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      童年讀書(shū)筆記范文

      發(fā)布時(shí)間:2024-12-02

      童年讀書(shū)筆記范文(精選19篇)

      童年讀書(shū)筆記范文 篇1

        每個(gè)人都有自己最美好的回憶,而對(duì)我來(lái)說(shuō)童年就是我最寶貴的收藏了?墒钱(dāng)我讀到《童年》這本書(shū)時(shí),才知道我們的童年生活與阿廖沙相比,我們是多么的幸福啊!

        阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的時(shí)候,父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿廖沙,他沒(méi)有體會(huì)到父愛(ài)的溫暖,卻品嘗了苦難、困苦的滋味。

        失去父親后,阿廖沙隨母親一起住到了外公家里與其說(shuō)是家還不如說(shuō)是一個(gè)人間地獄。外公脾氣暴躁、殘酷無(wú)情,經(jīng)常打孩子出氣,有時(shí)稍不如意還會(huì)對(duì)阿廖沙的外婆大打出手。同時(shí),他又非常自私吝嗇,竟然讓共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不是什么好人,他們自私貪財(cái),天天鬧著分家。為了分得財(cái)產(chǎn),他們竟不顧手足之情,大打出手。同時(shí),他們還很殘暴,經(jīng)常虐待自己的妻子。

        在這樣的家庭里,只有外婆最疼愛(ài)他,她給阿廖沙講許多的故事,與阿廖沙成為最知心的朋友,并且給予他無(wú)窮的溫暖。她的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)讓阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困苦的生活。

        他不幸的童年還伴隨著死亡的陰影,這對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊!從年少無(wú)知時(shí)期父親的離世,到小弟的死亡,再到給與他無(wú)限愛(ài)與歡樂(lè)的小茨岡的離世。還有母親、舅媽、彼得大伯等的相繼去世。這些無(wú)不透漏著阿廖沙童年的悲慘與苦難。

        在黑暗的社會(huì)下。阿廖沙不得不去撿垃圾換錢。他背了個(gè)大袋子,在街邊巷子里撿一些破紙片、爛皮頭賣給廢品加工廠,好的時(shí)候能買半個(gè)盧布,不好的時(shí)候就只能與同伴去冒險(xiǎn)偷木板。而生活在當(dāng)今社會(huì)的我們呢?過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,什么也不用愁的日子。相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢

        盡管生活在如此黑暗的社會(huì),阿廖沙卻還是擁有著敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)、充滿對(duì)美好生活渴望的精神,這一點(diǎn)真的是難能可貴的。我們要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境下好好學(xué)習(xí)的態(tài)度;學(xué)習(xí)他不管在怎樣的險(xiǎn)地都是自強(qiáng)不息的;學(xué)習(xí)他不被黑暗所侵蝕的愛(ài)心。所以,趁我們還沐浴在美好社會(huì)的陽(yáng)光下,一起朝著那美好的未來(lái)昂首向前行吧!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇2

        “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”《童年》這本書(shū)中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。

        阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

        阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……

        在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

        阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

        其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

        讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò),如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人,我一定會(huì)像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇zf當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我看了《童年》這本書(shū)后,我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課。俗話說(shuō)的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛。

        高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀?lsquo;一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

        我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!

        讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

        時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

        在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài),尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。

        高爾基用他充滿苦難的童年向我們?cè)忈屩粋(gè)真理:只要不對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,光明總會(huì)來(lái)臨。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會(huì)過(guò)去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,光明必會(huì)到來(lái)。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇3

        每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        《童年》是俄國(guó)著名作家高爾基的作品,它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具特色的一本書(shū)。這本書(shū)它反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)底層勞動(dòng)人民的生活,表達(dá)了普通人的理想和期望。

        這本書(shū)中的一個(gè)重要人物就是外祖母文章以極其細(xì)膩而又飽含神情的筆觸描繪了“外祖母”這充滿人性光輝的人物形象。讓我們沿著高爾基給我們營(yíng)造的溫暖而又流暢的文字的河流,抓住那些涓涓細(xì)流,用心思考,用心感悟,一個(gè)充滿魅力的“外祖母”便會(huì)站在你的面前,她個(gè)勇敢剛毅的婦女,作者通過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)來(lái)表現(xiàn)她的勇敢與冷靜:她又是一個(gè)善良,慈愛(ài)的人,總是以虔誠(chéng)的態(tài)度,寬容的胸懷來(lái)對(duì)待一切壞事,因?yàn)樗J(rèn)為壞事是由生活的困苦與貧困導(dǎo)致的她更是個(gè)熱愛(ài)生活的人,喜歡唱歌、跳舞、講故事。可以這樣說(shuō)要是沒(méi)有外祖母可能就不會(huì)有今天的高爾基。

        而高爾基的外祖父殘酷無(wú)情,自私殘忍,野蠻粗暴,動(dòng)輒就打人罵人,哪怕遇上一點(diǎn)不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作,于是外祖母就成了他發(fā)泄的對(duì)象之一,毆打外祖母便成了家常便飯。有一次打她時(shí),從復(fù)活節(jié)的第一天做午禱的時(shí)候開(kāi)始,一直打到晚上。打累了,歇一會(huì)兒再打。還用韁繩打,什么東西都用過(guò)?吹竭@里,我感覺(jué)到外祖父是那樣的慘無(wú)人道,竟然連一點(diǎn)憐惜之心都沒(méi)有,出手又那么狠,對(duì)于一個(gè)無(wú)辜的身邊最親近的女人竟然下得了手。高爾基塑造的外祖父這個(gè)人物非常豐滿,作者借助于各種手法把這個(gè)人物寫活了,讓他栩栩如生地活在讀者的心中。

        讀過(guò)《童年》之后,我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇4

        童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年多么完美每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年是不一樣的,每個(gè)人都以前歷過(guò),有快樂(lè),有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

        我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。

        我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,回想到剛升初中時(shí)的軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖起來(lái),我情何以堪啊!

        在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

        讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應(yīng)怎樣做人和做事。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇5

        我讀的書(shū)名叫做《童年》.這本書(shū)主要寫得就是阿廖沙幼年父親去世,母親和姥姥帶阿廖沙去姥爺那.阿廖沙當(dāng)時(shí)去的時(shí)候,兩個(gè)舅舅剛好在以分家這個(gè)事大打出手,兩個(gè)舅舅怕阿廖沙的母親要回本屬于自己的嫁妝,就強(qiáng)烈要求歸他們所有.因?yàn)槔褷敿议_(kāi)個(gè)染坊,阿廖沙聰明好學(xué)很快懂得了染色方法.有一次他用白桌布拿來(lái)染色,結(jié)果被學(xué)徒茨岡發(fā)現(xiàn),姥姥來(lái)了之后讓茨岡不要告訴別人.可后來(lái)還是被姥爺知道了結(jié)果阿廖沙遭受了一頓毒打,最后阿廖沙承受不住暈了過(guò)去.雅可夫舅舅以前發(fā)過(guò)誓要在當(dāng)天妻子的忌日親自把十字架背到墳上,因?yàn)樘鞖庠蛩宰尨膶咽旨鼙车狡拮訅炆?過(guò)了一段時(shí)間,舅舅們把茨岡抬回來(lái)了,聽(tīng)舅舅說(shuō),因?yàn)榇膶w力不支,被十字架砸傷了,舅舅們怕砸到自己,就扔掉了十字架,回來(lái)后茨岡因失血過(guò)多所以死了。一天晚上,家里廚房突然燒著了,到處都是火,姥姥喊周圍鄰居都來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì)兒,才把火滅了。姥爺把房子賣了,又買了一個(gè)宅子。一天,雅可夫舅舅來(lái)說(shuō):“米哈伊爾舅舅瘋了,他喝醉了,說(shuō)要?dú)⒘四?rdquo;(您指的是姥爺)姥爺說(shuō):“你們不得到嫁妝就不甘心,是不是?”米哈伊爾找來(lái)一群人,最后米哈伊爾被制服了。姥姥以為她的上帝對(duì)人間的一切都是一樣的慈祥,一樣的親切。姥爺講到的上帝的無(wú)限力量時(shí),總是強(qiáng)調(diào)這種力量的殘酷。他認(rèn)為,人如果犯了罪就會(huì)被淹死,再犯罪就燒死,而且他們的城市要被毀滅。上帝用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統(tǒng)治世界,與上帝作對(duì)必然滅亡。之后母親回來(lái)了,姥爺讓母親結(jié)婚,最后,母親結(jié)婚了。可是到最后,母親死了,阿廖沙走向了人間。

        從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了聰明\善良的阿廖沙。雖然他的童年有很壞的影響,但是阿廖沙還是度過(guò)了艱難的童年。

        我從書(shū)中兩個(gè)舅舅的行為中得出一個(gè)做人的道理:做人不能貪得無(wú)厭,不屬于自己的東西不要去拿。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇6

        馬克西姆.下我基的《童年》舉世著名。正在一個(gè)很偉大的禮拜天下戰(zhàn)書(shū),我挨開(kāi)了它。感情也隨著書(shū)上一止止烏色的宋體字忽起忽降……

        家丁公阿廖沙徐苦的童年糊心感動(dòng)著我:四歲喪父,跟從悲哀欲絕的母親戰(zhàn)慈愛(ài)的中祖母到跋扈的、接遠(yuǎn)停業(yè)的小染坊主中祖女家,卻常常挨暴戾的中祖女的毒挨。但善良的中祖母到處護(hù)著他。正在中祖女家,他熟悉了許多“安安靜熱靜偏僻熱僻靜”的親戚,其中包羅兩個(gè)無(wú)公、得隴視蜀的、為了分炊失降臂統(tǒng)統(tǒng)的米哈伊洛娘舅戰(zhàn)雅科婦娘舅,借有兩個(gè)皆叫薩推的表哥。樸真、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡是)每次皆用胳膊擋中祖女挨正在阿廖沙身上的鞭子,固然會(huì)被抽得黑腫。但強(qiáng)健的他,后去卻正在幫兩舅雅科婦抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

        阿廖沙的童年是正在一個(gè)典范的俄羅斯小市仄易遠(yuǎn)的家庭里度過(guò)的:貪婪、暴虐、笨笨;女子、兄弟、伉儷之間我虞我詐;為奪取財(cái)產(chǎn)常常為一些小事辯論、挨斗……但正在那個(gè)漆烏的家庭里,有一個(gè)勤勞、剛強(qiáng)、善良的中祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也耳濡目染天教他做一個(gè)沒(méi)有念丑陋征象伸膝的人。

        阿廖沙的童年是漆烏的,便像他的家庭一樣。周圍暴虐的事情太多了,偶然以至連他本人皆沒(méi)有敢相疑竟會(huì)收作那樣的事情。但好正在有中祖母——齊家人的細(xì)神支柱。阿廖沙也借熟悉許多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)佃農(nóng)、隔鄰的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇特”的辦法中懵懂的明黑了一些道理。

        戰(zhàn)阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是出有煩終路徐苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子以至沒(méi)有懂甚么叫做“挨”,果為我們從出有經(jīng)歷過(guò)被人挨、被人拿鞭子抽的滋味。那大概是一種沒(méi)法設(shè)念的徐苦吧。固然,除此當(dāng)中,我們的糊心中也很少有家人之間的我虞我詐,為奪取財(cái)產(chǎn)而挨斗挨斗之類貪婪、兇險(xiǎn)的事情。更沒(méi)有會(huì)收作暴虐的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端天開(kāi)磨致死那類念皆出念過(guò)的“恐驚變亂”。

        天哪,云云比較,我們的童年戰(zhàn)阿廖沙的有著年夜相徑庭。我們每天糊心正在蜜罐女里,被苦水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是何等榮幸呀!我們歷去沒(méi)有用思考衣食住止,那讓年夜人么費(fèi)心便充足了,借輪沒(méi)有到我們呢。

        但具有著那些,我們其真沒(méi)有滿足。我們老是苛供更多。果為,正在我們眼里,年夜人們掙錢是那樣的簡(jiǎn)樸,仿佛皆沒(méi)有費(fèi)吹灰之力。我們多靈活啊。的確,我們沒(méi)有用像阿廖沙那樣只十一歲便到“人間”整丁闖蕩。但讀過(guò)《童年》以后,我們?cè)摦?dāng)悔悟本人曾經(jīng)的奢侈,我們?cè)摦?dāng)沒(méi)有再華侈,我們?cè)摦?dāng)教會(huì)顧惜。

        那么,便從如古開(kāi)端吧。我們沒(méi)有再奢侈,沒(méi)有再華侈;我們開(kāi)端為少輩著念,體諒他們;我們更該當(dāng)開(kāi)端謙意本人的榮幸糊心。為了當(dāng)前,為了將去,為了我們到“人間”的那一天。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇7

        我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

        小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇8

        人生宛若天空,又藍(lán)又美。童年,更是閃爍的一點(diǎn)點(diǎn)星辰,點(diǎn)綴了星空。使無(wú)目標(biāo)航行的船只找到了方向,看到了希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

        這本書(shū)就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)父親就病故,母親帶他回了娘家?伤耐庾娓肛澙范鴼埍,兩個(gè)舅舅又十分冷血,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貸,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

        阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

        正如“車到山前必有路,船到橋頭自然直”所說(shuō)。就當(dāng)我同情作者的悲慘遭遇時(shí),作者的處境終于迎來(lái)了縷縷陽(yáng)光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫:“在她沒(méi)來(lái)之前,我一直在黑暗中摸索,她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困難的生活。”她給予作者知識(shí)與希望,使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。

        一開(kāi)始我覺(jué)得自己的童年填滿了題,但和高爾基的童年比起來(lái),我就幸福的多了。起碼不會(huì)被饑餓纏繞,不用擔(dān)心衣食住行。

        讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我學(xué)會(huì)珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇9

        小教五(3)班

        講起去真讓人羞愧,我從前其真沒(méi)有愛(ài)讀小講,果為篇幅太少,總需供花許多工婦。所以,每次老是虎頭蛇尾,從已殘缺讀過(guò)一篇少篇小講。但是《童年》那本薄達(dá)380余頁(yè)的少篇小講卻深深天吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且講是專心致志天讀完也絕沒(méi)有為過(guò)。小講讀完了,我為書(shū)中的家丁公也便是做者下我基本型的運(yùn)氣深深顧慮,我流過(guò)淚,與他同苦;我悲笑過(guò),與他同樂(lè),能夠講那是一本令人震驚、易記戰(zhàn)啟迪的好書(shū),沒(méi)有愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。上里借是讓我們一同感到感染一下家丁公的死少歷程吧!

        馬克西姆.下我基幼年時(shí)期女親便死了,勤勞善良的母親果沒(méi)法贍養(yǎng)他,只好把他支到中祖女家度過(guò)童年。正在中祖女家,中祖母是他唯一最接遠(yuǎn)的人。以后,他經(jīng)歷了許許多多鍛煉。他只上過(guò)三年教,11歲便走背社會(huì),過(guò)早的開(kāi)端了獨(dú)立更死的糊心。他當(dāng)過(guò)教徒工、搬運(yùn)工、守夜人、里包工等。16歲時(shí),他單身去到喀山,進(jìn)進(jìn)了“社會(huì)年夜教”,正在與運(yùn)氣的斗爭(zhēng)中他深化俄國(guó)社會(huì)的最低層,戰(zhàn)各個(gè)階層、各種人物打仗,飽嘗糊心的艱苦,從而沒(méi)有竭天歉碩了他的社會(huì)知識(shí)戰(zhàn)糊心經(jīng)歷,而且其時(shí)受啟建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分漆烏,減之耶穌教條衰止,人們皆疑仰圣母與上帝,每天皆要正在胸前劃“十字”做祈禱,但下我基沒(méi)有為所動(dòng),果為他有本人的人死疑念。固然,正在他遭受挫開(kāi)的時(shí)期,也曾有過(guò)他殺的動(dòng)機(jī)。那一次,他購(gòu)了一把足槍要他殺,但好正在出挨中心凈,可則便終了了他那年輕貴重的死命。沒(méi)有中下我基借是憑著堅(jiān)定的反動(dòng)疑念戰(zhàn)剛強(qiáng)的毅力挨敗了自我,重新建坐起糊心戰(zhàn)進(jìn)建的自疑心。他仍舊酷愛(ài)進(jìn)建,正在艱苦的勞動(dòng)之余仍對(duì)峙寫做實(shí)際戰(zhàn)瀏覽年夜量的書(shū)籍。而且他借常常創(chuàng)做一些詩(shī)歌之類的做品,1889年開(kāi)端他的小講創(chuàng)做死涯,終極成為著名歐洲的做家,也為我國(guó)廣大讀者所死習(xí)戰(zhàn)喜悲。

        如古念一下我的童年,真是年夜相徑庭啊!尾先,我誕死正在新社會(huì),巨年夜的故國(guó)繁枯興衰、如日方升,人仄易遠(yuǎn)安居樂(lè)業(yè),其次,我有一個(gè)榮幸好謙的家,住正在斑斕的翠;▓@自出必要講,借有西席勤勞培養(yǎng)我、爸爸媽媽心痛我、爺爺奶奶庇護(hù)我。能夠講戰(zhàn)我同時(shí)期的少年朋友們皆享遭到去自社會(huì)戰(zhàn)家庭的有限閉愛(ài)。而下我基出有,但他卻那么剛強(qiáng)英怯、勤勞進(jìn)與,怯于里臨統(tǒng)統(tǒng)艱易!經(jīng)過(guò)歷程勤勞勤勞成了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的巨年夜做家!

        朋友們!讓我們一同去記著那個(gè)巨年夜的名字吧!一個(gè)值得我們每小我私人,特別是死少中的青少年進(jìn)建的楷模——下我基!讓我們進(jìn)建他那勤于進(jìn)建、擅少寫做、怯于斗爭(zhēng)的劣秀品量!那便是下我基上小教時(shí),家里十分得貧,連一件新衣服也購(gòu)沒(méi)有起。因而,他只好脫著他媽媽的皮鞋戰(zhàn)中祖母的中套,借有黃色的衣衫,散足的褲子,那樣一身五彩繽紛的裝扮去上教。果為下我基的糊心很艱易,所以他只能用撿渣滓去保持糊心。當(dāng)時(shí),貧仄易遠(yuǎn)是很被他人鄙夷的,所以一些大族后輩便常常嘲笑下我基。但是,下我卻歷去沒(méi)有拿它當(dāng)一回事。他勤勞進(jìn)建,終究成了巨年夜的做家。

        看到那邊,我被下我基的細(xì)神深深感動(dòng)了。我念到了我們?nèi)绻诺暮。一樣是童年,我們的糊心可比下我基的榮幸多了。飯去張心,衣去伸足,每天有新衣服脫,我們真該當(dāng)顧惜啊。下我基能正在那么艱苦的情況下,半途而興,奮收背上,直至勝利。那么我們呢?那么好的糊心條件下,假如借沒(méi)有勤勞進(jìn)建,那便太對(duì)沒(méi)有起西席戰(zhàn)我們的爸爸媽媽了。我念:正在止進(jìn)的門路上,一定會(huì)碰到一些崎嶇。但是,只要像下我基那樣,咬一咬牙,絕沒(méi)有放棄,便一定能勝利。下我基的細(xì)神值得我們進(jìn)建,下我基也值得我們敬服。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇10

        每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

        我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。

        外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

        高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀?lsquo;一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。”

        和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

        天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

        但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

        讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇11

        今天我讀完了《童年》時(shí),感覺(jué)高爾基生活年代原來(lái)如此的混亂,生活很不穩(wěn)定,一會(huì)兒到這家,一會(huì)兒到那家,真可憐呀!我還覺(jué)得高爾基的舅舅們很不團(tuán)結(jié),并且很壞,比如只要見(jiàn)到就要打架,還有他們總是嚷嚷著要分家。我還覺(jué)得外祖母的脾氣總是怪怪的,有時(shí)對(duì)高爾基像對(duì)小鳥(niǎo)一樣溫柔,有時(shí)對(duì)高爾基像對(duì)野獸一樣嚴(yán)厲。另外。我還覺(jué)得外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,胸懷狂逛,善于忍讓的人,在這個(gè)故事中我最不喜歡外祖父,因?yàn)橥庾娓附?jīng)常毒打外祖母和孩子們,比如因?yàn)橐粋(gè)孩子染壞一匹布,被外祖父打得昏過(guò)去了。讓我最不能忍受的是他竟然慫恿幫工偷東西。我覺(jué)得外祖父是一個(gè)貪婪,專橫,殘暴的人。我最喜歡的人是“小茨岡”,因?yàn)槊看胃郀柣淮驎r(shí)“小茨岡”都挺身而出露出自己的胳膊讓樹(shù)干打在他的胳膊上,希望把樹(shù)干弄斷時(shí)外祖母能把高爾基弄走,這是多么難得的友情呀!

        通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該做一個(gè)勇敢、正直、充滿愛(ài)心的人!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇12

        暑假,我讀了《童年》這本書(shū),受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。!

        高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

        布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

        撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

        我掩卷沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇13

        在阿列克謝3歲那年,因?yàn)榛魜y奪走了他父親的生命,剛生下來(lái)的小弟弟也夭折了,母親傷心欲絕,外祖母來(lái)到了他家,給了他一個(gè)全新的天地。當(dāng)他和母親、外祖母來(lái)到尼日尼時(shí),外祖父來(lái)接他們,還帶著很多阿列克謝的親戚外祖母把所有人都向阿列克謝介紹了一遍,接著外祖父把他們帶到了一所低矮的平房,這所房子從外面看很寬敞,可是里面卻被分成了一個(gè)個(gè)狹小的房間院子里掛滿了大塊的濕布子,也多少有些令人不快。從此阿列克謝這種寄人籬下的生活就開(kāi)始了。

        文章中塑造了一個(gè)光彩照人的偉大人物形象,外祖母和作者的第一次對(duì)話生動(dòng)活潑、風(fēng)趣盎然,高爾基以3、4歲兒童的心理、口吻、眼光、行為,真實(shí)而生動(dòng)的描寫了自己的思想、觀點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),情節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛,人物栩栩如生,真實(shí)的刻畫(huà)了一個(gè)兒童形象。

        《童年》的開(kāi)篇就寫得十分精彩!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇14

        我讀完了《童年》這本書(shū),我感到十分受啟發(fā)。

        這本書(shū)主要講了:高爾基在小時(shí)候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅(jiān)持不懈認(rèn)真觀察生活中的一切事物,所以在長(zhǎng)大以后文章寫得特別好。

        讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū),名叫《鹽丁兒》,講了因?yàn)樗桥,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長(zhǎng)大以后,她憑著不服輸信念,認(rèn)真觀察世界,成為了一個(gè)有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團(tuán)一團(tuán)團(tuán)委及編輯出版部部長(zhǎng)、編劇、演員,東北電影制片廠編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng)作室編劇,北京電影演員劇團(tuán)編劇、演員,北京電影制片廠編劇。

        這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認(rèn)真的觀察,體會(huì)當(dāng)時(shí)的情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因?yàn)槲艺业搅藢懽鞯姆绞健?/p>

        我已經(jīng)找到了寫作的方法,希望同學(xué)們也能體會(huì)到,作文寫得越來(lái)越好!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇15

        近幾天我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳《童年》,它使我的心情久久不能平靜。

        高爾基自幼葬父,隨后與母親,外祖母到外祖父家生活。

        外祖父是一位染色店的房主,已面臨破產(chǎn)。他自私貪婪,兇狠。經(jīng)常毆打外祖母和孩子們。在外祖父家里,彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈的參與其中。有一次外祖父兇狠地毒打外祖母,使外祖母頭上的發(fā)針深深的扎進(jìn)了她的頭皮……

        高爾基的兩位舅舅經(jīng)常鬧分家,他們也像高爾基的外祖父一樣暴躁殘忍。為爭(zhēng)家產(chǎn)而打的頭破血流。高爾基雖然身外在這種惡劣的環(huán)境,但是他出污泥而不染。這個(gè)爆力的家庭使它變得正直,善良,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

        掩卷深思,我們身處在祥和安靜的環(huán)境,不像高爾基,如果,我們?cè)诓慌W(xué)習(xí),將會(huì)對(duì)不起誰(shuí)?

      童年讀書(shū)筆記范文 篇16

        每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年就應(yīng)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

        在假期中我看了不少書(shū),對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

        我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

        高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自我沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢瓮昝赖耐。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說(shuō):“怎樣這些游泳票少了這么多的?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我,說(shuō):“不明白,我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿。”姨媽奇怪地問(wèn):“這么此刻才只有五張啊。”媽媽重復(fù)地問(wèn)了我好多遍,媽媽說(shuō):“不明白。”媽媽用安慰的對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有拿到啊?怎樣姨媽說(shuō)會(huì)不見(jiàn)了的?”我哭著說(shuō):“我反正沒(méi)有拿,你不相信我就算咯。”之后,姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿,媽媽之后向我說(shuō)了對(duì)不起,我也說(shuō)了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有的一切

        看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

      童年讀書(shū)筆記范文 篇17

        我?guī)е@份好奇認(rèn)真地讀了高爾基著名的自傳體小說(shuō)中的第一部《童年》,在書(shū)中我看到高爾基真實(shí)地描述了自己的苦難童年。

        小說(shuō)的主人公阿遼沙三歲時(shí)失去了父親,從此生活在多事的姥爺家里。阿遼沙從小心地善良,特別是在外祖母的影響下,養(yǎng)成了善惡分明,能愛(ài)能恨的性格。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的人。

        阿遼沙啊!阿遼沙,你真是一個(gè)苦難的孩子啊!但是你的苦難使你變成了一個(gè)意志剛強(qiáng)的孩子,這一點(diǎn)讓我佩服,并且你依靠自己的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞,成了一名著名的作家。

        讀完這本書(shū),我從阿遼沙那艱難的生活中學(xué)到了很多,與阿遼沙相比,我們的生活是幸福的,而阿遼沙的生活卻是苦難的,可我們卻生在福中不知福。我們要什么有什么,而阿遼沙卻總是要挨打,我們是不是要比他幸福很多呢?答案是肯定的,看了阿遼沙的故事后,我將會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇18

        童年像一杯純潔無(wú)暇的白開(kāi)水,我們向里面加入何種原料,它都會(huì)小心的收藏,永遠(yuǎn)地刻在我們腦海之中,讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……

        馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在暑期的一個(gè)下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

        這本書(shū)主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

        然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫的那樣;“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。

        幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的“小茨岡”:有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

        而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。

        想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛(ài);有爺爺奶奶的呵護(hù)。但擁有著這些的我們似乎并不知足,有些人總是奢求更多。因?yàn)椋谒麄冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。這些人是多么天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈;應(yīng)該不再浪費(fèi);應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

        讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平使我明白:其實(shí)人生只有三天,那便是昨天、今天、明天,讓我們將曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

      童年讀書(shū)筆記范文 篇19

        童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),童年里有快樂(lè),有幸福,很多人關(guān)于童年的回憶是充滿陽(yáng)光的,但是,《童年》中的主人公卻有著一個(gè)不同尋常的灰暗記憶。

        主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

        阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……

        阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的,我們更要珍惜這來(lái)之不易的美好童年!

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