水滸傳》一書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,是一本家喻戶曉的古典章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)的作者是施耐庵,施耐庵是元豐明初人,他曾于元明宗至順二年中進(jìn)士。當(dāng)過(guò)官,但因與當(dāng)權(quán)者不合,棄職還鄉(xiāng),就是在這一背景下,他寫(xiě)出了這樣一本名著《水滸傳》。

        這本書(shū)記述了以牢江為首的一百零八位好漢從聚義梁山到手朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿面叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。當(dāng)我讀完這本書(shū),我深深感慨到,這才是這正的英雄。書(shū)中施耐庵描繪了一個(gè)個(gè)特色鮮明的人物,如智多星:吳用,倒拔垂楊柳的魯智渾,豹子頭林沖等等,《水滸傳》中一百零八位好漢為兄弟,為朋友,為親人,為祖國(guó)赴湯蹈火,兩肋插力,他們那感于與統(tǒng)治階級(jí)作斗爭(zhēng)的精神,渾渾感動(dòng)了我。全書(shū)透露出兩個(gè)字,那就是忠義。

        水滸中各路英雄的豪情壯義,仗義疏財(cái)是吸引我的一大特點(diǎn).水滸中,有一位是我頗為喜歡的人物,他并不像吳用那樣機(jī)智,也不像林沖那樣器宇軒昂,他有的是蠻力和魯莽.他就是富有莊稼漢和無(wú)業(yè)游名習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,中是一說(shuō)二罵三打的李逵.也許你會(huì)問(wèn)這樣的人有什么值得喜愛(ài)的呢?如果這樣想,那么你就錯(cuò)了.他有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,試問(wèn)從古到今,有多少人能有他這樣的魅力呢?相信屈指可數(shù)了吧!,

        天殺星李逵,長(zhǎng)相黝黑,粗魯,又名鐵牛。江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位。李逵另一大特點(diǎn)是頭腦簡(jiǎn)單,但也以為這個(gè)特點(diǎn),李逵不像別人那樣整天滿腦子都是算計(jì)別人的東西,李逵使用兩把大斧,力大如牛,但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害,最后他親手殺了李鬼,也寫(xiě)出了他疾惡如仇。在一段故事中,有一幕讓我印象深刻,當(dāng)李逵殺了李鬼正要走時(shí),有著身返回,掏出了李鬼身上的銀子拿走了。作者施耐庵將這個(gè)人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn),并沒(méi)有一味描寫(xiě)他的優(yōu)點(diǎn),仍是面面俱到,十分真實(shí),畢竟不可能十全十美。這也是我喜歡水滸的一大原因。

        《水滸傳》一個(gè)個(gè)忠義之士讓我十分敬佩,我為他們的忠義,為他們的勇敢,為他們的拋頭顱,灑熱血而震撼。也許我不能像他們一樣,但我要學(xué)習(xí)他們的精神,為國(guó)親獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇10

        李逵見(jiàn)宋江父子團(tuán)聚后,也想念自己的老母,便去沂水縣的百丈村接自己的母親。

        去時(shí),途上遇見(jiàn)李鬼扮成的假李逵威脅,李鬼戰(zhàn)敗求饒,說(shuō)他尚有九十歲老母,殺他就是把他和他的老母一塊殺了。李逵可憐他,便饒了他,而且還給了他一錠銀子,讓他走了。

        我覺(jué)得是作者很反感像李鬼這樣的人,所以就讓李鬼和李逵再次遇上,而且讓李逵把他殺死。一是作者可以出一下氣,二是讓那些讀者也贊同他,并看完后有一種豪邁氣質(zhì),似乎自己就是李逵。李逵殺李鬼是很精彩。

        但是后來(lái)的李逵背著老母過(guò)沂嶺時(shí)殺虎的場(chǎng)景最為精彩。先是去打水,然后發(fā)現(xiàn)老母不見(jiàn)了,又發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條人腿,憤怒之下殺死小虎,公、母虎分別來(lái)尋仇都被殺。

        只可惜殺了虎,還被人請(qǐng)到家里做客,后又被擒。這讓人看完之后,都想替李逵打抱不平,可見(jiàn)作者的用心良苦。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇11

        我國(guó)的四大名著是《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。施耐庵的《水滸傳》記錄了梁山的英雄事跡讓我明白了許多道理。

        宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義……這些尤其讓我佩服。

        然而《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描畫(huà)和詠贊農(nóng)民舉事的偉大歷史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末期的宋江農(nóng)民起義為體裁,具有活力地?cái)⑹隽伺e事的發(fā)生、進(jìn)展和最終結(jié)局,刻畫(huà)了一系列農(nóng)民舉事英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)形態(tài)民眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的抵抗斗爭(zhēng)。它使用完全的白話,達(dá)到達(dá)繪聲繪影、栩栩如生的藝術(shù)效果,穩(wěn)固建立了語(yǔ)體文體在小說(shuō)創(chuàng)編方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上霸占崇高地位,對(duì)苗裔文學(xué)具備深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

        《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民舉事的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事連接成一個(gè)群體。一百二十回的《水滸傳》是由層級(jí)分明而又一統(tǒng)連氣兒貫的前、中、后三大段落組成。筆者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種方式的“逼上梁山”,另一方面也表達(dá)了各路英雄漸漸聚攏,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的進(jìn)展過(guò)程。

        水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是智多星-“吳用”和花和尚-“魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用向晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒迷倒了青面獸楊志,奪了梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),就在即將行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐-敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

        這篇習(xí)作最重要的是“義氣”和“忠誠(chéng)”。

        所謂的義”字雖然只有簡(jiǎn)單的三劃,但包含了太多的意思了。一百零八將個(gè)個(gè)都很義氣,為朋友們赴湯蹈火。其中那個(gè)花和尚魯智深,為了使金老漢父女不再被鎮(zhèn)關(guān)西欺壓,等他們走后就去鎮(zhèn)關(guān)西教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西,不讓他再去欺壓其他老百姓,不料三拳便打死了他,被迫逃走。好友林沖被奸人所害,發(fā)配滄州,他一路護(hù)送,大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。我認(rèn)為他是水滸傳中最講義氣的英雄。

        而所謂的“忠”,就是對(duì)自己的國(guó)家和人民盡心盡力,與朋友肝膽相照。宋江便是“忠”的化身。在水滸里,“成也宋江,敗也宋江。”他最早是一名小吏。他的理想是為官報(bào)國(guó)。宋江有著江湖好漢的俠義精神。他樂(lè)于助人,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢,有著“及時(shí)雨”之稱。在晁蓋等人智取生辰綱后,他出于義氣,才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個(gè)忠于朝廷的人,擺脫不了對(duì)朝廷的忠心,所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。直到臨終,避免李逵去惹事,把他也一起帶走了。

        讀了這位篇文章我讀出了英雄好漢的雄心壯志,和偉大抱負(fù)。但是故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,不過(guò),在現(xiàn)在的法制社會(huì)里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時(shí)代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū),不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇12

        合上書(shū)本,算是又看完一本書(shū)?—《水滸傳》。想想書(shū)中的精彩內(nèi)容,感受頗多,說(shuō)也說(shuō)不盡,真是回味無(wú)窮啊!

        要講《水滸傳》,要先從梁山好漢講起,而講梁山好漢,又要說(shuō)起一百單八將。這一百零八個(gè)頭領(lǐng),雖說(shuō)記得不太牢,但有幾個(gè)卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖,他們身上發(fā)生的故事,猶如一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇展現(xiàn)在我面前,而他們身上那種講信用、守的優(yōu)秀品質(zhì),更讓我刮目相看。

        不說(shuō)那聰明有智慧的軍師吳用,也不說(shuō)那八十萬(wàn)禁軍教頭林沖,我就來(lái)談?wù)劻荷讲鳌谓K麨槿酥v義氣,做事大氣,從不斤斤計(jì)較,所以,天下許多好漢都來(lái)投奔他。記得梁山伯好漢和沒(méi)羽箭張清交戰(zhàn)時(shí),那張清會(huì)飛石子,百發(fā)百中,梁山好漢幾個(gè)都被他的石頭打傷,但張清最終還是被捕,押歸宋江。此時(shí),那些被打傷的頭領(lǐng),都要求殺了張清,宋江卻立刻制止。張清見(jiàn)宋江如此大義,也順歸于他。

        若此時(shí)宋江聽(tīng)從眾好漢的提議殺了張清,自己既得不到一員愛(ài)將,還使得兩軍之間鬧得更僵,這樣豈不是得不償失。這更讓我體會(huì)到宋江為人的大氣,心胸的寬廣,才使得他成為梁山伯頭領(lǐng),讓眾人心服口服。

        平日里我跟同學(xué)相處就缺少大氣,總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交。

        有一次,我和同桌為一支筆吵鬧起來(lái)。雖然這支筆最終被我搶走,她哭了,但我心里并不高興。事后回想起來(lái),我非常后悔,不就是一支筆嗎,讓給她就行了,何必要吵吵鬧鬧呢?為了一支筆而失去一個(gè)朋友太不值得了。再看看宋江身上的一個(gè)個(gè)故事,仔細(xì)想想自己的心胸是如此的狹隘,真是羞愧呀!

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇13

        一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,說(shuō)說(shuō)天真爛漫的李逵。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,總是一說(shuō)二罵三打架”結(jié)果不是吃虧”就是后悔”但卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”大丈夫氣概,為兄弟兩肋插刀的仗義。

        曾是八十萬(wàn)禁軍教頭,再講林沖。有很高的社會(huì)地位,一直安分守已,循規(guī)蹈矩,但由于高太尉義子高衙內(nèi)看上了娘子,且念念不忘,后和高太尉共同謀合計(jì)策,要置林沖于死地。虧得魯智深出手相救,才得以保全性命。萬(wàn)般無(wú)奈,忍無(wú)可忍的情況下被迫逼上梁山,上層人物被迫的典型人物。

        個(gè)俠義之士,又如武松。曾赤手空拳打死一大虎。但由于他兄長(zhǎng)被嫂子和西門(mén)慶聯(lián)合起來(lái)殺死,心中惱怒,于是殺死了西門(mén)慶,開(kāi)始他反抗道路的第一步。接著他醉打蔣門(mén)神,大鬧飛去浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步被逼上梁山,下層人物中最富有血性的傳奇人物。

        最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。《水滸傳》中,水滸傳》藝術(shù)成就。至少出現(xiàn)了一二十個(gè)個(gè)性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫(huà)他性格。這部著作共塑造了一百零八位梁山好漢的形象,每一位好漢都擁有自己的渾名,比如吳用的渾名是智多星。對(duì)于一個(gè)人物很感興趣,就是天巧星—浪子燕青。

        梁山十名步軍頭領(lǐng)中排第六位。燕青是盧俊義的管家,燕青排梁山三十六名天罡星最后一位。從小死了父母,被盧俊義收養(yǎng),吹簫唱曲樣樣能行,又射一手好箭,有百步穿楊之功,人稱“浪子燕青”出場(chǎng)可謂姍姍來(lái)遲,第六十一回才現(xiàn)身,似乎是有意的安排。水滸傳》后六十回實(shí)際上只塑造了一個(gè)人物,就是燕青。

        出場(chǎng)詞沁園春一首如此介紹燕青:唇若涂朱,施耐庵對(duì)這個(gè)人物似乎十分鐘愛(ài)。睛如點(diǎn)漆,面似堆瓊。有出人英武,凌云志氣,資稟聰明。這首詞夸燕青無(wú)非三層意思:其一,英俊瀟灑;其二,武功高強(qiáng);其三,多才多藝。

        很有技術(shù)含量。燕青的功夫并不適合疆場(chǎng)作戰(zhàn),燕青的武功有兩個(gè)特點(diǎn):很個(gè)性化。只適合一對(duì)一的單挑?醇冶绢I(lǐng)是一種類(lèi)似現(xiàn)在柔道、空手道之類(lèi)的摔打功夫。自幼跟盧員外學(xué)得這身本領(lǐng),江湖上不曾逢著對(duì)手”黑旋風(fēng)李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。李逵若不隨他燕青小廝撲,手到一交。李逵多次與他手腳,以次怕他只得隨順。擎天柱任原身長(zhǎng)一丈,貌若金剛,有千百斤力氣,泰安擺擂兩年未遇對(duì)手,結(jié)果被燕青“頭在下,腳在上,直攛下獻(xiàn)臺(tái)來(lái)”不帶兵器的單打獨(dú)斗,燕青只怕會(huì)打遍天下無(wú)敵手。

        只用三枝短箭,燕青還有一手絕活:拿著一張川弩。百步穿楊,箭到物落。林子里救盧俊義,一箭一個(gè),結(jié)束了董超、薛霸的性命。后來(lái)學(xué)弓,向空中射雁,箭箭不空,須臾之間,射下十幾只鴻雁。這功夫,梁山好漢中也只有小李廣花榮堪比。

        武夫多,梁山泊里。粗人多。燕青卻是個(gè)雅人,吹拉彈唱,樣樣精通。扮個(gè)山東貨郎,一手拈串鼓,一手打板,唱出貨郎太平歌,與山東人不差分毫來(lái)去”

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇14

        眾所周知,四大名著各有千秋,《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)價(jià)值,《三國(guó)演義》的史學(xué)價(jià)值,《西游記》的奇特想象,而《水滸傳》很強(qiáng)的故事性,都是光彩照人。其實(shí)對(duì)《水滸傳》中的不少故事我們?cè)缇椭,如我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)山東快書(shū)《武松打虎》,俗話說(shuō)得好:會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧。今天在這兒,我想在給大家講一些英雄故事的同時(shí),就我個(gè)人讀《水滸傳》的感受,來(lái)談?wù)勂渲械囊恍╅T(mén)道。當(dāng)然門(mén)道很多,由于時(shí)間問(wèn)題我不能談得太多,由于水平問(wèn)題我也談不了很多。下面我就圍繞“人”、“逼”、“義”、“智”、“悲”五個(gè)字試著帶著大家走進(jìn)《水滸傳》,體味《水滸傳》。

        一、《水滸傳》里的“人”

        為什么先說(shuō)人呢?因?yàn)樗切≌f(shuō)三要素之一呀!

        俗話說(shuō)得:名字有叫錯(cuò)的,但外號(hào)卻沒(méi)有叫錯(cuò)的。。梁山好漢108將個(gè)個(gè)是英雄,人人有外號(hào),那么說(shuō)英雄我們就先從他們的外號(hào)說(shuō)起。

        作者給這些英雄們加上外號(hào),不僅簡(jiǎn)化了稱呼,省了讀者的力氣,叫起來(lái)更順口,有利于記憶,且提高了英雄們的“知名度”,但更為重要的是這些外號(hào)確實(shí)涵蓋了相當(dāng)大的信息量,具體說(shuō)來(lái),這些綽號(hào):

        有以長(zhǎng)相命名的:如長(zhǎng)著豹頭環(huán)眼的豹子頭林沖、黑如炭團(tuán)的黑旋風(fēng)李逵等。

        有以身體的某一特色命名的:如背上刺有花繡的花和尚魯智深、“面皮上老大一搭青記”的青面獸楊志、鬢邊有搭朱砂記的赤發(fā)鬼劉唐等;

        有以個(gè)人特長(zhǎng)命名的:智多星吳用、祖代屠戶出身,殺得好牲口,挑筋剮骨的操刀鬼曹正,神醫(yī)安道全、鼓上蚤時(shí)遷等;

        有以所用兵器命名的:如大刀關(guān)勝、雙鞭呼延灼、金槍手徐寧、鐵扇子宋清等;

        有以性格命名的:如拼命三郎石秀、母夜叉孫二娘等;

        有比作名人命名的:如小李廣花榮、病尉遲孫立、小尉遲孫新等;

        有以出身身份命名的:如菜園子張青等。

        其次,從性別比例來(lái)看,108將中只有一丈青扈三娘、母大蟲(chóng)顧大嫂、母夜叉孫二娘三位女性,占總數(shù)的2.8%,而男性有105人,占總數(shù)的97.2%,可謂比例嚴(yán)重失調(diào),但我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象是正常的,因?yàn)樾詣e有時(shí)與“職業(yè)”確實(shí)存在著很大的關(guān)系——畢竟他們是“匪”,自然男性多一點(diǎn),退一步來(lái)講,盡管只寫(xiě)了三位女英雄,但是他們也都清一色具有“男性化”特點(diǎn),讓我們從她們身上看不到林黛玉式的陰柔美、病態(tài)美,她們的故事也沒(méi)有太多的纏綿和多愁善感,因此從這一意義上來(lái)說(shuō),《水滸傳》中的“男尊女卑”思想便真越發(fā)凸顯出來(lái)。其實(shí),說(shuō)到這,第一范文網(wǎng)不難想到里面的另外幾位女性:與西門(mén)慶通奸毒死親夫的潘金蓮、與張文遠(yuǎn)私通的閻婆惜、與和尚有染的潘巧云等均沒(méi)有一個(gè)有好下場(chǎng),潘金蓮被小叔子武松砍了頭、閻婆惜被宋江摘了腦袋,潘巧云更慘,被楊雄一刀一刀剮了去,如此一來(lái),“男尊女卑”思想在這些人身上也得到了充分體現(xiàn)。

        再者,從英雄們的特長(zhǎng)來(lái)說(shuō),正如文中所說(shuō):

        八方共域,異姓一家。天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美。千里面朝夕相見(jiàn),一寸心死生可同。相貌語(yǔ)言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差。其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤;且又有同胞手足,捉對(duì)夫妻,與叔侄郎舅,以及跟隨主仆,爭(zhēng)冤仇,皆一樣的酒筵歡樂(lè),無(wú)問(wèn)親疏;蚓`,或粗鹵,或村樸,或風(fēng)流,何嘗相礙,果然識(shí)性同居;或筆舌,或刀槍?zhuān)虮捡Y,或偷騙,各有偏長(zhǎng),真是隨才器使?珊薜氖羌傥哪瑳](méi)奈何著一個(gè)“圣手書(shū)生”,聊存風(fēng)雅;最?lèi)赖氖谴箢^巾,幸喜得先殺卻“白衣秀士”,洗盡酸慳。地方四五百里,英雄一百八人。昔時(shí)常說(shuō)江湖上聞名,似古樓鐘聲聲傳播;今日始知星辰中列姓,如念珠子個(gè)個(gè)連牽。在晁蓋恐托膽稱王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇15

        今年寒假,我看了我國(guó)的四大名著之一——《水滸傳》,小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn),記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著,感動(dòng)著。

        在這昏暗迂腐,官官相護(hù)的年代,無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無(wú)法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除 ,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。

        那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強(qiáng)的林沖等等,栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

        他們是天上108位星辰,來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下,他們打倒 污吏,濟(jì)世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”.何為真正的義,誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對(duì)朝廷的腐敗。

        但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí),宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開(kāi)始,故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功,而天真地以為你以忠順。所以,當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí),硬生生地拆散了他們。

        直到現(xiàn)在,我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

        在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇16

        《水滸傳》是四大名著之一。它的作者是施耐庵,小說(shuō)里有許多奇怪的人物,他們都有綽號(hào),如:及時(shí)雨宋江,智多星吳用,浪里白條張順,行者武松,黑旋風(fēng)李逵,豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷。我最欣賞的是林沖。

        林沖是《水滸傳》里的上上人物,他是第一個(gè)被迫上梁山的,林沖被陷害誤入白虎堂,高俅還安排人在路上殺他,幸虧林沖在被陷害之前就認(rèn)識(shí)了魯智深,在林沖要被兩個(gè)差役拔刀殺害之時(shí),魯智深突然出現(xiàn)了,魯智深要?dú)⒘藘蓚(gè)差役,林沖上前阻攔說(shuō)道:“他們也是被逼的,放了他們吧!绷譀_的心地太善良,所以他被一路追殺,但他也很得到上天的眷顧,林沖才一次次免于幸難。

        林沖不僅善良而且也很勇敢,他的武功非常的棒,林沖的容忍,正直,交友的不慎差點(diǎn)害了他,之后他上梁山交了一些生死之交,林沖的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

        《水滸傳》中的英雄個(gè)個(gè)是好漢,你們大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯智深的一個(gè)故事吧,魯智深大鬧野豬林把林沖救了出來(lái),一路護(hù)送他到自己認(rèn)為安全的地帶。

        魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西中的性格急躁魯莽,嫉惡如仇,他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之后,知道事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,“拔步便走”,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死,灑家和你以后慢慢理會(huì)”,一頭罵,一頭便大步踏去了。鄭屠戶家去報(bào)了官,官差去抓魯達(dá),但魯達(dá)早以跑了,之后就做了和尚,認(rèn)識(shí)了林沖。

        這本《水滸傳》中的內(nèi)容,讓我懂得了很多道理,對(duì)朋友不要背信棄義;遇到不平事理應(yīng)盡力為之;失敗了沒(méi)什么,關(guān)鍵是要善于總結(jié),尋找新的對(duì)策……讀完此書(shū)收獲匪淺。

        《水滸傳》是四大古典文學(xué)名著的其中之一,作者是明代小說(shuō)家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫(xiě)了北宋年間,以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事,塑造了許多有血有肉的形象,如宋江、林沖、李逵等。而這幾個(gè)人物的悲劇結(jié)局也為本書(shū)營(yíng)造了一種悲劇氛圍,使讀者深陷其中,回味無(wú)窮。在此書(shū)中,對(duì)我印象最深的是人物的描寫(xiě)。

        如反面人物高俅,他是社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的典型代表,一個(gè)我們現(xiàn)在所說(shuō)的黑社會(huì)代表。僅高俅發(fā)跡一事,深刻的揭露了北宋年間的社會(huì)混亂與統(tǒng)治者的昏庸無(wú)能。在這種社會(huì)背景下,臣當(dāng)?shù)溃伊x之士遭到殘害,王進(jìn)就是忠貞耿直之士代表,但卻被謀殺。

        還有一個(gè)反面人物鎮(zhèn)關(guān)西,他是為富不仁當(dāng)時(shí)惡勢(shì)力的一個(gè)縮影,他強(qiáng)取豪奪,欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓,最后,他被魯達(dá)所殺,這樣的結(jié)局表達(dá)了作者懲惡揚(yáng)善的美好心愿。我憎恨他們。

        我更喜歡魯智深,雖然他貌不驚人,但他身體里有萬(wàn)千力氣,他形象高大威猛,他仗義豪爽,讓讀者甚至?xí)械臒o(wú)賴們也深深地敬佩他。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇17

        再次看了《水滸傳》,感觸還是那么的深!

        義宋江讓我佩服又讓我討討厭。佩服他能結(jié)交那么多的朋友,他能當(dāng)上寨主。

        但我又很討厭他!只有一點(diǎn)---用不好的手段去結(jié)交朋友:我記得是霹靂火秦明河玉麒麟盧俊義這兩個(gè)人。先講霹靂火吧:宋江穿成他的樣子并帶著弟兄們?nèi)スコ牵古Z火一家上下全被殺了!才使他上了梁山泊。再說(shuō)玉麒麟:吳用寫(xiě)了意思為盧俊義反的詩(shī),盧家主管知道了并反叛,上了梁山泊!(插話:是宋江想要盧俊義,而不是吳用想害他)。這樣看來(lái),書(shū)上說(shuō)宋江有情有義,可我覺(jué)得不只這樣,應(yīng)該還要寫(xiě)上他陰險(xiǎn)狡詐,這是我對(duì)他的看法。

        我最喜歡的還是——智多星吳用,他算是結(jié)合了三國(guó)謀士的長(zhǎng)處:比如說(shuō)魏國(guó)郭奉孝的智謀、吳國(guó)陸伯言的謙遜和蜀國(guó)諸葛孔明的‘鞠躬盡瘁,死而后已’的精神。這就是身為‘天機(jī)星’的吳用,如果沒(méi)有他,宋江也不會(huì)打那么多的勝仗,也不會(huì)得到盧俊義與秦明那樣的好漢!

        這就是我讀《水滸傳》的心得體會(huì)!

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇18

        《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,我讀過(guò)以后感觸很多,其中最令我震撼的是:正義的英雄既有錚錚的鐵骨,也有孝順的親情。

        在書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié),我印象十分深刻:一次,李逵背著他那瞎了的老母上梁山去。途中,母親口渴了,李逵便放下母親去打水;貋(lái)后,發(fā)現(xiàn)母親不見(jiàn)了,地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找,最終在一個(gè)山洞,發(fā)現(xiàn)了四只老虎湊在一起,那四只老虎正撕扯著母親的遺體。李逵當(dāng)下悲憤欲絕,怒發(fā)沖冠,提起斧子,沖進(jìn)洞內(nèi),與四只老虎廝殺開(kāi)來(lái)一一將其砍死,以報(bào)仇雪恨?吹竭@一段,我心潮澎湃,難以平靜。李逵的盲母,已經(jīng)被老虎咬死,此時(shí)李逵還是冒著生命危險(xiǎn)與四只老虎搏斗?瓷先ズ孟駴](méi)有意義,但他仍義無(wú)反顧,殺死老虎,奪回母親的遺體,將母親埋葬,使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動(dòng)和敬佩。

        讀到這個(gè)情節(jié),我想起了一件事。那天,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個(gè)不停。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,幫媽媽把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來(lái)”。我說(shuō):“媽媽?zhuān)貌蝗菀撞欧偶傩菹?huì),我才不想干家務(wù)呢”。媽媽有點(diǎn)生氣:“要你收個(gè)衣服,哪這么多廢話?”我也不敢示弱地頂嘴:“你可以不吼嗎?”聽(tīng)我這么說(shuō),媽媽沒(méi)再催我,而是默默地拖著地。

        我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里正閃著淚光。那一下,我也覺(jué)得自己太過(guò)分了,心想:媽媽平時(shí)忙工作、忙家務(wù)、忙輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),也挺不容易的,力所能及的家務(wù)我都不做,也確實(shí)不應(yīng)該。于是,我起身走到陽(yáng)臺(tái),把衣服收進(jìn)來(lái),一件件疊好,接著又幫媽媽拖了地。媽媽看著我的行動(dòng),沖我笑了笑。看到媽媽笑了,我也很開(kāi)心。

        通過(guò)這件事,我深深感到,幫媽媽做事,原來(lái)這么簡(jiǎn)單快樂(lè)。孝順,原來(lái)這么容易,它就體現(xiàn)在一件件平凡的小事之中。我們這個(gè)時(shí)代的小孩,學(xué)習(xí)壓力大,業(yè)余時(shí)間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺(jué),我們和爸爸媽媽的交流少了,親情淡了。小朋友們,讓我們放下手機(jī)、離開(kāi)電視,用更多的時(shí)間走進(jìn)親人的心里,找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個(gè)孝順的人,才是一個(gè)有情有義、被人尊重的人。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇19

        “大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”耳畔突然傳來(lái)電視劇《水滸傳》的音樂(lè),這讓我不禁想起了前幾天重溫過(guò)的四大名著之一——《水滸傳》。

        《水滸傳》的故事并不復(fù)雜,講的是北宋末年,社會(huì)動(dòng)蕩,朝廷腐敗,奸佞當(dāng)?shù),百姓涂炭,社?huì)黑暗。以宋江等36人為首的綠林好汗揭竿而起,打著替天行道的大旗聚義水泊梁山,演出了一場(chǎng)轟轟烈烈,波瀾壯闊的農(nóng)民起義。

        再次重讀水滸,其中給我最大的感受是無(wú)奈。是的,就是一種無(wú)奈。那些梁山好漢幾乎都是由于社會(huì)、生活上的壓力,最終鋌而走險(xiǎn),登上梁山,尋求歸路。像我們最熟悉的宋江,本是一個(gè)仗義疏財(cái),濟(jì)困扶危的義士,可由于閻婆惜的不信任,最終殺死了她成為通緝犯,又在潯陽(yáng)樓借酒顯真心,吟了反詩(shī),不得不被“逼”上梁山。

        還有林沖,人稱“豹子頭”,本是東京80萬(wàn)禁軍槍棒教頭,生活美滿。后受到高衙內(nèi)的侮辱和高俅的陷害,其間幾經(jīng)迫害,終不能忍,隧火燒草場(chǎng)殺死仇人,風(fēng)雪夜上梁山。

        ……

        水滸中的無(wú)奈,是否也是現(xiàn)在社會(huì)中一些人的無(wú)奈呢?

        正所謂“少年不知愁滋味”,這句話用在孩子身上,可以說(shuō)是恰到好處,但放在現(xiàn)在的青年就不同了。

        青年人看上去是不羈的、無(wú)憂的、有著更多自由時(shí)間的,但在他們偽裝的驕傲外表下,還有一顆無(wú)奈的心。迫于工作的壓力和應(yīng)酬的需要,必須顯出一張無(wú)奈的笑臉。

        最近在網(wǎng)上看到一篇新聞,是一名年輕女子在泳池被一個(gè)沒(méi)有十歲的孩子羞辱后,她的丈夫上去教訓(xùn)孩子一頓。孩子家長(zhǎng)將打人視頻發(fā)布到網(wǎng)上,從此鋪天蓋地的社會(huì)輿論向那名女子張牙舞爪地?fù)鋪?lái),最終那女子因不堪承受壓力而無(wú)奈自殺了。可笑的是,現(xiàn)在的矛頭全都又指向了那個(gè)孩子的家庭。指責(zé)他們害死了一朵年輕的生命,這位年輕女子因?yàn)槭裁醋詺?是社會(huì)輿論壓力,想想你一點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)絡(luò),鋪天蓋地的指責(zé)向自己指來(lái),每天出門(mén)要遭受所有人冷漠的眼光。仿佛自己不再屬于人類(lèi)整體,你被排斥了。這種情況下,死亡也許是最好的方法。社會(huì)輿論壓力比任何東西都可怕,你成了全社會(huì)指責(zé)批評(píng)的對(duì)象,而這只不過(guò)是因?yàn)榫W(wǎng)友們的獵奇心理與盲目跟風(fēng)。怎能不把人逼上絕境?可惜現(xiàn)在社會(huì)沒(méi)有梁山可供他們?nèi)ァ?/p>

        還有那些心理有障礙往往想到尋短見(jiàn)的青少年。他們害怕老師們嚴(yán)厲而又無(wú)聲的目光。他們恐懼父母那顆冷若冰晶的心。他們已經(jīng)夠努力了,可在大人們眼里,他們與優(yōu)秀之間總有一段距離。他們最終在學(xué)業(yè)的壓力和他人無(wú)聲或有聲的斥責(zé)中,對(duì)生活失去了信心。

        所以我從水滸里看到的更多的是由于壓力而被迫選擇,并不是大家一眼就能看到的“忠義”,F(xiàn)代青年,身上背負(fù)了太多的壓力,直至超出了能承受的最大限度,最終爆發(fā)。

        我們是不是應(yīng)該反思,是不是應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)言的限制,是不是應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)?更重要的是,我們不應(yīng)該被命運(yùn)所選擇,我們也不應(yīng)該有一張無(wú)奈的笑臉,我們需要打破規(guī)則,打破限制,撞開(kāi)墨守成規(guī),去活出屬于自己的色彩!

        讓自己選擇命運(yùn),而不是命運(yùn)選擇你。

        合上《水滸傳》,我,長(zhǎng)呼了一口氣。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇20

        《水滸傳》是明朝施耐庵所著,我很喜歡這部小說(shuō),它與《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)四大古典名著。讀了《水滸傳》,我頗有感觸。 小說(shuō)講述了一百零八將因官逼民反,相聚梁山泊,打著“替天行道”的旗號(hào),行俠仗義,除暴安良,深得百姓支持,但由于以宋江為首的投降派,抱著“只反貪官,不反皇帝”的理念,最終被朝廷招安,落得個(gè)死光光的悲慘結(jié)局,我真替他們惋惜!

        在小說(shuō)里,作者塑造了豐富多彩的人物形象,或武藝高強(qiáng),或足智多謀,個(gè)個(gè)皆是人中豪杰,其中的故事情節(jié)讓人“過(guò)目不忘”,不信,我舉幾個(gè)例子給你看看:

        武松,人稱“行者”,他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,有仇必報(bào),又行俠仗義,好抱打不平,作者為之塑造了一個(gè)勇者無(wú)敵的英雄形象。當(dāng)他得知哥哥被西門(mén)慶和潘金蓮害死后,義無(wú)反顧地為哥哥報(bào)了仇,還主動(dòng)到衙門(mén)自首,這說(shuō)明他具有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的優(yōu)秀品格。

        最讓我喜歡的情節(jié)還要數(shù)“景陽(yáng)崗打虎”。你看,在喝了十八碗酒,那可是“三碗不過(guò)崗”的超烈性酒啊,他居然獨(dú)自一人過(guò)他人所不敢過(guò),甚至不敢想的景陽(yáng)崗,而且還空手打死擁有三個(gè)絕招的“白額大蟲(chóng)”。那威風(fēng)、那雄風(fēng),我們的確需仰視才能看見(jiàn)!

        讓我們?cè)倏纯戳譀_“哥們”吧,他可是一個(gè)八十萬(wàn)禁軍的教頭啊,什么是教頭?就是調(diào)教御林軍的總教練啊,他的功夫可以說(shuō)是天下無(wú)雙!可是,就是這么一個(gè)英雄,居然被逼得走投無(wú)路,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的朝廷是多么的腐朽,萬(wàn)人景仰的皇帝是多么的昏庸。由此我們完全有理由推想,當(dāng)時(shí)普通的老百姓過(guò)的又是什么樣的生活?從《水滸傳》里,我的確深信“強(qiáng)盜是逼出來(lái)的”,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,看來(lái)不做強(qiáng)盜也是不行的-------都是被逼的啊!

        看了《水滸傳》,我聯(lián)想到我們自己,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的先烈趟過(guò)官逼民反的歲月,締造了新生的祖國(guó),打開(kāi)了改革開(kāi)放的大門(mén),引領(lǐng)著我們從勝利走向輝煌。過(guò)去的苦難雖然已一去不復(fù)返了,但我們將會(huì)更加珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)和祖國(guó)的殷切希望!

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇21

        宋朝時(shí),官逼民反。許多英雄好漢被冤枉,最后去了梁山。如武松,他是因?yàn)榈米锪耸Y門(mén)神,刺配江州。在途中,又被追殺。忍無(wú)可忍,掙斷了鐵鏈,投奔了梁山。梁山聚集了一百零八位英雄好漢。為首的是宋江、軍師吳用、盧俊義。他們劫富濟(jì)貧、替天行道,得罪了朝廷。他們把官兵殺的落花流水,俘虜了奸臣高俅。最后朝廷來(lái)招安,派他們?nèi)スゴ蚍脚D。回來(lái)時(shí),這些好漢卻只剩下了三十幾人。大多數(shù)都被那些奸臣害死了……

        在這些英雄里面,我最崇拜的就是智多星吳用。吳用為晁蓋獻(xiàn)策,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起唄押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江和戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊……一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

        在我眼里,書(shū)中的貪官是一條條邪惡貪婪的大蛀蟲(chóng)。梁山好漢的結(jié)局不應(yīng)該是這樣的。結(jié)局如果是好漢們因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的正義感和打抱不平的思想,除去了所有的貪官,該多好啊!

        總而言之,梁山好漢的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們不應(yīng)該向往貪官的這種生活,要具有正義感,內(nèi)心擁有永遠(yuǎn)也擦不去的“忠、義”二字。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇22

        水滸傳是我國(guó)四大名著之一。讀了水滸傳這本書(shū)后,我認(rèn)為這是一本引人入勝的傳奇故事,它真實(shí)的描寫(xiě)了北宋時(shí)期農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的過(guò)程。

        在書(shū)中,奸臣當(dāng)?shù),貪官橫行的北宋,一百零八將各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,豎起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,走上了反抗的道路;ê蜕恤斨巧钍且晃淮种杏屑(xì),直率,又俠骨柔情,是條真漢子;武松出身平民,他疾惡如仇,為打抱不平報(bào)殺兄之仇,屢次遭人陷害,終于造反。同時(shí),他在打虎時(shí)的表現(xiàn)出的勇敢,冷靜沉穩(wěn)也讓人佩服,使自己名揚(yáng)天下;吳用滿腹經(jīng)綸,足智多謀,見(jiàn)宋江被害,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇23

        我讀了《水滸傳》,了解了許多歷史故事,認(rèn)識(shí)了《水滸傳》里的許多英雄好漢,被他們的故事所感動(dòng)、所吸引。

        《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,它是施耐庵和羅貫中合作而寫(xiě)成的!端疂G傳》主要是英雄人物的傳奇故事,書(shū)中有一百零八個(gè)好漢,他們個(gè)個(gè)性格鮮明,光彩照人。水滸英雄中的李逵、魯智深、武松、林沖等人,家喻戶曉,長(zhǎng)期活在人們心中。而在眾多的英雄人物中,我最喜歡的還是武松。

        武松武藝高強(qiáng),性格剛烈。武松在作者筆下是力和勇的化身,他有超人的大力、大勇。景陽(yáng)崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一,也最能表現(xiàn)武松的力和勇。上崗打虎之前武松先去喝酒,一般人喝兩三碗便醉了,而武松一連喝了十八碗而不曾倒,同時(shí)還吃了四斤牛肉。這讓我們想,如此酒量和飯量的大漢,有可能把老虎打敗。當(dāng)他在大青石上睡覺(jué)時(shí),一只大老虎出現(xiàn)在他的眼前。大老虎進(jìn)攻時(shí)一撲、一掀、一剪,而武松毫不畏懼,表現(xiàn)得非常機(jī)敏,干凈利落地一躲、兩閃。過(guò)了一會(huì)兒,武松見(jiàn)可以出手了,便轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。他雙手掄起哨棒,使盡平生力氣向老虎打去,沒(méi)想到慌忙中打在枯樹(shù)上,將哨棒打折了。于是他丟掉半截棒子,赤手空拳打老虎。他兩只手按住老虎,把腳放在老虎臉上,又把老虎頭按到黃泥坑中,提起鐵錘般的拳頭,又給了老虎五七十拳,將老虎打死。這便體現(xiàn)了武松的力和勇,他超人的神威和武藝真是令人佩服。

        武松還敢做敢當(dāng),不連累人,光明磊落。例如,當(dāng)他得知哥哥被西門(mén)慶和潘金蓮害死時(shí),決心報(bào)仇。他先去官府告狀,他相信官府會(huì)主持公道。最后告狀不行,他便親手殺了西門(mén)慶和潘金蓮,然后便去自首。從這兒可以看出他敢做敢當(dāng),光明磊落的一面。

        《水滸傳》這本書(shū)很好看,寫(xiě)得很精彩。除了武松,書(shū)中還塑造了許多英雄人物形象,像李逵、魯智深、林沖等,都非常吸引人,值得我們?nèi)ラ喿x。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇24

        近來(lái),我讀完了《水滸傳》這本書(shū)!端疂G傳》是四大名著之一。作者施耐庵是元末明初時(shí)代的小說(shuō)家。可以說(shuō)這本書(shū)已經(jīng)家喻戶曉、婦孺皆知。

        《水滸傳》這本書(shū)是一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇巨著。書(shū)中著重描寫(xiě)了我國(guó)北宋末年,奸佞當(dāng)?shù)、民不聊生的黑暗社?huì)。概括了當(dāng)時(shí)不同人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。 文中塑造了很多栩栩如生的人物形象和緊張精彩的事件。如:忠厚純樸的林沖、疾惡如仇的吳淞、才思敏捷的吳用……武松報(bào)殺兄之仇,魯智深反惡霸,林沖手凌辱……這些人,這些事,生動(dòng)的演義出了一場(chǎng)可歌可泣的傳奇故事。

        《水滸傳》中有四個(gè)人物的性格是十分典型的。

        一是魯智深。文中以調(diào)侃口吻暢寫(xiě)三拳之下,開(kāi)肉鋪的鄭屠,又開(kāi)了油醬鋪、彩帛鋪,最終還做水陸道場(chǎng)“超生”自己。讀罷之后,人們無(wú)不拍手稱快,為作者為英雄魯達(dá)熱情贊頌的強(qiáng)烈愛(ài)憎所感染。他慷慨大方,重義輕財(cái)。比如他請(qǐng)史進(jìn),贈(zèng)金老。一聽(tīng)說(shuō)金老父女的苦情,把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上,還向史進(jìn)、李忠借錢(qián)來(lái)幫助他逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來(lái)二兩銀子時(shí),便將這銀子丟還了他。他嫉惡如仇,見(jiàn)義勇為。這一點(diǎn)可算梁山泊英雄的共同特點(diǎn)。魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西這一段充分說(shuō)明這一點(diǎn)。 他性急如火,又心細(xì)如發(fā)。如他聽(tīng)到金老父女哭訴之后,不能忍受,馬上就要去打死鄭屠。但從他救助金氏父女脫身的安排,又是非常細(xì)心、周到的。從這里也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn),如在酒樓聽(tīng)到隔壁哭聲,“便把碟兒盞兒都丟在樓板上”。 他勇而有謀,膽大心細(xì)。他救金父女,不顧風(fēng)險(xiǎn);戲耍鄭屠,不畏強(qiáng)暴;出逃避禍,頗有機(jī)智。這些都寫(xiě)得很生動(dòng)。魯達(dá)粗中帶細(xì),與李逵粗而兼蠻、武松粗而兼狠是不同的。種種性格結(jié)合,使他成為了全書(shū)中性格最完美的人物。由魯智深想到生活中,其實(shí)也有很多人需要幫助。雖然不需要人們像魯智深一樣拼命,但是,生活往往連一些像給老年人讓座、扶盲人過(guò)馬路類(lèi)似這樣的小事都會(huì)有人不愿去做。所以,我覺(jué)得魯智深助人為樂(lè)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

        二是李逵。比起魯智深,李逵明顯地帶有全書(shū)人物的通性,就是粗。而且粗得徹底,粗得完全。但也就是這個(gè)特點(diǎn),使他富于反抗精神,敢打敢拼,而且不顧一切。這就是使我覺(jué)得李逵莽得十分可愛(ài)。還有李逵的愛(ài)母情深和義氣精神,又令我好生敬佩。

        三是林沖。林沖的性格與李逵有明顯的不同。林沖有明顯的退讓情緒。高衙內(nèi)數(shù)次要霸占其妻,他也只是忍氣讓過(guò)。不是經(jīng)過(guò)"風(fēng)雪山神廟"一戰(zhàn),被迫上梁山,林沖也只會(huì)安安定定地在服役。因此,林沖就成了悲劇色彩最濃人物。

        最后便是全書(shū)主要人物的頭領(lǐng)的宋江。梁山泊起義的潮起潮落,差不多都取決于宋江的決定。宋江本著對(duì)別人的忠誠(chéng),令其他人對(duì)他也十分敬佩,推舉他為首領(lǐng),這給他作出的"受招安"決定可以打下基礎(chǔ)。但他卻一心只為朝廷效命,不知朝廷對(duì)梁山泊英雄好漢的仇恨,致使梁山起義悲劇收?qǐng)觥K母锩c妥協(xié)的兩面性,導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,也使宋江成為了僅次于朝廷奸人后最令人討厭的人。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇25

        這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng),但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感受,特寫(xiě)下。

        記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來(lái)在縣里作了押司,對(duì)于衙門(mén)里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上得好漢,對(duì)下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對(duì)人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想精神上說(shuō),他是不愿投身到造反行列里,后來(lái)上梁山是諸多原因造成的。他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長(zhǎng)久屈居于下僚,他原本希望靠他的才能能夠“為國(guó)立功”,作出一番事業(yè)來(lái)。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗,_臣當(dāng)?shù)溃恍┠苋酥繜o(wú)法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩(shī),被江州知府拿住,問(wèn)成死罪,靠梁山好漢的搭救,才得以保全性命。

        此時(shí),宋江才決意上梁山。

        宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。

        梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開(kāi)的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍對(duì)陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

        總之,《水滸傳》通過(guò)藝術(shù),形象地表現(xiàn)了“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì),表現(xiàn)了梁山泊英雄好漢轟轟烈烈的大起義,有力地抨擊了封建地主階級(jí)的統(tǒng)治。最后的結(jié)局是悲慘的,深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。

        這些就是我對(duì)《水滸傳》的深刻了解。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇26

        這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我從網(wǎng)上認(rèn)真閱讀了《水滸傳》這本書(shū)。梁山泊上的一百零八位好漢的形象時(shí)常在我腦海浮現(xiàn)。那歃血為盟的情義,一醉方休的氣概,真是讓人好生佩服。

        《水滸傳》是一本小說(shuō)體裁的書(shū)籍,為施耐庵所寫(xiě)。它原是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書(shū)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的流傳演變過(guò)程!端疂G傳》具體描寫(xiě)的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫(xiě)定成書(shū)的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。

        《水滸》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

        如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

        其實(shí),《水滸傳》就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰敗!

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古人也說(shuō)過(guò);“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我覺(jué)得和孩子讀書(shū)更是人生中的一大快事,能和孩子一起讀同一本書(shū),就是和孩子在精神交流。書(shū)是一位智慧的老人,能夠啟迪孩子的潛在力量,我們家長(zhǎng)和孩子同讀一本書(shū)等同于一家人在一起吃精神大餐,既能啟發(fā)孩子的智慧,也能使自己博覽群書(shū)

        現(xiàn)在我也經(jīng)常和孩子一起讀書(shū),有不同見(jiàn)解的時(shí)候我們互相討論,意見(jiàn)相同的時(shí)候我們加深理解,在書(shū)的海洋里暢游。我覺(jué)得這比孩子自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)的好得多!難道,我們不應(yīng)該在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪孩子多讀一點(diǎn)書(shū)嗎?這樣也可以正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,百利無(wú)一害。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇27

        古往今來(lái),在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著無(wú)數(shù)的英雄,像那戰(zhàn)國(guó)的屈原,為國(guó)為民投江自殺;南宋的岳飛大敗金兵,卻也死于“莫須有”的罪名;明朝力保大明王朝的史可法,被圍揚(yáng)州寧死不降……面對(duì)著他們,我不由得想起了《水滸傳》里的人物:宋江的為人仗義;晁蓋的重情重義;林沖的循規(guī)蹈矩;魯智深的俠肝義膽……

        梁山伯好漢個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀,方可以一擋百,可最后還是散了,死的死,病的病,正如“緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開(kāi)花敗總歸塵!蔽叶嘞M荷讲匆话倭惆藯l好漢,從此久住于梁山泊之中,不去干涉朝廷內(nèi)務(wù)的一切,時(shí)而不時(shí)地匡扶社會(huì)的正義,自由自在且痛痛快快的生活在屬于自己的世界里。如果這樣的話,就不會(huì)成為現(xiàn)在的這個(gè)樣子了。

        在現(xiàn)在的生活中,我們又何嘗不是那梁山泊等人呢?在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,即使我們每個(gè)人多才多藝,即使我們?cè)俪霰,可人外有人,天外有天,比自己?qiáng)大的人多的數(shù)不勝數(shù)。世界本不公平,我們沒(méi)有權(quán)利對(duì)它說(shuō)不,只有當(dāng)自己足夠強(qiáng)大時(shí),才有資格發(fā)言。于是,我們開(kāi)始向往外面的世界,因?yàn)樗哂泻艽蟮奈,我們總以為外面作文的世界?huì)更美好,早已不想再做這“井底之蛙”,可不曾想到的是,外面的世界又是上天為我們下的一份戰(zhàn)書(shū)。

        所以,我們只能繼續(xù)前進(jìn)。逐漸的,我們站得越來(lái)越高,看到的東西也越來(lái)越多,時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)絹?lái)越喜歡這種優(yōu)越感,便不停地往上爬?墒,站得越高就越危險(xiǎn),但正當(dāng)我們欣賞眼前的風(fēng)景時(shí),身后,卻是萬(wàn)丈懸崖。

        沒(méi)有什么東西會(huì)永垂不朽,也不會(huì)永世長(zhǎng)存,世間萬(wàn)物是消長(zhǎng)變化的,就像宋江引領(lǐng)的梁山泊好漢,他們本可以瀟灑快活的度過(guò)此生,可就是偏偏執(zhí)著于自己那個(gè)頑固的心,此處招安,效忠于朝廷,最后,卻得了一個(gè)認(rèn)命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字,可也被這兩個(gè)字沖昏了頭腦。

        在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中,我們不需要太多的東西,也不需要多么偉大,我們需要的,只是活在當(dāng)下。專(zhuān)心做好眼前的事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放置一邊,既不追憶過(guò)去的榮耀,也不悔恨過(guò)去的過(guò)錯(cuò),更不盲目的憧憬未來(lái),而是腳踏實(shí)地地奔跑。快樂(lè)來(lái)臨的時(shí)候就享受快樂(lè),痛苦來(lái)臨的時(shí)候就面對(duì)痛苦。在黑暗與光明中,既不回避,也不猶豫,以坦然的態(tài)度面對(duì)人生。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇28

        《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛(ài)。

        小說(shuō)前四十四回,先講述單個(gè)英雄的故事。后來(lái)逐步發(fā)展為梁山大聚義,七十回以后,寫(xiě)他們歸順朝廷走向失敗。整部小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣,線索分明。

        《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě),將人物形象刻畫(huà)的生動(dòng)形象,如其中的“此時(shí),正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環(huán)境描寫(xiě)突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過(guò)對(duì)楊志及押送人員的語(yǔ)言描寫(xiě),在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié),快速轉(zhuǎn)換場(chǎng)景,達(dá)到引人入勝的效果。

        后來(lái)吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn),讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認(rèn)為酒中無(wú)毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個(gè)便是計(jì)策。

        《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫(huà)了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號(hào)稱“一百單八將”,宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無(wú)不有血有肉,個(gè)性鮮明。

        武松是下層俠義之士的典型人物,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇,不惜斗殺西門(mén)慶,血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表,他是被迫的。他一直安分守己,卻因被陷害誤入白虎堂,在發(fā)配期間,被董超和薛霸陷害,幸得魯智深相救,最后被逼上了梁山。

        《水滸傳》是一部不朽的傳奇,它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)平等社會(huì)的向往。

        正如胡適所說(shuō)的“重興《水滸》,再造梁山,畫(huà)出十來(lái)個(gè)不會(huì)磨滅的英雄人物,造出一副永不磨滅的奇書(shū)。我想,這也正是從古至今,人們都愛(ài)《水滸傳》的原因吧!

        從今天起,我也要把這部奇書(shū)從書(shū)架上取下,再次品味。

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇29

        “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。

        他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”

        一首豪氣凌云的反詩(shī),將我禁錮在忠義的王國(guó)。屹立于梁山之巔,仰望宇宙間的108顆星辰,閉上雙眼,仰首塵埃……

        翻開(kāi)那本厚厚的《水滸傳》,靜心品味,咀嚼真知,一頁(yè)頁(yè)的紙張帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中震撼,感動(dòng),升華……

        那個(gè)一個(gè)朝政腐敗,對(duì)外獻(xiàn)幣氣和,對(duì)內(nèi)恣意,搜亂的年代,那是一個(gè)官官相護(hù),結(jié)黨營(yíng)私的朝綱。民不聊生,官逼民反。宣和元年,宋江等36人占據(jù)梁山,招募義軍,群眾起義。與官兵周旋數(shù)年,幾經(jīng)波折,朝廷招了安,他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢(shì)力,只惜,這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……

        在尖銳的斗爭(zhēng),你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們玩轉(zhuǎn)天下,笑看蒼生。演繹了一場(chǎng)兄弟情長(zhǎng),護(hù)國(guó)安民的絕世戲劇,結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。

        在這片英勇就義的天下,結(jié)識(shí)了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗,功名類(lèi)轉(zhuǎn)蓬的林沖。”“縱橫三十六,播亂在山東”的宋江。“智可張良比,才將范”的朱武……一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……

        水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn),這是愚忠,是盲目,不可認(rèn)同的。雖說(shuō)如此,還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好,佩服!再說(shuō)那李逵,因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死,卻是忠心耿耿。無(wú)怨無(wú)悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

        直到現(xiàn)在,心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹(shù)上,留得清名于世。不過(guò)也罷,這結(jié)局興許也好。情在,心在。不過(guò)是沒(méi)了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬(wàn)千星點(diǎn),照射著浩然的忠義,俯視這天下。護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的黎民百姓。

        兄弟情在紅塵中散發(fā)無(wú)限,是沒(méi)有色的酒,時(shí)間越久,味道越醇,是沒(méi)有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

        那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文 篇30

        提起《水滸傳》,許多人都要說(shuō)上幾句。一百零八條好漢,哪個(gè)不是一身正氣?在當(dāng)中不必說(shuō)群雄之首的宋江,不必說(shuō)足智多謀的吳用,但是武藝高強(qiáng)的武松就足以令人佩服得五體投地。

        我敬佩武松的勇敢。景陽(yáng)岡的武松打虎,似乎已經(jīng)家喻戶曉,一身酒勁的武松只身一人,手中僅有一根哨棒,他在聽(tīng)說(shuō)了山上有虎之后,沒(méi)有退縮,而是不顧他人勸阻便上了山。在遇見(jiàn)老虎之后,沒(méi)有被嚇得屁滾尿流,而是勇敢地與其搏斗,這是常人所不能及的。他有一種強(qiáng)烈的求生欲望,不輕易放棄自己的生命,任老虎宰割。武松有如此膽量,怎不令人佩服?

        我敬佩武松的知恩圖報(bào)!敖鹧郾搿笔┒髟(jīng)拿好酒好肉熱情款待過(guò)武松,還曾三入囚牢給武松送吃的、穿的、用的,對(duì)武松猶如親人一樣。武松則心存感激,幫助施恩奪回了快活林,還打了搶奪快活林、倚勢(shì)強(qiáng)豪的蔣門(mén)神,替施恩報(bào)了仇。真可謂路見(jiàn)不平,拔刀相助!有恩必報(bào)這種品質(zhì)在武松身上很好的體現(xiàn)了出來(lái)。

        我還敬佩武松的嫉惡如仇。西門(mén)慶,一個(gè)心腸歹毒的人,毒死了武松的哥哥武大,還欺瞞武松哥哥的死因。武松得知這一切時(shí),將西門(mén)慶處死,盡管有些殘忍,但武松為當(dāng)?shù)爻チ艘淮髳喊,是值得贊頌的。?duì)于西門(mén)慶這樣的惡人應(yīng)是“人人得而誅之”。

        讀了《水滸傳》,武松這個(gè)高大的形象已經(jīng)深深烙在我的心底。我打心眼里敬佩這位高大的英雄人物!

      水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文(精選30篇) 相關(guān)內(nèi)容:
      • 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文范文(精選14篇)

        《水滸傳》一書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一,是一本家喻戶曉的古典章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)的作者是施耐庵,施耐庵是元豐明初人,他曾于元明宗至順二年中進(jìn)士。...

      • 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文(精選14篇)

        這個(gè)寒假又盡尾聲了!說(shuō)到我在這個(gè)寒假讀了什么書(shū),那我會(huì)給出一句滿意的話:我讀了《水滸傳》。下面我就講我讀過(guò)它的感受。《水滸傳》這本書(shū)大家一定不陌生吧!《水滸傳》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一,是施耐庵寫(xiě)的書(shū),里面的故事情節(jié)很激烈...

      • 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文(通用16篇)

        《水滸傳》又被賽珍珠定名為四海之內(nèi)皆兄弟,顧名思義它講的是五湖四海內(nèi)英雄的故事。 《水滸傳》中共有108位好漢,他們盡管在現(xiàn)在看來(lái)都是造反者,但他們豪俠仗義、豁達(dá)明理、路見(jiàn)不平拔刀相助的性格卻使他們成為我們心目中的英雄人物。...

      • 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文范文(通用16篇)

        暑假期間,我看了一本書(shū),是四大名著之一《水滸傳》。這本書(shū)一百零八位好漢都很有英雄氣概,有及時(shí)雨宋江、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深、青面獸楊志他們有的義氣很深、有的文武精通、有的暴躁粗魯、有的聰明伶俐、足智多謀反正只...

      • 水滸傳的讀書(shū)心得優(yōu)選作文范文

        中華文明,博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的傳世巨著。《水滸傳》就是其中之一。這部書(shū)主要寫(xiě)了梁山好漢的英雄事跡,卻都以感恩為主旋律。...

      • 水滸傳的心得體會(huì)十五篇

        最近,我讀了一本書(shū)叫水滸傳讓我有了很大的感受。讓我知道有的人奸詐貪婪不惜一切代價(jià)達(dá)到自己的目的。有的人心地善良樂(lè)于助人在別人困難的時(shí)候幫助別人。比如水滸傳里的林沖棒打洪教頭在這里林沖是一位懂得隱忍,謙虛的人。...

      • 水滸傳心得體會(huì)十二篇

        《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,它由施耐庵編寫(xiě)而成。講述了一百零八位好漢上梁山泊結(jié)義。他們受朝廷招安,大破遼兵,之后,又鏟除了叛黨,但最后卻遭奸臣陷害。讀完一百零八好漢的英雄形象,他們深深地印在了我的腦海里。...

      • 水滸傳讀書(shū)心得(精選20篇)

        在這個(gè)暑假里,我讀了一本名叫《水滸傳》的書(shū),他是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是元末明初的施耐庵,主要講了宋江為首領(lǐng)的一百零八位梁山好漢一起推翻腐敗無(wú)能的朝廷,最后以失敗告終的故事,當(dāng)我讀完這本名著時(shí),我似乎對(duì)人生又有了新的理解與認(rèn)...

      • 水滸傳讀書(shū)心得體會(huì)300字(通用20篇)

        《水滸傳》是一本著名的小說(shuō),它講的是宋朝的起義軍——駐扎在水泊梁山上的一群好漢,行俠仗義,替天行道的故事。他們的頭領(lǐng)叫宋江,他手下還有很多的將領(lǐng),其中著名的有魯智深,武松等人,一共是108名將領(lǐng)。...

      • 水滸傳的心得體會(huì)300字(精選19篇)

        《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)...

      • 《水滸傳》讀書(shū)心得體會(huì)及感悟優(yōu)秀(精選20篇)

        在暑假里我認(rèn)真讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,觸頗深!端疂G傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō),也是中國(guó)最優(yōu)秀的古典文學(xué)名著之一。它所描繪的水滸故事,早已是家喻戶曉,深入人心。...

      • 水滸傳閱讀心得體會(huì)700字(精選19篇)

        “各無(wú)異心,生死相托,替天行道,保國(guó)安民,若有存心不仁者,天地不容,神靈滅頂!薄端疂G傳》“死去無(wú)知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”元末明初,世事黑暗,病態(tài)張狂。...

      • 水滸傳讀書(shū)的心得體會(huì)(通用20篇)

        近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一《水滸傳》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。 《水滸傳》的作者是施耐庵,他創(chuàng)作的《水滸傳》則是家喻戶曉、盡人皆知。...

      • 《水滸傳》讀書(shū)心得(精選18篇)

        《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這—點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取生辰綱的行動(dòng),從而上了梁山。...

      • 有關(guān)水滸傳讀書(shū)心得(通用16篇)

        《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),忠、義二字在我腦海里一個(gè)義字,包括了太多的內(nèi)容。...

      • 讀書(shū)心得體會(huì)