讀書(shū)筆記大全300字(精選23篇)
讀書(shū)筆記大全300字 篇1
文章講述了這樣一個(gè)故事,我坐著汽車回家,望著窗外的景色,不由得感到有些單調(diào)。這時(shí),看到遠(yuǎn)處有幾棵白楊樹(shù)。望著這挺拔的白楊樹(shù),想到了那些在邊境的軍人。
是的,在我們眼里,那僅僅只是幾棵白楊樹(shù),幾棵普普通通的白楊樹(shù)。但如果你仔細(xì)觀察他那緊湊的葉,那挺拔的桿,在仔細(xì)品味一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),白楊樹(shù)身上有一種特別的精神。它那緊挨的葉,如同我們團(tuán)結(jié)一心的精神;它那挺拔而筆直的桿,如同我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),這是一個(gè)人不可缺少的品格。
讀者這篇文章,想著白楊樹(shù)身上的精神,讓我想到了那一個(gè)個(gè)的軍人。是的,一位軍人和白楊樹(shù)一樣普通,也和白楊樹(shù)一樣有團(tuán)結(jié)一心不屈不撓的精神。軍人們默默奉獻(xiàn),卻不要一點(diǎn)回報(bào)。如同白楊樹(shù)一樣。
讀書(shū)筆記大全300字 篇2
生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己,瘋過(guò)了,才會(huì)懂得學(xué)會(huì)去冷靜;傻過(guò)了,才會(huì)懂得瀟灑去放手。在得失之間慢慢地認(rèn)識(shí)自己,明白自己。其實(shí)生活并不需要無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍,沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)活不成。懂得放手,生活會(huì)更容易。
讀書(shū)筆記大全300字 篇3
讀書(shū)的時(shí)間到了,我從書(shū)柜里拿出一本厚厚的《明朝那些事兒》開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。
《明朝那些事兒》講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情,對(duì)明朝十七帝和其他王宮權(quán)貴的小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示,尤其對(duì)官場(chǎng)政治,戰(zhàn)爭(zhēng)尤其帝王心術(shù)眾多,是一本了解明朝歷史的百科全書(shū)。
我最不喜歡的就是朱厚照了,他寵八虎,建豹房,自封威武大將軍,每天過(guò)著悠閑地日子,有時(shí)甚至還出關(guān)打蒙古兵,把朝廷搞得人心惶惶動(dòng)蕩不安,正因?yàn)檫@樣,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了許多強(qiáng)盜和貪官。真是一個(gè)荒唐的君王呀!這時(shí),在危機(jī)關(guān)頭中,出現(xiàn)了一位恒古罕有的文武奇才——王守仁。他清剿盜寇,平定判王,勇斗奸臣,王守仁,用他的聰明才智擊敗了寧王朱振濠平定了天下,成為了一個(gè)家喻戶曉的人物。
這本書(shū)中我體會(huì)到,成為一個(gè)偉人,就要有智有謀,可這些成功的背后就是他們的勤奮,博覽群書(shū),正如華羅庚所說(shuō)的:聰明出于勤奮,天才在于積累。所以我們要好好學(xué)習(xí)。
讀書(shū)筆記大全300字 篇4
《培根隨筆》就像一本字典,當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí),就可以向它請(qǐng)教,它不僅會(huì)幫你解憂,還會(huì)教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏,這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題,點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做(除個(gè)別小錯(cuò)誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。
你的天性如果是好的,那么再好不過(guò)了。如果是壞的,則要用文中說(shuō)的方法去做。我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗(yàn):如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直,則需往彎曲的另一個(gè)方向彎,并且要過(guò)直的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁,則應(yīng)極力控制,并且還要露出微笑,即彎向直的另一邊。
培根是一個(gè)偉大的人物,更是一個(gè)了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句,還有如此精練實(shí)用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯(cuò)誤,——也可能是社會(huì)不同而造成的——但是又有誰(shuí)能保證,我一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)呢?
讀書(shū)筆記大全300字 篇5
《老人與海》講述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被同行看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚(yú),大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)是頑強(qiáng)地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚(yú),在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨,但絲毫沒(méi)有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。
讀書(shū)筆記大全300字 篇6
孔子生性幽默。一天,孔子來(lái)到武城,聽(tīng)到奏樂(lè)唱歌的聲音,就說(shuō):“割雞焉用牛刀(這種小地方,值得用禮樂(lè)去教育他們嗎)?”子游說(shuō):“過(guò)去我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):君子學(xué)了道就愛(ài)護(hù)別人,小人學(xué)了道就容易使役。(可見(jiàn)教育總是有用的)”孔子說(shuō):“同學(xué)們!子游說(shuō)得對(duì)!我剛才的話只是開(kāi)玩笑的(前言戲之耳)!”《林語(yǔ)堂散文》中也寫道,孔子罵別人:“你真真是個(gè)飯桶!”一個(gè)“真”還不足以表達(dá)他的心情,還要再加一個(gè),以加強(qiáng)語(yǔ)氣。這個(gè)孔老夫子,也真真有趣!
讀書(shū)筆記大全300字 篇7
暑假中讀了幾本好書(shū),給我印象最深的是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利著名作家亞米契斯的代表作。這本書(shū)一共二十七卷,340頁(yè)。在這本中,作者運(yùn)用極其溫柔而且清新的筆調(diào)描寫了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在一個(gè)學(xué)年里所思所想、所作所為,描述的對(duì)象是他的父母和朋友!稅(ài)的教育》可以說(shuō)是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)日記,體現(xiàn)了一種感性教育,有點(diǎn)傷感,但字里行間又有一種積極的色彩。
在書(shū)中有很多父母親與孩子的對(duì)話,親切溫馨。有一篇父親要求孩子好好學(xué)習(xí)的文章,他不是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,更不是粗暴的告誡,而是溫柔如風(fēng)般的教導(dǎo)。
書(shū)上不但給出了我們應(yīng)該用“愛(ài)”來(lái)教育孩子的啟示,而且也通過(guò)一件件的事表現(xiàn)了人性善良與純潔的可貴。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形總被我們忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。
《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,我也完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
讀書(shū)筆記大全300字 篇8
今天,我讀了法國(guó)大作家雨果寫的<<悲慘世界>>里面,你一定想不到,我同情的是一個(gè)苦役犯——冉阿讓,而我最恨的就是一個(gè)利用騙術(shù)來(lái)騙錢的一對(duì)商人夫婦——容德雷和容德雷夫人。我同情冉阿讓,并不是為他的處境,而是被他那中越獄之后而想重新改過(guò)自身的精神所打動(dòng).每一次,他都滿臉灰塵,上衣破爛不堪,褲子上還有個(gè)大洞的身影出現(xiàn)在故事里,他每一次都是滿臉灰塵的出現(xiàn)在故事了,有一次他為了找個(gè)睡覺(jué)的地方竟和一只狗爭(zhēng)起窩來(lái)。
后來(lái),他用他那智慧的頭腦把一個(gè)落后的城市給建設(shè)起來(lái),眾人都選舉他當(dāng)市長(zhǎng)我討厭容德雷夫婦,因?yàn)樗麄儾幌魏问侄蝸?lái)騙取別人的錢財(cái).冉阿讓最 后死的很完美,仿佛完成了一件偉大的事業(yè),而德雷夫婦卻落魄成了乞丐.真是惡有惡報(bào),善有善報(bào),不是不報(bào).只是時(shí)辰未到!
讀書(shū)筆記大全300字 篇9
最近,我認(rèn)真拜讀了孟繁華教授的《賞識(shí)你的學(xué)生》一書(shū),這本書(shū)從家長(zhǎng)、學(xué)生、教師等角度,選擇了一個(gè)個(gè)典型的案例,來(lái)詮釋成功教育的奧妙所在,每個(gè)故事的后面還附有家長(zhǎng)留言,專家評(píng)析,生動(dòng)而又引人入勝,故事情節(jié)又往往出人意料,處處閃耀著智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人們認(rèn)為智力低下的學(xué)生,這些學(xué)生,在教育者的啟發(fā)、贊賞、激勵(lì)下,取得了優(yōu)異的成績(jī),走上成功之路。
我想:這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。他們的事跡給予我許許多多寶貴的啟示。作為一名教師,每天面對(duì)幾十名孩子,面對(duì)幾十雙充滿渴望和期待的眼睛,我們的言行舉止,我們的情感態(tài)度,無(wú)不深深影響著每一個(gè)孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或表現(xiàn)不佳的時(shí)候,嚴(yán)厲的批評(píng),大聲的斥責(zé),換來(lái)的是孩子暫時(shí)的服從,表面的聽(tīng)話,但同時(shí)也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒(méi)有轉(zhuǎn)變孩子,實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo),反而傷害了孩子的心靈,傷害了師生感情,給今后的工作帶來(lái)更大的麻煩。所以,全新的時(shí)代需要擁有全新觀念的老師,全新的時(shí)代賦予“敬業(yè)”和“專業(yè)”全新的含義。教師是跟人打交道的工作,我們的工作對(duì)象是雖然年幼無(wú)知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有獨(dú)特個(gè)性的孩子。這就更加要求我們關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和精神需求,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和渴求,培養(yǎng)他們積極進(jìn)取奮發(fā)向上的意志品質(zhì)遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,時(shí)時(shí)刻刻歷練自己,用我們無(wú)限的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和關(guān)心,盡可能使用鼓勵(lì)或激勵(lì)的的語(yǔ)言,為孩子也為自己創(chuàng)造美好的教育境界。
讀書(shū)筆記大全300字 篇10
孔融是我國(guó)教育家孔子的第二十代嗣孫,他生活在東漢末年?兹趶男÷斆骱脤W(xué),并且懂得謙讓有禮。長(zhǎng)大后,他成了文學(xué)家,是文明史上著名的建安才子之一。
孔融兄弟七人,他排行老六。有一次,全家圍在一起品嘗鄰居送來(lái)的梨,母親拿了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融沒(méi)有接受,還從盤里一個(gè)最小的梨,說(shuō):“我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的,哥哥年紀(jì)大應(yīng)該吃大的。”
讀了這個(gè)故事,我學(xué)到孔融四歲的時(shí)候就懂得把大梨讓給哥哥吃,這種尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)謙讓的美德,是每個(gè)人應(yīng)該懂得的。我一定要向孔融后學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓有禮的好孩子。
讀書(shū)筆記大全300字 篇11
文中的賈梅令人羨慕,她很幸福。她有一個(gè)如“老古董”的爸爸,有一個(gè)疼愛(ài)自己和哥哥的媽媽,還有一個(gè)受人追捧的大英雄、愛(ài)自己、關(guān)心自己的哥哥,最后是一個(gè)重哥輕妹的吳家姆媽。賈梅是個(gè)好孩子,她天真活潑,但決不多說(shuō)廢話惹人煩;她心地善良,但決不原諒壞人;她富有同情心,但決不是愛(ài)心泛濫。這個(gè)看似平凡普通的初中女生,卻和她的伙伴們一起,演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事,這當(dāng)中,有校園生活的甜酸苦辣,有對(duì)美好未來(lái)的憧憬,也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望……
本書(shū)作者以其女性特有的細(xì)膩筆調(diào),將少女微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程娓娓道來(lái),刻畫(huà)出了一個(gè)正在逐漸成長(zhǎng)的少女形象。并因此勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生五彩繽紛的生活畫(huà)面,富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
讀書(shū)筆記大全300字 篇12
在假期的時(shí)間里,我讀了《史記》這本書(shū),對(duì)于司馬遷在書(shū)中所表現(xiàn)的文字藝術(shù)讓我很喜歡。從書(shū)中我可以看到司馬遷對(duì)于文字運(yùn)用自如,更喜歡用文字來(lái)表現(xiàn)自己的想法,觀全書(shū)可以說(shuō)司馬遷是很喜歡寫書(shū)很擅長(zhǎng)寫書(shū)的。書(shū)中所體現(xiàn)的社會(huì)階層是很廣泛的,大到國(guó)家政事,小到市井瑣事都有涉及,是很全面的一本社會(huì)紀(jì)實(shí)的書(shū)籍。
《史記》當(dāng)中所講是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,當(dāng)中也穿插了許多歷史故事,也是很有趣味的。更難得的是作者司馬遷也開(kāi)創(chuàng)了文字藝術(shù)的先河,擺脫了當(dāng)時(shí)繁雜的寫作手法,以一種更為輕松寫作手法加以表現(xiàn)。為當(dāng)時(shí)本就枯燥的書(shū)籍增添了新鮮血液,也以此奠定了司馬遷的歷史地位。在書(shū)中司馬遷筆下的史實(shí),是很值得肯定的,是值得我們深入學(xué)習(xí)的。
讀書(shū)筆記大全300字 篇13
莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇 而展開(kāi).哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi),是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見(jiàn),亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開(kāi)始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開(kāi)了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.
讀書(shū)筆記大全300字 篇14
人的欲望是無(wú)限大的。比如,我想要一個(gè)玩具陀螺,看上一個(gè)比較“好”的,結(jié)果到家一試就散架了,我便又想要一個(gè)。爸爸也是這樣的人,在商店明明看好的東西,一到家就嫌這嫌那。《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆是作業(yè)不想做,上課心不在焉的一個(gè)人,他想得到奶奶講的“寶葫蘆”。
他真的得到了!從此:他作業(yè)不用做,也變成了一個(gè)優(yōu)等生,他很得意。可是寶葫蘆老是誤會(huì)他說(shuō)的話,這不,其末考試,寶葫蘆誤把同學(xué)蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到了王葆的試卷上,被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆一氣之下把寶胡蘆丟到了河里。之后,王葆奮發(fā)圖強(qiáng),在全省的游泳比賽中一舉奪冠!
讀了《寶胡蘆的秘密》,我懂得了這樣一個(gè)道理:做任何事情只有靠自己的努力!
讀書(shū)筆記大全300字 篇15
這星期我讀了一本好書(shū)叫《格林童話》。
里面有許許多多的故事,什么《白雪公主》,《灰姑娘》,《小紅帽》啦…每個(gè)故事都很長(zhǎng),也很動(dòng)人。比如《灰姑娘》里有一個(gè)狠心的灰姑娘的繼母,她讓灰姑娘掃地,洗衣,燒飯……灰姑娘還是很快樂(lè)。最后灰姑娘嫁給了王子,繼母和兩個(gè)姐姐都很嫉妒灰姑娘。這讓我們明白了一個(gè)人心狠手辣就會(huì)有報(bào)應(yīng)。再比如說(shuō)《小紅帽》:小紅帽去看望生病的奶奶,被大灰狼騙了,差點(diǎn)沒(méi)了命,吸取了一次教訓(xùn)后,就不會(huì)在被騙了。這讓我們明白做錯(cuò)事就要及時(shí)改正。
讀書(shū)筆記大全300字 篇16
今天,我看了《神奇校車追恐龍》的故事。主人公是弗瑞絲小姐,她是一位科學(xué)老師,在她的科學(xué)課上,同學(xué)們就坐著那輛奇怪的校車去冒險(xiǎn),這次校車去了侏羅紀(jì)看大恐龍。好神奇的校車呀!竟然能返回一千多萬(wàn)年前呢?這次冒險(xiǎn)的路上,他們遇到了雷龍、翼龍、三角龍、慈母龍、腔骨龍、梁龍、暴龍、劍龍、巨齒龍……這些恐龍中有的很兇狠、有的很溫順。
侏羅紀(jì)的植物都很高大,而且很密集,在樹(shù)林里陽(yáng)光都不易看到。熱點(diǎn)雨林天氣變化很快,雨總是來(lái)的又快又猛。突然間就下起了傾盆大雨。我真是喜歡侏羅紀(jì)的恐龍和植物!
讀書(shū)筆記大全300字 篇17
《小抄寫員》講述的是小小年紀(jì)的敘利奧為了減輕父親背負(fù)的生活重?fù)?dān),深夜堅(jiān)持著為父親抄寫簽條,并且忍受著責(zé)罵與誤解,四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)……
當(dāng)我讀到“啊,爸爸!沒(méi)有您的愛(ài),我是或不下去的—無(wú)論怎樣,請(qǐng)您不要這樣說(shuō)。”時(shí),我的心情久久不能平靜,這是敘利奧難以忍受而從心底發(fā)出的呼喊。敘利奧把父親對(duì)他的任何地方的關(guān)心、愛(ài)護(hù),看作一種愛(ài)的精神支柱,就像人類所需要陽(yáng)光、空氣、水一樣,同時(shí),也看出他多么疼愛(ài)爸爸,珍惜爸爸。
讀書(shū)筆記大全300字 篇18
通過(guò)同學(xué)的介紹我知道了卡耐基,后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn),從西方世界島東方眾多的國(guó)家?guī)缀跛械恼Z(yǔ)系都有卡耐基的著作譯本。
他運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),對(duì)人類共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分析,開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展了一種融演講推銷術(shù),做人處世術(shù),智力開(kāi)發(fā)術(shù),為一體的獨(dú)特的成人教育方式,美國(guó)卡耐基教育機(jī)構(gòu),國(guó)際卡耐基成人教育機(jī)構(gòu)以及遍及世界其他各國(guó)的分支機(jī)構(gòu),接受卡耐基教育的不僅有各界的名流,軍政要人,內(nèi)閣成員,甚至還有幾位總統(tǒng),這些教育機(jī)構(gòu)造就了千萬(wàn)余眾的畢業(yè)生,影響了二十世紀(jì)的幾代人直至今天。
卡耐基所著的書(shū),有《人性的優(yōu)點(diǎn)》《人性的弱點(diǎn)》《美好的人生》《快樂(lè)的人生》《偉大的人物》《語(yǔ)言的突破》等等,他的書(shū)并沒(méi)有解開(kāi)宇宙中的什么深?yuàn)W的秘密,但他源于常理的哲學(xué)影響和教育實(shí)踐給千百萬(wàn)人帶來(lái)了希望,帶來(lái)了成功。
讀書(shū)筆記大全300字 篇19
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨。
高爾基的童年是那么的悲慘。和他比起來(lái),我可是幸福多了!
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,有父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),還有伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)始的。
跟在媽媽的身后拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩樱蠡@子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。我在勞動(dòng)中有許多的收獲,所以我的童年是在勞動(dòng)中度過(guò)的。
走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)、吸取更多的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。
讀書(shū)筆記大全300字 篇20
《傷仲永》這篇文章主要講:有一個(gè)叫方仲永的小孩,天資聰明,五歲就能作詩(shī)?伤隽嗣,他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了,帶他去全縣各處題詩(shī)掙錢。由于方仲永沒(méi)有再學(xué)習(xí),最后一事無(wú)成。這件事告訴我們:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲,只有我們努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。這件事使我聯(lián)想到著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他小時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,老師和同學(xué)都看不起他,可他并沒(méi)有灰心,發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。可以看出,像方仲永這樣有天資的人,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一般的人;像華羅庚這樣沒(méi)有天資的人,如果努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一個(gè)偉大的人,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是多么重要!
讀書(shū)筆記大全300字 篇21
最近,我看了一本叫《父與子》的書(shū),這本書(shū)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)的主角是一個(gè)胖胖的、很有父愛(ài)的爸爸和一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的兒子,他們之間有許許多多有趣的故事。爸爸和兒子很有愛(ài)心,把一只野鴨“送”給了一戶貧苦人家。爸爸和兒子運(yùn)氣很好,碰巧打中了靶心,贏走了一輛摩托車。爸爸和兒子流落荒島,很孤單,遇到了一只會(huì)講故事的鸚鵡,終于不再孤單了。兒子很調(diào)皮,把爆竹“化妝”成雪茄讓爸爸抽。兒子很會(huì)耍小聰明,讓爸爸閉著眼簽字在練習(xí)本上。
爸爸和兒子的故事還有很多,如果你也想看,不妨買一本《父與子》回家和爸爸一起看看吧!
讀書(shū)筆記大全300字 篇22
今天,我讀了一片很有哲理的小故事——斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
文章主要寫了兩個(gè)小矮人——唧唧、哼哼和兩只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宮里找奶酪的故事。他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于在奶酪c站,找到了美妙可口的奶酪,于是,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,整天只顧享樂(lè)。終于有一天,奶酪c站的奶酪沒(méi)有了。于是,兩只小老鼠出發(fā)尋找新的奶酪,而兩個(gè)小矮人則是逃避現(xiàn)實(shí),不相信奶酪沒(méi)有了,只肯呆在c站。終于有一天,唧唧醒悟了,他開(kāi)始出發(fā)尋找新的奶酪,并在途中受到了很大的啟發(fā),知道了要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)一些變化最后,終于在奶酪n站,找到了更多的新鮮的奶酪,并遇上了提前到達(dá)的兩只小老鼠。但是他不安于現(xiàn)狀,又出發(fā)尋找奶酪;而哼哼,卻只是呆在c站,怨天尤人。
好句好段:盡早注意細(xì)小的變化,
這將有助于你
適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化。
變化總是在發(fā)生
他們總是不斷地拿走你地奶酪。
預(yù)見(jiàn)變化
隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備
追蹤變化
經(jīng)常聞一聞你的奶酪,
以便知道它們呢什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。
盡快適應(yīng)變化
越早放棄舊的奶酪,
你就會(huì)越早享用到新的奶酪。
讀書(shū)筆記大全300字 篇23
《滋潤(rùn)》 這篇文章寫的內(nèi)容是:生命是很脆弱的,綠芽綻放成的花朵的夢(mèng)想沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光就會(huì)無(wú)奈地埋在地下,還有沒(méi)有和煦的春風(fēng),柳樹(shù)的枝條想揮舞成綠陰的愿望寂寞的等待中落空。等等的,人的每一步行進(jìn)每一次收獲乃至每一次激情的澎湃,何嘗離開(kāi)過(guò)營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)。付出愛(ài),同時(shí)也接納愛(ài),我們?cè)谧虧?rùn)別人。我在這篇文章上知道了,人生走的每一步的路都會(huì)有滋潤(rùn)。滋潤(rùn)著我們,生命有了寄托,有了激情,也有了渴望和放飛渴望的信心,而所有的滋潤(rùn)都有源于一個(gè)字——愛(ài)。愛(ài)是一切生命最終的滋潤(rùn),愛(ài)也是可以拯救一切的最深厚、最博大的滋潤(rùn)。只要有愛(ài),生命便不會(huì)孤獨(dú);只要有愛(ài),生活就有理由壯大和豐饒。讓我們?cè)谶@世界得到最大的快樂(lè)與幸福。