幼兒教師讀書(shū)筆記《聽(tīng)那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》
閱讀《聽(tīng)那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》一書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次幸福的閱讀之旅。一個(gè)個(gè)鮮活的案例分析，一次次生動(dòng)活潑的教研方式，一回回入木三分的透徹思考……每一次活動(dòng)案例都是一個(gè)精神的盛宴，每一次研訓(xùn)都給人無(wú)限的遐想和思考。我由衷地敬佩作者呈現(xiàn)給我們的研訓(xùn)形式和豐富內(nèi)涵，它真正讓我們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，閱讀的快樂(lè)。
在閱讀的過(guò)程中，有許多精彩的案例給我留下了深刻的印象，但是，最令我記憶猶新的還是“現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)”這個(gè)案例。因?yàn)�，在去年的教師�?jié)慶�；顒�(dòng)中，我們園有老師表演過(guò)這個(gè)內(nèi)容。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)“招聘會(huì)”過(guò)程充滿了笑聲，老師們通過(guò)對(duì)不同角色的幽默演繹，生動(dòng)展現(xiàn)了不同生活背景、不同年齡層次的人對(duì)工作的需求和對(duì)生活的渴望。讓老師們?cè)谟螒蛑�、在角色替換中反思自己的職業(yè)形象，反思自己與他人、與集體的關(guān)系�，F(xiàn)在，再次閱讀這一內(nèi)容，那些生動(dòng)的畫(huà)面仿佛還在眼前，同時(shí)也促使我對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了思考。
已經(jīng)在幼教崗位上奮戰(zhàn)了十幾載的我，雖然對(duì)自己的職業(yè)依然熱愛(ài)，但當(dāng)初對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱忱與憧憬似乎已在一天天反復(fù)瑣碎的工作中漸漸磨滅了。“現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)”案例讓我重新審視自己的工作狀態(tài)，尤其是下崗工人對(duì)工作的期盼和渴望，無(wú)形中給我敲響了警鐘。要知道，社會(huì)上不知有多少人羨慕我這份穩(wěn)定的工作。所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，更應(yīng)該珍惜自己的工作。在今后的工作中，我要保持健康積極的心態(tài)，保持最初的那份熱忱與憧憬，更加堅(jiān)定信念，在幼教這條道路上不斷地向前進(jìn)!