《水滸傳》讀書(shū)筆記300字（精選15篇）
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇1
《水滸傳》是一本十分經(jīng)典的書(shū)籍，里面出現(xiàn)了許多風(fēng)云人物，仗義疏財(cái)?shù)耐兴焱蹶松w、及時(shí)雨宋江。本事過(guò)人的武松、豹子頭林沖、小李廣花榮、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、花和尚魯智深、足智多謀的智多星吳用等人。
這本書(shū)大致講了眾好漢為了替天行道，他們高舉義旗，殺富濟(jì)窮，反貪官，滅惡霸，捉賊寇。他們從好漢變成了英雄。在征討方臘時(shí)，雖然有許多人犧牲了，不過(guò)他們的英雄氣概還保留在世上。
這本書(shū)寫得很精彩，精彩在人物的性格、武功和遭遇。這本書(shū)有無(wú)窮的魅力，我很喜歡。
此外，這本書(shū)讓我明白了什么是忠義，忠，即對(duì)上級(jí)無(wú)二心;義，即對(duì)朋友無(wú)二新，講義氣。所以我在我的朋友受人欺負(fù)時(shí)，經(jīng)常想到忠義二字，于是就拔刀相助。
我相信這本書(shū)中的道理在我以后的人生道理上有極大的幫助。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇2
《水滸傳》第一回目錄是“張?zhí)鞄熎盱烈�，洪太尉誤走妖魔。”
這一回還沒(méi)有切入正文，主要說(shuō)了兩個(gè)人，一個(gè)是張?zhí)鞄煟硪粋�(gè)是太尉洪信。
北宋末年天下大亂，原來(lái)是洪信惹來(lái)的，方臘又是誰(shuí)惹來(lái)的呢?可能有另一個(gè)洪信。
起碼梁山這一百零八人是洪信引出來(lái)的。
這件事對(duì)北宋是禍?zhǔn)歉?就《水滸傳》而言，是幫了北宋，因?yàn)檫@一百零八人招安后征遼，征方臘，保了大宋，而歷史的真實(shí)是天下大亂，才有了宋江造反的故事。
無(wú)論禍福，責(zé)任都在洪信，不在皇帝。
要不然，儒家君君、臣臣、父父、子子的信條，就不能立足了。
一百零八人的出世，同洪信有關(guān)，那也是天意所授，遇洪而開(kāi)罷了。
更況何，仁宗年間就無(wú)洪信太尉這個(gè)人，《水滸傳》造了個(gè)洪信，引出故事才是目的。
凡是皇帝所為，都不能言錯(cuò)的，所以橫直都沒(méi)有責(zé)任，所以才保證了這部書(shū)流傳到今日，不能不說(shuō)這是一種智慧，是《水滸傳》式的智慧。
就這樣還是引來(lái)了《蕩冠志》。
千秋功罪，后人自有公論。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇3
《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，這本書(shū)里面有許多的英雄好漢，其中有一位叫武松，綽號(hào)“行者”，在家排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小和兄長(zhǎng)相依為命。一次醉酒后，在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)崗赤手空拳打死一只猛虎，做了陽(yáng)谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個(gè)侏儒，他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松，后來(lái)被西門慶勾引，事情敗露后，兩人毒死了武大郎。武松知道后，先后殺了西門慶，潘金蓮，自首后被流放孟州。在安平寨牢營(yíng)，武松受到金眼彪施恩的照顧，為了幫他奪回快活林，武松大鬧快活林，醉打蔣門神。后來(lái)遭到蔣門神勾結(jié)官府暗算，武松一怒之下大開(kāi)殺戒，把張團(tuán)練、蔣門神都?xì)⒘�，還留下一句話“殺人者打虎武松也”。后來(lái)在張青、孫二娘夫婦幫助下，扮成“行者”，在二龍山落草，后來(lái)投奔梁山泊，成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時(shí)失去左臂，留在六合寺照看林沖，后出家成僧，到八十歲死去。
武松原本是個(gè)好人，在醉打蔣門神時(shí)，武松并沒(méi)有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草，省得“去牢營(yíng)中受苦”，武松一開(kāi)始沒(méi)有答應(yīng)。這些都說(shuō)明武松還想做好人，但是在黑暗社會(huì)的逼迫之下，他只能做壞人，殺了蔣門神，在二龍山落草，最后還上了梁山。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇4
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書(shū)竟是四大名著，便來(lái)了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開(kāi)始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇5
我的一個(gè)好朋友看了《水滸傳》之后覺(jué)得武松打虎是不對(duì)的，說(shuō)：“老虎是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，武松打武是要違法的，是一種不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為，因此可以說(shuō)武松不算是英雄。”
但是，我覺(jué)得他的說(shuō)法是不對(duì)的。第一：在古代的時(shí)候是沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》的，再說(shuō)，當(dāng)時(shí)的人完全沒(méi)有防御老虎的能力，老虎也非常多，還總是把人當(dāng)成盤中餐。所以武松打虎是為民除害，讓人明的生命不再受老虎們的威脅，從這方面來(lái)說(shuō)武松就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。
第二：那時(shí)候的人們還沒(méi)有意識(shí)到野生動(dòng)物的重要性，武松打虎只是為了百姓的生命安全著想，而不是故意濫殺野生動(dòng)物。而且那是老虎非常多，殺個(gè)一兩只也不會(huì)造成種類滅絕。武松當(dāng)時(shí)心里一直想著要為老百姓出去這只老虎，才把這只老虎打死，從這一點(diǎn)也能看出武松是個(gè)大英雄。
所以我們可以說(shuō)武松打虎為名除害，可以稱得上是個(gè)大英雄。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇6
我國(guó)四大名著;《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》中，我最喜歡《水滸傳》這本書(shū)。
《水滸傳》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇白話小說(shuō)，它以北宋時(shí)期農(nóng)民起義為題材打造了“及時(shí)雨”：宋江、“花和尚”：魯智深、“豹子頭”：林沖等一百零八位大力大賢，有忠有義的綠林好漢形象，其中我最喜歡宋江，因?yàn)樗粌H坐上了梁山第一把交椅，而且，他樂(lè)于助人，為人排憂解難，常常扶弱濟(jì)貧，每次打了勝仗拿回來(lái)的糧食，都會(huì)分給老百姓，真不愧是梁山第一把交椅。我記憶最深刻的是《水滸傳》英雄中還有一個(gè)長(zhǎng)得像黑熊一樣壯實(shí)的黑大漢,他生性魯莽、心粗膽大、性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案，在江州沒(méi)人敢惹他，這個(gè)黑大漢就是“黑旋風(fēng)”李魁，我記的，有一次一個(gè)人冒充李魁，當(dāng)時(shí)，他叫李鬼，差一點(diǎn)點(diǎn)就要被李魁打死，我記的還有一次：李魁跟著送宋江、戴宗一起去琵琶亭喝酒。李魁把三份魚(yú)湯、三斤牛肉都吃完后，才發(fā)現(xiàn)宋江沒(méi)怎么動(dòng)筷子，他就自告奮勇下樓去漁船上要些新鮮的魚(yú)來(lái)，江邊停了十多條漁船，漁夫說(shuō)老板沒(méi)回來(lái)不能開(kāi)魚(yú)艙，李逵不管這一套，跳上去想自己動(dòng)手拿魚(yú)，一把提起竹笆篾，結(jié)果將魚(yú)都放跑了……
《水滸傳》真不愧是四大名著之一啊!
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇7
從小到大，我們讀過(guò)許多書(shū)，如:四大名著——《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》和《西游記》;《假如給我三天光明》，《魯濱遜漂流記》……其中，四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發(fā)最為深刻，也為我的人生點(diǎn)亮了光明之路!
《水滸傳》主要講的是一百零八好漢，他們行俠仗義，特別講義氣，其中有男妹子，也有女漢子。給我印象最深的幾個(gè)故事有：《景陽(yáng)岡武松打猛虎》，主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場(chǎng)》，主要講宋江的幾個(gè)好朋友在宋江遇難時(shí)去救他;《宋公明領(lǐng)兵南北》，主要將宋江帶著弟兄為國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北;《眾好漢分離生死別》，主要講一百零八好漢最后死的死，傷的傷，離的離。最后只剩下三十六人了。
讀到故事結(jié)尾，我感到很傷感;因?yàn)橐话倭惆宋缓脻h忠心效力祖國(guó)，最后竟是如此下場(chǎng)。我也感受到了不小啟發(fā)，對(duì)于朋友、兄弟姐妹，一定要講義氣，不能動(dòng)不動(dòng)就鬧別扭，打鬧，要好好地用嘴解決問(wèn)題;朋友有難需我們幫助時(shí)，我們就應(yīng)該全力以赴，兩肋插刀，拔刀相助。而不是棄他于不顧，做自己的事。
和朋友、同學(xué)在一起快樂(lè)度過(guò)，不分彼此，才有美好童年!
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇8
《水滸傳》這本書(shū)主要講了一百零八條好漢反貪官的故事。
一百零八條好漢，都有自已的名號(hào)，分別對(duì)應(yīng)天上的一百零八個(gè)星宿。天魁星呼保義宋江、天雄星豹子頭林沖、天貴星小旋風(fēng)柴進(jìn)、地慧星一丈青扈三娘……
在這一百零八條好漢中，我最喜歡智多星吳用。無(wú)用與吳用同音，但他是一個(gè)聰明機(jī)智的軍師。開(kāi)始他跟著晁蓋，后來(lái)坐上了第二把交椅。宋江做寨主后吳用給宋江出謀劃策。我還欣賞浪子燕青，他有鐵一般的胳膊和手腳，善于摔跤。和貌若金剛，力大無(wú)窮、自稱擎天柱的任原比過(guò)摔跤，勝過(guò)了任原。燕青還武藝高強(qiáng)，多才多藝，吹蕭唱曲樣樣能行，又射一手好箭，真是文武雙全。
《水滸傳》這本書(shū)里的每一個(gè)故事都描寫的栩栩如生，令我流連忘返。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇9
《水滸傳》是我國(guó)著名的古代歷史小說(shuō)，作者以農(nóng)民起義為材，塑造了一個(gè)有一個(gè)有血有肉的英雄形象，是一部反映封建時(shí)代腐敗的重要證據(jù)。
《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星，因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù)溃鐣?huì)腐敗杯朝廷逼上梁山，后來(lái)被招安后又被奸臣所害，到頭來(lái)一無(wú)所有，反倒丟了性命。
自古以來(lái)，人們都把農(nóng)民起義說(shuō)成是對(duì)抗朝廷，反叛天子，想自立為王，但是在《水滸傳》中事實(shí)正的如此嗎?不!他們都是被奸臣所害，他們是“身在曹營(yíng)心在漢”宋江他們一邊要躲避官兵的追捕，一邊還要等待機(jī)會(huì)準(zhǔn)備重歸朝廷，為民除害。這種愛(ài)國(guó)精神不是每個(gè)人都有的，他們只屬于那些精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之人。
情，有許多，但在《水滸傳》之中，更多的則是兄弟之間的友情。李逵為了救宋江，都此何別人爭(zhēng)斗，劫法場(chǎng)，阮家三兄弟，曾發(fā)誓不求同年同日生，但求同年同日死，一個(gè)“情”字，包含了太多太多的內(nèi)容了。
讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇10
今天，我讀完了《水滸傳》這本書(shū)，有了許多感想，現(xiàn)在我把它們闡述如下：
《水滸傳》是一部描寫古代農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了一場(chǎng)農(nóng)民起義從發(fā)生至失敗的全過(guò)程。它深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌 了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神和他們的社會(huì)理想;也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗，反映了百姓有苦無(wú)處伸張，官逼民反的社會(huì)狀 況，宣揚(yáng)了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國(guó)和為民除害的精神品質(zhì)。
讀完它后，我想到了：我們?cè)谛@生活中應(yīng)該互相平等，不能以強(qiáng)欺弱。要努力學(xué)習(xí)，還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系，因?yàn)檫B普通農(nóng)民聯(lián)合起來(lái)都可以產(chǎn)生那么大的力量，團(tuán)結(jié)就是力量。
我以后要多看書(shū)，書(shū)中的人物，我要多學(xué)習(xí)。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇11
我以前以為，《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無(wú)人道”的代名詞，但是后來(lái)在媽媽一再的推薦下，我看了一集《水滸傳》電視劇，但看完之后就覺(jué)得太好看了!看了一集又一集。緊接著又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書(shū)看，也看了好多篇�？赐曛�，我真是思緒萬(wàn)千!!
仗義——
人人都說(shuō)：及時(shí)雨宋江仗義疏財(cái)。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上，結(jié)實(shí)了好多朋友，得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠(yuǎn)揚(yáng)啊!宋江一次次落入虎口，卻又一次次解脫，就因?yàn)樗恼塘x人人皆知，人人都喜歡他，這就是因?yàn)闉槭裁此谓渌嚥蝗绫R俊義、智商不如吳用，還能成為梁山之首的原因。
群眾的眼睛是雪亮的：
北宋時(shí)期奸臣當(dāng)?shù)�，剝削百姓、殺死忠臣，老百姓敢怒不敢言。盡管天子不知，但是天下人都知道，天下人都痛恨他們。梁山好漢，只殺奸臣，不殺良民，盡管朝廷不知，但是老百姓知道，所以百姓都喜歡梁山好漢。群眾的眼睛真的是雪亮的，百姓們心知肚明，誰(shuí)黑誰(shuí)白、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。所以不要以為別人不知道，其實(shí)別人做就知道了!
水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理，告訴我不能做壞事，不然終究會(huì)得到報(bào)應(yīng);還告訴我做人要寬容大方，決不能做一個(gè)小人。“不是不報(bào)，是時(shí)候未到”!
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇12
水滸傳這本書(shū)主要講了一百單八將為人民除害的故事。
王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深醉酒鬧五臺(tái)、花和尚倒拔垂楊柳、林教頭雪夜上梁山、青面獸教場(chǎng)顯威風(fēng)、吳學(xué)究智取深生辰綱、宋公明私放晁天王、景陽(yáng)崗武松打猛虎……這些都是一百單八將所經(jīng)歷的磨難。一百單八將主要分為三十六天罡、七十二地煞。其中我喜歡呼保宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝、小旋風(fēng)柴進(jìn)、太尉寶戴宗、大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、雙鞭呼延灼和小李廣花榮。因?yàn)檫@些人都是在一百單八將中缺一不可，宋江為人重義氣吳用為晁蓋、宋江出謀劃策;公孫勝善用法術(shù);戴宗一日可行百里，專門去辦時(shí)間緊破的事情;剩下的盧俊義、柴進(jìn)、關(guān)勝、林沖、呼延灼和花榮武藝高強(qiáng)。我最喜歡的是花榮，因?yàn)榛s的箭術(shù)非常好，其中一次對(duì)晁蓋說(shuō)他能射中一排大燕中第九只大燕的頭部，果然一分不差的射中，可見(jiàn)他的箭術(shù)無(wú)人能敵。
水滸中本應(yīng)該有一百單九將，可惜的是晁蓋在和史文恭一次對(duì)戰(zhàn)中被史文恭用毒箭正中眉心，臨死前對(duì)宋江說(shuō)：“誰(shuí)若將殺我的人捉到無(wú)論是誰(shuí)，誰(shuí)就是第一把金交椅。”
最后一百單八將一大部分在征討中死去，后來(lái)宋江、李逵被奸人毒死。一百單八將所剩無(wú)幾了。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇13
張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔
話說(shuō)大宋仁宗天子在位，嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn)，天子駕坐紫宸殿，只見(jiàn)參政文彥博說(shuō)道：“現(xiàn)在瘟疫盛行，傷損了很多軍民，希望陛下釋罪寬恩，省刑薄稅，祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知，龍?bào)w不安。
便去龍虎山請(qǐng)來(lái)了張真人。
然后命洪信為天使，張真人親自將丹昭付與洪太尉，洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>
洪信領(lǐng)了圣敕，辭別天子，背了詔書(shū)，帶了數(shù)十人，上了驛站。
住持說(shuō)他住在龍虎山頂，這位祖師雖在山頂，但道行非常能騰云駕霧，蹤跡不定，非常難見(jiàn)。
太尉聽(tīng)了便問(wèn)：“那怎么樣才能見(jiàn)到天師?”“要齋戒沐浴，更換衣布，休帶從人，自背詔書(shū)，焚燒御香，步行上山，叩請(qǐng)?zhí)鞄煟皆S得見(jiàn)，如若心不誠(chéng)，白走一趟”
我感覺(jué)洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方，也有需要批評(píng)的地方。
值得表?yè)P(yáng)的是他有一顆真誠(chéng)的心，做事有毅力。
需要批評(píng)的地方是他不聽(tīng)別人勸告，釀成大錯(cuò)。
我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，而避免他的缺點(diǎn)。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇14
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。它是一部英雄抗?fàn)幨?在這里我認(rèn)識(shí)了聚義梁山的一百單八將，其中最感興趣的是魯智深、林沖、武松、李逵等人物。
魯智深身材魁梧，力大無(wú)比，武藝高強(qiáng)。在他剛到大相國(guó)寺的時(shí)候，幾個(gè)潑皮想戲弄他，沒(méi)想到卻被踢進(jìn)糞池，惡臭不堪。后來(lái)又赤手倒拔垂楊柳，讓眾潑皮心服口服。真有趣!
武松赤手空拳打死老虎，真是大英雄。更有意思的是人稱“母夜叉”的孫二娘，她開(kāi)店竟然賣人肉包子，還劫取不義之財(cái)。武松到達(dá)時(shí)，孫二娘竟打起了他的念頭，反被識(shí)破。武松將計(jì)就計(jì)上演了一場(chǎng)大戲。真聰明!
“黑旋風(fēng)”李逵手執(zhí)板斧劫法場(chǎng)，為母親報(bào)仇怒殺猛虎，怒打欽天賜，真威風(fēng)!
這樣的好漢還有很多，像”鼓上蚤”時(shí)遷、“及時(shí)雨”宋江、“浪里白條”張順，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，疾惡如仇，伸張正義。真佩服他們!我也要像他們一樣多學(xué)本領(lǐng)，勇敢無(wú)畏地面對(duì)人生道路上的種種磨礪，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。
《水滸傳》讀書(shū)筆記300字 篇15
智慧出人才，無(wú)智不出才。林沖就是一個(gè)非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時(shí)就懂得了這個(gè)道理。
《水滸傳》第九回講的是：林沖遭高太尉的陷害，被發(fā)配到滄州，在關(guān)鍵時(shí)刻魯智深救了林沖，后來(lái)一直護(hù)送他到滄州，到柴進(jìn)莊上時(shí)，林沖棒打洪教頭，把他打敗了。
這讓我想到許多許多……
班上，成績(jī)好的人有許多，而成績(jī)不好的也那么一些人，為什么會(huì)造成這樣的情況呢?是因?yàn)樗麄冸m然也有智慧，但只有一點(diǎn)。洪教頭花了好大的功夫也沒(méi)有打敗林沖，而林沖只用了幾個(gè)動(dòng)作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的，不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會(huì)下智慧雨不成嗎?我們的未來(lái)就是祖國(guó)的未來(lái)，我們也是祖國(guó)未來(lái)的設(shè)計(jì)師，你想讓祖國(guó)變成什么樣，祖國(guó)就會(huì)變成什么樣。
智慧和愚笨并不是你改變不了的，聰明的人稍微一點(diǎn)不努力就會(huì)變笨，笨的人只要通過(guò)努力也會(huì)變聰明的。所以我要對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)說(shuō)：“你們不要因?yàn)樽约撼煽?jī)差就不努力了，放棄了，你們要毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)向你們招手的”。
另外，林沖不僅聰明，他還能忍耐。班上好多男生，別人說(shuō)他幾句，他就罵別人，還說(shuō)好多難聽(tīng)的話，可是，你們想過(guò)沒(méi)有，在你罵別人時(shí)，別人什么感受你們知道嗎?
所以，請(qǐng)你們有智慧些，不要做笨蛋，難道不是有智出才，無(wú)智無(wú)才嗎?