安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文（精選19篇）
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇1
記得小時候某個午后坐在家門口，坐在板凳上靠著家里的木門，一個奇怪的念頭冒出來：會不會，就在我的腳底下的地球的另一端，有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法，也在好奇通過地心直達地球另一端，是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣，我仿佛陷在在自己的思維里出不來了：我，另外一個小姑娘互為依存。
最多十歲吧，應(yīng)該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當(dāng)我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經(jīng)歷無關(guān)，和眼前生活無關(guān)，和學(xué)校無關(guān)，和爸媽應(yīng)該也無關(guān)。
盡管這樣，我相信，她有可能存在，世界那么大。
不可能知道世界有多大，學(xué)校就是我去過最遠(yuǎn)的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。
前段時間，讀《安妮日記》，我認(rèn)識了這樣一個小姑娘。
安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后，因為別人告密被發(fā)現(xiàn)，而帶往集中營。
雖然是避難，并且有著生命的危險，兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家里最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，仿佛和正常生活并無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環(huán)境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔(dān)心會被發(fā)現(xiàn)，會是怎樣的窘迫和艱難。
因為知道故事的結(jié)局，從開始看就知道面臨什么樣的結(jié)果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當(dāng)天的生活里而片刻忘記結(jié)束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關(guān)愛，她對peter的喜愛和擔(dān)心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。
于我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往后進行，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。
即使在那樣的生活下，學(xué)習(xí)也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣局限的環(huán)境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續(xù)生長。而局促的空間沒有填補安妮內(nèi)心的空白，反而使她覺得孤獨，她對生命，友情和愛情的理解，都寫在日記里。摘安妮的一些話：
“一到爸爸的床上，天大的驚嚇也就一掃而光”
“這位迂夫子已經(jīng)按著手表站在那里，因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”
“他是善良的典范，坐在他旁邊的是后屋的神經(jīng)過敏者(安妮說她自己)”
“一個人五十四歲了，還是那么死板和小心眼，這是生來如此，永遠(yuǎn)也改變不了啦”
“每日例行公事：削土豆”
“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓(xùn)斥。二是我自己感到絕望”
“我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這么一個人”
“有時，我相信，上帝想要考驗我，現(xiàn)在和以后，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人，好使我以后變得特別堅強”
“烏鴉落在豬身上，只看到別人黑”
“我根本無法想象，對我來說世界還會恢復(fù)正�！�
{“1942年10月9日，我們的許多猶太朋友成群地被帶走，用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會被殺害……
“1944年2月3日，我已經(jīng)到了無所謂生死的臨界點，沒有我地球照常運轉(zhuǎn)……
“1944年7月15日，這真是一個奇跡，至今我還堅持我的信仰：盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內(nèi)心的最深處都是真正善良而美好的……”自百度}
《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調(diào)查委員會。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字，對安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對別人言行的思考，對很多很多事情的不解以及對人內(nèi)心美好的堅信，如同自己心里想的一樣。不想去追究細(xì)節(jié)的真實，每仔細(xì)想一下，都是命運對她的殘忍。
或許是歐洲教育的發(fā)達，我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書，也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨，她應(yīng)該成為一名真正的寫作者了，而并不是因為記錄戰(zhàn)爭中猶太人的生活而出名。她應(yīng)該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。
十幾歲，我開始念初中，離開家在學(xué)校住宿，學(xué)校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮，或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書，或許會更明白怎么看待除學(xué)習(xí)之外的很多事。
讀安妮寫的字，仿佛找到了午后門前那個問題的答案，的確有一個那樣的姑娘，就在地球的另一端;
放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續(xù)的沖動，想讓她停止的生命，在我的身體里繼續(xù)流淌。
我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅強，美好，都要在我身上放大;所有她對人生的理解，鼓勵我繼續(xù)理解下去，而不苑囿于人生一時的痛楚。
不要叫安妮作家，她是那個小姑娘。
十幾歲時的我，應(yīng)該對號她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。
安妮的吉蒂
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇2
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個月零21天，最終她在集中營因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營。有兩個保護人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平!
安妮在日記中，多次寫出她對和平的渴望，當(dāng)好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動，當(dāng)壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國兵。德國軍隊傷害了無數(shù)無辜的'猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細(xì)膩，所以總被大人們指責(zé)。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會自我反省，有則改之，無則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的性格，忍住自己的小性子，學(xué)會理解別人。
戰(zhàn)爭的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭呢?那么多猶太人就因為自己是猶太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭吧!和平!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇3
在這個暑假里，我閱讀了《安妮日記》，這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切：無數(shù)人沒有了親人，沒有了家，無數(shù)人倒在了子彈下，還有無數(shù)人被送往了集中營……但那些人并不知道，等待他們的就是死亡!
看了這本書，我很感動，一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細(xì)膩的日記：她漸漸學(xué)會思考，沉著和冷靜。大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧。
在看《安妮日記》的時我會想，安妮如果不是生在那個時代，那么，還會有寫這本書的安妮嗎?或許，名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩，滿足地過完一生，可能會做一名記者一位作家，抑或只是一名庸庸碌碌的職員，但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。
安妮將她的風(fēng)華正茂獻給了黑暗與恐懼，揮灑出了讓人震撼的篇章，卻是如杜鵑啼血，是用她的寂寞與生命在書寫，所以，安妮，請你繼續(xù)往前走吧，不要回頭，因為我們幸福，快樂，喜歡胡思亂想，有一大堆心事，不吐不快……每天千篇一律地過著有些枯燥卻又無比自然親切的生活。
安妮，你瘦弱的肩膀背負(fù)了那么多，卻還沒等二八年華的蠟燭點燃，理想與抱負(fù)、生命與親情便轟然坍塌，是那么不堪一擊，卻又是那樣的堅韌，即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。
透過《安妮日記》我看到了她的笑容，我會永遠(yuǎn)記住她甜美、堅強的笑容!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇4
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”樂觀是一種人生態(tài)度，樂觀的人生不怕風(fēng)雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望。或許，你的人生不是一帆風(fēng)順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂
陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到彩虹，經(jīng)歷了考驗，才回發(fā)現(xiàn)生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。
《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。這本書記錄著二戰(zhàn)時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數(shù)來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關(guān)在密室的生活已嚴(yán)重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室里其他成員的指責(zé)，美其名曰教育。所謂指責(zé)，大部分也是無中生有的訓(xùn)斥，只是他們無法宣泄心中的不快，就讓安妮當(dāng)他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未干的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那么多的壓抑與指責(zé)呢?安妮找到了唯一的傾訴對象，Kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很Kitty分享內(nèi)心的喜怒哀樂。
我很驚訝，在外面戰(zhàn)爭不斷，每天提心吊膽的日子里，安妮想著的不是生活有多么的不公平，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣泄內(nèi)心的不快和對某人的不滿，但過后她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然后又燃起對生命的希望和對外面的世界的向往。
作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該感到羞愧。在當(dāng)下，我們過著無比安逸的生活，沒有沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是，我們又是以怎樣的態(tài)度對待著生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來，真的是覺得羞愧難當(dāng)。在如此安逸的生活中，我卻沒有想著如何去改變生活，去提升一下生命的意義，每天過著養(yǎng)老般的生活，雖然樂得輕松，卻收獲寥寥。這樣的生活，是否真有意義?之前看到一條微博說，大學(xué)這四年，之所以把兩年可以上完的課分成四年來學(xué)，就是要讓學(xué)子們在輕松而又碌碌的生活中把志氣打磨，把理想湮滅，讓人變得現(xiàn)實，才能夠適應(yīng)現(xiàn)實的社會。為何我們就沒有那種積極客觀的態(tài)度呢?安妮在密室中生活，都能每天學(xué)著一些東西，包括文化，包括做人的道理，還有對這個社會的認(rèn)知。而我們呢?
還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子里，要記得堅強;在安逸的日子里，更不要忘記積極!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇5
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想，涌到心頭中的是對德國猶太人以及安妮?弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情，但更多的的是對德國法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒，不解。
這本日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日，記敘了安妮·弗蘭克一家以及四名猶太人為了逃避生離死別的命運，他們便佯裝失蹤，躲進一座樓房后部，即所謂”后屋“，他們必須保持絕對安靜，因為樓下的辦公室和庫房白天都有人工作。他們在這種名副其實暗無天日的境況下生活了兩年多。安妮把他們在”后屋“的生活情況，也包括自己憂愁，不安、歡樂、愛情全都傾訴在這本日記中。
我覺得，通過記錄在日記上發(fā)生的許多事情，可以發(fā)現(xiàn)，安妮是一個聰明、善良、純潔，敏感和熱情的一個少女，對一切事物都有自己獨特的見解，她的愛好和興趣十分廣泛，涉及的范圍遍及許多方面。即使在那前途渺茫，生命時刻都有危險的絕望處境中，她也從未對生活失去信心。她對生活的觀察已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了”后屋“那個彈丸之地，也超越了她所處的戰(zhàn)爭年代。她通過觀察周圍這群人，寫下了她對成年人的看法以及對各種問題的思考。不難理解，安妮正是通過對父母、子女之間的矛盾，對”后屋避難者“之間的種種糾紛的描寫，從側(cè)面反映了在法西斯的統(tǒng)治下人民的生活，精神上所遭受的扭曲。尤其難能可貴的是，在這方面，安妮能對自己一分為二，無情的剖析自己，糾正自己的缺點，此外，日記里還記下了她與彼得之間的愛戀和她對待愛情的嚴(yán)肅態(tài)度。
這本日記中側(cè)面反映最多的便是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，德國占領(lǐng)了荷蘭，在政治制度上，德國法西斯給猶太人制訂了一大堆不成文的規(guī)定，可以這么說，在人格上，法西斯認(rèn)為猶太人永遠(yuǎn)比他們低一等，這也反映納粹德國的殘暴。日記的最后，十分，具體形象的描繪出二戰(zhàn)后，德國法西斯瘋狂的抓捕并屠殺猶太人，許多人甚至官兵也開始在黑市賣食物、藥品給猶太人，以此來盈利的表現(xiàn)。
這一本看似普通的日記，卻真實的反映了二戰(zhàn)后德國法西斯瘋狂屠殺猶太人，反法西斯的熱潮一浪高過一浪。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇6
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。
她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責(zé)種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。
妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著�！薄白呷胧澜纾瑸槿祟惐M一份力量。”
我想一定會有許多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良。”永遠(yuǎn)無法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神，永遠(yuǎn)……
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇7
一個人既然來到這個世界上，就應(yīng)該向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，只有證明了這一點，在自己重新回歸大自然的時候，才能自豪地說：“這輩子沒白活!”人活著，要實現(xiàn)自己的人生價值，就要有堅定的信念和意志，要想說“這輩子沒白活!”就永遠(yuǎn)都不能說放棄!
這幾天我們學(xué)習(xí)了《安妮日記》，作者如實記錄了為躲避納粹法西斯的戰(zhàn)爭迫害兩年間隱秘、艱苦的生活狀況。自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼和對戰(zhàn)爭的人性思考。記錄了她在上個世紀(jì)最黑暗的日子里努力不使希望破滅的心路歷程，動了無數(shù)的心靈。她不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是法西斯納粹德軍鐵蹄下人們生活苦難的目擊報道。
這些日記充分展現(xiàn)了人性深處閃光的靈魂，生動逼真地描述了生命的堅韌與頑強，奏響了生命的贊歌。
今天的中學(xué)生，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，更沒有在戰(zhàn)爭的罪惡中還能堅信人性之美的人生體驗。我們對于戰(zhàn)爭與和平的理解僅僅停留在小說或是電影電視節(jié)目的印象上。
這篇課文，不僅可以幫助我們了解了第二次世界大戰(zhàn)這段歷史，更重要的是能夠喚醒我們對生命的關(guān)注，對人性的尊重，對生活的感悟，樹立面對困境，卻始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀。
點評：小作者對《安妮日記》這篇課文的學(xué)習(xí)和理解都比較獨到，特別是能對當(dāng)今和平年代的中學(xué)生提出了“對生命的關(guān)注，對人性的尊重，對生活的感悟，樹立面對困境，始終相信人們的內(nèi)心是善良的、人人不絕望、決不放棄生命和理想的積極的人生觀”的呼喚值得我們每一個讀者思考。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇8
對十三歲的安妮來講，這日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限的希望。安妮說過“沒有日記，也就無我�！比欢材莶辉儆袡C會回味這一切了，因為同時拉開的，是戰(zhàn)爭的序幕，隨著警報的拉響，惡夢就開始了。而她面對死亡的陰影，她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的�！�
所以，在閱讀《安妮日記》時，大的戰(zhàn)爭背景下，我們將得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。有一種.種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，細(xì)節(jié)隨處可見，是安妮帶給周圍的每一個人。她可以說：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”安妮經(jīng)歷了快樂，期望，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。
安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責(zé)種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著�！薄白呷胧澜�，為人類盡一份力量�！蔽蚁胍欢〞性S多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良�！庇肋h(yuǎn)無法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神，永遠(yuǎn)。希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇9
不愿去回想上個世紀(jì)三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調(diào)。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老板，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎么也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發(fā)動了對波蘭的突襲戰(zhàn)，二戰(zhàn)由此爆發(fā)，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰(zhàn)爭。然而，他們最終還是被發(fā)現(xiàn)了。安妮一家被兇惡的納粹黨徒關(guān)進了令人窒息的集中營。但是，安妮并沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這么一個對生活充滿向往的少女有理由活下去，并且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終于含淚倒在了黑暗中，但是她的精神并沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的斗爭精神的感動，的是對那種黑暗獨裁統(tǒng)治的`憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什么有人在制造不幸，難道在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什么我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠(yuǎn)處傳來了頌讀贊美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇10
直到今日，我仍不愿去回想上個世紀(jì)三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調(diào)。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老板，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎么也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發(fā)動了對波蘭的突襲戰(zhàn)，二戰(zhàn)由此爆發(fā)，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰(zhàn)爭。然而，他們最終還是被發(fā)現(xiàn)了。安妮一家被兇惡的納粹黨徒關(guān)進了令人窒息的集中營。但是，安妮并沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這么一個對生活充滿向往的少女有理由活下去，并且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終于含淚倒在了黑暗中，但是她的精神并沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的斗爭精神的感動，更多的是對那種黑暗獨裁統(tǒng)治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什么有人在制造不幸，難道在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什么我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠(yuǎn)處傳來了頌讀贊美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝!
讀書，總會有感想;但讀書，更是為了找到心靈的寄托。讀后感，就是這種寄托的外觀讀課外文學(xué)作品，要把自己融進去，慢慢體會，在思想上交流，在心靈上溝通。本篇讀后感，基于這種體驗，實實在在地寫出了自己內(nèi)心的觸動和思考，我們可以看出作者融進去了，又跳出來了，固而“希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭”的感嘆是深刻的，又是現(xiàn)實的;對“人性的光輝”的贊美，對人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語言而言，由于閃爍著思想的光輝，因而雖不華美，卻很準(zhǔn)確，也很豐富。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇11
《安妮日記》是一本記敘猶太人安妮在二戰(zhàn)時，與家人一起為生存而躲藏著生活的一段悲慘黑暗的時光。這本書的作者就是安妮。她的原名是安妮弗蘭克，是德籍猶太人。安妮出生在德國的法蘭克福，是奧托法蘭克一家的小女兒，母親是艾迪斯，有一個姐姐，叫瑪格特。當(dāng)時納粹德國十分排斥猶太人風(fēng)氣日盛。于是，父親奧托便放棄在德國的事業(yè)，而將家庭移至荷蘭的阿姆斯特丹。一家人過著較為平順的生活;但是，1940年5月后，荷蘭被德國攻占之后，荷蘭的新統(tǒng)治者英夸特也將排猶法律在荷蘭執(zhí)行。1941年夏天，安妮姐妹也因此被迫轉(zhuǎn)入猶太人學(xué)校就讀。在這段期間，安妮開始寫日記。1944年8月4日，安妮一家由于被人密告，而被德國警察逮捕。數(shù)日后，所有人被轉(zhuǎn)送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月后，隱秘的八個人被轉(zhuǎn)送到奧斯威辛集中營。之后，安妮與姐姐瑪格特又被轉(zhuǎn)送到貝爾根─貝爾森集中營。
1945年3月，姐妹都因受傷慘死在集中營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密的成員，除奧托之外，都?xì)⑺烙诩袪I之中。安妮的日記被公司女職員發(fā)現(xiàn)，并保存下來。后來，公司的女職員又它轉(zhuǎn)交給生存下來的奧托弗蘭克，1947年安妮的日記便出版，成為珍貴的第一手資料。當(dāng)時的安妮只有十五歲，她夢想著自己將會成為一名記者或作家。可是，去因為希特勒所發(fā)動的這場邪惡的戰(zhàn)爭而毀滅。而處于花季的安妮就這樣成為了其中之一不幸者。也許生活在現(xiàn)在這個社會的我，沒有辦法知道當(dāng)時她的孤寂，那無人陪伴的悲傷�？墒俏抑溃推綄τ谖覀儊碚f是那么的重要，我們不希望再有戰(zhàn)爭充斥在我們的生活中。安妮在自己在密室的這段時間中，她的心情是那么沮喪，可是那些德國人為什么不能理解，他們同樣不也是人嗎?為什么要那么做?多少婦人因為這而死去，多少兒童因為這而死去，多少人?但是，安妮并沒有因此而對生活放棄，她依舊希望有美好的未來。對于安妮來說，活著就有希望，而處于十五歲的她，有太多的困惑，可卻沒有辦法知道為什么。這對于一個少女來說，是那么的好奇。這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執(zhí)著我的理想。
也許有一天，我能實現(xiàn)我這些理想!安妮是多么希望啊!命運始終是不公平的，安妮的希望在1945年3月徹底破滅她就這樣帶著遺憾與世長辭。發(fā)生在安妮身上的慘劇，不知道還有多少，那是多么使人傷心的過去啊!可是，現(xiàn)在的我們卻什么也不能做�？粗鴼v史上的悲劇，而我們能做的是，不讓歷史重演，攜手去創(chuàng)造美好的未來。希望和平之鴿永遠(yuǎn)飛在湛藍(lán)的天空!家長心得陳漫漫父：陳士才安妮的命運是悲慘的，是不幸的，是殘酷的可是，在這樣的環(huán)境下，她依舊充滿著希望，有著自己的夢想。我希望，所有的孩子們都向她學(xué)習(xí)。不管怎么樣，相信自己的夢想可以實現(xiàn)，并為之而去努力。當(dāng)然，《安妮日記》也告訴人們生活在那時的人，是那么無奈，那么辛苦，那么奇怪。
為什么是他們?戰(zhàn)爭的殘酷，也許是現(xiàn)在孩子所不能理解，也告訴他們戰(zhàn)爭不是那么好玩的，不是像電視那樣刺激，而更多的是殘酷�，F(xiàn)在，不要對自己擁有的而不滿，而不知足。戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心!控訴戰(zhàn)爭與丑惡，宣揚和平與友善，這是《安妮日記》的主旨，所以我們不要因為一些微乎其微的事而發(fā)動戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭最后傷害的是那些手無寸鐵的婦人和孩子，他們是那么無辜!所以我們應(yīng)宣揚和平!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇12
《安妮日記》這本書是以日記的形式記錄了在第二次世界大戰(zhàn)期間，身為猶太人的女主人公——安妮·弗蘭克一家為躲避德國納粹的抓捕，躲進了安妮父親公司中的一所”秘密小屋”里，與達恩先生一家和牙醫(yī)杜賽特一起生活了兩年。這八個猶太人聚集在一起，盡管處在暗無天日的屋內(nèi)環(huán)境、惡劣的人際關(guān)系、極度稀缺的生活資源的籠罩下，安妮還是度過了對她來說最樂觀向上的兩年，也是生命中的最后兩年。
書中安妮的許多精神讓我為之佩服：她堅強執(zhí)著，始終相信德國會敗，而許許多多猶太人終將作為人加入到人類的大家庭中，與其他人一起享用平等的權(quán)利;她樂觀向上，在黑暗的日子里，她一直在給自己加油打氣，相信猶太人能夠走出不平等歧視，擁有自己的尊嚴(yán);她善良感性，看到毫不知情的猶太姑娘們成群結(jié)隊脫光了衣服走進毒氣室，會在一旁默默地流淚;她毫不畏懼，在被蓋世太保捉去集中營的時候，她將胸脯挺得直直的，似乎在為自己是個猶太人而感到驕傲……而她死去的時候，是十六歲呀!一個十六歲的女孩子，甚至還未成年，就已經(jīng)懂得了這么多的道理與經(jīng)驗，這是戰(zhàn)爭給予每一個受害者的饋贈啊!
一九四五年五月七日，黎明的曙光終于像安妮所期望的那樣到來，德國納粹繳械投降了!人們在大地上歡呼雀躍，吹響和平的號角，而在他們興奮至極的時候，殊不知，有一雙稚嫩、純潔的眼睛正默默流下了激動的淚水，她的夢想終于實現(xiàn)了!而她，只不過是一個平凡的少女，一個被戰(zhàn)爭定格在豆蔻華年的女孩。她對生活的毫不畏懼，讓她看到了黎明的曙光!正如恩斯特·施納貝爾說的一樣：”她的聲音被保存下來，這是幾百萬沉默者中的一聲吶喊，雖然這吶喊聲是那么脆弱，但它比殺人者的嚎叫聲更持久，比這個時代中所有的聲音更響亮!”
看了《安妮日記》這本書，在我對安妮的欽佩之余，我也在思考我自己：毫不畏懼這個詞，對我來說好遙遠(yuǎn)。我的忍耐力不夠，碰到一點點小困難，經(jīng)常就會打退堂鼓;在生活中，我好像每時每刻第一個想到的都是自己;在學(xué)習(xí)中也是，做奧數(shù)題的時候，碰到不會解的，經(jīng)常就會放棄，沒有進一步去思考……比起戰(zhàn)爭中的安妮，我是不是差了太多太多?我要向安妮學(xué)習(xí)，取長補短，碰到困難迎面向上，毫不畏懼，做一個更好的自己!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇13
記得，是很小的時候，有過一套世界文學(xué)名著，兒童讀本。那時候，第一次看了這個故事。那時候，正處於即將進入青春期的邊緣，因為我比安妮更早熟，所以，我覺得，她所寫的，是我心中的吶喊。父母的不理解，誤會，漠視，或者是完全不平等甚至不願意聽我講話的相處模式，讓我疲憊跟惱火。況且，我是在中國，沒有安妮的爸爸那種可以聆聽我說話的人。於是，我更壓抑自己，更容易叛逆。所以，我壓抑著的叛逆需要盡快的找到一個出口發(fā)泄：寫作。
像安妮一樣，我開始寫日記，甚至寫給我認(rèn)為可以理解我的人。那是，跟我相同感受的人不多，最後，我真的只有寫給我的“日記”，也就是，我自己。那是的我，多麼渴望有人的理解，多麼渴望我也有一個彼得配載我的身邊。
現(xiàn)在，我長大了，不是是那個懵懵懂懂渴望別人理解的小女孩了。現(xiàn)在的我，看這部電影，突然明白了許多。
以前的我，那麼的不懂事，以為我是全世界最可憐、最值得悲憫的人，殊不知，那些傷人的話，足以讓我最最親愛的父母無限難過。我寫過一封跟安妮寫給爸爸類似的信，我現(xiàn)在才知道，或是說，我突然驚覺，那封信，讓媽媽多麼傷心難過。
是時候，給媽媽打個電話了。
嗯，就這樣。
以上。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇14
女兒今年10歲，最近她在圖書館借了一本《安妮日記》回來讀，我沒有讀過這部作品，只知道他是反映二戰(zhàn)題材的，于是問女兒能不能看的懂，女兒說：“看得懂，語言很直白，”沒想到女兒看的很入神，都不愿意丟開這本書，于是我像他倡議，既然如此好的書，就寫一篇讀后感吧!女兒說：“媽媽，你也看看這本書吧!”我說，“好的，我們各寫一篇讀后感!掛在自己的博客上。”
小安妮確實是個與眾不同的女孩，13歲生日之后，由于納粹對猶太人的清剿，隨著家人開始了躲藏的生活，一開始，躲藏是令人興奮地，就像是冒險，隨著時間的推移，物質(zhì)的匱乏，精神的緊張，戰(zhàn)爭的深入，躲藏變得岌岌可危，隨時有著被發(fā)現(xiàn)的可能，發(fā)現(xiàn)也就意味著死亡……
躲藏的時間太久了，小安妮在一天天長大，裙子、鞋子的變小，思維的成熟，感情的豐富，小安妮用她犀利的筆調(diào)描述了躲藏生活的每一個人的形象，使我們從他們情緒的變化上感受到戰(zhàn)爭的殘忍和無奈……
雖然日記中沒有戰(zhàn)爭的場面，卻從一次次的轟炸，電臺里的播報中我們感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭的慘烈，和人民在水生火熱中的生活。
安妮是偉大的，安妮是真實的，雖然安妮最后也難逃納粹的魔掌，但是她的精神永遠(yuǎn)留在了人們的心里!
其實從日記里，還可以看出，戰(zhàn)前的猶太人還是很有生活品質(zhì)的，不像同一時期的中國人，可能很多東西都還是可望而不可及的，就是如今的中國人，也還有很多人沒有達到他們當(dāng)時的生活水準(zhǔn)，真的是汗顏啊!
同時我們也要感恩那些保護人，他們的精神境界真的是太崇高了，難道僅僅因為他們是---嗎?我們的生活中好像少了這樣一些崇高的人!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇15
我偶爾也會從一些書籍上了解，看到一些猶太人在曾經(jīng)遭受到的苦難，但看了《安妮日記》之后，我更加體會到了猶太人那曾經(jīng)銘心刻骨的痛，就如同當(dāng)時可惡的日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣的痛，痛入骨髓。
這本書是從一位少女：安妮的角度出發(fā)的，寫了一位少女對當(dāng)時德國法西斯侵略猶太人的看法、悲憤和無能為力，還有自己以及自己家庭在這一事情是的.遭遇。事情是這樣的：安妮本來和爸爸皮姆，媽媽和姐姐瑪格特幸福的生活在一起，還有萊絲、月波等朋友，雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾的，但一般時候還是會相處的很快樂。
但是，漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人，開始不可避免的種族歧視。外頭的風(fēng)聲越來越緊，安妮一家沒辦法，只好放棄家中的一切和小貓莫耶，躲進了位于爸爸單位的秘密后屋，開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋，跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋的還有范達恩一家，后來又來了牙醫(yī)迪塞爾。但是秘密后屋之間的人與人相處并不好，飯菜難以下咽，衣服破破爛爛，環(huán)境惡劣，讓所有人的脾氣都不好。但是安妮一直樂觀，直到最后秘密后屋的人都被抓了去
安妮在這么一個惡劣的環(huán)境下依然樂觀，堅持寫信給日記本姬蒂，樂觀面對生活與艱苦，而生活在幸福中的我們?yōu)槭裁床荒?當(dāng)然，當(dāng)她被抓去的那一刻讓所有人都心痛不已�，F(xiàn)在，讓我們祝福猶太人吧，請他們忘掉痛苦，重拾未來!
最后，再問一句，難倒，我們不應(yīng)該好好感謝現(xiàn)在的生活呢?
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇16
我讀了安妮日記這本書，安妮的一切鼓勵了我。
安妮在1942年6月12日開始寫日記，寫的是關(guān)于他們藏在后屋的生活，我認(rèn)為她很開朗，但是在1944年8月1日最后一篇日記里她卻說：我的靈魂是一分為二的，這一方面具有我那放縱的樂觀性情，我的這一面通常埋伏著，等著把我那更美，更純潔，更深沉的另一面排擠掉。不錯，沒有人了解安妮的好的一面!
我很喜歡安妮說的這幾句話： “只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空,，我就不可能不幸福!” “只要還有這些，只要還有這陽光，這無云的藍(lán)天，只要我能看到這些，我就不會憂傷!”安妮的這幾句話鼓舞了我，她是那么堅強，我很佩服她，在那樣的險境里，居然還能那么開朗!我覺得安妮日記比我以前看過的書更具有真實性，因為這本書不是編出來的。
我在看安妮日記的時候，總會把安妮所處的環(huán)境和自己比較，猶太人沒有自己的國家和土地，到處遷徙，只能靠經(jīng)商維持生計。他們遷到西歐后，遭到當(dāng)?shù)胤饨ㄖ鞯钠缫�。安妮是在德國人的歧視下長大的，而我卻是和平平等的社會下成長的。平時體育課上跑50×8總是堅持不下來，老跑1分58，別人的最高成績是1分35，我很羨慕，自從開始看安妮日記，跟安妮的生活狀況相比，我的生活活多好啊，安妮喜歡上學(xué)，可因為她是猶太人，后來上不了學(xué)，我卻還能上學(xué)就有了自信心，上星期四體育課測試50×8我跑了1分47，我很興奮，雖然這成績對于別人來說，很小菜一碟，但對于我來說，這已經(jīng)是不錯的成績了。
我知道我出了這種成績，是因為安妮有著的堅強精神，她那種精神打動了我。我很喜歡這本書!
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇17
《安妮日記》是一位猶太小女孩安妮在納粹主義戰(zhàn)爭時的真情實錄。和平的時候，安妮和她的爸爸、媽媽和姐姐瑪戈生活在一個和諧富裕的家庭里，1942年6月12日，她得到了一本日記，她將自己生活中真實的情感記錄在其中。1942年7月9日，他們一家由于收到傳訊通知，與凡丹一家和牙醫(yī)杜瑟爾先生躲到了安妮爸爸公司的“密室”里。從此過著隱姓埋名、暗無天日的生活。除了他們的保護人庫拉勒先生、克萊斯先生和艾莉與米普小姐和一對蔬菜商夫婦外，沒人知道他們的行蹤。日記記錄到對德國法西斯無比的憎恨，安妮與父母間的關(guān)系，渴望和平的夢想，心靈中的情感和在密室生活中的經(jīng)歷。1944年8月4日上午，納粹黨衛(wèi)軍官和荷蘭綠衣警察逮捕了隱藏在密室里的八個人和他們的保護人庫拉勒和克萊斯。后來，庫拉勒和克萊斯分別獲釋和逃脫，而其余八個人被送進波蘭的奧西維茲集中營，除了安妮的爸爸外，其余人都慘死。最后，艾莉和米普撿到了安妮的日記，交給了安妮的爸爸。安妮的爸爸在以后的日子里，一直在傳揚安妮的日記，讓全世界人共享。
安妮在密室里整整生活了兩年，她每天都企盼戰(zhàn)爭的結(jié)束，期盼和平與幸福的到來。在密室中無聊困乏的生活里，安妮經(jīng)歷了大人無數(shù)的責(zé)罵，經(jīng)歷了她心中情感的轉(zhuǎn)變，對密室里人的理解和對戰(zhàn)爭的恐懼，她每天都在憧憬著戰(zhàn)爭結(jié)束后美好的未來……但是，在密室里生活的他們卻像被軟禁在囚籠中的鳥兒，聽著外面轟隆隆的炮響和噠噠噠的子彈聲，和平和希望又似乎離他們是那樣的遙遠(yuǎn)。安妮在這樣的生活中成熟了很多，她不再對不稱心的事對大人發(fā)脾氣，她將自己痛苦的心靈緊緊地鎖在自己的心里。大人們哪里知道，安妮開朗的外表里邊包含的是一顆多么脆弱的心啊，她缺少一個家庭的溫暖，缺少一個真正知心的朋友，她只有在自己心碎的時候強忍住自己的眼淚，對她的日記述說自己的悲傷，用學(xué)習(xí)和寫日記來消磨難熬的時光!對于安妮來說，她身邊所有活生生的人還不如一本沒有情感，沒有語言的日記本!
讀了這本書，我想：安妮他們的苦難生活和我們現(xiàn)在的生活簡直是天壤之別。安妮在那樣的生活中都能表現(xiàn)得那樣堅強，正如杏林子所說的，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用自己短暫的一生做更多的事，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇18
一本日記承載了一段悲痛的歷史;一本日記記錄了一位少女成長的心路歷程;一本日記目擊報道了二戰(zhàn)期間在德軍占領(lǐng)下，人們的苦難生活。這就是《安妮日記》。
作者安妮〃弗蘭克是一名猶太少女，1929年生于德國法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年，13歲的安妮收到了一個作為生日禮物的筆記本，從此便開始寫日記，同年7月6日，由于迫害猶太人的風(fēng)聲緊急，安妮一家在朋友的幫助下藏到了他父親公司的密室，從此開始了25個月的暗無天日的生活。1944年8月有人告密，隱匿的八個人被捕并被關(guān)進了臭名昭著的集中營。這個花季少女由于希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，死于納粹集中營。
讀完本書，我最大的感觸便是?戰(zhàn)爭?。安妮所寫的字里行間無不透露出對戰(zhàn)爭的厭惡和對自由、和平的渴望與追求。?我們經(jīng)常滿懷絕望地問:‘戰(zhàn)爭有什么意義?人為什么不能和平相處?這一切破壞到底為了什么?’?由于黑暗獨裁統(tǒng)治，由于種族歧視，一場滅絕人性的大屠殺開始了。這讓我想起了日軍侵華，想起了南京大屠殺，30多萬同胞遇難，這慘絕人寰的殺戮似乎和納粹殺害猶太人有著相似之處，難道這些侵略者和這些無辜的百姓有著深仇大恨嗎?為何要瘋狂地屠殺，這手段之殘忍，行為之野蠻，真是喪心病狂、令人發(fā)指。
我想，每一個有良知的人都應(yīng)鄙棄戰(zhàn)爭，向往和平。?戰(zhàn)爭?，一個多么可怕而又熟悉的字眼啊。是戰(zhàn)爭，毀掉了人們美好的生存家園;是戰(zhàn)爭，帶給了人們深痛的災(zāi)難;是戰(zhàn)爭，帶來了鮮血，帶走一個個鮮活的生命。而?和平?應(yīng)是世界上最美的文字，現(xiàn)在的我們生活在一個和平的年代，今天的和平來之不易，我們應(yīng)該保護和平、維護和平。
還有令我很震動的是安妮的堅強樂觀精神。在密室25個月里，他們生活的艱苦常人難以想象。密室與外界是封閉的。白天他們拉上窗簾，不見天日，晚上不能開燈，每天只能慢步低聲，輕言細(xì)語。食品和生活用品只能讓安妮父親的同事幫忙供給。密室的生活是無聊的，他們每天的娛樂活動僅僅是聽收音機、聊天、閱讀。密室的生活也是恐懼、緊張的，人們整日擔(dān)驚受怕，上空一架架飛機掠過，炮聲不斷，人們隨時會被德軍發(fā)現(xiàn)。在這種壓抑、惡劣的環(huán)境下，我想如果換做是我，我的精神一定會崩潰的�？墒前材輩s仍然能笑著面對生活，她雖然有時會心情沮喪，但從不絕望。她在日記中吐露自己的心聲：?我年輕，有許多尚未發(fā)掘出來的能力。我年輕而且強壯，正活在一場大探險之中，所以我不能整天唉聲嘆氣。我有許多優(yōu)點：快樂的性格和堅強的內(nèi)心。每天我都感到自己的心智在成長，感覺到日益臨近的解放，感覺到大自然的美和周圍人的善良。既然如此，我為什么要絕望呢是啊，為什么要絕望呢，青春才剛剛開始，美好的未來還在后面。安妮堅定信念、積極學(xué)習(xí)。?我必須努力學(xué)習(xí)，以免變得愚鈍，我要堅持上進。?她也有著自己的愿望，希望能成為一名記者或作家，她也在為著自己的愿望努力著，在這樣的環(huán)境下，她依然對生活充滿信心，對自己和未來充滿信心，不斷與命運和困境作斗爭，真是令人敬佩啊!在密室生活中，安妮也經(jīng)常和母親發(fā)生沖突，但她也積極調(diào)整，注意自己的言行舉止，努力糾正錯誤，終于和母親?和平相處?�？墒钦嬲�?和平?何時才能到來呢?安妮是多么地希望自由，渴望和平啊!可是就是這樣一支含苞待放的花朵還沒有展現(xiàn)她的美麗與芬芳時便在納粹集中營默默地凋零了。
比起他們，我們實在是幸運得多，活在一個幸福、和平的年代，不用整日提心吊膽、擔(dān)驚受怕，我們的生活很快樂�？墒且恍┩瑢W(xué)卻整日埋怨，認(rèn)為學(xué)習(xí)太累，不珍惜時間和機會，浪費了，錯過了，一次又一次。然而在那個年代，盡管人們想上學(xué)，對學(xué)習(xí)充滿熱情，可是沒有人給他們機會，實在是不公平。所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會努力，不要讓將來的自己回首往事時感到后悔。
最后我還要借用安妮的一句話?我希望死后還能繼續(xù)活下去。是啊，她做到了，她的精神永遠(yuǎn)地活在我們每一個人的心中。
安妮日記讀書心得優(yōu)秀作文 篇19
如果大家讀過《安妮日記》就知道安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因為元首發(fā)動的戰(zhàn)爭，她的美好花季被埋葬在納粹集中營里，冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰(zhàn)爭不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時珍惜現(xiàn)在的時光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著�！�
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良。”
我不敢去想象當(dāng)時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。