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      關(guān)于愛心樹讀書筆記

      發(fā)布時(shí)間:2024-10-17

      關(guān)于愛心樹讀書筆記(精選4篇)

      關(guān)于愛心樹讀書筆記 篇1

        今天,我讀了一本書,它叫《愛心樹》,它的作者是美國作家謝爾。希爾弗斯坦。

        這本書主要講了這樣一個(gè)故事:有棵大樹它愛上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩每天會跑到樹下采集樹葉做王冠,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏,累了就在樹陰里睡覺。小男孩很愛大樹,大樹很快樂。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長大,大樹很寂寞。一天,孩子來問大樹要錢,大樹讓孩子把蘋果賣了,這樣可以拿到錢;后來有一天孩子又來看大樹,他想要一棟房子,大樹讓孩子把樹枝砍下做房子;幾年后,孩子向大樹要一條船,大樹讓孩子把樹干砍下做船;幾年后,孩子又來了,他想找個(gè)安靜的地方坐坐,好好休息,大樹讓孩子坐在自己身上。

        這本書雖然字少,但對我的啟發(fā)很大:我們的一生都是父母照顧的,我們要好好孝順?biāo)麄,等他們老了以后,我們要多去看他們,為他們做一些自己力所能及的事情?/p>

        這本書很好看,你也來瞧瞧吧!

      關(guān)于愛心樹讀書筆記 篇2

        今天,我讀完了一本書,其實(shí)呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看?你們說得很對,這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。下面,我來講講書中大概的內(nèi)容吧!

        從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時(shí)候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲倦的時(shí)候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩非常非常愛這棵樹。

        可是,時(shí)間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍,大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他說:“來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺。”“我已經(jīng)長大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢,大樹很快樂。又有一天,男孩來了,大樹說:“來吧,到我的樹上蕩秋千,你會很快樂。”“我有許多事做,沒時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座房子。”于是大樹把樹枝給他造房,大樹還是很快樂。后來,男孩希望去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造了船,供他遠(yuǎn)足……最后,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對他說:“對不起,我什么都沒有了,我只有一個(gè)老樹墩了,很抱歉。”“我現(xiàn)在需要的也不多了,只想找個(gè)地方來坐下來休息。”男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很快樂。

        愛心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非?鞓贰R彩刮蚁氲搅税职謰寢寣ξ业膼,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。

      關(guān)于愛心樹讀書筆記 篇3

        有一棵樹,它將它一生的愛都奉獻(xiàn)給一個(gè)小男孩,它平平凡凡卻又是那么偉大,今天請讓我?guī)阕哌M(jìn)他的世界——《愛心樹》。

        這本書的作者是美國謝爾。希爾弗斯坦,這本書主要講:從前有個(gè)小男孩爬上樹抓著枝條蕩秋千,有時(shí)爬上樹摘蘋果吃。小男孩長大了,他不需要其他東西只想要錢,大樹看出了他的心思對男孩說:“你可以摘我的蘋果到市場上去換錢。”于是小男孩拿著蘋果去市場賣,回家之后他把樹枝砍去蓋房子,把樹砍了當(dāng)船劃。男孩老的時(shí)候,把樹當(dāng)成板凳坐。

        讀完這本書,我想:大樹為小男孩奉獻(xiàn)了它的一生,而小男孩卻不知報(bào)答。我覺得作為中華民族的一員,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),知恩圖報(bào),生活中我們不僅要孝順父母以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,而且也要感恩生活中幫助過我的人們,做一個(gè)有愛的好少年!

      關(guān)于愛心樹讀書筆記 篇4

        過了很久,很久,小男孩回來了。對不起。”樹說,“我沒有什么東西可以給你了。”“我現(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個(gè)地方坐坐。”

        “來吧,孩子,來吧!坐到樹樁上來吧!這里就是最適合休息的地方。”樹說。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒有睜開。樹覺得,他只是累了,睡著了,等他醒來,還是那個(gè)會吃蘋果,會蕩秋千,會爬樹的小男孩。于是樹就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。

        樹,很快樂。

        這是我寫的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事,怎么說呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話:“我討厭那些寫得朦朦朧朧,自作多情、風(fēng)花雪月的文章。”可我就喜歡,喜歡那種朦朦朧朧的感覺。

        這堂課,在老師讓以后絕對不會當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí),我舉起了手,或許,我以后會反悔吧,但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來,那些錢,房子,船,并不比那段快樂的時(shí)光要美好多少。

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